数据可视化工作简历

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数据可视化工作简历(集锦14篇)由网友“k508i”投稿提供,今天小编在这给大家整理过的数据可视化工作简历,我们一起来看看吧!

数据可视化工作简历

篇1:数据可视化工作简历

数据可视化工作简历

个人基本简历 
简历编号: 更新日期: 
姓 名:国籍:中国
目前所在地:广州民族:汉族
户口所在地:山西身材:169 cm 75 kg
婚姻状况:未婚年龄:26 岁
培训认证: 诚信徽章: 
求职意向及工作经历
人才类型:普通求职
应聘职位:软件工程师:软件工程师、其它类、其它类:
工作年限:2职称:高级
求职类型:全职可到职日期:随时
月薪要求:1500--希望工作地区:广州 广东省 佛山
个人工作经历:
公司名称:中国网络通信有限公司(广州分公司)起止年月:-07 ~ -12
公司性质:国有企业所属行业:邮政,电信
担任职务:数据统计分析 
工作描述:负责数据库维护和数据提取,也涉及存取过程的编写,在职期间正值网络客服新系统上线,参与了系统开发过程。 
离职原因:由于公司合并,要进行栽员! 
 
教育背景
毕业院校:中山大学
最高学历:大专毕业日期:2007-07-01
所学专业一:计算机信息管理所学专业二:管理学
受教育培训经历:
起始年月终止年月学校(机构)专 业获得证书证书编号
-092008-07广州广力北大青鸟培训中心软件开发(高级工程师劳动部高级程序员 
2007-09-03广州技术师范学院软件教育(本科)  
 
语言能力
外语:英语 良好  
国语水平:良好粤语水平:一般
 
工作能力及其他专长
 2007.6——2008.12 在中国网络通信有限公司(广州分公司)担任数据统计分析一职,主要负责数据库维护和数据提取,也涉及存取过程的编写,在职期间正值网络客服新系统上线,参与新系统的开发!

2006.9——2008.7. 在北大青鸟培训中心参与开发一个多个实践应用的工业系统

1. 2007/05--2008/06:宠物医院系统

软件环境: JSP+Struts+JavaBean+SQL Server 2000

开发工具: eclipse

项目描述: 管理员、兽医以及普通职员权限管理,对管理员、兽医、普通职员、宠物以及宠物的病例进行添加,修改,删除和查询。

责任描述: 系统的.架构,管理员模块,兽医模块

2.2007/09--2008/11:百信通平台

软件环境: JSP+Servlet+Hibernate+Ajax

开发工具: eclipse

项目描述: 这是公司的一个短信应用平台,支持帐号分配,通讯录等功能

网址:www.gdbyi.com/esm

责任描述: 主要负责项目的部分分析与设计,架构的搭建和带领团队开发,还有系统主要模块的开发

3. 2008/06--2008/07:网上书店系统

软件环境: JSP+JavaBean+Struts+SQL Server 2000

开发工具: eclipse

项目描述: 前台,商品的现实以及实现购物车内的商品数量修改、清空、结算。后台,管理员维护界面,可以对所有商品进行添加、修改、查询管理,可以查看客户订购货单。

责任描述: 前台的商品实现模块,购物车内的商品数量修改、清空、结算模块

 
详细个人自传
 有良好的团队精神和沟通能力,在北大青鸟期间,一直担任项目开发组长,带领整个项目组的开发;待人真诚、做事踏实,工作负责;有较强的适应环境和自学能力;勤于思考,不断提高分析问题解决问题能力。 工作后,能有着良好的人际关系和沟通能力,灵活运用专业知识,我相信能胜任软件开发这个职业!
 
个人联系方式
通讯地址:广州市白云区 (邮编: 510000)
联系电话:135XXXXXXXXX家庭电话:020-XXXXXXXXX
手 机:135XXXXXXXXXQQ号码: 
电子邮件: 个人主页: 

篇2:数据可视化6步法

在当前互联网,各种数据可视化图表层出不穷,本文尝试对数据可视化的方法进行归纳,整理成6步法。一般的数据图表都可以拆分成最基本的两类元素: 所描述的事物及这个事物的数值,我们暂且将其分别定义为指标和指标值。比如一个性别分布中,男性占比30%,女性占比70%,那么指标就是男性、女性,指标值对应为30%、70%。

1. 将指标值图形化

一个指标值就是一个数据,将数据的大小以图形的方式表现。比如用柱形图的长度或高度表现数据大小,这也是最常用的可视化形式。传统的柱形图、饼图有可能会带来审美疲劳,可尝试从图形的视觉样式上进行一些创新,常用的方法就是将图形与指标的含义关联起来。比如Google Zeitgeist在展现top10的搜索词时,展示的就是“搜索”形状的柱形,图形与指标的含义相吻合,同时也做了立体的视觉变化:

2. 将指标图形化

一般用与指标含义相近的icon来表现,使用场景也比较多,如下:

3.将指标关系图形化

当存在多个指标时,挖掘指标之间的关系,并将其图形化表达,可提升图表的可视化深度。常见有以下两种方式:

借助已有的场景来表现

联想自然或社会中有无场景与指标关系类似,然后借助此场景来表现。比如百度统计流量研究院操作系统的分布,首先分为windows、mac还有其他操作系统,windows又包含xp、等多种子系统。根据这种关系联想,发现宇宙星系中也有类似的关系: 宇宙中有很多星系,我们最为熟悉的是太阳系,太阳系中又包括各个行星, 因此整体借用宇宙星系的场景,将熟知的windows比喻成太阳系,将xp、window7等比喻成太阳系中的行星,将mac和其他系统比喻成其他星系,表现如下:

构建场景来表现

指标之间往往具有一些关联特征,如从简单到复杂、从低级到高级、从前到后等等。如无法找到已存在的对应场景,也可构建场景。比如百度统计流量研究院中的学历分布,指标分别是小学、初中、高中、本科等等,它们之间是一种越爬越高,从低等级到高等级的关系,那么,这种关系可以通过构建一个台阶去表现,如下:

支付宝新出的个人年度账单中,在描述付款最多的三项时,构建了一个领奖台的形式:

小结:

根据之前3步,可将指标、指标值和指标关系分别进行图形化处理。以最简单的性别分布为例,可以得到一个线性的可视化过程,如下:

以上图示为供参考的线性化过程,实际可视化思考中,将哪类元素进行图形化或者图形化前后的顺序可能均有不同,需根据具体情况处理。

4. 将时间和空间可视化

时间

通过时间的维度来查看指标值的变化情况,一般通过增加时间轴的形式,也就是常见的趋势图。

空间

当图表存在地域信息并且需要突出表现的时候,可用地图将空间可视化,地图作为主背景呈现所有信息点。Google Zeitgeist在和的年度热门回顾中,都是以地图为主要载体(同时也结合了时间),来呈现热门事件:

5. 将数据进行概念转换

先看下生活中的概念转换,当我们需要喝水时,通常会说:给我来一杯水;而不会说:给我来30ml的水。在这里,30ml是一个实际数据,但是难以感知,所以用一杯的概念来转换。同样在数据可视化,有时需要对数据进行概念转换,可加深用户对数据的感知。常用方法有对比和比喻:

