大学生汉服成人礼活动策划书（共17篇）由网友“Shanice”投稿提供，下面小编给大家整理后的大学生汉服成人礼活动策划书，欢迎阅读!
篇1：大学生成人礼策划书
大学生成人礼策划书
一、活动背景：
无偿献血是一种救死扶伤、无私奉献的高尚行为，它的价值是无法用金钱来衡量的，是社会文明程度的标志，是一种高尚的人道主义。步入成人殿堂的大学生外，除了享受成人的各种权利外，更应尽到成人的义务，传递社会关爱，承担社会责任。中南财经政法大学校志愿者协会与武汉市血液中心通过沟通，共同举办本次成人礼校园献血活动，鼓励大学生以献血的方式来纪念自己的成长。
二、活动目的:
1.倡导大学生进行无偿献血，通过无偿献血的方式缓解全国血库出现的血荒迹象，拯救他人生命，弘扬互助友爱的社会风气。
2.分担校方需要承担的社会责任，维护校方良好的社会形象。
3.扩大校志愿者协会等学生组织的影响力。
4.以无偿献血的形式作为部分学生成人的洗礼
5.对大一新生人生观的之中正确引导，培养其社会责任感，同时巩固其他的在校学生的社会责任感，配合学校加大和谐校园的构建。
三、活动主题（标语）
我们血脉相连,让我们接受成人的洗礼，将爱传递。
四、活动时间：
10月18日（星期二）
五、活动地点：
中南财经政法大学五羊广场图书馆前
六、主办单位：
武汉市血液中心
中南财经政法大学校志协红十字事务部
七、活动对象：
全校学生，重点活动对象为刚刚迈入成人行列的大一新生
八、活动流程：
（一）活动前期
1.与武汉市血液中心联系并提出申请，将策划将于校志协主席团审批之后，再交于校团委进行审批。经过审批，开始进行前期准备活动。
2、相关干部同学与各人负责的干事联络，确保工作分配到人。
3、前期宣传
①、提前1-2周在校内以海报的形式进行宣传，重点为学校宣传栏，大一新生所在宿舍楼层，文泰、文澜、文波等主要教学楼以及五食堂、十食堂等人流量较大的地方。海报需明确活动时间、地点、内容及其意义。
②、同时由校志协基层联络部与各学院志愿者协会进行联系，将成人礼的通知下发到各班级QQ群中，切实做好宣传工作。
③、与各学院红会理事进行联系，在红会会员范围之内和之外都进行活动的宣传。
④、与校报、文澜新闻网等校内媒体进行联系，做好前期宣传工作的同时确保活动当天的宣传。
4、做好干部干事活动当日的分组排班工作。
5、物资准备：
①联系相关志协工作人员人员准备好工作服以及工作证。
②提前向校志协申请活动当天需要的桌椅（预计桌子4张，椅子10把）、帐篷（1顶）。
③活动前期及当天用宣传展板（1块），展板内容为活动相关宣传。
④活动当天用展板（1块），展板内容为许愿树样式图片。
⑤便利贴纸2沓（现场献血者许愿用）和小许愿瓶。
⑥信封（小）及信纸若干。
⑦电脑1台（播放音乐用）、相机2台（记录活动过程）。
⑧活动当日排班表（3张）、签到表（2张）、信息登记表（10张）。
⑨活动流程提示标语（纸质）
⑩纪念成人徽章和小蛋糕若干
（二）活动中期
1、根据规定的排班时间，各小组志愿者按时到达值班地点。
2、在班干部同学安排做好活动签到工作，并分组织下发志愿者工作服和工作证给志愿者，再次强调活动过程中的注意事项。
3、现场布置：摆放帐篷，桌凳，展板等活动用品，并在帐篷上张贴提示标语，调试音响设备。
4、献血之前：引导献血的同学先填写表格、抽血献血、进行献血，在同学排队献血的时候发放纪念成人的小蛋糕。
5、礼品发放：同学献完血之后为其办发献血证，登记献血同学信息，发放礼品袋，将成人微章为同学别上。
6、成人许愿：邀请同学写下对成人的许愿，将其张贴在许愿树上；想将心愿保密的同学可将心愿写在小纸条上，装入许愿瓶中，将其悬挂在许愿树上。（也可在献血前进行）
7、给明年自己的一封信：邀请有意愿的同学在信纸上写下对此次献血的`感受或其他想说的话，用小信封装上，写上献血同学的班级姓名，告诉同学下学期开学采血车进校园时可以过来取回。
8、在此过程中志愿者进行记录和拍照，将其进行整理。
9、活动结束时协助医护人员收拾整理场地。
（三）活动后期
1、统计献血人员资料并制作成电子档案，收集整理活动过程中的照片及相关资料，报与武汉市血液中心及学校团委，认真听取血液中心对此次活动的评价。
2、将所拍摄照片及相关资料进行整理，志愿者将其见闻感受写成新闻稿投放校报、文澜新闻网、广播台等校内媒体，增强活动的影响，为以后活动的开展打下基础。
3、展板（许愿树）继续在五羊广场展示一周，进行后期的宣传。
4、将收集起来的信封保管好，以便下学期进行书信返回。
5、将有用物资进行回收和保管，节约资源，可以用于下次活动。
6、部门开会进行讨论，做好总结工作，从中发现不足，以便今后活动的更好开展。
九、注意事项：
1、离职请假的的干部或干事应该提前请假，确保活动当天人员调配无误
2、正式活动之前调查好活动当天的天气情况，若出现阴雨天气，及时通知参与活动的志协人员准备好雨具。
3、若在活动中出现献血者询问过于专业的医疗知识，在不确定的情况下不要随意进行解答，可以请教在场的医护人员。
4、排班明确而开始时间和结束时间。根据干事空课时间制定排班表。
5、在当天工作结束后，最后一班的工作人员要注意用品和物品（工作服、志愿者证）的保管。
篇2：汉服策划书
一、活动主题
汉服、汉礼、雅乐、雅聚
二、主办社团
文史学会、采薇阁、国学学会、思弈协会、营销协会、天涯笛箫社
三、活动背景
蒹葭苍苍，白露为霜。广袖飘飘，今在何方？
中华民族历来被称为“衣冠上国，礼乐之邦”，中华文化素以文雅著称。中国五千年传统文化本应是中华民族取之不尽、用之不竭的精神财富。但是在文化多元化的今天，外来文化充斥我们的生活，国人，尤其是当代大学生越来越多的忽视了传统文化，传统文化的缺失在国人之间的表现越来越严重。中国文化的核心价值体系受到了严重的挑战。而当代青年学生是中国文化中最活跃的推动者与受益者，加
强青年学生对中华文化的认同感，加深当代大学生传统文化修养，普遍传播中国传统文化的核心价值使我们任重而道远的大任。
