生死不离朗诵

时间:2024-03-30 07:15:05 其他范文 收藏本文 下载本文

生死不离朗诵(精选6篇)由网友“billchou”投稿提供,下面就是小编整理过的生死不离朗诵,希望大家喜欢。

生死不离朗诵

篇1:生死不离

千里相遇,缘谁?

知己一个,懂谁?

梦萦千载,有谁?

只爱一人,为谁?

此余生,走天涯,

共缠绵,......

生,因你而活;

死,为你而去....

相依树下,拥谁?

心心相印,是谁?

双宿双飞,与谁?

相思成灾,因谁?

立誓言:

天可荒,

地可裂,

海可干,

山可崩,

莫负卿。

生,当执汝之手与卿老;

死,愿与汝同冢化蝶飞…

篇2:生死不离作文

生死不离作文

生死不离

孩子是祖国的未来,是上帝赐给世上每一个父母最美丽的礼物。

他刚来到这个世上看到的就是他们的父母,他睁着眼睛看着他的父母,他想把他们牢牢地记住。他睡着了,睡在父母的怀里,好温暖好温暖。 突然间地动山摇,他的父母醒了,他们知道是地震,地震来了。 他还在睡,睡的很甜,他还在笑,笑得很可爱,他不知道灾难要来临了。

她的父母抱着他,拼命地往外跑,他们始终是跑不过死神的,坍塌的楼房掩盖住了阳光,只留下一片黑暗和一条正在熟睡的小生命,他很幸运地活下来了,可是他的`父母已经输给死神了。

他渐渐地在没有温度的怀抱里醒过来,他什么也看不见,他的小手摸到了母亲的长发,有一种很熟悉的感觉。他躺在父亲没有温度的怀里,他没有哭,因为他知道父母就在他的身边,他感到有安全感了,所以他又静静地进入了梦乡,直到他们被一同救出的那一刻,他被救援人员从父母怀里抱出来,他的父母被盖上了白布的那一刻,他睁开了眼睛,他看不到他牢牢记住的那两张脸,他哭了,他无法用语言来表达自己内心的恐惧,他只能哭,撕心裂肺地哭作文 你也可以投稿,他好像懂得了自己将要成为孤儿的事实,他再也看不到他脑海里那两张熟悉的脸了。

他会记住的,直到永远永远……

篇3:生死不离作文650字

生死不离作文650字

5月12日14时28分,中国人永远无法忘却的特殊时刻,一个让人通彻心扉的时刻。顷刻间,地动山摇,山崩地裂。到处都是残垣断壁,断别残垣交通中断,通讯瘫痪。一个个城乡成为孤岛。

9岁的林浩是汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生。地震发生的那一刻,班上正在上数学课。林浩刚跑到教学楼的走廊上,就被楼上跌下来的两名同学砸倒在地。“那个同学压在我背上,我怎么都动不了。当时,垮下来的`楼板下,有一名女同学在哭,我就告诉她不要哭,我们在一起唱歌吧……后来,我使劲爬了出来。爬出来后,我看到一个男同学压在下面,我就爬过去,使劲扯,把他扯了出来。后来我又爬回去,把一个昏倒在走廊上的女同学背来出来”。连续救了两个同学的林浩,再次跑进教室救人时,遇到垮塌下来的楼板,又被埋在了下面。“我使劲挣扎,后来是老师把我拉出来的”。因为救同学,林浩头部被砸伤,手臂严重拉伤,但他看上去一点都不在乎,还镇定的说:“我背得动他们,我开始没受伤,是后来背他们的时候受伤的”。林浩所在的班级,在地震中有10位同学逃生,其中就包括林浩背出来的两个同学。当有人问他想在最大的愿望是什么时,林浩指着受伤的头部被剃去的头发,稚气的回答:“我最希望头发快点长出来。”

在第29届北京奥运会开幕式上,小林浩和旗手姚明叔叔一起走在中国体育代表团的最前面呢!

