关于学习卢永根同志先进事迹个人心得体会文章（合集16篇）由网友“jinhuazhe”投稿提供，下面是小编为大家准备的关于学习卢永根同志先进事迹个人心得体会文章，欢迎阅读借鉴。
篇1：关于学习卢永根同志先进事迹个人心得体会文章
一直有说我们的老校长，布衣院士卢永根，可是对他的青年时期其实并不是太了解。今天有幸观看时代楷模节目，了解到了卢院士的青年时期。他对党和国家的热爱，持续了数十载不变，向我们展现了什么是初心不忘，他那感人的一生，令我久久难忘。他的精神，值得我们学习。
卢永根院士见证了华南农业大学的风风雨雨，一生简朴，两袖清风，将自己的全部财产捐献给了母校，去世后将遗体捐献给医学科研事业，始终以中共党员的高标准要求自我，即使是卧病在床也不忘过党组织生活，这种一心为党的精神值得我们去学习去贯彻。如今，卢院士虽离开了，但精神永存。
篇2：关于学习卢永根同志先进事迹个人心得体会文章
卢永根祖籍广东花都，1930年生于香港，1949年加入中国共产党，并受派遣回到广州。从此，他在教育领域开始了一辈子的坚守。有人会问:为什么要放弃安逸的生活回到内地呢?卢永根的回答简单而真挚，“侵华战争的现实教育了我，我要为祖国复兴效力。”正是带着这份爱国的赤子之心，卢永根在自己的工作岗位上兢兢业业，不仅为科研奉献了一切，也为广大学子点燃了心中的爱国主义火焰。这份真挚的爱国热情不仅值得我们尊敬，更值得我们学习。
学习卢永根，用坚定的爱国信念来武装自己。从年轻时放弃安逸生活回到内地，到后来在教育领域的一辈子坚守，这其中始终支撑卢永根的便是他坚定的爱国信念。卢永根说:“生命诚可贵，爱情价更高;若为祖国故，两者皆可抛。我希望能像一束小火花，点燃你们心中的爱国主义火焰。”
学习卢永根，用严谨的工作作风来塑造自己。“多干一点，少拿一点，腰板硬一点，说话响一点”，这是卢永根经常用来自勉的四个“一点”。而“先党员，后校长”则是他的口头禅，他认为当好校长的前提是先当好一名党员。在工作上，卢永根对人对己都十分严格，不搞一点特殊，即使到后来身患重病，也依然坚持不搞特殊化。
学习卢永根，用朴实的生活态度来修饰自己。卢永根夫妇一共捐出了8809446元，学校用这笔款设立了教育基金，用于奖励贫困学生与优秀青年教师。而卢永根自己的生活非常朴实，有人用“家徒四壁”来形容他的家，从中可见其生活简朴。破旧的家，简单的饭，一点一滴都昭显着这位老人骨子里的淳朴。
一生报效祖国，毕生积蓄回馈社会，这就是正能量，我们要向卢永根同志致以崇高的敬意。我们要向卢永根同志学习，学习他的爱国情怀，学习他的坦荡胸怀，我们要向这位中华民族的楷模学习，做一个有社会责任感、有爱国热情的中国人!
篇3：关于学习卢永根同志先进事迹个人心得体会文章
白春礼呼吁，院士们要学习卢永根忠贞爱党、无私奉献的高尚情怀，学习他艰苦朴素、淡泊名利的优秀品德，学习他甘为人梯、提携后学的大家风范。院士们要把学习卢永根先进事迹和精神品格，同深入学习贯彻党的十九大精神结合起来，不忘初心，牢记使命，把对党忠诚、为民造福作为根本的政治担当，争做新时代的明德楷模，不辜负党、国家和人民赋予院士的崇高荣誉。
同时，为充分发挥先进典型的示范作用，中科院学部科学道德建设委员会于当日发出倡议书，倡议广大院士向卢永根学习，坚定理想信念，至诚爱国奉献，无私教书育人，积极为建设世界科技强国，实现中华民族伟大复兴的中国梦建功立业。
倡议书提到，卢永根热爱祖国，信仰坚定，品格崇高，他以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，为祖国的科技教育事业无私奉献，是中科院院士爱国报国的先进代表，是教育工作者教书育人的模范，也是践行社会主义核心价值观的时代楷模。
倡议书指出，要学习卢永根信念坚定，对党忠诚。卢永根出生于香港，1949年在高中时期就加入中国共产党。年轻时的学习和革命经历，让卢永根不断成长为一名坚定的马克思主义者。改革开放后，卢永根始终与党中央保持一致，时时践行着一名老共产党员的入党誓词。近年来，他因年事已高又身患重病长期住院，无法正常参加支部活动，在他的主动要求下成立了“卢永根院士病房临时党支部”，每月定期在医院开展组织生活，及时了解掌握党和国家重要方针政策，按照要求学习党的文件与材料，保持与党组织的密切联系。
倡议书指出，要学习卢永根献身科教，勇于创新。卢永根在担任华南农业大学校长期间，始终把党的教育事业和师生利益放在首位。他顶住压力，破格晋升优秀的中青年科研人员，打开了华南农业大学人才培养的新格局，为国家培养了一大批优秀人才。在科研方面，卢永根在1978年完成《中国水稻品种的光温生态》一书，成为我国水稻育种工作者最重要的参考书，同时也获得了全国科学大会奖。卢永根勇于创新，他提出水稻“特异亲和基因”的新学术观点以及应用“特异亲和基因”克服籼粳亚种间不育性的设想，被认为是对栽培稻杂种不育性和亲和性比较完整和系统的新认识，对水稻育种实践具有指导意义。
倡议书指出，要学习卢永根艰苦朴素，无私奉献。生活中，卢永根发扬共产党员朴素节俭的优良作风，办公室设施简单，家里陈设简朴。与生活中近乎苛刻的节约形成鲜明对比，卢永根捐资助教却毫无保留。3月，他撑着孱弱病躯和夫人徐雪宾将毕生积蓄880余万元全部捐赠给华南农业大学，设立“卢永根·徐雪宾教育基金”。“满室皆旧物，布衣好耕读。积蓄八百万，捐赠不迟疑。”这是卢永根艰苦朴素无私奉献的真实写照。
篇4：学习卢永根个人先进事迹
按照广东省教育工委和教育厅《关于广泛开展向卢永根同志学习活动的通知》要求，在深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育之际，中央宣传部在北京向全社会宣传发布卢永根院士的先进事迹，授予他“时代楷模”称号。11月15日晚上21时，中央电视台一套《时代楷模发布厅》节目播出卢永根院士感人的先进事迹。广州珠江职业技术学院经济管理学院学生党支部于 11月15日晚上21时，积极组织广大学生党员、发展对象在图书馆306党员活动室集中收看央视直播，认真学习卢永根同志的先进事迹。
通过观看视频短片的介绍，学生们纷纷被“南粤楷模”、“优秀共产党员”卢永根同志的事迹所感动。卢永根同志以“先党员，后校长，先校长，后教授”为原则，坚定对党的信仰，始终把党的教育事业和师生利益放在首位，这是践行全心全意为人民服务意识的升华。他在自己的研究领域上不畏艰辛，前仆后继，艰苦奋斗，一丝不苟的研究态度，勇担重任的敬业精神，更是为指引不同专业的预备党员们在各自的专业领域上开拓创新和攻克困难方面，起到党员的先锋模范作用。在生活上，卢永根同志的艰苦朴素，严于律己，不忘初心，淡泊名利，无私奉献的高尚情操更是体现了他争做时代先锋的精神，彰显共产党人的本色。
