aps德语自我介绍（共18篇）由网友“FinntheHuman”投稿提供，下面是小编为大家整理后的aps德语自我介绍，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!
篇1：aps德语自我介绍
一. aps德语自我介绍句型
1. Können Sie sich vorstellen? 您能介绍一下自己吗?
2. Könnten Sie sich vorstellen? 您能介绍一下自己吗?(虚拟式用法，更加委婉客气。)
3. Bitte stellen Sie sich vor! 请您介绍一下自己!(命令式)
4. Darf ich mich vorstellen? 我能介绍介绍一下吗?
5. Darf ich mich mal kurz vorstellen? 我能作个简单的自我介绍吗?
6. Erlauben Sie, dass ich mich vorstelle? 您能让我介绍一下自己吗?
7. Gestatten Sie, dass ich mich vorstelle? 您能让我介绍一下自己吗?
8. Darf ich mich bekannt machen? 我能介绍一下自己吗?
9. Darf ich Sie bekannt machen? 我可以向您介绍我自己吗?
10. Wie heißen Sie? Wie heißt du? 您叫什么?你叫什么? Ich heiße ... 我叫……
11. Wie ist Ihr Name? Wie ist Ihr Vorname? Wie ist Ihr Familienname?您的名字是什么?您的 名是什么?您的姓是什么?
Mein Name ist ..., ... ist mein Vorname, ... ist mein Familienname.我的名字是……，……是 我的名，……是我的姓。
12. Wer sind Sie? 您是谁?
Ich bin .... Ich bin Freundin von Herrn .... Ich bin Freund von Frau .... 我是……。 我 是...先生的女朋友。我是...女士的男朋友。
13. Woher kommen Sie? Woher sind Sie? 您从哪里来?你从哪里来?(一般问是哪里人)
Ich komme aus .... Ich bin aus ... 我来自……。
(如果说来自中国北京，可以先说大的地点，再说小的地点。如: Ich komme aus China, aus Beijing.)
14. Das ist meine Visitenkarte. 这是我的名片。(名片也可以说成Karte)
15. Wie alt sind Sie? Wie alt bist du? 您几岁了?你几岁了?
(注意：按照社交礼仪，一般不要问对方的年龄，特别是外国人。)
Ich bin 20 Jahre alt. 我20岁。
16. Was sind Sie von Beruf? Was bist du von Beruf? 您做什么工作?你做什么工作?
Ich bin Student von der Universität .... Ich bin Ingenieur von der Firma Siemens. 我 是……大学的学生。我是西门子公司的工程师。
17. Was machen Sie beruflich? 您的工作是什么?
Ich bin Mechaniker. 我是技术员。
18. Wo wohnen Sie? 您住在哪里?
Ich wohne im Studentenwohnheim. 我住在学生公寓。
Ich wohne in einem Hotel. 我住在一个宾馆。
19. Wo arbeiten Sie? 您在哪工作?
20. Wie lange sind Sie hier? 您在这里多长时间了?
Seit zwei Wochen bin ich hier. 我在这里两周了。
21. Wie gefällt Ihnen hier? 您喜欢这里吗?
22. Kommen Sie aus China? 您从中国来的吗?(您是中国人吗?)
23. Sind Sie Chinese? 您是中国人吗?
24、Sind Sie allein hier? 您一个人在这里吗?
25. Sind Sie verheiratet? 您结婚了吗?
verheiratet 已婚的 ledig 未婚的 verwitwet 丧偶的
26. Haben Sie Kinder? 您有孩子吗?
Wie viele Kinder haben Sie? 您有几个孩子?
27. Wann sind Sie geboren? 您的出生日期是?
28. Wann wurden Sie geboren? 您的出生日期是?
29、Wann und wo wurden Sie geboren? 您的出生日期和出生地是?
30、Ich bin Mitglied der Gruppe ... 我是……小组的成员。
31、Was machen Sie hier? 您在这里做什么?
32、Arbeiten Sie hier? 您在这里工作吗?
33、Studieren Sie hier? 您在这里读大学吗?
二. aps德语自我介绍范文
A)
Guten Tag, Frau Liu und mein Studienfreudin! Darf ich mich vorstellen(这句话很有必要哦):
1.基本情况：Mein Name ist Amanda. Ich studiere an der YanShan Universitat als Aspirantin. Ich bin 22 Jahre alt und in HeiBei Provinz geboren. (Ich komme/stamme aus HeiBei Provinz)
2.家庭简介：In meiner Familie gibt es vier Köpfe Vater,Mutter,mein Bruder und ich.(In meiner Familie sind mein Vater,Mutter,mein Bruder und ich)
3.个人爱好：Mein Hobby ist die Fotografie und ich mag es von meiner Gegend und von den Menschen Fotos zu machen. Ich reise gerne hier in China und anderen Ländern um die Kultur und die Sitten zu erkunden.Ich hoffe,ich kann ins Deustchland zu reise machen. Das ist alles,Danke!
B)
Guten Morgen!Mein Name ist XXX.Ich freue mich sehr fur Euch eine persönliche vorstellung zu machen.
Ich bin ein Software Ingenieur.Mein Hobby ist Basketball spielen, Musik hören und Urlaub machen.Ich höre gerne die Musik von Jay. Das Lied huidaoguoqu von Jay gefällt mir am meistens.Mein größester Wunsch ist die Rundfahrt in ganzer Welt zu machen.Ich freue mich sehr hier Deutsch zu lernen,denn es gibt die super Lehrerin und die netten Kollegen.Ich genieße gern die Zeit hier beim Deutschlernen.Ihr Könnt beruht alle Probleme von Computer bei mir anfragen.Anschließlich bedanke ich mich bei unserer Lehrerin,da sie immer sorfalt fur uns lehrte.Ich wunsche dir alles Gute zum Lehrertag am Übermorgen und alles Gute fur meinen Kollegen zur weiteren zukunft.Das ist alles.Vielen Danke.
C)
Sehr geehrte Damen und Herren,
es freut mich, mich hier kurz vorstellen zu dürfen.
An der Nanking Universität habe ich 200? das Studium Anglistik abgeschlossen. Als zweite Fremdsprache habe ich Deutsch gelernt. Vom Koreanisch verstehe ich auch ein Wenig. Zur Zeit arbeite ich als Sekretaerin des Generalmanegers bei einem koreanichen Firma, wo ich nicht nur
für den Tagesplan des Generalmanegers zuständig bin, sondern auch die täglichen Übersetzungstätigkeiten zwischen Chineisch und Englisch übernehme. Auch für Pressekonferenzen bin ich als Dolmetscherin da. Charakterisch würde ich mich als lernsüchtig,kreativ,energievoll und teamfähig bezeichnen.
