春,春韦应物,春的意思,春赏析

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春,春韦应物,春的意思,春赏析

篇1:春,春韦应物,春的意思,春赏析

春,春韦应物,春的意思,春赏析 -诗词大全

作者:韦应物  朝代:唐 因时省风俗,布惠迨高年。建隼出浔阳,整驾游山川。

白云敛晴壑,群峰列遥天。羝槭门状,杳霭香炉烟。

榛荒屡I挂,逼侧殆覆颠。方臻释氏庐,时物屡华妍。

昙远昔经始,于兹s幽玄。东西竹林寺,灌注寒涧泉。

人事既云泯,岁月复已绵。殿宇馀丹绀,磴阁峭欹悬。

佳士亦栖息,善身绝尘缘。今我蒙朝寄,教化敷里厘。

道妙苟为得,出处理无偏。心当同所尚,迹岂辞缠牵。

篇2:春思,春思韦应物,春思的意思,春思赏析

春思,春思韦应物,春思的意思,春思赏析 -诗词大全

春思

作者:韦应物  朝代:唐  体裁:七绝   野花如雪绕江城,坐见年芳忆帝京。

阊阖晓开凝碧树,曾陪鸳鹭听流莺。

篇3:春思 韦应物

春思 韦应物

《滁州西涧》是唐代诗人韦应物的作品,蕴含了诗人一种不在其位,不得其用的无奈与忧伤。整理了《滁州西涧》练习题。

滁州西涧

韦应物

独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

《滁州西涧》练习题

(1) 诗的第一句表明了作者对涧边草的什么情感?最能体现这一情感的是哪个字?(2分)

情感: 体现情感的字是: 。

(2)后两句历来为人们称道,这两句描绘了哪些意象?这些意象又创设出一种怎样的意境?表达出作者什么样的感情。

(3)人们普遍认为“横”字用得好,请你说说它好在哪里?(3分)

(4)这首小诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)

答:

(1)喜爱 怜

(2)意象:春潮、雨、野渡、舟自横 意境: 诗人通过这些意象,创设出一种孤寂、闲适的意境 感情: 作者自甘寂寞的恬淡胸襟

(3)“横”字用得好,从全诗看,因在“野渡”且又“无人”,故能“自横”,加上诗人当时闲居两涧的境遇,自然使他偏爱这寂寞“幽草”,符合他当时心境(2分)。

(4)反映了诗人厌恶喧嚣,寻求宁静的政治情怀和审美心态。(2分)

赏析:

这是一首写景的小诗,描写春游滁州西涧赏景和晚潮带雨的野渡所见。首二句写春景、爱幽草而轻黄鹂,以喻乐守节,而嫉高媚;后二句写带雨春潮之急,和水急舟横的景象,蕴含一种不在其位,不得其用的无可奈何之忧伤。全诗表露了恬淡的胸襟和忧伤之情怀。

诗写暮春景物。“独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣”。是说:诗人独喜爱涧边生长的幽草,上有黄莺在树阴深处啼鸣。这是清丽的色彩与动听的音乐交织成的幽雅景致。暮春之际,群芳已过,诗人闲行至涧,但见一片青草萋萋。这里幽草,深树,透出境界的幽冷,虽然不及百花妩媚娇艳,但它们那青翠欲滴的身姿,那自甘寂寞、不肯趋时悦人的风标,与作者好静的性格相契,自然而然地赢得了诗人的`喜爱。这里,“独怜”二字,感情色彩至为浓郁,是诗人别有会心的感受。它表露了作者闲适恬淡的心境。王安石有“绿阴幽草胜花时”之句,写初夏之景,与此同一立意。首句,写静;次句,则写动。莺啼婉啭,在树丛深处间关滑动。莺啼似乎打破了刚才的沉寂和悠闲,其实在诗人静谥的心田荡起更深一层涟漪。次句前头着一“上”字,不仅仅是写客观景物的时空转移,重要的是写出了诗人随缘自适、怡然自得的开朗和豁达。

