校园安全活动宣传策划书（集锦13篇）由网友“九九十八段”投稿提供，这里小编给大家推荐一些校园安全活动宣传策划书，方便大家学习。
篇1：校园活动宣传策划书
一、活动背景
以开展宣传“DIY”自己动手做活动为契机，结合本系学生的原创精神，为同学们提供展现才能的舞台空间，将各专业中完成的作品融入于校园生活方式的展现中。通过设计新颖，独特的视频音频合成剪辑，界面制作宣传，三维漫游，掀起一股DIY旋风。以增强学生对DIY的热情和对专业知识能力的提升及高度的创新热忱，展现学生的动手能力和艺术风采，烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神面貌，倡导健康高雅的大学生活，展现年轻人的活力和风采，培养高品位专业知识能力，积极推动校园文化建设。
二、活动主题
声声不息，张扬个性，炫舞青春
三、活动目的
1. 弘扬大学生炫舞青春中的创新精神，增强大学生青少年的社会责任感，锻炼大学生的社会活动能力。
2. 激发我们对创作艺术的热情，培养激发青少年大学生的专业知识服务于实践项目的能力，将设计和制作相结合，促进大学生合作交流培养合作精神。
3. 推广“用自己的双手，创造美丽的奇迹”的DIY理念，在校园里展开DIY运动，以丰富校园文化生活。
四、活动要素
1. 主办单位：石家庄----学院装备工程系
2. 协办单位：装备工程系
3. 支持单位：10级--二班第二组
4. 制作人: ------ --- ---
5. 制作时间段：20xx年3月――20xx年5月
6. 制作地点：石家庄----学院装备工程10--二班
7. 制作对象: 大学校园生活照片、出游照片、公益照片、校园生活视频、音频、3D漫游
8. 活动方式：以小组的方式分工合作制作
9. 活动主体内容：运用所学课程知识进行综合作品展示。把照片，音频、视频、flash、photoshop、3d的相关知识运用到作品中去。
五、活动流程安排
1. 策划流程图：
2. 作品主界面：
3. 作品一级界面：
4. 作品二级界面：
5. 作品展示界面：
六、前期准备
1. 前期制作素材准备:界面素材照片、整体作品风格定位、作品中所需照片素材、背景音乐的素材准备、flash片头效果素材、界面转换效果模型、色彩搭配处理
2. 前期制作简单技术处素材处理：照片素材运用ps处理，音频素材的裁剪及音效转换、界面制作
3. 素材保存工作：素材保存采用分别存储的方式，进行素材备份拷贝，组员每人一份的存储方式，避免素材的遗失
4. 素材修改工作：进行组内讨论素材的多次修改工作
5. 素材整合工作：素材进行筛选、整合
七、中期活动中可能遇到的问题：
八、后期制作：
九、注意事项
1. 坚持不懈，不断改进，不断创新，在作品中不断注入新生力量。
2. 坚持小组合作，相互配合，相互支持，保障各环节的顺利完成。
3. 坚持有问题向有关人士请教的原则，一切以作品的顺利开展为前提，遇到问题不断的想办法解决问题。切不可意气用事，浮躁了事，有头无尾。
4. 作品的相关问题需不断改进，不断向大家展示，以征求大家的意见。不断完善作品。
1.校园趣味活动策划书
2.校园活动策划书
3.文明校园活动策划书样本
4.美化校园活动策划书
5.校园骑行活动策划书
6.校园微博活动策划书
7.校园低碳活动策划书
8.校园骑行活动方案策划书
9.校园社团活动策划书
10.校园读书月活动策划书
篇2：校园活动宣传策划书
一.活动背景：
“长江后浪推前浪，一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机，时代变迁，社会转型。当代学生过早承受太多压力，一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措，由此引发一系列心理困惑。我校今年开学初对级所做的心理档案测试显示表明，新生的心理健康状况并不乐观，低于全国的平均水平，与往年相比也呈下降趋势，我院心理档案测试结果也很令人担忧，对此我部对我院08级新生的心理问题做了深入了解与调查，结果显示主要问题主要集中在人际关系交往，对所学专业的认识态度，对大学生未来4年大学生活的迷茫。此外，调查发现还有部分抑郁症、强迫症反映的学生。可见，心理问题还是大学生中健康快乐生活的隐患。
为了提高广大学生心理素质，使我们重视自身潜在的心理危机，树立心理健康意识，普及心理认识。为此，人文学院心理素质发展部将举行第一期心理座谈，为同学们提供一个平台，面对面与领导、辅导员、心理学老师交流、谈心，将自己的困惑、迷茫、郁闷大胆讲出来，我们会全力帮助你。通过现代丰富互动形式，提高广大学生学习心理健康知识的兴趣，加深对心理知识的理解，提高他们解决现实生活中学习、生活、交际中产生困惑的能力，达到自助和助人的目的。
