教育岗位实习工作总结(共17篇)由网友“okok58”投稿提供,以下是小编帮大家整理后的教育岗位实习工作总结,欢迎大家收藏分享。
篇1:小学教育岗位实习工作总结
光阴荏苒,岁月如歌,转眼间一个学期又匆匆而过。本学期,我们在中心校的领导和社会各界的关怀下,在全体师生员工的共同努力下,全面实施素质教育,深入推进课程改革,进一步加强教师队伍建设,进一步优化教学常规管理,进一步强化思想道德教育,不断提高教育教学质量,教育教学工作既取得了一定的成绩,也存在一些问题和不足,现总结如下。
一、加强教师队伍建设,促进教师专业发展。
1、以政治业务学习为主,提高了教师的师德修养。 本学期,我们利用每周一次的教师例会,认真组织开展政治业务学习,同时注重在教育教学实践中落实“教师基本道德规范”,努力营造了积极向上、团结协作、锐意进取的工作氛围。针对个别教师体罚学生的现象,开展了全校性的师德反思,每位教师根据自己在教育教学中的思
想认识和行为表现进行了深刻的反省,统一了认识,规范了行为,有效提高了教师的师德修养。
2、以班主任月例会为平台,提高班主任工作的能力和水平,让一批优秀的班主任尽快地成长为县、校级的优秀班主任。一学期来,我们组织召开了四次班主任工作例会,各班主任围绕会议主题,结合班级工作的实际情况,交流学习,共同进步,有效提高了班级工作的实效。
二、强化思想道德教育,保障学生和谐发展。
当今社会,随着经济的高速发展,也带来了一些问题,产生了一些不和谐的现象,这些很容易困扰和影响学生。因此,加强思想道德教育在时下就显得尤为重要。
1、将德育工作与少先队活动相结合,提高了德育工作的实效。
本学期,我们根据中心校少先队总部的工作计划和各月份的具体安排,开展了丰富多彩的主题教育,坚持做好每周一次的升旗仪式和国旗下讲话,为学生成长铺平道路。一学期来,少先队组织开展了“绿色环保”等主题教育,“奥运知识伴我成长”知识竞赛。
2、各班主任根据学校安排,精心组织周晨会课,落实专题教育,抓好常规教育,通过开展主题班会、社会实践等活动,加强了学生的养成教育,增强了学生的道德体验。
三、优化教学常规管理,努力提高教学质量。
教学常规,既有教的常规,又有学的常规。通过教学常规管理,进一步规范教师的教学行为,帮助学生养成良好的学习习惯,提高课堂学习的效益,提高教科研活动的质量,促进师生的共同发展。
1、坚持做好课程计划检查和教学五认真工作自查,通过检查及时发现问题、总结经验,提出改进措施,提高工作效率。
第一,本学期教导处共进行了3次课程计划执行情况的检查,绝大部分教师能严格按课表上课,课堂教学扎实有效,师生双边活动和谐,教学效果较好,但少数教师执行课程计划的意识比较淡薄,课堂教学松散,教学秩序较乱,教学活动低效,不能保质保量地上好一节课。
第二,教导处在各位教师认真工作自查的基础上,组织各教研组长进行复查,本学期共进行了3次认真检查。检查中,我们看到了很多优秀的备课、改作,同时也发现了一些共性的问题,如:备课中自主、创新的成分太少,借鉴、模仿的成分太多;作业的管理有待加强,同一年级各班级之间、同一班级各学生之间的作业水平差距较大。
2、继续加强教研组建设,开展了丰富多彩的教研活动。
第一,坚持做好校级公开课教学活动。学期初,教导处制定了公开课教学活动安排表,各教研组根据安排组织本组教师进行公开课教学,同时学校领导参与、监督,并对活动进行点评。本学期,我校共开展公开课教学12节,其中语文6节,数学6节。每一次公开课教学,无论是执教教师,还是听课教师,都能认真准备、积极参与,深入反思、交流评议,在这样的活动中,既提高了教师的课堂教学水平,又增进了同年级组教师之间的感情。
第二,各教研组根据学科教学实际,开展了一些针对性的教研活动。如,语文组积极推进课外阅读,要求二到六年级教师必须有8课时的课外阅读教学设计,其中有一
整本书的推荐、指导、交流教学设计,从实际操作中提升了教师对课外阅读的指导水平。数学组开展了“新课程背景下怎样备好课”的主题活动.
3、重视教科研工作,以科研带动教研,以教研促进科研。
老师们用他们的实际行动诠释着“教书育人,为人师表”的内涵和本质,他们在自己的岗位上默默耕耘,默默奉献。正是有这样的一批优秀教师,有全体师生员工的共同努力,我们坚信我们小学的明天一定会更加美好!
篇2:小学教育岗位实习工作总结
教育实习是每一个师范生在大学期间必需经历的过程,是我们将理论与实际相联系、提高自身综合素质的一次最重要的锻炼,这是一次非常难得的好机会,更是一次充满期待与担忧的挑战,它将为我们今后的教师生涯奠定坚实的基础。
我于XX年x月2号到达舟曲县铁坝小学,上午安顿后,下午就参加了铁坝小学的例会,会上和自己的学科指导老师兼班主 任指导老师张小军老师见了面,并在他的带领下和我实习班的班级五年级1班的学生见了面。就这样,拉开了为期四月的实习工作的序幕。
下面,我就从不同角度对本次教育实习进行总结。
一.关于教学实习
1. 概括。教学实习的班级为舟曲县铁坝小学五年级1班,班级共有学生60人,其中男生26人,女生40人。由于地处我县偏远地区,这里以藏族群众为主,所以藏族学生占绝大多数。
2. 听课。实习前期为了更快的了解小学数学教学,指导老师张小军老师并没有安排我讲课,而前期的任务主要是听课。在这期间,我听了不同老师的课,我感受到了每个老师都有自己的特点,有属于自己的鲜明教学风格,都有很多值得我去学习的地方。
首先是张小军老师的激情澎湃且不失新的教育思想,尚正文老师的冷默且分析问题的透彻,房亚琴老师的亲和且精细到位,沈晓媛老师那无可挑剔的板书,郭银江师无可挑剔的个人基本素养看到他们精彩的课堂,真的会让人感叹:真的是执教多年的老师啊!
老师们教学的睿智与实力展示了他们的教学风采,让听课的我感叹,听课真是一种享受!所以在他们身上我学到了很多。听不同老师的课,及时进行分析总结,我也可以从中探寻出一套能够为自己将来教学所用的教学方法。同时,和他们作对比,我清楚的看到自已的许多不足,这让我感受到,要想成为一名优秀的教师,任重而道远啊。
3. 讲课。在听了大概有半个月之后,我就开始了我的讲课过程。
第一次讲课是十分钟的习题课,虽然只有简短的十分钟,对于初登讲台的我还是有不小的挑战。为了讲好这十分钟的习题课,我分析题目寻找知识点的前后联系,然后一遍遍的试讲,最后受到了指导老师的好评。不过缺点还是有的,比如在讲台上略显紧张,不够收放自如。这次习题课连着讲了三天,还是有很大的收获。
然后就是我的第一次新课了。第一次新课讲的是长方体正方体的认识,算是比较重要的内容吧,所以很感谢指导老师拿这么重要的课给我上。所以我也很重视自己的第一节新课。准备了大概有一周左右吧,然后就试讲了。试讲后王老师给的意见是:语音和教态比较好,但是开头过于平铺直叙,不能够很好的抓住学生的眼球。
再讲完我的第一次习题课和新课后,就开始陆陆续续的讲课,习题课大概讲了有几十节,讲的新课有:体积单位时间的进率,容积和容积单位,分数的意义,带分数等。
4. 问题与解决。在教学实习的过程中还是发现了自己存在的一些问题:比如开始的时候在讲台上不是那么放的开,由于方言问题、语气不是那么抑扬顿挫、课堂学生的自主性与思考性不够、课堂走动太多、语言不够精炼、担心
自己的备好的课讲不完等。经过自己的复返思考和指导老师的悉心指导,这些问题在实习的过程中都还是得到一定的改善,虽然有些问题并没有完全的得到解决,但是我相信通过自己以后的努力都会得到逐步解决的。
二.关于班主任实习
1.概括。实习班主任的班级为舟曲县曲告纳乡铁坝藏族小学五年级1班。该班为普通班,学生较活跃他们的集体荣誉很强,且学习的自主性较强,这主要归功于原任班主任张小军老师从一开始就培养他们自主能力。
2.日常工作。
在实习班主任期间,每天早上七点之前我都会按时达到1班教室,协助卫生委员和纪律委员督导1班学生做清洁、早读,并调查迟到同学的迟到原因。 每周一协助张老师值班,主要工作为统计并督导各班级清洁、纪律、及出勤情况。
督导学生做课件操。
协助张老师上晚自习,一般来讲就是给学生解答课后习题的疑难问题。 每周五下午第2节指导班上学生做主题班会。
每次考试结束后找学生分析成绩以及学习方法。
重点了解班级部分学生情况以及采取了适当的家访。
2.活动组织与指导。
策划并举办“我成长,我收获,我快乐”主题班会。
指导学生布置教室。
四.收获
在四个月的实习的过程中,虽然很累,但是还是很有收获的。下面逐点进行分析说明。
1.如何在陌生人面前清晰的表述自己的观点。其实在实习之前,自己算是稍带腼腆的吧,通过实习这个过程,有的时候不得不去面对一些场面,自然就锻炼了自己的胆子。
2.如何与学生相处。虽然大三上学期我们在甘肃民族师范学院进行了小组试讲,但是就如何与学生相处的这个问题还是零起点,通过实习,让我更加明白了如何和学生相处:认真、用心、爱与责任、适当的敬畏感。
3.关于教学思想的更新。虽然以前在甘肃民族师范学院接受了较新的教育思想,但是并没有真正的和实践结合起来,通过实习,用实践去强化理论,更助于我的教学成长。
4.如何上好一次班会课。通过“我成长,我收获,我快乐”主题班会的策划与承办,明白了做一次班会课的整个流程和需要主要的一些细节。
