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小学毕业典礼暨成童礼策划书

时间：2022-05-28 01:33:04 策划书收藏本文下载本文

小学毕业典礼暨成童礼策划书（锦集16篇）由网友“飞过一面墙”投稿提供，下面就是小编给大家带来的小学毕业典礼暨成童礼策划书，希望大家喜欢阅读!

小学毕业典礼暨成童礼策划书

篇1：小学毕业典礼暨成童礼策划书

毕业典礼策划1

孩子从两三岁走进幼儿园，通过三年的时间，他们的身高变高了，体重变重了，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气，懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑，在“看我七十二变“的毕业主题晚会里，我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感，品味着幸福，向自己的6岁告别，也向幼儿园告别。

开场：

1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)

2、园长致辞

晚会过程：

一、看我变变变

节目形式：开幕大型节目

串词：别看我个子小，我们懂得团结的力量大，看我变，我变，我变变变……

人数：80—100人

道具、舞服：可参考运动会开幕式的大型节目。

备注：以大型的节目拉开晚会的帷幕，给所有观众以视觉感官的刺激，成功的开头能吸引全场的目光。

本节目参与的人数较多，服装及道具随队列的变化而改变，从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题，起到开门见山的作用，并充分体现幼儿间的合作能力。

二、温暖的怀抱

节目形式：大班舞蹈

串词：老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的，即将要告别这种令人眷恋的温暖，我们的情绪变得依依不舍，请看《温暖的怀抱》。

人数：24人

道具、舞服：由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主，如红、黄、橙等)

备注：

三、百变形象时装show

节目形式：时装表演

串词：孩子有着许许多多奇特的梦想，在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想，请看他们瞬间的变化。

人数：40—50人

道具、舞服：由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择

备注：本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬，进一步紧扣主题。

四、摇太阳

节目形式：大班舞蹈

串词：孩子的心是天真无邪的，孩子的想象是无比广阔的，

孩子的梦想里他们是无所不能的，看，太阳也被他们摇动了

人数：24人

道具、舞服：节目老师负责，色调仍以暖色为主。

毕业典礼策划2

一、晚会主题：终四季之旅，始人生之程

二、晚会形式：晚会的主要形式是文艺晚会。(晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终)

三、主办单位：经管系团委

四、演出时间：年6月

五、演出地点：西教学楼

六、晚会结构：晚会分为上下篇：上篇是终四季之旅，下篇为始人生之程。在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至毕业的生活点滴展现。

七：晚会内容：终四季之旅

春：它象征着我们大学的第一个阶段，正所谓一年之计在于春，是的，我们所有的理想和抱负，不就是在大一确定的吗，就像呱呱坠地的小孩，从头到脚都是新的，同样新的学校生活对于我们来说也是新奇的，处处充满阳光。(开场待定)

夏：火热的夏天让人看到了生命的涌动，激情的大二阶段，我们是那么的充满活力，那样的激情澎湃。(节目待定)

秋：这是收获的季节，正如我们说奋斗的第三阶段，即经过辛苦的耕耘，然而喜得硕果是我们每个学生的心愿，因为我们感恩父母、学校、恩师、同学。(节目待定)

冬：肃杀的冬天叫人心寒，我们也面临新的选择，我们要面对冷酷的现实，去挑战让人心寒的短处，只有经历艰苦的磨练，我们才能成为铮铮汉子和巾帼之才。(节目待定)

经过“四季”的大学生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天过后，我们将踏上新的征程。

访谈：以对话的方式，请2——5名毕业生代表谈谈自己的大学生活或顶岗实习生活。

颁奖：领导为优秀毕业生颁奖

祝福：由在校生、教研室老师、系领导代表发言，表达对毕业生的美好祝愿(烟火，全体许愿)

合唱：(节目待定)

