港大面试 自我介绍(整理17篇)由网友“yangyi”投稿提供,以下是小编为大家整理后的港大面试 自我介绍,希望对您有所帮助。
篇1:港大面试自我介绍
尊敬香港大学的老师: 您好。
我叫xx,今年十八岁,是来自xx中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。
贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的211工程和985工程重点建设大学,有许多专业是在 国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。
我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。 我想,我拥有这样的资格。 我来自**高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。
我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。 我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。
高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮助那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中,我帮助本班六战全胜的不俗成绩,挂起了第一名的锦旗。
在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的材,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的人才。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。
我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。 我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创文学网站有我好多文章。
我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。
我读到诸葛老师陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句宝玉,你-------都忍不住替她接一句宝玉,你好狠心。然后心痛不已。我想,〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题,而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。
令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢,成绩不是最好,但足以令我引以为荣。高一的时候,我就参加了化学竞赛,获得了市三等奖。
当时我只是初试牛刀,小试身手。高二,开了生物课,对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习,全心全意投入到生物的广阔海洋中去,其实,那时离市赛只有十多天,距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完,同时又做了几十张的习题。
工夫不负有心人,我以**市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛,我自学了大学生物课程,做了近五年的奥赛试题,每天忙到深夜,一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会,运动员在赛场挥汗如雨,我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足,踌躇满志,势在必得,我甚至夸下海口:争省一,保省二,现在看来,那时的我就像一把弓,无论精神上还是体力上都张的过满,连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。
在乘车去信阳市的五个多小时的长途汽车时,晕车了,呕吐,头晕,恶心。结果,我没有把梦想带入现实,我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过,为自己的付出而伤心,妈妈解劝我说:这个努力的过程是一笔不小的人生财富。
现在看来,即使是省三等奖,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经历,它让我知道了过程与结果同样重要。 我现在只是团员,正积极要求入党,因为我相信唯物主义。我非常佩服伟人毛泽东。不到长城非好汉,屈指行程二万。对我而言,贵校就是我心中的长城,我想,只有进入贵校,才能英雄有用武之地吧
港大面试自我介绍的技巧
1:口齿清晰,语言流利,文雅大方。交谈时要注意发音准确,吐字清晰。还要注意控制说话的速度,以免磕磕绊绊,影响语言的流畅。为了增添语言的魅力,应注意修辞美妙,忌用口头禅,更不能有不文明的语言。
2:语气平和,语调恰当,音量适中。面试时要注意语言、语调、语气的正确运用。打招呼时宜用上语调,加重语气并带拖音,以引起对方的注意。自我介绍时,最好多用平缓的陈述语气,不宜使用感叹语气或祈使句。声音过大令人厌烦,声音过小则难以听清。音量的大小要根据面试现场情况而定。两人面谈且距离较近时声音不宜过大,群体面试而且场地开阔时声音不宜过小,以每个用人单位都能听清你的讲话为原则。
3:语言要含蓄、机智、幽默。说话时除了表达清晰以外,适当的时候可以插进幽默的语言,使谈话增加轻松愉快的气氛,也会展示自己的优越气质和从容风度。尤其是当遇到难以回答的问题时,机智幽默地语言会显示自己的聪明智慧,有助于化险为夷,并给人以良好的印象。
4:注意听者的反应。面试不同于演讲,而是更接近于一般的交谈。交谈中,应随时注意听者的反应。比如,听者心不在焉,可能表示他对自己这段话没有兴趣,你得设法转移话题;侧耳倾听,可能说明由于自己音量过小使对方难于听清;皱眉、摆头可能表示自己言语有不当之处。根据对方的这些反应,就要适时地调整自己的语言、语调、语气、音量、修辞,包括陈述内容。这样才能取得良好的面试效果。
香港大学入学方式及要求
1、通过高考,香港大学在评核考生时会先参考考生的高考总分及英语单科成绩,如考生达到一定的水准,会被邀请参加面试。然而,在决定录取名单时,港大会综合考虑考生各方 面的成绩。
