学习陈腾达事迹心得体会（通用15篇）由网友“hhx2004”投稿提供，以下是小编整理过的学习陈腾达事迹心得体会，欢迎阅读分享。
篇1：学习陈腾达事迹心得体会
学习陈腾达事迹心得体会
读了“百姓心中的英雄――陈腾达”的感人事迹，我的心里犹如波涛汹涌的大海，久久不能平静！陈腾达，雷州半岛一方红土养育的农民儿子，一名退伍不褪色的共产主义战士，怀着改变家乡落后面貌的坚定信念和强烈责任感，全身心扑在人口计生事业上，进入挂点村工作一年，全村的计生工作有了显著进步。在生命的最后一段日子里，陈腾达与病魔作着顽强的抗争最终因劳累过度，以身殉职了。陈腾达生命的大树倒下了，但他却擎起了“计生人”精神的火炬！他为了计生工作一腔热血、一身正气、一心务实，把道义担肩上、责任放心间、信心装胸中，义无反顾地辛勤耕耘，成为默默奉献在天下第一难――计划生育第一线的带头人。他的事迹感人肺腑，让我真切地领略到一位恪尽职守、无私奉献的“计生人”的崇高思想境界。同是计生工作者，陈腾达的精神激励着我，人口计生事业是伟大的事业，它需要崇高的精神，崇高的精神有力地支撑和推动着伟大的事业。你看：抗美援朝的'志士们，创造了伟大的抗美援朝精神；大庆油田的建设者们，创造了光华闪射的大庆精神；“两弹一星”的创立者们，创造了威震中外的“两弹一星”精神；98抗洪救灾的勇士们，创造了振奋人心的98抗洪精神；当非典灾难突然奔袭而来的时候，我英雄智慧的中华儿女们，又弘扬和升华了伟大的民族精神；而陈腾达的“计生人”精神，在千辛万苦中诠释着计生职业道德的丰富内涵，释放出生命窟义的美丽。这是一种强大的力量，支撑着我们持重前行；这是一种伟大的精神，让我们无怨无悔。它贯通于人口计生工作的肌体，使其始终充满蓬勃的活力；它流淌在人口计生工作者的血脉中，让我们始终挺起奋进的脊梁；它生生不息，历久弥新，不断结合时代和社会发展的要求，内涵不断丰富，外延不断扩展，力量不断生发。我们要学习陈腾达同志对党的事业无限忠诚，不怕牺牲，为共产主义理想奋斗不息的高昂斗志；学习他努力实践“三个代表”重要思想，全心全意为人民服务的高尚品质；学习他为党和人民的事业乐于吃苦、勇挑重担、无私奉献的革命精神；学习他模范地执行党的路线、方针、政策，以身作则、廉洁奉公的优良作风。我们要以陈腾达同志的精神为动力，争做育龄群众的贴心人。为石碣镇的改革发展和稳定，为全面实现小康社会营造良好的人口环境而努力奋斗。学习陈腾达同志感人的事迹，重在行动。人口问题是社会主义初期阶段长期面临的重大问题，是制约我国经济和社会发展的关键因素。控制人口数量，提高人口素质，是实现我国社会主义现代化建设宏伟目标和可持续发展的重大战略决策。人口与计划生育工作是文明而崇高的事业，也是一项难度最大的群众性工作。我们正处在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设的新阶段。我们的人口计生工作，正处于以稳定低生育水平、提高出生人口素质为主要任务的新时期。弘扬和培育崇高的计生精神，对于全面贯彻“三个代表”重要思想的要求，沿着党的十六大指引的方向阔步前进，稳定住来之不易的低生育水平，为全面建设小康社会创造一个良好的人口环境，意义重大。当前，我镇人口与计划生育工作正处于改革和发展的关键时期，稳定低生育水平的任务十分重要，需要各级计划生育工作者，切实转变观念、转变作风，以更加饱满的工作热情，更加牢固的群众观念、更强的服务意识投身到工作实践中去。陈腾达同志的感人事迹，将激励全镇广大计划生育工作者和协会工作者努力工作，奋发向上，为我们的工作提供了新的学习榜样，也为全面完成新时期人口与计划生育工作目标提供思想和组织保证。新世纪，人类已经迈入信息化社会;新的使命已在我们心中凝聚，昂首苍穹，新的世纪为我们提供了广阔的发展空间，向我们展现了无限的机遇。我们必须达成共识：在新时期，计划生育各项工作要以了解群众需求为出发点，以满足群众需求为归宿，以群众满意不满意、赞成不赞成作为衡量标准，基层计划生育人员要由单纯管理向服务与管理相统一过渡，树立服务理念，积极开展优质服务。首先，要敬业爱岗，树立为计划生育事业作贡献的崇高理想。从而全心全意为育龄群众服务。其次，要以新的手段来深化计生优质服务；再次，要增强法治意识，依法管理计划生育。随着社会主义市场经济的建立和加入“WTO”，我国的民主与法制建设将进一步加强和完善，依法治国，依法行政，依法管理计划生育势在必行，严格执法、秉公执法、文明执法、公开执法、模范执法，这是国家赋予计划生育工作者的庄严使命，也是计划生育工作者的道德要求。最后，要提高自身综合素质，树立计划生育工作者的良好形象。忠实实践“三个代表”重要思想，始终把人民群众安危冷暖放在心上，顾全大局、勇挑重担、无私奉献、忘我工作，争做“新时期育龄群众贴心人”。这是一个追求共同理想的温馨家园。几十年的摸爬滚打、几代人的不懈努力造就了我们今天的计划生育事业，为了一个共同的理想我们聚济一堂。以“控制人口数量，提高人口素质”为工作目标，以“提高自身素质，服务千家万户”为己任，弘扬求真务实、开拓进取、勇于创新的时代精神。让我们来共同建造她----**镇计生办！篇2：学习陈燕萍事迹心得体会
学习陈燕萍事迹心得体会
自学习最高人民法院召开的陈燕萍同志先进事迹报告电视电话会议后，***法院迅速贯彻
篇3：学习人民英雄陈薇事迹心得体会
，非典疫情肆虐，37岁的陈薇临危受命，带领团队展开对SARS的病毒研究。军事医学科学院不仅在国内率先分离出SARS冠状病毒，陈薇领导的团队更是迅速对干扰素ω进行了实验，证明干扰素ω在体内外能有效抑制SARS病毒的增殖，显著减轻机体损伤。事实上，早在SARS爆发之前，陈薇主持的“重组人干扰素ω(IFN-ω)”研制工作已历时三年。这一干扰素被认为具有广谱抗病毒和调节免疫功能的作用，并主要用来治疗乙型和丙型肝炎。
为采集非典样本，陈薇与同事赶赴广州，每日与高浓度的非典病毒零距离接触。在不能和家人团聚的100多天里，陈薇的丈夫麻一铭和她四岁半的儿子，只能在电视新闻中看到她。
得知《东方时空》节目中会有妈妈的镜头，陈薇的儿子便一直等在电视机前，妈妈一出来，他便主动亲吻电视屏幕里的妈妈。
最终，陈薇团队发现该干扰素对SARS病毒也有较好的防护作用，从而成功研制出针对SARS病毒的预防用药。包括小汤山医院在内，全国30余所SARS定点医院近1.4万名预防性使用“重组人干扰素ω”喷鼻剂的医护人员，无一例感染。经此一战，陈薇名震学界。
篇4：学习人民英雄陈薇事迹心得体会
陈薇不仅有着闪耀的军功章，更有着一个和谐美满的家庭。
1989年4月28日，在北京开往济南的列车上，陈薇偶然结识了未来的丈夫麻一铭。那年，陈薇23岁，正在清华大学读研，和同学相约去爬泰山;麻一铭35岁，是青岛一家葡萄酒厂的技术员，在北京出差后正返回青岛。在拥挤的火车上，麻一铭看到被挤在车门边上，正捧着本书看的陈薇。担心她的手指被车厢接缝夹住，麻一铭硬是挤了挤，在身边让出一个十几厘米的空位给陈薇。
