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文创策划书

时间：2022-10-07 07:51:21 策划书收藏本文下载本文

文创策划书（通用14篇）由网友“多叹无益”投稿提供，以下是小编整理过的文创策划书，欢迎阅读分享。

文创策划书

篇1：创文

校园里，见到纸屑弯弯腰。走廊上，安静休息不吵闹。餐桌上，节约粮食不扔掉。课堂上，尊敬老师要知道。在家里，孝敬长辈要做到。生活中，举止得体很重要。要记牢，文明礼仪伴我行，伴我行！

见到老师，鞠个躬。看见警察，行个礼。遇到同学，问声好。现在的采三真美好！文明处处伴我行，伴我行！

篇2：文创服务运营大赛策划书

文创服务运营大赛策划书

为进一步落实图书馆阅研环境提升计划，活跃校园文化氛围，经学校同意，图书馆拟在成功举办咖啡吧运营大赛的基础上，举办“磬苑杯”文创服务运营大赛。

一、活动宗旨

本次大赛旨在实现两个目标：一是拓展图书馆功能，满足读者对图书馆转型发展的需要；二是响应国家及学校“双创”号召，选拔具有优秀创业思路和实践能力的学生，为其提供学习、实践和创业的平台。

二、组织机构

本次大赛由图书馆、校团委、教务处、学生处联合主办，图书馆学管会协办。

三、活动主题文化创意，设计你的世界。四、活动时间

20xx年3月1日-20xx年5月10日。

五、参赛对象

安徽大学全日制在校学生（包括硕士研究生和博士研究生），以自由组合的团队（5-7人）形式参赛，团队可跨年级、跨专业组合。

六、活动说明

1、最佳创意团队将获得文创服务的独立运营权。视比赛结果，亦可以由获胜的前3个团队分别独立运营其中的部分业务。

2、经营地点为文典阁东大厅北夹层。第一年免收条件占用费，第二年开始收取一定的'物业服务费。

3、文创服务采取公司化运营。各参赛团队围绕文创服务特点，在广泛调研的基础上，出具完整且具商业可行性的企划及运营方案。图书馆和后勤管理处对其提供业务指导并实施监督。

4、文创服务要求具有文化内涵，切合图书馆环境，符合图书馆功能定位及转型发展的要求。运营团队可自主选择以下经营范围：①图书、期刊及文化用品销售；②文化创意产品设计与销售、校纪念品；③数字化内容产品制作与销售、新媒体系统设计；④文化产品现场体验服务（3D打印、VR体验、高保真音乐欣赏，由图书馆免费提供，运营公司代为管理）等。

5、运营方案核心要素：主题及命名、市场分析与定位（市场调研和可行性分析）、资金来源、商业模式、产品及服务、视觉形象（装修配饰）、成本、费用及销售预测、投入产出分析、3年财务模型、宣传推广、团队组织等方面。参赛团队须提供整体装修效果图，家具设计图、整体布置图。

6、参赛者必须对参赛作品拥有合法知识产权或使用权。

七、比赛流程及时间安排

1、初赛：报名及方案征集筛选。

⑴大赛启动：20xx年3月1日下午2：30，在文典阁报告厅举行启动仪式，宣讲参赛说明，有意向报名人员皆可参加。

⑵大赛报名：20xx年3月17日前，各参赛团队报名。报名表由校园网及图书馆网站下载，填妥后发至邮箱，邮件主题应注明“文创服务运营创意大赛”字样。

⑶方案提交：20xx年4月14日前，各参赛团队将纸质版运营方案送至图书馆活动与发展部，同时通过上述邮箱发送方案电子版。初赛电子版要求为word或PDF文件。大赛组委会将对作品进行初审后，于7日内在校园网、图书馆网站、图书馆官方微信、微博公布进入复赛的8个团队名单。

2、复赛：方案阐述及现场答辩。

复赛于20xx年4月26日下午2:00在文典阁二楼夹层会议室举行。进入复赛的团队须以PPT形式进行方案阐述，并解答评委提问，时间为10—15分钟。复赛将评选出3个团队进入决赛，并予公示，无异议后并给出修改意见进入决赛。

3、决赛暨颁奖：评选最佳创意奖及颁奖。

决赛于20xx年5月10日下午2:30在文典阁报告厅举行，由组委会评出最佳创意奖和优秀创意奖，现场颁奖发奖金及证书。

八、评分规则

指标分值得分主题及命名5?市场分析与定位10?资金来源15?产品及服务15?视觉形象（装修配饰）10?投入产出分析15?宣传推广10?团队组织10?文案设计、现场表述10?

