数据库的管理教学设计

时间:2023-08-08 07:43:19 更多教学设计 收藏本文 下载本文

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数据库的管理教学设计

篇1:数据库的管理教学设计

数据库的管理教学设计

教学目标:

1、通过数据库查询、管理数据记录的操作,体会数据库中数据管理的基本过程。

2、Excel表的管理与数据库的管理的对比。

3、体会利用数据库管理大量数据和高效检索的优势,认识有效管理数据的重要性,形成科学有效的数据管理意识。

教学重点:

1、记录的增加与删除

2、数据的查询

教学难点:

多表查询的过程

学情分析:

本课的学习对象是高一年级学生。他们使用手机或平板电脑等信息技术工具时,对应用数据库技术的也有一定的感性认识,但对于数据库的.相关原理了解的不多,理解的也不够深入。

设计思路:

学生已掌握Excel基本操作技能和了解了数据库的管理系统的主要功能(维持数据库系统的正常运作,包括建立、删除、检索、统计、修改和组织数据库中数据以及为用户提供对数据库的维护手段等),以及上一节课已经了解了数据库的组成(表的建立、数据表的结构(字段、记录、主关键字)、表之间的关联),学生对数据库的管理会产生浓厚的兴趣,因此让学生思考数据的添加、删除和查询,进一步了解数据库的管理。

教学方法:

讲解、学生讨论、演示

教学过程:

新课引入:

教师:上节课我们利用Access认识了数据库的组成是由多张表组成,每张表由多个字段和记录还有一个主关键字来将多张表联系起来。现在我们手里已经有了学生信息表和学生成绩表1。我们讨论一下都有哪些软件可以实现数据的管理。

学生:Excel、Access

教师:非常好,那么Excel相比Aceess数据库的管理哪个对数据管理更方便、快捷呢?下面从以下方面进行观察、对比。看看我们会发现什么。

新课讲解:

1、记录的增加与删除

(1)删除记录:高一10班“曲伟”同学本学期转学到其他学校就读,请分别将Excel工作簿和Access数据库中关于曲伟同学的相关信息删除。

(2)增加记录:高一3班吕伟同学,是班里刚从外面转过来的学生。将Excel工作簿中增加一条记录输入吕伟的相关信息。但在Access数据库中需要增加一条记录,输入吕伟的相关信息,记录中考号必须与其他学生不同,因为考号是主关键字。

小结:

(1)Excel中工作表间的操作不能同步,数据管理和维护需要逐个工作表进行,繁琐且容易出错;

(2)Access中,对其中一个数据表的修改会级联到其他数据表,从而保证了表间数据的一致性,便于数据的管理和维护。

2、数据的查询

(1)教师演示在“学生信息表.xls”工作簿中查询“刘欣宇”同学的考试成绩,其他同学认真观察,并思考。

(2)教师演示在“db1.mdb”文件中查询“刘欣宇”同学的考试成绩。

通过观察,学生发现要在Excel工作簿中查到“刘欣宇”同学的成绩,首先要到“学生信息”工作表,查询到张子笑的考号;然后根据考号在“学生成绩表1”查询对应的考试成绩;在此过程中,经历了两次查询,每次查询都要根据上一次的查询结果,到新的工作表中进行再次查询,这样的工作完全由人工来完成。

Access数据库可以通过在多个表中选择不同的字段,自动生成一张查询信息表,从中可以直接看出“刘欣宇”同学的考试成绩。

提示:Access构建查询表时可以显示多张表的字段,依据自己需要显示,然后单击“!”。

小结:

(1)Excel中的工作表是相对独立的,表与表之间不能同步。

(2)Access中通过数据表的形式对数据进行管理,多个数据表可以联接在一起,作为一个整体进行查询。

归纳总结

根据数据库管理的两种方式管理,Excel管理数据比较繁琐,Access数据库管理相对而言比较方便修改、查询和检索。

板书设计

作业布置

数据库的管理你还会用哪种方法来解决?