两个人在车上聊了一路。下车前，麻一铭问陈薇，能不能留个电话号码?正巧陈薇宿舍刚刚装了一部电话，她便随口告诉了麻一铭。麻一铭说，我下个星期还要去北京，可不可以去找你?陈薇说，可以。一个星期后，麻一铭果然去了北京。
麻一铭放弃了青岛优厚的工作待遇，只身来到北京。最初的物质生活十分匮乏，二人的恋情也屡遭反对，陈薇和麻一铭却共同抵御住了重重压力。
结婚后，麻一铭主动承担了大部分家务，为陈薇忙碌的医学研究工作解除了后顾之忧。他不肯让她做家务，认为是对她才华和能力的“浪费”，她做的事情才更有价值。
现在，陈薇的脸上总会洋溢着幸福的笑容，正如她所说：“要在工作中尽量忘掉你的性别，在生活中突出你的性别，干了喜欢干的事情，这样才能做一个幸福女人，这种生活状态，是大家应该追求的。” 一次采访中，当谈到身为女性科学家的体会时，陈薇打趣地说道：“女性从事科研工作有很大优势，获得成绩可以很快往前走，遭遇挫折了还能回家。”
谈到对儿子的期望，她并没有将做科学家的理想强加给儿子，而是希望儿子“能娶他爱的人，能从事他喜欢的工作。”
陈薇的父亲陈李坤曾谈到女儿名字的由来。当初给女儿取名陈薇，一是陈李坤本人喜欢花草，二是在他眼里“蔷薇花虽然普通，但花期很长能开半年，且有一股暗香”。“唐代诗人杜牧曾经写道：朵朵精神叶叶柔，雨晴香拂醉人头。”陈李坤说，“说的就是蔷薇，低调不张扬，不管风吹雨打始终能够怒放。”
在入伍后的29年里，陈薇少将终日“与病毒共舞”，做着自己喜欢的事，为国家和人民研发“生物盾牌”，为无数生命打开了希望之门。
篇5：学习人民英雄陈薇事迹心得体会
1月25日大年初一，陈薇院士带领军队专家组驰援武汉，至今仍奋战在武汉救治一线，开展疫情传播流行规律调查研究，为疫情防控提供应对策略和科学依据。
1月30日上午，移动检测实验室开始运行后，陈薇和她的同事们应用自主研发的检测试剂盒，配合核酸全自动提取技术，大大缩短核酸检测时间，加快了确诊速度，有力推进了疫情防控工作。这是军事医学科学院专家组深入疫区进行科研攻关取得的一项重要应用成果。
在缺乏疫苗和特效药的前提下，康复患者的血浆是临床特异性治疗最可及的资源。陈薇说：“由于中国传统文化提倡大病之后重在休养，过去很多康复者不愿意捐献自己的血浆。”
1月31日，拿着科技部下发的《关于请协助采集新型冠状病毒肺炎康复者血液样本的函》，22名康复患者表示愿意让专家检测血液标本是否符合献浆标准。其中有的人身体依旧十分虚弱，连采血都很困难。感动之余，陈薇表示，应当从立法层面要求康复者在知情同意、符合伦理、身体情况允许的前提下捐献宝贵的血浆，用于他人的急救。
“我是一个母亲、一个女儿、一个妻子，我希望我的家人健康，同样希望全天下的人都健康。”
陈薇曾在1月30日在金银潭医院，见到了张定宇院长。张院长本身是一个渐冻症患者，自己的妻子也感染了新冠病毒，但还夜以继日奋战在一线。陈薇对他说：“你的事迹让我非常感动。”张定宇回答：“彼此彼此。”
3月3日晚央视《新闻联播》报道，由陈薇领衔的科研团队闻令而动，争分夺秒，集中力量展开科研攻关，在新冠疫苗研制方面取得了重要阶段性成果。
陈薇说：“疫苗作为用于健康人的特殊产品，对疫情防控至关重要。我们一定要牢记领袖的嘱托，力争在最短的时间内，将我们正在研制的重组新冠疫苗，推向临床、推向应用，为打赢这场疫情防控阻击战提供坚强的科技支撑。”
她还建议国家有必要建立防疫科研白名单，形成真正有力的“首席科学家”体制，长期支持一批团队一辈子就做某种病毒或细菌的深入系统研究，不追热点，敢坐冷板凳。“别管这个病毒是来了还是走了。
篇6：学习人民英雄陈薇事迹心得体会
1988年，从小成绩优异的陈薇从浙江大学化工系毕业，获得了浙大保送清华大学的唯一资格，进入清华大学生物化工专业攻读硕士。
当时的陈薇，并没有做科学家的想法，甚至被同学们认为是最不适合从事科研工作的人。长发飘飘的她性格活泼，打扮时尚。虽然是理科生，但陈薇却热爱文学和舞蹈，时常在校刊上发表美文，在学生食堂举办周末舞会，还是清华咖啡厅的第一批女服务员。
直到1990年，陈薇的老师要她去军事医学科学院买一种实验试剂的时候，她的人生轨迹才开始了真正的改变。一次与军事医学科学院的短暂接触，让陈薇被那里完备的科研设备，先进尖端的课题和杰出的科研人员所深深吸引，产生了一种投身其中的强烈愿望。
1991年，硕士毕业的陈薇作出了一个选择：去参军，在军事医学科学院里做科研。然而，此时的她已经签约了深圳的一家著名生物公司，如果按照计划，迎接她的将是高薪白领的生活。家人朋友不理解她的选择，觉得清华硕士到部队就是埋没了自己，入伍就是落伍。但陈薇坚持了自己的决定。
进入军队已29年的陈薇现在回想起来，眼神里还是充满坚定：“我来到军队的第一天起，我就决定在这里待一辈子了，因为我的老前辈也是这样的，在这里我遇到很多好的老师，我从他们身上学到很多东西。这是我留下的最大的一个原因，我喜欢专注做这个事儿。”
，32岁的陈薇从军事医学科学院博士毕业。同年，她成为了一名母亲，但仅仅休了一个月产假后，她便回到实验室，埋头专注科研。一个大年三十的晚上，她抽空回家看了公婆，回到实验室却只看到一地的液体，看着两个月的细胞实验顷刻化为乌有，她一个人站在实验室放声大哭。在之后的几年里，陈薇很少能在12点之前回家。
渐渐地，陈薇开始带领一批军队科研工作者们展开重大抗病毒药物的科研任务。
篇7：学习人民英雄陈薇事迹心得体会
陈薇被誉为“埃博拉的终结者”，被认为是电影《战狼2》中Dr. Chen的原型。
，埃博拉病毒还不为国人所知，陈薇却已经带领团队开始对致死率最高的病毒的研究，她说：“埃博拉离我们也就是一个航班的距离。” ，陈薇团队“重组埃博拉疫苗项目”获得国家“863计划”支持。
，西非大规模暴发埃博拉疫情，致死率高达50%~90%。已经研究了十年的病毒又发生了变异，并迅速向外蔓延，传播到了欧洲和美洲，引起全球恐慌，陈薇毅然决定前往非洲一线。
在塞拉利昂，展开临床试验的陈薇还曾到访一家当地的孤儿院，“当时有48个孩子，全部都是因为埃博拉夺去了亲人生命的孤儿，这让我想把疫苗用在全世界人身上。”
20，陈薇团队成功研制出世界首个进入临床的新基因埃博拉疫苗，实现了我国自主研发疫苗境外临床试验“零”的突破。
1月，因在抗击埃博拉战“疫”中的突出贡献，陈薇荣获CCTV-10“中国十大科技创新人物”，同时入选的，还有因发现青蒿素而过诺贝尔奖的屠哟哟教授。在颁奖典礼上，陈薇说：“不是我一个人，今天我们穿军装的整个团队都在这里。”
月，重组埃博拉疫苗(rAd5-EBOV)在塞拉利昂开展的二期500例临床试验取得成功。国际顶级医学期刊《柳叶刀》(The Lancet)发布了两篇相关学术论文。
篇8： 学习陈莹丽事迹心得体会
陈莹丽老师展现了人民教师崇高的思想境界，不愧是我市新时期普通教师的优秀代表，是我们全市广大教师和教育工作者学习的楷模。下面，我来谈谈自己学习的感受和体会。
一、爱岗敬业、勤奋拼搏