晚会结尾：再次送上真诚的祝福，歌曲《一路顺风》

毕业典礼策划3

【晚会的主题及活动的意义】

晚会的主题：年华的追忆未来的憧憬

活动的意义：光阴流转，又是一届同学到了告别大学生活的时候，大学生活的时间也许不算长久，但是对于年轻人来说大学生活的记忆显得弥足珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候，我们策划这个特别的盛宴，来共同怀念我们的过去，并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式，也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。

【晚会的形式及内容】

形式：1.领导讲话2.09届学生代表讲话3.特色节目4.节目表演5.毕业生大合唱

内容：歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱，小品、相声、话剧、钢琴表演，魔术，时装表演等

【晚会地点和时间】

地点：学术报告厅(团委带申请)

时间：

【目标观众群】

全系学生，重点是09届毕业生。

【特色节目】以上台演说，也可以写在纸上。由工作人员把纸张分发给每个人，大家把心里想说的话写在纸上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同时，高年级的同学也可以把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后，工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后，把这些纸条编

一册由系保存。去录音棚录歌，将过程录下来，晚会开始前大屏幕上放映。晚会后将录像保存起来，分发给毕业生们留念。

【具体组织策划安排】

成立秘书处统筹整个工作。

文娱部：负责本次节目的主办任务

组织部：负责分配各班演出任务

学习部：负责后勤工作

外联部：拉赞助费供晚会礼品赠送以及道具费用，于四月中旬开始，五月下旬结束。

体育部：负责演出正常秩序和各班就坐位置，保证节目圆满完成!!

生活部：负责后勤工作

宣传部：负责海报宣传，宣传主题是招募本次晚会的节目筛选。内容是筛选节目的时间和地点。

劳卫部：负责会场卫生。

文娱部：

1，挑选近期排练的节目，及各班级上报节目再筛选节目。

2，必要时进行第2轮筛选。

3，组织部通知通过第一轮筛选的节目负责人，文娱部再负责第2轮的筛选节目，具体程序与第1轮相似。(五月中旬)

4，确定出演节目名单，计算出演节目的总时间，负责人的联系方式以及需要道具。

5，如果在时间允许的条件下组织一个星期彩排一次，或者在晚会举行的前两三天进行彩排。彩排需要的道具和音乐都要向节目的负责人问清楚，然后列成名单。

6，文娱部通知筛选主持人。人数四个人，可以是两男两女，也可以是四女。并让主持人写好台词，交至学生会指导审批。

7，关于主持人的服装问题。可以是主持人自己提供，也可以是由外联部赞助她们的服装。

8，文娱部将节目单的顺序和有关的事项与学习部进行沟通，再由学习部负责发送邀请函。

1)学习部负责发送邀请函(先以电子邮件的形式)给老师和各系的代表，后以书面的邀请函寄送到相应地址，邀请函要有晚会的时间地点等等。(5月底完成此项工作)。

2)制作节目单。此两项工作在晚会开始的三天要完成。

晚会前工作准备：

1，宣传部布置场馆：关于气球，彩带等装饰会场的道具应由宣传部有关人员购买，购买时注意开发票以及活动结束后向生活部报销的事项。

2，当天请电工调试灯光，音响以及麦克，麦克要提前充电。(晚会开始前六个小时要完成)

3，要调动其他部门例如生活部，学习部等部门没有课的干事进行布置会场。应该由主席团进行分配。

4，文娱部分配好晚会进行时需要的工作人员的职责，例如道具搬运或者维持秩序的工作人员。(在晚会进行的前一天要分配好，也是需要学生会有关成员协作)

5，生活部要在现场点清工作人数以及演员和主持人。

6，与演员进行有关事项的沟通。(在晚会举行的前一天)

7，演员和主持人一起化妆，换好衣服。(在晚会要开始的前一个小时完成)

