三走进三服务活动方案（精选14篇）由网友“llol”投稿提供，以下是小编精心整理的三走进三服务活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：三走进三服务活动方案
为认真贯彻落实省委组织部、省委创先争优领导小组办公室和省级机关工委《关于在机关创先争优活动中深入开展“三走进三服务”主题实践活动的意见》的文件精神，结合厅工作职能，确定把深入开展“三走进三服务三促进”（走进企业、服务发展、促进转型升级，走进社区、服务群众、促进社会和谐，走进农村、服务村镇、促进城乡统筹）活动，作为厅落实“三走进三服务”主题实践活动的有效载体，按照党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的目标要求，办一批看得见、有影响、群众欢迎的实事。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密结合住房城乡建设中心工作和年度目标任务，走进企业、走进社区、走进农村，服务科学发展、服务城乡基层、服务人民群众，将创先争优活动融入各项具体的行政工作和服务之中，更好的发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，为推进建设事业科学发展、和谐发展提供坚强有力的思想、政治和组织保障。
二、活动的重点内容
（一）走进企业、服务发展、促进转型升级
1、帮助企业调整产业结构。促进经营管理从粗放型向集约化转变，提高行业的利税率和全员劳动生产率。按照扶高扶专扶优扶强的原则，调整优化建筑业企业结构，扶持发展一批经营特色明显、科技含量较高、市场前景广阔的专业企业。出台扶持基础设施领域专业企业的政策措施，引导推动大型优势企业向公路、铁路、水利、隧道、轨道交通等专业领域发展。促进省企与央企相关专业企业的联合，提升我省企业在基础设施领域的专业施工能力。
2、进一步营造有利于企业健康发展的市场环境。突出抓好国有资金投资项目招投标监管，大力推行远程异地评标，实现全省市县远程异地评标全覆盖。全面实施工程质量报告制度和工程建设动态报告制度。深入推进建筑市场和工程现场管理联动，继续推进政府投资工程集中代建，强化重点项目及大型基础设施项目质量监督。
3、服务建筑业做大做强做优。深入建筑业企业，帮助转变经营模式、调整结构、提升建造方式的标准化和专业化水平。培育壮大骨干企业，推动建筑业由数量型向质量型、劳动密集型向科技型、速度型向效益型、粗放型向集约型转变，提升核心竞争力。实现建筑业总产值同比增长10%以上，国家级优质工程奖数量继续名列全国前茅的年度目标。
4、加快苏北建筑业发展。深入企业调研论证，制定出台《加快苏北建筑业发展的意见》，对苏北建筑企业在政策、技术、市场开拓、管理等方面给予全方位扶持帮助。推进企业南北挂钩和区域战略合作，组织苏中、苏南的优势企业与苏北企业一对一挂钩帮带，与苏北企业共同发展。实现苏北五市建筑业增长速度超过全省平均水平2个百分点以上，使建筑业在农民收入中的比重再提高3个百分点。
5、引导企业拓展中西部市场。加强对省外市场调研和与省外兄弟部门双边合作，选择潜力较大的中西部市场召开优势企业推介会，提升优势企业知名度，扩大市场份额。特别是帮助企业突破单一房建施工的局限，加快进入中西部市场的基础设施领域。
6、服务房地产业平稳健康发展。在大力强化住房保障的基础上，重点围绕住房价格、需求结构和供应状况，准确把握市场走势，及时研判并提出有针对性的举措和建议，促进房地产市场健康平稳发展。建立健全房地产开发企业监管系统，全面落实房地产开发电子项目手册制度，进一步规范房地产市场秩序，规范企业经营行为，促进企业健康发展。
7、帮助企业培育人才队伍。摸清企业人才结构和人才需求状况，大力推进国家职业资格证书制度，加强技能人才特别是高技能人才和技能紧缺人才的培训。举办建筑业企业家论坛和建筑业企业信息化建设论坛，交流企业发展经验，研究探索企业持续快速健康发展的措施办法。着力推动农民工安全生产和职业技能提升培训，以及建筑施工企业特种作业人员培训。继续开展好建筑企业劳动竞赛活动，推动建筑业技术资源的整合，加快科技进步和技术创新步伐。
8、帮助企业打造“凝聚力”工程。把帮助企业加强党的建设、企业文化建设和学习型组织建设作为行业管理与服务的重要内容，全面提升员工素质，增强企业的凝聚力。扎实推进依托厅驻外办事（联络）处和出省骨干企业成立出省企业区域党组织（党建工作指导站）工作，促进党组织和党的工作全覆盖。
9、加快信息化建设提升为企业服务效能。建立网上政务大厅，力争行政审批网上办理率达到100%。继续推行“绿色通道”“快速通道”服务模式，进一步创新工作模式，简化审批手续，提升服务效能，推动权力阳光运行。
（二）走进社区、服务群众、促进社会和谐
1、全面实现低保和低收入住房困难家庭“应保尽保”。深入基层和群众，进一步做到底数清、思路清、措施实，指导帮助基层完成年度目标任务。全省建成廉租住房1.4万套、新增建设经济适用住房10万套，发放廉租住房租赁补贴4万户以上，对人均建筑面积15平方米及以下申请实物配租和租赁补贴的所有城市低保住房困难家庭，以及申请购买经济适用住房和廉租住房租赁补贴的低收入住房困难家庭实现“应保尽保”。
2、认真解决新就业人员租房难问题。出台《江苏省公共租赁住房管理办法》，帮助市县加快发展公共租赁住房，实现新增公共租赁住房10万间（套），累计供应量达到40万间（套）以上的年度目标。
3、着力改善城市危旧房居民的居住条件。指导帮助各市完成城市危旧房（棚户区）改造730万平方米以上。基本完成重点片区危旧房（棚户区）拆迁改造任务，使城市危旧房居民的住房条件得到明显改善。
4、全面强化住宅工程质量管理。深入住宅建设工程，推动实现全省住宅工程质量分户验收100%全覆盖。调研和修订完善《江苏省住宅工程质量分户验收规程》、《民用建筑室内装修工程环境质量验收规程》，加大规范化管理和监督检查力度，让老百姓住上放心房。
5、大力推进城市园林绿化生态建设。加大便民型绿地建设，设市城市基本实现市民步行500米即可到达一块公园绿地。全省城市新增绿地5000公顷，城市建成区绿地率达到38%，人均公园绿地面积达到12.3平方米。
6、规范城镇拆迁，加强物业管理。深入开展城镇拆迁专项治理活动，继续推进规范化管理和“平安拆迁”创建活动，全面推行“拆迁六项制度”。举办行政裁决人员和拆迁实施单位法定代表人和主要管理人员研修班，提高拆迁工作人员的综合业务素质和水平。贯彻住房城乡建设部《业主大会和业主委员会指导规则》，继续探索推进“条块结合，以块为主，纳入社区建设统一管理”的物业管理新体制。
7、服务城市基础设施的建设和完善。加强实地调研和工作指导，以供水供气、生活污水、垃圾处理和城市道路交通设施为重点，加强调研和指导，加快城市基础设施建设和完善，提升城市功能。继续推进工作。着力提升城镇居民供水保障能力，全面完成苏中苏北地区区域供水规划实施，加快推进自来水厂处理工艺和净水设施改造，按照省政府规定时序实现城市饮用水水质全面达标。完成“川气东送”沿线城市天然气利用工程建设、城市道路和轨道交通、污水垃圾处理设施建设等年度目标任务。
8、提高城市管理现代化水平。帮助基层研究和解决城市管理中的困难与矛盾，提升管理水平。指导帮助市县普及和提升数字化城市管理工作。全面落实市容环卫责任区制度，着力加强城市市容和环境卫生管理。组织开展“江苏省优秀管理城市”创建活动，继续深入开展市容管理示范路创建活动，全面推进“星级”行政执法队伍创建活动。
9、提升窗口行业服务质量。加大对12319服务热线和数字城管的普及与提升、安全生产等方面的指导力度，深化窗口行业服务竞赛活动，热情、快捷、高效的解决群众日常生活中的难题，更好的联系群众、惠及群众，保障群众的日常需求。
10、认真做好群众来信来访处理工作。热情耐心接待群众来信来访，按规定时限办结，并定期通报，做到件件有回音、事事有着落。
（三）走进农村、服务村镇、促进城乡统筹
1、推动村镇基础设施完善。深入村镇，加强调研和指导，着力提升小城镇特别是重点中心镇的基础设施水平，加强农民建房管理和服务，因地制宜推进农民集中居住。
2、加强村庄生活污水处理设施建设和运行机制研究。继续加强村庄生活污水处理适宜技术研究，开展村庄生活污水处理运营管理长效机制研究，
3、加快城乡垃圾无害化处理能力建设。加快城乡统筹垃圾处理模式建设，探索解决农村垃圾分类与减量问题。有序推进既有垃圾处理场无害化改造，加大无害化处理能力建设，新增垃圾无害化日处理能力3000吨，城市（含县）垃圾无害化处理率达到85%。完成150个乡镇垃圾中转站建设。
4、推动村庄环境整治由点向面拓展。完成1000个村庄环境整治任务。其中省级村庄环境整治示范200个，创建省级“康居示范村”50个，以村庄建设适用技术集成示范引导节约型村庄建设和人居环境改善。
三、保障措施
1、加强组织领导。深入开展“三走进三服务三促进”主题活动，是厅系统党组织和党员创先争优活动的重要载体，主题活动由厅领导班子统一领导，分管领导对分管范围内的活动负责，各处室（单位）的负责人，对各自的职权范围负责，厅直属机关党委负责督促协调。各处室各单位，都要把深入开展“三走进三服务三促进”主题活动，纳入工作的总体安排，根据厅的总体方案进行细化，与党组织和党员的公开承诺结合起来，切实抓紧抓好。党员领导干部要率先垂范，带头开展活动，狠抓各项内容和措施的落实，充分发挥表率作用。
2、进一步落实领导干部挂钩联系制度。强化领导干部带头参加和推进活动的责任，厅领导班子成员每人挂钩一个县（市）的建设系统一个主管局或一个镇（企业、行业），结合工作分工定期到联系点进行指导、帮带、点评，积极帮助点上解决问题，以点带面，以帮带促。
