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朗诵比赛开场自我介绍

时间：2023-04-11 07:52:51 个人介绍收藏本文下载本文

朗诵比赛开场自我介绍（精选13篇）由网友“cnsojob”投稿提供，下面是小编整理过的朗诵比赛开场自我介绍，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。

朗诵比赛开场自我介绍

篇1：朗诵比赛的自我介绍开场词

Hi,大家好，我叫xx，在xx小学上学，成绩还算优秀，长得也很一般，一头学生发，一个小巧的嘴，一双圆溜溜的眼睛，可这眼睛外边多了一副眼镜，同学们都称我为“四只眼”。

虽说我是个女孩，却一点儿也没有女孩的样子，整天就像个男孩一样无拘无束，勇敢快乐。也能说是名副其实的假小子。你要是不信我讲给你听。

记得有一次，我穿着一身牛仔衣和班上的几位男同学去捉蜜蜂。我们来到了一片开满鲜花的地方，我和那几位男同学便分头寻找蜜蜂。我拿着?子在鲜花地里找蜜蜂，突然我看见一只蜜蜂在一朵花上吸着蜜，我便卷起衣袖，然后悄然无声地将?子向蜜蜂靠近。“三厘米，二厘米，一厘米”好，捉到了，我开心极了，再看看?子里的蜜蜂好像特别生气，使劲地扇着翅膀，恨不得一口把我吞到肚子里去。可我才不害怕哩!一副不在乎的样子，拿着?子继续向别的蜜蜂进攻。太阳快下山了，我拿着满满一?的蜜蜂和那几个男同学聚在一起，那些男同学见了，差点吓了半死，在看看他们才抓了两三只，我见了便自豪的哈哈大笑。这时我想：男生其实也没有什么了不起的，还不如我呢!

像捉蜜蜂这样男孩子做的事，我还做过很多，在此我也不一一道来。

我喜欢像男孩那样调皮，可我更喜欢书。“噢，亲爱的书”每当我看见书的时候都会这样说。当然这些书不包括坏书。我看过的书可多啦!像《十万个为什么》、《钢铁是怎样炼成的》、各式各样的作文书、童话书等等。我看书的时间也很多，放学看，上厕所看，早上看，晚上看，做车看，只要有时间我都看，虽然这样会使我的眼睛度数增加，可我就是改不了，你说我该怎么办?

亲爱的同学们，你是否愿意跟我做朋友。如果你是男生的话也没关系，因为我是个假小子嘛!

篇2：教师朗诵比赛开场主持词

崔：尊敬的各位领导、各位来宾，

寇：老师们同学们：

合：大家好！

崔：踏着冰封的大地，迎着呼啸的北风，冬天悄然而至。

寇：我喜欢春天的温馨，我称赞夏日的繁茂，我歌颂金秋的丰硕，我更欣赏冬天的严寒。

崔：冬，它是圣洁的象征。山舞银蛇，原驰蜡象，道路如明月轻洒，树枝如梨花绽放。

寇：冬，它是力量的化身。夏日的骄阳，谁奈他何？冬天却能把他驯服得像只小羊羔，让他温柔，他便不敢张扬。汹涌的河流，谁能拦得住他？冬天的威力却能让他一夜之间凝滞不前。

崔：在寒冷的冬天，最惬意的事莫过于读书。沏一杯热茶，围坐在火炉旁，欣赏着李太白的杯中酒，感叹着曹雪芹的梦中泪。

寇：风再狂，我们的心是静的；天再冷，我们的心是暖的。

崔：是啊！在冬天里，在读书中，我们的思想被提纯，意志被坚定，力量在储蓄。

寇：就让我们在冬天释放我们的情怀，唱响我们心中的歌！

合：第二届冬之韵教师朗诵会现在开始。

篇3：教师朗诵比赛开场主持词

男：尊敬的各位领导，老师们，

女：为了进一步落实“双争活动”精神，弘扬师德风范，

男：展现我校教师良好形象，提高师德修养，

女：我们特举办本次师德演讲比赛，

男：希望通过这次比赛，

女：能够切实增强大家的责任意识，

男：使学校教学向优质、精品教育发展。

女：同时也预祝各位参赛老师能够赛出高水平、取得好成绩。

男：为了保证本次比赛的公平公正性和庄重严肃性，

女：教育办公室领导与x校长等校委会领导亲自担任评委。

男：好，请大家把掌声献给他们。

女：在此，我代表学校对各位领导莅临我校指导工作表示热烈的欢迎和感谢！

篇4：教师朗诵比赛开场主持词

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们：

大家下午好!

