化验室学习心得体会
我们得到了一些心得体会以后，可以寻思将其写进心得体会中，这样可以记录我们的思想活动。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，以下是小编收集整理的化验室学习心得体会，希望能够帮助到大家。
化验室学习心得体会1
今年是公司的“调整年”和“管理年”，4份公司全面启动了6S 管理，并将其作为各项工作的基础工作。起初的我对于公司开展“6S”管理充满了怀疑的态度，不确定推行6S是否必要，更难以想象它会为公司的发展带来什么作用，因为两年来，联创留给我的印象最多的就是干净、整洁、有序，可是直到接触了6S，直到走进了生产一线，才恍然发现自己只看了到表面，只将思维定格在了表面，其实公司的许多角落是触目可及的脏、乱、差，其实许多工作场所作业场面混乱，其实我们的管理亟需脚踏实地的从最基础的6S做起。
6S如同许多新鲜事物一样，都有一个被认识、承认和接受的过程，在推行6S过程之初，我单纯觉得“无他为扫除而”，不过随着对6S管理知识的学习，随着各样板区建设的逐步推进，我对6S的.认识在一步步的发生着转变，并为它带来的变化感到欣喜与自豪。
一路走来，各样板区的推进成员建立了深厚的友谊，大家平时一起讨论、一起参加活动、一起动手改进、一起品尝失败的苦涩，一起分享成功的喜悦。五金库全体人员为了共同的承诺 “成为样板我们责无旁贷”辛苦着、努力着;水电气分厂李 军厂长身先士卒，深入煤场，亲自指挥，与员工一起克服疑难障碍;机修工段全体员工创新工作思路，制定了多技能工培育发展计划……6S强化了每个人的责任感，6S凝聚了团队的向心力，6S给我们带来了无限的感动。
一路走来，各样板区的工作场面在悄然发生着变化，干净、整洁、有序取代了脏、乱、差。机修工段随意摆放的工具现在都有了各自的归属，中心化验室队对各种检测分析项目范围、频次有了明确规定，过去难以下脚的渣场道路也已变得通畅、整洁……6S为我们创造了舒适的工作场所，6S让我们的工作变得快乐与轻松，6S给我们带来了无限的喜悦。
一路走来，6S也让我们明白了“把简单的事情做好，才能收获成功”这个道理。6S的推行便是从最基本的地方着手，是要将最基本的工作落实，将最简单的事情做好。“两整”“两清”不是“大扫除”，而是实施标准化 、规范化、精细化管理的重要环节，它做了平时看似细小该做而又未做的事，解决了以前该发现而又未发现的问题。一块吸尘垫有效地防止了包装 机漏粉带来的污染，一个储物柜实现了工具的整齐摆放，一堵防撞墙妥善解决了煤炭外溢的问题……6S让我们在简单工作中收获了不简单。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，随着6S管理的推进，6S管理在公司已“萌芽”。这是一个良好的开端，不能不令人感到欣喜。但欣喜之余，我们也应清醒地认识到：离真正意义上的6S管理还存在方方面面的差距。首先，仍有不少员工对6S有抵触情绪，把它当作一个任务来消极被动地完成;其次，不少人仍然认为6S管理只是搞搞卫生，清扫 、整理 一下场地，没有把它提高到促进公司发展的高度来认识。再次，目前我们的6S管理在行动上仍处于初始阶段。行动的步子还迈得比较小，频率不够高，也谈不上日常化，远没有形成全员联动的氛围。
但俗话说：“好事多磨”，“没有人能一口吃个胖子”，6S管理需要我们进一步提高认识，需要我们继续一步一个脚印，需要我们扎扎实实的将每件简单的事情切实做好做到位，相信在公司广大干部员工的共同努力下，在6S顾问老师的指导下，我们的6S管理一定能迈上新的台阶，我们也一定会收获更大的成功!
