第29届小学推普周活动简报

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第29届小学推普周活动简报

篇1:第29届小学推普周活动简报

第29届小学推普周活动简报

9月11日至17日是全国第18届推广普通话宣传周,结合上级有关文件精神和本校实际情况,太仓市XX小学大力宣传,广泛动员,围绕“说好普通话,圆梦你我他”的宣传主题,努力营造以普通话和规范汉字为主体的校园氛围,组织开展了丰富多彩的系列活动,将推普活动与日常学习生活紧密结合起来,进一步提高语言文字在校园的规范程度。

一、学校领导重视,活动组织有序

XX小学历来重视语言文字工作,成立了由校长担任组长的学校语言文字工作领导小组,各部门分工负责,配合协作,不断把学校的语言文字工作纳入到制度化、规范化、科学化发展轨道上来。针对本次推普周,学校专门召开会议商讨,确定由顾玉芹副校长为首,教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。顾校长及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作,使学校“推普”活动有计划、有安排、有序开展。

二、各个部门配合,宣传工作到位

为了使推普周活动深入开展,学校通过升旗仪式、红领巾广播进行宣传、板报宣传等形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。在9月15日推普周启动仪式上,教导处分管教导对全校师生进行宣传动员,强调教师必须说普通话,并带动学生说普通话,要求学生任何时候任何地方都说普通话,从而带动全社会都参与说普通话。同时在德育办的配合下,大队委在红领巾广播中做了题为“说好普通话、写好规范字”的讲话,让大家认识到了说好普通话的重要性,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。在各个班级里,中高年级要求每班出好一期以“说好普通话,圆梦你我他”为主题的宣传板报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。

三、组织开展活动,丰富校园生活

1.组织高年级开展以“说好普通话,圆梦你我他” 为主题的黑板报比赛。通过班级的板报宣传,让推普活动深入到学生的学习生活中,让学生对推普有了更加深入的了解,也时时提醒学生注意说普通话、写规范字。

2.组织中年级学生开展写规范字比赛。为传承中华优秀传统文化,展示汉字魅力,提高学生书写能力和水平,也为了中小学生规范汉字书写比赛做好选拔工作,学校组织四年级学生开展了规范汉字书写比赛,比赛前各个班级的老师认真组织辅导,比赛时每个学生认真对待,比赛后学校组织专人评选,评选出团体奖项三个和个人奖项十个。

3.组织六年级学生开展“我的一本课外书”好书推荐活动。在班级评选的`基础上,六年级共推荐出10名学生参加了“我的一本课外书”好书推荐活动决赛,比赛中学生们标准的普通话,对书本内容的深入解读,舞台上大胆的表达,让评委老师啧啧赞叹。

4.组织开展低年级儿歌诵读活动。利用晨会课时间,学校组织开展了低年级儿歌集体诵读活动,在各个班主任老师的精心组织下,孩子们朗朗的读书声传遍了校园的每个角落。此外,学校还开展了图书漂流、班级集体诵读、推普手抄报等活动。在这个活动的推动下,校园里形成了说普通话,写规范字的良好语言文字氛围,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。

本次推普周活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。“推普周”是短暂的,但“推普”的任务是长期的 。一年一度的推普周虽然已经结束了,但是学校将继续做好以下几点:1.在校园内使用普通话交流。2.小手牵大手,让推普活动在学生家中也能开展起来。3.不断努力提高全校师生的普通话水平。4.文明用语,做语言美的人。通过以上措施,达到带动周边社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

篇2:小学“推普周”活动简报

日前,为响应第十九届全国推广普通话宣传周活动的号召,大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会,更好地提高推普实效,让孩子们广泛使用普通话,临澧县修梅镇永红小学开展了形式多样的推普活动。

9月5日,各班开展推广普通话主题班会。主题班会形式新颖,内容充实,课堂气氛活跃。有推普知识竞赛,有诵读推普倡议书,有唱推普拍手歌等,还有的班级把推普与全面建成小康社会联系起来,教育意义深刻。6日,学生又集中收看了中央新闻联播,感受主持人国家级标准普通话的魅力,从中寻找自己的不足,树立学好普通话,讲好普通话的目标。7日起,学校规范课堂用语,倡议全体师生课内课外用普通话进行交流,为普通话的运用好营造语言环境。此外,学校以班级为单位开展了经典诵读比赛和汉字书写比赛,大大提高了学生参与活动的热情。