九、奖项设置

本次大赛设最佳创意奖1个、优秀创意奖2个、鼓励奖5个。

十、具体时间安排

时间事项安排3月1日大赛启动、项目宣讲及报名3月17日报名截止4月14日提交初赛运营方案4月21日网站、微博、微信公布复赛名单4月26日复赛面试（方案阐释会）5月10日终稿提交及决赛、颁奖仪式

十一、特别声明与提示

1、复赛地点：磬苑校区文典阁二楼夹层会议室；决赛地点：磬苑校区文典阁报告厅。

2、参赛团队报名时须提供真实有效的姓名及领队学号、联系方式等信息，不得谎报、捏造虚假身份信息，否则取消比赛资格。

3、因参赛选手提供的姓名和联系方式有误，导致主办方无法取得联系，将按自动弃权处理；参赛者在比赛过程中提供的所有个人信息只用于赛事评选、颁奖，主办方将对其中所有涉及个人隐私的内容予以保密。

4、参赛作品须在规定时间内完成提交，逾期提交视为无效。提交方案需符合大赛要求，不得侵犯他人的知识产权或其它任何权利。参赛者在参赛过程中如发生侵权行为，均与大赛主办/承办单位无关；入围及获奖作品一经发现存在抄袭或其他侵权行为，主办/承办单位将取消其参赛、入围与获奖资格，收回奖金及相关证书。

5、对于团队提交的相关方案，获得大赛奖项或入选孵化运营活动的方案，知识产权归主办单位所有。

6、主办方对本届大赛保留最终解释权。

图书馆校团委教务处学生处

20xx年2月20日

篇3：创文倡议书

同学们：

彬县正创建国家卫生城市，创卫是当前全彬县人民的一件大事，中学创卫倡议书。复评迎检工作正在紧张、有序地进行。国家创卫检查小组的领导将要来到我们学校检查，检查学校的校园环境和同学们的个人卫生，还有常规管理。这是一件非常光荣的事情，作为学校的一份子，我们都应该行动起来，为学校顺利通过检查做出贡献。

为此我们倡议同学们要做到以下几点：

1、爱护校园的卫生环境、保持地面的整洁，不乱扔垃圾、纸屑，不随地吐痰。主动捡起地面的垃圾，尤其是团干、班干更要带头做起。同时，我们要懂礼貌、讲文明。主动向在校老师、外来的宾客打招呼；过走廊和上下楼梯都要注意安全，不追逐、不打闹，养成文明习惯，树立文明形象。总之，我们要以主人翁的姿态身体力行为学校创建优雅、整洁的校园环境。

2、讲究个人卫生。要求服装整洁朴素，不花俏、不随意。头发整齐干净、指甲修剪整齐，不藏污垢。

3、做好良好的学习习惯。上课要做好坐姿、读姿，腰背挺直，以积极健康的态度投入学习中。

4、坚持阳光体育锻炼。

希望班主任老师就以上4点倡议对同学们加强教育，校园小卫士也要利用眼操的时间抽检同学的指甲等个人卫生的情况。同学们之间也要互相提醒，互相监督，主动劝阻和投诉破坏校园卫生环境的同学。

同学们，让我们行动起来，努力实现校园环境的新跨越，让新民中学变得更美、更有魅力！为创建优雅、整洁的校园环境，创建国家级卫生城市做出自己应有的贡献！

篇4：创文倡议书

尊敬的市民朋友们：

同住一座城，共爱一个家。创建自治区文明城市，是我们共同的梦想，需要全民动员、全民参与。广大市民是创建文明城市的主力军，更是文明城市的受益者。在此，向广大市民发出如下倡议：

