党员培养教育考察材料有哪些内容（精选13篇）由网友“KelkyWoo”投稿提供，下面是小编为大家整理后的党员培养教育考察材料有哪些内容，供大家参考借鉴，希望可以帮助您。
篇1：预备党员培养教育考察情况
转眼之间一年的转正期即将结束，直到此时此刻，仍然清楚记得-1-6日晚上,因为那天自己向党组织跨进了实质性的一步。回首即将过去的一年，自己有太多的收获，自己个人综合素质的提升，结识了这么多优秀的人，更为重要的是大家都成为了好朋友。彼此之间留下太多的欢声笑语，一切的一切是那么的令人留恋。尽管天下无不散之筵席，但是真真到了离别之时，又有谁能够做到十分洒脱呢!十分有必要为自己做个总结了。
一年预备期自己的成长
思想上积极向党组织靠拢，在过去的一年时间里，主动加强政治理论学习，切实提高自己的思想认识，关心国家大事(中国派军舰到索马里护航)以及时事政治(目前全球关心的巴以冲突，307人死亡，1000多人受伤)。今年是中国改革开放30周年，上至党中央，下至基层党组织都举办了很多庆祝会议。这正是我们学习的还时机，而且通过不断的学习，可以使自己的视野更加开阔。说话更加大气。
学习上保持刻苦努力的精神，自己的每一科都取得了较好的成绩，而且积极参加有关的职业资格考试，让自己保持一颗上进的新，在学校期间多充电。
工作中作为班上的班干部，能够尽职尽责为同学服务，及时完成老师交给的各种任务。
生活上，关心同学，大家相互帮助，与大家打成一片。
收获和感悟：
一年之间我们支部举行过比较多的活动，也取得了较好的效果和影响。印象比较深刻的是我们19个人一起在休闲广场举行的活动，因为是第一次在一起，所以彼此之间很大的程度上增进了了解。还有就是大家集体去红楼参观，让我们缅怀历史，敬仰革命先烈，提升自己的思想境界，随着时间的推移，有些历史事件对我们来说可能有点陌生了，但是，革命先烈的精神不能被我们后来人忘却，作为一名党员，更加熟悉和牢记历史。将精神继承和发扬下去。
篇2：预备党员培养教育考察情况
我支部李丽同志于19XX年1月8日加入党组织，至1月8日预备期满，其本人于19XX年12月10日向党组织提出转正申请，我支部根据其本人申请，对其预备期内的各方面表现进行了认真细致的考察，现将考察结果向你们汇报如下：
李丽同志自入党以来，能够以党员标准严格要求自己，处处起先锋模范作用。一年来，该同志针对支部大会给她提出的缺点和不足，结合具体学习、工作、生活实际，进行了较有成效的改进。政治理论学习方面：她针对支部大会提出的理论水平有待提高的不足，在积极组织全班同学认真学习邓小平理论的基础上，努力加强自己对党的基本理论和基础知识的学习。通过学习，她真切地认识到，邓小平理论是马克思主义同中国社会主义现代化建设相结合的产物，是当代中国的马克思主义，进一步坚定了走社会主义道路，实现共产主义的坚定信念，树立了全心全意为人民服务的思想;工作方面：她始终以为同学服务为己任，入党以后，更加意识到自己的党员身份，工作更加努力，赢得了同学们对自己的信任，XX年6月在洛阳师专被评为“优秀团干”;专业学习方面：目的明确，态度端正，能够始终以极大
的热情投入学习，在学习过程中，能够较好地处理工作与学习的关系，学习效率和学习成绩都有较大提高，在洛阳师专获一等奖学金;生活方面：能够与同学们和睦相处，共同提高，能够通过自身的实际行动，影响和调动同学参与活动的积极性，团结同学，尊敬师长，关心他人，集体荣誉感强。
李丽同志的不足之处在于：1、理论水平需进一步系统提高;2、工作中缺乏闯劲，处事不够果断;3、工作中有时不够及时，效率需进一步提高等等。
我支部认为：李丽同志经过一年来的培养教育，进一步确立了坚定的共产主义信念，完全树立了全心全意为人民服务的思想，已经具备了一名正式党员的条件。建议近期召开支部大会，对其转正问题进行讨论。
化学系学生一支部
19XX年12月20日
篇3：入党积极分子培养教育考察
入党积极分子培养教育考察
一、填写考察登记表的要求
要用钢笔或毛笔填写，不能用铅笔、油笔或彩笔填写，也不能用纯蓝色的钢笔水填写。填写时要认真
、具体、实事求是，做到字迹工整。
二、具体各栏目的填写
⒈封面的填写：
“单位”填写“＊＊有限公司＊＊党支部”；“姓名”填写正在使用的姓名，不能填写笔名或别名；
要用标准汉字填写，不能用简化字或繁体字填写。“填表日期”写党支部委员会将其确定为入党积极
分子的时间。
⒉申请入党人自然概况各栏目的填写：
由支部委员了解并负责填写，原创：不必让申请人本人填写，有的栏目没有内容可填写的，可不填写内容，
但应标明“无”字。
⒊“党支部确定其为入党积极分子的意见”一栏的填写：
要在党小组和支委会讨论同意确定为入党积极分子的基础上进行填写。填写的`主要内容是：该同志从
什么时间提出入党申请；确定其为入党积极分子的主要依据（指优点及该同志自向递交申请书以来，
对党的认识，在思想、工作、学习方面的进步，现实表现等）；指出存在的不足。在意见的结尾要明
确“根据党小组的推荐和支部委员会研究，同意将该同志列为入党积极分子。”填写时要注意，不能
写得过短（如只写“同意××同志确定为入党积极分子”）；要求字迹工整，内容符合入党积极分子本
人情况，不能千篇 一律。
⒋“考察情况”栏目的填写：
“培养人意见”通常每季度填写一次，由培养人填写，填好后由两个培养人人签名。填写的内容主要
包括：入党积极分子在这一时期对党的认识程度、工作表现、政治品质、思想作风、本阶段所存在的
不足和改正不足的情况等。“党支部意见”一般写“同意培养人意见。”，填好后由党支部书记签名
，标明填写的日期。
填写时要求注意的主要问题：一是考察情况要具体，不要三言两语、篇幅过短。二是要符合入党积极
分子本人情况，不要套话连篇，既可写综合考察多方面的意见，也可以写在某个或几个方面的突出表
现。三是考察情况要有变化，能反映出积极分子每个时期的特点和变化情况，不要一个优点或一个缺