2、参加国内预科班,语言达到标准后赴香港读香港大学副学士,副学士毕业两年毕业后可以申请入读香港大学大二或大三课程(根据副学士期间成绩决定入读年级)。
香港大学一向推崇高素质教学,学生都是以小组的形式学习,采用英语教学,特别鼓励学生参加对外交流,让其接触外国及外面文化。港大毕业生就业率、升学率及薪酬水平均为全 港高校之冠。
现有建筑学院、文学院、经济及工商管理学院、牙医学院、教育学院、工程学院、法学院、医学院、理学院、社会科学学院10个学院,及其他教学单位包括研究生院、专业进修 学院、数码港学院及其他不属任何学院的教研单位,如亚洲研究中心、佛学研究中心等教研机构。优势特色专业主要有建筑、法律、生物工程及医学院、商学院、工程学系、社会科学院等专 业。
篇2:港大面试
港大面试五至六人一小组,按所抱的第一志愿分组,一般由学院的两位老师主持面试。面试分三部分:
1。自我介绍 每人时间不超过两分钟
2。老师给定话题,六个人进行无领导小组讨论。时间一般三十分钟,但没有死限制。最后会有一个人获得总结的机会。话题很杂,没有任何两组是相同的。我抽到的题目是全球化;我们同学有抽到田亮事件、人口老龄化问题及解决措施等
3。自由提问 可以就与港大有关的问题向老师提问。时间不超过十分钟
整个面试全部英文进行
主要是问及: 1.为何选读本学院 2.下一步的进修打算 …… 都是一般的问题,不会很复杂!放心好了!
[港大面试]
篇3:港大面试技巧秘籍
礼仪:面试时采用正常的着装和发型即可,比方说休闲服或运动装。注意避免以下问题:
男士穿背心,女生穿超短裙。(当然这个天气你们也不会这么穿)
头发过于散乱或油腻。
穿拖鞋。
穿西装打领带。(这可能让小组其他成员感到怪异或有压迫感)
穿着过于低龄化。
忌叉开双腿,跷二郎腿,抖动双腿或者身体下沉。
忌频繁改变坐姿。
忌把随身带的书包放在腿上或背在身上。
与人交流时身体可适当前倾,但不要过度。
自由辩论环节不需向面试官举手询问,应直接发言。
要始终保持眼神交流。(小组讨论时应忽略面试官,只与小组成员专心讨论)
实用技巧:
建议做的事
程度是大还是小)
如果准备过程中已有思路,不妨带头发言,引导同学分析问题并给出整体思路。(不必十分详尽)
发言最好能衔接前面同学的发言,例如总结归纳前述发言,针对某点进行质疑等。
若组友偏题应果断提醒大家回归核心问题。
出现不同观点属于正常现象,建议大家求同存异。也不必害怕提出与别人不同的观点。
注意时间,最好可以在时间快结束的时候找到机会总结讨论。如果问题没有听懂,立即向面试官询问。
立场要清晰,但不要有过于绝对的表述,最好能精细化。(例如论述A会影响B,那么影响是大还是小)
不建议做的事
一心当领导者,表现过于强势。
害怕说错话,发言一不流畅就极度紧张。(吐舌头,说出中文等)
冒然打断别人发言。(如果某人发言过多且表意不清时可以打断,但要在语言、神态上保持礼貌)
被别人指出不足时没有勇气承认并予以修正。(可向提意见人表示感谢;如果你不同意他的意见,也不要害怕反驳会引起争论)
一心想要整个小组在每一个问题上达成一致意见而使问题无法深入。
最后祝愿大家都能在面试中取得理想的成绩!
篇4:港校英文自我介绍
good morning, my dear professors. i am glad to be here for your interview. first, let me introduce myself to you. my name is kang lifang, i'm 23 . i come from ganzhou, the southern area of jiangxi province.i will graduate from nanchang institute of technology this july. and now i am trying my best for obtaining a key to huazhong normal university.
i am a hard-working student. during my undergraduate period i studied the courses on industry and bussiness management hard . so i got approving scores in the final exams every academic year ,in addition ,i won the scholarship awarded by the central government last year. i strongly believe that the most important thing of a student is to dedicate his energy to his lessons and achieve a satisfactory result. no matter how difficult it is,he should spare no efforts to do it .
however,i preferred ideological and political education to my undergraduate major ,and my dream was to be a teacher in the university.therefore ,i took the postgraduate exams and chose this major as the orientation of my future development.
i sincerely hope that i could have the opportunity to learn the postgraduate courses on ideological and political education in this famous normal university .and i am looking forward to my postgraduate studies and life at this beautiful campus .i am confident that your decision of choosing me is wise ,and my dream will come true in the near future .
thank you for your time and attention.