陈莹丽老师今年26岁，花季般的年龄，对未来的理想和希望在她那年轻的心中涌动着，她用青春的琴弦弹奏着动人的音符。据她的同事介绍，“自20xx年毕业以来，陈莹丽老师先后在乐清市公立寄宿学校代课、20xx年9月通过考试招聘，分配到乐清市大荆镇镇安学校工作。上学期担任七一(1)班主任兼任七九年级社会与历史老师，本学期因另一位社会与历史老师产假(我校只有二位社政老师)，初中三个级段的社政课全担在了陈老师肩上，她毫无怨言地接任。去年下半年，陈老师所教的初一社政期末质量抽测在大荆学区排名第二……她全身心投入工作，不断提高自身素质，积极追求上进。在病因确诊后，还请求其父亲接至学校，坚持完成课堂教学任务，来回120多公里。她一边工作，一边与病魔作斗争，不但没有被困难打倒，更是将对教育事业的热爱转化为脚踏实地的工作。”她这种爱岗敬业、勤奋拼搏的精神，值得我们学习。
回想自己，1985年初中毕业的我当上了代课教师，由于我坚持不断函授学习和实践研究，先后获得中师、大专和本科文凭，19xx年转为公办教师，如今也从一位初涉教坛的毛毛丫头成长为苍南县龙港镇新城二小的校长助理兼校办主任，还兼任四(1)语文教学，担任班主任工作，始终践行“爱岗敬业，恪尽职守”的道德操守，与教师同甘共苦，共同进步，从不迟到、早退，每天到校最早，离校最晚，站立校门口迎接教师和学生，放学默送他们回家。以自己坦诚的待人态度，踏实的工作作风，兢兢业业的工作精神为全体师生做出了表率。但跟陈莹丽老师相比，在学历经历上我没有她的高大上，在敬业精神方面我还远远达不到她那短短3年教龄的“爱岗敬业、勤奋拼搏”的崇高境界。
二、无私奉献、大爱无痕
根据陈老师的事迹报道，“3月24日，陈莹丽老师因为一直低烧不退，在同事的劝说下回家，第二天在父亲和姐姐的陪同下，去乐清、上海检查，她被检查出肝癌晚期(当时跟学校说只是腹部有阴影)。生命已是倒计时了，家人瞒着她，聪慧的她瞒着家人，瞒着我们，她没有告诉任何人，可心里放不下初三的孩子，她又回到了学生当中，走上她熟悉的讲台……。家人劝告她别累着身子，她说，只有在学校，和学生在一起，和同事在一起，她才觉得快乐!她这一行动，证明了一个90后对这份教育工作的执着与坚守，以校为家、关爱学生，永远把孩子当做平等的生命给予尊重。她的这份坚强，对学生的爱，对教育事业的爱和责任铸造师魂，把全部爱心毫无保留地奉献给学生，在平凡的工作岗位上展现了为人师表的高尚品德。”读了这段事迹后，我对陈老师心系学生，牵肠挂肚，无私奉献，大爱无痕，深有同感。
20xx年7月27日，我的爱人，一个优秀的人民教师，在一次活动中突发脑溢血，虽然手术成功，但至今昏迷不醒，已确诊为植物人。亲恩情重难连理，不怨造化作弄人，但是我永远记住我还是一名人民教师，我情系爱人，更心系学生，我只有加倍辛勤工作，为我的学生快乐成长和我崇尚的教育事业奉献一切，才能圆我爱人教书育人的美好夙愿。当年这突如其来的灾难，让我无法承受，再加上面临着经济的困难，精神上的压力，使我真的是走投无路，曾经想放弃教师的职业去一心一意陪伴爱人，后来想起我和爱人曾经的誓言――我们共同做优秀的人民教师。五年来，我的家庭背负着昂贵的医药费，原本清贫的生活雪上加霜，就在爱人与教育事业两难抉择时，最后考虑两者兼顾，也愿意加倍付出，因为我爱自己的工作，爱我的学生，爱我的爱人。我家是一个拥有6位教师的教育之家，公公、婆婆、小叔子、小姑子等都是人民教师，在他们的劝说下，我从痛不欲生中走出来，夙夜在公，忘我工作，用真心、真情和爱心培养下一代，以使我和爱人的人生价值得以体现。目前，周一至周五，我的爱人由婆婆和保姆照顾，而我努力工作，认真完成教育教学任务，周末去医院照顾老公，长此以往着实让人牵肠挂肚，但我无怨无悔，努力坚守着。
三、勇于探索、知行合一
陈莹丽老师教科研意识强烈，在教育教学工作中大胆探索创新，不断改进教学方法，提高教学效率，积极推进新课程改革。20xx学年第一学期，陈老师带领学生走访了两三趟仙溪南x牌坊群，精心指导和修改学生的小论文。最终，《探访乐清南x牌坊群》获得了温州市历史与社会学科小论文比赛二等奖。平时，陈老师积极参与学校师徒挂钩学习活动。指导她的朱海燕老师泪流满面地说：“这孩子，她非常用心、好学，功课这么多，还坚持每周二来听课。课后是中午11:35，留她吃饭，一回都不留，只说还有午休，学生在等着她。”朱海燕老师的简短评语道出了陈莹丽老师对教师专业成长的渴望、对学生的无私关爱和对教科研工作的那份矜持，我一定要好好学习她这种“勇于探索、知行合一”的专业精神。
“不忘初心，砥砺前行，夙夜在公，勤勉工作”是我对这次学习的真切体会，也是我的庄严承诺。在教育不断改革创新的今天，只有加强学习，才能适应新世纪教育改革发展的需要。在工作上遇到难题，我一定要虚心地向同行和领导请教，汲取知识的营养和宝贵的管理经验。在工作之余尽力挤出时间学习，让阅读、思考和研究成为我生活的一部分。如今，陈莹丽老师虽离我们远去了，可她那种“爱岗敬业、勤奋拼搏，无私奉献、大爱无痕，勇于探索、知行合一”的优秀品质和可歌可泣的动人事迹将永远驻留在我们心中，激励着我们前进。
篇9： 学习陈莹丽事迹心得体会
陈莹丽老师的感人事迹，催人泪下。虽然她从教的岁月短暂，虽然她已经永远离开，可她用自己的实际行动诠释了新时期一个90后教师“爱岗敬业、勤奋拼搏、无私奉献、大爱无痕，勇于探索、知行合一”的优秀品质，同时展现了人民教师崇高的思想境界，不愧是全市新时期普通教师的优秀代表，是全市广大教师和教育工作者学习的楷模。下面，谈谈自己学习感受和体会。
爱岗敬业
陈莹丽老师今年26岁，花季般的年龄，对未来的理想和希望在她那年轻的心中涌动着，她用青春的琴弦弹奏着动人的音符。据她的同事介绍，“自20xx年毕业以来，陈莹丽老师先后在乐清市公立寄宿学校代课、20xx年9月通过考试招聘，分配到乐清市大荆镇镇安学校工作。上学期担任七一（1）班主任兼任七九年级社会与历史老师，本学期因另一位社会与历史老师产假（我校只有二位社政老师），初中三个级段的社政课全担在了陈老师肩上，她毫无怨言地接任。去年下半年，陈老师所教的初一社政期末质量抽测在大荆学区排名第二……她全身心投入工作，不断提高自身素质，积极追求上进。
无私奉献
根据陈老师的事迹报道，“3月24日，陈莹丽老师因为一直低烧不退，在同事的劝说下回家，第二天在父亲和姐姐的陪同下，去乐清、上海检查，她被检查出肝癌晚期（当时她跟学校说只是腹部有阴影）。其实生命已是倒计时了，家人没有告诉她真实的病情，而聪慧的她早就知道是什么病情，但是她却瞒着全校师生，在病危的情况下继续坚持上课，她的心底里装的全是初三的孩子，于是她毅然的回到了学生当中，走上她熟悉的讲台……。家人劝告她别累着身子，她说，只有在学校，和学生在一起，和同事在一起，她才觉得快乐!她用行动，证明了一个90后教师对这份教育工作的执着与坚守，以校为家、关爱学生，把孩子学业看的比自己的生命还重。她的这份坚强，来自于对学生的爱，对教育事业的执着，她把全部的爱，人生最后的时光都毫无保留地奉献给学生，在平凡的工作岗位上，她展现了为人师表的高尚品德。”
勇于探索