3、建立党建和业务双联系点制度。各处室（单位）要紧密联系各自职能特点和工作实际，选择一至两家企业或其它基层单位作为创先争优活动联系点和重点调研帮扶对象。联系点的确定要与已经确定正在开展的工作相衔接，特别是与重点中心镇的联系点、与领导干部已有的挂钩联系点与厅社会治安综合治理联系点、与厅派驻科技副镇长的镇及其他干部交流挂职工作点、与厅在苏北的扶贫点相结合，通过挂钩联系为基层和群众排忧解难。各支部的党建工作联络员，要发挥好协助和协调作用，加强对联系点党建工作和创先争优活动的.指导、推动。
4、加强考核评议和宣传表彰。开展主题实践活动的情况，将作为处室、单位年终考核和评选先进党支部和优秀党员的重要内容，并将以适当方式征求基层和群众意见。充分利用网络、简报、专栏、杂志等厅内媒体，大力宣扬活动中的先进典型，及时总结、推广好的经验做法，不断形成浓厚的活动氛围，更好的激发党员和干部职工参加活动的热情。
5、与业务工作相互促进。把开展主题活动与岗位职责紧密衔接，与各处室开展的各项业务工作相互动、与当前开展的创先争优活动相联动，切实抓紧抓实，抓出成效。特别是要办好一批看得见、有影响、群众欢迎的实事，确保创先争优活动取得实实在在的成效。
篇2：三走进三服务活动方案
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，突出党组织和党员开展创先争优活动的特点和内容，围绕学习型、服务型支部建设，以领导干部为重点，全体党员参加，通过开展“三走进三服务”实践活动，着力解决当前影响和制约学校发展的突出问题。
二、活动主题和内容
以“牢记宗旨、关注学生”为主线，扎实开展“走进班组，服务教工；走进班级，服务学生；走进家庭，服务家长”主题实践活动。
三、活动方式
1、建立联系对象
（1）建立校级领导干部联系点制度。为加强对基层工作的领导，提高科学决策水平，切实帮助基层和群众解决实际问题，根据工作需要，建立校级干部联系点制度。具体如下：
校领导 联系点
（2）建立中层干部联系点制度。各处室要加强作风建设，中层干部要深入教学一线，开展调查研究，了解在发展中遇到的问题，为学校科学决策提供依据。
中层干部 联系点 具体活动事项 时间安排
（3）建立党员联系点制度。全体党员要发挥表率作用，开展爱心帮扶，联系一名非党员教师或学生，关注他们的身心健康，解决他们在思想、学习、生活中遇到的困难，促进学校和谐健康发展。
2、开展各项服务活动
根据各党支部、教研组、年级、班级等对象的不同情况，采取咨询宣传、驻点学习、调研走访等多种形式，开展针对性的服务活动。党员干部要结合实际认真开展“五个一”活动，即联系一个教研组，倾听他们对专业建设、课程改革、学校发展的意见和建议，帮助年青教师不断提高教育教学水平；联系一个班级，调研在班风建设、学风建设中存在的问题，与班主任一起探索学生管理的途径，研究解决问题的措施；联系一名非党员教工，关注他们的身心健康，解决他们在思想、学习、工作、生活中遇到的困难；联系一个后进学生家庭，与家庭一起做好学生思想转化、心理疏导工作；联系一名学习、生活困难的学生，从精神上和物质上给予鼓励和支持，帮助其完成学业。
全体党员要牢固树立以生为本的观念，扎实开展关注学生健康成长活动，通过结对子的方式，采取多种途径帮助学生提高道德素质、学习成绩，最大限度的解决学生在思想、学习、生活中遇到的困难，促进学生健康发展。教师党员要树立良好师德，不断提高教学能力和科研水平；管理岗位上的党员要立足本职，勤奋工作，依法行政，努力提高管理水平和服务质量；后勤岗位上的党员要做到服务意识强，服务态度好，服务水平高。
四、活动要求
1、落实责任。学校党支部要把“三走进三服务”主题实践活动列入重要议事日程，紧密结合开展创先争优活动的关键环节，创新活动载体，丰富活动内容，注重解决教职工、学生反映的实际困难和问题。
2、抓好联动。对于教职工、学生反映的一时无法解决困难和问题，要及时向学校党总支报告。
3、加强考核。校创先争优活动领导小组将对各党支部开展“三走进三服务”主题实践活动情况进行指导、检查，并对检查情况作为党建工作年度考核的重要内容。学校党支部、校委会、学校各处室要按通知要求，结合自身实际开展主题实践活动，推进学校创先争优活动和“新疆精神”活动深入开展。
中学党总支
篇3：三走进活动方案
一、目标任务：
以“访民情、汇民智、释民惑、解民忧、惠民生”为主题，组织党务工作者、政工干部开展走进基层一线、走进党员干部、走进人民群众，服务发展、服务党员干部、服务人民群众的“三走进三服务”活动。以此加强基层组织建设、党员队伍建设，进一步转变工作作风，着力提升做好新形势下粮食工作的本领。
二、参加活动对象：
党务工作者、政工干部。
三、时间安排：
10月开始，2月底结束。
四、活动内容：
1、集中调研，了解民情
10月份为集中调研，围绕基层党组织在新形势下做好粮食工作如何发挥积极作用，带领职工献计献策，搞活经营，从而发挥国营粮食部门主渠道作用，为党委决策提供依据。
2、宣传政策，释疑解惑
重点学习胡锦涛“七一”重要讲话，县第十次党代会精神、省粮食局会议精神，学习兄弟单位先进经验，为继续深化粮食企业改革探索新路子，创新工作方法，谋求新的发展途径。
深入细致地做好党员干部的思想政治工作，调动一切积极因素支持粮食企业改革发展。
3、联系帮扶，服务基层。以党员职工满意为目标，着眼于解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。领导班子成员就各自联系的企业深入调研，力所能及地解决职工实际问题。
4、集中民智，服务发展。通过走访、座谈等途径广泛征求加强领导班子和基层组织建设，为推进粮食企业改革发展，研究制定落实措施。
五、强化领导，务求实效。
局党委研究决定：明确党委书记亲自抓，分管党务的副书记具体抓，政工干部广泛参与，务求实效。把“三走进三服务”活动与争先创优紧密结合，与小老板培育工程结对帮扶活动结合起来，统筹安排，精心实施，整体推进，确保长效。
篇4：三走进活动方案
一、指导思想
按照“服务民生发展、促进社会和谐、转变机关作风、加强组织建设”的目标要求，通过推进机关党组织与农村、社区、企业结对共建、机关党员干部联系服务群众，依托机关的组织资源、信息资源、科技资源、人才资源和物质资源优势，积极做好服务发展、服务民生、服务群众工作，引导机关党员干部学习弘扬焦裕禄精神，争做群众喜欢的好党员、好干部，积极深入一线了解民情民意，破解发展难题，化解社会矛盾，融洽党群关系，促进改革发展，不断提升为民、务实、清廉的作风。
二、参与对象
市直、驻宜单位各级党组织和党员干部为活动的组织者和参与对象。
三、活动方式
(一)走进农村，助推美好乡村建设。按照市委、市政府办公室《关于20市级领导联系和市直单位(企业)结对帮扶美好乡村建设中心村的通知》要求，组织好“一访三送”工作。
1、访民情。采取与结对村党员干部谈心交流，田间地头民情恳谈，入户走访等形式，了解掌握工作重点任务落实情况和党员干部群众的意见建议。
2、送政策。结合实际，开展组织建设、惠农政策、法律常识、实用技术等宣传或培训。
3、送温暖。定期组织对结对帮扶的困难党员和群众访谈和慰问，倾听群众呼声，关心群众疾苦，帮助解决群众诉求和实际问题。
4、送服务。帮助建强结对村基层党组织，完善工作制度和方法，搞好村级发展规划和有关事项的协调服务工作。
(二)走进社区，推进和谐社会建设。按照市委办公室《关于进一步深入开展“双结双促”活动推进和谐社区建设的意见》和市委组织部《关于深入开展在职党员到社区报到为群众服务工作》的要求，主动做到“五个一”。
1、开展一次走访。组织党员深入社区，走近群众，了解社情，倾听民意，建立民心驿站。
2、提出一条建议。努力为促进社区建设出主意、想办法，力争定期向社区提出1条以上有价值的意见、建议。
3、认领一个项目。结合各自特点和特长，认领一个志愿服务项目，积极参加社区党组织组织的志愿服务活动。
4、做好一个表率。发挥在职党员参与社区建设、服务社区居民的先锋模范作用，密切党群干群关系，发挥示范作用。
5、联系一户居民。在社区党组织安排下，按照“一对一或多对一”的方式，定期与需要帮助的家庭，开展形式多样的帮扶活动，积极构建和谐社区。
(三)走进企业，推动服务经济建设。按照市委组织部《关于开展机关干部服务企业活动的通知》要求，做到“三送三建”。
1、送政策、建立联系点制度。每月到企业调研一次，及时了解企业生产经营状况和需求，宣传好党的路线方针政策，为企业党组织建设和企业发展出谋划策。
2、送服务、建立关爱帮扶机制。帮助解决企业生产经营中遇到的难题，积极想办法为企业协调解决问题和困难，帮办好企业“围墙”外的事情。
3、送关爱、建强企业基层组织。帮助企业建立健全党群组织，落实组织生活制度，定期开展活动，激发企业自主创新能力，共同营造企业文化环境，提高企业市场竞争力。
四、活动要求
1、加强组织领导。要切实提高对“三走进三服务”活动的认识，各单位要明确一名人员具体负责，统筹兼顾、周密安排，将目标任务分解落实，责任到人，措施到位。
2、明确工作责任。各单位要将“三走进三服务”形成制度，主要领导要带头深入联系点，出实招、办实事。每个单位为联系村、社区和企业兴办实事不少于2件;参与结对帮扶的党员干部要按规定联系帮扶对象，帮助解决实际困难。
3、强化督查推进。各单位要将“三走进三服务”活动作为加强作风建设的重要抓手，建立帮扶台帐，半年、年终要报送联系村、社区、企业和困难群众情况。
4、建立长效机制。各单位要坚持把“三走进三服务”活动与实际工作有机结合，建立联系农村、社区、企业的长效机制，切实帮助解决实际问题，做到工作、活动两手抓、两促进。