8，座位的分配：

(1)由老师以及各系学生会学生代表，学生会还有团委的代表以及06届学生代表，摆放水以及节目表(由辈分大到小的顺序的排列座位)。

(2)摆好两张桌子合并铺上红布，礼仪小姐在那迎接嘉宾。在附近分配工作人员派发节目单给入场观众。

9，晚会开始前半个小时，所有工作人员各就各位，准备就绪。

后期宣传：

一食堂门前和21号楼前干道等主要位置设宣传栏，图文并茂(图片由晚会特设记者摄制)向校园网、校园广角，文学社等投放稿件。

我们将在晚会后一周在一食堂和二食堂等主要干道设置宣传栏，宣传此次盛大的晚会，届时将贴上精心挑选的晚会图片，扩大后期宣传效果。我们还由专人负责向校园网、院报平台投放稿件，多媒体宣传

1下发通知规定各班上报节目的时间

2文艺部在节目上报之后审核安排节目单

3内部例会集体考察会场确定每个区域的作用

4分配工作主要有催台前场秩序后台秩序总督台(带俩秘书帮忙跑腿)协调人员(前期和现场协调灯光音响)

5节目负责人开会下发节目单说明现场后台范围上交音乐留下联系方式

6第一次彩排调整节目单寻找漏洞

7带妆彩排最后确定节目单下发

工作要求

1.舞台的设计要新颖，音响摆放到位，要留有备用话筒。

2.所有舞台工作人员做好催场工作，以及道具的搬动、摆放等。

3.所有演员应严格要求自己，顾全大局，服从安排。

4.主持人应高度富有激情与号召力，能现场设置兴奋点。更为重要的是：他/她除了要限度地理解执行编导的意图，还要尊重演员心怀观众。

5.节目内容应该健康向上。

6.经费支出要遵循节省开支、少花钱、多办事，搞好本次晚会。

毕业典礼策划4

活动名称：

“再见了，母校”毕业联欢会

活动目的：

感恩母校，感谢师友，告别小学生活，通过文艺表演的形式，表达对师友、对母校的惜别之情。

活动时间：(略)

活动地点：(略)

活动分工：

节目统筹：在老师的协助下，策划、分工。

会场布置：

买好装饰教室的装饰品，画好黑板报。

道具、礼品准备：制作毕业礼品和贺卡

主持与串词撰写：

在老师的帮助指导下，由选出的两位主持人编写。

秩序维护：各小组组长

场地清洁：值日生

活动报道：学习委员

活动流程：

一、主持人开场白：

(男)：尊敬的老师们。

(女)：亲爱的同学们。

(合)：大家好!很高兴能与大家相聚在六年级毕业联欢晚会上，我们很荣幸能担任本次晚会的主持人。

(女)：我是某某某。

(男)：我是某某某。时间过得真快，别离近在咫尺间，转眼间我们就要毕业了。

(女)：因此，今天，在属于我们自己的毕业晚会上，我们将把美的舞姿和最动人的歌声奉献给最最亲爱的母校。下面请大家欣赏我们的节目。

二、节目表演。

三、主持人结束语：

(男)：短短的六年时光转瞬即逝。

(女)：在这离别的时刻，我们有千言万语想对母校、老师和同学们说。

(男)：欢快的笑声表达不尽我们对母校的留恋。

(女)：热情的赞歌歌唱不完我们对老师的敬意。

(合)：某某小学六年级毕业联欢会到此结束，让我们再一次祝母校：永远美丽!祝老师和同学们：万事如意!

篇2：成童礼作文

今天是一个特别的日子，今天我过“十岁生日”了！这个十岁生日可不一般，这也是我们学校的“成童礼”！代表我已经告别儿童时代成为少年了！

下午，我们带着激动的心情来到三楼报告厅。仪式开始了。首先我们背诵了《弟子规》，接着手捧着红鸡蛋向着家长行“成童礼”，并由爸爸妈妈为我们梳头戴红花。然后请《老吴韶韶》的主持人吴伯伯给我们讲话，其中我记得最清楚的是“小受大走为之孝”。他告诉我们：“你们长大了，要学会孝顺父母了。”听完演讲我们就来到操场的古银杏树下抱大树，希望我们能像大树一样茁壮成长。接着回班庆祝了。

