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暑期社会实践活动方案策划

时间：2022-05-08 12:01:41 策划书收藏本文下载本文

暑期社会实践活动方案策划（精选14篇）由网友“Oran炒饭”投稿提供，以下是小编为大家准备的暑期社会实践活动方案策划，仅供参考，欢迎大家阅读。

暑期社会实践活动方案策划

篇1：暑期社会实践活动策划方案范本

我们呼吁：关注三农，奉献青春，构建和谐社会

我们的宗旨关注社会主义新农村建设，着眼农村教育，体味农民生活，提高当代大学生社会责任感和使命感，服务社会

一、活动背景

广安是改革开放总设计师邓小平同志的故乡，饮水思源，选择广安，是广大学子对邓小平同志的崇敬与缅怀。

现阶段，社会上对大学生的负面评价越来越多：沉溺游戏、诚信、自私、自负、自卑、拜金、女大学生沦落为失足女等，都对大学生这个团体造成了极坏的影响。究其原因，缺乏丰富多彩的大学生活是主要因素之一。只是追求学校的学习优秀，忽略社会实践，让个人能力的天平变得扭曲，成为瘸子。在一项社会调查中的数据显示：70%的用人单位更看重员工的综合素质，仅有少数企业会看重员工的专业技能。

其培养大学生综合素质的重要途径就是参加社会实践，在实践中充实大学生的课外生活。因此，我们策划了本次以广安为目的地的暑假社会实践活动。

二、活动意义

1、大学生活应该丰富多彩，通过这次的暑假调研活动，可以丰富学生文化生活，增加学生见闻，提高实践能力；

2、通过参加本次暑假社会实践活动，不仅可以丰富自己的课外生活，而且还能开阔视野，激发兴趣，发挥潜能，增强信心，促进学习的提高；

3、通过本次活动，让大家更加领会到团队合作的重要性；

4、通过这次活动可以以一种新的角度进行交流沟通，这样更有利于我们发现人才，引领个性，促进学生全面发展，也可以全面的认识自己，更好地发现自己的优点，激发自身的潜能，为以后工作打下良好的心态基础；

5、通过这次活动可以更好的来了解广安，了解广安的风土人情，了解广安的风俗文化和地区特点；

6、通过本次来自全国各地大学生的社会实践，有效地宣传广安，提升广安的城市文化魅力。

三、活动名称

饮水思源服务广安

四、活动时间

7月11日——7月17日

五、参加组织

西南石油大学农民之子协会

西南科技大学三农协会

绵阳师范学院新农村调研协会

四川农业大学农业经济研讨协会

广安市大学生联合会

各社团的基本资料说明：

西南石油大学农民之子协会：本协会成立于XX年10月19日，宗旨是关注社会主义新农村建设，着眼农村教育，历练自我，提高当代大学生社会责任感和使命感，服务社会。是一个公益性很强的社团，而且在几年的发展中也取得了很多认可，被评为西南石油大学四品牌社团（五仅有一个），被中国社科院农村研究所与北京梁涑冥乡建中心等机构组织的评选中获得“首届大学生参与新农村建设十佳团队”称号等，这些荣誉既是对我们的肯定，同时也是对我们的激励。

西南科技大学三农协会：西南科技大学“三农”协会于XX年4月11日正式成立，挂靠于政治学院。协会设有会员大会、理事会和两大活动性部门（理研部、活动部）及三大服务性职能部门（办公室、新闻部、公关部）。

协会活动以面向农业、农村和农民的“三农”问题为主题，通过理论学习和下乡支农服务，了解中国的具体国情，明确当代大学生应该具备的社会责任，有组织有目的的到农村基层去，真正深入农村、关注农业、了解农民，激发大学生投身乡村建设的热情，为新农村建设服务。

协会性质：以“三农”问题为主题，以社会实践、社会调研为基础的学习型高校社团。

协会宗旨：关心农村、关注农业、关爱农民。

协会口号：践行“三农”我争先

绵阳师范新农村调研协会：协会成立于XX年11月，是绵阳师范学院首个以“三农”问题为主题的高等大学社团，以“学校全国千县办”和学校三农问题研究中心为后盾，协会以“关注三农，锻炼自我”为宗旨，组织开展相关方面的社会实践调研活动，如，支教活动，“科教，文艺，卫生”三下乡活动等服务于新农村建设，培养和锻炼大学生的社会实践、社会调研、理论研究等多方面的能力。

协会宗旨;服务三农，锻炼自我

协会网站：

广安市大学生联合会

广安市大学生联合会以广安市大学生群体为基础，以实践活动为途径，并以关注，支持家乡建设，促进大学生群体发展为宗旨的大学生志愿组织。

基本任务

充分发挥大学生的桥梁和纽带作用，鼓励和动员广安市在读大学生服务社会。

宗旨：广安市大学生联合会是以广安市大学生为基础，以实践活动为平台，组织号召广大成员服务广安、宣传广安的志愿组织；

理念：联合发展开拓创新

精神：青春激情感恩奉献

四川农业大学农业经济研讨协会简介：

四川农业大学农业经济研讨协会是在四川省农村发展研究中心、经济管理学院等单位各位老师的关心和指导下，在校团委、学生团体联合会的领导下，由我校立志于关注三农、服务三农的学生自发组织于XX年成立的学习与实践性相结合的学术性三农社团。

协会秉承“追求真理，造福社会，自强不息”的校训，传承了优良朴实的“川农大”精神，以“关注农村、塑造自我、建设新乡村”为宗旨，以“学习农业知识，服务农村社会；实践农业理论，提高成员素质”为口号，注重团体制度建设和组织机构建设，关注会员综合能力的提升，以团体文化建设来凝聚人心，提高行动力。

协会成立的十一年来，在“以奉献为前提、以探索为己任”的行动理念下，积极的开展各项实践活动，以实际行动饯行“关注农村、塑造自我、建设新乡村”的团体宗旨，经过六年的发展，协会已发展成为集实践性、学术性、支农性、务实性为一体的学生团体。

协会现设有部门5个，其中包括办公室，学术部、支农部、外联部和项目部各一个。协会根据自身性质和定位，十一年来开展了一系列的服务社会的实践活动，并形成了以“支农支教到学术研讨到支农支教”的良性循环模式，协会立足于“即使没有能力去改变，也要责任去关注”，把我们大学生的目光投向广大的农村，为新农村的建设做出了一些基础的贡献。现就将协会的各方面的情况介绍如下：

协会性质：

六、活动概况

1、7月11日早上乘8点50分的车到达广安，并在广安区团委相关负责人的带领下，抵达本次实践活动农村实践基地广安区穿石乡，解决食宿问题，购买活动所需物资并做好活动准备；

2、7月12日，开展农村理论知识宣讲；

3、进行社会调研

4、农村社会服务

5、城市文明督导

6、广安地区观光旅游

7、7月17日，所有成员统一集中于广安市中心客运站，购票返家。

七、具体活动安排

（一）农村理论知识宣讲

1、前期准备

①广大参与本次活动的成员，根据自己的专业特长，整理宣讲资料。主要内容包括：牲畜的饲养及病虫害的防治、邻里关系的处理、农村环境保护、森林防火、清洁能源的使用等；

②联系当地村支部，就前期工作做好宣传；

③邀请广安区农机站专家协助本活动开展；

④对演讲人员进行前期培训，避免出现与实际完全不服或是不必要的误会。

2、活动流程

①7月12日早上七点，所有成员到达宣讲现场，布置宣讲现场，活跃演讲现场气氛；

②八点钟，演讲正式开始，首先宣讲农民朋友最感兴趣的“牲畜的饲养及病虫害的防治”，演讲预计时间一个小时；

③其他演讲话题依据实际情况进行次序调整；

④根据天气情况，天气过大，宜在10点钟之前完成整个宣讲活动，天气温和，可延长到十二点钟；

⑤下午大家组队外出，就农民朋友种养殖中遇到的实际困难进行交流；

⑥晚上七点半之前回到营地，总结本次宣讲活动；

⑦十一点就寝；

3、注意事项

①在宣讲过程中尽量使用普通话，语速适中；

②如遇突发事件，请与组织负责人联系商讨处理意见，切勿私自处理。

（二）调研

1、前期准备

①所有会员准备充足的调研表；

②培训调研技巧；

③会员根据自身情况抽取自己感兴趣的话题进行调研（调研主题：青春期学生的叛逆、学生沉溺于网络、农村土地的流转现状、荒地、留守儿童等）。

2、活动流程

①早上七点起床，赴各家进行调研并如实填写；

②在不耽误当地人们作息时间的情况下，可随员采访调研；

③上午九点之前，赶回营地；

④下午六点，大家出去对上午没有完成的调研课题进行走访。

⑤晚上九点，所有成员总结本次调研成果，由专人记录整理并上报相关部门；

⑥十一点就寝；

3、注意事项

①调研过程中注意语气语调，避免因不适当的言语引起冲突；

②掌握调研技巧，不得就敏感话题进行调研，避免引起群愤；

③会员准时参加组织活动；

④调研过程中，切忌下河下堰洗澡，切忌单独行动，保证自己生命财产安全。

（三）农村社会服务

1、前期准备

①对本次活动人员进行挑选，选择合格的并自愿参加本次志愿活动的人员进行下乡活动；

②会员备好藿香正气液，防止中暑；

③在村支部处获取最需要帮助的农户家庭名单；

④带头做需要集结村民一起干的活，如公共物品的修缮；

⑤因各方面原因不能下乡的会员，组队看望留守儿童；

⑥准备好看望留守儿童的礼物。

2、活动流程

①早上六点半，赶到需要帮助的农户的指定地点进行帮扶；

②早上九点，回到营地；

③如果没有合适的农户需要帮扶，则对该村的公共设置进行维护，如机耕路的修建。

④下午六点，继续完成上午遗留的工作；

⑤晚上八点之前，回到营地；

⑥十一点就寝。

3、注意事项

①会员力所能及地做志愿活动，不要硬扛；

②会员注意掌握活动节奏，不能让受扶对象产生依赖心理；

③看望留守儿童的队伍注意语言措辞；

（四）城市文明督导

1、前期准备

①自学基本的交通知识及文明疏导用语；

②与广安区团委事先协商好具体的时间、地点，并联系取得文明督导袖章；

③挑选耐力较好的成员参加本次文明督导活动；

2、活动流程

①深入宣传，营造浓厚的氛围；

②对存在的不文明现象，如车辆乱停乱放，闯红灯，乱扔垃圾等，应委婉批评并劝导改进；对不服劝导的不文明行为，报数据到相关部门；

③建议室外音响声音过大的店铺调低音响音量；

④在车站督导的成员看到行李物品较多的旅客，应主动上前帮忙；

⑤加大公共场所（城南客运中心车站、思源广场等）禁烟宣传，制作禁烟宣传牌。

3、注意事项

①在劝导过程中文明用语，礼貌待人；

②如遇小偷等紧急情况，切忌正面冲突，见机行事；

③参与成员注意防暑；

八、活动预期效果

1、学生社会实践意识提高，更加热爱生活，乐于奉献；

2、学生团队意识加强；

3、当地农民的生产生活技能获得提高；

4、在一定程度上缓解当地劳动力不足的现象；

5、当地人民的团结意识加强；

6、市民的行为更加文明。

九、活动可行性分析

客观方面：

1、当今国内形势提供良好大环境。近年来，中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位，大力倡导大学生志愿支持农村建设。因此，从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。