5.如何上好一节新课。包括导入的精彩切题且要抓住学生的眼球,过程要充分调动学生的自主性,要让整个课堂充满思考性等,虽然实习的过程对于这方面有不小的收获,但是教学真的是一门博大精深的艺术和技术,要做好这个事情,任重道远啊。
6.如何上好一节习题课。习题课有的时候可能会比新课来的更为重要,因为对于每一个小学生,最终都要面对升学,所以必须学会做题,习题的讲解最基本的是要很清晰去讲好那些需要讲解的题目吧,然后最重要的是要激发学生的思考,是要将对习题的讲解上升为对方法的探究。
五.不足
在实习的过程中还是凸显出了自己的一些问题,如专业课学的不是那么扎实,需要经过下课查找资料来完成学生所提出的问题,对于这个问题,我计划通过剩余的大学时间好好的复习完善自己的专业知识。
篇3:教育岗位实习工作总结
教育实习工作是实习计划中最主要的一项内容,这是为我们将来走上工作岗位,能否胜任学科教学任务打基础的必要过程。
以下是在教育实习过程中的体会与收获:
1、听课:
刚开始的一个星期,我们还只是听指导老师讲课。在听课期间,我认真听好指导老师所上的每一节课,同时,也在空余时间去听物理组其他教师的课,注意老师针对不同的教学要求,如何采用不同的方法,特别是老师对于教材中的难点,重点的处理,以及如何阐述。对于难点知识,采取什么洋的方法才能让学生听得懂,听得进去,而且又符合教学要求。对于重点知识,如何认真的讲清每个细节,如何熟练而又灵活地运用。这些都是非常值得我们学习的地方。因此每次听课时都认真做好听课记录,并加以批注,这样不仅能吸收其精华,为自己所用。同时也锻炼了我的评课能力。
听完每一节课都要及时进行总结,慢慢回味每位老师上课的精彩之处,做到每听一节课都有新体会,都有新收获。只有不断地吸取经验,才能使我们的课越来越完善。
同样的一堂课,不同的老师有不同风格,他们在处理同一细节问题时也会有不同的方法,真可谓是各有千秋,各有所长,因此,我们要吸众人之所长,来补己之短。另外,为了更快地进入教师角色,做好以后的教学工作,我还认真帮助指导老师批改作业、平时小测验,因为作业是一种很直接的反馈形式,从中可以看出学生的知识能力水平,让我初步了解学生的情况,为后面的教学工作做好准备。
2、备课上课:
实习的第二周,我第一次走上讲台,面对着那一双双渴望求知的眼睛,我的心情也非常激动,通过这一节真实的演练,我深深的体会到,上好一堂课,必须充分调动学生的积极性,充分发挥学生的主观能动性,让他们主动地投入学习中去,要让他们的心里有这样的一个意识,是“我想学”,而不是“要我学”。让他们是在轻松愉快的气氛中学习,而不能将知识强行灌输给学生,这样反而会使学生觉得上课没有意思,太累了,从而失去了学生的兴趣,于是,备课时重视备学生。在课堂上慢慢学会观察学生的反映,激发学生的兴趣。
古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。要能激发学生的学习兴趣,关键在于老师上课要有激情,有耐心,激情让我们对工作充满热情,耐心又让我们细致的对待工作,二者结合,工作才能做到最好,这是做位一名老师应该具备的。
兴趣在于培养,例如:上课时可以用故事引入课题,请同学用物理思维来思考现实生活中的现象等等,课堂上尽量多安排实验,也尽量让学生上讲台来演示,调动学生的个体积极性,也给学生锻炼的机会。这样,师生之间慢慢地有了交流,课堂气氛慢慢地活跃起来,上课的效果也日益好转。
篇4:教育岗位实习工作总结
在实习学校待了一个半月的时间里,对于中学里的日常教学和日常工作情况可算是有了大致了解,尽管自己也当了近-年学生,学生时代在中学也待了六年时间,但这次自己是由师范生转换到一线教师的角色,以一名老师的身份重新回到中学校园里去实习、去体验,任务不同了,视角不同了,因此感受也不同了。
第一来谈谈我的实习感受。实习期间,我深感到我们的老师的劳动强度虽不算大,但老师很辛苦,每天都很忙,工作时间却持续很长,倘若再当个班主任,“起早贪黑”绝对是每日的生活状态。每一天,教师的工作就是奔波于各个教室之间, 早晚上都要到班上督促同学们学习,40分钟的课一堂接着一堂,直到讲得口干舌燥,最后筋疲力尽地回到办公室继续埋头准备第二天的教学任务。晚上回到学校,还忙于备课,写教案,写教育反思等等,除此之外,班级琐事层出不穷,要找学生谈心,鼓励他们;对于调皮的学生,要做他们的心理和思想教育工作,使得老师们疲于应付,主科老师,每天不少月三节课,有些老师一天甚至是6节课,这样超负荷的工作,结果怎样呢?办公室里8个老师,一个月内就有三个人感冒了,在十月份听说,我们初三级在就有六个老师病倒,送到医院去打吊针,这说明了我们的老师工作量太大,太强了!
而我们的学生是怎样的生活呢?快乐的吗?我教的是初三毕业班,我深感到学生真的很辛苦,学生每天要上八节课,早上六点就要起床了,七点早读,下午四点五十分才下课,晚上七点就开始晚读,我们做老师的是成年人了,要是一天有上三节课都会感到很辛苦,很累,何况他们正是长身体的时候,经常看到一些学生感冒,头晕……其实这很大程度上与学生没有得到休息,没有得到锻炼有关。
在实习的时候经常有学生对我说,老师我们真的感到很辛苦,连自己活动的时间都没有什么,你们读书也是这样吗?为什么读书就是要痛苦的,不快乐的呢?老师你们都不希望我们快乐吗?我们初三毕业班的压力真的很大…………作为一个实习老师,我也不知道怎么回答他们好,他们经常学习的很晚,这样的教育下,他们只是会学习,似乎其他什么都不会了,特别是学习成绩好的同学……
90年代初,我们的教育界就提出了素质教育,为学生减负,到21世纪初,又提出了新课程改革,但是这么多年了,现在的教育是怎样?应试教育说了算,分数高于一切,造成这方面的原因有很多,实习期间我深感到很多老师也是无奈,特别是听到星期六不用补课时,学生和老师到狂欢。从这系列现象中我们得到什么样的答案呢?值得我们每个人去深思,中国的这样应试教育体制培养出来的学生,谁能为学生的未来买单,中国的教育改革何时能走出一条像样的路来?
对于我这个准教师,我常在思考这个问题,我们一线的老师常常在呐喊,但是我们的声音都太小了!在实习前,我想到我们广东发展比较快,教育在发达城市也应该也进行了很好的改革,特别是新课程应该是很有成效了,但是我的想法错了,我太天真了,实习给我的感觉是,学生真的很累,很辛苦,很烦,我们的老师也很辛苦,很累,难道我们中国的教育发展就是培养出来专门干劳累的老师吗?难道我们的学生就天生这么辛苦吗?我们的老师,我们的学生也是人,我们的教育是应该快乐,幸福的,充满青春活力的,可惜这一切……,谁告诉我答案!
篇5:教育岗位实习工作总结
这半年里,我从一个刚刚走出大学校门的学生踏上工作岗位,成为一名老师,这其中的角色转换,让我不论是能力水平还是心理成长都有了质的飞越。这其中非常感谢辅导帮助我的语文组刘老师,在这一个学期里,听了刘老师许多的课,我深感作为一个好老师十分不易。首先是备课,备课不简单的是阅读教材,而是要认真的梳理教材的内容和如何更好的用语言表达出来令学生可以接受,明确教学目的和重难点,并且在教学环节的设计上也要合情合理;其次是课堂的教授,课堂语言要严谨准确,要完整无误的将知识传达给学生,同时要把握好课堂进行的节奏,发挥好老师作为课堂引领者的作用;最后是教学的反馈,也就是学生作业的完成情况以及考核情况,布置作业和出试卷,都非常考验老师的教学水平,作业及试卷的难易程度要适中,符合教学内容,量的多少也需要控制在合理范围内,还有就是是否能够检验学生学习的掌握情况。刘老师作为一个经验丰富的老师,这一系列的`工作都做的近乎完美,教学非常细致,每一个教学重点都落实到位。这样一位优秀的老师作为导师,让我学习到许多,不过这样的学习单是笔知心知是不够的,还要能够贯彻到实践中去,让同学们能明白我所讲授的知识。本学期中讲了5次课,每一次都让我觉得是提升和挑战,从第一次站上讲台的万分紧张甚至有些不知所措,到后来慢慢的掌握教学节奏,熟悉教学流程,能讲自己所学表达出来,这令我感到欣喜。然而仍然存在着许多不足,经验的不足导致了整个课堂还是显得生硬呆板,并且不能快速准确的对学生的回答进行很好的概括,同时课堂语言方面还是做得不够好,亟待改进。
经过这半年的实习工作,,让我明白今后的自己还需要不断的努力实践,追求进步,作为一名语文老师,不仅要学识渊博,其他各方面如语言,表达方式等都要得体到位,我要跟上语文组各位优秀老师的脚步。仅仅半年的时间有了这样多的收获,我相信在今后的日子里,更扎实自己的专业基础,留意生活做生活的有心人,并将生活积累灵活运用渗透于教学中,更加地关心学生,我能够成为学生真正的良师益友。
20--的新春就在眼前了,愿在崭新的一年里更加努力,更加进步,始终成长前行。
篇6:教育岗位实习工作总结
时光荏苒,岁月如梭,转眼间一个学期就要过去了,我们在--二中已经实习三个多月了。总感觉我们带着大包小包的行李来到二中的情形仿佛还是昨天的事情,但是现在却要离开了。离开这个开始不喜欢,而现在已经熟悉到舍不得离开的地方;舍不得孩子们调皮可爱的笑脸,舍不得老师们和蔼可亲的面容,舍不得一起顶岗的小伙伴们……