点到最后。四是考察情况中不要以希望代替不足。五是注意要按时填写考察情况，不要追记。六是填
写时字迹要工整，不要涂改，特别是考察时间不应有改动。
前几次考察情况都是写入党积极分子在各方面的情况、进步及需要改进的方面，最后一次考察情况则
要明确“该同志已基本具备预备党员条件，同意将其列为发展对象。”如果考察时间较长，所有考察
情况栏目填写完了时，可再另附一本考察登记表接着填写，但要装订在一起，可不必填写前后的有关
栏目，只从考察情况继续往下填写。
“培养人意见”格式范例：
＊＊＊同志在××年下半年中，认真、深入地学习了江泽民同志十六大报告和党的十六届一中全会精
神，不断向党组织汇报思想和学习体会，注意征求党内外群众对自己的意见。发扬成绩，克服缺点，
在各项工作中认真实践“三个代表”重要思想，并能带病坚持工作，起到了一定的模范带头作用，受
到了同志们的好评。问题和不足是工作中计划性和细致性仍然不够。
培养人：＊＊
＊＊＊＊年＊月＊日
⒌“进行政治审查的情况”栏目的填写：
据＊＊＊、＊＊＊等单位函调证明，该同志家庭主要成员和主要社会关系政历清楚，在“文革”和“
**”期间没有过激言行，原创：没有违法乱纪行为，现实表现好。
经与其本人谈话了解和必要的函调，我们审查认为：该同志本人、家庭及主要社会关系成员政历清楚
，都能坚决拥护党的领导，在关键时刻与党中央保持一致，立场坚定。
党支部书记签名：＊＊＊
＊＊＊＊年＊月＊日
⒍“进行短期培训的情况”栏目的填写：
该同志于＊＊＊＊年＊月参加＊＊＊＊（组织单位或举办单位）举办的党的知识培训班，考试成绩＊
＊（合格、良好、优秀）。
⒎“党小组对其入党的意见”栏目的填写：
要在召开党小组会议讨论同意发展的基础上进行填写，填写内容大体与培养联系人意见内容相同，但
不能只简单地写成“同
篇4：入党积极分子培养教育考察登记表
被确立为入党积极分子时的主要优缺点：
某某同志提交入党申请以来，在学习工作和生活中时刻努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，积极向党组织靠拢，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。同时注意认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践;工作中认真积极，在负责企业安全生产工作中恪尽职守，企业连续多年被评为安全生产先进单位，其本人也多次被评为安全生产管理先进个人，在公司各项活动中起良好的带头作用，具有较好群众基础。
同时，也应该意识到自身存在的不足，强化党的理论知识的学习，通过群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。
党小组推荐意见：
某某同志积极向党组织靠拢，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。工作上认真负责，在各项活动中起良好的带头作用，具有较好群众基础，能按照一名共产党员的标准严格要求自己。经小组讨论研究，同意推荐该同志为入党积极分子。
团支部推荐意见：
某某同志定期主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。工作认真负责，兢兢业业，为公司发展做出了一定的贡献。经讨论研究，同意推荐为入党积极分子。
支委会审查意见：
经支委会讨论通过，同意推荐某某同志为入党积极分子进行考察和培养。
篇5：入党积极分子培养教育考察登记表
《入党积极分子考察培养登记表》(简称《登记表》)是对申请人进行入党前的培养、教育和考察的主要材料之一，也是考察入党积极分子是否成熟的一个重要依据。
做好入党积极分子的考察写实工作，对做好发展党员工作，特别是保证新党员的质量有着十分重要的意义。
1、建立《登记表》的时间
申请人提出入党申请以后，经党小组或党支部委员会(未设委员会的应召开党支部大会)讨论确定申请人为入党积极分子，然后开始建立并填写《登记表》。
2、《登记表》的管理
《登记表》应由申请入党人所在党支部组织填写和管理。党支部要加强对入党积极分子的培养教育工作，指导党小组(或党支部)及培养联系人做好定期写实等工作。等新党员转正后，此表由党总支(直属党支部)进行保管。
3、填写《登记表》的要求
《登记表》的填写和记实，要用钢笔或毛笔填写，不能用铅笔、油笔或彩笔填写，也不能用纯兰色的钢笔水填写。填写时要认真、具体、实事求是，要用标准汉字填写，不能用简化字或繁体字填写，做到字迹工整。
4、《登记表》各栏目的填写
(1)封面的填写
“单位”：教职工写本人工作岗位所在单位;学生填写所在班级班号。
“姓名”：填写本人正在使用的和身份证姓名一致的姓名，不能填写笔名或别名。
(2)表一的填写
入党积极分子自然情况由支部委员了解并负责填写，不必让申请人本人填写，有的栏目没有内容可填写的，可不填写内容。
“籍贯”：指一个人祖居的地方，按现在的行政区填写。如果祖居与出生地不一致时，一般按其父亲的籍贯填写，填写到县或县级市。
“家庭出身”：一般填写父母的职业，如：干部、工人、农民、个体户等。
“本人成份”：一般填写本人参加革命工作之前主要的、时间长的、离工作时间近的社会职业。如学生、教师、工人等。
“文化程度”：按学历填写的要写明毕业或者肆业，如大学本科一年，中专毕业。
“技术职务”： 填写本人获得的最高专业技术职称名称。如：工程师、教授等。
“职务”：填写一个人目前时间担任的职务。学生干部应注意写全称。
申请时间：填写第一次交入党申请书的时间必须检查与申请书时间是否一致。
有的栏目没有内容可填写的，可不填写内容，但应标明“无”字。
“本人简历”栏填写说明：
1一般从七周岁或上小学时填起;
2根据本人在不同时期、不同地点所从事的职业分段填写;