教学反思:

通过Excel和数据库的管理中的记录的增加与删除、数据的查询的对比,让学生对Access数据库的管理有一个更深一步认识和了解,让学生对数据库管理的使用产生浓厚的兴趣。同时也让学生明白有效管理数据的重要性,形成科学有效的数据管理意识。

篇2:工程项目管理系统数据库设计论文

随着曰益发展的信息技术,信息通讯以及祥光的技术已经广泛应用在社会的各个行业,在目前在企业中J行管理时越来越广泛地应用计算机来进行,对于多数的企业来讲,应用计算机对曰常的事物进行处理,是在与现代企业制度相适应,将有助于企业管理更加的规范化、科学化。在建筑工程项目管理系统中也可以应用计算机⒔ㄖ项目中的流程和资源进行管理。

1对建筑工程项管理系统的背景进行研究

工程项目管理有着非常复杂繁多的种类,同加钟凶攀分巨大的信息量,使得各个阶层的主管以及计划工作人员的工作量大大增加,工作负担非常的沉重。顼目管理系统可以将这些信息J行统一的收集,同加挚梢远哉庑┬畔⒔行处理加工,帮助管理人员⒏髦中畔⑽侍饨行解决同加τ酶便利的方式对这些信息工作进行处理.;这个程序能够准确,并及嫉慕信息提供给监理公司以及企业中的各个部门,⑵笠抵械亩喔鱿钅拷行统一的管理,并且能够迅速的对所需要的信息进行查询,同时对项目中J行实施的工作质加强控制,可以实现节约和调控物力资源以及入力资源,将各个部门的工作效率进行进一步的提高,在主管人员进行决策时可以提供真实的依据以及有力的支持;它使得企业的经营能够得到极大的改善,与此同际沟闷笠档木赫力以及适应能力都得到了很大程度上的提高。由于企业的主管能够S每个项目具体的实施情rS时S地进行了解,从而主管入员对生产经营活动J行规划非常的有利,并且能够使得数据的综合利用以及共享得以实现,从而对工作灵活性进行控制,以及对企业的计划J行强化。它的运作重心主要是”项目”,进行管理的主要目标是争取在保证质量的前提下按纪瓿擅恳桓鱿钅浚让客户对其满意的同迹企业也能够获得丰厚利润。

篇3:工程项目管理系统数据库设计论文

多度结拘是在分布式技术(distributechnology〉的建立是以其不断成熟不断发展的前提下建立起来的。这个技术的核心是分离企业逻辑,我们系统主要的事本系统主要文献的事所建立的基于Web的改J三层结构框架。这三层分别为Web项目(页面显示层)、BLL项目(businesslogicla#澹颍,即业务逻辑度)和DAL^目(dataaccessla#澹颍’即数据访问层)。在这一工作模型中,在流程模型库中存入J流程模型。流程实例进行创建时的一系列过程也就是相应的在模型库中取出相应流程模型对流程实例很多。决定着该流程实例具有的重要属性以及实现等,除了流程时限等等。控制数据能够将相关的一系列数据,控制数据以外的.相关数据则反映了流程实例的一般性和信息补充,如流程描述等等。为了对其使用相对较为不会方便使用,本流程系统⒌湫偷牧鞒淌道存入流程实例库。从而使得,流程的定义及运行具有很高的灵活性,当实际业务模式发生变化时,只要根据其实际运行模式重新定义―次流程实例,就可按实际的业务模式J行运转。