篇5:港大自主招生 面试全英文
本报讯(法制晚报韩旭)自主招生联盟“北约”的重量级成员香港大学昨天发布内地自主招生计划。港大自主招生报名时间为12月2日到20日,将采取全英文面试。成功拿到自主招生资格的考生在港大“指定专业”录取时将获得最高30分的加分。
作为“北约”13校之一,港大自主招生笔试将参与13校联考。据了解,13所高校将在自主选拔录取中联合命题、统一组织笔试并共享考试成绩。
每位考生最多可报3所高校。所报考的高校互为平行关系,志愿不分先后。
港大中国事务处表示,大学将对自主招生申请者的申请材料进行初审,合格者获得笔试资格。并根据笔试成绩决定面试人选,最终根据面试和笔试的综合成绩确定自主选拔结果。
港大招收内地学生的录取标准是在“入学计划”报名考生的高考原始分数中,按照个别专业制定的要求确定录取结果。本次“自主选拔计划”成功获选者可在“指定专业”上获该校加分,且该加分仅适用该专业。
考生不能申请把加分转至其他专业。考生只有参加20高考,该加分方才有效,加分最高可达30分。
据了解,港大今年内地招生约300人。
篇6:精选面试自我介绍
尊敬的考官:
你们好!
各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸.希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我.我叫....,今年..岁.汉族,法学本科.我平时喜欢看书和上网浏览信息.我的性格比较开朗,随和.能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心.我以前在实习过,所以有一定的实践经验.在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去.成为一名体育教师是我多年以来的强烈愿望.如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值.同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作.体育教师是一个神圣而高尚的职业,希望大家能够认可我,给我这个机会!
篇7:面试自我介绍
尊敬的面试官:
你好!
我叫xx。作为一名中专专业的应届毕业生,我热爱中专专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中,系统学习了……等专业知识,通过实习积累了转丰富的工作经验。我是应届生中专期间,本人始终积极向上、奋发进取,在各方面都取得长足的发展,全面提高了自己的综合素质。
一系列的组织工作让我积累了宝贵的社会工作经验,使我学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通、协调能力,培养了吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体、务实求进的思想。沉甸甸的过去,正是为了单位未来的发展而蕴积。我的将来,正准备为贵公司辉煌的将来而贡献、拼搏!如蒙不弃,请贵公司来电查询,给予我一个接触贵公司的机会。
篇8:面试自我介绍
我叫xx,今年27岁。20xx年7月我从湖南师范学校毕业。经人介绍,我曾在一小学担任了两年的临时代课教师。
回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,19XX年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。
今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。
如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。”这个光荣的称号。
篇9:面试自我介绍
我是广东医学院XX级xxx专业应届毕业生,怀着对医学事业的无比憧憬,通过三年的系统学习和实践,我已经奠定了较为扎实的专业理论基础,培养起了较强的`自学能力,优秀的团队协作精神和务实的工作作风。朴实、稳重、开拓、创新是我的性格特点。
三年的大学生活,使我在良好的学习氛围中,不断的汲取医学知识,积极参加社会实践,充实和完善自己,不仅具备了一名临床医生必备的素质,而且一次性通过了国家大学英语四级考试,计算机二级考试,数次荣获校一、二等奖学金,并被评为院三好学生和优秀团员。实习期间,我能够将所学的理论知识与临床实践相结合,积极思考,积极动手实践,加深了对疾病的认识和理解,培养了良好的临床思维方式,使我熟练掌握了临床各科室的基本诊疗技术,对各科室的常见病和多发病能作出正确的诊断和处理。浓厚的学习兴趣,强烈的责任感,接受能力和动手能力强,使我得到了上级医生的一致好评,更让我信心百倍的走向今后的工作岗位。
在此基础上,我还注重综合的素质教育和对自身特长的培养。从大一开始,我就在课余时间努力学习计算机,对Word、Excel、Office等办公软件应用自如,充分地利用网络资源,为学习前沿的医学知识创造良好的条件,我还熟练掌握了Frontpage、Dreamweaver、Fireworks、Flash、Photoshop等网页制作相关软件,并独立制作了自己的个人主页。除此外,我对局域网的建造也相当的熟悉,相信我会为贵单位的数字化信息化业务平台的建设作出自己的贡献。
知识在不断的更新,追求知识是我不变的人生信条。我坚信:贵单位所需要的,正是复合型,创造型的人才,而我,正坚定不移地向这个方向努力着。
我已做好了走向社会,迎接挑战的全面准备。相信在您们的支持下,我会和您所领导的单位一样,直挂云帆济沧海,乘风破浪会有时!
