五年级班会活动计划书

时间:2023-01-14 07:43:57 策划书 收藏本文 下载本文

五年级班会活动计划书(精选15篇)由网友“意大利炮专卖”投稿提供,下面是小编整理过的五年级班会活动计划书,欢迎您能喜欢,也请多多分享。

五年级班会活动计划书

篇1:五年级班会活动计划书

一、指导思想

为了能把本班建成具有“弘扬个性,探究创新”的特色,注重习惯养成,形成良好风气。把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。结合我班具体实际,以强化德育教育为核心,以培养学生良好行为学习习惯、创新精神和“教会学生做人”为重点,以狠抓班级文化建设,体现环境育人为突破口,以培养学生成为有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人为目标,进一步加强和改进我班主题班会工作,开创我班主题班会工作新局面。

二、主题班会工作的目标

1、通过一系列的主题班会活动,达到学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。

2、引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

3、形成有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人。

三、主题班会工作措施

1、主题班会活动每月举行一次,做到有计划、有目的、有主题、有负责人、有过程、有记录。

2、进一步落实班级常规管理制度,加大对班级文化建设的考核,加强对班级激励竞争机制。

3、开展形式新颖、主题鲜明的主题教育。积极扩展班会活动方式,通过多种活动,加强五爱国教育;以“学会感恩、学会尊重、学会理性 ”学会“诚信”的主题教育为突破口,加强文明礼仪教育、诚实守信教育。

三、主题班会工作安排

周次 活动主题

1 珍爱生命 安全第一

2 老师,我们爱您

3 我的班级我参与

4 文明习惯伴我行

5 感谢英模引领我

6 “祖国我为你骄傲”

7 养成良好的卫生习惯

8 感谢伙伴帮助我

9 感谢父母养育我

10 远离网吧

11 诚信教育

12 做合格的值日生

13 法制教育

14 珍惜每一滴水

15 节约是美德

16 “环保连着你我他”

17 班级是我们共同的家

18 珍惜时间

19民主评优

篇2:五年级班会活动计划书

一、活动目的:

1、通过本次主题班会,学习预防传染病的知识,掌握一些卫生常识,增强学生卫生意识,逐步提高学生的素质和能力。

2、使学生懂得安全在现代社会生活中的重要性,通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

二、活动主题:预防传染病

三、活动地点:五年级教室

四、活动形式:小品、比赛、朗诵等。

五、活动过程

1、(主持人甲乙上)甲乙:第五中队《预防传染病》主题班会现在开始。

……

甲:请同学们来听一些有关预防传染病的知识吧:

出示有关预防传染病的知识

甲:听了这么多知识,哪位同学来说说自己的感想呢?

(学生自由说感想。)

2、乙:“预防传染病”对我们小学生也敲响了警钟,请看小品(略)

甲:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(学生发表看法)

乙:看!这多危险啊!为了沾点小便宜,偷个懒,落个终身遗憾,真可惜!预防传染病,我们可得随时注意。

3、甲:我们小学生,也应知道一些预防传染病的知识,下面我们就来进行知识抢答赛。

乙:答对了,可加一颗五角星,比比哪组的五角星最多。

……

甲:下面是判断题,分组回答。

……

乙:现在是安全知识问答题,必答题。

……

甲:刚才大家回答了问题,现在我们来看看各组得旗情况。

乙:__组得旗最多,得第一名……

5、甲:现在下面我们来进行题板题比赛。请各组派两名选手上台做题(出示四块小黑板)

乙:两名选手可以合作答题。

……

甲:让我们一起总结一下安全小知识,看看我们应该掌握了哪些安全知识?

乙:有请四位同学上台(4人站成一排)(每人一句)

主持人(齐):愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

……

7、甲乙:老师们、来宾们、全体的少先队员朋友们,让我们齐读歌谣《预防呼吸道传染病儿歌》。

打喷嚏、或咳嗽,应用手绢或纸巾;

讲卫生、勤洗手,不用脏毛巾擦手;

勤通风、多换气,注意保暖别感冒;

如发热、或咳嗽,注意休息和营养;

多吃蔬菜和水果,增加机体免疫力;

还要记得多喝水,它的作用也不小。

小朋友们要记牢,身体健康学习好。

主持人(合):韦岗小学第五中队“预防传染病”主题队会到此结束。

主持人:请辅导员总结讲话。

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一、时 间 10月12日下午2:30

二、地 点 操场

三、人员安排

后 勤 准 备:杨校长(音响、授的牌、队旗、聘书、鲜花、标语热烈庆祝建队55周年、门口宣传牌子、主席台)

宣 传:刘劲红(新闻接待、照片影像资料记录)

主 持 人:唐艺

发 命 令:田硕

指 挥:杜佩佩

音 乐:杜佩佩(唱队歌、系红领巾、戴红领巾、发聘书、发队旗、献花、授银行的牌、挂行长牌、大队委挂牌)

少 先 队员代表:杨一凡

给家长戴红领巾:田硕 韩康

给辅导员发聘书:王书记

给中队授中队旗:孟校长

为辅导员戴领巾:田硕 韩康 朱民 张世琦

送 花:金莹 陈文璇子 聂艳丽 陈晓亚

支 行 代 表:王乐

授 牌:贺书记

接 牌:王晓宇

讲 话:谭校长

给 支 行长挂牌:(一年级刘劲红、二年级杨新、三年级蒋建民、

四年级张晓红、五年级王晓宇、六年级孟毅)