在踏入二中这个大家庭、望都小分队这个小家庭的时候,我能感觉到自己是幸运的能够遇上这么一群优秀的人,我也相信到最后我们一定都能够满载而归的,满载着老师与学生们的爱、满载着我们收获的知识和能力等。在这三个多月的顶岗实习的过程中,我能够将学科专业知识以及教学技能进行实践、能够享受教师这份高尚的职业下的美好和辛劳、能够提前步入社会,在这个过程中,自己的收获和改变真的有很多,远比表现出来的还要多。很多的东西都是在内心中发生着潜移默化的改变,所以我相信无论事大事小,自己说到就要做到,说和做是两码事,说了不做那还不如不说,说了就能够用自己的实际行动去实现这才是正是做人做事的根本。
在顶岗实习工作的准备阶段,我已经知道我们是要下去到初中,虽然不知道自己会不会还是主教自己的专业。那时,自己就觉得很自信,觉得初中的知识点,无论怎样都是难不倒我的,这么简单的知识自己肯定能做好。可是,在我自己真正站上讲台的那一刻,我才真正地了解到,作为一个教师,其实不关乎高年级还是低年级,简单还是复杂,要想顺利进行教学活动、完成教学目标、实现教学价值需要的不只是自信,而是各种素质的结合。那时我才明白自己现在就像一件工艺品的毛坯,要想成为一件真正的成品还需要很多的时间和精力来打磨和抛光。
刚开始实习,我主要就是听课,除了我指导老师的课以外,我还会去听我们办公室了其他生物老师的课。在听课的过程中学习老师们的教学方法与教学策略,了解老师们的教学模式;同时,为了尽快掌握我所接的班级学生的学习认知水平及学习能力,在听课的同时,我不仅学习上课老师的上课优势,还会分析学生课堂之中对于知识或者活动的反应,以及学生们上课时会出现的纪律问题,将其记录下来,为我后面的教学设计提供分析材料。不同的老师都有不同的风格,王老师是一个比较幽默的人,在她的课堂在欢笑中学到知识,每次听她的课都像是在享受而不是在学习;宋老师的课堂是比较宽松的,跟学生们打成一片,这样能更好的和学生交流沟通,随时观察学生的微妙变化来看这节课内容学生的理解程度。对于我自己而言,能探索到一套适合自己的教学模式也就够了,但是这之间肯定需要很多的锻炼。
在经过一段时间的听课之后,我也开始讲课了,我主要带的是七年级15班和--班。起先我是跟着宋老师在--班听一节课然后再去--班讲一节,这样更有助于我对理顺各个知识点以及知识点之间的连接;到后来就是我自己去讲,从开始上课到现在,每节课课堂纪律都是一个大问题。维持课堂纪律才能好好讲课,光是靠发脾气、吓唬学生也不行,不管学生更不行了,所以课堂管理很重要。
在班级管理方面,不同的学生方法也不同,--班相对比较沉闷,--班又太过欢脱。我们都知道爱玩是孩子的天性,所以针对相对沉闷的班级应该鼓励学生多多发言,敢于说,不要怕说错而被笑话;相对活泼的班级则要给他们更多一些的要求,加强管理,不能让他们随性而为。上学这么多年,再加上最近身边那么多值得学习的老师,从老师们身上我学到很多技巧和方法。
首先,对于我们所上的班级是初一的学生,更多的是管。初一的学生比较听话,而且对于自己的一些行为还不能很好的约束,自觉性自律性都比较差,所以这就需要老师们在课堂上来约束他们,严格要求他们,为以后的好习惯打好基础。当然说管并不是死管,得根据学生的共性发展和个性发展来采取不同的方法,因材施教。
其次,在管的基础上,又不得不说还要注意关心每一个学生,关注每一个学生。毕竟他们都是孩子,需要别人的关心,特别是家长和老师的关心。因此,老师还要在学习中、生活中多关心学生。在课堂上,可以观察学生的表现来相对的提问或是辅导,耐心的帮助学生解决学习上的困难。
最后,这也是最重要的一点,无论以何种态度对待学生,都不要忘了他们的自尊。老师要尊重每一个学生,在课堂上不要因为个别学生捣乱而骂他们或是打他们,这都不能从根本上开解决问题。这样或许只能适得其反了,使得他们更不愿意听课,加倍捣乱。所以,任何情况下教师都要用平和的态度来从根源解决问题。要想做好一个班级的课堂管理,就得以平和的态度耐心的用爱去要求他们,管理他们。这样,才能又更好的效果,也才能够促进学生的共性和个性得发展,才能够使得学生更好的成长。
篇7:教育培训岗位工作总结
教育培训岗位工作总结
1x年转瞬即逝,按照惯例,我们都要对自己的工作生活进行一次盘点,无论得到与失去,都会使人受益良多;于是,在一个安静的午后,我开始认真整理记忆、暴晒往事,教育培训 工作总结。
进入欧新从事培训工作,对我来说是人生中一次正确的选择,我知道自己愿意把热情投入到这份充满乐趣的事业中去;讲解与沟通是我主要的工作方式,每当看到同事和工作伙伴收获与理解的目光,看到大家为我们的企业文化、我们的产品、我们的品牌感到骄傲,我都会感到由衷的快乐,能在职业中获得成就感与满足感,对于我来说这份快乐远远超越物质上的拥有;XX年在我的职业生涯中也是浓墨重彩的一笔,这一年我获得了“年度十佳培训师”和“全国第四季度优秀培训师”这两个重要的褒奖,奖励固然可喜,也是公司给予我工作的认可,但是这些荣誉所赋予我的责任与使命,也使我深感未来工作之重,这份重,使我要更加抖擞精神,以一种奔跑的姿态、左手以目标、右手以方法,在职业道路上不断前行,工作总结《教育培训 工作总结》。
XX年我将以“成长”为主题,这个主题是不仅是自我提升的目标,也是职业的效果。培训与教师作用大致相同,立足于“传道授业解惑”,希望通过自己的努力把所拥有的知识与人达成分享,然而企业培训与学校授课最大的不同之处在于企业更加关注培训的时效性,知识需要在短期内就转化为实际的生产力,培训的过程也就是将大家的思想与理念逐渐集结的过程;同时接受培训的人员并非是思想相对单纯的学生,而是具有生活历练和独立思想的成年人,如何能将知识转为化企业效益,如何能够把根基不同、经历各异的员工通过培训搭建起统一的思想行为模式,这是我一直在工作中不断给予关注的问题,也是培训工作能否取得实质效果的关键所在。
培训的过程与结果同样重要:培训工作就其本身来讲,应该一个连续的过程,任何一次独立的培训都应该成为这个过程中的一个部分,那种一时兴起、无章无法的培训,是起不到什么应有的效果的,所以在培训中我始终关注计划与步骤的配套行为,如果能够把握过程,其结果也就基本不会偏离初始的方向。
培训什么与怎么培训同样重要:培训工作的方式与内容是两大因素,在以往的培训中许多老师往往只关注内容,而忽视了受训的人想法与感受,其实这对培训来讲是致命伤,我在培训过程中更乐于与受训员工共同分享一些他们喜闻乐见的知识,从沟通中将企业理念与标准规范等进行软性传播,员工听得到、记得注用得好,才是企业培训目标所在。
培训中贯穿“成长”的`声音:企业促使员工成长,可以使用很多方式,但培训无疑是重要的方式之一,培训时我将“成长”这个概念贯穿于始终,希望看到员工通过培训能够发生什么样的改变,产生什么样的进步,或者说员工需要什么样的成长与进步;同时作为培训者自身,我也会把成长作为自己的一项日常工作,对自己所掌握的知识,也持有一种常学常新的自我成长意识,通过自身的成长来带动培训效果的最终提升。
我坚信,培训其实就是一种快乐的分享,培与学的过程中,也是将企业的理念、目标、要求、方法与标准通过许多大家乐于并能够接受与理解的方式进行宣讲与沟通,使我们的同事和合作伙伴在这个平台上与企业携手成长的过程,作为传播快乐的使者,我也将立足长远、关注当下,在自我成长与助人成长中,体会作为欧新人的快乐与责任!
篇8:预算员岗位实习工作总结
光阴似箭日月如梭,不知不觉中我的顶岗实习已经进行了两个月,在这短短的两个月中,我受益匪浅,实习过程中的点点滴滴,让我学到了很多知识!
首先,我想先向所有为我的实习提供帮助的领导和我的指导老师致谢,感谢你们为我顺利的实习所做的帮助和努力.使我在我的业工程预算员的实习中获得了实际的工作经验,巩固并检查了自己两年内所学习的知识和实际操作能力.其次要感谢施工单位的同事门。在实习期间我以预算员的身份深入到建筑施工单位,对预算员的实际工作范围做了了解并加以运用.以一个高层综合住宅楼为实习场所.在预算组长的指导下,参加工程的预决算,并独立的完成了山西省襄汾县程家别墅的预算工作.就在这充实的实习学习生活中两个月的实习任务很顺利的完成了.
一、工程概况
1、工程名称:襄汾程家别墅
工程地点:山西省临汾市襄汾县
施工单位:山西省二建第四分公司
建筑为地上三层,建筑面积为684平方米.
建筑总高度:14065米, 建筑最高点:14020米, 室内外高差:0.45米.。
层高:一层为4.000米,二层为4.000米,三层为2.900米(三层楼面至坡顶檐口)
本工程为砖混结构,局部为钢筋混凝土结构。本工程耐火等级为二级,抗震设防烈度为8度。 建筑耐火年限为50年。屋面防水等级为Ⅱ级。
2、标高及尺寸
1)、本工程设计标高+/-0.000由现场施工时决定
2)、本图除标高及总平面位置图以米为单位计量外,其余尺寸均以毫米为单位。
3、墙体
1)、外墙:本工程外墙采用360厚实心黏土砖墙。
2)、内墙:本工程内墙采用240厚实心黏土砖墙。局部采用120厚实心黏土砖墙。
4、门窗工程
1)、本工程所有外窗采用塑钢及双层窗,玻璃厚度由承制厂商根据立面分块要求及抗风压值确定。
2)、所有外门窗制作及安装均应符合国家气密性,水密性,抗风压、抗震的要求。
5、屋面工程
本工程的屋面防水等级为Ⅱ级,防水层合理使用年限为20xx年,屋面排水组织见屋顶平面图。
6、其他
1)、凡有水湿的房间,楼地面均须做坡,坡像地漏、排水口、排水沟,坡度在0.5-1%之间,以不存水为原则。
2)、凡管道穿过水湿房间楼板时,须预埋套管并按规范规定高出楼地板完成面30mm.
