当前位置：首页 > 职场文档 > 申请书> 学生评优评先申请书

学生评优评先申请书

时间：2022-09-26 08:00:06 申请书收藏本文下载本文

学生评优评先申请书（共20篇）由网友“要加油鸭”投稿提供，以下是小编整理过的学生评优评先申请书，希望能够帮助到大家。

学生评优评先申请书

篇1：学生评优评先申请书

尊敬的院领导老师：

您好！我是安全工程学院级安全工程专业五班的黄璐丹。20xx年9月很荣幸的成为我校的一名新生，满怀着对学校无比感激地心情，不知不觉地开始了我远离家乡的大学生活，在这四年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。本人学年学分绩为81，年级综合量化排名33，在各方面均符合优秀学生的评选条件，故提出该份申请书，申请优秀学生三等奖学金。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。

一、在思想方面：诚实守信，道德品质优良。

本人思想积极上进，作风正派，严于律己。自从走进大学校园，就严格要求自己，遵守校纪校规。积极旁听各种政治讲座，以此来端正自己的思想，提高自己的觉悟，在学习中充分发挥共青团员应有的带头作用，积极拥护中国共产党。思想上积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观。永远保持与时俱进，坚持党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家发展形势，以及国内外的局势变化。认真学习八荣八耻等党的路线方针政策，树立正确的世界观、人生观、与时俱进。

二、工作情况：热情主动

在大一期间，我通过竞选加入了系学生会的纪检部和院学生会的安检部。在学生会的工作中，我始终以：“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，为学校服务。在系纪检部，我在每天的跑早操中带班，负责该班级的人数齐全。在院安检部，我们负责宣传监督学生公寓的违章电器的危害和使用。我曾先后组织参加了院学生会的“时代英才”辩论赛的维序，安全生产月的系列活动和“校园之星”的工作等等。在第二学期的工作中，我还因为工作中的优秀表现，当上了院安检部的主任，协助部长副部一起管理安检部。我始终相信，实践是检验真理的唯一标准。为巩固和扩大我们在课内所学的知识，扩宽接替思路，我积极参与学校及系里组织各种活动，他们能充分考验我们的创造、综合应用分析能力。

此致

敬礼！

申请人：

20xx年xx月

篇2：评优评先申请书

评优评先申请书

尊敬的领导：

你们好！

我叫xx，是机电工程系的一名学生，在过去的一年里我担任我班的纪检委员，在这一学期学习工作中，我学习刻苦，积极进取，认真工作，乐于奉献，在学习、工作、生活等各个方面取得了进步，得到了老师和同学们的肯定。在此，我要感谢我班同学为提供了一个评先评优的机会，因此，我特向学院申请这一个光荣的称号。

“纪检委员”是我精神文明的家园，以发扬大学生的自律精神为龙头，不断提高大学生的自身素质。自从我任纪检委员以来，严格遵守大学生纪检委员的基本原则：以身作则、严以律己、作风正派、公正无私、模范执行党的路线方针政策及学院的各项规章制度，来约束自己。在这里严格的组织纪律高昂的工作热情认真的工作态度饱满的精神风貌坚决的服从思想坚定的服务意识，深深的感染了我，使我也融入这种优秀品质当中。

在思想上，积极进取，日益进步。加强了我的爱心，责任心和使命感。对祖国，对学校，对他人的一片爱心；对社会，对工作的'一刻责任心；不断创新与发展的使命感。

在工作中，认真严谨，严格要求自己。我要求自己做到一丝不苟，脚踏实地。做好辅导员交给的工作任务，在接到任务后，我会积极主动的做好，决不拖拉，我一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。在班里每一次开班会或团日活动时，都会准时到达，积极配合班长和团支书的工作。能为别人服务我感到很快乐，在帮助别人的同时也收获了许多知识，更重要的是心灵的升华。我积极的参加学院和系的各项活动，在机电工程系“防火防灾文艺汇演”中我获得了优异的成绩，其中“防火防灾”专业知识深深的印在了我的心里，防患于未然，一但大火燃起人力将很难控制，将会给人们带来巨大的痛苦和损失。所以我们一定要在日常中注意一切可能引起火灾的事物，让我们知道防火是最重要的。我深知自己的能力有限，以后的路还很远，要学习的知识还很多很多，事在人为，相信在以后的工作学习中我会更加努力，希望可以有更好的表现，奉献自己的微薄之力。

大学是知识的殿堂，在过去的一年里，我勤奋学习，积极向上。进入大学以来，我要求自己要态度端正、勤奋刻苦，具有严谨的治学态度和勇于攀登科学高峰的精神。在这种想法的支持下，我勤学苦练，刻苦钻研。我知道：只有努力学习各方面知识，才能取得更好的成绩，顺利的飞向发展的时代潮流。同时我也深刻的意识到“大家好才能真好”，所以我在努力学习的过程中，积极和老师与同学们的交流，互相促进互相提高，为了提高自身的素质，我利用业余时间，不断充实自己，提高自己，同时活的了相关的证书，如计算机二级证，普通户二级乙等，英语三级证书，同时还报了英语四级的考试。每天利用课余时间去预习、巩固我们将要学的和已经学的知识外还经常到图书馆看书，从书本中获得科学和人文知识；广交良友，在交流中，善于发现和抓住一些为自己所不了解的相关知识和新鲜观点，从他人的为人处事中，学会如何做人，如何做事。我努力探求学习的方法，不断的加强专业知识的学习，提高自己的法律修养。通过阅读大量的书籍和与同学的交流、探讨来开阔视野，增加知识面。学习无止尽。

“捧着一颗心来，不带半根草去！”将我的知识用于服务人民，将我的青春致力于汽车这一行业当中，更多的实现自身的社会价值。总之，我在前一段时间取得了一定的成绩，但也有不足之处，请领导审查批准我的申请！如果我的申请被批准，我将继续发扬优点，弥补不足，争取更大的进步，决不辜负领导对我的厚爱和期望！

此致

敬礼！

申请人：xxx

机电工程系

100225班

篇3：有关评优评先申请书

生活的坎坷使他用自己的双手过早的撑起了家庭的重担

张琳同学出生在一个贫苦的农民家庭，从小到大给他印象最深的就是父母为自己和哥哥的学费发愁,哥哥为了能让他继续读书,为了减轻父母的负担,仅读完小学就辍学在家,独自一人踏上了打工的征程。他带着哥哥的梦想，带着全家人对他的期望走上了一条艰难的求学之路。初中时，他的成绩在班级名列前茅，并担任班长和学生会主席，出色的表现和成绩使母亲和哥哥有了一种莫大的安慰和欣喜。正要参加中考时，厄运降临了，在翻山上学的途中不慎在崖上跌落，当时面临的是终身瘫痪这个恐怖的现实，他不敢相信这是真的，甚至想过死亡来逃避现实对自己的折磨，可是坚强的母亲一直鼓励他，家里为了给他治病负债累累。凭借着坚强的意志，他竟然奇迹般的站了起来，经过了这次病魔的洗礼，使他更加坚强了，对生活有了更加坚定的信心，他又一次返回了校园继续他的求学生涯。可是好景不长，父亲就在他即将参加中考的时候患了肝硬化，巨额的医药费用使这个原本就入不敷出的家庭更是雪上加霜。面对眼前的一切，他想过退缩，想为自己的母亲分担一些忧愁，可是当母亲读懂他的时候，对他是一种失望，这也深深的震撼了他的心灵，他知道母亲最想让他做的是什么，他决定要继续完成他的学业，经过自己的努力，终于以优异的成绩考上了高中，在高中阶段，出色的学习成绩和表现赢得了老师和学生的一致好评，又继续担任班长和学生会干部。可是又一个噩耗传来，父亲突然精神失常了，听到这个消息他几乎要崩溃了，一个原本贫苦的家庭又一次陷入了困境，恰恰这个时候他被渤海船舶职业学院录取了，带着家人对自己的期望，带着向亲戚借来了5000元钱来到了这个梦寐以求的大学殿堂，开始了又一段艰难的求学路，在大学期间，他在努力学习的同时兼职做家教打工来赚取自己的生活费用和学费。祸不单行，父亲在一次病情发作时把家里唯一剩下的一间房子也烧毁了，使这个困苦的家庭更是雪上加霜，家里一无所有，这时候家庭的重担就全部落在了这个稚嫩的肩膀上。父亲高昂的医药费用，使体弱的母亲愁上眉稍，这使他意识到了自己已经长大了，该用自己的双手去撑起这个家。于是他更加努力的学习和工作，通过自己的摸索与努力，成功的组织了一个文化培训中心，并办起了规模，把每月在课余时间赚来的钱全部寄给家里，支付父亲的医药费用以及整个家庭的生活开销。就这样一个艰难的大学生用自己的双手支撑起了这个家，工作与学习的忙碌与紧张使他对生活充满了信心，面对生活他总是积极乐观，最难得可贵的是他在校期间没有向学校申报过一分钱的助学贷款，有学生问他为什么这样做的时候，他总是会笑笑说：“我不算什么，还有很多学生比我更需要帮助。”一句朴实无华的话语深深的打动着身边的每一位同学，正因为他有这样的思想，不但自己解决了勤工助学问题，还为在校的其他贫困学生也找到了勤工助学岗位，现在他还在策划组建自己的一个“爱心义务家教中介”。在面对困难的时候他总会说：“我永远不愿回忆的一段时光，也是我终身难忘的时光，它是我一生最宝贵的财富，它是鞭策我前进的动力。”