3起止年月前后要相互衔接;
4每阶段在“何地、何部门、任何职务”填写要具体，兼职较多者取主要职务。
如：××××年×月至××××年×月，在××小学读书;
××××年×月至××××年×月，在××单位工作任××职务
奖惩情况：按要求填写，获奖情况填写历史上获得过的重大奖励项目和近期在本单位获得的各种奖励项目。处分情况填写经过一定组织批准给予的正式的处分。如：××——××年度获三好学生荣誉称号;
××××年×月×日受到记过处分
(3)表二的填写
“家庭主要成员、单位、职业和政治面貌等情况”：
家庭主要成员填写和自己有直接血缘关系或婚姻关系的直系亲属，如父母、配偶和子女，以及和本人长期在一起生活的曾受其抚养或由本人供养的其他亲属，如本人的祖父母，未成年或已成年仍在一起居住生活的兄弟姐妹等人的姓名、工作单位、职务和政治面貌以及有无重大政治历史问题等。
如：父亲：××，××省××县××乡××村务农，中共党员，政治清楚;
母亲：××，××省××县××乡××村务农，政治清楚
“主要社会关系的姓名、单位、职业、政治面貌”：
主要社会关系是指填写本人旁系亲属本人的旁系亲属(爱人的父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑舅、甥侄等)和与本人关系较密切或本人受其影响教大的亲友等的职业、政治面貌等。
如：岳父：××，××省××县××乡××小学教师，已退休，政治清楚;
叔叔：××，××省××县农科所研究员，中共党员，政治清楚;
“党支部政审意见”：
要在召开党支部委员会(未设支部的应为党支部大会)会议讨论同意确定为入党积极分子的基础上进行填写。
把支委会(或党支部大会)的综合意见填入此栏中，填写的主要内容是：该同志从什么时间提出入党申请;召开支委会的时间;党支部确定为入党积极分子的主要依据(指优点);指出确定入党积极分子时存在的不足。
落款处党支部书记要签字，时间标明要与党小组讨论确定积极分子时的时间相一致。
填写时要注意，不要写的过短，如只写“同意×××同志确定为入党积极分子”;不要改动填写日期;要写出席会议多少人、多少人同意不同意。要注意字迹工整，内容要面向积极分子本人，不能千人一面。
(4)表三的填写
“考察培养情况”：
由两个培养联系人在一起共同商量后再填写，填写的内容主要包括：考察培养的经过、入党积极分子在这一时期对党的认识程度、工作表现、政治品质、思想作风、本阶段所存在的不足和改正不足的情况等。
两名培养人都要签名，并标明填写的日期。
填写这一栏时要求注意的主要问题：一是情况要具体，不要三言两语、篇幅过短。
二是情况要面向本人，不要废话、套话连篇，既可写综合考察多方面的意见，也可以写在某个或几个方面的突出表现。
三是情况要有变化，要能反映出积极分子每个时期的特点和变化情况，不要一个优点或一个缺点到最后。
四是情况中不要以希望代替不足。五是注意要按填写，不要追记。六是时字迹要工整，不要涂改，特别是登记时间不应有改动。一栏如填写不下时，可另加活页。
如果考察时间较长，所有写实栏目填写完了时，可再另附一本《登记表》接着写实，但要装订在一起，可不必填写前后的有关项目，只从考察培养情况继续向下填写。
“党支部意见”：
根据培养联系人的意见和支部考察情况，对入党积极分子对党的认识，思想政治、工作成绩、作风表现作出评价;不足之处及进一步培养、教育意见。
要根据本人的实际表现，内容要具体，分析要深刻，避免脱离实际，应付了事，或说空话、套话。
二是要抓住重点，有所侧重，不要面面俱到，要体现本人的特点，写谁象谁。三是要坚持一分为二，不要只写优点不写缺点，或对缺点避重就轻，只提希望。要有支部书记签字，并注明日期。
注意，此处填写的日期必须注意和培养人填写的考察培养意见的先后次序。
(5)表四的填写
“入党介绍人意见”由两名入党介绍人本着对党组织高度负责的态度，向支部大会着重介绍发展对象的政治觉悟、思想品质、入党动机和工作学习表现等情况，对是否同意其入党表明意见，并签名注明日期。
(6)表五的填写
“党内外群众对发展对象的意见”：
必须是确定为入党积极分子一年以后;注明党内外群众意见座谈会的时间、地点、参加人员;并记录评价意见和是否同意其入党意见，归纳整理出与会同志对该入党积极分子的综合评价意见。
(7)表六的填写
“党支部对发展积极分子入党的意见”：
由党支部积极分子具备条件被确定为发展对象的理由及考察认定的意见，党委对发展对象进行入党前培训的情况和其参加培训考核的情况。以及支部大会开会讨论的结果。
“党总支对发展积极分子入党的意见”：
填写党总支审查入党积极分字的培养、考察和政审材料等是否符合规定，并写明是否同意其入党的意见。
篇6：入党积极分子培养教育考察登记表
考察记录一
某某同志经过党组织的考察已经光荣成为一名入党积极分子，这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。
在学习工作和生活中，某某同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，积极向党组织靠拢，认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习和领会党的精神，政治上与党中央保持一致，坚决拥护党的路线方针、政策;能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人;在工作中坚持集体观念和团队精神，为公司的安全生产工作，不懈努力，使公司多年连续被评为安全生产先进单位，在群众中树立了良好的榜样。
但是，还应该看到某某同志在自身性格的历练方面应多多加强，做事也应更加稳重谨慎，同时强化文化修养，争取自身的全面突破。
考察记录二
