“光光王”为你分享12篇“第57个世界气象日活动方案”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：世界气象日活动方案
今年“3、23”世界气象日的主题是“直面更热、更旱、更涝的未来”。天津市气象局将围绕该主题，以“发展”的理念贯穿活动始终，拉长科普工作链条，创新科普活动形式，有计划、分步骤地开展系列气象科普公益活动，推进天津气象科普工作的常态化运行。通过“青年气象人地铁快闪”、“气象科普进校园”、“气象科普进社区”、气象科普报告会等活动以及电视台、广播电台、网站等多种途径，加大对世界气象日主题的宣传，向全社会普及应对气候变化、气象灾害防御等科普常识。同时，拟通过“3、23”系列科普活动，加大对气象频道、气象新媒体平台等新兴应急保障服务手段的宣传力度，引导公众关注气象官方微信、微博以及气象影视节目，拓宽公共气象服务途径。现拟定活动方案如下：
一、走进直播间系列科普宣传活动
1、应急之声访谈
◆时间：3月18日
◆活动内容及形式：
由市气象台、气候中心、气象科学研究所、气象服务中心等相关单位的专家参加交通广播“应急之声”栏目，讲解本次气象日主题内涵，结合应对气候变化、气象防灾减灾等热点问题，向公众宣传气象科普知识，将市气象部门全年将要开展的一系列宣传与科普工作向听众进行宣传，鼓励公众积极参加。
2、公仆走进直播间访谈
◆时间：3月23日
◆活动内容及形式：
由市局局领导带领市气象台、气候中心、气象科学研究所、气象服务中心等相关单位的专家到新闻广播参加“公仆走进直播间”栏目，讲解本次气象日主题内涵，结合应对气候变化、气象防灾减灾等热点问题，向公众宣传气象科普知识，将市气象部门全年将要开展的一系列宣传与科普工作向听众进行宣传，鼓励公众积极参加。
二、人民网、气象频道联合举办气象访谈节目
◆时间：3月14日
◆活动内容及形式：
由市局局领导带领市气候中心、市气象服务中心等相关单位的专家走进气象演播室，举办一次气象科普访谈节目。本次节目由人民网·天津视窗和市气象影视中心联合打造，紧密围绕今年世界气象日主题，讲解主题内涵；结合当下热议的气象焦点，向公众普及厄尔尼诺成因及发展现状、春季天津天气特征以及气象服务新手段等。本次节目将在人民网·天津视窗和中国气象频道本地化插播节目中同时播出，同时访谈节目还将以文字的方式在天津气象官方微博加挂，进一步扩大宣传影响力。
三、与地铁运营部门联合举办青年人“快闪”活动
◆时间：3月20日
◆活动地点：地铁天津站段
◆活动内容及形式：
市气象局将与地铁运营部门联合举办青年人“快闪”活动，旨在通过这种形式，倡导市民关注气候变化、加强环境保护，倡导绿色出行、安全出行；活动将组织青年志愿者、相关工作人员以及“气象宝宝团”等参加活动。参与者将穿着印有“天津市气象局”及今年世界气象日主题语的>T恤衫，以歌曲、快板、舞蹈串烧的方式开展近>15分钟表演。本次快闪活动将由几个模块串联而成，在展现气象人精神的同时，重点加强对气象频道、气象新媒体平台等新兴应急保障服务手段的宣传力度，引导公众关注气象官方微信、微博以及气象影视节目，拓宽公共气象服务途径，同时通过此次活动进一步加深公众对气象部门的认识，激发市民参与的广泛热情。
四、气象科普报告会
◆时间安排：3月中旬
◆活动内容及形式：
结合今年世界气象日主题召开科普报告会。拟邀请中国气象局专家到市气象局做科普报告。将邀请气象学会各理事单位代表、院校学生、社区居民代表以及市局气象职工参加会议。
五、公众开放日科普活动
◆时间安排：3月23日
◆活动内容及形式：
围绕今年的`主题以及气象热点问题，制作和购置宣传材料，利用开放日组织市民、学生等参观气象科普馆、气象台、气象影视中心，在普及气象知识的同时，深入气象部门实地了解气象工作。
六、气象科普进校园活动
◆时间安排：3月中旬
◆活动地点：天津一中、耀华中学、二十一中学（其中一所）
◆活动内容及形式：
在>3、23世界气象日期间，结合校园气象站建设工作，市气象局将指派气象专家为已建成校园气象站学校的学生进行科普讲座，进一步加强市局同校园气象站的联系，打造天津地区科普教育品牌，使气象科普教育活动走“可持续发展”道路。
七、气象科普宣讲团进社区活动
◆时间安排：3月中旬
◆活动地点：河北区江都路街道（暂定）
◆活动内容及形式：
市局组织气象专家走进社区开展气象科普防灾减灾宣讲团活动，结合今年世界气象日主题及近期热点天气问题、未来气象发展趋势以及气象防灾减灾等进行解读，将气象科普知识送进社区，传递到“最后一公里”。此次活动将邀请社区居委会主任、气象协理员、信息员、楼门长等，有针对性地为其讲解气象科普常识及防灾减灾知识，一方面增进社区居民对气象工作的认识和理解，另一方面促进气象信息服务站在今后的工作中发挥更大作用，更好地为社区居民服务。
七、各区县气象局宣传活动
各区县气象局将根据各自重点工作，利用开放日组织群众参观气象观测站、业务系统等，采取多种方式开展科普宣传活动。
篇2：世界气象日活动方案
xxx年世界气象日主题为“天气和气候：青年人的参与”（Weather and climate: engaging youth）。为组织做好xxx年世界气象日纪念活动，根据《六安市气象局 六安市气象学会xxx年世界气象日纪念活动方案》的要求，结合我局实际，制定本活动方案。
一、指导思想