通过此次学习活动，让广大学生深刻地感受到勤奋学习和刻苦钻研就是个人参与实现中华民族伟大复兴的中国梦的具体行动。学习卢永根同志的先进事迹进一步培养了学生党员强烈的民族自豪感，牢固树立为祖国争光的雄心壮志，也再次让大家认识到自己的前途、命运和祖国的前途、命运是紧紧地联系在一起的。大家一致认为卢永根同志是当今时代的楷模，我们要学习他爱国敬业、甘于奉献的好思想，学习他刻苦钻研、真才实学的好本领，学习他拼搏奋进、淡泊名利的好作风，将卢永根院士的精神发扬光大。
篇5：学习卢永根个人先进事迹
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育之际，中央宣传部15日在北京向全社会宣传发布卢永根的先进事迹，追授他“时代楷模”称号。卢永根院士始终坚守信仰，心系祖国，淡泊名利，安于清贫，一辈子都在用行动践行当年的入党誓词，为我们树立起一面光辉旗帜，激励我们奋进前行。
砥砺奋斗，树立坚定理想信念。对祖国深沉的爱，贯穿卢永根院士的一生，他把自己的命运同国家的需要联系在一起，把一切献给国家和党，用实际行动诠释了一名共产党员的理想信念和价值取舍。他指引我们坚守信仰，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。我们要将信仰化为自觉地行动，砥砺奋进，为党和国家的事业不懈奋斗。
淡泊名利，弘扬无私奉献精神。回望卢永根院士的奋斗历程，他始终站在科学研究第一线，潜心科研，淡泊名利，将自己全部全部热情和心血倾注到教育和科研事业上。我们要弘扬卢永根院士无私奉献的精神，时刻不忘初心，立足本职岗位，扎扎实实做好每一项工作，发挥自己的光和热，更好地服务人民。
至诚报国，秉承爱党爱国爱民情怀。卢永根院士毕生献身科研、勇挑重担，致力于我国水稻遗传育种研究，为国家农业发展作出了卓越贡献。面对新形势、新任务、新要求，我们要秉承榜样精神，把家国情怀与使命担当根植心中，永远站在国家和人民最需要的地方，努力在新时代建功立业。
风范长在，丰碑永存。我们要以卢永根院士等先进典型为榜样，积极主动作为，强化责任担当，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的全部力量。
篇6：学习卢永根先进事迹心得体会
“您彰显了中科院院士称号的荣誉所在。”中科院院长白春礼曾在致卢永根的慰问信中这样肯定他一生的功绩。一心向党、一生爱国、一心治学、一世恭俭。终其一生，卢永根都在追求人生的意义。他用毕生的言行向世人诠释了一位老共产党员、老科学家、老教育工作者科技报国的赤诚之心。
信仰认定了就要信上一辈子。卢永根1949年在高中时期就加入了中国共产党，入党70年，从在香港从事地下党活动的热血青年，到毅然从美国回国的科研骨干，再到躺在病房参加临时党支部活动的风烛残年老人，他始终坚定永不褪色的信仰，始终践行入党初心。正如他在一场题为《把青春献给社会主义祖国》报告中的深情表白：“我为什么摒弃比较安逸的生活，放弃个人名利而回到内地?主要是日本侵华战争的现实教育了我，使我觉醒到当亡国奴的悲惨。我是炎黄子孙，要为自己的祖国复兴效力。回内地30多年来，有过一帆风顺的日子，也有过身处逆境的时候。但我坚信，是中国共产党指给我有意义的人生之路，只有社会主义祖国才是我安身立命的地方。”
农业科学家就要把根深深扎在泥土里。卢永根一生谨记父亲“身劳苦学”的亲笔家训，一生赤脚耕耘大地、奋战在水稻遗传育种研究第一线。作为我国著名的作物遗传学家，他数十年如一日潜心治学，勇于创新，提出了水稻“特异亲和基因”新观点，培育了30多个水稻新品种，累计推广面积1000多万亩，为解决农民“靠天吃饭”难题挥洒汗水、贡献智慧。同时，他心系国家教育事业，从教半个世纪以来，以甘为人梯、提携后学的大家风范，育得桃李满天下。在担任华南农业大学校长期间，他殚精竭虑，开创人才培养新格局，为拔尖人才脱颖而出作出了重要贡献。
无论多少光环加身也要保持“布衣”底色。卢永根一生从院士到校长，从“全国模范教师”到“感动中国年度人物”，身上有无数光环，却始终保持“布衣院士”的赤诚底色。“多干一点;少拿一点;腰板硬一点;说话响一点。”这是他在笔记本扉页上所题的自勉。“满室皆旧物，布衣好耕读。积蓄八百万，捐赠不迟疑。”这是对他的真实写照。他用节俭朴素和慷慨捐资的鲜明对比，向世人展示了院士群体“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的深厚情怀。
篇7：学习卢永根先进事迹心得体会
作为一名学生党员，我很荣幸在10月19日晚上参加了学习“最美奋斗者”卢永根先进事迹会。全体辅导员、全体学生党员4000多人参加了报告会，卢永根夫人徐雪宾教授、女儿卢红丁女士出席了现场。作为一个刚来到华农的学生，我总是想象着卢永根院士拿着饭盒和我们学生一起去食堂吃饭的样子，那是多么温馨有爱的画面!虽然卢永根院士离开了我们，但是他对党忠诚、对祖国无限热爱深深激励了我。在卢永根院士生前秘书、农学院赵杏娟老师的回忆中，她几度哽咽，我也湿了眼眶，卢院士生活中的点点滴滴，无不体现着院士的崇高品格。作为一名学生，我需要做的就是始终忠于党和人民，刻苦学习，将卢院士爱党、爱国的精神和作风，投入到生活和学习中。
稻谷有根，深扎在泥土，你也有根，扎根在人们心里。他很“小气”，家里的家具都用了几十年都没换新，但他也很大气，把自己的积蓄都捐给了华农却丝毫不迟疑。报告会后，内心久久不能平静，是什么，让一个人如此大公无私，把平时一点一滴省下来的、一生的积蓄捐给学校，去世之后还将自己的遗体捐献?他说：“党培养了我，将个人财产还给国家，是作最后的贡献。”卢永根院士曾在一次演讲中说道：“生命诚可贵，爱情价更高;若为祖国故，两者皆可抛。我希望能像一束小火花，点燃你们心中的爱国主义火焰。”这名老科学家，用无言的行动诠释了人生的意义。作为一名共产党员，我们要学习卢永根院士无私奉献、勤俭节约以及热衷科研的精神，做一个有社会责任感、为人民服务的青年。
800多万的捐款，华农的这位老校长倾其一生都在为学校、为人民、为国家奉献自己。虽然卢老校长因为生病住院，我们没有在校园里遇见过乘坐校巴的他，也没有见过饭堂打饭的他，但是听卢老校长的学生说他捐款背后是近乎苛刻的节约，身为教授，他值得我们学习!
卢校长在职期间，打开了华农人才培养新格局，在华农破格晋升8名中青年技术骨干，了人才断层的局面和排资论辈的风气。如今这些中青年技术骨干都成为了政界和学界的优秀人才。在那些人们难以看见的日日夜夜，他为学校长远发展铺就了道路。身为校长，他值得我们缅怀!
最让我忘不掉的是他对党的热爱和忠诚，从他的身上我看到了每个党员应该学习的所有品质，改革开放之后，一句“因为我是中国人，祖国需要我”便是他回国的全部理由，“科学无国界，但是科学家有祖国”，多么有力的一句话。身为党员，他应该受到我们敬仰!
