校园十佳歌手的活动方案

时间:2024-01-07 11:31:05 策划书 收藏本文 下载本文

校园十佳歌手的活动方案

校园十佳歌手的活动方案

为确保事情或工作顺利开展,我们需要事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编为大家收集的校园十佳歌手的活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园十佳歌手的活动方案1

为了丰富校园文化生活,提高学生的艺术素质,给学生提供一个自我展示的舞台。特举办以“红星向党”、“展风采,树新风”为主题的第七届校园十佳歌手大赛,现将有关事宜通知如下:

一、比赛时间:

初赛:3月4日(星期二)午自修初一年段和初三(1、2、3)

3月5日(星期三)午自修初二年段和初三(4、5、6)

决赛:3月14午自修(星期五)

二、比赛地点:

初赛:梯形教室

决赛:梯形教室

三、报名时间:

2月25日—3月3日报名,请各年级各班级把参赛者姓名、参赛曲目统一后,报给音乐老师。

四、比赛要求:

参赛歌曲:歌曲必须是由中宣部、中央文明办等10部委推荐的'100首爱国歌曲里挑选。歌曲伴奏:cD、VcD、DVD等,必须是要消声的伴奏带。初赛自己要带好伴奏带。参加决赛时再统一刻录。

选拔办法:每班推荐2名选手参加初赛,初赛前15名选手进入决赛竞争十佳。(决赛要求参赛者自备服装和化妆)

五、比赛形式:

独唱、重唱、小组唱、表演唱(小组唱、表演唱不超6人。

六、评分标准:

①、歌曲内容健康向上。

②、台风自然,表情大方。

③、演唱感情充沛,富有感染力,与伴奏能很好地融合在一起

④、10分制,最高分9.90,最低分9.00。

校园十佳歌手的活动方案2

为迎接2x元旦到来,活跃百年淮中广大师生的校园文化生活,弘扬青春、阳光的校园文化,展示同学们团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,经研究决定举办淮阳中学 “校园十佳歌手”大奖赛。具体方案如下:

一、活动主题

激情放歌迎元旦,唱响青春展自我

二、活动时间

2x12月10日——12月28日

三、组织单位

淮阳中学团委、

淮阳中学艺术组、

淮阳中学学生社团联合会、

天使之翼音乐社团

四、活动安排

1.参赛对象:淮阳中学在校无违纪记录学生

2.参赛形式:选手可采用独唱、重唱、表演唱等形式,用钢琴、电子琴或CD伴奏。

3.参赛曲目:风格不限,内容健康向上,有鲜明的时代感,旋律优美,融思想性艺术性于一体。美声、民族、通俗均可,时间3分钟左右。

五、评分标准

1.比赛秉着“平等竞争,公平评判”的原则,聘请有关领导和专业教师担当评委,采取当场打分,当场公布成绩的.方法进行。

2. 演唱的歌曲要求内容健康向上、阳光青春。积极向上,具有一定的艺术性。

3.各种演唱形式统一评奖,从演唱的技巧,咬字吐字、音准节奏、舞台形象等方面全面把握确定选手得分。

六、报名时间:12月10日——12月5日

七、报名地点:学生社团联合会

八、初赛:初定于12月5日---15日学生社团联合会,筛选出2x名选手进入决赛。决赛选出我校“2x校园十佳歌手”。

校园十佳歌手的活动方案3

为丰富学生的校园文化生活,陶冶学生的艺术情操,促进学校精神文明建设,引导学生走进音乐,歌唱音乐,享受音乐。音乐科组定于11月下旬举行林村小学首届文化艺术节之“校园十佳小歌手”专场比赛。现将有关事宜通知如下:

1、参赛歌曲:内容健康向上,朝气活泼,时长5分钟之内;

2、参赛对象:各班1名参赛选手、合唱队若干名选手;

3、演唱形式:独唱、对唱、歌伴舞;

