两创两争一建活动实施方案（精选8篇）由网友“列奥纳多达芬奇”投稿提供，下面是小编为大家汇总后的两创两争一建活动实施方案，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。
篇1：两创两争一建活动实施方案
两创两争一建活动实施方案
为进一步加强基层团组织建设，积极创新团的工作方式，在获得20XX年度“全国团建先进县”荣誉称号的基础上，为庆祝建国60周年和迎接我县百年华诞，贯彻落实县委十三届六次全会和团市委二届四次全会会议精神，结合团省委提出的“五基”建设要求，团县委经研究决定，在全县共青团组织中广泛开展以创“五好”、争“五四红旗团委”，创“五好”、争“标准化团支部”和在新形势下建设团组织的“两创两争一建”活动。
一、指导思想
此次“两创两争一建”活动总的指导思想是：坚持把为青年服务作为突破口，以服务促建设，以服务求活跃，结合党建加强团的建设；坚持以加强基层团组织建设为重点，全面推进共青团工作。按照“五好”要求，强化基层团委建设，带动团支部建设；探索新形势下建团新模式，促进基层团组织建设和共青团工作全面活跃。
二、活动内容
“两创两争一建”活动指的是基层团委创“五好”（班子建设好、主题活动好、支部建设好、队伍建设好、活动阵地好），争当“五四红旗团委”；基层团支部创“五好”（班子建设好、主题活动好、制度建设好、队伍建设好、活动阵地好），争当“标准化团支部；加大两新组织建团力度，积极探索新形势下团建新模式。
（一）创“五好”、争“五四红旗团委”活动内容
以“五好”建设为具体标准，争当“五四红旗团委”，不断探索和创新当前新形势下共青团在团结青年、带领青年、服务青年的新路子。具体内容如下：
1、班子建设好。班子健全，按期换届，民主选举团委班子。班子的民主生活制度和工作制度健全有效。集体领导、分工负责、团结协作、作风扎实，能够密切联系团员、青年，全心全意为团员、青年服务。
（1）团委书记年龄在30周岁以下，配齐配强专（兼）职团委委员，团委委员不少于2人。
（2）班子成员要具备较高的科学文化水平，大专以上学历。
（3）班子成员要具有一定的政治素养，通晓团的业务知识，思想积极要求进步，愿意矢志不渝地在共青团岗位上带领广大团员青年投身于共青团事业。
2、主题活动好。围绕服务经济发展大局，服务农村青年，开展团的工作并收到显著效果。
（1）积极开展农村青年带头人成长计划活动。实际效果好，带动面大。大力开展农村青年实用技术培训，抓好典型带动工作，培养农村青年创业达到3人以上。
（2）深入实施“青少年绿色园区”活动，大力开展农村环境改善、植绿护绿活动。围绕“青少年绿色园区”创建活动，开展街道、公路两旁绿化，村屯美化以及河道美化活动。
（3）积极开展乡村青年科技文化节活动，丰富农村青年文化生活，倡导新风尚，反对陈规陋习。
（4）维护农村青年的合法权益不受侵害。
3、支部建设好。所属团支部健全，按期换届，民主选举，支部工作和组织生活制度健全有效。
（1）乡镇团委要具体指导团支部制定工作计划，开展团的活动，建立健全团员年度团籍注册工作。
（2）根据农村青年分布合理调整支部设置，无团员流失现象。
（3）团支部积极发展团员，认真做好“推优”和团费收缴工作。
4、队伍建设好。以有作为才能有位置，有作为才能有前途为行为理念，建设一支信念坚定、服务青年、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新，能充分发挥党的助手和后备军作用的团干部和团员队伍。
（1）团干部配备齐全，工作有责任，有精神、有能力、懂业务。团委书记和委员思想意识能紧跟时代步伐，能按时保质完成上级团委交办的任务。
（2）团员、青年队伍整体精神面貌积极向上，富有活力和创造力。团员底数清晰，管理规范，定期进行团员教育评议和年度团籍注册。在保证质量的前提下，团员队伍不断壮大。团员档案及组织关系转接程序健全。
（3）培养建立一只非团积极分子队伍。
5、活动阵地好。加大“青年活动中心”建设力度，为活动开展提供有形依托，强化服务功能，拓宽服务领域，构筑农村青年社会化服务体系。
（二）创“五好”、争“标准化团支部”活动内容。
在村团支部中开展创“五好”、争“标准化团支部”活动。以“五好”准进行具体规范，努力推动村团支部建设，实现乡村一体化，促进农村基层团的工作整体活跃。具体内容如下：
1、班子建设好。班子健全，按期换届，书记称职，团支部能按照团章和团内有关规定，定期召开支部团员大会改选支部委员会，支委会的选举能够尊重团员的民主权利，体现团员的意志和愿望，真正把团员中的优秀分子选进支部领导班子。
（1）村团支部书记政治思想好，工作热情高，在团员、青年中有一定威望，工作报酬基本得到落实。
（2）抓好团支部配套建设，逐步形成支部正常运转机制。积极争取把团支部建设纳入党建工作。
（3）农村团支部建设要与村党支部建设结合起来，确保收到实效。