一、努力践行文明操守，做城市文明的传播者。

从我做起，自觉抵制不文明言行，讲文明话、办文明事、做文明人，以文明的生活方式影响他人，形成和谐向上的社会风尚。

二、主动参与城市管理，做城市文明的维护者。

从我做起，自觉做到不随地吐痰、不乱倒(丢、扔、烧)垃圾、不损坏公物、不乱穿马路，带头劝阻身边的不文明言行、陋习，做文明市民、弘扬文明新风尚。

三、自觉维护公共秩序，做城市文明的推动者。

从我做起，自觉维护出行、购物、旅游景点等场所的公共秩序，从细微做起，塔城因你而美丽，用自身的文明行为提升城市文明形象。

四、积极参加志愿服务，做城市文明的服务者。

从我做起，主动参与敬老爱幼、帮弱助残、清洁卫生等志愿服务活动，无私献出自己的光和热，形成我为人人、人人为我的和谐氛围。

文明是城市最美的名片。每一份努力，都会让我们的城市更加文明;每一份辛劳，都会为我们的城市增色添彩;每一份热情，都会激发更多人的文明意识和创建责任。创建自治区文明城市，我们期待着您的积极参与。让我们迅速行动起来积极投身到创建文明城市活动中来，为建设绿色、宜居、人文、和谐、智慧的美丽塔城而努力奋斗!

xx市创建文明城市领导小组办公室

篇5：创文倡议书

全州各族人民、社会各界朋友：

恩施是我们共同的家园。整洁美丽的市容环境，有序畅通的交通环境，文明和谐的人居环境，是我们学习好、工作好、生活好的前提。“六城”同创就是创建优秀旅游城市、文明城市、园林城市、卫生城市、森林城市和环保模范城市的简称，这是州委、州政府为群众谋福祉、为恩施谋发展的重要部署，是得民心、顺民意、聚民力、显民智的好事实事，充分凝聚了全州人民的共同期盼，代表了全州人民的集体意愿。作为恩施人，我们有责任、有义务、也有能力为建设和谐美好的家园出一份力、添一份彩。在此，我们向全州各族人民和社会各界朋友发出如下倡议：

一、从我做起，积极参与。“六城”同创需要全社会的共同参与，需要各族人民和社会各界朋友的配合与支持。不论你从事什么职业、年龄大小、职务高低、来自何方，只要你生活、工作在恩施这片热土上，就应以主人翁的姿态，从自己做起，从今天做起，从本职工作做起，从言行举止的细微之处做起，积极投身到“六城”同创的行列当中，努力争当“六城”同创的传播者、参与者和推动者。

二、遵章守法，躬行实践。我们要着力培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的公民基本道德规范，讲文明话，办文明事，开文明车，行文明路，做文明人。严格遵纪守法，坚决摒弃有损恩施形象和侵害群众利益的言行，自觉维护公共秩序，保护公共设施，爱护环境卫生，为打造恩施美好的宜居、宜业、宜游环境贡献一份力量。

三、携手同行，众志成城。党政机关、事业单位要带头行动起来，特别是广大党员干部要在“六城”同创中率先垂范；学校要立即行动起来，带领广大师生积极参与“六城”同创；社区要积极行动起来，引导居民养成健康文明的生活习惯；企业要迅速行动起来，培养员工树立环保安全意识；市民朋友要争做创建使者、争当创建标兵，主动劝阻不文明的人和事。社会各界要互相监督、相互提醒，不断推动和促进“六城”同创深入开展。

朋友们，一点一滴汇聚你我之力，一举一动成就美丽恩施。让我们携起手来，团结协作，同频共振，用我们的热情和真诚，用我们的语言和行为，用我们的辛勤和汗水，为早日把恩施州建设成为全国先进自治州、与全国同步全面建成小康社会作出新的更大的贡献！

篇6：创文倡议书

尊敬的居民朋友：

您好！

开展提升公共文明指数、创建全国文明城市是市委、市政府做出的一项重大战略决策，是打造文明济南城市形象，提升城市综合竞争力的`有效途径。这不仅关系到济南好发展快大发展，更关系到我们每位市民生活环境和生活质量的改善提高，是全市人民群众的热切期盼。

近年来，按照市、区委的同意部署，全市开展提升公共文明指数、创建全国文明城市工作。我们每位市民都是济南的主人，同时也是济南创建全国文明城市的实践者和受益者。正是有了您的支持与参与，才使我们的城市生活环境、居住环境和经济发展环境显著改变，社会风尚更加文明和谐，城市文明形象更加提升。感谢您多年来对创建全国城市工作的大力支持！

从xx年开始，中央文明委每年对省会城市和15个副省级城市进行公共文明指数测评。今年7月份，国家测评组将继续对济南市进行测评，测评结果将通过全国主要媒体进行公布并作为全国文明城市总评的主要依据。全国公共文明指数测评内容和标准中涉及到的公共环境、公共秩序、公益行动、人际交往等多个方面，每一项内容无不与人民群众的切身利益息息相关，无不关系到人民群众幸福指数的提高。因此，创建文明城市就是在建设我们自己的美好家园。少一份放任，多一份自觉；少一点埋怨，多一层理解；少一些推诿，多一份责任；少一些陋习，多一分文明，从我做起，从点滴做起，从身边小事做起，告别影响城市形象的各种不文明行为，为建设文明和谐新历下作出贡献！