给 大 队委挂牌:王晓宇

四、具体内容

1、集合升旗队形坐好各中队报告人数:宣布活动开始

2、新生入队、成立新中队、聘任辅导员

金色之秋,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队55周年的建队日。在这个喜庆的日子里,东山小学 “储存良好品行,为队旗增光添彩”主题大队会活动现在开始。

(1) 全体起立(田硕整队)

(2) 出旗(鼓号队奏乐,少先队员行队礼。)吴号负责

(3) 唱中国少年先锋队队歌。(杜佩佩指挥,放音乐)

(4) 大队辅导员王老师宣布新队员名单。(王老师念名子)

(5) 向新队员授予红领巾。(四年级负责,先戴,再互敬队礼)

(6) 新队员入队宣誓。(由辅导员王老师领读誓词。(我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓,我决心遵照,中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着,为共产主义事业,贡献一切力量。宣誓人: )敬队礼。(一四班学生杨一凡上台发言:爸爸妈妈我入队了。家长祝贺并发表有关珍爱红领巾叮咛)

(7) 宣布成立新中队分别是一一中队,一二中队,一三中队,一四中队)

(8) 请大队辅导员为他们授队旗、为中队辅导员田老师、桂老师、陈老师、谭老师发聘书,戴红领巾。(谭忠燕发言)

大队辅导员发言:少先队员们,在这秋风送爽的十月,集合在星星火炬队旗下,我们为飘扬的火红的队旗献上什么呢?学生回答:储存良好品行,为队旗增光添彩

多么响亮的声音啊,我们要把诚实守信、团结友爱、爱护公物、好人好事等优良的行为可存入我们自己的“银行”中。要多做好人好事,争当道德小明星,用今天的行为,为一生的发展积累良好的品行。我们相信,你们手中的道德“存款”越来越多你们都会越来越富有。用自己丰富的人生,良好的品德为队旗增光,为祖国增光。

3、品德银行成立

同学们,东山小学品德银行就要成立啦,

(1)首先请贺书记为我们授牌.

(2)我宣布东山小学品德银行现在成立,(谭校长发言)。

篇3:班会计划书精选

第一步:由班长至开场词,请同学们说说各自的高中生活;

第二步:同学们各自激情昂扬地叙述自己的高中生活;

第三步:班长总结同学们的叙述,引出主题——梦想;

第四步:班长请同学们阐述近期的大学生活计划及想法;

第五步:观看视频,看一看别人的大学生活;

第六步:班长给同学们讲叙了大学应有的态度及该怎样有意义度过;

第七步:班上同学才艺展示;

第八步:班长总结并观看俞敏洪励志视频;

第九步:班长提出对班级的期望和建议;

第十步:全体合唱《我相信》;

第十一步:同学们离场。

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篇4:班会计划书

班会的第三个内容也是我对大家最想说的一个内容,就是对大家的期望和要求。

一、同学们,不论从什么渠道,你们一定对“大学”有一定的了解并形成了自己的认识,有了这样或那样的看法,有的人甚至已经开始把他心目中的“大学”当作了思考问题进行决策的参考系。这些对大学的定位本身没有什么对与错,有的话最多是吻合程度不同罢了。因为大学本身从内涵和外延都不是一个准确唯一的说法。可以达成的共识的是与大学有关的两个问题和我们联系很直接,那就是:第一,上什么样的大学。第二,怎样上完我的大学。第一个问题对绝大多数同学来说已经没有选择的余地了,我们可以考虑的也许只有第二个问题了,而这个问题恰恰是对我们最重要的。人生是需要设计的,大学生活作为人生非常重要的一个阶段,是一定需要设计的。今天的生活其实是你三年前的那一个决定和三年之间的努力,那么今天的一个决定和今后四年的努力将在一定程度上决定你四年之后的结局,正所谓“没有没有结果的原因,没有没有原因的结果”。

二、大学是一个自我扬弃的过程。大学强调共性,但更推崇个性。是一个自我发展和自我淘汰相结合的过程,在这个过程当中,绝大多数人属于失败者!为什么这么说呢,因为几乎没一个人在最初都会给自己设计一个非常完美,非常远大的计划,但是在四年的履行当中却大打折扣,有的甚至南辕北辙。比如:对规章制度多次违反,对自我惰性的难以克服,对外界花花世界、网络游戏和其他各方面的诱惑等等,很多人坚持一阶段坚持不了四年。能够坚持做好一件事的人就是成功者。

三、大学是一个跳板,跳板那边是社会。大学作为半个社会,具有社会的许多属性:自强,自立,客观学习,主观选择等。不论是主动的还是被动的,我们不同程度的被父母,被学校,甚至被社会抱着走了很久。现在必须挣脱下来,因为他们可以抱我们到这里,但绝不能抱我们走到那边去。我们不应逃避,也不应该冒进,应该实事求是,结合自己的特点,走好自己的大学之路。四。大学是一个以专业知识学习为主全面学习的过程,我们要学好专业知识,同时兼顾爱好和兴趣,全面学习,提高综合素质。学习是有规律的,我们应该了解规律,熟悉规律,利用规律。你也许一面心里想着考研,出国,另一面却面临着不及格的尴尬。希望大家能够在枯燥的学习当中找到快乐,能够在学好专业基课程的基础上发样自己的特点,学好课本以外的知识,多考一些证书,多参加一些设计大赛等等。让大学生活变得充实而增添丰富多彩,更是为了自己在以后求职过程中增加砝码,找到好的工作。

同学们,你们对自己将要面对的种种事情是否做好了准备,如果做好了,请大声的说一声:时刻准备着!