二.活动的目的和意义：
(1)主要解决大一新生学习、生活、交际方面存在的心理困惑
(2)宣传和普及心理知识，提高大学生的心理素质。
(3)接近老师和学生、学生和学生的距离，共创快乐生活。
(4)宣传心理素质发展部，使广大师生了解、熟悉本部的职能、宗旨，使同学们有问题能够寻求我们的帮助
三.活动时间：
11月20日晚7点——9点
四.活动地点：
图书馆202报告厅
五.特殊嘉宾：
校团委书记：xxx
心理学老师：xxx
学院院长：xxx
辅导员：李建波谢乒刘白维彭芳
六.特邀主持：
xx(音乐系)
七.活动内容：
1.嘉宾发言
2.趣味心理测试
3.师生互动(主题：人际关系、专业、生活)
4.主持结束语
篇3：校园活动宣传策划书
一、活动背景：
青少年正处于人生成长发展和价值观念形成的关键时期，但很多青少年由于缺乏法律知识和自我保护意识，在纷繁复杂的社会中不懂得如何保护自己，而酿造出许多骇人听闻的惨剧。近年来媒体中被大量曝光的家暴、校园暴力和其他侵害未成年人权益的案件更是为我们打响了警钟，使开展有针对性的法制宣传教育并增强青少年的自我保护意识显得尤为重要。关心青少年健康成长是我们国家长期坚持的方针政策，而作为法科学生，我们理应以身作则，主动关心周边青少年儿童的成长状况，为他们的成长、成才贡献自己的一份力量。
二、活动主题：
关爱成长，保护未来
三、活动目的：
我们计划开展以“关爱成长，保护未来”为主题的法制宣传活动，从传统的普法教育着手，宣传基本法律知识，加强同学们的法制意识，让大家懂得用法律武器来维护自身的合法权益，旨在营造一个更加平安，更加和谐的校园。
四、活动人员：
中山大学法学院15级法律硕士三班党支委全体成员
五、活动时间与地点：
时间：20xx年3月29日下午
地点：广州市番禺区石碁第三中学
六、活动内容：
（一）、活动准备：
组织参与普法活动的志愿者队《未成年人保护法》及相关法律法规进行深入学习，并收集材料制成用于普法教育活动的演示文稿和相关视频材料。（详见附件）
（二）活动开展：
1、预定时间：时间：20xx年3月29日下午 一个课时
2、地点：初一级各班级教室内
3、人员安排：两位志愿者负责一个班级的教学普法。
4、形式：本次普法活动将采取班会课的形式开展：
（1）借助演示文稿和视频为学生讲授基本的《未成年人保护法》知识；
（2）以问答形式与学生进行互动，加深学生对讲授法律知识的理解；
（3）最后设置自由问答时间，解答学生生活中遇到的法律困惑。
七、活动设备：
电脑、投影设备
八、注意事项：
1、志愿者应认真备课，做到有责任心、有爱心地认真对待每一位学生和每次教学，老师在上课进行过程中应照顾到绝大多数学生，要调动起一些较文静内向的学生的积极性，让全班学生都能参与到课堂中去。
2、在活动期间，志愿者要注意自己的形象、言行举止。
3、在普法活动中遇到任何突发状况，及时联系负责人和学校老师。
篇4：校园活动宣传策划书
一、活动背景
随着我院校园文化活动的发展，活动方式日益增多。为加强学院师生之间的交流与沟通、加强学生对学院的了解、使同学们的校园生活更加缤纷绚丽，西安城市建设职业学院大学生记者团组织策划了微信微社区的推广，让更多同学能够了解微社区，并加入微社区这个平台。
二、活动目的
微社区是微信公众平台开发的交流平台，举办此次活动的目的在于推广微信公众平台的同时，将微社区融入同学们的校园生活。微社区的功能类似于我们常玩的论坛，具有发帖和回复的功能，是一个多人沟通分享的平台，在丰富校园生活的同时，还可以加强各位同学之间的交流。
三、活动目标
推广西安城市建设职业学院微信公众账号的微社区交流平台，促进同学们对校园动态的实时了解。
四、活动名称
西安城市建设职业学院微信公众平台微社区宣传活动
五、活动时间及地点
本次活动时间从20xx年4月15日早10:00点至晚18:00（8日晚自习19:30～20:50进班宣传）
10:00 由外联部布置场地（小操场）
11:00
1.宣传部张贴海报和挂置横幅，进行活动前的宣传工作
2.秘书部负责活动的整体工作，保证活动人员到位，按照规定时间进行
3.采访部从活动开始至活动结束负责全程的新闻采访工作
4.网编部负责微博、微信的实时更新
12:00～14:00 活动开始，由团长组织，引导同学们学会使用微社区发帖
16:00～18:00 在团长的组织下，引导同学们学会使用微社区发帖
18:30 由外联部撤出活动场地并对场地进行卫生清洁。
六、活动对象
西安城市建设职业学院全院师生
七、活动开展