篇10:面试简短自我介绍
1. 主考官您好,我叫某某某,是一个性格开朗、自信,不轻易服输的人。生活中我喜欢与人交往,通过与各种朋友相处,学习到了很多自身缺乏的优点。在学习上我积极认真,努力掌握专业知识,现在已经具有相关的办公室事务管理、文书拟写与处理公共关系策划与活动组织等能力。
在校期间我曾担任系团委、学生会组织部部长,在工作中具有高度的责任感,能出色的完成本职工作,并协助别的同学,有很好的组织能力及团队协作精神。
大学的学习、工作与生活使我树立了正确的人生观、价值观,形成了热情上进的性格和诚实、守信,有责任心的人生信条。
面对社会的种种挑战,虽然我的`经验和某些方面的技能水平不足,但相信在今后的学习、生活、工作中我会越做越好,以不懈奋斗的意念,愈战愈强的精神和忠实肯干的作风实现自我人生价值。
2. 如果我有幸能成为贵公司的一员,我会用行动来证明自己。将把我所有的青春和热情倾力投入到我的工作中,为公司的发展壮大贡献自己的力量。
3. 各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸.希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我.我叫***,今年**岁.汉族,法学本科.我平时喜欢看书和上网浏览信息.我的性格比较开朗,随和.能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心.。在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去.成为一名***工作者是我多年以来的强烈愿望。如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值,同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。***岗位是一个***的工作,它追求的是*****,而我本身也有***的优点和特长与之相切合,所以,这份工作能够实现我的社会理想和人生价值,希望大家能够认可我,给我这个机会!
4.你工作经验欠缺,如何能胜任这项工作?
如“作为应届毕业生,在工作经验方面的确会有所欠缺,因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现,实际工作远比书本知识丰富、复杂。但我有较强的责任心、适应能力和学习能力,而且比较勤奋,所以在兼职中均能圆满完成各项工作,从中获取的经验也令我受益非浅。请贵公司放心,学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。”
5. 面试题:如果你在这次面试中没有被录用,你怎么打算?
回答提示:现在的社会是一个竞争的社会,从这次面试中也可看出这一点,有竞争就必然有优劣,有成功必定就会有失败。往往成功的背后有许多的困难和挫折,如果这次失败了也仅仅是一次而已,只有经过经验经历的积累才能塑造出一个完全的成功者。我会从以下几个方面来正确看待这次失败:
①要敢于面对,面对这次失败不气馁,接受已经失去了这次机会就不会回头这个现实,从心理意志和精神上体现出对这次失败的抵抗力。要有自信,相信自己经历了这次之后经过努力一定能行,能够超越自我。
②善于反思,对于这次面试经验要认真总结,思考剖析,能够从自身的角度找差距。正确对待自己,实事求是地评价自己,辩证的看待自己的长短得失,做一个明白人。 ③走出阴影,要克服这一次失败带给自己的心理压力,时刻牢记自己弱点,防患于未然,加强学习,提高自身素质。
④认真工作,回到原单位岗位上后,要实实在在、踏踏实实地工作,三十六行、行行出状元,争取在本岗位上做出一定的成绩。⑤再接再厉,成为国家公务员一直是我的梦想,以后如果有机会我仍然后再次参加竞争。
6.面试题:怎样看待学历和能力?