围绕xxx年世界气象日主题，组织系列纪念活动，大力普及气象知识、弘扬科学精神，深入宣传我市气象部门在气象防灾减灾、应对气候变化、气象为农服务、服务生态文明建设、气象现代化等方面的工作成效，加大社会对气象工作的认识，为气象事业发展营造良好的舆论环境。
二、组织机构
为保障纪念活动的顺利进行，成立xx县气象局xxx年世界气象日纪念活动领导小组。
组长：夏xx
副组长：刘xx
成员：郭xx
具体活动由刘xx负责。
三、活动内容及任务分工
（一）开展“气象台站开放日”活动
活动内容：向社会公众开放气象观测站、气象台，宣传气象科普知识及气象服务等工作；提高气象部门、气象科技在社会上的影响力，引导公众关心、理解和应用气象，促进全民科学素质提升。
活动时间：3月21日
活动地点：气象台、观测站
责任分工：樊凡负责联系学校和学生参观，刘梅香安排讲解员讲解；其他人员协助。
（二）参加省局“您身边的气象故事”有奖征集活动
活动内容：通过省局相关网站和微博、微信，组织参加征集“您身边的气象故事”。网友可讲述自己或家人、朋友在生活中关于气象防灾减灾方面的经历，分享交流自己气象防灾减灾的经验或自己关注的气象灾害，争取获奖。
活动时间：3月上旬开始
责任分工：每位职工积极参与，王文宝负责组织征集。
（三）开展“市县联动，气象科技下乡助春耕”活动
活动内容：围绕我市春耕生产，组织气象专家赴农村开展气象科技下乡工作，现场为农民朋友答疑解惑，现场发放各类宣传材料，帮助农民利用气象知识科学防灾减灾、科学开展农业生产。
活动时间：3月上旬
活动地点：县乡镇
责任分工：气象台负责实施；刘梅香负责活动具体安排。
（四）举办街头宣传活动
活动内容：在街头集中向公众开展气象科普宣传和气象专家科技咨询活动，发放《中国气象报》、《气象知识》、气象法规、气象科普、防灾减灾等宣传材料，展出气象防灾科普展版，并设立彩虹门以烘托宣传气氛。
活动时间：3月23日上午
活动地点：县主要街道
责任分工：王文宝负责牵头以及宣传材料的征订；领导小组全部参与宣传活动，各位职工积极主动参加。
（五）利用现有媒体资源做好宣传活动
活动内容：为扩大气象宣传覆盖面，世界气象日期间，通过报刊、广播、电视、网络等平台，以及电视天气预报节目、气象短信、96121咨询电话、彩虹门等载体，大力宣传世界气象日主题、气象科技知识、气象防灾减灾、气象现代化、气象法规等。
活动时间：3月17日至3月23日
责任分工：王文宝负责条幅宣传；荣先远负责媒体宣传，以及整个过程的材料收集和总结。
四、相关要求
（一）高度重视，切实加强对世界气象日纪念活动的组织领导。领导小组成员要根据方案分工，切实履行职责，丰富活动内容，细化活动流程，加强协调督促，确保各项纪念活动安全有序开展。
（二）加强联动，有力提升气象宣传与科普工作效果。要加强与各相关部门的联系，促进交流合作。要高度重视和妥善处理媒体与公众关注的气象热点问题，扩大宣传覆盖面。要加大气象部门对外宣传工作力度，向新闻媒体积极提供纪念活动的情况。
（三）认真总结，梳理创新开展世界气象日纪念活动经验。要认真总结纪念活动取得的效果。将各项纪念活动的情况3月25前报市局学会。
篇3：世界气象日活动方案
20**年“3·23”世界气象日的主题是“天气、气候和水为未来增添动力”。根据国家局、自治区局有关文件精神，结合XX市气象局20**年发展思路和工作实际，宣传的主要思路：围绕天气、气候和水的主题，通过活动宣传人类生产生活对天气、气候和水资源的影响，使社会各界关注气象在经济发展中的作用。围绕此内容，进行多渠道、全方位对外宣传，提升公众对气象防灾减灾、应对气候变化等气象科技支撑作用的认知程度，进一步促进全民科学素质的提升。方案如下：
一、组织领导
成立领导小组
组 长：杨**
副组长：李 * 韩** 任**
成 员：王** 刘** 安** 郝** 白**
史** 哈** 赵** 王** 董**
宣传报道组：董** 闫** 杨*
二、纪念宣传活动内容
(一)要求各旗县区气象局根据本单位实际，做好“3.23”纪念日活动方案，开展形式多样、丰富多彩纪念宣传活动。活动结束后向市局办公室上报“3.23气象日活动总结”。
(二)市局的纪念活动。主要开展以下活动：
1、组织召开纪念世界气象日座谈会
时间：3月22日
地点：XX市气象局四楼会议室
内容：XX市气象局领导、各科室主要负责人
2、举行《纪念“3·23”世界气象暨气象日专题媒体发布会》
时间：3月22-23日
地点：XX市气象局五楼综合业务平台
内容：XX市气象局气象台刘国义台长、高级工程师王志春等同志围绕气象日主题发表讲话。
邀请赤峰日报、红山晚报、赤峰广播电视台及各新闻媒体驻赤机构记者参加。
3、进社区、进学校、进农村等宣传
(1)时间及地点：3月23日(站东居委会)(办公室、后勤服务中心牵头，其他科室协助)
制作宣传展板12块，彩虹门1个、悬挂宣传横幅1条，悬挂升空气球4个，宣传条幅4条，组织预报、服务、执法、防雷、人工影响天气、信息保障等气象专家组，就气象法律法规、气象常识、防雷知识、施放氢气球安全和气象“12121”、气象短信等内容组织开展上街咨询宣传活动，向市民进行现场答疑，散发宣传资料;同时组织现场电视播放气象专题幻灯片;各科室气象工作专业人员佩戴授带向公众进行科普知识讲解和问题解答。
宣传形式及有关内容：制作宣传图版12块
业务科(全市开展的气象业务内容及作用)、
气象台(天气预报流程、预警信号发布等)、
法规科(气象法律、法规等)、
气象服务中心(气象服务指标及常识等)、
科技服务中心(防雷监测安全常识等)、
信息保障中心(气象信息保障、雷达有关内容)、
人影办(人工影响天气工作)
