我把掌声送给你初二作文

时间:2023-10-11 08:22:19 初二作文 收藏本文 下载本文

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我把掌声送给你初二作文

篇1:我把掌声送给你初二作文

小时候,幼儿园的老师经常跟我们说:“伸出你的左手,再伸出你的右手,张开,合上,张开,合上……”掌声伴随我们成长,他代表一种支持,一种鼓励。于我,我更愿意将掌声送给特别的你。

崇山峻岭,山路弯弯,踏着清晨的露水开始了崭新的一天。你说,学校离家里有十几里的山路,每天要很早起床才不会迟到。我嗤之以鼻,:“这么远就别上学了,这种乡村的小学校去上了又有什么出息?”你不言,只是笃定地望向前方蜿蜒的山路。好像,那是你的信念,一个坚定不移的信念。我的心为之一动。

追随着你的脚步,我看到了一排整齐而破败的茅草屋。说它整齐,因为它中规中矩地站成一排,好像在欢迎你和小伙伴们的加入。说他破败,明眼人一眼就看出那是很久以前盖的,不遮风避雨,要是没有那层茅草盖着,真不知道和我奶奶家的猪圈有什么区别。你高兴地说:“这就是我们的学校,我们每天在这里能学到很多东西呢!”我目瞪口呆:“这种鬼地方连老鼠都不会住,你们还要在这上学?!”你回答:“这里几年前就成了危房了,可是我们在这上学还是很快乐!”你温柔地望向破败的茅草屋,好像,那是你的栖所,一个通向未来的栖所。我的心为之一颤。

腐朽的铁板和粗糙的树枝敲响了上课铃,你开始了一天的吟诵。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”你不明白其中的原委,却摇头晃脑很是起劲。上课时,你坐得笔直,笔直的几乎在城市的校园里找不出来。下课了,你露出天真的笑脸,和同伴老师玩着老鹰捉小鸡。我问你:“这样的一天,你很辛苦,为什么还会如此的快乐?”你黯然神伤:“爸爸妈妈很久没回来看过我了,他们下次回来时,我想给他们看见我第一的成绩单。”你抬起头,望向未知的远方,那是你的期待,是你的梦。我的心为之一紧。

放学了,你蹦蹦跳跳跑出校园。回眸,你冲着镜头说:“我会好好学习,考一个好大学,报效国家!那样我就可以和爸爸妈妈在一起了!”说完,你消失在山路的尽头。我的心为之一震。

你,是中国千万个留守儿童之一。你远离父母,却依旧热爱学习,热爱生活,怀揣着心中那个小小的梦想,不断努力奋斗。而条件优越的我……想到这,我突然明白了什么,像小时候那样,伸出双手,把最真挚的掌声送给你,送给和你一样的留守儿童。

亲爱的你,谢谢,谢谢你告诉我什么时间抢,什么是乐观,什么是梦想。我把掌声送给你,送给亲爱的你,亲爱的你们……

篇2:我把掌声送给你初二作文

在许多个冬日的早上,你在为小区人出行方便忙碌,在许多繁华的街头,你俯身捡起垃圾,在别人需要帮助的时候,你伸出援手。我把掌声送给你——刘奶奶。

刘奶奶住我家楼下,是一位退休教师,她是我心中最尊敬的人。

在一个冬日的早上,闹钟声划破了清晨的寂静,我穿好了衣服准备去上课,不经意想阳台外一看,下雪了。书上,车棚,到处都堆满了厚厚的白雪。我不想耽误时间,于是就赶紧下楼,刚刚到了门口就听到了“沙沙沙,沙沙沙”的声音,走出门口一看,是刘奶奶在扫雪。被雪覆盖的街道已经被刘奶奶扫除了一条可供人们通行的小路。刘奶奶的额头上挂满了汗珠,呼吸时的哈气可以清晰的看到。“刘奶奶!”“呦,这么早又去上学了。”刘奶奶说,“来,瞧瞧我扫的还干净吗?”“嗯,真干净,您又出来扫雪了。”“对啊,”刘奶奶说,“在家也是闲着,出来扫扫雪,方便大家,你快去上课吧,别迟到了。”“哦,奶奶再见!”刘奶奶这几句朴实的话语打动了我。我曾不止一次的看到她为人们扫雪,每每想起,我对她的尊敬油然而生。