经过这时间的考察，某某同志较前段有更大的进步。这段时间内，某某同志认真参加党支部的各项活动，积极学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的深刻内涵，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己。
在工作、生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，工作兢兢业业，团结同事、热爱生活，在群众当中树立了良好的典范。
在今后的工作、学习当中，应注意培养独立思考的能力，多关注时事，政治敏锐性与把握大局的能力有待加强。
考察记录三
经过半年时间的考察，某某同志取得了很大的进步。这段时期内某某同志，积极向党组织靠拢，积极表现，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质，继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我。
在工作，该同志尽职尽力，努力抓好公司的安全生产工作，同时作为中层管理干部，密切与员工关系，在各方面关心下属、关心企业，维护公司员工和企业利益，在公司中起到了良好的模范带头作用。同时生活中，不断全面提升自我，继续发扬自身的优点，团结同志，共同进步。
希望能持之以恒，在今后的工作、学习、生活中，应多做自我剖析，强化文化素养学习，不断完善与超越自我。
考察记录四
某某同志在考察期内，自我发展稳定。严格遵守公司的各项规章制度，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观，思想上积极与党中央保持一致。在思想上比行动上先入党，通过不断的学习和实践，对党的认识水平有了更深一层的提高，能够进一步的理解党的基本路线、方针、政策的真正含义。
一方面认真参加党支部的各项活动，学习党的各项方针政策理论，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己;另一方面，在工作、生活当中，用一名共产党员的要求严格要求自己、团结同志、共同进步，全面学习提高自身综合素质。
希望某某同志能持之以恒，在今后的工作生活中，应多做自我剖析，不断提高自我。该同志入党动机端正，政历及现实表现清楚，没发现任何问题，组织推荐和群众座谈会意见反映良好，基本具备共产党员标准，建议加入中国共产党的行列。
篇7：党员考察情况
XXX同学入党动机端正，思想积极上进，自觉学习党的路线方针政策，关心政治，对共产主义信念坚定，遵守校纪校规，不迟到缺课，学习认真，有较强的钻研精神，学习成绩良好，实践能力强，担任班级体育委员，工作勤恳，积极组织本班同学参加校、院的体育活动，班级活动开展有声有色，平时尊重老师，团结同志，为人正派，生活勤俭。在班集体中群众关系良好，积极关心集体，具有良好的生活态度和积极的人生目标。
存在问题：未能正确处理学习与工作的关系，上课时间不时有请假现象;与同学的沟通交流还应加强。
篇8：党员考察情况
×××同志自6月8日被批准为预备党员以来，能用党员的标准来严格要求自己，不断加强党性修养，提高自身的政治素质，在政治上、思想上与党中央保持高度一致。在大是大非面前立场坚定，积极帮助“flg”练习者提高认识，认清危害，使其主动与“flg”组织脱离关系，积极地投入到工作中来。在组织上，能模范遵守党的纪律，按时参加组织活动，过好组织生活，自觉履行党员义务，按时缴纳党费。以对党的事业高度负责的精神，认真参加“三讲”教育。在工作中，能顾全大局，勇挑重担，任劳任怨。在汽车维修厂挂牌营业后，作为维修厂负责人，更是废寝忘食、夜以继日地工作，连节假日也不休息，一心扑在工作上。经多方运作，周密安排，使经营工作大有起色，以“诚实守信”赢得了广大客户，发挥一名共产党员的先锋模范作用。在作风上，该同志为人正派，表里如一，善于团结同志，乐于助人，体现了人格的力量。并能虚心接受批评，对自己存在的“批评不注意方法”和“工作有急躁情绪”等不足，都能严肃对待，加以克服。
通过一年的考察，我们认为×××同志能经受住党组织的考验，入党后又有了新的进步，可以按期转正。
×××××党小组
篇9：教育系统党员考察材料
教育系统党员考察材料
**同志曾在七中任教多年，曾经担任物理教研组组长，**年**月退休，现在是学校第**部的一名老党员。
该同志能自觉学习党的理论，长期坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，近年来，认真学习江泽民总书记的“三个代表”，做好读书笔记，书写学习心得体会，用其思想理论武装头脑，提高自身的思想政治素质，坚定共产主义信仰。在第五支部，作为一位老党员，能按照党组织的布置，认真组织和积极参与本支部各项学习教育活动，学习党的理论基础知识。在不断提高个人的`政治思想理论水平、思想觉悟、各方面素质，同时能带动其他老师，做好各方面的工作。在退休这几年中，坚持参加党组织的各项活动，积极协助支部的负责同志搞好支部的思想建设、组织建设和作风建设，推动支部的创先争优活动，为**年第五支部被评为市“先进老干部党支部”以及**年第五支部被评为区“五好”党支部做出了积极的贡献。该同志能遵纪守法，以身作则，做好榜样，不管是教学工作还是的支部党务工作都取得较显著成绩。
该同志具有较高水平的业务素质和教学专业水平。在担任教学工作期间，多年在高三毕业班任教，教龄虽有三十年，但在平时教学中，仍然备课认真，上好每一节课，对教学负责，热爱本职工作。既使退休之后，也从不因为自己教龄长而不去再学习，本人还是很注意教育教学改革动态，平时能学习“教改”有关刊物书报，而对个人的教学水平提高没有丝毫放松，本人平时常常阅读“物理教育”，“物理教学”，“考试”等刊物，对更新、补充知识有很大帮助。人虽退休，但是对教育事业的发展仍然很关心，多次对学校的发展献计献策；对学校青年教师的成长也很关心，积极帮助青年教师学习教学理论、增强教学方法、提高教学水平，使他们早日成才。该同志严于律已，廉洁奉公，作风正派，关心同志，群众基础好。