首先，让我们以热烈的掌声，欢迎各位领导和家长朋友，在百忙之中，冒着严寒，亲临------指导工作，表示最衷心的感谢和深深的敬意!

几年来，发展牵动着各级领导的心，得到了社会各界家长朋友的关心、支持和厚爱。“回眸应笑慰，征程再扬帆”。今天，----在新一届领导的带领下，树正气，立新风，头顶一片蓝天，脚踏一方沃土，展开飒爽的英姿，迈出矫健的.步伐，正向着理想中的目标阔步前进着……

看，校园里，一张张生动的笑脸如沐春风，一幅幅感人的画面暖人心田：小通讯员正以他们独特的视角，用一篇篇优质稿件记录下校园发生的新变化———名名环保卫士严肃执勤、一个个少先干部督岗认真、一位位辛勤园丁早出晚归、一一件件好人好事涌如潮水;听，红领巾广播站每天在准时响起悦耳的童声，“老师您好!”、“同学您早!”、“请”、“谢谢!”、“再见!”、“对不起!”、“注意身体!”一句句温暖的话语情系师生。“大家的事儿大家做”是老师们时下最流行的语言，“学校是我家，人人爱护她”，是全校师生共同的心声。说不完----的新变化，看不够一份份答卷划满的红钩，这是----全体师生用爱心共同描绘的画卷啊!下面，就让我们一起来分享她们精彩的故事。

篇5：教师朗诵比赛开场主持词

男：声情并茂地朗读，是一种感染

女：抑扬顿挫地吟咏，是一种陶醉

男：我们喜欢在课堂中漫步

女：我们也愿意在经典中徜徉

男：身与心的陶醉

女：心与文的碰撞

男：让我们用最亮的嗓音来表达对经典的热爱

女：让我们用最美的朗诵来营造书香校园

男：“诵读经典美文，营造书香校园”

合：白芙蓉小学教师朗诵比赛现在开始。

男：声情并茂地朗读，是一种感染

女：抑扬顿挫地吟咏，是一种陶醉

男：我们喜欢在课堂中漫步

女：我们也愿意在经典中徜徉

男：身与心的陶醉

女：心与文的碰撞

篇6：比赛自我介绍开场英语

let me introduce myself.(让我介绍一下我自己)

my name is ______.(我的名字叫______)

my english name is ______.

(我的英文名叫______。)没有可以不写

i am very interested in this match.

(我对这个比赛非常感兴趣)

……(因不知道你这个比赛的详细资料，你应加一点东西进去。这里应简略说明一下这个比赛)

i am sanguine. but i am very shy.

(我很开朗，但是我也非常害羞，)这些用于面试类描述一下自己,自己再加一些自己的实际情况)

so. i hope the adjusters to hold your hands for me.(所以希望评审们能高台贵手)

if i can get into this match. (如果我能进入比赛)

even though i can't do the best. but i will do everyting as well as i can..(就算我不能把每一件事做好，但我会尽力去做它)

and if i am failure. i should to suck for mistake. (如果我落选了，我会吸取较训)

my introduce is to be over. thank you. (我的介绍完毕了，谢谢)

篇7：比赛自我介绍开场英语

各位评委好，我的名字叫作xxxxxx，我今年12岁，我很荣幸参加了英语大赢家。我是个帅气的男孩，我的爱好是打篮球和练书法。我朋友的.名字叫作xxxx，他和我一样也喜欢打篮球。我们经常互相帮助。我们的成绩也很不错。谢谢各位评委我的介绍完毕。

Jury Members, my name is called xxxxxx, I am 12 years old this year, I am honored to participate in the big winner in English. I am a handsome boy, I love playing basketball and is Lianshu Fa. I called the friend's name xxxx, like me, he likes to play basketball. We often help each other. Our results are very good. Thank you judge my introduction.