一个秋日的午后,我背着书包在街头与伙伴玩耍,寒冷的秋风卷着落叶漫天飞舞,来往的行人都不想把手伸出来。这是,我看到有一个人蹲在水井盖上在干什么,我走近一看,是刘奶奶。她在抠水井盖上的口香糖,那块是我刚刚吐掉的,心中有愧。“刘奶奶。”“呦,小陆,你怎么在这啊?”“我路过,”我说,“我帮您一起干吧!”“好啊,”刘奶奶说,“90后的思想觉悟提高了啊!”我笑了笑,把粘在地上的口香糖撕下来放到一张纸上。而刘奶奶,又捡起了周围的垃圾,正在撕着另一块口香糖……

一个酷热的夏日,我走在小区里,玩了三个多小时的羽毛球,可能有点中暑,越来越恶心,头晕。这时,刘奶奶到楼下扔垃圾,看到了扶在墙上的我,马上走过来拍拍我的肩膀“怎么了,小陆,中暑了?”

我点了点头,奶奶立刻把我扶到了她家,从冰箱里拿出了绿豆汤和西瓜,打开了空调,并一直在我身边不停的为我扇扇子,直到我感觉好点了之后才送我回家……

刘奶奶,我把掌声送给你。

篇3:我把掌声送给你作文_初二作文

生活中,有很多令人称赞,值得肯定的事情。他们像一串串优美的风铃,风儿一吹,就会发出悦耳的声音,感染我们,打动我们,震撼我们。会使我们不由自主的把我们那宝贵的掌声送给他们。今天,我要借这次写作之机把我对你的敬佩之情抒发出去。

在我的记忆里,我不敬佩耀武扬威的警察,也不敬佩名扬中外的科学家,唯一让我敬佩的是那毫不起眼的清洁工。

我对清洁工的敬佩源于一个寒冷的冬天。早晨,我被妈妈从甜美的梦乡中叫醒。伸伸懒腰,然后快速的穿衣,洗漱完毕,匆匆地吃过早餐。然后就乖乖的做妈妈地好孩子,任由她如何“包装”。我戴上帽子,围上了厚厚的围巾,穿上了厚厚的羽绒服。背上书包,拖着臃肿的身体,迈上了寒冷的上学之路。刚打开门,寒风就给了我一个热情的拥抱。可想而知,随之而来的当然是那令人讨厌的冷战。

我在公路上走着,天黑黑的,四周万籁俱寂。可想而知,此时是何等之早。越走越觉得无聊,不禁抱怨自己的家为何距学校如此之远。不禁意间,抬头一看,前方竟然有个人。这不禁]起了我的好奇心,“这么早,回事谁呢?”我喃喃自语道。这好奇心驱使着我加快了脚步,又走近了些,我听见沙沙地扫地声。再走近些,我看见了!我真的看见了!只见一个身穿清洁服的一位中年妇女在打扫卫生。我被震撼了,多么感人啊!

这样寒冷的天气,这位清洁工阿姨本应该在家里睡,而她为了城市的清洁,为了市民的健康,牺牲了这些。她们明明知道,清洁工是多么不受欢迎的职业,而她不在乎这些。再看看眼前这位清洁工阿姨,他是何等伟大。只见她拿着笤帚一下一下极其认真地清扫,把垃圾扫成一堆一堆,然后,再用小簸箕倒到垃圾车里,这动作是何等娴熟啊!每个动作都可以看出他们对热爱,她们是多么伟大啊!这是我发自肺腑的感叹,发自内心的赞美。

清洁工阿姨们,叔叔们,是你们在一个又一个寒冷的早晨忍着寒冷,来装点城市。你们无怨无悔,你们不辞劳苦地为城市人民的健康保驾护航,你们是最可爱的人,我要把最美的掌声送给你――清洁工。

篇4:我把掌声送给你作文_初二作文

老师是一根蜡烛,照亮他人,牺牲自己。老师是一本厚厚的书,传授于我们无尽的知识,怎么学也学不完。老师是辛勤的园丁,培育一代又一代……老师哺育我们精神的粮食,老师教导我们怎样做人,老师教会我们人生哲理,老师的教导无时无刻地提醒我们。老师付出了太多太多,我们只能用勤奋报答他们。在人生道路上,只要找到了一个好老师就等于交了一个人生专家。