篇7：创文倡议书

亲爱的同学们：

菁菁校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们全体学子共同呵护，才有其春意常在;

灯火辉煌，莘莘学子，苦读不辍，优良学风，靠我们全体学子孜孜追求，才有其硕果累累;

师生和睦，自尊自爱，孝敬父母，民族美德，靠我们全体学子言行相随，才使其蔚然成风。

针对目前校园的不文明现象：(1)直呼老师姓名、顶撞教师;(2)说脏话、骂人;(3)破坏班牌等校内公共设施和设备;(4)在教室等公共场所大声喧哗吵闹，吃零食;(5)随意吐痰、乱扔果皮纸屑等杂物;(6)在桌椅、教室、宿舍墙壁上乱涂乱画;(7)男女同学在教室走廊故意拥挤，堵塞交通;(8)乱花钱、浪费粮食，不节约开支;(9)厌学恶劳，抄作业，考试作弊;(10)在课堂上打牌、打游戏、睡觉;以上行为，不仅有悖于中学生最基本的日常行为规范，而且严重影响了当代中学生的形象，也破坏了和谐优美的校园环境。为了配合政教处、校团委决定以“举止文明”为主题的“学做文明学生、学做城市人”活动从本周开始正式启动，为此，成立了以各班班长和团支部书记为监督员的监督岗。要求各班利用班会时间重新组织学习《中学生行为规范》、《中学生守则》，在全班学生中开展对自己认为不文明的言行进行查摆活动，特别是团员青年更是要起到模范带头作用。通过查摆，让我们从自我做起，从身边小事做起，从今天做起，为安全美好校园的建设做出自己的一份贡献。为此，我们向全校学生发出如下倡议：

一、教室里专心学习，杜绝大声喧哗、睡觉、吃东西等不文明现象的发生。

二、讲究诚信，不抄作业，以正确的心态对待考试，将考试舞弊行为驱逐出校园。

三、注意公共卫生，不随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏花草，不吸烟、不酗酒、不打架。

四、科学上网，杜绝痴迷网络，不参与赌博。

五、尊重教师的劳动成果，尊敬教师，团结同学，互相帮助。

六、按时上课，不迟到、不早退、不旷课，保证上课纪律。

七、以校为家，爱护公共设施，不要损坏公物。

八、男女同学之间要自尊自爱，举止文明，言行得当。

九、排队就餐，提高效率，主动收拾餐具，创造良好的就餐环境。

十、课间10分钟到运动场所活动，不在教室走廊打会。

亲爱的同学们，播下一粒种子，收获一份希望;播下一种行为，收获一种习惯;播下一种良好的习惯，收获人生一世的精彩!让我们从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们“争做文明学生，学做城市人”，共建和谐文明校园，展示当代中学学子风采!

倡议人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

篇8：创文倡议书

创建文明城市，共建美好家园，是全体市民的责任，也是包括我们全校师生在内的所有人的共同心愿。为创建全国文明城市的号召，树立现代文明新形象，向全校师生发出如下倡议：

一、小手牵大手，文明一起走。主动宣传文明新风，勇于指出和纠正身边人的不文明举止，积极动员家人和周围的人齐心创造和谐美好的人际环境、生活环境，以主人翁姿态积极投身创建活动，知晓创建，关心创建，宣传创建，为创建齐出力，为创建添光彩。

二、文明市民从我做起。自觉遵守市民守则和文明公约，从我做起，从点滴小事做起，从现在做起，革除陋习，倡导文明，自觉做到“三管十不”:即管好自己的手，不乱贴乱画，不乱扔东西，不破坏公共设施；管好自己的嘴，不讲粗话脏话，不随地吐痰，不在公共场所大声喧哗；管好自己的脚，不进网吧，不闯红灯，不乱穿马路，不践踏草坪。排队候车，依次上下车，不拥挤、不争抢座位，主动为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座；友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的询问。积极参加社会公益活动，做一名友爱向善的现代公民。