用自己的勤奋与汗水换取成功的果实

他具有较高的思想境界，思想上积极要求进步，在高中阶段就正式向党组织递交了入党申请书，由于各方面表现出色，现已发展成为预备党员。他还不断的学习中国共产党的历史，不断的用最先进的思想来武装自己的头脑，使自身觉悟不断提高;他崇高的品质被同学们称为以身作则的好标兵，真正的做到了一名称职的好班长，更是全系学生干部的优秀带头人。

学习是一名学生的首要任务，他深知学好书本上的科学文化知识、有丰富的知识储备量的重要性。新学期开始，最常见到他身影的地方就是图书馆和自习室，他热爱学习，学习兴趣浓厚，在学习中努力钻研，上课认真听讲，积极回答问题，合理并有效的利用时间，课后又加以巩固。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，功夫不负有心人，他的成绩在班级乃至全系都名列前茅，并多次获得奖学金，在学年末的评优评先活动中，被评为“辽宁省三好学生”、“辽宁省优秀特困大学生”、院“大学生标兵”、院“优秀学生干部”、院“优秀团员”等光荣称号。他不但理论知识扎实，而且实践技能也是样样过硬，不仅可以熟练的运用计算机进行microsoft-e_cel 、microsoft-word的操作，还自学了3dma_软件，并一次成功的通过了国家计算机二级等级考试。同时该生的英语水平也在不断的提高，每天坚持收听广播来提高自己的英语水平，英语的听说方面取得了显著的提高。在学习之余重视身体锻炼，因为健康的身体会给他打下良好的学习工作基础，所以在工作学习之余，该生不断的加强体育锻炼，身体素质过硬，在各项体育活动中为材料工程系的立下汗马功劳。

出色的表现使他成为了全系学生的领头人

张琳同学自__年9月考入渤海船舶职业学院以来，学习刻苦，由于办事效率高，成绩突出，被老师任命为学生会秘书。在其工作岗位上积极配合主席工作，并制定了一套自己的工作方法，使全系同学纪律严明，学习风气浓厚，思想团结一致。并多次组织了系内的各项活动，不但丰富了同学们的课余文化生活，还充分的体现了自己的领导能力和组织能力。在班级以及学生会树立了良好的个人形象，在同学心目中的地位与日俱增。优秀的个人素质、领导能力、工作能力，使他在大一的生活过得丰富而充实，凭借出色的个人能力，在大学这个舞台上不断的展现着自己的才华。正派的工作作风、成熟稳重的气质，使他得到了同学们的认可。在__年的学生会换届选举中脱颖而出，成功的当选为材料工程系的学生会主席，从此，他从基层的工作岗位走向学生会的领导岗位。学生会是个群众性的团体，为全系学生服务，受全体学生监督，他深知自己位置的重要性，肩上的担子有多重，为了充分发挥学生会的“自我教育、自我管理、自我服务”的三大职能，为了充分的发挥一名学生干部的桥梁与纽带作用，他更加严格要求自己，不断的学习以充实着自己的头脑;他更加讲究工作方法、工作效率，不断的和上届的学生干部进行经验交流，来弥补自己工作上的不足，工作中少走了很多弯路。

张琳同学深知，得到同学的支持就是大家对自己工作的认可，就是自己工作的成功。他主动与同学们拉近距离，为同学们解决学习和生活中的困难。带领学生会下属各个职能部门，为同学们多做事，做好事，受到了同学的好评。他把学校的日常工作安排的井然有序，值周工作严谨有条，领导系内全体学生干部开展第二课堂活动，积极开展校园文化生活，营造良好的育人环境，陶冶大学生的道德情操，组织开展了一系列的校园文化生活，如“欢送毕业生晚会”、“青鸟杯大专辩论赛”、“新老生见面会”和篮球联赛，书法、绘画、棋艺比赛等，充分体现了活动的思想性、积极性、知识性、趣味性和娱乐性。

此外，他还能够及时的传达学校的方针政策，了解同学们的心声意愿，在工作中他注意及时听取同学们在学习、生活和工作方面的合理建议和要求，不断在学习和生活中改善自己，吸取他人的长处来弥补自己的不足，虚心接受各方面的意见和批评，使自己保持清醒的头脑。不因一时所取得的成绩而骄傲，做到多体谅别人一点，多了解一点别人的难处。熟练的运用老师教育我们的“换位思考”的处事方法。作为预备党员，他更是时时刻刻把同学的事情放在心上，包括科学文化知识的掌握和思想素质的培养，这一切和他平时要求自己严格以及老师的耐心教育是分不开的。

这就是历经苦难的张琳、这就是勇敢面对人生的张琳、这就是勇于接受挑战的张琳。他相信：“宝剑锋从磨砺出、梅花香自苦寒开”。在未来的道路上，他将更加努力的去面对新的环境，不断的开拓创新，续写更加辉煌的篇章

篇4：大学评优评先申请书

尊敬的领导：

你们好！

在思想上，积极进取，日益进步。加强了我的：爱心，责任心和使命感。对祖国，对学校，对他人的一片爱心；对社会，对工作的一刻责任心；不断创新与发展的使命感。

此致

敬礼！

申请人：xx

机电工程系

篇5：大学评优评先申请书

尊敬的领导：

你们好！

本人来自美术学院11级艺术设计四班的xx。入学已经一年了，在这一年当中我学到了很学习中努力刻苦，锐意进取永不自满，曾获得校级奖学金，在学校乐于助人，拾金不昧，曾拾到人民币100元，亲手教还给失主因此，申请精神文明建设先进个人。在思想政治方面，积极向上，热爱祖国，热爱中国，拥护中国的领导，积极响应中国共产主义青年的号召，在大一的时候，我就主动递交了入党申请书。在时间的同时，她还不断地进行理论的学习，定期地做好思想汇报。古人说：“道虽迩，不行不至；事虽小，不为补成。”我正是这样时刻以党员的标准要求着自己，不断的学习和探索。

在学习上，积极要求上进，锐意进取永不自满，从未放松对专业知识的学习，不断地巩固已学的知识，做到温固而知新。因为在这个充满竞争的社会里，只有不断的充实自己，才能使自己融入这个社会，适应这个社会。在课余时间，重点学习了英语与计算机其他软件方面的知识，为今后的择业求职作好准备。同时，还经常参加一些学术类的论文比赛，虽然有很多失败的经历，但是却没有因此而退缩，反而一次的失败，既是一种挫折，更是一种激励，将引领她改过创新，递交一份更完美的成绩单。在生活上努力去帮助需要帮助的每一个人，做一个快乐的小活雷锋！

大一第二学期是成绩班上排名第一。平面构成作品《K》被评为优秀作品。

此致

敬礼！

xxx

4月16日

篇6：大学评优评先申请书

尊敬的院领导:

您们好!