对比:

下图是一个介绍中国烟民数量的图表:如果只看左半部分中国烟民的数量:32000000,知道数据量级很大,但具体有多大却很难感知;直到看到右半部分:中国烟民数量超过了美国人口总和,这样一对比,对数据的感知就加深了。

比喻

下图是一个介绍雅虎邮箱处理数据量的图表,大意是每小时处理的电子邮件大小有1.2TB,相当于644245094张打印的纸。这又是一个很大的数据,但到底有多大? 在这里用了一个比喻的手法:644245094张纸,如果把每一张纸首尾对接,可以绕地球4圈多。到这里,能较深刻感受到雅虎邮箱处理的数据量之大,为地球节省了很多纸张。更进一步地,还将这个比喻进行了图形化表现。

6.让图表“动”起来

数据图形化完成后,可结合实际情况,将其变为动态化和可操控性的图表,用户在操控过程中能更好地感知数据的变化过程,提升体验。

实现动态化通常以下两种方式: 交互和动画。

交互

交互包括鼠标浮动、点击、多图表时的联动响应等等,如下是百度统计流量研究院的时间分布图,采用左图右表的联动形式,左图中,鼠标浮动则显示对应数据,点击则切换选择:

动画

包括增加入场动画、交互过程的动画、播放动画等等。入场动画:即在页面载入后,给图表一个“生长”的过程,取代“数据载入中”这样的提示文字。

交互动画:用户发生交互行为后,通过动画形式给以及时反馈。播放动画:一般来是提供播放功能,像看视频一样,让用户能够完整看到数据随时间变化的过程。下图是Gapminder在描述多维数据时,提供随时间播放的功能,可以直观感受到所有数据的变化。

总结

数据可视化形式多样,思考过程也不尽相同。以上6步法,是基于“数据”层面(区别于信息可视化),梳理思考过程,总结设计方法,为后续可视化提供可借鉴的思路。

[数据可视化6步法]

篇3:可视化编程电子简历

基本资料

姓 名:YJBYS 性 别:女

出生日期:1986.4 民 族:汉

户口所在:福州 目前所在:上海

业院校:闽江学院 政治面貌:

最高学历:本科 所修专业:计算机科学与技术

人才类型:普通求职 毕业日期:.6

求职意向

求职类型:全职

应聘职位:计算机相关方便,金融理财,管理

希望地点:上海

希望工资:面议

实践经验

——2009:担任班级班长职务,主要负责并组织班级各项活动;

——:产品推销员;参加校播音员、记者等组织工作;

2005——2007:福州便民网商家加盟业务;其间还在学校红十字会博爱超市义工;

福州大学武术协会外联部拉商家赞助;华教网络技术有限公司担任销售工程师。

所获奖励

院“三好学生”;院“德育单项奖”;院“创新奖”三等奖;院“优秀学生三等奖学金”;

“正保教育杯第四届全国ITAT 教育工程就业技能大赛”高级应用组中荣获“优秀奖”。

教育培训经历

9月至6月 闽江学院 计算机科学与技术 本科

9月至207月 福州大学 可视化编程专业 大专

语言水平

英语 熟悉

计算机能力

熟悉Excel,ppt,word等软件,获得全国计算机一级证书,广东省计算机四级证书.

在校主修课程:C++语言程序设计;ASP程序设计;Visual C#2005;Linux及应用;编程原理与编译系统软件设计;大型数据库;互联网软件开发(JAVA);计算机系统集成;计算机系统结构;局域网及组网技术;面向对象分析与设计(UML)等

篇4:大数据简历

大数据简历模板

目前所在: 广州 年 龄: 21

户口所在: 广东省 国 籍: 中国

婚姻状况: 未婚 民 族: 汉族

诚信徽章: 未申请 身 高: 163 cm

人才测评: 未测评 体 重: 58 kg

人才类型: 在校学生

应聘职位: 人力资源, 行政/后勤, 市场营销/业务分析-专员/助理

工作年限: 0 职 称: 无职称

求职类型: 实习可到职日期: 一个月

月薪要求: 面议 希望工作地区: 清远,广州,

工作经历

广州零点市场调查公司 起止年月:-09 ~ 至今

公司性质: 民营企业 所属行业:专业服务(咨询,翻译,猎头)

担任职位: 调查访问员

工作描述: 1、电话访问员:通过电话按照有关的目标条件查找目标者,向他们咨询一些问题,获得他们对一些东西的看法,并邀请目标者参加我们的实时实地访问。

2、实地访问员:根据项目既定的条件、定点定时地找寻目标者,邀请他们做一个访问,并如实地把相关内容记录下来。

3、数据输入、检查员:根据一些逻辑的知识审查问卷,并把无逻辑问题的访问内容如实地录入电脑。

离职原因: 学习

广州思伟市场咨询有限公司 起止年月:2011-06 ~ 2011-07

公司性质: 外商独资 所属行业:专业服务(咨询,翻译,猎头)

担任职位: 数据录入员

工作描述: 首先要审查问卷填写内容是否有逻辑性的问题,然后把没有问题的问卷内容按照一定的法则输入电脑。

离职原因: 学习

广州司法考试海天教育机构 起止年月:-07 ~ 2010-08

公司性质: 民营企业 所属行业:专业服务/教育/培训

担任职位: 招生助理宣传员

工作描述: 向报考司法考试的人们派发相关的宣传和学习资料,向他们宣传海天教育机构,并告知他们一些报考优惠等。

离职原因: 项目结束

志愿者经历()

广州亚运亚残运志愿服务、广交会志愿者服务 起止年月:2010-10 ~ 2010-12

担任职位: 志愿者

工作描述:

教育背景

毕业院校: 华南农业大学

最高学历: 本科 获得学位: 毕业日期: -06

专 业 一: 行政管理 专 业 二:

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

-09 2009-07 清远市第一中学 文科政治 - -

2009-09 2013-07 华南农业大学 行政管理 - -

语言能力

外语: 英语 良好 粤语水平: 优秀

其它外语能力:

国语水平: 良好

工作能力及其他专长

专业涉及课程(课程分数单位:分):管理学原理93、应用写作89、公共预算92、办公自动化91、人力资源管理90、行政秘书学95、危机管理、管理心理学等,名列前茅。

新闻稿,宣传稿,公文等能力良好。

以良好成绩通过计算机二级access考试,对office办公软件能熟练操作。能独立操作并及时高效的完成日常办公文档的编辑工作。

具有较丰富的文秘经验和行政管理的专业知识,有较强口头表达能力、与人沟通技能,有较强的分析、应变能力。纪律性高、责任感强,善于进行团队沟通和协作,具有一定的统筹、策划、安排、处理能力。

