紧急疏散逃生演练四年级日记400字（推荐8篇）由网友“白开水alan”投稿提供，下面小编为大家整理后的紧急疏散逃生演练四年级日记400字，希望大家喜欢!
篇1：紧急疏散逃生演练四年级日记400字
“哎，体育课又泡汤了！如果能半节上上体育课，半节训练紧急疏散逃生就好了。”
“大家不要吵了。”梁老师笑着说。接着，老师把紧急疏散演练整个过程讲给我们听。
讲着讲着上课了，刚刚开始做眼保健操时，音乐响了，哦，我们要去操场集合了。
到了操场上，我们就开始训练了。老师先叫我们站在原位蹲下来，双手抱头，蹲了好一会，我们都有汗了，好像是太阳公公在召唤别的`朋友来帮忙，晒死我们。
我们的脚又酸又疼，我被这次训练弄得摔了好几跤。唉，真是的。
紧急疏散逃生演练终于在校长的讲述之后结束了。老师让我们排成两条队伍，有序地回教室。回到了教室，我们被梁老师罚抄了五遍一段班规。因为我们排队要排两次，下楼梯讲话还排得不直，并且在操场上演练时，不听班主任指挥。老师，我没有讲呐！呜……
篇2：紧急疏散逃生演练日记
“呜——呜——呜——”哎！发生了什么事？“吧嗒！吧嗒！吧嗒！”嗯？怎么传来了阵阵脚步声？嘿嘿，是我们正在进行的——消防疏散演练呢！
叮铃铃铃——叮铃铃铃第六节上课的铃声，把同学们“推”进了教室。我像以前一样静静地趴在英语书上，等曾老师来上课，迎来却是邹老师。
不是吧？抢课？“我小声犯着嘀咕。”这节课，我们学校要举行紧急疏散演练……老师话未落音，教室里马上沸腾起来，同学们都磨拳擦掌，个个跃跃欲试！安静！我们这次是在“火灾”实发现场的逃生演练，下楼记得捂住鼻子和口腔……到操场后抱头蹲下，班长清点人数，去报到。邹老师交代完了注意事项就匆匆的走了。
“ATNOON……”我们正全神贯注地上着英语课。“呜——呜——！”我们手心脚乱地站成了几大排，有的同学还没有来得及，从书这一片肥沃的土地里拔出根来，就被别人匆匆拉地了起来。像一群黑蚂蚁一样，你挤我，我挤你地“挤”出了教室。
刚出门的我，马上惊呆了！眼前就是一片汪洋“人海”以前根本感觉不到学校有那么多人，怎么今天大家都不敢动了。一位男生怒吼：“这样下去，我们不早死了？”听了这句话，我们全班同学一鼓足气，冲进了“大海”中。“哎哟喂！我新买的白鞋子！”“不要再挤啦！我都要掉下去啦！”“啊！啊！我的红领巾呢？”……
我在这里，也难逃一劫。唉！可不是吗？我这可怜的小皮鞋被别人左一脚，右一脚的踏着。心想“疼的不是姐姐的脚，是心啊！我也紧紧地捂着亲爱的大队委标志。心里又想：“拥挤的滋味也真不好受，我下次再也不想这样了！
好不容易到了操场，同学们马上乖乖地蹲在了邹老师旁边，很安静，几乎没有人在讲小话了，都十分地认真，严肃。我飞快地清点完人数。哈哈！全部都到齐了，然后我向老师作了汇报，也蹲在了人群的中间，直到宣布撤退……
消防疏散演练，你大大增加了我们大家的默契与自救能力。
篇3：紧急疏散逃生演练日记
我告诉大家一个好消息，今天下午我们学校举行消防紧急疏散演练。我带你们去看看吧。
下午，天空万里无云。好不容易等到第三节课，我们准备下去演习了。到楼下排好队伍后，首先我们看着四年级的同学爬软梯。他们爬得又专心又勇敢。五年级的同学戴着安全帽，系着安全带，小心翼翼地往下爬。我真想也去表演表演。我正想着想着，抬起头一看，消防队员叔叔叫一个男同学去试一试。刚开始他不敢，最后他还是爬了下来。操场上响起了热烈的掌声。
过了一会儿，到了第二轮演习的时候。消防叔叔教我们怎样使用灭火器。前面高年级的同学挡住了我们，害得我们看不见，只能看见烟雾和半空中的火苗。我们实在是太想看了，所以就像红军打仗一样向前冲，不断占领阵地，步步为营。
今天下午的演练真是让人难忘啊！我明白了，碰到火灾不能慌张，要有秩序地排队出去，不能拥挤，否则事情会不堪设想。
篇4：防震防火紧急疏散逃生演练通讯稿
11月9日下午，我校开展了防震、防火紧急疏散逃生演练。
为了确保演练活动落到实处，学校专门成立了演练活动领导小组，制定详细的演练实施方案。演练前，班主任给我们讲清了演练的时间、地点、内容、疏散路线、程序、纪律、安全要求。
下午2：30，防震、防火演练开始，其中包括应急避震、防火演练和紧急疏散演练两项内容。第一次警报响起，老师组织我们进行室内防震、防火自救演练。1分钟后，第二次警报响起，老师立即组织学生进行疏散逃生演练，组织本班学生排队。撤离时，我们都用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，弯着腰，排成两列，分别顺着楼梯的扶手，扶着墙壁，在楼层负责老师的指挥下，按疏散路线有秩序地迅速撤离，集合到学校操场上，撤离速度极快。
接着消防警官在现场给我们模拟，示范消防器械的使用方法，并给我们讲了很多消防知识。
演练结束后，汪书记对这次演练做了总结讲话，指出了存在的问题和今后努力的方向。
这次演练，进一步增强了我们师生的安全意识，为今后如何面对灾害积累了宝贵的知识和经验。
20xx年3月5日上午八时半，xx市自来水公司组织由各部门负责人、消防安全骨干及安全员组成的50余人演练队伍，开展了一次春季安全生产消防应急演练活动。