课堂上,老师们用最大的声量有声有色地讲课,生怕哪个学生没听明白。当老师讲完某些题时,总会问上一句:“听懂了吗?”同学们回答:“听懂了!”这才是老师放下心来。

课堂下,老师与同学们谈心,教育学生。同学们总是提出许多幼稚的问题,老师总会耐心地回答。夜深时,老师还在批改教案,知道准确不误改完才休息。

哪个老师何尝不是这样呢?我的小学五年级正是这样。一上课,老师面带微笑走进教室。“现在开始上课!”老师说完后,喧闹的教室立刻安静下来。我们的心思也放到了课堂上!语文老师讲课十分生动,所以我们都爱上她的课。老师讲课十分动听,好像一支优美的歌,把我们带入了课文的意境。同学们争先恐后地回答问题,生怕被别人抢了去。就这样,一节课过去了。老师布置的作业十分少,大约十五分钟就完成了。因为老师崇尚“轻松快乐学习法”。

我的同桌小军生病了,经过一个多月的治疗才返校。小军落下了许多功课,于是,我和周围的同学都来帮助他,不过没什么效果,我们哪有老师讲得那么好!我们都为小军的学习犯愁。谁知第二天,老师说要为小军补课,我们和小军乐开了花。

以后的每节课的课余时间里,老师都耐心地向小军讲解题目,有时为了一道题,甚至花费三十分钟的时间!眼看就要考试了,小军的学习仍有困难,我们和老师每天都帮助他,可还取得不到突破。老师十分着急,索性到小军家里为小军补课。有时喉咙都沙哑了,还坚持给小军补课。每天上学时,总会看见老师的眼睛上,多了两个黑眼圈,不用说,老师肯定没休息好!经过半个多月的奋斗,小军的问题总算解决了!总以应付两星期后的期末考试了。

就在考试的那一天,老师因睡眠不足晕在了考场。唉,老师,你真尽职尽责;为了同学的学习,也不会能累坏了自己的身体呀!在考场上,小军充分发挥,取得了班级第三名的优异成绩!

老师,我把掌声送给您!您的精神令我十分佩服!

篇5:我把掌声送给你作文_初二作文

倘若一只虫子都能克服万难,用尽自己的一生去追逐梦想,自认为是万物之灵的我们又如何有理由放弃?――题记

北极,在大多数人眼中是一片寒风凄厉的荒芜之地,可就在这风霜肆虐的极端环境中,有一种神奇的动物――北极灯蛾,它将用自己那渺小的身躯书写一段传奇。

在北极一个短暂的夏季,一只北极灯蛾的幼虫破卵而出,它那渺小的身躯与周围广袤的冰雪大陆相比宛如一粒尘埃。很难想象在这个环境极端恶劣的地方怎么会有如此弱小的生命,但在它的心中却蕴藏着一个伟大的梦想。

它忘我地嚼食着荒原上那少得可怜的几片叶子,刺骨的寒风,漫天的雪花都没有阻止它的进食,争分夺秒也绝不挑剔。这并不是贪婪,它知道,若是想化茧成蛾、长出翅膀,就必须尽可能多地去积攒更多的能量。

但残酷的环境始终没有给他足够的时间。

气温一天比一天降低,阳光像一支随时都可能熄灭的蜡烛,渐渐暗淡,风雪也一天比一天更加凄厉。

终于,随着落日将最后一抹余晖撒向大地,北极的冬季降临,气温骤降。猛烈的暴风雪在这毫无遮拦的大地上肆虐着、咆哮着。幼虫根本无法抵御这样的严寒,短暂的夏季积累下的能量还与化茧成蛾相差甚远,无孔不入的严寒令幼虫即使躲在石头底下也于事无补。终于,幼虫的身体、血液被一寸一寸地冻成冰――就连心脏都停止了跳动……

结束了吗?不,在幼虫的内心仍然燃烧着一丝为梦想而奋斗的火苗。

来年春季,随着部份的冰雪融化,幼虫竟奇迹般地“重生”,它继续争分夺秒地啃食着树叶,一步步向着梦想前进。

年复一年,它不断地努力着,积累着,迎着呼啸的狂风,顶着鹅毛般的大雪,它依然没有退缩,即使在一次次犹如凤凰涅般的生死考验中,它也丝毫没有放弃。

终于,在它诞生的十五年后(的确有这么久),当春季的第一缕阳光照耀在大地时,幼虫已经长出了一对美丽的翅膀。它展翅高飞,成了这白色荒原中一丝美丽……

一只虫子追求梦想的.道路都如此坚难坎坷,它都努力坚持并最终实现梦想,而作为人类的我们在实现梦想的道路上又有什么理由好抱怨、又有什么理由轻言放弃呢?