该活动为长期活动，每月的15日为开奖日，而此次微社区宣传活动仅此一次，为期一天，之后每月活动无需宣传，活动规则为累计微社区中获得“赞”数最多的前三名，将会获得由大学生记者团提供的物质奖励，点赞数最多的第一名奖励话费100元，第二名奖励话费50元，第三名奖励话费30元。（活动最终解释权归大学生记者团所有）
八、活动要求及注意事项
1. 要求：本次活动记者团各部门分工合作，严格遵守学校纪律，各项规章制度和大学生记者团团规。
2.注意事项：
（1）为保证活动的顺利进行，各部门人员按时到场，不得迟到早退。
（2）活动过程中保证活动场地的干净整洁，如产生垃圾需及时清理干净，不影响学校操场的卫生。
（3）各部门人员都要为本次活动负责，避免任何错误的发生，保证活动的影响达到正常预期目的。
九、活动需要
根据活动安排，需要以下物品：
桌子四张，板凳四条，桌布一张，横幅两条，宣传海报四张。
十、应急预案
如果本活动突发紧急情况，全权由记者团团长安排，避免出现较大的混乱。
注（微社区的使用）：
第一步：打开微信客户端，在通讯录中点击右上角“添加”按钮，选择查找公众账号。
第二步：在微信公众账号中查找“西安城市建设职业学院”，选择“关注”。
第三步：进入公众账号，在公众账号的“校园生活”栏目内选择“微社区”。
第四步：进入“微社区”与论坛玩法很相似，底部有“发帖”，点击便可以发表内容。
篇5：校园活动宣传策划书
活动主题：控制摄盐量，预防高血压
活动背景：“高血压”是日常生活中出现频率极高的一个词。据统计，目前我国成人中已有2亿多高血压患者，也就是每5个人就有1人患高血压（自《人民政协报》的“健康周刊”第336期）。为了远离高血压，我们必须提高防患意识。引发高血压的因素有很多，但引起我国高血压逐年增多的一个重要因素是盐的摄入量过高。今年5月17日世界高血压日的主题即为“盐与高血压”。因此我们可以从减少摄盐量开始着手，来降低高血压的发病率。
活动时间：
xx年12月2日
活动地点：
宜春学院
指导老师：
廖晓明老师
活动部门：
学术部 病理组
活动目的：
1、让同学们了解一些高血压预防的基本知识；
2、让同学们关注摄盐量对高血压的影响；
3、通过调查问卷来了解校园内高血压现状和大学生对高血压的认知程度；
4、吸引一批有兴趣有智谋的同学加入到“低盐限压”课研活动中来。
活动准备：
1、宣传部负责做好海报和展板；
2、活动组负责整理好宣传资料、调查问卷和横幅；
3、喻鑫负责申请场地和借展板、桌椅、旗杆和照相机；
4、联系指导老师，并请指导老师对协会干事分别进行培训；
5、活动组买好签字笔和水；
6、学术部做好人员安排工作和联系新网。
活动流程：
1、8点前布置好场地；
2、由09级干事两人一组负责散发宣传资料，并引导有兴趣者，填写调查问卷、到宣传点登记和提供“低盐限压”有关建议；
3、由相关工作人员负责测量血压和咨询、服务工作；
4、登记有意愿加入限盐活动组的同学，并记录同学们提出的关于限盐的有效措施。
活动后期：
1、清理活动场地；
2、活动组负责整理综合同学们提出的关于限盐的建议，并挑选出优秀者组成“低盐限压”课题研究兴趣小组；
3、整理调查问卷，写出调查报告，并做好活动总结。
经费预算：
宣传单60元 水、水杯10元 横幅50元 展板、海报15元
借照相机10元 记号笔10元
合计：155元
医学院科技兴趣协会
xx年11月26日
篇6：校园活动宣传策划书
一、活动背景：
中国有3亿多人吸烟，约占全球吸烟总人数的三分之一。20xx年的调查报告显示，我国15岁以上男女学生的现在吸烟率分别为22.4%和3.9%。20xx年，男性教师吸烟率高达48.4%，既给儿童青少年造成了不良影响，又为学校控烟工作增加了难度。健康是人全面发展的基础，关系千家万户的幸福。儿童、青少年是国家的未来，为进一步做好控烟履约工作，提高全社会对吸烟危害的认识，保护未成年人。拒绝烟草广告，烟草业的广告和促销活动，能诱惑青少年吸烟。青少年一旦尝试了烟草这一高度成瘾的产品，很容易造成终身烟草依赖。广泛禁止烟草广告和促销，杜绝烟草行业对任何赛事或活动的赞助，是保护青少年不尝试使用烟草的极有效途径。《烟草控制框架约》也特别要求各缔约国在《公约》生效5年内广泛禁止烟草广告和促销活动。青少年暴露于烟草制品广告、促销和赞助活动，以及烟草制品的可获得性、易获得性，优惠的价格和社会可接受性对青少年尝试使用烟草、变成习惯性的烟草消费者起了至关重要的作用。烟草促销活动与青少年第一次使用烟草存在因果关系，而暴露于烟草制品宣传广告则是导致青少年使用烟草制品等的重要因素。20xx年世界无烟日的主题是：禁止烟草广告、促销活动。
二、活动目的及意义：
1、提高国民素质，拒绝烟草宣传，防止烟草低龄化。
2、增强我院师生对烟草以及烟草业发展的认识，抵制烟草诱惑，早日戒烟。