4、报名时间:10月20日—10月31日,请各班主任把参赛人员、曲目填入“ftp——教导处——08-09资料——艺术科组——小歌手参赛节目单”(可以请授课的`音乐老师帮忙选定); 请参赛选手于11月10日下午2:00到音乐室抽签排序。

5、彩排时间:11月17日(星期一)下午2:30——4:00

6、比赛时间:初定11月24日(星期一)下午3:00——5:00

(注:具体的比赛时间与学校艺术节的闭幕式时间一致)

7、比赛地点:学校舞台

8、评奖方式:分高、中、初三个级部评奖,各级部分别选前3名,最后1名选手由评委在实力较强的年级中选出。

9、奖项设置:“校园十佳小歌手”10名、其他为优秀小歌手;

10、评委:李峻峰、黎勇坚、李亮兴、李润华、潘伟、温学深、凌正伟、李艳琼、吴莉莉、陈美娥

其它事项:

一、评分标准:1、演唱技巧、歌曲处理 70分

2、台风、艺术感染力 15分

3、服饰、综合印象 15分

二、舞台设计:梁凤鸣

三、灯光、音响:闵江涛、李炳深

四、拍照、摄录:徐文斌、杨福星

五、主持:禹和展、李秀珍(刘若愚老师负责撰写主持稿及辅导小主持人的工作);

六、成绩统计:邹援艺

七、撰写奖状:骆永梅

八、摧场工作:罗雪兰(负责彩排及比赛的后台摧场,陈美娥负责跟踪及实际操作的指导。)

九、奖品准备:刘思娜、廖永红(负责奖品的购买及包装,吴莉莉负责跟踪工作进展。)

校园十佳歌手的活动方案4

项目名称:

“校园星世纪——最爱十佳”

——xx师范大学第五届校园十佳歌手赛

项目起止时间:

xx年11月—xx年12月

实施单位:

xx师范大学社团联合会

支持媒体:

xx教育台;xx日报;东南快报;福州晚报;海峡都市报

校电台;长安青年;校报记者

一、背景及现状

当代的大学,学生生活丰富而又多采。该活动旨在通过展现大学生的个人才艺,以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌,进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为师大学生的全面发展提供一个良好的环境。

二、目标人群

xx师范大学各院系同学(音乐学院歌唱表演专业同学除外)

三、项目目的和目标

活动旨在为广大学生提供一个展现自我、锻炼自我的'平台,丰富校园文化生活,浓厚校园文化氛围,提高我校学生的综合素质水平。

四、项目策略

1、利用电台、海报、条幅等形式对活动进行前期宣传,打造活动品牌

2、和各省市级文娱单位合作,共同举办活动

3、与《xx日报》、《海峡都市报》、东南电视台等社会媒体联系进行宣传报道

五、项目主体

1、xx年11月中旬;前期宣传及报名工作

2、xx年12月上旬;进行预赛

3、xx年12月下旬;进行总决赛

六、项目评估

在项目实施期间,采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划,目标人群的参与及其凡响等情况进行评估。

七、经费预算

七千元人民币

校园十佳歌手的活动方案5

人生如船,梦想是帆,每个人都有一个属于自己的梦,我们又同属于中国,同属于杭州低碳学院。夏日送清凉,倡导低碳生活,唱出同一个“中国梦”!