篇8：比赛自我介绍开场英语

Hello, everyone!My name is Kayla of class two grade four. I am ten years old. I am energetic and helpful. In school,I am not only good at study, but also responsible to classmates for service and help.

I am interested in lots of things, such as, singing, dancing, playing the piano, drawing, horse riding, and so on. These things make me happy and confident.I am good at taking care of myself. When I was in grade two,as the youngest member, I flied to Vienna with my chorus. And teachers said, I was doing pretty well.

I believe, if I can go to Britain, I will do well as also.I love English, and “My Storybook” always gets a high score in class. If I can go to Britain, I can improve my English. If I can go to Britain, I am willing to visit Oxford and Cambridge. I love them very much.That’s all! Thank you for your time!

篇9：小学生朗诵开场创意自我介绍

我是新华小学二年级四班的田语涵，我今年八岁了，我兴趣广泛，喜欢读童话故事，喜欢看《动物世界》、《自然传奇》，喜欢折纸，尤其喜欢打乒乓球，我每个周末都要和教练去学习，我从中体会到了运动的快乐、进步的喜悦。

我有一颗善良的'心。我爱我身边的每一个人，我爱我的老师，感谢他们给了我知识；我爱我的同学，感谢他们给了我成长的欢乐；我爱我的爸爸妈妈，感谢他们给了我一个健康的身体，一个聪明的大脑！我很爱学习，上学以来，我得过很多奖，在我的写字台前的墙上贴满了我的奖状，我知道那是老师对我的鼓励，也是我努力学习的动力。我性格坚强、我做事有恒心、有毅力，我懂得孝敬父母，懂得尊重他人。

我爱我的学校，爱我的二（四）班，将来的我一定会更加努力，更加出色的！

篇10：小学生朗诵开场创意自我介绍

有一种性格叫自信，有一种任性叫执着。比聪明的男生英俊一些，比英俊的男生聪明一些，比活跃的男生斯文一些，比斯文的男生活跃一些，比老实的男生调皮一些，比调皮的男生老实一些。第一印象是安静的，但骨子里确是活泼的，这就是我，面对梦想永不止步的阳光男孩：潘昕冉。

昕，意为清晨快要升起的太阳。如同我的名字一样，我渴望在未来成为一名传送快乐、传递正能量的天使！

篇11：四年级朗诵比赛自我介绍

我是四（3）班的xx，一个甜美可爱、活泼而又阳光的女孩，能当选校园之星，我很自豪。

我德、智、体、美、劳全面发展，和谐共进。

学习是学生的天职，获得新知是人生的快乐。在学习上，我上进好学，学习成绩一直在班级名列前茅，三年级上半学期期末考试，总分班级第一名。作为班级的英语课代表，我对英语厚爱三分，在xx市东亭辅导区第四届英语节一分钟说单词比赛中，我获得一等奖。我还获得过“本月优秀生”、“班级进步奖”、口算比赛班级一等奖、学校 “口算小能手” 以及多次被评为班级的“学习之星” 、“三好学生”。在雏鹰争章活动中，我目前已获11枚章，其中星星章4枚，鲁迅章4枚，刘翔章1枚，贝多芬章1枚，章1枚。

作为一名少先队员，我曾组织过“绿色环保活动”，以组长的身份，用最朴实的行动实践文明。在学校“文明礼仪伴我行”活动中，我被评为“文明小标兵”。班级擦讲台，一份小小的责任，我一直坚守了2年，就因为劳动快乐了自己。因此我被评为班级的“劳动之星”。我也懂得感恩，每年三八妇女节、母亲节，我都会给妈妈做一碗诱人的鸡汤面或者美味的三文鱼味噌汤。放学回家，我总会怀着享受的心情对我家小院的花花草草们浇浇水，金鱼缸内投投食。在二年级组“我有一双勤劳的手”自理能力大比拼活动中，我获得一等奖。

我天生爱笑，笑是天下最美的风景。我是一个快乐的女孩，因为这份快乐，使自己拥有了好人缘；课前课后，我的身边总是围绕着许多好朋友，放学回家后，好朋友之间还电话你来我往，谈生活，谈学习。因为这份快乐，让我德智体全面发展，在同龄人中第一批加入了少先队；也因为这份快乐，让我具有了亲和力强的优势，在各项竞选活动中几乎都能得到同学们的广泛支持，脱颖而出。我也乐于助人，今年西南旱灾和玉树地震我捐款150元。