详细个人自传

个人性格:性格乐观,做事积极主动,有责任心,待人友善;个性随和谦虚、自信、自律;富有挑战和竞争意识;勤奋,能吃苦。

办事能力:工作勤奋踏实,办事灵活主动,学习能力较强,做事考虑周全、有担待。

沟通能力:善于沟通,有一定的组织协调能力,具有较强的团队合作精神,能够快速适应新的环境,对工作抱有极大的热忱和责任心。

在大学生活的这三个年头里,我接触了很多、学会了很多、也感悟了很多,现简单总结如下:在进入校门的同时,我争取进入了校学生会,学习掌握了些做人处事的方法,又加入了行政管理协会,进一步更好地学习并运用专业的知识,再后来竞选成为了班的学习委员,争取成功推优,以优秀的成绩党课结业,更好地向党组织靠拢。我积极地接触校内的'事情,在保持良好的成绩和协调校内组织工作的同时,也尝试更好地接触校外的人和事。通过努力,我觉得我学会了处理更多的事情,学会了更多与人沟通与交流的技巧。

大三的这一学年,我将加倍努力地学习,为以后做好更充足的准备。现在我是教学信息委员会培训部的部长,它给了我一个运用专业知识的平台,我将克服种种困难,力争做好。不论结果是怎样,成功与否,我都将尽全力做好每一件事,谢谢!

荣誉获奖情况:

/04:第四届全国大学生语言文字基本功大赛一等奖

2012/02:大学英语六级证书 2011/10:大学英语四级证书

2011/07:全国计算机等级二级证书

2009—华南农业大学二等奖学金、“三好学生”称号

2010—华南农业大学二等奖学金、“三好学生”称号

2010—度优秀学习委员 度华南农业大学优秀共青团员

20专业绩点排名第五 专业绩点排名第八

篇5:网络安全数据可视化概述的论文

网络安全数据可视化概述的论文

随着网络通信技术的进步,飞速发展的网络应用对网络安全提出了很高的要求.一直以来,各种网络监控设备采集的大量日志数据是人们掌握网络状态和识别网络入侵的主要信息来源.网络安全分析人员在处理网络安全问题时,首先通过分析相应的数据来了解网络状态和发现异常现象,然后对异常事件的特征以及对网络的影响进行综合诊断,最后采取对应的响应措施.然而,随着网络安全需求的不断提升,网络安全分析人员在分析网络安全数据时遇到了很多新的困难:1)异构的数据源和持续增长的数据量给分析人员带来了繁重的认知负担;2)新攻击类型的出现和攻击复杂度的提高,使得很多传统的数据分析方法不再有效;3)大量漏报和误报是一些自动化异常检测系统的弊病;4)侧重于局部异常分析的传统思路,使得分析人员很难掌握宏观网络态势.如何帮助网络安全分析人员更高效地分析网络安全数据,已成为网络安全领域一个十分重要而且迫切的问题.在解决网络安全问题的过程中,人的认知和判断能力始终处于主导地位,一个能帮助人们更好地分析网络安全数据的实用办法就是将数据以图形图像的方式表现出来,并提供友好的交互手段,建立人与数据之间的图像通信,借助人们的视觉处理能力观察网络安全数据中隐含的信息,以进一步提高分析人员的感知、分析和理解网络安全问题的能力.因此,许多学者提出将可视化技术引入到网络安全研究领域中来,并逐步形成了网络安全可视化这一新的交叉研究领域.早在1995年Becker等就提出对网络流量状况进行可视化,之后 Girardind等[5]在曾使用多种可视化技术来分析防火墙日志记录.从开 始 举 办 的 国 际 网 络 安 全 可 视 化 年 会(visualizationforcybersecurity,VizSec),标志着该领域的正式建立,并且在~集中涌现了一批高质量的研究成果,如图1所示.从20开始,国际可视分析挑战赛[7](VASTchallenge)连续3年都采用了网络安全数据作为竞赛题目,推动着该领域呈现出一个新研究热潮.国内网络安全可视化的研究起步相对较晚,哈尔滨工程大学、天津大学、北京邮电大学、吉林大学、北京大学和中南大学等研究机构的一些团队已开展了相关研究.经过十多年的发展,在网络安全可视化领域,学者们提出了许多新颖的可视化设计,并开发了诸多实用的交互式可视分析工具,这也为传统的网络安全研究方法和分析人员的工作方式注入了新的活力:1)分析人员的认知负担得以减轻;2)异常检测和特征分析变得更为直观;3)人们可以更自主地探索事件关联和复杂攻击模式,甚至发现新的攻击类型;4)网络安全态势的察觉和理解效率得以提高.本文首先介绍网络安全分析人员需要处理的各种网络安全数据源,并重点从网络安全问题和网络安全可视化方法这2个角度,对已有研究成果进行了系统的梳理,最后对网络安全可视化的发展趋势进行了展望.图1 网络安全可视化领域相关研究年度汇总表

1网络安全数据介绍网络安全分析人员需要处理的网络安全数据种类非常多,其中最重要数据源来自各种网络监控设备.根据位于不同逻辑层次和不同物理位置的各种网络监控设备所采集信息的特点,可以将网络监控数据分3类:流量监控数据、状态监控数据和事件监控数据,如表1所示.表1网络安全数据分类表分类 数据名称 数据源举例流量监控网络数据包日志 Tcpdump,WireShark网络数据流日志 CiscoNetFlow状态监控 状态监控日志 BigBrother,vSphere事件监控入侵检测系统日志 Cisco,SNORT防火墙日志 Cisco,Checkpoint,华为入侵保护系统日志 Cisco,IBM,天融信网络应用操作日志 Apache,Exchange,DNS弱点扫描与监控日志 Honeypots,eEye,Nessus其他数据 系统配置文件、病毒样本等等流量监控数据主要来自包级和流级2个采集层次.包级的流量监控会记录每个数据包的 TCP?IP包头信息和载荷内容;流级的流量监控会将一次网络会话的数据流聚合起来,只记录会话信息的方式数据量更小,也更加易于理解和管理.状态监控数据是指网络中各种软硬件资源的运行状态信息,如 CPU 利用率、网络吞吐率、邮件服务是否正常等等,它们可以通过SNMP协议或者通过安装一些专业的状态监控产品获得.事件监控数据又分为异常检测日志和日常操作记录.异常检测日志主要来自自动化的网络防御设备产生的报警事件,如防火墙和入侵检测系统,它们是以流量数据、状态数据等原始监控数据为基础,通过规则匹配和算法处理生成.日常操作记录来自各种网络服务和应用在运行过程中获取的用户操作信息,如管理服务器的用户登陆记录、域名服务器的域名解析请求记录等等.

另外,也可以将网络漏洞扫描数据和通过蜜罐获取的攻击者信息看作事件监控数据.网络安全分析人员在日常工作中还需要面对一些非监控型网络安全数据,如防火墙配置文件、网络路由表、病毒样本等.针对这些数据的可视化可以为分析人员提供多方面的帮助,如 Nataraj将恶意软件样本可视化为灰度图像,并利用图像特征对样本进行分类.Mansmann等采用Sunburst图形将防火墙配置规则树可视化,帮助管理员理解复杂的规则和辅助调优.2主要研究方法与发展现状网络安全可视化的研究,首先是确定网络安全分析人员关心的问题,也就是有什么数据,需要从数据中获取什么信息;然后是设计可视化结构来表示数据,建立数据到可视化结构的映射;最后是设计缩放、聚焦、回放和关联更新等人机交互功能,完成人与可视化工具的交流,从而帮助分析人员观察网络安全数据中隐含的信息,进一步提高分析人员的感知、分析和理解网络安全问题的能力.

