传统图案应用开题报告(（共15篇））由网友“JSJ”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的传统图案应用开题报告，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。
篇1：传统图案应用开题报告
传统图案应用开题报告
(一)课题的目的
本课题的目的是以书籍内容设计为基础，以书为载体的形式呈现，在书籍的传统设计的基础上寻求创新，以独特的表现形式和传统与现在方式的结合，表达出现代与传统、中式与西式的强烈对比和完美结合。使诗词文学书籍能给读者带来内容与形式统一并具审美与功能价值的书籍。
诗词文学书籍装帧设计如果一味地追求古典效果，将使整个设计缺乏现代的审美情趣，但是一味的追求现在又将使古典诗词文思学书籍的装帧设计缺少了古典诗词的气韵，也会偏离现代人对古典诗词文学作品装帧美的需求。当今对古典诗词书籍进行装帧设计，应充分吸收古今中外对书籍装帧设计的精华，使深厚的中国古典诗词的气韵与现代的美学要求有机地融合在整个总体设计上。既不失中国古典诗词作品的含蕴和意境，又能融合现代人对书籍装帧的审美要求。
古今装帧审美方式的统一是当代对中国古典诗词文学书籍进行装帧设计的需求，使读者在翻阅过程中与书沟通并产生互动，使读者从中领悟深邃的思考生命的脉动智慧的启示，体会出诗词情感的流露，视觉传达的图像文字的美感„„从而享受到阅读的愉悦。
(二)课题的意义
1、理论意义 中国的传统图案在历史的每一个流程中，都留下了反映这一时代文化特征的不可替代的精华，这些装饰纹样反映了各时代不同的风格和特点，随着时间的`推移，既不断变异，又代代相承。与此同时，也影响着书籍设计的发展。
将传统图案应用到现代书籍设计当中，并不是简单的对传统图案的拷贝或挪用，而是在理解、挖掘、分析传统图案的内涵后，结合现代设计的特点，以传统图案作为创意点和启示点，进行全新的设计。
传统图案在现代设计中运用十分广泛，在我们的平面设计中，经常能从中发现传统图案。奥运会标志“中国印、舞动的背景”，将中国传统的印章和龙纹、书法及体育运动相结合。标志采用印章式的图案效果，而印章中的“京”字图案神似中国传统图案当中的龙，又形似运动中的人，把中国、北京、龙的文化和现代运动完美的结合起来。
雷圭元先生认为“自然是源，传统是流，源和流缺一不能高飞”。对传统图案艺术语言的研究和对其基本元素的重构和运用，是我们走向国际的桥梁。
将传统图案艺术的精神元素融入现代书籍设计中，使民族的文化精神和现代的书籍设计，共同融汇成当代书籍设计思想的主流，才能真正使中国的书籍设计走向国际。
2、现实意义
今天的书籍，已不只是停留在书籍装帧的表皮打扮或简单的内文装饰这一层面。现在，随着出版业的发展和出版市场的逐步开放，书籍装帧设计已为世人所认知并且发挥着重要的作用。现今中外交易频繁，风格更是多种多样，个性化的书装更是大受欢迎。
中国传统艺术在现代设计中也占有着举足轻重的地位。
鲁迅先生的设计常用中国的石刻;马蒂斯的设计常用线描和剪纸;陶元庆的设计常用装饰变形的人物;陈之佛的设计常用图案;而司徒乔的设计，则常用速写。说明他们不排斥各方面的知识，兼收并蓄后才能独出心裁。
从90年代开始，设计中融入中国元素成为潮流，这样既能体现出中华民族文化气质，又有精致、简洁的国际化风格。
屡获大奖的设计师靳埭强就主张把中国传统文化的精髓，融入西方现代设计的理念。他强调这种相融并不是简单相加，而是在对中国文化深刻理解上的融合。例如，中国银行的标志，整体简洁流畅，极富时代感，标志内又包含了中国古钱，暗合天圆地方之意。中间一个巧妙的“中”字凸现中国银行的招牌。这个标志可谓融贯东西方理念的经典之作。
在书籍装帧设计中也是一样的道理，中西合璧的设计更是广受喜爱。古老传统的文化艺术能否跟得上时代的步伐，也要靠我们去创造，创造中式设计与西式设计的和谐统一。
篇2：应用数学毕业论文开题报告
题目：基于模糊三I算法的遥感影像聚类分析关键技术研究
1、选题的依据和目的
遥感技术经过40多年的发展，无论在光谱分辨率、空间分辨率、时间分辨率等方面都有着极大的进步，己经形成高光谱、高空间分辨率、全天时、全天候、实时的对地观测能力。随着各种类型空间传感器的大量应用及其分辨率的迅速提高，高分辨率遥感影像可以提供越来越多的地表物体的形状结构与纹理信息。因此，充分利用高分辨率卫星遥感影像，结合数学理论、计算机图形学、计算机视觉、模式识别、人工智能等科学技术，研究目标的自动提取有着十分重要的理论和现实意义。
遥感影像是对地面特征的综合，在对遥感影像的研究和应用中，人们往往对影像中的某些部分感兴趣这些部分常称为目标或前景(其它部分称为背景)它们一般对应图像中特定的、具有独特性质的区域。为了辨识和分析影像中的目标，需要将这些有关区域从影像中分离提取出来，在此基础上才有可能对目标进一步利用，如进行地物的利用详查和地物的识别等。
遥感影像聚类就是指把影像分成各具特性的区域并提取出感兴趣目标的技术和过程，而这里的特征指的就是遥感影像特征，可以是颜色灰度、纹理等，目标可以对应单个区域，也可以对应多个区域。遥感影像聚类是遥感影像分析的一个重要内容。从遥感影像中自动提取各类地物或其它建筑物类别等是摄影测量与遥感领域的难题和重点，它对于摄影测量和遥感影像分析自动化起到至关重要的作用。
在过去的三十多年里，地物提取在摄影测量界和计算机视觉界受到了广泛的重视，针对不同的影像类型、不同的影像分辨率、不同区域的影像和不同的道路类型，人们提出了许多从航空和遥感影像中提取地物的方法。
随着遥感卫星数据获取技术的不断发展，遥感影像空间分辨率不断增高，已经达到甚至突破米级，如IKONOS和QUCIKBIRD影像。遥感影像中存储着极为丰富的信息，影像特征结构复杂，既包括地形、植被、水文这样的自然特征，又包含房屋和道路这样的人工地物。随着影像分辨率的提高，影像细节特征越来越丰富，地物目标也越来越多，许多较混合的在低分辨率影像上难以辨别的地物也能分辨出来。可是，随之而来的是影像上细小目标、阴影等非目标噪声也更越来越多，利用目前已有方法来自动提取高分辨率影像地物特征则比较困难。因此，如何有效地利用高分辨率影像的高分辨率特性提取地物，是非常具有现实意义的。
2、国内外的研究现状
遥感影像聚类就是将遥感影像中具有某些共同特征的像元聚集到同一类别去的过程。遥感技术的新方法、新技术不断出现，从目视判读、计算机自动解译和人机交互等环节不断完善遥感影像的聚类。
近些年来，越来越多的研究人员开始关注高分辨率遥感影像的聚类技术。目前，很多国内外的文献中都阐述的是利用一些传统的聚类方法加以改进类进行高分辨率遥感影像的聚类。比如传统的聚类方法总的可以概括为监督聚类和非监督聚类方法(Toll 1984; Xia )。
监督聚类算法包括如基于最小错误概率的Bayes聚类算法、极大似然法、Fisher线性判别法、最小距离法和BP神经网络聚类法等。这些方法就是首先根据类别的先验知识确定判别函数和相应的判别准则，其中利用一定数量的己知类别的样本(称为训练样本)的观测值确定判别函数的中待定参数的过程称之为学习或者训练，然后将未知的样本的观测值代入判别函数，再根据判别准则来对该样本的所属类别作出判断。这种方法如果在聚类过程中注意训练区的质量，可以达到较好的聚类效果。但是以极大似然聚类法为例，这种方法要求利用先验知识及概率，并且样本呈正态分布、具有良好的统计性等条件，有时无法满足，得不到足够的训练信息。尤其对于非高斯分布的.样本数据会导致聚类精度的大大降低。
非监督聚类包括ISODATA算法、k均值、改进的模糊k均值算法以及前些年发展起来的一种崭新的全局优化算法-----遗传算法(Genetic Algorithm，GA)，它借用了生物遗传学的观点，通过自然选择、遗传、变异等作用机制，实现各个个体的适应性的提高(Sanghamitra，Bandyopadhyaya，;Mind-Der Yang，)。还有些通过在基于像素的传统的聚类器中结合纹理和上下文信息来提高聚类的精度(Gong & Howarth 1990，1992;Sali & Wolfson 1992;Karathanssi et a1.;Debeir et a1.2002)。这几种方法聚类简单、易操作。但是，这些方法的缺点在于需要事先确定各个类别的初始聚类中心和聚类数目(遗传算法可不设定聚类数目)，自动设置各类别中心到现在为止还没有一个切实有效的方法，而且从肉眼观察很难获得一幅遥感图像中类别的数目。
虽然近几年来也发展了诸如人工神经网络、模糊聚类、决策树聚类、专家系统聚类法以及其他一些纹理聚类算法。这些算法能较好地改善中、低分辨率遥感图像聚类精度，但是仍存在一些问题。而在实际的应用中，只能结合具体的情况，选择较为合适的聚类方法。
3、研究的主要内容及创新点
本论文的研究内容与创新点主要体现在以下几个方面：
1、 提出一种比较适用的影像聚类算法---基于模糊Bayes-Gauss判别的遥感影像聚类算法，该算法综合运用了模糊集理论的知识，通过对模糊隶属度函数的确定来修正传统Bayes算法中的先验概率，获得了比较满意的高分辨率遥感影像的聚类算法。
2、 将灰色度理论应用于样本均值的求解中，克服了传统的利用简单求和取平均来求样本均值的缺陷，即各样本元素所取的权值均相等。利用灰色度理论求出来的均值向量不受噪声的影响，从而使得均值向量更能合理地表示出样本的特性，更有利于影像的聚类。
3、 基于有监督聚类样本的采集较为片面，或者采集的样本块非常大，不利于影像的聚类。结合Fuzzy逻辑推理中的三I算法，提出了模糊熵三I算法。该算法综合运用了有监督聚类和Fuzzy逻辑推理的知识，改善了传统监督聚类的单样本的缺点，使得获得的样本信息更为全面，不仅可以克服同类本身颜色的差异，而且还可以克服异类间颜色相近的聚类难题。
4、研究方案、进度安排、预期到达的目标
1)研究方案
在研究中把模糊数学的知识应用到影像聚类中，并且希望找到非经典数理逻辑中的三I算法与影像聚类的结合之处，然后再运用模糊推理的知识，综合已经获取的各类多样本信息特征对影像元素进行聚类判别。
2)进度安排
20XX.08 ---- 20XX.09，进一步完善资料的收集，加深对影像模糊聚类知识的理解;
20XX.10 -----20XX.11，细阅读文献，探索利用模糊逻辑学进行影像聚类的创新点;