化验室学习心得体会2
回顾20xx年的工作，在公司领导的带领下与同事的积极配合下，今年的工作划上了一个圆满的句号。在今后的工作中要继续发扬团结合作，互助互爱的精神。不断积累经验，找出不足之处，要在今后的工作中加以改进，使化验室工作再上一个新的台阶。20xx年是我们青松化员工永远值得回忆和纪念的一年，我们每一位经历过这一年的同事都能体会到一个新建的厂，从建设初期到试生产成功到今天的正常运行生产，在这些不平凡的日夜里共同经历了许多风风雨雨，付出了不少汗水和心血。我们化验室虽说是辅助岗位但我们本着全心
全意为公司尽自己微薄力量为基本原则，全力以赴地去配合工段上的每项工作。
一、工作状况。
1、由于是新建的厂，招的员工大多数是年轻人，很多还没有工作经验，特别是化验这项，只有个别是有化验基础知识的，因此开始接触学起来非常的慢，接受能力也不快，给工作带来了很多不便。
2、都说化验室是辅助岗位是比较轻松的岗位，可我们化验员最清楚，夏天的炎热、冬天的寒冷，高的碱罐，低的是又脏又有毒的电石可我们化验员日复一日的每天取着样分析着，都知道这就是我们化验室的职责只要在一天我们必须就得把它做好。因此有的人吃不了这苦就自动离职了，这样给化验室造成员工流动大，给工作带来了负面影响，给老员工加重了负担。
3、有部分的取样口很不完善，造成我们取样困难，还需要进一
步的改进。
4、化验室由于玻璃仪器多，特别是冬天天冷，都要拿出去取样一冻就脆了，稍微不注意一碰就坏了，因此造成玻璃仪器消耗量大。
5、20xx年xx月30日我们化验有两名员工去取样时由于氯气泄露造成轻微氯气中毒，这一事件让我们对安全教育有了更深的认识也说明了几个问题：
（1）我们员工安全意识淡薄，在今后的`工作中要加强安全教育，让每位员工对我们厂所接触的气体、液体的化学物理性质牢记在心。
（2）遇事处理能力差，今后要加强应变能力做到遇事沉着冷静，能果断判断处理。
（3）车间如有任何状况，能与化验
及时联系，避免造成不良后果。
20xx年我们的任务更加艰巨，不仅要做到无安全隐患无安全事故，要配合好车间把工艺控制指标分析好，更要严把原材料进厂和成品出厂的质量关，做到能为公司盈利，让客户放心。在以后的工作中我们必须做到以下几点：
1、常言道：“安全高于生命，责任重于泰山”。因此我们每个班坚持开班前班后会，学习化验室操作人员责任制，安全操作规程，学习从取样到做样到报数时所有注意事项，特别是取样时一定要佩戴好劳动保护用品，学习我们常接触的气体，试剂等相关的物理化学性质及中毒急救方法。坚持做到我的安全我负责，他的安全我有责，企业的安全我尽责。每周组长也要带领各组成员加强安全培训、每月进行一次安全考试，并且参加各班的班前班后会及时给予教育和纠正，让每位员工做到积极参加安全学习，努力提高自身素质和工作能力，提高自己的安全意识，为班组树立一个安全的工作形象来打造高效精干，纪律严明，作风过硬的班组队伍，把安全理念参透到我们大家的正常工作中以安全文化引导职工思想，规范职工行为。
2、加强理论学习，理论实践相结合
白驹过隙用来形容时间真是再好不过了，回首去年的现在我还是一个刚从学校出来实习不久的一个新人呢，在企业摸爬滚打过一段时间。如今来到天宁这个大家庭里。因为县街是我的故乡，所以回来后感觉熟悉又亲切，在工作中有很多认识的人，有了不一样的感觉，使我能更好的约束自己。
通过在化验室这一个多月的学习，我深刻的认识到我们工作的特殊性，可能不注意就会使公司造成极大的损失。因此，细心严谨是我们分析工应具备的素质，在这一个多月的学习工作中，在几位师傅的细心教导下，我学会了磷矿石制样的过程、磷矿石中p2o5;al2o;fe2o3;mgo,h2o等物质含量的。测定，和基本工作流程和各电器的使用方法等。