2、各校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。一直以来，各校在培养学生专业知识的同时，都非常注重学生能力的提高，把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展，我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个的机会，定会受到学校的大力支持！

3、与当地的友好关系，营造了不可多得的有利气氛。参与成员多为四川人，其中又以广安本地人居多，更容易与当地政府接洽。

4、政府部门的支持，本次活动得到了广安区团委的支持，所以可见政府部门对大学生开展这种公益类的实践活动是很支持的，也给了我们全体实践队员很大的支持。

主观方面：

1、充分的准备。从今年开始，我们就已经开始着手准备此次活动，每一个细节都做了周密的计划和安排，并受到了学校多位老师的指导。可以说为这次活动，我们已经做好了的准备，并将以的努力取得的成绩！

2、宝贵的经验。对开展的每次活动进行了全面总结，并与其他参加社会实践的优秀团队进行经验交流。可以说，多次的社会实践为此次活动积累了宝贵的经验，为本次活动的成功开展大大增加了筹码。

3、优秀的队伍。我们的每个队员都经过了严格挑选，从知识、能力到素质都有严格的要求。队员不但有热心，还有诚心，更有吃苦耐劳的决心。由于我们的活动是以协会的名义去的，而协会是三农类的社团，在做这种活动中很有经验，而我们的队员更是在协会从事组织类似活动很多次，都有很多的经验可以借鉴和分享。

十、活动注意事项

（一）请假制度

1、如不能进行活动或需要外出，必须向各队队长请假，并做好记录；

2、如果离开时间较长或路程较远，则不能单独离开，需找人陪同，并且告知总队长；

3、夜晚8点之后，各队员不得私自离开宿舍。

（二）团队守则

1、各队员必须遵守作息、请假、安全等相关制度，服从总队长、队长安排，

严格遵守纪律，保障自身安全；

2、各队员必须积极认真的做好自己的工作，不怕苦、不怕累，展现当代大学生

的良好风貌；

3、各队员间必须团结友爱、互帮互助，做到心胸开阔、乐观豁达。队友间不得

闹矛盾；

4、注意谈吐举止，不得随意吐痰、破坏环境，不做有损团队形象的事；

5、不得破坏当地农作物或公共设施，不得与当地村民发生冲突；

6、提高自我防范意识，发现危险因素及时向队长报告。不得擅自离队，做到与

团队共同进退；

7、做事有始有终，不在活动中途放弃，必须在完成本次活动后统一返回；

8、保证本人是自愿参加本次活动，自愿签订并遵守本协议；

（三）生活问题

1、生活费用：生活由参与成员自费，住宿由广安市团委统一安排；

2、饮食：夏季饮食，注意凉热混合饮用，注意食物卫生安全；

3、寝室卫生：定期打扫，团队定期检查，注意蚊虫叮咬；

4、服装：男生服装整洁大方，女生服装不得过于暴露；

5、乘车：有次序乘车，注意乘车安全，注意大学生的良好社会形象；

（四）安全保障

1、队长、组长等负责人切实履行自身职责，强化管理机制，使团队进退统一，

行动有序；

2、夏季炎热，注意衣着，女生下乡不得穿裙子，男生不得穿拖鞋；同时，成员都备足防暑药品，以备不时之需；

3、穿石乡地处丘陵，地形复杂，在活动过程中应当防止队员走失、受伤等事故发生；

4、农村地区家养宠物及野生动物较多，在活动过程中应当防止队员被猫、狗等动物抓伤或咬伤，如果发生类似情况，应当及时送往当地卫生院进行诊治，并告知总队长及队长；

5、各队员随时注意自身财产安全，谨防小偷，在外出活动时安排同学在寝室看管财物，防止被盗。如发生被盗情况应当及时报警；

6、注意交通安全，过马路时应谨慎有序，不得在马路上打闹追逐。安全组及监督组应当共同维护好团队秩序；

7、兰渝铁路贯穿穿石乡全境且正在加快施工，会员不得因好奇个人前往；

（五）参加组织自带本组织会旗

十一、经费预算

(一) 个人预算

1、车费：各团队自费到达广安市中心客运站；费用依据情况而定；

2、饮食：15元/人/天

（二）公共预算（以十二人为例）

经费项目

单价

数量

小计

防暑药品

5.00

200.00

调研表

0.10

100

10.00

打印宣讲材料

0.20

100

20.00

看望留守儿童礼品

10.00

300.00

文化下乡条幅

80.00

160.00

公共交通

10.00

120.00

旅游门票

20.00

240.00

水

1.50

75.00

不确定项目

20.00

240.00

总计：1365元

饮食费用：15 * 12 * 7 共计：1260 元

总计平均每人花费： 219元

注：此费用为7月11日在广安市中心客运站接待到各团队到7月17日各团队集合广安市中心客运站止。

十二、英语周报赞助商利益分析：

本次暑期社会实践涉及四川省四大高校以及广安市团委，在宣传上我们有政府方面的优势，具体利益从一下几个大的方面分析。

一、校内方面：

我们是暑假实施项目，所以我们有充分的时间准备各种资料，因为下学期的大一新生是贵公司的主要消费对象，我们在下学期开学时会做协会的暑期社会实践成果展，那个项目会花费大的精力去做，是协会新学期的一个大的宣传点，所以在校宣传是没有问题的。

二、校外方面：

由于英语周报的市场范围是整个四川省，所以我们对其他省市（如：广安市、绵阳市、雅安市）的宣传可以由其他高校代我们宣传，是一个间接的宣传方式，因为他们回校做宣传时会以整个大的团队作为宣传背景，无论是纸档资料还是照片宣传都会涵盖到英语周报的宣传，并且我们会联系广安电视台和相关平面媒体，虽然有的电视台可能会因为这个涉及到商业性质而会在视频中直接说某某公司而不报道公司名字，但是我们的预案是我们可以在队服中印上英语周报公司几个字，那样他们采集画面时就无法消除这个了。

三、赞助公司方面：

暑期社会实践，尤其是去农村这种社会普遍关注的地方，如果贵公司予以赞助，可以提高贵公司的软实力，因为英语类的辅导资料在各大高校之中竞争很强，而大一新生普遍又不太了解，所以在他们的意识中只要开学时看到谁的宣传大、宣传持久他们的记忆中就会对这类辅导资料产生兴趣，至少第一感觉会很好。这一点是绝对现实的，因为就我个人而言，以前就是属于这类人。

附录一：

作息时间：（可根据实际情况适当调整）

6：30 ～7：00 起床，洗漱，集合。

7：00～7：30 晨跑，唱歌。

7：30 ～8：00 吃早饭，明确自己一天的任务。

8：00 ～11：50 开展活动。

11：50～12：30 集合，吃饭。

12：30～14：30 午间休息，队员交流。

14：30～17：30 开展活动。

17：30～18：30 集合，吃饭，队员交流。

18：30～21：30 开展活动。

21：30～21：50 收拾东西，集合。

21：50～22：20每日总结会及理论学习。

各组成员汇报一天活动，总结成果。

交流经验，讨论收获。

批评与自我批评以及表扬与自我表扬。

有真对性的对重点问题进行讨论。

安排第二天的活动。

领队做最终总结。

22：20～23：00 各自整理成果，记录当天的事，准备第二天活动。

23：00~~~ 休息

附录二：

携带物品

1) 生活用品（毛巾、牙刷、牙膏、水杯、卫生纸，换洗衣物、袜子、帽子、防晒物品等），洗发水，香皂或沐浴露等洗浴用品；必要的物品一定要带齐，但尽量减少不必要地负担。

2) 手电筒；手机，记得带充电器，伞，各种证件，适当的钱

3) 简单药品（队里已经有买了，如个人觉得有必要可以自带独自需要的）

4) 支教（家庭义务辅导）用的教具（笔、纸、文具、玩具、光盘等）

5) 有相机的队员可以带（每个小分队至少保证有一台相机，便于及时记录），有电脑的同学可以带上电脑，需要一台投影仪、音箱。

6) 募捐到的图书

注意事项

1) 严格遵守纪律，对于违反者，及时通报批评并改正；

2) 整个活动，必须把安全问题放在第一位，特别要保证女生的安全，不单独行动，不介入村中的矛盾，不乘坐不安全的交通工具等；

3) 在去或回来的路上，注意不要大声喧哗；不要打牌（可以用扑克牌作游戏）；注意保管好自己的物品；不要和任何人发生争执或矛盾；下车时要注意带好物品不要落东西，上车时谁负责的物品下车时要负责那下车。

4) 每天晚上进行一天的工作总结，每个队员都要做，并对第二天的工作做出安排部署；各个队员要做好自己的理论学习资料，以便每天晚上的交流学习；对队友、领队有不满意的地方，在充分尊重的前提下可以提出，不采取过激行为；

5) 各个队员要做好自己的本职工作；（例如安全员要确实做好全面的安全保护工作，及时排除可能的安全隐患）

6) 每天早上起床后须跑步，之后唱支农歌曲，除个别队员帮忙做早餐外，其它队员都得参加；

7)生活朴素，不搞特殊化，尽量避免自带零食加餐等等。

8)开展调研时自我介绍要简单明了，要让人尽快知道你的来意，消除对方的疑虑；访谈时要以简单、通俗易懂的语言提问，并要有一个专门的记录员，访谈人员要时不时对被访者做出回应，以表示你理解他（她）的话，并对他（她）的话感兴趣；访谈的内容不局限与之前所设定的那些问题，访谈者可以根据被访者的实际情况深入调查访问；