3、为了改善校园的生活环境，联手全院师生发挥余热，共同宣传吸烟对人体的危害及禁烟对生命的有益，特开展此禁烟主题公益活动，减少周围吸烟人群。号召大家远离香烟，珍爱生命，构建书香校园。
三、活动主题：
远离香烟，珍爱生命，构建书香校园
四、活动名称：
对香烟 “say no”，还校园美丽天空。
五、活动时间：
5月30日（星期四）
六、活动地点：
学院二球场、教学楼前
七、活动参加对象：
学院全体学生
八、活动内容：
展示与禁烟有关的宣传画或漫画、发放戒烟妙招的宣传单（注：引起有意愿戒烟师生的重视）、禁烟签名活动、现场征集禁烟标语（并将征集到的优秀标语长期张贴在学院人流密集的地方）、组织队员清除校园烟头，并集中展示。
九、期准备：
（1）戒烟手抄报；
（2）宣传部制作海报、展板，于学校张贴宣传，并在微博、贴吧等提前进行网络宣传；
（3）队内成员学习有关戒烟，吸烟有害健康的相关知识，确保知识培训到位，以便活动当天的工作；
（4）戒烟妙法宣传单
十、活动流程：
1、展示宣传画，为我们不应吸二手烟引起重视；
2、组织拒绝吸烟签名活动，鼓励有意戒烟的同学；
3、现场征集禁烟标语，并对参与者进行现场奖励（标语可张贴于学院人流密集处，如：食堂、厕所等）；
4、展示清扫到的烟头；
5、进行有奖问答（根据答对相关知识的情况发放纪念品），发放戒烟小妙招的宣传单，主要介绍戒烟的相关方法，并由队内人员现场解答学生的`提问。
6、现场演示香烟燃烧实验，在湿棉花下吸收烟雾，干后可发现变黄，证明焦油的存在，并说明焦油的危害。另用透明玻璃杯浸泡烟头，展示烟的有害物质影响健康的程度。
十一、活动所需物品：
横幅1条，记号笔5支，戒烟方法传单100份，喷绘8张，香烟一包，棉花两袋。
篇7：校园活动宣传策划书
一、活动背景
以开展宣传“DIY”自己动手做活动为契机，结合本系学生的原创精神，为同学们提供展现才能的舞台空间，将各专业中完成的作品融入于校园生活方式的展现中。通过设计新颖，独特的视频音频合成剪辑，界面制作宣传，三维漫游，掀起一股DIY旋风。以增强学生对DIY的热情和对专业知识能力的提升及高度的创新热忱，展现学生的动手能力和艺术风采，烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神面貌，倡导健康高雅的大学生活，展现年轻人的活力和风采，培养高品位专业知识能力，积极推动校园文化建设。
二、活动主题
声声不息，张扬个性，炫舞青春
三、活动目的
1. 弘扬大学生炫舞青春中的创新精神，增强大学生青少年的社会责任感，锻炼大学生的社会活动能力。
2. 激发我们对创作艺术的热情，培养激发青少年大学生的专业知识服务于实践项目的能力，将设计和制作相结合，促进大学生合作交流培养合作精神。
3. 推广“用自己的双手，创造美丽的奇迹”的DIY理念，在校园里展开DIY运动，以丰富校园文化生活。
四、活动要素
1. 主办单位：xxx学院装备工程系
2. 协办单位：装备工程系
3. 支持单位：10级--二班第二组
4. 制作人: ------ --- ---
5. 制作时间段：20xx年3月——20xx年5月
6. 制作地点：xxx学院装备工程xxx班
7. 制作对象: 大学校园生活照片、出游照片、公益照片、校园生活视频、音频、3D漫游
8. 活动方式：以小组的方式分工合作制作
9. 活动主体内容：运用所学课程知识进行综合作品展示。把照片，音频、视频、flash、photoshop、3d的相关知识运用到作品中去。
五、活动流程安排
1. 策划流程图：
2. 作品主界面：
3. 作品一级界面：
4. 作品二级界面：
5. 作品展示界面：
六、前期准备
1. 前期制作素材准备:界面素材照片、整体作品风格定位、作品中所需照片素材、背景音乐的素材准备、flash片头效果素材、界面转换效果模型、色彩搭配处理
2. 前期制作简单技术处素材处理：照片素材运用ps处理，音频素材的裁剪及音效转换、界面制作
3. 素材保存工作：素材保存采用分别存储的方式，进行素材备份拷贝，组员每人一份的存储方式，避免素材的遗失
4. 素材修改工作：进行组内讨论素材的多次修改工作
5. 素材整合工作：素材进行筛选、整合
七、中期活动中可能遇到的问题：
八、后期制作：
九、注意事项
1. 坚持不懈，不断改进，不断创新，在作品中不断注入新生力量。
2. 坚持小组合作，相互配合，相互支持，保障各环节的顺利完成。
3. 坚持有问题向有关人士请教的原则，一切以作品的顺利开展为前提，遇到问题不断的想办法解决问题。切不可意气用事，浮躁了事，有头无尾。
4. 作品的相关问题需不断改进，不断向大家展示，以征求大家的意见。不断完善作品。
篇8：安全校园活动策划书
题目：面包DIY大赛 部门： 院学生会生活部 策划人：xxx 时间：xxxx
一、活动背景