三、遵纪守法从我做起。切实提高法律意识，增强法制观念，自觉学法、知法、用法，养成遵纪守法的良好习惯，自觉抵制各种不良行为的侵蚀，勇于同一切有悖国家意志、人民意愿的人和事作斗争，共同维护良好的法治环境。

四、诚信友爱从我做起。牢固树立诚信为本、操守为重的观念，培育友爱精神，在各项社会交往活动中，主动实践奉献、友爱、互助、进步的精神，说老实话、办老实事、做老实人，重信誉、守信用、讲信义，形成诚信友爱、团结和睦的良好氛围。

五、保护环境从我做起。提高环保意识，积极参加美化、绿化、净化等环境保护活动，从不乱扔纸屑、不乱倒垃圾做起，从节约每一滴水、爱惜每一棵花草树木做起，从爱护公共设施、保护公共资源做起，用双手建设好我们的家园。

六、践行社会主义核心价值观。让我们牢记社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善；从日常小事做起，自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范，争做新时代文明中小学生。

让我们一起行动起来，用我们的智慧和力量为校园添彩，积极投身到创建文明城市的活动中来，带着一份责任、一份爱心，踊跃争当文明使者，为创建文明城市贡献自己的力量！

篇9：创文倡议书

尊敬的家长朋友：

创建文明城市，共建和谐社会是我们共同的责任，为幼儿们创造一个和谐、健康、平安的成长环境，既是我们的心愿，也是全社会的心声。为大力弘扬社会文明风尚，现向全体幼儿家长发出如下倡议：

1、做有素质、有修养的幼儿家长，以身作则，说文明话，行文明事，做文明人，通过自己良好的言行，做好幼儿的好榜样。

2、接送幼儿时，按要求停放好车辆，并在幼儿园设置的指定区域等候，不占用幼儿放学通道。

3、培养幼儿高尚的人格、文明的言行和良好的习惯，教育幼儿友爱同伴、尊敬师长、孝敬父母。

4、教育幼儿自觉维护园内外环境，讲究卫生，注意个人形象，不购买、不使用“三无”产品。

5、教育幼儿慎交友、交益友。幼儿与他人发生矛盾、纠纷时，要报告老师，妥善解决。

6、鼓励幼儿积极参加体育健身，积极参与各类健康文明的文体活动和实践活动。

家长朋友，让我们携起手来，为了幼儿的健康成长，从自己做起，从现在做起，为文明城市创建添砖加瓦。

篇10：创文倡议书

各位领导、老师、同学们：

当前，全市人民正在尽自己所有的力量，创建“全国文明城市”。通过争创文明城市，我们的城市环境会越来越优美，生活质量也会越来越高。

现在，创城已经到了关键时期，9月18日，国家创城检查组将到我市检查验收创城工作，为了迎接好这次检查，让我们从身边的小事做起，从我做起，从现在做起，共建文明校园，争做文明师生。现在，全校师生发出以下倡议：

1、文明养成从我做起。

我们要从身边的点滴小事做起，用文明的举止行为去感染别人，影响别人，教育别人，努力营造温馨、和谐、文明的校园环境。

2、告别陋习从我做起。

不说粗话脏话，不随地吐痰；不损坏公物，不乱扔杂物，不乱倒垃圾，不乱刻滥涂，不打架斗殴；不踩踏草坪，不拥挤追逐，不进入网吧，要养成良好的学习生活习惯，使学校的环境更加优美整洁。

3、团结友善从我做起。

我们师生之间、同学之间应互敬互爱、互帮互助、互激互励、融洽和谐。让爱心、善心、诚心、真心与我们同在，共同营造和谐美好的师生关系、同学关系。

4、文明出行从我做起。

提醒自己和家人严格遵守交通规则、交通信号和交通标志；在规定地点候车，排队上下车，主动为老弱病残孕乘客让座；行人走人行道，相互礼让；不逆行、不闯红灯，不乱穿马路，不翻越护栏。

5、人人参与从我做起。

告别不良行为，“创文明城市，建文明校园，做文明师生”，重在人人参与。我们要凭着崇高的责任感、荣誉感，人人伸出双手，倾注全部热情，积极参与到文明城市、文明校园的建设中来。以自己的实际行动为文明城市的创建给力、加分。

老师们、同学们，创城需要大家的努力，文明需要你我的传递。让我们手拉手，心连心，争做文明师生；自觉维护卫生，自觉遵守社会秩序，行动起来吧！让我们的生活处处充满文明气息，让灿烂的文明之花开遍沂蒙大地！