到了班上，老师给我们吃了“成童面”，我们吃得可香了，吃完又添，还吃了蛋糕，吃的满鼻子满脸。最后全班合影留恋。这次活动在欢声笑语中结束了。

篇3：成童礼作文

写这篇文章时，我的心中充满了遗憾――我因为化脓性扁桃体炎持续几天高烧与“成童礼”擦身而过！带着遗憾和渴望，我打电话请同学给我讲讲“成童礼”的过程和感受，他们很热情地描绘给我听。

我们先和老师、家长在报告厅举行“成童礼”仪式――诵弟子规、行成童礼、捧红鸡蛋、梳成长头，这些仪式让我们知道孝敬父母、尊敬兄长、讲究信用是中华民族的传统美德，让我们体验到了父母养育子女的不易，表达了对父母的感恩之情，我们和父母、老师共同见证了成长的快乐！在楼下，同学们抱一抱朝夕相处的银杏树，感受了与自然同成长的快乐！《听我韶韶》电视台主持人老吴伯伯还为我们讲了话，然后，同学们聚在一起吃着生日面、生日蛋糕，彼此分享快乐，感受幸福……

我从同学的描绘中感受到了“成童礼”的快乐！同时，深深觉得：身体健康是非常重要的！希望在这寒冷的冬季，我的老师、同学、亲人、所有认识和不认识的人都身体健康！

篇4：成童礼作文

“弟子规、圣人训、首孝悌……”同学们齐诵《弟子规》声中，我们学校的“成童礼”开始了。

首先，我们学校的缪书记总结了我们学校独有的三个礼，即“开笔礼”、“成童礼”和“状元礼”然后我们手捧红鸡蛋，高举过头顶，怀着一颗感恩的心向父母们行礼，感谢他们对我们的养育之恩！在行礼的时候，我想起了“护蛋行动”时的辛苦，我更加能体会到父母抚养我们的不易。在活动中，我们学校还请来了一位神秘嘉宾---十八频道的老吴，我们真是太开心了。最后我们来到了学校的操场上，来拥抱古银杏，是因为我们要像大树一样茁壮成长。

回到了班上，老师早已准备好了蛋糕和成童面。同学们都迫切地想吃到这些好吃的东西，它们是我们吃过的最好的蛋糕和面条。

活动结束后，我立马觉得有了一份责任感，已经不再是儿童了，不能再让父母操心了，要帮父母做些力所能及的事情了。

篇5：成童礼作文

12月29日，三年级的全体同学们将举行“成童礼”的活动，听到这个好消息，我觉得很奇怪，刚入校的时候就已经成童了，于是，妈妈告诉我了一些关于“成童礼”的解释，“成童礼”的意思是：我们不再是幼小无知的小孩了，应该有责任感了，为他人，为社会做一些力所能及的事，我长大了。

当天下午，三年级全体同学和我们的爸爸妈妈都来到了三楼报告厅参加“成童礼”，首先，我们认认真真的齐诵了《弟子规》，接下来，蒋老师还让我们拿出那个还带着我们体温的红鸡蛋，面对着家人行成童礼，我们一边鞠躬一边念，这时我深深地体会到家人对我的爱，蒋老师说，我们要请出一位神秘嘉宾，他就是老吴伯伯，我深深的记住了老吴伯伯当时说的，从小听父母、老师的话，长大孝敬父母、长辈，成为社会有用的人。

接着,我们来到小操场抱古银杏，意味着我们要向银杏树一样，一年四季都茁壮成长。最后，我们回班还品尝了香味扑鼻的面条和美味的蛋糕，真是回味无穷！

从今天起我感觉我真的长大了!