接下来两句侧重写荒津野渡之景。景物虽异,但仍然循此情愫作展衍:“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”。这两句是说:到傍晚时分,春潮上涨,春雨淅沥,西涧水势顿见湍急。郊野渡口,本来就荒凉冷漠,此刻愈发难觅人踪。只有空舟随波纵横。“春潮”与“雨”之间用“带”字,好像雨是随着潮水而来,把本不相属的两种事物紧紧连在了一起,而且用一“急”字写出了潮和雨的动态。结尾句。用“无人”一说明渡口的‘“野”。二句诗所描绘的情境,未免有些荒凉,但用一“自”字,却体现着悠闲和自得。韦应物为诗好用“自”字,“自”字皆可释为“自在”“自然”之意,含有“自我欣赏”、“自我怜爱”的意蕴。“野渡”句当作如是解。舍此,便与一二句相悖谬了。这两句以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景,可谓诗中有画,景中寓情。

这首诗中有无寄托,所托何意,历来争论不休。旧注以为这首诗有政治寄托,说是写“君子在下,小人在上之象”,蕴含一种不在其位,不得其用的无可奈何之忧伤,但过于穿凿附会,难以自圆其说。有人认为“此偶赋西涧之景,不必有所托意”。实则诗中流露的情绪若隐若显,开篇幽草、黄莺并提时,诗人用“独怜”的字眼,寓意显然,表露出诗人安贫守节,不高居媚时的胸襟,后两句在水急舟横的悠闲景象中,蕴含着一种不在位、不得其用的无奈、忧虑、悲伤的情怀。诗人以情写景,借景述意,写自己喜爱和不喜爱的景物,说自己合意和不合意的事情,而胸襟恬淡,情怀忧伤,便自然地流露出来。 这首诗表达作者对生活的热爱。

写作背景:

一般认为《滁州西涧》这首诗是唐德宗建中二年(781年)韦应物任滁州刺史时所作。他时常独步郊外,滁州西涧便是他常光顾的地方。作者喜爱西涧清幽的景色,一天游览至滁州西涧(在滁州城西郊野),写下了这首诗情浓郁的小诗。

篇4:春

春妹妹来了,春妹妹总是那么清新,那么可爱。她总是带着无际的绿色来到我的家乡,帮我的家乡换上绿色连衣裙。一阵微风吹过,绿色的麦芽弟弟们就在春光四射“舞台”上翩翩起舞,欢迎春妹妹的到来。微风姑娘在小跑的时候,忽然睹见了清澈见底的池塘妹妹,就忍不住在池塘妹妹的额头上亲亲的吻了一下。结果把还在梦中欢乐的池塘妹妹给惊醒了。池塘妹妹的全身都在颤抖,泛起了阵阵涟漪……

微风姑娘红着脸逃之夭夭,像做了什么错事似的——跑得更快了!在路旁绽放笑容的小野花妹妹们,看见微风姑娘来了,高兴地把两条细小的手臂伸开,做出抱的动作。微风姑娘瞅见了,不紧不慢的朝着小野花妹妹走了过去:跟她打了一个热情的招呼;来了一个随意的拥抱;做了一个甜美的微笑,便又到处去旅行了……

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篇5:春

春天到了,轻柔的春风阵阵吹来,好似一只柔嫩的小手抚摸着我的脸颊。公路两旁的柳树姑娘随风摆动着碧绿的枝条,好像一只纤手在向我们打招呼。

一只只小鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着,好像在争论着什么。又好像是闹钟一样,把小朋友们叫醒,去迎接春姑娘的到来。

花园里,花儿们的选美大赛开始了。选手们一个个竞相开放,争奇斗艳。迎春花悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。桃花……桂树、桃树、杨树换上了绿色的盛装。整片大地充满勃勃生机。