（一） 活动展开原因
为丰富我学校学生的课余文化生活，缓解学生学习压力，适当放松学生心情，增加学生对生活的热情，在新的学期开心的迎接新的校园生活，我校学生会生活部特组织了面包DIY大赛。
（二） 活动目的
通过动员学生积极参加面包DIY大赛，一方面学生能轻松的享受课余生活的乐趣，另一方面，学生能充分认识到生活中树立创新意识的重要性。在娱乐中增强同学们的组织协调能力，组内合作能力，组中创新能力和团队意识。
（三） 活动意义
让同学们得到尽情放松，尽情畅想，使学生充分激发内在的创造力，从而为今后学习、工作、生活奠定一定的基础。
二、活动执行
（一）活动时间：xx年 x月 第一阶段：一周 第二阶段：1—3天 第三阶段：三周
（二）活动地点：xxx学院
（三）主办单位：xxx学生会生活部 （四）活动流程 第一阶段：准备阶段
1 拟定一份切实可行的大赛方案，写出所有可能发生的情况和所需原料。 2 准备所涉及到的素材（如面粉）、餐具（包括手套）、其他原料（如：奶油，黄油，各种风味的果酱等）及必备的制作面包的机器。如果活动不需要选手自制面包的话，就准备好足够份量的面包（如：土司等）
3 做出详细的奖励方式
4 找一个支持本活动有效正常开展的场所
5 在院里每个系里抽5—10个人当作大众评审，以确保比赛结果公平。 6 在校内的相关网站公布活动具体详情，呼吁大家踊跃报名参加。 第二阶段：活动开展
1 把参加面包大赛的同学分成小组进行面包创意比赛。分发素材。
2 在比赛过程中，由选定的评委进行查看，记录，以利于最后的冠军的角逐的公正。 3 在规定的时间内，每组必须完成面包DIY的制作，时间到后，上交1—3个创意面包，并当场为各组的面包加以解释其涵义，作为评分参考。
第三阶段：结果汇总与评选 1 汇总场外、场内选手的票数。 2 评选出名次
3 比赛荣获一等奖的面包作品将在学院被展览，通过人人网等途径宣传。 4 上报面包DIY大赛结果，并颁发奖品。
（五）实现方式
1 宣传方式：制定宣传海报、通过联合大学文理学生会人人主页发布消息、通知各系各
班班长或负责人等。
2 报名方式：学生会处报名、各班班长或负责人处报名、人人网公共主页处报名等。 3 评选方式
现场：将由学院老师、学生会干事、个系代表、每组代表投票（或打分）， 并记录结果，留备份。
场外：将每组制作的面包拍成的图片在活动所支持的网站发布，（如人人网上的文理学生会主页）从比赛结束后开始提供投票到投票结束（或打分）。并专人记录每组所得的票（分）数。
汇总场内场外票数（或分数），评选出第一、第二、第三等奖，另外还有最佳创意奖等奖项。
（六）活动支持
学生会宣传部制作海报宣传、网页宣传等
生活部借活动场地、保障活动顺利展开。制作选票。
三 突发情况及应变
如果受到天气情况影响，预备两个活动场地，并派人当天给予及时提示告知。指引到活动的临时场所。
如果受到天气外因素影响，如临时学校有新的重大活动等紧迫的事，及时通过人人网、学生会告知，推迟日期尽快公布。
积极做好活动准备，以防活动素材不足情况发生。 维持组织好活动秩序，以防止冲突发生。
四 附件
比赛评分标准：
分数由以下部分构成：
方案一：
学院老师、学生会干事、各系代表、每组代表打分，去掉一个最高分和一个最低分，剩下分数总计然后取平均分 ；场外网站上的打分的平均分。累积两处的平均分得出总分。
评分内容包括（可增减）
DIY面包外观制作的无残渣，有特定的形状。10分为满分。 比赛时组内协作好，分工合理，气氛融洽。10分为满分。
面包DIY创意新颖，风格迥异，有本组的特色，20分为满分。 在规定的时间内完成的小组，酌情加分。5分为满分。 本赛的基础分为10分。共50分。（分数每项分布可更改） 分数由高到低，选出前三甲，和最佳创意奖得主。
方案二：
由场内学院老师、学生会干事、各系代表、每组代表及场外投票决定比赛分数。票数由高到低统计。并选出前三甲和最佳创意奖得主。
评分内容包括：（可增减）
DIY面包外观制作的无残渣，有特定的形状。 比赛时组内协作好，分工合理，气氛融洽。
面包DIY创意新颖，风格迥异，有本组的特色。 在规定的时间内完成的小组，酌情加分。
篇9：安全校园活动策划书
一、活动主题：
校园安全
二、活动背景：
安全第一，预防为主。人们日常生活中突如其来的自然灾害，校园学习生活中屡禁不止的安全事故，使我们不得不增强对大学生的安全知识教育，提高大学生的安全意识，致力于创建平安和谐校园！
三、活动目的：
通过相关活动加强对我们大学生的安全教育，增加大学生的.相关安全知识，提高大学生自我保护意识，并培养大学生应对突发安全事故的能力。促进我们的大学生健康而全面的发展！
四、活动对象：
全院在校大学生
五、活动时间：
xxxxxxxx
六、活动地点：
