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三下乡中的心情随笔

时间：2022-05-07 14:04:19 其他范文收藏本文下载本文

三下乡中的心情随笔(（共19篇））由网友“多加夜晚不加糖”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的三下乡中的心情随笔，供大家参考借鉴，希望可以帮助到您。

三下乡中的心情随笔

篇1：三下乡心情随笔

三下乡心情随笔

也许是之前的想法太过理想了，第四天就发现了小朋友们的更多的问题，一是打架问题还是再次出现了，各种各样不同的理由，男生们总是有一种“一言不合就打架”的现象。二是思想观念的问题，不知道是不是因为父辈祖辈的观念的影响，这里的男生有一种“男尊女卑”的思想观念，总喜欢说：“女生比男生差，男神不应该做家务，家务活都是女生干的”，等等之类的话。重男轻女的现象其实在很多地方都会存在的`，思想观念这种东西还是需要时间来改变。三是礼貌问题，这也是最最严重的问题，不管是跟同龄人还是跟长辈说话，这些小朋友似乎都不懂得尊重别人，“粗口成章”，我们跟他们讲话的时候从来都是爱理不理的。似乎在这群小朋友观念里面从来不存在“对不起”这三个字。要他们说一句抱歉比登天还难。当然，这只是一部分小朋友，也会有很多听话的小朋友。有些东西在他们脑子里怕是根深蒂固了，所以想要改变，只能交给时间了。而我们只是希望在这十天时间内能尽力而为。

篇2：三下乡序幕心情随笔

三下乡序幕心情随笔

时间飞逝，不知不觉三下乡已进入了尾声。回想这段时间，和孩子们在一起的点点滴滴，有烦恼、有欣慰，但更多的是感动、是难忘的回忆吧！我们从相见到相识再到相识，确实有了很多精彩的画面。从一开始的师生关系到现在的姐妹兄弟关系；从当初的陌生面孔到此刻对他们的内心世界的读懂；从起初的羞涩到现在的轰轰烈烈……

在此期间，我们一起开心地玩过、闹过；我们在同一张桌子吃过饭、聊过天；我们一起参加游戏比赛，虽然没有获得名次，但孩子们在玩时都很开心，他们的'笑容也在那一刹那被照相机定格了；我们一起手牵手在校园里散步过；我们一群人在大草坪上围成一个圈圈仰望着同一片天空，还傻傻地数着天上的星星；我们在班级里把音响开到最大，陶醉地唱着同一首歌；我们也曾看着同一电影，时不时哈哈大笑，时而又被电影里的某个片段感动得一塌糊涂；我们一起练舞，不管多累都坚持着，只为了最后能给观众们带来精彩的文艺汇演；我们还一起……太多的回忆、太多的快乐与难忘、太多的不舍，我怕明天的离别，真的控制不了自己的情绪，是的，孩子们有时是很调皮，但我想我终究还是爱上了他们，他们是那么的天真可爱，内心是那么的单纯，所以很感谢这段缘分，很感谢三下乡这个机会，让我与孩子们相遇，并在此期间得到了很多快乐，收获了很多东西，但最珍贵的莫过于我们之间的那份情谊。

三下乡已接近尾声，但我们的情谊会一直都在，永不褪色，而那些属于我们的美好回忆，也没有谁可以抹去！

篇3：三下乡支教心情随笔

三下乡支教心情随笔

三下乡支教7月17日，我们红嘴鸥社会实践队孟岗小学开班仪式于早8:30分正式举行。孩子们一大早就来到学校打扫操场卫生，一个又一个小小忙碌的身影告诉着我们清晨的美好。一扫这两天的阴雨朦朦，今天的第一缕阳光是如此的明媚。我想，应该是这群纯真可爱的孩子把晴天带来了。上课铃声响起，同学们自觉回到教室坐好，等班主任安排。开班仪式前，班主任的组织好本班排好了队伍。我们在教学楼面前举行开班仪式。洪幸主任对远程而来的实践队队员们表达了感激，同时对已报名参加此次活动的200名学生寄语：要把最好的风貌展现给远程而来的老师，要认真听讲每一堂课，要做好笔记同时做好每日的自省。队长对此次支教活动向学生们做了简要说明和一些期许。她表示，在申请基地之时我们遇到了很大困难，但是队员们都一一坚持了下来，希望学生们也能在暑假认真坚持这十天的学校时光。还给学生介绍了此次支教活动所开展的一些课程。

开班仪式顺利进行完毕之后，接下来就是班会的时间了。各班班主任强调课堂纪律及进行班干的竞选。班主任在班会上也对同学进行红嘴鸥宣教。下午正式开课，让我们一起看看接下来10天的课程有哪些呢！我们的课程多种多样，内涵丰富。我们所设的课程的目地有两个：第一：学以致用。我们把我们学到的东西能传授给别人，也是一种快乐，所以我们要学会跟别人分享。第二：开阔学生们的视野，丰富学生们的知识。农村的'教育落后，农村孩子视野比较狭窄。要在这个社会上立足，知识是必不可缺的。人要终身学习，因为知识是无限的。虽然说课程内容很丰富，但也逼免不了个别班级的氛围沉重，也许老师所讲的内容太深奥了，课堂气氛不能活跃起来，也有可能是学生存在叛逆心理不想去配合老师的工作。这样的课上堂谁也不喜欢。