20XX年九月，来自全国各地的60名同学，带着亲人的嘱托，怀着对未来的美好憧憬，会聚在美丽的星城长沙，在“今天我以学院为荣，明天学院以我为荣”的思想指导下，开始了我们团结拼搏、开拓进取的大学生活。

一年多来，我们班同学在班委会、团支部的领导下，团结拼搏、与时俱进，取得了优异的成绩。开创了班风、学风建设与个人发展协调并进的发展模式。我们一直有这样一个共同的理想和目标，那就是:把我们班建设成为优秀班级，我们60个兄弟姐妹就是这么想这么做，并继续为此努力拼搏奋斗的。在过去这一年半当中，我们班在政治思想，学习，道德品质，工作效果，心理生理状况，班级形象等各个方面塑造自己，完善自己，以下我就将这几点逐一展开陈述:

一、思想政治教育为先导，建立良好班风

1、思想政治方面。在xx团支部的组织下，我班积极开展班级党团建设工作、参加院校内组织的各项政治活动，在学习中重视互动重视实践，坚持理论与实际相结合，使我们定期受到党的纯正氛围的影响。在这种氛围的影响下我们班已有90%以上的`同学递交了入党申请书。

我们班全体同学都已加入中国共青团。其中李x，何x，王x，张x，等多名同学被评为优秀团员，而且李阳，何伟，张鸿，王亚，四名同学也被吸收为入党积极分子，这大大调动了我们各项政治活动的积极性。

二、端正学习态度，树立优良学风

1、从入校那一刻起，我班60名同学便一直有这样一个共同的理想和目标:把xx班建设成为优秀的班级。在各位老师、辅导员及班委的积极带领下，每学期全班均能保证有充足的学习时间，并且在期末都取得了优异的成绩。

2、通过宣传资料和文体活动，我班同学能够明确学习目的性，端正学习态度;在学习中努力做到勤奋刻苦，认真严谨地对待每一个教学环节，班长、学习委员、科代表经常主动与任课教师取得联系，积极向任课老师反映同学对教学的意见，配合教师一道完成各项教学任务。

3、通过院里开展的各种与专业相关的讲座，同学们稳定了专业思想，积极开展巩固专业思想的各种主题活动，班内举办了一系列的关于计算机方面的专业技能大赛，而且积极参加各类社团组织和科技学术活动，在院举行的技能比武大赛中，我们班取得了了优异成绩。

4、为了巩固课堂上老师讲的知识，我班特地组成了一个学习小组，而且至少每周都要找一个晚上全班同学一起讨论刚刚学过的问题，起到了极好的效果，班级的学习气氛大大提高，同学么的成绩也明显提高!

三、学生干部各显神通，学生活动丰富多彩

默契的班团建设奠定团结的基础，丰富多彩的文体活动展现同学活力在班委会和团支部创建时我班便响应学院号召，制定班规、细则，开展了一系列有声有色的班团活动。班级同学积极进步，团结向上，能主动踊跃参加学校和学院组织的各项实践活动，并都获得较好成绩。

1、在每周一次的班会上，班委都能及时传达学校及院内制定的各项制度，并深入探讨同学们在学习和生活中存在的各种问题，并提出有效的办法，及时纠正这些错误。

2、常规活动从开学组织的“军训联谊会”、到年末组织的“元旦晚会“，同学们踊跃准备节目，全体班团干部借教室借舞台为同学们创造条件，效果很好，不仅增进了同学间的感情，还展示了大家的才艺，内容丰富多彩，主题积极向上，得到一致好评。

3、在系部举办的迎新篮球赛赛上，我们班团结齐心，在篮球场上挥汗如雨，球员们一起加油努力，最终也有很好的表现，获得了优胜奖和最佳组织奖。

4、在系部组织的大型户外活动--我爱运动向前冲。我们班力往一处使，最终获得了优异的成绩，获得了优胜奖。

四、加强班级形象建设，学生干部队伍素质快速提高

好的学风好的班风，首先决定于班集体如何将个体以强大的凝聚力组成有机的整体，团结奋发。个人的进步固然重要，作为班集体来说，要形成一个优良的学习氛围，共同进步更为重要，更具意义。我班班干部正是在同学们的努力配合下以此为中心开展工作的。

入学开始的军训，全班同学便以饱满的热情投入到入校的第一课中，在军训中，我班共有多名同学成为“军训标兵”。

xx班是一个充满青春活力的集体，也是60名同学永远为之骄傲的团队，我们觉得一个班级的进步和学院的发展一样，优良的学风、班风必定会给学院创造更好的大环境。作为本次参评的一个集体，我们有信心在学院中树立优良学风，更有信心在社会中做一流人才，我们会用最绚烂的青春来点亮美丽的人生!为湖南电子科技的发展与进步书写辉煌的篇章。

申请班集:xx班

20XX年元月12日

篇7：大学评优评先申请书

尊敬的领导：

本人，女，汉族，入党积极分子，是来自外国语学院英语专业1109班的学生，入学以来积极秉承*学院“勤勉严谨和谐进取”的校风，并严格遵循“博学求是笃行自强”的校训，积极参加社会实践活动和学校曲艺大赛、辩论赛、教师技能大赛等各种有意义的活动，获得喜人荣誉和自身素质的提高。健康的身心、文明的举止、优秀的品格、高尚的情操，这些是当代大学生不可或缺的道德素养，我更是在自己的学习生活中努力追求的，先将具体事迹汇报如下：

一、思想方面

思想积极要求上进、不断提高自己的政治素养。本人始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，积极用科学理论武装自己的头脑，坚持四项基本原则，拥护党的领导。在生活中，每天坚持看报子和相关杂志，了解国内外时事与政治，关注一些现实的社会问题，并根据自身实际，做力所能及的回应。

入校后本人向党组织递交了入党申请书，并且成为入党积极分子。生活中，积极与同学讨论学习共产党党员的先进性等，在党课中认真学习并顺利通过党课考试。并在生活中积极实践学习到的精神，如在火车站主动引导乘客排队买票、排队进站、排队上车等。入校以来认真遵守学校规章制度，无违规违纪处分记录。

二、生活中

文明体现在生活中的各个方面，作为一个学生，现将自己在教室、餐厅、宿舍、校园中的表现回报如下：

(一)、教室中

教室是我们获取知识的一个重要场所，我对教室始终怀有一种敬重之情，如同对老师那样的情感。一直以来，我都要自己衣服整洁的进教室，拒绝穿着拖鞋就溜进教室。当然是提前就坐，我认为这是对老师的尊敬和对自己的负责;不带食物进教室，这个因为首先教室不是吃饭的地方，在教室吃饭会造成很大的气味影响同学学习，再次，食物的各种包装袋也会给管理科的阿姨带来很大的清理负担。

在上课期间，思考后积极回答问题、认真做课堂笔记、不玩手机等电子产品，当然即使不玩也一定会给手机设置成静音，并时常提醒周围同学这样做。上课时，不看无关书籍，下课休息时，能做到不喧哗，以免影响其他同学休息。

(二)、宿舍中

宿舍是我大学唯一可爱的小窝，宿舍文明是我不懈的追求。在这里，和其他五个来自各地的小伙伴们一起组成了一个小家，一起生活意味着相互宽容、相互帮助，一起生活意味着要有一个专有的宿舍制度。当然，我首先尊重公寓物业管理老师、执行公寓制度，譬如不违章用电、不乱拉电线、不无正当理由外宿等，这些都是基于我们自身安全考虑，我一直以来都无条件的支持执行。

作为310室的一员，特别作为310室的宿舍长，我更积极以自己的文明之举带着大家构建更加温馨美好的小家。如，严格按点熄灯，不乱丢垃圾，不通宵上网，不带闲人入室，节约用水、用电。在值日方面，实行轮流制，上一个同学适时提醒下个值日。如果那个室友请假回家或值日当天忙时缠身，我都会当仁不让的代劳;或每逢节假日、寒暑假，室友走完之后和开学之后，我都会把宿舍大扫除一遍，我自己很乐意这样做，看着整整洁洁的宿舍，我心里着实很开心，想着室友开学来了，看到这么整洁的小家也一定少了些思乡之情吧。室友之间难免有穷有富，但我从不和室友比吃比穿，照我妈妈的话就是：“现在穿衣服别讲样儿，不冷着不冻着就中了，吃饭得有个学生样儿，但得吃饱饭”。

(三)、餐厅中

非常感谢学校餐厅每天给我们提供那么多种类的饭菜，在餐厅就餐，以下是我的习惯：当然首先是吃饭前必洗手，这是自小养成的，不洗手吃饭老是有心理障碍，吃不舒服;然后排队就餐，若遇到有紧急事情的同学也会让一下;每顿饭都会计划一下，合理消费;吃完饭后主动送回餐具，把没吃完的饭菜倒入桶里。

(四)、校园中

有这么一句话“学校是我家，文明靠大家”，在这个大家里“爱护环境，不乱画乱扔;爱护花草，不乱折乱踩;爱护公共设施，不恶意损坏…..”这些“家规”一直在我头脑中铭记着，丝毫不敢有所触犯。

再次，我力求文明礼让，着装得体，遵守纪律等，使行走在校园中的自己具有当代大学生的些许风范!

