古代勤奋读书故事（合集5篇）由网友“qinqinbaby”投稿提供，以下是小编为大家准备的古代勤奋读书故事，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：古代勤奋读书故事
“程门立雪”语出《宋史·杨时传》：“见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”说的是北宋著名的理学家、政治家杨时尊敬师长的故事。
杨时，字中立，南剑州将乐(今属福建)人，先后学于程颢、程颐，曾任右谏议大夫、工部侍郎，官至龙图阁直学士。
杨时从小就聪明伶俐，四岁入村塾学习，七岁能写诗，八岁能作赋，人称神童。他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜，次年被授予汀州司户参军，以病为由没有赴任，专心研究理学。元丰四年(1081年)，杨时被授予徐州司法。29岁那年他前往河南颍昌，专门投于洛阳著名学者程颢门下，研习理学，勤奋好问，学习成绩优异。杨时学成回归时，程颢目送他远去，曾感慨地说：“吾道南矣(我的学说将向南方传播了)!”又过了四年程颢去世了，杨时听说以后，在卧室设了程颢的灵位哭祭，又用书信讣告同学。元祐八年五月，杨时又一次北上求学，到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师，在洛阳伊川书院学习。其时，杨时已40多岁，对理学已有相当造诣。但是，他仍然立志求学，刻苦钻研。
有一天，杨时与他的学友游酢对某问题有不同看法。为了求得一个正确答案，他俩一起去程颐家请教。
时值隆冬，天寒地冻，浓云密布。他们行至半途，朔风凛凛，瑞雪霏霏，冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得紧紧的，匆匆赶路。来到程颐家时，适逢先生闭目养神、坐着打盹。杨时二人不忍惊动老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。
这时，天空正纷纷扬扬下着大雪。远山如玉簇，树林如银妆，房屋也披上了洁白的素装。杨时的一只脚冻僵了，冷得发抖，为了不打扰先生休息，他依然恭恭敬敬地侍立在门外等候，不言不动。如此等了大半天，程颐慢慢睁开眼睛，才知道杨时和游酢一直站在门外等候。此时，门外的雪已经积了一尺多厚，而杨时和游酢通身披雪，却并没有一丝疲倦和不耐烦的神情，态度依然恭恭敬敬。程颐很为他们诚心求学的精神所感动，于是，起身把他们迎进屋内，并收他俩为入室弟子，更加尽心尽力教授。后人将这段典故叫“程门立雪”。
杨时学成后回到南方继续潜心研究和传播程氏理学。他为了弄清楚张载《西铭》之理，专门写信向程颐请教。最终，杨时学得程门理学的真谛，被后人称之为“程氏正宗”。他的哲学思想对后来的罗从彦、李侗、朱熹等人产生了深刻的影响，在“二程”和朱熹之间起了承前启后的作用，对我国的古代哲学特别是思辨哲学产生了深远的影响。因著述颇多，杨时的作品主要都收集在《杨龟山先生文集》中，又因晚年隐居龟山，世人也称其为龟山先生。
礼仪是律己、敬人的一种行为规范。古人云：“不学礼，无以立。”“程门立雪”成为尊敬老师、虔诚求教的千古美谈。
篇2：古代勤奋读书故事
“囊萤映雪”常用来比喻家境贫苦，刻苦读书。“囊萤”出自《晋书·车胤传》：“车胤恭勤不倦，博学多通，家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”“映雪”出自《孙氏世录》：“孙康家贫，常映雪读书。”“囊萤映雪”记载的是古人勤奋苦学的故事，因此，向来被认为是克服物质条件的艰苦，发奋苦读的代名词。
晋代时有个人叫车胤，从小好学不倦，但因家境贫寒，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持生活，父亲没有多余的钱买灯油供车胤晚上读书。为此，他只能利用白天时间背诵诗文。 一个夏天的晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点在黑暗中显得有些耀眼。他想：如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗?于是，他去找了一个白绢口袋，抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。萤烛发出的光虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于勤学苦读，他后来终于做了职位很高的官。
同朝代的孙康情况也是如此。由于没钱买灯油，晚上不能看书，只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白浪费掉，非常可惜。 一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来，那是大雪映出来的。他想，雪光可以用来看书啊。于是，他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷，立即看起书来。手脚冻僵了，他就起身跑一跑，同时搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他都不放过这个好机会，借着雪光孜孜不倦地读书。这种苦学的精神促使他的学识突飞猛进，使他最终成为饱学之士。后来，他也做了大官。
篇3：古代勤奋读书故事
宋·苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》：“故画竹，必先得成竹于胸中。”
北宋著名画家文同(字与可)为了画好竹子，就在房前屋后种了很多竹子，经常去观察竹子的生长变化，琢磨竹枝的长短粗细，叶子的形态颜色，竹子的各种形象都深深地印在他的心中。所以他每次画竹，都显得非常从容，画出的竹子无不逼真传神。他画的竹子远近闻名，每天总有不少人登门求画。当人们夸奖他的画时，他总是谦虚地说：“我只是把心中琢磨成熟的竹子画下来罢了。” 他的从表弟苏轼很敬重他这种精神，就写了篇《文与可画筼筜谷偃竹记》来谈这件事，其中一段是这样说的： 故画竹，必先得成竹(完整的竹子)于胸中.执笔熟视(仔细观察)，乃见其所欲画者，急起从之，振笔直遂(遂，通“随”)，以追其所见……
篇4：勤奋的古代名人故事
在古代的战国时期，有一位政治家很有名气，他叫做苏秦。苏秦在年轻时学问并不高，所以他去到好多地方做事都没有受到重视和重用。在外闯荡的路途不顺利，于是苏秦便回家了，可是回到家后家人对他极为冷淡，就像当他不存在一样。家人的态度对苏秦的刺激特别大，因此他暗自下定决心一定要发奋读书。苏秦开始学习之后经常读书读到半夜，特别疲惫很想睡觉。于是他想出了一个可以让自己头脑清醒的办法，他准备了一个锥子，只要稍微一打瞌睡，他就会用这个锥子特别用力的在自己大腿上刺一下。这样的话，苏秦就会突然间感觉到疼痛就会清醒起来，继续读书。
篇5：勤奋的古代名人故事
王冕，字元章，元末浙江诸暨人。他小的时候，家里很穷，父亲让他去给财主家放牛，赚几文钱来补助家庭生活。
王冕幼年好学。他每次牧牛从乡学门前经过，听到里面琅琅的读书声，便停下来了，把牛拴在树上，在门外聚精会神地听个不止。有一次，他在乡学门外听课，一直听到天黑，竟把牛给跑掉了。父亲听说丢了财主家的牛，又怕又气，狠狠地打了他一顿。但是他并不“悔改”，以后出外放牛，路过学堂时，依然像以前一样专心地听老师讲课。
有一天，王冕的母亲对他父亲说：“王冕这个孩子既然如此痴呆，索性任他去吧!”父亲点了点头，表示同意。从此，王冕便到一座寺庙中，白天替庙里做些杂事，赖以糊口;到了夜晚，就一个人坐在佛像的膝盖上，借着佛像前面的长明灯光读书。由于王冕专心一意地刻苦学习，学问长进很快，后来终于成为一个出色的诗人。
★ 韦编三绝的故事
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