篇5：三走进三服务活动总结
“三走进（走进家庭、走进社区、走进企业）三服务（服务学生、服务居民、服务职工）”这项常规性工作，是建办人民满意教育的重要内容。我校高度重视学校与家庭、社会的沟通、互动，把“三走进三服务”作为拓展“社会、学校、家庭”共同探索加强与改进未成年人思想道德建设的新路子，作为提升我校教师师德水平、加强我校政风行风建设的重要举措，有了自己的一些思考和做法，也取得了一定的效果，现总结如下：
一、加强领导，精心组织
学校成立了以徐XXX校长为组长，以范XX、瞿XX、吴XX、郭XX四位副校长为副组长、相关条线同志为组员的“三走进三服务”领导小组，共同研讨和筹划工作安排，制定方案。今年暑期放假前，围绕“三走进三服务”的要求，两次召开了专题会议和动员会议，向全体教师传达部署《关于进一步做好暑期“千名教师进社区”组织工作的通知》、《关于推进“万名教师访万家”活动常态化的意见》文件精神。徐XXX校长在暑期结束工作会议上，作了动员报告，范寅副校长作了工作安排，提出了假期教师参加“三走进三服务”的具体要求，并着重在教师家访的形式和内容上作了部署。
二、丰富内容，形成特色
1、“万名教师进万家集中家访活动”形式多样，反响好。
暑期登门家访活动
为了贯彻落实市教育局“开展万名教师进万家集中家访活动”的要求，了解社情民意，强化学校和教师的服务意识，树立教育良好形象，建办人民满意教育，207月28日，学校全体行政人员和部分骨干教师、班主任在学校校长徐XXX带领下，走进十二位学生家庭，集中开展暑假登门家访活动。
家访教师分为四组，分别对XX镇、XX镇、XX镇和XXX镇等学生进行家访。在家访过程中，教师对部分学优生、学困生、贫困生和特殊家庭学生赠送了学习书籍文具和慰问金，鼓励学生假期里珍惜时间，努力学习，积极参加社会实践，争取学有所成报效社会。家访教师还积极向家长宣传了党的教育政策方针，虚心认真地听取了家长和学生对学校办学的各种意见和建议。此次家访活动促进了学校与家庭教育的和谐，受到家长和学生的一致欢迎。XX教育信息网对我校的家访活动进行了报道。
8月23日，学校又组织新高三年级管理组成员及相关班主任、部分任课教师对五十七位高三学生进行了家访。这次家访的对象是平时学习不太稳定，波动较大的.学生，内容主要是了解他们在家学习情况，与他们交流学习方法，鼓励他们为新学期高三开学做好准备。
9月8日，学校高一年级以“关爱心灵、沟通家长”为主题，组织班主任和部分任课教师开展家访活动以庆祝教师节。本次家访主要以部分学优生为主，共对30名学优生进行了学习经验交流，方法指导，目标规划，鼓励他们在沙中有更高远的目标，向名牌大学重点大学努力。
暑期教师电话家访
在暑期，学校还要求全体任课教师积极开展电话家访活动。据不完全统计，
暑假原高一任课教师有45名教师与学生电话联系约380次，学生中约200人主动与老师联系约350多次，班主任老师与班级三分之一以上学生有过电话联系，直接家访共计26人次，原高二年级任课教师暑假与学生电话联系约XXX人次。
其他家访活动
此外，学校还通过家校路路通，家校联系手册，学生回校日、家长访校日、千名家长评师德问卷调查等形式，做好和家长的联系沟通工作。在家长中开展家庭教育研讨活动，我是文明宣传员活动，开展“文明安全行”、“文明志愿劝导”等活动，利用道德讲堂、家长学校进行宣讲，敦促每个家长市民形成良好的文明道德素养。
2、“千名教师进社区”自愿主动，服务好。
学校积极组织教师进社区，参与社区志愿活动。学校有60多人报名参加。10多位教师参与了社区交通执勤、辅导学生功课、绿化社区、社区广场文化等活动。学校颜福进老师暑期多次参加团市委组织的“文明安全劝导行”活动，并组织我校青年学生积极走进社区，参与社区活动，关爱空巢老人。
3、暑期送温暖活动暖人心，评价好。
学校一直关心贫困家庭学生的学习和生活情况。放假前，校团委专门召开了座谈会，了解了他们的生活情况，帮助他们利用暑假勤工俭学。7月28日，利用假期家访机会，组织部分教师慰问了学校5户家庭贫困的学生，实地了解了这些学生的家庭情况，给他们送上了沙中校史纪念册、学习用品和慰问金，并勉励这些学生坚定志向，勤奋学习。
三、强化宣传，扩大影响
我校充分发挥学校、家庭、社会等宣传教育机构的重要作用，通过校园网、家校路路通平台、XX教育网、XX日报等网络媒体，面向社会、面向家庭宣传我校开展的活动和典型事迹，营造活动氛围，扩大活动影响，并及时总结上报特色亮点工作和成效，形成全社会关心、重视和支持“三走进三服务”主题活动的良好氛围。
7月30日，XX教育信息网报道了我校开展“八一”慰问活动情况。“八一”建军节前夕，7月29日，XX中学校长徐XXX率领学校行政领导奔赴南京，走访了学校军民共建友好单位DD中国人民解放军某炮兵学院，开展“八一”慰问活动。
7月31日，XX教育信息网“学校动态”栏目报道了我校暑期“开展万名教师进万家集中家访活动”情况，在XX中学学校校长徐XXX带领下，学校全体行政人员和部分骨干教师、班主任分为四组，分别对XX镇、XX镇、XX镇和XXX镇学生家庭，集中开展了暑假登门家访活动。
8月30日，学校在宣传橱窗里，对我校假期“三走进三服务”活动情况进行了总结和表彰。
总之，我校以建办人民满意学校为宗旨，结合学校实际，扎实推进“三走进三服务”活动，规范办学行为、狠抓教育质量和师德师风，扎实开展行风政风建设，取得了很好的效果，得到社会的广泛赞誉。
篇6：三走进三服务活动总结
按照省、市委组织部门的统一部署和区委关于开展“三级书记大走访”活动的具体要求，从10月起，我区组织系统全面开展“三走进三服务”活动，广大组工干部积极响应，立足实际，真正做到走进基层一线、走进党员干部、走进人民群众，服务富民强区、服务党员干部、服务人民群众，整个活动呈现了开局迅速、推进有序、效果初显的良好局面。
一、活动开展情况
（一）周密谋划，广泛动员。接到活动通知后，区委组织部迅速召开专题会议进行研究，及时制定了活动实施方案，并成立了由常委部长任组长，分管部长任副组长，各股室负责人为成员的活动领导小组，抽调精干人员组建了办公室，下设综合、宣传、督查3个小组，负责活动的具体落实，部内组工干部根据自身工作职责与分工不同，采取自己选与组织定相结合的方式，结合活动要求设立谈心谈话岗、调研宣传岗和信访接待岗。随后，组织召开了**区组织系统“三走进三服务”活动动员大会，进行专题部署安排，会议要求全区组工干部以“三走进三服务”活动为契机，内强素质，外树形象，具体做到“七讲七不”，即要讲政治、不盲目，讲大局、不偏离，讲奉献、不患失，讲务实、不弄虚，讲创优、不落后，讲团结、不是非，讲廉洁、不谋私。
（二）深入调研，汇聚民智。区委组织部针对全区组织工作实际情况，坚持“领导点题、股室领题、人人参与”的工作机制，坚持调研方式贴近实际工作、调研内容贴近重点课题、调研成果贴近活动目的，制定调研计划，确定调研课题，由部领导班子成员带领分管股室，按照“定、查、议、解”四个步骤，采取多种形式，组织开展以“切实转变作风、打造过硬队伍、服务富民强区”为主题的调研活动。区委常委、组织部长张振富带头轻车简从，深入联系点城北乡五星村进行调研，联系点党组织理清工作思路，帮助解决实际问题，并走访慰问了当地村民，真正做到与群众“零距离”接触、“面对面”交心。区委组织部其他组工干部开展走访不少于7天，广泛收集了社情民意，掌握基层情况，了解基层群众在生产生活中遇到的实际困难和问题。活动期间，全区组工干部共深入22个乡镇（街）、66个村（社区），34家单位，走访群众612户、召开座谈会122场次、发放调查问卷5000多份，形成调研报告7篇，撰写民情日记10篇，在推进组织工作创新、破解组织工作难题、提高组织工作科学化水平等方面取得了一批成果。
（三）切实帮扶，共建共进。我区采用多种方式，切实加强城乡党组织之间联系，实现城乡党建资源共享互动，有效促进了全区基层党建工作协调发展。活动开展以来，区委组织部领导班子成员及各股室都建立了基层党建联系点，分别联系1个村、1个社区和一个非公企业，联系1名基层党员。始终坚持以“三帮三扶”为抓手，在为民“解难题”上抓落实、在为民“办实事”上下功夫。开展“三帮”，服务方式重创新：在重点困难上，由领导“面对面”带头帮；在长期困难上，由部机关党支部“一帮一”挂钩帮；在突发困难上，由党员“多帮一”合力帮。推进“三扶”，服务内涵重延伸：在主题实践中“扶困”，在结对互助中“扶志”，在边议边改中“扶心”。以“五个一”活动为载体，即组织召开一次结对共建会议，帮助开展一系列党员活动，结对帮扶一批困难党员群众，帮助找好一条经济发展路子，帮助完善一套民主管村制度，扎实开展帮扶工作。其中，区委组织部投入8万余元为城北乡五星村修建大塘、渠道和机耕路，降低了该村农作灌溉成本，避免了干旱季节用水矛盾。两节期间，部领导班子成员带领工作人员对离退休老干部、帮扶联系户、困难党员和老党员分别进行了走访慰问。共慰问党员群众18人，共投入帮扶资金18000元和价值30000余元的慰问品。
（四）畅通渠道，加强互动。深入推进组织部门信息公开、新闻发布等工作，让群众及时了解组织工作情况。开展“走进组织部”活动，邀请部分“两代表一委员”和基层群众走进组织部机关，了解组织工作职责，提出意见建议，初步实现了“以了解促理解，以理解促互动”的目的。注重在各项干部培训活动中穿插形势政策教育，在10月14日-16日举办的全区村党组织书记培训班上，区委组织部领导班子成员分别就胡锦涛“七一”重要讲话精神，市、区第三次党代会精神和区、乡、村三级换届工作情况进行了宣传讲解，并号召全体学员继续认真学习党的十七届六中全会及省第九次党代会精神，以科学的理论武装自己，更好地投入到新农村建设工作中去。开展“深入基层送党课”活动，让广大党员了解党的先进理论，了解国家及省市的方针政策，了解党委政府的工作目标、思路和举措，并借助此活动以讲促学，以评促讲，把组工干部推向书本，推向基层，提高调研能力和演讲能力，全方位提升组工干部综合素质。目前，已组织“走进组织部”活动2次，开设部长信箱1个，收到各类意见和建议166条，其中有价值、有可行性的8条建议已录入“金点子”登记簿中，为全区部分基层党组织选送主题党课共35场。