《教育系统党员考察材料》
篇10：党员考察思想汇报
敬爱的党组织：
从小我就知道党员是一个神圣的词，能够成为一名党员就成了我儿时的幻想，现在我已经不再年幼，但是入党的决心却更加坚定，我盼望能够成为一名党员，我盼望为大家更好的服务。我盼望能够做好带头的作用。现在我距离自己的理想越来越近。我也更加明白自己应当做什么。
今年我们伟大的祖国隆重召开了全国两会，共商国事，关注民生，深谋发展，不断开创美好的未来。作为新时期的大学生，我深为自己所处的盛世感到自豪和兴奋。建设有中国特色的社会主义宏伟大业为我们每个青年知识分子施展自己的抱负，展现自己的才华提供了广阔的用武之地。
从进一步扩大消费，到启动民间投资;从大力发展新兴战略性产业，到加快淘汰落后产能;从鼓励民营经济，到加快服务业发展……一条条真知灼见，凝聚着代表委员们对国家未来长久发展的深入思考。更值得关注的是，代表、委员们对加快转变经济发展方式的思考和建议，并不局限于传统的经济领域，如何通过社会领域的发展和改革来推动经济发展方式的转变，成为新的关注重点。
收入分配改革是进一步扩大消费的源头所在，统筹城乡、积极推进城镇化是经济社会进一步发展的空间所在，加快发展科技教育事业是增强自主创新能力、培育新的经济增长点的基础所在……代表委员们纷纷献计献策。
从我们大学生自身来讲，亦要深刻认识到当今就业形势的严峻，竞争的激烈，要在大学期间努力学习，培养能力，提高素质，使自己具备更高的竞争力。另外，我认为“以创业促进就业”，对于解决就业问题，促进和谐社会的发展具有重要意义，不失为一个切实可行的好办法。国家若能完善这方面的法律法规，对大学生自主创业提供优惠政策，对于解决就业问题定会有所帮助。
在我看来，目前世界的金融危机，确实给大学毕业生是带来了就业的压力，但是没有到谈虎色变的程度。因为一方面一些企业用人确实在减少，但是有一些企业的用人在增多，有一些行业像房地产、建筑业这些确实是受到冲击。但有一些基础设施行业不但没有受到冲击，反而增多，比如像北方交通的企业，像一些国内内销、内需企业，基本上和往年的需求人才量差不多，只要认清形势、选择正确的道路，找到一个适合自己的岗位还是有希望的。
我认真学习了本次“两会”的精神，我们深信在党中央领导下，一定会把握重要的历史机遇，继承和发扬优良传统，解决思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，中国必定能赢得宝贵的发展时间，全面建设小康社会宏伟蓝图必将变为现实。值此佳际，作为中国新时代的青年和入党积极分子，关注时事，并落实到平时的学习与工作中，当是我义不容辞的义务和责任，也是我最大的骄傲。
希望党组织加强对自己的培养和教育
篇11：党员考察思想汇报
被列为党员培养考察对象快半年了，我也始终以党员的标准来要求自己。在组织的关怀和党员的帮助下，我在思想和工作上都取得了明显的进步。现在向组织汇报一下我最近一段时间的情况及今后的努力方向。
在思想上，我十分注重理论知识的学习。认真学习《党章》，毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，及时了解党和国家的新方针、新政策。通过对思想理论的学习，我对党的性质、宗旨有了更深的了解和认识，从而更加坚定了永远跟着党走的决心，树立了要成为一名光荣的共产党员的志向。在积极追求思想进步的同时，我也将所学的理论知识贯彻到平时的学习和生活中。我更加主动地学习文化知识，刻苦钻研专业知识，及时补充其他学科的重要知识，以扩大自己的知识面，弥补自己的缺陷。我保持较高的学习热情和饱满的精神状态，按时完成了各项学习任务，丰富了自己的阅历，锻炼了自己的能力。
工作上我饱含着满腔热情，在为我们技术部设计制作热力计算软件的时候，因为是第一次制作这类软件，所以会碰到很多难题。碰到一个个问题的时候，我就去图书馆查询相关资料，往往问题又比较特殊，无法查到已有的参考资料，我就会天天在想如何运用已经掌握的知识，通过几个知识点的组合来实现我要的某个功能，时常也会在某个时刻，突然就有了灵感，想到了解决的办法。就这样经过几个月的努力，终于制作出了这个软件，虽然还有很多地方等待完善，但我已非常喜欢这个软件了。
这几个月我也发现自己存在着一些问题。我觉得和同事的关系不够紧密，我应该经常和同事们多聊聊，了解他们的情况、思想和意见，学习他们的长处弥补自己的不足。与他们一同学习、共同进步。 “一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，我们不仅要让自己先进，还要帮助身边的同事，使他们也一起追求先进，追求真理。
党员写思想汇报这是培养自己的组织观念、提高思想觉悟的有效途径。在接下来的时间里我应该继续做好本职工作，努力学习提高自身能力。从群众中来到群众中去，在平凡的岗位上做出更多的贡献。
XXX
XXXX年XX月XX日
篇12：雅思写作考察哪些内容
雅思写作考察的不仅仅是雅思写作 教你洞察一切
雅思写作很难，所以在备考雅思的过程中，很多人选择逃避(写作低分用其他科目高分补)，有些人选择走捷径(背模板，买答案)，但无论买如何，在雅思写作上欠的债，迟早要还的。与其在国外求学时痛苦的反复修改论文，真的不如在这单纯而基础的雅思写作上打好基本功。比如：A类考试的小作文要求学生写图表题和流程图，地图题。而G类小作文的要求是写书信。大作文是写一篇说明文或者议论文。其实很多学生不能理解为什么小作文要写这些图表类题型或者为什么大作文要写议论文，就开始埋头做题，对雅思考试的用意所在一知半解。
一、对A类图表题，流程图和地图题目的的理解