9)负责支教的队员要在出发前做好相关的资料准备，支教时要根据孩子的兴趣及时调整支教方式方法；有时间多与孩子交流。

策划书附录三：

暑期社会实践活动安全协议

（实践队保留）

本人在此保证暑期社会实践前已确认本人身体和心理状况适合参加本次活动，对本次活动的目的、性质、沿途和目的地的情况以及可能的风险有清楚的了解，并保证在往返活动目的地，途中及在以上所述活动目的地逗留期间，如果发生其上述参与人员的财产损失或人员伤亡事件, 西南石油大学团委、西南石油大学大学生社团联合会、暑期社会实践队的有关管理人员、职员将不因此承担任何赔偿和法律责任，也不因此受到任何损失和承担相关费用（包括但不仅限于律师及诉讼费用）。

注：1.因活动日程安排涉及需请假夜不归宿的情况，要求所有出行人员出示院系辅导员签字的批准证明（加盖院系公章方为有效）。

2.若本页不够，可附页填写。

3.伪造的签名表视为无效，一切后果由活动负责人承担。

活动名称：西南石油大学暑期社会实践

本活动负责人签名联系电话：

本活动全体参与者签名

年月日

附录四：

暑假广安社会实践

——留守儿童

您好，我们是西南石油大学农民之子协会的学生，本着对三农问题的热爱，我们制作了此问卷调查表，你的信息对我们做好三农研究十分有用，真切希望你们能配合我们调研，谢谢。

1、父母外出打工,你和谁生活在一起? ( )a (外)祖父母 b 亲戚 c 其他人 d 自己住2、和他们生活在一起,平时是否和他们有矛盾? ( ) a 经常有 b 偶尔有 c 几乎没有 d 没有3、平时和他们有矛盾时,你怎样处理? ( )a 吵架 b 闷不吭声 c 向父母诉苦 d 采取某种行为发泄4、平时你是否有零花钱? ( )a 有 b 没有5、每个月生活费是多少？( )a 少于50 b 50 c 100 d 100以上6、是否明白父母外出打工的原因? ( )a 明白 b 不明白7、父母外出打工,你想不想和他们住在一起? ( )a 想 b 不想8、你多久和父母联系一次? ( )a平均一周一次 b平均每月一次 c 不定时的经常联系 d 很少联系9、你是否担心父母在外打工的人生安全? ( )a很担心 b有点担心 c不担心10、你父母在外打工,多久回来一次? ( )a 一个月 b半年 c一年 d.一年以上11、平时学习上是否有困难? ( )a 有 b 没有12、如果遇到困难,你会采取什么方式解决? ( )a 求助老师 b 求助同学 c 求助亲戚 d 自己解决13、如果考试没考好,大多情况下,你认为是什么原因造成的? ( )a自己平时不够努力 b没有老师或家长指导c客观原因 d自己本来就不行14、如果因为做错一点小事而被老师和家长批评,你会怎么做? ( )a承认错误,下次不再犯 b有点气愤,但只在心里想c无所谓,听完就算 d当面顶撞,对着干15、你在学校里,和你玩得好的同学多不多? ( )a 很多 b 一般 c 很少 d 没有16、每天是否按时吃饭？( )a 按时 b 不按时17、午饭是否荤素搭配？( )a 荤多素少 b 荤少素多 c 全是素的 d 全是荤的18、是否经常吃到新鲜水果？( ) a 经常吃到 b 偶尔吃到 c基本吃不到 19、平时经常生病吗？( ) a 经常生病 b 偶尔生病 c 不生病20、你平时做家务吗？( )a 经常做 b 偶尔做 c 不做21、会做饭,洗衣服吗？( )a 会做饭，不会洗衣服 b 会洗衣服，不会做饭c 两个都会 d 两个都不会22、平时有时间玩吗？( )a 有 b 没有23、你觉得身边的人关心你吗？( )a 很关心 b 很少关心 c 不关心24、父母不在身边，你觉得自己性格变了吗？( )a 变了 b 没变 25、你觉得学校，社会对你的关心程度如何？( )a很关心 b很少关心 c不关心26、你平时都喜欢做些什么活动？（） a 乒乓 b 看电视 c 打游戏 d其他27、你希望父母跟你一起做游戏等活动吗？（） a希望 b不太希望 c非常希望 d 讨厌28、父母过年回家，你和父母会谈你的心里话吗？a会 b不会29、父母在家，你最喜欢父母给予的你是（）a关心 b 钱30、如果父母下岗了，你会安慰父母吗？（）a会 b不会31、如果条件允许，你会跟父母在工作的地方读书吗？（）a会 b不会32、你觉得你的父母足够关心你吗？（）a关心 b不关心33、你觉得老师对你好吗？a好 b还可以 c不好 d非常不好34、如果可以选择，你会留在农村嘛？a会 b不会35、你认为你最后悔做的是什么事？ 36、在你的眼中，社会上的朋友好吗？（）a好 b不好37、你最想听到你父母对你说什么话？你最想对父母说什么话？请用自己的语言表达你的感情。附录五：

暑假广安社会实践调研表

——农村荒地

1、您家有多少亩地？现在有多少人在家务农？

2、你们家或者你们村，是否有荒地的存在？

3、出现荒地的主要原因是什么？

4、你们是否有听说过土地流转？你们持什么样的看法？

5、荒地主要是残次地？还是大面积的连片抛荒？

6、如果有人要承包你的土地，租金在什么价位你能接受？

7、您的后代是否愿意回来种地？

8、你是否考虑过在荒地种经济林木？

9、你家的荒地都有哪些处置措施？

10、自由提问

感谢你积极配合本次调研，农民之子协会祝您合家欢乐，幸福安康！

附录六：

暑假广安社会实践调研表

——青春期学生的叛逆

1请问您家里现在多少人？主要从事什么工作？

2你家是否有处于13到18岁的青少年？

3、他们的学习状况？

4、他们对待父母、爷爷奶奶的态度？

5、他们每个月的开支情况？

6、他们是否会在父母家人生日当天给亲人打电话？

7、如果您的孩子犯了小错误，你们的态度是怎样的？

8、您是否会尊重孩子的自己一些选择？

9、你是否放心地交给孩子完成某项任务？

10、你的孩子有了自己的想法之后会怎么做？

11、您跟你的孩子还经常交流吗?

12、您希望您的孩子以什么形式与您沟通？

13、自由提问

非常感谢您对本次调研的支持，祝您全家幸福、身体安康！

附录七：

农村知识宣讲材料

如何降低仔猪死亡率

引起仔猪死亡的主要原因有：非疫病死亡、疫病死亡。为了减少仔猪死亡率，应在搞好饲养管理和环境卫生的基础上，着重从以下十方面入手：

一、加强怀孕母猪的管理。

供给合理的营养，保证怀孕母猪有良好的体况。另外，做好驱虫、免疫等工作。怀孕母猪过肥过瘦都将影响奶水质量，进而引起仔猪下痢、死亡。

二、做好待产母猪管理。

（1）分娩监护：应守候接产，做到“人不离猪，猪不离人”，及时剥去仔猪身上的胎衣，以防窒息。

（2）适时催产：若母猪已出现临产症状、宫口已开或产出一部分仔猪后子宫收缩无力，注射催产素可以帮助子宫收缩。

（3）手工助产：在仔猪倒位、横位、死胎，母猪出现难产（产程超过2天）而催产又无效的情况下，进行手工助产。

三、加强仔猪的管理。

（1）早吃初乳：初乳中干物质较高，除含丰富的蛋白质、维生素外，还含有较多的免疫球蛋白，是维持仔猪生命活力的必需物质，具有增强仔猪的抵抗力和免疫力的功能，尤其是出生后最初6小时吃到初乳尤为最要，一般出生后2小时内吃到较好。出生仔猪从初乳中可立即得到抵抗寒冷的能量。同时也得到母体中的抗体，使仔猪获得被动免疫力，从而避免感染大肠杆菌性腹泻等疾病。

（2）防寒保暖：仔猪在母猪体内的环境温度是37℃，从母体产出后被毛潮湿，而且环境温度变化很大，此时需要的最低温度为30～32℃，否则会出现冷刺激。1周龄内环境温度应在32～33℃，以后每隔1周降低2℃。同时，勤换垫草，保持室内干燥、温暖。

（3）固定乳头：固定好奶头可以防止仔猪奶头被抢而饿死。固定乳头要以仔猪自选为主，个别调整为辅，把初生体重大的仔猪固定在后边乳头中，将体况差、个体小的弱仔猪放在奶水充足的前面几对乳头外，中等仔猪固定在中部乳头。

（4）及时补铁：铁是造血和防止营养性贫血的元素，仔猪每日生长的需铁7毫克，但从母乳中每日仅能获得1毫克。若得不到及时补充，一般10日龄左右会因缺铁而出现食欲减退，被毛散乱，皮肤苍白，生长停滞和血痢等，一般在产后2天内补铁。

（5）断齿：仔猪牙齿尖利应给它进行断齿手术，以免咬伤、咬痛母猪奶头，造成母猪拒哺仔猪或乳房炎。

四、加强监护。

一周内死亡的仔猪绝大部分因母猪体况、母性较差或精神烦躁而将其压死；有一部分是吃不上奶而饿死，因此要求饲养员经常观察仔猪的吸奶情况、母猪的活动情况，防止压死、冻死、饿死。

五、精心补饲。

（1）补充能量：初生仔猪体内几乎没有积蓄任何能量，而是靠吃奶来获得免疫力和能量的。如果初生仔猪摄入母乳不足甚至未摄入母乳，则有可能在2～3天内将体内能量耗尽而造成死亡。因此，初生后7天内是仔猪死亡的高峰期。对于急需补充能量而消化机能尚未健全的仔猪来说，投喂链锁甘油三脂可增强仔猪体质，减少死亡。

（2）提早开食：及早补料有利于促进仔猪生长发育，增强体质，提高仔猪的消化率，提高断奶窝重和均匀度及其成活率。诱食应从7日龄开始，方法是：在3～5日龄训练饮水；7日龄时用乳猪全价颗粒料少许撒在猪舍干净地板上，让母猪带领仔猪吃料，2周龄后仔猪会主动找粒料吃。3周龄后可以给仔猪正式补料，应少喂勤添。