2、主题活动好。团支部能够自觉地围绕本单位的中心工作，围绕青年特点，经常地开展形式多样、具有特色的主题活动。
（1）结合当前实际，开展以贯彻落实科学发展观为主要内容的思想教育活动，组织好团员、青年学习，要有学习计划、学习笔记和学习心得。
（2）组织农村团员、青年学技术，学文化。帮助团员青年就业创业。
（3）结合当地实际，开展内容丰富的文化娱乐活动。全年开展活动不少于1次。
（4）以村屯美化、绿化活动为主题，结合农村环境整治，开展较大规模的植绿护绿活动，努力提高农村青年的文明意识。
3、队伍建设好。建设一支团结、活跃、务实、肯干，能在农村各项建设中充分发挥生力军和突击队作用的团员、青年队伍。
（1）建设一支优秀的农村基层团员队伍，通过定期或不定期的团员轮训，坚持对团员进行团员意识教育，提高团员的思想政治素质，发挥广大团员的模范作用，做好“推优”入党工作。
（2）建设一支优秀的农村青年队伍。要以行业协会和活动为载体增强团组织对青年的吸引力和号召力，帮助农村青年增产增效。
（3）建设一支高素质的非团积极分子队伍，要高标准、细要求、严把入口关，保证向团组织源源不断地输送新鲜血液。
4、制度建设好。保证团支部各项工作走上正规化。
（1）做好团员年度团籍注册，注册率在95%以上。
（2）坚持标准，履行程序，有计划的发展新团员，团青比例达到35%。
5、阵地建设好。积极创建农村团支部活动基地，做到活动有阵地，工作有依托。
依托“青年中心”建立集学习、娱乐为一体的综合性活动阵地，为农村青年文化生活提供正确导向。每年举办健康有益的活动不少于1次。
（三）在新经济组织（主要包括非公有制经济组织）、新社会组织（社团、协会、中介和民办非营利性企业）（简称“两新”组织）中开创团建工作。
1、目标任务。在青年数量多，建团条件成熟的新经济组织、新社会组织中，建立团的组织，确保团组织覆盖面进一步扩大；培养树立一批“两新”组织团建工作优秀典型，总结成功经验，发挥示范作用，深化全县“两新”组织团建工作，促进我县共青团工作全面活跃。
2、“两新”组织团组织的主要职责、设置方式与隶属关系
（1）主要职责。一是根据“两新”组织中青年利益多样化、价值观念多样化、成才方式多样化的特点，有针对性地帮助青年增收增效；二是通过开展行之有效的青年工作和活动，把党的要求落实到青年中去，为党团结和联系青年，巩固党在青年中的群众基础；三是通过各种合法渠道和程序，维护青年合法权益；四是运用多种方式组织团员青年学习文化、掌握技能，满足青年成长成才的需求；五是根据青年的特点和“两新”组织的需要，开展各类健康有益的文化活动；六是抓好团的自身建设，做好团员的教育、管理和发展工作。
（2）组织设置。结合组织规模和行业特点，按照“行业联系、属地管理”的原则，进行多种建团方式的工作。
在巩固现有团组织的基础上不断拓展共青团工作的工作范围，利用乡镇、村屯现有的私营经济组织青年相对集中的优势建立共青团组织，通过开展创建“青年文明号”、“青年示范岗”、“青年岗位能手”和“农村青年带头人成长计划”等技能评比项目激发青年干事业的热情，同时也为企业创造价值起到积极的推动作用。农村青年自发组建的经济合作组织同样也是培育团组织的良好阵地，通过在经济合作组织中建立团组织可以将团员青年有效覆盖，以共青团为组织依托汇集青年开展培训等开展一系列对青年发展有益的活动，努力构建“村团支部+农村青年经济合作组织”的组织格局，实现团组织对农村青年的双重覆盖。
村行业协会经过近些年的发展，已经逐渐完善成型，由于行业协会是青年为了达到集体和个人利益最大化而形成的行业组织，是农村青年新型的聚集方式，共青团组织可以适应其组织形式开展建团工作。同时，在当地条件适合的情况下可以考虑行业协会和团组织同时建立，在青年中采取以共青团组织为基础，以行业协会为青年聚集平台的新的团建新模式。
为了更好的解决农村基层团组织松散瘫痪的现状，适应新时期青年聚集新方式和新特点，团县委将选择部分乡镇作为试点，积极探索建立农村基层团组织建设“1+2”新模式，即“乡镇团委+农村经济合作组织或农村行业协会”模式。在乡镇团委的直接领导下，依托农村现有的经济合作组织或行业协会开展团建工作，或者在条件适宜的情况下同时建立团组织和行业协会或经济合作组织。
通过整合各乡镇青年自组织资源，依托青年自发群众组织，适应新时期青年新的聚集方式和增收致富的实际需求，来建立团组织，并且打破原有以村屯为单位的组织模式，以经济合作组织和行业协会为基点建立组织网络覆盖青年。利用行业协会和经济合作组织日渐完善的组织体系成立团小组，采取聘任制聘请青年组织带头人为团小组组长，组织内部涵盖全乡镇各个村屯的会员，各村屯成立本村团小组，并设置一名联络员，作为组织联系青年的纽带，负责联络协会或团组织内部各项事宜，同时村团支部积极发挥纽带作用，为本村各协会的组织的成员小组做好沟通联系和组织保障工作。最终形成以经济合作组织和行业协会为主，村团支部为辅的团组织双重覆盖，有效保证团组织在农村青年当中发挥积极作用，使农村基层团组织重新焕发出时代活力，发挥出生力军作用。