(2)“3.23”气象报专刊(300份)、气象宣传单(3500份)
“3.23”气象报专刊300份
一页科普——防灾减灾三原则九字决(500份)
一页科普——天气预报用语简介(500份)
一页科普——呵护气候，从点滴做起 节能减排，从我做起(500份)
一页科普——未来天气情况是怎样预报出来的(500份)
揭秘气候变化——气候变化如何影响人类(500份)
揭秘气候变化——气候变化能预测吗?(500份)
气象灾害防护指引——干旱(500份)
(3)在新浪、腾讯网开通微博(赤峰气象)，针对“天气、气候和水为未来增添动力”主题开展讨论。(全市气象职工参与)
(4)组织社会开放活动
邀请政府领导，中小学学生、机关单位、社团组织等人员，于3月23日全天在综合业务平台、南山雷达站科普宣传基地进行开放性展览和观摩活动，同时组织开展气象服务满意度调查、专家咨询等活动，引导公众关心气象、理解气象和应用气象。并在单位门口悬挂升空气球2个，宣传条幅2条。(法规科、业务科牵头，气象台、服务中心和信息保障中心等科室协助)
(5)气象科技进校园、气象科技进农村
在3月19-23日，组织气象科技宣讲团给中小学生讲解主题为“天气、气候和水为未来增添动力”的讲座。(法规科、业务科牵头，办公室协助)
深入乡镇集市、田间地头进行气象科普知识宣传和农业气象知识宣传。(办公室牵头，其他科室协助)
(6)自身宣传。发挥自身优势，利用综合信息网、门户网、气象12121平台等进行主题知识和我市气象工作成就宣传。(办公室牵头，其他科室协助)
三、责任分工
(一)市局办公室
制定“活动方案”，负责总体指挥，组织各旗县局开展纪念活动;组织发布会，联系协调媒体采访，组织新闻通稿的组稿审核;对纪念宣传活动及时总结、负责上报自治区气象局办公室。
负责人：王** 董**
工作人员:栾* 杨* 闫**
(二)业务科
负责广场宣传活动。收集拟定气球、彩虹门、悬挂条幅、授带的内容，制定各条幅的`尺寸、规格和数量。选定与纪念主题有关的宣传活动展板内容。审核与活动主题相关的宣传材料，负责制作发放气象知识、气象日专刊等材料。对宣传材料内容进行审核;组织人员撰写相关新闻稿件;对纪念宣传活动及时进行总结;负责对需要参观气象业务平台人员的报名组织以及分组安排等。
负责人：安**
工作人员：季*
(三)科技服务中心
3月18日—3月27日期间，通过电视天气预报节目以及广播、气象短信等手段向社会宣传本次纪念活动、气象业务、气象科普知识以及气象工作成就。
负责人：郝**
工作人员：桑** 骞** 包** 王*
(四)气象台、气象服务中心、技术保障中心
组织有关专业技术人员参加“发布会”和“向社会开放、咨询等宣传”，协助业务科撰写相关新闻稿件。
负责人：刘** 王** 史**
工作人员：李** 程** 张** 孙** 晋**
吴** 刘* 常* 魏*
(五)法规科
负责气象科技进校园，提供有关“防雷防静电等气象科普和法律、法规”方面的宣传材料，协助气象学会和媒体记者撰写相关新闻稿件。
负责人：白玉石 原宏伟
(六)人影办
人工影响天气方面的宣传和咨询
负责人：赵** 陆** 刘** 耿** 董**
(七)后勤保障中心
负责将业务科确定的展板内容、宣传材料的具体制作，负责宣传期间的车辆运输保障等工作、负责参观人员的接送(3月23日统一在文化广场)。
负责人：哈** 曹**
篇4：世界气象日活动方案
世界气象日活动方案
“3.23”世界气象日纪念活动的主题是“气候知识服务气候行动”（Climate knowledge for climate action）。为开展好今年世界气象日纪念活动，并以此为契机引导公众关心气象、理解气象和应用气象，促进全民科学素质的提升。现根据《xx省气象局关于组织做好20xx年世界气象日纪念活动的通知》（x气函〔〕x号）精神和我市的具体情况，特制定《xx市气象局纪念20“3.23”世界气象日活动方案》。各有关单位要根据方案要求，制定详细的`实施细则，积极开展有针对性的科普宣传，大力普及气象知识、弘扬科学精神，积极宣传气象监测预报服务对保障经济社会可持续发展和人民安全福祉的作用。
一、网上气象及防灾减灾知识有奖竞赛活动
x月底前在xx上开设专题页面，开展网上气象及防灾减灾知识有奖竞赛活动，以竞赛的方式普及气象及防灾减灾知识。参赛者登陆竞赛页面后，系统随机从题库中抽取30道题（其中选择题20个、最全面的范文参考写作网站判断题10个），答题完成并提交后，显示得分和排序。一个注册参赛者只能参加一次答题。活动结束后根据得分高低选取前xx名参赛者给予奖励，如果同分则随机抽取获奖者。
责任单位：网络中心、气象台，其他各单位配合。
二、召开系列会议
x月中旬前完成下列会议，具体时间由责任单位自行确定。
1、xx区和经济开发区气象协理员工作会议
责任单位：减灾处和服务中心，其他各单位配合
2、为农服务座谈会
责任单位：减灾处和服务中心，其他各单位配合
3、部门联络员会议
责任单位：减灾处和气象台，其他各单位配合
4、气象灾害防御重点单位座谈会
责任单位：减灾处和服务中心，其他各单位配合
5、防雷用户座谈会
责任单位：防雷办和防雷中心，其他各单位配合
三、气象科普进校园活动
1、中小学生防雷知识宣传周活动
x月中旬选取x所中小学校和市教育局、市科协联合开展中小学生防雷知识和气象及防灾减灾知识宣传和避雷演练活动。具体开展时间和活动内容由责任单位和有关学校商定。
责任单位：防雷办范文写作、防雷中心、xx公司、办公室、网络中心等，其他各单位配合