北极灯蛾,为你的坚持不懈、为你的努力奋斗,我将最热烈的掌声送给你!

篇6:我把掌声送给你作文_初二作文

从那天起,优点不多的你在我心里有了新的认识,甚至让我想把最真挚的掌声送给你。

那是一个下着蒙蒙细雨的早上,初一年级学生来到安静的大操场上。灰蒙蒙的天空不知,这里将打响一场激烈的篮球比赛,我们一班对抗三班,好不期待!

快开始了快开始了,体育老师招呼着比赛人员入场。我一眼就注意到高挑,神情严肃的你。裁判员吹一声哨子,紧张的气氛瞬间弥漫全场,比赛开始了!

“加油加油加油!”一声声响亮的加油声回荡在整个操场,球在你的手上。

只见你单手拍球,像脚踩风火轮似的跑得飞快,一个劲地冲向对边篮球架。三班也不是吃素的,两个高大个在三分线处拦截你,眼看你一步步冲进,我们的心里仿佛揣了只兔子,呐喊声愈发洪亮。

这时,离三分线只有几步远,你突然停下了,拍球立刻变为单手抱球,下一步要干什么?我们都目不转睛的盯着你。

你望着一名一米开外的我方球员大喊:“接住!”随即将手中的球用力地抛了过去,一道优美的弧线----哎不对,球呢?

“球还在他手上!”谁喊了一句。原来是个假动作!比赛瞬间燃到了高潮!

趁对方都跑去你“传球”的方向,你却忽悠他们在这边投球,好不精彩!

你却仍是面无表情,毫不理会这“响彻云霄”的叫好声,只专心投篮。我们心里可都美滋滋的,胜券在握啊!

突然,三班一名球员竟像一只凶猛的老虎般撞了过来,也许是太着急获胜,我们惊讶得说不出话。球滚落到了地上,你也狠狠地摔了一跤。精彩的比赛瞬间按下了暂停键,班主任急匆匆地赶过来。

掀开你的衣服一看,我看到了至今难忘的一幕――你的背上,三四条约五六厘米的口子,鲜血从里面一点点涌出。“嘶――”你痛的说不出话,愁着眉头,咧着嘴巴。我浑身都起了鸡皮疙瘩。

“一班要换人,有替补没?”裁判员焦急的问。

意料之中的一片沉默,不是没有替补,而是他们看到这种“血淋淋”的场面后,怕了。有的甚至躲去了教室。班主任无奈的叹着气。

“我来!”一句有力的话语打破了沉默。竟然是你――刚才受伤的同学,刚才咧嘴说痛的同学,刚才背上流血的同学!你竟奇迹般的打完了全场,我们惊讶的眼珠子dou要掉出来。

如果此时问我最想把掌声送给谁,我的回答肯定是你。不仅是你为班级夺得了荣誉,更是因为在别人都退缩的情况下,你那颗令人钦佩,坚强而又勇敢的心!

篇7:我把掌声送给你作文_初二作文

我要把掌声送给我的姐姐若谷。

若谷是我的表姐,她是我姨妈的女儿。好多人都说姨妈比姐姐漂亮,我暗地里观察好多次,还是觉得姐姐漂亮。姐姐温柔可爱,我从来没见她发过火,也没见她大声说过话。妈妈说这是教养。

姐姐是个勤奋的女孩,她六岁时跟着姥爷学习毛笔字,九岁时写的“高山流水”“马到成功”被姥爷装裱以后挂在客厅里,雷倒了每一位客人。每一个暑假,她上午学书法,下午学画画,晚上写作业。大人心疼她,劝她放弃画画,她不愿意,她说她喜欢,不觉得累。暑假里的早晨,她提着小桶,拿着刷子和粉笔,和姥爷在广场的水泥地上写字,写完了刷,刷了再写。好多人围观,啧啧赞叹。姥爷美滋滋的,可是姐姐从来不骄傲。姐姐后来考艺术大学时,才艺表演,姐姐写了草书“龙凤”两个字,把考官都雷倒了。姐姐写的这两个字还被姨妈贴在家里的大门上呢,我见过,不认识,是繁体,真是龙飞凤舞啊,太漂亮了!姐姐,我要把掌声送给你,你真棒!