陈莹丽老师教科研意识强烈，在教育教学工作中大胆探索创新，不断改进教学方法，提高教学效率，积极推进新课程改革。20xx学年第一学期，陈老师带领学生走访了两三趟仙溪南x牌坊群，精心指导和修改学生的小论文。最终，《探访乐清南x牌坊群》获得了温州市历史与社会学科小论文比赛二等奖。平时，陈老师积极参与学校师徒挂钩学习活动。指导她的朱海燕老师泪流满面地说：“这孩子，她非常用心、好学，功课这么多，还坚持每周二来听课。课后是中午11:35，留她吃饭，一回都不留，只说还有午休，学生在等着她。”朱海燕老师的简短评语道出了陈莹丽老师对教师专业成长的渴望和对教科研工作的那份矜持。
自我反思
回想自己，1985年初中毕业的我当上了代课教师，由于我坚持不断函授学习和实践研究，先后获得中师、大专和本科文凭，转为公办教师，如今也从一位初涉教坛的毛毛丫头成长为苍南县龙港镇新城二小的校长助理兼校办主任，还兼任四（1）语文教学，担任班主任工作，始终践行“爱岗敬业，恪尽职守”的道德操守，与教师同甘共苦，共同进步，从不迟到、早退，每天到校最早，离校最晚，站立校门口迎接教师和学生，放学默送他们回家。以自己坦诚的待人态度，踏实的工作作风，兢兢业业的工作精神为全体师生做出了表率。但跟陈莹丽老师相比，在学历及工作经历上我还相差很多，在敬业精神方面我还远远达不到她那短短3年教龄的“爱岗敬业，勤奋拼搏”的崇高境界。但是因我心中有了陈莹丽老师这样的楷模，我就更加有了方向，我要更加严格要求自己，更加努力工作。
20xx年7月27日，我的爱人，一个优秀的人民教师，在一次活动中突发脑溢血，虽然手术成功，但至今昏迷不醒，已确诊为植物人。亲恩情重难连理，不怨造化作弄人，但是我记住我还是一名人民教师，我情系爱人，更心系学生，我只有加倍辛勤工作，为我的学生快乐成长和我崇尚的教育事业奉献一切，才能圆我爱人教书育人的美好夙愿。当年这突如其来的灾难，让我无法承受，再加上面临着经济的困难，精神上的压力，使我真的是走投无路，曾经想放弃教师的职业去一心一意陪伴爱人，后来想起我和爱人曾经的誓言――我们共同做优秀的人民教师。五年来，我的家庭背负着昂贵的医药费，原本清贫的生活雪上加霜，就在爱人与教育事业两难抉择时，最后考虑两者兼顾，也愿意加倍付出，因为我爱自己的工作，爱我的学生，爱我的爱人。我家是一个拥有6位教师的教育之家，公公、婆婆、小叔子、小姑子等都是人民教师，在他们的劝说下，我从痛不欲生中走出来，夙夜在公，忘我工作，用真心、真情和爱心培养下一代，以使我和爱人的人生价值得以体现。目前，周一至周五，我的爱人由婆婆和保姆照顾，而我努力工作，认真完成教育教学任务，周末去医院照顾老公，长此以往着实让人牵肠挂肚，但我无怨无悔，努力坚守着。
如今，陈莹丽老师虽离我们远去了，可她那种“爱岗敬业、勤奋拼搏，无私奉献、大爱无痕、勇于探索、知行合一”的优秀品质和可歌可泣的动人事迹将永远驻留我们的心中，激励着我们前进。“不忘初心，砥砺前行，夙夜在公，勤勉工作”是我对这次学习的真切体会，也是我的庄严承诺。在教育不断改革创新的今天，只有加强学习，才能适应新世纪教育改革发展的需要。在工作上遇到难题，我一定要虚心地向同行和领导请教，汲取知识的营养和宝贵的管理经验。在工作之余尽力挤出时间学习，让阅读、思考和研究成为我生活的一部分。
篇10： 学习陈莹丽事迹心得体会
温州市教育局召开陈莹丽老师先进事迹报告视频会议，追忆最美女教师。先后听取了报告团5位同志的报告，被陈莹丽老师那心挂家人、情系学生、留恋讲台，为梦想打拼、为事业献身，以实际行动践行“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的古训的“红蜡烛”精神深深感动着。下面，我来谈谈学习的深切体会。
一、不忘初心，爱岗敬业
陈莹丽老师今年26岁，花季般的年龄，对未来的理想和希望在她那年轻的心中涌动着，她用青春的琴弦弹奏着动人的音符。据她的爸爸陈玉臣介绍，“当老师是她从小的愿望，高中毕业以后，独自填报师范院校。虽然大学毕业后当年没有考上教师岗位，但她毅然决定到乐清公立寄宿学校代课，一边工作，一边复习。功夫不负有心人，两年后通过公开招聘考试，当上了正式教师，被分配到大荆镇镇安学校工作。家里人担心她在山区学校吃不了苦，可她开心得像一个得了糖的孩子。她还说，当老师是她的追求。”谢晓晓老师深情地回忆了自己眼中的同事陈莹丽老师，生活中她是热情的90后，工作中她是不放弃每一位学生的好教师。“我为我的同事陈莹丽而感到骄傲，她是90后的榜样，也是所有教育工作者的榜样。我愿意向她学习，耕耘于平凡而又伟大的教育事业，奉献自己的青春力量。”谢晓晓还回忆说，“我们初中只有三个班，陈莹丽老师去年一入校便担任七年级的班主任和七、九年级两个班的任课老师。她负责的是历史与社会、思想品德两门功课。为了更好地完成教学任务，莹丽每周二要去一次大荆镇一中请教她的指导老师，镇一中11点半下课，她要赶回来参加12点20的午自修，这50分钟去掉坐车、转车的时间，她根本就没有时间吃上中饭，她的心里只惦记着班里的孩子。她班上有一个留守儿童，常年由老迈的爷爷和亲戚帮助照顾，平时对学习不上心，常常还有烦躁不安、爱发脾气的表现。莹丽和他家人联系的次数多到不可计算，办公室三天两头都能看到家长的身影，孩子的'爷爷姑姑轮流来，电话那头莹丽还和孩子远在外地的妈妈联系。后来，莹丽还在耐心地做着工作，学生家长先受不了了，一气之下说，这孩子我们管不了，不管了。但莹丽却担忧而生气地说：“我是他的老师都没有放弃，你们怎么能放弃?”。听了陈莹丽老师的事迹报告后，深受感动和鼓舞，我要学习她不忘初心、献身理想的坚定信念和爱岗敬业、恪尽职守的拼搏精神，并号召我县教师以陈莹丽老师为榜样努力做好“立德树人，教书育人”工作。
二、大爱无痕，乐观坚强
大荆镇镇安学校校长金峰回忆，“四月底，我试探性地问她：身体调养得如何，什么时候可以回来上课?‘我在喝中药，感觉好多了，可以上课了。’电话里的她，说话还是那样轻快。五月初，陈莹丽老师又回到了她念念不忘的讲台。还是一样的笑脸，还是一样的阳光，只是原本消瘦的身体看起来似乎更瘦了。”金校长的讲述，将陈莹丽坚强乐观、认真负责的90后女教师形象，又展现在人们面前。“那个时候的她，癌细胞早已经扩散，但她却对我说‘感觉好多了’可以上课了。”金峰校长讲到这，哽咽地说不出话，台下不停地有人埋头抹泪。这时金校长一直为自己当时没有深入了解和关心陈老师的病情而感到自责。他虽为镇安学校失去这样一位优秀教师而感到痛苦和内疚，但也为镇安学校拥有这样一位优秀教师而感到骄傲和自豪。学生卢晓琪介绍，陈莹丽老师在我的心目中是一位拥有沉稳的蓝、温暖的红和隽永的绿的“三色”好老师。她虽然表情严肃，但课堂充满热情和风趣，教学方法灵活有效，如她问“与我国隔海相望的国家有哪6个?”，同学们总是记不住，可她那“韩(韩国)日(日本)飞(菲律宾)来(文莱)一只印尼(印度尼西亚)马(马来西亚)”的诙谐语言，让大家至今还记忆犹新;她那温暖的微笑和亲切的关怀，给人留下深刻的印象，平时经常自费给同学们买奖品，总把贴心给予所有的人;一句“同学们，有不懂的问题要抓紧问，再不问就没有时间了”的贴心话，我们年幼的同学当时没能领会其中的一语双关，真是后悔莫及呀!卢晓琪还回忆说，那段时间，陈莹丽老师一直用手捂着肚子，脚步非常缓慢，连说话都是有气无力。