在这一过程中也算有过酸甜苦辣吧！在多数人眼中化验室可能是一个“好”工作，其实她们那里知道，当外销外购时，那一遍又一遍的分样，开始看到她们在那分着时，十遍二十遍三十遍。我有点不耐烦了，就问师傅“还不好吗？”，她的回答是在分一会儿,一定要把它分匀了。我想师傅每分一遍，结果误差就可能精确到0.5％；0.005％；0.0005％??她为了使结果能更接近准确值，一个样可能分上半个小时。这样的精神是值得我敬佩和学习的。当一个样有偏差是她们会毫不犹豫的重新再取来做，不管是夜里xx：00点；1：00点；一杯；两杯；直到能确定这个样各物质的含量。当做完所有的一切后，她们会把当天所有的分析样的结果整理出来，把结果报个公司，她们才会疲惫的去休息。
此外，她们即使师傅又是一群阿姨姐姐。在我制样；做样时教我告诉我怎么分，颗粒大的要分出来打碎；怎么开榨机、做样、称样、分析等的注意事项，在平时的工作闲暇之余，大家有说有笑，有一个很好的工作氛围。
回首过去一个月，也留下了一些遗憾。要引以为诫，比如：向师傅请教的问题太少，做分析时细心度不够。在以后的学习中，我会多向师傅们请教。学习师傅们的长处，弥补自己的短处，细心做好没一个分析样品。加快学习的步伐，和师傅们共同为公司的明天努力奋斗！
化验室学习心得体会3
尊敬的领导：
非常感谢您在百忙之中来阅读我的实习报告，同时也感谢您为我搭建了去化验室实习的平台。
化验室对水质的测定能告诉处理系统的运行状况，在遇到异常情况的时候，水样的测定、分析和积累运行的数据又能帮助运行及时查明原因并采取有效的解救措施。
针对污水的特点，污水处理厂化验室日常工作中加大对生化需氧量，化学需氧量，悬浮物及ph值等项目的监测。
污水ph值变化大，个处理单元对ph值都有较严格的控制要求，及时调整运行，保证ph值符合每个处理单元的进水要求。ph<7呈酸性，ph>7呈碱性，一般要求处理后的污水的ph在6—9之间。天然水体的.ph一般近中性，当受到酸碱污染时ph发生变化，可杀灭或抑制水体中生物的生长，防碍水体自净。若天然水体长期遭受酸、碱污染，将是水质酸化或碱化，从而对正常的生态系统产生严重影响。
生化需氧量是指水中有机污染物被好氧微生物分解时所需的氧量。有机物在微生物的作用下，好氧分解大体分为两个阶段：第一阶段为含碳物质氧化阶段，主要是含碳有机物氧化为二氧化碳和水；第二阶段为硝化阶段，主要是含氮有机化合物在硝化菌的作用下分解为亚硝酸盐和硝酸盐。两个阶段各有主次。对生活污水及性质与其接近工业废水，消化阶段大约在5—7日之间，甚至10日以后才显著进行，故目前国内外广泛采用的20摄氏度五天培养法测定bod值一般不包括硝化阶段。bod是反映水体被有机物污染程度的综合指标，它说明水中有机物出于微生物的生化作用进行氧化分解，使之无机化或气体化时所消耗水中溶解氧的总数量，其值越高，说明水中有机污染物质越多，污染也就越严重。bod5对生活污水来说，它约等于完全氧化分解耗氧量的70%，广泛应用于衡量废水的污染强度和废水处理构筑物的负荷与效率，也用于研究水体的氧平衡。生化需氧量的检测不易准确，水样的储放、稀释、接种等检测程序都应按照标准方法进行。标准一般清净河流的五日生化需氧量不超过2mg/l，若高于10mg/l，就会散发出恶臭味。工业、农业、生产用水等要求生化需氧量应小于5mg/l，而生活饮用水应小于1mg/l。
化学需氧量，是指在强酸加热条件下，用重铬酸钾作为氧化剂处理水样时所消耗氧化剂的量，以氧的mg/l来表示。化学需氧量反映了水中受还原性物质污染的程度，水中还原性物质包括有机物、亚硝酸盐、亚铁盐、硫化物等。化学需氧量越高，污水污染程度越大。 ★测定方法（重铬酸钾法）