（五）接访下访，促进和谐。全区组工干部把接待上访群众作为组织部门掌握社情民意，密切联系群众的重要举措，建立开门接访和带案下访制度，直接倾听群众的呼声，主动化解基层矛盾。区委组织部对涉及组织工作的信访案件进行了认真梳理，对近年来的信访办理情况进行了全面督查、回访，同时还对部机关全体干部进行了信访业务知识培训，增强政策运用水平和做群众思想政治工作的能力。建立部长公开接待日制度，制定部领导班子成员接访排班表，确定每月两天为公开接待日，切实推进接访工作深入开展。截至目前，部主要领导先后批示信访件68起，包案的两起信访疑难案件正在积极协调处理，共接待群众37人次，受理事项20件，解决问题16件（4件正在办理中），活动期间累计安排8名年轻组工干部到区信访局挂职锻炼。
（六）认真归纳，建章立制。为确保活动取得实效，避免“一阵风、走过场”，全面梳理征集到的意见建议，深入总结活动中的经验做法，积极探索建立“三走进三服务”活动长效机制，努力做到服务基层群众经常化、制度化。区委组织部初步建立了定期走访、驻点帮扶、结对共建、开门接访以及组织部门开放日等制度；已建立部长接待日制度，提高了组织部门信访工作质量；已建立年轻组工干部挂职机制，确保每月至少有1名年轻组工干部到区信访局挂职。
二、群众反映问题和主要措施
在走访调研中，群众反映最强烈的问题有：党员队伍结构不尽合理，党员发展不平衡、文化水平不高，基层党组织服务党员、群众能力不强等；街道社区党建工作基础还比较薄弱，社区服务职能单一，在调动各方力量，有效整合和充分利用社区资源，向广大居民提供便捷、周到服务方面，部分社区还未取得实质性进展；基层组织建设与私营经济发展还不能很好适应，非公企业党建工作相对经济发展仍显滞后，企业党组织覆盖面不大，发展党员数量不多，后备力量仍显不足。
为切实解决好这些问题，进一步提高我区组织工作科学发展、服务大局能力，区委组织部在深入调研、认真研究的基础上，提出了具体应对措施：一是在党员发展对象选择和培训内容上着力。提升党员队伍整体素质，注重从干部队伍中发展，从致富能手中发展，从新型农民“土专家”、“田秀才”中发展；优化党员年龄结构，主要在增强党组织的吸引力，在入党积极分子和党员培训内容上，既认真学习《党章》、时事政治，又因人施教，根据不同类别的党员进行不同内容的培训，同时改变过去上党课“满堂灌”的方式，采取远程教育、实地参观、现身说法、上门服务多种方式进行培训。二是建立村级党员服务中心。在双河镇墩子湾村、木厂镇北三十铺村建成2个村级党员服务中心，服务大厅面积均达到150平方米，并安装了LED电子屏，做到制度健全，功能齐全，配套完善。三是推行网格化管理，在清水河街道北苑社区试点的基础上，在5个社区推行社区网格化管理，把支部建在网格中，把党小组建在楼宇上，形成党组织建设网格化、管理网格化、服务网格化工作格局，创新了社会管理模式，实现了社区党建与社区管理的无缝对接。四是探索建立党建工作联络员制度，对于少数新型规模较大、效益较好、比较稳定而没有建立党组织的企业，从机关事业单位选派党建工作联络员，做好宣传党的政策、发展党员以及帮助建立党组织等工作。
篇7：活动方案：小学“爱生三走进”
活动方案：小学“爱生三走进”
为了进一步深化师德建设，树立“以人为本，教育即爱”的理念，大力弘扬教师敬业爱生的精神，用关爱引领学生成长，用高尚师德影响学生，用真挚感情爱心学生，建立文明和谐的师生关系。进一步加强教职工队伍建设和促进幸福学校的'创建。根据教育局通知精神，决定组织我校教师开展“爱生三走进”活动，具体方案如下：
一、活动之一：“走进家庭聊一聊”。
组织教师多种形式家访。走进学生家庭，倾听家长心声，开展家庭教育咨询，提高家长家庭教育水平。向家长宣传教育法律法规，积极宣讲《义务教育法》、《未成年人保护法》等政策法规，开展“宣讲教育规划，推进素质教育”活动，共同解读《十二五教育事业发展规划》。
二、活动之二：“结对帮困献爱心”。
组织师生一一结对活动。每位老师深入了解学生情况，关心关爱弱势学生，结交一位家庭困难、学习困难或问题学生学生，加强沟通，给予更多的关怀和关爱，有针对性地开展帮扶结对，使孩子在老师的关爱中健康成长。
三、活动之三:“走进社区宣传忙”。
组织教师走进社区服务。在社区中开展教育咨询服务、心理健康辅导、法律法规普及和科学技术帮扶等爱心奉献活动。
四、活动之四：案例、活动手记征集。
开展教师征文评比活动。对“爱生三走进”取得的成功经验和感人事迹进行整理与宣传，重点挖掘在爱生行动中凸现的优秀教师，从不同侧面充分展现“爱生三走进”活动取得的阶段性成果，撰写成功案例或活动手记。
篇8：中学党总支“三走进三服务”活动策划
中学党总支关于“三走进三服务”活动策划
一、指导思想
坚持以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，突出党组织和党员开展创先争优活动的特点和内容，围绕学习型、服务型支部建设，以领导干部为重点，全体党员参加，通过开展“三走进三服务”实践活动，着力解决当前影响和制约学校发展的突出问题。
二、活动主题和内容
以“牢记宗旨、关注学生”为主线，扎实开展“走进班组，服务教工；走进班级，服务学生；走进家庭，服务家长”主题实践活动。
三、活动方式
1、建立联系对象
（1）建立校级领导干部联系点制度。为加强对基层工作的领导，提高科学决策水平，切实帮助基层和群众解决实际问题，根据工作需要，建立校级干部联系点制度。具体如下：
校领导 联系点
（2）建立中层干部联系点制度。各处室要加强作风建设，中层干部要深入教学一线，开展调查研究，了解在发展中遇到的问题，为学校科学决策提供依据。
中层干部 联系点 具体活动事项 时间安排
（3）建立党员联系点制度。全体党员要发挥表率作用，开展爱心帮扶，联系一名非党员教师或学生，关注他们的身心健康，解决他们在思想、学习、生活中遇到的困难，促进学校和谐健康发展。
2、开展各项服务活动
根据各党支部、教研组、年级、班级等对象的不同情况，采取咨询宣传、驻点学习、调研走访等多种形式，开展针对性的服务活动。党员干部要结合实际认真开展“五个一”活动，即联系一个教研组，倾听他们对专业建设、课程改革、学校发展的意见和建议，帮助年青教师不断提高教育教学水平；联系一个班级，调研在班风建设、学风建设中存在的问题，与班主任一起探索学生管理的途径，研究解决问题的措施；联系一名非党员教工，关注他们的身心健康，解决他们在思想、学习、工作、生活中遇到的困难；联系一个后进学生家庭，与家庭一起做好学生思想转化、心理疏导工作；联系一名学习、生活困难的学生，从精神上和物质上给予鼓励和支持，帮助其完成学业。
全体党员要牢固树立以生为本的观念，扎实开展关注学生健康成长活动，通过结对子的方式，采取多种途径帮助学生提高道德素质、学习成绩，最大限度的`解决学生在思想、学习、生活中遇到的困难，促进学生健康发展。教师党员要树立良好师德，不断提高教学能力和科研水平；管理岗位上的党员要立足本职，勤奋工作，依法行政，努力提高管理水平和服务质量；后勤岗位上的党员要做到服务意识强，服务态度好，服务水平高。
四、活动要求
1、落实责任。学校党支部要把“三走进三服务”主题实践活动列入重要议事日程，紧密结合开展创先争优活动的关键环节，创新活动载体，丰富活动内容，注重解决教职工、学生反映的实际困难和问题。
2、抓好联动。对于教职工、学生反映的一时无法解决困难和问题，要及时向学校党总支报告。
3、加强考核。校创先争优活动领导小组将对各党支部开展“三走进三服务”主题实践活动情况进行指导、检查，并对检查情况作为党建工作年度考核的重要内容。学校党支部、校委会、学校各处室要按通知要求，结合自身实际开展主题实践活动，推进学校创先争优活动和“新疆精神”活动深入开展。
中学党总支
XX-9-1
篇9：三实活动方案参考
三实活动方案参考
一、活动目标
以建设“政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强”四强党组织，培养“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优”四优党员为目标，以公司月度绩效指标考核为手段，针对基层和群众反映较强的机关作风不够实、服务不够优、管理不够严、考核不够细、协调不够好等问题，着力开展“知实情、办实事、求实效；比作风、比效率、比质量；认识到位、服务到位、管理到位”主题活动，三实活动方案。通过开展“三实三比三到位”活动，提高认识，转变作风，强化素质，形成比学赶帮超的工作氛围，切实当好公司科学决策的参谋部、经营生产的作战部、协调管理的服务部，为我公司完成两亿元利润目标和八大填平补齐项目，实现企业“三步走”战略目标提供强有力的管理服务。
二、活动主题
一 机关工作人员，要认清形势，转变作风，自觉树立“三实”观念，并纳入党组织“政治引领力强”、党员“政治素质好”考核中。
知实情，就是要经常深入基层、深入生产、深入群众，心贴心走访，面对面调研，多体民情实意，多听逆耳忠言，多掌握原始资料和第一手信息，把群众最关心的事、基层最亟需解决的问题、多数人认为最可行的建议及时收集、整理，并报送有关部门和领导。