有些课堂学生的反而积极性爆表，热高涨。我们从中会发现，教育要切合实际，要从学生的年龄段、学生的接受能力出发，去备好每一节课，而不是从个人思想意志去考滤问题，否则永远都得不到进步，同时教育也要与时俱进，不要认为学习语数英就够了，多开展第二课堂，去挖掘学生的兴趣爱好，上课时间不应该是老师的独角戏，要多给多点时间学生去思考，去探讨，以学生为主体，以老师为辅，也许这样的课堂的学习效率更高。当然，人活着不仅仅只学习，要学会劳逸结合，所以我们还开展了趣味体育活动，目地是让学生在学习时，适当放松。趣味体育于7月20日上午第二三节课，在老师的带领下，各年级的小朋友积极参加今次的趣味运动会。每个项目前都排着长长的队伍，操场上回荡着小朋友们开心的笑声。在这个趣味体育活动中，同学们的笑声充满校园。每个游戏都是那么有趣，那么有吸吸力，从同学们的笑脸，我们似乎看到这就是童年的乐趣。这次趣味运动会的成功举办，增强了同学们之间的合作，有利于提高同学们的综合素质能力，同时增进了同学们之间，队员和同学们之间的感情，使我们的活动更加精彩纷呈。为了向学校和家长呈现我们10天内的第二课堂成果，7月26号早上举办文艺汇演。为了文艺增添色彩，我们的队员也展现优美的舞姿和亮出自己动听的歌喉。在台上的同学尽情的表演，在台下的观众看得津津有味，表演结束，台下一片掌声是给与台上同学的肯定。为了让同学们更多地了解我们所学的生物科学专业，我们决定7月26号下午举办生命科技节。生命科技节分6个展区。这一下午，为了准备这个生命科技节，我们队员都没有睡中午觉。我们都很认真地去准备材料，希望同学们能够在这个活动中感受快乐的，同时又了解新事物。当生命科技节结束时，意味着我们10天的支教任务完成了，也就意味着要跟孟岗告别了。这一天上下来，我们老师每个人都感到很疲惫，但很兴奋因为第二天就可以回家了。虽然我们很喜欢这里，也不想离开，但是我们更想家，因为家是最温暖的港湾，家是我们的加油站，家是幸福的小揺篮。这是我人生第一

次支教，虽然只有10天，但足以丰富我的人生阅历。我是教一二年级的趣味数学。刚开始分配课程的时候，队员们都认为教一二年级不容易，觉得可能会遇到很多麻烦，很难去教他们什么，甚至可能还要教他们数手指，做不到趣味。我也没想太多，就担任一二年级的趣味数学。来到了孟岗，正式开课，一年级的第一节就是我上的，我去上讲台的时候，首先点名，然后强调纪律，记得刚开始我还是有点小紧张，怕我自己的课都讲完还没下课或者气氛很沉，我不好去把握时间和活跃气氛，毕竟第一次上课，有很多不懂，如果把握不好时间或氛围寂静，就会尴场，我就会不知所措了。当我投入认真讲课时，我的紧张就消失了，在课堂上，他们热情高涨，大胆主动举手要上讲台做题，出乎我的意料。因为他们大胆主动，我的课堂氛围很活跃，我自己也变得更加自信，更乐意去给他们授课，但是随着时间久了，一年级就变得不安稳了，每节课我都要强调纪律，所以10天我的喉咙就沙哑了。二年级活跃，而且一如既往的乖，我最喜欢二年级了。

一年级虽皮，但他们都很聪明，可爱天真，萌化我的心。因为他们，我明白了做一名老师需要耐心，爱心。我也明白了老师这份职业的艰辛，也能理解以前那些老师上课，同学们不安稳的无奈。我虽然每天都很累，都过得很充实。我不负此行，受益良多。我们受益是双向的。我给他们带来了新知识，他们也让我知道如何成为一名好老师，让我学会了如何更好地处理问题，让我遇见更好的自己。感谢他们。虽然我已经离开了孟岗，但是我永远不会忘了我和同学们的之间发生的故事。在这里，我想把最美好的祝愿送给他们，我希望同学们在未来也能够遇见最好的自己。感谢三下乡支教给我提供一个很好的平台，它既给我锻练的台风的机会，又能提高我的教学技能，这为我以后的人生在教师的道路上做了铺垫。我也懂得了要好好珍惜当下，认真对待每一件事和每一个人是多么的重要。不要等到错过了，才后悔，

篇4：三下乡中充实的一天心情随笔

三下乡中充实的一天心情随笔

7月11日，是缘梦科本社会实践队三下乡的第四天。吃、住与及生活慢慢习惯了，生物钟也慢慢的调整了过来。虽然每天身心疲累，但是过得好充实。

在这夏日炎炎的下午，我们缘梦科本社会实践队组织了科技展活动，给学生演示一些简单易懂的科学实验和讲解一些长焦的科学现象，激发起学生们的'科学热情，引导学生用科学思维解决问题，让小孩子了解更多有关科技的知识，开阔视野。同时，我们可以充分利用自己的本专业特色的知识教导他们。

科技小作品琳琅满目，小孩子都认真的看着科技小作品和认真听着我们讲其原理。有一个作品是牛顿摆，我和组员利用两堂课时间制作出来的。因为材料简易，精确度高，每个小球的高度和左右都要一样，才能使实验成功。过程有点艰辛，不过能让小孩子弄得更多知识，玩的开心，一切都值得。另外，有一个环节是用柠檬汁滴在气球上会爆炸，让小孩子亲身尝试，小孩子们都活跃起来，各个都争的上去尝试，现场气氛都活跃起来了。