Es würde mich freuen wenn ich bald von Ihnen hören könnte.
Vielen Dank!
Mit freundlichen Grüssen
关于
篇2：aps面试德语自我介绍
•Darf ich mich vorstellen. 请允许我自我介绍一下。
•Ich heiße Barbara Wiesner.我叫巴尔巴拉·维斯纳。
•Ich bin Georg Braun. 我是格奥尔克·布劳恩。
•Mein Name ist Paul Schneider. 我叫保罗·施耐德。
•Ich heiße Helene Willinger.我姓海伦娜·维林格。
•Wiesner. 维斯纳。
•Barbara Wiesner. 巴尔巴拉·维斯纳。
•Angenehm. 很高兴(认识您)。
•Angenehm, Schneder.很高兴，(我叫)施耐德。
•Angenehm, ich heiße Wiesner. 很高兴认识您，我姓维斯纳。
•Sehr angenehm/ erfreut, ich bin Herr Braun. 很高兴，我是布劳恩先生。
•Ich freue mich, Sie kennen zu lernen. 很高兴认识您。
•Und wie ist Ihr Name/wie heißen Sie? 那么，您叫什么名字呢?
•Und wie heißt du?那么，你叫什么名字呢?
看了aps面试德语自我介绍的还看了：
1.aps德语自我介绍
2.aps审核自我介绍
3.德语自我介绍的常用句型
4.德语自我介绍汉语对照
5.简单的德语自我介绍
篇3：aps审核自我介绍
Berthold: Personen vorstellen
Personen vorstellen
Übungen für den Redeunterricht
Dieser Beitrag konzentriert sich im Kompetenzbereich »Sprechen und Zuhören« auf Redeunterricht. Dafür werden besonders Redeübungen empfohlen, bei denen es darum geht, Personen vorzustellen.
Planungsübersicht
Sprechen ab Klasse 5
1. Stunde: Einen Mitschüler oder eine Mitschülerin vorstellen 2. Stunde: Sich selbst vorstellen
3. Stunde: Eine bewunderte Person vorstellen 4. Stunde: Anschließende Übungen
Sprechen und zuhören
Der Kompetenzbereich »Sprechen und Zuhören« wird in den Bildungs-standards im Fach Deutsch für den Mittleren Schulabschluss so beschrie-ben: »Zu anderen, mit anderen, vor anderen sprechen, Hörverstehen entwickeln. Methoden und Arbeits-techniken werden mit den Inhalten des Kompetenzbereichs erworben.«
Im Rahmen dieses Anforderungs-bereichs werden als erwartete Leistungen aufgeführt:
»Die Schülerinnen und Schüler bewältigen kommunikative Situa-tionen in persönlichen, beruflichen und öffentlichen Zusammenhängen situationsangemessen und adres-satengerecht. Sie benutzen die Standardsprache. Sie achten auf gelingende Kommunikation und damit auch auf die Wirkung ihres sprachlichen Handelns. Sie verfügen über eine Gesprächskultur, die von aufmerksamem Zuhören und respekt-vollem Gesprächsverhalten geprägt ist.« Entsprechende Formulierungen
finden sich in zahlreichen Deutsch-Lehrplänen.
Dieser Beitrag konzentriert sich auf Redeunterricht. Der hier beschriebene Unterricht soll die Schülerinnen und Schüler hauptsächlich darauf vor-bereiten, allein zusammenhängend zu einer größeren Zuhörerschaft zu sprechen, also zu reden. Dafür werden hier besonders Übungen
empfohlen, bei denen es darum geht, Personen vorzustellen: eine Mit-schülerin oder einen Mitschüler, sich selbst und auch andere Personen.
Solche Vorstellungen von Personen können mit Schülerinnen und
Schülern auf allen Altersstufen durch-geführt werden. Sie eignen sich zunächst besonders gut als Einstieg ins Reden für das 5. und 6. Schuljahr. Auf höheren Klassenstufen können und sollen die Anforderungen an den Redeinhalt und das Redeverhalten bei solchen Reden im Sinne eines Spiralcurriculums ausdifferenziert und gesteigert werden.
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二、关于aps审核自我介绍例句
1. Darf ich mich vorstellen?
我可以先做下自我介绍么?
2. Es ist sehr angenehm, Sie kennenzulernen. 能认识您(您们)真让人愉快。
3. Nochmal vielen Dank für Ihre Bemühungen. 再次感谢您的劳动(指面试官考试这件事)。
4. Danke für Ihre Aufmerksamkeit und Toleranz.
谢谢您的关注和包容。(指面试过程中面试官的倾听和耐心)
5. Wie haben Sie Deutsch gelernt? 你是怎么学德语的?
Wir haben viele Übungen gemacht. 我们做了很多练习。
Wir haben oft Deutsch gesprochen. 我们常常说德语。
Wir haben Aufsätze geschrieben. 我们写作文。
Wir haben uns jede woche einen Videofilm angesehen. 每周我们都要看一部(德语)电影。
6. Deutsch ist sehr schwer zu lernen. 德语非常难学。
Die Grammatik ist kompliziert. 语法很复杂。
Ich mache oft Fehler. 我常常犯错。
Mein Hörverständnis ist schwach. 听力理解是我的弱项。
Ich kann nicht fließend sprechen. 我无法说得很流利。
Das Sprechen fällt mir schwer. 说对我来说很难。
Aber das Deutschlernen macht mir spaß. 但是我还是对德语很感兴趣。
7. Ist es fertig? Ist alles in Ordnung? 完了么?一切正常?(面试结束可询问考官。)
三、关于aps审核自我介绍相关句子
1. Koennen Sie sich vorstellen? Wie heissen Sie? Wie ist Ihr Name?
2. Wie alt sind Sie?
3. Was sind Ihre Eltern von Beruf?
Sind Sie das einzige Kind von Ihren Eltern?
4. An welcher Universitaet studieren Sir? In welcher Klasse?
Wann haben Sie absolviert? Aus welcher Universitaet?
5. Was haben Sie studiert? Was ist Ihr Fachbereich?
6. Welche Hauptkurs haben Sie gelernt? Koennen Sie einige Beispiele nennen?
7. Was ist Hauptinhalt von den Kurssen, die Sie studiert haben.
Zum Beispiel: Mathematik, Physik, ....