近年来，随着中国文化在世界的影响力越来越大，国学热兴起，作为华夏儿郎，在弘扬华夏文明，展我礼仪之邦的大潮中，应积极贡献自己的力量。
为推动中华传统文化在校园内的传播，促进当代大学生对中华传统文化的认同和对传统文化核心价值体系的认识了解，也为了承接宿州学院首届汉服汉礼文化艺术展演所带来的文化影响，准备开展以“汉服、汉礼、雅乐、雅聚”为主题的服饰文化、礼仪文明活动，展现中国的大雅文化。
四、活动目的
通过此次活动，旨在锻炼会员们的组织协调能力，并加强社团之间的交流与协作，在校园内营造一种识礼、懂礼的文化氛围。推动当代大学生自觉接受传统文化的洗礼，自觉接受古典文化的熏陶，丰富大学生的课余生活，为校园文化建设添砖加瓦。
五、活动意义
通过本次活动，旨在倡导礼的回归，在大学校园里宣扬传统文化的精华部分，宣传中华文化的核心价值，倡导知礼、懂礼、举止优雅、言谈有度。同时引导大学生去思考中华文化何去何从，为中华文化找到归属感。提升青年学生的文化素养，彰显中华文化的魅力。
通过服装、礼仪的展示，唤醒同学们对中华文化根源的认识和觉醒，增强同学们对中华传统美德及传统文化的认同感。激起同学们对传统文化的兴趣。
六、活动目标
1、通过活动开展，丰富同学们的课余生活，让同学们在活动中学习交流、分享见解。
2、倡导同学们在校园文化生活中更多的关注中国古典文化，更好的做一名华夏儿郎。
3、营造传统文化的古典优雅氛围，凸显中华文化独有的魅力，增强同学们对传统文化的认同感和归属感。
七、资源需要
已有资源：各主办社团全体会员
需要资源：报告厅及音响、舞台幕布、汉服、舞蹈演员及节目、武术演员及节目、古筝、笛子、茶具、投壶、汉服礼仪模特、气球、相机
八、活动流程
1、前期宣传
由主办社团联合制作宣传海报两幅进行宣传，届时，视赞助情况在校内以条幅形式宣传
2、活动流程
（1）活动当天中午在食堂门口组织一场倡导知礼、懂礼、文明、优雅的签名活动，为其造势。
（2）活动当天下午，晚会前一小时，所有礼仪模特、演员以巡游姿势绕行校园一圈。
（3）晚上，在报告厅，以汉服汉礼文化艺术展演形式开展一场以古代文化为主体的晚会。
注：附活动详细流程细则。
3、分组安排
【第一组】：舞台组（采薇阁、思弈协会、天涯笛箫社）
主要负责：a、做好后台的秩序上场顺序、演员安排，同时搬道具b、辅助校音响设备部的工作，物品的管理。限制进入
后台人数
c、晚会现场布置
【第二组】：采购组（文史学会、营销协会、国学学会）主要负责：负责晚会用品的购买、汉服的租赁
【第三组】：节目组（营销协会、采薇阁、国学学会）
主要负责：a、完成节目收集、筛选及后期的排练。主持人的.选
择、形象设计及台词审核
b、汉服模特的选拔、培训
c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
【第四组】：外联组（文史学会、营销协会、思弈协会）主要负责：晚会赞助商的联系
【第五组】：礼仪组（采薇阁、国学学会、天涯笛箫社）
篇3：汉服策划书
一、整体情况
1、活动主题名称: 中国传统文化展示交流会
2、活动目标：弘扬中国传统文化，培养我校人文气息。
3、活动意义:我国综合国力大幅提升，国际地位也显著提高，中华文化重又得
到世界的关注与重视。我们将立足交大，率先在江西高校中开展
弘扬中国传统文化的活动，普及交大师生的中国传统文化知识，
培养交大师生对中国传统文化的兴趣。提高我校的人文素质。
4、时间：20xx年12月15日19：00——21：00
5、地点：南区礼堂
6、主办单位：华东交通大学校团委
7、承办单位：汉服文化协会人文学院
8、协办单位：江西民间汉服（人士）
二、工作人员
指导：石初军
顾问：江西民间汉服（人士）
总策划：陈沈平
导演：宋检张瑞
工作组委员：王兴华梁嗣敏李飞飞张宇
工作组组员：郭霞马磊郭猛彬詹前裕林君王智健张晗
张金燕刘鹏李潇
三、活动大概流程
1、汉服及传统礼仪展示（30分钟）
2、传统文化精讲浅谈（20分钟）
3、古琴弹奏及其知识略述（12分钟）
4、茶艺及古琴联合表演（13分钟）
5、互动提问环节（15分钟）6、
四、活动详细流程
到活动开始时间后，主持人和汉服讲解人一同穿着汉服入场，主持人简单介绍下这场活动目的，参加人员及邀请观看的嘉宾和观众后宣布活动正式开始，然后退场。汉服讲解人员开始简单介绍下汉服的概念，之后古典音乐响起，开始此次活动第一部分内容。
1、汉服及传统礼仪展示
本部分活动将展示多款的现已知汉服，包括男式直裾，直身，圆领衫等；女式曲裾，襦裙，高腰襦裙，其中曲裾分大曲裾，小曲裾，襦裙分对襟襦裙与交领襦裙；专门的礼仪服饰玄端等。
具体过程是全部衣服由合适的人员穿着好后在幕后准备好，并排好衣服的展示顺序，当古典音乐响起，穿着人员迈步缓缓上场，原本就位于舞台中央的解说人员开始介绍这款汉服的名字，流行于历史上哪段时间，当穿着人员行至场中间时向全场观众行揖礼，然后展开双臂展示汉服并旋转一周。解说人员则据此介绍这款汉服的特点，细节等。解说完后，穿这款汉服人员在场中指定位置正座（预先放置垫子），然后下一个穿另一款汉服人员开始上场，如此至全部汉服全展示完为止。
全部人员上场后，讲解人员开始讲解传统礼仪，主要包括：辑礼，拜礼，正坐礼，对弈（射）礼等。每一个礼仪，都由场上的预先指定的着汉服人员演示，或一个或多人，其他不演示的人员保持正坐不变，演示完时人员以揖礼拜谢观众，然后坐回原来的位子。
至预定的全部礼仪讲解完后，场上人员全部起来和讲解人员排成一行向观众行揖礼告别退场。同时主持人上场，简单说几句感谢上场人员的话然后宣布第二部分活动开
始。
2、传统文化精讲浅谈
主持人上场的同时，两位着汉服男生抬着一张放置古琴的桌子入场（携带有一张凳子），放在场地中央后，两位男生一左一右正坐于桌子两旁，接着主持人宣布接下来由汉服文化协会的指导老师石初军书记向在场观众讲解中国传统文化的精髓与中国传统文化对加强和改进大学生思想政治教育的的意义。然后主持人退场，石初军老师上场并端坐于桌子后开始讲解，讲解过程中一着汉服女生端送一杯茶给石老师，然后退场。石老师讲解完后，两位男生同石老师领过观众谢意后退场，主持人上场，简单谢过石老师讲解，然后宣布第三部分活动开始。