1. 图表类
首先我们来了解一下西方人的思维模式：西方人做事情跟我们东方人不一样，西方人是讲究数字的，即他们使用统计数据，资料来源，实验， 报告来突出实事求是的学术精神;用客观的数据事实来支持你的个人观点。所以要到西方国家去留学，用数据描述统计图表的能力几乎都是每门课的教授所要求学生 掌握的，也是学生写论文时常常要掌握的能力之一。所以，图表类的小作文占据了小作文出题次数80%以上的比例。
2. 流程图和地图题
流程图的原理是：描述事物工作原理以及流程。目的是针对理工科学生在论文中需要描述机械原理，工艺流程。但是由于到海外去读工科的学生并不多，所以流程图出题的概率并不高，一年大概3-5次左右。
地图题的原理是：描述某个地区或者图纸布局的变化。目的是让学生学会方位的表达，尤其是针对那些要到海外去学城市规划，地产开发，园林布局等专业的学生。但是因为这些学生数量也不多，所以地图题一年出题概率也不高，一年大概也就3-4次左右。
二、对G类书信类目的的理解
我们可以这样来想，对申请G类考试的学生而言，由于他们是直接移民过去的，所以他们到了国外以后在工作上要经常给老板写商务邮件，在生活上给政府写感谢 信，投诉信，询问信等。其实这个时候那些年纪稍长的G类学生就会感受到雅思G类小作文的用意所在，所以老外对书信考试考察的目的是：G类考生能否有到海外 生存和工作的能力。应对真实生活中英语邮件的书写，给政府写信，都是考生在海外学习，生存，工作的基本能力。如果你连这些基本的邮件和信件也不会写，那谈何在国外生活呢?并且笔者建议考A类的同学也要掌握雅思基本书面写信能力，因为如果A类同学要给导师或者同学写邮件也要用到书信的写作格式，落款称谓等 等。所以雅思G类的小作文无论是对G类还是A类同学在国外的生活学习都息息相关。
三、对雅思大作文目的的理解 (general and academic)
雅思一般要求学生写一篇议论文或者一篇说明文(其中以议论文为主，当然有时候会出现议论文+说明文的形式)。其实老外的目的是：无论考生是海外移民要在 工作中书写计划，报告，还是在大学里读书写一篇学术类论文，都要有写标准议论文或者说明文的能力。否则，无论是在工作中还是在学习中考生都无法完成书面任 务。这样考生是不能在国外生存下去的，雅思大作文和小作文的目的都是为了将来到国外学以致用做准备的。
四、总结
所以，雅思大小作文，我们其实可以把它看成是国外大学中要完成的学术论文，只不过被拆分为两个小的模块进行单独考察。小作文考察：调研数据的总结
和数据分析能力。大作文考察：逻辑推导论证的书面写作能力。因此对于雅思写作，我们不能单独看成是为了提高雅思分数而去学习它。雅思写作的目的是培养将来
留学所必须的学术写作技能。(顺便提一下：如果一个同学雅思写作有扎扎实实的7分以上的水平，那么他到了国外以后，就有可能出现平时不用熬夜写论文，论文
交上去不返工，考试论文类不挂科等情况。相反那些写作分数不高的同学，到了海外以后，极有可能会出现写论文时碰到种.种困难的情况)。并且我们可以看到，现
在考研英语已经出现图画类作文(描述漫画)，这就是我国英语考试逐步向雅思等国际化英语考试靠拢的方向标。
雅思备考：大作文观点解析之控制人口增长是好举措吗?
Is it a good idea to control the world's population growth?
Arguments
1. In modern times, a family with few children, or even with no children at all, is still a happy family.
2. With fewer children in a family, parents spend less time on household chores and concentrate more on their own interests, and their children enjoy better material and educational opportunities than those in bigger families.
3. The most pressing problem created by the rapid increase in population is a shortage of food. At present a large proportion of the existing population is not getting enough of the right kind of food.
4. The rapid rise in world population is creating problems for all countries on earth because there simply aren't enough resources.
5. Both rich and poor countries of the world should take united action to deal with the population explosion. Otherwise, there will be more people fighting for less land and fewer resources, and the future will bring poverty, misery and war to us all.
6. Population increase in developing countries has wiped out the material benefits that they have achieved.