这几天的忙碌和艰辛，看到每个小孩子的笑容，小孩子的'老师好'一声，一切都值得了，一切都满足了。

篇5：三下乡中空虚的一天的心情随笔

三下乡中空虚的一天的心情随笔

7月11日，是缘梦科本社会实践队三下乡的第四天。吃、住与及生活慢慢习惯了，生物钟也慢慢的调整了过来。虽然每天身心疲累，但是过得好充实。

在这夏日炎炎的下午，我们缘梦科本社会实践队组织了科技展活动，给学生演示一些简单易懂的科学实验和讲解一些长焦的科学现象，激发起学生们的科学热情，引导学生用科学思维解决问题，让小孩子了解更多有关科技的知识，开阔视野。同时，我们可以充分利用自己的本专业特色的知识教导他们。

这几天的忙碌和艰辛，看到每个小孩子的笑容，小孩子的'老师好'一声，一切都值得了，一切都满足了。

篇6：优秀心情随笔:三下乡之旅

优秀心情随笔:三下乡之旅

西风兮兮，阳光明媚，空气里充满了稻香，就这样，我从梦中醒来，开启忙碌的一天。今天我注定是忙碌的一天，因为我今天有五节课。两节音乐课、两节军体拳、一节数学课，虽然说忙碌，但是我感觉好充实，感觉自己传承了乐于助人的优良传统。

早上我把自己学会的军体拳授予孩子们，帮助他们健身强体，在一定程度上教了他们保护自己。如果说这就是我今天的工作，那就是枯燥了，我还用尽了嘶哑的声音来教孩子们两节音乐，不知道是我自己教得好还是孩子们热爱音乐，他们似乎很喜爱我教他们音乐，一个个学生拉着我衣服叫我教他们音乐，衣服都被拉长了，但是我很开心也很乐意。就感觉教小学生们知识是一件愉快的事，自己不仅得到快乐，同时也影响着那么一些人的一生。当我询问孩子们想学什么的时候，我发现大多数孩子们是好学的，也有能力接受许多的知识，知识我们成年人感觉不可以，不教育他们罢了。为了让小学生们多学点东西，我亲自教了他们乒乓球与篮球，在这个过程中我发现了，小学生们的脑袋是灵活的'，是接受知识的最好时期，希望我的教导可以影响那么一些人，帮助那么一些人。

天气预报说，明天有台风，许多人感到害怕，而我认为没有什么好害怕的，就当时一场洗礼吧，就如我们的三下乡之风，就让它来得更猛烈些吧。在台风，在暴风雨来临的前夕，让这爱之风更猛，孩子们的好学之风更盛吧！

篇7：三下乡渐渐走的心情随笔

三下乡渐渐走的心情随笔

时间，你的脚步慢些走，让我多看看这些可爱的孩子们，不知不觉又过去了一天。今天举办了趣味体育节，本来晴空万里的清晨，在各个班级集好队伍之后，突然倾盆大雨来袭，不得不改变场地等。还有，突然又被强调要一年级也要参加，这一“异变”打得我们支教组的成员措手不及啊！不过要准备的事物不是很多，所以体育节还是按照预期的设想进行下去。不过，希望以后讨论活动的时候，要积极的发表自己的观点，尽量不在活动即将开始之时，突然临时决定。

今天的晚餐刚好轮到第五组（也就是我所在的组）煮饭。唉，已经煮过了一次，显然经验还是不足，今天用了三个小时才将全部的饭菜煮好，高兴的是，我们煮的菜比上次的好吃很多，一会儿就被吃完了。三下乡快结束了，我们组煮饭的机会还有一次，下一次也是最后一次，我们肯定能够做的更快更好的。

珍惜时间的人，时间也珍惜他。三下乡只剩下三天了，想想刚刚来这里的`时候，满腔热情，时间的流逝，经历了一些事以后渐渐的懂的了许多。老师都说，“三下乡是一个锻炼生理和心理的活动”，确实是的，在这几天中，脾气收敛了，变得有耐心了……在剩下的日子里，我要珍惜和同学们相处的时间，带给他们知识和快乐。

篇8：不后悔三下乡心情随笔

不后悔三下乡心情随笔

翻看那时的照片，竟有一种落泪的冲动。是啊，我们的三下乡已经结束了有段时间，但留在心底的那份收获却始终浮现脑海，所有的经历如同昨日种种。在我们缘分聚首的日子里，有着最珍惜的友谊；在我们热情青春的岁月中，有着最真挚的相知。即使我们现在分开，但我的祝福会一直像高高低低的风铃，给你带去叮叮当当的快乐！

印度有一句谚语是这么说的：“一切河流交汇处，都是神圣的。”人与人之间的`交会，也绝非偶然。虽然我不知道是基于什么样的缘分而和他人相逢，但善待出现在我生命中每一个人，并且感谢这份缘分，我相信这就会是美好的开始。

融融的夏天，灿烂的阳光，我们希望社会实践队——我们脸上绽放的美丽笑颜，我们身上散发出来的热烈期待，都是我们“展翅”飞翔的力量！青春活力的希望实践队的学子扬帆启航！

由最开始的茫然无措到慢慢适应，这期间我也是经过了一些时间的。谁能说每个人都是勇敢无畏的，谁能说每个人都是勇猛强大的，谁能说每个人都是勇往直前的。最开始看到小孩子的心潮澎湃，最开始和小孩们谈话的温情对视，最开始送孩子回家和家长聊天交谈的倍加谨慎。慢慢的我想我融合进去了，慢慢的我想我开始懂了。

