班级到课率的影响因素研究

时间:2024-03-07 07:21:52 其他范文 收藏本文 下载本文

班级到课率的影响因素研究(集锦5篇)由网友“ding500321”投稿提供,下面是小编给大家带来的班级到课率的影响因素研究,以供大家参考,我们一起来看看吧!

班级到课率的影响因素研究

篇1:班级到课率的影响因素研究

高职院校的学生班级到课率的影响因素有很多,要提高学生的到课率,让学生积极的参与课堂学习,就要找到影响班级到课率的因素,然后采取相应的措施,提高班级到课率和提高教学效果。

一、班级到课率现状

根据一学期对所有班级的随机检查、每周班级到课率、每月班级到课率统计结果显示,我院的总体学生到课率还可以,有的班级整个学期的班级到课率能接近100%,但有的班级的到课率则较低,只有50%左右,大部分的班级到课率都在80%以上,针对这一状况,我们根据实际统计结果进行了分析和总结,通过调查问卷、学生信息员会议都班级到课率也进行了调查,找到了影响班级到课率的因素,也采取了相应的措施来提高班级到课率。

二、班级到课率的影响因素

1、学生学习目的不明确。

对学生进行了一项调查,结果显示16.7%的学生不知道学习某门课的作用,根本不知道为什么学,导致学生学习的积极性不高,甚至上课睡觉。

2、课程设置欠合理。

高职院校课程的设置应理论够用,以实践为主,有的课程不能调动学生学习的积极性,课程内容理论性太强,而实践性不够,或者实践内容稍显落后,全国高职类课程缺乏统一的具有指导行的教学大纲和教学计划,有高职课程体系方案,但在院校中应用的还是不够。

3、教师的教学方法有待提高。

教师的教学方法在很大程度上会影响到班级到课率,有的学生因为喜欢某一位教师而喜欢一门课。教师的讲课方法和讲课方式很好的话,学生上课既感到轻松愉快又能学到很多东西,自然学生就愿意去上课,班级的到课率也就会有很大的提高。如果教师缺乏应有的职业责任感,只教书,不育人,教学方法、教学模式陈旧,课堂讲义多年不变,教学形式死板单一,缺乏吸引力。

4、课堂考勤管理力度不够。

高职教育是教育改革的一部分,国家也在加大发展高职教育的力度,但高职教育的管理体制不够成熟,管理制度不够完善。对于高职院校来讲,课堂考勤管理一定要严格,在平时的管理中要严格考勤关,有的教师对教学管理规定执行不严,学生的上课出勤情况与学科成绩并不挂钩或关联不大,学生不重视课堂学习。在期末考试时要严格考试关,只有考试关把严了,才能很好的促进日常教学管理,才能形成一个良性的循环。

5、节假日的影响

我们对53个班级连续16周进行了出勤率的统计,统计结果显示:在包含节假日的教学周,班级到课率会比较低,从绘制的折线图上可以明显看出第5周,第9周和第11周出勤率比平时明显降低,而第5周在日历上是4月1日――4月5日,这周有一个清明节放假,第9周是4月29――5月3日,这周有一个五一劳动节放假,第11周是6月10日――6月14日,这周又一个端午节放假;从连续统计的53个班级的数据可以看出包含节假日的一个教学周,出勤率明显比较低。

三、提高班级到课率的对策

1、提高教师对高职教育的认识。

高职教育培养的是实用型实践型人才,动手能力强,教师要提高自己的实践动手能力,提高自己参加社会实训的能力,用项目来带动学生学习的积极性,学生的积极性高了,班级到课率就会提高。

2、教师和辅导员要严格把好考勤关和考试关。

教师上课时要严格考勤,辅导员应每周公布一次班级的到课率情况,对于旷课次数多的同学,要有一定的警告或处罚;教师期末要严把考试关,严格执行考试制度,考试试题不能太简单,也不能太难,对于对某门课程缺课达到一定学时数的,应取消考试资格。考试风气正了,能再一定程度上提高学生学习的积极性,从而促进学风,良好的班风学风可以增强班级的凝聚力,提高班级的到课率。

3、根据具体情况,可适当调整课程设置。

对于不太适合高职学生的课程,可以适当的进行调整,可以通过减少课时数,或者通过更换教材或实训案例来调整学生的上课状态,使课程设置能够适合学科的需要,能够给以后的工作带来必要的知识储备。在课程的开始顺序上,也可以根据高职教育的特点进行论证和探讨,争取使每门课都能让学生感到学了以后的.作用。