8. Haben Sie Deutsch gelernt? Wo? Wie lange? Wie viel Stunden haben Sie gelernt?
9. Wie ist Ihr Sprachniveau in Englisch?
10. Was ist Ihr Hobby?Was machen Sie in den Ferien?
- Ich treibe Sport, wie laufen, schwimmen und auch wandern.
11. Warum wollen Sie nicht in China mehr Deutsch lernen?
Warum hoffen Sie in Deutschland die deutsche Sprache lernen?
12. An welcher Universitaet und in welcher Stadt wollen Sie studieren?
Kennen Sie diese Universitaet oder diese Stadt?
13. Haben Sie schon die Zulassung zum Studium an der Universitaet bekommen?
Und was fuer eine Zulassung?
14. Was fuer eine Fachrichtung wollen Sie waehlen? Warum?
Ist dies Fachrichtung gleich? Gibt es Unterschied zwischen alten und neuen Fachrichtungen?
15. Wie lange werden Sie in Deutschland studieren? Wie viel Jahre?
16. Haben Sie schon einen Plan fuer Ihr Studium in Deutschland?
17. Was haben Sie vor, wenn Ihr Studium fertig ist?
18. Wollen Sie nach China zurueck?
Was fuer eine Arbeit wollen Sie nehmen?
19. Von wem bekommen Sie die finanzielle Unterstuetzung beim Studium?
20. Sind Ihre Eltern einverstanden mit Ihrem Studium in Deutschland?
21. Warum machen Sie Ihre Bewerbung zum Studium in Deutschland durch eine Vermittelungsfirma?Warum machen Sie nicht selber?
关于
篇4：aps面试自我介绍
APS技巧：
1.认真准备签证问题：
我一开始认为签证问题不重要，因此并没有认真准备，所以就简单地说了一下。其实签证问题很重要，尤其是你为什么去德国?
一审说的省钱，二审说的，我希望学习他们的思维方式，他们的创新理念，他们对生活的态度，我想明白为什么德国人给我们大家带来了这么多的便利。为了学习这些，留学是最好的方式。
大家比较一下就会发现哪一个更有亲和力了，一个好的印象往往会给你带来意想不到的好的结果。
第二就是要认真准备回答你以后想要去得学校和专业，这个专业可能就是审核官要主要审核你的方向了。我是电气的，我说想研究生学控制，这时候考官在下面问的我都是控制的课，没有问我强电的课程，这个也算是一个引导吧。
2.一句话总结课程的技巧。
很多帖子，大家都是说一句话概况课程很重要，那么怎么一句话概括呢?
举例来说，模电，如果一审的话，我就会说，我们学习了二极管三极管，基本放大电路，运算放大电路，滤波器，伯德图。。。。。
二审的话我就会说，模拟电子技术对于我们电气工程专业是一门很重要的核心专业基础课，他能够应用于很多领域。我们首先学了二极管。。。(画图讲解)三极管(画图讲解)。。。以此类推。
大家会发现，第一种说法的时候，考官非常容易打断你，继而发问他比较感兴趣的，你有可能不会的知识点，而第二种概括的方式呢，通过一些不疼不痒的概况的话，引导考官按照自己的思路走，不给考官打断你的机会。
3.每句话说出来的一定要每个专业单词都会解释，太高深的不要给他们讲，讲也讲不明白，有可能会被套住。
很多帖子，以及事实是这样的，考官不会凭空发问，他会根据你所说的话进行发问，而考官发问的第一句往往是：你这门课程学到了什么?当你回答了一些的时候，他会继续根据你说的话进行发问，这个请看上面那条建议。
比如自控：一审我说，我学了传递函数，有两种方法获得，第一种是实验法，第二种是拉普拉斯变换法，(刚想说：我们只学了第二种方式)。
这是考官突然打断，问：什么是实验法?
这是大家考虑心情，这么紧张得状态，第一句肯定是，实验法是。。。(刚想起来没准备，可是都已经说了，只好编下去，实在编不下去了才想起和考官说没学过)。
二审我会说：我们学了传递函数，只学了用普拉斯变换法得到的 。。。。。
所以，一定要记住，不怕准备的知识比较浅，就怕准备的东西中有自己解释不明白的地方。考官善于察言观色辨识声音，知道你哪里心虚，所以就会不停地追问。
4.复习资料准备
尽可能去找图书馆借相关的英语书，我把我们图书馆的所有电气和自动化的英语书全借了一遍(图书馆小)，对着课程找参考书，看哪个比较熟悉抄出来。比较不提倡自己就查一下专业名词，所有都用自己话说，因为有的时候意思偏差一些，不过这个不是必须的。对于工科，维基百科不好用，不过对于商科来说，英语维基百科真的很有用哈。
5.如果面试时遇到你不会的问题该怎么办呢?
一审的话遇到不会的问题就直接说不会了，因为APS官网推荐这种说法吗，自己觉得应该也没什么事情，不过如果考官挂你，你也会心甘情愿的，因为自己的确说出了不会，说明自己不行。
那该怎么办呢?我一审的时候二学位就犯了大忌，就是沉默(因为当时并没有准备二学位)，后来坦诚的和老师说我说不出来，然后就呵呵了。
得到了徐老师等一行的老师给我的好主意，谢谢，分享给大家。
1)尽管你听明白了问题，让考官复述一下这个问题，或者转述一下这个问题。那么在考官转述的时候往往会给一些提示的话，努力回想，有可能在提示下，你会突然想起来这个知识点。
2)还是没想起来，那也不要慌，想一个相关的知识点，不能差的太多当然，开始说，这个也要比你说不会来的好，顶多会被误认为你不理解考官，而不会被认为你不会这个知识点。 经常看到这样的帖子，说回答的不是考官的问题，或者回去查书发现自己说错了，后来还是给过了，说明这个应该会有效果的。
3)如果非卡你说某个概念定义，你又刚好不会，那你也要硬着头皮编一个，但是，这个并不是让大家瞎编答案啊，编的话也应该靠点谱。那么考官有可能说你不对，那你可以圆一下场吗，说：不对吗?我记得是这样的(我的教授是这么教的)，如果不对的话那我希望以后去德国学习的过程改正这个错误。
你会发现这种方式会更软一些，更谦虚一些吧。
大家把各种各样的情况考虑进去，那么在不会的时候不至于非常滴尴尬啦。
6.时间观念
面试的时间就是20分钟这么长，有的帖子说感觉很快，有的帖子说感觉度分如年啊，这两种感觉我都体会到了。由于这个面试有限时性，所以就会有应对的一些技巧啊。
一、你如果说的没用的话越多，那么专业知识就会说的越少。
那么什么是没用的话呢?