以前我特别想长大了以后当一名老师。不是因为老师这门行业的轻松，闲适，不是因为做老师可以免于和社会上的尔虞我诈打交道，亦不是因为老师的稳定，纯粹只是因为我，喜欢和孩子在一起，喜欢和他们在一起的感觉，喜欢和他们在一起所获得的喜悦与单纯。尽管有时候我也会被孩子搅得很烦躁，觉得小孩真是麻烦，但大多时候我还是喜欢小孩的。但一直以来我就知道我，很难成为一个老师，单就我那手难看的字，不懂教学来说，我已是不及格。呵呵，所以啊，那一直都是一个奢望罢了。

经历了这次三下乡，使我认识到更多的朋友，增加了我的人生阅历，丰富了我的暑期生活，让我学到了很多社会实践知识。

我不后悔这次参加三下乡，即使它延迟了我回家的步伐，即使它干扰我打暑假工的计划，但是经历了才知道什么是值得的，什么是重要的。短短的10天说多也不多，说少也不少，如果真的要我找出暇庛的话，那就是希望实践时间能够长一点，让我们继续的学习，继续的擦出火花！

篇9：行将完毕三下乡心情随笔

行将完毕三下乡心情随笔

今天是三下乡的第八天，今天的天气仍然没有变晴朗，一段时间雨停了，一段时间过后又下雨了，这导致本来的运动会又推迟了，因此大家决定了下午在室内举行运动会，孩子们都很热情的参加各种活动，有二人三只，吹乒乓球，拔河，投篮，踢毽子等各种各样的活动，一开始挺担心小孩子不积极参加的，但万幸的是，几乎每个小孩子的积极参加各种活动，今天的我是二人三足的裁判，小孩子似乎都很喜欢这个游戏，成群结队的来玩，有的学生还玩了四五趟呢。

孩子们对于同伴之前默契之间的问题似乎还没理解好，所以玩游戏的时候，孩子们遇到的.境况都十分有趣，引得旁边的队员也不禁哈哈大笑。有的孩子走着走着，突然间节奏就乱了，就把同伴提起来跑起来了，还有的孩子已经玩了很多次，已经是老手了，于是其他的孩子不停地挑战那对经常赢的对，整个教室充满的是孩子的笑声和热情。

这次的运动会让我感受到孩子们的热情与开朗，同时也让整天沉迷于手机这些电子设备的我有所反省。如今三下乡已经快到要结束的时候了，希望我们依然怀着热情和最初的心来对待剩下的时间。

篇10：三下乡美术课心得心情随笔

三下乡美术课心得心情随笔

今天美术课让学生们用五颜六色的颜料和新鲜叶子作画，学生们很热情，上了一节色彩缤纷的美术课。他们按照我所说的步骤在纸上作画，分组进行团队合作，完成后很漂亮，我也感到很欣慰。在快下课的时间里，让学生用画画剩下的颜料涂到手掌按到大白纸上，都很积极参加，按出来的图案也很美观，手掌印图案可以用到文艺汇演的舞台布置上，文艺汇演的工作也更进了一步。

但是课堂上出现了我意想不到的事情，学生在按完手掌图案去清洁手掌的途中，把手掌印按在墙上了，完全出乎我意料。发现这个现象之后，等学生回到教室，我做出了批评并要求弄脏墙壁的学生清洁干净墙壁。

课堂快结束时，我告诉学生们几个道理：第一，团队作画考验团结与配合，这有利于培养学生们的团队合作意识；第二，每组只能分配一个人与其他组交换颜料，考验了团队内部的分工，并且这提高了他们的交际能力，对未来的人际关系发展非常有用；第三是对突发事件的'感悟，告诉他们要敢做敢为，不要害怕错误，关键是要勇于承担，做一个有担当的人。

今天的课堂，收获了很多。团队合作的成果往往会精彩得出乎意料；懂得团队内部的分工合作大大提高效率，并且有秩序；发生了意料之外的事情，悟到了必须设身处地地多次假设，提前做好准备；很考验应急能力，非常感谢这堂课，相信学生也有所感悟！

篇11：三下乡中的失误与反省心情随笔

三下乡中的失误与反省心情随笔

现在是三下乡的第五天，短短的五天时间内，我们团队已经组织在校的小学生进行了两次课余文体活动，而两个活动的最大共同点呢，就是以游戏来作为传递精神桥梁。诚然，游戏极为符合小学生心智的发展，而教育学家也证明，在游戏中，小孩子可以学地更快、记得更牢，更不用说游戏有着解放孩子的天性、促进良好品德的养成以及提高身体素质等优点。

但理念再好也是需要正确的实践来支撑的，实话说，这两次的娱乐活动是存在着一个极大漏洞的，那就是――某些游戏攻击性极强而相关负责人却没有提前试验来采取措施去避免危险发生。拿今天的“丢球”游戏来说吧，这个游戏本来叫做“丢沙包”，由于临时找不到沙包，就拿足球代替。而足球和脑袋的体积相比，先不说孩子，恐怕比在场的大部分成年人的都要大。虽说足球有弹性，砸人不会太疼，但在游戏过程中，孩子们玩狠了，尤其是高年级同学，他们很懂游戏精髓，玩得很开，一旦玩上头了，就不知道何为收敛。例如游戏中一个六年级的男生一抓到足球，立马快很准地朝离他最近的一个瘦弱的五年级小女生的后背砸去，只听得一声巨响“嘣”，简直是听的人都觉得疼，全场在那一秒安静了，热烈的气氛瞬间降到冰点。正在大家担忧地准备询问小女孩情况时，小女孩已经缓过神来，拍拍后背表示自己没事，就继续投入到游戏中，不哭也不闹，才没有让这次活动留下太大的阴影。