7. Statistics show that where the population rate is high, people's living standards are Jow. This means, people's living conditions cannot improve unless there is a reduction in the increased rate of population.
8. Overpopulation creates a shortage of schools, teachers, hospitals and doctors.
9. Overpopulation causes problems in housing and employment, especially in cities.
10. Just imagine how much better life would be if the world population were cut by half!
Counter-arguments
1. People in agricultural areas need more children to help them with the work in the fields.
2. Whether to have children or not is a private matter and nobody should interfere with it.
3. It is unfair to blame all the problems on the increase in population. It is those greedy manufacturers and businessmen in developed countries that make the heaviest demands on the world's resources and cause the most pollution.
4. If population control were a must, it should be carried out in developed countries as well because a baby born in USA will use in his lifetime 30 times more of the world's resources than a baby born in India.
5. Children are the most important in life. With fewer children around, life will be dull, meaningless and unhappy. It is incredible for a couple to have no children at all.
6. Children in a family give the parents a sense of responsibihty and pride. They are very important to the stability of a family.
7. Population control does greater harm than we realize. For instance, if the one-child pohcy is still in practice in 100 years, people then will have little idea of kinship~ ties, for most of them will have no brothers, sisters, uncles, aunts, or cousins.
8. With the govermnent's family planning policy in operation we now have a generation of “only child” families: most of them are arrogant, selfish, and spoilt.
9. A big family offers children a chance to learn how to cope with and care for other people.
10. Children in big families have the chance to compete with each other, in terms of their manners at home, their study at school, their performance at their place of work, etc. Older children usually have a great influence on the younger one.
雅思备考：写作成败的七个细节
雅思写作细节一、时间安排
雅思写作要求考生在一个小时之内完成一篇至少150个单词的说明文或信件(20分钟)和一篇至少250个单词的议论文(40分钟)。考生需合理安排时间。
疑问：先写Task 1还是Task 2?
专家：建议考生先简后难，Task 1 尽量控制在20分钟内完成，然后安心写 Task 2。所以考生在考前一定要多练多写，掌握时间。
雅思写作细节二、字数
雅思写作字数是有下限的，但没有上限，所以很多考生都有疑问，到底多少单词的文章可以拿到高分。当然这没有绝对的限制，但据统计看来，大多数的高分小作文字数都在180左右，而大作文也在280左右。
疑问：字数不够怎么办?