20XX.12 -----20XX.01，综合分析材料，着手撰写论文框架内容;
20XX.02 -----20XX.03，毕业论文的撰写、录入以及排版;
20XX.04 -----20XX.05，论文送审与答辩。
3) 预期达到的目标
通过对传统Bayes算法的改进，运用模糊数学的知识，提出模糊Bayes-Gauss聚类算法，以达到改善聚类的效果。然而，改进的模糊Bayes-Gauss聚类算法中存在特征提取的不合理性以及单样本特征的狭隘性，致使算法的精度不是很高。为改进单样本监督特征提取的缺陷性以及特征向量权值的不合理性，运用模糊逻辑的三I算法，并结合灰色关联度理论对模糊Bayes-Gauss聚类算法进行改进，更好的改善了聚类效果、提高聚类精度。
5、完成课题已具备和所需的条件及经费
经过三个学期自己努力勤奋的学习，同时在导师的悉心指导下，本人已初步掌握了对该课题的研究所涉及基本问题的方法和手段，并且在此基础上有了自己一定的想法。同时，学院建有好的实验环境，给论文的撰写提供了方便。
6、研究的重点和难点，以及拟采取的解决方法
(一)研究过程中的重点
1) 对于改进后的模糊Bayes-Gauss聚类算法，要使其尽可能少的受到外界条件的干扰，比较好的提取出完整的各类地物;
2)各地物类别的特征提取及特征提取中权值如何分配;
3)具体选用地物哪些特征信息作为聚类判别的依据;
4)在对遥感影像的聚类过程中，对提取出来的地物特征以何种方式来进行聚类判别，以及寻找模糊推理与非经典数理逻辑的结合点是研究的关键部分。
(二)研究过程中的难点
1)对于改进的模糊Bayes-Gauss聚类算法，要让其尽可能少的受到外界条件的干扰，提高聚类的精度。目前的影像聚类算法中，均还不能很好的适应各种环境条件，使得聚类精度不高。因此，要构造能适应各种环境的算法是一大难点;
2)在影像聚类中，由于影像中可能存在同一类别颜色具有很大的差异，导致传统的有监督聚类算法不可再有用，如何仅根据颜色特征来进行聚类亦是研究的一大难点;
3)目前的特征提取中，类别特征是利用已知的样本信息获得的，且各样本元素的权值相同，若同类样本中包含个别异类元素，权值也取一样会导致特征的误差性。从而，如何合理地分配各样本元素的权值也是研究的难点;
4)在遥感影像聚类的过程中，寻找模糊推理与非经典数理逻辑的结合点来对提取的特征信息进行聚类判别;
(三)拟采取的解决方法
1)对改进的聚类算法，让其尽可能少的受到外界条件的干扰
首先，对获得的影像进行预处理，尽量地避免因为外界因素的影像而干扰聚类;其次，尽可能多的考虑一些外界的干扰因素，并将其编写入自动识别的程序中，从而使得改进的算法能够比较好的适应各种外界环境。
2)如何解决同一类别包含不同颜色区域的聚类
通过提取同一类别的不同样本来获得颜色差异的特征值，以此解决因为颜色的差异而引起聚类效果很差及精度不高的问题;或者寻找其它的地物特征进行地物聚类。
3)样本元素中权值分配的合理性取法
由于传统的监督聚类算法中，通过采集的样本获取类别特征具有不合理性，因而寻找权值优化方法是解决此问题的关键。本文将秉承优化原则，利用灰色关联度理论优化获得的样本中各元素的权值。
4)在聚类判别过程中，寻找模糊推理与非经典数理逻辑的结合点
查找相关资料，在研究过程中认真思考与总结，同时不断的进行相关性的实验，通过大量的实验寻找解决办法;
7、主要参考文献
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篇3：语言学及应用语言学硕士论文开题报告
语言学及应用语言学硕士论文开题报告
论文题目：留学生汉语关系从句的习得过程研究
一、研究的目的与意义
汉语关系从句又叫关系小句、定语从句和形容词小句，如“我送朋友的一本书”里面“我送朋友的”视为关系从句，“一本书”是中心语，“的”是关系从句的标句词。本文根据方梅(2004)将这种小句称为关系从句。关系从句通常用于修饰名词。根据位于所修饰的名词的前后关系从句可分为两种类型，一种是前置关系从句，一种是后置关系从句，而汉语关系从句是典型的前置关系从句。长期以来，汉语关系从句的名称和定义比较模糊，其研究也是零散的，没有一个完整的体系。早期研究重在描写方面，如黎锦熙(1924)、吕叔湘(1979)、朱德熙(1980)等对汉语关系从句类型的划分。近期的关系从句研究，如沈阳(1994)，引进空语类理论和题元理论解释了很多困扰语法学界的问题。但是现有研究解释问题的力度和广度不是很强。关于关系从句是否有移位以及是否具有限定性和非限定性之分，学界观点不一。在对外汉语教学研究中，汉语关系从句的习得研究还比较少。尽管有的学者就汉语关系从句的习得的难度和顺序提出了相关假设，但假设的可信度还有待讨论。关于汉语关系从句的习得过程和偏误分析还有很多值得研究的地方。总体说来，汉语关系从句的本体研究和习得研究都还处于发展阶段，比较零散，没有完整的体系。本文主要是在前人理论研究的基础上，首先从关系从句的本体研究入手，主要探讨其在句法语义层面的特点，如汉语关系从句可以分为哪些类型、是否存在移位以及有无限定性和非限定性问题。其次按级别搜集HSK动态作文语料库中外国学生的作文，并对安徽大学国际教育学院的留学生进行相关的实验调查，研究汉语关系从句习得的阶段性特征与发展规律，以便促进第二语言教学研究的深入发展。本文的研究主要有以下意义：
1.以生成语法的管辖约束理论为视角，着重于英、汉关系从句的不同点，比较全面系统地研究汉语关系从句的分类、句法移位与非移位、限定性与非限定性以及留学生习得各类型汉语关系从句的过程特点等问题。用具体的现代汉语语料来分析验证汉语关系从句的句法语义特征。
2.本文选取母语为英语、目的语为汉语的第二语言习得者作为观察研究的对象。通过对HSK动态作文语料库中的语料进行搜集整理分析，对安徽大学国际教育学院的留学生进行实验研究，从中发现汉语关系从句在第二语言成人习得中的特点和规律。
3.在汉语关系从句本体的研究和习得研究的基础上，利用已有的理论和实践知识去指导对外汉语关系从句的教学。
二、国内外发展趋势
1.汉语关系从句的传统研究
国内汉语关系从句的研究最早可以追溯到《马氏文通》，接着有黎锦熙、吕叔湘、朱德熙等学者的研究。他们是指“我送朋友的一本书”对关系从句进行了分类研究。黎锦熙(1924)把关系从句分为形容词的，内动词的，外动词的;并依据关系从句出现的不同位置将其分为三式：附在名词前，插在句中，添在句后。吕叔湘(1990)分为四类,即：有起词无止词的，有起词兼有止词而拿起词作端语的，拿止词做端语的，拿句子的补词作端语的。朱德熙(1981)以“的”字结构作为研究的出发点，提出了“潜主语”、“潜宾语”、“转指”和“自指”的概念。他认为“VP的”可以分为转指和自指，前者可以独立使用，即做主宾语;后者不能独立使用，即做定语。他认为决定转指的条件就是看“VP的”中“V”的主宾语是否被提取，即是否留下主宾语空位，主宾语被提取的“VP的”就是转指结构。此外，他还引进“向”的理论，提出了“歧义指数公式”即“p=n-m”。朱德熙先生的`研究成果使关系从句的研究向前迈进了一大步，但仍有一些语法现象是其理论所无法解释的。总体说来，早期关系从句的研究分类标准不一，也比较笼统。
2.生成语法下的汉语关系从句研究
随着乔姆斯基生成语法的传入，国内学者开始运用生成语法的研究成果来研究汉语关系从句。沈阳(1994)引进空语类理论和题元理论，概括出“VP的”专指结构的题元提取规则并提出了优先转指原则：显性主宾语空位>隐性题元空位>组合名词题元空位。同时他还讨论了“非独立转指‘VP 的’”结构问题，提出可以从关系从句的外部寻找句法限制。
关于汉语关系从句，学界有移位说和非移位说两个观点。移位说认为汉语关系从句有算子移动或中心名词提升。移位说可以分为三种类型，第一种是标准方案说;第二种是中心语提升说;第三种是折中分析说。Ning(1993)和Chiu(1993)等持标准方案说，认为关系从句是算子移动的结果，但由于汉语没有“who、which”等英语算子对应的词项，故汉语关系从句是零形式算子移动的结果。中心语提升说以黄正德(1982，1998)为代表，即汉语关系从句是中心语移动的结果。Aoun和Li(2003)采取折中办法，对有些关系从句采用算子移位分析，而有些采用中心语移位分析。陈宗利(2007)从生成语法角度探讨汉语从句的内部结构及其句法推导，认为汉语既要通过特征匹配来实现也要通过从句显性移位来实现。非移位说即汉语关系从句既没有算子移动也没有中心语提升。Roger Hawkins认为汉语的关系从句从不涉及移位，其中的空语类是空代词而不是语迹。杨彩艳(2008)认为汉语关系化中没有移动，与英语关系化的移动语迹相对应的是空代词。她提出了六个方面的特征具体论述了汉语关系从句是非移动的。杨彩艳()讨论了英汉关系从句的合格条件，她认为英语关系从句的谓词是句法开放性谓词，是移位生成的;而汉语关系从句是句法非开放性谓词，是非移位生成的，但就具体的汉语关系从句是怎样生成的她并没有详细说明。
就汉语关系从句在句法和语义方面是否具有限定性(restrictive relative clause,简称RRC)和非限定性(non-restrictive relative clause,简称NRC)的区别，生成语法学界有不同看法。观点一，黄正德、吕叔湘等人认为在汉语关系从句中有限定性和非限定性的区别。Chao(1968：286-287)认为，RRC是关系从句先于指示词，发挥的是区别功能。如“戴眼镜的那位先生是谁”。NRC是指示词先于关系从句，发挥的是注释功能。如“那位戴眼镜的先生是谁”。Huang(1982/1998:42-48)认为RRC/NRC和数量词语都是中心语的修饰语或附加语。当NRC处于数量词语的辖域内，由指示词来决定整个名词短语的所指。然而当数量词语处于RRC的辖域内，则由RRC决定整个名词短语的所指。观点二，Del Gobbo(2003)认为所有的汉语关系从句在句法和语义上都只有限定性关系从句，且和英语的关系从句是一样的，不论在显性句法中还是隐性句法中始终是中心语的附加语。de Vries(2006)认为，NRC是中心语的同位语，所以它只能位于中心语之后，而汉语关系从句位于中心语前，所以不存在NRC。
3.关系从句的多角度研究