3、古琴弹奏及其知识略述
主持人上场同时，一位着汉服女生用端盘端着檀香炉上场，焚烧檀香，投入炉内并将炉放置于琴桌上（琴桌未退），随后主持人宣布由中国古琴协会会员陈宜外同学为大家弹奏古琴并大略讲述古琴知识。然后主持人退场，陈宜外同学抱着古琴上场，行至桌前摆放好古琴后开始弹奏古琴名曲，一至两曲结束后向观众大略讲述古琴知识。讲解完后，陈宜外同学和着汉服女生起身领过观众谢意但不退场，接下来主持人上场简单谢过几句宣布第四部分活动开始
4、茶艺及古琴联合表演
主持人上场同时两位着汉服男生上场将桌子换过一个位置（由面对观众改为侧对观众并向前方偏左移动），陈宜外同学和着汉服女生则分别抱着古琴和香炉随桌子换到这个位置，另有两位着汉服男生搬上另一张放茶具的桌子放在原先放琴桌的位置。四位男生退场，同时四位着汉服女生上场正坐于琴桌对面，使得中间正好阁着茶桌，两位着汉服女生捧着茶具和提着热水壶尾随表演茶艺的万赢涛先生上场，女生摆好茶具侍立于茶桌两侧侧，万赢淘先生则正坐于茶桌后开始准备茶艺表演。主持人宣布茶艺与古琴联合表演开始后退场，古琴声起，茶叶飘香。泡好的茶则由正坐的四位汉服女生捧给下面第一排观看者品尝，从第一泡至最后一泡，皆如此。茶淡琴停，表演结束后全部场上人员站一排谢过观众退场，四位男生则上场将两张桌子撤下场，同时主持人上场简单谢过几句宣布最后一部分活动开始。
5、互动提问环节
几位对汉服及传统礼仪，对古琴知识了解的人士着汉服上场，一字排开正坐。然后在主持人主持下由场下观看人员向他们提问，提问范围在上述几个方面。提问者举手示意，主持人发现有提问者则由场下预先准备的人员将话筒递给该提问者，提问结束后，场上正坐人士中有愿意回答者则示意主持人递送话筒，然后简明对该问题进行答复。至预定结束时间后，主持人向场下观众示意提问时间结束并抱以歉意。场上正坐人士起身，同时前几部分活动的参与人员此时全部上场，大家排成几行与观看人员互相道谢，然后主持人宣布本次活动结束，人员退场，后勤人员开始收拾场地。
五、活动分工：
（1）第一项目组：前期筹备组（11月7日-12月3日）
组长：宋检
副组长：张瑞梁嗣敏
组员:潘永胜，李潇，刘鹏，林君，
张金燕，王智健，张晗，蔡志永，周婉
任务：
1、前期横幅、网络宣传
2、海报、节目单制作
3、邀请函向学校领导发送
4、向江西各媒体发送邀请函
5、古典音乐、道具、服装等物品的筹备
（2）第二项目组：活动组（11月15日-12月9日）
组长：张瑞
副组长：宋检，张金燕
组员：梁嗣敏，张晗，林君，周婉
任务：
1、准备主持人以及汉文化讲解员的演讲稿。
2、舞台表演人员准备，包括服装、道具及化妆。
3、请人文学院专业老师对活动进行指导。
4、按秩序登台展示。
（3）第三项目组：后勤组
组长：王兴华
副组长：刘鹏刘素娟
组员：蔡志永，聂小玲，庄媛媛
任务：
1、负责舞台道具的搬运。
2、协助第一项目组制作舞台背景。
（4）第四项目组：宣传组（包括迎宾）
组长：李潇
副组长：周婉，郭霞
组员：人文学院礼仪队
任务：负责活动当天宣传；发传单，迎宾
（5）第五项目组：机动组
组长：李飞飞
副组长：马磊，詹前裕
组员：宋检，蔡志永，刘鹏，
任务：该组核心任务在于晚会期间，负责现场纪律的维持，处理紧急情况，保
证晚会取得圆满成功。
注：
1、项目组人员的任务发生冲突时，要保障第二项目组的任务顺利完成。
2、各项目组人员的任务发生严重冲突时，将重新调整各项目组人力资源；视情况可随时启用机动组。
3、各项目组现在正式成立并立即开始工作；完成任务后自动解散。
篇4：大学生成人礼的活动策划书
关于大学生成人礼的活动策划书
一、活动背景：沐浴着春风，五四青年节即将来临，19的这天，是中国的青年沸腾着热血，勇敢得抗争。，我们迎来了我们的18岁，青春在怒放，我们的奋斗正在进行···
二、活动目的：增加学生们的成人意识，学会负责任，立志，进步与坚持，从稚嫩走向成熟。
三、活动时间：20**.5.4
四、活动地点：xxx学院（暂定）
五、前期准备：1. 海报的出写，由组织部干事负责；
2. 通知及下发宣传单通知各班准时参加；
3. 主持人由组织部干事担任，并准备好主持稿；
4. 申请教室，暂定xxx；
5. 制作嘉宾牌，邀请外院相关领导、辅导员、老师参加活动，并请2辅导员准备好发言稿；
6. 准备好相机，话筒，气球等；
7. 制作ppt及采集同学们在中印象深刻的事和对未来的憧憬、计划的照片及视频。
六、活动细则策划：1. 海报张贴于xxx大厅，通知活动的时间、地点；
2. 布置活动现场
3. 本次活动的主要内容：
a.18年中印象深刻的事的回顾：播放照片、视频资料，主持人随机采访两名同学；
b.播放有关同学们对未来的憧憬、计划的视频；
c.播放ppt，主持人强调责任、立志、进步与坚持等主题，并播放有关视频资料；
d.诗朗诵：《今天我18岁》；
e.成人礼寄语：邀请辅导员送上18岁寄语；
f.成人宣誓：由主持人带领同学们宣誓；
g.合唱歌曲《最初的.梦想》；
h.游戏：迅速找到自己的搭档，给对方一个微笑或鼓励的话；
i.主持人随机采访2~3名同学本次活动之后对成人的看法；
j.主持人总结并宣布活动结束；
k.嘉宾留影，组织部全体成员留影。
七、后期工作：1.整理照片；
2.出写海报（一张图片展）；
3.活动后进行总结；
八、活动中可能出现的问题：1.活动中的秩序混乱；
2.采访中同学发言不积极；
3.收集不到相关素材；
4.主持人对活动的节奏把握不准；
5.合唱声音小，没有人响应。
九、经费预算：海报：暂定
气球：暂定
卡纸：暂定
总计：暂定
篇5：成人礼活动策划书
最新成人礼活动策划书
活动背景：
冠（笄）之礼是我国汉民族传统的成人仪礼，是汉民族重要的人文遗产，它在历史上，对于个体成员成长的激励和鼓舞作用非常之大。华夏先祖对于冠礼非常重视，所谓“冠者礼之始也”，《仪礼》将其列为开篇第一礼，绝非偶然。