被砸疼的孩子很是无辜，而砸疼别人的孩子也是无辜，他们只是忠于游戏而已，而且本来应该用的就是沙包或者纸团之类杀伤力不大的东西。所以责任在谁？毋庸置疑，是我们这些老师。做错并不可怕，可怕的是不敢面对错误、一错再错。针对这次这个问题，团队里当晚立即召开会议，直接而准确地指出问题所在，批评了相关失责人，并明确表示，以后的活动，凡是学生要参与的，我们老师都必须先试验，直到将可能的伤害降到最低。

我们是孩子的老师，是他们学习的榜样。我们有错，就必须要改正；反省不是只为了自责，而是为了不再犯类似的错误。这也是我们三下乡的目标之一，即学会反思、提高办事能力和效率，对他人负责。

篇12：三下乡之七月十四号心情随笔

三下乡之七月十四号心情随笔

今天是三下乡的第四天，每天在听到小学生们的.嬉闹声中醒来，一天又在目送着他们回家结束，时间也过得蛮快的，但还是有点想家的，今天认识了几个小孩子，跟我以前认识的小孩不一样，他们黑黑瘦瘦，有点儿调皮，但依旧不妨碍他们小孩固有的可爱，我认识了一对小兄弟，弟弟在一班，哥哥在二班，平时一起上学一起放学，两人都有点害羞，今天我拉着弟弟问他们跟谁住时，他们跟我说是跟爷爷奶奶一起住，爸爸妈妈在外打工，心里有点不好受，正是很需要爸爸妈妈来关心来关爱来教育的年纪，却因为经济不得不与父母分离，跟着爷爷奶奶，他们其实需要更多的爱与关心，想想自己，从小与父母生活在一起，有时还会因为自己自认为他们管的太多而发他们脾气，有时放假也都经常是与朋友在外玩不呆家，其实有时仔细想想，自己或许还没这些小孩来的懂事，看到他们总会有种比较，他们小小年纪，就要承受这么多，或许这就是为什么有时候他们特别调皮的原因吧，想要引起别人的注意，其实他们更需要我们的耐心教导，而我，其实也从他们身上学习到了很多。

篇13：浅谈三下乡为什么受欢送心情随笔

浅谈三下乡为什么受欢送心情随笔

弱水三千，吾只取一瓢饮。在我看来这句话说的就是很多事情，有时候你只能做一件事。且是让你去做一件你不喜欢的事情，例如，在我的心中，我并不是很喜欢去三下乡，在我看来去三下乡是一件强制的事情，我的内心不是很想去下乡。但在我接触的很多人中，从他们的眼中我看到了喜欢，热爱甚至激情。恰同学少年，风华正茂，书生意气，钟意下乡。

时间在流逝，世界在运转。我终究还是加入了一个队伍，跟一群小伙伴一起三下乡。

依稀记得那日阳光正好，我怀着忐忑的心情来到了三下乡实践基地-调丰小学。校领导们亲自出校门欢迎我们，甚是荣幸。在经历一串事件后，我们终于准备好了，条件在有点出乎我想象中艰苦。

在渡过饱受蚊虫叮咬的'一晚后，迎来了崭新的一天，而今天就是我想法转折的开始。三下乡是如此徇烂多彩。

我是A班的班主任，A班由一、二年级的小朋友组成，再看见他们那一双双渴望的双眼，那活泼可爱的身影，那太真善良的语言。

我感觉我遇见了一群天使。就是这群天使改变了我，让我仿佛回到了童年时代，跟他们一起玩耍，嬉戏，打闹。让我们这群沉溺在城市灯红酒绿的年轻人洗去一身铅华，尽得无尽的喜悦。一天结束后，他们还不愿离去，还想和我们一起玩耍，看着队员们脸上的笑容，在那瞬间，我明白了，为什么三下乡这么受欢迎？不因强制所厌恶，只因天使而欢迎。

篇14：三下乡之才能播种心情随笔

三下乡之才能播种心情随笔

其实作为一个领导着十个人的新闻组组长，最真切的感受，最深刻的收获是，我看人的能力更上一层楼。

我开始能够通过一个人的言谈举止去感受一个人的修养，感受一个人的办事能力，感受一个人工作的态度。也许是因为职务背后的责任所在，看人，感受人这种能力变得尤为敏感。

其实我们在和别人相处的时候，我们的心里会有意识无意识地出现一把杠称，你一但留意到感受到你身边的人的言行，你就会在心中累积对这个人的重量。

你会发现那些埋头做实事的人给你的感觉是很踏实，心里面觉得这个人很稳，是可以靠近的。这些人在你心里的.重量是直线上升的。

可能有些人她个性很开朗，在公众场合也很说的开，可是很可能你对她的评价也就仅仅是一个很能和别的个性开放的人很聊得来的人而已，和这些相处久了，可能氛围会比较轻松自如，可是时间越长，你细细思考，这种轻松自如变得很空荒，你的心一直没有被一些很踏实的感觉填充。

责任心是一种工作必备能力，责任心使然，有一些事情该你做的，无论这件事情你喜不喜欢做，你都会尽自己最大能力做好，而不是敷衍了事。对于自己喜欢的事情，当然会做好并且乐在其中。自己不喜欢做的事情，但是背负着责任和任务，那就有必要把事情做好来。