办实事，就是要围绕公司“三步走“战略目标，以落实公司首届一次职代会制定的工作任务为重点，以解决职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题为着力点，创新服务方式，提升服务质量，不断开展对策性、应用性研究，积极寻求各部门管理服务的最优路径和最佳方案，努力谋划解决问题的思路、措施和办法。各处室要加大机关“三实三比三到位”主题活动的宣传力度，大力倡导求真务实之风，弘扬实干精神，激励务实之为，积极营造“说真话、做实事、做好人”的良好氛围，力戒说假话、说大话、说官话。
求实效，就是思路从实处着想，计划从实处着手，凡事从实处着力，干工作、想问题、办事情都要突出实际效果，切实解决实际问题。各专业考核部门，不仅要将以经济效益为中心的关键绩效指标（KPI）考核体系引入本处室，而且要对能量化考核的岗位进行量化考核，不能量化考核的岗位，要以打分形式软指标硬考核，激励那些想干事、能干事、干成事的人，杜绝人浮于事，彻底打破以往分配上的平均主义。
（二）机关各职能部门，要扑下身子，端正态度，积极开展“三比”竞赛，并纳入党组织“推动发展力强”、党员“岗位技能好”考核中。
比作风，就是要在树立正确的思想作风、工作作风、领导作风和生活作风的基础上，重点比思想工作作风。思想作风是工作作风的基础，没有过硬的工作作风，科学管理、从严管理就是空谈，各项工作就不会落实到位。要按照党的十七届四中全会提出的“建设学习型党组织”的战略要求和公司党委安排，定期组织理论学习中心组成员集体学习讨论，不断改进思想作风，强化人本意识。要定期召开民主生活会，积极开展批评与自我批评，不断改进机关作风、部门作风、干部工作作风，一切从实际出发，按照客观规律办事，下决心从文山会海和迎来送往中摆脱出来。认真贯彻中央《关于党政机关厉行节约若干问题的通知》要求，牢固树立过紧日子的思想，率先垂范，精打细算，创造节约型机关。
比效率，就是要树立“立说立行、雷厉风行”的办事作风，对生产生活上出现的问题，争分夺秒尽快解决；对基层送来的请示报告，及时批转处理；对暂时不能落实的问题，及时予以明确回复解释；对领导和主管部门交办的工作任务，及时圆满完成。
比质量，就是要树立忠诚履职、尽心尽责、勇于负责、敢于问责的精神，严格遵守岗位职责，认真执行工作程序和工作标准，不断提高管理质量、服务质量、协助质量，力求任何工作都要有质量，任何管理都要有标准，任何事情都要用质量来评判，确保年度目标和阶段性任务保质保量按时完成，确保对客户和群众的服务态度有根本性改善。
（三）机关各部门、各管理技术人员，要从我做起，从现在做起，从小事做起，扎实做好“三到位”，并纳入党组织“改革创新力强、凝聚保障力强”和党员“工作业绩好、群众评价好”考核中。
认识到位，就是要通过公司开展形势目标任务教育，充分认识国际国内发展大势和我公司当前面临的形势任务，充分认识国家转变发展方式和总公司搬迁调整面临的好战略好机遇，充分认识我公司“三步走”发展进程中面临的有利条件和不利因素，充分认识做好管理服务也是创造效益的辨证关系，把思想和行动统一到公司的.决策部署上来，把意志和力量凝聚到“三步走”发展战略上来。
服务到位，就是要树立“机关服务基层，领导服务群众，上道工序服务下道工序”的意识，坚持以基层和职工满意为标准，全力服务基层、服务下游、服务全局。要着眼于公司的长远发展，统揽全局，超前预谋，不断加强学习，提高本领，增强对全局工作的预见性、指导性，避免片面追求局部利益，损害全局利益，以自己扎实有效的工作来保证和推动公司经营生产的稳定发展。
管理到位，就是要夯实基础管理，变一维管理为二维管理，建立纵横交错、职责分明的系统考核体系对各项经营生产活动超前预测，超前发现问题，超前采取防范措施；对本单位管理职责、管理程序及协作机制进行梳理对现有规章制度进行清理、修订和完善；对成本、效益、费用指标实施分级、分类、分层考核；对职工工资收入同单位各项指标挂钩，形成人人肩上有指标、千斤重担众人挑的局面，确保职责清晰、运转高效、政令畅通、执行有力。
三、活动要求
本项活动从20XX年4月开始，到年底告一段落。主要分四个阶段：
（一）宣传发动。机关工委将于4月初对“三实三比三到位”主题活动进行动员和部署，各部门要组织党员职工认真学习总公司“两会”精神、首钢长钢首届一次职代会精神、公司党委《关于在基层党组织和广大党员中开展“四强四优”活动的安排意见》、《关于在全公司干部职工中广泛开展形势目标任务教育的安排意见》等文件精神，深入发动，提高认识，统一思想，明确活动的主题、意义，增强参与的主动性和积极性。各支部要结合本单位工作实际，精心组织，认真布置，务于4月15日前将本单位实施方案和实施细则报机关工委。
（二）对照检查。各部门党组织要以“三实三比三到位”为主题，召开一次高质量的民主生活会，在广泛征求党员群众意见的基础上，查找本部门存在的差距和薄弱环节以及每个人在思想、工作、学习、生活、作风等方面存在的问题，分析解剖，自查自纠，要写出书面材料，于4月20日前报机关工委。
（三）组织实施。各单位要把“三实三比三到位”主题活动摆上重要议事日程，严格按照实施方案和实施细则要求，确定工作重点，明确责任分工，采取有效措施，确保工作落实。机关工委将对所属党组织开展活动的情况进行指导、协调和检查，并纳入部门绩效指标和党建目标管理中进行考核，其考评结果将作为单位和个人评先评优、月度绩效指标考核及“七一”党建总评的重要依据。
1、每月5日前各部门要将上月的开展活动情况以小结形式书面报送机关工委。机关工委将逐月进行检查、考核、评比。每季度将以适当比例评出“三实三比三到位”主题活动先进单位和先进个人。
2、各部门要加强宣传报道工作，及时反映本部门“三实三比三到位”活动动态，要善于捕捉亮点，揭示盲点，注重总结正反两方面的经验教训，及时发现、推介活动中涌现出来的先进人物和先进事迹，形成纵向联动、横向互动的良好工作格局。
3、拟定七月中旬召开一次“三实三比三到位”讲用会，以推进责任型机关、服务型机关、效能型机关、创新型机关建设。
（四）总结表彰。今年年底，机关工委将对活动开展情况进行全面总结，并表彰奖励一批活动中有建树的“先进处室”和“先进个人”，同时要将此项活动作为一项长期性、系统性、综合性的工作深入开展下去，以推进机关各项工作走在全公司前列。
篇10：三月三活动方案
根据《xx市人民政府办公室关于印发xx市xxx年“壮族三月三”活动工作方案的通知》(x政办〔xxx〕x号)，为开展好xxx年“壮族三月三”活动，丰富广大人民群众的精神文化活动，传承和弘扬优秀民族文化，活跃节日气氛，打造xx“壮族三月三”文化品牌，提高xx县知名度和影响力，促进我县各民族间的团结和谐，制定“壮族三月三”活动工作方案如下：
一、活动主题
弘扬民族文化，展示xx风采。
二、活动时间
xxx年4月1至30日。
三、重点活动安排
(一)组织开展“壮族三月三”宣传活动。
加强宣传，营造浓厚节日氛围。县宣传部门要组织协调各级媒体、网站对我县“壮族三月三”活动进行全方位、深层次的宣传报道，扩大社会影响。在全县营造出喜庆、欢乐、祥和、幸福、团圆、红火的节日氛围。让各族群众共同分享节日盛宴，进一步提高xx的知名度和影响力。
牵头协调部门：县委宣传部
配合部门：县各相关部门、各乡镇人民政府
(二)组织“壮族三月三”进校园活动。
1.充分利用多种宣传载体开展宣传教育活动。组织、引导、鼓励全县各级各类学校充分利用校园黑板报、宣传展板、宣传海报、宣传标语、电子屏、校园广播、校园电视台等多种媒介和平台大力宣传壮族传统文化和民族风俗，以其为切入点，以点带面，让广大师生了解民族的传统文化，增进民族感情，为共同缔造伟大祖国做出贡献。
2.充分利用课堂教学主渠道开展主题教育。全县学校结合思品、科学、语文、艺术等学科课程以及利用主题班会课，强化民族常识教育。让学生了解壮族的构成，地域分布特点，及其在民族艺术、发展等方面的特色和成就，同时也深入了解各民族对祖国大家庭发展所做的巨大贡献，让民族教育走进课堂。
牵头协调部门：县教育局
配合部门：县各相关部门、各中小学校
(三)组织开展“民族团结进步宣传月”活动。
1.举行xx县xxx年“民族团结进步宣传月活动”启动仪式。
2.召开一次全县民族、宗教代表人士座谈会，做好沟通协调和联谊工作。
3.配合xx市开展民族团结进步宣讲活动。
4.大力宣传少数民族和民族地区经济社会发展成就，宣扬我县民族团结进步模范集体和模范个人，跟踪报道各地、各单位开展民族团结进步创建活动情况。
县民族工作委员会成员单位要在“壮族三月三”节日期间统一开展以下活动：
(1)制作悬挂一批民族团结进步宣传标语横幅。
(2)制作、更新一批民族团结宣传专栏板报。
(3)结合各部门实际，为少数民族和民族地区办一批好事实事。
牵头协调部门：县民族宗教局
配合部门：各乡镇人民政府、县民族工作委员会成员单位
(四)组织举办xxxxx市“壮族三月三”民族文化体验节。
与xx市民宗委联合在xx县凤山镇对河村塘进屯融江河边及蚂拐洲上举办xxxxx市“壮族三月三”民族文化体验节，通过开幕式文艺演出、民族体育体验，民俗文化抬阁巡游、传统美食展示、民族团结摄影展等多种形式，让群众感受到浓郁的民族风情，营造各族群众民族团结、共享中国梦的热烈氛围，丰富少数民族群众的`精神文化生活，让各族群众过一个欢乐祥和的传统“壮族三月三”民族节日。
牵头协调部门：县民族宗教局
配合部门：县各有关部门、凤山镇人民政府
(五)组织“壮族三月三”民族文化体育活动。
组织举办“巧手绘出三月三”少儿绘画比赛及展示活动、龙舟赛、拔河赛及三人板鞋、背篓绣球、高杆绣球、竹竿舞等民族传统体育体验活动。