现代的成人礼是在少男少女年龄满18岁时举行的象征迈向成人阶段的仪式。中华成人礼串连了自然、人文、古代、今朝，把握住了传统文化的精髓以及时代跳动的脉搏，让中国的民族和传统文化，有了一个很好的落脚点。青少年在活动中接受传统文化的熏陶，启发心智，洗涤心灵，培养成心怀感恩、铭记历史、胸怀天下、勇于奉献、珍惜友谊的优秀品格，从而受益终身。
组织开展成人仪式主题教育，积极推动完成一名“未成年人”向“社会人”的良好过渡，是全社会人们共同的`职责。“中华成人礼”的推出，不仅体现出全社会对青少年的关心和爱护，同时也彰显了社会对于当今少年的期望。
活动宗旨
本次活动旨在通过行成人礼，宣传传统文化，使青少年在活动中接受传统文化的熏陶，启发心智，洗涤心灵，培养成心怀感恩、铭记历史、胸怀天下、勇于奉献、珍惜友谊的优秀品格，从而受益终身。
活动目的
1、传承中华传统文化，寓教于乐；
2、传达个体进入负有使命的成人社会时须具备的道德感和责任心；
3、激发个体承担起家庭和社会的责任的意识，促进心理觉醒，形成积极的人生态度；
4、使社会和父母意识到孩子们作为独立个体的事实，促进平等对话，和谐相处。
5、为活动场地——大成殿吸引人气，增加知名度和人流量
6、利用金陵汉服文化协会自身宣传优势以及庞大的汉服同袍（爱好者）为基础，给大成殿以及相关赞助商家带来后项收益
7、通过此次活动，利用活动场地独特的历史环境和地理位置，形成其自身的公园文化底蕴，并成为金陵汉服文化协会及传统文化爱好者长期的活动基地。
活动时间
XX年6月5日 10:00-15:00
活动地点
南京市夫子庙大成殿
活动流程
9:30——10:00签到（现场志愿者9点到达，分配任务）
参与者凭签到信息免费入场，参与者若有汉服请穿汉服到场（志愿者按区域帮助各位参与的同学列队，就位）
10：00——11：00 成人礼仪式（大成殿）
流程如下：
1.陈服器
大成殿入口西南角房间为更衣间。（受礼者在此间更换仪式衣装）
更衣间内准备好：三冠（布冠，弁冠，梁冠）和三衣（深衣，玄端，公服）
2.就位
行冠礼前老师，嘉宾（孔子后裔数名），执事（学生志愿者数名）各就于各自的位置，老师于庙内台阶前，嘉宾们于大成殿西侧等待，执事在平台西侧放置嘉宾坐席，东侧放置冠者席。
3.迎宾及赞者
老师自庙内出，面向西朝嘉宾们作揖，一路引领嘉宾至大成殿平台，三揖三让。升座（执事引领各位老师，嘉宾入席）。嘉宾面东。老师面西。参礼人员（汉服爱好者，各高校学生）立于阶下。
4.始加
老师领嘉宾，执事盥洗，复位。
执事从更衣间领加冠者（每批5人）着深衣，顺时针绕行上平台。面北跪坐，执事端布冠上，嘉宾取布冠，由执事帮助冠者带冠。冠者拜谢起身，向南面展示仪容，执事引领由西侧台阶回更衣室。
5.再加
同上，换玄端，加弁冠
6.三加
同上，换公服，加梁冠。嘉宾起身还礼。
冠者四拜孔子，冠者入座。执事加酒。
7.宾礼冠者
嘉宾代表简短祝辞，向冠者敬酒。
执事再加酒，冠者答谢酒。
8.见老师
北面拜老师，老师还礼
9.冠者见同学
冠者由西侧阶下，绕行至大成殿平台南面，向参礼同学行礼，同学还礼。
（冠礼结束后，是女生笈礼。步骤同上）
10.礼毕
老师向受礼者发放加盖“南京大成殿”印的成人仪式证书。
列队恭送嘉宾。
（自由活动10分钟，受礼者与各位合影留念）
11.集体列队，到大成殿后院明德堂撞钟，击鼓祈福
11：00——14:00（民间艺术大观园）共庆端午佳节
篇6：大学生成人礼活动总结
一.“首届成人礼”的概况
“首届成人礼”是我们学校所进行的第一次成人礼活动，也是我首次全程参与的从策划、组织、宣传一直到活动的进行和结尾的展会。它的目的是明确告诉我们，我们已经是成年人了，应当承担、来自家庭、学校和社会的责任。它意味着我们已经同往日的幼稚说再见。总而言之。首届成人礼不但对我们有着很大的意义，更是在学院中出现了一个新的活动形式，富有极大的意义。“成人礼”的具体开展过程如下：
二.展会的前期筹划
在这个阶段，我们整个小组首先就对我们学校适合办的展会做了一个详细的考察与分析，从N多个备案中将“成人礼”定为这次展会的主题。究其原因，主要是我们学校的学生甚至可以说当代学生在高校期间普遍都缺乏一种上进心，缺少勇于承担责任的心或者说对自己身上所负有的责任没有一个清晰地认识。 明确主题之后，我们做了一个调查问卷，调查清楚了学生对“成人礼”活动内容的一些想法，便于我们设计“成人礼”活动形式和活动内容。
之后，有小组成员---总拟了一封策划书，在写策划书的期间经过了多次修改，将策划书的内容进行了不断的完善和充实。在写策划书期间，在不断的完善和充实中，我发现了会展活动具
有逐步性的特点.并不想我想象的那样——直接设计好效果，然后逐步来。它是先有一个大体的规划，然后再近一步填充，在填充的过程中不断地变化，一点一滴的达到更好的效果，接近我们预想中的要求。
策划书写好之后，我们又进行了一次分工，开始新一轮的宣传工作。用ps软件设计成人礼宣传海报，进行“成人礼”活动的征文。它看起来似乎并不是特别的负责，但实际上每一个小细节都需要谨慎对待，在我做征文海报的时候。由于缺乏经验，忘记了在海报上注明要求投稿学生写清联系方式，导致后来在发放纪念品时重复工作。增加了工作负担，导致了不必要的工作任务。
在活动的宣传过程中，我们采用了海报宣传、广播宣传、小广场实地宣传这三种主要宣传方式进行宣传，但宣传效果并不明显。后期在五月初期，我们又尝试为“成人礼”活动拉赞助，并为此特别由---写了赞助策划书，但缺乏经验，尝试失败。在活动经费一直没有着落的阶段。我们陷入了低鸣期，但最终又振作起来。向学校申请经费，进过多次努力，终于申请成功。
三.展会的后期策划
在这个阶段，我们开始KT板海报制作，服装、礼品、纪念品购买，活动串词、活动邀请，地毯、拱门、背景板、签字板、音响器材的买进、借进或者是租进。总之，在这个过程中，同学们是大显身手，各自负责自已所擅长的部分，相互协作。尽管在其中有意见不合的争执、有矛盾。但最终还是通过彼此间的理解、退让、换位思考等方式解决了矛盾和争执。