语言文字规范工作一直是学校教学工作的一个重点,本次推广普通话宣传周期间,学校还充分利用宣传橱窗、黑板报、国旗下讲话、红领巾广播站等形式进行宣传,并倡仪学生回家后开展“小手拉大手 同说普通话”的活动,营造了一个良好的推普环境,将推普宣传动推向高潮。

篇3:小学“推普周”活动简报

近日,为配合全国第十九届推广普通话宣传周,城关小学开展了师生广泛参与、形式多样的推普活动。

开学之初,学校就在校园内悬挂了推普宣传口号的条幅,并挂上了温馨提示牌,各班出了一期推普宣传专题板报,三至六年级学生办了推普小报。由普通话水平较高的学生组成的“啄木鸟”行动小组深入校园、街道,开展了“纠错”活动,大力营造“讲普通话、写规范字、做文明人”的氛围,宣传推普的重要性,受到了群众的一致认可。

9月12日,黎小慧副校长在升旗仪式上作了《大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会》主题致辞,要求老师上课应讲普通话,规范文字书写,学校各级各类会议、师生、学生之间沟通交流要自觉使用普通话,让讲普通话成为自己的语言习惯。

城关小学在后续推普活动中,还将结合书香校园建设开展诸如“经典古诗文诵读”、“教师演讲比赛”、“规范汉字书写比赛”等活动,将推普活动得到纵横发展,为构建和谐校园做出努力。

篇4:推普周活动简报

9月11日至9月20日是本届普通话宣传周,按上级有关文件和推普会议精神,我校积极开展各项推普活动。

在“推普周”周一的升旗仪式上,我校进行“诵读经典诗歌,传承中华文明”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排。同时,各年级利用推普周周一下午的班会时间举行“传承经典,诵读诗歌的”主题班会。各班的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。

我们积极开展普及普通话活动,要求全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。同时,开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。

为带动更多的人讲普通话,我们还开展“我给父母当老师“活动。通过开展这一活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的`意识得到了很好的强化和提高。“请说普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话。

各班举行“传承经典,诵读古诗”的班会活动:

4-7班师生国旗下讲话——“诵读经典诗歌,传承中华文明”

篇5:第20届全国推普周活动简报

20**年9月第三周是第20届全国推广普通话宣传周,本次推普周的宣传主题是“依法推广普通话,提升国家软实力 ”。在本次推普周期间,东营市实验幼儿园大三班充分利用这次契机,结合班级实际条件,大力宣传,展开了一系列丰富多彩的活动,使幼儿在活动中感知和体验大家都说普通话的好处,提升幼儿的普通话水平。

活动一、教师榜样作用

班级的全体教师自觉讲普通话,无论是教学环节还是生活环节,教师之间、教师与幼儿之间都讲普通话,教师之间互相监督,并请幼儿进行监督,不仅为幼儿做出了榜样,同时也为班级开展推普活动开了好头。

活动二、人人都是督查员

在推广使用普通话的这一周内,每个幼儿都是小小督查员,负责监督其他幼儿使用普通话情况,对经常使用方言的幼儿进行监督,对普通话发音不准确的幼儿纠正发音。尤其是张梦璐、王玉琳、梁轩昊三位小朋友平翘舌不分的问题,在许多热心小朋友的帮助下有所改善。通过这次活动,班级中形成了人人都说普通话的良好氛围。

活动三、寻找故事大王

结合大班幼儿的语言表达水平和组织能力,在班级中开展了“寻找故事大王”活动,鼓励幼儿使用标准普通话讲述故事,积极引导幼儿自觉说好普通话,运用普通话。比赛采取幼儿自愿报名的.方式,时间不超过5分钟。经过激烈角逐,薛语桐、齐梓成等5位幼儿获得了小朋友们的一致认可,胜出比赛。