三、学习方面

学习是学生的天职，尤其作为一名当代大学生更需要良好的专业知识，因此我在学习上一直刻苦努力，力求上进。根据自己的实际情况，我迅速地确定了自己的学习目标，端正了学习态度，制定了一套适合自己的学习方法，并且时刻督促自己，认真按计划完成每一项专业学习任务。在学习专业知识的两年来，认真钻研，坚韧扎实，始终对学习充满着浓厚的兴趣，并严格要求自己。在专业课过硬表现在基本功的扎实，同时我的公共课和其他学科成绩也很优秀。目前，我正在为20xx年的研究生考试拼搏，我相信凭借着自身良好的基础和不懈努力，我正向自己的梦想一步步靠近!

以上就是我个人的事迹材料

此致

敬礼!

20xx年x月x日

篇8：大学评优评先申请书

尊敬的领导：

我于一九九七年到_中学任教，十六年的教学工作在校另发哦的关心和支持下，在与同事们的团结合作中，经过实践、锻炼，使我的工作能力和思想认识有了很大的提高。

一、思想政治觉悟方面：

热爱祖国，拥护中国共产党的领导，积极学习党的教育方针，政策、忠诚党的教育事业，在生活，工作上严格要求自己，注意平时一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，与领导同事和睦相处，讲团结，冲正气。

二、师德方面：

工作任劳任怨，20__年五月经校领导的推荐参加自治区教育厅组织的“#####”培训，经常加班加点，经过一年的艰苦奋战，在20__年五月参加了全国的统一考试，并取得了合格证书。关心爱护学生，教书育人为人师表，尤其是对后进生留守儿童和特殊家庭的学生用爱心构筑与同学们的桥梁，作为班主任，经常家访，疏导学生的心理与家人沟通，尽职尽责被学校评为优秀班主任和德育骨干。

三、教学方面

进校以来，由于学校师资短缺，我没能从事专业教学，而是担任物理、生物。在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极，认真的完成，并在实践中注意省缺、补漏，努力做到课前备课、课中讲透，课后督促检查严课等

教学的组织力求贴近学生生活，最大限度地运用自己所学的知识，激发学生的兴趣，培养学生的实践能力。在期末考试中所教的班级也取得了优异的成绩，

四、教研方面：

几级残疾教学教研活动，20__年在我校与###中学组织的联谊活动中，曾多次代表学校讲授观摩课，收到学校领导和师生的好评，同年还参加了县教育局主旨的观摩课并获得二等奖。20__年参加县教育局组织的“理、化、生”实验大赛中获得县级二等奖，在支教期间，工作认真，负责收到了支教学校的领导和同事的一致好评

总之，参加工作以来，我尽职尽责，勤奋工作，各方面都取得了一定的成绩，但所有的成绩都代表过去，今后我将更加努力的投入到教育教学工作中去，为党的教育事业贡献自己的权利!

经过我不懈的努力，这个学年度取得了可喜的成绩，优秀的老师比较多。但我今年还是鼓气勇气来申报这个优秀教师的称号。

此致

敬礼!

申请人：

__年__月__日

篇9：学生评优评先申请理由

尊敬的系领导：

我是。班的学生，我叫。在大学学习两年多来，我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件，故提出该份申请。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导老师的评审参考。

在学习上，我始终牢记：学习是学生的第一要务。在过去的两年里，我刻苦努力，认真学习各门专业知识，同时不断汲取课外知识，积极拓宽知识面。通过自己不懈的努力以及老师与同学们的悉心指导和帮助，我取得了比较理想的成绩。大学的学习不同于以前，要求较强的独立自学的能力，在过去的两年里，我深刻认识到这点，并通过不断的努力学会了自学，总结出了适合自己学习的一套方法，在大二学年综合评测中，学业总分名列全班第二，并顺利地一次性通过了国家英语四、六级考试。

在工作上，我先后担任了系部学生会办公室副主任、就业创业部副部长二职。工作中，我始终以“服务系部、服务同学”为宗旨，虚心学习、踏实做事、负责尽心。出色的工作表现得到了同学们及系部指导老师的认可。参加学生工作，工作压力不言而喻，工作与学习间的矛盾也在所难免，在这种困难面前，我努力协调好了二者之间的关系，工作到位的同时不忘学习、学习刻苦的同时也不耽误工作，在这过程中，我学到了许多在书本上学不到的知识，提升了自己的内涵与能力。前不久还获得了“优秀团员”和“毕业生晚会优秀组织者”的荣誉。

在思想上，积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进，认真学习党的基本工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势以及国内为的局势变化，以党员的标准要求自己，由此得到了领导的认可，在大一第一学期就进入党校学习，在大二下学期成为一名积极分子，目前正在积极向党组织靠拢，争取早日正式加入党组织。在生活中，我勤俭节俭﹑性格开朗，严以律己宽以待人。平时乐于帮助同学，与大家相处和睦。因此，建立了宽泛良好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。

此致

敬礼!

申请人：xxx

申请日期：20xx年x月x日

篇10：学生评优评先申请理由

尊敬的院领导：

你们好!我是XX级XX专业XX班的xxx。在过去的三年时间里，我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展，个人认为在各方面均符合优秀奖学金的评选条件，故提出该份申请。现将我的基本情况介绍如下：

在思想上，我积极要求进步，树立良好的人生观和道德观，积极拥护中国共产党的领导，积极申请入党，大一刚入校即递交入党申请书，在大一上学期参加党校学习，在党组织的帮助指导和自己的积极努力下，始终保持与时俱进，认真学习党工作路线，正确贯彻党的方针政策，积极参加有关活动，如今已成为一名预备党员。

在工作中，大一时竞选为班级文体委员，在工作期间努力为同学服务，和其他班干部通力合作，努力为班级做好工作，并虚心向他人学习。

在学习上，刻苦勤奋，努力学习本专业知识，在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度，积极配合老师的教学，努力提高自己的专业知识水平，与此同时，自觉扩展自己各方面的知识，努力做到全面发展。

在生活上，我朴素节俭，性格开朗，严于律己，宽于待人，尊敬师长，并在平时积极和同学交流沟通、乐于帮助同学，融洽和睦地相处。大学生活，是我人生中一个极为重要的阶段，让我学会了如何与人和睦相处，学会了更好的处理人际关系。

虽然我的学习能力和资质不是很好，但是我一直没有放弃过努力，始终相信有努力就会有收获。现将申请优秀学生奖学金，我要特别感谢系领导的大力培养，老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现。

请院领导给予审核!在今后的日子里，我将以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己，以求有更优异的表现!

此致

敬礼!