有了责任心，知道了这个是自己要做的事情之外，执行力也是很重要的。做事情切忌“拖拉”，执行力是一个人懂得分配好自己的时间，懂得根据事情的重要性来做事情，在最后期限之前把事情做好。

作为一个“领导人”，还是很有必要跟进伙伴的工作的，特别是有些伙伴他们不会有这个交代工作进程和及时回复信息的习惯。为了工作大局的顺利推进，必须及时得到伙伴的反馈，检查，跟进伙伴的工作。

组织一个队伍，不可或缺的是沟通能力。我只是一个小组长，我需要向组长汇报工作，这需要沟通，我需要了解伙伴的情况，这需要沟通。沟通交流到位了，误会自然会减少，能够使我们的工作气氛更加融洽，工作更加顺利。在工作的过程中，我虽然意识到了沟通很重要，但有些时候，我的表达能力却不是很好，我的确是个不太会说话的人。尽管如此，这让我意识到自身能力的不足，这也是一个收获。学会说话，把话说准确，把意思表达清楚也是不容易的。表达如何才能言简意赅，还真是门学问。

如何管理人也是我深感忧虑的问题。自认能力不足，我一直都担忧我要如何让我的组员信服我，听命于我的安排。我也是个人，我也有做错事情，或者安排不当的情况，我害怕组员质疑抵抗我。幸运的是，并没有出现这种情况，这让我感到很开心。兴许是因为组员都是女生，性格都很好吧。事实上，作为一个组长，我从来都不敢懈怠，我必须做好自己的事情来，我的付出，她们看在眼里，相信也就自然对我无可厚非了吧。

短短的十天，还让我深刻地意识到，无论做什么事情，无论与什么人共事，都必须认认真真地做好自己的分内事。认真做事，认真做人，个人魅力自认就会攀升，给人的印象自然也就好了。

篇15：三下乡青春不悔心情随笔

7月15日，三下乡期间一个平淡无奇的日子，但对我来说很有意义。在这一天，我经历了很多从来没有经历过的事情。

为了让大家在三下乡即将结束之际改善一下伙食，我早早地搞好手中的工作，陪伴后勤组的小伙伴们一起去采购煮菜所需要的物资。来到这里，我发现这里的民风淳朴，每次出去门口小卖部的时候，老板都会很亲切地跟我们聊天，有一次还很热心地借电动车给我，但是由于刹车坏了，担心我们的安全，她劝告我们很多次才放心借给我们，虽然最后我们没有用到，但是还是很感谢老板的慷慨大方。所以，今天，善良的饭堂叔叔在得知我们要出去镇中心的市场去买菜时，主动很热心地要把我们带出去，这让我们省下了很多功夫。一路上，饭堂大叔一直关心着我们，不时问我们还好吗，不时叮嘱我们要扶好车两旁的`扶手。这是我第一次坐这么高级的“敞篷跑车”，所以一路上我十分激动。沿途的风景很美，微风轻抚我们的脸庞，乡间的羊肠小路不大平稳，不时的颠簸，并没有泯灭我们的热情。夏日的阳光温柔地透过树枝之间的缝隙斜射着我们，调皮地搞得我们要不时眯眼逃避它的照射。

到达目的地后，我们很有礼貌地跟饭堂大叔道谢、道别。然后，便各奔东西，朝着自己的目标奔跑去，因为到达的时候已经九点多了，所以要速度购买到食材回去煮饭。清晨的超市，在太阳缓缓升起的时候，就已经打开大门迎接顾客的到来。所以，当我们去的时候，超市已经挤满前来购买蔬菜瓜果和肉的村民们。后勤组组员晓莲细心地为大家挑选着好看的蔬菜，在已经购买了很多食材后，仍操心还要不要再买点什么，担心大家吃不饱。在一番大采购之后，我们匆匆赶回饭堂为大家操持着午餐。因为后勤组的小伙伴只有两个，所以我跟宣传组的一个小伙伴过去帮助她们。在动听铃声旋律的陪伴下，我们呼着口哨声动感地削着土豆气，有音乐不论多辛苦乏味的工作都会变得很有趣。因为我们不大会切土豆丝，热心的阿姨就主动帮我们切，而且阿姨还告诉我们买回来的油菜在洗过之后还得用水泡个半小时才能将农药去掉，这可真的是涨知识啦！接着，我跟欣桐便准备弄可乐鸡翅，她是主厨，我便是打下手的，还兼顾着煮紫菜汤。期间，队长梓琼还给我们拍了美美的照片，夸奖我们煮的菜好香，像大厨一般。在经过一番操持过后，队员们都被香气吸引过来啦！看着大家一个个满足地吃着我们煮的饭菜，嘴中还不时发出称赞的声音。后来，我们发现做的饭菜都被吃光了，而且我煮的汤也都被喝光了，心中别提有多满足啦！当你发现自己煮的东西全被吃光后，那便是对你最大的肯定，心中那种愉悦之感无法用语言表达出来。

今天过后，三下乡已经差不多接近尾声了。虽嘴里一直抱怨宿舍环境不好，学校饭堂不好吃，学生太调皮等种种缺点，但当真正快结束的时候，你会发现自己其实也会舍不得，舍不得每天虽繁忙但很充实的工作，舍不得朝夕相处的大家，舍不得宣传组每天的瞎逼逼。三下乡虽然很辛苦，但是很充实，看到大家为了同一个目标奋斗，真的是一件很励志、很鼓舞人心的事情。