(1)流程这个词主以谌方面对其J行定义,其中基本的流程信息、与节点相互对应的一系列字段要去以及详尽的节点信息。基本流程的信息中有流程名称、流程编号、业务对应信息、节点允嫉氖奔浜徒崾的技湟约傲鞒痰氖毕蕖O低吃谝桓鲎侄斡昧鞒瘫嗪爬炊云溥J行标示,来显示流程已经结束。节点信息中包括许多的内容,其中有节点信息、流程J本信息、节点对应字段信息。其中在流程基本信息中那么,唯一对一个节点进行标示的是系统用的流程J行编写。节点名称就是用文字对该节点进行相关的描述;在节点中表示位置的是节点次序;角色编号来促使其J行J展;与节点所对应的相关的字段信息中包括对于节点、字段编号以及业务描述。当用户所需的流程出现突发状况时,管理员可以将业务描述以及相应节点的修改J行更改。

(2)流程运行。提供调用的功能慰突Ф耍是流程运行的一个主要的功能,组件分为两种:对实力流程的处理以及触发,其中有一条流程也包括在其中,将流程中的活动J行相应的处理;查询数据流程,能够根据事先设定好的流程直接对流程进行搜。

(3)任务提示。将人物列表提供给客户端。对用户哪些活动应该参与,应该如何参与,对任务列表如何J行处理。

3结束语

本文主要是对建筑行业项目中所具有的特点进行分析,建筑行业项目中一系列的管理技术J行了研究,对传统的建筑工程项目管理系统中的缺点迸行了研宄,设计了一种以Web为基础的建筑工程项目的管理系统,实现了对项目人员J行管理,对项目任务进行管理,以及对工程J度的管理,对邮件发送的管理以及订阅的管理。

篇4:创建Access数据库教学设计

Access数据库教学设计(高中信息技术精品)

一、教学目标:

1、知识与技能

(1)初步掌握数据收集、数据分类,了解使用数据库管理信息的基本思想与方法,能够用数据来描述信息。

(2)掌握几种主要的数据类型,如文本型、备注型、数字型、日期/时间型、货币型、自动编号型等,并能够正确给不同的字段定义不同的数据类型。

(3)初步掌握常用创建数据表的方法。

2、过程与方法

(1)能根据实际问题选择合适的工具,有效管理身边的数据信息。

(2)掌握信息的结构化和数据的规范化的过程与方法。

(3)能通过使用数据库应用系统,了解使用数据库管理信息的基本思想、方法。

3、情感态度与价值观

(1)通过管理身边的信息资源,体会信息管理的重要性。

(2)通过使用数据库应用系统,感受利用数据库存储、管理大量数据并实现高效检索方面的优势,形成科学管理信息的意识,进一步培养学生的信息素养。

二、教材重、难点分析

第三节的内容是介绍数据结构化的过程,让学生了解数据库设计的思想,初步学会使用数据库技术来管理信息,处理日常学习与生活中的问题。在本节的学习中,数据的规范化和信息的结构化是重点,准确地设定字段的类型是难点。主要让学生根据自己确定的研究对象,将数据进行结构化的处理,建立属性字段和确定字段类型。进而学会创建数据表,并能添加相应的记录数,最终能体会数据库管理信息的基本思想与方法。

三、学生分析

高二学生对计算机的基础知识有一定的了解,并具备了一定的信息素养,但对管理信息的概念比较模糊,在怎样管理信息、如何针对实际问题选择适当的工具去管理信息的能力有待提高。他们认为只要完成老师布置的任务就可以了,缺乏科学管理信息的意识和独立自主创新意识,应该引导他们认识到对信息进行有效管理是很重要的,也为以后的学习打下坚实的基础。

四、教学组织

本节内容安排1学时(40分钟)

主要采用:任务驱动,小组讨论法,教师引导,学生自主探究的学习方式。

五、教学环境

硬件环境:计算机网络教室

软件环境:多媒体控制软件、office

六、教学处理思路

1、复习知识:数据、数据库(字段、记录)。

2、引入Access是一个较为简单的数据库管理软件。分别简介Access、启动Access的方法、建立数据库、介绍数据库中的各数据对象的作用.(特别是数据表)。

3、创设情境――建立一个数据库来管理班级图书室的图书。引导同学设想用数据库可以为班级的图书室做哪些事情?通过这样一个贴近同学生活的例子,激发出同学们学习数据库的热情,同时提醒同学们在日常学习生活中,能够善于灵活使用所学的知识。