在成人礼开始的前一天晚上，由于时间的变故，我们被打了一个措手不及，各项工作都没有到位。又加上下午刚上完课，就突然下起雨来。说实话，当时的心里真的很紧张、很无措、忙手忙脚的。活动流程也没有大家坐在一起，经过详细的商量。给冒雨来支持我们、参加活动的同学们只是说了一下流程，没有一次完整的排练。布臵会场所需要的用品在8点多快9点的时候才送到，之后我们才开始手忙脚乱的组装。
四.礼仪的进行
在活动的当天，似乎连上天都很捧场，终于不再下雨了，让我们的活动顺利地进行了下去。也不是一切OK，其中在组织礼仪进行方面，出现了一点小小的瑕疵，但从整个大的方面来看，也算顺利、成功，给人以印象深刻。在仪式结束之后发现主办和协办的写错问题，我在后面会接着说。
五.活动的收尾
收尾比较顺利，各种活动器材如数奉还，在打扫完活动现场之后，我们便回去了。还有些残留工作，比如说向学校报销经费的问题，活动的总结和分析等。
篇7：大学生成人礼活动总结
十八岁对于任何人来言都是有着重要意义的，十八岁不仅意味着你已经成年了，还意味着你必须要承担起更多的责任了，所以这一次的成年礼活动不仅是庆祝学生们的成长，同时也充满了教育的意味，这次活动的主办方是教导处，为了把这个活动给弄好弄到位，在活动开始前一个星期就已经在筹划了，在保证活动能圆满进行的前提下，学校也专门寻求了老师和学生们的建议，就这样，在大家的共同谋划之下，一场别开生面且充满了教育意味的成年礼活动开始了。学校为了这次活动也可谓是“大出血”啊，不仅专门搭建了一个舞台，而且还从其它地方聘请了专家来为大家进行演讲，另外还为全体师生准备了各种小礼物，只求大家能积极地参与到活动之中。
这次活动整体来说是举办的十分到位的，不仅有许多的师生主动的上台进行发言，而且场下的学生们似乎也是第一次参加类似的活动，都显得格外地激动，的确，像这种成年礼的活动在我们大多数人的`印象里似乎都是国外学生的专利，中国校园对这个成年礼似乎并不是十分的重视，但是相信经过这一次的活动之后，我们能够重新意识到成年对于我们的重要性，尤其是对学生来言，成年之后虽然会变得更加自由一些，但是同样的它也带来了一定的责任和约束，成年之后可不能再任由自己的性子来做事情了，我们可得考虑的更多才行，这样才能符合一名成年人的言行。成年之后，意味着我们面对更多的挑战，所以我们这些学生可得好好地肩负起父母老师们的期望，争取在生活和学业上取得更大的进步，这样才无愧于大家的帮助。
我觉得，成年礼活动的举办是十分有必要的，这个活动不仅拉近了老师和学生们的距离，也让更多学生感受到了成年所代表的的意义，这对于学生们的成长十分有帮助。
篇8：汉服活动策划
主办方介绍
东莞市华夏汉服社成立于20xx年，是一个以学习、弘扬、传承中华传统汉服及汉文化为宗旨，推进汉文化与现代生活方式和谐相融为目的社团。
活动介绍
一、概况
1、活动主题：弘扬汉文化之汉服活动
2、活动背景：每一个民族都有自己的文化和服装，可以当别人问及我们汉族的民族服装时我们却只能寡言，以汉服为主题的活动可以唤醒民族意识，对悠久灿烂的汉文化的传承。
3、活动意义：加强民众对汉服及汉文化认识 弘扬中华优秀文化
4、活动时间：初定20xx年10月28（周日）下午2：00到――晚上17：30，17：30――19：00为晚饭时间
5、活动地点：东莞东城万达广场及金街
6、活动成员：对汉文化尤其汉服有浓厚兴趣并愿意宣传的小伙伴均可报名参加，
报名须知
二、活动详情：
1、10月28（周日）下午2：00在万达广场1号门旁边集合，汉服组成员记得穿汉服，摄影组成员带好摄影装备，到时要交摄影作业，后勤组也需要准备好相应物品；公交车做到万达广场站，地铁的小火把坐到东城地铁站下D出口（到时会安排成员开车接到万达广场），小伙伴们根据自己的情况尽快提前过来。
2、活动会在，2：10在万达广场正式开始，小伙伴们相互介绍，拍照留影；
3、2：30安排投壶娱乐活动，活动进行，20――30分，大家开心就好，摄影师会拍一些花絮。
4、3点钟美女初璃（礼仪尚书）会教大家简单的汉礼立容和坐容，要积极参与，可与现场的.游客互动，宣传汉文化。
5、4点，我们逛万达金街，要慢慢逛，向路人展示汉服的威仪与端庄。
6、4：30我们可以去万达广场里面逛一下，娱乐为主。
7、活动大概进行到，17：20到万达广场1号门集合留影，晚上集体去一家饭店吃饭可能去万达对面吃麻辣烫（具体再确定）。需要提前离开的17：30可以跟本组负责人说明，要离开，晚饭进行到19点，活动结束
8、所有成员离开时要跟相应负责人说一下，到家需要群里报平安，各组负责人要尽职尽责。
活动为免费公益活动，报名者只需要自己携带好自己的必需品
并带一瓶水，自己负责自己的路费即可，中途其他费用有活动
组织方负责联系一些赞助单位，热心的小伙伴也可以适当捐助。
费用信息
篇9：汉服活动策划
一、整体情况
1、活动主题名称: 中国传统文化展示交流会
2、活动目标：弘扬中国传统文化，培养我校人文气息。
3、活动意义:我国综合国力大幅提升，国际地位也显著提高，中华文化重又得到世界的关注与重视。我们将立足交大，率先在江西高校中开展弘扬中国传统文化的活动，普及交大师生的中国传统文化知识，培养交大师生对中国传统文化的兴趣。提高我校的人文素质。
4、时间：20xx年12月15日19：00――21：00
5、地点：南区礼堂
6、主办单位：华东交通大学校团委
7、承办单位： 汉服文化协会 人文学院
8、协办单位：江西民间汉服（人士）
二、工作人员
指 导： 石初军
顾 问： 江西民间汉服（人士）
总策划： 陈沈平
导 演： 宋检 张瑞
工作组委员：王兴华 梁嗣敏李飞飞 张宇
工作组组员：郭霞 马磊 郭猛彬 詹前裕 林君王智健 张晗
张金燕 刘鹏 李潇
三、活动大概流程
1．汉服及传统礼仪展示（30分钟）
2. 传统文化精讲浅谈 （20分钟）
3. 古琴弹奏及其知识略述 （12分钟）
4. 茶艺及古琴联合表演 （13分钟）
5. 互动提问环节 （15分钟） 6.