3)、凡外露铁件均须作防锈处理,除锈后刷防锈器一道,予埋木件须做防腐处理。
4)、所有室内门窗洞口、墙的仰角处抹1:2水泥沙浆20厚,高同门窗洞口的高度。
5)、室内二次装修不应危急结构安全,影响水电系统,并应满足放火要求。
6)、本施工图未尽事项,在施工中应由业主,建筑师,施工单位共同商定,装修材料须按样品和施工样板共同选定。
二、实习内容
由于实习时间有限,仅参与了一部分的工程预算和几个小工程的预算。现做简要的概述如下:
1、收集和掌握各个和工程有关的资料 {如全套施工设计图及有关标准图案、建筑工程预算定额或地区单位估价表、现行材料预算价格、各种取费标准文件等等。}
2、熟悉核对施工图纸 {对施工图及有关标准图集要由粗到细,由整体到细部进行审阅,一方面使工程的全貌扎根于脑内;另一方面发现错误可以向有关单位提出,便于修改或补充,以利于预算胜利进行。}
3、深入现场和有关部门了解情况 {如工地的土重类别、运土距离、施工方法、半成品构件加工地点等等。都要了解清楚,以便于使用定额。}
4、计算工程量 {对以上准备工作做好后,即可根据预算定额各个分部的说明和计算规则,计算各分项工程的工程量。
5、套用预算单价计算直接费 {预算单价既是预算定额或单位估价表中的基价或单价。在工程量计算出后按下式计算:
各分项工程直接费=分项工程量╳*预算单价
其中,分项工程是指按不同规格、不同材料和不同施工方法等划分的工程项目,如基础工程中划分为基坑开挖、灰土垫层、基础砌砖等分项工程,墙体工程划分为外墙、内墙、粘土实心砖墙等分项工程。
篇9:财务科岗位实习工作总结
实习目的:
作为一名金融专业的学生,财政学是我们必须要掌握的专业课之一,所以能到财政所实习当然是最好不过,专业对口。这样不仅巩固学校学到的知识,而且可以学到许多书本上学不到的知识,同时还可以将在学校所学的理论知识向实践转化,尽量做到理论与实践相结合。此外,在财政所实习,还可以让我们更加真实的接触社会,增长见识 ,为我们毕业后能够尽快的融入社会打下坚实的基础。
实习内容:
我们自己寻找实习场所进行分散实习,我选择了财政所进行为期四个星期的实习。就像我们书本上所说的一样,财政的职能很多,如资源配置职能、收入分配职能、经济稳定与发展职能等,但只要存在政府和财政,财政的这些职能就不会消失。在实习之前,我很担心,担心自己不能很好的与领导、与财政所的人融洽相处,更担心自己不能很好的完成任务。然而第一天我就解决了所有的困惑,周围的人都很友好,我的主要任务就是整理档案以及核算账目。
前两个星期,我主要跟着档案室的徐姐整理财务档案。乡镇财务档案是乡镇财政工作中积累的重要材料,记录了乡镇财政历史,反映财政业务内容。财政所主要职责包括:监督检查财政法规、政策的执行情况;依法查处违反财经纪律案件;负责财经政策宣传、信息发布、印鉴管理、经济档案管理、政府采购申报、农村政策性补贴、城镇政策性补贴审核发放等工作;管理财务所财务、固定资产及其他行政事务;对专项资金追踪问效;监督项目实施中资金的管理使用和配套到位情况,进行项目完成后的效益考核等等。
因为财务所每年都会彻底整理一次档案,所以此次我们工作并不多,只是将上半年的档案进行归档。以前我对档案一窍不通,以为档案只是记录一些东西,只要填写认真就行,现在才知道,编写档案的要求十分繁多。档案管理制度规定,各种档案的文字书写,必须用蓝黑或黑墨水书写,禁用其它笔书写。翻开上半年的档案,保存期限有十年、三十年、永久。文件类型有通知,批复以及一些上级的下达文件。会议记录也是需要保存的,而且期限是永久。做会议记录应用蓝黑或黑墨水书写。
实习的第一天,徐姐就教导我,不要因为整理档案工作简单,就放松自己,一定要加强档案意识,充分认识档案工作的重要性。在整理档案的过程中,我切身体会到一些人对档案工作的忽视。有的同志认为财政所的档案在乡镇政府,自己没有存档的必要;有的认为仅有会计档案就行了,以致本所形成的计划、总结、专题报告、预决算资料、基建资料、合同协议书、荣誉证书、工资转移单、工资调整、人员录用资料等散失;这些还不是最过分的,据黄阿姨说,有的同志甚至将一些资料据为己有,在工作调动、岗位调整、离退休时一同带走。
合理的将档案进行归档,还要注意分类科学。有些领导档案意识较强,每年均将文书档案、会计档案装订成册,但由于缺乏科学分类,没有档案检索工具,查找不便,日久天长还使档案库存臃肿,销毁时重要资料有可能一同被弃。所以在整理档案期间,我和黄阿姨还要将分类不科学的档案重新分类,确保查找方便以及不遗漏任何一份重要档案。
整理档案是一份细致的工作,因此还要有一定的耐心。第一天开始整理档案的时候,看着一书架一书架的资料有点傻眼,觉得无从下手。但因为刚开始工作,比较有激情,干的还挺精神的,但时间一长,就觉得有点枯燥无味,眼睛由于长时间盯着一样东西,看东西都发花了,胳膊也因为一直在用,酸疼得难受。因为不在状态,所以一部分档案就夹杂在其它档案中被我放错了地方,还有一些因为我的不小心而被撕坏了。本以为黄阿姨会批评我,但她却很温柔安慰我不用太着急,累了就休息一会儿,还很耐心的帮我把错的地方纠正过来。后来在黄阿姨的帮助下,静下心来慢慢整理,再也没出现过先前出现的错误。
实习的后两个星期,我的主要任务是核算账目。乡镇财政所是该县一切政府机关行政企事业单位的主要财政收支预算核算机构,主要业务包括:贯彻执行党和国家财政工作的方针、政策,编制全镇财政规划和财政收支预\决算,筹集、调拨和管理资金,监督和指导财务活动。具体说来有,为中小学校学费\职工工资预算核算、各类费用支出审批、核算及调拨款项,全镇机关企事业单位工资核算预算工作、职工福利保障及单位运作中需要的支出预算核算工作,征税收入上报上缴资金调动等工作。根据以上的基本工作内容,可以了解在工作中容不得半点马虎和松懈怠慢,不然会影响整个工作的程序、秩序和进程,做起来会很困难麻烦。
在核算账目之前,我的感觉很紧张。整理档案还挺容易学的,但核算账目就不同了,以前从未接触过,而且一点点小错都可能造成很大损失,特害怕做不好工作受到批评。单位领导将我安排在核算中心一组,核算中心一共十组,各自分担着不同的工作。而我所在的这组主要工作是对政府各部门员工工资分发情况及各部门消费支出情况进行核算,对各部门实行统一的核算制度。听前辈们说核算工作是最繁琐的,要项项都想的到,马虎不得,一定要工作效率高,因为不但要尽早做好预算,还要向上级及时汇报,尽量不耽误各个部门的工作进程,仅仅一个月的账目的核算工作我都觉得很吃力,一天下来头脑都糊涂了。我心里明白,像我这样的一个初生牛犊,只能在一旁自己学习掌握如何操作,根本不配上前操作。但是前辈们对我很和气,耐心的给我介绍了单位的基本业务,会计科目的设置以及各科目的核算内容。
对我所有的疑难困惑,他们都有问必答,让我很感动,就这样也使他们的工作进程减慢了速度,影响了他们的基本工作时间安排和基本工作进程,但他们都毫无怨言,还很认真的教导我。最初我在一旁也只能帮忙传送单据,复印打字,作表格,还要时不时的找领导盖章。就连找领导签字也要学习如何和领导沟通。这让我慢慢的看到了现实社会和校园的生活是多么的不同,但是我在这里工作期间,领导们对我的错误给予极大的宽容和指导教育,并且在百忙之中耐心的帮我改正,态度很和蔼,我觉得有些受宠若惊。慢慢的我也开始接触一些基本工作,前辈们也放心交待给我一些基础性工作让我来做,虽然工作中由于对业务的不熟悉,小小的工作我还是时不时的会犯些错误,前辈们对我犯的错误都能宽容接受,并给予更加认真的指导,而不是简单的责骂,就连上级领导都很和蔼可亲,根本没有官架子,在这样的组织里面工作真得很温馨,我觉得自己真的很幸运。虽然工作忙一点,但我觉得过得很充实,觉得自己的收获确实不小。由于这是一项很严肃的工作,我只能虚心的在一旁请教学习,根本不敢接触太核心的工作,生怕出现一点错误或耽误了工作,影响效率。
在核算工作中,经常需要制作各种表格,而我因为不敢接触太核心的工作,
所以制作各种报表就成了我的主要工作。为此我还特地花了一天的时间向徐叔叔学习如何运用office软件熟练制作各种会计报表,核算报表等。一开始速度有点慢,但随着经验的增加,我的速度也逐渐加快,错误率也降低了不少。
实习总结:
实习时间虽短,但却让我受益匪浅。学习的目的就是将我们所学的理论知识消化吸收并为我所用,而实习则是每一个大学毕业生初步实现该目的所必须拥有的一段经历,它让我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走进社会打下坚实的基础。这次实习还让我认识到我所学到的东西还很少,也为我的以后的求知生涯打下了良好的基础。 “书到用时方恨少”,“学无止境”这是财政所的叔叔阿姨们在最后留给我的话,他们鼓励我继续努力学习,继续深造,学无止境!我想我也会继续学习的,即便在以后的工作生活中也不会放松,活到老学到老!