4、给同学们分组并分配任务,让同学们根据管理数据的目的设计数据库。通过让同学根据需要设计数据库,贯彻了一个软件设计过程中的人本理念,可能初次设计不成熟,但是他们领会了数据库设计是要根据需要来设计的这样一种理念。

[创建Access数据库教学设计]

篇5:数据库管理个人简历

姓名:

性别:

年龄:

教育背景

xxx工程技术大学

计算机科学与软件工程系

软件工程专业

20xx.06毕业

毕业论文《基于图像的风景旅游模拟漫游系统》

导师乔晓

精通mssql与mysql两款数据库产品,对于asp.net有熟练的运用

熟练使用powerdesigner进行小型系统建模,通过oracle xxg ocp认证

有网站数据库开发维护经验,熟悉网站的数据挖掘与分析,在优化网站方面较有心得

数据库实习经历:

北京华联集团投资控股有限公司

篇6:数据库管理个人简历

20xx.12-20xx.03

独立完成每日数据库备份,客户信息更正的脚本

协助实现每月数据汇总,数据更正,数据查询的功能

进行数据库调优,参数调优,语句调优

数据库备份恢复,块恢复,表恢复,ora错误处理,等待事件处理

一周内了解公司数据库管理的.整个流程

XXX大学学生管理系统

课程项目负责人

20xx.07-20xx.08

大学食堂、超市、物流等数据监控、查询系统设计开发项目

从“数据算法”、“数据库索引”、“数据库建立、调整”进行整体项目进度调整

领导3人项目小组,1个月内完成并投入使用

该系统为使用部门提供科学、可视化的决策方法

提高数据的查询、统计效率,提供实时的“Execl和图标展示”

英语和获奖证书:

CET-6

通过(528)

20xx.12

计算机科学与软件工程系优秀学生奖

20xx

志愿者活动

大运会志愿者,媒体管理人员、调度人员

20xx.07-08

上海市博物馆讲解员,为来自世界各地的游客讲解冰河时期动物模型

20xx.04-06

博爱医院康复部志愿者,连续半年定期去医院帮助残障人士进行康复训练

20xx.06-12

特长和爱好

热爱网络,喜欢编程,关注最新电子产品

篇7:数据库管理简历

目前所在: 白云区

年 龄: 21

户口所在: 广东省

国 籍: 中国

婚姻状况: 未婚

民 族: 汉族

身 高: 160 cm

◆ 求职意向

人才类型: 应届毕业生

应聘职位: 出纳/收银员,财务/会计助理/会计文员,统计员

工作年限: 1 职 称:

求职类型: 全职 可到职日期: 随时

月薪要求: 1500~2499元 希望工作地区: 广州,不限,

◆ 工作经历

猎聘网公司 起止年月:-08 ~ 2013-09

公司性质: 所属行业:

担任职位: 资料整理员

工作描述: 负责整理客户资料,复核客户所在地址

离职原因:

广州华夏职业学院 起止年月:-12 ~ 至今

公司性质: 所属行业:

担任职位:

工作描述: 代表院会计协会参加院校的点钞模拟大赛,获得“团体赛第三名”。

离职原因:

广州华夏职业学院 起止年月:2012-08 ~ 2012-09

公司性质: 所属行业:教育/培训/院校

担任职位:

工作描述: 在院校财务处做兼职,负责收缴学生的学费的工作,为新生提供服务。

离职原因:

健亨百货 起止年月:-06 ~ 2013-06

公司性质: 所属行业:

担任职位:

工作描述: 家里是做生意的,属于个体经营。所以每到放寒暑假我都会在家里帮忙,一来可以减轻父母的压力,二来可以锻炼自己的能力、胆量,怎样才能把货物商品推销给客户。平时也会把一些客户的下订单、销售单,弄成一个纯手工记账簿,留存根联,以备查询。