（3）隶属关系：
“两新”组织内部团组织要本着灵活多样、运转高效的.要求合理设置，一般实行属地管理，一些政策性、专业性较强的新社会组织，其团组织关系一般由业务主管单位团组织直接管理。
3、“两新”组织中团干部队伍和团员队伍建设
（1）团干部队伍建设：
团干部选拔配备：积极推行“公开选拔”、“民主推荐”、“竞争上岗”团干部选拔机制，努力把优秀青年选拔到团的岗位上来。
团干部培训管理：通过多种途径和方式的培训、锻炼，帮助团干部学习掌握适合自身工作特点和发展需要的知识与技能，不断提高自身素质。
（2）团员队伍建设：
团员发展：在坚持标准、保证质量的前提下，积极做好团员发展工作。在企业连续工作六个月以上，且具备入团条件的青年，应积极鼓励其申请加入团组织。
团员培训管理：多开展一些让团员自主设计、自主组织、自主参与、自主评价的活动，不断增强团员的归属感、荣誉感和责任感。建立有效的团员管理机制，加强团籍管理，认真细致地做好流动团员组织关系转接工作。
三、推进措施
开展“两创两争一建”活动要本着“坚持标准，保证质量；扩大交叉，充分融合；分批推进，全面提高”的工作思路，抓领导、抓服务、抓措施，乡镇一体化，切实加强基层团组织建设。总的要求是：20XX年要有50%的乡（镇）、村达标；20XX年要有75%的乡（镇）、村达标；20XX年要有90%以上的乡（镇）、村达标。
1、制定方案，有的放矢。各乡镇团委要将领会团中央提出的加强农村团组织建设精神与搞好学习创新活动结合起来，带领广大团员、青年深刻领会切实加强农村基层团组织建设对促进农村经济发展，活跃农村团的工作具有重要意义。要在调查摸底的基础上，以务实高效的态度，制定出切实可行的“两创两争一建”方案。各乡镇要在四月中下旬将“两创两争一建”活动规划上报当地党委和团县委，并依据规划指导村团支部开展“两创两争一建”活动。
2、夯实基础，务求实效。“两创两争一建”活动要坚持“两手抓”，即一手抓软件建设。制度健全，内容丰富、形式多样；一手抓硬件建设。要将“两创两争一建”活动与领办项目、创建基地相结合，以创经济效益和社会效益为重点，深化“两创两争一建”活动的内涵，扩大活动的外延，使“两创两争一建”活动作为有形抓手在推进农村团的工作中发挥积极作用。
3、典型引路，示范带动。各乡镇要首先选择几个有一定工作基础和实力的村屯作为“创争建”活动重点启动村，抓好示范，通过示范引路，推动“创争建”活动全面铺开。20XX年上半年团县委将选择4——6个乡镇作为“创争建”活动重点启动乡镇。同时对活动启动早，效果显著的乡镇工作做法及经验及时进行总结推广。20XX年下半年团县委将组织召开“两创两争一建”活动流动现场会，以乡镇团委为重点进行经验交流。
4、建立激励机制，搞好检查验收。各乡镇团委每半年要对本单位“创争建”活动情况进行一次自查，对村团支部“创争建”活动情况进行一次认真检查，并将结果及时报送团县委。团县委每年要对“创争建”活动进行一次综合性检查验收。对行动迟缓，措施不力的乡镇予以通报批评，对工作开展出色的乡镇给予表彰。活动结束后，团县委将对活动情况进行总结表彰。
四、组织领导
1、提高认识，加强领导。“创争建”活动开展时间跨度为三年，全县农村团组织要将“创争建”活动作为关系到今后三年乃至更长一段时间加强农村基层团组织建设，完成我县团的工作既定目标的大事，摆上重要工作日程，切实加强领导，精心组织实施。要主动争取党组织的重视和支持，力争将“创争建”活动纳入农村基层组织建设总体部署。各乡镇团委要结合实际制定实施方案，做到目标明确，步骤清晰，方法得当，措施有力。
2、突出重点，整体推进。“创争建”活动重在建设，要重点抓好班子建设、主题活动建设和阵地建设。有操作者，有内容，有依托，力争在三年内将“创争建”活动全面铺开。
3、加强舆论宣传，广纳社会资源。要充分利用团内外宣传媒介，营造社会氛围，选树一批活动典型形成争先创优的积极导向。同时广纳社会资源，实现社会化发展，事业化运作的良性循环。
篇2：初中“两争两创”活动计划
初中“两争两创”活动计划
为了贯彻落实各级政府部门关于精神文明建设的意见和精神,结合我校实际情况，特制定“两争两创”活动计划如下。
一、想指导思：
学校重视精神文明细胞建设，以“两争两创”活动为载体，促进学校常规教育和管理工作，逐步培育培养良好的教风、班风、学风，打造优质校园内部环境和外部环境。
二、为学校精神文明建设提供组织领导保障：
学校成立校精神文明建设领导小组和办公室，组长由校长王国杰同志担任，成员由王成义、丁晓南、张国鹏、杨峰、王喜润、杨征、郝天政组成。政教处为精神文明建设活动办公室。
三、为学校精神文明建设提供物质和制度保障：