1.方法原理
在强酸溶液中，用一定量的重铬酸钾氧化水中还原物质，过量的重铬酸钾以试亚铁灵作指示剂，用硫酸亚铁铵溶液回滴。根据硫酸亚铁铵的用量算出水中还原性物质消耗氧的量。
2、干扰及消除
酸性重铬酸钾氧化性很强，可氧化大部分有机物，加入硫酸银作催化剂时，之链脂肪族化合物可被完全氧化，而芳香族有机物却不易被氧化，砒啶不被氧化，挥发性直链脂肪族化合物、苯等有机物存在于蒸汽相，不能于氧化剂液体接触，氧化不明显。氯离子能被重铬酸盐氧化，并且能与硫酸银作用产生沉淀，影响测定结果，故在回流前向水样中加入硫酸汞，使成为络合物以消除干扰。氯离子含量高于1000mg/l的样品应先作定量稀释，是含量降低至1000mg/l以下，再行测定。
3、方法的适用范围
用0.25mol/l浓度的重铬酸钾溶液可测定大于50mg/l的cod值，未经稀释水样的测定上限是700mg/l，用0.025mol/l浓度的重铬酸钾溶液可测定5——50mg/l的cod值，但低于10mg/l时测量准确度较差。
4、仪器
a、回流装置：带250ml锥形瓶的全玻璃回流装置
b、加热装置
c、50ml酸式滴定管
5、试剂
a、重铬酸钾标准溶液（1/6k2cro7=0.2500mol/l）：称取预先在xx0℃烘干2h的基准或优级纯重铬酸钾xx.258g溶于水中，移入1000ml容量瓶定容，摇匀。
b、亚铁灵指示剂：称取1.458g邻菲啰啉，0.695g硫酸亚铁溶于水中，稀释至100ml，储于棕色瓶内。
c、硫酸亚铁铵标准溶液：称取39.5g硫酸亚铁铵溶于水中，边搅拌边加入20ml浓硫酸，冷却后移入1000ml容量瓶中定容，摇匀。临用前，用重铬酸钾溶液标定。
标定方法：准确吸取10.00ml重铬酸钾标准溶液于250ml锥形瓶中，加水稀释至110ml左右，缓慢加入30ml浓硫酸，混匀。冷却后，加入3滴亚铁灵指示剂，用硫酸亚铁铵溶液滴定，溶液的颜色经蓝绿色至红褐色即为终点。
c[（nh4）2 fe（so4）2]=0.25*10/v
式中：c—硫酸亚铁铵标准溶液的浓度（mol/l）；
v—硫酸亚铁铵标准滴定溶液的用量（ml）;
d、硫酸-硫酸银溶液：于2500ml浓硫酸中加入25g硫酸银。放置1-2d，不时摇动使其溶解。
e、硫酸汞：结晶或粉末。
6、步骤
a、取20.00ml混合均匀的水样置250ml磨口的回流锥形瓶中，准确加入10.00ml重铬酸钾标准溶液及数粒洗净的玻璃珠或沸石，连接磨口回流冷凝管，从冷凝管上口慢慢加入30ml硫酸-硫酸银溶液，轻轻摇动锥形瓶使溶液混匀，加热回流2小时（自沸腾开始记）。
注：（1）对于化学需氧量高的废水，可先取上述操作所需体积1/10的废水样和试剂，于15mm*150mm硬质玻璃试管中，摇匀，加热后观察是否变成绿色。如溶液显绿色，在适当减少废水取样量，知道溶液不变绿色为止，从而确定废水样分析时应取用的体积。稀释时，所取废水样量不少于5ml，如果化学氧量很高，则废水应多次逐级稀释。
（2）废水中氯离子含量超过30mg/l时，应先把0.4g硫酸汞加入回流锥形瓶中，再加20ml废水摇匀。以下操作同上
b、冷却后，加三滴试亚铁灵指示剂，用硫酸亚铁铵标准溶液滴定，溶液颜色有黄色经蓝绿色至红褐色即为终点，记录硫酸亚铁铵标准溶液的用量。
c、测定水样时，以20.00ml重蒸馏水，按同样操作步骤做空白实验。记录滴定空白硫酸
亚铁铵标准溶液的*用量。
d、计算
codcr(o2,mg/l)=(v0-v1)*c*8*1000/v
式中：v0—滴定空白时消耗硫酸亚铁铵标准溶液体积，ml
v1—滴定水样时消耗硫酸亚铁铵标准溶液体积，ml
v —水样体积，ml