倡议人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

篇11：创文倡议书

霞光府全体业主：

创建全国文明城市，做文明有礼盘锦人，是每一位盘锦市民共同的心愿。小区是城市的细胞，文明小区的创建是文明城市创建的重要组成部分，更是与我们每一位业主息息相关。在此，物业向全体业主发出倡议：

一、从我做起，积极参与。

创建文明小区，共建美好家园，需要广大业主的积极参与，每一位业主都有责任、有义务通过自己的文明行为，为自己的小区增添亮点。我们要主动参与，从我做起，从今天做起，从举止言行的细微之处做起，积极为创建文明小区增光添彩。

二、遵纪守法，躬行实践。

每一位业主自觉遵守和实践公民基本道德规范和业主管理规约，做到“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强”。

三、立足社区，热心公益。

每一位业主积极参加街道、社区、物业服务企业组织的小区各项创建活动，努力争做文明使者，为创建全国文明城市添砖加瓦。

四、摈弃陋习，文明自律。

做到“不违章搭建，不乱堆乱放，不违规装修，不乱扔垃圾，不乱贴乱画，不高空抛物，不乱停车辆，不饲养家禽，不随地吐痰，不损坏公物，不毁绿种菜，文明饲养宠物，不占用消防通道，不讲粗话脏话，不在园区飚车”；邻里和睦，宽容友善，孝亲敬老，说文明话，办文明事，争做文明业主。

业主朋友们，行动起来吧！文明盘锦人人爱，创建有你更精彩，同心协力，携手并肩，为共创和谐美好家园贡献自己应有的智慧和力量。

倡议人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

篇12：创文倡议书

亲爱的同学们：

我们的家乡z凭借着优美的自然风光，深厚的人文积淀，迅猛的发展势头，傲然跻身于中国西北名城行列。身为z的小主人、市二十二小学的儒雅学子，在全市创建全国文明城市中，我们责无旁贷。在此，特向全体学生发出如下倡议：

一要珍爱文明。文明是构建和谐社会的重要载体，是城市品位的综合体现。今天的`文明，一丝一毫都弥足珍贵。我们要学会感恩，学会珍惜。文明就在我们的身边，就在我们的眼前，与我们朝夕相处，息息相关。我们要用心去感受z前进的步伐，百倍地呵护z的和平、邻里的和睦、校园的和谐，热诚地敬重为z的美丽付出辛劳的每一位建设者。

二要践行文明。倡导文明贵在行动，小事细节彰显风采。要自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，从我做起，从点滴小事做起，从现在做起，摒弃陋习，倡导文明，养成良好的生活习惯、文明习惯。尊敬师长，友爱同学；仪容仪表端庄，衣着打扮得体，让座困难人员，善待外来游客。要管得住自己的“嘴”，不说粗话脏话，不随地吐痰，不高声喧哗；管得住自己的“手”，不乱扔乱丢，不乱刻乱画，不损坏公物；管得住自己的“脚”，不乱穿马路，不乱闯红灯，不踩踏草坪。学会做人，学会处事，学会合作，学会创造，不断陶冶自己的情操，全面提升自己的综合素养。

三要播撒文明。作为一名少先队员，要以主人翁姿态积极投身创建活动，可以通过各种方式向家长、亲友和周围的人做好文明宣传，通过“小手拉大手”，动员他们自觉履行市民的责任和义务，全力支持、主动参与全国文明城市创建活动，以自己的实际行动，把文明带进家庭，带进学校，带进社区，为z创建全国文明城市增光添彩。

四是要服务文明。虽然我们还是学生，但我们可以参加一些力所能及的志愿者活动，可以做一些社区公益服务的志愿者，参与助老、助残、美化社区环境、倡导社区文明等志愿服务；也可以做一些重大活动服务志愿者，为学校、社区开展的大型活动提供各类志愿服务。通过志愿服务活动，向全社会传递“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

同学们，让我们携起手来，积极响应z市委市政府、惠农区委区政府的号召，为创建全国文明城市贡献我们的智慧和力量，让文明之花开遍大街小巷的每一个角落，感染每一个生活在z的公民。

z市第二十二小学

篇13：创文倡议书

尊敬的广大居民朋友：

今年,我市准备开展创建全国文明城市工作(以下简称创城工作)，市文明委对此已向全市各个单位和全市人民发出号召，目的是通过深入开展创城工作，努力营造文明程度和人民群众文明素质稳步提升的良好氛围，把我市建设成为文明之城。