xxxxxxx
七、主办单位：
xxxx
八、活动准备：将全院学生以各系为单位，划分为十二组；通知各系参与活动并做足相关准备工作；利用海报、广播以及宣传板等引起全校学生对这一活动的关注。
九、活动流程：
1、借助海报、广播以及宣传板为这一活动做好宣传工作；
2、从12个组中抽选表演能力强、表达能力好的同学参与拍摄“校园安全——我是主角”的微电影拍摄（由文艺部负责，最好每个系都有学生代表，可以通过情景模拟对同学们进行安全教育）；
3、全校每个班开展团日活动，观看微电影以提高自我安全意识；
4、开展“安全达人找找找”活动，在全校范围内课外随机抽取同学提问，连续10个安全问题均能回答正确即可获“安全达人”称号，并得到相关奖励。
十、经费预算：
xxx
十一、总结：
以系为单位，由各系学生会安排相关部门做民意调查，反馈这一活动所取得的效果，并从中发现不足加以改善，安全是永恒的话题，需要时刻放在第一位，作为开展工作的重点。
篇10：安全校园活动策划书
一、活动主题：
宣传安全知识，构建和谐校园。
二、活动时间：
20xx年4月
三、活动地点：
翡翠湖校区
四、活动对象：
全体师生
五、活动的目的和意义：
由于我校校园面积大，师生众多，再者学生的安全意识不强，因此校内安全已经成为了一个越来越重要的问题。我们力求通过此次安全知识宣传月活动提高同学们的安全防范意识。为构建和谐平安校园创造条件。
六、活动前期的准备阶段：
1、宣传：活动前在校内BBS，广播站，及利用橱窗大力宣传此次活动，争取更多的同学参加。
2、任务分工：成立具体工作小组，明确分工，责任到人。
七、活动内容：
（一）时间：4月7日
地点：一食广场
具体内容：
1、挂出横幅，展出宣传海报，并向前来的同学介绍有关校内的安全知识。
2、向同学们分发印有安全知识常识的精美书签，并向他们介绍我们后续活动的时间和地点。
3、设立咨询点，回答并记录同学们提出的关于校内安全的问题。
4、招募校园安全小卫士
5、有关小组负责现场的摄影和秩序维护。
（二）时间：4月16日
地点：校广播站
内容：保卫办领导做客广播台。
保卫办领导做客广播站
（三）时间：4月21日
地点：校广播站
内容：保卫办领导再次做客广播站，针对校园内频繁发生的盗窃案和诈骗案作相应的解析和评论，同时将对如何杜绝此类案件的再次发生向同学们提出宝贵的意见。
间和地点。
（四）时间：4月26日
地点：西操场
内容
1、给同学们播放视频短片。
2、主持人和同学们互动，针对短片中涉及到到安全知识提问，对回答正确的同学当场颁发奖品。
3、播放电影
4、由主持人宣布此次安全知识宣传活动圆满成功，并希望同学们在以后的学习和生活中注意安全，提高自己的安全防范意识。
篇11：校园安全活动策划书
一、活动背景：
为深入开展学校安全工作宣传教育，传播安全知识，弘扬安全文化。坚持以人为本，坚持安全发展，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，推进学风建设，为同学提供一个良好的安全的生活学习环境，以落实“安全活动月”各项措施为主线，普及安全法律知识，推进学校安全文化建设，以及人才挖掘，培养学生储备干部，我系将举办“安全伴我行”演讲比赛。
二、活动主题：
围绕“安全伴我行”这一主题，进行校园安全与学生生活、学习工作等与学校生活息息相关的各个方面为题材，进行演讲。
三、活动对象：建筑工程系在校高职学生。
四、活动时间：
五、活动目的：
贯彻落实学院安全教育月活动方案的实施。
提高广大同学的安全素养与安全意识。
为同学学习生活的正常安全开展，提供良好的氛围。
为系部建设人培养做好挖掘储备。
六、活动流程安排：
1、初赛，11月02日7：00进行初赛，由团总支、学生会干部组成评委小组到各个班级进行评选，每班选取3~5名优秀选手进入下一轮的复赛。(要求班级每一位同学都要进行安全知识演讲)
2、复赛，11月4日进行复赛，复赛地点时间另行通知，进入复赛的选手现场进行抽签演讲，由评委小组现场打分，进入前8——10名者，晋级总决赛。
3、决赛，11月9日7：00进行决赛，决赛地点现拟定与行政楼四楼会议室，由老师组成评委小组，对各位选手进行相应的打分、总结和点评，并颁发荣誉证书。
七、评分标准及参赛要求
本次演讲比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。
要求及评分标准(共10分)
1、演讲内容可涉及校园安全的各个方面，要求形式生动活泼，语言通俗易懂，事例真实感人，体现思想性、教育性、健康性。(1—3分)
2、选手采取站立式脱稿演讲的方式，使用标准普通话，演讲要有较强的亲和力和感染力，用亲切朴实、生动感人的语言、声情并茂的演讲风格来调动现场气氛，引发现场观众的感触和共鸣。(1—3分)