回答提示:学历我想只要是大学专科的学历,就表明觉得我具备了根本的学习能力。剩下的,你是学士也好,还是博士也好,对于这一点的讨论,不是看你学了多少知识,而是看你在这个领域上发挥了什么,也就是所说的能力问题。一个人工作能力的高低直接决定其职场命运,而学历的高低只是进入一个企业的敲门砖,如果贵公司把学
历卡在博士上,我就无法进入贵公司,当然这不一定只是我个人的损失,如果一个专科生都能完成的工作,您又何必非要招聘一位博士生呢?
7.面试题:认为你在学校属于好学生吗?
回答提示:企业的招聘者很精明,问这个问题可以试探出很多问题:如果求职者学习成绩好,就会说:“是的,我的成绩很好,所有的成绩都很优异。当然,判断一个学生是不是好学生有很多标准,在学校期间我认为成绩是重要的,其他方面包括思想道德、实践经验、团队精神、沟通能力也都是很重要的,我在这些方面也做得很好,应该说我是一个全面发展的学生。”
如果求职者成绩不尽理想,便会说:“我认为是不是一个好学生的标准是多元化的,我的学习成绩还可以,在其他方面我的表现也很突出,比如我去很多地方实习过,我很喜欢在快节奏和压力下工作,我在学生会组织过 ××活动,锻炼了我的团队合作精神和组织能力。” 有经验的招聘者一听就会明白,企业喜欢诚实的求职者。
8.面试题:就你申请的这个职位,你认为你还欠缺什么?
回答提示:企业喜欢问求职者弱点,但精明的求职者一般不直接回答。他们希望看到这样的求职者:继续重复自己的优势,然后说:“对于这个职位和我的能力来说,我相信自己是可以胜任的,只是缺乏经验,这个问题我想我可以进入公司以后以最短的时间来解决,我的学习能力很强,我相信可以很快融入公司的企业文化,进入工作状态。”企业喜欢能够巧妙地躲过难题的求职者。
9.面试题:假设你在某单位工作,成绩比较突出,得到领导的肯定。但同时你发现同事们越来越孤立你,你怎么看这个问题?你准备怎么办?
回答提示:①成绩比较突出,得到领导的肯定是件好事情,以后更加努力。
②检讨一下自己是不是对工作的热心度超过同事间交往的热心了,加强同事间的交往及共同的兴趣爱好。
③工作中,切勿伤害别人的自尊心
④不再领导前拨弄是非。
10.面试题:对工作的期望与目标何在?
回答提示:这是面试者用来评断求职者是否对自己有一定程度的期望、对这份工作是否了解的问题。对于工作有确实学习目标的人通常学习较快,对于新工作自然较容易进入状况,这时建议你,最好针对工作的性质找出一个确实的答案,如业务员的工作可以这样回答:“我的目标是能成为一个超级业务员,将公司的产品广泛的推销出去,达到最好的业绩成效;为了达到这个目标,我一定会努力学习,而我相信以我认真负责的态度,一定可以达到这个目标。”
11.面试题:喜欢这份工作的哪一点?
回答提示:相信其实大家心中一定都有答案了吧!每个人的价值观不同,自然评断的标准也会不同,但是,在回答面试官这个问题时可不能太直接就把自己心理的话说出来,尤其是薪资方面的问题,不过一些无伤大雅的回答是不错的考虑,如交通方便,工作性质及内容颇能符合自己的兴趣等等都是不错的答案,不过如果这时自己能仔细思考出这份工作的与众不同之处,相信在面试上会大大加分。
12.面试题:你朋友对你的评价如何?
回答提示: 想从侧面了解一下你的性格及与人相处的问题。
回答样本一:我的朋友都说我是一个可以信赖的人。因为,我一旦答应别人的事情,就一定会做到。如果我做不到,我就不会轻易许诺。
回答样本二:我觉的我是一个比较随和的人,与不同的人都可以友好相处。在我与人相处时,我总是能站在别人的角度考虑问题。
13.面试题陷阱:“你何时能来上班?”