无论是针对网络扫描、拒绝服务攻击、蠕虫传播等具体的网络入侵事件,还是针对网络监控、特征分析、态势感知等抽象的网络安全需求,面对不同的网络安全问题和数据源,设计不同的可视化结构和交互手段、采用不同的技术路线和分析思路,便可以形成不同的网络安全可视化研究方法.从网络安全分析人员的角度出发,按照从简单到复杂、从单一到整体、从低层到高层的思路,可以将人们关心的网络安全问题和网络安全可视化在网络安全中的`应用分为5类:网络监控、异常检测、特征分析、关联分析和态势感知.本节将逐类介绍主要的网络安全可视化研究方法和发展现状,表2所示为常见的网络安全问题和主要的网络安全可视化研究方法结合情况的整体概览.2.1网络监控从各种网络监控设备获取的数据中了解网络运行状态是网络安全分析人员关注的最基本问题,也是网络优化、异常检测、态势感知的基础.可视化的网络监控主要研究是按照时间顺序,如何将主机和端口等监控对象、流量和事件等监控内容使用图形图像的方式表达出来,以帮助分析人员快速了解网络运行状态.主机是网络活动的主体,也是最重要的监控对象.在网络空间中,IP地址是主机的唯一标识,针对IP地址的非物理位置特性和分段特性,学者们尝试了多 种 方 式 来 实 现 基 于 IP 地 址 的 网 络 监 控.IPmatrix采用了二维坐标定位和颜色映射的方法监控某B类网络中发生的事件,如图2a所示,X 和Y 值构成的坐标确定IP地址,不同事件类型映射为不同的颜色,但是这种方法表示的IP地址空间有限.Quantree技术将正方形进行多次四分后形成的512×512矩阵来表示4个字节的IPv4地址空间,图2b显示了基于该方法的IPv4全地址空间的流量监控,流量大小使用颜色编码;但其缺点是点阵太密集,不便于交互.Treemap在表示IP地址的分层特性时具有更好的交互性,如图2c所示,用户可以通过交互自由地查看分级汇总或细节信息,还能将其扩展到IPv6地址的表示.IP地址标识了主机,端口则标识了不同的网络应用,因此端口监控和主机监控有着同等重要的地位.PortVis用一个256×256的网格矩阵和颜色映射 方 法 表 示 65536个 端 口 的 流 量 情 况,如图2d所示,为防止过密的数据点的交互困难,系统还提供了区域选择和放大观察的交互方式.考虑到不同端口号区段的重要程度不同,可以将不太重要的端口号用较小的图元表示;如PortMatrix将网络端口号分为如图2e所示4类,其中100个连续的动态端口使用同一个方格表示.网络监控数据都具有时序特点,线条图、柱状图、堆叠图等适合时序数据表示的基本统计图形在网络安 全 可 视 化 中 应 用 很 广,图 2f显 示 了FlowScan[16]使用堆叠图可视化某校园网流量的时序变化情况,不同网络协议的流量用不同颜色编码,在进行统计时还区分了流入和流出的流量.为了实现整体和细节的统一,设计者通常会结合统计分析方法,将描述网络整体状态变化的时序图形与描述某时段网络具体状态的监控图形联动起来.因此,传统统计图形和统计方法一定程度上成为了各种新颖的可视化系统中不可或缺的标准配件.

3.总结与展望网络安全可视化将网络安全数据分析和可视化技术结合起来,通过提供图形化的交互工具,提高网络安全分析人员感知、分析和理解网络安全问题的能力.从本文的介绍中可以看出,网络安全可视化已经取得了丰硕的研究成果,但是面对越来越严重的网络安全威胁和越来越复杂的攻击手段,研究者们还面临着诸多的挑战:1)如何实时显示和处理大规模网络数据.目前大部分研究仍然停留在离线数据的分析上,但是实时分析远比离线分析重要.实时的网络安全可视化需求对数据预处理速度、图形绘制速度、交互响应速度都提出了更高的要求.2)如何搭建网络安全可视化的协同工作环境.解决大范围的复杂网络问题往往需要多数据源、多视图、多人的协同分析,因此现有的数据融合和多视图技术以及多人参与的网络安全协同可视分析环境都有较大的发展空间.3)如何提高网络安全可视化系统的易用性.对于目前大部分网络安全可视化系统,即使是有丰富经验的分析人员,都需要一定程度的培训后才能熟练使用,但网络安全可视化的受众本应更为广泛,因此需要加强网络安全可视化的易用性研究.4)如何研究出一套完整的理论体系.可视化方法研究主观性很强,解决网络安全问题的经验性要求高,网络安全可视化的有效性验证非常困难,因此在相关数学模型、基础理论和设计原则等方面开展深入研究势在必行.

篇6:网络安全数据可视化技术研究分析论文

摘要:自从计算机技术的不断发展,人们逐渐感受到网络给人们的日常生活带来的便利,同时也逐渐变得愈加依赖网络。但是,随之而来的网络安全问题也日渐突出,开始成为不得不防范和处理的重大难题。网络的安全建设管理决定着人们的网上隐私和个人电脑信息安全,一旦个人网上信息泄漏,那么不但会造成个人隐私权受到侵害,甚至还会给企业和国家带来巨大的损失,所以强化网络安全管理建设十分重要,而网络安全数据可视化技术正是科研者们针对网络安全问题而研发的防护技术,对提升人们的网络安全提供了重要的帮助。

篇7:网络安全数据可视化技术研究分析论文

伴随着科技发展速度的持续加快,人们社会生产生活的各个领域都开始广泛的应用计算机网络技术。计算机信息技术具有广泛、开放、联结的特点,给我们的生活带来了便利,因此也在信息传输的私密性和质量方面隐藏着许多安全问题。信息安全问题不容小觑,小则个人用户隐私泄露,大则国家机密失窃。基于此,研究计算机网络信息与安全的防护策略于国于民都具有相当重大的意义。当前网络安全数据可视化技术则是重要的网络安全防护手段,研究这一技术对于人们的网络安全而言具有重要的意义。