篇8：学习卢永根先进事迹心得体会
学习卢永根同志爱党爱教，为国家事业矢志奋斗的坚定信念。卢永根同志信念如磐、忠诚如山，入党70年来，不忘初心、牢记使命，把入党日子作为自己另一个生日，罹患重病住院期间，仍坚持与师生共同参加支部学习，是一名永葆初心的优秀共产党员。身为教师，他严谨治学，坚守一线教书育人，业务能力精湛、育人水平高超，是师生的良师益友。作为校长，他不拘一格选材任贤，推动新兴学科建设，为学校发展和人才培养打开新局面，是一名出色的教育工作者。他入党70年、从教愈甲子，将毕生献给所钟爱的教育和科研事业，用爱党爱教、许身报国的不懈奋斗书写了与共和国同成长、与新时代共奋进的不朽人生。
学习卢永根同志潜心钻研、为造福人民勇于攀登的赤诚情怀。卢永根同志始终心怀人民群众饱暖，半个多世纪来奋战在高等农业教育最前沿，致力于水稻遗传育种研究，潜心科研，勇挑重担，主持完成《中国水稻品种的光温生态》，成为我国水稻育种工作者最重要的参考书之一;提出“特异亲和基因”创新学术概念，对水稻育种实践具有指导意义;带领学科研究团队共选育出作物新品种33个，累计推广面积达1000万亩以上。在他坚守下，学校现拥有上万份水稻种质资源，成为我国水稻种质资源收集、保护、研究和利用的重要宝库之一，为国家农业发展和农业教育作出卓越贡献。
学习卢永根同志立德树人、为培育英才鞠躬尽瘁的使命担当。卢永根同志坚持把育人放在第一位，将种稻育种和传道育人相结合，以身作则，对学生既严格要求又循循善诱，在思想上学业上生活上给予充分关注和关心，促进师生成长发展，培养了一大批高水平现代农业专家。他在担任学科带头人和校长岗位上，关爱支持优秀人才，力行改革破格晋升中青年学术骨干，帮带青年教师专业发展，先后动员一批公派留学人员归国服务，努力为国家聚才育才，为师生树立了立德立教、为人治学的榜样。
学习卢永根同志艰苦朴素、为助教励学无私奉献的崇高精神。卢永根同志始终坚持共产党员勤俭节约的优良作风，求真务实、勤俭质朴，是一位情操高尚的师德模范，被誉为“布衣院士”。他对自己近乎苛刻地节俭，却将积蓄880多万元无私捐赠学校，设立教育基金;将祖传广州市花都区的两家商铺赠与当地罗洞小学作为永久校产;他逝世后，家属遵其遗愿，将他遗体捐献给医学研究和医疗教育事业。他至信至诚为教育事业倾献毕生心力，充分展现了一名新时代人民教师和教育工作者的崇高品格和价值追求。
篇9：关于学习卢永根先进事迹心得体会
他，1930年出生于香港，1949年加入中国共产党，在党组织的安排下进入华南农学院学习，开始他毕生心血的农学研究事业。
他的一生致力于水稻的遗传育种研究，长期奋斗在科学研究和高等农业教育的第一线。在纪录片《南粤楷模》中，中国科学院院士，华南农业大学教授刘耀光回忆说：“在科研方面，他经常教导我们要实事求是，诚实，对待科研的态度要严谨，不能搞花架子。”
在生活中，卢永根始终保持共产党员节俭朴素的优良作风，家中仍在使用上世纪八十年代的旧沙发，旧铁架床，旧电视。他说：“不舍得仍，这些东西没有用烂，还能用。我认为生活过得好，不是单纯地追求所谓的舒服，我很注重建立一种比较好的生活方式。不可能万事都尽如人意，但求无愧我心”。
生活中近乎苛刻节俭的他，对捐资助学却毫无保留。晚年患重病后，他将毕生积蓄880万元捐赠给华南农业大学，设立“卢永根，徐雪宾教育基金”，而后又亲手签订了遗体捐赠志愿书，他将此看作院士最后的科普工作，是他作为一名彻底唯物主义者的最后坚守。
做为一个共产党员，在学习了卢永根老人的先进事迹后，深深地感受到自己的不足，在今后的工作、生活和思想上，我要做到：
1.在工作中，努力提高业务能力，做学生的好老师。作为一名学生服务中心的咨询老师，面对的学生是全国的，学生的层次也是参差不齐的，提出的问题也是各种各样的，如何解答好各类学生提出的问题?这就需要我们学习中心的老师必须对所有的业务全面掌握。积极参与教育改革，在实践中提高自己的业务能力，用最简洁的语言让学生更容易理解，让学生能深刻的感受到在学习中如果遇到困难是会有老师帮助的，有老师给予正确的指导，能为学生节省更多学习的宝贵时间。
2.在生活中，要做到三个合格，做讲政治，有信念，做有崇高信仰的合格党员。始终把“吃苦在前，享受在后”放在首位，善于作为，乐于奉献，做有高尚情操的合格党员，做讲规矩，守纪律，有铁一般纪律的合格党员。
3. 在思想上，加强创新意识，细致开展工作，努力克服工作中所遇到的困难，不断提高自身的学习能力，克服各方面的压力，提高思想意识，不断创新思想，时刻把学生的所思、所想放在首位
篇10：关于学习卢永根先进事迹心得体会
“种得桃李满天下，心唯大我育青禾。是春风，是春蚕，更化作护花的春泥。热爱祖国，你要把自己燃烧。稻谷有根，深扎在泥土。你也有根，扎根在人们心里!”3月，卢永根获评“感动中国人物”。
卢永根院士的事迹感动了中国的山，感动了中国的河，感动了大江南北，也感动了我。
您说是党和国家培养了您，您的一切属于国家，
您把一生奉献给了国家和人民，
您把一生积蓄和遗体做最后捐献，
无我无私，善始善终。
爱党、爱国、爱农业，初心不改;
做人、做事、做学问，大师风范。
您是这样说的，更是这样做的，
身教重于言教，
学高为师，德高为范，
您为后来者树立了榜样。
许多时候，正是因为我们心中有了一个榜样，才有了一种选择。“长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理擦去的是功利”。每当听到这首歌，我总会不由自主地想起我学生时代的老师，在他们身上我看到了卢院士的影子--兢兢业业，勤勤恳恳，“一片丹心育桃李，三尺讲台写春秋”。是老师们的言传身教让我感受到了教师职业的光荣与神圣，也是他们引领我走上了教书育人的道路。
虽为一名平凡的教育工作者，但我们深知正是由于一代又一代、一群又一群“卢院士”在教育这片热土上苦苦耕耘，中国教育的现在和未来才从未停止它的脚步，一代又一代薪火相传。卢院士虽已逝，但其精神将永存。
有人说平凡孕育着伟大!确实如此，在我的身边就有许许多多平凡而伟大的老师，他们用自己的方式表达着爱国、爱教育的情怀。我的老师庄良国、谢志全，他们扎根农村几十载，默默耕耘，无怨无悔。我的很多同事也无时无刻不在敬业奉献，有以校为家的，有发烧了仍然带病上课的，有加班加点做材料的……我所敬重的叶俊青老师，虽然已临近退休，但她却依然放心不下班里的孩子，强烈的责任心让她每天早早地到校，晚上又是踏着沉沉的夜色回家，课间、午间、傍晚我们都能看到她留在教室里辅导学生的身影。每到学校评优，她却又笑着说：“我都要退休了，把机会给年轻老师吧……”说到无私奉献，霞浯小学校长赖丽芳就是这样的一位好校长，她关心学校老师的专业成长，事事亲力亲为。学校每每有老师开课，她总是不愿其烦、手把手地教，毫无保留，经常夜深了还在教研;她总能在繁杂的工作中抽出时间，陪老师一遍一遍地磨课……而说到敬业，我的脑中就会浮现出霞浯片区党支部书记王幼算老师的身影。“俯首甘为孺子牛”是对她教育情怀的最好写照，她不计得失，一心扑在教育教学中，多少个日日夜夜，多少个夜以继日，我们都能在电子备课室看到她埋头苦干的身影。有一次她胃病犯了，疼得腰都直不起来了，怕耽误功课，她硬是强撑着不去看病，同事们好说歹说才将她送去医院，拿了药后她又赶回学校继续上课……这，就是“感动西园”的老师，这，就是令人肃然起敬的、身边的“卢院士”!我们的身边还有许许多多这样的“卢院士”，就是这样一些平凡而伟大的老师，他们在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献，他们坚守一方净土，坚守一份对教育的承诺，默默付出却又不求回报，两袖清风却依然无怨无悔，他们用无私和热血谱写了一曲曲动人的 篇章!