姐姐在我心里就是姐姐,是妈妈和姨妈不能代替的。她哄我们玩很有耐心,说到可笑的笑话她自己也笑得特别开心,但是我发现她从来没有傻笑过,有的人笑的声音特别傻,还喷唾沫星子,牙齿和口腔全暴露,还拍胳膊拍腿,好傻哦。姐姐笑起来风轻云淡,好有定力的。我喜欢我姐姐。

姐姐十七岁就考上浙江传媒学院了,在学校时就是青牛网和uc浏览器的宣传人,自己勤工俭学,穿着网上买的十五元的T恤,一点也不虚荣。刚上大四,因为她的声音和气质好,海南广播电台和扬州电视台都想要她呢,最后被广东省佛山市电视台抢走了,实习期间就因为工作出色受到台领导的赏识,实习期一结束就被正式录用了。我姐姐是制片人也!姐姐第一个月的工资给我和杭杭弟弟,然然表哥,龙龙表弟一人一百元,过年时又给我们一人一百元。有个姐姐真好啊,我要把掌声送给我的姐姐!

过年时姨妈去了姐姐那里,回来后说起心疼得流泪。说姐姐不舍得花钱,在电视台上班却那么朴素,正是花季,连个化妆品也没有,只有一瓶普通的乳液,衣服也不舍得买贵的。我可不这么看,姐姐的容貌和气质不需要化妆品和名贵的衣服,花季少女需要的恰恰是自然呢,青春就是最好的衣服。

姐姐好样的,我喜欢你,我要把最热烈的掌声送给你!加油,你会更棒!

篇8:我把掌声送给你作文_初二作文

我的外婆喜欢唱歌,打扫卫生时哼着小曲儿;休息时看着“星光大道”,跟着哼唱;有时,晚上还在回音效果特别好的卫生间里练声。

家人调侃道,就你这样无章法的唱歌,还不如去老年大学学习呢!她一听觉得有道理,就开启了她的音乐之旅。刚开始去上课的那几天,她可兴奋了,像个孩子似的,“老师夸我音色好,中气足!”“我们小区的王姐是我的同班同学!”“这个是si还是xi呀?”一个又一个开心的感叹句向我飘来。

可最近,外婆一上完课回来便拿了谱子,认真学习。一旁还放了个录音笔,在重复着大合唱。本以为是老师要求的,便宽慰她,没事随便练练,在里面混混就行了。没想到一向随和的她竟与我较真起来:“不行,我现在高音唱不上去,音准度也不够,技巧类的共鸣腔也没有打开,怎么可以随便练呢?而且我连最基本的歌词都还没背出来……”她顿了顿,又很坚定地说:“下个月底就要选人去音乐厅表演,现在我可是老学员了,一定要去试一试。”

从那以后,在晚上总能听见她的夜半歌声;早上,也总会觉得她嘴中仿佛在叨念着什么,吃饭时总会触景生情,蹦一句“水面落花慢慢流,水底鱼儿慢慢游”,把我们一家弄得哭笑不得。

有天放学,她竟然破天荒地来接我了,我特别感动,向她跑去。不料,刚见面,她就塞给我一张破破烂烂的小纸条,说:“帮我对一下歌词啊!”我们走了多久,她就唱了多久,仿佛不会累似的。就这样一连几天,我都能倒背如流了,她依然在那里废寝忘食地练。每每这种时候,我们便会无奈地摇头,看来,她一天得不到演出的机会,我们就一天不得安宁。

那天我们一家吃着晚饭,正想着外婆怎么还没回来时,门被打开了,只见她抱着一条被塑料膜包着的墨绿色长裙,满面红光,笑得跟朵大丽花似的,宣布道:“我可以去上海音乐厅表演了!”