篇10:财政局岗位实习工作总结
财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业财务会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用财务会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的财务会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到财务会计理论,财务会计实践相结合的目的。
1、模拟数据充分运用财务知识。
我们以模拟企业的经济业务为实训资料,运用财务会计工作中的证、账等对财务会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础财务会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个财务会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做财务会计。于是在大二第一个学期我们开了这门财务会计实训课。
在实训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制财务会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实训总结。
在本次财务会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的财务会计资料为基础,结合专业教材的内容,对财务会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在实训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的财务会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从财务会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增强积极参与实训的兴趣。
我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟实训。实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个财务会计人员的实力。比如课本上及财务会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,方便以后的查看,最后就是装订成册。
2、实习感悟。
作为一名未来的财务会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且财务会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以财务会计理论教学与财务会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的财务会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去
实训的第一天做了分录,虽然之前从来没有实训过,但感觉对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有那个“氛围”,而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下!当老师说开始登记凭证时,面对着实训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,但是很充实!有了前两天的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证,再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的财务会计师还很远很远,但是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。
经过这些天的手工记账,使我的基础财务会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在实训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制财务会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。
3、未来计划。
通过这学期财务会计实训,深刻的让我体会到财务会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及财务会计工作对我们财务会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的财务会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,我们对财务会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了财务会计核算的基本原则和方法,将所有的基础财务会计、财务会计和成本财务会计等相关课程进行综合运用,了解财务会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和财务会计操作的基本技能;将财务会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
篇11:班主任岗位实习工作总结
实习期间,除了日常的教学活动外,我还担任八年级一班的助理班主任,协助该办的班主任进行班级管理。作为实习生,我与学生们之间的年龄差距小,课下学生们都把我当成大姐姐,因此我与该班的班主任协商,由我主要负责学生的心理辅导工作。
一个健康的学生,除了在生理上的成熟结合健康外,心理素质的好坏也同样重要。对于有心理问题障碍的学生,心理辅导尤为需要。八年级,正是青春叛逆期,自我意识觉醒,面对人生意义、两性问题、学习问题、人际交往问题等诸多问题,学生的心理问题尤为突出。我根据学生成长的过程中的诸多问题,在心理辅导上主要从以下方面着手。
作为一名青年党员教师,我时刻牢记党旗下的誓言,保持一颗平常心,力求做到无欲而刚,遵守教师职业道德,积极参加学校组织的政治学习,业务学习,并记好学习笔记,心得体会,参加学校组织的各项活动。工作中,不计较个人得失,吃苦在前,做事在前,辅助大队辅导员的做好各项工作,参与校报校刊的编审。在这一年中,我做到了不迟到,不旷课,不早退,严格遵守学校的一切规章制度,课时足,满工作量,圆满地完成了本学年的各项任务。
首先,深入学生之中,消除学生与老师之间的隔阂感,让他们打开心扉。在休息时间,我会主动找学生进行交流,在交流的过程中去发现他们的心理问题。如李一鸣同学生上课总是走思,搞小动作,我课下找她聊天,发现了她上课走思的原因,因为家中对她的学业不是很重视,而且告诉她考不上学就回去开个店,而她感觉现在大学毕业也不好找工作,所以不想继续升学,了解到这一情况后,我耐心的对她讲解上学的必要性和重要性,而且她的成绩很不错,升学应该是没有问题的,鼓励她好好学习,不断的充实丰富自己,经过一番深入的聊天,再上课时,她就不再走神了。而且其中考试考了年级第十七名。
班主任首先是一位教师。老师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和示范作用,会对学生产生潜移默化的影响。初中生的心理、生理以及其综合素质趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了一定的判断能力,也有了一定的看法。俗话说:“身教重于言教。”我无论在穿着打扮方面,还是在言行方面;无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面都以一名正式教师、班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有加强师德修养,成为学生为人的楷模,才能树立起学生对自己的威信。
其次,我会通过学生每周的周记了解他们的心理状况,学生在周记中会写一些最近的烦恼,会想我问一些问题,如关于怎样学好英语,怎样处理好人际关,怎样处理好主科副科的关系等,有些问题我直接在周记上给予答复。有些通性的问题我则会通过其他的途径给予答复。通过周记这个小平台,学生一些小的心理问题也就能够得到很好的解决,我和学生之间实现了心与心的交流。
在管理班级上,应把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。老师在建立威信的基础上,应该与他们平等、友好的相处,建立起了和谐的师生关系。在出现问题时,不要采用强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。人无完人,要允许学生出现这样那样的过错,只要知错能改就可以了。当学生提出批评意见时,作为老师的我们,应该虚心地接受,没有因为“我是老师,我接受学生的批评,这样多没面子”而拒绝接受。作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,平等地对待学生,这样才能赢得越来越多的学生的信任。
除此之外,我还会定期的开展形式多样的主题班会,达到教育的目的。针对农村孩子普遍对未来比较迷茫的这一状况,我开展了《畅想未来》的主题班会,帮助学生分析,作为农村的孩子都有哪些出路,并且分析不同出路的优点和弊端,帮助他们根据自身的状况选择适合自己的人生之路。通过这次班会,一些学生对于自己的的人生处境大致有了一个定位,有些同学生则有了明确了人生目标奋斗方向。针对中学生早恋的问题,我开展了一首歌班会,即以李琛的《窗外》引入,通过让学生分析歌词,引导学生主动思考,使学生意识到爱情是需要责任需要付出的,爱是不能轻易说出口的,进而让学生意识到初中生是不适合不应该早恋的。整个班会沉浸在美妙的音乐之中,而避开了敏感的话题。
我除了负责学生心理辅导的工作外,我还负责班级的卫生以及学生的德育教育工作。卫生方面主要是督促学生值日,且让学生意识到良好的卫生与学习、个人健康、集体荣誉之间的关系,使学生自觉保持良好的卫生环境。在德育教育方面,我主要是开展主题班会,来加强学生思想教育工作。
第三,纵横式结构。安排内容时,即考虑到时间的先后顺序,体现事物的发展过程,又注意内容的逻辑联系,从几个方面总结出经验教训。这种写法,多数是先采用纵式结构,写事物发展的各个阶段的情况或问题,然后用横式结构总结经验或教训。具体写法是总结经验教训为主,用工作回顾阐明经验教训。一般是先归纳和提炼出几条经验或教训,分别展开论述,把工作过程、工作办法、取得的成效等等穿插在里面写,使经验和教训看起来更加充实。但是这样写,整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务,显得零散。为了弥补这一不足,可以在第一部分基本情况中适当加以详述,使人对工作概貌有一个总的了解。
经过这半年的班主任见习,我积累了许多宝贵的经验,而且从其他班主任的身上也学到了许多班级管理的方法经验,自己的能力得到了提高。这些宝贵的经验将成我以后职业生涯的一笔巨大的财富,它将伴随我终生。