“感动中国”“感动西园”带来的感动，对于我们每一个人来说，不是片刻感动，而应是融于自身，贯穿生命的内心感动。无论前行的道路上是风雨还是阳光，是荆棘还是鲜花，我们都应以他们为榜样，脚踏实地，向卢永根院士学习，向身边这些平凡而伟大的老师学习，坚守初心，坚定前行，用执着与奉献书写无悔的人生!
篇11：关于卢永根先进事迹学习心得体会
“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。”卢永根院士于8月12日4时41分在广州逝世。虽然他已逝世，但他长流人间。他的动人事迹、他的伟大精神鼓舞着我、激励着我，指引着我。作为一名共产党员和一名涉农高校的学生辅导员，我要将卢永根院士这种“坚定信仰，永葆初心的本色;一心为农，深稽博考的作风;淡泊名利，朴素纯粹的追求”传承下去，我要以卢永根院士为榜样，不忘初心、牢记使命，勇于担当、甘于奉献，培养更多知农爱农的新时代大学生，为强农兴农热洒自己的汗血。
“春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，在卢院士病危之际，他更是签订了遗体捐赠志愿书，生前贡献了自己的一切，在生命结束之时，满腔的爱国之情，再次迸出了绚烂的火花。他用实际行动诠释着他的爱国之情，不计名与利，只问为民耕耘，他的精神正如他所希望的那样，点燃了我们每个人的爱国主义火焰。
篇12：关于卢永根先进事迹学习心得体会
天意怜幽草，人间重晚晴。我们都是平凡人，生活在这个平凡的世界里，但总有人能将自己的平凡贡献给国家。作为一名大学生，我无法预知自己未来能有多了不起的成就，但我清楚地认识到，只有积极进取、努力向上，才能向卢永根院士这样伟大的人靠拢。作为新时代的青年，我们理应肩负起历史责任，从小事做起，不忘初心，牢记使命。在青春的路上，向卢永根院士孜孜不倦的学术态度看齐，学习他无私的奉献精神!
卢永根院士的职业是科学家，而他一生的事业，是那让我们洒下热泪的、永恒发挥作用的探索和奉献。他的一生，都有关选择。在战乱纷扰，国仇家恨中，他选择就读中文学校，接受民主进步思想，向往共产主义。在公派留学，亲人挽留时，他选择勇担责任，报效国家。他选择捐出毕生积蓄，选择捐赠遗体，选择在重病中开展组织生活会。伟大根源于平凡。卢永根院士做出这些选择时所思所想我不得而知，但是身上穿了多年的旧毛衣，家里破旧的老物件，亲笔签下的志愿书都在无声诉说“布衣院士”何以感动中国。这是华农之幸，因为华农亲眼见证了一个平凡的学生成为一位平凡的教授，平凡的科学家。这是华农学子之幸，因为新时代扬帆起航，灯塔更高更亮。卢永根院士，还在那里，卢永根精神，一直在那里。
篇13：关于卢永根先进事迹学习心得体会
卢院士坚持着“先党员，后校长;先校长，后教授”的原则，拥有朴素、率真、坚毅、无私、有情怀等美好的品质，身为一名华农学子，我很自豪，原来我的身边就有着一名“感动中国”十大人物，爱国，敬业，奉献，淡泊名利，卢院士为我们这个时代树立了难能可贵的标杆。他如一颗小种子般，扎根我心中，带给我生机，指引着我如何更好的成为一名党员，努力学习，在往后的人生中，奉献祖国。
初次听到卢永根院士的名字，还是在高三的时候，大家一同在教室里观看 “感动中国十大人物”，内心被“种得桃李满天下，心唯大我育青禾。是春风，是春蚕，更化作护花的春泥。热爱祖国，你要把自己燃烧。稻谷有根，深扎在泥土。你也有根，扎根在人们心里!”所震撼到。后来，荣幸考上华南农业大学，却遗憾没有亲眼见过卢院士一面。现在，怀着一颗敬畏的心学习了卢永根院士的先进事迹后，才知道原来看似平凡的“布衣”院士，身后走过的，都是伟大的身影。虽然卢院士已经离开我们了，但他永远是激励我们年轻一代在新时代坚守初心、砥砺前行的榜样力量!永远是我们华农的骄傲!
篇14：卢永根先进事迹学习心得体会
8月12日，刚刚过完入党70周年的“生日”，89岁的他安详离世，走得坦坦荡荡。
积蓄，全都捐了，880多万元，一分不剩，捐给了华南农业大学;后事，如他所愿，没有告别仪式，遗体捐给国家;最后一笔党费，老伴代交了，有1万元之多……
这一生，他是那样简朴，简朴到家里连窗帘都不挂;可他又是那样富足，一生家国情，桃李满天下，身后泽被万千学子， 留下了闪光的无字丰碑。他曾说，生活过得好，不是追求舒服，而是“无愧我心”。
他，就是华南农业大学原校长、中国科学院院士、著名水稻遗传学家卢永根，人们亲切地称他为“布衣院士”。
“中国共产党指给我有意义的人生之路”
生命最后的时光，卢永根躺在病床上，有些疲倦。可一说起当年入党时的情形，他眼中立刻发出明亮的光。
“当时在香港，一个很小的房子，有面墙壁挂着党旗。”老人的广东口音有些颤抖：“举右手，面向北方，延安就在北方，延安就是我们心中的太阳。”
1930年，卢永根出生于香港的一个中产家庭，家里有电话、出门有汽车。11岁那年，日寇占领了香港，他被父亲送回广东花都老家避难，谁料想，这里也被铁蹄践踏。
“老卢看到日本鬼子检查‘良民证’，一不顺从就一巴掌打过来。”老伴徐雪宾说，这一幕让老卢永世难忘。亲历了国土的沦丧，目睹了国民党政府的腐败，卢永根陷入了迷茫。就在这时，一道“红光”照进了他的人生……
1949年8月9日，卢永根在香港加入中国共产党。其实，早在两年前，17岁的他就瞒着家人，做出了人生最重要的决定，加入中共地下党的外围组织——“新民主主义青年同志会”。“对祖国的命运自当不能袖手旁观!”卢永根如是说。
“他把入党那一天看成生日，新生命的开始。所以，每年这一天，我都为他过生日。”87岁的老伴徐雪宾颤巍巍地笑了，有点羞涩地透露了一个小秘密：“我想在这一天，一定干一件最让他喜欢的事，所以在1957年8月9日，答应与他结婚。”
新中国成立前夕，卢永根受党组织派遣，离开香港，前去广州领导地下学联，迎接广州解放。“我为什么要抛弃安逸的生活而回内地呢?是中国共产党指给我有意义的人生之路，只有社会主义祖国才是我安身立命的地方。”卢永根说。
作为华南农业大学的校长，卢永根这样定位自己的三重角色：先党员，再校长，后教授。
“虽然我现在疾病缠身，无法自由地行走，但是，我的意识是清醒的，我的牵挂是不变的，我的信仰是坚定的!”岁月时光无法磨灭卢永根的初心。住院不久，卢永根和老伴向党组织郑重申请：“我俩大半辈子都没有离开过党。这个时候，也不能没有组织生活。”对此，校党委决定，由农学院党委书记等几名党员参与，每月在病房开一次党员学习会。
“我全程看了党的十九大开幕直播，听完总书记的报告，热血沸腾，备受鼓舞……”十九大召开第三天，在病房党员学习会上，卢永根笑得皱纹绽放，“仿佛回到刚入党的那一刻”。
“我是炎黄子孙，要为自己的祖国效力”
“这片野生稻太好了，我们没白爬上来!”10月的一天，广东佛冈的一个山顶上，71岁的卢永根一手拄拐、一手扶树，开心得像个孩子。
爬山不容易，卢永根拄着拐杖，感觉很吃力。“卢老师，您别上去了，我们上去采回来!”学生刘向东不忍。“要上去!野生稻的生长环境很重要，我想去看。”没办法，学生架着他，一步一挪，齐腿深的草打得裤管刷刷作响。
野生稻，携带栽培稻不具备的抗虫、抗病基因，是改良水稻的重要种质资源。连续几年，卢永根带着学生们奔波在广东高州、佛冈、遂溪、博罗、惠来等地，苦苦找寻……
卢永根大学毕业后留校任教，成为“中国稻作科学之父”丁颖教授的助手。“抗战时，丁老师带着水稻种、番薯种，一直逃难到云南，把种质资源保护下来。”卢永根十分敬佩。丁老师去世后，卢永根在极其艰苦的条件下，带领团队完成了恩师未竟的事业，保存了具有特色的野生水稻基因库，首次提出水稻“特异亲和基因”的新观点……近些年，卢永根研究团队共选育出作物新品种33个，在华南地区累计推广面积1000多万亩，新增产值15亿多元。
这对师生，还有一段佳话。学术上，丁颖是卢永根的老师，是他的领路人，但在政治上，卢永根是先行者，是进步青年，他多次对丁老师说：“像您这样先进的老科学家，应该尽早成为共产党的一员。”终于，丁颖在68岁时加入中国共产党。
上世纪80年代，高校论资排辈风气严重，年轻科研工作者难以“出头”。怎么办?时任华南农业大学校长的卢永根决心要捅破这层“天花板”。他冲破重重阻力，破格晋升了8名中青年学术骨干，平均年龄40岁，最小的年仅29岁，其中5人直接由助教破格晋升为副教授!如今的这8名骨干中，有全国政协副主席、中国科学院院士、中国工程院院士……
“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”卢永根的日记扉页上，抄写着艾青的诗句。
曾几何时，在美国的姐姐苦劝卢永根一家移民，可怎么也说不动他。卢永根说：“我是炎黄子孙，要为自己的祖国效力。”他在给留学生的信中写道：“外国的实验室再先进，也不过是替人家干活。”在他的劝导下，多名学生学成归国。
“生命诚可贵，爱情价更高;若为祖国故，两者皆可抛!”在一次对学生的演讲中，卢永根化用著名诗句深情表白。晚年，又有人问他为什么非要留在国内，他说：“你向党、向人民作过许诺和宣誓，那自己要遵守了!”