分析:一般情况下,听到这类问题时,很多人都会沾沾自喜地认为自己已经被录用了,事实上对方很可能是在考查你的责任心。通常一个人想离职,必须要将手中的工作交接完毕后才能离开的。因为这里肯定会有许多客户关系、办公用品上缴、财务报销、同事关照、保险手续等多方面的业务交接,而所有这些都需耗时日的,你若是急不可耐地说马上或随时可以上班,则会被认为是缺乏责任感,有可能会使主考官因对你的不信
任而失去机会。
对策:你可以这样回答:“我会尽快做好原单位的交接工作,按时前来报到的。”或是“我原工作的交接手续已经办好了,可以随时听候您的安排。”
14.面试题:工作中你难以和同事、上司相处,你该怎么办?
回答提示:
①我会服从领导的指挥,配合同事的工作。
②我会从自身找原因,仔细分析是不是自己工作做得不好让领导不满意,同事看不惯。还要看看是不是为人处世方面做得不好。如果是这样的话我会努力改正。
③如果我找不到原因,我会找机会跟他们沟通,请他们指出我的不足。有问题就及时改正。
④作为优秀的员工,应该时刻以大局为重,即使在一段时间内,领导和同事对我不理解,我也会做好本职工作,虚心向他们学习,我相信,他们会看见我在努力,总有一天会对我微笑的!
15.面试题:你能为我们公司带来什么呢?
回答提示:
①假如你可以的话,试着告诉他们你可以减低他们的费用——“我已经接受过****近两年专业的培训,立刻就可以上岗工作”。
② 企业很想知道未来的员工能为企业做什么,求职者应再次重复自己的优势,然后说:“就我的能力,我可以做一个优秀的员工在组织中发挥能力,给组织带来高效率和更多的收益”。企业喜欢求职者就申请的职位表明自己的能力,比如申请营销之类的职位,可以说:“我可以开发大量的新客户,同时,对老客户做更全面周到的服务,开发老客户的新需求和消费。”等等。
篇11:面试简短自我介绍
我的名字是xxxx,来自于xxxx学校,我是一个性格开朗的人,有很强的责任心,对自己很自信,做事认真负责。在生活中,我喜欢和别人交流,成为朋友,能和别人相处很愉快,我积极向他人学习。在学习上,我积极学习理论知识,完成了各项任务,并取得了很好的成绩。
在校期间我曾担任系团委、学生会组织部部长,在工作中具有高度的责任感,能出色的完成本职工作,并协助别的同学,有很好的组织能力及团队协作精神。
大学的学习、工作与生活使我树立了正确的人生观、价值观,形成了热情上进的性格和诚实、守信,有责任心的人生信条。
面对社会的种种挑战,虽然我的经验和某些方面的技能水平不足,但相信在今后的学习、生活、工作中我会越做越好,以不懈奋斗的意念,愈战愈强的精神和忠实肯干的作风实现自我人生价值。
篇12:面试自我介绍
我叫xxx,xxx,年龄xx岁。于今年6月份毕业于桂林电子科技大学新闻出版学院,专业为市场营销,我以前做过保险销售和货代销售,所以对销售有必须的经验。此外,我在新华书店门市工作过,对服务好顾客有必须的心得。我的英语基础良好,已获得了大学英语四级证书,六级也有400分,也在外贸公司实习过。我奉行态度决定一切的原则,我相信只要踏踏实实的做好每一个细节,服务好客户,透过自己的不懈努力,必须会在拥有出色的工作业绩。请考官思考给我带给一个试岗的机会,我有信心做好该岗位工作,愿服从贵公司的安排,随时能够就任岗位,并在贵公司做长期发展的准备,因为是贵公司给了我这样一个机会。
篇13:面试自我介绍
我的名字是XX,我从事教师这一行业已经很多年了,而且,我一直担任的是体育老师,可以说我在这方面已经有很深厚的经验,我在没来到这里之前一直在&&学任教,在任教期间表现很出色。
在十三年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。
积极参加教科研活 动,20xx年参加了合肥市首批新课程改革试验,并在省教科所体育教研组的带领下,参与了国家级课题《超体重儿童健康行为的实验与研究》的研究,荣获国家二等奖,撰写的论文中,《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》20xx年第二期,《认识CAI》在20xx年合肥市电化教学论文评比中获二等奖,《议中学生体育兴趣的培养》一文荣获20xx年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。
在学科竞赛中,&&年获合肥市首届体育教师(初中组)基本功比赛一等奖,同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛,获初中组个人总分二等奖。20xx年获合肥市学校体育工作先进个人,20xx年被xx区任命为首批“骨干教师”并保持至今,20xx年获合肥市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。
篇14:面试自我介绍
各位考官大家好,我是来自**大学**专业的应届毕业生***.面试之前,请允许我做一分钟自我介绍!