Keenan(1977)等人通过对五十多种语言的研究提出的一个名词短语可及性阶梯的假设，认为主语>直接宾语>间接宾语>介词宾语>属格宾语>比较宾语(这里“>”表示更容易被关系化)。不是所有语言的这些成分都能被关系化，也不是所有语言都有这些成分。唐正大(2007)提出指示词的位置与关系化对象的关系。指示词先于关系从句，即被称为关内式，关内式主要是对汉语话题或主语的关系化。若关系从句先于指示词，则是关外式，主要是对宾语的关系化。文旭、刘润清(2006)则对“关系化”作出了解释，提出关系化的产物就是关系小句或者形容词性小句并提出以往的研究只注重结构，却忽视了语义、语用、认知等因素。他试图从认知语用的角度探讨汉语关系小句的限定性与非限定性问题，并将汉语关系小句分为限定性与非限定性小句。李大勤(2001)研究汉语关系化对话题化的影响。屈承熹(2005)指出汉语关系从句在句法上没有RRC与NRC的区别，而在语义上有此区别。他认为指示词和关系从句的语序与RRC-NRC区别无关。RRC-NRC语义上的区别是因为“这”或“那”的区别所致，与关系从句本身的句法性质无关。“那”既可表示有定，又可做指示词。当“那”做指示词时，关系从句作NRC解读，当“那”表示有定时，关系从句作RRC解读;“这”只能做指示词，故关系从句只能作NRC解读。文旭、刘润清(2006)认为语义上的RRC和NRC的区别取决于说话人在心理上赋予关系从句什么样的功能，如果一个关系从句具有附带说明功能，那它就作NRC解读，反之即作RRC解读。王远国()提出了汉语可关系化的名词性成分和汉语所采用的关系化策略，即空缺策略和代词保留策略;并从汉语传统的“定心结构”中分离出汉语关系从句。刘丹青(2005)从跨方言的角度去研究汉语关系从句的标记词。蒋仁萍(2007)对交际动因在汉语关系从句中的运用做了描述。徐赳赳(2008)对汉语关系从句做了语法和篇章的分析，讨论了关系从句的结构、位置以及修饰成分的问题等。
4.汉语关系从句的第二语言习得研究
马志刚()从类型学角度调查母语不同的学习者习得汉语关系从句中心语参数重新设定的情况，指出影响二语语法构建的因素既有母语类型学特征和自然语言共享的句法挽救手段也有学习者对目标所持的心理距离。戴运财()就二语习得中的英汉关系从句习得进行了对比研究并从关系从句的中心词位置出发考察汉语关系从句的习得难度。研究结果包括：(1)汉语关系从句的习得难度顺序不符合以英语习得为基础的关系从句的习得理论假设，这是由加工策略和目的语的类型差异共同作用的结果。(2)中心词位置对汉语关系从句的习得没有产生显著的影响。(3)关系从句的类型对习得的影响是显著的。(4)中心词位置还与关系从句的类型交互作用影响二语习得。以上现象主要是由关系从句的加工策略与汉语关系从句的句法结构两个因素共同作用的结果。杨素英(2008)从汉语关系从句习得的角度提出了“零代词许可等级假设”，认为汉语关系从句的空位就是零代词，而且零代词的习得要比占位代词习得简单得多。张强和杨亦鸣(2010)利用事件相关电位技术考察了汉语主语位置的主语关系从句和宾语关系从句的加工过程，得出汉语关系从句表现出宾语关系从句的加工优势，其原因是汉语与印欧系语言在关系从句和中心语相对位置上的差异。刘涛、周统权和杨亦鸣(2011)通过对汉语关系从句的研究并依据ERP研究的相关证据得出汉语关系从句表现出主语关系从句的加工优势。冯丽萍和王亚琼(2013)对汉语关系从句的加工难度及其影响因素进行了实验研究，结果发现：在理解和产生任务中，宾语关系从句的加工难度均小于主语关系从句，表现出了同汉语母语者一样的宾语从句加工优势。
从以上学者的研究成果可以看出，汉语关系从句的研究还是比较零散的，具体的像关系从句的概念、类型，关系从句的句法是否涉及移位以及关系从句在语义上有无限定性都没有一致的观点。第二语言习得方面，研究者们偏重对主语关系从句与宾语关系从句的加工难度的实验研究以及对汉语关系从句的中心语习得难度顺序的考察。而就汉语关系从句的第二语言习得过程研究这方面并不充分。具体说来，有待研究的有：汉语关系从句标记有哪些;汉语关系从句是否涉及移位;句法语义上是否具有限定性和非限定性的区别;留学生习得各种类型的关系从句过程特点以及关系从句中显性代词和空代词的习得研究。此外将利用SPSS软件对留学生汉语关系从句的习得数据进行分析整理，从而更准确地揭示留学生汉语关系从句的习得特点。总而言之，还有很多问题需要我们进一步研究。
三、主要内容
首先，本文在国内外学者关于汉语关系从句研究的基础上，从生成语法理论观点出发研究汉语关系从句的句法语义特点，就汉语关系从句的类型、标记以及关系化等相关问题展开探讨。
其次，本文将通过对HSK动态作文语料库中母语为英语的考生作文进行搜集整理分析，并对母语为英语，目的语为汉语的留学生进行试验研究，试图发现汉语不同关系从句的习得过程与特点以及关系从句中的显性代词和空代词的习得特点，探讨留学生在汉语关系从句的习得过程中所出现的问题是否完全受母语迁移的影响以及其它可能性的影响因素。
最后，提出一系列行之有效的汉语关系从句的教学方法，为对外汉语教学提供理论支撑。
第一章 引言
1.1选题缘由和研究意义
1.2研究综述
1.2.1汉语关系从句的传统研究
1.2.2生成语法汉语关系从句研究
1.2.2.1移位与非移位说
1.2.2.2限定性与非限定性
1.2.3汉语关系从句的第二语言习得研究
1.2.4汉语关系从句的多视角研究
1.3研究目标、研究内容、研究方法
第二章 现代汉语关系从句
2.1汉语关系从句的定义
2.2汉语关系从句的关系化
2.2.1关系化的定义和产物
2.2.2关系化标记
2.2.3关系化策略
2.2.3.1代词保留策略
2.2.3.2空代词策略
2.3 汉语关系从句的分布情况
2.3.1主语关系从句的结构语义特点
2.3.2宾语关系从句的结构语义特点
2.3.2.1直接宾语关系从句
2.3.2.2间接宾语关系从句
2.3.2.3介词宾语关系从句
2.3.2.4比较宾语关系从句
2.3.3领属语关系从句的结构语义特点
2.4关系从句的显性代词的分布情况
2.5关系从句的空代词的分布情况
第三章 汉语关系从句习得的语料调查与分析
3.1调查的目的
3.2调查的对象及语料收集办法
3.3调查结果与分析
3.3.1主语关系从句、宾语关系从句和领属语关系从句的使用和偏误情况
3.3.2关系从句显性代词的使用和偏误情况
3.3.3关系从句空代词的使用和偏误情况
3.3.4调查结果的分析讨论
第四章 汉语关系从句习得的实验研究
4.1目的：主语关系从句、宾语关系从句和领属语关系从句的习得特征
4.2设计：问卷调查
4.3被试：安徽大学国际教育学院中级班、高级班留学生
4.4材料：问卷
4.5施测程序
4.6结果
4.7讨论
第五章 汉语关系从句教学
5.1汉语关系从句的教材现状及编写对策
5.2汉语关系从句课堂教学现状和教学对策
第六章 结语
6.1本文的结论
6.2研究的不足
6.3进一步研究的设想
四、研究方法
1.现代汉语语料统计分析
本文将以生成语法的约束管辖理论为指导，通过对北京大学CCL语料库中五万字现代汉语语料的考察，统计分析出现汉语关系从句的主要类型，对汉语关系从句的现象做全面的分析，为下面的习得研究打下基础。
2.HSK动态作文语料库语料统计分析
本文试图通过搜集北京语言大学HSK动态作文语料库中的50-100篇原始语料统计分析母语为英语的学生汉语关系从句习得的阶段性特征与发展规律，如果需要更多的语料补充，再从安徽大学国际教育学院的学生作业中搜集。现在仅做一个小范围的调查研究以证明研究的可行性。从中选取了母语背景为英语的作文31篇。经过整理，我们采用其中31条有效例句作为对比分析的参考样本，这31条例句分别来自31篇作文。在考察中发现，证书等级基本都是无证和C证，无证有11条有效例句，C证有9条有效例句，A证有5条，B证有6条。我们把无证暂定为习得的零起点水平阶段，C证暂定为习得的初级水平阶段，B证暂定为习得的中级阶段，A证暂定为习得高级阶段。这次小范围的调查结果如下图所示：
表1 关系从句的分布情况
证书级别 A证 B证 C证 无证 总计
个数 5个 6个 9个 11个 31个
表2主语关系从句和宾语关系从句的分布情况
证书级别 A证 B证 C证 无证
主语关系从句 1条 3条 4条 7条
宾语关系从句 4条 3条 3条 6条
总计 5条 6条 7条 13条
3.实验研究
主要的想法是对母语为英语的留学生发放问卷调查，进行纸笔测试。要求被试在无教师指导的条件下，阅读调查表中的20道改错题和选择题。问卷包括被测试者个人信息部分和题目部分，并采用统计学SPSS软件分析调查结果，以期得到完整全面的结论。以下是部分样题:
姓名(name)：
国籍(nationality):
母语(native language)：
学习汉语多长时间(Length of time that you have learnt Chinese)：
汉语水平(Chinese level):
一、改错题。下面的汉语短语和句子可能有错误，请在你认为是错的句子后面进行改正。
1.它在街上乱跑的野狗。( )
2.你比他高一点的那个小伙子。( )
3.我送妈妈的那个礼物。( )
4.他姐是我女朋友的那个男孩。( )
5.学生替他理发的老人。( )
6.我送一本书的那个朋友。( )
二、选择题。请在下面4个可能的答案中，选择一个你认为最合适的句子，答案填在后面( )中
1.元旦晚会上，同学们玩得都很高兴。 受到了很多老师的表扬。( )
A.她跳舞好看的同学
B那个跳舞好看的同学
2.体育课上， 跑得很快。( )
A.那个人比我个子高的
B.那个比我高一头的人
3.商场里，小明告诉朋友：“ 在那里。”( )
A.他姐是我女朋友的那个男孩。
B.姐姐是我女朋友的那个男孩。
4.放假了，同学们要告别了。玛丽对杰夫说：“ 已经回家了。”( )
A.我最想念他的同学
B.我最想念他的那个同学
5.我最喜欢的是 。( )
A.那个送过我一本书的男生。
B.那个男生送给我一本书。
6.大学生小文一直乐于助人，同学都知道 已经80岁了。( )
A.小文替他理发的那个老人
B.小文替老人理发的他
五、研究进度
1.开题阶段：20XX年12月至20XX年3月19日。收集相关资料，思考写作方法，撰写开题报告。
2.初期阶段：20XX年4月至20XX年7月，对学生进行调查问卷及试题测试。