“党培养了我，这是做最后的贡献”
“老卢啊，你身后，储蓄怎么处理?”底，身患癌症的卢永根住院，老伴徐雪宾问道。
“捐!”卢永根脱口而出，只有一个字。
“好，我也是准备捐的。”没有任何思想斗争，老两口就做出了这个决定。
3月14日下午，卢永根被人搀扶着，吃力地迈上银行台阶。他颤巍巍地打开黑色旧挎包，掏出了里面的10多张存折。周围安静极了，只见卢老吃力地在一张张凭证上签字，一次次输入密码。不久后，他又在另一家银行，捐出了其他剩余积蓄。
8809446. 44元!老两口没有留给唯一的女儿，而是成立了“卢永根·徐雪宾教育基金”。徐雪宾说：“我们的生活样样都得到满足了，这些钱就是多余的。”
样样都得到满足了?走进老人的家，仿佛回到上世纪。铁架子床锈迹斑斑，挂蚊帐用的是竹竿，一头绑着绳子，一头用钉子固定在墙上;台灯是几十年前的款式，收音机坏了修了再修……
“这些东西没有用光用烂，还能用，物还没有尽其用。”卢永根说。“床已经很好了，我们刚结婚时，4个条凳架上板子，就是床。”徐雪宾很满足。
出门，80多岁的老两口背着双肩包、头戴遮阳帽，挤公交、换地铁;吃饭，叮叮当当拎着饭盒，和学生一起在食堂排队打饭，吃得一粒米都不剩……看到有学生剩饭，卢永根总忍不住提醒：“多少株水稻才能出一碗米饭?”
这已经不是卢永根第一次捐赠。早在，他就和老伴回到家乡，把祖上留下的两间价值100多万元的商铺，捐赠给当地的罗洞小学。
这些壮举，大家说是“捐”，可卢永根却说是“还”：“党培养了我，这是做最后的贡献。”老伴徐雪宾也说：“我们两个年轻时就受到党的教育，国家给了我们许多，我们用不完了，当然还回去。”
不仅“还”钱，他们觉得连自己的生命都是党和国家的，也要“还”回去。于是，双双办理了遗体捐献手续。
“布衣院士”卢永根走了，走得干干净净、清清爽爽。他不留财产、不留遗体、不留墓碑，但是，他却留下了很多很多……
篇15：学习卢永根先进事迹心得体会精选
“时代楷模”、中国科学院院士、华南农业大学原校长、作物遗传学家卢永根是一名有着近70年党龄的老党员，一生节俭朴素，被誉为“布衣院士”。这里给大家分享一些关于时代楷模卢永根的先进事迹学习心得，方便大家学习。
学习时代楷模卢永根心得
电子与通信学院学生党支部组织学生党员、发展对象和部分入党积极分子在电子楼创客中心集中收看“时代楷模”卢永根先生事迹发布仪式节目。
专题片由203月卢永根院士夫妇捐赠880多万元的感人故事讲起，追忆了卢永根爱党爱国、追求科学真理、作为彻底的无产阶级战士的一生。卢永根——华南农业大学原校长、中科院院士、优秀的作物遗传学家，8月12日因病逝世。对待科研，一丝不苟，认认真真，将自己的毕生积蓄以夫妻名义捐出，将自己的遗体无偿捐献给医学事业，为教育事业无私奉献。近日，中宣部追授卢永根同志“时代楷模”称号，褒扬他是永葆初心矢志奋斗的布衣院士。
在场学生认真观看了节目，有些周末回家的党员学生在家收看并分享观看时的照片与感想。节目结束后，不少学生在群上分享观后感，有的学生说：“卢永根同志用自己的一生回答了人生的意义，他走了，不带走一片云朵，他走了，留下一片赤诚。”有的说：“一生报效祖国，毕生积蓄回馈社会，我们要向卢永根同志表达崇高的敬意。我们要向卢老学习，学习他信念坚定、忠诚如山，做一位有爱国情怀的中国人。”
时代楷模卢永根事迹学习
他，是中科院原资深院士，曾任华南农业大学校长，国务院学位委员会委员、中国科学院生物学部副主任。他一生致力于水稻的遗传育种研究，带领研究团队共选育出作物新品种30多个，累计推广面积超过1000万亩。
他，因为毕生艰苦朴素、勤俭节约，被称为“布衣院士”。年，他在患重病期间，将毕生积蓄880多万元全部捐给了教育事业，被中央电视台评为“感动中国人物”。他在生前还决定，将遗体无偿捐献给医学科研和医学教育事业，为党和国家最后一次作出自己的贡献。他就是“时代楷模”卢永根，永葆初心、矢志奋斗的布衣院士!