第一、你是否已经期待着用你的热情和希望去度过大学四年的生活?

第二、你是否时刻准备着要弄明白真正的大学是什么样的,真正的大学学习是什么样的?

第三、你是否很希望知道为什么要读大学?为什么要读呢?

第四、你是否准备好了积极面对在学习上,生活上遇到的种种苦难和挫折?

第五、生活绝大多时间数是漫长而单一的,为了你的计划蓝图,为了你心中的目标,你是否做好了吃苦和忍耐的准备呢?

第六、学生时代主要的就是学习,首先是学好专业课程。你是否做好了在专业课程和自我爱好之间找到平衡办法呢?

第七、大学生活有时候充满了诱惑,尤其是社会的诱惑、网络游戏的诱惑和其他的诱惑。你是否做好了克服这些诱惑的准备呢?

第八、了解别人并不难,最难的了解懂自己。你是否已经对自己有了更多的了解呢?

第九、有人说,没有恋爱过的大学生活是有缺憾的。你是否准备好了要来一次轰轰烈烈的世纪之恋呢?

最好,祝大家国庆节快乐!留校的学生希望你们平平安安,快快乐乐的过好国庆节;回家的同学希望你们能够,顺顺利利,和和睦睦的和家人过好节日;留校的和回家的同学,请带上我对你家里人的问候和祝福!代我向他们问候一声:父母,你们辛苦了!并代上我对你们的父母祝福,祝你们的父母平安,健康,快乐!

篇5:班会计划书

第一步:由班长至开场词,请同学们说说各自的高中生活;

第二步:同学们各自激情昂扬地叙述自己的高中生活;

第三步:班长总结同学们的叙述,引出主题——梦想;

第四步:班长请同学们阐述近期的大学生活计划及想法;

第五步:观看视频,看一看别人的大学生活;

第六步:班长给同学们讲叙了大学应有的态度及该怎样有意义度过;

第七步:班上同学才艺展示;

第八步:班长总结并观看俞敏洪励志视频;

第九步:班长提出对班级的期望和建议;

第十步:全体合唱《我相信》;

第十一步:同学们离场。

篇6:班会计划书

有关班干部的选举工作,安之前给大家的提议,如果有人对班里某一职位感兴趣,有信心,有能力担任,将前来写上自己的名字并且做自己做个评价,说出自己的工作计划等。

对以上同学的获选我代表班里表示热烈的祝贺。希望你们能够尽职尽责,认真、履行好职责,能够从班级利益出发,做好工作,为我们办全体同学创造一个良好的学习和生活环境。同时,也希望班里全体同学能够自觉遵守有关规章制度,能够配合班干部工作,不因各人利益而拒绝班里集体活动。为了能够更好的发挥和发现每个班干部的工作能力和责任心,我们规定班长负责班里全面工作,其他班干部每人负责班里两个星期具体工作。

一个集体的学习氛围和作风对个人的影响非常大,所以我一再强调个人和集体之间的融洽与和谐。良好的集体环境离不开每个人的积极努力,每个人的积极努力能够创造更好的环境。希望每个人能够正确认识纪律和自由的关系——没有纪律的约束就没有真正的自由!

篇7:班会计划书

9.22日晚上,某某等八名同学在无请假的前提下,无正当理由外出整晚未归。这是一次十分严重和罕见的违纪行为(尤其发生在新生刚入学阶段),你们可以问问你们的师兄,有几个新生敢如此,你再问问你们的师兄,因外出发生打架,被砍的事件在我们学校有多实例?你再问问你们的辅导员老师,学校在深夜发现外出不归学生有多么紧张和恐怖?(举例)此事一旦发生在你们任何一个人身上,对你,对你的父母和家庭将是灾难性的,将是终生的痛苦。由于你们刚刚来到大学,不想让你们还没有体验大学美好生活就受到纪律处分,所以今天就点名批评,不做上报和进一步处理。以后班里如果发生此类事件,将严格按照学校有关规定处理,希望你们引以为戒,努力克服一些长期养成的坏习惯(如果有的话),在一个全新的、自由的环境下重新竖起一面新旗帜,一个新形象。

篇8:主题班会计划书

理想,是我飞翔的翅膀

策划:八年级六班班委

组织:

主持:潘姿润 申琛

地点:八年级六班教室

时间:

班会目的:

(1)初中生活过半,通过让学生自行制定切实可行的奋斗目标,使之一开始就让自己的实际行动与奋斗目标相匹配,提高学生的积极性和主动性,为自己的理想不断奋斗。

(2)通过各种形式的活动使学生明确:一个人,只有立下一个切实可行的理想并付出艰苦努力,才能有成功的机会,才不会使自己变得平庸。

(3)通过本次班会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从―点一滴做起,努力提高自己的文化素养和文明修养,做自己的主人。

(4)邀请学生家长,通过长辈讲述自己的理想和为理想奋斗的历程教育学生。

活动形式:

主题班会

活动地点:

八(6)班教室

活动内容:

朗诵、演讲、唱歌、讨论、展示

主持人:

潘姿润 申琛

准备工作:

在班会开始前几天让学生自行拟定一两个自己向往的高中和大学,并让部分同学谈谈自己进入中学后心理和行动的转变。

班会过程:

1、(播放歌曲《我的未来不是梦》)引言,宣布主题班会开始。

主持人:尊敬的老师,亲爱的同学们,郑州市第五十一中学八年级六班《理想,是我飞翔的翅膀》主题班会现在开始。

首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位家长、领导 和老师的到来!