离职原因:

◆ 志愿者经历

志愿者 起止年月:2012-04 ~ 2012-05

担任职位:

工作描述: 为小学生们讲课、玩游戏、讲故事,表演节目什么的之类;

去敬老院做义工,讲故事、聊聊天、打扫卫生;

代表院青年志愿者协会参加院校的.植树活动,爱护校园,保护环境。

从化汽车客运站 起止年月:-11 ~ 2011-12

担任职位:

工作描述: 在从化汽车客运站参加志愿者活动(西关小屋),为旅客们提供答辩服务及帮助。

◆ 教育背景

毕业院校: 广州华夏职业学院

最高学历: 大专 获得学位:  毕业日期: -06

专 业 一: 会计 专 业 二:

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

◆ 语言能力

外语: 英语 良好 粤语水平: 精通

其它外语能力:  本文信息来源于www.qq0762.com请注明。

国语水平: 精通

◆ 工作能力及其他专长

英语水平良好,也参加了四级英语的考试,熟悉办公软件(Word/Excel/PPT/数据库管理)。会用U8系统,目前拿了英语B级证、计算机一级证、会计电算化证、结业证书(积极分子),对数字比较敏感,能独立完成上级交代的任务。主修课程:会计电算化,基础会计,审计学,财经法规,经济法,财务会计,税法,成本会计,财务管理,统计学原理,ERP沙盘模拟教程,全国大学生计算机一级教程,数据库管理等。

◆ 个人自传

本人思想积极向上,谦虚谨慎,有吃苦耐劳的精神,综合素质较好,在校期间我是三好学生,少请教、少旷课、少迟到,在班上可以说是全勤的学生。适应能力强,工作认真,有责任心,也勇于迎接新挑战。个人爱好:平时喜欢旅游、爬山、打羽毛球、参加集体活动(如:拔河比赛、点钞大赛、ERP沙盘)、瑜伽之类等。刚刚从校园走出来的我,希望有一个可以让自己成长的空间,希望能够成为贵公司的职员,走上我人生的转折点,展现我的能力和潜力。

篇8:数据库管理规定

数据库管理规定如下

第一章 总 则

第一条为加强联合信用评级有限公司(以下简称“公司”)数据库管理,保障评级数据库正常、有效运行,确保数据库安全,使数据库能更好地服务于评级工作,特制定本管理制度。

第二条公司系统管理员负责评级数据库的日常维护和运行管理。第三条公司总经理负责对数据库使用者进行权限审批。

第二章 数据的录入

第三条各业务部门的评级分析师负责评级数据库的数据录入工作,部门负责人为本部门评级业务数据录入工作的责任人。

第四条评级项目组负责人是其负责项目的评级信息录入工作的责任人。评级项目组在现场考察和访谈结束后5个工作日内,应将该评级项目的相关评级信息输入评级数据库。跟踪评级时资料有更新的,应在跟踪评级工作结束前将更新资料录入数据库。在资料归档前,评级项目负责人应对录入的数据资料进行格式和内容核查。