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篇6:春

终于盼到了春姑娘的到来!她带着生命和希望地步履轻盈地来了。她跃过高山,穿过树林,飞过小溪,千里迢迢地来了。无论走到哪里都有她地气息。

阳春三月,春风拂面。花儿们尽情地吸收着春天的甘露。迎春花开了,它只有一根枯藤的茎,一片片嫩绿的绿叶,一朵朵朴素可爱的小黄花。但是,他能告诉我们春姑娘已经来到了人间,因为它是春的使者。春天,它最先开花,告诉大地:“春天到了!”它的声声呼唤,终于唤醒了沉睡已久的百花。当花儿们在装扮自己时,她已渐渐地枯萎,它把短暂的一生献给了大自然美好的春天。

春天,小草长出了嫩芽,钻出肥沃的土地,吸收甜美的营养,露出了一张张可爱的笑脸。在一块石头下,有一棵小草拼命努力地向上长。虽然它承受着重压,但它为了能看见光明。它长啊长……春姑娘向它点头,小河向它微笑,同伴向它招手。小草笑了,那一颗颗滚动的露珠,正是它那幸福的泪花。

春天,燕子从南方赶来了,在微风中,在阳光下,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的横掠过水面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去,为春天增添了许多生机。

啊,春天到了,请走进春天,用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受那美好的春天吧!

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篇7:春

春,代表着生机,代表着绿意葱葱,代表一切美好的事物……

春之时,你会发觉小草非常兴奋,想要冒出头来,看一看外面的新世界;春之时,你会发现大地变得绿油油的,不再像冬天那般贫瘠;春之时,万物生长,外面会变得一片繁华……

记得,那是某年的立春之时,我想冬眠了许久的棕熊一样,冲出了洞口,感受着缕缕春意,那一天——我感受到了春天的美好。小草在冒头,万物在生长,那种景象令我惊叹不已!

篇8:春

“野火烧不尽,春风吹又生”,生命都是顽强的。

这是开学的第一次考试,我考砸了,阴沉的天空与我作伴,不知不觉我走到了家楼下,这时带着一丝冷意的风向我吹来,“嘶乎,嘶乎”。可是这时我所感受到的并不是寒冷,而是一阵嘲讽。风把周围的一切都吹得躁动了起来,我的心也再一次被牵动了,原本被我封在心里的失落、害怕和迷茫,就像厉鬼一样,冲破了心门向我袭来。终于,我还是忍不住失声痛哭了起来,我想就让泪水带走我的痛苦,我的感伤吧!可是哭了一会儿,我并没有觉得心里的负担减轻了,我抓着自己的头发,跺着脚,越发烦躁。这时又一阵风吹来了,我隐约感觉到了一阵一阵清新的香气。鼻子嗅着这沁人心脾的香气寻了过去,咦?是一片小草原!

还记得去年冬天,环卫工人来到了草原边,看着那已经枯萎泛黄而且毫无生机的小草们,皱了一下眉,然后一把火烧掉了他们。我眼睁睁的看着那些风华已逝的小草,被烧成灰烬,心里一紧,莫名的一阵酸楚朝我袭来。我想:难道他们的生命就此结束了吗?

不!他们的生命怎可能到此结束!

看!现在春天已经来临,在我面前的不正是一大片嫩绿的小草吗?他们努力地挣开这一层土地的束缚,用自己的努力让自己成为了这大自然中的一员,他们用绿装裹着自己,他们没有花的娇艳却比花更美丽!他们不像带刺的玫瑰,他们没有武器保护自己,因为他们并不需要武器来武装自己,他们生来就是顽强的!

忽然我看到了一株被石头压着的绿芽,我的心顿时狠狠地被触动了,这纤纤的、柔弱的小草竟在石头的重压下,顽强不屈地生长了出来。那我又何必要因为一次考试而失去了信心呢?

有一个词语叫,“生生不息”,我想我现在已经能领悟到它所蕴含的道理了。

生生不息,这就是春天魅力的所在。

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