篇6：成童礼作文

星期三早上我一大早就起床了，因为今天下午我们三年级的同学要举行成童礼仪式，我很兴奋。

下午到了，我们三年级的全体同学来到了大礼堂，我们首先吟诵《弟子规》，接着，捧红鸡蛋表示对爸爸妈妈的感谢，还有长大了的意思，妈妈还亲手给我带了红发卡，然后再下楼去抱古银杏。

捧完红鸡蛋后，是一位神秘的嘉宾为我们讲话，你们猜猜他是谁？对了，他就是南京十八频道，听我韶韶的主持人老吴伯伯。老吴伯伯为我们讲了在家要听长辈的话，在学校要听老师的话，长大了要听领导的话。我觉得老吴伯伯说得很对。

到了楼下我看见每一棵大树都裹着一层金灿灿的布条。在阳光下更加鲜艳，美丽。我们一个接一个地走上去抱大树。轮到我的时候，我很激动。但心里有在想：我已经长大了，已经可以做一些力所能及的事了，我要像大树一样茁壮成长。最后，我们还回班品尝了长寿面和生日蛋糕。

通过今天的成童礼，我觉得我真得长大了！

篇7：成童礼作文

今天，学校为三年级学生举行了“成童礼”活动。我们非常高兴！我们告别了童年，懂得感恩励志，知道怎样做一个感恩的人。一年级是“开笔礼”，三年级是“成童礼”，六年级是“状元礼”，这些都是夫子庙小学为学生举行的特别活动。老师跟我们说：“成童礼”是我们人生中的第一个十年，第二个十年我们将在大学里过了，我们要好好珍惜这第一个十年。

“成童礼”有三个环节，第一个环节是手捧红鸡蛋，向父母长辈鞠躬。捧红鸡蛋是因为父母养育我们多年，我们要感谢父母养育之恩。第二个环节是梳成长头。梳完成长头就表示我们是少年了，我们长大了，要独立了。第三个环节是拥抱古银杏。从我进入夫子庙小学的第一天起，每当我早上到学校时，古银杏就已在操场上欢迎我了；当我放学时，我都会向古银杏说再见。今天，我拥抱古银杏，为了感谢它陪伴我成长。

“成童礼”使我懂得了感恩，我感谢这次成童礼，我永远都记得这次活动！

篇8：成童礼作文200字

成童礼作文200字

时间过得真快，转眼间，我已经从一年级到了三年级，今天学校将为我们举行隆重的“成童礼”仪式。

中午，我早早地来到了学校，等待着“成童礼”的`开始。还没开始，老师就发给女生每个人一个红色的蝴蝶结，男生每人一个红色梳子。成童礼的内容是这样的：一、诵弟子规；二、行成童礼；三、捧红鸡蛋；四、梳成长头；五、吃成长面……等环节组成。仪式开始了我们每个人都带着严肃的表情吟诵弟子规，接着行成童礼。我们个个手捧红鸡蛋，向爸爸妈妈三鞠躬。然后，梳成长头，女生让爸爸妈妈把蝴蝶结别在头上；男生让爸爸妈妈梳头。最好玩的是连主持人老吴也加入了我们的成童礼，还教导我们一句话：小受大打谓之孝。这句话深深印在我的脑海中。

通过今天的成童礼，我感觉我已经长大了，要更加孝敬父母！

篇9：成童礼作文250字

关于成童礼作文250字

今天，我们三年级举行了“成童礼”活动。“成童礼”代表着我们已经走出儿童，进入少年了，所以，我们的心情无比激动。

“成童礼”开始了！我们首先到主会场进行“成童礼”仪式。我们先齐诵了《弟子规》，真正理解了父母的养育之恩是多么的伟大。接着，我们又转向家长们，行成童礼，在“父母教，须敬听。父母责，须顺承……”的`声音中，我们体会到了父母的教诲是多么的重要。最后，主持人蒋老师请出了一位神秘嘉宾―老吴伯伯。他给我们讲了“成童礼”代表的意义，所谓的“成童礼”就是让同学们懂得感谢父母、感谢老师、感谢同学，并变成懂事的孩子。