3.中期阶段：20XX年7月至20XX年1月，对调查问卷及测试题进行数据统计与分析，于7月底前撰写并提交论文初稿。
4.完成阶段：20XX年2月至20XX年3月，根据指导老师的修改意见反复修改，并在3月底前提交论文定稿。
主要参考文献：
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篇4：合作学习应用开题报告
一、课题研究的目的、意义和国内外研究现状
1.问题的提出
目前，我国大学英语专业教学依然采取传统的教学模式，学生只是被动的学习，学生的个性、能力不能得到有效发挥。为了深化本科人才培养目标，将素质教育渗透到专业教育之中，课题从合作学习的教学模式出发，通过实验对照法，在综合英语教学中培养学生的认知能力和非认知能力，使大学一年级新生尽快适应大学的学习和生活。
2.国内外研究现状合作学习理论
2 0世纪7 0年代初兴起于美国，是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论和策略体系。有研究表明，合作学习有利于增强学习者的策略意识；有助于消除自我中心，促进学生社会适应性的发展；体现了教学活动的社会性，使班级成为真正的集体；同学间的交往活动，能使学生理解社会角色规范，有效地培养规范意识、任务意识、合作意识、责任感及团队合作精神。美国、加拿大及许多国家从小学到大学普遍采用合作学习。2 0世纪8 0年代后，合作学习越来越多地受到众多教育研究者的关注，其中在大学英语教学中正逐步地开始推广，取得了良好效果，如北京石油化工学院王笃勤1在大学英语阅读、词汇和写作教学中运用了合作学习，实践证明合作学习在培养学生合作意识、增强学习的策略性等方面起到了积极的作用；北京师范大学祝珣2也在大学英语口语教学中推行合作学习的理念；济南大学张法科，赵婷3在大学英语阅读教学中运用了合作学习，取得了良好的效果。但具体对高等院校大学英语专业一年级学生的合作学习研究较为少见。
3.课题研究的意义
第一，本课题研究有助于大学一年级英语专业课新教学模式的建构。大学一年级是衔接中学和大学的一个特殊阶段。如何在大学英语一年级专业课中使学生完成从中学的依赖型顺利地向合作、自主型转变是一个值得探讨的问题。第二，本课题体现了人文主义关怀。从中学到大学，思想观念、学习方法、生活模式都将产生很大改变，这些变化使刚踏入大学之门的新生在从依赖走向独立的过程中产生了诸多不适。合作学习的意义在于增强新生心理、学习适应能力、缩减新生适应周期，增强学生的学习动机，减少焦虑感，增强信心，促进学生的心理健康，促进学生素质的全面提高。第三，本课题研究将促进师范院校英语专业课题改革。本课题的研究不但能使师范院校英语教师改进课堂教学，而且还对开辟第二课堂具有指导意义；本课题的研究不仅仅为师范院校英语专业教师及中学英语教师提供可行性方法与途径，还可供其它专业的教师参考和借鉴。
二、课题研究的理论
依据合作学习是以异质学习小组为基本形式，系统利用教学动态因素之间的互动，促进学生的学习，以团体成绩为评价标准，共同达成教学目标的教学活动。（王坦，2 0 0 1）4合作学习认为，教学过程是一个教师与学生、学生与学生之间全方位、多层次、多角度的信息互动的过程。合作学习理论遵循了学生的认知规律，以改革教学内部的人际关系为突破口，着力调动学生主动参与学习过程的积极性，以学生为中心，充分发挥学生的自主性和能动性，提高学生的学业成绩，促进学生形成良好的非认知品质等方面实效显著。
三、课题目标
把合作学习运用到大学英语专业一年级综合英语课中，为学生创造和谐的学习氛围，培养学生的认知能力（口语、阅读水平；学习策略）和非认知能力（性格；自信心；创新、合作精神；社会交往能力），优化教学效果。
四、研究方法
1.实验对照法。本课题在实验班使用合作学习模式，在对照班使用传统的教学模式，实验后采用问卷进行对比分析。2.教育观察法。在教学实施过程中，我们实行两种课堂观察法：参与者观察与旁观者观察。3.教育调查法。在实验结束后，要分两次用问卷调查合作学习效果。在此之前，要设计好问卷，并请专家、教授论证，再随机抽取学生进行预实验，最后发放、收集、统计。(责任编辑：1011)
五、课题主要研究内容
1.研究对象：地方高等院校本科一年级新生。课题研究以河北邯郸学院外语系级英语本科1、2班为样本，人数各为4 0人。实验课程为大学英语专业一年级综合英语课。2019级英语本科1班为对照班，采用传统的教学模式；2班为实验班，实施合作学习，这两个班由同一位教师担任。2.实验时间：10月～20月。3.组建小组：采用“组内异质、组同质”的原则，按照学习成绩、性格及别组建学习小组，每个小组均为4人。长由教师、班委和学生共同选出。4.在综合英语课中的合作学习的具操作：综合英语课使用邹为诚主编的《合英语教程》（高等教育出版社）。该课每单元主要有三部分组成：功能对话，文，练习。功能对话和课文教学采用合学习。功能对话教学：此部分一般有两双人对话和一个独白。教师让学生通过下小组活动把双人对话和独白变成四人情景对话，自编自演，形式不限，但要小组每个成员都要参与，而且情景对话容必须与本课的功能有关。上课时在精对话的重点难点之后，教师直接让各小展示汇报，并进行小组互评、教师点评。报时，要求注意语音、语调、语言表达、音、体态语、表情等，下课前评出最佳创奖，最佳合作奖，最佳男女演员等，这样可以充分发挥学生的想象力、创造力。5.课文教学：上课前，教师要求每学生要做好课前预习，在课堂教学中，师通过提问检查学生对课文的理解程度可采用小组讨论、“头脑风暴”等方式。样学生可以学会怎样倾听他人意见，学怎样表达不同意见，怎样与别人达到致，学会归纳和分析问题的能力。
参考文献：
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[2]祝珣《课外监督机制在大学英语口语教中的应用研究》，外语界，2019，（4）：35-40
[3]张法科、赵婷《合作学习理论在大学英阅读教学中的应用》，外语界，2019，（6）：46-
[4]王坦《合作学习：原理与策略》，学苑版社，2019
篇5：巧用Illustrator绘制传统图案
电脑绘图软件的强大功能使得相当一部分手工劳作可以省略，在图案构成和变形组合方面更是能带来出人意料的创意，在设计人员所偏爱的失量绘图软件中，Illustrator以其多样化的绘图手法和精确的定位辅助，已成为图案设计的首选。
创作工具：Illustrator 10
网格编织图案的绘制
依据纺织物的经纬构成来生成图案是非常古老的设计方式。在Illustrator中，你只需在“Preferences（首选项）”下调出“ Guides and Grid（辅助线与网格）”对话框，定好“Grid（网格）”的间隔，然后在“View（视图）”菜单下点选 “Show Grid（显示网格）”。根据我的经验，最好是将网格设置为每英寸内含40个等分，然后将整个绘图区域放大300~600%即可开始绘制。所谓的绘制过程也就是将与网格等大的小方块在纵横方向上进行平铺，为了快捷省时，你可以点选“View（视图）”菜单下的“Snap to Grid（对齐网格）”一项，这样在网格的复制移动中将会非常精确方便（如图1）。
图1 网格编织图案
需要强调的是，这种图案设计方式尽管古老但却有着极为浓郁的装饰效果，非常值得尝试。
四方连续图案的绘制
四方连续图案的特点就是可以在平面空间中纵横展开时做到无缝拼接。这就需要在绘图时有精确的定位辅助工具。Illustrator恰好提供了一个非常实用的“Smart guides（灵敏辅助）”模式，其设置位于“View（视图）”菜单下。同时还需打开“View（视图）”菜单下的“Snap to points（点对齐）”。绘制过程如图2所示。
图2 四方连续图
1. 首先画一个矩形，然后在这个矩形框架内部及四边绘制一些形态。注意，此例中左边的头像轮廓和叶子形状显然超出了边框，或者说与矩形的左边界相交了。上方的螺旋线也是如此。
2. 选择矩形和头像轮廓以及叶子形状，将光标放在矩形的左上角点上（“Smart guides”会清楚地提示：Anchor）,按下键盘上的“Alt”键，复制并向右移动。将所复制的矩形的左上角点与原来那个矩形的右上角点（“Smart guides”会清楚地提示：Anchor）对齐。现在，图案在横向上的无缝拼接已没有问题。
3. 同样，要保证图案在纵向上的无缝拼接，还是用上述方法将原来那个矩形和上方的螺旋线向下复制对齐即可。
4. 将前后复制出的两个矩形删除。此时，你可以对图形作一些后期加工，将某些线条可以连接起来，以加强其视觉上的连续感。
5. 选择最初的那个矩形，将其叠放次序调至最前，并将其边框线设置为无。注意，这一设置非常关键。
6. 选择全部图形，在编辑菜单下点选“Define pattern（定义图案）”。矩形框架范围以内的图形将成为一个完整的、无缝拼接的四方连续图案，你可以将其填充到任意形状的图框中去。
团花图案的绘制
所谓团花图案，就是将图形沿特定轴心作圆周布列。古今中外的团花图案可谓多种多样、异彩纷呈。Illustrator提供的“Pattern brush（图案笔刷）”工具可以迅速准确地进行团花图案的绘制。你只需选定特定的图形，在“Brush（笔刷）”面板选择“ New brush（新笔刷）”，然后选择“Pattern brush（图案笔刷）”就完成了初步设置，
现在，你可以绘制一个正圆形，将刚才定义的图案笔刷赋给其轮廓属性即可。
在“Brush（笔刷）”面板中双击某一图案笔刷，可以调出其设置对话框，以便进一步精确设定图形在作圆周布列时其大小、间距等等。
如图3所示，相同的图形作不同角度的旋转后，得到不同效果的团花图案。
图3不同的图案
如图4和图5所示，团花图案示例，图案上方为所用笔刷。如图6和图7所示，为二方连续图案与团花图案的组合运用。
图4 团花图案1
图5 团花图案2
图6 二方连续图案与团花图案的组合运用1
图7 二方连续图案与团花图案的组合运用2
边框图案的绘制
我们知道，矩形边框装饰图案有主体图案和角隅图案之分。在确定主体图案的基础上，如何进一步增加角隅图案的设置呢？步骤如下：
1. 首先准备好相关的图形作为角隅图案，注意，主体图案和角隅图案应保持纵向尺寸一致（如图8）。
图8 边框图案的绘制