经学校研究决定，拿出一部分资金用于完善规章制度和举办活动的需要。建立和完善教职工和全体同学在校学习、生活、工作各项规章制度，宣传学习法律法规，使校园生活有章可循。以规以法兴校治校，创建和谐的人文环境。制定“文明班集体”、“文明教师”“文明学生”评比评选细则和方案，确保活动扎实开展。明确教职工各自岗位职责，各司其职、各负其责、顾全大局、团结协作、奖惩分明。建立学校教育和管理的长效机制，齐心合力，办人们满意的`教育。
四、在“两争两创”活动中，坚持做到“六个结合”：
始终坚持把两争两创”活动与学习运用落实各项规章制度、规范守则等结合起来，利用制度这一杠杆，制约、平衡、管理建设教师之间、师生之间、生生之间、家校之间学校与师生之间，各处室之间以及学校与周边之间的关系。始终把思想品德课和法制课及法制讲座与德育、智育、体育美育和劳动技术教育结合起来，使各项教育活动具有针对性、生动性、时效性和持续性。
始终坚持把两争两创”活动与教师职业道德培训和教育结合起来，建立融洽的新型的师生关系，提高教育教学质量，杜绝体罚和变相体罚学生到现象发生。始终坚持把两争两创”活动与安全教育结合起来，把预防工作做在前台，消除各类隐患，确保师生生命和财产安全。始终坚持把两争两创”活动与崇尚科学反对邪教结合起来，逐步确立社会主义荣辱观，树立与远大的理想，勇于在社会主义现代化建设中担当重任。始终坚持把两争两创”活动校园人文环境建设结合起来，实现校园的美化、绿化、净化、硬化，优化育人环境，全方位提升办学质量。
力争通过方方面面的努里打造，牢牢抓住学校这块精神文明建设的重要阵地，创建文明和谐的新校园。
篇3：小学两争两创工作总结
小学两争两创工作总结
我校深入开展“创争”活动，结合我校的实际，积极探索加强学校校园文化建设，引导全体员工的职业行为，大力培养教职工爱岗敬业、尽职尽责的精神，充分发挥了学校工会组织在“创争”活动中的作用。
一、发挥宣传教育职能，为创建“学习型”学校努力。
在当今知识爆炸的时代，科学技术的发展日新月异，竞争的日趋激烈，要求学校教职工要不断更新知识，不断用新知识新理念武装、提高、充实自己，否则，就会被时代淘汰。也就是说，在当今这个时代，无学习力的职工可能会很快成为庸才，无学习力的人会很快下岗失业，无学习力的学校会很快被淘汰或被兼并。为此，学校工会积极在教职工中开展“创争”活动的教育工作。一是加强对各级干部的宣传引导，让各级干部充分认识到开展“创争”活动的意义，目的是什么；让各级干部认识到开展“创争”活动要取得实效，必须形成党、政、工、团齐抓共管的工作格局。二是加强对职工群众的宣传教育，开展“新形势下教职工要不要学习”和“新课改中教师要如何学习”的讨论。三是利用广播、板报、网络等多种媒体进行广泛宣传，营造知识育人、科技育人、读书育人的良好氛围，形成尊重知识，鼓励创新的推进机制。四是积极开展社会法制宣传教育。学校经常对教职工进行法制教育，尤其是对教师加强师德教育，依法执教，以理服人，不能发生违反《教育法》、《教师法》、《未成年人义务教育法》等法规，并组织教职工参加各种知识竞赛，增强教职工法制观念。通过这些活动，职工们进一步了解了创建学习型学校的重要意义，从而加强终身学习的.理念，一个读书学习的热潮在职工中逐渐兴起。
二、以活动为载体，努力地把职工吸纳到“创争”活动中来
开展“创争”活动，关键在于把职工群众的积极性充分调动起来，并把他们组织和吸纳到这一活动中来。对此，学校工会和学校各部门以活动为载体，开展了一些活动：
一是以开展“人人参与新课改”和“积极采用新教学模式进行教育教学改革实验”为载体，推动学校学习型组织的建立。学校积极推行素质教育，努力提高教育教学质量，积极组织教师开展探索新的教学模式应用的教学改革，开展了一系列优质课、汇报课、研究课等献课、赛课活动，极大地推动了教师成才风气的形成。
二是积极开展各种有利教职工的文体活动，促进精神文明建设的发展。比如开展以年级组为单位的职工男女篮球赛及同其他单位友谊赛、职工舞蹈队排练文艺节目、在活动中师生同台演出，不仅丰富了教职工业余文化生活，加强校园活动阵地建设，而且对教职工心身健康起到积极作用。
三是坚持开展“三育人”活动。学校特别是在环境育人方面做了大量工作，校园内大树成排，绿化带整洁有序，一年四季摆放上百盆盆花（请园林处负责和专职绿化工），修了屋顶花园。
通过以上活动，极大地调动和激发教职工学习、训练和参与“创争”活动的热情。
三、加强队伍建设，依靠教职工办学
学校要发展，除了有一个好的领导班子外，就必须坚持靠教职工办学，充分发挥教职工尤其是教师积极性，因此我们在教育教学过程中，一是为他们创造良好的生活、工作环境；二是积极解决他们的实际困难或问题；三是肯定他们的工作业绩，在荣誉和待遇方面尽可能地做好，比如提高老龄教职工补贴，课时补贴等，在当前竞争激烈的形势下，虽然老师们感到各方面的压力较大，但工作积极性和自我提高的意识比较强，为把我校打造成一个“精品+特色”的学校，做出了积极努力。
四、加强师培工作，提高教师素质。