3、参赛选手须衣着整洁、大方得体，能充分展现出系部学生的形象和风采。(1—2分)
4、每人演讲时间控制在3——5分钟内，整体效果情况良好。(1—2分)
(最终评分为去掉一个分与最低分后的平均分为选手最终得分)
八、注意事项：
1、团总支、学生会干部，要负责好比赛现场的纪律安全，服务工作，并做好人数清查。
3、各班班长。团支部书记负责好各班有序安全的进场并按指定位置就坐，不得有提前离场情况。
2、到赛人员注意会场的清洁卫生，保持良好的形象。
3、比赛结束后各个负责人做好会场的整理布置。
九、活动总结
各部门要对本次活动作出总结并及时上交，对活动资料要进行整理保存。
篇12：校园安全活动策划书
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，全面普及校园安全知识，不断提升师生安全防范意识和能力，规范学校安全管理制度和管理行为，限度地消除隐患和减少事故，确保师生生命安全和校园稳定，促进教育事业健康持续发展。
二、活动主题
长知识、强意识、善管理、压事故、保平安。
三、活动内容
(一)构建校园安全物质文化
从优化校区规划与建设入手，严格按照《农村普通中小学建设标准》和《汶川地震后重建学校规划建筑设计导则》规定，科学规划校园建筑设施布局，严格实行校园功能分区，严格进行建筑项目“三同时”审查，确保校园安全设施“三达标”、“三落实”。
“三达标”即：校舍建筑安全达标——无地灾隐患，无危房、危墙、危坎，有校门和围墙;有符合卫生安全要求的食堂和厕所;有满足师生教育教学需要的教室、实验室、图书室、校园警务(门卫)室，按规定配备卫生室。
校园设施设备安全达标——有满足教育教学活动需要且无安全隐患的体育场所和活动器材，有合符规范的消防设施(灭火器、消防水带、应急灯等)、防雷设施，有校园报警点等物防设施，有必要的技防设备。校园饮用水源、水质、供水设施达标，校车及驾驶人员合符相关规定。校园内门、窗、讲台、课桌凳、学生床铺等完好整洁、美观。
校园周边安全环境达标——临近公路的校门口有交通警示标志、标线和标牌，周边池塘、渠堰要有安全围栏和标识，校园周边200米范围内无营业性网吧、歌舞厅和危化物品仓库、经营站，无乱搭、乱建、乱堆现象，无无证经营的小摊点等，环境洁净，绿化美化好。
“三落实”即：校园安全管理人员落实——学校门卫、学生公寓、学校食堂食店的专兼职管理人员要落实，要有相应的职能职责要求，有完整的管理制度体系。
校园安全宣传阵地落实——有固定的校园安全宣传专栏，有季节性校园安全宣传标语，有校园安全隐患警示标志，有班级安全宣传栏，具有浓厚的安全文化氛围。
校园安全教育教材落实——校校有安全教育教师用书和教学光盘，班班有一套学生用书和挂图。要落实安全教育课时和师资，做到有计划和总结，有教案或讲义、有知识检测和考核。
(二)创建校园安全制度文化
结合学校实际，不断修改和完善学校安全台帐、安全管理制度和应急处置预案，分解落实学校安全管理职责，建立起横向到边、纵向到底的安全管理责任网络。要通过制度的建立健全，落实国家关于学校安全管理工作的法律法规;通过制度的建立健全，规范学校安全管理行为，提升安全管理水平;通过制度的建立健全，逐步构建学校安全管理科学体系，建立行之有效的安全管理的长效机制。
1、建立完善学校安全隐患台帐，要按照隐患程度分门别类建立台帐，跟踪整改，把握动态，定期排患。
2、建立和完善学校行政安全管理制度。包括：学校安全投入制度、学校安全工作制度、安全事故报告制度、安全责任追究制度、消防安全管理制度、校园周边环境整治制度、师生外出活动安全制度、门卫安全管理制度、档案室安全管理制度、会计室安全管理制度、卫生室安全管理制度、临时用工安全管理制度、食品安全管理制度、传染病防控制度等。
篇13：校园安全活动策划书
一.活动前言
河南大学学生会是河南大学最重要的学生组织之一，在校党委的直接领导和校团委的具体指导下，以全校学生为依托开展工作，并始终坚持全心全意为广大同学服务的宗旨，做好学生与学校之间沟通的桥梁。
在校大学生的安全防范意识较为薄弱，人身安全，校园安全，网络安全等各方面的知识都需要普及，大学校园里存在的安全隐患不容忽视，安全教育工作需要迫切投入。希望能够通过此次开展的“安全周活动”，努力打造校园安全文化，展示大学生的活力与激情;积极关注在校学生安全，增强同学们的自我防范意识;进一步强化学校安全教育工作，帮助同学们树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序地开展;细心引导同学发现身边的不安全因素，做到防范于未然。使“创建和谐校园，安全在我心中”观念深入人心，为共创安全校园出一份力!