篇16：我的三下乡，我的小世界心情随笔

我的三下乡，我的小世界心情随笔

时间如白驹过隙，还来不及好好道别就已经到了要转身的时刻。十天，何其短暂，却又何其漫长。从初到的期待又担忧，到最后的留恋又不舍。在西坡小学里，有着专属于我的小世界，这个小世界充满着童真、欢笑与汗水。

还记得吗，我们在去小学之前，熬夜编课表、备课；还记得吗，当我们穿着队服带着工作牌，举着专属于银河实践队的队旗，笑得比阳光还要耀眼；还记得吗，我们初到时，那一双双好奇的眼睛，既渴望了解、又害羞躲闪；还记得吗，总有几个小朋友一见到我们就紧紧地拉住我们的手。还记得吗。……太多太多的小瞬间给我以感动、以微笑，或许在我们一生当中会有很多令心灵为之一颤的时刻，但这些精彩的小瞬间，将成为我们未来生命中失意时最好的慰藉。

回首望，来时的每一步，都有你们的`陪伴。有时会想，上天究竟要给我多少好运气，我怎可配得上如此厚爱？亲切负责的队长、贴心的后勤小妈、温暖周到的小爸，包容幽默的舍友，可爱的小朋友，还有好相处又有超能力的队员，正因为有他们的存在，辛苦的三下乡竟也变得充满温情和美丽。我还是想念那个讲台，站在上面总能看见你们认真努力的脸庞；我还是想念那个地铺，我们的凉席都拼在一起，尽管我们都被盯得满身包却充满了我们互相之间的信任与舍友情；我还是想念凌晨五点中的天空，日出很美，朝霞辉映着淡蓝色的天空，美丽得有些恍惚；我还是想念大家一起吃饭的感觉，那是一大家人辛苦劳作之后最甜美的时刻。我沉浸在我的小世界里，和大朋友小朋友一起，就像天空中飞翔的群鸟，感觉整个天空都属于我们。我很喜欢他们轻轻的呼唤我姐姐，拉着我的手，一起奔跑，享受风在耳边的呼啸，享受每一个傍晚的我们之间的喃喃细语。

我总想，时间慢一点再慢一点，可是离别还是猝不及防地到来了。小朋友们也我们一样，数着数着竟到了第十天，各班的班主任开完班会之后，无法再控制得住热泪，就让眼泪流，就让我们尽情的去表达我们对彼此之间的依赖与不舍吧！就让满满的美丽回忆都化作绵绵的思念，等到日后去细细咀嚼与品味。你们的信我还是不敢读，怕让不舍填满了眼眶，变作热泪；你们送的花依然香，项链在我的颈上在光的反射下显得格外耀眼。这一生中再也不可重来的十天，成了我们最温暖的只有彼此才可知晓的珍贵轨迹。

篇17：梦一场的三下乡之旅的心情随笔

梦一场的三下乡之旅的心情随笔

伴随着清晨的阳光醒来，迷迷糊糊间只想着要快点起来去班上点名考勤了。起身，才发现已经回到了学校，三下乡之旅已经结束了……

现在回想起来，觉得三下乡就像一场梦一样，梦幻而短暂。关于我们萌芽社会实践队，关于孩子们，我能说的有很多很多……

犹记得，刚加入萌芽的时候，那个时候大部分队员都是不认识的，关于接下来的三下乡之旅的种种也有过担心，甚至在那个时候也有很多其他的三下乡队伍邀请我加入，其实当初我是犹豫过的，因为其他的队伍中可能有着我相识的同学和亲昵的朋友，相处起来可能会更加放松。但我最终还是坚持了我进入的第一支队伍，一是出于道义，二是因为也想让自己去尝试一个全新的环境。十天，去结交一群志同道合的小伙伴；十天，去做稚嫩的孩子们的师长，朋友。

事实证明，我的选择是正确的。每一个人，都比我想象的好太多，十天来，每个人都在我心目中留下了深刻的影子。不论是做什么，或者遇到什么问题，大家总会一起讨论，一起帮忙。队伍里的每个人，即使每天工作忙到深夜，第二天都会像打了鸡血一样原地复活，带着12分的热情去继续新一天的工作。我们有两团六组，队长团组长团每天忙着照顾着整个队的工作方向；白天被孩子折磨，晚上深夜修改教案PPT，这无疑是支教组十天来的常态了；每天调查访问，对着电脑写稿写稿，办公室里永远最晚关灯的，这绝对是新闻组的工作状态了；每天起得比鸡早，购买食材，洗菜做饭，战战兢兢抄着大锅菜，那是后勤组的身影；还有为调研徒步六公里的调研组，忙着策划联系跑场的活动组，排文排版，海报设计，工作堆积如山的宣传组……

每天满满工作的日子真的很充实！就拿我自己来说，我主要是负责支教工作，还兼职“财务总监”。由于还是班主任，基本每天都是处于操心的状态，不是自己上课的时候基本都会跟课，因为感觉亲眼看着才安心。