申请人：xxx

申请日期：20xx年x月x日

篇11：学生评优评先申请理由

尊敬的院领导老师：

您好!我是安全工程学院级安全工程专业五班的黄璐丹。9月很荣幸的成为我校的一名新生，满怀着对学校无比感激地心情，不知不觉地开始了我远离家乡的大学生活，在这四年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。本人学年学分绩为81，年级综合量化排名33，在各方面均符合优秀学生的评选条件，故提出该份申请书，申请优秀学生三等奖学金。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。

一、思想方面：诚实守信，道德品质优良。

本人思想积极上进，作风正派，严于律己。自从走进大学校园，就严格要求自己，遵守校纪校规。积极旁听各种政治讲座，以此来端正自己的思想，提高自己的觉悟，在学习中充分发挥共青团员应有的带头作用，积极拥护中国共产党。思想上积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观。永远保持与时俱进，认真学习党工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。认真学习八荣八耻等党的路线方针政策，树立正确的世界观、人生观、与时俱进。

二、工作情况：热情主动

在大一期间，我通过竞选加入了系学生会的纪检部和院学生会的安检部。在学生会的工作中，我始终以：“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，为学校服务。在系纪检部，我在每天的跑早操中带班，负责该班级的人数齐全。在院安检部，我们负责宣传监督学生公寓的违章电器的危害和使用。我曾先后组织参加了院学生会的“时代英才”辩论赛的维序，安全生产月的系列活动和“校园之星”的工作等等。在第二学期的工作中，我还因为工作中的优秀表现，当上了院安检部的主任，协助部长副部一起管理安检部。我始终相信，实践是检验真理的唯一标准。为巩固和扩大我们在课内所学的知识，扩宽接替思路，我积极参与学校及系里组织的'各种活动，他们能充分考验我们的创造、综合应用分析能力。

此致

敬礼!

申请人：xxx

申请日期：20xx年x月x日

篇12：学校教师评优评先申请书

尊敬的领导：

一、思想政治觉悟方面：

二、师德方面：

工作任劳任怨，二零一二年五月经校领导的推荐参加自治区教育厅组织的“#####”培训，经常加班加点，经过一年的艰苦奋战，在二零一三年五月参加了全国的统一考试，并取得了合格证书。关心爱护学生，教书育人为人师表，尤其是对后进生留守儿童和特殊家庭的学生用爱心构筑与同学们的桥梁，作为班主任，经常家访，疏导学生的心理与家人沟通，尽职尽责被学校评为优秀班主任和德育骨干。

三、教学方面

四、教研方面：

几级残疾教学教研活动，二零零五年在我校与###中学组织的联谊活动中，曾多次代表学校讲授观摩课，收到学校领导和师生的好评，同年还参加了县教育局主旨的观摩课并获得二等奖。二零一二年参加县教育局组织的“理、化、生”实验大赛中获得县级二等奖，在支教期间，工作认真，负责收到了支教学校的领导和同事的一致好评

经过我不懈的努力，这个学年度取得了可喜的成绩，优秀的老师比较多。但我今年还是鼓气勇气来申报这个优秀教师的称号。

此致

敬礼!

申请人：xuexila

__年__月__日

篇13：评优评先实施方案

一、指导思想

弘扬先进，树立典型，激发教师工作热情；示范引领，榜样感召，促进教师专业成长；锤炼队伍，改革创新，提高教育教学质量。

二、评选对象

全校所有在岗教师。

三、评选条件

（一）师德表现

1.思想端正，作风正派；服从分工，关心集体；认真履职，乐于奉献。

2.尊重组织，积极担当；团结协作，诚信友善；爱岗敬业，主动作为。

3.关爱学生，体贴服务；尊重家长意见，密切家校联系；探究教育方法，提高育人艺术。

4.为人师表，树好形象；严守法纪，遵守公德；加强自身学习，提高政治素养。

（二）教学业务

1.严谨治学，精通业务；端正教态，深化课改；打造高效课堂，凸显教学风格。

2.完成工作任务，创优教学业绩；在教学常规检查中没有缺项。

3.认真参加教研活动，积极参与课题研究；自觉接受继续教育，不断推出教研成果。

4.注重因材因人施教，有效进行分类指导、个别辅导；培养学生兴趣特长，热心学生课余活动、社团活动。

（三）其他条件

1.实行6个优先。一是获得市级及以上优质课、说课、技能比赛奖励者，评选优秀教师优先；二是在学校中心工作中表现突出，受到上级表彰者优先；三是个人先进事迹得到上级领导表扬、社会各界好评或新闻媒体宣传者优先；四是教育、教学或管理工作受到上级表彰者优先；五是教育科研成果被上级推广者优先；六是考核分相同班主任优先。

2.实行6个不予考虑。一是出现教学、安全责任事故者，两年不予考虑；二是违反法纪法规或教师职业行为规范，被上级追究或家长投诉者，不予考虑；三是学年累计事假超过10天以上，病假超过1个月以上，或者有无故旷工行为者不予考虑；四是无故拒绝学校布置的各项任务（公开课、培训、公益活动、值班、临时性工作等）者，不予考虑；五是教师绩效考评分数排后20%范围内教师不予考虑；六是“学习强国”平台排名后20%不予考虑。

四、评选依据.

1、教师依据绩效考核方案中的《出勤素养》、《履行工作职责》、《工作量》、《教学质量》计算出考核得分;优秀班主任评选，依据《班主任考核方案》考核计算得分。

2、评选国家、省、市、县级、镇级优秀(校级)，按一学年的得分由高到低评选依次推荐；

师德师风标兵、先进教育工作者采用民主推荐、民主评选的方式进行。

五、评选原则.

1、两年内不能连续评为同一级别的县级奖励。

三年内不能重复评为同一级别的市级奖励。

五年内不能重复评为同一级别的省级奖励。

国家级奖励原则上只评一次。

2、语数英之外的教师，每二年给一个镇级优秀指标，有突出贡献的直接报镇、县级优秀(由教育系统组织的各种竞赛、比赛、测评等获得团体一、二等奖以上者)

六、评选办法

（一）明确奖项设置

1.优秀教师：按全体教师人数的15%比例评选。

2.先进工作者：按班子成员人数的25%比例评选。

3.优秀班主任：按班主任总人数的30%评选。

4.年度考核优秀：按县人社局规定的指标评选。

（二）明确指标分配

1.全校分为语文组、数学组、英语组、行政后勤组、艺体综合组5个小组，按各组实际人数比例四舍五入分配优秀教师指标。

2.开学初由教务处核定各组成员名单，并进行公示，各组成员不交叉，学年中途一般不变动。

3.优秀教师由教务处主持年级组组长成员会议进行评定，优秀班主任由政教处评定推荐。以上两项荣誉推荐名单应交校务会审定。

4.先进工作者、年度考核优秀由校务会按本方案评定。

（三）明确奖项运用

1.前面三项荣誉称号获得者，由学校或乡镇颁发荣誉证书，公示光荣榜，并按乡镇级荣誉称号加分，计入职称评聘计分，但只取一项。

2.年度考核优秀计分参照相关文件规定。

3.凡是学校上报县级以上荣誉评选，必须在校级相应的荣誉称号教师中推荐。

4.获得以上荣誉称号者，如果在一年内被举报失实，将取消奖项，并对责任人进行追究。

七、其它说明：

1、如有与原制度相违背的则以此制度为准。

2、本方案解释权归校长室。从20XX年9月1日起执行。

篇14：评优评先实施方案

为了进一步提高我校教师工作的积极性，激发教师教书育人的热情，体现公平、公正、公开的工作原则，结合本校实际，特制定以下考评方案。

一、评优评先基本要求

1、符合区教育局及镇教育总支等有关评优评先规定。

2、教师全学年事假累计不超过一个月，病假累计不超过两个月，因公负伤的除外。

3、教师必须在《学校绩效奖考核方案》中总分排名居前40%、教师互评居前50%，学生评教居前50%的范围内。

4、学年内师德考核必须是优秀

5、专任教师全学年至少讲一节公开课或观摩课。

6、有特别贡献者，可适当放宽条件予以评选。

二、评优评先有关要求与程序

1、评优有关要求与程序

（1）按上级给定的优职（或优秀）指标，按绩效评价办法排名及教师互评情况从高到低列出符合条件的教职员工名单，再经校委会评议，最后确定推荐对象。

（2）为了体现公平，技能课教师单列参评，其评选比例与其他专任教师一致；教学辅助人员、后勤人员评优比例按低于专任教师20%的名额分配至后勤组，再按有关规定组织评选。