2. 选择角隅图案，同时按下键盘上的“Alt”键，将其拖放至笔刷面板中主体图案的左侧，在紧跟着跳出的对话框中检查一下该图案是否已放置在五个定位方格中的第二个，如果是，则按下“OK”按钮。
3. 现在，绘制一个合适大小的矩形，将刚才设置的笔刷赋于其边框属性即可。
在Illustrator中，“Pattern brush（图案笔刷）”的设置十分精确，可以使我们非常细致地确定边框的主体、内外折角、起始和收尾部位的图案（如图9）。
图9 凤鸟图
适合纹样的绘制
将图案放置到特定形状中去并使之与特定形状相适应，是纺织品设计、器皿设计以及建筑装饰设计中经常要解决的问题。Illustrator中的“Art brush（艺术笔刷）”如果使用得当，也许可以给我们带来一些意想不到的创意。譬如，将凤鸟图形先定义成“Art brush（艺术笔刷）”，再将其赋于两条交错的弧线，我们得到一幅椭圆形的适合纹样，效果如图10所示。
图10 适合纹样
综上所述，在Illustrator的辅助下，图案的创意与制作，不仅快捷高效，而且妙趣横生。当然，Illustrator在图案设计方面的功能还有待更多的朋友去发掘。让我们共同关注Illustrator以及类似的向量绘图软件在图案设计方面的技巧交流，运用数字技术使历史悠远的工艺美术之花开放得更为绚烂。
篇6：传统图案园林设计的论文
1.1传统图案形式美在园林设计中的应用
1.1.1均齐均齐是图案设计的形式之一，即指图案的左右两边或上下左右四边纹样的图形、色彩等基本相同，呈对称状。均齐式图案设计纹样的形、色、技法等重复使用，给人以庄严肃穆、整洁有序的美感。均齐图案在城市主干道规划设计与人行道的分割绿化带设计中被广泛应用，从而体现出城市规划设计的规整感和现代感。
1.1.2平衡平衡是图案设计构图的基本要素，即图案的左右两边或上下左右四边并不完全相同，但大致呈相等或相同状，图案设计的重心落在其中轴线的中心点上，以保持图案画面的平衡。平衡式图案设计在城市绿化带中也得到广泛的应用，在整洁划一的规整感之外寻求变化之美。构图的选择在保持统一的前提下讲究变化之丰富，不仅可以避免给人造成审美疲劳，而且还能起到移步换景的审美感受，同时还有设定地标的作用，有利于人们确定正确方位。
1.1.3角偶式角偶式图案是以一角为起点的均衡或对称构图形式。在园林设计中角偶式图案的应用，既可以起到填补空白或压角点缀的`作用，还可以以它独特的构图形式给人别出心裁的艺术美感，别有一番景致。角偶式图案多用于城市道路绿化分割带的起始或末尾处，可以起到提示性或标识性的作用。
1.2传统图案色彩美在园林设计中的应用
传统图案的色彩搭配讲究和谐统一，即使用同一色系的颜色进行搭配，给人以柔和舒心的审美享受。传统图案和谐统一的色彩搭配在城市绿化设计中也得到广泛的使用。例如街道分隔带绿化设计，在植物选材上可以选用同一种植物作为绿化色彩基调，再选用同色系的色彩植物点缀其中，这样能给人以和谐统一、整齐美观、舒心愉悦的审美感受。传统图案色彩搭配讲究对比统一。传统图案在我国有着悠久的历史，在日常生活中被广泛应用，如园林布置、建筑装饰的柱头、陶瓷装饰纹样设计、服装的面料设计等，无不体现传统图案的色彩美在其中所起到的重要作用。
1.3传统图案意境美在园林设计中的应用
图形所传达的文化寓意信息是不需言语表达的，它以直观的形状，亮丽的色彩展现给人们意蕴之美。传统图案以其抽象、夸张、寓意丰富的造型向人们传达着深邃的意境之美，例如有寓意平安吉祥、寄托美好理想与向往美好生活等，它们都有其独特的表现形式。将传统图案简明、精练、易懂的形状融入现代城市园林设计中，能收到意想不到的审美效果。
2结语
传统图案在园林景观设计中的合理运用不仅是设计的增色需要与创新需要，更是承载文化与提升品位的需要。传统图案在园林景观设计中的合理运用可以让人们在休闲娱乐的同时对传统文化进行关注与认知，理解与欣赏，从而领略传统文化的博大精深。传统图案在园林景观设计中的合理运用在承载传统文化信息的同时，注重协调人与社会坏境、人与自然之物关系的和谐统一，并让人们对传统图案与传统文化产生共鸣，获得精神上的愉悦。传统图案在园林景观设计中的合理运用既可以传递传统文化，又可以提升一个城市的文明形象与人文素养。传统图案在园林景观设计中的合理运用不仅可以提升园林设计水平，更能让园林景观设计蓬勃发展。
篇7：国际互联网的发展和应用开题报告
国际互联网的发展和应用开题报告
开题报告填写要求
1.开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一.此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见审查后生效.
2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写,按成教处统一设计的电子文档标准格式打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见.
3.学生查阅资料的参考文献应在3篇及以上(不包括辞典,手册),开题报告的字数要在1000字以上.
4.有关年月日等日期的填写,应当按照国标gb/t 7408—94《数据元和交换格式,信息交换,日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写.如毕业论文开题报告
1.本课题的研究意义中国互联网经过xx年的持续发展。目前在普及应用上正步入崭新的多元化应用阶段。有关数据显示，中国宽带用户、网络国际出口带宽、上网方式和途径、网络应用服务更趋多样化。人们对互联网的使用广度、信用度、依赖度正在逐步提高。随着网络提供的功能和服务的进一步完善，网络应用化、生活化服务正逐步成熟。互联网的影响正逐步渗透到人们生产、生活、工作、学习的各个角落。中国互联网整体呈现较快的增长态势。但中国地区之间互联网发展水平、普及水平还存在明显的差距，呈现东快、西慢，城快、村慢的特点，因此，加大对于互联网应用和发展的研究力度，借鉴国外互联网应用的成功范例引入和普及互联网应用的先进经验是当务之急。
2.本课题的重点和难点第一，从全国人口来看，互联网普及率还很低，仅有7.9%，与世界平均水平约14%还有较大差距。因此要普及互联网，让更多人来使用互联网是任重道远的事情。 第二，网上信息资源还不够丰富，质量比较好的、能反映我国优秀文化的、对广大网民有真正用处的信息还不够多。根据国信办的调查，截至xx年底，我国共有6.5亿中文网页，比xx年底差不多翻了一番，但是仅占全世界网页数量(300多亿)的2%，比例很低。因此我们需要网上有更多丰富的内容，特别是健康的、有质量的、有针对性的'内容。 第三，目前，互联网产业虽然在电子政务、电子商务方面进行了不少探索，也取得了一些成果，但是从整体上看网络应用水平和实效(即网民的用户体验)还比较初级。在技术驱动下产生的包括网络游戏、电子商务、无线宽带、voip、p2p等新的应用还没有形成成熟的盈利模式。 第四，新技术发展遭遇机遇和挑战。当前国外互联网新技术层出不穷，一直处于互联网发展的领先地位，而我国的自主创新能力比较薄弱，因此需要更加努力，迎头赶上。 第五，网络安全和网络文明面临严峻挑战。网络文明要靠政府法制、行业自律、网民的自觉来维护，而最关键的应该是网民素质的提高。就像交通管理一样，有交通法规的限制，也有警察的监管，但是最关键的还是司机素质的提高，否则交通事故还是无法避免的。同时，提供内容、服务的企业也应当承担其责任，实施行业自律。
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开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即“开题报告内容”)，向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用“德尔菲法”评分;再由科研管理部门综合评议的意见，确定是否批准这一选题。开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。研究方案，就是课题确定之后，研究人员在正式开展研究之前制订的整个课题研究的工作计划，它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用，尤其是对于我们科研经验较少的人来讲，一个好的方案，可以使我们避免无从下手，或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况，保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说，研究方案水平的高低，是一个课题质量与水平的重要反映。
特点
开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面 。由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题写清楚。开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既避免遗漏;又便于评审者一目了然，把握要点。
开题报告的内容一般包括：题目、理论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)、课题负责人、起止时间、报告提纲等。
篇8：国际互联网的发展和应用开题报告
国际互联网的发展和应用开题报告
临近毕业了，大家的论文写好了吗，下文是国际互联网的发展和应用开题报告，希望大家有所收获!
开题报告填写要求
1.开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一.此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见审查后生效.
2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写,按成教处统一设计的电子文档标准格式打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见.
3.学生查阅资料的参考文献应在3篇及以上(不包括辞典,手册),开题报告的字数要在1000字以上.