本次推普周活动在老师和幼儿的配合下取得了很大的成功。通过短短一周的推普活动,构建了班级和谐的语言环境,相信幼儿在这样的环境中,普通话水平定会再上一个台阶。

篇6:第20届全国推普周活动简报

9月30日,秋风乍起,细雨绵绵,第19届推普周活动之主题专栏评比拉开序幕。评委成员主要有教导处胡冬梅老师,美术老师黄晓玲以及四位年级组长:王梅玲老师,李青老师,孙立志老师和李娇老师。大家各自结合评分项目,认真细致地打分。各个班级通过打印标语、手抄小报、绘制美图等多种形式,积极开展推普主题活动,突出班级特色,营造了全员推广普通话的浓厚氛围。学校是推广普通话,推广规范字的重要阵地,每一位老师,每一名学生都有责任讲普通话,用规范字,让普通话成为我们的校园语言,让规范字成为我们的校园文字。此项活动作为华新中学第19届推普周系列活动之一,已成为每学年的常规安排。通过师生们的共同努力,营造出了良好的班级文化特色。

篇7:第20届全国推普周活动简报

9月6日下午,我校学生在五年级举行了普通话朗读比赛。经过各班级的激烈比赛,此次演讲比赛要求突出爱国、文明、健康、诚信、和谐,充分展示我校学生奋发进取、勇敢创新的精神风貌与个性风采。比赛在第一位选手激情的演讲中拉开了序幕。选手们声情并茂的朗读,博得了一阵阵热烈的掌声,他们用充实的内容、动人的事例征服了在场的老师和学生。经过两个多小时紧张激烈的比赛,一些同学脱颖而出,比赛共评出三个个人奖和一个团体奖。这次活动的开展,不但提高了同学们的普通话水平,而且丰富了同学们的业余生活。

篇8:小学推普周主题活动简报

9月8日上午,宿州砀城第一小学的'推普员在朱国庆校长的带领下,来到砀山县政务新区,开展切实有效的普通话宣传推广活动。

据悉,今年的9月8日至14日为全国第十九届推广普通话宣传周。砀城第一小学为了更好地开展好第十九届推普周活动,首先成立了推普周领导小组,并制定了详细的推普周活动方案。方案以“依法推广普通话,全面建成小康社会”为活动主题,把向广大市民宣传推广普通话放在首位。学校专门印发了《20第19届全国推广普通话宣传周活动倡议书》。

在这次推普周活动中,砀城第一小学的推普员走向广大市民,向大家发放倡议书,向广大市民义务宣传使用普通话的意义和要求,并号召广大市民在各种场合都要使用文明语言,不说粗话和脏话,把说普通话当成一种习惯,变成一种崇尚祖国汉语言文化的自觉行为,争做一名文明砀山人。

这次推普周活动还受到了县教体局领导的高度重视,宋慧云副局长和朱晓辉主任还亲临现场,与师生一起向广大市民宣传推广普通话。

本次活动受到了广大市民的称赞,学校负责人表示,全体师生将以第十九届推普周活动为契机,积极行动起来,掀起推普周活动的热潮,助力砀山创建全省文明城市

篇9:小学开展“推普周”活动简报

第十八届推广普通话宣传周活动如约而至,本次活动的主题是“依法推广普通话,提升国家软实力。”根据学校工作的整体部署,推普工作井然有序进行,推动了学校语言文字工作的顺利开展。

一是加强营造校园宣传氛围。在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题板。特别是在学校大门旁张贴了“说普通话,写规范字,做好学生”大型横幅标语,正厅悬挂了永久性宣传牌,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。

红领巾广播站也在推普周内进行每天十分钟的的专题广播,播报推普相关内容和推普活动情况等。

9月14日,周一的升旗仪式上,学校进行了“推广普通话,争做推普小使者”为主题内容的国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排。

二是教师亲身示范引领。教师是推普工作的重要担当者。学校开展了教师基本功能力过关活动:正音正字闭卷考核,教师朗读能力测试,修身提能。9月17日,“教育名言与我的教育故事”为主题的教师演讲,分享了教育教学过程中一个个精彩的故事,充分展示了教师普通话水平。学校开展的“团队研修”、“师韵杯”教学大赛等教研活动,都将语言文字规范化作为评比条件之一。