最后一堂课上，她难受地靠着讲台，坚持用最大的声音为学生讲完最后一张试卷……“我一直希望能成为一位教师，我多么想对陈老师说：我还想再听您上一堂课!”台上，卢晓琪边讲述边落泪。同事谢晓晓回忆，陈莹丽老师是我心中最美的“红蜡烛”。为了解决小镇信息不畅的局限，莹丽特意下班后跑到乐清城关的中学，她打听到城里的老师订什么复习资料，她就也给她的学生订什么资料。为了让孩子们形成把学习融入生活的习惯，她抓住每次偶遇学生的机会抽查背诵。孩子们就在一次次偶遇中以这种游戏的方式巩固了知识。为了帮助孩子们树立明确的学习目标，她制定了详细明确的奖罚制度，学生们下课后都忙着去她的办公室查看自己的积分，兑换奖品不亦乐乎。谢晓晓还回忆说，莹丽是一位热爱大自然更爱学生的姑娘，记得有一次到山上摘桔子，其他同事都喜欢摘外表好看的，可她却摘不同大小不同颜色的橘子，她说摘桔子不能只看颜值，好看的橘子不见得甜。其实，这就是她对待各种个性差异学生的态度呀!听了陈莹丽老师先进事迹报告后，我的深切体会是：有一种精神感人至深，有一种大爱凝心聚力，有一种态度乐观坚强，这就是对陈莹丽老师的真实写照。陈莹丽虽然走了，但她的事迹永远印刻在三尺讲台，她的师德精神永远播种在人们心间。我将以实际行动弘扬陈莹丽老师胸怀学生、大爱无痕的师德师风和敢于担当、乐观坚强的坚毅勇气，并向全县中小学幼儿园教师传递师德师风正能量。
三、汇聚能量，再立新功
陈莹丽老师的感人事迹，催人泪下。从教的岁月虽然短暂，可她用自己的实际行动诠释了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的古训和“爱岗敬业，舍己为人，甘于奉献”的精神内涵，同时展现了人民教师崇高的思想境界，不愧是我市乃至我省普通教师的优秀代表，是全市广大教师和教育工作者学习的楷模。浙报集团乐清日报社全媒体记者蔡甜甜说，陈莹丽来到偏远的镇安学校后，一直生活在城市的她没有因为环境艰苦而退缩，而轻言放弃。反而在记事本里说“这里四月吃枇杷，五月吃杨梅，六月吃桃子，七月吃西瓜，十月吃桔子，简直太棒了”……一个信念坚定、执着理想、乐观豁达的女孩仿佛就在眼前。陈老师与时间赛跑的执着与坚韧，用青春践行当人民教师的唯一心愿，是她言传身教和热爱教师职业的最好诠释。陈莹丽老师虽然走了，但她爱岗敬业、舍己为人、甘于奉献的精神深深烙在我们心中。正如有句话说的好：“死并非生的对立面，而作为生的一部分永存!”……时代呼唤“最美女教师”，陈莹丽的精神让她永存。乐清日报全媒体独家原创、浙江日报重磅连续报道，人民日报、新华社等央媒有序跟进，乐清90后最美女教师感动亿万国人。“不忘初心，砥砺前行，夙夜在公，勤勉工作”是我对这次学习教育活动的真切体会，也是我的庄严承诺。在教育不断改革创新的今天，只有加强学习，才能适应新世纪教育改革发展的需要。在工作上遇到难题，我一定要虚心地向同行和领导请教，汲取知识的营养和宝贵的教学经验。在工作之余挤出时间学习，让阅读、思考和研究成为我生活的一部分。如今，陈莹丽老师虽然离我们远去，可她那种“不忘初心、献身理想，爱岗敬业、恪尽职守，胸怀学生、大爱无痕，敢于担当、乐观坚强”的精神品质和可歌可泣的动人事迹将永远驻留在我们心中，激励着我们前进，让我们广大教师和教育工作者提振精神，汇聚能量，克难攻坚，再立新功。
篇11：陈士橹事迹的学习心得体会
事迹简介
陈士橹，飞行力学专家。浙江省东阳市人。1945年毕业于清华大学获学士学位，1958年毕业于原苏联莫斯科航空学院获副博士学位。西北工业大学教授。1994年当选为俄罗斯宇航科学院外籍院士。陈士橹长期致力于弹性飞行器飞行动力学及控制研究，在弹性飞行器建模、稳定性分析、主动控制系统的设计等方面形成了较完整的理论体系和新颖的分析方法，并主持完成了国家级、部级和国防部门的协作课题10多项，成果均达国际先进水平。80年代以来，他先后赴德国、美国、日本等国考察讲学，在国内外发表学术论文80多篇，获国家教委科技进步奖一等奖及省部级二等奖6项，为中国培养出飞行力学硕士、博士及博士后30多名。1994年，陈士橹被聘为俄罗斯宇航科学院外籍院士，不久又成为美国宇航学会副资深委员，入选《世界科技名人录》，当选为中国工程院院士。
陈士橹长期致力于弹性飞行器飞行动力学及控制研究，被评鉴为开拓新的学科研究分支。在弹性飞行器建模、伺服气动弹性动态耦合、稳定性分析、主动控制系统的设计等方面形成了较完整的理论体系和新颖的分析研究方法，成果达国际先进水平，并成功地应用于飞航等型号设计。
作为中国航天科技教育领域的开拓者之一，创建并长期领导西工大航天学院，1992年其主持的飞行力学学科点在国务院学位办学科评估中获相关27学科点中国总分第一。在中国国内外发表学术论文100多篇，获国家教委科技进步奖一等奖及省部级二等奖6项。培养飞行力学博士、硕士30多名。
陈士橹教授是国务院学位委员会学科评议组航空宇航组第一、二届成员，第二届召集人。在任职的间，他不仅密切注视航空、航天和部队各单位理论与工程水平的发展，还不时下去实地考察，充分挖掘各单位人力、物力和技术储备，提出搞好宇航工程教育的意见和建议。他多次参加或召集国务院相关专业学科评议会，为航空航天界博士点在全中国的设立和布局，以及博士生导师的选拔培养作了不少决策性工作。
陈士橹作为飞行力学专业的学术带头人，长期担任中国飞行力学专业委员会名誉主任委员，多次主持全中国飞行力学与飞行试验学术年会。他还先后到美、德、俄、日等国高校和科研院所开展多方面的交流与合作，并与国外大学联合培养博士生。他长年与美国斯坦福大学、德国布伦瑞克工业大学、俄莫斯科航空学院、日本东京大学等院校保持联系，是美国宇航学会(AIAA)高级会员。陈士橹主持和指导的西工大飞行力学专业，一直处在中领先地位，一些研究方向已经达到世界先进水平。1992年，国务院学位委员会组织学科评估，西工大飞行力学学科在27个相关学科的综合考评中，获得总分第一。
心得体会
4月24日，我国航天事业和航天教育的开拓者与奠基人之一，著名飞行力学专家、教育家，中国工程院院士，西北工业大学教授陈士橹同志在西安逝世。党和国家领导人、、张德江、俞正声、刘云山、张高丽等以各种不同方式致哀。
陈士橹，199月24日生，浙江东阳人。他是中国航空学会第一、二、三届理事，中国宇航学会第一、二届理事，中国宇航无人飞行器学会名誉理事，陕西省宇航学会名誉理事长，国务院学位委员会第一、二届学科评议组成员，航空宇航组第二届召集人，美国宇航学会(AIAA)副资深委员。
1945年，陈士橹以全班第一的成绩毕业于西南联大航空工程学系，先后在西南联大、清华大学任助教。1948年8月，调入上海国立交通大学航空工程系任助教、讲师。1952年，调入新组建的华东航空学院飞机系空气动力学教研室任教。
1956年，被派往苏联莫斯科航空学院进修，师从航空界著名的奥斯托斯拉夫斯基教授，仅用两年时间获得了一般学生需要3—4年才能获得的技术科学副博士学位，成为在该校第一位获得副博士学位的中国留学生。他创建的简捷计算机动飞行的气动性能新方法，为苏联学者所重视，被专家称为“陈氏机动飞行算法”，并在设计单位得到应用。