最后，我们走出主会场，到操场上抱古银杏，还回班上吃了长寿面和蛋糕，让所有人见证我们长大了！

这次活动让我懂得了很多的道理，我们应该虚心接受父母的教诲，好好学习，将来更好地回报父母和社会。

篇10：成童礼小学生作文

成童礼小学生作文

我们夫子庙小学有很多礼节：有一年级小朋友的开笔礼，六年级哥哥姐姐的状元礼，也有我们三年级的成童礼。

星期三（12月29日）就是我们三年级同学一起举行成童礼的日子，中午老师带我们来到三楼报告厅进行庆祝活动。在会上缪老师给我们讲解：成童就是长大了，变成真正的少年了。以前，十岁的'孩子都开始下田干活了，都能承担起家里的责任了。十八频道《听我韶韶》的主持人老吴伯伯也来到我们的成童礼上，他告诉我们：“小则受，大则走”就是孝。意思是说如果父母假假的处罚你，你就要接受；如果父母狠狠的打你，你就跑。这样父母就会认为这是“孝”的表现。后面我们还进行了诵弟子规、行成童礼、梳成长头等活动。我觉得我长大了，有了一份责任感，我以后不但要尽量自己的事自己做，还要为爸爸妈妈分担家务，不让他们为我操心，我想这应该也是孝顺吧。

活动结束了，我们又兴高采烈的来到楼下抱了三棵古银杏树，虽然我不知道这是什么意思，但我知道一定和成童有关。接下来我们回到班里，发现我们班布置得最漂亮：一个个红红的小灯笼挂在天花板上，墙报换了新模样，圣诞树上挂着五颜六色的小挂件，黑板上贴着漂亮的图画……我们就在这美丽的环境中吃了美味的成童面、漂亮的生日蛋糕。我们长大了！我们十岁了！

篇11：成童礼作文400字

成童礼作文400字

今天是星期三；也是我们三年级同学最开心的日子！因为我们不但要一起过十岁的生日，还要一起举行 “成童礼”仪式呐。

下午，在装饰一新的教室里，红红的灯笼映照着我们喜气洋洋的笑脸!老师将红鸡蛋壳、红头花和红梳子发给了我们每一位同学，我小心翼翼的把带来的熟鸡蛋放进了红蛋壳里，并把它放在衣服的`口袋中；再把红头花小心翼翼的拿在手中。我们排着队，来到了三楼报告厅，一开始，我们吵吵嚷嚷的。等到成童礼仪式开始时，礼堂里一下子就安静了下来。蒋老师先带领我们吟诵了弟子规：“弟子规、圣人训……”朗诵完后，又让我们面向家长，手捧红鸡蛋行成童礼来报答父母的养育之恩：“一鞠躬、父母孝、需敬听，二鞠躬……

”最后是让家长给我们梳头.别花。仪式结束后，我们又来到了操场上，排着队去抱古银杏树并拍照留念。最后我们不但品尝到了美味可口的生日蛋糕，还吃到了长寿面。

仪式虽然结束了，但今天的活动却让我感悟很多，明白很多！我相信这个节日会让我们终身难忘!

篇12：成童礼300字作文

星期三的下午，我们学校举行了一个“成童礼”的活动。我们班上的同学都很高兴。

节目开始了。首先是蒋老师为我们的`活动做了一个介绍讲了许多父母关爱我们的事情。接下来吟诵起《弟子规》。为了庆祝我们10岁生日，爸爸、妈妈为我们梳头、戴花。最后一位重要嘉宾出来了，他是老吴伯伯，他给我们大家讲了许多话，其中“小受，大走”这句话让我印象最为深刻。接着我们下楼去拥抱古银杏。最后的活动是在班上举行。一进门，我们就闻到了“成童面”的味道。有些同学迫不及待的跑上去抢面条。当面条放在我面前的时候，我就像一只饿极了的小老虎一下就把面条吃干净了。突然同学们都叫了起来，原来是蛋糕被打开了。这次冲上去的人更多了。最后每个同学手上都拿着一块蛋糕美滋滋地吃起来。