六个星期的实习班主任的工作着实短暂,但足以让我感受到班主任工作的重要、深奥,它不仅是一项工作,更是一门深奥的艺术。在此,我由衷的感谢给予我帮助和支持的原班主任韩甜甜老师。在以后的日子里,我将继续钻研学习、提高素养,争取早日成为一名优秀的班主任
作为一名护生,我们的护理工作都是围绕病人入院到出院来展开,人是一个生物体,时时刻刻有着他各种生活的需求和社会需求。病人则在此基础上还有疾病治疗护理的要求,护理工作除执行医嘱和护理操作有严格的操作规程外,其他大量工作都是根据病人需求去做的。因此,如何满足病人的各种正当需求,就囊括了我们所有的工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难。都是我们的职责所在,为病人营造一个良好的治疗环境和舒适的住院环境,耐心细致的入院宣教,温馨和蔼的语言沟通,体贴入微地生活护理,高度负责的人文关怀等等,都是我们护理工作的具体体现。护理工作质量的高低均会在日常的点点滴滴反映出来,总之,一切以病人为中心,病人满足了,说明我们的工作就做好了。
实习班主任工作总结3
在学校领导的统一组织下,本学期我们班在学校常规管理检查评比、各项竞赛活动及学习风气方面都取得了一定的成绩。现将一学期的工作总结如下:
一、加强对学生的思想政治工作,培养学生美好品质,为国家培养有用人才。
开学初,为使学生更快更好的适应高中生活,利用班会课,晨会课要求学生认真学习中学生日常行为规范,并且利用校内或校外的偶发事件及时对学生进行针对性教育。
二、加强班级管理、深入了解学生,全面深入地做好班级工作。
我班是中专班,学生个体素质差异较大,有个别学生甚至未能参加中考,部分学生较为懒散,连值日工作都不能按时完成,不是嫌累嫌脏,就是忘了做,为建立良好的班风,我在班级实行班干部监管制度,而让普通学生轮流担任值周班长,布置处理班级事务,由班干部监督执行相关措施,并及时向班主任汇报。有的班干部甚至天天带头带领卫生值日的学生值日,从而使班级卫生在第一周内就达到学校要求。
三.实施方法。
开学初,第一周内召开班委会,再次明确各班干部职责,特别是对体育委员,劳动委员,班长,团支部书记的职责,反复要求提高管理质量,主动关心集体,有事故及时汇报。第二周开始在班级实行值周班长管理制度,对每位学生的一日常规逐条考核,并纳入百分考核,每周公布百分考核的结果,对退步较多的学生及时做好教育工作。第二周开始同时在宿舍实行舍长全面管理制度,为加强宿舍的有效管理,给予舍长专门的扣分权利,每个寝室成员每天有1分的百分考核分由舍长分配,对违纪情况严重的舍员须上报班主任。
四.活动成绩。
德育处每月对全校班级实施考核,班级成绩总在中下徘徊。在每年一次的运动会上,全班学生积极参与,认真训练,并在女子实心球,男子实心球等比赛中获得好成绩。在主题班会活动中,翁沛,唐晓梅,陈涛等积极参与,取得良好效果。梁诗画在20__年张家港市职业学校师生技能大赛机械类竞赛中喜获二等奖。王志刚获三等奖。
五、存在问题
虽然表面较为平静,但班级里存在的问题还是很多的。沈鑫,倪佳成,卢新等因抽烟,王兵,姜秋杰,陈涛等因带手机均受到相关处分。少部分学生自觉性较差,犯错较多。个别学生技能不过关。
篇12:酒店岗位实习工作总结
实习单位:广西xx市xx宾馆
实习时间:7月19日至208月20日
实习资料:餐饮部中餐厅服务员
年暑假,在政管系多名教师的努力联系下,我们07级旅游、酒店管理专业的七名学生有幸进入xx宾馆,进行我们为期一个月的专业实习。我班近20名同学参加了酒店的面试,初次接触社会的我们第一次感受到了竞争的激烈,也看到了自身存在的问题和要注意的事项。也许是幸运,也许是专业底子较好,我和同行六名同学顺利经过了酒店人事部门的面试,经过严格的体检,被分配到了不一样的岗位,我被分配到xx宾馆的中餐厅——漓江厅工
作,带着一份兴奋而紧张的心境我们走进了xx宾馆,开始了我们的实习。实习的一个多月里,我感受颇多,受益非浅。
一、准备工作
虽然我们只在酒店进行为期一个月的实习,但酒店还是按正规的实习生对我们进行了系统的培训,培训工作分为三大块:一是人事部的岗前培训,进行了四个课时的室内培训和游览培训,主要是介绍酒店的概况,同时也对我们进行了员工素养及酒店管理制度的培训,这让我们对工作有了大概的了解;第二是消防安全意识培训,酒店异常安排了工程部的经理助理为我们现场讲解授课,让我们对酒店安全和消防常识有了更深入系统的了解;第三是业务技能培训,这一培训贯穿着我们实习的一个月,由部门负责人员为我们进行不间断的技能指导,一个月的实习让我们对部门工作有了基本的了解,这也得益于酒店系统而全面的培训。这些培训对于我们以后的学习和工作都是十分有用的。
我们实习的单位——xx宾馆是一所成立于1987年的老牌四星级涉外酒店,酒店管理先进,客源市场广阔。其餐饮部大致分成如下几个部门:中餐部(包括漓江厅、七星厅和多功能厅)和西餐部(包括酒吧和自助餐厅),我和同行3名同学的工作岗位就是中餐部的漓江厅。漓江厅是xx宾馆最大的也是最主要的一个餐厅,主要承担的是团队客人和散的用餐,有时候也承办大型的宴会和其他活动,餐厅员工有将近20人,包括主管一名和若干领班及服务员数名,工作比较繁忙。
二、实习过程
中餐厅是酒店餐饮部门中最为辛苦的部门,因为酒店并没有给服务员们制定具体的岗位职责和工作描述,在刚刚走进工作岗位的几天,我们就像无头苍蝇,完全不能领会工作的流程和要领,只是听从领班和老员工的安排和他们手把手的教导。庆幸的是基本所有的老员工对我们都异常的友好,主管还专门为我们每人安排了两名师傅,负责引导我们的工作。在后面的日子里,我们基本都能熟练各项工作了。
我们的工作除了迎宾、摆台、折口布、传菜、上菜、撤台外,也得兼职勤杂工,扛桌子椅子、铺地毯等一些脏活、重活。我们实习生的上班时间是7小时工作制,每周休息一天,主管根据我们的需要,为我们排了两头班,即上午上3个半小时和晚上3个半小时,这样我们中午就有了休息的时间。但往往下班的具体时间是不确定的,经常根据实际情景加班加点,可是加班时间都有记录,适当的时候会有补休,虽然没有加班费,但我觉的这种制度还是很灵活合理的。
三、心得看法
以上是我在实习过程中的一些感受,进而也谈谈在这一个月来我对xx宾馆的经营管理过程中出现的一些问题的个人看法:
一、各项规章制度落实不是异常到位。所有高星级酒店的管理制度其实是大同小异的,关键是要看谁落实的怎样样,效果怎样。xx宾馆的各项规章制度也很完善,但我个人认为贯彻的就不是很好,比如酒店规定在酒店公共区域员工必须要用普通话交流,可是实际情景是桂柳话还是员工的主要交流方式,甚至是在有客人的情景下,使用桂柳话的员工大有人在,毕竟xx宾馆是一个涉外的高星级酒店,服务需要标准化,所以我觉得建立一套规范的服务执行和监督机制是酒店管理的一个当务之急。
二、加强对餐厅卫生的管理和监督。以往在网上看过一个调查,有70%的人对酒店的餐饮卫生不放心。在餐厅实习的一个月的时间里,经过自我的切身体会,也确实感受到了其中的问题。据我观察,餐饮部门并没有一个明确的对与员工个人卫生要求的条例,并且员工的卫生意识也并不是很强,如没有养成经常洗手的习惯。
三、建立一套公开透明的激励机制和晋升制度。据我了解,很多老员工工作的时间已经很长了,个人服务意识和技能也到达了十分高的水平,可是由于酒店的相关机制的限制,他们并没有获得什么激励和晋升,而个别员工表现的并不是很好却能依旧留在原职;另外酒店的激励机制中也过多的注重于物质上的激励(最多也只是发钱),事实上,除了传统的奖惩激励外,还有很多的激励方式值得我们管理者借鉴。
四、树立一种能够凝聚人心的精神性的企业文化。一个民族有它自我的民族文化,一个企业同样也需要有它自我的企业文化。在一个月的实习过程中,我发现xx宾馆似乎并没有一个深入人心的文化核心(可能是我工作的时间太短了),即员工在里面没有一个统一的坚定的信念,似乎很多员工纯粹是为了自我的生活而工作,工作的进取性不够,并且工作缺少创造性。
四、总结
酒店实习的日子结束了,这次酒店实习也是本人的第一次专业见习。总的来说,在这些日子里自我确学到了不少的东西:除了了解到餐饮的服务程序和技巧,也学会了如何调整自我的心态,如何处理好自我的利益和酒店的利益,如何处理好同事之间的人际关系,如何与顾客打交道;同时,更让我认识到作为一个服务员应当具有强烈的服务意识;更为重要的是,在一个月的工作中,我深刻地体会到了酒店行业的艰辛,也看到酒店发展的前景,更加明白了自我以后学习的方向和侧重点。
最终感激教师的帮忙,感激xx宾馆能给我们供给这样难得的实习机会,在此祝愿xx宾馆能够越办越好,学院越办越好。
作为一个初出茅庐的新人,我在工作中难免会有犯错的时候,好在经理和同事也没有很责怪,反而给我安慰和鼓励,这让我十分感动,碰到这样开明的上司和同
事,可是不轻易的埃感激一位年长的同事告诉我,不管在哪种环境,都要要记住三点:一、勤快,二、忍,三、不耻下问,我会一向牢记在心的。
实习此刻已经结束了,这是一段令人难忘的日子,有欣喜、有汗水、有苦涩,很难用一言两语说清晰。这三个月的时间是短暂的,但过程却是漫长的,我要好好地总结归纳一下,将自我的不足之处进行加强,重新整理自我的信心,迎接新的开端。经过这次实习,我真的学到了很多实际的东西,而这些恰恰是在课堂上所学不到的。
以后的两年,我还将继承在学校中学习,因为下一阶段的学习也跟这份实习工作相关,所以,也为我日后的学习奠定了必须的基矗最终,感激酒店的所有的同事和经理,多谢你们对我这两个月的实习期间的关心和照顾,从你们身上,我学到了很多,也期望酒店能够越来越好!
篇13:酒店岗位实习工作总结
来东莞实习已经有了五个半月了,此刻想想,时间过的真快。还有半个月的时间,实习就结束了。我们总算是熬到头了。
回望过去的种.种,犹如在昨日,都历历在目,更有一些是刻骨铭心啊。
其实在实习期过了一半之后,那个时候,都过的很习惯了,心态也有了很大的变化,变的成稳了许多,不在浮躁了。对待一些事情,都有了自我的独特的看法。
实习了五个半月,在传菜部也呆了五个半月,中途有一次换岗,没换成,酒吧的那个经理就是一个贱人,言而无信的小人。此刻在传菜部里,除了经理和领班之外,我是资格最老的员工了。嗨,身边的人,来来往往的,走了很多了。这也说明了,我们传菜部的人员,更换的还是很频繁的。这更说明了,酒店这个行业的人员更换是很快的。慢慢的,也就习惯了。
呆的时间久了,老员工了,身上承担的职责也就大了。每次带着那些新员工上班,他们做错了什么事的时候,经理和领班就说我,说是我没有带好的。嗨,没办法,我仅有好好的听着,谁叫我是老员工了咧,老资格呀。
酒店员工都是穿着工作服的,由酒店统一发放换洗,但我认为酒店的服务员制服太过简单并且比较陈旧,常有破损的现象。可是令我欣慰的是:酒店的员工大都是热情友好的,不管哪个部门,他们并没有因为我们是实习生而对我们冷漠生硬;在劳累之余,同事们的一个甜美的微笑,一句再普通可是的“辛苦了”都会让人分外感动;在休息和饭堂进餐的时候,我们都会聚在一齐聊天,分享彼此的感受,就像一家人;而管理层中的几位经理也很和蔼,没有什么架子,但偶尔还的会对没有做好工作的下属发发脾气。
在服务过程中,我们接触到了形形色色的客人,在工作中既受到过客人的嘉奖,也曾招受客人的投诉,由于xx宾馆是一所老牌的涉外星级酒店,拥有极为丰富的海外客源,所有餐厅的大半数客人都是外国人,在服务的过程中,我们提高了英语口语水平,增长了见识,开阔了视野