师资力量如何直接关系到学校的发展和教学质量，因此，学校始终把师培工作放在重要地位来抓。教师学历达标率为100%，目前有部分教师仍在函授本科学习。学校支持教师提高学历层次，积极安排教师参加不同层次的学习培训以及技能培训，使之成为既有高学历又有高水平的适合于新形势发展需要的合格教师。近年来，学校重点是对教师进行新课改和多媒体教育手段的培训，收到良好效果。
总之，“创建学习型组织，争做知识型员工”是学校工作之需，生存之本，发展之基。深入开展“创争”活动，提高认识，统一思想是前提，加强领导，形成党、政、工、团齐抓共管的工作格局是关键；建立健全有效的工作机制是保障。我校工会将按照学习型组织的要求，一如既往得探索“创建学习型组织，争做知识型员工”的有效途径，为提高职工队伍素质，为全面提高学校的综合竞争力和全面提高学校的教育教学质量，办人民满意的学校做出不懈的努力。
篇4：xx分局“两建一创”活动小结
xx分局“两建一创”活动小结
通过这次保持共产党先进性教育活动，使我进一步坚定了共产主义理想信念，党性观念得到了加强，全心全意为人民服务的思想更加牢固，通过支部大会和群众给我提出的意见，通过自己提出的问题和努力的方向，制定整改方案如下：
（一）、学习业务理论和业务技能不强
今后要长期加强学习，提高自身的素质，自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习实践“三个代表”重要思想，要在学习文化，业务知识和业务技能上狠下功夫，争取在近期内认真全面的学习《电业安全工作规程》和《电气控制设备故障检修》，不断提高自身政治思想、文化业务素质，使自己尽快将专业技术水平进一步提高。
（二）、开展批评与自我批评和联系群众不够
要时刻牢记自己是一个共产党员，严格要求自己，时刻遵守党的章程，认真履行党员的义务，今后要多开展批评与自我批评，多与群众和党员谈心、沟通，积极参加党组织的活动，自觉维护党的.形象，做到在思想上、言行上与党组织保持高度一致。
（三）、先锋带头作用不强
今后要在工作中争强当先，与时俱进、开拓创新，进一步更新观念，大胆工作。工作中要勤于思考，开动脑筋，转变工作作风，扎实工作，处处以身作则，认真履行自己的岗位职责，争做工作模范。时刻起到共产党员的先锋模范带头作用。
以上是我个人的整改方案接受党员和群众监督。
篇5：xx分局“两建一创”活动小结
根据市局的统一部署，我局从本单位的实际出发，围绕构建“三型”工商的要求，紧密结合当前开展的各项工作，扎扎实实开展“两建一创”活动。现将有关情况汇报如下：
一、加强领导，抓好宣传发动
我局党委对“两建一创”活动十分重视，始终把它作为当前一项重中之重工作来抓。
1、层层宣传发动。省局、市局召开视频会议后，我局立即召开了中层干部会议，xx局长进行了再动员、再部署，要求各科、所长明确责任、认真对待、集中精力、真抓实干、严防走过场。此后，各科、所也采取多种形式进行了动员，使广大干部职工加深了对开展“两建一创”活动重要性、必要性的认识，统一了思想。
2、健全组织机构。为确保创建活动落实到位，我局成立创建活动领导小组，由党委班子全体成员组成，党委书记xx任组长，副书记xx任副组长，并成立了“红盾工程、效能建设暨创建满意单位”办公室，具体负责创建活动的组织协调工作。同时，落实按级负责制,明确各科、所长为本单位创建活动第一责任人，从而形成上下结合，齐抓共管的局面。
3、制定实施方案。根据市局的活动安排，我局结合自身实际，制定下发了具体的活动实施意见，明确了指导思想、工作重点和方法步骤；拟订了计划安排表，对活动各阶段的.工作进行了明确，通过分步实施，促进整体推进。
二、加强学习，抓好思想教育
在活动中，我局按照要求认真抓好干部职工的学习教育工作。
1、加强理论学习。坚持学习日制度，以集中学习和分组讨论的形式，按照时间保证、内容落实、形式多样的要求，组织干部职工认真学习省、市各级领导在机关效能建设大会上的讲话及xx局长在“两建一创”动员大会上的讲话等，并结合浙江法制报有关作风建设的暗访实例，进行正面教育。
2、开展从政道德教育。我局主动邀请xx事迹报告团前来作事迹报告，用英雄的事迹给广大干部职工上了一堂生动的从政道教育课，进一步强化从政为民的意识。
3、开展效能建设大讨论。以科、所为单位，专门召开了座谈会，组织干部职工从工商工作实际出发，进行了“对比要求，差距在哪里？”“作风建设，重点在哪里？”“提高效能，途径在哪里？”等大讨论。
通过学习、讨论，广大干部职工的服务意识、效能意识、廉洁意识得到进一步加强。
三、精心组织，抓好载体活动
根据市局的统一部署，我局精心组织开展各项载体活动，促进创建工作深入开展。