在那些山崩地裂的日子里,我们生活在灾区的同学是好样的。他们没有被震垮,而是以自己最深,最真的爱参与了生命的大营救。他们有的几次冲入危房用柔弱的臂膀救出同学,有的坚持不懈地用幼嫩的小手挖出被埋的小伙伴,有的用歌声、读书声赶走恐惧,鼓励被埋的同伴……

篇4:生死不离作文800字

生死不离作文800字

无论你在哪里,我都要找到你,血脉能创造奇迹,相信生命不息!

——题记 205月12日14时28分,中国四川汶川,随着一声惊天动地[注: 形容某个事件的声势或意义极大。]的声响,昔日富饶安逸的“天府之国[注: 天府:天生的仓库;国:地区。原指土地肥沃、物产丰富的地区。后专指四川。]”,在顷刻间,变成一片废墟。整个中国都在振动,13多亿中国人的关注的焦点,全都集中在一个鲜为人知的县城内——汶川。 这地动山摇[注: 地震发生时大地颤动,山河摇摆。亦形容声势浩大或斗争激烈。]的剧烈振动,8.0级的毁灭性地震,不知让多少人在废墟下声嘶力竭地挣扎;不知让多少人在瞬间失去了自己宝贵的生命;不知让多少温馨的家庭妻离子散[注: 一家子被迫分离四散。];不知让多少学生失去了自己永远的教室,永远的.家……

党中央国务院一声令下,伴随着第一批救援部队到达四川灾区,来自全国拉网式的救援行动开始,经过救援人员几天几夜的奋力抢救,一条条鲜活的生命,从废墟瓦砾中被解救出来,随着电视荧屏的播放,一幕幕感人至深的动人场面,那一个个充满希望的眼神,传遍了祖国的大江南北[注: 指靠临长江中下游两岸的广大地区。],永远的留在了每一位中华儿女的心中。

随着72小时的生命防线被打破,一个又一个生命的奇迹在巴蜀大地上频频上演,102个小时……117个小时……139个小时……179个小时……这一个又一个的生命奇迹,震撼了每一位炎黄子孙的心!我们为每一个与命运顽强抗争的生命惊叹!我们为每一个创造的生命奇迹惊叹!

我想,每个人都应该记得“敬礼娃娃”郎铮那一个值得我们敬重的少先队队礼。地震发生十余个小时之后,一位满脸是血的北川男孩从废墟中被救出。就在武警官兵准备把他转移到安全地带时,他艰难地举起还能动弹的右手,虚弱而又标准地敬了一个少先队队礼。担架上的小男孩不忘向援救他的官兵叔叔敬礼感恩的举动,这让全中国人都永远记住了他,一个只有3岁的男孩——郎铮。

“亲爱的宝贝,如果你还活着,请你记住我爱你!”这是一位母亲最后的遗言。这位伟大的母亲,为了保护她还嗷嗷待哺[注: 嗷嗷:哀鸣声;待:等待;哺:喂食。饥饿时急于求食的样子。形容受饥饿的悲惨情景。]的宝贝,永远的离开了人世,只留下这一条发自肺腑的遗言,她对宝贝的祝福,全部浓缩在这一条简短的只有19个字的短信里。伟大的母亲,您的宝贝会更加健康、快乐的成长,您放心吧!

地震中的感人事件还有很多,那些创造了生命奇迹的人们,同样也有很多,他们用自己的行动,道出了一个个感人至深、催人泪下[注: 催:催促,促使。形容事迹十分感人,使人不禁流下眼泪。]的故事,诠释出生命的顽强和伟大!

一份帮助,乘以13亿就能帮灾区度过难关!一份关爱,乘以13亿就会变成爱的海洋!一份信心,乘以13亿就是中国人的脊梁!

生死不离,四川灾区的同胞们,不要怕,你们身后还有13亿的中国人支持你们,我们永远是一家人!