1网络安全可视化的重要性

网络安全这一概念的形成在国内的历史并不长,是最近几年人们才开始逐渐意识到的问题。这是因为国内的计算机网络技术的发展起步较晚,虽然发展迅速,但是人们主要将重点集中在网络技术的研发上,而网络安全方面则常常处于被忽略的地位。但是随着网络安全案件的频繁发生,使得人们使用网络的安全性受到严重影响,而且网上办公的逐渐普及,一旦网络安全得不到保障,就会使得国民经济严重受损。正因如此,国内开始逐渐加强对网络安全防护技术的重视。以往的网络安全技术由于其日志信息的可视化因为自身性质而存在一定的局限,并且时效性太差,日志信息上传的过程需要耗费的时间太长,不能满足当前以高效率、快速度为特征的网络要求。并且,还存在一些较为实际的问题,在检测的过程中,日志信息可能会出现变化,这样一来检测结果的精确度就会大大降低。此外,数据分析人员在研究日志数据时,也存在一些问题。例如,管理部门传输的警报信号过多,导致管理人员的工作量极大,若是使用旧式的网络安全技术就会不能及时全面的解决和处理警报问题,导致网络安全得不到保障。因为以前的网络安全技术存在上述种种缺陷,所以为了提升网络的安全性,一些技术人员研究发现了一种以数据流为基础的网络可视化的安全防护方法,这一技术能够实现对网络流量的24小时监控,从而使网络数据的安全变得可视化。网络安全数据可视化技术的原理在于将可视化技术连同网络安全态势二者进行合理融合,从而能够更加高效的提升网络外部环境的可靠性以及安全性。

篇8:网络安全数据可视化技术研究分析论文

网络安全可视化是一类新式的计算机可视化技术,主要是使用人类视觉对结构以及模型的信息提取功能,把较为抽象难懂的网络信息数据使用图像的方式进行表现,为网络信息分析人员提供帮助,使得分析人员能够更加便捷的判断网络中是否存在异常状况,在有危险因素入侵网络时能够及时发现并处理,同时还具有一定的网络安全事故预测能力。其关键应用范围如下:

2.1科学计算可视化

这一应用最初是由美国的一位专家所提出,当前在计算机的图形领域得到了很好的应用。科学计算可视化的理论基础为将规模较大的数据转变成为能够被人更加容易理解、更加具有直观性的图形或者图像,这一信息表现方式可以使人们能够更加直接的理解一些较为复杂的现象。并且,还具有计算以及模拟的视觉交互功能,操作起来简单便捷,并有着高效的.网络安全防护能力。在计算机技术的持续发展背景下,这一技术具有广阔的应用前景,将来计算机图形学一定能够得到更好的发展,而科学计算可视化技术也将得到更好的完善。

2.2信息可视化

信息可视化与人们平日的生产生活活动具有重要的联系,对于网络安全数据可视化而言具有十分重要的地位。计算机科学技术的发展,促进了信息可视化技术的提升,同时也是当前计算机技术领域内的重点研究对象。计算机可视化即指使用计算机技术将内容结构十分复杂难懂的信息进行简化,使其能够用一种更加直观的方式表现处理,信息可视化技术是由多种学科知识的综合所得。由于当前网络信息呈现爆发式增长的状态,造成信息的数量愈来愈庞大,复杂的、多余的信息使得人们甄选出的想要信息的效率越来越低,造成严重的信息危机。但是信息可视化的使用能够有效的处理上述问题,因为其具有能够将复杂的信息转变成直观、易懂的信息,从而降低了人们获取信息的难度,给人们的信息处理和查找带来了便利。

2.3数据挖掘和可视化

数据挖掘可视化即在海量的数据中搜寻获得时效性好、潜能强且有效的信息。使用数据挖掘技术来获取信息主要依照下述步骤:数据管理、数据存储、数据分析、数据转换、数据挖掘、价值评价、数据显示。其在搜寻数据的同时能够与知识库以及使用者之间进行互动,从而使其获得数据更加具有正对性。数据可视化技术能够使用分析和观察数据表格的方式来获取想要的信息,能够更加全面的分析数据的内在含义,从而据此准确发现网络中存在的异常状况。数据可视化的使用能够使使用者更加直接的了解数据信息,同时分析数据的功能也比较强大,从而使用户获得更好的使用体验。

2.4安全数据可视化

网络安全数据的可视化的原理与信息可视化类似,都是通过将海量、复杂的信息使用简单、易懂的图像形式表达出来,再安排专门的技术分析人员使用评价、分析、交互的方式对这些数据进行处理,从中获取数据中含有的网络安全信息,以此达成网络安全数据的可视化处理,使得网络安全得到保障。

3网络安全可视化的措施

使用网络安全数据可视化技术能够使得网络安全程度得到提升,从而减少网络信息泄漏、网络攻击等事件的发生。当前,国内的网络安全形式并不乐观,时常出现网络病毒扩散、端口扫描、服务器被攻击等安全事故,这时网络数据流量会显示异常。所以,可以对网络流量进行实时监控,这样能够更好的防范网络安全,实现网络安全的最大化。用户在使用网络时可能会遇到网络电脑高手,电脑高手若是发动网络袭击,就会使得用户的私人信息被窃取。而对于企业公司而言,网络上存有公司的许多机密文件和信息,一旦被窃取或者因网络袭击而丢失都会给自身带来严重的经济损失。由此可见,电脑高手的存在使得网络的安全性降低,恶化了网络环境,对于网络的安全使用带来了严重的威胁。因此,网络技术安全防护人员需要寻找解决方法,阻止电脑高手的恶意行为,从而使得用户的网络安全得到保护,避免人们的隐私权受到侵害。技术人员通常会使用入侵系统对网络环境进行分析和探究,判断其中是否存在病毒或者漏洞,然后将获得的信息传递至分析人员,分析人员依照这些信息数据对网络系统进行病毒库升级和漏洞修复,从而使得网络安全得到提升,使网络安全数据可视化进一步加强。

4结束语

社会信息化发展已是大势所趋,网络安全防护日益重要。只有在保证网络安全的情况下,信息化社会才能更好更稳健更长远的发展。因此我们应加大对网络安全防护的重视,在日常生活中加强网络安全防护意识,积极采取防范措施,减少漏洞的产生,更加良好的了解和应用网络安全数据可视化,并对这一技术进行不断的优化和改进,从而避免潜在危险影响到人们的网络安全,使人们的权益得到更加全面的保护。

参考文献

[1]赵颖,樊晓平,周芳芳等.网络安全数据可视化综述[J].计算机辅助设计与图形学学报,(05):687-697.

[2]张胜,施荣华,赵颖.基于多元异构网络安全数据可视化融合分析方法[J].计算机应用,(05):1379-1384+1416.

[3]刘鹏,孟炎,吴艳艳.大规模网络安全态势感知及预测[J].计算机安全,,03(15):28-35.

[4]陶广.网络安全数据可视化研究综述[J].信息与电脑(理论版),2015(08):75-76.

[5]赵立军,张健.基于堆叠条形图和平行坐标的网络数据安全可视化分析方法研究[J].装备学院学报,2015(05):86-90.