本人在校学习认真,曾担任班委、院团委等重要职务,工作塌实,有良好的组织协调能力和团队意识。曾获一等奖学金,**大学优秀毕业生,优秀班干部等。爱好专业,掌握有较好的专业知识,有一定的钻研精神,做事塌实,认真。
自我介绍完了。谢谢大家。
篇15:面试自我介绍
首先,我是谁。在个人简历中虽然已经说明了这些,但在面试中也要提及,一方面是礼貌,再者可以加深考官对你的印象。这一部分的陈述注意要与填写的个人简历及报名材料上的内容一致,挑几个重点,比如最高学历和主要工作单位等,另外把自己的兴趣爱好,性格特点及优势简单明了地介绍一下,回答的时候用口头语言即可,以免显得内容拘束和呆板。
其次,我做过什么。这个部分是要讲明你的学习工作的经历和经验。可介绍你在学校的活动经历和取得的成绩,校内校外的实践成果等。工作单位的工作经历和取得的重要成绩和学术成就等。把不同阶段做的比较有代表性和取得业绩的事情简单说清楚。可以用举例的方式取一两件能说明自己能力和成绩的事情来介绍自己的.个人业绩。通过这部分的自我介绍,考官不但会了解你的经历,也会看到你的能力和水平。
最后,我想要做什么。这个部分即是职业理想,应该介绍自己对应聘职位.行业的看法.对工作的热情与兴趣,以及职业生涯的规划和未来工作蓝图的描绘等。说明一下你选择这个单位的强烈愿望,如果你被录取,将会怎样尽职尽责地工作,并根据需要不断地提高和完善自己,从而把工作做得更好。
篇16:面试自我介绍
尊敬的领导:
大家好!
我叫某某,毕业于某某校园,护理专业,这天能站在那里向大家介绍自己真是感到万分荣幸!
在生活中我是个活泼开朗、热情大方、乐观上进、独立自主、自信要强的人,我会把我用心的一面在工作中继续发扬,认真负责的对待工作,用心沟通、协调,注重团队精神,我在医院实践工作一年多,目前已经熟练掌握各项护理操作。
虽然我毕业的时间还不算长,工作经验仍有欠缺,但是在未来的工作中,我将以充沛的'精力、刻苦钻研的精神来努力工作,勤于学习不断提高自身的工作潜力与综合素质,与医院共同进步。
篇17:面试自我介绍
我叫***,现年**岁,*族,**文化,平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活布满信心。我曾经在**工作,在公司里先后在不同的岗位工作过,开始我从事**工作,随后因公司需要到**,有一定的社会实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到公司的认可。通过一年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。
加入体育教师的行列是我多年以来的一个强烈愿看,同时我熟悉到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得体育教师是一个正确的选择,这些就坚定了我报考体育教师的信心和决心。所以我参加了这次体育教师考试并报考了**,假如这次能考上,我相信自己能够在**中得到锻炼和有获得发展的机会。体育教师是一种神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,所以要求体育教师要为人民、为国家服务,雷锋曾这样说过:人的生命是有限的,可为人民服务是无穷的,我要把有限的生命投进到无穷的为人民服务中往,这就是我对体育教师认知的最好诠释。所以,这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。
★ 香港自我介绍
★ 个人业绩总结
★ 认识公顷教案
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