1994年，陈士橹当选为俄罗斯宇航科学院外籍院士，19当选为中国工程院院士。
孜孜求学 为圆航空报国青年梦
1940年夏，陈士橹高中毕业，此时正值抗战时期，日寇飞机经常到中国大中城市狂轰滥炸，而中国基本上没有防卫能力。据史料记载，从1937年“八·一三”事变起至1942年日军占领金华时止，日机轰炸金华县城和所辖的罗店、山口冯、孝顺、岭下朱、汤溪等地321架次，投弹1515枚，炸死385人，炸伤590人，炸毁房屋5181间，在金华犯下了滔天罪行。
年少的陈士橹心中愤愤之情难平：“要是我们国家也有强大的空军，日本人就不敢这么狂妄!”“贫穷就会受欺负，落后就要挨打!” 他坚定了“航空救国”思想，义无反顾地选择了学习航空类专业。
1941年夏，陈士橹如愿以偿的被西南联大航空工程学系录取。同年8月，陈士橹从重庆辗转数日后顺利到达昆明，开始了在西南联大的学习历程。期间，日寇飞机经常到昆明滥肆轰炸。虽然环境艰辛，但是陈士橹求学的航空工程学系教师阵容颇强。讲授飞机结构的王德荣教授，讲授发动机的宁幌教授，讲授物理及空气动力学的王竹溪教授、王宏基教授，讲授数学的杨武之教授、赵访熊教授等等一批优秀学者，让陈士橹学习航空知识、欲求“航空救国”的愿望得到了最大限度的满足。
西南联大学风浓厚，学生学习都很认真很刻苦。陈士橹非常喜欢自己所学专业，他进校后专心学习，刻苦用功在同学当中是出了名的。陈士橹这样评价自己：“我是个十足的、整日埋头读书的人，对功课抓得很紧，把全部精力时间都花在业务学习上。当时西南联大学生中，课余时间打扑克之风很盛，算得每个人都会打，我却始终有意不学它，免得花时间。”直到今天，他的家中也没有一副扑克或麻将，他唯一的爱好就是下下象棋。
1945年，25岁的陈士橹以专业排名第一的成绩毕业于西南联大。
创建宇航工程系 开启航天科技教育新征程
1959年，陈士橹从莫斯科航空学院进修回国后的第二个年头，一项新的使命悄然等待着他去完成——创建西北工业大学(以下简称：西工大)宇航工程系——我国宇航工程科技教育的首批院系。
筹建宇航工程系是一个极具挑战性的工作，国内高校中没有多少现成的经验可以借鉴。为做好筹建工作，陈士橹等6位参与筹建宇航工程系工作的教师专程赴北京航空学院(即北京航空航天大学，1958年在苏联专家指导下建立了导弹火箭系)学习取经。在筹建宇航工程系的日子里，陈士橹夙兴夜寐、殚精竭虑，除了吃饭、睡觉，其它时间基本上都在办公室忙碌。1959年底，一个新的专业系在西工大正式成立了。
建系之初，工作百端待举。首当其冲的是教材短缺问题，当时很多专业课程没有教材，只能靠讲义或讲稿，而以前使用过的教材都是由苏联专家提供、翻译的，密级很高，没有教材名称，全部使用的是代号。面对这种现状，陈士橹率先带领飞行力学教研室教师自己动手编写教材，在他主持带领下，飞行力学教研室编写的第一部代号为50108的教材，于1961年编写完成并应用于教学。
1962年前后，国防科委召开所属高校研讨会，专题研究讨论教材编写事宜，推动教材建设，规范教材编写要求。自那时候起，陈士橹根据专业教学需要，精心策划宇航工程系各专业的教材建设。1964年，陈士橹又亲自编写了教材《导弹动态误差》，这本教材成为后来飞行力学专业的范本。
在创建宇航工程系期间，日常的管理工作、教学工作以及专业实验室建设占据了陈士橹大部分时间和精力，但他始终没有放松关注科研工作。他主张：大学老师除了教学工作，还是要做科研工作的，要跟企事业单位、实践单位多联系，在解决工程实际问题的过程中，增强对专业内涵的理解，提高专业水平。
他主动与航天单位建立联系，经常奔波于学校和航天单位之间，地处北京的中国航天一院、二院、三院和五院，地处西安的航天四院等研究院所，都留下了他的足迹。通过频繁的科研项目合作，陈士橹既为这些单位解决工程实际问题，又与这些单位建立了密切合作关系，为以后开展科学研究搭建了宽阔的平台。
遇撤并** 倾力保住宇航专业
1963年，国务院在航空工业管理局的基础上成立了新的第三机械工业部(简称：三机部)，分管航空工业。由于管理体制的原因，三机部航空工业领域以外的职能被剥离，不再分管航天工业。管理体制的变化使西工大及其同类航空高校都面临着一次学科专业上的重新“洗牌”。
陈士橹坚持，宇航工程系要继续办下去。他认为，对于尖端的国防专业，在重视共性的同时，要多强调一些特性，单独设置专业也是应该的，不宜一刀切。一方面，他积极向学校领导并说服他们向上级主管部门领导反映意见，表明自己的态度，争取上级领导的支持;另一方面，他利用到北京出差的机会，不厌其烦地走访国防科委和教育部的主管领导，阐明自己的观点。
1962年3月21日，当我国第一枚自行设计生产的“东风二号”导弹在酒泉发射场发射升空时，起飞后不久就出现了较大幅度的姿态失稳，随即发动机起火、关机，69秒后导弹在发射架附近300米处坠地爆炸。陈士橹对此密切关注，将它作为宇航专业的重要研究方向，并倾心攻关。
1964年，国防科委在北京召开全国国防高校工作会议，陈士橹在会议上呼吁保留宇航专业，他的一席话引起了与会领导和代表的关注。在四川召开的一次全国空气动力学会的研讨会上，钱学森对陈士橹的意见建议给予充分肯定。
在国防科委有关领导及钱学森先生的关心、支持下，由于陈士橹的执着和坚持，西工大宇航工程系成为全国航空院校中唯一没有被“撤并”的宇航院系。陈士橹主持和指导的西工大飞行力学专业，一直处在国内领先地位，一些研究方向已经达到世界先进水平。
不拘一格育英才 毕生精力献航天
1981年，西工大飞行力学专业被批准为博士学位授予单位的学科、专业点，陈士橹被批准为我国首批博士生导师。
这一年，西工大首批共招收博士生7名，全校6位博士生导师中仅陈士橹一人招收了两名学生——袁建平、熊笑非。袁建平是从一般力学专业硕士毕业后考入飞行力学学科，熊笑非则是陈士橹亲手培养的飞行力学学科的硕士研究生。陈士橹根据袁建平和熊笑非两人不同的专业基础，为他们量身定做，制订了两个不同的培养方案。针对袁建平的专业基础，陈士橹在为他制订的培养计划中，特意安排了多半年的时间学习飞行力学专业课。
陈士橹非常看重学生的研究能力、研究方法及思维方式等。他只为袁建平和熊笑非提供一个宏观研究方向，细节上不作具体规定，但要求他俩每两周上交一份所做研究的书面材料。袁建平回忆：“研究工作有进展，哪怕是两页纸或一页纸，你拿给他看，他就会了解得很清楚，判断你做的到底有没有问题和意义，并且会指出你下一步的工作。”
为帮助袁建平和熊笑非开阔视野、拓宽思路，更好地开展论文研究，1984年到1985年间，陈士橹经常带领他俩参加全国飞行力学学术年会，尽可能多地为他们提供学术交流机会。
袁建平和熊笑非顺利完成学位课程学习之后，陈士橹着手指导他俩进行论文研究，选题方向都是弹性飞行器飞行力学。弹性飞行器飞行力学涉及到古典的飞行力学，以及控制、材料、结构，相对于原来的飞行力学学科是个很大的扩充，特别是当时现代控制理论在飞行力学中刚应用不久，就已经融入到陈士橹为袁建平和熊笑非选定的研究方向之中，这个选题同样极具前瞻性和实用性，直到现在仍然是很多预研项目里的重要支持课题。