为进一步做好安全生产消防应急工作，提高职工处置突发火灾的`应急能力，尤其是让职工能熟练掌握干粉灭火器的操作要领，我司本着“预防为主，防消结合”的消防工作原则，由保卫科牵头组织的春季安全生产消防应急演练活动在二水厂厂区后院空地拉开了帷幕。为了提升演练效果，本次活动特聘了消防器材方面的专业人员，现场详细讲解并演示了火灾发生后的扑救方法以及干粉灭火器的正确使用，按照演练预案，现场参演人员通过轮流使用干粉灭火器进行实际火源灭火操作，使全体参演人员对干粉灭火器的使用、初起火灾的扑救以及灭火过程中的自我保护等方面都有了更深刻的认识和了解。演练结束后由特聘的消防专业人士还对本次演练效果进行了集中讲评。
篇5： 应急逃生紧急疏散演练活动总结
应急逃生紧急疏散演练活动总结
老师们、同学们：
大家上午好！
今天是3月26日，全国第19个中小学生安全教育日，上午我们全体师生进行了一次应急疏散演习。在疏散预演的工程中，经政教处的精心组织，周密安排，各层楼梯负责教师以最快的速度到达所在的`岗位，并按照各岗位的职责积极组织学生疏散工作。科任教师和班主任们积极主动，全校师生沉重冷静、互相合作，一切行动听从指挥，以最快的速度、最好的秩序圆满地完成了此次紧急疏散的预演任务。全校用了2分30秒，全部撤离到中操场。
本次应急逃生紧急疏散演练有效得增强了我们师生的安全防范意识，提高了我们在地震、火灾等紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力。各位老师，学生们，我们应当防患于未然，当自然灾难来临时，给生命留下更大的生存时空。在5.12汶川大地震发生的那一刻，四川省安县桑枣中学生全校2300多名师生仅仅用了1分36秒，就全部撤离到安全地方。这一奇迹正式源于他们从xxxx年开始，每学期组织学生进行一次疏散演习。桑枣中学教会学生逃生避险自救的能力，为我们树立了生命教育的榜样，血的教训提醒我们要有备无患、林伟不懈。天灾虽不可避免，但历史却不该让它重复。这场演练给我们学校的安全教育上了生动的一课，所以我们学校每学期至少进行一次这样的演练。
各位老师、同学们，在刚才的演练中，我们也存在着一些问题：一是在疏散过程中队伍衔接不够紧密，二是各级班级组织的不够严密，表现为班级整体在此活动中没能当做一次实战演习，在整个疏散预演的过程中紧张程度不够，撤离速度较慢，个别同学并没有蹲下身子行走。
老师们，同学们，希望我们能以这次紧急疏散演练为契机，进一步做好学校的各项安全工作，把安全隐患消除在萌芽状态，防患于未然。让我们用知识守护生命，用爱护卫心灵，牢记安全教育，学会应急避险的常识和技巧，努力营造一个平安、和谐、祥和的校园环境。
篇6：小学防震紧急疏散和逃生演练预案
小学防震紧急疏散和逃生演练预案
【内容导航】第1页：小学防震紧急疏散和逃生演练预案第2页：防震紧急疏散和逃生演练总结一、演练目的：为了提高师生防范自救能力，应对各种突发事件，使全校师生熟悉逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的'生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高全体师生抗击突发事件的应变能力。
二、演练准备
1、使全体教师明确此次防震应急演练的任务和注意事项。
2、演练前班主任动员，班主任收集防震相关资料，让学生熟悉应急逃生的正确方法，组织学生学习有关自我保护知识。教育学生做到：
①遇事不慌，头脑冷清。
②判明情况，思考对策。
③积极自救，互帮互助。
④听从指挥，有序疏散。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急和疏散。
3、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。
三、演练要求
1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散，不得串线。
4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。
四、演练时间：.10.31
五、各班班主任职责：班主任是第一责任人，要在演练前对学生撤离教室的队形进行进行编排，做到安全有序、快捷。撤离时做到：（1）演习前清点学生人数；（2）带领学生安全撤离；（3）到达安全场地后清点学生人数。
篇7：紧急疏散演练小学四年级作文
紧急疏散演练小学四年级作文
NO！是警报拉响了，是紧急疏散演练拉开了序幕。
