学前班12月份第（3）周保教活动内容（推荐10篇）由网友“樱井妙鲜包”投稿提供，今天小编在这给大家整理过的学前班12月份第（3）周保教活动内容，我们一起来阅读吧!
篇1：学前班12月份第（3）周保教活动内容
nursing and teaching activity contents
活动
activity
活动内容
activity contents
集 中
教 育
活 动
concentrated
teaching
activity
健康
health
健康活动：《怕冷的小河马》
对天气变化有一定的适应能力，主动参与体育活动，养成锻炼身体的习惯。
家庭指导：家长引导孩子参与体育活动，提高对天气的适应能力，养成锻炼的好习惯。
语言
language
语言活动：《冬天里的游戏》《声母q x及书写》
能把自己对冬天里的感觉清楚地表达出来，体验冬天游戏的快乐。
学习声母q x及书写的正确格式。
家庭指导：帮助孩子一起玩冰雪游戏感受快乐，并拼读学过的声母。
阅读《小猪飞上天》发展幼儿的语言表达及想象能力。
数学
maths
数学活动：《分清左与右》《综合训练（1）（2）》
学会辨别自身的左右，感知空间方位的相对性。
家庭指导：家长引导幼儿在日常生活中正确区分左右。
科学
science
科学活动《森林里的动物》
认识一些森林里的动物，了解森林被毁坏的后果，有初步的环保意识。
家庭指导：家长和孩子一起收集保护环境、爱护森林给人们带来的好处。
艺术
art
音乐活动：《都睡着了》
借助图片、动作和游戏的帮助来记忆歌词，较准确地在“他们睡着了”之前拍手。
家庭指导：与孩子共同唱这首歌，参与游戏的快乐。
美术活动：《中国结》
学习中国结的基本编结方法，感受中国结中蕴涵的美。
家庭指导：请家长帮助孩子收集中国结的精美图片和编制中国结的材料，共同编制创造。
社会
society
社会活动：《班级中的标志》
设计、制作班级中的活动区域设施标志，有热爱班级、关心集体的情感。
家长指导：家长和孩子共同设计家庭日常生活中的标志，培养孩子的想象力。
特色
活动
characteristic
activity
外教英语
english
英语
english
单词：umbrella雨伞 sky天空 open打开 dry干的 me我 rainy雨天 vegetable蔬菜 we我们 eat吃 must必须 healthy健康 head头 feet脚 worm虫子 crawl爬 come这 day天 away离开
朗歌:umbrella umbrella, rainy sky .open an umbrella .keeps me dry.雨伞雨伞，下雨天。撑开雨伞不淋湿。
vegetable vegetable we must eat.healthy healthy head to feet.蔬菜蔬菜一定要吃，从头到脚都健康。
worm worm,crawl all day.here comes birdy .crawl away.蠕虫蠕虫整天爬，鸟儿来了，快离开。
家庭指导：家长引导幼儿多说并进行表演。
篇2：学前班11月份第（2）周保教活动内容
nursing and teaching activity contents
活动
activity
活动内容
activity contents
集 中
教 育
活 动
concentrated
teaching
activity
健康
health
健康活动：《公共场所的安全》
了解公共场所哪些地方容易发生危险，懂得自觉避开危险。
家庭指导：请家长引导孩子共同遵守公共场所的秩序，注意安全。
语言
language
语言活动：《车的标志》《声母m f及书写》
认识一些车辆的标志，并能用语言表述出来。
学习声母m f及书写的正确格式。
家庭指导：鼓励孩子把自己的想法讲出来，拼读学过的声母。
阅读《月亮和桥》《阿丹和阿布》培养幼儿的口语表达能力。
数学
maths
数学活动：《数字邻居》《学习7、8以内加减》
学习10以内的相邻数。学习7、8以内加减运算正确.