2、xx小学校园气象站改造
与xx小学联系沟通相关事宜，共同制定校园气象站改造方案，并开展气象科普等活动。
责任单位：气象学会、观预处、观测站（含xx分公司），其他各单位配合
四、气象科普进社区活动
4月份依托社区的志愿者活动或宣传活动，选取xx区xx街道下属的3~4个社区，联合开展气象科普进社区活动。
责任单位：气象学会、减灾处、服务中心、办公室，其他各单位配合。
五、气象节目主持人体验活动
选取2~3个县局，由县局组织并筛选一定数量的中小学生，到市局气象影视中心体验主持气象节目。具体县局、活动时间、体验内容等由服务中心和有关县局商定后实施。
责任单位：服务中心、有关县局，其他各单位配合。
六、开放日活动
3月21日xx时在气象科技中心举行开放日活动。活动时间内在气象局大院开展科普展览和宣传活动，气象台、观测站、气象影视中心对外开放。
责任单位：xx市气象局，办公室和气象学会牵头，其他各单位配合
七、对外宣传活动
通过气象网站、微博、微信、电视气象节目、手机短信（彩信）、乡镇显示屏、多媒体显示屏、悬挂横幅、媒体采访报道等方式和途径宣传气象日及其主题。
责任单位：气象台、服务中心、网络中心、办公室。
xx市气象局办公室
20xx年3月xx日
篇5：世界气象日活动方案
一、活动的意义：
全球气候变暖使得世界各地极端天气引发的自然灾害明显增多，造成重大人员伤亡和经济损失。虽然无力阻止自然灾害的发生，但可以做到对灾害进行早期预警，提前防范，减少损失。3月23日是第53个世界气象日，今年的主题是“监视天气，保护生命和财产——庆祝世界天气监视网成立50周年”，大磨滩小学红领巾气象站有着37年的办站历史，我们开展这项活动目的是抓住“世界气象日”这个契机，感受气象与人们生活、工作和学习的密切联系，意在普及防灾减灾知识，提高避险自救技能，让防灾减灾意识从小就扎根于孩子们的`心里，鼓励孩子们当好防灾减灾义务宣传员，向老百姓普及气象科普知识，增强防灾减灾能力，最大限度地减轻自然灾害带给人们带来的损失。
二、活动目标：
(一)知识与技能
1、普及师生气象科学知识，提升防灾减灾意识，通过开展活动普及推广气象防灾减灾科学知识和避灾自救技能，增强全社会防灾减灾意识，提高公众综合减灾能力，把不可避免的天气灾害带来的危害降低到最低限度。
2、提高广大市民关注气候意识和防灾减灾意识，减轻天气极端事件的危害，了解气象常识，帮助人们提高生活质量。
(二)过程与方法
1、了解常见气象灾害的形成原因和预防方法。
2、通过组织学生开展宣传活动，培养学生与人交往，与人合作的能力。
(三)情感、态度与价值观。
1、使师生和民众认识到极端恶劣天气对人类生命财产安全危害，感受到气象工作和保持生态平衡的重要性，增加他们的学习积极性和社会责任感，从而使他们形成珍惜自然资源、热爱大自然和保护自然环境的社会公德。
2、通过对天气现象的科学解释，有助于学生破除迷信，树立起辨证唯物主义科学世界观。
3、使民众和师生关注气候、防灾减灾意识，提升广大市民参与环境保护意识。
三、活动的组织与人员分工：
组 长：刘 斌(校长，全面负责，组织协调各方工作。)
副组长：罗先强：(气象观测工作室主持人兼教务员，负责具体实施开展，并在德育主任的配合下抓好讲座，带领哨兵走上复兴镇街头开展气象宣传，评选科普作品)。
成 员：
周刚(气象辅导员，协助罗先强完成相关活动开展，评选科普作品)，
牟小莎(德育主任，协助组织好防灾减灾讲座的开展，评选科普作品)，
胡春利(教导主任，安排好教师上好防灾安全教育课及协助科普作品评选)，
赵昌波(后勤主任，做好后勤保障及安全工作)，
各班班主任：组织开展气象科普作品指导与班级评比，做好活动组织与安全工作。
四、参加人员：大磨滩小学全体师生。
五、活动措施及具体安排：
(一)参观北碚区气象局
1、时间：(203月18日上午)
2、地点：北碚区气象局
3、参与对象：三-六年级部分哨兵(15人以内)
4、带队老师： 气象科技辅导员罗先强及周刚2人
5、具体内容：
(1)学习气象观测方法和气象工作人员一天的工作情况。(2)参观区气象局的天气会商室，了解天气预报的发布过程(3)观看气象防灾减灾展览。(4)向气象、防雷专家咨询天气、气象、水及防雷等有关知识。 (5)受赠气象防灾科普书籍和防灾减灾宣传手册和气象灾难挂图(用于学生宣传活动)
(二)举行气象防灾减灾知识讲座
1、时间：.3.19下午14:30分
2、地点：学校操场
3、参与对象：1——6年级全体学生及部分家长代表
4、具体内容：
德育主任宣读“气象防灾减灾 从我做起”倡议书(见附件1);邀请区气象局专家作雷电暴雨灾害预防讲座，休息时哨兵向老百姓散发知识小册子;工作室组织气象防灾减灾有奖问答，答对给予气象书签等小奖品;
(三)上好一节“气象防灾减灾，从我做起”为主题安全教育课
时间：2013年月20—21日
地点：班级 ， 承担者：班主任， 参加人：全体学生
(四)开展气象科普作品评选活动
1、参加时间：2013.3.18——2013.3.22
2、参加对象：大磨滩小学1——6年级学生
3、内容及范围：
气象科技小论文及气象观测日记、气象防灾减灾顺口溜(三至六年级学生参加);“我眼中的万千气象”：描绘美丽的天空和云彩、气象人员及小哨兵活动场景、气象仪器设备和其它与气候相关的内容，体裁不限(一二年级学生参加)
4、评比方式：先进行班级评比，然后从中选出三幅作品参加学校评比，学校设一等奖3名、二等奖6名、三等奖若干，并将评选出的优秀作品展示在科普活动室供大家观摩学习。