“举右手，面向北方。延安，就在北方。为共产主义事业奋斗终身，这些……还记得。”这是“布衣院士”卢永根在当选为“20感动中国人物”时，回忆他于1949年8月9日在香港正式加入中共地下党时的话语。
1949年卢永根在香港加入中国共产党后，在党组织的安排下进入华南农学院学习，开始了他毕生倾注心血的农学研究事业。
卢永根深知教育和培养人才的重要性。在担任华南农学院院长期间，他破格晋升8名中青年学术骨干，打破了当时论资排辈的风气，轰动全国。
卢永根一生致力于水稻的遗传育种研究，长期奋斗在科学研究和高等农业教育第一线。在纪录片《南粤楷模》中，中国科学院院士、华南农业大学教授刘耀光回忆说：“在科研方面，他经常教导我们要实事求是、诚实，对待科研的态度要严谨，不能搞花架子。”
在生活中，卢永根始终保持共产党员节俭朴素的优良作风，家中仍在使用上世纪八十年代的旧沙发、旧铁架床、旧电视。他说：“不舍得(扔)，这些东西没有用光用烂，还能用。我认为生活过得好，不是单纯地追求所谓舒服，我很注重建立一种比较好的生活方式。不可能万事都尽如人意，但求无愧我心。”
生活中近乎苛刻节俭的他，对捐资助教却毫无保留。晚年罹患重病后，他将毕业积蓄880万元捐赠给华南农业大学，设立“卢永根·徐雪宾教育基金”;而后又亲手签订了遗体捐赠志愿书，他将此看作院士最后的科普工作，是他作为一名彻底的唯物主义者的最后坚守。
他逝世后，华南农业大学校方表示已经按照他本人生前遗愿和家属意愿，丧事从简，不举行遗体告别仪式。
卢永根院士的卓越品质充分展现了一名共产党员、教育工作者和农业科学家的可贵精神和高尚情操。
学习时代楷模卢永根体会
在全党深入学习贯彻党的十九届四中全会精神、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育之际，中央宣传部15日在北京向全社会宣传发布卢永根的先进事迹，追授他“时代楷模”称号。
卢永根，华南农业大学的校长，中科院院士，在2017年3月，这位被病魔缠身的老教授将十多个存折的存款转入华南农业大学的账户，夫妇两人一共捐出了8809446元，用于奖励贫困学生和优秀青年教师。卢老说：“党培养了我，将个人财产还给国家，是作最后的贡献。”组委会于卢老的颁奖词：种得桃李满天下，心唯大我育青禾。是春风，是春蚕，更化作护花的春泥，热爱祖国，你要把自己燃烧。稻谷有根深扎在泥土，你也有根，扎根在人们心里。卢老是用自己的行动来诠释他当初对党许下的诺言，作为一名团员，一名共产党的助手和后备军，我一定以卢老为榜样，不忘初心，方得始终。
2017年3月8日傍晚，一名国家的好儿子，人民的好书记，廖俊波出差途中因公殉职，年仅49岁。出身于普通家庭，毕业后当过中学老师，乡镇干部，在县乡两级做过主要领导，始终牵挂群众，惦记着群众办实事，解难事，用自己的“辛勤指数”换来群众的“幸福指数”。一位始终将人民放在心里的百姓父母官，组委会给予他的颁奖词：人民的樵夫，不忘初心，上山寻路，扎实工作，廉洁奉公。牢记党的话，温暖群众的心，春茶记住你的目光，青山留下你的足迹。谁把人民扛在肩上，人民就把谁装在心里。又是一位为党献身的伟人，除了心痛以外，我再次感到自身肩上的重担的份量。
“有速度的青春，满是激情的神明，热爱着岗位，几回会出生入死，和死神争夺。这一次，身躯在黑暗中跌落，但你护住了怀抱中，最珍爱的花朵，你在时，如炽烈的阳光;你离开，是灿烂的晚霞。”这是组委会给予杨科璋烈士的颁奖词。205月30日1点13分，杨科璋在灭火救援中紧急救出一名约两岁的孩子，但因烟雾太大，能见度低而踩空坠楼。从五楼坠楼时杨科璋紧抱孩子，最终护住了孩子，但是自己却献出了年仅27岁的生命。这就是祖国的战士，党的同志，如果有一天，我遇到了一样的问题，我依旧会像他一样履行对党，对团的承诺，坚决拥护中国共产党的纲领。
都说中古地大物博，但又有多少人知道那个地处祖国西南边陲的玉麦乡，从1964年到的34年间，桑杰曲巴家是这片土地上的仅有的一户人家。卓嘎，央宗姐妹俩在父亲的带领下，加入了中国共产党，半个多世纪来，父女三人以放牧卫生，守护着祖国数千平方公里的国土。“日出高原，牛满山坡;家在玉麦，国是中国。中国是老阿爸手中缝过的五星红旗，中国是姐妹俩脚下离不开的土地。高原隔不断深情，水雪锁不断春风。河的源头在北方，心之所向是祖国。”党的好儿女，坚决要维护自己的领土，用自己的青春去守护家园，打心底敬佩她们。
此次《感动中国十大人物》中海油刘锐，黄大年，王钰，黄大发等人，在此我就不一一例举她们的伟大贡献和令人深思的举动了。还有一个特别的致敬团体---塞罕坝林场建筑者。55年来，河北塞罕坝林场的建设者们听从党的召呼，在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上艰苦奋斗，甘于奉献，创造了荒原变林海的人间奇迹，用实际行动诠释了绿水青山就是金山银山的理念，铸就了牢记使命，艰苦创业，绿色发展的塞罕坝精神。是的，前辈们用他们的实际行动来响应党的建设，作为一名共青团员，我们更应该牢记并且积极响应团的建设：
一、坚持党的基本路线不动摇。全团的要用邓小平理论,“三个代表”重要思想和党的基本路线统一思想和行动，深入贯彻落实科学发展观，团的各项工作都必须服从和服务于经济建设这个中心,必须把坚持改革开放和四顶基本原则统一起来，使党的基本路线在团的工作中得到全面贯彻。
二、坚持先进性和群众性的统一。教育、引导青年坚定正确的政治方向，发挥团员的模范作用;广泛团结青年,与青年保持密切的联系。
三、坚持民主集中制。民主集中制是共青团根本的组织原则。要充分发扬民主，切实保障团员的民主权利。要实行正确的集中，加强组织性和纪律性，保证团的决议得到有效的贯彻执行。
四、坚持把竭诚服务青年作为团的一切工作的出发点和落脚点，更好地吸引和凝聚青年。
五、坚持党建带团建。把党的要求贯彻落实到团的建设之中，使团的建设纳入党的建设总体规划。
六、坚持不懈地抓好基层建设。基层组织是团的一切工作的基础。团的领导机关要确立基层第一的观念，发扬务实求实的作风，深入基层，服务基层不断增强基层活力。
在维护国家和人民利益的同时代表和维护青年的具体利益,围绕党的中心任务，开展适合青年特点的独立活动，关心青年的工作，学习和生活，切实为青年服务，向党和政府反映青年的意见和要求，开展社会监督，同各种危害青少年的现象作斗争，保护和促进青少年的健康成长。
中国共产主义青年团在维护中国的独立和主权，坚持独立自主和平友好、平等合作相互学习的基础上，积极发展同世界各国青年组织的交往和支好关系,反对霸权主义和强权政治，推护世界和平,促进人类进步。
对于此次团课内容对我记忧犹新吧!对这些为中国科研事业，教有事业，等等都做公巨大贡献的前率们，我们应该向他们致敬，铭记于心，并且以他们为榜样，坚持中国共产党的领导。不忘初心，方得始终。不忘记当初加入中国共青团时许下的诺言，要努力实现对党，对团的承诺，这才是一名共青团员应有的态度。
学习时代楷模卢永根感想
感动中国中，种得桃李满天下，心唯大我育青禾。是春风、是春蚕，更化作护花的春泥，热爱祖国，你要把自己燃烧。稻谷有根深扎在泥土，你也有根，扎根在人们心里，说的便是卢永根教授。
2017年3月，卢永根教授在夫人的搀扶下来到银行，将十多个存折的存款转入华南农业大学的账户，卢永根夫妇一共捐出8809446元，这是他们毕生的积蓄，学校用这笔款设立了教育基金，用于奖励贫困学生与优秀青年教师。卢永根没有将财产留给唯一的女儿，他说：“党培养了我，将个人财产还给国家，是作最后的贡献。”卢永根的秘书赵杏娟说：“钱都是老两口一点一点省下来的，对扶贫和教育，两位老人却格外慷慨，每年都要捐钱。”卢永根院士已经87岁高龄，而这也不是他心血来潮的决定。