表演前几天正好拿到了多余的门票,便偷偷地与外公去现场观看。只见外婆身着墨绿色圆领拖地无袖长裙,脚上踩着一双新买的银白色高跟皮鞋。她微微抬起头部,嘴角向上扬。一只手悬在腹部,另一只手拿着话筒,唱道:“水面落花慢慢流,水底鱼儿慢慢游……”之后是大合唱,富有层次的女声包裹着我的耳朵,舒缓的节奏,在我心中荡漾起涟漪……

一曲终了,我拼命拍手,正奇怪旁边怎么没声,只见外公直直地盯着外婆,仿佛他的眼中只有她。我偷偷一笑,拍得更响了。

篇9:我把掌声送给你初二作文

周六的清晨,太阳刚刚升起。

楼下的草地上,一颗颗晶莹的露珠在晨光的轻轻抚摸下显得耀眼夺目。

我手捧书本,站在窗台旁,迎着初升的太阳,准备早读。

“哗、哗、哗……”还未开腔,熟悉的声音就又如往常一样准时出现在耳边。

楼下的大妈,穿着一身洗得有些花白的衣服,挥动着大扫把,将昨夜落下的尘土扫起,还给人们一个干净的世界。我微微一笑,伴着悦耳的响声开始早读。忽然,声音中止了。“怎么了?”伴着心中的疑惑,随眼望去,只见大妈一手持扫把,呆呆的站着。一黑色的钱包静静地躺在地上。可以看到,大妈脸上写满了疑惑。大妈弯下略微有些弓的背,拾起钱包,拍了拍上面的土。一帮晨练的人带着笑声刚刚远去,楼下一片安静。大妈略有焦急地回头望了望,四周无人。

黑色的钱包在大妈花白的衣服的映衬下,那么显眼。我不由自主地放下了书。大妈用略微有些颤抖的手打开了钱包。里面厚厚的一摞钱。大妈伸出了手,我突然觉得这只手充满了罪恶。但她用手果断的把钱包合上了。挺了挺有些僵硬的腰板,大妈将扫把轻轻的放在路边,找了一个显眼的地方,将钱包放在一旁,在周围快步焦急地来回走动着。她再次将目光投向钱包,但又坚定地将头扭了回来,继续走动着。

不一会儿,一个身着西装的青年人匆匆忙忙向回跑着,双眼像探照灯一样扫描着地面,额头上的汗珠在阳光的照射下亮晶晶的。大妈见状,拿起钱包也小跑着向青年跑去。“这是你的钱包吧!略有沙哑的声音响起。在大妈将钱包还给青年的那一刻,那只手又显得那么圣洁,那么令人敬佩。我看着大妈,那身影顿时高大许多。我不由自主的鼓起了掌。大妈,你让我看到了人性的坚强,不被诱惑,虽然家贫,但这种高贵的品质是不会是不会被贫穷改变的。我要为你的行为喝彩,我要把这最有力的掌声送给你。

篇10:我把掌声送给你作文

我要把我的掌声送给一个菲律宾的潜导。

湛蓝的大海如一块巨大的蓝宝石平铺在我的眼前,远远望去,水天相接,阳光暖暖地照在我的身上,我坐在船上想象着这次潜水能在海里看到怎样美丽的景色。

这时,我们的潜导Mark―一个黑黑瘦瘦却又很精壮的当地人向我们走来,脸上挂着热情的笑容,一双不大的眼睛里透着和善。他招呼我和潜伴们过去,对我们说:“待会儿,水下的东西可别乱摸哦,你们都要记住,海洋生物不能随便乱碰的。”他脸上依旧挂着灿烂的笑容,但语气却是不容置疑的。我一边点头一边在心里嘀咕,每次潜水时潜导都会这么跟我们说,可之前有一次潜水时潜导还抓小豚鱼给我玩呢,那一次可开心了。我估计Mark这次也只是说说而已的吧。

船停了,我们兴奋地跳入大海,潜入海底,一个奇幻的海底世界出现在了我的眼前:五彩缤纷的鱼儿成群结队地在水里散着步,大片大片的红珊瑚在水中自由自在地游弋着,展现着自己绚丽的身姿,眼前还有一只大海星正慵懒地躺在沙地上,肥肥的身子让人忍不住想要去上前捏一下。一位潜伴仿佛与我心有灵犀,正伸出手朝大海星快速地游去。不巧,这一幕被Mark“逮个正着”,他突然收敛起笑容,盯着我的潜伴,作出了一个“No”的手势,并用最快的速度向我们灵巧地游过来。我的潜伴害怕得立刻收回了手,海星终于逃过一劫。我的心中一惊:没想到mark还真是“非同常人”,说到做到!