篇9:网络安全的数据可视化技术论文

网络安全的数据可视化技术论文

第1:初中信息技术教学中的网络安全技术教学

摘要:本文对初中信息技术教学中的网络安全技术教学工作展开分析,从教学的角度出发提高初中生群体对网络安全的正确认识程度,促进网络安全教育工作更加顺利地开展。

关键词:信息技术;网络安全

引言

在现代化初中信息技术教学工作中,教师不仅要从根本上落实网络安全教育的重要思想,同时更要从网络安全技术的角度开展有效的教学工作。

通过构建网络安全预警机制,立足于真切的网络安全管理技术上。

一、加强网络安全技术教学的必要性

从初中信息技术教学层面而言,计算机网络安全就好比一个对互联网建立起来的安全屏障,通过安全技术与网络安全环境为互联网使用者营造良好的安全氛围。

在初中信息技术课程的教学工作中,网络安全技术教学作为其中一个必备环节,是开展相关信息技术教学的基础,只有建立在网络安全的基础上形成起来的信息技术才具备经济效用、社会效用与教育效用。

当前我国全面信息化建设还需要增加对网络信息系统管理的重视程度,在规范的指标下完成互联网运作是当前整顿互联网平台安全环境的重要内容。

而立足于网络安全技术教育工作,是开展社会性、全民性互联网安全健康教育的基础环节,不仅对网络行业的良好发展起到了推动作用,更是对初中生群体身心健康的良好发展起到了重要影响。

因此,针对初中信息技术教学工作而言,教师需要全方位讲解网络安全技术,这样才能够保证计算机网络安全教育工作健康顺利地发展。

二、网络安全存在的威胁

1.黑客私自侵入其他计算机

当前很多精通于网络程序和高端解密技术的专业人员,没有从正规途径进入相关网络程序和通道,而是通过采取“私自入侵”的方式进入到其他互联网系统和网络终端中,这种人群被称作“网络黑客”。

黑客作为互联网防火墙重点抵御的对象,充分体现了网络黑客对互联网安全带来的极大威胁性和挑战性。

从黑客入侵他人计算机的情况来看,假设学生在没有安装安全软件的计算机中登录了带有个人私密信息和密码的软件和相关程序,则很有可能为黑客的入侵提供了“温室”,对个人信息的安全程度带来了很大的威胁。

2.网络中传播的非法信息

当前很多网络使用者滥用网络资源,例如:上传与下载非法网络资源,同时还有用户持续使用网络超过24个小时。

这样很容易耗费网络资源流量,占用网络宽带,从而影响到其他用户。

3.恶意攻击互联网网站

由于网络世界的缤纷复杂,很多怀有“侵略”和“攻击”思想的不法分子,会为了自身利益而主动并恶意攻击互联网网站,从而盗取和偷窃网络虚拟环境下的私密信息以及他人的财产。

此外,计算机网络设备的硬件也很容易在资源外界环境的影响下造成损坏,比如网络硬盘进水、冲撞等。

可以说不论是网络硬件被破坏还是网络虚拟信息被窃取等行为,都是构成了恶意侵犯他人个人隐私的行为。

三、初中信息技术教学中网络安全技术教学方案

1.设置安全的网络系统服务平台与管理规则

初中校园的网络管理人员务必重视校园内部网络安全系统服务平台的建设工作,通过利用网络安全服务平台的引导性与开放性特点,让更多的初中生以及家长都能够正确认识网络安全的重要性与积极性。

信息技术教师还需要在教学过程中及时发现不良网络信息,通知作为网络使用者的学生群体,并且让初中生了解其中的安全隐患,加强针对性防范措施。

教师在通知学生之后,要通过利用“下载补丁”的教学方式,帮助学生自主利用电脑软件修补网络漏洞,让初中生形成主动修复网络的安全意识。

并且,教师也应该积极引导学生在正确关闭的流程下关闭使用过的网络软件和相关程序,同时要做好数据的安全存储与备份工作,这样通过建立起良好且完善的数据库系统,为网络安全技术的应用奠定良好的信息基础。

2.加强网络安全技术保障

网络安全技术又可分为身份认证、防火墙、病毒防护及加密技术等众多类型,每种技术都有其自身的功能与效用。

信息技术教师可以根据网络实际运行情况对该技术加以选择,引导学生能够正确认知并掌握不同形式与类型的网络安全技术。

在教师的引导和教育下,学生应该重视并深入关注网络安全的重要性,这样在自己浏览互联网或者应用网络软件的同时,能够自主应用网络安全技术来维护自己的网络安全,懂得为自己创造一个安全的互联网环境。

与此同时,教师在开展信息技术教育时,应该立足于技术,充分发挥网络安全技术的保障性作用,为学生积极介绍和讲解不同类型、不同难度的网络安全技术,让学生灵活掌握网络安全技术的应用方法与应用途径。

这样通过教师与学生共同利用技术的力量来构建高密度、完善且健全的网络安全保障,从而有效抵挡外来危害因素的入侵,为初中师生提供良好的网络安全环境。

教师也可以多多举办网络安全技术的互动课堂,为学生高校旅程讲解和介绍各种各样的网络安全技术,让初中生明确不同网络安全技术的优势和使用方法,从而维护每个学生在上网期间的安全性。

3.大力开展学生网络安全教育

信息技术教育作为初中生的必备课程,教师不仅要做好基础知识的教学工作,更要重视网络安全教育工作。

通过信息技术的教学,积极培育学生的网络安全意识,要学生从根本上明确网络安全的基本准则与具体做法,同时更要清楚网络安全威胁的具体因素,熟知网络系统被入侵、被破坏的危险性与危害性。

基于此,在开展信息技术课程的同时,加入网络安全教学环节,从网络安全技术的角度来引导学生了解并掌握相关的网络安全技术,以树立正确的网络安全思想。

同时,信息技术教师应该引导学生树立正确的网络安全技术操作理念,结合安全隐患管理与预警行为,为全面打造高安全性、高科学性与高现代性的初中生信息技术学习教学体系做出努力。

4.完善网络安全系统设计教学

完善网络系统设计为确保网络安全的'重中之重,为此需要构建网站访问认证模块,有效监管访问网络的用户,此举还可限制登录用户使用时间段,设置非法登录阻断程序。

这样就对用户不法登录形成了进一步的制约,不断检测操作软件,防范系统漏洞,将不必要的错误扼杀于摇篮中,让操作系统数据信息保存功能得到维持。

同时,通过引导学生积极提高对网络安全系统的认知能力,从主观方面出发引导学生掌握良好的网络安全技术,使得网络安全又上了一把安全锁。

结语

通过对初中信息技术教学中的网络安全技术教学工作展开分析,围绕构建系统化与科学化的初中网络安全技术教育课堂,对网络安全隐患管理与预警机制进行详细探讨,并提出相应的网络安全技术,从而为初中生学习网络信息技术提供一个良好的安全环境,为网络安全隐患的防范与网络安全管理奠定基础。

[参考文献]

[1]王世伟.论信息安全、网络安全、网络空间安全[J].中国图书馆学报,2015,02:72-84.

[2]王继业,孟坤,曹军威,程志华,高灵超,林闯.能源互联网信息技术研究综述[J].计算机研究与发展,2015,05:1109-1126.