比如一开场的自我介绍啊，什么签证问题啊，比如：他问你说你的资金谁来担负啊?一审我会说，父母。二审的话我会说，因为我的父亲是什么工作，母亲是什么工作，所以他们能够负担的起我的费用。
但是有些人准备的自我介绍特别长，容易被打断，我和一些小伙伴的做法就是看着考官的嘴，一看他要张嘴打断，马上加语速，提高音量，把考官噎回去，不过不建议用多次啊，这样用多了可能会使考官反感啊。
那么这就要插一嘴创意了，怎么能让考官在自我介绍留下好印象呢，我看到前辈写过一个帖子说他用了管理学课程SWOT分析法介绍的自己，得到了很好的效果。我便如法炮制，真的收到了很好的效果。想一下考官天天面对千篇 一律的自我介绍，是不当创新的话，的确可能有奇异的效果啦。那么学控制的能不能用控制的思想介绍自己呢?再多的例子我也不举了。
还有一种没用的话就是一句话概括课程内容，这个在前面说过，不赘述了。
二、你会课程的话说的越多，那么不会的话说的就越少。
那这就是很重要的了，往往看到帖子说考官看你很熟练，他就打断你说其他的课程，要找到你的不会之处。那该怎么能有效避免他扯开话题呢，那就是自己设定自己的问题。吊考官胃口。
举例来说：初级财务管理我学了货币时间价值，然后我开始解释，然后立刻自己提出一个反问的问题，这个理论能够干什么呢?然后马上回答：这个理论可以用来衡量长期投资，用NPV办法，然后开始写公式解释这个办法。
而这些解释当然都是自己原来已经烂熟于胸的了，而且这种方式可以显出你的知识连贯性，而不是分散的，一举多得，不是吗?
三、画图公式原则
这个分开说一下，先说画图，这是一个浪费时间的绝好机会，但是不能画图太磨蹭了好，会遭到反感的。为什么是浪费时间的绝好机会呢?
其实并不是在于画图浪费的时间。能画的图，你自己一定对图非常了解，试想，如果你在解释一门课程时，图已经画好了，其实就是在逼着考官看你的图，听你讲，他不大可能看你画出了一个深奥的图，然后就说，好的，我们说其他的一门课。而更可能让你去解释图的内容含义，这时考官就正中下怀了，因为你对你的图充分了解，考官不能难道你。这就是我为什么在第2条建议中，二审的例子，上来就画二极管，三极管的图。
那么接着说一下公式，公式也是浪费时间的很好办法，不过一定确保公式你是完全了解的，考官不会考你这个公式怎么得出来，比较复杂的公式，比如毕设的一些公式，考官也不可能全部了解。不过他有的时候能判断你的公式是不是正确的，为什么呢?
单位名称原则，他们对单位名称真的熟悉不过了，他可以在很快时间把公式的单位名称推倒出来。所以您一定要确定每个公式的单位名称以及代表的物理量啊，有些复杂的公式需要你去解释，这个也是您有准备，所以主动去写公式并解释这些公式的物理意义又是一个浪费时间的好方法哈。
四、毕设原则
毕设在大四的时候或者毕业的同学，基本都会被问到这，这个很简单，毕设自己做的一定会比考官知道的多，综合运用以上的拖延时间的办法，把毕设讲清楚。在自己熟悉的领域忽悠考官，哈哈。
楼主的毕设是德国人发明的，赶快就拍马屁了，主审副审面露哂笑啊，而且上了公式，然后时间就很欢快地结束了。那么毕设的话太复杂，那么我觉得你可以找一个不是自己的毕设，比如说课设当做毕设给考官讲，这个应该问题也不大，因为考官不知道你究竟做了什么。
在此还要说明一个，艺术类的可以带作品进去，审核部允许的，那么工科也就可以带着作品进去，比如电类的就是电路图，仿真图或者机械类的零件图等等去引导考官。不过要注意，考官看你详细准备的有可能就不问你了。我原本准备带进去我的毕设作品，后来觉得考官如果不问就不好了，所以我就把该背的公式和图都背了，进去给考官讲的。是否要带作品进去，这个大家自己斟酌啊。
我练习的时候，毕设在11分钟左右就能说完，实际上面试的时候四分之一都没说出来，就结束了。
那么这么多的拖延时间的方式，可能有些同学就会说有必要吗，我的这些方法貌似是分秒必争啊，但是大家算一算，20分钟的面试，你能流利地说出多少句话呢?其中包括你思考的时间，考官提问的时间，这么一琢磨，你就会发现，实际上你说不了几句话的，所以拖延时间的办法是很好用的。
7.选修课，考查课，开卷考试课
大学不可避免的有些考查选修，这些实在不是重点，复习起来还费劲，因为当时就没认真学，那该怎么办呢?
不妨准备一个到两个自己能够回忆起的知识点，对考官说：我当时选这门课就是对某某知识点感兴趣，这个知识点是。。
或者说这门课程是一个选修课，学的比较复杂，我只能回忆起。。。。
最好不要和考官说，这门考试是开卷，自己记不住什么什么了。德国人不会在意你记住什么，而是在意你理解了什么，你说是开卷不记得什么了，会引起反感的。
8.礼貌性原则
这个就不多废话了，留下好印象，男生要敢于向男考官伸出手去握，女考官的话就不要主动伸手了，貌似不太礼貌。说一个搞笑的事。
楼主二审的时候考官把手伸向我想要拿保密协议，我以为要握手，楼主就把手伸出去了，考官一愣，下意识的收手，我也意识到了不对，赶快把协议递上，考官觉得不妥，然后伸出手并没有接过协议，我才勇敢伸出手和他握了握，然后才接过协议，好像打太极啊。
9.关于笔试
楼主笔试两次都写了很多，不过两次都没有问我什么，笔试是最摸不到头绪的，因为这个完全是客观的因素，他给你什么你就做什么，不过很简单到时事实。楼主二审的时候笔试题并没有复习，不过现场用了三种方法做了一下，二学位的竟然也有笔试题，也很容易的。
那么就要考虑笔试不会怎么办了，大家都说把相关知识点多写，我觉得这也是一个好办法啦，还有没有其他的办法，这个大家再考虑一下吧。多写写一些正确的知识点一定是没有问题的啊。
还有就是如果你对的你的笔试不满意，那就不要主动交出你的笔试那张纸，直到考官向你要再给他，如果很满意的话，有信心能讲明白就要主动交纸啊，这都是引导考官的办法啦
10.关于心态
听说审核部楼下的咖啡是幸运咖啡，反正当天的3个小伙伴喝了都过了。不知道其他的咖啡怎么样，拿铁还是蛮不错的，不是特别苦，没喝完就被扫地的大妈拿走了，哎，好贵的。。。
哈哈，就是面试当天放松心态啦，喝点咖啡提提神，可能有一点帮助，不要太紧张哈!