c —硫酸亚铁铵标准溶液的浓度，mol/l
8 —氧（1/2*o）的摩尔质量，g/mol
e、注意事项
（1）加硫酸跟硫酸银溶液要缓慢加入，因为是放热反应；
（2）仪器使用方法要正确以免影响实验结果
污水中的悬浮物是重要的水质指标。ss是指水样经过滤后留在过滤器上的固体物质于103—105摄氏度烘至恒重的到的物质量成为不可虑残渣。它包括不溶于水的泥沙和各种污染物、微生物及难溶无机物等。常用的虑器有滤纸、滤膜、石棉坩埚。
化验室学习心得体会4
学习6S管理，从大处着眼，从小处入手，注意工作中的每一个细节，长此以往，有助于责任感的养成。让责任感成为我们每个员工脑海中的一种强烈的意识，深入到工作中的每一个节点每一个角落；以下是由公司为大家提供员工实验室6S管理培训心得，希望能帮助到各位。
各位领导，各位同事大家好！很高兴今天能和大家一起分享我学习6S管理的体会。
首先感谢公司给我们提供了这么好的学习机会。通过对6S管理的学习，使我深刻认识到6S管理是一种实用性极强的现场管理模式，将6S理念渗入进员工工作的每一个环节后，能够明显提高一个企业的整体形象和员工的整体工作效率，推进企业进入一个良性循环，在为企业创造更大利润的同时，也为员工提供了一个整洁、舒适的工作环境。
6S管理内容包括整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全六个方面的内容，通过对6S现场管理的学习，在这里谈谈我个人对6S管理的认识和感受。
我所在的部门为质技部实验室，平时的工作中，做试验用的瓶瓶罐罐较多，使用的化学药品品种也繁多，那么在日常的工作中怎样去保证试验用的药瓶和药品不会混乱，不会出错呢？这就需要我们在日常的工作中及时进行有效的整理和整顿。
员工在工作时，将不常用的药品放入药品柜中，这样就腾出了尽可能多的实验室工作台面的空间，使员工工作台面整体保持清爽。同时合理有序的将台面上的试验药品进行固定摆放，例如将烧杯全部将挂在墙体挂钩上，药品在药品架上摆放时按照日常工作中岗位员工使用化学药品的频次按规定进行由近到远的摆放，同时对各种化学药品进行有效的标识，这样既方便了员工的工作，提高了工作效率，同时也避免员工在日常工作中出现药品使用错误的局面。
实验室在日常的工作中应该时刻保持工作场所的.清洁，这不只是因为实验室是一个公司的窗口形象，而是一个工作场所的环境严重影响着人员工作的心情和效率。在日常工作中，员工在一项工作结束后必须对工作环境进行清扫，这样就能保证作业场所的干净。如何将工作化境的清洁保持下去呢？这就需要我们将日常的清扫、清洁进行规范化与制度化，将干净整洁的工作环境场所保持下去。
实验室是一个团队，在这个团队里每个人有着自己的工作，但是这些工作又存在着一定的关联，这些工作相互的关联又影响了工作效率。要保证这个团队良性有效的运行，这就需要员工养成良好的职业习惯，遵守工作要求。在日常的工作中，基层管理人员应该去调动员工的工作积极性，员工的积极性被调动后，工作效率明显就会提高，团队的协作能力与运作能力也会有效提高。
通过对6S现场管理的学习，使我深刻认识到将6S管理运用到日常工作中的每一个环节中后，能有有效推动日常工作良好有序的进行，同时能够调动员工的工作积极性，提高员工的工作效率，帮助员工养成良好的职业习惯，进一步为员工创造出个人发展空间，无形中就会为公司创造出更多利润。
让责任感夯实年轻人的成才之路，用辛勤的汗水换来串串丰硕的果实。这样，愉快的工作，幸福的生活就会伴随我们的每一天。
★ 化验员心得体会
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