（3）其余的教职员工能完成学校安排的教育教学工作量，没有出现严重的违法违纪事件，一律评为称职（或合格）。

2、评先有关要求与程序：

（1）根据上级给定先进名额，先确定拟推荐区级各类先进，及校级各类先进的具体数额，然后学校按120%名额分配至各年级组并根据基本条件的要求提供符合条件的教师名单；各年级组再根据名额与具体名单进行民主推荐，产生各年级组的候选人并报至校长办公室；校长办公室汇总名单后提供校委会讨论，最后由校委会确定区、校级各类先进的推荐对象；并进行公示。

（2）先进班主任，其所在班级在校班级星级评优中要居全段前六名方可有资格评选

（3）先进教育工作者，其在由教职员工参与的行政民主测评中要居前40%。

（4）各被推荐对象，皆要撰写先进事迹材料。

三、附则：

所有评优评先结果，要在学校校务公开栏公示一周，无异议之后上报。

四、本方案由学校教代会通过试行。

篇15：年终评先评优总结

总之，在评定国家励志奖、国家助学金评定过程中，严格把握评定尺度，优先考虑家庭经济条件困难、学习成绩好，在校表现好、工作积极的学生，兼顾考虑从来没有评过的在校表现好的学生，真正做到公开、公平、公正，学生反应良好。

自从接了这个班级后，我就开始有目的的对学生进行观察，找出学生们需要弥补的地方进行有的放矢的训练和培养。学校开展了党员评优评先活动后，我就把自己的教育教学工作和这一活动有机的结合起来。

教学中首先发现孩子们语文课上不活跃，很少有人回答问题，而且理解不到位。我试着让他们读课文，结果让我大失所望，很多同学都无法流利正确的朗读课文，更不用说有感情朗读了。试想，课文都没读懂，怎么能回答出问题?又怎么能理解文章的思想感情呢?所以我先从朗读课文入手进行训练。刚开始就叫他们有感情朗读他们肯定会不好意思，于是我就在范读时用声情并茂的朗读感染他们，吸引他们。渐渐的他们适应了我的朗读，开始产生了自己也想有感情朗读的愿望。我就一句一句的教他们。一些学生只是模仿，还有些学生虽然我花了很多时间和精力但他们依然如一块石板，面无表情，声音平淡。我对那些变化大的孩子进行鼓励，是他们先从模仿变成自己体会，让学生们感觉有感情朗读是正常的，没有感情是在耽误大家时间，才应该感到害羞。我们班平时最调皮的那个孩子最容易受感染，每次练习她都特别投入。其他同学刚开始还偷偷笑她，后来不但不笑她了，自己也很投入的联系了。在学校领导检查朗读时都感到她的进步是最大的，不但有感情，回答问题时还会“捅词”了。这个孩子爱上了朗读，很多不会的生字在朗读中学会了，她还很虚心的让我叫她。一改往日一叫她学习发愁或是干脆趁你不注意就没影了。以前不注意的平翘舌也在努力的纠正着。她找到了自己喜爱的项目。我会抓住这个契机，带动孩子们爱朗读，爱学语文，会学语文，从而提高成绩和语文素养。

班主任工作琐碎无序，孩子们需要养成的东西很多，我已经做的和还需要做的很多，今天就不赘述了。

篇16：年终评优评先工作总结

近期，我系在国家奖学金、助学金评定工作中严格按着国家奖助学金评审工作的通知和学院有关文件精神规定的规章程序操作，真正做到公开、公平、公正评定国家奖学金、助学金，现将以上工作总结如下：

一、系部领导高度重视

成立以系党总支书记为组长，系主任为副组长，学管副主任、政治辅导员、班主任为成员的国家奖学金、国家助学金推荐领导小组，各班成立了以班主任、班干部为成员的评议小组。

二、认真学习、宣传有关文件精神、掌握评定尺度。

在10月18日中午组织政治辅导员、班主任认真学习了邵阳职业技术学院国家奖、助学金评定文件精神，掌握国家奖学金、助学金评定的要求，评定推荐的程序、办法及评定时间安排。各班主任在10月8日下午及晚上组织学生学习复印的文件精神，要求学生针对本人实际情况，写好申请书。各班班主任组织班委会干部根据申请人的家庭状况、学习成绩、在校表现及以前评定的情况初步确定推荐人选，并在10月19日予以班级公示。各班主任于10月20日把本班推荐名单交到系里。10月23日系评选推荐小组，认真研判、筛选各班推荐人选，个别同学因缺课节数偏多而落眩10月23日下午对全系国家励志奖学金、助学金推荐名单进行公示三天，在公示期间没有异议。这次我系向学院拟推荐出国家奖学金1人，国家励志奖29人，国家一等助学金77人，国家二等助学金77人，国家三等助学金77人。

三、精心核对个人资料，填报电子信息，及时报送材料，做到准确无误。

政治辅导员利用晚上、星期六、日休息时间加班加点，认真填报学生个人资料并加以核对，及时上报所需材料。

更多优秀评优总结分享：

评奖评优工作总结

年度优秀员工推荐理由学年支部党员民主评议工作总结

优秀员工评优推荐表优秀员工事迹材料大全员工评优推荐信大全

孝老爱亲“美德少年”事迹材料

篇17：年终评先评优总结

根据邵阳职业技术学院文件精神，我系在国家奖学金、助学金评定工作中严格按着国家奖助学金评审工作的通知和学院有关文件精神规定的规章程序操作，真正做到公开、公平、公正评定国家奖学金、助学金，现将以上工作总结如下：

一、系部领导高度重视

二、认真学习、宣传有关文件精神、掌握评定尺度。

在月18日中午组织政治辅导员、班主任认真学习了邵阳职业技术学院国家奖、助学金评定文件精神，掌握国家奖学金、助学金评定的要求，评定推荐的程序、办法及评定时间安排。各班主任在10月8日下午及晚上组织学生学习复印的文件精神，要求学生针对本人实际情况，写好申请书。各班班主任组织班委会干部根据申请人的家庭状况、学习成绩、在校表现及以前评定的情况初步确定推荐人选，并在10月19日予以班级公示。各班主任于10月20日把本班推荐名单交到系里。10月23日系评选推荐小组，认真研判、筛选各班推荐人选，个别同学因缺课节数偏多而落眩10月23日下午对全系国家励志奖学金、助学金推荐名单进行公示三天，在公示期间没有异议。这次我系向学院拟推荐出国家奖学金1人，国家励志奖29人，国家一等助学金77人，国家二等助学金77人，国家三等助学金77人。

三、精心核对个人资料，填报电子信息，及时报送材料，做到准确无误。

政治辅导员利用晚上、星期六、日休息时间加班加点，认真填报学生个人资料并加以核对，及时上报所需材料。

篇18：年度评优评先方案

20xx即将过去，在这一年里，我们步伐坚实，成果喜人。为了总结过去，展望未来，学习先进，激发全员在新年的战斗士气，公司决定举行20xx年年度评优活动，评选出我们身边的杰出团队和杰出个人。方案如下：

一、目的

为加强企业文化建设，培养和塑造广大员工的集体荣誉感和使命感，不断增强企业向心力和凝聚力，激发全体员工的工作积极性和创新能力，提升和挖掘员工的能力，特奖励在本年内对公司战略实现发挥重要作用的人员及团队。树立符合公司战略导向的行为榜样，使公司的表彰导向成为员工行为发展的方向。