4、提高教师的教学方法。

教师在提高自己知识能力的同时,还要提高教学方法,加强师生间的沟通,随时了解学生的学习情况,以达到预期的教学效果。

5、提高平时成绩所占的比例

学生的一门课的成绩应由平时成绩和期末成绩组成,提高平时成绩所占的比例可以提高班级的到课率。平时成绩可以包括平时作业和平时出勤,而平时作业在平时就交齐,期末不让补交,这样平时没有上课的学生就没有作业成绩了;平时出勤也是,没有就没分,平时作业+平时出勤如果能占到50分以上的话,就可以很好的控制学生的到课率,因为如果学生没有平时成绩,则期末考试及时考100分,本门课程也很难及格。

6、建立听课制度。

学院建立的听课制度,院领导、职能部门听课,有教学单位听课,校外督导专家听课,校内督导员听课,在组织听课的过程,发现学生的到课率都很高,教师的教学状态也很好,教学效果会非常好,多组织听课,也是提高到课率的一项措施。

四、小结

高职教育是是一项很有研究和发展研究内容,高职教育中教师的教学方式和方法,课程的设置,课堂的管理都在很大程度上影响着高职教育对学生的培养,要在高教教育领域取得进步,必须不断的总结经验,不断的进行调查和研究,不断的完善管理,通过这些措施来更好的提高班级到课率和提高教育效果。

参考文献:

[1]电大开发教育到课率现象及研究对策.[教育管理研究].金荣标.浙江丽水广播电视大学

[2]高职大学生出勤率不高的成分分析及对策研究.金田[J].黄永.重庆商务职业学院学生工作处

[3]高职教学督导理论与实务[B].阮俊,钟桂英,刘萍,梦宁著.中国轻工业出版社

[4]中国高职院校计算机教育课程体系[B].中国高等职业院校计算机教育改革课题研究组.中国铁道出版社

篇2:高层办公建筑空调冷负荷率分布影响因素研究

管厚林,赵加宁

摘要:对时间频数图、概率分布图这两种负荷率分布的表示方法进行了比较。以不同的城市、不同的新风方式、分内外区与否为三类基本不同条件,用正交表安排剩余因素并用DOE-2软件进行模拟试验来考察影响高层办公建筑冷负荷率分布的显著因素。用对所有模拟出的分布曲线进行不同的'分组、考察组间曲线吻合性的方法,重点考察出了对冷负荷率分布起主要影响的是“人员密度”、“新风指标”这两个因素的联合作用,该结论在三类基本不同条件下都成立。进一步分析得出可围绕“单位空调面积新风量”取值变化给出分布数据,从而提出了一种简化方法,且有足够的精度。

关键词:高层办公建筑;冷负荷率分布;空调系统;模拟

篇3:六因素影响毕业生到基层 银川研究对策

本报讯目前,银川市组织人事部门正在研究制定促进银川市高校毕业生到基层就业的政策措施,记者从组织人事部门掌握到的情况得知,当前影响银川市高校毕业生到基层就业的障碍和问题主要有六个方面。

一是基层特别是两县一市基层企事业单位工资待遇较差,与三区及市属机关企事业单位相比有一定差距,对高校毕业生缺乏足够的吸引力;二是有不少毕业生担心到基层下去容易、上来难,使一些高校毕业生望而却步;三是基层受财力、编制所限,难以吸纳更多的毕业生;四是一些中小企业特别是非公有制企业还存在用工不规范、不缴纳社会保险等问题,挫伤了毕业生到这些单位就业的积极性;五是高等学校的专业设置和毕业生的自身能力还不能很好满足基层的需要。有的院校不是根据市场需求及时调整专业设置和人才培养模式,而是根据现有教师开课程,造成有些专业“产”、“销”不对路,就业面窄。同时,许多高校毕业生没有过硬的知识技能,缺乏实践经验和吃苦耐劳的精神,个人能力和社会需求有差异;六是传统的就业观念依然根深蒂固,影响着毕业生到基层就业。一些毕业生及家长仍存在“一次就业定终身”、“到行政事业单位就业”、“非城市不去,待遇不高不去”等陈旧观念,缺乏参与竞争、参与市场和扎根基层的意识,