一、活动口号:

倡导低碳生活唱出中国梦

二、活动规则:

1。 中国杭州低碳学院全体员工通过报名参与比赛

2。演唱由选手自己挑选曲目,自选曲目要求内容健康,积极向上,演唱形式不限

3。比赛设初赛、决赛。初赛筛选出20名选手进入决赛,决赛将评选出十佳歌手

二、活动安排:

(一)报名

1。报名时间:7月3日至7月25日

2。报名地点与人员:青少部顾叶舟

(二)赛程安排

1。比赛地点:学院巨幕影院

2。初赛时间:初定7月28日(周日)16点(初赛选手根据报名序号参赛)

3。决赛时间:初定8月04日(周日)16点(决赛选手将先行抽签并指定伴奏安排)

三、活动细则:

1。初赛:参赛选手按照报名序号依次出场表演,在规定的`参赛时间,选手迟到或者不到视为弃权。

2。决赛:评委根据选手演唱的水平,舞台形象等综合因素为选手打分,选出“中国杭州低碳学院十佳歌手”。在规定的参赛时间,选手迟到或者不到视为弃权。

四、奖励办法:

进入决赛的20名选手按照成绩产生的前十名即“中国杭州低碳学院十佳歌手”荣誉称号,并获得奖励。

校园十佳歌手的活动方案6

1、活动主题:

校园十佳歌手大赛

2、活动目标:

丰富校园生活,提高学生素质和艺术修养,发挥学生的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神面貌,促进学生与学生、学生与老师、学院与学院之间的感情。

3、时间(待定)、地点:

4、参加人员(待定):

5、具体工作安排:

(1)文艺部负责整体策划,培训主持人、礼仪、邀请评委、伴奏的'收取及发放,音箱灯光,发送请柬等。

(2)宣传部负责前期宣传、出海报、负责全场的布置、统计分数、准备荣誉证书等。

(3)生活部和体育部负责会场座位安排。

(4)自律部和组织部负责会场的纪律安全。

(5)各部门注意负责后场的秩序。

(6)拍摄人员负责留下精彩的瞬间。

(7)生活部和秘书部负责会场卫生。

(8)其他部门另行通知。

6、奖项设定:

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

人气奖、台风奖、创意奖、活力奖。

7、活动经费预算:

宣传费:250元。

证书:xx元。

奖金:一等奖200元、二等奖两名各100元、三等奖各50元

奖杯:300元

奖品:500元

舞台:3000元(音箱、灯光、背景等)

服装费:xx元

评委主持费用:xx元

其他费用:500元

预计总费用为:xx元

8、比赛阶段:

1、海选阶段:

(1)领表报名、抽签、分组进行选拔

(2)场地:多媒体大教室

(3)准备1分钟到3分钟的清唱、歌曲内容、形式不限

(4)时间20xx—4—5至7日的晚上18:xx到21:xx(海选进行三天晚上)

(5)素质问答:在每个歌手演唱完毕后抽取相应的序号进行回答

(6)评委:学生会主席、老师

2、复赛阶段:

(1)场地:多媒体教室

(2)复赛选手:20—30人

(3)主持人:文艺部部长主持

(4)时间:20xx—4—8

(5)评委:学生会主席、老师

3、决赛阶段:

(1)场地:大型多媒体教室

(2)决赛选手:20人

(3)主持人:文艺部部长(女)和副部长(男)主持

(4)评委:学生会主席、老师和院长

(5)时间待定:20xx年4月9日

9、比赛进程:

(1)选手领取参赛资格证并详细介绍“校园十佳歌手大赛”

(2)此次比赛分预赛、复赛、决赛

(3)参赛选手自备伴奏。将参赛曲目、曲名填写到报名表上

(4)选手资料与比赛前一天交给此次大赛的工作人员统一保管。

(5)参赛所有选手于当日晚上5点40分准时到场并听从工作人员统一安排

(6)学校团委学生会全体人员当日晚5点30分准时到场并按照事先安排投入工作。

(7)生活部负责把评委、嘉宾及观众引入会场并安排指定座位就座。

(8)晚上7点整,由主持人宣布北京中心企业管理学院“校园十佳歌手大赛”正式开始

(9)晚上7点4分,由主持人介绍到场评委及嘉宾。

(10)晚上7点过6分,由主持人介绍并请出第一位参赛选手

(11)晚上9点25分,最后一位上台表演

(14)晚上9点半,由宣传部计算选手最后得分。

(15)晚上9点半,由主持人采访评委和嘉宾。

(16)晚上9点40分由主持人宣读比赛结果,邀请获奖选手上台领奖,并请出颁奖嘉宾上台颁奖,再是获奖选手发表获奖感言

(17)晚上9点50分,由支持人宣布北京中心企业管理学院“校园十佳歌手大赛”圆满结束。请评委嘉宾及观众退常

(18)由学校团委、学生会全体成员清理会常

10、计划完善:

(1)问题:

1>观众结群去洗手间,导致现场有些混乱,影响演唱者的情绪。

2>演员紧张,突然晕倒。

3>麦克风不响、插头松了等

(2)解决方案:

1>纪律部要控制好现场观众的纪律,避免演唱现场的混乱。

2>必须要有专业的人员辅导选手上场,让演员提前做好准备。

3>必须要有专业的人员管理好麦克风和现场设备。

校园十佳歌手的活动方案7

一、活动目的:

校园“十佳歌手”大赛能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

二、活动主题:

“魅力青春我心飞扬”

三、活动领导组:

组长:李小海阿不都克里木玉素英副组长:刘芳吾拉木

组员:阿不都海力力张健张海福

四、活动对象:

五十一团中学全体学生

五、活动时间与地点:

初赛(5月20号)幼教楼正前方复赛(5月27号)幼教楼正前方决赛(5月31号)幼教楼正前方

六、活动准备:

1.报名时间:20xx年5月15日到5月17

2.报名地点:由各班主任统计报于德育处(各班13名选手)

3.宣传工作:

1>学生会和校团委负责宣传工作。

2>在决赛名单确定三天后在宣传栏公布决赛选手名单。

3>各入选选手自备服装及歌曲伴奏。

4.活动的各项工作由以下学校机构和人员负责:

1>舞台布置:五十一团中学团委负责。(包括打扫场地卫生,铺地毯以及舞台幕布、横幅的布置等)

2>现场布置与秩序:五十一团中学学生会负责。(包括开赛前领导席及评委席的.布置,现场秩序维护及演出结束后各项相关工作)

3>音响及音乐:雷玉强买买提阿吉

4>催台:木力扎木

5>现场照录像:牙生木合塔尔

6>主持人选拔:由德育处负责。

7>其他:各部门各司其职,相互配合,保障工作进度。

5.初赛结束后,选手将歌曲伴奏上交到德育处统计,并统一编号。

6.复赛结束后,由张海福老师编排节目流程。

7.决赛前由李晶老师撰写主持词.8.5月20日选拔主持人。

七、活动赛制:

1.初赛,复赛选手名单的确定由校德育处及其所有音乐专业教师确定,最终入选选手在幼教楼正前方彩排.2.决赛时间:5月31日3.地点:幼教楼正前方

八、活动流程:初赛:

1.地点:幼教楼正前方。

2.时间:5月20日下午16:40下午结束

3.赛制:选手依次清唱,演唱过程中由评委决定停止时间,并直接由评委决定去留。(30名选手将进入复赛)

复赛:

1.地点:幼教楼正前方

2.选手自带伴奏演唱曲目,由评委选定人选,(15人将进入决赛)3.时间:5月27日下午16:40下午结束。

决赛:

1.地点:幼教楼正前方

2.时间:5月31日上午10:30--13:003.主题:“魅力青春我心飞扬”赛制:

第一轮:开场舞(汉语班出)。共7名选手演唱,每首歌曲完毕后评委打分,在下一位选手唱完后主持人公布分数。

第二轮:中场舞(双语班出)。共8名选手演唱,每首歌曲完毕后评委打分,在下一位选手唱完后主持人公布分数。

第三轮:结束舞(民语班出)。评委总分,评选出五十一团中学“十佳歌手”以及五名“优胜奖”。

九、奖项设置:

“十佳歌手”十名,“优胜奖”五名,

十、附录:评分表

主办:五十一团中学校德育处

承办:张海福20xx年5月14日

五十一团中学校园歌手大奖赛评分表

组别姓名_______________指导教师音准(30分)节奏技巧难度仪容仪表(10分)

五十一团中学校园歌手大奖赛评分表

组别姓名_______________指导教师音准(30分)节奏技巧难度仪容仪表(10分)

五十一团中学校园歌手大奖赛评分表

组别姓名_______________指导教师音准(30分)节奏技巧难度仪容仪表(10分)总得分(100分)总得分(100分)总得分(100分)(30分)(20分)(10分)(30分)(20分)(10分)(30分)(20分)(10分)

校园十佳歌手的活动方案8

[大赛名称]:

龙岩四中20xx年校园十佳歌手大赛

[活动主题]:用歌声点亮青春

[大赛简介]:

十佳歌手大赛是一项面向全校学生,以活跃校园文化氛围,引领校园思潮,展现中学生个性风采为宗旨的大型比赛。通过本次十佳歌手大赛,可以增强校园活力,丰富同学们的课余生活,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美和发现美的意识。

用自信成就自我

[主办单位]:

龙岩四中学生会

[大赛对象]:龙岩四中全体在校学生

[活动时间及地点]:

(1)初赛:几月几日校园操场(下雨则延期)

(2)复赛:几月几日校园操场(下雨则延期)

(3)决赛:几月几日校园操场(下雨则延期)[活动流程]:

(一)前期准备:

1由宣传部画好海报并于初赛前一个星期贴于校园大门进行宣传。

2通知各班级,让各班干部积极鼓励同学参加。

3提前申请场地,并布置好比赛场地。

4召开会议,做好人员安排。具体如下:初赛评委3名,统计人员5名,维持纪律人员数名。复赛评委3名,维持记录人员10名,催场人员5名,统计分数人员5名。决赛评委5名,维持纪律人员数名,催场人员5名,统计分数人员5名,搬道具人员数名。

5班长统计各班参赛人员信息,并于出赛前交给学生会。

(初赛流程):

1各选手提前15分钟到达初赛场地做准备。

2比赛开始,主持人说开场词,并介绍初赛评委。

3各选手按主持人的提示依次出场,首先进行自我介绍,随后唱自己准备的的歌曲,限时两分钟,自备伴奏。评委可为了解选手唱功情况进行点唱,由评委定夺。

4从海选中选出20名同学进入复赛,并统计他们的个人资料和联系方式。

(复赛流程):

1选手将自备的歌曲伴奏提前一天交给学生会的工作人员并注明出场次序及具体要求。

2选手提前半小时到达场地进行准备,工作人员提前一小时到场布置场地,评委提前半小时到场。

3比赛开始,主持人说开场词,并介绍复赛评委。

4选手按主持人报幕顺序依次上场,前十个节目结束后,插入串场节目,同时统计分数人员进行分数整理。串场节目结束后,评委就前十名参赛选手参赛情况进行点评。点评后,后十名参赛选手依次上场,结束后再次插入串场节目,同时统计人员进行最后统计整理,得出最终结果。串场节目结束后评委就后十名参赛人员参赛情况进行点评总结。最后由总评委宣读进入决赛的十个选手的名单。

(决赛流程):

1参赛人员每人准备三首曲目,其中一首以“歌舞青春”为主题进行准备,将参赛作品,伴奏带及介绍个人资料的信息于决赛前交予学生会,并注明上场次序及具体要求。

2学生会人员及帮忙人员于决赛前一天布置好比赛场地。

3所有帮忙人员、负责人于比赛前两小时到达场地进行准备,参赛人员、评委于比赛前一小时到达场地进行准备。

4比赛分三轮进行

(1)第一轮以“歌舞青春”为主题进行比拼,每位选手准备一个节目参赛,第一轮结束后,插入串场节目,同时统计人员进行分数统计,最后淘汰四名分数最低的选手,由评委进行点评后宣读淘汰名单,同时淘汰的四名参赛者可成为作为最佳气质奖,最佳形象奖,最佳个性奖,最佳潜质奖的`获得者。