第一天的时候，一进去教室，看到班上都是年龄相对于另外两个班来说比较小的孩子，我是第一次班主任，本来还有点担心怎样把一群“熊孩子”管好，可是看到笑容的时候，我知道我的担心都是多余的，有着如此纯粹笑容的他们，只要用心，一定可以用爱去感化他们，让他们小小的心中也能播下爱的种子。开始的时候，想到基本上每个孩子都是第一次见我们老师，孩子们与孩子们也是第一次见面，于是我便先自我介绍，来个初步认识，也算抛砖引玉，让孩子们接下来一个个上去告诉大家名字，大家来互相认识。我仍然记得，第一个上去孩子的是小宇，可能是第一次站上讲台，第一次面对那么多的同学，他微微有点胆怯。我蹲下身，拉着他的小手，轻声问了句，你叫什么名字呀，他轻声回答了句江宇。然后我让他在黑板上写下自己的名字，小小的手，一笔一划地在黑板上写出了自己的名字。接下来，我让全班同学都上去照着这个形式来个自我介绍并写下自己的名字，然后依然很很多孩子有点害羞说不出话来，于是我想到一个办法，以问题的形式来减少陌生感，我让其他同学一起对着讲台上的同学喊一句“你叫什么名字”，果然这种方式比较奏效，本来不敢开口的'他们都敢回答了，都愿意告诉大家自己的名字。

作为班主任，很多时候，该严肃的时候我会严肃，例如千方百计提醒他们的安全问题以及课堂纪律问题，但课间课后我又会很喜欢跟他们玩耍，捉迷藏，老鹰捉小鸡，123木头人，丢手绢….这些游戏都跟他们玩了很多遍，甚至我们班的女孩子都很喜欢折纸，然后我们互相学习，他们教我折小蝴蝶，我教他们折灯笼。在那里，我还学会了一个特别的游戏，这个游戏承载着我跟孩子们的欢声笑语，也承载着我跟他们的记忆，时常，我耳边都会回想起那动听的声音：土豆土豆星星，土豆土豆背背，土星土背土星背……甚至在离别的最后一刻，还有孩子过来说，老师老师，我们最后再玩一次吧….

其实这样也好，最后一刻，我们都不要哭，让彼此记住对方最灿烂的笑容，笑容中，有你，有我。

我们每次跟孩子说我们队伍叫萌芽，也许他们记住的只是一个名字，实际上，萌芽二字蕴含着我们对孩子们所有的希望与寓意，愿我们能在他们小小的心中播下爱与希望的种子。

篇18：三下乡之成功的果实心情随笔

三下乡之成功的果实心情随笔

今天是三下乡第八天，由于天气原因前天休息，我们便修整精神，为接下来的校运会做准备。考虑到天气原因，我们准备了几种不同的方案以便校运会正常进行。今天虽然上午在下雨，但是下午便停了。等待已久的校运会在学生的期待下终于开始。我们准备了小活动如跳格子、扔石头、吹乒乓球等，也有合作的活动如运气球、二人三足等，还有一些大活动，如跳大绳、投篮球、接力赛、拔河比赛等等。阴云为我们遮住了炎炎烈日，雨后带来的清爽风儿伴着学生活力奔跑的.身影。为着胜利、为着欢乐、为着新奇、为着玩的乐趣，学生们都在积极参与，不怕失败，欢乐中品尝胜利的果实。愉快的校运会在老师间的拔河比赛中结束。充耳的笑声漾在校园的角角落落。与同学几天的集体相处中，发现了一位生活小能手。他既能修电灯，又会手动抽水，后勤休息时还能当大厨，还教体育课。对于这种在需要时候能顶上事的男生很是欣赏，其他男生也在我们需要的时候帮了很多忙。辛苦你们了，非常感谢。

篇19：三下乡之家访篇的心情随笔

三下乡之家访篇的心情随笔

三下乡真是一个奇妙之旅，不仅会认识更多地小伙伴，还会收割一大票可爱的孩子，还能感受当地的文化和风俗，感受村民的热情。时间如白驹过隙，不知不觉已经来到了第八天，于是班主任在这两天抓住三下乡的尾巴，为了进一步加深对学生的了解，挑选了五位同学进行家访，同学们都表现得很积极，在家访过程中，对于一些不会说普通话的家长，同学们都积极主动成为翻译小帮手，所以基本上我和家长之间的沟通是没有什么障碍的。家访的内容主要有两点：

1、了解学生在家的基本情况，学生在家里表现得怎么样，会不会主动帮忙做家务、做力所能及的事情，会不会主动看书学习等等

2、向家长反映一下学生在学校的一些基本情况，比如学生在学校表现乖不乖啊，有没有认真听课，有没有听老师的话等等

当然，在这个过程中还会了解到更多的情况，其中印象最深刻的是一个在学校表现很安静的一个男生的.家庭环境。安金在我们班里算是比较乖，比较听话，出人意料的是他并没有其他男生的那种好动，更多时候是看见他在一旁静静地待着，安静做自己的事情。出于好奇，更多地是想了解是怎样的家庭教育出来的如此听话的孩子，于是我就跟着安金去家里家访了。安金的妈妈并不是传统的农村妇女，她一般是生活在深圳，接受的也不是农村的观念，总体感觉是拥有一定的，比如说，会有规定孩子的看电视、玩手机和游戏的时间，会给孩子玩游戏，认为适当的游戏也是一种益智活动，会给孩子买很多合适的书等等。同时，他的难熬除了在深圳外，有时还会辗转几个城市，而这时都会带上安金。无可否认的是，带孩子去更多地城市能增长的孩子的知识，拓宽孩子的眼界，但是不可忽视的一个问题是孩子没到一个城市就要去一个学校上学，适应当时的环境。学习的环境的更换的频率过多会对孩子的身心发展产生一定的影响。针对这个，我们也向家长说出了我们的看法，建议家长应该要考虑试图停留在一个城市，让孩子有一个比较稳定的学习和生活环境。

家访，不是目的，在家访中能了解到学生的更多情况，加深师生之间的交流，力所能及地帮助到学生才是我们最终的目的。