面试的时候遇到不会的，或者觉得表现不好的不要慌张，冷静一些，听说(不一定准，有待考量)考官问你10个问题，你答出来4个左右就差不多能过。反正就是不要因为害怕说错而不说，不会的东西也不要瞎编。
看了aps面试自我介绍的还看了：
1.aps审核自我介绍
2.aps德语自我介绍
3.bec高级口语自我介绍
4.德语自我介绍汉语对照
5.简单的德语自我介绍
篇5：德语自我介绍
Ich zu Mir Kam, obwohl nur einen tag Zeit, aber in dieser kurzen tag X in X der gesamten und General, manager, , X der gesamten Kommunikation für Mich, in der führung der firma, die exzellenz, Innovation, für die Mitarbeiter und akribisch, fühle Ich Mich MIT - ist zum Glück. Ein mitglied der Gesellschaft, ich bin Stolz darauf, zu glauben, dass diese Stolz macht Mich mehr Leidenschaft in die Arbeit.
ALS ein in eine neue umgebung für neue Mitarbeiter Arbeiten, obwohl in der Vergangenheit schon einige ERFAHRUNG in der Arbeit, aber gerade in der firma, noch ein bisschen Druck. So IST in Zukunft die Arbeit zwangslufig für die führung und kollegen sie. Um Mich selbst in den stand der Arbeiten und so Bald Wie mglich an die Arbeit die Umwelt, Und ich werde Hart Arbeiten, stndig die eigene Kompetenz. Obwohl das Unternehmen nur einen Tag, aber ich fühle Mich Leben sehr voll IST und glücklich IST, in spteren Arbeiten wieder müde lohnt Sich! Ich werde so Bald Wie mglich für die Umwelt, widmen sich die Arbeit! Wie Ich wei, X IST Sich jeder ARBEITNEHMER, der für jeden Mitarbeiter genug Raum zu zeigen, Sich selbst!
Für Mich IST ist ein unterscheidet Sich von früheren Die neue umgebung, MIT Menschen in Kontakt Kommen und Dinge IST alles Neu. ALS Neuer Mitarbeiter, werde Ich die Initiative zu verstehen, die Anpassung an die Umwelt, sondern auch die Seite zeigen, wird Seine überlegenheit in Unternehmen, voll vertrauen und Zusammenarbeit auf der grundlage wird eine Gute zwischenmenschliche BEZIEHUNGEN. Auer, dass Ich noch Immer Hohe Lernen die Leidenschaft, die stndig Wissen zu ergnzen, Verbesserung der kompetenzen und fhigkeiten, um die Entwicklung von Unternehmen. Bei der Arbeit Bin Ich vielleicht verwirren und den Druck, aber ich glaube, Solange die richtige haltung, eine schiere 信心勇 Bin zu gehen, sie werden erfolgreich sein.
In der sozialen Entwicklung, der herausforderung der Informationen im Wachstum verschrft Hat. Ich mchte nicht nur der eigenen vorteile, sondern auch durch die erfahrungen der anderen zu Lernen, die eigene Qualitt. Ltd. Ziel ist die Entwicklung der ehrgeizigen und langfristigen, der Entwicklung des unternehmens IST, Wie WIR alle entwicklungen, Und ich glaube, Ich habe die fhigkeit, Chancen zu ergreifen, und - diese herausforderung zusammen!!!!!!!
篇6：德语自我介绍
Sehr geerhte Herrn xx /Frau xx,guten Tag!Ich habe grosse Ehre,hier persoenlich sprechen k Name ist xx(Hans,Friedrich u.s.w) und ich bin 21 Jahr komme aus studierte Germanistik an der Uni xx und bekam ich ausgezeichnete habe nicht nur CET6 sondern auch PGG mag habe mich bei der Firma Siemens gearbeitet und bin ich sehr mag Arbeit und will ich alles fuer unsere Firma ueberreichen.
篇7：德语自我介绍
Mein name IST Liu Chang, Liu Chang Liu, Liu Chang Jung Chang. Hatten viele Bunte Traum, wenn ein kommentator, Oder wenn ein TV - moderator, IST mein grter Traum. Also, ich nutze Jede gelegenheit, Rundfunk, in der Praxis Die Rede, sagen, dass der Comic, allegro, performance Tanz, den vorsitz Programm. Ich bin an den Vater IST Armee - frühlingsfest - gala, die Schnell meine show soldaten tafel zungenbrecher sind herzlich Willkommen.
Ich bin wei, eine qualifizierte - kommentator und moderator der TV - sendung IST eine sehr einfache sache, auf den wachstumspfad wird die freude über den Erfolg, aber mehr IST es nicht frustrierend, die ernte wird glücklich, aber mehr ist die Harte Arbeit. Aber ich habe Mut, entschlossenheit zu konfrontieren. Also, ich stehe Heute in der Mitte der Schüler.
Ich und klassenkameraden nach, die hier, Wie fliegen, in der Zukunft wünschen, um mehr Raum für Entwicklung, die weite Welt Talent. Ich denke, “wird es eine ernte. Die nchsten vier Jahre die gefühle von Lehrer zu vermitteln, haben WIR Sicher eine glnzende Zukunft.
Gute bilder der landschaft der Provinz Gute poesie, akzent nostalgie um schnheit, ein drachenboot - melodie, die in den Norden. Zusammenfluss der beiden flüsse, Stdte dingli, Neun provinzen. Meine heimatstadt ist die hauptstadt der Provinz Hubei - schne Stadt Wuhan. Pro ist der turm nicht Fest genug zu sehen, die IST gras, Riverside papagei Delta, zu Singen, Long Beach Gallery IST MIT liebe nicht IST Schn, sanft Bibo auf SEE.