4.有关年月日等日期的填写,应当按照国标gb/t 7408—94《数据元和交换格式,信息交换,日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写.如毕业论文开题报告
1.本课题的研究意义中国互联网经过xx年的持续发展。目前在普及应用上正步入崭新的多元化应用阶段。有关数据显示，中国宽带用户、网络国际出口带宽、上网方式和途径、网络应用服务更趋多样化。人们对互联网的使用广度、信用度、依赖度正在逐步提高。随着网络提供的功能和服务的进一步完善，网络应用化、生活化服务正逐步成熟。互联网的影响正逐步渗透到人们生产、生活、工作、学习的各个角落。中国互联网整体呈现较快的增长态势。但中国地区之间互联网发展水平、普及水平还存在明显的差距，呈现东快、西慢，城快、村慢的特点，因此，加大对于互联网应用和发展的研究力度，借鉴国外互联网应用的成功范例引入和普及互联网应用的先进经验是当务之急。
2.本课题的重点和难点第一，从全国人口来看，互联网普及率还很低，仅有7.9%，与世界平均水平约14%还有较大差距。因此要普及互联网，让更多人来使用互联网是任重道远的事情。 第二，网上信息资源还不够丰富，质量比较好的、能反映我国优秀文化的、对广大网民有真正用处的信息还不够多。根据国信办的调查，截至xx年底，我国共有6.5亿中文网页，比xx年底差不多翻了一番，但是仅占全世界网页数量(300多亿)的2%，比例很低。因此我们需要网上有更多丰富的内容，特别是健康的、有质量的、有针对性的内容。 第三，目前，互联网产业虽然在电子政务、电子商务方面进行了不少探索，也取得了一些成果，但是从整体上看网络应用水平和实效(即网民的用户体验)还比较初级。在技术驱动下产生的包括网络游戏、电子商务、无线宽带、voip、p2p等新的应用还没有形成成熟的盈利模式。 第四，新技术发展遭遇机遇和挑战。当前国外互联网新技术层出不穷，一直处于互联网发展的.领先地位，而我国的自主创新能力比较薄弱，因此需要更加努力，迎头赶上。 第五，网络安全和网络文明面临严峻挑战。网络文明要靠政府法制、行业自律、网民的自觉来维护，而最关键的应该是网民素质的提高。就像交通管理一样，有交通法规的限制，也有警察的监管，但是最关键的还是司机素质的提高，否则交通事故还是无法避免的。同时，提供内容、服务的企业也应当承担其责任，实施行业自律。
篇9：数学与应用数学毕业论文开题报告
数学与应用数学毕业论文开题报告模板
论文题目不定积分的计算方法
文献综述：
不定积分是大学数学中非常重要的知识，但是当今许多大学生学习不定积分的时候，感觉学习和理解的难度很大，所以不定积分有一定的研究价值。不定积分是导数运算的逆运算，要想学好不定积分，必须要理解原函数f(x)的意义，知道原函数的性质，学会求简单的原函数。然后就是理解不定积分的概念，掌握不定积分的线性性质，学会定义求简单函数的不定积分。
本文研究了不定积分的几种解题方法，在前人的研究成果上作进一步的探索与探究。社会在不断的进步，许多高科技的技术，都涉及到不定积分，研究不定积分也是社会发展的需要。人类在17世纪的时候就发现了微积分，当时被誉为人类精神上的重大发现。后来人类创立了微积分学，专门研究微积分，是数学有了重大发展和进步，解决了许多以前人们无法解决的数学问题，可见微积分在数学中的重要地位，而不定积分是微积分中最基础的知识之一，也是最重要的知识之一。
人们常用的不定积分的解题方法有：一.利用不定积分的定义性质和基本积分公式求不定积分;二.利用换元积分法求不定积分;三.利用分部积分的方法求不定积分;有时有一些特殊函数也有一些特殊的解题方法，例如有理函数和无理函数，可以用有理函数的积分法和无理函数的积分法。由此可见前人对不定积分的解题方法和思路有了一定的研究成果，但是后人也不会停下脚步，继续研究下去。
不定积分的解题方法和思路有很多种，这就要求学生有很高的抽象思维和逻辑理解能力，而且学生在学习不定积分的过程中计算和理解的难度比较大，很多老师讲课的时候，学生根本就没听懂，所以对不定积分和不定积分的计算方法的'研究，不管是从客观需求还是客观实际上都有着必然的研究需求。
选题背景和意义：
不定积分不仅是整个积分学和积分变换的基础，而且也是求解微分学方程和积分方程等必不可少的知识工具。不定积分还是微分学和定积分之间的联系纽扣，不定积分的计算方法也是多种多样。不定积分计算的困难首先是由其定义和概念本身带来的，因为不定积分是求导的逆运算，，所以就造成它的计算是非构造性的一类运算，运算起来比较困难，因此正确的运用不定积分的计算方法很重要，要从被积函数的特点出发，从不同角度去思考。计算不定积分的时候，有很多技巧性和灵活性的运用，方法越多，解题的思路就越开阔，慢慢的积累解题经验，研究解题规律，提高我们的逻辑思考能力。这就是选题的意义所在。
研究目标与任务：
一.研究目标
研究不定积分的计算方法，总结和归纳最基本的不定积分的计算方法，从而发现规律和一些解题技巧，而不定积分的基础就是常见不定积分的解题方法，要根据不同的题型的特点用不同解题方法，遇到题目仔细分析，达到熟练运用不定积分的计算方法，并且能灵活运用那几种巧妙的解题方法，这就是研究的目标。
二.研究任务
1.利用不定积分的定义概念和基本积分公式求不定积分
2.利用换元积分法求不定积分
3.利用分部积分法求不定积分
4.有理函数积分法
5.无理函数积分法
6.特殊不定积分的计算方法--利用倒代换求不定积分
三.研究方法
归纳总结法﹑网络搜集法﹑参考文献法﹑独立思考法﹑教师指导法
四.研究进度工作
20XX年1月至2月，阅读有关数学方面文献资料，与指导教师拟定题目.
20XX年3月，搜集与论文相关的文献资料，拟定论文设计思路，填写《湖北师范学院文理学院毕业论文(设计)开题报告》，交指导教师和院系指导委员会审核批准.
20XX年4月到5月上旬，撰写论文初稿，及时与指导老师联系，汇报写作进展，遇到难以解决的问题应及时向指导老师请教，完成初稿，交指导教师审阅.
20XX年5月中旬 接受指导教师修改意见，反复修改，最后定稿.
20XX年5月下旬至6月上旬 准备毕业论文答辩，答辩结束后，把毕业论文正本和各种表格装进档案袋。
五.参考文献
1.同济大学数学教研室.高等数学[M].高等教育出版社，.
2.华东师范大学数学系.数学分析(上册)[M].3版，北京：高等教育出版社，.
3.王怡.不定积分计算方法及教法探讨[J].资治文献杂志编辑部(管理版)，.
4.曹春芳.不定积分的计算思路和技巧[J].科技创新报，.
5.尚馥娟.关于不定积分的解题方法[J].河北自学考试第二期，.
6.候英.微分法在不定积分计算中的应用[J].中国新技术新产品第26期，2008.
7.复旦大学数学系.数学分析[M].高等教育出版社，.
篇10：数学与应用数学分析开题报告
本科毕业论文(设计)
开 题 报 告
论文题目： 一类非线性积分方程解的存在唯一性
学 院： 数学与信息科学学院
专 业： 数学与应用数学
一、国内外研究现状述评(文献综述)
1.国内外研究现状
微分方程和积分方程本身具有很重要的工程、振动等实际背景，在实际应用中相当重要，而积分方程解的存在性和唯一性问题一直以来都是微分方程研究的重点、热点和难点问题，现查阅到的国内外资料[1-20]中，只是给出了教材中积分方程的证明，而对于更具一般性的积分方程解的存在唯一性没有证明，本文就是研究此类方程解的存在唯一性。
2.国内外研究现状评述
在查阅到的国内外文献[1-20]中，都是针对积分方程进行研究，而对于积分方程还没有触及，但此类方程更具有一般性，对其解的存在唯一性进行研究具有比较重要的理论价值和实际意义。
二、选题的意义和价值
积分方程解的存在性和唯一性一直都是微分方程研究的重点问题、热点问题和难点问题，该文研究一类更具一般性的非线性积分方程解的存在唯一性问题，并采用三种方法进行证明，以弥补积分方程研究中的不足，其研究成果恰好是常微分方程基本理论中著名的Picard存在唯一性定理及Peano在定理的推广，因此，本选题具有十分重要的理论价值和实际意义。
三、 研究内容
本文从常微分方程教材的积分方程出发，研究一类更具一般性的积分方程解的存在唯一性问题，分别采用Picard证明方法、Banach压缩映象原理、不动点等三种方法证明了这类积分方程的解的存在唯一性，并运用Schauder 不动点方法又证明这类方程在另一条件下连续解的存在性，它们是常微分方程基本理论中著名的Picard存在唯一性定理及Peano在定理的推广，使我们对积分方程有了更加深刻的认识。
四、 研究方案和技术路线(或思路与方法)
研究方案：本文通过查阅相关资料，研究一类更具一般性的积分方程，用三种方法给出了证明。
技术路线：收集资料(图书馆、系资料室、上网)―>文献综述写作―>拟订写作提纲―>论文撰
写―>定稿―>排版―>编印。
五、研究工作的计划安排(在研究工作期限内，阐明研究工作的具体内容)
1.xx年8月29日―xx年11月13日学生选定专业备选题目，到学校图书馆、院资料室、网
上查阅和收集国内外相关资料，同时指导老师也提供了相关文献，购买相关参考资料。
2.xx年11月14日―xx年11月20日完成任务书的填写与审定。
3.xx年11月21日―xx年11月27日检查开题情况。
4.xx年11月28日―xx年12月4日填写开题报告，并完成开题报告工作。
5.xx年12月5日―xx年1月15日对收集到的资料进行文献综述的撰写，拟订写作提纲。
6.xx年1月16日―xx年5月13日完成毕业论文初稿、第二稿、第三稿。
7.xx年5月14日―xx年5月20日完成毕业论文定稿。
8.xx年5月21日―xx年5月31日填写毕业论文成绩评定表等相关表格，完成答辩工作。
六、主要特色及创新点
本文在认真分析了教材中积分方法解的存在唯一性定理的基础上，研究了更具一般性的积分方程，并用Picard证明方法、Banach压缩映象原理、不动点等三种方法证明了这类积分方程的解的存在唯一性，并运用Schauder 不动点方法又证明这类方程在另一条件下连续解的存在性，它们是常微分方程基本理论中著名的Picard存在唯一性定理及Peano在定理的推广，使我们对积分方程有了更加深刻的认识。
七、完成毕业论文(设计)已具备的条件(主要包括：1.研究资料;2.实验仪器设备;3.研究经费;4.研究时间等)
1.研究资料：到学校图书馆、系资料室、图书馆电子阅览室和上网检索收集了大量相关的最新的原文资料，指导老师也给了许多最新的原文资料，资料基本齐全。
2.实验仪器设备：学校机房拥有足够的计算机。
3.研究时间：xx年8月29日-xx年5月20日
4.所在单位条件：学校拥有大型图书馆和校园网，学院拥有应用数学实验室，有74台计算机和相关设备，便于对研究课题实施的资料收集和相互交流，并有教师指导，在人力、物力和财力上对课题提供了有力的支持和保障。
八、指导教师意见
该题目是我申请到的云南省自然科学基金课题研究中附带的一个小问题，布置给学生的毕业论文备选题之一，难度较大，综合性较强，具有比较大的研究价值，虽然供参考的现成资料不多，可研究目标明确，内容具体，思路清晰，方法可行，学生通过努力又能完成。因此，我认为该选题已达到我院本科生毕业论文的要求，同意开题。
篇11：应用电子技术专业毕业论文开题报告
应用电子技术专业毕业论文开题报告
开题报告日期：
姓名：付月 学号：03 指导老师：班善军老师
论文题目：自动窗帘启闭控制电路设计任务书
一。论文选题意义(初拟)
1.选题的目的和意义
目的：为了方便人们的日常生活，设计一个根据室内光强控制的自动启闭光控窗帘
意义：在科学技术日益发达的今天，各种小的技术创造充满了人们的生活，其目的就是为了让人们生活的更加的方便。自动启闭光控窗帘就是这样的一个设计，他可以根据室内的光的强度来自动调节窗帘打开的程度，以此将室内的光强控制一个自己认为合适的亮度。
2. 本选题的基本内容及国内外研究现状
窗帘其基本的作用无非是保护业主的个人隐私以及遮阳挡尘等功能，但传统的窗帘您必须手动去拉动，每天早开晚关也是挺麻烦的，特别是别墅或复式房的大窗帘，比较重，而且长，需要很大的力量才能开关窗帘，很不方便。于是遥控电动窗帘在最近几年得到迅速发展，并广泛应用于智能大厦、高级公寓、酒店和别墅等领域，只要遥控器轻按一下，窗帘就自动开合(百叶窗可以自动旋转)，非常方便。采用智能控制系统还可以实现窗帘的定时开关，场景控制等高级控制功能，真正让窗帘成为现代家居的一道亮丽的风景线
1.电动窗帘特点
遥控电动窗帘系统是一种新型的高科技产品。它的应用将带给您高科技的享受及便捷，同时能美化您的环境，使您的家居呈现更高品位。以下介绍电动窗帘系统的相关设备及特点。
安全方面：窗帘驱动设备装有可靠的安全设防保护装置，用户可放心使用。
兼容性：该系统备有手动、智能线控按钮、遥控器。当窗帘完全开启或关闭时，驱动器能及时停止工作。发生断电时，可手动开启及关闭系统。
适用性：具有多种不同档的开启和关闭速度，不同的场合可选用不同的速度。
智能化：系统定时控制器能预先在24小时内进行多次自动开启与关闭的设置。如遇到您外出，系统会按照您的习惯在每天同一时间自动开启及关闭窗帘，确保安全。另外，通过系统专用遥控器及专用位置码接受器对窗帘进行设置，该系统设备能单独或同时控制不同的窗帘系统。
遥控窗帘在最近几年被广泛应用于高级智能公寓和私人别墅。随着科技的进步，近年来又出现了直线电机新技术，直线电机技术作为一项高新技术自问世以来，就受到社会各界的广泛关注，并以它自身的技术特点迅速改变了人们对传统事物的看法
2.电动窗帘的技术革新--磁驱直线电动窗帘机
邮政分拣系统、上海的磁悬浮列车、计算机磁盘定位系统、离子加速器等，而将它应用在电动窗帘方面则使该行业进入了一个新阶段--磁驱直线电动窗帘机。
磁驱直线电动窗帘机直接利用磁驱动的力量驱动电机进行往返动作，带动窗帘作来回往返运动实现窗帘的开合。运行中电机与轨道运行无接触，减少了机械故障，降低了噪音，确保了运行的可靠性，从而改变了人们对于传统电动窗帘机易发生故障，易脱位、不安全，不可靠、使用寿命短的认识。
磁驱直线电动窗帘机与传统旋转式电机产品的区别在于它舍弃了大量复杂的机械传动机构(不用滑轮及钢丝绳组件及相应的定位装置)，减少了大量易损部件。使之设计更紧凑、结构更合理、外观更精美、可靠性更好、安全性更高、使用寿命更长。
磁驱电动窗帘机利用了磁浮原理制作的运行机构，所以在运行时电机无噪音、轻便、快捷。这是传统产品所无法相比的，同时既可手控也可遥控，与手拉式窗帘机及传统电动窗帘机的易掉线、易卡位、易损坏等相比较，它的优势是不言而喻的，今后必将成为当今高档住宅、宾馆、智能大厦、多媒体中心、私家别墅等的首选自动化窗饰。
3.选题研究的内容：
3.1设计思想研究
(1)。利用光敏电阻来采集实内的光强
(2)。利用单片机来分析光敏电阻采集的信号，然后输出控制信号。
(3)。通过单片机控制步进电机来调节窗帘的起闭
篇12：应用数学本科毕业论文开题报告
应用数学本科毕业论文开题报告
论文题目：一类一阶常微分方程的可积判据及应用
选题的根据：选题的理论、实际意义并综述有关本选题的研究动态和自己的见解.