牵头协调部门：县文化体育新闻出版广电局
配合部门：县各有关单位
(六)组织“壮族三月三”山歌会及农村文艺演出。
由各乡镇自行组织形式多样的“壮族三月三”壮欢赛、山歌会、歌圩节及农民文艺演出等民族文化活动。
牵头协调：各乡镇
配合部门：县各有关单位
四、活动要求
(一)高度重视，加强领导。各乡镇、各部门要按照政府主导、社会主办、群众主体、文化主流的原则开展好各项活动，要加强对“壮族三月三”活动的组织领导，认真策划，统筹安排，结合当地特点和群众需要，精心组织开展活动。
(二)明确责任，周密部署。各有关部门要从大局出发，各司其职，各负其责，互相支持，加强协作，保证各项工作顺利开展。各牵头协调部门和各乡镇人民政府要围绕活动内容，研究制定有关活动实施方案(含活动项目表)。
(三)做好防范，确保活动安全有序。各乡镇、各有关单位要切实树立安全第一的思想，要针对“壮族三月三”活动情况，结合本地区、本部门实际，制定具体应急措施，认真落实安全工作责任制，做到计划周密，工作细致，防患于未然，确保“壮族三月三”活动安全有序顺利开展。
(四)严格遵守八项规定，确保节日风清气正。各乡镇、各部门要严格落实中央八项规定精神和自治区及我县有关规定精神，节俭办节，防止出现违规违纪的现象。
(五)及时总结，做好汇报。活动结束后，各乡镇、各部门要从活动安排、实际情况、新闻宣传、社会效果、成绩经验、存在问题及工作建议等方面进行认真总结，形成书面材料，于xxx年4月28日前报送县民族宗教局汇总后报县人民政府。
篇11：三月三活动方案
一、活动目的
民族民间文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，把民族民间文化引进校园，不仅是对民族民间文化的传承和发展，也是我们创建特色校园文化的重要内容。通过本次“三月三”民族风情文化展示活动，发挥先进文化的导向作用，弘扬民族文化，陶冶个人情操，激发每个人热爱家乡、热爱民族、热爱生活、奋发向上的精神风貌
二、活动时间及地点
1. 活动时间：xxx年3月30日——4月1日
2.活动地点：
三、活动内容
1.“民族歌谣童谣”年级拉歌赛 (4月1日上午)
(每个年级一首唱民族歌谣 正副班主任负责)
2.参观民族风情文化走廊(4月1日上午午)
(1)民族文化——壮语文字书籍展示区 (3月30日完成)
(2)年级“民族生活(图片)、特色服装(图片)、工艺品、饮食” 等展示区 (每个各班负责一个特色展示区，正副班主任负责 3月31日完成。)
3.民族体育节：民族歌舞表演、跳竹竿竞赛、抢花炮比赛、30人板鞋竞速比赛、投绣球比赛、集体花样跳绳比赛、滚铁环混合接力赛等。( 时间待定)
四、活动要求
1.各班级按学校活动方案精心组织，做好充分准备，落实好各项活动要求。
2.教育学生参加活动讲文明守纪律，确保活动顺利开展。
五、其他工作人员安排
小主持人、学生入场组织： 展台桌 摄影： 音响： 信息报道：
三月三活动方案
篇12：三下乡活动方案
有这样一群孩子，他们还嗷嗷待哺时，父母就远离家乡，到遥远的城里谋生糊口。很多时候，他们只能从电话中或者从偶尔寄来的汇款单中，才能感受到父母的存在。别的孩子都在享受花样年华的时候，他们被留在乡下，孤独地像荒草一样生长。人们给这群孩子起了一个酸楚的名字----留守儿童。
有这样一个地方，贫困撕咬着那里的土地，无数双渴盼的眼睛等待着祖国来解救他们。在全国经济飞速发展的今天，在素质教育大力提倡的今天，大部分农村却还存在偶尔的遗漏：没有完成九年义务教育的孩子们像是断了线的风筝飘落在社会中。他们没见过高级的电脑，听不懂时尚的英语。义务教育甚至难以继续实施。
支教贫困农村，关注留守儿童，让我们用有限的知识产生无限的影响，让我们用无私的奉献托起祖国明天的太阳！
活动主题：大学生暑期“三下乡”
活动内容：英语义务支教、关注留守儿童
活动时间：**年七月十五日----七月二十八日
活动地点：新宁县金石镇
活动背景：
在经济迅速发展的今天，素质教育还存在着相当严重的不平衡性。在“三下乡”活动的前期准备工作中，我们考察了经济条件、社会环境、人文地理、教育程度等情况，确定了新宁县金石镇松风林村为我们活动的地点，并也与新宁县委组织部、新宁县教委、金石镇乡政府、松风林村委会取得联系，并协商了“三下乡”相关内容。围绕今年主题和当前社会形势，我们确定此次下乡主题为：英语义务支教、关注留守儿童。并将根据自身的优势和专业开展问卷调查、教育宣传、走访实践和各种形式的交流会，以达到本次活动的目的。
活动目的：
通过此次“三下乡”活动，大力提倡农村教育，利用外语系的自身优势和专业条件，在英语专业知识和其他各科知识上，给予活动地点最大的影响，让他们在知识上更加充实，在精神上确立目标，达到真正推广素质教育的目的。调研方面，关注留守儿童，了解他们的家庭情况和内心世界，帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。在活动中，培养团队精神和个人综合能力，延续往年三下乡的广大影响，为邵阳学院添光增彩，也为以后的“三下乡”活动提供更丰富的经验，打下坚实的基础。
活动地点介绍：
新宁县金石镇位于湘西南边陲，越城岭山脉之丘，境内清澈的扶夷水斜贯整个镇区。东与金子岭林场接壤，南与~山风景名胜区相连，西与飞仙桥相邻，北与高桥镇相邻。全镇总面积199、62平方公里，共有耕地面积37434、5亩，其中水田面积32324、5亩，旱土5110亩；总人口82182人。其中非农业人口36026人，农业人口46156人，下辖36个行政村，6个社区，是新宁县政治、文化、经济、交通中心。
金石镇历史悠久，人杰地灵。镇区汉代属扶夷候国，古称扶阳城，南朝梁代武帝中大通三年（公元531）迁治于夫夷水北岸（今新宁一中附近）因其他附近有金城山，故有金城故城之称。明英宗正统（143年）山同人杨文相起义，梁扶阳故城烧为废墟，代宗景泰二年（1451年）于扶阳故城二里许沙洲筑土城建四门，自此始有城池，明宪宗成化六年（1470）改筑石城墙。清光绪十九年（1895）更名为“金石”，因取金石城村与城效石桥村之合称。民国初改名为“金石镇”。从金城到新宁县至今有840年历史。先后涌现出的历史名人也有很多，如清云贵总督刘长佑，两江总督刘坤一、农民起义领袖李源发、武汉大学教授、文学院长刘永济、建筑家刘敦桢教授，原国家高教部副部长刘子载等，为这片神奇的土地增光添彩。
金石镇交通运输方便。镇内有15条大道、30余街道，主街是解放路、大兴路、春风路。县主要机关单位、学校、车站、商店大部分在这三条路旁。到1995年撤区并乡建镇将城东南原水头乡合并入金石镇，镇区建设更为突飞猛进。现镇内交通四通八达，主要交通线有：新宁―邵阳、新宁―黄金、新宁―武冈、新宁―东安、新宁―全洲、新宁―资源，扶夷水道及乡间公路构成的交通网络辐射全镜。
活动流程：
一、前期工作：
**年6月15日----6月30日为活动筹备阶段。考察和了解各方面的情况，确定三下乡主题，活动地点，活动人员等。起草正式的策划方案。
7月1日----7月14日为团队建设阶段。对本次活动团队进行严格的要求、合理的分工，搜集相关需要的材料和物质，提升个人综合素质，明确团队精神，让此次活动在物质上和精神上都准备得更加充分。
二、活动期间具体工作：
15日：抵达新宁县金石镇松风林村，疏通相关部门的关系，安排所有人员住宿。
16日：对当地地理环境进行考察，熟悉当地交通。跟相关部门交流研讨，与村小学取得联系，了解当地教育情况。
17日----25日：支教队和调研队分工协作。
支教队察看当地小学的教学情况，分析各方面教学的不足，组织支教队员对支教内容和形式进行系统的规划和筹备，再组织学生授课，主要是在英语专业方面给予他们更好的教育，针对农村学生英语师资力量相对贫乏，支教队主要要在音标、口语、英语语言启蒙、英语学习方法方面着重对学生进行教育和指导，让他们有一个相对良好的基础，为以后的学习导航。并且，支教队成员还要多跟学生谈心，向他们传授学习经验，激发他们学习兴趣，宣传素质教育。
调研队开始进行实践走访，在了解当地留守儿童数目后，再针对经济条件、家庭关系、社会环境、文化程度进行问卷调查。统计后再将结果与其他地区留守儿童情况做对比，根据当地社会环境确定调研队对留守儿童实行的爱心措施。一方面组织留守儿童到支教队听课，以丰富他们的知识，更好地确定自己的人生目标，对自己有一个更清楚的认识；另一方面，跟当地政府及教育局沟通协商，分析留守儿童现状，呼吁社会，关心留守儿童的生存及发展。尽量跟留守儿童的父母联系，引起他们的重视，更好地关心留守儿童的未来发展。
26日----27日，支教队与调研队会合，对本次“三下乡”活动进行总结，初步整理所有活动中搜集的材料，准备回校。
28日，“三下乡“团队归校，准备活动的后期总结工作。
三、后期工作：
29日，召开本次“三下乡”活动经验交流会，对活动中出现的
问题及活动结果进行讨论，做好活动收尾工作。每一名成员都写一份“三下乡”工作感想，为以后活动做奠基。
30日，宣传部对本次活动进行宣传、成果展览。外联部联系各方面媒体，对活动更进一步进行宣传。
31日----8月4日，材料组对本次活动的所有材料进行详细整理并往上级部门申报。相关人员对本次活动费用重新审核，明细帐目。“三下乡“活动结束。
活动团队介绍：
队长：刘小强（外语系团总支书记）
策划：袁昕（外语系团总支副书记）
分队长：支教队：唐敏（外语系学生会主席）、调研队：袁昕