三是学生争当推普小使者。推普活动推出新天地。“啄木鸟”行动开始了,在校园内,同学们像一个个可爱的小精灵,来往于走廊的'宣传板中,认真仔细地给每一个汉字治病。各个班级的黑板报中也相应开设“推普园地”,创设推普角,同学们在书的海洋中感受汉字的美丽与魅力。同学们制作的手抄报,张贴在班级墙壁上,也为推普工作增添了色彩。晨读是我校一道亮丽的风景,声情并茂的朗诵不仅培养了学生的语感,也较好地落实了普通话的训练。

篇10:小学开展“推普周”活动简报

为贯彻落实第18届全国推广普通话宣传周活动,进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,9月14日至20日,我校结合本校实际情况,紧紧围绕“依法推广普通话,提升国家软实力”这一主题,以“规范语言文字,践行社会主义核心价值观”为活动主题开展了一系列推普活动。

9月14日,推普周的第一天,大队部利用升旗仪式时间对全体师生进行推普周宣传讲话,介绍了推广普通话和使用规范字的意义,届时丰富多彩、寓教于乐的推普活动也由此拉开了序幕。

校门口显示屏上滚动的推普口号,同学们在父母的帮助下共同制作的推普手抄报展示,不仅使校园中充溢着浓浓的推普氛围,而且让师生和家长们更好地理解推普的重要意义。

少先队活动课上,老师们充分介绍了推广普通话的作用;课堂中书声琅琅,孩子们兴致高昂;写字课中,孩子们端正坐姿,认真书写规范汉字;校园里,一群“小啄木鸟”正在开展查找不规范字的实践活动。整个校园沉浸在推普周的氛围中,校园内形成 了说普通话、写规范字的良好氛围。

推普周的一系列活动,既为新学期的学习生活添加了新鲜的调味料,又再次增长了师生们用好祖国语言文字的意识,促进了我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入和拓展。

篇11:小学开展“推普周”活动简报

随着我校“第19届推普周活动方案”的进一步落实,继9月13日利用周一的升旗仪式对全校师生作推普工作的动员的基础上,今天(9月15日)下午第3节课,各班主任结合本班学生的实际设计了生动有趣、丰富多彩的推普班会课。内容有:《四海同音 万众一心》《请讲普通话》《推广普通话 连接你我他》《讲好普通话》《我是中国娃 爱说普通话》等。

通过主题班会,同学们纷纷表示,作为象山小学的一份子,一定会从我做起,从现在做起,使用普通话,宣传普通话,使校园的文化氛围更加浓厚。

这次主题班会,是象山小学开展推普周活动的系列之一。普通话是我国各族人民的共同语言,学校是推普的主阵地。通过这样的活动,加强了我校师生的语言规范意识和推普的参与意识,在全校形成公共场合、课堂教学中说普通话的风气,推动了推普工作改革与发展。

篇12:第19个全国推普周活动简报

“阿姨,您好!您能和我一起读一首绕口令吗?”“叔叔,您真厉害,普通话说得真好!”……9月10日上午8点半起,香樟雅苑小学门口就热闹起来了,到处是该校推普员忙碌的身影。

9月8日至14日是第19届全国推广普通话宣传周。为大力宣传和推广普通话,营造良好的语言环境,周六一早,香小师生便搭建宣传点开始忙碌。因为门前是小区交通要道,没法开展集中宣传活动,孩子们便在老师的带领下分成几个小组,兵分三路。大家各有宣传绝活,有的介绍普通话宣传周的相关知识,有的和路人互动合作朗诵,还有的做起“啄木鸟”,找出不规范字……孩子们还为每一位热心参与者准备了礼物。

推普活动丰富而有意义,还得到了家长的支持和认可,“孩子通过参加推普活动,不仅普通话说得更好了,胆量也变大了,交际能力也得到了提高。”六(3)班陈文悦家长开心地说道。

普通话是友谊的`桥梁,沟通的纽带。说普通话是每一个中国人的职责。该校希望在学校内外都能营造说普通话写规范字的良好氛围,让推普活动深入人心。

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第29届小学推普周活动简报
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