1. 选题的理论、实际意义
本文借助借助变量替换及分部积分法,给出一类一阶常微分方程的可积充分条件,提供了通解的表达式,获得简捷的求解方法.
一阶非线性微分方程Riccati,方程在流体力学和弹性振动理论等领域有着广泛的应用,在微分方程理论的发展中曾具有重要的地位和作用.本文给出一类一阶常微分方程的可积充分条件.获得简捷的求解方法.探讨使用简捷的方法求解了一类比较复杂的常微分方程.
2. 选题的研究动态
在国外，当代数学家Leibnitz和Euler对一阶微分方程解法的研究活动,有十分重要的学术意义.1691年,他们提出了常微分方程的分离变量法，解决了可化为变量分离型方程的求解问题;1694年,Leibnitz引进了找等交曲线或曲线族的问题,求出了一些特殊问题的解;16,他又证明了利用变量替换将伯努利方程变换,并将一些微分方程行简化.通过求解微分方程，这两位科学家解决了研究活动中的许多具体问题.,陈方年,汤光宋.对一类一阶常微分方程的求解进行了研究,得出了这类常微分方程的可积的充分条件和得出了这类微分方程的通解表达式.应用这个结论可以简捷的求解这类常微分方程.求解的过程只要验证是否满足可积的充分条件.如果满足就可以直接利用通解的表达式来求解.
3. 自己的见解
受参考文献的启发，文章得出一类一阶常微分方程的简捷求法,并应用到同类型的常微分方程上.得到了通解的表达式.找出了一类一阶常微分方程的可积的充分条件及通解的表达式,利用这个充分条件简捷了这类问题的求解过程.得出了两类Riccati方程的通解表达式,并应到相应的例题.
论文的'主要内容、基本要求及其主要的研究方法：
1. 论文的主要内容
应用定理简捷了一类一阶微分方程
得出了相应的推论.得到了两类Riccati方程的通解表达式，这两类Riccati方程.
其中一类为 ,当 , 时方程的通解为
另一类为 当 , 时,方程的通解为 .其中 为积分常数.并应用于相应的例题,体现了定理的优越性.
2. 基本要求
(1)在阅读文献与问题探究过程中，要做到思维灵活,善于总结,提出问题并试图解决问题.
(2)论文中给出的命题加以论证，命题论证的正确性要有保证,证明思路严谨,逻辑性强.
(3)内容、排版、打印等符合河西学院数学与统计学院毕业论文格式要求,语言表达准确,符合逻辑.
3. 主要的研究方法
(1)读文献,了解相关研究对象的发展情况及其发展方向,并对其中的一些问进行深入探讨.
(2)参考了解与文章相关的微分方程及其稳定性理论.
(3)在参考文献基础上将问题具体化,使之更符合实际情况.
论文进度安排和采取的主要措施：
1. 论文进度安排
20xx.10.01--20xx.10.20 确定选题方向，收集文献资料.
20xx.10.21--20xx.11.11 确定题目,并撰写论文提纲和开题报告.
20xx.12.20 提交开题报告.
20xx.12.21--20xx.02.30 对资料进行分析、整理和加工,同时完成初稿.
20xx.03.01--20xx.04.10 针对指导老师对初稿的审阅意见，完成修改稿(一).
20xx.04.11--20xx.05.02 和指导老师交流修改稿(一)的问题，完成修改稿(二).
20xx.05.03--20xx.05.16 不断完善修改稿(二)，完成修改稿(三).
20xx.05.17--20xx.05.20 定稿、准备论文答辩.
2. 措施
认真查阅分析相关研究成果以及相关的参考文献，对自己已开展的前期研究以及所掌握的信息资料进行整理和加工，及时和指导老师联系沟通，认真对待指导老师提出的建议，克服研究中遇到的困难和问题，严格执行工作的进度安排，按时完成各个时间段的各项任务.
主要参考资料和文献：
[1]赵临龙.常微分方程新论[M].西安:西安地图出版社,.54-54.
[2]冯录祥.一阶线性微分方程的推广[J].福州师专学报(自然科学版),,11(3):31-34.
[3]冯录祥,李庚超.一类一阶线性微分方程的解[J].宝鸡文理学院学报(自然科学版),1997, 17(2):21-24.
[4]汤光荣.几类微分方程的推广与求解[J].江汉大学学报,1990,7(1):47-53.
[5]冯录祥.一类Riccati方程的的推广[J].数学的实践与认识,,33(5):115-119.
[6]陈方年，汤光宋.一类一阶常微分方程的可积判据[J].天津职业技术师范学院学报，,11(1):18-19.
[7]冯录祥.Riccati方程可积的若干充分条件[J].咸阳师专学报,2000,22(3):16-18.
[8]李志林.一类非线性微分方程可积性条件的一个标记[J].河南科学,,27(8):906-908.
[9]赵临龙.Riccati微分方程一个新的可积条件[J].科学学报,,3(1):107-109.
[10]王明建，陈彩云.Riccati微分方程可积的几个充分条件[J].河南教育学院学报(自然科学版),2003,8(1):3-4.
篇13：《泰勒公式的应用》开题报告格式
《关于泰勒公式的应用》开题报告格式范例
1 课题研究意义
在初等函数中，多项式是最简单的函数。因为多项式函数的运算只有加、减、乘三种运算。如果能将有理分式函数，特别是无理函数和初等超越函数用多项式函数近似代替，而误差又能满足要求，显然，这对函数性态的研究和函数值的近似计算都有重要意义。那么一个函数只有什么条件才能用多项式函数近似代替呢?这个多项式函数的各项系数与这个函数有什么关系呢?用多项式函数近似代替这个函数误差又怎么样呢?
通过对数学分析的学习，我感觉到泰勒公式是微积分学中的重要内容，在函数值估测及近似计算，用多项式逼近函数，求函数的极限和定积分不等式、等式的证明等方面，泰勒公式是有用的工具.
2 文献综述
为了写好文章我着重查阅参考了以下文献：人民教育出版社出版江泽坚编写的《数学分析》，这本书给出了泰勒(taylor)定理的具体定义，及其麦克劳林 (maclaurin) 公式定义. 洛阳工业高等专科学校学报王素芳和陶荣写的《泰勒公式在计算及证明中的应用》，这篇文章阐述了泰勒公式在证明不等式中应用的具体方法，具体分为三个方面：有关一般不等式的证明、有关定积分不等式的证明、有关定积分等式证明的具体方法、步骤. 天津工业学院学报张励写的《泰勒公式的应用》，这篇文章中阐述了taylor公式在计算极限中应用的几种方法.以及其他的一些书目报刊.
3 主要内容
我的毕业论文准备阐述泰勒(taylor)公式和麦克劳林 (maclaurin)公式在数学分析中几个重要的应用. 准备从这两方面写这篇文章: taylor定理的应用.
taylor公式的应用
1 taylor公式在计算极限中的应用
对于函数多项式或有理分式的极限问题的计算是十分简单的，因此，对一些较复杂的函数可以根据泰勒公式将原来较复杂的'函数极限问题转化为类似多项式或有理分式的极限问题. 满足下列情况时可考虑用泰勒公式求极限：
(1)用洛比达法则时，次数较多，且求导及化简过程较繁;
(2)分子或分母中有无穷小的差，且此差不容易转化为等价无穷小替代形式;
(3)所遇到的函数展开为泰勒公式不难.
当确定了要用泰勒公式求极限时，关键是确定展开的阶数. 如果分母(或分子)是，就将分子(或分母)展开为阶麦克劳林公式. 如果分子，分母都需要展开，可分别展开到其同阶无穷小的阶数，即合并后的首个非零项的幂次的次数.