六、实行寄养和找寄养母猪。

（1）寄养：对寄养仔猪要注意两窝仔猪出生日期相差不超过3天，体重接近而且寄养母猪性情温顺，泌乳量多，乳头细长。个体大的仔猪让母乳好的母猪喂养，个体小的放在另一窝喂养。

（2）找寄养母猪：母猪缺奶、少奶、生病或死亡，仔猪又太小时，可将仔猪交给刚断奶而奶水又好的母猪喂养。但应在晚上仔猪饥饿而母猪乳房又发胀时进行。

七、预防母猪吃仔。

母猪吃仔主要原因，一是饲养中缺乏蛋白质、维生素和矿物质，母猪瘦弱、饥饿：二是母猪曾有过吃死胎、胎衣和生骨肉的恶习；三是产后母猪饥渴难忍；四是产仔数超过奶头数，仔猪争咬奶头，母猪因剧痛吃仔。根据上述原因，在饲料中要供给充足的营养，母猪在产后要加强护理，及时拿走胎衣或死胎，对产后有饥渴感的母猪应及时给足饮水和饲料，平时不喂有生骨肉的泔水，对多次发生吃仔又调教无效的母猪应及时淘汰。

八、淘汰弱小仔猪。

经济价值不大的仔猪如果继续喂养可能抢奶头而影响其它仔猪生长，可予以淘汰，多余的仔猪也可出售。

九、进行免疫注射。

按照免疫程序，适时注射猪瘟、细小病毒、乙型脑炎、伪狂犬等疫苗。仔猪出生20天时可以同时注射猪瘟、副伤寒疫苗。40～50天注射丹毒、肺疫疫苗，以防传染病的危害。

十、改善哺乳母猪的营养环境。

通过饲喂湿拌料，增加饲喂次数等方法增加其采食量，保证母猪供给充足的奶水，以利仔猪生长发育。避免冷、热应激，保持良好的通风状况适宜的温度和程度。

篇2：暑期社会实践活动方案策划

暑期社会实践活动方案策划

为了响应中共十八大报告以及xx届六中全会精神，作为大学生的我们要积极关注社会热点、民生百态、深入社会实践。而路边摊点，在日常生活中尤其是在高校周边以及繁华的商业区周边广泛存在，在便利我们生活的同时，关于食品安全以及城市卫生形象的讨论也是越来越激烈。

食品小摊贩非常广泛的分布在人民周围，为人们的生活提供了便利的服务和美味的食品。但是，小摊贩的卫生安全问题也日益令人担忧，由于法律、行政权力配置等种种原因，对于从事食品生产和销售的小摊贩的监管困难重重。

就此，我们通过此次社会调查活动，将深入了解路边食品摊点具体情况，以及周围消费人群和普通市民的相关看法，来做一个对其系统化，立体化，整体上的了解和认知。

一、活动主题

心系食品安全，情牵环境和谐

二、活动目的与任务

目的：1、通过调查了解在校大学生以及普通市民关于食品安全卫生方面的态度、想法以及知识储备等，进而宣传食品安全卫生方面的知识和重要性。

2、加强我们与不同类型的人群沟通交流的能力，锻炼自己的综合实践能力，提升自己。

3、消除食品卫生安全隐患，提高居民生活质量，促进和谐社会的构建。

任务：针对集中分布在保定各大高校以及繁华商业街周边的路边流动食品摊点的食品安全卫生以及城市环境综合治理的问题，通过在校大学生和普通市民的相关行为和看法，来做一个系统化，立体化，全面化的了解和认知。借此，提醒广大市民以及大学生对于食品安全以及城市环境问题的关注。

三、组织领导

由xx大学管理学院会计学专业、人力资源管理专业以及市场营销专业共计7名学生组成“|冀梦|”调研小分队，由何xx老师担任指导老师。

人员分工：

队长：李xx

队员：杜xx、刘xx、李xx、李xx、董xx、董xx

由李xx、杜xx统计问卷结果，并作分析。由李xx、李xx整理调研时的照片、视频等。由董xx、董xx、刘xx进行随时随地的.微博更新以及最后的微博截图和博文发表等工作。

四、实践对象

保定在校大学生、分布在各大高校以及繁华商业街的路边流动摊贩摊主以及普通市民等。

五、实践地点

xx各大高校以及繁华的商业街区和周边市县等

六、实践调研方式

本次的暑期社会实践活动调研以问卷法以及实地考察法为主，访谈法、网上查询等为辅。另外，为了保证结果的客观可靠，我们拟定还采用观察法和文献法，借助我们的问卷法以及访谈法，我们可以了解到在校大学生以及普通市民的对于路边流动摊点的食品安全卫生的态度和看法。除此之外，我们还拟运用二手资料法，浏览一些资料文献，从而使我们的调研结果更加的真实可靠。

七、实践内容和行程安排

实践活动准备阶段：我们在6月25号到7月2号，首先完成结组，就整个暑期社会实践活动具体开展流程进行讨论、规划。然后围绕“心系食品安全、情牵环境和谐”的主题，设计并生成调研问卷，并提请相关专业老师审阅。经过老师审阅、提出修改意见以后，完成修改，最终生成调研问卷。

实地调研阶段：实地调研活动从7月3号一直持续到10号，在此调研活动期间，全体成员先后前往xx学院、xx大学新区、xx农业大学、xx电力大学、xx软件职业技术学院等xx各大高校以及繁华的商业街通过发放问卷、直接调查、访谈法等多种调研方法，围绕“心系食品安全，情牵环境和谐”的主题开展实地调研活动，了解路边摊点的实际情况以及大众的看法和观点，使得调查结果更加真实可信。

调研整理分析阶段：在7月11号到19号之间，我们凑到一起，把调研资料进行汇总、整理、分析。由李xx、杜xx统计问卷结果，并作分析。由李xx、李xx整理调研时的照片、视频等。由董xx、董xx、刘xx进行随时随地的微博更新以及最后的微博截图和博文发表等工作。

调研结果生成阶段：在7月20号到8月20之间，在认真分析和研究的基础上，完成记录调研活动的ppt以及生成最终的调研报告。并且每个人上交一份个人暑期社会实践活动总结，以及活动日志。

xx大学管理学院xx级会计学李xx鹏

篇3：暑期社会实践策划方案

关于暑期社会实践策划方案

一.实践地概况

泽雅风景区素有温州“西雁荡”之誉，位于瓯海区泽雅境内，是瓯海区主要革命老区，相距温州市区(鹿城区)42.9公里。南起龙井山龙井寺、北至凌云山凌云寺;东起麻芝川百丈漈，西至崎云山荸荠嶂，规划面积128.6平方公里，有龙溪、五凤、崎云、珠岩(泽雅湖)、西山、七瀑涧、金坑峡、高山角等八个主要风景区，共200余处名胜景点，浏览景观广布于泽雅山区全境。以群瀑、碧潭、幽峡、耸峰、平湖等自然山水风光为特色，融朴野的山村风情于一体的城郊型省级风景名胜区。

泽雅传为“寨下”的谐音，因在五凤洋古耸寨之下而得名。古代温州至杭州的驿道通过泽雅境内，留下了漫水桥(永宁桥)、驿道、驿站、银库等遗迹。

泽雅是革命老区，山区曾留下浙南纵队的踪迹，有着光荣的革命历史，如石榜山、犁头垟、白脚坳、马鞍岩、胡坦、鲤鱼脊等六十八个村，是粟裕、刘英同志开展革命活动的地方，它为人民的革命事业立下子不可磨灭的丰功伟绩，谱写了一部可歌可泣的革命史书。瞻仰革命的丰功伟绩，寻找革命者的踪迹，深深体会革命先辈的艰难不屈的不朽精神，可激发学生的爱国主义思想，这又是一大极为丰富、又有教育意义的旅游资源。

古老的泽雅有宋代延续至今被誉为“中国古代造纸术活化石”的水碓古造纸文化与古驿道、驿站，有始建于元至正年间的寂照寺，明朝建造的漫水桥(永宁桥)，明清时的古建民居与古耸寨遗址;有周岙正月十三花灯节、泽雅山溪游钓节、金秋农家美食节等传统节日;丰厚的人文景观与原始的自然山水风光共同构成一幅宁静、古朴、独特的浙南山水画卷。

二.实践主题背景

全球变暖等气候问题致使人们不得不反思目前的生态环境。人们意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一，因而为了减少碳排放量，相应优化和约束某些消费和生产活动就显的尤为重要。

国家高度重视农村教育问题和提倡高效节能、低碳环保的新农村建设。我们身为大学生将“生态文明、绿色发展”这一时代理念带入农村不仅服务了社会同时也锻炼了自身。

我们成立了“共建生态文明，共享绿色未来”的暑期实践小分队，就低碳生活、生产节能减排等问题制作海报、宣传单进行宣传，通过调查问卷和采访总结。希望通过此次宣传普及活动能让越来越多的人们低碳生活的意义，强化绿色环保理念，推广低碳生活方式。

三.实践项目目的及意义

我们主要是引导学生积极参与社会实践，让学生预先踏上社会，了解将来所要走的路大致的轮廓。更加重要的是我们要借此活动培养出广大学生的创新意识，激发学生勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性，推动大学生“创新教育、实践教育”向纵深发展，也让平时的理论学习有付诸实践的机会，同时也让同学们为以后的工作垫下基石。

参与者通过活动，可以结识相关单位与工作的合作伙伴。活动小组的成员将最有可能在将来形成合作关系，开创成功事业。在暑期实践活动当中参与者会接触到一些与政府、企业、公司和乡镇单位等打交道的媒体，我们可以借此机会与他们建立联系。获得向社会推荐自己形象与能力的难得机会，为未来创业建立良好的媒体关系。在平时的实践学习中大家可以相互之间交流沟通，这些交流活动会让我们累计很多宝贵的经验。

参加活动者可以结合专业所学知识开展活动，这有利于提高自身的专业知识和技能。参加活动者通过实践可以接触到相关单位，并有机会与其保持长期的联系，方便以后实习就业。参加活动者可以结识很多合作伙伴，有机会保持长期联系，利于日后专业的交流，方便以后实习就业。参加活动者通过实践，可以获得对专业从理论变为现实的全局把握。在完成实践的过程中，培养沟通能力、说服能力、组织能力。在接受挑战的过程中，增强创业的勇气、信心和能力。我们的实践活动获得了圆满成功，得到了领导的肯定和社会各界的好评。我们的成绩是肯定的`，它的由来是所有参加实践的老师和同学用辛苦和汗水换来的，当我们忙了一天说说笑笑走在回宿舍的路上时，我们体会到了谁是最可爱的人，谁是最幸福的人，我们那时的心情无法用言语来修饰形容。