目前,全区各部门都在关心鼓励和引导高校毕业生到基层就业。应建议有关部门,制定向基层倾斜的工资政策。高校毕业生自愿到乡镇、村及社区工作,并被正式录用后,可提前执行转正工资,并提供一定的生活补助,以解决工资待遇较差的问题;对到基层就业的高校毕业生可在考试录用机关事业单位工作人员、职称评审、户口迁移、完善人事代理服务等方面提供更加优惠的政策,以解决高校毕业生“去了基层出来难”的后顾之忧;针对基层满编或超编的实际,建议各区县(市)党政机关、事业单位考试录用高校毕业生所需编制在各地编制总额内进行调剂,也可在所在机关两年内有自然减员情况下,通过先进后出的办法解决;针对有的用人单位用工不规范问题,加大人事、劳动保障执法监察力度,依法加强对各类企业签订劳动合同、兑现劳动报酬和缴纳社会保险金情况的监督检查,维护高校毕业生的合法权益;各高校要加快教育教学改革的步伐,尽快将学校发展规划、学科专业设置、培训模式等方面与毕业生就业状况紧密挂钩。要切实把学生的实践能力培训放在突出位置,努力为基层培训更多的技能人才和实用人才。同时,继续选拔高校毕业生到市属事业单位实习,财政给予一定的生活补贴。(江澎、盛广伟)

来源:新消息报

篇4:非效率投资影响因素研究

非效率投资影响因素研究

摘要:回顾了非效率投资影响因素的相关文献,详细梳理了融资方式、自由现金流、公司治理、内部控制等因素对非效率投资的影响研究的相关资料,并在现有研究基础之上对非效率投资影响因素的研究提出了未来展望。

关键词:非效率投资;自由现金流;公司治理;内部控制;融资方式

投资决策、融资决策、股利决策是企业财务管理重要的三大决策,而投资决策作为财务决策的起点相较于其他两个决策,更加成为了相关研究领域的重点和难点。非效率投资包括投资过度和投资不足,投资不足会使投资者错失良机,而投资过度会产生资源浪费。近年来,大量文献研究上市公司非效率影响因素及其作用机制,总结其立论依据不至为委托代理理论、信息不对称理论以及金融行为学,并在理论基础之上,建立数学模型对非效率投资影响因素度量并进行大量实证研究。但本文并未以其立论依据为出发点,而是将非效率投资影响因素分为外部融资方式、自由现金流、公司治理、内部控制四个方面,对相关文献资料进行回顾、分析及评述。

一、融资方式对非效率投资的影响

(1)债务性融资。大多数研究认为负债比例越高,债权人会通过契约条款加强对企业的投资的约束,企业投资过度的行为也就会越少(童盼,;Mohun & Hemant,;黄乾富等,)。但也有其他学者得出不同结论,吴婧(2008)认为负债融资并没有起到抑制过度投资的作用,在我国由于上市公司资产负债率已经过高,再通过提高负债率来抑制过度投资并不现实。朱磊和潘爱玲(2009)也发现负债、负债类型结构及负债期限结构均不能起到抑制企业的非效率投资行为的作用,并进一步提出是负债对企业投资之间存在着“状态依存”的关系,即不同类型企业,债务融资的作用机理有所不同。负债按其来源划分主要可分为银行贷款和商业信用,王治和周宏琦认为不同的负债来源对非效率投资有着不同的影响,并实证证明银行贷款并没有发挥其应有的对投资行为的约束,而商业信用却有效抑制了公司的过度投资行为,但同时,商业信用也导致公司投资不足行为更为严重。

(2)股权性融资。研究股权性融资对非效率投资的文献并不多,Baker,stein和wurgler()证明了市场的非有效性对公司的投资的影响比较大,实证显示越是资金的来源主要通过股权融资获得,其投资受股票价格的影响越显著。大部分国内研究结论较为一致:股权性融资会加重企业的投资过度(袁国良等,;文宏等,1999;潘敏和金岩,2003),可以预期股权再融资加剧投资过度问题,投资不足问题也会得到部分缓解。钟宜彬()不仅支持这个结论而且进一步提出公司再融资前后地方国有企业存在严重投资过度,缺少股权制衡的公司以及实际控制权和直接控制权不一致的公司也存在严重投资过度。