2 taylor公式在证明不等式中的应用
有关一般不等式的证明
针对类型：适用于题设中函数具有二阶和二阶以上的导数，且最高阶导数的大小或上下界可知的命题. 证明思路：
(1)写出比最高阶导数低一阶的taylor公式;
(2)根据所给的最高阶导数的大小或上下界对展开式进行缩放.
有关定积分不等式的证明
针对类型：已知被积函数二阶和二阶以上可导，且又知最高阶导数的符号.
证题思路：直接写出的taylor展开式，然后根据题意对展开式进行缩放.
有关定积分等式的证明
针对类型：适用于被积函数具有二阶或二阶以上连续导数的命题.
证明思路：作辅助函数，将在所需点处进行taylor展开对taylor
余项作适当处理.
3 taylor公式在近似计算中的应用
利用泰勒公式求极限时，宜将函数用带佩亚诺余项的泰勒公式表示;若用于近似计算，则应将余项以拉格朗日型表达，以便于误差的估计.
4 研究方法
为了写好论文我到中国期刊网、中国知识网和中国数字化期刊群查找相关论文的发表日期、刊名、作者，接下来要到图书馆四楼过刊室查找相关文献，到电子阅览室查找相关期刊文献. 从图书馆借阅相关书籍，仔细阅读，细心分析，通过自己的耐心总结、研究，老师的指导、改正，争取做好毕业论文工作. 具体采用了数学归纳法、分析法、反证法、演绎法等方法.
5 进度计划
为了有准备有计划的做好我的论文工作，我为自己安排了一个毕业论文进度计划，我会严格按照我的进度计划，及时完成我的毕业论文工作.
篇14：应用电子技术专业论文开题报告
开题报告日期：
姓名：付月 学号：03 指导老师：班善军老师
论文题目：自动窗帘启闭控制电路设计任务书
一。论文选题意义（初拟）
1.选题的目的和意义
目的：为了方便人们的日常生活，设计一个根据室内光强控制的自动启闭光控窗帘
意义：在科学技术日益发达的今天，各种小的技术创造充满了人们的生活，其目的就是为了让人们生活的更加的方便。自动启闭光控窗帘就是这样的一个设计，他可以根据室内的光的强度来自动调节窗帘打开的程度，以此将室内的光强控制一个自己认为合适的亮度。
2. 本选题的基本内容及国内外研究现状
窗帘其基本的作用无非是保护业主的个人隐私以及遮阳挡尘等功能，但传统的.窗帘您必须手动去拉动，每天早开晚关也是挺麻烦的，特别是别墅或复式房的大窗帘，比较重，而且长，需要很大的力量才能开关窗帘，很不方便。于是遥控电动窗帘在最近几年得到迅速发展，并广泛应用于智能大厦、高级公寓、酒店和别墅等领域，只要遥控器轻按一下，窗帘就自动开合（百叶窗可以自动旋转），非常方便。采用智能控制系统还可以实现窗帘的定时开关，场景控制等高级控制功能，真正让窗帘成为现代家居的一道亮丽的风景线
1.电动窗帘特点
遥控电动窗帘系统是一种新型的高科技产品。它的应用将带给您高科技的享受及便捷，同时能美化您的环境，使您的家居呈现更高品位。以下介绍电动窗帘系统的相关设备及特点。
安全方面：窗帘驱动设备装有可靠的安全设防保护装置，用户可放心使用。
兼容性：该系统备有手动、智能线控按钮、遥控器。当窗帘完全开启或关闭时，驱动器能及时停止工作。发生断电时，可手动开启及关闭系统。
适用性：具有多种不同档的开启和关闭速度，不同的场合可选用不同的速度。
智能化：系统定时控制器能预先在24小时内进行多次自动开启与关闭的设置。如遇到您外出，系统会按照您的习惯在每天同一时间自动开启及关闭窗帘，确保安全。另外，通过系统专用遥控器及专用位置码接受器对窗帘进行设置，该系统设备能单独或同时控制不同的窗帘系统。
遥控窗帘在最近几年被广泛应用于高级智能公寓和私人别墅。随着科技的进步，近年来又出现了直线电机新技术，直线电机技术作为一项高新技术自问世以来，就受到社会各界的广泛关注，并以它自身的技术特点迅速改变了人们对传统事物的看法
2.电动窗帘的技术革新--磁驱直线电动窗帘机
邮政分拣系统、上海的磁悬浮列车、计算机磁盘定位系统、离子加速器等，而将它应用在电动窗帘方面则使该行业进入了一个新阶段--磁驱直线电动窗帘机。
磁驱直线电动窗帘机直接利用磁驱动的力量驱动电机进行往返动作，带动窗帘作来回往返运动实现窗帘的开合。运行中电机与轨道运行无接触，减少了机械故障，降低了噪音，确保了运行的可靠性，从而改变了人们对于传统电动窗帘机易发生故障，易脱位、不安全，不可靠、使用寿命短的认识。
磁驱直线电动窗帘机与传统旋转式电机产品的区别在于它舍弃了大量复杂的机械传动机构（不用滑轮及钢丝绳组件及相应的定位装置），减少了大量易损部件。使之设计更紧凑、结构更合理、外观更精美、可靠性更好、安全性更高、使用寿命更长。
磁驱电动窗帘机利用了磁浮原理制作的运行机构，所以在运行时电机无噪音、轻便、快捷。这是传统产品所无法相比的，同时既可手控也可遥控，与手拉式窗帘机及传统电动窗帘机的易掉线、易卡位、易损坏等相比较，它的优势是不言而喻的，今后必将成为当今高档住宅、宾馆、智能大厦、多媒体中心、私家别墅等的首选自动化窗饰。
3.选题研究的内容：
3.1设计思想研究
（1）。利用光敏电阻来采集实内的光强
（2）。利用单片机来分析光敏电阻采集的信号，然后输出控制信号。
（3）。通过单片机控制步进电机来调节窗帘的起闭
3.2制作演示实验仪器
光敏电阻在无光照时，阻值很大，电路中电流很小，当光敏电阻受到一定波长范围的光照时，它的阻值急剧减小，电路中电流迅速增大。用A/D转换器将电路中电流的变化转换成数字信号，用单片机来判断此时的光的强度值，然后输出控制信号来控制步进电机
4.选题研究的技术路线、研究方法和要解决的主要问题
光敏电路采集光强电路----A/D转换器----52单片机----步进电机控制窗帘
要完成本作品必须解决一下问题：
（1）。光敏采集电路必须达到的精度值以及光敏电阻的必须达到的灵敏度。
（2）。选择最具有人性化的方案，通过编程来实现其操作
（3）。根据单片机输出命令，步进电机来控制窗帘的拉起或关闭的长度，因此就必须光的强度来计算步进电机转动的角度。
二。所查阅的文献及网络资源
[1] 杨少春，高有福。 万少华。 传感器原理及应用。 电子工业出版社，
[2] 童诗白。 模拟电子技术基础
. 高等教育出版社， 2001
[3] 李全利。 单片机原理及接口技术。 高等教育出版社，
[4] 何立民。 单片机应用技术选编
, 北京。 北京航空大学出版社，1993
[5] 杨素行。 模拟电子技术基础简明教程。 高等教育出版社，
以上论文花费时间三天希望能过 谢谢！！！
篇15：研究传统图案教学现代艺术论文
研究传统图案教学现代艺术论文
一、现代艺术设计教育中传统图案的应用
历史推进到现代，西方设计艺术走在了时尚前沿，在现代设计教育中，学生也有对西方设计的盲目追求，而对传统图案的学习的轻视、不理解、排斥。让学生认识到在现代设计中传统图案的重要作用，让学生认识理解现代优秀设计作品，笔者认为在教学中很有必要，使其在赏析课中认知中国传统图形的巧妙应用是这些优秀作品成功的重要因素，同时让学生理解世界文化发展的多元，发展过程中运动与沉睡交替的规律，在艺术设计中都发掘自身特色与区域精髓，创造自身的设计语言。在当代艺术设计中，如何借鉴传统纹样创造出现代艺术作品是设计师的课题，也是笔者传统图案教学中重要课题。怎样解决这一课题？
通过让学生收集运用传统元素设计的'优秀艺术设计作品，同时分析和讲解每件作品，使学生形成认知：中国优秀的原创性和民族性作品，一定是传统图案与现代艺术设计的融合，取其精华，去其糟粕。即以现代的表现手法改造、提炼传统造型中的元素，创造出“新”图形；或者在现代设计中运用传统的造型方法与表现形式，强调民族个性。借鉴传统元素，绝非生搬硬套，而是以主题为切合点进行设计，借鉴传统纹样再生。如香港平面设计师靳埭强先生设计的“中国银行”标志是以中国古铜钱与‘中’字混合构成，呈现简洁、稳重、容易识别的印象，有超时代的形象。传统图案在现代设计艺术中的应用是相当广泛和典型的，笔者不一一列举，读者可在生活中多加收集分析。当然，要达古典与传统融为一体，这种境界并不容易，它设计者必须同时具备传统、现代的文化素养，有过严格的专业训练。充分研究过中国传统图案的形式手法、造型观念，深入领悟中国传统艺术的精神气质、文化内涵，接受过现代西方设计的思潮，融会贯通，才能创造出民族的、国际的现代艺术设计作品。
二、对现代艺术运用传统图案进行创新性设计的教学研究
学习传统图案的目的不仅在于认识前人的装饰规律，而且要在认识规律之后学会寻找素材，融入传统艺术灵魂，拓展图形设计的能力，进行再生性创造，最终实现古典与现代设计艺术的融合。在传统图案教学中，
第一，让学生认知传统图案的内涵与价值，
第二，培养学生造型表现与设计创造能力；
第三，强化学生的创作构思能力，发展学生的形象思维力，避免因教学中偏重技术性训练，导致创造思维能力的贫乏。因此，笔者在教学中，以临摹为根基，从图案的造型、构图、色彩等方面拓展学生的创新性设计。一是让学生对传统图案的同一内容与形式进行多样性表现和创造。即运用现代电脑软件为载体，以电脑绘图技术手段和多样性材料及现代抽象艺术技法创造出多样性的视觉效果。如同学选用传统龙纹，运用拼帖、撒盐、蜡画、拓印、麻绳、熏烤以及电脑技法的运用等等，创造出丰富多样的艺术效果，给人强烈的视觉冲击，充分调动学生，激发学生的创造力和应用材料的能力。二是借用色彩关系对传统图案进行再创造。即在临摹后归纳、提炼传统图案的色彩，并在新图案与装饰画面中运用其色彩关系，使传统的色彩融入到现代的装饰画面中。这种用色的方法，将为后续的艺术创作做好准备。三是图形符号中运用传统图案元素进行创新设计。即学生在收集传统图案并分析图案设计作品的基础上，运用分离、切割、简化、打散、错位、概括、正负形或者创造缺损等形式手段，做传统纹样的变形练习或设计标志，不断打破传统图案的原形，再造新的视觉形象。
★ 包装设计实践报告
★ 平面设计毕业论文
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