第2:面向职业院校的校园网络安全技术应用

本文主要从职业院校的校园现状、职业院校校园网防护结构、职业院校加强校园网络安全技术的具体措施三方面探讨了职业院校网络安全技术应用。

以期为提高职业院校校园网络的安全性提供一些参考和意见。

计算机网络安全问题不仅关乎国家安全,还关乎学校体制和文化的建设。

高职院校的校园网络体系是一个公共平台,因此容易遭受黑客和病毒的攻击。

这就需要高职院校结合自身实际情况,建立健全完善的网络安全管理制度和防御体系,并从多方面加强多计算机安全体系的规划与设计,用以保障校园网络的安全稳定运行。

一、职业院校的校园网现状

人为攻击、自然灾害等是破坏高职院校校园网络系统安全的主要原因。

其中,人为攻击主要分为网络内部破坏和网络外部破坏,内部因素来源于院校的师生。

对于高职院校的网络安全技术而言,需要通过系统化、全面性的评估和检测才可以进一步保障网络系统的安全运行。

可以从硬件、网络系统和软件等方面进行风险评估。

首先,用户数量较大。

高职院校的教师和学生相对较多,因此评估和预测网络安全风险的难度较高。

面对庞大的用户群体,病毒传播的速度会快很多,对校园网络安全运行的威胁性加重。

其次,高职院校上网用户主要是学生群体。

学生的时间较为充足,对新事物充满好奇和新鲜感。

因此在学生网络安全认识不到位的前提下,会因为好奇心点开一些携带病毒的网站,从而影响校园网络的安全性。

最后,网络设备的管理登陆密码没有按照制度及时更换。

二、职业院校校园网防护结构

为进一步保障职业院校网络的安全、稳定运行,需要从各方面加强对校园网络的安全管理,从而形成有效的安全防范系统。

(一)物理设备安全需求

物理环境是影响高职院校校园网络安全的主要因素。

网络设备、介质等系统的保护需要加强自然灾害和人为攻击的防范。

对于人为操作失误或者错误引起的网路安全风险问题,需要加强网络制度管理。

通过物理手段进行违法犯罪导致的破坏、丢失,高职院校校园网必须具备环境安全、介质安全等物理支撑环境。

(二)网络安全需求

高职院校的网络系统是一个公开的平台。

教师和学生分别在这个平台上展开教与学的任务,实现公共信息的传输。

正因为如此,公共平台容易遭受病毒的攻击,这就需要高职院校加强防范可能的网络入侵行为。

(三)安全管理需求

站在高职院校校园网络的安全管理需求角度来讲,需要高职院校建立和完善网络规章制度,加大对网络系统管理人员的培训力度,实现提升基层人员综合素养和管理水平的目的。

计算机网络安全管理和人员培训工作需要与技术保障相结合,进而为形成安全可靠的网络体系奠定坚实的基础。

三、职业院校加强校园网络安全技术的具体措施

(一)加强校园网络设备的安全设计

加强高职院校校园网络设备的安全设计流程如下:第一,关闭非需要和黑客常用的服务器。

第二,设置远程控制。

在远程控制过程中,黑客常常利用远程控制的漏洞,非法入侵用户电脑。

这就需要高职院校加强远程功能的设置,比如源地址的设置,从而保障用户的计算机安全。

第三,增加一台日志服务器。

第四,设置密码。

高职院校需要加强安全网路密码管理制度的制定,设置复杂密码,用以保障网路系统的安全性。

(二)加强校园网络架构的安全设计

首先,外部虚拟防火墙的划分。

外部虚拟防火墙主要用于防护公共服务器区。

比如邮件服务器、DNS服务器等。

与内部服务器区相比,其安全指数较低。

其次,内部虚拟防火墙的划分。

高职院校可以结合校园网络安全技术,将内部虚拟防火墙划分为多个安全区域。

并对每一个安全区域设置访问限制,用以降低网络系统的风险。

(三)加强校园网系统层的安全设计

可以从三个方面入手:其一,建立日志服务器。

一旦网路系统受到破坏时,服务器的所有日志就会丢失。

篇10:地震叠前数据三维可视化技术探讨

地震叠前数据三维可视化技术探讨

随着地震处理技术和解释技术的发展,三维可视化技术在地震勘探中的应用领域不断扩大,在地震处理和叠前分析环节,也可以利用三维可视化技术进行质量监控和叠前道集的分析,以提高地震处理的质量,增加利用叠前资料进行各向异性分析的技术手段.根据地震叠前海量数据的特点,采用层次细节模型进行数据分块处理与组织管理,以满足地震叠前数据三维可视化实时显示的`要求;采用三维场景对象管理机制,完成海量地震叠前数据的三维显示.就层次细节模型的数据组织和三维场景对象管理的相关技术进行了讨论,并就地震叠前数据与虚拟三维空间的关系进行了阐述;给出了地震道集数据的三维显示实例,三维可视化在速度分析、共偏移距和共方位角数据分析中的应用实例.

作 者:魏嘉 唐杰 武港山 岳承祺 张扬 Wei Jia Tang Jie Wu Gangshan Yue Chengqi Zhang Yang  作者单位:魏嘉,岳承祺,张扬,Wei Jia,Yue Chengqi,Zhang Yang(中国石油化工股份有限公司石油勘探开发研究院南京石油物探研究所,江苏南京,210014)

唐杰,武港山,Tang Jie,Wu Gangshan(南京大学计算机科学系,江苏南京,210093)

刊 名:勘探地球物理进展 英文刊名:PROGRESS IN EXPLORATION GEOPHYSICS 年,卷(期): 32(1) 分类号:P631.4 关键词:叠前道集   三维可视化   层次细节模型   数据分块   三维场景   虚拟三维空间  

篇11:基于可视化数据挖掘的管理科学科技分析研究

基于可视化数据挖掘的管理科学科技文本分析研究

通过可视化数据挖掘方法的研究,使用数据挖掘和科技文本分析的方法,获取管理科学研究的新进展、新思想和新方法.综合评价、对比分析了国内外管理科学研究力量和能力水平的.分布状况,对管理科学研究主体及资助主体决策活动有较强的支持作用,并对我国管理科学领域进行了实证分析.

作 者:任智军 朱东华 荆雷 REN Zhijun ZHU Donghua JING Lei  作者单位:北京理工大学,管理与经济学院,北京,100081 刊 名:科学学与科学技术管理  PKU CSSCI英文刊名:SCIENCE OF SCIENCE AND MANAGEMENT OF S.&.T. 年,卷(期): 27(1) 分类号:C93-05 N37 关键词:管理科学   数据挖掘   科技文本   可视化数据挖掘  

篇12:数据分析简历

数据分析简历模板

数据分析是指用适当的统计分析方法对收集来的`大量数据进行分析,提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程,一起看看下面的数据分析简历模板吧!

数据分析简历模板

基本信息

两年以上工作经验|男|26岁(19XX年3月11日)

居住地:广州

电 话:154******(手机)

最近工作[10个月]

公 司:XX有限公司

行 业:通信/电信运营

职 位:数据分析专员

最高学历

学 历:本科

专 业:计算机科学与技术

学 校:广州大学

自我评价

本人诚实正直,对工作认真负责,吃苦耐劳,善于创新,敢于迎接挑战及承担责任,富有工作热情,乐业敬业,善于与人沟通。营造和谐的工作氛围,注重人性化管理,能带动下属充分发挥团队合作精神,为公司创造效益!