Heimat ist nicht nur Schn, sondern auch flüchtige aber jahrhundert tiefe. Im Jahre Geschichte, um schne jiangcheng, schwanger, Wie die elite der Nation, revolution, Wie viele überreicht vorfahren; schreiben gedichte, die unsterbliche hymne auf ihre Seite, die Revolution von 1911 wurde die Barb whlen sie fllt der feudalen herrscher schlielich in ihr eine krone. Die Brust, proletarische STREIKS die Hammer aus Stahl Eisen und FeUer und flut. - Ah, IST in der chinesischen Revolution in der Geschichte der zuverlssigste zeuge.
Nicht alle wechselflle des Lebens zu sehen, Wo der überlagerung, kann nicht sagen, Wo DAS gewicht der Geschichte, über Wie viel unnachgiebiger in abschnitt hatte ”, das Land habe Wie viele sterben müsste. Wo die seelen schweben die Schatten melancholie tausende Segel entfernt, Wo die harten Klang zerstrt, Wo der monarchie Menschen hatte. Reiz aus, zusammen mit der Heimat der Menschen Dort Hat uns in ein Neues Leben, Voller Stolz, jubelt der Reform der truppenaufstockung. Heute, Wo die erde ist fruchtbar, Wo die Blauen Himmel Himmel bereits in Millionen, das ist mein zuhause... Wuchang - Stadt.
Lehrer, Schüler und studenten! Meine erzhlung, knnen sie der versuchung? Mein portrt, knnen sie die aufregung? Willkommen in meiner heimatstadt zu besuchen, begrüen sie besuchen jiangcheng schnheit.
篇8：德语自我介绍
guten morgen.ich bin froh, hier zu sein für dieses interview.zuerst darf ich mich vorstellen.mein name ist * * *, 24.ich komme aus * * * * * * * * * * * * *, der hauptstadt der provinz.ich absolvierte die * * * * * * “* * * * * - universitt im juli 21.in der vergangenen zwei jahre habe ich prepareing für die weiterführende prüfung whrend ich unterrichte. * * * * * * * * * * in der schule und ich war ein schulleiter einer klasse junior grade 2. und meine harte arbeit hat ein ergebnis, da habe ich eine chance, sie zu befragen.
ich bin aufgeschlossen, schnell denken und sehr gern geschichte. in meiner freizeit habe ich groe interessen, wie viele andere youngers. ich mag bücher zu lesen, vor allem die * * * *. hufig - austausch mit anderen r menschen durch die kommentare im forum online. darüber hinaus whrend meiner college - zeit, ich war einmal ein netto - bar techniker. also, ich habe ein vergleichsweise gut beherrschen, netzwerk - antrag. ich kann funktionieren der computer gut. ich bin darin, bei der suche nach informationen im internet. ich bin ein fuball - fan seit jahren. das italienische team ist mein liebling. ich bin sehr schade für die landes - team.
ich glaube immer noch, dass man sich hinterher, wenn er weiter lernen. natürlich, wenn mir gelegenheit * * * * * * in diesem berühmten universitt, ich starre keine mühe, ein guter comman meister d voraus * * * * * *.
篇9：德语自我介绍
Mein name IST x x x, eine frohnatur, selbstbewusst, nicht der Typ, der aufgibt. Leben, ich mag den umgang MIT Menschen, die mit verschiedenen freunden, Lernen viele selbst keine vorteile. ”Ich habe in Ernst und Meister der beruflichen Kenntnisse, die jetzt MIT im Büro - management, Schreiber quasi schreiben und MIT pr - aktivitten zur Planung und Organisation.
In der Zeit, in der Ich diente ALS Minister der Union und der Studentische Organisation, in der die Hohe Verantwortung, die fhigkeit, ihre Arbeit beendet, und bei der anderen studenten, die Gut organisierten, Kompetenz und teamfhigkeit.
University studieren, Arbeiten und Leben, dass Ich die richtige Philosophie, Werte, die eine leidenschaftliche motiviert charakter und ehrlichkeit, vertrauen und Verantwortung Leben glauben.
Angesichts der sozialen herausforderungen, obwohl Ich einige Aspekte der erfahrungen und FERTIGKEITEN unzureichend, aber glaube, dass in Zukunft Lernen, Leben, Arbeiten, werde Ich Besser MIT unermüdlichen Kampf der ideen, desto strker kampfgeist und treuer Arbeit Stil selbstverwirklichung.
篇10：德语自我介绍
Guten Tag, ich heie Mehmet Sengün. Ich bin 29 und in Izmir, in der Türkei, geboren. Ich lebe jetzt seit 19 Jahren hier in Berlin. Ich wohne in Kreuzberg, einem Stadtteil von Berlin, in einer kleinen Wohnung. In Kreuzberg leben sehr viele Türken —die Berliner nennen es Klein－Instanbul—und viele meiner türkischen Freunde wohnen ganz in der Nhe. Im Moment arbeite ich für eine Speditionsfirma hier in der Stadt. Ich fahre einen Lastwagen und bin viel unterwegs. Ich wei nicht, aber richtig zu Hause fühle ich mich in Berlin auch nicht und für die Deutschen bin ich immer der Türke.
篇11：德语自我介绍
1. Knnen Sie sich vorstellen
2. Knnten Sie sich vorstellen
3. Bitte stellen Sie sich vor!
4. Darf ich mich vorstellen
5. Darf ich mich mal kurz vorstellen
6. Erlauben Sie, dass ich mich vorstelle
7. Gestatten Sie, dass ich mich vorstelle
8. Darf ich mich bekannt machen
9. Darf ich Sie bekannt machen
10. Wie heien Sie Wie heit du
11. Wie ist Ihr Name Wie ist Ihr Vorname Wie ist Ihr Familienname
Mein Name ist ..., ... ist mein Vorname, ... ist mein Familienname.
12. Wer sind Sie
Ich bin .... Ich bin Freundin von Herrn .... Ich bin Freund von Frau .
13. Woher kommen Sie Woher sind Sie
Ich komme aus .... Ich bin aus
14. Das ist meine Visitenkarte.
15. Wie alt sind Sie Wie alt bist du
Ich bin 20 Jahre alt
16. Was sind Sie von Beruf Was bist du von Beruf
Ich bin Student von der Universitt .... Ich bin Ingenieur von der Firma Siemens.
17. Was machen Sie beruflich
Ich bin Mechaniker.
18. Wo wohnen Sie
Ich wohne im Studentenwohnheim.
Ich wohne in einem Hotel
19. Wo arbeiten Sie
20. Wie lange sind Sie hier
Seit zwei Wochen bin ich hier.