家庭指导：家长与幼儿晚扑克游戏，家长随意抽出一张，幼儿找出两张相邻数牌。并帮助幼儿学会7、8以内加减运算正确。
科学
science
科学活动《生活中的符号》
了解一些生活中常见的符号及意义。
家庭指导：请家长在日常生活中帮幼儿观察各种符号的特点。
艺术
art
音乐活动：《爵士进行曲》
根据模仿动作的变化，选择、记忆音乐的分配方案及演奏步骤。
家庭指导：与孩子共同来演奏，感受在游戏中的快乐。
美术活动：《新型汽车》能运用各种线条和图案有创意地设计出新型汽车，感受设计与体验的快乐。
家庭指导：请家长帮助孩子收集各种汽车图片或看车展，丰富幼儿的感性经验。
社会
society
社会活动：《交通标志与规则》
了解常见的交通标志，遵守交通规则。
家长指导：请家长带孩子在马路上实地观察交通标志并做好遵守。
特色
活动
characteristic
activity
外教英语
english
英语
english
字母：aa bb cc
单词：ant蚂蚁 small小的 crawl爬 bird 鸟 fly飞 high高的 cat猫 wash洗 face脸 mouse老鼠 chase追 look看
儿歌：ant ant oh so small
ant ant crawl crawl crawl!
bird bird fly fly fly
bird bird fly so high!
cat cat whsh your face.
look! a mouse! chase chase chase!
歌曲：《shapes》
家庭指导：家长引导幼儿多说并进行表演。
篇3：学前班1月份第（2）周保教活动内容
nursing and teachingactivity contents
活动
activity
活动内容
activity contents
集 中
教 育
活 动
concentrated
teaching
activity
健康
health
健康活动：《踩影子》
进一步认识光和影子的关系，锻炼躲闪能力，体验游戏的乐趣。。
家庭指导：。
语言
language
语言活动：
学习复韵母ɑi ei ui 的正确写法格式，练习每个韵母的四个音调的发音，进行三个韵母的拼读训练。识字拼读: 爱 白 飞 灰
数学
maths
数学活动：《学习8、9的凑十法》
能用加减运算解决生活中简单的数学问题。
家庭指导：家长引导幼儿计算购买物品的钱数，学会简单的计算找零。
科学
science
科学活动《点、线、面》
进一步认识体、面、线、点的概念。初步理解理解点、线、面、体之间的关系
艺术
art
音乐活动：《健康歌（1）》
1.探索身体运动的不同方法,体验集体运动的快乐。 2.能跟着音乐有节奏的动作。
美术活动：《我也来做面塑》
1、在说说、看看的活动中，知道面塑的含义及两种不同性质。2、愿意与同伴分享自己的面塑经验，尝试制作食用的面塑。。
家庭指导：
社会
society
社会活动：《我的生活故事（2）》
认识自我，体验自己的成长。
家长指导：协助孩子收集成长的资料，如照片、音像资料等。
特色
活动
characteristic
activity
外教英语
english
英语
english
单词：ride a bike骑自行车 fly a kite放风筝 swim游泳 rollerblade滑旱冰 jump rope跳绳 hit a ball打球 hill小山 last最后的 town城镇 spin旋转
对话：can you swim? 你能游泳吗？
yes, i can . 是的，我能。
no, i can’t. 不，我不能。
don’t be last.不要最后一名。
take a swing.挥棒击出。
all over town. 越过整个城市。
spin around.到处旋转。
歌曲：let’s play
家庭指导：家长引导幼儿多说并进行表演。
篇4：学前班6月份第（二）周保教活动内容
nursing and teaching activity contents
活动
activity
活动内容
activity contents
语言
language
语言活动：《夏天好还是冬天好》
1．引导幼儿提问并且回答问题。
2．分组请幼儿讲一些关于夏天和冬天的事情。
3．请幼儿加入到故事情节，并且分别组比赛讲说。
数学
maths
数学活动：给小动物找家
家庭指导：请家长有意识地在日常生活中让孩子了解更多此类型的题。
艺术
art
音乐活动：《小白船》
1、激发幼儿感受歌曲节奏欢快的氛围。
2、培养幼儿情绪应与音乐想吻合。
美术活动：《花草艺术》
1．展开丰富的想象力，画一幅关于花草的图画。
健康
health
健康活动：《消灭蚊蝇》
1.有自我服务的意识，提高独立生活能力。
2.知道怎么样消除蚊蝇之类的害虫。
3.掌握被蚊虫叮咬后的简单处理办法。
科学
science
科学探究：《夏天里有什么》
1.初步了解夏天的天气是什么样的？经常会出现什么现象？
2.知道雷雨、彩虹、荷花开放等是夏季里经常有的现象。
3.夏季里最想做什么？有哪些避暑的方法？。
。
特色
活动
characteristic
activity
外教英语
english
英语
english
字母：复习aa---tt
单词： park supermarket bookstore department store bakery swimming pool
对话：where are you going? 你要去哪里
to the park. 去公园。
hello,kelsy! hi, cody! 你好，kelsy!你好 ，cody!