三十余年来，陈士橹已亲自培养博士、硕士50多名。他们当中的多数已成为我国航天和国防科技工业领域的栋梁。弟子们在各自工作岗位上所做出的突出贡献既是对导师辛勤培育的真情回报，也是对陈士橹学术水平的印证。
逐梦航天 擎举飞行力学大旗
20世纪60年代，陈士橹对飞行力学的许多问题就作了较深入的研究。那时，液体晃动及气动弹性是导弹和航天器的关键技术，也是阻碍中国航天器发展的“拦路虎”。按照当时国防科工委的要求，高校教授必须到研究所兼职，陈士橹被钱学森先生点名委派到航天部三院701所担任顾问。与其他专家一起，帮助解决型号设计、研发、生产中的难题。从工程实际应用出发，他选择了弹性飞行器动力学与控制这个学科研究方向。
70年代初，陈士橹在图书馆查阅资料时接触到50、60年代在美国兴起的现代控制理论，敏锐地看到了这门新兴学科对于飞行力学蕴含着重大意义，由此较早地提出了把现代控制理论的方法应用于飞行力学以及利用最优过程理论、极大值原理及动态规划研究最优弹道的思想，并在《西北工业大学学报》1987年第1期上发表“最优过程理论在飞行力学中的应用”论文。
计算机技术的兴起，为各门学科提供了先进的仿真手段。在70年代后期，陈士橹就认为：计算机速度与存储量的提高，将使得许多飞行试验可由飞行力学的计算机仿真先行，并将成为航天器设计中重要的、经济的、安全的手段，由此提出并组织在西北工业大学建立了飞行力学仿真实验室。
20世纪80年代以来，陈士橹致力于发展飞行力学学科，开辟学科新领域。数十年倾心于人才培养、科学研究工作，积累了丰富的经验，取得了丰硕的成果。他深邃的目光始终紧跟国内外导弹与航天科技事业发展的步伐，善于发现前沿理论问题，及时关注和解决关键技术难题。
他带领青年教师和研究生，先后把主动控制技术、鲁棒控制理论、容错控制理论应用于飞行力学，着重在弹性飞行器动力学与控制研究领域做了大量开创性工作，成果达到世界先进水平。他培养的第三位博士、西北工业大学唐硕教授，还成功地将有关理论应用于中国某海防型号导弹的设计，并获航天工业总公司科技进步奖。
陈士橹和他培养的第九位博士、博士后南英及其他在读博士，先后研究了地-空弹复合制导、拦截区、地-地弹道控制、精度分析、弹道/总体设计，巡航弹的最有轨迹规划与制导，航天器载入轨迹与制导，导航与控制、气动力辅助变轨等。上述成果分别在航天、航空设计单位得到应用，为国防事业做出了卓越贡献。
陈士橹跟踪国际先进水平，结合我国航空航天技术及国防现代化发展的需求，进一步将弹性飞行器动力学与控制方向推向了更为广阔的研究领域，围绕空间飞行器多个方向进行攻关，进一步研究了飞行器系统优化设计、飞行器总体优化设计、飞行器最优拦截与交会、飞行器敏捷性、大型捆绑运载火箭动力学与故障仿真、多体挠性结构系统动力学与控制，以及伴随卫星动力学建模等项目，采用理论研究、数字仿真与软件系统研制等相结合的方法，促进了理论成果向工程应用的转化。此外，还致力于现代高速、弹性飞行器飞行力学及航天器轨道控制研究，并在研究中取得了创新性成果。
陈士橹要求博士生要紧紧跟踪航天发展时代特征和学科前沿动向，围绕意义重大的应用需求来开展研究工作。当学生研究方向困惑或遇到困难时，他还总能花很多精力一遍一遍耐心地分析未来专业发展方向，指导具体工作开展的可能途径。他的这种永不停歇的科学追求精神和兢兢业业、诲人不倦的崇高师德激励着身边的众多同事和学生努力学习和工作，不断攀登科学的高峰。
陈士橹院士去世前一个多月，将自己多年的积蓄共100万馈赠学校，反哺自己奉献一生的航天教学与科研事业。
篇12：共和国勋章陈薇事迹学习心得体会精选
1988年，从浙大化工系毕业的陈薇，还是一个鹅蛋脸、长发披肩，笑容稍显腼腆的少女。
1991年，清华硕士毕业后，陈薇签约了深圳一家生物公司，即将过上高薪白领的生活。
一次偶然的机会，她帮导师取一份抗体，走进了军事医学科学院。
那里尖端的研究课题和先进的科研设备震撼了她，也吸引了她。
电影《碧海蓝天》中有句台词：“人经常会感受到内心的召唤，如果不去回应它，人就始终不能平静下来，如果去回应它，就意味着必须放弃很多心爱的人和物。”
一边是锦绣般的前程，一边是内心强烈的召唤。
在经过衡量后，她最终放弃了大公司的职位，她做了一个改变一生的决定——参军!投身于国防大业。
同年4月，她被特招入伍。
“清华人到部队去等于是埋没了自己，入伍就意味着落伍。”
时光拨回到1991年，那时的大学生还很稀缺，更不用说清华的硕士了。
大家都劝她别犯傻，但她却“一意孤行”，前往军事医学科学院微生物流行病研究所工作。
她也确实付出了惨重的代价，当两年后她和师弟在一次学术会上碰面后，她发现师弟的收入竟然是自己的上百倍。
而且，科研工作如同航海探索，如果能发现新大陆当然有极大的成就感，但更多时候是枯燥乏味的航程。
点击播放 GIF 2.1M薪酬低，前途未卜，辛酸孤苦，但她却内心坚定，毫不动摇，做好了“板凳要坐十年冷”的准备。
她先是花4年时间成为了微生物学的博士研究生，3年后又获得了医学博士学位。这种孜孜不倦的学习态度，让人望洋兴叹!
从此她开始崭露头角，先是入选了军事医学的A类人才库。后来又晋升为研究员，享受首批军队特殊人才津贴。
篇13：共和国勋章陈薇事迹学习心得体会精选
，“非典”爆发，也把陈薇推向了历史的舞台。
当时，很多医护人员感染了肺炎，陈薇带领着团队不分昼夜地攻关。
点击播放 GIF 1.6M在先后奋战了50多天后，他们终于如愿研制出了“重组人干扰素ω喷雾剂”。这种干扰素对“非典”有抑制作用。
当1.4万名医护人员使用后，没有一人染上肺炎。
而在这100多天的战场上，她没有见到过一次家人。
4岁半的儿子思母心切，看到妈妈在电视上出现，忍不住隔屏亲吻。
除却君身三尺雪，天下谁人配白衣，陈薇因此一战封神。
，“汶川大地震”。
陈薇再次临危受命，担任抗震救灾防疫小组组长，在余震不断中率队入川，艰苦战“疫”两个月，确保了大灾之后无大疫。
同年，北京奥运会。
她又参与“军队奥运安保指挥小组”专家组，带领队员进驻20个主要场馆，负责各场馆的核、生、化反恐任务，成功处置了数十起核生化疑似事件。
，埃博拉病毒肆虐西非。
而荒.唐的是，病毒初期，世卫组织和各国政府，对于埃博拉患者的呼救声视而不见，“全球性的不作为”，正是埃博拉病毒爆发的罪魁祸首。
而早在，在多数国人还不知“埃博拉”为何物时，陈薇就针对这一烈性病原体展开了研究。
她敏锐的觉察出：“埃博拉离我们也许只有一个航班的距离。”
后新冠肺炎的全球爆发，也证明了她当年的先见之明。
也正是在她的强烈坚持下，“重组埃博拉疫苗项目”，终于获得了国家“863计划”支持。
年，西非大规模暴发埃博拉疫情，致死率50%~90%，并向世界国家扩散。
而此时，后知后觉的世卫组织队伍，溃败!
欧美多国援非队伍，溃败!
一时间，世界谈“埃”色变。
又是危急关头。
陈薇做出了一个大胆的决定：出征塞拉里昂!到西非一线去，把疫情挡在国门之外!
在塞拉里昂，经过多个夜以继日的攻关、多次的疫苗临床试验。
陈薇团队研发的世界首个2014基因型埃博拉疫苗，一举成功!