1、开展“十问”自查，多渠道、深层次、全方位地查找问题。一是自己找，广大干部职工都以“十问”为重点，联系个人的思想、作风和工作实际，对照要求，查找问题，分析原因，并提出切实可行的整改意见；二是单位提，为弥补自身认识的不足，各科、所积极开展批评与自我批评，召开专题座谈会，发动广大干部职工集思广益，认真查找个人和单位的问题，并作出了“十问”自查书面小结；三是领导点，在全员参与，广泛查找问题的基础上，我局于5月3日召开了效能建设讲评会，回顾总结了全局前一阶段的工作情况，对梳理出的问题和提出的整改措施进行了通报，重点对暴露出的问题进行讲评,并针对存在的问题提出整改意见。
2、开展“两征集”活动，营造创建氛围。围绕构建工商机关文化，每位干部职工都结合自身的工作实际，创作了警句格言，到目前为止，共征集到工商机关文化警句格言121条，并通过局办公平台发布，让全系统干部职工共同评选；征集到合理化建议41条，目前“金点子”评比活动正在进行之中。两项征集活动的开展，为创建活动创造了良好的舆论氛围。
3、开展“三走访”活动，加强沟通与联系。各工商所结合日常巡查，分局机关结合重点企业走访，深入乡镇、社区、企业，倾听群众呼声，了解企业发展需要，听取社会各方意见建议。目前，已走访了 家企业。通过走访，机关干部对我市企业的生存环境、发展空境有更深刻的认识，对各企业家的创业精神有更深切的感受，加强了沟通、了解，促进了彼此的理解、信任，为进一步优化服务打下了良好的基础。
篇6：“争两先创五好当先锋”活动实施方案
“争两先创五好当先锋”活动实施方案
为认真贯彻落实中共汾西县委《关于在全县基层党组织和党员队伍中深入开展“争两先创五好当先锋”活动的实施方案》(汾发[XX]5号)文件精神，进一步巩固和扩大我镇深入学习实践科学发展观活动成果，经镇党委研究决定，在全镇基层党组织和党员中深入开展“争两先创五好当先锋”活动，为使活动目的明确、措施得力、扎实推进，制定如下实施方案。
一、目的意义
深入开展“争两先创五好当先锋”活动，是学习实践科学发展观活动的进一步延续和深入,是建立学习实践科学发展观长效机制的有效载体。要通过,活动的开展，把学习实践活动中创造出的好经验、好方法，争当科学发展的表率，创建创新型党组织；比作风，争当勤政为民的'表率，创建服务型党组织；比形象，争当廉洁自律的表率，创建廉洁型党组织；比业绩，争当富民强县的表率，创建效能型党组织。
（一）农村开展“五比五争五创”活动的具体内容
五比：比信念、比能力、比作风、比形象、比业绩
五争：争当政治坚定的表率、争当科学发展的表率、争当勤政为民的表率、争当廉洁自律的表率、争当富民强县的表率
五创：推进产业结构调整，创建农民增收“实力村”；推进城乡卫生清洁工程建设，创建“魅力村”；狠抓农村社会治安综合治理，创建“平安村”、发展三大特色农产品基地，创建“品牌村”；提升基层党建水平，创建“红旗村”。
（二）中小学党组织“五比五争五创”活动的具体内容
五比：比信念、比能力、比作风、比形象、比业绩
五争：争当优秀教师、争当学科带头人、正当教研能手、争当模范教师、争当教学能手
五创：创建德育示范校、创建素质教育品牌校、创建智力开发校、创建管理示范校、创建文体特色校
（三）镇直机关单位“五比五争五创”活动的具体内容
五比：比信念、比能力、比作风、比形象、比业绩
五争：争当政治坚定的表率、争当科学发展的表率、争当勤政为民的表率、争当廉洁自律的表率、争当富民强县的表率
五创：创建学习型党组织、创建创新型党组织、创建服务型党组织、创建廉洁型党组织、创建效能型党组织。
六、方法步骤
各基层党支部要从实际出发，围绕中心工作设计特色鲜明的主题和载体、细化活动标准、落实责任，组织动员广大党员积极参与到活动中来，确保活动扎实推进，深入开展。
1、制定标准。各支部要立足实际，于7月25日前制定开展“争两先创五好当先锋”活动实施细则，党员要书面提出参加活动的具体打算，并采取适当方式向群众公布，作出承诺，接受群众监督。
2、分级把关。镇党委将对各支部开展“争两先创五好当先锋”活动的实施细则进行严格把关，对细则制定不实在，操作性不强的要责令重新制定。
3、公开承诺。各支部要把涉及到推动科学发展的重大事项、促进社会和谐的重要举措、服务人民的重点项目、加强基层组织的重点工作，列为本年度“争两先创五好当先锋”活动的主要工作并在“争两先创五好当先锋”活动专栏公示。党员要结合本人实际和支部安排对在活动中的打算向群众作出承诺，接受群众监督。
4、领导点评。镇党委适时对各支部和党员开展“争两先创五好当先锋”活动情况进行点评，实事求是肯定取得的成绩，指出存在的问题和努力方向.。
5、群众评议。镇党委对各支部，各支部对党员开展“争两先创五好当先锋”活动情况，每年组织党员、群众进行一次评议。
6、申报推荐。各支部向镇党委申报，党委推荐后，报县委组织部验收。
7、考察认定。县委将根据各单位推荐上报名单，严格按照活动目标要求，充分发扬民主，实地进行考察。
8、命名表彰。县委将对基层党组织和共产党员在“五比五争五创”活动中的表现按照评比验收标准进行挂星激励。