四、活动详细流程
到活动开始时间后，主持人和汉服讲解人一同穿着汉服入场，主持人简单介绍下这场活动目的，参加人员及邀请观看的嘉宾和观众后宣布活动正式开始，然后退场。汉服讲解人员开始简单介绍下汉服的概念，之后古典音乐响起，开始此次活动第一部分内容。
1.汉服及传统礼仪展示
本部分活动将展示多款的现已知汉服，包括男式直裾，直身，圆领衫等；女式曲裾，襦裙，高腰襦裙，其中曲裾分大曲裾，小曲裾，襦裙分对襟襦裙与交领襦裙；专门的礼仪服饰玄端等。
具体过程是全部衣服由合适的人员穿着好后在幕后准备好，并排好衣服的展示顺序，当古典音乐响起，穿着人员迈步缓缓上场，原本就位于舞台中央的解说人员开始介绍这款汉服的名字，流行于历史上哪段时间，当穿着人员行至场中间时向全场观众行揖礼，然后展开双臂展示汉服并旋转一周。解说人员则据此介绍这款汉服的特点，细节等。解说完后，穿这款汉服人员在场中指定位置正座（预先放置垫子），然后下一个穿另一款汉服人员开始上场，如此至全部汉服全展示完为止。
全部人员上场后，讲解人员开始讲解传统礼仪，主要包括：辑礼，拜礼，正坐礼，对弈（射）礼等。每一个礼仪，都由场上的预先指定的着汉服人员演示，或一个或多人，其他不演示的人员保持正坐不变，演示完时人员以揖礼拜谢观众，然后坐回原来的位子。
至预定的全部礼仪讲解完后，场上人员全部起来和讲解人员排成一行向观众行揖礼告别退场。同时主持人上场，简单说几句感谢上场人员的话然后宣布第二部分活动开始。
2.传统文化精讲浅谈
主持人上场的同时，两位着汉服男生抬着一张放置古琴的桌子入场（携带有一张凳子），放在场地中央后，两位男生一左一右正坐于桌子两旁，接着主持人宣布接下来由汉服文化协会的指导老师石初军书记向在场观众讲解中国传统文化的精髓与中国传统文化对加强和改进大学生思想政治教育的的意义。然后主持人退场，石初军老师上场并端坐于桌子后开始讲解，讲解过程中一着汉服女生端送一杯茶给石老师，然后退场。石老师讲解完后，两位男生同石老师领过观众谢意后退场，主持人上场，简单谢过石老师讲解，然后宣布第三部分活动开始。
3.古琴弹奏及其知识略述
主持人上场同时，一位着汉服女生用端盘端着檀香炉上场，焚烧檀香，投入炉内并将炉放置于琴桌上（琴桌未退），随后主持人宣布由中国古琴协会会员陈宜外同学为大家弹奏古琴并大略讲述古琴知识。然后主持人退场，陈宜外同学抱着古琴上场，行至桌前摆放好古琴后开始弹奏古琴名曲，一至两曲结束后向观众大略讲述古琴知识。讲解完后，陈宜外同学和着汉服女生起身领过观众谢意但不退场，接下来主持人上场简单谢过几句宣布第四部分活动开始
4.茶艺及古琴联合表演
主持人上场同时两位着汉服男生上场将桌子换过一个位置（由面对观众改为侧对观众并向前方偏左移动），陈宜外同学和着汉服女生则分别抱着古琴和香炉随桌子换到这个位置，另有两位着汉服男生搬上另一张放茶具的桌子放在原先放琴桌的位置。四位男生退场，同时四位着汉服女生上场正坐于琴桌对面，使得中间正好阁着茶桌，两位着汉服女生捧着茶具和提着热水壶尾随表演茶艺的万赢涛先生上场，女生摆好茶具侍立于茶桌两侧侧，万赢淘先生则正坐于茶桌后开始准备茶艺表演。主持人宣布茶艺与古琴联合表演开始后退场，古琴声起，茶叶飘香。泡好的茶则由正坐的四位汉服女生捧给下面第一排观看者品尝，从第一泡至最后一泡，皆如此。茶淡琴停，表演结束后全部场上人员站一排谢过观众退场，四位男生则上场将两张桌子撤下场，同时主持人上场简单谢过几句宣布最后一部分活动开始。
5.互动提问环节
几位对汉服及传统礼仪，对古琴知识了解的人士着汉服上场，一字排开正坐。然后在主持人主持下由场下观看人员向他们提问，提问范围在上述几个方面。提问者举手示意，主持人发现有提问者则由场下预先准备的人员将话筒递给该提问者，提问结束后，场上正坐人士中有愿意回答者则示意主持人递送话筒，然后简明对该问题进行答复。至预定结束时间后，主持人向场下观众示意提问时间结束并抱以歉意。场上正坐人士起身，同时前几部分活动的参与人员此时全部上场，大家排成几行与观看人员互相道谢，然后主持人宣布本次活动结束，人员退场，后勤人员开始收拾场地。
五．活动分工：
（1）第一项目组：前期筹备组（11月7日-12月3日）
组 长：宋检
副组长：张瑞 梁嗣敏
组 员: 潘永胜，李潇，刘鹏，林君，
张金燕，王智健，张晗，蔡志永，周婉
任 务：1、前期横幅、网络宣传
2、海报、节目单制作
3、邀请函向学校领导发送
4、向江西各媒体发送邀请函
5、古典音乐、道具、服装等物品的筹备
（2）第二项目组： 活动组（11月15日-12月9日）
组 长：张瑞
副组长：宋检，张金燕
组 员：梁嗣敏，张晗，林君，周婉
任 务：1、准备主持人以及汉文化讲解员的演讲稿。
2、舞台表演人员准备，包括服装、道具及化妆。
3、请人文学院专业老师对活动进行指导。
4、按秩序登台展示。
（3）第三项目组： 后勤组
组 长：王兴华
副组长：刘鹏刘素娟
组 员：蔡志永， 聂小玲，庄媛媛
任 务：1.负责舞台道具的搬运。
2.协助第一项目组制作舞台背景。
（4）第四项目组： 宣传组（包括迎宾）
组 长：李潇
副组长：周婉，郭霞
组 员：人文学院礼仪队
任 务： 负责活动当天宣传；发传单，迎宾
（5）第五项目组：机动组
组 长：李飞飞
副组长：马磊，詹前裕
组 员：宋检，蔡志永，刘鹏，
任 务：该组核心任务在于晚会期间，负责现场纪律的维持，处理紧急情况，保
证晚会取得圆满成功。
注：1、项目组人员的任务发生冲突时，要保障第二项目组的任务顺利完成。
2、各项目组人员的任务发生严重冲突时，将重新调整各项目组人力资源；视情况可随时启用机动组。
3、各项目组现在正式成立并立即开始工作；完成任务后自动解散。
篇10：汉服音乐会活的协会活动策划书
活动主题：传统与现代
活动目的：中国的历史源远流长，中国的文化博大精深。为使我院大学生更好了解到中国古典音乐的内涵、古典服仪的魅力。着力宣传中国传统文化与现代文化的传承发扬，丰富我校文化生活。
活动简介：以民乐演奏、汉服展示、书画功夫表演为主题，汉服元素和民乐元素贯穿始终。同时，加入现代音乐与娱乐话剧，表现出古典与现代两种不同的美。
主办单位：
协办单位：
承办单位：中国传统文化爱好者协会
活动时间：201X年11月14日（周日）晚上（X）点
活动地点：操场
活动对象：全体会员与在校师生
活动准备及流程：1．选定曲目并安排演奏人员在课余时间进行训练。
2.关于此次活动提前在校园里进行广泛宣传；
3.参演节目分古代和现代两部分，古代部分以古乐器、秋诗赋、武术、书画汉服展示及汉服短剧等。现代节目有话剧、吉他等现代乐器演奏和戏曲、小舞蹈等，共约14项节目。4.表演中间会穿插小游戏，奖品为美丽的中国结。
5.演出结束，进行活动总结。工作人员讨论得失，并做好道具归还工作。
宣传方式：1.海报以及展板，通知会员及在校师生活动内容。
2.演员穿着汉服，对师生发放宣传页。
3．干事及演员对班级内部进行宣传
参加方式：
经费预算：
人员安排：现场秩序：若干
人员统计：若干
总负责人：待定
主持人 ：2名、
摄像 ：1名、
注意事项:1. 演出结束，工作人员讨论得失，作出总结。
2.做好道具的'归还工作。
3.由于活动参加人员人数过多，需要维持秩序的工作人员认真负责，防止突发事件的发生，并做好突发事件的处理方案。
中国传统文化爱好者协会
201X年5月14日
篇11：大学生活动策划书
为了激发我学部学生对学习的积极性，提高学生的英语水平（日常表达能力等），变传统的被动学习为主动学习，同时为学部营造一个刻苦学习的校园文化氛围，我学部特从本期起开展英语晨读活动。