四月三号到十一号,休了九天假,回家了一趟。实习要结束了,该为自我的未来作打算了。回去看了一下,那边酒店的情景,找了一下工作。过完年了,很多人都出来工作了,所以,此刻,各个酒店都不怎样缺人了,找了几个大酒店,都没什么好岗位了。可是,我没放弃。最终,从朋友那里等到消息,一个酒店招人,我跑去人事部问。没想到那个经理很是爽快,一听说我是学酒店管理的,就给了我电话号码,跟我说:“你实习结束了,想回来的话,就打我的电话,直接来找我,我给你安排岗位。”我问她:“如果我实习结束了,但你们酒店却招满了,不招人了,你也给我安排?”她说:“就算不招了,只要你来,招满了,我也要你。你来了直接找我,我给你安排岗位。”我当时听了这话,还是蛮高兴的。那家酒店是一家国企,待遇还不错。之后,又有一个朋友在武汉也帮我找了一家,做餐饮的,待遇也还行,工作还很简便,并对我说:“如果,你还想继续做传菜的话,我就跟经理打声招呼,让你从领班开始做,我们那里正好缺一个领班。实习结束了,你要来的话,就提前告诉我一声。”
看来还是要多交一些朋友呀,俗话说:“多个朋友多条路呀。”这话果然不假。
实习要结束了,此刻是该为自我的未来作打算的时候了。此刻摆在我面前的有三条路,一是留店,实习结束了,留下来,继续发展。二是去武汉发展。三是回宜昌发展。此刻就是我自我权衡利弊,做一道选择题的时候了。
接下来的半个月,是要好好研究一下自我的未来了。
篇14:酒店岗位实习工作总结
(一)酒店概况:
xx花园大酒店成立于5月20日,座落广东省东莞市,具有“家具之都”之称的厚街镇,位于厚街镇行政,商业,娱乐中心地带,紧邻107国道及广深高速公路,距东莞市区仅十分钟车程,距香港车程2小时,深圳约35分钟,广州1个小时,每一天多班豪华穿梭巴士直达香港,水陆方面从福永码头或虎门码头至香港国际机场约1小时,交通十分便捷。酒店现拥有320间客房,酒店本着“以客为尊,以大为本“的经营理念,努力打造xx特色的企业文化,并以此作为酒店生命之所在,该酒店的目标是成为东莞及至广东省最出色,最受欢迎的国际五星级商务精品酒店之一。
(二)实习序言
很早以前就从教师,师兄师姐那里听到我们将有半年的实习时间,而我们的实习时间被安排到大二下半学期,最终等到实习的时候了,能够说是急切盼望着这一天的到来,因为我们都不想再忍受当前这日以继夜的仅有理论,没有实践的教学方式,尽管从师兄师姐那里了解到实习并非想象中那样是一件欢乐的事情,但还是想身心体会一下其中的奥妙,其中的酸甜苦辣。综合了自我的整体素质以及从师兄师姐那里了解到一点信息,我决定选择东莞xx花园这个酒店,这是一家很普通的四星级酒店,规模也不是很大,它不是国际连锁,没有喜来登,希尔顿,凯悦那么赫赫有名,更没有它们那么金碧辉煌,雄伟壮观,它有的只可是是一个再普通可是的外壳。
(三)思想变化
初来到东莞心境落差极大,这不仅仅是我一个人的感触而是这一行十七人所共有的,我们从山水甲天下的桂林来到酒店业发展的东莞,在我们的想象中,东莞的任何一个地方都应是高楼林立,雄伟壮观的酒店。但我们错了,东莞也可是是一个很落后,治安又混乱的城市。拖着劳累的身体,跟着人资部文员来到员工餐厅,看着那么狭小的餐厅,桌子上放的全部都是炒面炒粉,看不到一个油条半碗豆浆,没有办法,勉强的填饱了肚子,拖着沉重的行李,我们被零零散散分到各个宿舍。打开门,迎面扑来的是一股浓浓的怪味,捂着鼻子,抬头一看,几种怪异的眼神盯着我们“干吗呀你们”就这5个字,真的狠狠的伤了我们的心,真的欲哭无泪。可想而知,应对着崭新且简陋的环境,陌生且又怪异的面孔,所以刚开始来没有几天有几个同学的思想就开始动摇了。他们就想回去,但怕学校的处分,所以这样的思想尽管有些压抑但一旦爆发出来后果将不堪设想,那时学校将无法应对酒店。其实我的内心深处也有极度的失落感,在当时的那么多酒店来招实习生,我连面试的机会都放弃了,至今选择了这一家,本来是想到这个酒店业发展的城市来感受一下高效率、快节奏的生活方式,学习一下发达地方的经营理念,以便为今后的发展打下坚实的基础,万万没有想
到会是这样的结局。虽然我的思想跟同学们一样动荡很大,但我不敢表露出来,因为我是个领队,如果我先爆发出来后果将不堪设想,我压抑着自我并暗暗的告诫必须要坚持下来做好模范带头作用,向学校和单位交一份满意的答卷。所幸在那里的一个星期内(包括培训中),那里的领导在开始的时候给我们极大的关怀和支持,对我们又是盛情款待百般呵护,不论在生活上还是感情都
给予极大的投资,这种思想也暂时缓了一下,但根本无法从根本上消除这种极度失落的情绪也为以后事件的爆发埋下隐患。
(四)分配部门
一、部门分配好了,真是有人欢喜有人忧。我的烦恼又多了,有几个同学又在因为分配不到自我所想去的部门耍脾气,又哭又闹的,逃跑的欲望越来越强烈了,我担心这种动荡的思想会一向存在着,担心它们的扩散会影响到整个团队,甚至会影响到学校的声誉。我努力的在与她们做好思想工作,人资部副理也在努力的给她们讲道理,最终目的还是期望大家不要给学校丢脸,不要给酒店带来麻烦,经过一连串的劝阻与开导,同学们最终平静下来了
二、“前厅部“一个多么让人羡慕,一个让人向往的部门,而我却很幸运又很无奈的分配到这个部门,应对着前厅经理的百般要求甚至能够说是请求,我没有办法,无奈的答应了去当门女,虽然我明白此刻门女真的很缺,我也明白我们必须服从酒店的安排,我明白我是一个领队,不能带头起反抗作用,可是我还是觉得心理异常委屈,异常的难受,我好想好想哭泣一场,但我始终不敢掉眼泪,即使掉眼泪我想也没有人去同情我。因为在同学们的眼中,我也许是最幸运的,门女也是一个异常不错的岗位,当我想到这一些,我不想再说什么,我明白我的痛苦只要我明白心里面明白。当我一想到明天就要以一个大学生的身份去站在大堂里为无数个客人拉门,我就很难受,甚至很愚蠢的想到对不起我的父母,那时,我真想忘掉一切,抛弃一切,不顾一切的拖着行李回家算了,但一想到既然当初选择了那里就不该后悔,选择了酒店这个行业,就应当从基层做起,要以这些为信念,我对自我说:要坚持,不但要坚持,并且必须要做好!
(五)岗位工作
1月24日原本害怕的一天到来了,我不再感到害怕了,因为我已经做好了心里准备,摆好了心态。我接下来的日子里,我以标准的站姿与甜美的微笑一向默默的奉献给客人,为了让自我能过得充实一点,为了不让这个原本无聊的工作再失去原本的那一点点乐趣。我刻苦努力的向主任、领班学习礼宾部的知识,包括租车、租散接房、寄存行李、包裹、接机等等这些服务与工作程序。有时baogao.oh100.我站在大堂内,除了给客人供给开门服务,我还会细心的观察行李生的工作,去了解他们的工作职责,甚至连他们最细节的服务我也绝不会放过。比如:行李车的摆放,电梯的乘坐,运送行李的摆放,开车门的方位等等,每一天都过得很开心,很充实。虽然有时难免会有一点不欢乐,不爽,但我都会尽量不把它放在心上,比如:①风又大又冰凉,除了被一阵阵刺骨的寒风吹得身心寒冷酸痛,有时还没办法只能紧紧抓住门柄,一刻都不敢放松。②遇到那些没有素质的客人,热情与他们打招呼爱理不理的,③晚上遇到那些喝醉酒的客人,对你动手动脚的,来不及躲闪便被占便宜等。这一切一切有太多的无奈了,我不想把它往心里去,不想把苦衷跟上司说,也许他明白,只是在考验我;我也不想向我的同
学诉苦,因为他们不会理解我;我更不想也不可能把我的痛苦与无奈向我的父母说,因为他们会很悲痛甚至会很失望,惟独能做的只是“坚持”。2月28日,经理的一番话,从此让我结束了在礼宾部的实习生活,他让我1号到商务中心上班,当时我早预料到我不会在那里呆三个月,因为他一向夸我工作优秀,但我真的没想到会那么快。“商务中心”能够说是我一向向往的地方,今日我能够去了,但我却一向都开心不起来,因为这一个月来,对那里我早已埋下了深厚的感情,跟那里的同事早已结下了深厚的友谊,那里的领班、主任就像我的大哥哥一样指引我成长,教我做事、做人、在那里真的有太多的舍不得,可是我还是3月1号,最终如愿以偿的到了商务中心上班了,在那里除了在商务中心这个小小的办公室上班,还得去商尝行政酒廊上班,因为这都属于它的管辖范围,这也说明我将要学的东西
也比较多。幸好在那里,同事们都很热情,对我都很好,热心的教我很多很多。时间过得很快,一转眼3个月了,经过我刻苦努力的学习,大概商务中心的工作流程及对客服务程序都已经掌握了。为了更深透的了解酒店,了解各个部门,学到更多有关酒店的知识,我大胆的向经理透露了我想去预定部学习半个月的欲望,本没抱着一点期望,但却出乎我的预料,经理同意了。我明白这跟平时优秀的工作表现有关,不管怎样样,很开心的我从商务中心调到了预定部,在那里度过了充实且欢乐的半个月,在这半个月里经过同事的帮忙,预定主任对我的教导,让我从中学到了很多可贵的有关预定与销售知识。半个月过去了,也意味着我们的实习时间即将结束了。一次偶然的机会,经过人资部领导及我的争取,我放弃了回家与父母共度暑假的机会,选择留在酒店多学习一个半月,而在这一个半月我将能够在客房部学习。我很珍惜这一次机会,我心里很开心,这也是酒店最累最辛苦的部门。应对好多人的劝阻,我无动于衷,我明白大家都是在关心我,怕我受苦受累,但我还是不能默认自我无能,以为那样无疑是给失败创造机会,我想试一下,我不怕,因为我相信自我,最终我还是毅然坚持了自我的观点,开始了实习生活的另一段具有考验的艰苦旅程。
7月1日,是我第一天在客房部上班,脱下前厅那套看似高贵的服装,套上那所谓号称“大妈”的灰色服,应对着镜子里的自我,感觉似乎有点老了,丑了。害怕自我会后悔,无数次在内心默默的对自我说:不能这样,必须要坚持,既然选择了就不要后悔,必须要认真在客房部做好,那才是最重要的。回到宿舍一躺在床上连动都不想动,想想今日的工作,只能用三个字概括----杂、累、脏。躺在床上全身又酸又痛,一想到明天又得拖着那么沉重的身体上班,真想大哭一场,但我对自我说:“不能哭,哭了就是弱者”就这样我忍受着,眼泪只在眼睛里转,就这样一天天地拖着疲惫的身体奋战在这劳累的工作岗位上。天天除了抹呀檫呀,还是重复这些工作,虽然心里觉得又累又没有意思,但心里还是异常的有刺激感,一个字“爽”,因为每一天我们都在与时间赛跑,在客房部除了做房以外,还有好多杂七杂八的工作等着你去做,所以你必须加快速度。就这样,在匆匆忙忙地度过了一个半月,虽然这一个半月里有太多的怨言,太多的无奈,天天过着辛苦且无聊的生活,但还是觉得收获还是异常大,不但掌握了客房服务技能,对客服务程序,且更能近距离地接近客人,了解客人的生活习惯,体现“贴心服务、细心服务、用心服务”在酒店的重要性,还有在
这个部门的一个半月实习;使我养成了吃苦耐劳的习惯,更坚定了自我对以后工作不怕苦不怕累的信念。
(六)实习心得
实习就这样的结束了,经过这七个月在不一样岗位的实习,让我对酒店有了更深的认识,也有机会把自我在课堂上所学的理论知识运用到实践中来,初步体验到服务人员的艰辛与不易,也体会到收获的欢乐。并且对这个酒店的此刻和过去也有了一个更深刻的了解和认识,其对经营理念,文化建设也有了一个更深刻的了解,对整个酒店业的动作及经营管理有了必须的认识;还有,在人际关系如此复杂的单位里我处理好了如何与领导与员工相处的方法,并且从领导的身上学到很多东西,领略他们的风采及他们对每个人不一样的待人接物的方法。虽然xx花园大酒店尽管在管理上还存在着有些不足,不够完善,企业文化还有待建设等问题,但我相信随着整个东莞的开发与建设,随着酒店在内部管理体制上的改革,xx花园大酒店定会加日升天,蒸蒸日上,同时也深深祝福xx花园大酒店明天更加辉煌灿烂!
实习生活并非学校生活那么的单纯,教师的淳淳教诲,同学之间的相亲相爱,都是那么的真诚,而此刻,我们重返学校了,所以只能加倍努力地学习以前所学不到的,以之后适应工作,适应以后的生活,实习,其实就是一个能够让我们更加锻炼自我各方面本事的大舞台,所以为了在这个大舞台上更加地展现自我,抓紧每一分钟,给自我充充电吧!