(五)开展气象科普走上复兴镇街头宣传活动
在201x年3月23日上午，辅导员罗先强、周刚配合区气象局带领7名小哨兵到达北碚区复兴镇开展场镇宣传活动，向老百姓散发雷电暴雨灾害小册子，解答有关问题，培养哨兵参与社会，提高实践能力，增强气象站的辐射作用。
篇6：世界气象日主题及活动方案
世界气象日主题及活动方案
一、 活动目的
世界气象日主题:观天识云。。提高我校广大师生的气象意识和防灾减灾意识，减轻天气、气候极端事件的危害。协调全校师生的行动，树立气象意识、气候环境保护意识和防灾减灾意识。促进广大师生和各级单位、学生组织积极参与防灾减灾工作，把不可避免的天气、气候灾害带来的危害降低到最低限度。调动全校师生对贵州气候的适应需求，同时树立对空气质量的要求意识，将在全民竞赛网开设专区举办“世界气象日网络和微信知识竞赛”活动。
二、 活动时间
活动日期：20全年
三、 组织单位
主办单位：竞赛活动主办方
媒体支持：全民竞赛网
四、 参与对象
全社会市民
五、 竞赛形式
1. 此次知识竞赛将采取网络竞赛与微博、微信竞赛相结合的方式开展。
2. 网络参赛者可登录(主办单位的)网站(网址)、全民竞赛网等网址进入。
3. 微博参赛者关注“@(主办单位的微博名称)”，微信参赛者订阅“主办单位的.微信”(微信)、或“全民竞赛网”(微信：sh123js)公众号(或扫以下二维码)进入参与。
4. 若需要选拨优胜者进入现场决赛，还可以通过全民竞赛网的“无线电子竞赛系统”组织现场决赛答题，答完系统公布排行榜。
六、 竞赛规则
1. 参赛者在注册时，必须按要求准确填写真实姓名、身份证号码(后6位)、所属地区、联系电话等内容。
2. 参赛者提供的所有个人信息只用于本次活动颁奖，主办方保证不泄露个人身份信息。如因个人信息填写错误或信息不完整，导致无法核实信息，责任自负。
3. 竞赛题型全部为标准化试题，有是非题、单选题、多选题三种。是非题，参赛者只能选择“对”或“错”;单选题，在备选选项中选择一个正确答案;多选题，在备选选项
中选择两个以上正确答案，多选或少选均视为答错，不得分。
4. 竞赛时，系统将随机抽取题库中的50题进行问答，其中：是非题15道、单选题30道、多选题5题，每题2分，共计100分。(暂定50题，还可以根据实际情况设置试题的数量)
5. 每位参赛者可以登录答题2次(也可以只答1次)。参赛者点击“开始答题”后，系统将自动随机生成试卷，每题的限时30秒，共25分钟，30秒之内不作答则被视为放弃该题。答题完毕点击提交后，系统自动评分并进行排名。
6. 参赛者答题结束后，将成绩单页面上的竞赛链接转发给朋友圈，朋友使用你给的链接答题后，你的贡献分将增加1分，但最多允许邀请20人。
7. 排名显示规则：个人成绩排名将以总分为准，总分=答题分+贡献分，排名时若总分相同，则按答题用时来排序，答题用时较短者排名靠前。(特别说明：贡献分是通过邀请他人参赛来获得，每邀请一位加1分，最多可邀请20人，若邀请者与被邀请者的使用网络IP相同，则系统认为作弊无效，不加贡献分，注意：一般情况下同一个家庭或同一个单位内所有上网者对外的网络IP都相同。)
8. 竞赛活动的命题人员、软件设计人员不得参加本次活动。以上人员答题取得成绩均属无效。
9. 本次竞赛活动的相关事宜由活动主办方负责解释。
七、 奖项设置
1. 个人优胜奖:
本次活动设一等奖5名,奖励价值500元的奖品;二等奖10名,奖励价值 300 元的奖品;三等奖30名,奖励价值 100 元的奖品。 (具体奖项和金额可以根据实际情况来修改。)
评奖方法：依据成绩排行榜的先后顺序，分别列出一、
二、三等奖，以及鼓励奖的获奖者名单，共255名。
2. 优秀组织奖:
对活动参与人数前5名的单位(地区)，将由主办单位授予竞赛优秀组织奖。
八、 活动分工
1. 主办单位负责本次活动的组织统筹工作。
1) 下发本次知识竞赛文件通知，并在主办单位上发布通知公告和浮动图标, 同时，在本市相关新闻媒体上发布竞赛公告;
2) 审核全民竞赛网编辑的竞赛试题库、方案书、文件通知初稿;
篇7：世界气象日主题活动方案
一、指导思想
围绕20**年世界气象日“天气和气候：青年人的参与”主题，大力普及气象知识、弘扬科学精神，深入宣传我市气象防灾减灾、应对气候变化、气象为农服务、服务生态文明建设、气象现代化等方面的工作成效，加大社会对气象工作的认识，为我市气象事业发展营造良好的舆论环境。
二、组织机构
为保障纪念活动的顺利进行，成立XX市气象局20xx年世界气象日纪念活动领导小组。
组长：韦玮
成员：王锋、刘鸿飞、霍寿喜、凌旺福、张杰、杜跃华、郭丹、盛婷婷。
三、活动内容及任务分工
1. 开展气象科普进校园活动
活动内容：到“全国气象教育基地―示范校园气象站”―灰河乡东风小学开展气象科普讲座和气象科普体验活动。
活动时间：3月21日
责任单位：业务科、基本站、学会、影视中心、办公室
责任分工：
业务科：负责牵头组织该项活动，联系学校、媒体(报社和电视台)及活动宣传报道。
影视中心：围绕世界气象日主题，开展气象科普讲座(ppt)。
基本站：现场指导学生开展科普体验，场所：校园科普馆、观测场。
学会：负责宣传资料准备发放。
办公室：做好车辆等后勤安排。
2.开展气象科普广场宣传
活动内容：在市中心铜都广场设置宣传展台，运用展板、挂图、发放宣传资料、接受气象科技知识咨询等手段，进行气象法法律法规、气象常识、防雷知识、气象与农事等方面知识的科普宣传，向社会公众普及气象科技知识。