21. Wie gefllt Ihnen hier
22. Kommen Sie aus China
23. Sind Sie Chinese
24、Sind Sie allein hier
25. Sind Sie verheiratet
26. Haben Sie Kinder
Wie viele Kinder haben Sie
27. Wann sind Sie geboren
28. Wann wurden Sie geboren
29、Wann und wo wurden Sie geboren
30、Ich bin Mitglied der Gruppe
31、Was machen Sie hier
32、Arbeiten Sie hier
33、Studieren Sie hier
篇12：德语自我介绍
一、进行自我介绍：
1. Ich heie...
我叫...
2. Guten Tag, ich bin...
您好，我是...
3. Mein Name ist...
我的名字叫做...
ps：德语中也是先说名，再说姓哦!
二、询问对方的句式：
1. Darf ich mich vorstellen?
我可以先自我介绍下吗?
2. Wie heien Sie?
请问您贵姓?
3. Woher kommen Sie?
您来自哪里?
-对应的回答：
Ich komme aus Berlin.
我来自柏林。
4. Sind Sie Frau Wang?
您是王女士吗?
-对应的回答：
Ja, das bin ich.
是的，就是我。
三、向其他人介绍某人：
1. Darf ich vorstellen, das ist...
容我介绍一下，这位是...
2. Darf ich bekannt machen? Herr Meier.
我可以先介绍下吗?这是Meier先生。
3. Darf ich Ihnen Herr Meier vorstellen?
我可以向您引荐下Meier先生吗?
4. Darf ich Sie mit Herrn Meier bekannt machen?
我可以向您引荐下Meier先生吗?
5. Gestatten Sie, dass ich vorstelle, Herr Meier.
请允许我向您介绍下Meier先生。
四、结识后可以礼貌的来一句：
Es freut mich, Sie kennenzulernen.
很高兴认识您!
学完了来做些小练习吧!
1.Darf ich mich xx? Ich xx Wang Wei.
我可以自我介绍一下吗?我叫王威。
2.Es xxmich, Sie xx.
很高兴认识您。
3.Mein xx ist Hans Weber.
我的名字是汉斯·韦伯。
答案：
1. vorstellen;heie
2. freut;kennenzulernen
3. Name.
篇13：德语自我介绍
Guten Tag, ich heie Veronika Frisch. Ich bin verheiratet und habe drei Tchter. Sie heien Natalie, Rosemarie und Lydia. Ich lebe mit meinem Mann Bernd und unseren Tchtern in der Schweiz. Wir wohnen in Zürich. Ich komme aus Zürich und mein Mann kommt aus Luzern. Ich bin dreiunddreiig Jahre alt und Bernd ist fünfzig. Bernd ist Geschftsmann hier in Zürich und ich bin Lehrerin. Ich unterrichte Franzsisch und Sozialkunde. Meine Freizeit verbringe ich am liebsten mit meiner Familie. Auerdem reise ich gern.
篇14：德语自我介绍
Ich bin herzlich und Frhlich, Freundlich, Ehrlich und Bescheiden. Fleiig, gewissenhaft und verantwortungsvoll, Hart, due diligence, geduldig. MIT einer affinitt, aufgeschlossen, gut MIT Menschen kommunizieren Lernen fleiig, Ernst, an der spitze der liste spitzenkrfte, Gute noten, drei aufeinanderfolgenden Jahren gewann Academy Scholarship. Diente ALS studenten outreach AUSGABEN für Kader, galaxienhaufen, vize - Minister der Organisation, Klasse Leben die mitglieder, die studenten und gehen der sponsoring - verbindungen mit der prozess, der sehr zur Verbesserung ihrer Arbeit und ihrer fhigkeiten. Auerdem Aktiv in der auerschulischen sport, verschiedene Soziale aktivitten und Teilzeit Arbeiten, um Ihre ERFAHRUNG und Ihre fhigkeiten zu verbessern. In die ERFAHRUNG funktioniert, eloquenz und zwischenmenschliche fhigkeiten trainieren. Je zwei aufeinanderfolgenden School “Soziale Praxis im Sommer - aktivisten”, “herausragenden mitglied der Schüler - Union,” Die ehre.
In friedenszeiten in der Schule zu Leben, viele in Teilzeit. Zum beispiel: nachhilfe, Telefon - Interviewer, restaurant Kellner, flugbltter, FRAGEBOGEN, aber auch für die Fabrik spielte Sommer - job, die erfahrungen von Arbeit der verschiedenen Verfahren und anstze zu Hart, Geist und von der Arbeit spa und von ganzem Herzen. Vier Jahre college - Karriere, dass Ich die fhigkeit der Organisation und koordination, management - fhigkeiten, die fhigkeit verbessert, dass Ich Gute PSYCHOLOGISCHE Qualitt, Lassen sie mich in eine grere vorteile im Wettbewerb, dass Ich in meinem Leben noch hher gehen in der Karriere. Eine “hervorragende studentin” und “Die besten Absolventen” - titel.
篇15：德语自我介绍
德语自我介绍
开场白
Darf ich mich vorstellen? 我能做一下自我介绍吗?
Wie heißt du? 你叫什么名字?
Können Sie sich vorstellen? 您能做一下自我介绍吗?
注：sich vorstellen 自我介绍
德语中有尊称“Sie”，一般用于陌生人或受尊敬的人。大学生之间，一般直接用du就可以了。
我叫Anna Müller 的三种表达方式
Mein Name ist Anna Müller. / Anna. / Müller.
Ich heiße Anna Müller. / Anna. / Müller.
Ich bin Anna Müller. / Anna.
注：用ich bin 句型做自我介绍时，只能用来介绍自己的名字或姓名，不能介绍自己的姓。而另外两种情况既可以介绍自己的名字、姓或姓名。
很高兴认识你
Es freut mich, dich kennenzulernen. 很高兴认识你。
Es freut mich, Ihnen kennenzulernen. 很高兴认识您。
来自哪里?
提问：
Woher kommst du? 你来自哪里?
Woher kommen Sie? 您来自哪里?
Aus welcher Stadt? 来自哪个城市?
回答：
Ich komme aus China. 我来自中国。
Ich komme aus Shanghai. 我来自上海。
Ich bin Chinese. 我是中国人(男)。
Ich bin Chinesin. 我是中国人(女)。
Ich bin Shanghaier. 我是上海人(男)。
Ich bin Shanghaierin. 我是上海人(女)。
地点：德语中地名一般都是中性名词。但也有些例外，如：die Schweiz 瑞士， die Türkei 土耳其， die Niederlande 荷兰 等等。
例：Ich komme aus der Schweiz. 我来自瑞士。
来自某个地方的人：德语中来自某个地方的人，一般如下表示。
地点+er→男性 地点+erin→女性
但是也有例外，
如：Deutscher 德国人(男) Deutsche 德国人(女)
Chinese 中国人(男) Chinesin 中国人(女)
年龄怎么介绍?
das Alter, - 年龄
alt a. ...岁的(指年龄)
Wie alt bist du? 你几岁了?