朝霞托着红日,从东方冉冉升起,光辉灿烂的阳光洒满大地。我们从小讲文明,讲礼貌,爱学习,一年多前,我们在父母的陪同下,兴高采烈地迈着轻盈的脚步,满怀着梦想和憧憬来到我们美丽的五十一中。转眼间,我们在这个美丽的校园学习和生活快要两年了,还我一年多一点的时间我们就要走向更高一级的学校,你以前的理想还时常在你头脑中闪现吗?你还在为你的理想孜孜不倦地汲取知识吗?你还在为你的理想憧憬着未来美好的生活吗?如果你的理想还是那么清晰,今天的主题班会会让你的理想更加闪亮;如果你的理想已经有些模糊,今天的主题班会让你找回你迷失的方向。

2、全体朗诵

主持人:下面请大家共同重温一下我们七年级学习的流沙河的诗《理想》,请全体起立

理想

流沙河

理想是石,敲出星星之火;

理想是火,点燃熄灭的灯;

理想是灯,照亮夜行的路;

理想是路,引你走到黎明。

饥寒的年代里,理想是温饱;

温饱的年代里,理想是文明。

离乱的年代里,理想是安定;

安定的年代里,理想是繁荣。

理想如珍珠,一颗缀连着一颗,

贯古今,串未来,莹莹光无尽。

美丽的珍珠链,历史的脊梁骨,

古照今,今照来,先辈照子孙。

……

英雄失去理想,蜕作庸人,

可厌地夸耀着当年的功勋;

庸人失去理想,碌碌终生,

可笑地诅咒着眼前的环境。

理想开花,桃李要结甜果;

理想抽芽,榆杨会有浓阴。

请乘理想之马,挥鞭从此起程,

路上春色正好,天上太阳正晴。

主持人:亲爱的同学们,当我们再次朗诵这首诗时,让我们感到热血沸腾,激起了我们心中无限的感慨,这种感觉感染着所有的人,每一位同学仿佛又找到自己的方向,一年多来,你的理想还在吗?你的理想改变了吗?你的理想更加坚定了吗?下面请同学发言谈谈自己的理想,近可以谈谈下一步的学习目标,中可以谈谈准备去哪一所高中学习,远可以谈谈准备考上哪个大学,和你将来愿意做的事情。

(请指定同学发言)

(请同学自由发言)

主持人:时代在发展,科技在进步,几年前我们认为很远的事物,现在已经进入寻常人家,二十年后,我们的生活与今天相比会有多大的变化?你所想象的生活或者工作的地方会是什么样子?我们的新郑州会给我们什么样的感受?请同学们用你的图画展示一下二十年年后的一个场景。

(同学用语言或图画展示自己将来生活的场景)

主持人:理想却从来不抛弃任何人,但理想也不会自动来到我们的面前,我们应当怎样为自己的理想而奋斗。

(请同学自由发言)

主持人:每个人对理想有不同的理解,请同学们用一句名人名言或一句谚语描述一下你心中的理想。(同学们自由发言,每人一次一句,不限次数)

主持人:我们的年龄还小,现在我们为理想奋斗的方式就是学习,提高我们的文化素养和文明修养,而今天请到的家长和在座的各位老师都是我们长辈,已经超过了人生的三分之一或一半,他们的奋斗历程对我们中学生一定会有很大的启发。下面有请我们的家长代表发言。请我们的校长发言。请班主任总结发言。

主持人:有了理想,生活才有方向,学习才有动力,人生才有价值。在我们童年的梦中,理想的光环时刻映照着我。它是我的精神动力,引导我一路前行。今天我们聚在一起畅谈我们的理想,人生需要事业,事业需要动力,动力来自理想。

英雄失去理想,蜕作庸人,

可厌地夸耀着当年的功勋;

庸人失去理想,碌碌终生,

可笑地诅咒着眼前的环境。

理想开花,桃李要结甜果;

理想抽芽,榆杨会有浓阴。

请乘理想之马,挥鞭从此起程,

路上春色正好,天上太阳正晴。

让我们扬起理想之帆远航!今天的主题班会到此结束,谢谢大家!!

(歌曲《我的未来不是梦》,结束主题班会)。

篇9:文明礼仪班会计划书

文明礼仪班会计划书

根据上级指导精神,切实加强学校精神文明建设,深入开展荣辱观教育,结合我校实际,决定在我校开展“讲究文明礼仪,和—谐校园”活动,制定本次活动的工作计划。

一、指导思想:

以新时期下“八荣和八耻”为指导思想,弘扬正确的社会主义荣辱观,加强对师生的思想道德教育,培养学生良好的文明礼仪,改变陋习,树立良好的校风,建设优良的校园文化氛围。以人为本,构建和—谐校园。教育以学生为本,办学以教师为本,提高教师思想素质水平,引导和促进全体学生全面发展、健康成长。

二、工作目标

在师生中树立正确的社会主义荣辱观,全面提升师生的政治思想道德素质水平,全面提高师生的文明礼仪素质,具有较高的.人文素养,提高师生辨别真善美与假恶丑的能力,教师能文明敬业,文明育人,学生自觉守纪,礼貌待人,校风文明,学风淳正,人人讲道德,人人讲礼貌。