第五条录入的数据源主要包括宏观经济信息、行业信息、发行人基本信息、证券的基本信息、发行人生产经营情况和财务数据等,其中发行人基本信息和财务数据是必须录入的数据。

第六条数据库数据应严格按系统管理员下发的录入模板标准进行采集和录入。

第三章 数据库的使用

第七条根据评级业务对数据库用户管理的要求,公司应制定数据库用户管理制度和数据库操作规程。

第八条根据公司总经理授权,数据库用户权限级别分三种:普通用户、录入用户、高级用户。

第九条普通用户拥有查询、浏览、使用数据库中公开发布的各类数据的权利。

第十条录入用户除拥有普通用户权限外,拥有录入数据和修改本人录入的数据的权利。

第十一条高级用户除具有录入用户的权限外,经授权还具有修改本部门数据的权限。

第十二条根据工作需要经公司总经理批准用户权限级别可变更。特殊用户的权限设置应由公司总经理批准。

第十三条系统管理员负责按审批规定办理具体用户的授权、变更权限和注销等管理工作。

第十四条用户的密码管理应遵循如下规定:用户密码必须通过复杂性检验,位数不少于6位,并不得以数字开头;密码应定期更改;用户名和密码为个人专用,不得泄露给他人,特殊情况需要他人以自己的用户名和密码进入数据库时,应取得部门负责人同意,并在工作完成后及时修改密码。

第十五条所有用户均应遵守公司《评级业务信息保密制度》,未经许可不得对外提供数据库中相关数据,不得越权使用和修改数据。

第四章 数据库系统的修改和维护

第十六条数据库系统的修改,应在系统管理员征求各业务部门对于数据库使用的意见和建议并提出修改方案的基础上,由公司评级总监提出,经公司总经理签字同意后实施。可根据实际情况由公司组织人员修改(或重新开发)或委托外部机构修改(或重新开发)。

第十七条数据库系统的修改,应保证数据的延续性和历史数据的可用性。

第十八条业务人员在使用数据库的过程中,对数据库不完善或不方便使用之处,有信息监督和反馈的义务。

第五章 数据库的安全管理

第十九条系统管理员负责数据库系统的安全管理,保证安全管理软件的及时升级。

第二十条数据库应每周至少备份一次,系统管理员应在保证数据安全和保密的情况下,采取适当方式保存备份文件,保证数据库出现异常时能快速恢复,避免或尽量减少数据丢失。

第二十一条除系统管理员和经公司总经理批准的人员外,其他人员不得进入放置有存放数据库设备的机房内。

第六章 附 则

第二十二条评级业务数据在技术条件许可的情况下应永久保存。

第二十三条本制度由总经理办公会负责解释、修订。

第二十四条本制度于通过之日起执行

篇9:数据库管理个人简历

在一份个人简历中HR通常会看重哪些部分呢?这一点,不同性质的企业公司对简历的要求也是不一样的。HR所看重的部分也有很多,首先就是基本信息上,会重点看姓名、年龄以及通讯方面,还有就是个人的学历以及能力方面。一般来说,HR都会根据自己所招聘的职位来选拔适合的'人才。

在筛选个人简历难度时候,不同的HR也有不同的的喜欢,总体来说有HR所阅读的HR,一般都是全公司的招聘简历。于是HR所面对的简历非常多,在筛选简历的时候一般都是选择浏览的方式。此外,在浏览的时候也有看关键词的习惯。在个人简历中也有HR想要找的一些信息,像是求职者的兴趣爱好、求职者的发展理想,以及对职位影响细节部分,像是工作经验、教育背景、专业技能等等。

下面是yjbys小编和大家分享的数据库管理个人简历范文,更多相关资讯请点击(的时候,觉得很感兴趣,所以有一段时间几乎到了痴迷的程度。然而Php是我刚接触不久的一种编程语言。不过觉得它的功能真的很强大,可以开发出很多大型的系统。但是在做备份和还原的时候,要考虑的东西还是很多的。当我遇到错误的时候,感到很受打击。值得欣慰的是,在同学的帮助和大量参考书的查阅下,我把自己的模块做好了。这就是我收获最大的地方。而且,我明白了遇到困难永不放弃的重要性,我知道了团队合作的重要性,我领悟了只有坚持不懈才会取得胜利。

知识的获得是无止境的,只要你想学,只要你行动,没有什么会难倒我们的。回首这一个多星期的课程设计,我很欣慰。因为我有了动力,有了勇气。谢谢老师对我们的不懈帮助,谢谢学校给了我们这一次实践的机会,也谢谢组员们的关怀。这些美好的回忆美好的东西将永远伴随着我。

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