活动时间：3月23日上午
责任单位：学会、办公室、气象台、防雷中心、影视中心
责任分工：
学会：负责牵头组织该项活动，制作宣传条幅、准备宣传材料及活动宣传报道。
办公室、气象台、防雷中心、影视中心：分别负责相应宣传资料的制作，各安排1人参与现场宣传。
3.媒体宣传气象日活动和气象科普知识
活动内容：充分利用各类媒体开展3.23主题纪念活动。借助报刊、广播、电视、网络和手机等媒体平台，围绕气象日主题，结合当前防灾减灾、春耕生产气象服务、应对气候变化等相关热点，向社会各界广泛发布活动信息，宣传气象科普知识。
(1)3・23期间，与市电视台《走基层》栏目组，报道我市气象为农服务工作先进事迹。
责任单位：办公室、农网、为农服务组。
责任分工：
办公室：负责联系市电视台，和车辆安排。
农网中心：负责相关资料的准备。
为农服务组：按照要求联系好乡村信息站，做好配合。
(2)3月20日―3月23日，通过电视天气预报节目以及农村预警广播、气象短信、电子显示屏、铜陵气象网、铜陵农网、微博等手段，向社会宣传本次纪念活动和气象科普知识。
责任单位：气象台、影视中心、农网中心
责任分工：
气象台：负责编辑制作96121、12121、手机短信、电子显示屏、微博的宣传内容并进行发布宣传。
影视中心：负责编辑制作电视天气预报画面、主持人解说词、农村预警广播的宣传内容并进行宣传。
农网中心：负责在铜陵气象网和铜陵农网页面制作浮动宣传画面进行发布宣传。
4.开展气象科技知识进乡村活动
活动内容：结合当前正在开展的春耕春播气象服务，组织为农服务技术人员现场为农民朋友答疑解惑，现场发放各类宣传材料，指导农民春耕春播生产，推进3.23纪念活动进乡村。
活动时间：3月17日―3月23日
责任单位：为农服务组、气象台。
责任分工：
气象台：制作各种宣传材料。
为农服务组：负责深入乡村田间地头、乡镇信息站，开展现场服务和纪念日的宣传推进活动，以及活动宣传报道。
5.开展3.23纪念专刊进机关活动
活动内容：向市党政机关、各有关单位赠送纪念世界气象日专刊，提升气象工作影响力。
活动时间：3月21日
责任单位：办公室
责任分工：负责将中国气象报3・23纪念专刊赠送到市党政机关及各有关单位。
6、积极开展“我身边的气象故事”和“镜头里的新气象”作品征集活动
活动内容：
(1)“我身边的气象故事”征集活动：通过铜陵气象官方微博征集“我身边的气象故事”。网友可讲述自己或家人、朋友在生活中关于气象防灾减灾方面的经历，分享交流自己气象防灾减灾的经验或自己关注的气象灾害。
(2)“镜头里的新气象”摄影作品征集活动：通过镜头，记录铜陵气象相关的摄影作品，展示铜陵气象事业发展和铜陵气象人的精神风貌作品。活动于3月下旬启动。
活动时间：3中旬
责任单位：气象台、学会
责任分工：
气象台：气象台在铜陵气象微博开展主题活动，并按照省局统一部署积极参与微博互动活动并转发相关内容。
学会：组织会员参与省、市局微博话题“我身边的气象故事”和“镜头里的新气象”相关活动。
四、活动要求
1.高度重视，认真落实。各单位要充分认识做好20xx年世界气象日纪念活动的重要意义，责任单位要切实发挥工作主动性，根据方案分工认真加以落实。
2.总结经验，注重创新。各单位要认真总结活动工作经验，创新科普宣传工作措施。纪念活动工作小组要及时总结本次活动，并3月28日前将活动总结通过办公网报省局办公室、省气象学会秘书处。
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篇8：世界气象日宣传活动方案
世界气象日宣传活动方案
一、目的与意义
20xx年“3.23”世界气象日的主题是“预防和减轻自然灾害”。围绕今年的气象日主题和“公共气象、安全气象、资源气象”的理念，展示上虞气象事业的发展成就，我们参考各地以往的宣传形式，对今年气象日的宣传工作草拟了本方案。本策划案中努力做到纪念宣传活动与本地实际相结合，形式多样、丰富多彩，社会效益显著。
二、纪念宣传活动
1、举行《纪念宣传“3.23”世界气象日记者座谈会》
时间：3月10日
地点：市局会议室或宾馆酒店内容：上虞日报、上虞广播电视台及各新闻媒体驻虞机构的记者参加。局领导和气象专家解答气象热门话题，请支持原创网站邀请与会新闻媒体参与市局组织的各项纪念宣传活动，撰写纪念文章，各媒体应重点宣传全市各地开展“3.23”世界气象日纪念活动情况。
要求：活动期间《上虞日报》、上虞电视台《上虞新闻》栏目和电台新闻节目中及时报道纪念宣传活动的开展情况；《上虞日报》开辟专版或专栏宣传气象科技及气象经济；上虞电视台《本周关注》栏目作专题报道。
2、先期宣传造势
a.从3月上旬开始，利用电视天气预报节目画面和“上虞农业信息网”、“上虞信息港”等网络资源，宣传“3·23世界气象日”；
b.结合市科协《科普画廊》进行世界气象日展览宣传，重点反映上虞气象事业的发展成就和预防及减轻自然灾害的重要性和必要性；c.3月20日，《上虞日报》刊发世界气象日的纪念文章“预防和减轻自然灾害”；d.3月20日，结合保持党员先进性教育活动，在上虞电视台《上虞新闻》中播发“开展党员先进性教育活动，提高气象为农业服务能力”的新闻，对气象台及时准确地发布各类天气预报，科学指导当前春耕备耕生产，以及气象服务在农业防灾减灾、趋利避害中的.作用进行宣传报道。
3、广场宣传此活动可考虑与水利局合作举行
时间：3月15日
地点：文化广场
4、开展送气象科技下乡活动地点：1-2个乡镇的集市中心