我和潜伴以为没事了,可是刚上船,Mark却一脸严肃地向我们走来,皱着眉头说:“不是说好不去乱摸的吗?怎么又去碰了呢?如果都像你们这样,我们还能欣赏到美丽的海底世界吗?”我的潜伴一下子羞红了脸,气儿都不敢出。“不过这也不能怪你们,很多无良的潜导为了取悦游客,多赚小费,就明目张胆地去抓水中生物给游客玩。如果人人都这样,美丽的海底世界终将会不复存在的。”他接着说。听了Mark的话我心中一颤,原来自己之前的快乐是以牺牲大海为代价的呀,还自认为理所当然,心中不禁一下子惭愧起来,对Mark的敬佩之情也油然而生。

Mark叹了口气,他的表情变得凝重,眼神变得深邃,转身望向一望无际的大海,阳光照在他黝黑的皮肤上,散发出古铜色的神圣的光辉。

黑黑的Mark有着一颗洁净的心,大海在他的心里就是一块湛蓝的宝石,不容许有一点的瑕疵;现在,他把这块宝石的美丽与纯净美也带到了我的心中。

我要把我的掌声送给你――Mark,为你那不为小利的淡然,为你那保护大海的责任感,还有你那热情友善的笑容――虽然,有时很严肃。

篇11:我把掌声送给你作文

往事如歌,让人留恋自然不能一笑而过。回想你的滴滴点点,对你的敬佩之情有增无减,不禁想把最热烈的掌声送给你。

你是一个可怜的孩子。

记得小时候,你常常会托着腮帮子对我说:“你可真幸福啊!有爸爸妈妈陪在身边!”是的',我比你幸福,可怜的你与亲生父母从未谋面。听奶奶说,你是被我叔捡回来的。那天秋雨正淅淅沥沥地下着,你却被放在一丛青草旁,于是取名叫青。我和你从小一起长大。每次发了成绩单,我总会拿回家给爸爸妈妈看。而有好几次,我看见你拿着满分的成绩单躲在牛棚旁偷偷地抹眼泪。我知道,你也想和爸爸妈妈一起分享。

可是,你却从不自卑。

无论是平时还是在学校里,你都把头发梳得油亮油亮的,衣服总是干干净净的,脸上总是挂着甜甜的微笑,走路的时候也都是昂首挺胸。但总有那么几个惹人厌的调皮男生,他们嘲笑你,每当见到你就说你有娘生没爹娘养。而你总是气势十足地说:“我怎么了?怎么了?我叔待我可好了!”对方老是被你逼得哑口无言,只好带着几分不服和几分惧怕离开。青,你表现得真好!我总会这么想。

你只比我大几个月呀!却表现得如此出色。我要把佩服的掌声送给你。

同时,你也是一个很乖的孩子。

上六年级了,作业练习一堆。每天中午放学后,你丝毫不肯浪费一分一秒。有一次,我有些生气了,说:“青,你跑什么嘛!累死人了!”你却头也不回地回答:“再不快点就没时间割草了,还要喂牛呢!”“叔会去放牛的,又不用你操心!”这时你却停住了,一本正经地说:“叔每天早出晚归那么辛苦,他含辛茹苦把我养大,我不忍心看他太辛苦,得尽力帮帮忙……”说着说着,你哽咽了,眼睛里溢满了泪花,晶莹得刺痛了我的心。我羞愧地低下头,一言不发,却在赞美了你无数遍。

在家里,喂鸡你抢着帮忙喂,洗衣服你也不让婶婶干,下午放学你还会帮忙做饭……以至于我爸经常数落懒虫一样的我:“你看看人家青,再瞅瞅你那样子,像什么话!”

是的,青,你真的很乖,很懂事,我要把赞美的掌声送给你。

现在,我们都长大了。一天夏夜里,我们一起看星星。你说:“哪一颗是你,哪一颗是我呢?”“看见了吗?最亮的那两颗就是我们!”可为什么不多加两颗呢?说这句话的时候,你的声音很小,可每一个字我都听得清清楚楚。“你恨你的父母吗?”我问了一句。“不恨,有什么可恨的呢?不但不恨,还要感谢他们给了我生命。”我笑了,说:“你真好!”青,我记得你当时是这么说的:“你这个鬼灵精妹妹!”