you look nice. thank you.你看起来很漂亮。谢谢你。
have fun! thank you .玩得开心！谢谢你。
歌曲：where are you going? 你要去哪里？
家长执导：家长引导幼儿多说并进行表演。
篇5：学前班4份第（一）周保教活动内容
nursing and teaching activity contents
活动
activity
活动内容
activity contents
语言
language
语言活动：《小熊拔牙》
能理解故事内容并完整地讲述故事，懂得保护牙齿。
拼音：拼音识字练习。
家园共育：请家长陪小朋友拼读三拼音节。
数学
maths
数学活动：《等分》
艺术
art
音乐活动：《我是这样做的》
创编有趣的动作，体验与同伴游戏的乐趣。
美术活动：《张开想象的翅膀》
能用绘画的形式大胆表现丰富的想象，立意新颖，构图合理。
家园共育：请家长有意识地引导孩子想象，并把自己的想象画出来。
社会
society
社会活动：《去医院》
认识医院，初步了解医院的设施及其功用，知道医院与人们生活的关系。
家园共育：请家长鼓励孩子养成讲卫生的好习惯。
健康
healthy
健康活动：1．《有趣的关节》
了解人体主要关节名称，感知关节的运动功能并体验运动的快乐；初步懂得保护关节的重要性，增强自我保护意识。
家园共育：请家长帮助孩子学会保护自己的关节。
2．《皮肤受伤的时候》
学会简单处理受伤皮肤的方法，提高自我保护意识和能力。
家园共育：请家长注意教育孩子远离危险。
特色
活动
characteristic
activity
外教英语
english
英语
english
单词：grass草 cut剪切 feed喂养 goat山羊 cow奶牛 hen母鸡 sit坐 egg蛋 two二 short短的 leg腿 indian印第安人 dance跳舞 sing唱歌 dance跳舞 sing唱歌 big大的 ring响铃
朗歌：gg grass grass cut it now.feed the goat and feed the cow
hh hen hen sits on eggs. hen hen two short legs.
ii indian indian dance and sing. dance and sing in a big big ring!
句子：brush my teeth刷牙 wash my face洗脸 comb my hair梳头
get dressed穿好了 eat breakfast吃早餐 go to school上学
what do you do in the morning?你早上都做什么？
i comb my hair./i brush my teeth.我梳头。我刷牙。
家庭指导：家长引导幼儿多说并进行表演。
篇6：学前班6月份第（四）周保教活动内容
nursing and teaching activity contents
活动
activity
活动内容
activity contents
语言
language
语言活动：《马虎熊》
1．出示小熊卡片，启发幼儿回忆故事情节。
2．鼓励幼儿自由讲述故事。
3．请幼儿自由选择故事中的角色，边讲故事边表演。
健康
health
健康活动：《毕业时的心情》
注意观察孩子的心理变化，如发现孩子有焦虑、伤心的表现等，要进行疏导。
·
数学活动：《向左向右》
家庭指导：引导幼儿正确理解运动方位，让孩子观察马路上、公共场所的箭头标志，能按箭头标志行走。
艺术
art
音乐活动：《上学歌》
1、激发幼儿感受歌曲节奏欢快的氛围。
2、培养幼儿情绪应与音乐想吻合。
美术活动：《设计小书包》
1．请幼儿自愿分组，各组幼儿都拿出自己的小书包，观察后讨论。
2．引导幼儿充分想象，绘画、制作喜欢的书包；在生活中，引导孩子练习有条理地、快速整理书包。
社会
science
社会体验：小学生活真好
1.了解小学的基本设施、活动场所和小学生的学习生活，愿意上小学。
2.请家长与孩子交谈上小学的事情，激发孩子上学的愿望。
特色
活动
characteristic
activity
外教英语
english
英语
english
字母：复习aa---ww
对话：i am ready.
is it eighty?
no , lower.
is it sixty?
no , higher.
is it seventy?
yes, you are right.
歌曲：ten , twenty , thirty.