三、学习内容:

法规文件《都是文明礼仪规范》《中小学文明礼仪常规》《校内礼仪常规》中小学生《守则》《中小学生日常行为规范》等。“八荣和八耻”德育教学片。

四、方法措施

1、认真学习中心校的关于开展指导精神,依照安排和(自范文大全,请保留此标记。)学校的实际情况,成立活动领导组,制定本年度活动方案。

领导组名单:

组长

副组长:

组员:

组长职责:负责安排本次活动的总体规划,协调各方关系,传达上级指导精神。

副组长职责:制定方案,组织开展实施本次活动

组员:积极参加组织的各项活动,提高自身道德礼仪素质并积极实施对学生的教育。

2、多方面多形式进行宣传发动

利用校园板报、广播、班级园地进行宣传

在校园醒目由、文明礼仪标语

召开师徒动员会主题班会、队会

3、学习形式:

教师:组织教师进行学习讨论,并写出不少于500字的学习笔记

学生:组织观看有关文明礼仪的教学片,利用集会进行集体教育,开展各种德育活动,举行文明礼仪知识讲座,演讲比赛。

五、步骤和时间安排

本次活动分三个步骤:

(一)制定方案、学习、宣传发动(三月五日—六月31日)

(二)组织学习讨论,查摆对照(7月1日—10月31日)

(三)总结提高、规范行为

篇10:活动计划书

大学是学术与学习的殿堂,在这里我们更将要度过了我们短暂和美好的青春。学海无涯苦窗三年终得折桂,青春毋悔青梅短暂亦需欢愉。你的大学你创造,你的人生你做主,青春激昂的我们充满着希望与理想,我们要追逐梦想,就要不断的学习。不断学习,就要与同志者一起探讨,交流;共同的进步,携手共进,打造美好人生。 一、活动目的

1、构筑学习的平台,推进学风建设。

2、培养同学的读书兴趣,提升同学人文素养。 3、展示自我风采,培养同学的自信心。

4、丰富同学的课余生活,培养同学们积极向上的.生活态度,营造和谐的校园气氛。

二、活动主题:知识成就无悔青春、阅读打造金色梦想 三、活动时间:20xx年4月 四、

活动地点:待定 五、活动对象: 六、策划人员 顾 问: 总策划: 指 导: 负责人: 七、活动简介本次活动,我们以鼓励大家“多读书,读好书”为工作宗旨,以号召广大学子拓宽文学知识面为出发点,以英语四、六级为主要阵地,向全院学生打出读书号召。着重在于同学们之间的互相交流学习,一起打造良好的学习氛围,使同学们对读书有一个正确的态度,探讨读书的重要性,明确适合自己的读书方法,找到对自己人生有良性影响的书籍等。力求在能源学院掀起一波以学风建设为中心的读书热潮。 八、活动流程

篇11:活动计划书

一、指导思想:

“名著是经得起时间考验的书。它是世界上亿读者多年来为了从中获得特殊启示而阅读的一本书。”(英国作家史蒂夫·艾伦)阅读经典,让学生直接感受经典的魅力。让经典滋润每一个孩子的心灵,

二、阅读目标:

1.通过活动,让学生热爱阅读,让书成为他们的朋友。他们从小就养成了爱书、博览群书、向人学习的好习惯,让自己的童年浸泡在令人耳目一新的书香之中。

2.在活动中提高学生的综合素质和知识。

3.在活动中体验阅读带来的快乐,提高鉴赏能力。

三.活动场景:

第一阶段:准备阶段:制定班级阅读计划和个人阅读计划

(一)根据班级的实际情况,制定班级阅读计划:

1.复习小学学的古诗,每个月背4首课外唐诗宋词,一学期积累16首。

2.阅读经典:每学期至少选择三本书阅读。如《夏洛特的网》、《绿山墙的安妮》、《鲁滨逊漂流记》等喜欢的课外书。

3.充分合理利用业余时间学习。比如安排中午的时间,晚上做完作业后的时间,活动课的时间,周六周日的休息时间,每天至少学习半小时。

(二)教师带头制定个人阅读计划,学生根据自己的实际情况制定个人阅读计划。

1、阅读计划要求阅读内容、目标、措施、实施时间等。

2.根据推荐书目准备一学期要读的书。(3本以上有用的书)

3.组织“优秀阅读计划”展览。

第二阶段:活动阶段

(一)学生根据班级阅读计划和个人阅读计划进行阅读。

1.每隔一周,老师利用一节校本课的时间欣赏古诗。每个月都要对需要背的古诗词内容进行抽背测试。考过的下个月发文章背诵,不及格的这个月继续复习。

2.每月召开一次好书阅读经验交流会,阅读名著。

3.老师们以身作则,每天和同学们一起背诗、看书。

(二)开展展览活动

1.开展以“我读书的故事”为主题的中队活动。

2.参加阅读体验交流会。和你的好朋友分享你的阅读经验会让你受益匪浅。

3.积极写作,积极投稿。

(3)拓宽书源,拓展阅读环境

1、建立读书制度,让学生有书读。

(1)调查家中书籍的数量和种类,特别是适合小学生的书籍,进行统计,要求大家选择一两本带到学校。

(2)在学生中发起“交换好书阅读”的行动,提倡在学生中分享好书。换一本书交朋友不仅读了一本好书,还加深了同学之间的友谊。但是,要提醒学生爱护别人的书。

(3)利用学校图书馆,设立小型班级图书馆,全天开放,安排专人管理,中午完成作业的学生开放图书馆角,充分利用每一分每一秒,保证学生每天的阅读时间。

2.将阅读活动扩展到家庭。开展“我的家庭阅读”活动。利用家长会向大家介绍一些家长的好做法,让家长知道如何重视环境的作用,不仅要为孩子创造良好的物质和生活环境,还要为孩子创造良好的人文环境,让孩子在成长过程中逐渐养成良好的阅读习惯。