在水稻遗传研究领域，他提出的水稻“特异亲和基因”新学术观点，对水稻育种实践产出了重要作用。在1949年，他从香港来到了岭南大学农学院，并从此扎根广州，作为一名老党员，他的家国情怀影响了很多人，很多年轻人也正是在卢永根的感召下，学成归国，这种爱国精神将持续影响一代又一代的青年。
卢永根院士的一生中，一直坚定为国奉献，他用实际行动诠释着一名科学家的爱国情怀，他的精神深深的感动了每一名《感动中国》的观众，点燃了我心中的爱国主义火焰，他的精神是我们学习的榜样，是我们践行初心的生动示范。
学习时代楷模卢永根有感
卢永根同志对党和国家忠诚不渝，从教60多年来，始终将爱国奋斗精神贯穿教学科研和立德树人全过程，用一生至诚至真的执着行动和无私奉献的崇高精神，忠实履行了人民教师和教育工作者为党育人、为国育才的初心使命，为我国教育事业作出了重要贡献。11月15日，中央宣传部追授卢永根同志“时代楷模”称号，引起社会热烈反响。
卢永根同志是习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实践行者，是践行“四有”好老师要求的师表楷模，是新时代崇高师德的杰出典范。为大力弘扬先进事迹和崇高精神，充分发挥典型示范引领作用，教育部决定在教育系统深入开展向卢永根同志学习活动。
广大教师和教育工作者要学习卢永根同志爱党爱教，为国家事业矢志奋斗的坚定信念，把毕生追求融入为党和人民事业不懈奋斗中，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。学习他潜心钻研、为造福人民勇于攀登的赤诚情怀，立足本职，奋发进取，创造无愧于新时代的一流业绩。学习他立德树人、为培育英才鞠躬尽瘁的使命担当，爱岗敬业、坚守岗位，争做党和人民满意的“四有”好老师，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。学习他艰苦朴素、为助教励学无私奉献的崇高精神，不断增强社会责任感和历史使命感，用模范行动和人格力量彰显新时代人民教师的价值本色和精神风范。
篇16：卢永根先进事迹学习心得体会
卢永根，作物遗传学家，中国科学院院士，华南农业大学教授。祖籍广东花都，1930年生于香港。
卢永根长期从事作物遗传学的研究和教学工作，研究领域包括稻的遗传资源、稻的经济性状遗传、稻的雄性不育遗传和栽培稻的杂种不育性遗传等方面。曾协助中国科学院院士丁颖开展中国水稻品种的光温生态研究，主持总结该项工作并参加撰写《中国水稻品种的光温生态》，获1978年全国科学大会奖。在水稻遗传资源、水稻半矮生性、雄性不育性、杂种不育性与亲和性等方面的遗传研究，取得了很大进展。特别是提出水稻“特异亲和基因”的新学术观点以及应用“特异亲和基因”克服籼粳亚种间不育性的设想，被业界认为是对栽培稻杂种不育性和亲和性比较完整和系统的新认识，在理论上有所创新，对水稻育种实践具有指导意义。
卢永根今年已84岁高龄，身体硬朗，精神矍铄。他每天仍行走在华南农业大学的高树绿荫之下，行走在家里和办公室之间。他的治校和治学理念已经融入华南农业大学的精神，而他本人，也成为华南农业大学最宝贵的财富。
40多岁的年龄差异，并没能阻挡两人互相学习的劲头：在学术上，卢永根不停地向丁颖靠拢;在政治上，丁颖也经常向卢永根请教。
从“香港仔”到革命者
卢永根祖籍广东花县，即如今的广州市花都区。其祖父幼年家贫，辗转至香港谋生，先在一家海味店当伙计。因为为人诚实勤劳，在香港得以立足，并逐渐富裕。卢永根的父亲卢国棉是一家英国律师行的高级职员，家境已颇为殷实。
1930年，卢永根出生于香港，在这个典型的中产家庭中排行第四。1936年开始入读香港粤华中学附属小学，接受到较好的香港教育，是一个不折不扣的“香港仔”。1941年，在卢永根读小学六年级的时候，太平洋战争爆发，香港被日军占领。卢国棉眼看局势危急，便安排将卢永根等几位儿女送回老家的乡下避难。但广东花都当时也属于沦陷区，不仅三天两头有日军到乡下来骚扰、很不安宁，而且那里的物质生活也非常贫乏。和之前在香港的生活相比，有着天壤之别。
卢永根自小接受香港殖民地教育，民族意识本来比较淡薄，但此时亲眼目睹日军凶残，也体会到战争对人民生活的影响，体会到当亡国奴的苦楚，他的民族意识开始觉醒。在乡下待了将近两年之后，卢永根返回香港，入港侨中学读初中。不久，日军宣布投降，部分国民党军队进驻香港。然而，媒体报道的“国军”在香港的种.种行为，让年轻的卢永根日益失望。
初中时期，有两种学校可供他选择：一是上英文书院继续接受英式教育，另一是上中文书院。民族意识已经觉醒的卢永根没有遵照父亲的意愿继续读英文书院，而是自己选择了岭英中学。
在岭英中学，卢永根碰到了思想进步的语文老师林莽中(萧野)，并经他介绍到香港培侨中学读高中。在卢永根看来，培侨中学的三年时光，是他树立正确的人生观、世界观和价值观的重要时期，在这里他从一个无知的青少年成长为一个坚定的革命者。
培侨中学是一所爱国的进步学校，爱国和民主思想非常活跃，学校里经常有来自内地的进步人士，在这里举行读书会、时事报告会等，卢永根深受感染，他自己也开始热衷于投身各种进步活动，成为一名非常活跃的进步学生。他参加民主竞选，当选为香港培侨中学学生自治会主席。他组织辩论会，号召同学们关注社会的未来。
1947年12月，卢永根加入了中共地下党的外围组织“新民主主义青年同志会”，并积极开展地下活动。1949年8月9日，年轻的卢永根在香港加入了中共地下党。
在高中即将毕业的时候，党组织通知卢永根，高中毕业后他可能有三种去向：一是直接投身解放事业，回内地打游击;二是继续留在香港升学或工作;三是回内地，继续学习。经反复研究，党组织决定安排卢永根回内地，到岭南大学读书和从事革命工作，到广州去迎接解放。
就这样，一位自小接受英式教育的“香港仔”成为了年轻的革命者，在党组织的安排下，到私立岭南大学去学习。
丁颖的得力助手
1949年8月，卢永根按照组织上的安排，顺利考入私立岭南大学医学院，同时领导着岭南大学的地下学联工作。之后不久，因承担社会工作过于繁忙，而医学院的课程又过于繁重，卢永根转入了课业负担稍轻的农学院，自此开始接触到自己一生的研究事业——农学。
1952年11月，全国院系调整，岭南大学农学院和中山大学农学院合并为华南农学院，卢永根也随之成为华南农学院大四的学生。
在华南农学院里，卢永根认识了原中山大学农学院院长丁颖教授。丁颖早年留学日本学农，回国后在广州从事稻作研究，卓有建树，在20世纪30年代我国的水稻育种领域便有“南丁(颖)北赵(连芳)”之称。丁颖给高年级学生讲授专业补充课，主要内容是中国栽培稻种的起源演变和中国稻作区域划分，这门课程深深吸引了卢永根，也直接促使他日后走上稻作研究之路。
1953年8月，卢永根大学毕业，党组织安排他留校任教。从此他成为作物遗传育种学的助教，不仅从事教学，也承担一定的研究任务。
留校工作之后，卢永根和丁颖在工作上有了更多交集，除了在学院的教学和科研工作之外，他们还是华南农学院仅有的两位广州市人大代表，常常要一起去参加会议。40多岁的年龄差异，并没能阻挡两人互相学习的劲头：在学术上，卢永根不停地向丁颖靠拢;在政治上，丁颖也经常向卢永根请教。