我在同学们之间有威信、有魅力，我懂得与人沟通，会邀请同学参加我的生日聚会，同学们都喜欢找我帮忙。有不懂的问题，有解不开的心结，有遇到了困难……我都会伸出援助之手，大家都相信我。我相信被人信任是一种幸福。

三年前，稚气未脱的我怀着美好的理想，进入心仪已久的东亭实验小学，我是幸运的。这所熠熠生辉的百年名校，有着优秀的师资力量，在这块学习的乐土上，过一天应当有一天的收获，我要脚踏实地，走好自己的路。愿同学们和我一起进步，共同构建群星璀璨的美好未来。

篇12：朗诵比赛

朗诵比赛

今天下午第二节课，我们班要进行朗诵比赛。

我们班共有37人，才报名参加12个，我也报了名，抽签是第四个朗诵。前三个分别是李佩雨，张闯，刘鑫。作文网

班会开始了，先是李佩雨，再张闯、刘鑫，他们朗诵的和刘紫薇的都是《国家》，《国家》是成龙的歌曲，应该唱，而他们都是读，因此感情不太感人。终于轮到我了，我一站到讲台上，腿就开始发抖，也许是太紧张了吧。我的声音也变得有点小，最后的'动作也忘了加。我真恨自己怎么那么胆小，声音那么低。我们的班长卜千禧上台了，她大大方方，声音洪亮，饱含感情的朗诵了诗歌，赢得了一片掌声。我们全校的老师都在看，校长还给我们照了相。朗诵完之后，我的老师又讲了几句，给我们参赛的同学每人发了一个本，作为奖品。我和卜千禧被选拔出来参加全校的朗诵比赛，我非常高兴。我一定会好好准备，功夫一定不会白付出的。作文网

在这里我想告诉大家，学校搞的活动我们都要积极参加，即使我们第一次做的不好，那也会是一次锻炼，应该放开胆子做我们自己。

篇13：朗诵比赛

本周星期三，我们三年级以班为单位，举行了一场精彩的朗诵比赛。

下午第一节课后，我们穿着统一的校服整齐地端坐在学校大礼堂。礼堂舞台上方悬挂着“翠北小学朗诵比赛”八个醒目大字的横幅，三位校领导亲临现场，五位评委老师坐在礼堂的前边，摄影老师忙着做准备，整齐礼堂呈现出一派隆重紧张的气氛。

主持人庄重宣布比赛开始，首先是三（1）班同学上台朗诵，他们个个精神抖擞，每个小脸蛋上都露出微笑，他们宏亮整齐的声音响彻礼堂，给我们一阵惊喜和振奋，获得了全场一片热烈的掌声。接着是三（2）同学朗诵，他们的精彩表演，同样也获得了全场一片掌声。

终于轮到我们班了，当主持人宣布三（3）班同学上台朗诵时，我心里就像有一只小兔在扑通扑通地跳着，心想我一定要尽力发挥好。我们很快就列成三排整齐地站在台上，大家精神振奋。我们朗诵的题目是“中国随想”，随着王家怡同学的一句独诵后，我们全班同学便齐声合诵，大家怀着对祖国的深情，动情着朗诵着每一句，宏亮悦耳的声音在空中回响，台下几百双眼睛直直地盯着我们，我们的心情无比激动，朗诵越来越传神。那抑扬顿挫的语调，是我们对祖国真情实感的流露；那优美激扬的声音，表达着我们对祖国的无比热爱；那甜甜的笑脸，是我们生活在祖国无比幸福的见证……。当我们朗诵完最后一句，全场曝发出雷鸣般的掌声，我们心里乐开了花，大家兴奋极了！

接下来是三（4）班、三（5）班依次上台朗诵，他们精彩的朗诵也博得了一阵阵热烈的掌声。

整个比赛结束了，我们还沉静在那紧张精彩的气氛之中。虽然我们还不知道各班的名次，但最重要的是我们参与了这精彩的朗诵比赛，接受了锻炼与熏陶，培养了热爱集体的优良品德，这次活动真令我永远难忘。

★ 比赛开场白

★ 朗诵开场白