9、活动结果运用。一要把活动结果与干部选任挂起钩来；二要把活动结果与创建文明和谐单位挂起钩来；三要把活动结果与农村干部报酬挂起钩来；四要把活动结果与农村干部考录公务员和事业单位人员挂起钩来。
10、总结提高。要根据活动开展情况，及时总结和推广典型经验和做法，充实提升活动开展的内容标准。合理调整活动规划，确保活动健康有序进行。
七、组织领导
开展“争两先创五好当先锋”活动，是我镇今年及以后一个时期抓基层党建工作的重要载体，各级党组织要把这项活动摆上议事日程，高度负责，精心组织，确保活动取得实效。
1、成立领导机构。按照县委要求，成立“争两先创五好当先锋”活动领导小组。负责活动的组织和落实。组长由镇党委书记任贵平担任，领导小组下设办公室，具体负责日常工作。
2、落实工作责任。各党组织书记是第一责任人，要带头研究新情况、解决新问题，时时处处发挥表率作用。认真履行职责，做到亲自抓、负总责。领导小组及成员要发挥好职能作用，齐抓共管，形成合力。
3、强化督促检查。为确保活动高标准、高质量开展，各包村包点人员要深入基层调研指导工作，及时召开基层党组织和党员座谈会、经验交流会、情况通报会，通过,及时总结，认真点评，肯定成绩，指出不足，着力整改。确保活动顺利开展。
4、突出典型示范，实现]方案-范文'库.整理.整体推进。要紧密结合实际，广泛利用标语、横幅、板报、公开栏、广播等媒体广泛宣传活动的目的、意义，使此项活动深入人心，取得良好的社会效果。
5、坚持统筹兼顾，实现]方案-范文'库.整理.相互促进。各支部把“争两先创五好当先锋”活动与学习实践科学发展观整改落实后续工作紧密结合，与学习贯彻落实全县“三级干部”大会精神紧密结合，与“爱、树、建”主题活动紧密结合，与“三个年”活动紧密结合，统筹考虑，合理安排，协调推进。
6、注重群众参与，广泛接受监督。要把群众参与贯穿到“争两先创五好当先锋”活动的全过程。活动主案要听取群众意见，向群众作出公开承诺；活动情况要向群众通报，请群众评判；评选先进要请群众参与推荐，向群众公示，接受群众监督。要把群众满意作为衡量活动成效的重要依据，使活动成为尊重群众、贴近群众、惠及群众、引导群众、凝聚群众的过程。要坚持“党建带团建”、“党建带工建”、“党建带妇建”，带动工会、共青团、妇联等群团广泛参与创建先进集体、争当先进个人活动。
篇7：四创两争宣传标语
四创两争宣传标语
1、做城市主人，当创卫先锋！
2、富民多一份清洁，生活多一分和谐。
3、加快城市建设，共创美好明天！
4、人人遵守社会公德，个个爱护公共环境。
5、人人参与环境整治，天天享有健康生活。
6、管住脏、乱、差，留下真、善、美！
7、卫生好，环境好，生活更美好。
8、创建国家卫生县城，优化富民投资环境，加速富民经济社会发展。
9、干干净净好环境，快快乐乐好心情。
10、关爱城市家园，倡导品位人生！
11、鲜花还需绿叶扶，城市更需市民护！
12、天蓝地绿花儿香，环境优美人健康。
13、美好生活靠我们创造，创卫目标靠大家实现！
14、创最佳卫生环境，建富民美好家园。
15、创建国家卫生县城，构建整洁、有序、文明、和谐的富民新区。
16、创卫关联你我他，齐抓共管靠大家！
17、创建国家卫生县城，美化我们共同家园！
18、保护环境人人有责，维护卫生个个受益。
19、创建国家卫生县城打造最佳人居环境。
20、营造优美环境，提高生活质量
21、传播健康理念，倡导健康行为，创建健康环境，享受健康生活。
22、聚全民之心，举全县之力，创建国家卫生县城。
23、环境卫生，从我做起！
24、手拉手营造美好环境，心连心建设卫生富民。
25、创造优美环境，营造优良秩序，创建国家卫生县城！
26、告别不文明陋习，爱护县城卫生。
27、创建国家卫生县城，提升县城品质，促进经济发展，改善人居环境。
28、深入开展创卫活动，全面提升市民素质。
29、创卫工作人人参与，美好环境个个受益！
30、开展爱国卫生运动，提高公共卫生水平。
31、全县人民行动起来，为创建国家卫生县城而不懈努力！
32、携手共建卫生县城，齐心同育文明之花。
33、珍爱生活空间，热心创卫工作！
34、摈弃陋习，崇尚文明！
35、搞好城市公共卫生，提高人民健康水平！
36、人民城市人民管，管好城市为人民！
37、开展“四创两争”，建设的是家园，受益的是人民，改善的是生活，造福的是子孙，创造的是未来。
38、家家动员，人人动手，改善环境面貌，创建国家卫生县城。
39、建卫生县城是大家心愿，创美好生活需你我奉献。
40、群策群力共建美丽富民，同心同德打造清洁家园。
41、普及卫生知识，提高市民文明卫生素质！
42、深入开展爱国卫生运动，努力提高生活环境质量！
43、争做文明市民，创建国家卫生县城。
44、全民动手，全社会动员，共创国家卫生县城。
45、讲究卫生，人人有责；改善环境，人人受益！
46、倡导文明新风，共建美好家园！
47、热爱富民、热心创卫！
48、创国家卫生县城，让我们共同营造洁静的生活空间！