家长执导：家长引导幼儿多说并进行表演。
篇7：中班12月第（一）周保教活动内容
nursing and teaching activity contents
活动
activity
活动内容
activity contents
集 中
教 育
活 动
concentrated
teaching
activity
健康
health
健康活动：《肚皮上的眼睛》
学会整理好内衣，避免着凉。
家庭指导：请家长在家中随时提醒孩子远离危险的东西，注意安全。
语言
language
语言活动：《雪花》
理解故事内容，知道雪的特征，能简单地复述故事。
家庭指导：家长带领孩子一起到户外玩堆雪人等游戏。
阅读活动：《睡吧，宝贝》
数学
maths
数学活动：《图形对对碰》
能正确辨认生活物品中的圆形、三角形和方形，并能按形状进行简单的分类。
家庭指导：家长引导孩子注意观察家中含有各种图形特征的物品，并能进行简单的分类。
科学
science
科学活动：《下雪了》
观察、感知雪；体验玩雪的乐趣。
家庭指导：下雪的时候，家长可以带孩子到户外去看看，玩一玩，体验玩雪的乐趣。
艺术
art
音乐活动：《雪花飘飘》
感受歌曲的快慢变化，掌握舞蹈中的基本动作。
美术活动：《一串紫葡萄》
欣赏葡萄的形状、色彩，知道葡萄是一串一串的；初步学习用胶水粘贴彩纸的技能，对粘贴活动感兴趣。
社会
society
社会礼仪：《冬天里的用品》
了解冬天里人们所用的物品，知道一些防寒的方法。
家长指导：家长配合教师帮助孩子寻找冬天里的用品，讲解冬天里用品的作用。
特色
活动
characteristic
activity
外教英语
english
英语
english
单词：book书 bag书包 cup茶杯 hankie毛巾
句子：show me your book.给我看看你的书。
show me your bag.给我看看你的书包。
show me your cup.给我看看你的水杯。
show me your hankie.给我看看你的毛巾。
here it is.给你。
歌曲： 家庭指导：家长引导幼儿多说并进行表演。 nursing and teaching activity contents 活动 activity 活动内容 activity contents 集 中 教 育 活 动 concentrated teaching activity 《找朋友》知道同伴的名字。 家庭指导：在家中，家长可用提问的方式引导宝宝回忆班里同伴的名字，如“···今天来了吗？”“你的好朋友是谁呀？” 《到处都是小熊》用简单的动作或语言回应成人的提问。随意将贴纸粘贴到班级的不同地方。 家庭指导：家长可以在家中安排宝宝摆放一些东西，或制作一些小卡片让宝宝粘贴在墙上。 《给泡泡穿新衣》尝试在轮廓内涂色，锻炼小肌肉的控制能力。 家庭指导：家长可以在家里给宝宝画一幅图，让宝宝自己在轮廓涂颜色。 《泡泡飞》根据指令做下蹲、转圈和跑的动作。家庭指导：可以在家和宝宝做游戏，家长说出指令让宝宝做动作。 《碰一碰》能根据老师的指示，伴随音乐碰触同伴的相应部位。 家长指导：家长在家可以放轻音乐给宝宝，让宝宝随着音乐做动作，然后可以让宝宝触摸你的身体，感受触摸的瞬间。 《毛毛虫找朋友》会用不同颜色的圆形拼摆成毛毛虫。 家长指导：家长可给宝宝讲有关毛毛虫的故事，如《好饿的毛毛虫》，或带宝宝到户外观察毛毛虫，增加宝宝的生活经验。 《送树叶宝宝回家》观察两种不同特征的树叶。能够将树叶按一种特征进行分类。 家长指导：家长可带宝宝到公园一起捡拾树叶，一起做成树叶标本，拓展宝宝的经验。 《抓尾巴》自然的奔跑。 家长指导：家长可以在家中扮演尾巴，让宝宝去抓。可以反复进行，增加宝宝的活动量。 英语abc： 单词：book书 bag书包 cup茶杯 hankie毛巾 句子：show me your book.给我看看你的书。 show me your bag.给我看看你的书包。 show me your cup.给我看看你的水杯。 show me your hankie.给我看看你的毛巾。 here it is.给你。 歌曲： 家庭指导：家长引导幼儿多说并进行表演。 外教英语 english 生活活动 1、帮助宝宝学习脱开衫的衣服 2、提醒宝宝用正确的方法进餐 3、引导宝宝感受与同伴共同分享的快乐 4、注意检查并帮助宝宝盖好被子，以免着凉。 家园共育 1、鼓励宝宝将自己的衣物放到固定的地方。 2、鼓励宝宝用语言表达自己的需要。 3、鼓励宝宝说说同伴的名字。 