1955年，经华南农学院选派，卢永根到北京农业大学参加为期两年的“全国作物遗传选种进修班”，课程内容以米丘林遗传学为主，由苏联专家费·米·普罗茨科夫讲授。但卢永根本人根据以往的育种实践，主张实事求是，反对全盘以米丘林遗传学作为业务指导。他坚持认为“苏联专家的国际主义精神是很感人的，但政治和业务不能混为一谈，美国教授业务(注：主要指摩尔根遗传学)好，但政治上反对我们，这个我们也分开来看”，而当时的状况是“对苏联专家盲目崇拜，对中国专家不够重视”。在1958年的整风运动中，这些观点成为卢永根政治上的重大问题，被给予留党察看一年处分。
1957年，丁颖被任命为中国农业科学院首任院长，调往北京工作，但许多业务工作仍留在华南农学院，卢永根继续在这里从事教学和研究工作。1961年8月，中央决定为老专家配助手，丁颖选中了卢永根。次年八月，卢永根赴北京中国农业科学院，成为丁颖的科研助手。
身为中国农业科学院院长的丁颖并没有因为行政工作繁忙而放弃自己的研究业务，他多年一直希望进行的全国范围内的水稻品种和栽培技术考察开始实施，卢永根成为本项研究最重要的参与者。甚至，在有些丁颖无法亲自参与的时候，由卢永根来代替他完成了部分工作。
这项被称为“中国水稻品种光温条件反应研究”的项目，给年轻的卢永根奠定了一生的研究基础。他亲随丁颖，奔赴内蒙古河套、宁夏、甘肃、新疆以及陕西西部和陕北、河北、山西、山东等地，一方面聆听丁颖先生的教诲，一方面也考察了各地的水稻品种、性状、栽培方法等。正是因为亲历过这些考察，结合他惊人的记忆力，卢永根对全国各地的水稻品种有了充分的了解，在自己的脑海中建立起了巨大的数据库。对于全国各地的水稻品种和性状，他都如数家珍。
调研的同时，卢永根也收集到各地不同的稻种。这些积累，成为我国水稻遗传育种重要的基础性资源。
研究进行过程中，1964年10月丁颖院长因病不幸去世。卢永根牵头完成了研究的后续工作和项目总结，包括光温生态试验所产生的大量数据的整理工作。1978年，在水稻光温生态试验数据基础上形成的《中国水稻品种的光温生态》一书由科学出版社出版，成为我国水稻育种工作者最重要的参考书，同时也获得了全国科学大会奖。
专注水稻育种
丁颖去世之后，卢永根回到华南农学院，继续从事水稻遗传育种的教学和研究工作。他带回丁颖院士生前收集的七千多份稻种，成为华南农学院开展水稻育种最宝贵的资源。据他的学生刘向东介绍，这个种质资源库，不仅学校的研?咳嗽笨梢岳?茫?部?鸥?泄?蒲г骸⒏吹┐笱А⒅猩酱笱У裙?内科研机构，后来逐渐扩充到一万多份水稻种质资源，是我国水稻种质资源收集、保护、研究和利用的重要宝库之一。
“”运动初期，卢永根被戴上“死不改悔走资派兼反动学术权威”的帽子，后来被下放广东翁城干校，在这里度过了十年的时光。直到1978年，卢永根才迁回广州。
1978年8月，由国家农牧渔业部派遣，卢永根到菲律宾的国际水稻研究所参加“遗传评价与利用”培训班学习，为期4个月，在培训班结业考试中，卢永根在来自11个国家的31名学员中，成绩名列第一。培训结束后，卢永根以访问学者身份又留所从事研究工作2个月。
20世纪50年代，我国的科研人员培育出水稻矮秆品种，大大提高了水稻产量。同时，矮秆也有利于提高水稻的抗倒伏性，因此对水稻矮生性遗传规律进行研究具有重要的现实意义。
20世纪70年代末期，卢永根对此进行了研究。他选用矮脚南特等4个早籼稻矮源，分别与高秆品种冷水麻杂交，通过对其杂交后代的遗传分析，研究矮源的基因型和遗传方式。通过实验，卢永根发现水稻品种的半矮生性属简单遗传，受一对隐性主基因控制，同时还存在一些修饰基因。因此，他提出矮秆水稻品种并非越矮越好，半矮生性品种比较符合中国当前育种的要求。与此同时，他将中国现有的水稻矮秆品种划分为矮生性和半矮生性两个类型和四个群，其中半矮生性的遗传方式较简单，容易在其后代得到稳定。卢永根还强调，理想的矮源不仅遗传组成应属于半矮生性，而且要具备优良经济性状和高的配合力。这些研究结果为有效利用现有水稻矮源和人工创造新矮源提供了理论依据。
1980年，卢永根以公派访问学者身份赴美国加利福尼亚大学戴维斯分校留学，与美国著名水稻遗传育种专家J.Neil Rutger博士合作研究。在这里，他将自己对水稻育种的研究拓展到了细胞生物学层面，进行水稻诱导胞核雄性不育突变体的细胞学研究。卢永根将11个水稻胞核雄性不育突变体划分成四类：可染花粉败育型、部分花粉败育型、完全花粉败育型和无花粉型，进而在花粉母细胞减数分裂和小孢子发育期对这四类胞核雄性不育突变体进行了细胞学观察，探讨它们的败育机理。结果表明，明显的染色体畸变与胞核雄性不育性有着密切的关系。
丁颖在《中国栽培稻种的起源及其演变》一文中认为，中国栽培稻起源于华南，而分布在华南的野生稻是栽培稻的祖先。在丁颖的影响下，卢永根也开始密切关注中国稻作的起源问题，并多次与梁家勉等知名农学史家交流。但多年以来，对中国栽培稻起源的研究，多限于历史学、考古学等少数几个领域。卢永根在20世纪80年代从细胞遗传学的角度对栽培稻种的起源进行了研究。他选择了原产中国的普通野稻、药用野稻和疣粒野稻三个野生稻种，对它们进行粗线期核型的研究，并与栽培稻进行比较分析，建立了中国三个野生稻种的粗线期核型。他的研究结果表明，中国三个野生稻种的粗线期核型存在着差异，其中普通野稻与栽培稻在染色体长度变化范围、相同类型和编号的染色体数目、核仁组成中心的位置以及染色粒的分布方式等方面均表现出最大相似性，从而进一步印证了丁颖的论点，即普通野稻是中国栽培稻的近缘祖先。
卢永根一生致力于水稻的遗传育种研究。20世纪80年代初期他带领团队研究水稻的杂种不育性，并和助手张桂权一起提出了水稻“特异亲和基因”的概念，以及应用“特异亲和基因”克服籼粳亚种间不育性的设想，被业界认为是目前对栽培稻杂种不育性和亲和性比较完整和系统的新认识，对水稻育种实践具有指导意义。通过不同时期的研究，卢永根弄清了多胚水稻多胚发生的细胞学机理，弄清了光温敏核不育水稻及栽培稻杂种不育性的细胞学机理，发掘出一批携带有胚囊和花粉育性基因的新种质，创建了一大批同源四倍体水稻等新种质。这些研究成果，对我国的水稻遗传育种研究具有重要意义。
做好三种角色
1983年，卢永根担任华南农学院院长，开始了长达13年的校长生涯。上任之初，在接受《光明日报》记者的专访时，卢永根谈到自己的党员、校长、教授这三个角色的关系，说自己谨记“先党员，后校长;先校长，后教授”的原则，这个简单原则体现了卢永根对党的教育事业高度负责、学校利益高于一切的责任感。
这句话虽然简单，但真正要把握好这三种角色的关系很难。卢永根用自己的行动表明，他真正做到了。
在卢永根看来，很多人是有多重身份的，比如说既是专家，又是党员。如果他们在党内以专家自居，在党外的专家面前又标榜自己为党员，这是不行的。而他自己首先是一个党员，工作上首先要从大局出发;在校长和教授身份上，自己首先应该考虑校长这个角色。既然是校长，就要着眼于学校的发展，就要把自己教授的工作和身份暂时放下。特别是不能利用校长的身份，给自己的教授身份获得好处，比如学校的资源向自己的研究方向或实验室倾斜，利用自己的地位帮助自己的团队获取研究经费等种.种好处。
这一点，给张桂权留下了很深的印象，据他回忆，老师卢永根担任校长的13年，完全是全心全意站在学校的高度，为学校全局谋发展，但也恰恰是他自己的实验室发展受到“不公正待遇”的时期。
身为校长，卢永根坚持着自己的治校理念。在他的回忆中，当校长期间他主要做了三件事，摆在首位的是学校的人才队伍和学科建设;第二，坚决抵制住了学校为主体的商业行为;第三，不遗余力地进行校园环境建设。在若干年后的今天看来，这三件事，都交出了让人满意的答卷，而正是这份答卷为学校的未来发展奠定了牢固的基础。
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