二、适用范围

适用于公司入职半年以上的全体员工。

三、评选原则

（一）评选原则

1、优秀员工应符合本评选办法中的申报条件；

2、优秀员工应能够获得评优小组60%及以上员工认同；

3、评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证，并以数字化的业绩为准；

4、不同岗位的优秀员工应符合评选要求，不得因人数不达标而降低评选标准。

（二）评优小组组成

为保证评选工作的公正、公开、公平的开展，特成立评优小组，人数应占职工人数的20%。

（A）评优小组成员：

组长：总经理史学莲

副组长：副总经理刘继承

小组成员：

①各部门主管领导；（叶多、曹凯、王天才、于百松、何艳东）

②各部门主任；（宋雨、冯仕义、何海燕山、郭玉娟、谢君义、崔国刚、石玉娟、张海军、李涛、王艳玲、付中原、王立力、崔自强、付怀江）

③人力资源部；

④职工代表（工龄在2年以上由职工民主选举产生）。

（B）职责：

1、审核各提名人的工作汇报情况；

2、对评定各提名人选的情况进行投票。

四、奖项分类及名额分配

五、评选条件

1、优秀员工奖项评选条件：

（1）严格执行公司各项规章制度，所负责的工作或部门从未出现过严重违反公司制度的事或人；

（2）全年从未受过各方面处罚或其他书面惩戒。

（3）全年请假天数不超过7天者。

（4）服从上级工作安排，从未出现过顶撞上级或拒不执行上级工作安排的行为。

（5）从不推卸工作责任，对于本职工作能经常提出合理化的建议（经部门领导证实）

2、优秀管理干部评选条件：

（1）较好地完成公司下达的20xx年关键性目标；

（2）通过完善管理制度，或采取激励手段，提高整个部门的工作效率，保质保量完成公司下达的各项工作任务；

（3）自觉遵守公司的各项规章制度，严于律己，率先垂范，带动本部门员工遵章守纪，在员工中具有较高的威信；

（4）部门具有较强的团队精神，风气正，凝聚力强，有较好的协作精神；

（5）认真做好对下属员工的培训工作，具有较强的接受新事物的能力，能创造性地完成本职工作。

3、先进班组奖项评选的条件：

（1）部门员工违反公司规章制度的事例全年累计小于等于3次（旷工视同违纪）；

（2）部门内部团结协作精神强，员工工作敬业；

（3）能积极配合其他部门的工作，对该部门的投诉事件小于等于3次。

（4）部门任务指标完成率不低于93%及以上。

（5）该部门组织协调能力较强，在公司文件精神的传达，工作管理方面、企业文化建设方面均能起到模范作用。

（6）积极参与公司组织的各项会议及活动，全年累计缺勤次数小于等于3次。

（7）部门工作效率高、协作意识强，有较强的团队凝聚力。

4、评选优秀奖项的否决条件：

评选优秀奖项实行“一票否决制”，凡出现以下情况的，应当取消其评选资格。

（1）优秀个人奖项评选否决条件；参选人本年度出勤出现旷工的。

（2）优秀管理干部奖项评选否决条件：

①部门员工违反公司规章制度的事例。

②部门关键性指标完成率低于93%。

（3）年度先进班组奖项评选否决条件：

①部门本年度出现轻伤以上管理事故、其它方面出现一般过失以上或因工作失误给公司造成损失在500元（含）以上的；

②部门员工本年度出勤出现旷工的.。

五、评比方法

（一）推荐方式

1、先进班组、优秀干部由参照干部述职评议结果，由评审小组提名，职工代表进行投票选举产生。

2、优秀员工人选由各部门推荐；

3、先进班组和优秀个人最终由评优委员会确定。

（二）推荐要求

1、各部门在推荐人选时需依据评比原则、评选条件、推荐比例慎重推荐；

2、被推荐人员让员工认同，应具有先进性及说服力；

3、事迹材料的内容要求实事求是，能力数量化的数据反应；

4、若出现部门违反推荐原则推荐参选人的，将减少部门内部评比名额。

六、评选程序

1、各部门召开部门会议，依据评选条件和比例通过民主评议、综合考评的形式推荐奖项候选人；

2、各部门将推荐人名单及书面业绩材料报人力资源部审核，将不符合评选条件的候选人退回部门，保证候选名额均符合评选条件。

3、被推荐人将业绩汇报材料及部门评选考评结果报公司考评小组进行评选；

①评选会议先介绍优秀员工候选人名单；

②部门负责人介绍部门候选人业绩材料及部门评选考评结果；

③通过“无名投票过半数”的形式评选出各奖项人员。

4、评优小组评选出的奖项人员将在全公司范围内公示3天，接受全体员工的评议；

5、公示无异议的报公司总经理办公会审查，若有异议的经查证属实报评。

篇19：年度评优评先方案

公司各部门：

为加强企业文化建设，不断增强企业向心力和凝聚力，激发全体员工的工作积极性和创新能力，提升和挖掘员工的能力为公司创造更好的效益，经公司研究决定开展20xx年度评优评先活动。

一、评选范围

公司所有转正后的员工

二、评选原则

“评优评先”的评选工作，应本着实事求是、树立典型、激励员工，营造积极进取、锐意争先工作氛围的原则进行。

三、评审小组

公司成立评审小组，评审小组由总经理、总经理助理、各部门负责人组成。

四、奖项设立（12名）

五、评选标准

（一）基本条件

1、工作态度：严格遵守工作制度，有效利用工作时间；工作态度积极，主动学习，能承担额外工作任务；无任何违纪现象，并能主动要求或指导员工遵守纪律；以协作的精神工作，主动协助上级，积极配合同事。

2、工作能力：正确理解工作内容，制定行之有效的工作计划；无需上级详细的指示和指导；及时与同事及协作者取得联系，使工作顺利进行；迅速、适当地处理工作的失败及临时追加的任务。

3、工作效率：工作速度快，不耽误工作进度；工作处置得当，长期保持良好的成绩；工作方法合理，时间的利用非常有效。

4、工作成果：工作成果达到预期目的或计划要求；工作完成质量高，差错率低；工作总结及汇报真实、及时、准确；工作熟练程度和技能提升较快。

（二）其他条件

1、最佳销售人员奖：当年销售额在本部门中名列前茅；

2、最佳服务标兵奖：具有较强的服务意识，服务效率、态度、质量高，投诉少；积极配合其它各部门工作，服从组织安排，听从公司管理，促进了业务的稳定发展。

3、优秀管理者奖：为公司员工树立良好形象并起到带头作用；能给与下属有建设性的意见，并使下属长时间保持自我激励；对他人意见持开放和乐于接受的态度，获得下属一致尊重。

4、年度金算盘奖：工作严谨，认真负责，工作上没有出现过差错。

5、风控守护者奖：具有较强的风险辨别和管控能力，工作认真负责，在本年度风控管理工作中没有发生过事故。

6、最有潜力员工奖：悟性高，主动开展业务，擅思考，能快速适应新的工作岗位或在新的业务区域有创新能力并快速反应开展工作的员工；能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长，对团队进步有助力的员工；能在业余时间精专业务知识，提高工作能力，对自身工作有独到见解。

六、评选办法

（一）“评优评先奖”候选人推荐办法

以“民主、公开、公平”为原则，采取部门推荐为主、个人自荐为辅相结合的办法，符合推荐条件的，名额不限。（二）“评优评先奖”评选程序

1、评选工作由人力资源部负责组织，以各部门为单位对本部门员工评选推荐，要求各部门在总结员工工作的基础上，注重实际的考核，优中选优，要评出团结，评出风格，评出水平，切实按照评选条件进行公平、公正评选，确保员工得到应有荣誉；

2、对经评审确认的候选人名单进行公示；

3、经公示后对候选人名单无异议，则确定为当选人。

七、评选申报时间

20xx年1月7日～20xx年1月18日止。

推荐材料报送时间:

请各部门于评选申报时间内将推荐人选名单和《评优评先奖评选申报表》（见附表，详细填报本表）报至人力资源部。

八、表彰和奖励

（一）表彰

1、当选的每名员工将荣获公司颁发荣誉证书；

2、获奖的员工将在年度员工大会上进行公开表彰，并确定员工代表进行现场交流。

（二）奖励（奖励奖金金额详见以上奖项设立表）

九、注意事项

1、禁止出现乱报候选人名单现象，如存在作假现象，则对当事人给予处罚；

2、人力资源部有权对所有候选人进行行政核查，是否符合评选基本要求，并可向公司总经理提出本部门审查意见；

3、获奖人选应能够获得多数员工的认同；

4、评选过程中应注重对员工业绩的收集和验证；

5、评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通，对有保密要求的事宜不能外泄；

6、“评优评先奖”的奖励仅属个人所有，本部门工作人员不得以任何形式要求分享。

恒大人力资源部

二0xx年一月四日

篇20：年度评优评先方案

为倡导和弘扬“三个人人”企业文化，充分肯定一年来各级员工在公司“四个文明”建设中做出的成绩，切实评出先进、评出干劲、评出积极性，现将本年度评先评优的具体事项通知如下：