(4)提高语文课堂教学效率,保证课外阅读的正常有效开展

1.利用每周一次的语文导读课,在阅读交流、介绍新书、指导阅读方法等方面起到引导作用。

2.课后衔接教学内容,提高学生的阅读兴趣,培养学生的阅读习惯。

第三阶段:评估展示阶段(即品尝阅读的果实)

(一)建立“阅读成长书”

1.每个学生都要建立一个“阅读成长之书”(“蜂蜜集锦书”)(即平日积累单词短语的本子),从最初的好词积累到阅读时收集到的精彩片段、名言、经历和阅读计划,参加阅读实践活动的作品,以及获奖情况等。

2.学期结束时,将对“优秀阅读书籍”进行比较和展示,选出优秀作品,奖励一本好书。

(2)阅读小报比赛

四组为一个单元,收集关于报刊杂志的小资料和格言,写自己的阅读心得等。,每学期结合少先队活动组织一次读报、写报比赛。

(3)古诗文的接受

在每个月定期背古诗词的基础上,期末前会举办“古诗词积累大赛”,要求学生在一个小时内尽快写下自己所知道的所有诗句。比较谁积累的最多。被评为“诗歌积累十大天王”。

(四)期末选拔。评估学生的阅读情况,鼓励学生读好书,好好学习,交好书的朋友。

总之,书的声音和笑声都是响亮的,让孩子在书的声音和笑声中快乐健康的成长。我相信在我们的共同努力下,学生在阅读中寻求知识,在阅读中理解事物,在阅读中学会做人。

篇12:活动计划书

一. 活动背景

为了迎接新学期的到来,文学院特举办趣味运动,以提高大家对学习的积极性,增加大家的课余活动,为大学生活增添一丝色彩。

二. 活动目的

为了丰富同学们的大学课余文化生活,活跃校园气氛,展现同学们的青春活力,体现同学们的青春精神;激发同学们积极参与体育文化活动的激情,提高运动技能水平,促进德智体美的全面发展;促进校园文化建设,彰显学生内强体质,外树形象;自尊,自强,自立,自信的风采。体现大学生的时代风采和精神风貌。将继续举行我院特色活动。

三. 活动时间:

四、活动地点:篮球场

五、活动口号:快乐体育,人人参与

六、活动方式:以趣味运动项目(过杆舞、协力取水、陆地划船比赛)为主的文体娱乐项目。

七、活动项目:

团体赛:过杆舞,花样接力,齐心协力,定点投篮

个人赛:协作战,穿针引线,协力取水,陆地划船,呼啦圈

八.参赛选手选拔并记录

在比赛前一个半月进行选拔,由体育部干事进行各项目选拔,每个项目两个人负责并记录下来以便之后的通知。

九.比赛规则

1.过杆舞:每系至少出一至两队,每队两男两女,两人从相反方向以后仰方式通过竹竿,两组全通过方能降低竹竿的高度,竹竿掉落的机会只有3次,最后一竹竿降到最低的队伍为胜。

2.花样接力:每系出一队,2男生2女生,以四种

不同跑步方式(1袋鼠跳2交叉跑3单腿跳4倒退跑),进行接力到达终点(赛程100米),时间最短的为胜。 3.齐心协力:每系出一队,每队12人,6人摇绳6人闯关,闯关队伍中2个男生,4个女生,二人拉手跑过三根摇动的长绳,顺利通过三关以时间最短者 为胜。

4.定点投篮:每系出一对 ,每对5人,2男3女,看哪一对在指定时间内投进的球最多获胜。

5. 协作战:参赛者背对背(2人),互相挽住方的手臂,中间夹一排球,站在起跑线后。比赛开始二人迅速侧身向前跑,绕过标志物跑完50米,时间最短者为胜。

规则:(1)不得松开手臂。(2)球若掉下必须拾起重新

开始。

6.穿针引线:在一分钟之内以谁投入瓶子里的。最多为胜者,手持筷子,筷子底端必须在绳子以上,以绳子为警戒线(绳高1.2米)。

7.协力取水:每班最多2队,每队2人,采用两人三脚式从规定的起点出发到30米之外的水桶中取水并返回,比赛过程中不得干扰其他队员,比赛限时3分钟,最后按水量排名,最高的为胜者。

8.陆地划船:每班最多2队,每队2人,以互坐队友的双脚,手拉手方式前进10米后双人抱一球跑20米到达终点,用时最短者为胜。

9.转呼啦圈:一分钟内转的个数最多的获胜。呼啦圈在进行中落地则从新开始,每人有两次机会,但所耗时间计入总用时中。

十、奖项设置:

团体项: 第一 、第二 、第三、优秀奖

个人项: 第一 、第二、第三 、优秀奖

十一、奖励办法:

1. 团体赛、个人赛取前三名的队伍或个人颁发奖状与奖品。

2. 团体赛、个人赛获优秀奖者当场领取奖品。 十二、经费预算:

1. 比赛用具

哨 子:XX元

复 印:XX元

一次性杯子 :XX元

纯净水:XX元

奖品 待定(具体待定)

十三、活动筹备及负责人

总负责人:

负责人:

宣传人员:

器材运送人员:

十四、注意事项:

1. 报名细则:以系为单位进行组队(以自愿为原则),个人赛每人至多报两个,团体赛至多报三个,个人赛和团体赛可以兼报。

2抽签:组织各班体委统一进行抽签(拔河),预设数字编号,各系代表抽取编号,比赛按编号顺序两两一组进行比赛。

3. 宣传方式:既应该充分运用海报宣传,也应积极号召班级同学踊跃报名参加。

4. 后期宣传:在对本学院获胜或是系个人给予奖励,也应该做好赛后对幕后工作者人员的奖励。

篇13:活动计划书

活动规划第1条为了让更多的人了解和关注自闭症儿童,让每个人的爱温暖他们的孤独,我希望以“给我一个拥抱,让我进入你的世界”为主题的交流活动。我们呼吁全社会关注自闭症患者,加深社会对自闭症儿童的理解,营造有利于特殊儿童健康成长的良好社会文化氛围,为他们提供更好的社会环境。从现在开始,让我们携起手来,关爱这些孩子!

一、活动主题:

给我一个微笑,让我走进你的世界

二、活动的目的:

1、通过志愿者与自闭症儿童的接触和交流,了解那些儿童的心理和生活方式。同时也让社会上更多的人去关心自闭症儿童,尊重他们的内心世界。

2.帮助自闭症儿童家庭重拾信心,促进全社会关注和支持自闭症儿童康复。

三.活动时间和地点:

20xx年4月20日,莫箐之家

四.活动目标:

宁夏医科大学药学院全体学生

五、活动流程:

为了让孩子有一个快乐的一天,可以进行以下活动:

1.摸口袋:我们提前把各种玩具或日用品放在口袋里,让孩子按要求找出相应的东西;如果父母说“请找梳子”,孩子会从口袋里找到梳子;或者如果老师说出物体的特征,比如“请找出圆形物体”,孩子会从口袋里掏出圆形物体,等等。

2.两人三条腿:孩子的一条腿和父母的一条腿绑在一起,形成两人三条腿的形状。从头到尾,第一个赢。

3.带球跑:孩子和家长面对面站着,孩子亲自把球交给家长,家长立即用乒乓球拍把球抱到最后。在这个过程中,球不掉就赢了。

4.抓小猪:老师给出密码,爸爸和孩子手里拿着羽毛球拍把“小猪”(球)往前推,提前跑到指定地点。谁先到指定地点谁就赢了,但不能击球跑位。

5.创意拼图:剪下旧杂志或报纸上的人物图片,如棒球运动员、司机、警察等。,并要求妈妈把这些图片的头部和身体部分切掉。让孩子随意重组,各体搭配头部,贴在白纸上。最后,棒球运动员可能会戴警帽,头大身体小,很有意思。

7.我们学校组织了文化活动,让孩子们在快乐中度过美好的一天。

六、注意事项:

1.所有参加活动的学生都应该提前了解自闭症儿童的性格,以免在活动中伤害儿童。

2.注意活动当天的聚会时间。如有不能参加的原因,请及时告知主办方。

3.请服从安排,在活动中小心照顾孩子。

4.活动结束后,请帮忙清理场地。

策划人:杨星

篇14:活动计划书

活动背景:

尊老爱幼一直以来都是我们中华民族的优良传统。在今天这个经济繁荣的时代里,中年一代的人们工作日益繁忙,无暇顾及身边的父母。所以,现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。我们作为新时代的大学生和青年志愿者就非常有义务来担起这个社会责任,继续发扬这个延续不灭的传统美德。同时,为了培养我们青年志愿者的服务技能和积极贯彻党中央关于构建社会主义和谐社会的要求,我们开展了这个主题为“爱驻夕阳,关爱老人”的活动。作为大学生和青年志愿者,我们身上荡漾着青春的气息,是感染社会的最强力量之一。我们需要通过自己的一份努力,给老人带去关爱、快乐和温暖,树立榜样,营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。我们希望能够通过我们的绵薄之力,传递爱的接力棒,给老人们带去物质支持和精神关怀,引起社会各界对老年人群体更多的关注。

活动主题:

“爱驻夕阳,关爱老人”

活动地点:

南昌蛟桥镇敬老院

活动时间:

20xx年11月17日

主办单位:

XX大学现代经济管理学院团委青年志愿者协会

承办单位:

现代经济管理学院青协小组

活动目的:

1、给南昌蛟桥镇敬老院的老人们送去关怀和温暖,让他们感受到人间温情。

2、让本小组的青年志愿者们感受到为人民服务的快乐和满足,学会关心长辈、尊老敬老,培养坚强的心灵、顽强的意志、承担社会责任的信念。

3、锻炼本小组青年志愿者的各项义务劳动技能,增长服务经验。

4、为社会各界树立尊老敬老的榜样,弘扬尊老爱老的传统,让世界充满无限的爱,为创建和谐社会贡献绵薄之力。

前期准备:

1、召开本小组青年志愿者全体会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和项目分工。

2、组织相关人员到蛟桥镇敬老院熟悉路线、地形和环境。

3、联系敬老院主要负责人,待其许可,协商本次活动的各项具体安排及相关细节。

4、取得学院团委的批准,并开出本次活动的许可证明。

5、确定参加活动的志愿者人数,向其再次补充介绍情况,积极动员他们到时候通力协作,圆满完成既定服务项目。

6、活动宣传(海报、横幅等),并由生活委员负责采购礼物。

7、准备活动设备(相机、旗帜、横幅、帽子、礼物、笤帚、抹布、桌椅等)

活动方案:

1、出发前集中志愿者,清点人数,交代细节。

2、依据自愿原则,志愿者可以自己带上礼物送给老人们。

3、11月17日下午1:30到达敬老院后,所有志愿者与老人们举办一个小型见面会,组织人员介绍本次活动的来意,进行一段短小精悍的开场白,并请敬老院负责人致辞。

4、小型见面会结束后,各位志愿者按照既定安排展开服务工作,主要负责帮助老人们打扫卫生、提水、擦窗户、洗衣服、整理床铺、陪老人做游戏、聊天等,全面融入到敬老院的生活和活动中去。

5、相关工作人员负责全程跟踪拍摄,记录下大家与老人们度过的每一分每一秒。

6、劳动完成之后,由文艺负责人组织志愿者给老人们表演一两个娱乐节目。

7、活动结束后,召集志愿者并清点人数。

8、组织志愿者与老人们及院方工作人员合影留念。

9、向院方负责人表示感谢,并对活动的不当之处请求谅解。并祝老人们生活幸福,长命百岁。

10、活动后,各位志愿者要及时完成文学稿,及时上交。

11、本小组青协委员负责及时完成并上交活动总结报告。

活动备注:

1、志愿者要秉持“文明礼貌,优质服务”的原则,以平等亲善的态度对待每位老人,不得与任何老人发生争执。且与老人说话时要有爱心、信心和耐心。

2、所带礼物必须要在安全范围之内,不可以是易燃易爆,具有腐蚀性、放射性的危险物品。

3、进行劳动时,所有志愿者必须认真负责,不可自行到处闲逛,开小差。全体参与者必须遵守学院的工作纪律和规章制度。

4、志愿者要自觉遵照敬老院工作人员的指导和帮助完成工作,切不可不听指挥,蛮干乱干,扰乱工作计划,一切均需按照既定计划严格执行。

5、参加活动的所有志愿者都必须按规定佩戴志愿者徽章。

后期延续:定期委派本小组志愿者到学院各个寝室收集易拉罐、饮料瓶、废旧书报等卖给废品收购站,所得资金全额捐赠给蛟桥镇敬老院,与敬老院的老人们保持长期联系,不定期的前往探望。

文宣方式:

1、志愿者旗帜一面。宣传内容为“江西财经大学现代经济管理学院青年志愿者协会”

2、宣传横幅一条。宣传内容为本次活动主题“爱驻夕阳,关爱老人”

注意事项:

1、参加人员要注意安全,要有团队意识,决不可单独行动,不听指挥。遇到突发问题要及时上报学院领导。

2、参加劳动时需要小心翼翼,切忌碰到老年人,且不允许对老年人有任何危险动作,以免对他们的身体造成伤害。

3、注意天气变化,做好下雨、刮风等不利天气的应对方案。

4、各活动项目在具体执行时可以根据情况实施灵活创新的做法,争取在往年经验的基础上更上一层楼。

5、全体志愿者要严格依照计划履行好各自职责,要发扬不怕苦、不怕累的精神,以实际行动践行作为一个合格而优秀的青年志愿者的光荣使命。

后期安排:

1、由本小组青协委员将活动材料汇总并写出总结报告上交团委青年志愿者协会。

2、由文娱委员负责将活动的各项材料加以筛选整理,制作成精美宣传海报,力求具有可观性和感染性。粘贴在宁庐、和庐的宣传栏进行展示。

活动经费:

由本小组所在班级的班费承担。(尽量避免不必要的经费开支)

篇15:活动计划书

一、活动目的

为了进一步促进我校体育的广泛发展,增强学生体质,以健身的实际行动更好地适应社会,中国网通对外贸易经济合作部决定举办冬季越野赛,磨练学生的坚强意志,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生的体质,特别是耐力素质,进一步掀起快乐体育的新高潮。

二、竞选口号

我运动,我健康,我快乐!

三,活动时间

XX年1月8日(星期四)

四.活动

路线:

男:学校操场2圈——训练楼后面——学校门口——教学楼前面——训练楼前面——篮球场——操场2圈

女:1圈学校操场-训练楼后面-在校门口-教学楼前面-训练楼前面-篮球场-2圈操场

五、活动流程

1.比赛前一周,中国网通对外贸易经济合作部学生会会向各班下发比赛通知,带动活动的内容和思路。

注:①明确比赛时间;②每班报名人数不少于3人(含男生不少于2人)③赛前做强化训练

2.宣传动员工作由对外贸易经济合作部综合司负责。

3.由于本次比赛涉及校园面积较大,主席团将安排体育场的监督和维护,明确责任在人,并在比赛前三天安排人员到位。

4.如果玩家人数不超过30人,男女双方同时开火。

5.在比赛前期,对比赛人员进行登记,并与各部门进行协调。为了确保比赛顺利完成,学校文体办公室和学校卫生办公室被特别邀请处理紧急情况。同时邀请学校政治教育部门、学校团委、各专业部门总支部负责人列席观察。

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