一、宗旨
培养新一代学生健康生活模式和积极向上的心态，让晨读造就成功
二、主办：管理学部学生会
承办：学习与社会实践部
三、口号：轻松晨读，读一无二的开始
四、时间：周一、周二早上7：007：40 主要为大二学生
周三、周四早上7：007：40 主要为大一学生
周五早上7：007：40 学部学生
周末 （不组织，自主晨读）
五、地点：天晴：三教前塑像广场
下雨：三教205等教室
六、对象：管理学部学生
七、前期准备
1. 宣传：海报张贴在学部多个宣传栏，增强晨读火热气氛，号召学生参加晨读。
2、组建晨读队：由辅导员本周日晚自习在班上宣传，收集晨读人数等方式进行组建。
3、向学部申请所需晨读教室和告知此晨读以后需用到的地方（如三教前塑像广场）。
4、向英语老师咨询，科学地制定每星期较为详细、系统的学习计划，有计划的进行晨读。
5、部门编制晨读材料，做好晨读材料印制工作（按人数定制数量）。材料内容：CET-4、CET-6的词汇文和作文等
6、建立晨读QQ群，方便有关晨读事宜的通知和英语学习交流。
八、实施过程
1、下周一早上开始晨读，所以学生会成员和大二晨读者。
2、学生会每日安排人签到。
3、周一、周三，疯狂晨读英语词汇、美文美句、课本文章。
4、周二、周四， 英语对话交流、答辩（可以是本人随机的生活对话，或是从网上﹑课本获得的主题后而展开的对话）。
5、周五，英文短文朗读PK、背诵PK
（比赛课文内容统一，同一时间内，以准确度和篇幅的大小分胜负）。
6、每月最后一天的晨读举行晨读总结大会，对优秀者进行表彰。
7、英语联谊表演
（主要内容：英语小品，二人朗诵，剧本角色表演等）
8、英语名人演说模仿秀 （选取一些外国较容易理解的段话）
注：36为常规活动，7-8为特定项目（月末或期末举行）
9、宣传部拍摄晨读活动的宣传及活动开展的照片，存档。
10、宣传部将晨读情况录成视频，在学部的网络渠道上进行宣传。
11、学习部不定期进行小调查、统计，适时了解大家的意见，随时进行改善
九、激励
由于这个组织并非是强制性的，而是自发形成的队伍，为了持久的激励学员能坚持学习英语的热情。申请给予学员一定的激励。（激励的方法多种多样，以下的想法仅供参考）
1、对于一学期都坚持不迟到不早退、不缺到者，颁发勤奋奖和奖励奖品/奖金。
2、对于一学期内英语水平明显提高者，颁发飞跃奖和奖励奖品/奖金。
3、对于一学期内积极参加晨读举办的各项活动者，颁发积极奖和奖励奖品/奖金。
十、注意事项
1 晨读者不能带早餐进入晨读区，保持一个好的学习环境。
2 做好签到工作利于奖惩（最好每一个晨读者编排一个号码）
3、迟到者在不打扰他人情况下允许进入
本方案从下周一开始实行，若有不妥再行修改
篇12：大学生活动策划书
一、活动背景
当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。
二、活动目的
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!
通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于各学院在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现xx学子的思维活跃的特点。
三、活动时间
初赛:3月25日-26日决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)
四、活动地点
学术报告厅
五、活动构成
1、寝室文化艺术节征文大赛
2、寝室文化艺术节书画、摄影展
六、活动流程
寝室文化艺术节征文大赛:
1、征文主题:我的寝室“情结”
2、征文要求:
①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。
②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。
③题目不限、题材不限，字数:3000字以内。
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。
⑥截止日期:3月26日
寝室文化
艺术节书画、摄影、手工制品展:
活动主题:寝室“映像”活动内容:
①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。
②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。
⑤截止日期:3月26日
一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。
篇13：大学生活动策划书
一、活动名称
旧物换新颜，义卖为明天-志愿服务活动
二、活动目的
为了进一步推进我校环保绿色活动的开展，丰富校园文化生活，培养同学们的爱心意识和团结合作能力，提高大学生综合素质，使同学们能够真
正有机会展示自我能力、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的希望小学里只有一名教师和十二名学生，孩子们每天跋涉数十里上学的艰难条件，一名教师坚守经年的高尚节操，空荡的教室，简陋的设施等实际情况后，积极倡导“旧物换新颜，义卖为明天”的主题精神，旨在以自身的绵薄之力，为希望小学的建设贡献自己的力量，给“希望小学”的孩子们带去更多的关爱和祝福，由我系组织开展“旧物换新颜，义卖为明天”志愿服务活动。
三、策划主办单位
外语系团总支外语系志愿者协会
四、活动对象
外语系全体同学
五、活动时间
x月xx日—x月xx日
六、活动地点
xx广场、xx步行街、xx交通学院
七、活动流程
1.准备阶段
(1)前往xx村希望小学进行实地考察，充分了解当地教育情况及教学环境，知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难，并且以图片或影像的形式记录下来，为活动的开展打下良好的基础。
(2)利用网络、书籍等现代信息传播途径，搜罗关于变废为宝的制作及成品信息，和希望小学的实地考察资料一起，留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。
(3)利用飞信、人x网等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传，以更加便利快捷的宣传方式，来扩大影响，达到宣传的良好效果。
2.活动阶段
(1)由宣传部制作活动所需要的海报，横幅和宣传板，将其放于人流密集的地下通道入口。以扩大影响，吸引参赛者。
(2)将所有报名的同学，以4~6人为一个单位，分成若干组，并推举出组长一人，带领组员进行创作。
(3)各组成员在校园，班级，宿舍等范围内收集废旧物品，并以此为原材料，开动脑筋，动手展开创作。
(4)由组长带领组员开展为期两周的创作。期间，由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态，并进行一系列的检查及统计工作，以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。
(5)每组至少制作五件成品，在保证质量以及在规定时间下，不设上限，多多益善。
(6)作品完成后，由组长带领组员，在指定的三个地点，举行义卖活动。