Ich bin zwanzig Jahre alt. 我二十岁了。
当然，alt还有其他意思，我们一起来学几个比较常用的吧~
alt a. 年老的 ↔ jung a. 年轻的
alt a. 旧的 ↔ neun a. 新的
是不是和英语中的old很像呢?
如何用德语介绍自己的.职业?
德语中表示职业的3个名词
der Beruf, -e 职业，职务，行业 英语：occupation
die Arbeit, -en 工作，职业 英语：work
die Stelle, -n 职位，职务 英语：job, work
德语中职业都是分男女的，女性职业=男性职业+in，但是也有例外!见上表中黑体字。
询问职业的对话
1. Was bist du von Beruf? 你的职业是什么?
1) Ich bin von Beruf Lehrer. 我是教师。
2) Ich arbeite als Lehrer. 我是教师。
3) Ich bin als Lehrer tätig. 我是教师
2. Was ist dein Vater? 你的父亲是干什么的?
Er ist Arzt. 他是医生。
注：在回答时，职业前是零冠词!
篇16：德语自我介绍
Guten Tag， Frau Liu und mein Studienfreudin! Darf ich mich vorstellen?
Mein Name ist Amanda. Ich studiere an der YanShan Universitat als Aspirantin. Ich bin 22 Jahre alt und in HeiBei Provinz geboren.
In meine Familie gibt es vier Kpte Vater，Mutter，mein Bruder und mich.
Mein Hobby ist die Fotografie und ich mag es von meiner Gegend und von den Menschen Fotos zu machen. Ich reise gerne hier in China und anderen Lndern um die Kultur und die Sitten zu erkunden.Ich hoffe，ich kann ins Deustchland zu reise machen. Das ist alles!Danke!
篇17：德语自我介绍
Hallo, es ist Mir eine ehre, an das Unternehmen DEM Interview. Ich bin buchhalter spezialisierte er geboren, vier Jahre professionelle Lernen, damit Ich ein solides verständnis fachwissen. Tüchtig in Word, Excel, UF U8 der finanz - software und das ERP - system.
Ich bin ein stabiler charakter, Dinge zu Tun, die geduld der Menschen, MIT Sicherheit fleißig, fleißig, positive einstellung. Der Buchhaltung nicht mehr pflegen Und ich sorgfältig und präzise Lernen in der Schule und der Lehrer - Schüler - BEZIEHUNG Leben. Gut, Voller teamgeist, logisches denken und sehr große Verantwortung, und in die künftige Arbeit wird weiterhin. Aufgrund dieser Persönlichkeit, ich mag die Arbeit.
PRAKTISCHE Aspekte der Lehre, in der finanz - software für kunden, Mitarbeiter, die WIR Daten ändern, das geschäft mit der gutscheine werden sowie die Erklärungen von Produktion zu viel trainieren. Durch die buchführung über die prozess - simulation der Praxis, aus der Sammlung der originale, füllen sie die gutscheine, die bücher, kasse, die in tabellen prozess. Die professional Learning Mich entschlossen, Wahl der der industrie, glaube ICH, gut geeignet für den job, und in der hoffnung, dass der Erfolg in seiner Karriere.
Ich bin derzeit der steuerberater und Wirtschaftsprüfer auf, in der hoffnung, dass der beruflichen Kenntnisse bereichert, die bemühungen um die Entwicklung zu Einem qualifizierten buchhalter. Ich Hoffe auf eine finanzielle, kann Ich voll wird gelernt, Verbesserung der operativen kapazitäten für einen beitrag, der Unternehmen. Für die Extreme begeisterung und ausdauer Geist IST, Ich habe vertrauen zu der Arbeit der größte Faktor.
篇18：德语自我介绍
Achtung: in führung
Hallo!!!!!!!
Ich bin herzlich und Fröhlich, Freundlich, Ehrlich und Bescheiden. Fleißig, gewissenhaft und verantwortungsvoll, Hart, due diligence, geduldig. MIT einer affinität, aufgeschlossen, gut MIT Menschen kommunizieren.
Lernen fleißig, Ernst, hervorragende Leistung, kumpel. Spitzenkräfte, zugang zur uni - STIPENDIEN.
Aktiv in der außerschulischen sport, verschiedene Soziale aktivitäten und Teilzeit Arbeiten, um ihre ERFAHRUNG und Ihre fähigkeiten zu verbessern. In die ERFAHRUNG funktioniert, eloquenz und zwischenmenschliche fähigkeiten trainieren. Je zwei aufeinanderfolgenden Institute Sommer Soziale Praxis (neuling Einführung selbst) aktivisten der ehrentitel arbeitssuche vorstellen. Vorzustellen.
In friedenszeiten in der Schule zu Leben, viele in Teilzeit. Zum beispiel: nachhilfe, Telefon - Interviewer, flugblätter, FRAGEBOGEN, aber auch für die Fabrik spielte Sommer - job, die erfahrungen von Arbeit der verschiedenen Verfahren und ansätze zu Hart, und Der Geist, der von der Arbeit spaß, von ganzem Herzen.
College - Karriere, dass Ich die fähigkeit der Organisation und koordination, management - fähigkeiten, die fähigkeit verbessert, dass Ich Gute PSYCHOLOGISCHE Qualität, Lassen sie mich in eine größere vorteile im Wettbewerb, dass Ich in meinem Leben noch höher gehen in der Karriere den titel. Der herausragende studenten.
Ich bin fleißig, Ernst, kann sehr Schnell an die neUe umgebung, ruhig, lernfähigkeit, IST Streng MIT Sich selbst, Rational, Stark, gut organisiert, Hat einen Guten teamgeist und organisationstalent, eine solide buchführung und Starke FACHLICHE fähigkeiten, vertraut MIT UF, K3 die software, die geschickt verschiedene Office - software, mit der "die befähigungsnachweise >, < die computerisierung zertifikate >, < Nationale computer - Zertifizierung >und Hoffe, sie können Mir eine chance, Und ich werde MIT meiner fähigkeit und meine bemühungen für vertrauen firma zurück.
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