成员：孙晨晖（学生会副主席）、云银平（学生会副主席）、邬淑佳（团总支办公室主任）、康璇（学生会副主席）胡玲玲（监察部部长）、朱花（学生会副主席）、刘亮（团总支办公室副主任）陈娟（实践部部长）、李娇林（实践部副部长）、蒋海燕（外联部部长）、王晶（组织部部长）、李维（素质拓展部部长）、徐荧（宣传部部长）、刘金婷（信息调研部部长）、李琼（生活部部长）、袁贵文（宿管部部长）、姚新连（06本5班团支书）、杨海波（06英教班班长）、陆威威（06本四班副班长）、宁黎黎（06英教班素拓委员）
材料：孙晨晖、唐敏、袁昕、邬淑佳、朱花
宣传：康璇、徐荧、杨海波
协调：胡玲玲、李琼
统计：陈娟、刘金婷、李娇林
外联：蒋海燕、李维
篇13：三下乡活动方案范本
一.前言
大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会，增长见识、锻炼成材的有效途径，是学生了解国情，服务社会的必由之路。加强大学生思想道德修养，培养大学生创新精神和实践潜力，推广素质拓展，使“三下乡”活动成为我院素质教育的试验田。为进一步贯彻和实施团中央有关大学生“三下乡”的批示精神，进一步落实xxx年暑期社会实践活动的精神，践行志愿者精神，用心服务于社会，宣扬“三个代表”的重要思想理论，扩大“一方有难，八方支援“的精神，发挥大学生在当代社会的先进性作用，广西工学院主办此次暑期“三下乡”社会实践活动。
二.实践主题：弘扬自强不息的精神，构建和谐自然。(待定)
三.活动目的和好处
1.用心响应团中央，团市委，团省委关于开展暑期高校大学生“三下乡”活动号召，宣传邓小平理论和"三个代表”以及建设“社会主义和谐社会和社会主义新农村”的重要思想，增强农民的抗旱自助的意识，弘扬“一方有难，八方支援”的精神，使党的政策进一步深入民心。
2.过为乡村募捐图书，改善农村子弟学习条件;透过学习方法的介绍，为当地学生带去先进的科学文化知识，增强他们的学习意识，改善他们的学习方法，开拓他们的视野，并以此来培养现代大学生的感恩意识和实践潜力。
3.义务会诊，帮忙他们测量血压以及宣传一些基本的卫生常识，提醒老人注意一些健康问题。(请求外援)
4.与农民亲切的交谈，增强他们让孩子理解教育的重要性;深入农田，帮忙农民干农活，深刻体会农民的辛劳，明确当代大学生的职责感。
5.深入贫困山区做小学支教，鼓励他们努力学习，激发他们的学习兴趣，亲身体会孩子们的那种求知欲，使他们树立报效祖国、改变家乡面貌的伟大志向。
6.商家合作，把最好的农用机械介绍给群众，增长他们的见识，加大家电下乡的宣传力度，弘扬国家的惠民政策。
7.透过影片播放以及座谈会的形式增强群众的抗旱自救潜力，激发他们的团结互助、自强不息的意识。
8.深入了解当地居民的干旱以及丰收状况，呼吁社会节约用水，提高大学生珍惜身边每一滴水的意识。
9.倡导广大青年大学生深入实践“三个代表”要思想，大力弘扬和培育民族精神，继承和发扬“五四”爱国、进步、民主、科学的光荣传统，走进农村，认识社会，了解社会，在实践中认识自己、锻炼自己、服务社会、奉献友爱、提高素质。
四.活动主要资料及活动亮点
(一)前期准备阶段：
活动时间：6月10日-7月15日
1.以下四点要求于6月初开始用心选拔并于6月底组建完成暑期“三下乡”系级示范队。
一.期望我们的队员们时刻牢记自己的身份，用心学习和宣传“八荣八耻”，“三个代表”等重要思想，以大学生的标准严格要求自己，树立良好的团队形象。
二.期望大家积级发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，弘扬我院“团结、勤奋、求实、开拓”的治学态度。
三.期望大家谦虚谨慎，脚踏实地，提高发现问题，分析问题，解决问题的潜力，注意人身安全，虚心向广大群众学习。
四.期望大家紧紧围绕活动主题，在社会大舞台上收获真知，展现当代大学生的风采。
2.于六月上旬开展一次重点针对学院学生干部的书籍和善款的募捐活动，旨在提高广大学生干部思想的先进性以及培养他们的爱心并同时完成班级三下乡活动的动员和誓师工作。
3.于出发前一周对示范队全体成员进行集中培训。
4.整理和准备活动所需物品，主要包括捐赠书籍，展览材料，示范队服装及火车票的购置，数码器材的准备等。
(二)中期活动阶段：
活动时间：7月16日-7月22日
活动地点：广西百色市德保县隆桑镇
第一天：到达目的地，示范队队员进行短暂休整。
第二天上午：与当地相关负责人座谈，了解当地因旱灾而获得的收入状况及有关农民生产生活、学生教育等实际状况。
第二天下午：进行义务会诊，宣传科技知识、文化知识、卫生知识和法律知识，以及解决生活中遇到的各种问题。对国家有关科学发展观，构建和谐社会的新政策进行宣传，尤其是今年的中央一号文件。
第三天上午：到当地贫困小学举办图书及体育器材的捐赠仪式。与学校相关负责人就双方学校状况进行座谈，并给当地学生展示有关我校发展状况和校园生活的图片，展览一些柳州的美丽风景图，扩大他们的视野，激发他们的学习热情。
第三天下午：在教室内给学生们上课，让他们树立一种用心健康的生活意识，培养他们乐观的生活态度。
第四天全天:示范队成员分为三组，分别到镇上的三个不同乡村进行家访。一方面，确立“一方有难，八方支援”一帮一扶助对象，深入了解农民的生活状况，为日后回校进行爱心支助活动建档案;另一方面回访去年资助过的学生，了解他们此刻的生活学习状况。
第五天全天：深入到田地，进行劳动体验活动，增强大学生的吃苦耐劳的品质(视状况而定)。深入了解当地旱情，做出相应的防旱措施，尽我们最大的努力帮忙当地百姓。
晚上，示范队小组队员在被采访的学生家中留宿，真正体验农村生活。(注意必须的安全，懂得自我保护)
第六天上午：对当地进行实景拍摄，主要资料包括农民的衣食住行，农民的精神风貌等，从而让大学生更能了解农民的实际状况。
第六天下午:与当地负责人浅谈所得以及当地存在的一些问题，给以必须的推荐。
晚上，开展心得活动，谈谈自己的收获，完毕后开个小party，留个纪念。整理行李，好好休息。
第七天：与领导进行告别仪式，结束行程。
(三)后期总结阶段：
活动时间：7月23日—下学期开学
1.要求示范队每位成员对本次活动进行认真的总结，并撰写总结报告并上交。
2.对调查报告进行分析，并上校相关部门。
3.举办针对本次“三下乡”的图片展，做好三下乡的普及和宣传工作。
4.社会实践专场报告会，并表彰在“三下乡”活动中表现优异的小组和个人。
五.示范队成员的组成：
学院领导及老师：魏凌青何月华
学生队伍组成：王文康朱茂源李懿霖韦琼金黄燕军
刘俊财杨政文钟秀梅莫滨华
队员主要分工：
1.韦琼金：负责联络“三下乡”活动接待单位;协调安全、宿食等事项。
2.朱茂源、李懿霖：本次活动的策划人，负责与“三下乡”活动接团单位座谈。
3.王文康：本次活动的总策划人，负责队员召集及每日行程安排。
4.钟秀梅:每日活动资料的记录及整理。
5.黄燕军:宣传标语、图版等资料的收集整理，负责后期宣传工作。
6.刘俊财、杨政文:数码器材的准备，摄影、拍照全程记录及整理。
7.莫滨华:负责学习用具及体育器材的购买，负责捐赠书籍的整理。
8.杨政文:有关学院资料的准备。
9.朱茂源、钟秀梅、黄燕军:后勤工作，负责示范队服装及火车票等所需物品的购置。
10.刘俊财：多媒体资料及设备的准备。
调研组：
第一组：组长：王文康
组员：王文康韦琼金杨政文
第二组：组长：朱茂源
组员：钟秀梅朱茂源黄燕军
第三组：组长：李懿霖
组员：莫滨华刘俊财李懿霖
六.工作要求：
1.队员务必服从统一的组织管理，服从群众的决定，不得擅自行动。
2.队员务必统一着装活动，配带工作证，按作息时间工作与休息。
3.队员务必注意维护学校与团队形象，不做与身份不相符的事情。
4.意言行持续中立，不介入村民纠纷，不轻易许诺，但有诺必行。
5.队员做事要认真负责，要做就要做好，不找任何借口。
6.队员要有良好的团队精神，互相帮忙，团结协作，密切配合。
7.队员要有全心全意为人民服务的精神，尊重当地居民，尊重当地的风俗习惯。
8.今日事今日必毕，每一天晚上都要进行交流和讨论，对当天工作进行总结交流，安排好第二天工作。
9.公众捐赠的钱款、物资务必保证到位，队员不得扣留或挪用。
七.实践的可行性分析及完成实践的设想、方法
1.与当地政府联系，尽量获得他们的支持。因为当地的环境与经济收入不容乐观，我们能够帮忙他们对外宣传，呼吁社会的帮忙与国家的重视，同时能够提高当地人民科学、文化、卫生以及素质的修养。
2.介于我们学院没有专业的医学知识，所以我们决定与百色的“右江民族医学院”合作，请他们派出四名医护人员协助我们的卫生服务工作，实现真正的卫生下乡。这点的可行性很大因为：①这样能够提高他们的知名度，同时让他们优秀的学子有必须的锻炼，曾强两院的交流;②就地取“才”，一齐响应国家的号召，用心深入基层，了解民生;③这是史无前例的两院合作“三下乡”活动，有力推动“三下乡”的步伐，实现了真正的为民服务。
3.对于经费问题我们能够得到农用机械代理商以及社会保险公司的协助。可行性：①响应国家的惠民政策，促进家电下乡的宣传;②国家比较重视大学生“三下乡”活动，这能够提高社会保险公司的声誉，又能够向社会宣传保险的重要性，提高民众的保险意识。
4.响应国家的一号文件，发扬“一方有难，八方支援”的精神，结合当地的干旱以及收割状况鼓励农民自强不息、敢于与困难作斗争的精神。
5.由当地政府与当地学校联系，让我们在学校里与他们交谈，带给一些学习方法以及引导他们解决生活中的坎坷，激发学生学习科学文化的激情。可行性：我们有学识渊博、幽默可爱的辅导员魏凌青老师带领我们。魏老师负责在正式场合与学生以及领导交流，其他队员则私下里与学生畅谈。
6.深入当地调查，深刻了解贫困山区的生活现状、需求和帮忙。我们有些队员出自农村，比较了解农民的思想，与农民交流有必须的亲和力;我们也有一名队员来自德保县，对当地的环境比较熟，这便于我们活动的实施。