(2)第二轮剩余的每位选手每人准备一个节目,第二轮结束后,插入串场节目,同时统计人员进行分数统计,最后淘汰三名分数最低的选手,由评委进行点评后宣读淘汰名单。

(3)第三轮以展现自我为主,剩余选手可随意准备比赛节目进行比拼。最后一轮结束后,再次插入串场节目,同时统计人员作最后统计并得出比赛结果,有总评委宣读比赛结果。

5三轮比赛结束后,进行颁奖仪式,最后主持人说结束词,全体参赛人员上台谢幕,合影留念。

[评分标准]:

1音质(2分)可沙哑声,可圆润声(要符合个人风格).

2唱功(3分)(1)吐字清晰度;(2)字、句间连续是否自然;(3)换气是否自然(4)重厚音,轻柔音的转换及区分是否自然;(5)乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。

3形象(2分)(1)着装打扮;(2)精神状态及气质;

4台风(1分)(1)动作(是否自然是否与曲风相配);(2)神态表情;(3)互动能力。5观众反应(1分)6整体印象(1分)

新思维,新亮点

1.为了增加现场的气氛,避免冷场,我们将购买一些热场道具,有荧光棒、充气棒和选一些热场的工作人员(志愿者负责)。

2.关于音响设备问题,将由科技部帮忙,如有音响师,那么科技部则负责配合音响师工作。

3.为避免大赛中节目的技术设备出现状况,我们打算用不同U盘备份,确保节目的顺利进行;

4.在决赛时为避免音乐播放与演员的表演不协调,我们会事先要求需音乐伴奏的节目组将音乐的播放时间给科技部(即在那句话前后或那个动作前后播放。);

5.关于音量问题,我们会在大赛当天下午把麦克风和音响的音量调好,避免到时候麦克风的声音和伴奏音盖过了主持人和演员的声音。

6.为了确保选手都准时出席,我们会把选手集中在一个休息区,不让其乱走,安排工作人员在场,为选手服务。

7.如有需要增加大赛的现场气氛,我们会在大赛的中间加入与观众的互动节目。但此项待定。(具体方式:主持人邀请一些嘉宾或观众上台进行互动,互动游戏:绕口令《黑化肥发灰会挥发,灰化肥挥发会发黑。》每个人有三次机会,如第一场未决出胜利者,则再次比赛)第一名有小奖品。

8.关于邀请外校嘉宾(如:一中、二中、龙高、三中等),则由外联部于比赛前一个星期着手准备,保证比赛时邀请嘉宾能准备到场。

9.宣传组将比赛的邀请函,节目单于比赛前制作完成并交于礼仪组负责打印。

10.主持人(主持人一共两名,男女各一名)的挑选、培训负责主持人的台词安排。

11.校园广播站在黄金时段播出本次“十佳歌手”的相关信息

12.饮用水50瓶,嘉宾邀请函若干份,鲜花若干束。准备小奖品:五个手机挂饰

13.选手号牌10个(1-10)。

14.参赛人员的换衣间为舞台边的小房间,化妆间暂定为一楼的舞台背后的房间。

15.宣传组负责邀请校舞蹈队或者学校其他社团表演开场舞。

16.微博“龙岩四中-学生会”负责更新比赛最新情况。

17.在比赛前5个小时,将现场所需要的10套桌椅和30张椅子准备好,并且按照现在场情况将桌椅摆放整齐。

18.宣传组宣传工作:

⑴、在比赛前一个星期将“龙岩四中十佳歌手大赛”的信息通知各大学校,并邀请外校的嘉宾到我校观看大赛。信息通知方式可以是微博贴吧论坛QQ群等等。

⑵、在比赛前一个星期在我校大力宣传本次“校园十佳歌手大赛”的一些具体信息,并鼓励在校的同学能够积极参加本次大赛。

具体工作安排

工作要求工作组组长

①确定主题“用歌声点亮青春用自信成就自我”

②跟进各小组工作的进展,发现问题总负责及时联系;

③对突发情况作出最终决定①②③④舞台组⑤⑥①收集音乐,将全部音乐按顺序排好在一个文件夹中,用不同U盘备份

音乐组

②配合音响师的工作

③与舞台组共同负责舞台的技术问题(如:麦克风、耳麦)如:麦克风不能使用,科技部安排好比赛舞台舞台设施为比赛选手是送需要的道具负责比赛期间舞台一切需要与音乐组共同负责舞台的技术问题(如:麦克风、耳麦)引导选手、嘉宾上台将节目单和主持稿给主持人

文艺部、实践部学习部部门

①负责打印报名表、节目单、邀请函;

②负责座席牌的制作;

③校对主持稿,给部长修改

礼仪组

⑤确定4名礼仪小姐

⑥负责给每位评委、嘉宾、参赛人员送水

①负责联系和发邀请函给各位嘉宾;

②③邀请外校嘉宾购买与比赛有关的物品和热场道具(大额数目向福利部人员拿,小额数目先自行负责,比赛结束后,向福利部报销)

外联组

④递交需借物品的申请书

⑥确定邀请的嘉宾名单

⑦确定邀请函、节目单设计

⑧负责迎接外校的嘉宾

①制作宣传海报(比赛前一星期挂出)

宣传组

②负责制作大赛的邀请函节目单报宣传部名表并负责回收报名表

①统计每场比赛选手的得分统计组

②负责与比赛统计有关的事情宣传部实践部、福利部

④负责迎接外校的嘉宾文艺部

①负责现场的秩序,如有突发情况立机动组刻和组长取得联系,组长马上将情况通知总负责。

①填补所有工作组不足人员与负责现协助组场的临时任务

②负责热场工作志愿者大队体育部

[后期工作]:

比赛结束后,由各部门帮们人员进行现场清理。事后各

部门进行经验总结。

[注意事项]:

1各部之间必需加大沟通,确保活动无误进行。

2台上一个节目演出时,后两个节目必须在台下候场,以确保活动流畅进行。

3比赛开始后各人员必须坚守岗,不得擅离职守。

[大赛评委]:评委由歌唱专家老师、学校各部门领导、学生部门的代表、以及优秀的歌手演员等担任,并且设置大众评委,为选手带来更精彩、更专业的点评。

[大赛奖项]:

1前十强选手颁发“龙岩四中校园十佳歌手”荣誉证书及奖品2前7、8、9、10名选手颁发最佳气质奖,最佳形象奖,最佳个性奖,最佳潜质奖。4、5、6名选手颁发奖状、纪念品。3:第一名荣誉证书、精美奖品。第二名荣誉证书、精美奖品。第三名荣誉证书、精美奖品。

校园十佳歌手的活动方案9

一、活动背景:

为繁荣校园文化,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院学生积极向上的健康风貌,特举办第三届校园十佳歌手大赛。本次歌手大赛秉持“公平公正 公开”的宗旨,以大学生喜闻乐见的艺术形式和校园文化为表现主体,弘扬时代精神,激发青春激情。师生共聚一堂,表达学院对同学们的关心与期望,让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院,尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,通过本次大赛发掘我院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,提供一个展现个人魅力的舞台。

二、活动目的:

丰富校园文娱生活,给同学更多展现自我的机会。

三、活动主题:

“唱响青春旋律,展现个性自我”。

四、活动主办单位:

长沙商贸旅游职业技术学院

五、活动承办单位:

院学生会文体部、院团委会素质拓展中心

六、活动地点和时间:

地点:初赛:德业楼a304 复赛:德业楼a304 决赛:体院馆

时间:

1、初赛:12月5日

2、复赛(待定)

3、决赛:艺术节期间

七、活动参与对象:

长沙商贸旅游职业技术学院全体__届大一学生

八、大赛形式:

1、进行海选报名

2、初赛(评委:__年校园十佳选手及学生干部)

3、复赛(评委:在校特长学生与院学生会学生干部及院团委学生干部)

4、决赛。(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。)

九、活动整体要求:

(1)着装要求:

1、外表:青春、健康、积极向上、大方

2、服饰:服装大方得体,不得过分暴露

(2)表现要求:

1、歌手充满活力,积极向上。

2、表现力丰富,富有激情,感染力强。

(3)音乐制作

负责人:院学生会文体部干事

晚会前拷贝选手的参赛曲目,并在录音室制作光碟

(4)评分细则———(见附表1)

十、活动的整体开展:

(1)前期组织报名工作

1、报名方式:各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名,也可以到各系学生分会文艺部报名,最后由各系汇总上报承办方。

2、报名时间:12月5日之前

3、报名要求: 认真填写报名表;

(2)中期组织初赛工作

1、初赛地点:a304

2、初赛时间:12月5日

3、初赛评委:院学生会文体部,院团委会素质拓展中心相关人员

4、初赛结果:选出若干名选手进入复赛并筹备复赛交代工作事项安排

5、主持人联系、台词、评分表等准备工作

6、筹备决赛时的'场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)

7、活动场地申请工作

(3)后期组织决赛工作

1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。(注:所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排)全部到位,并在彩排后统一将各组的参赛音乐收齐。

2、决赛工作布置

十一、活动总决赛的具体安排:

1、决赛时间:艺术节期间

2、决赛地点:体育馆

3、决赛评委:各专业老师 及相关领导

4、决赛事项如下:

分两轮演唱,第一轮演唱完毕后 由评委老师打分后决出前3名进入第二轮。

第二轮采取抢擂,攻擂形式。

第一选择出列的选手为擂主,其他选手自由选择攻擂。

演唱完毕后。由评委老师打分,分数者为冠军候选人之一。 剩余两为选手由20位大众评委投票,票高者进入冠军争夺战。

冠军争夺战两人分别演唱一首歌曲,由评委现场亮分决出最后的大赛冠亚军。

十二、活动流程(总决赛):

1、活动大赛开场秀

2、由主持人致辞,宣读开场白,介绍评委以及嘉宾等

3、大赛正式开始

4、按照事先安排的顺序进行演唱,每几个演唱穿插一个表演节目。

5、评委打分,统计分数,公示最后结果(此期间 由特约节目演出)

6、选出前三强,进行守擂夺冠巅峰时刻

7、宣读大赛获奖情况,颁发奖品

8、主持人致结束辞,活动结束

十三、大赛设奖:

一等奖一名(冠军)

二等奖两名(进入第二轮选手)

三等奖三名(分数排名4.5。6名者)

十四、活动注意事项:

1、场地布置工作:院学生会文体部成员

院团委会素质拓展中心成员

① 悬挂横幅、彩旗、气球、音箱调试、碟片到位

② 评分表、奖品等用品到位

③ 评委、参赛选手、现场观众的席位安排

2、比赛进行安排:

①现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入席等)

②主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时,安排工作人员催台)

③ 现场评分工作:安排一个工作人员收集各评委打分,两名工作人员对分数处理。间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。

④ 奖品发放:待最后一组成绩出来后,迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书,礼仪组开始准备,主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。

主持人宣布比赛结束,工作人员拧开礼花炮。

3、比赛结束:现场的清理工作(舞台、观众席、拿回碟片等)

4、资金来源:

① 学院拨款

② 赞助商的提供

5、所有工作人员的具体职责(各部门细则)

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