(7)义卖结束之后，各组成员与活动负责人一起，将所筹善款收集，购买文具、日用品等，利用周末时间，参赛同学按照个人意愿前往希望小学，在全体活动成员的见证下，将所有本次活动所得全部捐赠，为学校的建设和孩子们的成长略尽绵薄之力。
3.活动后期
(1)将捐献的过程及教师与孩子们的反应以影像的形式记录下来，传送到相关网站，飞信等，为活动形成良好的社会效应，从而呼吁和感召更多的人，加入到我们的爱心行列中来。
(2)请本次活动的获奖小组派代表，就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受，将活动相关影像资料以PPT的形式呈现给大学生，使他们真正的意识到自身的社会责任及社会价值。
八、奖项设置
按义卖善款金额高低，以小组为获奖单位，分别设置为一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干，并对参赛获奖选手发放五四证书。
篇14：大学生活动策划书
一、活动背景：
“5.25”是我国“大学生心理活动日”，“5.25”谐音“我爱我”,意为要认识自我，接纳自我，能体验到自我的存在价值，乐观自信。
校大学生心理健康月活动主题，结合学院自身特色，积极开展有关心理活动，宣传普及心理健康知识，引导学生调动自身的积极力量，汽车与机械工程学院朋辈心理工作部特举办此次手语操比赛活动。
二、活动主题：
阳光心理相伴十年
三、活动对象：
汽机学院全体同学(以班级为单位)
四、活动时间：
XX年5月21日
五、活动地点：
学生活动中心二楼舞厅
六、活动流程：
(一)前期准备
1、召开各班心理委员会议，安排活动相关事宜。
2、各班心理委员抽签决定其参赛曲目及顺序，并组织本班同学积极排练。
3、5月14日安排预演。
4、邀请嘉宾评委。
(二)活动流程
1、由主持人介绍嘉宾评委，介绍评分标准。
2、比赛正式开始。
3、嘉宾点评。
4、颁奖。
七、奖项设置
颁发学校奖状
一等奖2项、二等奖4项、三等奖6项
八、评分标准
1、手语表现：手语动作标准、到位，与音乐节拍配合良好，整个表演过程流畅、整齐。(4分)
2、表演形式创新：表现形式灵活多样，有队形的组合、变化，衔接流畅自然。(2分)
3、现场感染力：手语表演中情感表达恰当，能够较好地表现出歌曲的情绪和意境，能调动现场观众的气氛。(2.5分)
4、服装及精神面貌：服装统一、整洁；精神风貌良好，较好表达活动主题。(1.5分)
篇15：大学生活动策划书
一、活动主题：
以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。
二、活动目的：
本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为平顶山学院的学生活动增添活力。
三、组织机构：
主办方：共青团X学院委员会
策划承办方：软件学院团总支
四、参赛对象：
X学院在校大学生
五、活动时间：
20XX年4月x日——20XX年4月x日
六、活动流程：
1、作品征集
4月x日-4月x日，由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。
2、评选阶段
4月x日—4月x日，由软件学院专业老师组成评审团，对征集的作品进行评选。
3、展览阶段
4月x日—4月x日，由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。
七、作品要求：
1、内容：必须以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。
2、形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收Flash之类的动态贺卡作品。
3、规格：所有作品均彩印成A4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。
八、奖项设置：
本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。
篇16：大学生活动策划书
活动名称：
xx、xx、xx级工管2班班级联谊活动
活动时间：
xxxx年5月12日上午
活动地点：
校新田径场
主办：xx、xx、xx级工管2班班委参与人员：xx、xx、xx级工管2班全体成员
活动主题：
班级篮球、羽毛球、跳绳接力友谊赛
活动的目的及意义：
1、增强各年级之间，班级之间的互动交流，有利于高年级与低年级同学分享学习生活经验。
2、让同学们走出教室，享受户外运动的乐趣。
3、锻炼身体，增强体质，为同学们创造一个轻松的娱乐环境，为同学们提供一个展示自我的平台。
4、培养同学们对体育运动的兴趣。
活动准备：
1、xx、xx、xx级信管1班各班的班长、团支书、组宣委员先集合开会，相互认识并讨论确定活动的主题及内容，经过讨论分析并向各班征求意见后，班委小组确定了以体育项目比赛为主题的班级联谊活动，并确定了篮球、羽毛球、跳绳接力三个项目。
2、各班组宣到班里传达活动内容，征集各项目报名人数，制定各比赛项目规则。
3、10月4日晚，三个班的生活委员一起出去购买了比赛用的跳绳和比赛奖品。
4、三个班的全体同学将于12日上午9点准时在田径场门口集合，不得无故缺席，有事不能到的同学需向各班班长请假。
5、比赛将按顺序分别进行羽毛球比赛、跳绳接力比赛、半场制篮球赛，具体事项由负责人按现场情况具体安排。突发事件或活动变更措施：如遇上下雨或者恶劣的天气环境，则活动向后延期举行。
活动预算：
此次活动预计用时半天，包括购买比赛用具、比赛奖品、食物等，预计活动经费为300元左右，具体按活动实际经费为准。
篇17：大学生活动策划书
一、活动背景：
在很多欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学生缺乏便利的借阅条件。因此为学生提供良好的阅读条件，提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。通过向贫困地区的学校赠送读本的形式来提高孩子们对阅读的兴趣。
同时,期末临近，大一学生面对期末考压力加大。为了感谢向山区献爱心的同学们，举办考前指导讲座。
二、活动目的：
缓解贫困地区的读书资源短缺的状况，为那些孩子可以遨游知识的海洋；同时有效利用同学们手中被搁置的图书，让书本发挥它更大的价值作用。并借此机会，由高年级学生给大一学生做考前指导，以减缓大一学生期末临近，大学考试经验不足带来的紧张情绪。
三、活动主题：
书本漂流，知识共享
四、主办单位：
国际交流学院学习部
五、活动对象：
国际交流学院全体学生
六、活动时间与地点：
时间：20XX.6.13，19:00
地点：教学三楼六层
七、活动筹划：
1.由学习部做好宣传工作；
2.分配好捐书记录工作与书籍整理工作人员；
3.邀请为大一学生期末指导的学长学姐。
八、活动过程：
1.进行捐书活动；
2.大一学生期末指导。
九、活动要求：
捐书种类
（1）辅导类、工具书，如各类字典、辞典等；
（2）科普类，如《生活小常识》、《百科全书》等；
（3）旅游、游记类、地理类，丰富他们对外界的认识；
（4）杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。
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