49、美化市容、讲究卫生、绿化富民、保护环境！
50、全民动员，人人参与，创建国家卫生县城、国家园林县城、省级园林县城和文明县城，争创全国文明县城和国家生态县！
51、增强卫生意识，养成卫生习惯，提高健康水平。
52、抓住机遇，万众一心，创建国家卫生县城。
53、共建卫生县城，同享美好生活。
54、创卫从我做起、从家庭做起、从现在做起！
55、创建国家卫生县城，人人有责，家家受益！
56、为卫生县城增光，给活力富民添彩。
57、整洁家园，人人有责！
58、卫生是健康之基，环境是幸福之源。
59、积极参与环境整治，努力创建国家卫生县城。
篇8：乡党委开展“三创两建”活动
乡党委开展“三创两建”活动
**乡党委为了加强乡村两级组织的执政能力建设，建立健全农村基层组织建设常抓不懈的工作机制，切实转变乡村两级党组织、站所和涉农部门的工作作风，提高为基层和农民群众服务的水平和工作质量，加快我县农村全面建设小康社会步伐?凑障匚?橹??ANlang=EN-Ugt;[2003]31号文件精神，深入开展“三创两建”活动的要求，乡党委政府结合本乡实际，为“带动工程”做好跟踪服务，在全乡各村及站办所开展“三创两建”活动，进而推动我乡经济快速发展，现就活动情况做以总结。
一、宣传发动，创造“三创两建”广泛的活动氛围。乡党委把“三创两建”活动作为加强基层组织建设的主链条，作为统揽农村基层组织建设的有效载体。结合我乡工作实际情况，制定活动方案，召开动员会，精心组织，全面部署，充分利用村组织的宣传阵地，向社会广泛宣传开展“三创两建”活动的重要意义，使广大干部群众积极主动地参与到活动中来，从而推动“创建”氛围的形成。
二、落实责任，建立“三创两建”良好的工作机制。乡党委成立了党委书记为直接负责人的活动领导小组，建立第一责任人制度，一级负责一级，层层抓好落实。为了把活动向纵深发展，乡党委将“三创两建”活动纳入各村及站办所的工作责任制中，鉴定了责任书，建立了领导干部抓活动联系点和包村制度，真正做到责任到位，坚持做到扎实开展工作，起到“创建”活动实效。
三、选树典型，发挥“三创两建”典型的带动作用。为把“创建”活动落实到实处，抓好、抓细，将“创建”活动与当前的五项活动相结合。一是与“万户脱贫工程”活动相结合，在实施中，乡村干部科学帮助农民选项目、立项目、扩大生产规模，以信贷资金启动项目发展，到新经济组织拉动项目发展，科技信息引导项目发展，层层落实。针对农民的需求，搞好各项服务促进了活动的实效性。二是与“带动工程”活动相结合，在“带动工程”活动中，乡党委充分发挥能人带动、干部带动和党员带动的`作用，完善工作机制，落实目标责任，建立乡领导包村、村干部和党员能人包户制度，齐抓共管，形成一级抓一级层层抓落实的良好格局，并针对活动，开展春秋两季农民技术知识讲座；推广优良品种及实用技术；参加农博会及到外地参观学习，拓展干部眼界、增长见识、增强竞争发展意识；为“创建”活动开展，起到带动促进作用。三是与“一推双带”活动相结合，在全省开展“一推双带”活动中，以劳动力转移为重点。乡党委充分发挥村劳务输出协会和镇招商引资企业的作用，通过劳务协会帮助农村富余劳动力走出国门，到国外淘金增效，走劳务输出之路；在镇招商企业用工中，优先推荐我镇各村富余劳动力。为“创建”工作深入开展取得成效，奠定了群众基础。四是与站所“业务知识百日交流”活动相结合。为政府工作人员的工作质量和服务水平，加强政策和法制观念，树立爱岗敬业、奋发有为、全心全意为人民服务的思想观念，镇党委每周三下午组织镇直全体干部政治学习，并开展站所“业务知识百日交流”活动。各站办所并通过示板及宣传单等形式，实行政务公开，对基层群众实行工作承诺，将“创建”活动落实到实际工作之中。
四是与“重点项目”建设相结合。镇党委在“创建”活动中，以“十大重点项目”为结合点，出色地完成县委、县政府下达的各项任务。“十大重点项目”为：1.蔬菜园区建设；2.水利建设；3.水泥路建设；4.学校校舍建设；5.“万户脱贫工程”；6.人畜饮水工程；7.“清洁文明”工程；8.林业建设；9.财政税收；10.招商引资。
五是督促检查。推动“三创两建”活动深入开展。乡党委建立了“三创两建”活动督促检查制度。把督促检查工作贯穿于整个活动的始终。每个季度对活动进行一次全面调度，了解情况、总结经验、查找问题、适时提出有针对性的指导意见和工作措施。村级组织建立了“创建”活动档案，通过查找问题、明确目标、及时解决存在的突出问题。镇党委结合各站办所行风测评活动，制定了测评标准，为创建群众满意站所，明确了活动目标。本网版权所有
通过“三创两建”活动的开展，有效地提高镇级各党组织的执政能力，转变了镇村干部和镇站办所的工作作风，提高了为基层服务的水平，促进了我镇各项事业的发展，为建设小康社会创建了“平台”。
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