啊！今天是一个高兴的日子，也代表我们长大了。

篇13：小学生作文之成童礼

小学生作文之成童礼

20xx年12月29日下午，我们全体三年级小朋友在报告厅参加“成童礼”。

首先，蒋老师向我们讲述了成童礼的由来，我们已经十岁了，不再是小孩子，要怀着感恩的心，感谢父母的养育之恩。接着，齐诵“弟子规”，手捧红鸡蛋，向父母三鞠躬：一鞠躬，父母教，须敬听；二鞠躬，父母责，须顺承；三鞠躬，亲所好，力为俱。然后，我们走到自己的'爸爸、妈妈身边，由父母给男孩子梳头，给女孩子戴头花。老吴伯伯也来到了现场，向我们说了祝福的话，还教育我们要“小受大跑敬父母”。仪式结束后，我们跑到操场上拥抱古银杏树。

回到教室里，教室也早已布置好了，黑板上写着“我们十岁了”，还挂了三个红灯笼，角落里还放着三个大蛋糕。我们和爸爸、妈妈一起吃了成童面，分享了甜蜜的大蛋糕。

“成童礼”深深地印在我的心里，他告诉我：我已经长大了，告别了儿童时代，进入了少年时代，要做一个听话懂事的孩子。

篇14：成童礼的400字作文

成童礼的400字作文

今天是一个特殊的日子，在三楼报告厅举行我们夫子庙小学全体三年级同学的成童礼仪式。

仪式开始了，我们集体齐声吟诵“弟子规”，那声音热烈而包含深情。接着，我们行成童礼，把手里的红鸡蛋高高举过头顶，鞠躬行礼。行完成童礼，蒋老师问大家：“今天要来一位尊贵的来宾，你们知道他是谁吗？”有的同学说是冯校长，那太有趣了！我想：“怎么会是她呢！”这时，这位尊贵的来宾走上舞台，我定睛一看，我回忆起他在电视上出现过，那不就是老吴伯伯吗？老吴伯伯给我们讲述了要孝顺长辈的.道理。然后我们梳成长头，在妈妈给我别红头花的时候，我知道我长大了，懂事了，要孝顺长辈！

仪式结束后，我们来到了大操场抱古银杏树，我抱着高大茁壮的古银杏，我想：“这古银杏树陪伴我们三年了。春天，我们看它发芽；夏天，它为我们遮荫；秋天，让我们捡果实；冬天，我们围绕它玩耍。”抱完古银杏树，我们回到班级吃长寿面，吃着香喷喷的面条，我顿时觉得我长大了，今年已经十岁了！我要成为一名有爱心、孝顺的少先队员。随后，我们开始庆祝三（2）中队的集体生日，因为每一个同学都已经十岁了！长大了！我们要感谢老师辛勤教育了我三年，让我们懂得了很多知识和道理。

篇15：十岁成童礼作文200字

十岁成童礼作文200字

今天是一个好日子，是我们夫小三年级学生的“成童礼”。

这个日子非常特殊，因为只有我们夫子庙小学才有。一大早，同学们就来到了学校，帮忙布置教室，不一会儿，教室被同学们打扫的干干净净。中午，爸爸妈妈们也来到学校，在报告厅里，我们手捧红鸡蛋，这时，我想起，我们就像这手中的'鸡蛋，被爸爸妈妈精心呵护着。我们齐声念到：“父母教，须敬听。父母责，须顺承。亲所好，力为具。”接着我们还梳了成长头，抱古银杏。

最后，电视台《听我韶韶》的主持人老吴伯伯也来到了我们学校，他还为我们的节日讲话，他说了一句话，让我印象最深：“小受大走为之孝”，我想，我一定要听爸爸妈妈的话，做一个好孩子！