相关科研论文在12月23日凌晨发布在了国际著名医学杂志《柳叶刀》上，这也实现了中国疫苗在境外临床试验“零的突破”。
当地工作人员合力将陈薇托举起来，抛向空中
在塞拉利昂，流传着这样一句话：“别人因为埃博拉走了，中国人却因为埃博拉来了”。连国家最高领导人，都要为她点赞。
三十年来，一次次与致命病毒短兵相接，一次次在无形战场拼死搏杀，她从未畏缩不前过。
都说，父母是孩子最好的老师。她忘我地投入与奉献精神，儿子也耳濡目染。
埃博拉爆发后，她的儿子麻恩浩，是中国唯一一位在埃博拉疫情暴发后，到西非做志愿者的中国中学生。
图为埃博拉疫情后，母子两人一起上台领奖
奔赴最前方的战场，做好最坏的打算，准备最充分的方案，开展最长期的奋战。
这是一名科学家的清醒，也是一名军人的坚毅。
20，因功勋卓著，陈薇晋少将。成为当天晋升的唯一一名女军官。
，她与屠呦呦一起，被评为“中国十大科技创新人物。”
，当选为中国工程院院士。
，新冠病毒再次肆虐，女将军披甲出征。
而之后，也就有了我们开篇的故事传说。
“与毒共舞”29年，女将军，威武!
大医精诚，巾帼英雄
已经有太久了，出门时战战兢兢，想喝杯奶茶都要冒着巨大的风险。而现在，我们终于有了盼头。病毒的问题，完全可以靠疫苗解决。
就像陈薇院士所说：“疫苗是终结新冠最有力的科技武器，这个武器如果由中国率先研制出来，有自己的知识产权，不仅体现中国科技的进步，也体现了我们的大国形象!”
在与病毒搏斗的过程中，只有疫苗才能实现真正的全民免疫。
“做好失去亲人的准备”，跟不战而降有什么区别?
曾经有人问陈薇：“去疫区那么危险的地方，万一回不来怎么办?”
陈薇轻描淡写地答道：“穿上这身军装，就意味着这一切都是你该做的，除了热爱，我想不出其他理由，我愿这一生都能和致命病毒短兵相接，为受困疫区的生命打开希望之门。”
也有些同事在转业前劝她：“陈薇，你少搞些魔鬼课题研究。”
可是炭疽、鼠疫、天花、埃博拉等烈性微生物，在她的头脑中挥之不去。这些东西既能用于战争，也能在和平时期导致疫情，给国家和民族带来灾难。
“我希望这个世界上，再也不要因为埃博拉，让更多的孩子失去童年的色彩。”
这个愿望很难，但她一直在坚持!她不仅想为中国构建生物盾牌，也想用这个盾牌守护全世界。
她就像青山一样宁静淡泊，忍四时之落寞，渡寒暑之艰难。
当危险来临时，哪怕冒着身陨的风险，也毅然抵挡奔涌而来的猛烈火焰。
不得不感慨，真正担起民族重担的，从来不是光鲜亮丽的流星，而是默默耕耘的国士。
对比某些抱怨环境待遇，在疫情期间避难外国的明星，这种感觉尤其明显。
像陈薇院士这样为国为民的人，才够资格成为国民偶像。
“为了祖国的明天，我愿做一块普普通通的基石，铺成一条小路，让更多人走向明天”，
就是她践行一生的箴言，也是她过去、现在及未来人生的写照。
如果可以，请让更多人知道她的事迹。也许某个意气风发的少年，会用一生追随她的足迹。
篇14：事迹学习心得体会
有这样一位老人，被授予军“战斗英雄”称号、师“战斗英雄”称号和“人民功臣”奖章;有这样一位老人，深藏所有功名六十多年，在战火中九死一生，曾经立下的赫赫战功连亲朋友好友都不知道，一辈子始终坚守初心，不改本色;有这样一位老人，用自己的朴实纯粹，淡泊名利书写着精彩的人生;有这样一位老人，有着积极弘扬奉献的精神，有着崇高理想的忠诚的优秀党员，听党指挥，能打胜仗，作风优良的钢铁战士。他，就是张富清。
张富清，男，汉族，今年95岁，就是这位老人，让人尊重，他的先进事迹值得推崇和宣扬，是我们学习的楷模，是我们人生路上的引路人，也为我们前进的道路指引了方向。
不忘初心，方得始终。张富清老人对党忠诚，不忘初心，不计较个人得失，不讲条件，牢记宗旨，坚定信仰，始终把对党的忠诚刻进了心里。现在的我们要忠诚于我们的公司，因为在公司提供的舞台上才有锻炼的机会，才能让我们得才华得以展现，让我们不仅有一份稳定的收入，还拥有了一份令人羡慕的工作，因为忠诚不仅仅是一种品德，一种能力的象征，更是一种义务。在工作中爱岗敬业、乐于奉献，认真履行自己的职责，面对困难要迎难而上，敢于挑战困难，让每一次的挑战都成为每一次的进步，要不怕辛苦的多做一点，多学一点，多找一些自己身上的不足，多学习同事们工作经验的精髓，让自己在工作中不遗余力的做到尽善尽美!
“铁饭碗”在张富清老人的那个年代，是可望不及的事情，工作稳定，有固定的收入来源。但是老人为了号召国家精简人员的政策，率先妻子放弃“铁饭碗”，淡泊名利，廉洁的高尚情操，老人从不利用职务为亲属谋利，并且教育子女“自强不息、自己奋斗”始终把责任放到了第一位。这是何等的刚正不阿，克己奉公的境界呀!这种无私奉献，高度自觉，矢志奉献的优良作风值得我们传承和学习，工作中的我们多一些付出，少一点计较，严格要求自己能够自觉的执行公司制定的规章制度，自律的遵守公司规定的工作纪律，以身作则，勇于奉献，用对工作热爱执着的态度发挥工作的积极性和主动性，从而提升工作质量和效率!在以后的工作和生活中，无论遇到怎样的困难和挫折，都不应该屈服，因为人生的巅峰需要我们自己去攀岩，甩甩头，挥挥手，用洒脱的自由，积极乐观，百折不挠的坚强态度去面对!
从自我做起，从现在做起，做好本职工作，增强服务意识，提高综合素质，以高度的责任感、使命感，以正确的工作态度，饱满的工作热情，在集团公司“战略攻坚年”和“科技攻关年”撸起袖子努力干!
篇15：事迹学习心得体会
始终以党和人民的事业为重，把党性根植于心底，把真情融入百姓心田，勤奋务实，无私奉献，用实际行动践行了科学发展观，用生命诠释了一名共产党员对党和人民的无限忠诚，对农村基层工作的无限热爱。
我个人认为，____同志的“四种精神”很值得我们广大党员干部群众认真学习。一是吃苦耐劳、踏实肯干的敬业精神。____同志兢兢业业，脚踏实地，从最平常的、最平凡的事做起。工作上不畏艰苦、勇挑重担，生活上不怕吃苦、不贪图享受。用自己的实际行动，展示了一个共产党人的吃苦耐劳、踏实肯干高尚情操和精神风范。二是心系群众、为民谋利的公仆精神。____同志始终把群众的事当成自己的事，竭尽全力为群众办实事、办好事。三是顾全大局、清正廉洁的忠诚精神。____同志作为一名基层干部，特别是在担任村干部30余年时间里，坚持原则、坚持党性、勤政廉洁、公道正派，树立了新时期共产党员和村干部的良好形象。四是严于律已、勤政务实的奉公精神。____同志组织纪律观念强，从不向组织伸手，工作上高标准，生活上低要求。____同志把有限的生命投入到了无限的工作之中，直至生命最后一刻。
他走了，但他的精神在发扬光大，他的事业在继续前行。
“竹子咬定青山，无私奉献，谦和虚心，高风亮节”。他的言行，我们将铭记在心，在他一心为民、大公无私、忠诚无悔精神的激励下，“为人民服务”，对党和人民作出的庄严承诺，我们将时刻不忘。对于一名基层干部而言，我们更要坚强党性、扎根基层、恪尽职守、埋头苦干、艰苦奋斗，牢记全心全意为人民服务宗旨，加强自身修养，改进工作作风，提高工作本领，从一点一滴做起，心系百姓，全心全意服务群众，为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会作出新的更大贡献。
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