求职意向

到岗时间:一个月之内

工作性质:全职

希望行业:通信/电信运营

目标地点:广州

期望月薪:面议/月

目标职能:数据分析专员

工作经验

20xx/11 — 20xx/9:XX有限公司[10个月]

所属行业:通信/电信运营

数据部 数据分析专员

1. 数据库日常简单维护,熟悉SQL查询语句。

2. 数据分析,协助客户定位网络疑问问题。

3. 投诉建模,通过匹配大量的投诉用户及其上网行为,分析其可能投诉的原因并进行建模。

20xx/5 — 20xx/10:XX有限公司[1年5个月]

所属行业:通信/电信运营

数据部 数据分析专员

1. 日常办公用品采购,基站租赁合同处理及工程物资采购。

2. ERP项目支出入账及物资装配,投诉工单处理,通信基站故障处理。

3. 按排会议室,会议记要记录及整理,公文编辑分发。

教育经历

20xx/9— 20xx/6 广州大学计算机科学与技术 本科

证书

20xx/12 大学英语四级

语言能力

英语(良好)听说(良好),读写(良好)

篇13:数据挖掘简历

数据挖掘简历模板

个人简历是求职者给招聘单位发的一份简要介绍。包含自己的基本信息:姓名、性别、年龄、民族、籍贯、政治面貌、学历、联系方式,以及自我评价、工作经历、学习经历、荣誉与成就、求职愿望、对这份工作的简要理解等。下面和大家分享数据挖掘简历模板。

数据挖掘简历模板

求职目标:数据库挖掘工程师

教育背景

20xx.09-20xx.07 大学 计算机技术(硕士)

.09-20xx.07 医学院 计算机科学与技术(学士)

工作经历

20xx.07-至今 网络科技股份有限公司 JAVA开发工程师

工作内容:

1、移动设备管理MDM:查看企业不同组织结构下所有移动终端设备的运行状态;进行消息统一推送;对异常设备进行停用、锁屏、解锁、甚至是擦除操作;随时对设备进行即时定位、轨迹追踪;对设备进行统一安全策略管理,如指定密码复杂程度、识别WIFI、禁止设备功能等。

2、移动文档管理MCM:对WORD、PPT、PDF、JPG等不同格式的文档集中存储、发布、远程推送、在线阅读、定时销毁等“不落地”操作;针对不同组织机构中的不同级别的员工设置移动终端文档查看的`权限,保证文档阅读的便利性和文档内容的安全性。

3、移动日志管理:记录系统管理员的登录和操作详情以及终端设备Portal和APP的的登录异常情况和具体的APP操作详情。

项目经验

20xx.11-20xx.07 社交网中好友和位置推荐算法研究 毕业论文

项目描述:

传统LBSNs 中,好友和位置推荐主要是基于地理位置聚类、访问序列相似等途径实现,由于均很少涉及对用户活动兴趣偏好和用户之间信任关系的考量,导致推荐质量不高。论文通过综合考虑用户活动偏好、社交信任关系、位置合成评分和物理位置距离等因素,实现LBSNs 中的好友和位置推荐。

负责内容:

1、利用用户社交信任值和活动偏好相似性实现LBSNs 中好友推荐。

2、利用基于位置活动相似性和用户社交信任值的矩阵分解方法,用户信任好友访问、历史记录,实现基于位置社交网络中位置推荐。

校内实践 20xx.05 中国移动分公司动感地带俱乐部 校园代理与志愿服务

20xx.09 体育中心第十二届全国运动会 志愿者

20xx.09 水上运动基地第二届中国水上运动会 志愿者

.10 水上运动基地第十一届全国运动会 志愿者

奖项荣誉

20xx.07 荣获公司动感地带俱乐部优秀高级会员称号

20xx.06 荣获校优秀毕业生称号

20xx-20xx 获得校级一等奖学金

20xx.09 荣获第十二届全运会赛区优秀志愿者称号

技能证书

语言技能:大学生英语六级(能用英语进行日常交流、翻译专业文章)

学术成果:专利名称(基于用户计算机交互事件的网瘾检测装置及方法)

专业技能:

1、熟练JAVA开发编程及Spring、MyBatis等主流开发框架;

2、熟练OOA/OOD/OOP编程思想,掌握多种常用的设计模式;

3、熟练应用Oracle、MySQL,熟悉MongoDB等NoSQL技术;

4、熟练HTML/Ajax/CSS/Javascript等WEB前端技术,熟悉jQuery、Bootstrap等框架;

5、熟悉Nginx/Tomcat配置及调优;

6、熟练个性化推荐算法,并有相关课题研究经验;

7、熟悉数据结构、数据挖掘算法、机器学习算法;

篇14:大数据工程师简历

大数据工程师简历模板

求职专家认为一份同时具有针对性强、言简意赅、突出重点、强化优势、格式方便阅读、逻辑清晰、层次分明、客观真实的简历可获得更多的'面试机会。大数据工程师简历模板应该怎么制作?

大数据工程师简历模板

基本信息

姓 名:xx

性 别: 男

年 龄: 26岁

婚姻状况: 未婚

最高学历: 硕士

工作年限: 3年

政治面貌: 共青团员

现居城市: 青云谱区

籍 贯: 南昌

联系电话: ×××××××××××

电子邮箱: ×××@xx.com

求职意向

工作类型: 全职

期望薪资: 面议

工作地点: 南昌市

求职行业: 信息产业、计算机 金融保险、证券、期货 科研、培训、机构 党政机关、团体事业

求职职位: ERP技术开发/应用/实施 IT项目执行/协调人员 全部IT品质/技术支持

工作经历

20xx-03 - ××软件股份有限公司 实施工程师

工作描述: 电网软件部 | 实施工程师,SAP项目经历3年半,完整实施项目经历3次并多次参与项目,目前所在SAP物资(MM)模块运维岗位,熟悉人资模块操作、精通物资模块业务流程、相关配置、后台表及表关系。

教育经历

20xx-02 - 20xx-06 华中科技大学 计算机科学与技术 硕士

专业描述: 工程硕士(在职在读)主要研究方向:信息安全支撑技术;网络安全理论与技术;信息对抗理论与技术;可信计算;信息安全应用技术与方法;大数据挖掘。

20xx-09 - 20xx-06 江西理工大学 软件工程 本科

专业描述: 软件架构,软件设计方法,软件领域建模,软件工程决策支持,软件工程教育,软件测试技术,自动化的软件设计和合成,基于组件的软件工程,计算机支持的协同工作,编程语言和软件工程,计算机网络,信息与通信安全,计算机图形学与人机交互,多媒体技术应用,人工智能与识别,嵌入式软件与应用,自动控制,分布式计算与网格计算,云计算技术,存储技术,数据库技术研究,计算机辅助设计与应用技术,大数据分析与处理

自我评价

性格开朗乐观,善于人际交流和沟通,具备团队合作精神,勤于思考,学习能力,抗压能力较强。

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网络安全数据可视化概述的论文

数据可视化工作简历
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