篇5: 生死不离的散文

关于生死不离的散文

天上飞的是谁的心

不是候鸟来自远方的问候

我的爱人,你在哪里

可曾到听到我一声又一声的呼唤

海上漂流的是谁的故事

事实的存在日以继夜的提醒着我曾经犯的低级错误

我的爱人,你在哪里受罪

可曾知道我的割心之痛是多少个不眠之夜

我依然活着,只是希望有一天你能够回到我的身边

我依然努力的工作,只是希望有朝一日能好好弥补你这些年所受的苦

十年前,他二十七岁,她二十三岁,他们一见钟情,他说我见过你,她也说我以前一定在哪见过你,可事实上他们是第一次见面,相见的开场白很老套,可是爱情发展得顺理成章,他们结婚了,结婚时女的说:“我好想去九寨沟,人们都说哪里是世外桃源,人间净土!”男的说:“那我们就去那里度蜜月!”“真的呀?!太好了,谢谢你!”女的很雀跃,很期待,她一直梦想去的地方,可以与她最心爱的人一起去那是多么美好的事情呀。

可是,他们却是在哪里从此分开,没有了音信。男的说,如果我早知道会这样,那么我永远也不会带她去哪里,原本想着圆她一个梦,结果却把她给丢了。

他们坐双人抬的滑竿上的山,男的在前面,女的在后面,那里山路很多,分岔也多,不知不觉男的就给抬得离女的远了,当他回头时才发现女人不见了,他疯了一样的找,可是任他怎么找,也没有找到她。他报了警,可是至今十年过去了,还是没有找到她,她像空气一样消失在这个地球的某个角落。

朋友都说,她一定是给人贩子卖到山区做小媳妇了,他想起时就会失声痛苦,扯着自己的头发骂自己是天下最没用的男人,蜜月之行居然把老婆给丢了。这么多年过去,他依然坚信着有一天他的新娘子还会回来与他共诉相思之苦,他说她一定还活着,她的衣物,她的'东西,他还是保留在原位,他期盼着有一天她能够回来,不管她变成什么样,她依然还是他最爱的女人。

朋友都说,别再等了。他说我不等怎么对得起她,我得用这一生的无限悔疚来偿还我的罪过。他一有时间就跑到九寨沟去,在那一条条的小山路口徘徊询问,他还是没有失去找到她的信心,他说他要找她一辈子,生死不弃。

朋友说,她也有可能已经死了,你别找了。他说不会的,没有见到她的尸体,她就还是活着的,至少她永远活在我的心里。

没有了你,天空失去了美丽

没有了你,生活是苍白的无语对白

我还是在每天起床时向着远方的你道声早安

不管你在哪里,不管你是否收得到,也不管你是否听得到

我还是要爱你,用我的一生的知觉去爱你

我还是要等你,用我的一生的时间去等你

我还是要找你,用我一生的空闲去找你

爱是生死不离的承诺!

我还在等待着有一天你会回来跟我说声爱我

我还在等待着有一天奇迹会出现让我找到你

我还在想,如果到了天堂你会在路口呼唤我

我对你的情和意还在奢望着有那么一天可以告诉你

篇6:生死不离讨论会四年级作文

生死不离讨论会四年级作文

品社课上,我们学了“生死不离”这一课,同学们在一起讨论了5.12汶川大地震的一些想法,让我们互相交流。

老师先请几个同学讲了几个抗震救灾中几个感人的.小故事:

马巧媛同学说:“地震时,他背出了两个同学,和他们一起唱歌,鼓励他们不要哭,要坚强。又准备下去救人,可是又被埋在了下面。我觉得林浩是个乐于助人的好孩子,我们也要学习他坚强的精神。”

王梦璐同学说:“张春玲在抗震救灾中听到同学们的救命声跑回去救同学们,让我很感动。”

闻雅同学说:“皱雯樱同学在灾难中舍己为人,她为了救同学,自己却再也没有回来,深深地打动了我的心灵。”

李鑫同学说:“林浩‘我背得动’这句话让我很感动,因为林浩就出的是比自己还大到两个姐姐,自己却受了伤。”

王洋洋同学说:“皱雯樱要是不救同学这次一定能逃走,但她舍身为人的精神值得我们学习。”

金老师说:“大家讨论得很好,我们还可以再查一些资料和同学们分享,然后写下来,让人们了解我们的心声。”

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