酒店服务宗旨服务至诚:尊重宾客,赢得宾客的信赖,努力营造亲切、温馨的服务和环境氛围,使之有宾至如归之感。
酒店服务宗旨追求卓越:“创造一流质量”,为酒店的卓越品牌自豪,争取在酒店业找到自我的“超常目标”,努力使追求卓越成为酒店服务宾客和强化管理的压迫力和推动力。
酒店服务宗旨敬业乐群:员工热爱企业,忠于企业,兢兢业业为企业创造财富,企业关心员工,照顾员工,让利润分享于员工。仅有企业与员工荣福喜戚与共,员工才有共同的目标,凝聚成一种归宿感与使命感,上下一心出智拼力,为企业作贡献。
敬业乐群:员工热爱企业,忠于企业,兢兢业业为企业创造财富,企业关心员工,照顾员工,让利润分享于员工。仅有企业与员工荣福喜戚与共,员工才有共同的目标,凝聚成一种归宿感绕宾客的需求开展经营活动,我们的信条是“宾客供给最优。
篇15:营业员岗位实习工作总结
工作千头万绪,难免会有一些地方顾此失彼。回顾在营业厅的工作,有成功,有失败,又欢乐,也有苦恼。过去的一年中,在科办领导及班组的关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的工作能力有了更大的提高,现将一年来的工作小结如下:
1,努力学习,不断提高。在工作中,认真学习业务知识,不断积累经验,积极参加学习培训,不断充实自己;
2,遵章守纪,认真工作。一年来,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,认真完成了本岗位各项工作任务;
3,团结同事,共同努力。同事关系融洽,团结友爱,互帮互助,互相尊重;
4,由于自己工作经验不足,在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验,服务工作做得不够细致。
时代在发展,竞争在加剧。我不是天才,我也不是一个强者,但是我不愿示弱,所以我惟有努力。在今后的工作中还须进一步理清思路,进一步加强学习和研究,不断充实更新服务理念,不断地进行反思,以更扎实的工作态度创造性的做好每一项工作,以跟上营业班前进的步伐。
篇16:一汽大众实习岗位工作总结
历时三周的实习生活结束了,在这三周的实习过程中我们从中受益匪浅。因此在实习结束的时候将这三周的所见所感无论是收获也好,遗憾也好写成一篇总结。
一.公司简介
中国第一汽车集团公司(原第一汽车制造厂)简称“第一汽车”,19xx年x月x日破土动工,中国汽车工业从这里起步。xx年来,第一汽车肩负中国汽车工业发展重任,经历了建厂创业、产品换型和工厂改造、上轻型车和轿车三次大规模发展阶段,产品生产由单一卡车向轻型车和轿车方面发展。19xx年,与德国大众汽车公司合资建立15万辆轿车基地;20xx年,与天津汽车工业(集团)有限公司联合重组;与日本丰田汽车公司实现合作。目前,产品结构已形成以轿车为主的新格局。
来到长春,来到一汽,就不能不对一汽有所了解。一汽的工厂及辅助的零件厂竟然占了长春市区的近三分之一,难怪长春会被称作是汽车城,果然名不虚传。
长春第一汽车集团公司----我国第一家汽车制造厂于19xx年在长春由毛主席奠基开始建设,自此中国有了自己的汽车工业。汽车工业从无到有,从小到大,现在已经成为国民经济中的重要产业部门。经过三次创业的长春一汽完成了三个具有战略意义的转变,即在产品结构上从以中型载货汽车为主的单一品种向以轿车为主的多品种全系列的转变,在企业结构上从单一工厂体制向企业集团体制的转变,在市场目标上从国内市场向国内,外两个市场转变。长春一汽已经建设成为一个以生产轿车为主,卡车兼容,系列齐全产品水平高,竞争能力强,经济效益好,科研和管理水平领先的现代化汽车工业联合企业。
至今,第一汽车累计产销中、重、轻、轿、客、微各类汽车860余万辆,在巩固和发展国内市场的同时,不断开拓国际市场,逐步建立起全球营销和采购体系。
遵循“第一汽车,第一伙伴”核心价值观和“用户第一”的经营理念,践行“让中国每一个家庭都拥有自己的汽车”的产业梦想,一汽人正为建设“规模百万化、管理数字化、经营国际化”的新一汽而努力奋斗。
二.车间活动总结
1. 车间相对来说也是一个纪律严明的集体场所,有着严明的制度和作息时间安排。进入车间实习时,要求穿好工作服,大袖口要扎紧,衬衫要系入裤内。女同学要戴安全帽,并将发辫纳入帽内。不得穿凉鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴围巾进入车间。严禁在车间内追逐、打闹、喧哗、阅读与实习无关的书刊。
2.车间安全是必须受到重视的,因为车间是一个运做整体,一条生产线上的任一个环节出了问题就会影响到整个生产的正常进行。
3.实习对我来说是个陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯中我的生活中几乎全是理论全无实践。所以从学校到社会是个转折也是另一种生活的开始。车间里也是需要学习的,而且这种学习往往是无形而且需要用心。
三.各厂况介绍
这次参观组织我们参观了多个厂房,包括一汽解放卡车厂,第一汽车铸造厂,一汽解放卡车总装车间,一汽车桥厂,特铸厂,一汽发动机厂,一汽变速箱厂。
其中一汽解放卡车总装车间是这次参观中印象最深的车间,其中有两条装配生产线,每一道工序有若干工人负责,两条总装线流水作业。较高的现代化程度使得整个装配过程效率非常的高。一辆辆J6解放卡车在高效率的工作中下线。当然,并不是每一个厂房都是整洁明亮的,第一汽车铸造厂就是生活在灰尘和噪声的一个工厂。
四.参观各厂内容及实习总结
参观解放卡车车身的加工及总装过程,典型零件制造的介绍,连杆,曲轴,变速箱体,齿轮,十字轴,转向节,变速叉等,以及汽车的各生产线等。
实习生活全面检验了我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的
五.个人总结
时光飞逝,转眼间,两周的时间就这样结束了,收获很多,感悟很多,在一汽实习的短短两周时间中,我们既忙碌又愉快,在与一汽的日子里,我们了解了一汽,了解了一汽集团,学到了很多知识,掌握了很多的实践经验,把课堂中学到的知识真真正正的应用到了实际的操作之中,我们得到很多,感恩很多。 学无止境,这样一句古话,在一汽得到了最为充分的体现。上至管理层的领导,下至基层作业人员,都秉承着这样一种学习与改进的精神。标准作业卡,是很多大型公司通用的一种作业管理模式,主要对作业的工序流程做出规范的演示与约束,这种管理模式在很大程度上杜绝了作业过程中的不规范操作,降低了作业危险,减少了资源的浪费,同时提高了作业效率,降低了物流成本。在生产的过程中,经常会出现一些不完美的细节,针对这些问题,一汽专门成立了专项小组,对工作中出现的问题进行仔细的记录,分析,利用一切可用资源,寻求最佳解决方案,并加以试用,直至问题解决。一汽永远以一种学习的态度,立足长远,采用一流的管理方法、引进先进的技术设备,以严谨谦虚的工作精神迎接未来的一切挑战。
在实习的期间,需要感谢的人太多,最让我感动的还是指导老师的敬业精神,他们放弃了自己宝贵的假期,将精力投入在我们的身上。
篇17:一汽大众实习岗位工作总结
为了工学结合,在学校和一汽大众的安排下我们于去年的六月份在老师的带领下前往一汽大众总部——长春基地进行为期六个月的实习工作。在实习期间,我勤奋工作、积极学习、使自己掌握了多种工作技能并且学会了处理多种常见故障。因此深得班组长及工段领导的称赞!
在刚开始进入公司的时候,我积极参加各种培训,深入了解公司的制度和注意事项,并按要求严格规范自己。进入车间工作时,在班组长的照顾下我开始了拜师学艺的过程。“古之学者必有师,师者,传道授业解惑也!”要想使自己懂得更多会得更多、更强大,就必须充实自己,不断的向人学习。在我第一个师傅的指导下我仅用了4个小时就掌握了第一个岗位的工作技巧和故障处理以及注意事项等,接着我就开始独自工作。
在以后的工作中,我勤奋好学,运用自己的方法解决了很多新的问题,不懂的我就向附近岗位的同事请教。在工作之余我学会了附近五个岗位的工作,并且也可以处理出现的问题。在工作期间我不断思考,想尽自己最大的努力为公司做点事情,因此多次提出改进事项,也确实提高了设备利用率,因此得到了班组长和工段长的表扬。
我为了在实习期间能多学点操作技能就向班组长申请了轮岗,以便于学习班组内其他岗位的工作。班长鉴于我的工作态度和能力就同意了我的申请。我用了2个小时就学会了新岗位的技能,在接下来的两个月里我利用业余时间学会了附近六个岗位的操作技能。也学会了很多汽车装配的要求以及精确度,是我对汽车的装配得到了更多的认识。在最后的一周内我把我所学到的技能全部教给了徒弟并详细给他讲解了各工位的情况,希望在我走前能够尽最大的努力帮到他。
虽然在实习期间我个人的表现很好,但通过多方面的结合,我发现自己的不足也有很多。首先,我的沟通能力太差,常常言不达意、表示不清晰。其次,在实习期间对自己的学习太过放松,以至于很少看本专业的书籍,还使得英语和计算机考证挂了。还有就是对自己认识不够清晰、对自己没有很好的定位、没有明确自己以后就业的方向。
因为以上自身的不足,我结合实际情况给自己制定了今后的学习计划。如下
一、马上就放假了,因此我决定带几本专业类书籍以及英语和计算机书回家学习,以便于巩固我的专业知识和为明年的英语和计算机考证打下基础。
二、每天早上七点起床,给自己半个小时背英语的时间,以满足以后考证及工作的要求。
三、多学习计算机操作技术,争取早日熟练操作计算机,完善自己的不足,早日跟上时代发展的步伐。
四、有效利用图书馆资源,每天抽两个小时去图书馆学习,用知识武装自己、强大自己。
五、课前积极预习、上课认真听讲、课后及时复习,以提高自己的各科成绩。争取拿到奖学金。
六、因为专业原因,我要利用课余时间学习驾驶技术,争取早日拿到驾驶证,为日后就业创造有利条件。
七、多与人交流,提高自己的沟通能力,使自己日后更好的和人沟通打下基础。
通过半年的实习,使我懂得了很多。我会严格要求自己,努力使自己变得更强大!
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