一、成立评先评优表彰工作小组：

组长：副组长：成员：

评优小组下设办公室，具体负责此项工作的开展。

主任：二、20XX年度评比表彰项目及奖金：

1、两个先进综合单位(奖金各5000元);

2、六个单项先进单位(奖金各1000元)，即：安全生产先进单位、质量最优单位、双达标先进单位、综治先进单位、设备综合利用率最优单位、出满勤优胜单位各一个;

3、十个先进班组(奖金各500元);

4、三个先进科室(奖金各500元);

5、二十佳优秀员工(奖金各300元);

6、二十佳优秀班组长(奖金各300元);

7、十佳优秀管理者(奖金各300元);

8、三名忠诚销售标兵(奖金各500元)

三、评选条件：

(一)先进综合单位：

1、完成全年计划产量(以生产部下达的月度产量计划考核)、生产消耗成本全年累计无亏损、利润全年累计无亏损;

2、无工伤事故(指每起损失500元以上、无论是否申报)、无环保事故、无重大设备事故(每起损失5000元以上)、无重大器材事故(每起损失5000元以上)、无违纪人员、无违反计划生育人员、无请假人员(法定假种除外);

(二)单项先进单位：

1、安全生产先进单位:

(1)无工伤事故、无环保事故、无设备事故、无重大器材事故;

(2)在无以上事故的前提上，以产量超额比例多者为优胜单位。

2、质量最优单位:

(1)无退货、无索赔、无降等、无整改单;

(2)黄牌少于3张、改单和降等次数少于6次;张次数最少者为优胜单位。

3、双达标先进单位:

(1)产量完成年度计划;

(2)生产消耗成本全年累计无亏损;

(3)按公司“双达标评比”文件，被评为次数最多者。

4、综治先进单位:

(1)无工伤事故、无设备事故、无环保事故、无重大器材事故;

(2)无严重违反劳动纪律人员、一般违纪人员数少、请假人员少(法定假种除外);

(3)满意度较高，无集体到公司或上级上访事件;

(4)无违反计划生育事件;

(5)员工稳定，人员流失率低。

5、设备综合利用率最优单位:

(1)无重大设备事故;

(2)设备综合利用率最高(技改时间除外);

(3)全年满负荷开机、完成全年计划产量。

6、出满勤优胜单位:

(1)无旷工人员;

(2)出勤率100%(法定假种除外);

(3)无提前解除劳动合同人员。

综合先进及单项先进以车间为单位申报。综合先进单位及安全生产先进单位、质量最优单位、双达标先进单位仅限生产车间申报。其他单项先进机修车间、机电中心也可申报。机电中心的设备方面的指标以所维护车间的总指标考核。车间含所属成品工段，单项先进可以兼报。

(三)先进班组：

以班组为单位参评(含成品)，此奖项可与优秀班组长奖项交叉评选。

(1)在本车间中各项指标最好最出色;

(2)全年无安全、质量、设备、贵重器材损失事故;

(3)无计生、综治、群体上访事件，全班无违章违纪人员;

(4)班组成员之间团结友爱，请假人次少，集体荣誉感强，工作作风优良。

(四)先进科室：

(1)能认真履行岗位职责，各项工作能圆满完成;

(2)本科室全年无违章违纪人员;

(3)出勤率处于各科室前列：

(4)主动完成各项突击性任务，加班加点;

(5)科室的学习活动开展较好，科员之间团结互助;

(6)工作敢抓敢管、敢于负责，能维护公司的利益，对公司的经济建设做出较大贡献。

(五)二十佳优秀员工：

评选对象只限于在公司工作满一年以上的基层一线员工(含协议临时工)和普通科员，其中女员工至少6名。

(1)遵纪守法，模范遵守公司各项规章制度，忠诚企业，全年出勤率100%，无违规违纪行为，在员工中起到了榜样和带头作用;

(2)爱岗敬业，踏实工作，维护集体利益，主动加班加点，主动承担急、难、险、重工作;

(3)个人的工作业绩突出，可量化对比的各项数据指标处于本岗位前列，被扣款金额处于本岗位末位。

(六)二十佳优秀班组长：

参评对象为生产一线的本年度有申报备案的班组长(不含成品副主管，不含车间副主任)。

(1)忠诚企业，模范遵守公司各项制度和纪律，起到带头示范作用，全年无违章违纪行为，出勤率100%，本班请假人员少;

(2)勤于学习、在公司培训中的成绩处于前列，勤研业务，工作有创新点，对班组工作敢抓敢管，卓有成效;

(3)有潜力、有能力、有干劲、有赶超比意识，符合公司发展的人才培养需要;

(4)本班组生产、成本、劳动纪律、安全、文化学习等方面成绩突出;

(5)关心班组员工，善于沟通，促进班员共同进步、共同提高，所在班组思想稳定，团结互助、工作热情高、勇于承担危、难、险、重任务;

(七)十佳优秀管理者：

参评对象为公司下文聘任的成品副主管、车间副主任、科室副主任科员以上的中层管理人员。

(1)圆满完成年度方针目标任务，各项考核指标名列前茅;

(2)严格要求自己，模范遵守规章制度，勤于学习，敢抓敢管，全年无违章违纪行为，年度内没有受到处罚和批评，没有因本单位的工作不力，而使企业的利益遭受损害;

(3)本部门工作在上级检查中完成较好，为企业争取较多荣誉;

(4)所属部门、人员无各种责任事故发生，无较大违规违纪事项;

(5)本人的专业技能和管理才干在同行中表现突出，具有较好的领导力、管理力、执行力。

(八)忠诚销售标兵：

(1)年度营销考核各项指标完成好;

(2)所辖片区当年的销售量同比往年有突破性进展，业绩大幅提高;

(3)新市场开拓、新客户开发力度大，成绩显著;

(4)在所属片区中，个人完成任务位居前列;

(5)无发生呆帐、死帐，年末应收帐款已清零;

(6)本片区的业内工作有条不紊，客户档案、往来账目健全清晰，售后服务工作完成好，对客户投诉和建议能妥善处理，维护公司集体利益。

四、评选办法：

整个评选表彰工作分四个阶段进行。

第一阶段：推荐候选单位和候选人(1月10前完成)。

所有评选项目均由本人自荐和所在单位推荐，对无候选单位和候选人的项目由评比表彰工作小组推荐。所推荐的候选人及先进集体，应于1月10日前填写好《2007年度评先评优候选人推荐表》交评优工作领导小组办公室。

第二阶段：资格审查(在1月15日前完成)。评先评优工作领导小组组织各协审部门做好资格审查工作，确定正式候选人。

第三阶段：公示(在1月22日前完成)。在宣传栏公布正式候选人先进事迹公示三天，接受员工监督。

第四阶段：投票选举(1月26日前完成)。

(1)综合先进单位、单项先进单位、先进班组由评比表彰工作小组确定。

(2)二十佳优秀员工、二十佳优秀班组长、十个先进班组由各选区选举产生。

(3)三个先进科室、十佳优秀管理者由公司全体中层以上管理人员选举产生。

(4)三名销售标兵由评比表彰工作小组确定。

(5)原则上个人奖项不重复交叉评选。

选票由公司统一印制,选举日为1月25日。选举分7个选区,每个事业部为一个选区,各事业部经理为该选区负责人;三个机电中心、机修车间、环保车间合并为一个选区,由XXX负责;管理组为一个选区，由XXX负责。

(7)评比结果进行公示。在投票选举过程中，经举报有弄虚作假、拉票、搞分配的行为，一经查实将取消其参评资格，并对当事人及领导分别处罚500元，所聘职务立即免职。(8)在组织开展评比过程中，公司将请普通员工共同参与，以保证此项活动公平、公正、公开，真正体现广大员工的意愿，维护广大员工约束权和监督权。在此期间发现问题，欢迎广大员工向公司评比表彰工作小组举报。

★ 班级制度