nursing and teaching activity contents 活动 activity 活动内容 activity contents 集 中 教 育 活 动 concentrated teaching activity 社会 社会活动：《收集广告》 了解广告及广告给人们生活带来的方便，能对广告进行收集和分类。 家庭指导：家长有意识地带领孩子到商场、街头看广告牌，增强孩子感知能力。 数学 maths 数学活动：《形体娃娃》 认识正方体和长方体，能在生活中辨认出正方体、长方体的物品。 家庭指导：家长注意引导孩子观察并寻找家中各种用品中正方体或长方体的物品。 分级阅读 reading 分级阅读《阿丹和阿布》，《太阳的话》 朗诵诗歌，并识字。 家长指导：把带回家的字卡加于指导 艺术 art 美术活动：《有趣的鞋》 了解不同种类鞋的造型与装饰特点，用自己喜欢的作画方法创作出造型独特的鞋。 家庭指导：生活中让孩子留心观察各式各样鞋的款式和造型特点。 音乐活动：《模特表演》 按音乐节奏创编模特动作造型。 家庭指导：请家长与孩子共同设计、制作服装并参与表演。 语言交流 语言活动：《我喜欢的电视节目》 能把自己对事物的态度清楚地表达出来。 家长指导：请家长与孩子一起制订一日作息时间表，控制看电视的时间。 特色 活动 characteristic activity 外教英语 english 英语 english 学习句子：how much is it?多少钱？ it’s 20 dollars20.美元。 for here or to go?在这吃还是带走？ anything else?还要其他的吗？ no,thanks.不，谢谢！ how much should i give you?我该给你多少钱？ 学习歌曲：may i help you
nursing and teaching activity contents 活动 activity 活动内容 activity contents 集 中 教 育 活 动 concentrated teaching activity 健康 health 健康活动：《奶制品商店》 了解奶制品的营养常识，喜欢喝牛奶。 家庭指导：请家长和孩子共同收集奶制品包装盒、袋、商标及相关的文字。 语言 language 语言活动：《新年到》 流畅的说儿歌，感受新年到额喜悦。 家庭指导：让孩子感受迎新年喜庆氛围，指导孩子试着把自己做的事情 说到儿歌里。 数学 maths 数学活动：《小玲的一天》《描红直线》 1、初步理解早晨、中午、晚上的含义，知道它们在时间上顺序。 2、感知直线的笔顺，养成学习正确书写姿势。 家庭指导：家长引导孩子管擦并描述早晨、中午、晚上的不同特征。 科学 science 科学活动《有用的轮子2》 注意轮子在生活中的作用。 家庭指导：家长帮助孩子收集各种轮子或关于轮子的资料 艺术 art 音乐活动：《小看戏》 感受东北民歌欢快、和谐的情调，模仿秧歌舞的舞步和动作。 美术活动：《贺年卡》 运用画、剪、粘、印等方法制作贺年卡，表达自己的祝福和愿望。 家庭指导：请家长把孩子的贺年卡摆在家中很显眼的地方，珍视孩子的作品和祝福。 社会 society 社会礼仪：《庆新年》 感受新年的欢乐气氛，体验过新年的喜悦。。 家长指导：请家长为新年联欢会出谋划策。 特色 活动 characteristic activity 外教英语 english 英语 english 单词：red红色的 orange橘色的 yellow黄色的 green绿色的 blue蓝色的 purple紫色的 flower花 grass草 lemon柠檬 tree树 grape葡萄 leaf叶子 sky天空 kite风筝 mango芒果 frog青蛙 rainbow彩虹 朗歌：what color is it？它是什么颜色的？ it’s red.它是红色的。 歌曲《colors of the rainbow》 ★ 小班教师工作总结 【学前班12月份第（3）周保教活动内容（推荐10篇）】相关文章： 车间班长重点工作计划2023-07-14 小学新老师个人教学工作总结2023-04-09 学前教育上半年工作总结2022-10-31 学校幼教工作计划2022-04-30 幼儿园园务工作计划2023-01-23 新学年幼教中心工作计划2023-01-29 车间主任工作计划2023-04-08 学前班老师下学期个人工作计划2022-05-03 关于学前教育年终工作总结参阅2022-12-19 线上教研计划幼儿园2022-09-12篇8：小班12月第（一）周保教活动内容
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