城市的文明程度集中体现在市民的文明素质，创建文明城市，核心是提高道德水准，培树文明新风。我们热切希望广大居民朋友投入到创城工作中来，以自己的实际行动为家乡的精神文明建设尽一份自己的力量。具体从以下几个方面做起：

一、遵守公共交通秩序

行人不乱闯红灯、乱穿马路;车辆不闯红灯、不争道抢行、不违章超车、随意调头等;有序排队乘车，给老幼病残人士主动让座。

二、保持公共场所卫生

保持公园、街巷、居住的居民小区的公共环境，自觉维护公共设施，不在楼前楼后及楼道内堆放杂物、乱贴乱涂，不随意损坏、侵占公用设施。

三、维护正常的市场经营秩序

不从事非法经营活动，不进行恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、饰品和出版物销售;不制售假冒伪劣药品和非法行医、非法药品制售;不在市场周边乱停乱放车辆、保持市场内环境。

四、大力推进志愿服务制度化

围绕“三关爱”主题，加入到“邻里守望”“文明交通劝导”“保护山川河流”等志愿服务活动中;主动为困难群众、空巢老人、留守儿童、残疾人服务。

五、努力营造讲道德、尊道德、守道德的良好风尚

向“道德模范”“江城好人”学习，进一步深化“我推荐、我评议身边好人”活动，持续放大“好人”效应，传播好人事迹，打造“江城好人”品牌;主动关爱帮扶生活困难道德模范，推动形成“好人好报”的价值导向。

广大居民朋友，让我们共同携起手来，为把我们的家乡建设的更加美好而努力!

篇14：创文倡议书

亲爱的同学们：

全国文明城市是目前我国综合评价城市发展水平的最高荣誉，是最有价值的城市品牌。为了响应市委市政府号召，根据学院关于争创文明城市的工作要求，作为新时代的大学生，我们有义务以自己的文明行为推动社会文明风尚的形成，有效支持参与武汉市全国文明城市的创建工作，进一步提升市民文明素质和城市文明程度，为把武汉建设成为和谐、幸福的可爱家园贡献力量。为此，我们发出如下倡议：

争当文明创建的宣传者。在宣传社会主义核心价值观和弘扬中华传统文化方面承担起应有的责任，主动参与学校组织的爱党爱国、诚实守信、勤劳节俭、尊师孝亲等主题实践活动，让社会主义核心价值观成为大学生的共同追求和自觉行动，并在宣传实践中真正做到让社会主义核心价值观内化于心、外化于行。

争当文明创建的践行者。大学生既是文明城市创建的迎检市民，也是文明城市的受益者和建设者。文明行为，重在坚持。我们应自觉做到：保护环境，爱护家园，不乱丢垃圾、不乱写乱画、不随地吐痰，不带餐进教室，创造整洁优美的校园环境;遵守校纪校规，勤奋进取，开拓创新，诚信有礼，创造和谐文明的校园风气。

争当文明创建的示范者。做文明学生，创礼仪武汉。爱护环境，遵纪守法，助人为乐，诚实守信，尊师重教，做文明的领头人，礼仪的示范者。积极努力地用大学生的文明素养影响周边人群，用自己的实际行动为他人树立文明、守序、尚礼的榜样。

争当文明创建的志愿者。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，深入车站、街道、社区等开展志愿服务;以实际行动关爱农民工子女、关爱残疾人，力所能及地为他们奉献爱心、解决困难;积极参与创建全国文明城市各类宣传教育实践活动，热心投身各类志愿服务活动，“志愿奉献、提升自我”，用实际行动为文明武汉加分。

争当文明创建的监督者。关注并大力支持校园文明建设，积极为学校文明创建建言献策;主动参与校园环境管理，爱护和关注校园环境卫生，积极劝阻不文明行为;从“文明餐桌”做起，践行光盘行动，发扬节俭美德，厉行节约，反对浪费。

同学们，文明是城市之魂，美德是立身之本。你的每一份努力，都会让武汉离全国文明城市的荣誉更进一步，你的每一份付出，都会为武汉的文明城市创建增光添彩。让我们秉承“立德自强崇文精艺”的校训，发扬“敢为人先，追求卓越”的武汉精神，以“文明校园”促“文明武汉”，实现自己对社会的承诺，为把武汉成功创建为全国文明城市而贡献自己的力量!