社会实践是一笔财富。一分付出，一分收获，有付出，就一定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让我开阔视野，了解社会，深入生活，无限回味。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。纸上得来终觉浅，投身实践觅真知"。我相信，经过社会实践的磨练，同学们变得更加成熟、更加自信，校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我们有理由相信，当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任，追求进步，刻苦求知，勤于实践，全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动!在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华，使大家多了一份生活体验，社会实践经验和组织活动能力。

篇4：大学生“暑期社会实践”活动策划方案

大学生“暑期社会实践”活动策划方案

一、活动主题：

让青春在实践中闪光。

二、活动目的：

本次实践活动旨在培养大学生的独立处理问题能力与社会交流能力，且该活动的开展有助于同学们提高对党的认识，增强责任意识，为学院培养学生的成长成才工作起到巨大的促进作用。

三、活动时间：暑假期间

四、活动地点：地点不限

五、活动对象：在校大学生

六、活动内容：

1、支教：

可个人到学生家里教也可团队联系学校组织假期培训班；

2、商业活动：

可自己进行创业实践、商业调查、或者是进行职业体验；

3、爱地球：

项目囊括：生态环保、动物保护、环境保护等。重点关注雾霾天气现象及治理、濒危灭绝动物保护等，可邀请社会知名环境保护专家指导。也可进行环保知识宣传。

4、爱社会

项目囊括：“三下乡”即：文化下乡、科技下乡、卫生下乡；

重点关注社会三农现状，邀请感动中国十佳人物做代表，关注关爱农村生活，协助义务普及文化、科技、卫生等领域知识。

5、爱老人

项目囊括：扶孤助残、社区义工等各领域。重点关注爱老行动，邀请劳动模范，参与活动实施。

6、爱儿童

项目囊括：关爱留守儿童、教育帮扶、文化宣传、关爱智障儿童等；重点关注艾滋病儿童，倡导和谐共存理念。

7、其他符合本策划要求的积极向上的实践活动。

七、活动要求：

（1）、报名要求：

1、报名可个人可团体；（以班级为单位进行统计）。

2、活动报名表须一式两份，一份由并由活动组织方保存，一份自己保存（实践结束时由所在实践单位开出实践评价）。

3、签署一份安全责任书，交由活动组织方保管；

4、活动形式不限，但内容须真实积极向上；

5、预备党员、入党积极分子以及学生干部必须参加，

6、参加本次活动的同学可以得到相应实践学分1分。

（2）、成果要求：

1、实践结果须以ppt、视频、实践报告等其他合理形式展示。

2、为迎接学校90周年华诞，另外要求同学暑期期间拜访家乡名人或者德高望重的人，向他们讲诉关于学校90周年的事情，邀请他们以学校90华诞为主题写出对学校的寄语，也可以将其想对师大说的话录制成视频。也可以是自己一家人说一些对师大的祝福、期望等并录制成视频资料。拜访人群不限，表达形式不限，开学后与实践报告一同上交。（备注：要求每一个同学都参加，没有参加暑期社会实践的只需上交收集的寄语）

八、后期安排

新学期返校后，会对本次实践结果进行评比，参比材料形式是以实践报告加ppt展示。并设立相关的.奖项。具体参考内容如下：

1、根据个人实践的内容是否丰富真实；

2、创新性好，有很好的公益性、可推广性、可行性和社会效益；

3、实践所得到的效果。

4、根据收集到的寄语、视频的质量和创新性，评选出相应的一、二、三等奖以及优秀奖。

九、实践结果选拔程序

1、各班推选出5至8名（队）实践人（团体）。

2、学院进行选拔。

3、评出结果并颁发相关荣誉证书。

九、实践结果奖项设置：

1、最佳实践奖（三个）

奖励在社会反响、社会影响力、项目传播和执行力等方面都有独特表现的项目，项目不分大小和领域，也不分团队背景。

2、最佳创新奖（三个）

奖励在社会问题解决、大学生事业发展等方面有创新的模式和行动，并具备较大的发展潜力的项目。

3、最佳公益传播奖（三个）

奖励在大学生品牌传播方面有特别表现的宣传形式、传播效果，尤其是创新的使用新媒体、整合合作资源以及创意策划等方式的项目。

4、最佳项目管理奖（三个）

奖励在项目管理和执行方面，有严谨的风险控制、匹配的团队成员以及创新的管理模式的项目。

5、最佳公众参与奖（三个）

奖励在项目规划和实施中，侧重和公众互动，吸引公众参与并传播公益精神的项目。

6、最佳组织奖（三个）

奖励在项目方案质量、执行情况、项目组织工作、项目进展汇报等方面。

备注：以上奖项互不排斥，一个项目可获得多个奖项。

然后开大会由优秀作品得主与大家分享实践经验，帮助大家更好的做好实践活动，为以后就业做好铺垫。收集的优秀题字和视频会在主干道上展出。

八、注意事项及应对措施：

注意事项：

1、外出安全第一；

2、与人交流时可能会发生些冲突；

3、暑假天气炎热易发生中暑现象；

4、务必保证实践的真实性。

5、其他安全事项。

应对措施：

1、外出时做些防暑准备；

2、在于人交流时要注意技巧，要有耐心；

3、遵守交通规则，饮食注意卫生，远离危险的地方，若须去一些可能存在潜在危险的地方需要有关人员的陪同。

4、及时与辅导员老师进行沟通。

5、其他科学可行的相关预防措施。

十、活动组长：贾秋悦

副组长：李江峰王卿宁

组员：任文文赵楠胡秀薛智玉张万里

篇5：学生暑期社会实践活动策划方案

令人期待振奋开心幸福的暑期就来到了，比有什么打算呢?没有的好好规划暑期活动的同学注意了，本文为你提供暑期活动策划方案，一起来了解一下吧。祝暑期的孩子们玩得开心。

一、暑期社会实践活动的内容

暑期社会实践活动的内容丰富多彩，只要是积极健康、富有意义、周密计划的活动都可以设计实施。大致可以分为以下几类：

1、走出去看世界，开拓视野;

假期里，你可以和家人、朋友游山玩水、观海看景，不仅可以增进和亲人的感情，丰富阅历，陶冶性情，还可以开阔视野，了解当地文化、风土人情。你可以看大海(青岛日照、大连烟台等)，览名山(登泰山、黄山、武夷山等)，到草原(呼伦贝尔草原、科尔沁草原、锡林郭勒草原等);也可以游名胜(苏州园林、杭州西湖……)，赏古迹(西安兵马俑、殷墟甲骨文……);当然，也可以到时下热门的“世博会”观瞻高新技术，了解各国文化，一睹世博风采……

2、看一看发评论，关注社会;

生活变化气象万千，社会现象千姿百态。走出家门，走向街头，看现象，多思考，发评论，做一名小小社会家。你可以，到农村、种植养殖示范区参加农业生产实践;到殷墟、马氏庄园、烫印羑里城开展传统文化教育;也可以到中华路、长江大道观看安阳新貌;到老城区的胡同，了解地名的变迁;到人大、政协、市政大楼接受政治启蒙教育;还可以到气象站、环境监测站开展环保教育;到社区、进家属院了解百姓生活;走向街头、走进商场为社会现象打分……总之，社会是我们成长的大舞台，从小关注社会、了解社会、参与社会，可以培养我们的社会责任感，增强社会生活技能。

3、做一做去了解，体验生活;

我们的生活丰富多彩，有许多内容需要我们去深入了解。你可以到豆腐坊了解豆浆、豆腐脑和豆腐的制作过程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要几道程序;也可以到邮局了解一封信的“旅行”，到电视台看看精彩的节目如何制作;还可以到部队了解战士们规律的生活和严明的纪律，到工厂看一件产品如何制作完成;你甚至可以和爸爸妈妈一起上一天班，了解他们的职业，体会他们的辛苦，向他们学习……总之，只要是生活中存在的，都值得我们去了解，去探讨，去参与。

郑州有一个“点点梦想城”，是让孩子们亲身体验各种职业的(如厨师、医生、警察等等)，很有趣，很有意义，家长带孩子值得一去。

4、动动手做宣传，影响大家;

作为社会的小公民，我们要关注社会、了解社会，更要通过自己的努力和行动来影响社会。你可以结合创卫活动，在自己居住的社区搞一次卫生行动，做一次义务宣传，号召大家讲究卫生，爱护家园;可以制作环保卡到街头去发放，向人们宣传低碳生活，呼吁人们用实际行动保护地球妈妈;也可以组织一场小小的运动会，向亲人宣传健康的重要性;还可以制作环保袋，告诉人们别再使用塑料制品……

也许我们的力量是弱小的，也许我们的声音是微弱的，但只要行动就有收获，只要宣传就有影响。用我们的真情和行动去感染大家，影响社会……

5、练一练更出色，发展特长;

要想成为一个出色的自己，不光要学习好，还有有自己的特长。还记得我们学校墙壁上“校长的话”吗?“全面发展打基础，个性发展有特长”。暑假，是发展自己特长的好机会。喜欢画画，你就尽情地画吧;喜欢打乒乓球，你就尽情地练吧;喜欢英语，你就大声地说吧，喜欢毛笔字，你就好好地写吧;喜欢钢琴，你就认真地弹吧;喜欢唱歌，你就好好地学吧……还有下棋、轮滑、游泳、小发明、小制作……多多动手，坚持练习，你会拥有更多本领，享受生活，快乐成长。

二、暑期社会实践活动的形式

你可以邀请你的同学或朋友组成“暑期社会实践活动小组”，3—5人比较合适。大家在一起商量设计一个“暑期社会实践活动小计划”，可以听听爸爸妈妈的意见，聘请一位值得信赖的成人(有时间、有爱心、有经验)做你们的“活动辅导员”。

活动前要考虑周全，制定尽可能详细的活动计划;活动中要有记录，可以拍照片、摄像、文字记录等;活动后要有总结，可以开讨论会，写感受等。

当然，也可以有别的形式，参加旅行团，组织自助游，设计“假日小对”等。

三、暑期社会实践活动注意事项

1、注意安全

安全是活动的保障。假期组织活动，一定要注意安全。活活动计划的制定要把安全措施放在第一位，尽可能地考虑周全。如注意防晒、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位，计划才能顺利开展。

2、准备充分

把活动的每个细节都考虑在先，设想各种可能出现的情况，可以请大人为你们的计划把把关。如宣传环保要提前制作好环保卡;外出旅行要提前设计好出行路线;看世博要带好“行头”(小马扎、遮阳伞等)……

3、注重形象

外出活动，要注重形象。懂礼貌、讲卫生、守纪律，听从指挥，分工合作，爱护公物，注意环保等。时时处处以良好的形象展现新时期少年儿童的风采，展现人民大道小学少先队员的风采。

4、及时总结

活动不是目的，在活动中孩子们自主设计、主动参与，关注社会的意识得到增强，各方面的能力得到锻炼，认识得以提升才是我们所希望看到的。所以，活动结束后及时进行总结分外重要。可以将活动写成调查报告、写成活动小结，也可以制作成专题片、手抄报……，当然，还可以有更多其他表现形式，可以发挥你的想象和创造。

过一个不一样的暑假，过一个充实而有意义的暑假，暑期社会实践活动可以让你的生活更精彩，可以让你更出色。孩子们，行动起来吧!设计一个不一样的暑假!