内容：把纪念世界气象日同保持共产党员先进性教育学习活动结合起来，市气象局邀请市科协等部门举行别开生面原创网站为的送气象科技知识下乡的活动，选择一到二个乡镇，在乡镇集市设立气象科技服务咨询点，运用展板、挂图、有奖竞猜、散发宣传资料等手段，向农民进行气象常识、防雷知识、气象与农事等方面的科普宣传。
5、向学生开放气象台宣传
时间：3月22～23日
地点：市气象台内容：组织市区中小学气象爱好者分批参观市气象台气象预报业务系统，由气象台专家向学生进行大气探测、天气预报业务知识的介绍，播放气象科普片，传播气象科普知识。
6、纪念世界气象日报告会
时间：3月23日地点：待定内容：邀请市府有关部门及离退休人员参加，由市人民医院、市中医院和市气象局专家分别作“气象与健康”、“气象与自然灾害的预防”等专题报告，观看气象日专题宣传片《预防和减轻自然灾害》，通过报告会，加强横向联系、扩大部门影响。3.23世界气象日纪念宣传活动策划方案飞雪
篇9：学院世界气象日活动方案
学院世界气象日活动方案
在第8个世界气象日临之际，xx省气象学会联合xx师范大学地理科学与旅游学院举办系列纪念活动。本次讲座活动将围绕“智慧气象”（Weather-read，liate-sart）主题，展现气象事业发展成就，增进社会对气象工作的'关注和理解，突出气象防灾减灾对保障xx经济社会可持续发展和人民安全福祉的作用，并以此为契机大力普及气象知识，提高全民科学素质。
一、活动时间
月14日上午8：0—10:00
二、活动地点
xx
三、活动内容
1气象学会秘书长王xx介绍世界气象日
2介绍省气象学会及20综合性学术活动和气象科普志愿征集及志愿者活动
《xx气象》主编乔旭霞介绍《xx气象》
4学会专家与学生互动
四、参与专家
xx省气象学会王xx等老师。
篇10：世界气象日系列活动方案策划
世界气象日系列活动方案策划
3月21日、22日和23日分别是世界森林日、世界水日和世界气象日，为迎接这些节日的到来，增强幼儿爱护环境，节约用水等意识，幼儿园将开展为期近一周的“环保宣传教育周”系列活动，对全园教师和幼儿进行关注天气、气候、水资源和森林资源的科普教育。
一、活动主题：与生命共存
1、子主题一：“我和绿色有个约会”——世界森林日
2、子主题二：“小水滴，大世界”——世界水日
3、子主题三：“关注气象，关心生活”——世界气象日
二、活动时间：3月21日——3月23日
三、活动内容：
1、各年级组探讨和选择适宜本年龄段可以有效开展的活动。比如：大班——气象日。
2、各年级组广泛搜集资料，通过图片、视频、多媒体等多种形式了解我国森林资源的现状及保护森林资源的重要性，了解“世界水日”的来历、我国水资源现状、节水标志等相关知识，了解天气和气候与人类息息相关，各种气象灾害对人们健康和生命财产的严重威胁，让幼儿纷纷以实际行动投身到护林、节水等活动中。
3、50组开展“与生命共存”为主题的书画比赛。内容可以是节约用水、保护地球、关注气候、节能减排等等。
4、在幼儿园开展“节水我有妙招”大行动。让每个幼儿从我做起，节水进家庭、节水进社区，努力保护全人类的水资源。
四、各节日活动实施
(一)“我和绿色有个约会”——世界森林日系列活动：
1、让幼儿欣赏我们美丽的地球、美丽的森林，并知道没有森林的家园变得不再美丽。
2、森林故事：以纪录片形式真实而完整地回顾森林的历史，引起幼儿更多的关注和思考;树的故事，以欣赏、图文并茂的形式让孩子感受树木真好!
3、教师讲解森林与人类、动物的关系，鼓励幼儿动手制作大树妈妈。
4、植物角：小小盆栽让孩子感悟生命最初的感动，在城市中让体验一片绿意。
5、变废为宝：纸盒、纸张循环利用，亲眼见证废旧包装盒如何转变为环保时尚手提袋;感受废旧纸张变纸屑,亲手体验纸张的制作过程。
6、环保小卫士：幼儿担当环保宣传员，向家长们宣传环保的小知识，倡导大家从身边的小事做起，节约资源，为森林贡献一份力量。
(二)“小水滴，大世界”——世界水日活动计划：
1、利用多媒体课件向幼儿介绍地球用水紧缺的现状。让幼儿知道水是一切生物存在、发展的基础，如果地球没有了水，世界将是一片荒凉，森林将不复存在，植物将灭亡，地球上将出现无边无尽的沙漠，一切生物也将不复存在，生命的迹象将消失。人类也将无法生存，并知道水的作用。
2、组织幼儿学习儿歌《关好水龙头》，观看《美丽的水》宣传片、听《小水滴哭了>》故事等。让幼儿了解水的用途及水与动植物的关系。
3、让幼儿认识到水资源的有限性和保护水资源不受污染的重要性，并向幼儿介绍日常生活中节水的好方法。
4、教师和幼儿共同制作各种关于“节约用水”的醒目标志,时刻提醒幼儿要节约用水、科学用水。通过直观、动态的演示更加升华了孩子的`节水意识。
(三)“关注气象，关心生活”——世界气象日主题活动：
1、进行气象科普知识课程。教师运用一系列气象视频，把幼儿带进气象科普的广阔天地。通过观看电影《龙卷风》、《后天》等，了解有关海啸、暴雪等“天灾”对人类的危害，丰富幼儿预防灾害的常识，提高了自护自救的能力。
2、开展“天气播报”活动。每天早餐后开展 “天气预报”活动，促使幼儿坚持每晚收看有关的气象预报的电视节目，争当“小小气象播报员”。通过观看天气预报、了解气象常识帮助幼儿和家长提高生活质量。
3、举行“心情播报”活动。“心情播报”活动引领着幼儿能更好的深入探究气象与生活的关系，促进孩子的心理健康。
伙伴们，让我们行动起来，为我们的家园做出一点小小的贡献，儿童部感谢大家的配合!