我们飞快地走出教室，大事不好了，我们187班和186班的人混起来了，好挤啊！四周全是人，虽然很混乱，但是撤退的速度还是很快，再加上老师让我们用衣服捂住口嘴，不让灰尘进入我们的肺部，以免造成不必要的损伤。可是这样呼吸却很困难，又加上那么多的人挤在一起，感觉很闷很热，自己都快成烤鸡了，正难受，突然队伍停下来了，吓得有人哭喊着：怎么不走了？怎么不走了？这哭喊声就像一个响亮的警示：再这样挤下去，会出大事。于是大家反倒不挤了，礼让，让大家都能有生存的机会。队伍只停顿了一下，队伍又开始走了，只一下子，我们就很快的下到楼下。下到楼下，大家都更起劲的跑，和时间赛跑，我也只好跟着拼命的跑，跑出教学楼，跑到操场，跑到操场才松口气，我喘着粗气抬眼看操坪，不大的.操坪挤满了人，黑压压的挤着全校3000多人，可想那是多么的挤。我挤在人群里，看到了我们这个小组的小组长，因为她很高，所以醒目，一下就看见了她，我就像看见了亲人，赶紧挤过去，还看见好多我们班上的同学，间杂在另两个班的同学中间，慢慢的，我们班上的同学自动的汇集过来，手牵着手钻出这个拥挤的可怕的方阵，组成我们的班级方阵，都是熟悉的同学在身边，感觉真好，刚才的那份紧张和难受顿时就无影无踪了。
篇8：某校安全疏散紧急逃生演练方案
某校安全疏散紧急逃生演练方案
最近发表了一篇名为《某校安全疏散紧急逃生演练方案》的范文，觉得应该跟大家分享，希望大家能有所收获。
为进一步贯彻上级有关精神，积极打造平安校园，当学校发生紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，我校特进行制定本安全疏散演练方案，并进行实际演练。一方面提高学校处理突发事件的'能力，另一方面加强学生的安全意识、强化学生的安全逃生技能。本次演练安排在20xx年x月中旬不定时某一天。
一、处置事故的组织：
1、领导小组：
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
3、安全疏散逃生演练现场指挥小组
xxxxxxxxxxxxxxxxxx
二、组织实施安排：
1、安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，中层以上领导和部分教师负责在各教学楼楼梯转弯处指挥疏散，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。
2、具体疏散工作安排：
（1）、楼梯口疏散指挥员安排
xxxxxxxxxxxxxxxxxx
（2）、教室内学生疏散指挥人员安排：
1、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，带领学生有次序下楼疏散；
2、当时在办公室内办公的班主任、教师立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生（如本班学生不经过该楼梯口，则先下到一楼，再前往本班学生经过的楼梯口等候本班学生），遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场，按出操位置安排集结队伍（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带）。
3、上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。
4、到达操场后迅速清点人数，报总指挥。
3、救护组人员安排：
（1）校医携带紧急药箱到篮球场待命，及时处理伤病员。
（2）门位处于待命状态，如有其它情况准时开关校门
（3）校车随时待命，运送伤员到医院。
（4）带领本班学生疏散到安全地带后，不担任班主任的男教师如当时没有带班任务，则立即到大操场主席台待命，参加救护工作。
三、疏散要求与注意事项：
1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。
2、疏散集合地点：按出操位置在操场集中，如情况需要，再听从指挥安排。
3、通过演练达到安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。
4、所有参练人员必须服从指挥，个个参加，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥。
5、疏散过程要按培训知识进行，保证演练严肃性，达到预期效果。同时，又要注意演练中的安全，每班成单列，右手扶栏杆，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑；以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。
班主任与随班教师在听到警笛后，立刻打开教室前后门，引导同学疏散，要求学生做到：
（1）冷静判断；
（2）应绝对服从老师的组织；
（3）按预定的撤离线路有序地撤离；
（4）不拥挤、推搡；
四、可能出现的火灾逃生
从火场中逃生要熟悉环境，及时防烟，要稳定情绪，要克服惊慌失措，冷静选择逃生办法和途径。顺逃生指示路引逃生。
★ 消防逃生演习作文
★ 演练工作方案
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