篇6：大学生暑期社会实践活动策划方案

一、活动主题

激情与改革开放同行青春与和谐社会共进

二、指导思想

大学生社会实践是一种以实践的方式实现高等院校教育目标的教育模式，是法学院多种实践教学模式之一，与理论教学同等重要。法科大学生社会实践活动中，坚持“五个落实”原则，即落实建设科学发展观教育，落实质量工程、落实实践育人理念，落实学风建设，落实品牌工程;落实“三基三能”人才培养模式，促进学生熟悉掌握法律基本概念、法律基本原理、法律基本制度，培养和提高学习能力、实践能力和创新能力。

三、活动内容

突出服务和谐社会建设和特区建设、提高大学生思想道德等重点内容，广泛开展挂职锻炼、专业见习、社会调查、课题调研、法律普及和宅基地实况调查等实践活动。

(一)紧扣主题，组建重点服务团队。

1.法科大学生暑期志愿交通协管队。选拔能够吃苦耐劳的法科大学生，参与交通协管工作，锻炼自我的同时，提高公民交通安全意识，美化城市建设，迎接北京奥运,促进社会和谐。并组织开展市民交通安全意识调研活动，撰写暑期社会实践报告。

2.中国农村宅基地实况调查报告课题组。我们将站在前面活动成果的基础上深化调研报告，透析农村宅基地使用权和流转现状，形成调研报告，提供立法建议，促进新农村建设，未参与的挑战杯竞赛打下坚实的基础。

3、关爱女孩志愿服务行动。女生是社会的特殊全体，她们的权益需要维护，她们的成长需要呵护并受到社会各界人士的关注。为落实国务院关于开展关爱女孩行动、综合治理出生人口性别比偏高问题的工作要求，结合中国国情、海南省请。法科大学生在校团委号召积极参与，联合北京等高校组织开展社会实践活动。

4、研究生奥运普法宣讲团。

5、奥运法律援助服务队。

6、奥运法律援助调研队。

(二)发挥优势，丰富实践活动内容。

1.五大维权活动计划。暑期期间安排值班服务热线66188112(法律诊所)和66187101(法律援助社)，推进农民工维权、消费者合法权益维权、青少年合法权益维权、妇女合法权益维权、环境保护维权，鼓励学生参与公益诉讼，开展法律援助活动，服务和谐海南建设，培养现代法律人。

2.实践基地建设计划。按照学校《海南大学学生社会实践基地建设方案》的规定，结合教育部“质量工程”要求，突出专业特色，按照需要，有计划、有步骤开展基地建设，满足和引导学生实践需求，争取建设“示范实践基地”或“优秀实践基地”。

3、组织优秀学生省检察院见习。针对法科大学生的专业特点，为丰富学生的社会实践经验，把理论与实际相结合，了解司法活动的运作流程，我院与省检协调为学生提供学习交流的机会。实践是检验真理的唯一标准，实践出真知，省检见习为广大学生提供了良好的学习和锻炼的机会，也是提高法科大学生的实践能力的重要平台。

(三)注重特色，抓好课题研究项目

1.学生实践课题调研。组织大学生开展专题社会调研，组成专题社会调研组，实行高年级学生帮带低年级学生、“一课题一导师”制度，促进法科大学生提高科研能力和创新能力。

2. “三个一”实践调研。“三个一”实践活动，即在暑假期间，学生以见习为基础，进行一次调研活动并撰写一篇调研报告;阅读一本法学著作并撰写书评;收集一个真实案例并撰写案例分析。一年级、二年级普教生必须参加、鼓励成教同学参加，以促进法科大学生提高专业技能、学习能力和实践能力。

3.组织培训。举办专家报告会，培训法科大学生“如何撰写社会实践调查报告”、“如何开展社会调查”、“如何开展中国农村宅基地实况调查”，提高学生社会实践调查方法和技能，提高学生社会实践活动质量。

四、活动原则

(一)安全第一原则。法科大学生参加社会实践活动必须坚持安全第一原则，必须始终注意人身财产安全、乘车安全、调研安全、住宿安全等;发生意外事件或突发事件必须第一时间报告学院值班老师，确保信息畅通和快速传达，共同做好学生暑期社会实践的安全管理工作。

(二)专业特色原则。实践应与专业学习紧密配合，突出专业特色，挖掘专业资源和整合社会资源，注重深入课题调研，加强规范化、社会化和基地化建设，形成鲜明特色。

(三)注重质量原则。实践中必须落实教育部“质量工程”，坚持实践锻炼与提高实践质量相结合，坚持实践锻炼与出成果相结合，坚持实践锻炼与基地建设相结合，注重创新，强化品牌建设;课题调研和团队调研必须坚持中期报告制度，确保按时按质、出色完成课题调研。

五、活动步骤

(一)活动策划部署阶段(6月份)

成立法学院暑期学生社会实践活动组织领导小组，征求学院领导、师生意见，联系实践单位、寻找合作伙伴、准备课题、了解需求、确立重点服务项目，制作文件并筹划方案。

(二)宣传组织报名阶段(6月下旬～7月初)

宣传发动，促进学生了解社会实践活动内容和要求;及时公布校内外的课题，便于学生及时申报，统计整理各项活动的报名情况。

(三)活动正式开展阶段(7月—8月)

1.召开动员大会，组织培训。让学生了解实践活动的各项规章制度，了解如何写论文，如何开展社会调查，如何提高社会实践活动质量。

2.给各个开展暑期课题调研的课题小组，配置专业的指导老师。

(四)总结表彰阶段(9月前后)

1.新学期开始收集、统计、评比各项活动的实践成果，评选出高质量的暑期社会实践论文与课题调研报告，评选出暑期社会实践活动积极分子等。

2.通过开展社会实践经验交流座谈会、报告、展览、答辩等形式，对暑期实践活动取得的经验及成果进行宣传。

3.举行暑期社会实践活动成果表彰活动，表彰在实践活动中做出突出成绩和贡献的个人，以及社会实践优秀论文和社会调查报告。

篇7：暑期社会实践活动方案

三、实践活动内容及参考题目(以下主题可任选其一)

今年我校学生的暑期社会实践工作将采用社会调研类、志愿服务类以及实习创业见习类三项并行的分类项目化管理模式。鼓励学生立足自身专业，结合专业特长和社会需求，创造性地开展各种富有专业特色的实践活动。

(一)社会调研类

社会调研类注重对国计、民生、校情等热点问题进行重点调研，以求形成有重要参考价值的调研报告：(1) 中国“美丽乡村”与“‘点赞’家乡发展”典型样本调查与实践;(2)返乡农民工创业就业帮扶政策实施状况;(3)土地流转制度下的农民养老保障问题;(4)新农村建设中农民财产权利与利益保护;(5)农村留守儿童教育问题;(6)农村教师发展状况和保障机制等问题;(7)土地与房价问题;(8)居民医疗改革问题;(9)棚户区改造等问题;(10)交通拥堵问题;(11)从城市“看海”现象调研城市公共基础设施建设等问题;(12)其他与专业相结合的热点或难点问题。

(二)志愿服务类

志愿服务类注重结合专业特色、全方位多角度参与志愿活动、开展社会服务，以求为建设和谐社会奉献青春和智慧。

1.“社会主义核心价值观宣讲”教育实践活动。通过参观、考察和走访，或通过报告会、图片展、文艺演出、专题讲座等形式赴各地宣传社会主义核心价值观，了解各地在学习、践行社会主义核心价值观活动中的务实做法，并予以总结和推广。

2.利用暑期，到对接街乡进行“三下乡”志愿服务。具体内容为：(1)支教服务;(2)社会考察;(3)“重温红色记忆”之旅;(4)“法治进基层”法制教育宣讲;(5)文化宣讲。(6)社区服务。

3.参与“我与工商共发展”的招生宣传活动。优秀学子走访高中母校，通过报告会、交流会、宣讲会等形式开展“魅力工商”宣讲活动，介绍学校办学历史、优势特色、专业设置、奖助学金、大学生活等信息和政策，宣传我校的办学成就和办学特色，拓展学校在社会上的知名度和良好声誉。吸引更多综合素质优秀、有学科特长和创新潜质的学生报考我校。

4.寻访杰出校友行动。走访校友、英雄人物、感动自己(影响自己)的人或在社会上有影响，对社会有贡献的人，并对访问的具体过程做出详细的记录，写出心得体会。

(三)实习创业类

实习创业类注重在社会各级企业开展实习创业活动，包括专业综合实习、三学期实习等实习实践活动，以求学生深入社会，积累实习经验。倡导开拓创新，锻炼在校大学生的学习能力、实践能力、创新能力、沟通能力以及社会适应能力，提升大学生的就业能力和创业能力。

四、活动对象及组织

(一)活动对象：根据学校的有关规定，在校本科生必须参加至少一次社会实践活动。本次实践的重点对象为级本科生，其他本科生也可参与实践活动。

(二)活动组织：以个人实践和团队实践相结合的形式，团队实践采用项目申报制。

1.个人实践

个人申请并经学院学院分团委审核批准。

2.团队实践

所有实践团队由团队组织负责人按照学校的要求认真如实填写《暑期社会实践团队申报表》，校团委、教务部将对所有申报实践项目团队进行审核，确定立项项目，对入选的院级、校级团队给予资金资助。