篇11：学校世界气象日的活动方案
关于学校世界气象日的活动方案
一、活动背景与目的：
20**年，世界气象日的主题是“世界气象组织——致力于人类安全和福祉的六十年。”在世界气象日到来之际，为了让大家了解气象工作者为人类的安全和幸福所作出的努力，培养学生参与意识、追求真理、崇尚科学与自然和谐共处等良好的观念，学习气象工作者为人类的生活无私奉献的精神，我校将准备开展以下一系列的活动。
二、活动时间：1个月(3月10日—4月10日)
三、活动对象：全校三年级以上学生
四、活动安排：
1、创建“秀山小学红领巾气象站陈列室”。通过图片等形式，介绍我校气象站五年来的发展情况以及所取得的一些成果。(3月10——4月10日)
2、向全国各地的气象工作者写一封信，(3月11日——3月15日)由四、六年级学生每人给全国各省市的.气象局长写一封信，通过他们向各地的气象工作者表达红领巾们对他们的敬意和问候。
3、参加气象征文比赛(3月15日——3月20日)由四、六年级部分同学参加全国性的气象征文比赛，同时把写好的征文在“科学小记者”网站进行发表。
4、观看一部有关气象知识的科教片，各年级利用综合实践课时进行播放，时间在第四周。
5、三年级学生开始组建学校气象观测小组，学习气象观测的具体操作方法(第三周)。四、六年级同学每人进行一次气象观测活动实践活动。(第四周)
6、组织部分学生参观市气象台。(3月下旬——4月上旬)
篇12：世界气象日活动
今年“3.23”世界气象日的主题是“直面更热、更旱、更涝的未来”。天津市气象局将围绕该主题，以“发展”的理念贯穿活动始终，拉长科普工作链条，创新科普活动形式，有计划、分步骤地开展系列气象科普公益活动，推进天津气象科普工作的常态化运行。通过“青年气象人地铁快闪”、“气象科普进校园”、“气象科普进社区”、气象科普报告会等活动以及电视台、广播电台、网站等多种途径，加大对世界气象日主题的宣传，向全社会普及应对气候变化、气象灾害防御等科普常识。同时，拟通过“3.23”系列科普活动，加大对气象频道、气象新媒体平台等新兴应急保障服务手段的宣传力度，引导公众关注气象官方微信、微博以及气象影视节目，拓宽公共气象服务途径。现拟定活动方案如下：
一、走进直播间系列科普宣传活动
1.应急之声访谈
◆时间：3月18日
◆活动内容及形式：
由市气象台、气候中心、气象科学研究所、气象服务中心等相关单位的专家参加交通广播“应急之声”栏目，讲解本次气象日主题内涵，结合应对气候变化、气象防灾减灾等热点问题，向公众宣传气象科普知识，将市气象部门全年将要开展的一系列宣传与科普工作向听众进行宣传，鼓励公众积极参加。
2.公仆走进直播间访谈
◆时间：3月23日
◆活动内容及形式：
由市局局领导带领市气象台、气候中心、气象科学研究所、气象服务中心等相关单位的专家到新闻广播参加“公仆走进直播间”栏目，讲解本次气象日主题内涵，结合应对气候变化、气象防灾减灾等热点问题，向公众宣传气象科普知识，将市气象部门全年将要开展的一系列宣传与科普工作向听众进行宣传，鼓励公众积极参加。
二、人民网、气象频道联合举办气象访谈节目
◆时间：3月14日
◆活动内容及形式：
由市局局领导带领市气候中心、市气象服务中心等相关单位的专家走进气象演播室，举办一次气象科普访谈节目。本次节目由人民网天津视窗和市气象影视中心联合打造，紧密围绕今年世界气象日主题，讲解主题内涵;结合当下热议的气象焦点，向公众普及厄尔尼诺成因及发展现状、春季天津天气特征以及气象服务新手段等。本次节目将在人民网天津视窗和中国气象频道本地化插播节目中同时播出，同时访谈节目还将以文字的方式在天津气象官方微博加挂，进一步扩大宣传影响力。
三、与地铁运营部门联合举办青年人“快闪”活动
◆时间：3月20日
◆活动地点：地铁天津站段
◆活动内容及形式：
市气象局将与地铁运营部门联合举办青年人“快闪”活动，旨在通过这种形式，倡导市民关注气候变化、加强环境保护，倡导绿色出行、安全出行;活动将组织青年志愿者、相关工作人员以及“气象宝宝团”等参加活动。参与者将穿着印有“天津市气象局”及今年世界气象日主题语的>T恤衫，以歌曲、快板、舞蹈串烧的方式开展近>15分钟表演。本次快闪活动将由几个模块串联而成，在展现气象人精神的同时，重点加强对气象频道、气象新媒体平台等新兴应急保障服务手段的宣传力度，引导公众关注气象官方微信、微博以及气象影视节目，拓宽公共气象服务途径，同时通过此次活动进一步加深公众对气象部门的认识，激发市民参与的广泛热情。
四、气象科普报告会
◆时间安排：3月中旬
◆活动内容及形式：
结合今年世界气象日主题召开科普报告会。拟邀请中国气象局专家到市气象局做科普报告。将邀请气象学会各理事单位代表、院校学生、社区居民代表以及市局气象职工参加会议。
五、公众开放日科普活动
◆时间安排：3月23日
◆活动内容及形式：
围绕今年的主题以及气象热点问题，制作和购置宣传材料，利用开放日组织市民、学生等参观气象科普馆、气象台、气象影视中心，在普及气象知识的同时，深入气象部门实地了解气象工作。
六、气象科普进校园活动
◆时间安排：3月中旬
◆活动地点：天津一中、耀华中学、二十一中学(其中一所)
◆活动内容及形式：
在>3.23世界气象日期间，结合校园气象站建设工作，市气象局将指派气象专家为已建成校园气象站学校的学生进行科普讲座，进一步加强市局同校园气象站的联系，打造天津地区科普教育品牌，使气象科普教育活动走“可持续发展”道路。
七、气象科普宣讲团进社区活动
◆时间安排：3月中旬
◆活动地点：河北区江都路街道(暂定)
◆活动内容及形式：
市局组织气象专家走进社区开展气象科普防灾减灾宣讲团活动，结合今年世界气象日主题及近期热点天气问题、未来气象发展趋势以及气象防灾减灾等进行解读，将气象科普知识送进社区，传递到“最后一公里”。此次活动将邀请社区居委会主任、气象协理员、信息员、楼门长等，有针对性地为其讲解气象科普常识及防灾减灾知识，一方面增进社区居民对气象工作的认识和理解，另一方面促进气象信息服务站在今后的工作中发挥更大作用，更好地为社区居民服务。
七、各区县气象局宣传活动
各区县气象局将根据各自重点工作，利用开放日组织群众参观气象观测站、业务系统等，采取多种方式开展科普宣传活动。
[2016世界气象日活动]
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★ 十大宣传方案范文
★ 宣传活动策划方案
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