二.活动主题
创建和谐校园，安全在我心中。
三.活动组织机构
主办单位：共青团河南大学委员会
承办单位：河南大学学生会
协办单位：各院学生会
四.活动对象
河南大学全体在校师生
五.活动流程策划
1、活动宣传
(1)时间：__年11月10日—__年11月20日
(2)地点：金明综合教学楼后和南苑餐厅门前(金明校区)
大礼堂前面和十号楼前面(明伦校区)
(3)宣传形式：
A.展板五块，分别放于综合教学楼后(两块)、南苑餐厅门前(一块)、东苑餐厅门前(一块)和民生校区(一块)，展板内容包括安全知识、连环画、漫画、照片等。(金明校区)
展板两个，分别放于大礼堂和十号楼前面，展板内容包括安全知识、连环画、漫画、照片等。(明伦校区)
B.条幅各五条,内容分别是：
“宣扬校园安全文化，提高师生安全意识”
---- 河南大学团委 学生会 __宣
“__商家预祝河南大学安全周活动圆满成功”
“创建和谐校园，安全在我心中”—河南大学安全知识讲座
“让安全呵护我们的青春”—河南大学安全知识竞赛
“__商家预祝河南大学安全知识竞赛颁奖晚会圆满成功”
分别悬挂于综合教学楼后，南苑餐厅门前，知识竞赛考场，知识讲座现场，晚会现场。(金明校区)
分别悬挂于学校东门口，十号楼前，知识竞赛考场，知识讲座现场，晚会现场。(明伦校区)
C.同校广播站联系合作，用广播的形式对此活动加以宣传。
D.同校报联系合作，以文字照片形式加以宣传。
E.在宣传现场进行实物演示，如：小电器、插座的正确摆放和使用方式、救护知识展示、逃生技能展示，联系跆拳道协会进行“擒拿手培训”演示。
F.播放注意安全或珍爱生命方面的歌曲吸引同学驻足关注，发送安全知识宣传单页。(明伦校区将用大卡通玩偶人物发送安全知识宣传单页。)
G.制作一个横幅“珍爱自己，远离危险”/“以安全之心，换校园和谐”(可改)让同学签字，并将条幅悬挂于综合楼后。
H.在校园内需要注意安全的地方放置提示标语。(如：打水请小心、入校请下车等)
I.在宣传现场做小游戏，吸引同学参与。
J.每个灯谜上都将有赞助商的宣传语。(金明校区)
效果：1.河大教学楼东侧是河大所有学生上下课的必经之路，晚上同学们基本上都会到教学楼，此时间段人流量最大。
2.晚上此路灯光较暗，灯笼能够引起同学注意。
2、名师讲座
(1)时间：__年11月16日(金明校区)
(2)地点：待定(金明校区)
十号楼128教室(明伦校区)
(3)活动流程：A.老师讲解
B.学生提问
3、安全知识竞赛
(1)时间：__年11月17日
(2)地点：金明综合教学楼教室(金明校区)
十号楼128教室(明伦校区)
(3)活动流程：
①安全知识试卷
A.将安全知识的资料上传于河南大学学生会人人网，通知各院各年级打印书面资料，分发给该院同学传阅。(资料占考试内容的80%)
B.向各院宣传介绍安全知识竞赛的基本情况并请有意的参加的同学提前做好准备。参赛者均以个人身份报名并参赛。
C.组织参赛者进行试卷考试。
D.女工部委员整理考试分数，公布前若干名，选出一二三等奖及优秀奖。
E.获奖人数最多(考虑获奖的等级)的学院可获得最佳组织奖。(金明校区三个，明伦校区两个)。
②安全知识竞答
A.我们将会从各个方面收集关于安全方面的常识、自我保护措施、紧急情况处理方法等资料，汇总成问题，以问答、选择、抢答等方式，尽量涉及到各个方面。
B. 向各院宣传介绍安全知识竞赛的基本情况并请有意的参加的学提前做好准备。各院自行选拔，以团体参赛，每院五人，三人上场，两人候补。最后上报河南大学学生会。
C.组织参赛者进行现场竞答，并维持会场秩序。
D.评出一二三等奖及优秀奖
4、猜灯谜(金明校区)
(1)时间：__年11月18日(晚上6点到8点)
(2)地点：金明综合教学楼后
(3)活动流程：
A.综合教学楼后的树上悬挂60盏灯笼，每盏灯笼上挂有一个谜面(谜面上写上商家的标语及序号等字样)。
B.参与者若知道答案，摘下后到值班点对答案。
C.若答对工作人员可发放已准备的礼品。
5、安全建议征集(金明校区)
(1)时间：__年11月10日—__年11月20日
(2)地点：金明综合楼后和南苑餐厅前 (3)活动流程：
A、发放安全建议征集卡。
B、收集安全建议征集卡并发放小礼品。
C、学生会工作人员对收集到的安全建议征集卡进行整理并提交办公
室。
(4)活动意义：全校师生一起寻找校园存在的安全隐患，并提出解决建议，
为建设和谐校园一起努力。
6、闪亮荧屏(金明校区)
(1)时间：__年11月19日
(2)地点：金明综合楼教室
(3)活动流程：
A.在电影(励志电影或有关安全方面的电影)开始之前放音乐。
B.安排前来观影的同学就座同时发放彩色卡片，维持好现场秩序
C.在影片放映期间进行幸运色抽奖并发放礼品。
7、主题晚会
(1)时间：__年11月
(2)地点：河南大学报告厅(金明校区)
科技馆一楼/教职工活动中心(明伦校区)
(3)活动流程：
A.准备晚会所需的音响、话筒、灯光、道具等物品。
B.由各院系推荐节目，届时进行演出。节目主题围绕安全、自爱、励志等方面，我们将对表现积极的院系颁发证书。
C.颁奖嘉宾为安全知识竞赛试卷获奖者颁发荣誉证书和奖品，获奖学院代表颁发奖状;为安全知识竞赛竞答获奖学院代表颁发荣誉证书。
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