五、社会实践团队相关要求

(一)团队组建

各院分团委要广泛动员宣传，积极调动广大学生的主动性和创造性，鼓励专业、学生结合专业特色、社会热点寻找选题，可结合专业老师的研究课题，积极联络指导教师。可跨专业、跨年级、跨学院完善团队组成，每队7-15人。学生也可自行按照实践活动组建团队，但必须有指导教师进行指导。团队设指导教师1-2名，其中1名原则上应为相关领域的专业教师。指导教师要热心学生社会实践活动，能提供专业视角帮助学生完成实践选题，修改完善实践计划;能带领学生深入实践一线，为学生的实践活动提供科学指导;能帮助学生进行实践总结，指导学生形成质量好、上水平、专业性强的实践成果。

(二)申报材料要求

申报材料中需详细说明项目特色、主要内容、日程安排和团队分工，经费预算详细合理。实践团队必须有一个专题调研或社会调查课题，有预期的实践成果，最终形成1篇专题调研报告或社会调查报告或公开论文发表。

参加湖北省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践专项活动的团队，由校团委选拔推荐、上级团组织审核产生，通过审核的团队，其实践报备相关事宜以上级团组织相关通知为准。

(三)团队指导教师工作量的认定

原则上，每支实践团队不少于7人，活动天数不少于5天，指导教师指导团队不超过2支。指导人数在7人以上的获批团队，实践活动结束后，开学一周内指导教师需将本人往返车票复印件或图片、住宿费发票复印件或图片、上传带有指导教师本人与团队成员一起实地调研的图片资料，若因在武汉本地或周边开展实践等特殊情况不能提供往返车票证明的，除需上传图片资料外，还需上传能证明社会实践指导天数的证明材料，如被调研单位盖章认可的相关证明材料复印件(证明材料中也应包含实践团队名称，指导老师姓名以及实践天数)等。教务部进行指导教师工作量的核定。

(四)团队活动经费

暑期社会实践的经费由个人和团队自筹。学校对校级及以上重点团队给予适当经费支持。原则上校级重点团队资助金额为5000元，院级重点团队资助金额为元。资助金额以评审结果为准。通过全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践网络平台审核成功的团队，其实践经费由校团委依据上级团组织相关要求进行支持。

六、社会实践总结及表彰

(一)暑期社会实践报告收集及批阅、成绩考核

1.9月20日前，各班分类收齐《武汉工商学院学生社会实践记录表》并附详细调研报告或总结上交学院分团委。

2.学院分团委负责评阅本学院学生的社会实践总结报告，综合评定学生社会实践成绩，并汇总上报校团委。

3.校团委会同学生工作部对各学院分团委上报的成绩进行审核，并报教务部备案，作为认定学生社会实践学分的依据。

4.学生社会实践考核成绩及格的，校教务部、学工部以发文的形式认定实践创新学分2分;被评为“社会实践先进个人”或“社会实践先进集体或团队”的，按《武汉工商学院创新实践学分认定管理办法》相关规定额外认定创新实践学分。

(二)暑期社会实践优秀评选

学校将组织评审委员会在社会实践结束后，集中评审。社会调查、科技创新与创业计划项目将择优参与大学生科技创新项目计划立项、进入大学生科技创新基地等进行孵化。

校团委从院级优秀团队和优秀个人中择优产生校级优秀团队和优秀个人。

七、社会实践的注意事项及具体要求

(一)就近就便。社会调研活动要本着就近就便原则，在家庭所在地开展调研和实践活动。

(二)各学院要提高安全防范意识，对参与社会实践的同学进行安全教育。不可在未征得学校和父母允许情况下私自进行实践。

(三)各学院分团委于206月30日前将学生社会实践登记表、重点团队申报上报到校团委处。

(四)各学院分团委应根据学校对今年学生暑期社会实践活动的总体部署，结合本院的实际情况，充分发挥实习实践基地、校友资源、校地共建关系等既有渠道，迅速启动本学院学生的组织发动和具体活动的前期策划工作，根据“按需设项、据项组团、双向受益”的基本原则有针对性地组建社会实践团队和组织学生个人实践，确保每一名同学都参与到社会实践活动中。

(五)各班要将下学期第二、三周某一天作为主题团日活动或主题班会时间，组织同学对假期社会实践活动情况进行总结交流。

篇8：暑期社会实践活动方案

暑期将至，为进一步贯彻落实，充分发挥“社会实践活动”在我校“育人工作”中的作用，学校决定本着以“受教育、长才干、作贡献”的原则，以“做一个有道德的人”为主题，在今年暑假组织我校学生深入开展社会实践活动，力求重点突出、讲求实效、争创佳绩。根据上级文件精神和我校实际情况，确定了本暑假社会实践活动方案

一、指导思想

将课内学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，面向社会，理论联系实践，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

二、组织形式

社会实践活动以社会大环境为载体，以学生自身为主体，通过家庭的积极引领而开展的一项活动。

主要是通过参观与参与、走访与调查的方式提高学生的社会驾驭能力。

三、主要内容

1、分不同层次，安排社会实践内容，做到人人能参与，人人有参与。

2、一年级、二年级以《我爱家乡的蔬菜和水果》开展社会实践活动。

3、三到六年级以《从我做起，家乡文化代代传》开展社会实践活动。

四、具体要求

1、《我爱家乡的蔬菜和水果》调查一下家乡有哪些蔬菜和水果，把它们的名称记录下来和画下来，看谁完成得最多。并且在家长的指导下，写出一种蔬菜和一种水果的形状、味道。

2、《从我做起，家乡文化代代传》调查、采访一下你周围的前辈们，听他们讲述家乡有哪些有趣的故事、童谣、民歌、特色文化和风土人情。之后，至少收集和整理三个以上的内容。

五、活动总结

1、收假后各班级将学生社会实践调查资料收集整理，通过学生小组评定和教师评定，在班级评出50%的优秀作品交学校。

2、学校将各班上交的资料汇总，再选出50%的优秀作品予以奖励。

3、学校少先队大队部，出好专刊，定量定期在红领巾广播站播出优秀作品。

篇9：暑期社会实践活动方案

一、活动主题

以“社会实践伴成长，全面发展促和谐”为主题，引导青年学生同社会紧密结合，利用假期时间将学习和劳动机密结合，在充实而忙碌的假期生活中有所锻炼，有所体会，有所收获，勤于学习，勇于实践，磨练意志，增长才干，努力实现全面发展。

二、活动意义

社会实践活动是学生德育教育的重要环节，对于促进学生了解社会、增长才干、锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感具有不可代替的作用。

三、活动内容

为深化活动主题，使学生在假期中得到充分的锻炼，结合学校实际，特对今年的寒假社会实践活动内容作如下规划：

1、社会实践与家庭实践相结合

将社会实践的阵地首先放在家庭中，教育学生利用假期做一些力所能及的家务活动，不但可以让学生在家庭实践中感受和理解父母的辛劳，也让学生明确自己在家庭中的责任。

2、积极开展志愿活动

积极参与组织社区、农村的科普宣传和健康文化体育活动，为孤寡老人打扫卫生等志愿服务活动，倡导文明道德新风，促进基层精神文明建设，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

3、制定每天的学习计划

在实践的同时，不能忘记学习，每天制定学习计划，完成老师布置的假期作业，并且能够有计划地在假期读几本好书，看几部好的影视作品，并做好读书笔记和观后感。

4、组织参加山娃子杯平安校园摄影比赛

要求结合平安校园的建设，作品必须是原创，提供“JPG”格式电子版并附10英寸样片，组照4―8张为宜。参赛作品须统一在照片背面右下角粘贴作品登记表（见附件1）。（每班与7月28返校时上交1―2件作品。）

5、组织参加美丽中国国家版图知识竞赛与手绘地图比赛

（1）全国国家版图知识竞赛网络赛，比赛时间20xx年8月31日，网址xx及微信公众号，已正确率作为标准，要求每位学生都参与。

（2）手绘地图大赛

以美丽中国为主题，以地图为载体，通过绘画形式表达对美丽中国、美好家乡的赞美和热爱，作品要求原创，涉及中国版图作品应参照有关规定绘制，完整表现我国的领土，参赛作品最大为A3。（与7月28返校时每班上交1―2件作品。）

四、活动组织形式

假期学生社会实践以个人单独开展为主，可适度组织小分队，统一开展活动。

五、活动要求

1、坚持“安全第一”的原则，在确保安全的前提下开展暑假社会实践活动。

2、按照“就近就便”的原则，在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展活动。

3、遵守“诚实守信”原则，绝不允许在实践活动中弄虚作假。

六、时间安排

活动时间：整个假期期间。

验收时间：7月28日返校时上交。

篇10：暑期社会实践活动方案

一、指导思想

二、组织形式

社会实践活动以社会大环境为载体，以学生自身为主体，通过家庭的积极引领而开展的一项活动。主要是通过参观与参与、走访与调查的方式提高学生的社会驾驭能力。

三、主要内容

1、分不同层次，安排社会实践内容，做到人人能参与，人人有参与。

2、一年级、二年级以《我爱家乡的蔬菜和水果》开展社会实践活动。

3、三到六年级以《从我做起，家乡文化代代传》开展社会实践活动。

四、具体要求

五、活动总结

1、收假后各班级将学生社会实践调查资料收集整理，通过学生小组评定和教师评定，在班级评出50%的优秀作品交学校。

2、学校将各班上交的资料汇总，再选出50%的优秀作品予以奖励。

3、学校少先队大队部，出好专刊，定量定期在红领巾广播站播出优秀作品。

篇11：暑期社会实践活动方案

为了使广大学生在实践中受教育、长才干、做贡献。我们将广泛动员组织各民族学生深入群众深入实际开展社会调查、志愿服务、、就业实习等形式多样内容丰富的实践活动，，今年的暑期社会实践组织工作将在继承以往经验和成绩的基础上，，进一步加强凸显民族特色，，展示学院形象。，争取向学院展示一批优秀的社会实践成果。现将具体事宜通知如下：