7.收集超多有关科技、文化、法律、医学等一些常识的资料，整理后打印出来，以传单以及当面回答的形式向群众宣传。可行性:申请透过后我们会进行群众培训，丰富法律、卫生知识。大学是学习的年代，我们有潜力学好一些基本的法律、卫生知识。
八.经费预算与经费来源
经费预算：
车费：1200元左右;
伙食费：800元
活动宣传费用：
宣传单：50元左右
海报：20元
队旗：30元
药费：30元
队服：30元*14=420
工作证：2元*14=28
冲洗照片费用：50元
活动后期宣传：100元左右
流动资金：300元
总计：3000元
经费来源：学校的协助
赞助商的合作自费一些
九.安全应急措施
1)设立专门负责安全的同学，一切活动以安全为第一，实行安全一票否决制。行动前进行医疗急救知识的培训。备齐常备药品。活动过程中出现轻微水土不服，包括感冒、上吐下泄等状况时，使用备用药品解决;如出现皮肤病、痢疾等较大疾病或发生意外事故时，立刻到当地医院就诊，并由2名队员陪同前往并加以照料。重新安排日程后报告院负责人。与当地政府部门和公安机关随时持续联系，以保证安全。同时，注意保护自己。
2)活动过程中，主要以预防、提高警惕为主。一旦出现财物丢失时，持续冷静，及时上报队长，必要时启用紧急状况备用资金。遇不法分子，冷静对待，顾全大局，不蛮干。
3)随身携带通讯工具，如果走失则及时与队长及指导员联系，并走向标志物明显的地方等待救援。要持续冷静，不要随意走动，问路时至少问三名过路者后，有选取性的进行寻路，时刻持续电话联系。
4)服从统一的工作安排，决不卷入村内纠纷和斗争之中，始终持续微笑与有礼貌。所有队员不能单独行动，务必确保行动统一。一旦有队员失踪或出现其他问题立刻向当地政府部门和公安机关求援，并及时向学院汇报。
5)未经得负责人批准之前，队员决不能单独在村中行走，个性是女生。若要出行，务必三人以上(其中务必有男生)，随时与队伍持续联系。在对村子里一些完全陌生或明白其中矛盾冲突较大地方，尽量避免在那里逗留。每一天在村里的活动结束后，务必回到指定住处，绝对不能私自更换住宿的地点。若实在要更换，务必得到队长及当地联系人的同意。
6)注意饮食、卫生等方面的安全问题。
7)根据具体状况灵活处理其他方面的问题。出发前我们会充分思考到包括以上问题在内的各种突发事件，详细做出应急预案。
十、实践预期成果
1.全面了解当地的主要经济来源以及当地的受灾状况，并带给较好的应对灾情的方法，使灾民掌握相关的科学文化知识。
2.向当地在学校捐赠相关物品或资金，传递我校师生对灾区人民的爱心，使当地的学生有个明确的奋斗目标，感染当代大学生珍惜学习的重要性。
3.义务会诊，使当地人民进一步了解国家的医疗改革政策，让更多的人民参与到国家的医疗保险中。
4.深入了解当地的生活环境和民俗习惯，增强队员与不同民族的交流与认识。
5.用心落实国家“三农”问题一号文件，宣传国家的惠农政策，弘扬中华民族“一方有难，八方支援”的精神。
6.增强队员的动手实践潜力，沟通交流潜力及独立生存的潜力。
7.增强当代大学生的职责感，使命感，从而树立更高的人生观、价值观，做一个真正对社会有用的人。
8.扩大我校大学生暑假“三下乡”社会实践活动的影响力，打造我校“三下乡”社会实践活动的优秀团队。
9.为我校树立良好的精神形像，进一步弘扬我校“团结、勤奋、求实、开拓”的精神，扩大我校的社会影响力，为我校更名为大学做出一份贡献。
10.宣传我校近年来的良好发展状况，进一步增强当地人民对广西工学院的了解，激发当地学子对我校的向往。
篇14：三下乡活动方案范本
一、指导思想
学习实践“科学发展观”及构建和谐社会重要思想，范文之规划方案:三下乡支教活动方案。在庆祝建国六十周年的同时，将素质教育推广到农村各个角落，宣传教育知识和与教育相关的信息，在帮忙同学们学习课本知识的同时，进行素质教育的全面发展，以促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
二、活动主题
落实党的教育方针，大力推进素质教育，结合当地教育实际状况，透过灵活多样的形式组织相关师生培训农村中小学师资，丰富中小学生的暑假文化生活，为农村中小学实施素质教育。开展农村基础教育状况调查，组织学生开展更多“体育”“美育”教学，提高素质教育。
三、活动时间
20xx年7月8日——7月14日
四、活动地点
阳新县王英镇王英小学
五、活动资料
(一)准备阶段：(20xx年7月1日—2009年7月7日)
7月1日:晚上贾老师召开20xx年暑假社会实践“三下乡”动员大会。
7月3日:晚上进行分组，各个组员进行自我介绍，支教组学组初步进行准备阶段。小组成员浏览查阅往年的资料并讨论工作主题脉络问题。
7月4日:上午8点，小组讨论并确定标语资料，制定初步活动方案;下午2点半，与指导老师李炎清老师取得联系，并商讨安排工作细节问题。
7月5日:上午8点，小组成员进行形象展示预演，并书写标语，进行前期宣传工作，包括海报、宣传单及电视宣传广告;9点，与指导老师李炎清老师开会讨论活动安排，汇报本组昨日初步构成的活动方案;下午2点半，继续完善活动方案，根据活动方案安排，涉及具体的程序工作，讨论拟定家访方案。结合当地师资教育状况制定合理的开展方式(主题、程序、效果)。协助参与讲课的成员做好备课准备。同时制定宣传单。
7月6日:上午8点，制作彩喷并拿取，购买支教组所需要的材料，同时整理之前收集的留守儿童的材料;下午2点半，制作报名登记表、安全协议书及家访问卷调查表。
7月7日:进入收尾阶段，查漏补缺。完善以上各项准备工作，并做好出发前准备。上午11点贾老师交代去之前所有的准备工作以及去之后要注意的问题，同时发放队服及帽子。下午2点30，进行最后的打包整理。
(二)实施阶段：(20xx年7月8日—2009年7月14日)
7月8日:上午8点出征仪式，8点半启程前往阳新县王英镇，10点半到达阳新县王英镇，规划方案《三下乡支教活动方案》。布置寝室，整理内务。下午进行招生工作。分为三组，第一组在王英小学的人流集合地进行设点招生，第二组和第三组进行流动宣传，发放宣传单并张贴标语，指导老师做了相关的报告，登记入学名单，进行初步分班，分为小学组和中学组。晚上9点30，贾老师和刘老师对各组组长开会。
7月9日:上午7点半，在定点招生的地方继续摆摊设点，8点半，开展主题班会，所有组员对学生进行自我介绍，同时让学生进行互相认识，签订安全承诺书，并通知学生详细上课时间，同时与科技兴农组一道组织了一场安全知识讲座。下午开始进行义务课程辅导，并将学生分成三个兴趣小组，晚上分组进行家访，家访分成三组分头进行，晚上8点50，各组组长开会，晚上9点所有成员开会总结一天以来的工作进程，暂定由占天异汇报本组工作。
7月10日:上午进行义务课程辅导，预计小学组教授儿歌《雷锋叔叔爱群众》，初中组上数学课及语文课，下午小学组播放《喜羊羊与灰太狼》的电影，兴趣音乐班教授了两首歌，美术班进行美术辅导，下午放学之后进行家访，这天本组派占天异下乡进行实践考察，晚上8点50各组组长开会，9点所有成员开会总结一天以来的工作进程，暂定由余钊泉汇报本组工作。
7月11日:上午进行义务课程辅导，下午进行单组授课。这天本组派陈妍君下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会，晚上9点进行开会总结，暂定由陈红丹汇报本组工作。
7月12日:上午进行义务课程辅导，预计小学组上英语课及音乐课，教授歌曲《鲁冰花》，初中组上数学课和物理课，同时进行了手工课——丝网花的编制，下午小学组上数学课、英语课和音乐课，初中组上数学课和音乐课，兴趣音乐班进行继续辅导，这天本组派陈姗和陈红丹下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会，9点所有成员开会总结一天以来的工作进程。暂定由曾聪汇报本组工作。
7月13日:上午进行义务课程辅导，中午11点30，赠与王英镇镇政府牌匾，下午一二节课进行单组授课，三四节课进行成果汇报展的节目彩排。这天本组派余钊泉、占天异和曾聪下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会，晚上9点进行开会总结，暂定由陈姗汇报工作。
7月14日:上午9点为“告别仪式”及小型成果展，下午进行仙岛湖半日游。晚上7时返校。
(三)总结阶段：(20xx年7月15日—2009年7月20日)
7月15日至7月20日:整理活动资料，并进行总结、反思。
六、活动纪律
1、自觉遵守宪法和国家的各项法律法规，维护各民族的平等、团结、互助关系。
2、坚持群众主义原则，发扬团队精神，听从带队老师的指挥。
3、自觉维护志愿者服务队的形象，展现当代大学生的良好风貌和礼貌素质，维护湖师形象，不做损害湖师形象的事。
4、遵守社会道德规范，不拿群众一针一线，爱惜公共财产，损害公物照价赔偿。
5、明确职责分工，认真完成任务。
6、坚持事实求是原则，说话要事实依据，办事力求从实际出发，勇于开展批评与自我批评。
7、尊重当地人民群众，虚心向当地群众学习，不与当地人民发生冲突，事事要做到有礼有节。
8、若有违反上述条款的，视情节给予批评、警告、开除队籍处分，情节严重的，推荐学校给予相应纪律处分。
七、注意事项
1、队员须佩戴校徽，穿着队服，着装整洁。
2、应入乡随俗，密切联系群众，多与当地群众联系。
3、尊重当地工作人员的作息时间，不要随便打扰别人休息。
4、热爱劳动，为当地群众做力所能及的各种活动。
5、服务过程中要有耐心，尽可能满足群众的合理需要。
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