二、自由现金流对非效率投资的影响

由于市场信息不对称问题的存在,企业外部融资的成本会受到影响,受流动性约束的企业就容易产生投资不足和高度依赖自身经营现金流(Fazzari等,1988;Hoshi等,1991;Alti,2003;Almeida,)。Jensen&Meckling(1986)认为当股东和经理人之间产生委托代理问题时,经理人可能为了控制更多资产中获得私人利益,而将剩余自由现金流运用于NPV为负值的投资项目。冯巍(1999)采用新古典综合派企业投资模型对135家制造业上市公司三年的数据进行研究,验证少数受到政府支持的上市公司除外,大部分上市公司的投资决策会受其自由现金流较大影响,并指出这是主要是因为融资约束的存在。Richardson()首次在会计框架下度量了单个公司单个年度的投资效率,并构建残差模型对企业自由现金流和非效率投资间的关系进行了检验,发现过度投资主要存在于有较高自由现金流的企业。徐晓东和张天西(2009)检验了865家中国A股―非金额融类上市公司的数据,发现,代理问题越大、自由现金流越多的企业过度投资的情况越严重;信息不对称程度越严重、外部融资的缺口越大的企业呈现出更为严重的投资不足。综上所述,自由现金流对非效率投资产生影响主要是由于代理成本和信息不对称的存在,而Malmendier和Alan Tate(2002)用实证分析了由《福布斯》杂志选出的上市公司的投资决策数据,他们认为当公司出现多余的自由现金时,若是高度自信的经理人会高估所投资项目的价值,则会导致投资过度,这里引入了经理过度自信假说。李云鹤和李湛(2011)的经验研究结果显示,过度自信问题较为严重的高成长、高现金流企业,将发生企业过度投资;自由现金流代理问题较为严重的低成长、高现金流企业,也将会发生企业过度投资,这种结论即支持了自由现金额流代理成本假说,同时也扶持了经理人的过度自信假说。而近几年很多文献开始着眼于新的视角来研究投资与现金流之间的敏感性,曾爱民和魏志华()从财务柔性视角理论分析并实证检验了融资约束和财务柔性对企业投资――现金流敏感性的`影响,融资约束较大时,与财务柔性正相关,而融资约束较小时,则投资――现金流敏感性与财务柔性负相关。张晓玫、马文睿()经对非上市中小微企业进行实证研究,发现企业处于不同不生命周期、不同所有权性质,均会对投资――现金流敏感性产生不同影响。

三、公司治理对非效率性投资的影响

(1)股权结构。Julio & Chabela(2009)研究发现控股股东存在会使过度投资和投资不足行为恶化。有研究发现大股东持股比例与过度投资呈具有一定的相关性(江伟和沈艺峰,2005;张栋等,2008;罗进辉等,2008;刘峰和贺建刚,2004;Holmen and Hogfeldt,2009),缺少股权制衡的公司存在严重的过度投资(刘星和窦炜,2009;钟宜彬,2011),蔡珍红和冉戎(2011)研究表明,控股股东的存在导致公司投资不足。然而程仲鸣等(2008)认为,金字塔结构可以保护公司行为免受政府干预的影响,提高投资效率,刘鑫莹等(2014)基于动态的视角研究股权结构与非效率投资之间的关系,实证表明股权结构对公司非效率投资有长期影响;不仅当期股权结构对当期公司非效率投资有影响,而且前期股权结构也对当期公司非效率投资有影响。大股东持股比例与非效率投资的关系还受大股东性质影响(饶育蕾等,2006),又有研究在股权结构基础之上进一步研究了股权性质对非效率投资的影响,徐晓东和张天西(2009)证据表明,在投资不足的公司,第一大股东的国家股权性质、董事会规模和外部董事的比例倾向于导致更为严重的投资不足,而流通股比例和财务杠杆则倾向于缓解投资不足,梅丹(2009)发现国有上市公司存在严重投资过度,但同时也存在管理层收益动机下的投资不足,且中小股东并未能有效发挥其制衡作用,政府部门控制公司相对于国有法人控制公司,地方控制公司对于中央控制公司更可能发生过度投资,申慧等(2011)认为由于国有控股公司与非国有控股公司在融资约束方面的差异,使得两类公司在面对环境不确定性时所采用的投资策略也存在差异。

篇5:影响高等职业教育就业率因素研究

影响高等职业教育就业率因素研究

影响高等职业教育就业率的因素主要有:社会的、高职院校的和个人的,它既与社会经济发展状况有关,也与高职院校专业设置、就业服务工作及个人的`就业定位等密切相关,分析以上三方面的影响因素,并提出“学校有特色,专业有特色,学生有特长”,调整学科专业机构,提高教学质量等应对策略,以解决就业困难的问题.

作 者:吴健辉 黄志坚  作者单位:景德镇高等专科学校,江西,景德镇,333000 刊 名:经济研究导刊 英文刊名:ECONOMIC RESEARCH GUIDE 年,卷(期):2009 “”(5) 分类号:G71 关键词:高职院校   就业率   影响因素   “双师型”教师   对策  

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