一、实践主题

服务家乡

二、实践时间：

20xx年7月―9月

三、实践形式：

1、团队形式

2、个人形式

可根据实际情况，选择具体的实践方式，如回乡服务小分队、挂职锻炼、社会调查研究、专业学术论文调查研究、勤工助学锻炼、开展横向课题，开展各类“三下乡”服务等。

四、主要内容：

1、以回乡服务为主，深入开展“三下乡”活动

以文化、科技、卫生“三下乡”活动为有效载体，组建相关专业的实践团队，利用所学专业知识，回到家庭所在地的农村、社区，通过知识讲座、板报、散发宣传品等方式，向群众宣讲、传授、介绍与生活密切相关的法律、教育、卫生保健常识等内容，向农村群众全面宣传党和国家关于促进农民增收的方针、政策、措施，推动农村经济的快速发展，组织家教团队为中小学教室开展英语、网络、音乐、美术和中小学课程改革的有关培训，为建设社会主义新农村、构建和谐社会贡献力量。

2、开展“我是家乡主人翁，献计献策进行中”活动

开展国情、省情、乡情的调研活动。以“三下乡”活动为依托，开展全方位、多视角、立体化的省情调研活动和形式多样的社会实践活动，通过对省情和各市地经济发展状况的调查研究，深入了解各行各业对青年人才的需求状况，进行可操作性对策研究，提出有针对性的建设性意见，学生通过撰写学术论文等方式，为企业、地方经济和东北老工业基地振兴乃至全国经济的发展贡献智慧和力量。

3、开展宣传“上海世博”活动

开展争做“环保小卫士”的志愿者服务活动，要求学生大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，向当地村民宣传节约能源、保护环境的重大意义，并倡议带领村民从一点一滴节约能源，保护环境。结合活动过程写出心得体会。

开展“七个一”活动。即做一件力所能及的家务事、做一件奉献爱心的事、做一件为家庭争光的事、用节省下的零用钱做一件有意义的事、为和谐社会建设做一件有意义的事、为家园环境做一件有意义的事，在社会交往中做一件文明礼让的事

五、实践安排：

第一阶段：下发文件，准备（6月初）。

第二阶段：暑期社会实践全面实施（7月――8月下旬）。

第三阶段：总结表彰（9月）。

六、活动要求

1、鼓励学院老师积极参加。

2、鼓励社会实践活动的同时，主动创造条件，利用各种机会进行形式多样的、有益的社会实践和社会服务。

3、参与社会实践的成员，在活动中要摆正位置，严格要求，认真工作，虚心向人民群众学习，培养与劳动人民的感情，发扬吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，要尽一切可能不给基层农村增加负担。

4、在社会实践过程中要讲文明、讲纪律、讲奉献，办实事，办好事，争取办一件办成一件并取得实效，忌做表面文章。

5、参加社会实践者一定要讲收获。在实践中要注重学用结合，认真思考和及时总结、

6、参加社会实践要注重对学校工作的宣传，努力为社会实践创造良好的舆论氛围。参与社会实践的团队和个人，要为学校和个人树立良好的社会形象。

7、注意安全教育。

七、安全预案

本活动请各班级根据自己实际情况自行完成，学校不集中安排，请各位同学在安全和经家长同意的前提下，就近原则展开社会实践活动，遇到问题及时与有关人员取得联系。

八、实践意义

让同学们在暑假的实践活动的过程中接触社会，认识社会，为以后能更好适应社会打下良好的基础，同时，培养、锻炼学生的动手能力，独立思考能力和处理人际关系的能力。让同学们在假期与亲人、社会等平时忽略或是没有时间关注的事物有更深刻的了解。组织同学们参与其中，使得假期丰富、有意义。

九、实践材料上交

需上交的电子版材料包括：

（1）团队/个人完成的实践成果（调查报告等）

（2）团队/个人总结报告一份（WORD形式）

（3）至少三张比较有代表性的活动照片。

（4）个人上台演讲材料（如PPT，视频）等形式

需上交的书面材料包括：

（1）20xx暑期社会实践表

（2）接收单位评语意见（即实践活动意见反馈表）

（3）制成一份文字材料、图片材料文件。

（4）实践基地意向表（选交）

十、评选条件

开展活动的团体和个人都有资格参与活动的评选，评选材料以上交的社会实践报告、活动过程的记录资料为参考。结合实践主题、意义来确定本次寒假社会实践的优秀作品。

评选标准

A、活动有对外进行宣传，并产生一定的社会效应（如：电视、广播、报纸等相关报道）的，将优先考虑其活动价值。评选将酌情加分。

B、对有活动过程记录的评选对象，同样采取加分策略。

C、评选主要以社会实践报告为评选参考，报告必须符合正规实践报告的格式。

D、评选的另一个主要参考依据为活动的主题、内容和意义，可主动创新。

E、暑期社会实践表也将作为评选辅助材料。评选对活动的各个方面进行考评。

篇12：暑期社会实践活动方案

为了确保每位同学度过一个平安、愉快、充实而又有意义的暑假生活，根据上级有关文件精神，结合我校实际，现将暑期社会实践活动方案如下安排：

一、活动时间：xxxx年7月12日—8月29日

二、活动主题：我行动我快乐我收获

三、参加对象：全体学生

四、活动内容：

1、文明出行——做讲文明、守秩序的小学生

全体同学要文明过马路、文明乘车，自觉做到遵守交通规则，在公交车上主动给老、弱、病、残及孕妇让座，自觉保护旅游景点的环境卫生，不乱涂乱刻。

2、感恩父母——做讲礼仪、有孝道的好孩子

在日常生活中同学们要注重文明礼仪，在家养成良好的文明卫生习惯，倡导同学们为长辈做力所能及的事，学会做简单的饭菜，洗衣、整理家务，体会父母的辛苦，懂得感恩父母。

3、动手做宣传——做环保小卫士

作为社会的小公民，同学们在假期可以关注社会、了解社会，更要通过自己的努力和行动来影响社会。

4、发展特长——做最棒的自己

要想成为一个出色的自己，不光要学习好，还要有自己的特长。暑假，是发展自己特长的好机会。喜欢画画，你就尽情地画吧；喜欢打乒乓球，你就尽情地练吧；喜欢英语，你就大声地说吧，喜欢毛笔字，你就好好地写吧；喜欢钢琴，你就认真地弹吧；喜欢唱歌，你就好好地学吧……还有下棋、轮滑、游泳、小发明、小制作……多多动手，坚持练习，你会拥有更多本领，享受生活，快乐成长。

5、世界很大，去看看——做热爱大自然的小学生

假期里，可以在家人的陪同下，一起了解家乡的风土人情，名胜古迹，如参观照金革命烈士纪念馆，接受革命传统教育。游览陈炉古镇，了解耀州陶瓷的历史。也可以在确保安全的前提下外出旅游，用善于发现美的眼睛，善于感受美的心灵记录旅途的见闻，丰富自己的阅历。

6、润泽书香——做热爱阅读的小学生

阅读可以引领大家通往成功之路，读书如同吃饭，长期坚持读书，书籍带来的营养会滋养你进步，同学们每天最少利用半小时阅读适龄读物，积累知识，为新学期更好的学习做好准备。

同学们，暑期社会实践活动可以让你的生活更精彩，可以让你更出色。孩子们，行动起来吧！设计一个不一样的暑假！

篇13：暑期社会实践活动-活动方案

为充分发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用，促进学生全面发展，根据校团委要求，我院团总支决定，今年继续在全院范围内组织开展大学生暑期社会实践活动，现将有关活动方案安排如下：

一、活动主题

永远跟党走青春献祖国

二、指导思想

坚持以科学发展观为指导，以庆祝中国共产党成立90周年、辛亥革命100周年为契机，以“十二五”规划启动实施为动力，以前期基层需求大调研为基础，紧紧围绕党史宣讲、政策宣传、国情考察、教育帮扶、科技支农、文化惠民等基层经济社会发展和群众生产生活中的实际需求，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，促进广大同学在实践中了解社会、认识国情、发现新知、锤炼作风、奉献社会、增长才干。

三、主要活动内容

(一)“追寻红色足迹”主题社会实践活动

结合庆祝建党90周年，开展缅怀革命先烈、寻访万里故里、探寻革命遗迹、重温入党入团誓词、服务革命老区等为主要内容的实践活动，在寻访、考察过程中为老党员(老红军)提供各种志愿服务，引导学生在实践中增强对革命传统精神的理解，感悟青年历史责任，升华爱国主义情感。

(二)大学生科技支农服务活动

重点发挥电子信息科学与技术等专业学生的学科专业优势，组织学生根据前期基层需求调研结果选择服务地，通过举办电器安全知识培训、电器维修等方式，传播推广先进的电子信息技术，解决在日常生活中遇到的实际问题和困难。

(三)大学生创新创业社会实践服务活动

引导学生把创新思维与社会实践紧密结合起来，不断提高实践能力、创新创业能力，增强社会使命感和责任感。鼓励学生开展多种形式的自主创业活动，丰富创业经历，提高创业能力;充分利用各种校友资源和各类实践、实习基地，通过到与专业相关的企事业单位进行调研、观摩、岗位体验等活动，参与行业实战，积累职业经验，提高社会适应能力。同时通过广泛深入的调查研究, 为“挑战杯”创业计划获取最真实、最有效的研究素材,提高分析问题和解决问题的能力。

(四)其他社会实践服务活动

各团支部可以围绕活动主题，鼓励学生立足自身专业，结合专业特长和社会需求，紧密围绕与人民群众生活密切相关的社会热点问题以及其它各类大学生感兴趣的问题，创造性地开展各种富有特色的实践活动，不断打造新的社会实践品牌项目。

四、加强宣传，营造氛围

要充分利用大众传媒和校园媒体特别是微博、播客、手机报等新媒体，在活动的策划、动员、实施、总结等各个阶段进行宣传推广。团中央将联合新浪微博推出“微说三下乡”行动，设立“青春三下乡”微博群和微博公共主页，动员广大参与“三下乡”社会实践的学生以团队为基本单位加入微博群，通过文字、图片、视频等方式，及时将社会实践中的所见所闻、所思所为进行展示、分享，并开展“最让我受益的实践团队”网上征集评选。各团支部要抓好活动的宣传报道和信息、材料的上报工作。

五、总结表彰，交流经验

新学期开学后，我院要开展暑期社会实践总结表彰工作，全院范围内评选社会实践活动先进团支部、优秀服务团队。各团支部要注意总结经验，通过组织“实践归来话成就”座谈会、“优秀暑期社会实践调查报告评选”等活动，组织广大学生交流体会、汇报成果，深化实践活动的教育效果。

物理与电子工程学院团总支

二0一年七月七日