专家：就Task 1而言，说明该考生对图表的分析能力还有待提高，多练习看图审题构思。如果Task 2字数不够，说明考生思路不开阔，论据无法扩展，考生需增加阅读量，多看和雅思写作话题相近的文章和精读雅思范文来掌握论据扩展方法。
雅思写作细节三、标题与格式
雅思的大小作文都不需要题目。雅思写作有两种格式：一是空行不空格式，即文章每段开头顶格写，段与段之间空一行;二是空格不空行，即除首段顶格外，文章每段开头空五个字符，段与段之间不空行。
雅思写作细节四、机经
雅思考试是非常系统而且专业的语言水平测试，它有着庞大的题库，有些题目也会重复出现，所以考生可以通过了解以往考题，即机经充分把握写作题型、话题等，为考试做好充分准备。
疑问：要不要背范文?
专家：背范文对提高考生的英语语言水平有很大帮助，但考生要明确背范文的目的是吸收其中的精华，如观点、语言、结构等，而不是在考试时遇到相同题目全盘照搬，否则被考官发现，将影响最后的得分。
雅思写作细节五、评分
大小作文在写作中所占比例大约是6比4。可见Task 2在最后写作得分中所占比重较大，但也不能忽略Task 1。
疑问：卷面不整洁会否扣分?
专家：潦草的字迹和不整洁的卷面将在一定程度上影响考官理解文章内容，从而影响得分。
雅思写作细节六、时态
图表作文通常会给出特定的时间，考生要根据此时间决定文章的时态。通常情况下有以下三种情况：过去时间用一般过去式，现在时间或没给出时间用一般现在式，预测用一般将来式。议论文根据内容确定时态。
雅思写作细节七、学术类文章的一些文体注意事项
让我们通过具体的例子来了解此类文章书写和文体的特点
1. N2O wasn't produced until 1990, after which, its production grew rapidly.
雅思文章为正式文体，所以尽量不要出现缩写，wasn't建议写成was not 。
2. The bottles are first divided by color into clear, brown and clear ones which are then washed by high-pressurised water.
拼写出现问题。在雅思写作中，英式和美式拼写都接受，但我们还是尽量做到两者不混淆。如or和our,se和ze。or和ze为美式拼写，而our和se为英式拼写。
3. Nowadays, more and more people have private cars.
more and more词汇过于简单，我们可以用an increasing number of来替代。
4. Let all of us make great efforts to construct a more civilised China!
此句子喊口号，抒发情感。雅思大作文为议论文，不需要任何形式的情感抒发和口号，所以这句话不适合这样的语言环境。
雅思备考：大作文观点解析之大城市生活好吗?
Is it good to live in a large modern city?
Arguments
1. Most people love cities and many are flocking there from the country.
2. Modern man is too sophisticated for simple country pleasures.
3. It is enough to visit the countryside at weekends.
4. Commuting does not really affect those who live in cities; it is only a small inconvenience.
5. People easily adapt themselves to city life; noise and traffic are hardly noticeable.
6. There are many reasons why city life is preferable: there are more places for entertainment, etc.
7. There are better schools and services in big cities.
8. There are more chances of employment. The range of jobs is greater and the pay is higher.
9. There is more opportunity to succeed in life.
10. The educational level is higher; it is a better place for children.
Counter-arguments
1. Large modern cities are too big to control.
2. Commuting stretches man's resources to the utmost.
3. Cit123wellers adopt a wholly unnatural way of life. They lose touch with the land and the rhythm of nature. They are barely conscious of seasons. Flowers, leaves, the changes of season become irrelevant in their lives.
4. Rents are high; buying a house is impossible for average people.
5. Cities breed crime and violence; houses are often burgled.
6. Tension in big cities shortens people's lives.
7. People lose too much time in getting to work.
8. In big cities there are not enough public toilets.
9. Pollution in big cities is becoming more and more serious.
10. City people are not as warm-hearted and friendly as country people.
篇13：面试问题及考察内容
面试考察内容:潜质能力的考察
很多公司招聘强调个人是否有良好的“潜力”，这里的潜力，是指其学习、分析、思维、创造创新、市场敏感度等综合能力，潜质能力是评判应聘者是否为优秀人才的首要标准。
1、分析判断能力：
问题举例：你有无面临过一些左右为难的场面或问题?当你面对这类矛盾冲突的'时候，你会怎么做?
2、市场触觉/敏感度：
问题举例：你如何看待我们这个行业的发展前景?对于公司的发展和品牌的塑造，你有何高见?
3、创新创造能力：
问题举例：你曾经组织过哪些富有创意的活动或项目?这个项目的创新点在哪里?
4、清晰的职业目标和人生目标：
问题举例：请问你为何要应聘这个职位?你在5-10年内的职业目标是什么?你的人生理想是什么?
5、时间管理能力：
问题举例：请具体说出一个你感觉最为忙碌的时期，比如你需要在一个规定时间内完成很多任务，你是怎样做到有理有序的?
6、学习能力：
问题举例：你认为你目前最欠缺的知识技能是什么?你希望入职后，公司能提供给你哪些培训?是工作培训还是业余培训?
7、高效的工作能力：
问题举例：如果某件事情预计需要三天的时间，而其实只需要一天就能完成，你会如何处理来保证项目的顺利完工?
8、自我管理能力：
问题举例：你在工作中拥有哪些资源?你怎样合理规划利用这些资源?
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