那一晚的星星真发好亮、好漂亮。

在这里,你以你的宽容之心,又一次当之无愧地赢得了我的掌声。

青,你真好,真是我的好姐姐,我要把好多掌声送给你。

篇12:我把掌声送给你作文

静下来想念

曾经多少的从前离我不远

不为什么我不懦弱

坚强的人又会是谁

迷路那瞬间转了个弯

随时就是起点――题记

晴天。偌大的房。默默翻着旧照片。

定格。那是几岁的天,瘦弱的我的小手紧紧拉住大手不放,似乎这世界有多害怕。被人嘲笑,被人讥讽,被人忽略,因为胆怯,因为矮小,因为不言语。不谙世事的我只牢牢记得,妈妈的温柔――我们就做一颗星辰,不管别人怎么说,等你开始发光,一切都会好的。

和你约好,自己陪自己,不怕黑暗。

翻过一页。在聚光灯笼罩下的我自信地跳跃音符之间,虽然动作依旧稚嫩,但是我知道,我已经告别了怯弱的自己。

我把掌声送给你,我爱的自信。

又想起那段荒唐岁月。

老师的责备,母亲的嗔怪,父亲的无奈,还有,我的叛逆。我和我该死的倔强一起走过了最可笑的那个夏天。爱吵爱疯,爱哭爱闹。

时间可以带走一切。

又是雨季。地上湿湿的,走路害怕摔倒,害怕摔倒以后会起不来;心里湿湿的,也会莫名的空虚;脸颊湿湿的,双唇碰到的是咸咸的,涩涩的液体,尝不出会有什么预设的精彩,似乎只是预设的精彩。似乎只是过眼云烟,酸涩是青春的味道。那一次的成熟加上不止一次的自恋。小小的疯狂,拌着大大的阳光。

我把掌声送给你,我爱的成长。

其实当初我们当初单纯的只是个孩子,是谁教会了我们那些是非。我不明白,也不需要明白,做一个傻子多么好。

一个人用友情狠狠扇了我一巴掌,我恨她,却也不自主地爱她,好吧,我被彻底地打败,曾经属于我的全部呼叫转移。我不想否认我的颓废,我也不想阻止我的抱怨,时间到底带给了我什么,是那样伤害,如此不振,还是这般冷淡。没关系,我还有我自己,风雨再大,我的勇气都不会落单。

我在一点点学会,包容与理解一些人,一些事。

经历了,学会了,领悟了。却还在犹豫,还在徘徊。我还有走不过的惧怕,也只好跨越那些不堪,去活出一个全新的自我。怕什么?我还要继续飞翔,未来要的是理想不是幻想,要的是激情不是矫情。这谈不上是信念,但至少我在为某样东西而努力着,用泪、汗去奋斗。

依旧向前跑,只带着骄傲继续跑。留下伤疤让光影愈合,抛开眼泪让光影擦拭,离开伤感让光影遗忘,我不需要忧郁,我不需要回忆。

we can’t stop!

我把掌声送给你,我爱的觉悟和理智。

不可以停下脚步,不可以虚度光阴,不可以不勇敢。我就要做我心中的星辰,就默默地发光,即使不被人看到;做我自己的观众,为我自己鼓掌,永远自信勇敢。

我把掌声送给你,我最最爱的自己。

走了有多远

路边的风景在变我在里面

喜欢离开一个地方

又没到达哪个地方

远离和到达的那中间

我只记得往前 ――后记

篇13:我把掌声送给你作文

我把掌声送给你作文

我把掌声送给你作文(一)

掌声,不光要送给出众的人,更要送给刻苦的人;不光要送给成功的人,更要送给努力的人;不光要送给绚烂的人,更要送给奋斗的人。

我永远都忘不了那个背影,那个努力着的小小的背影。

我们都叫她“玄子”,连老师也这样称呼她。玄子是七年级的转学生,简单大方的个性并不引人注目,笑起来时,两颗大门牙和兔子有一拼,更显活泼,这也是我对她印象最深的地方。

那年夏天,燥热的天气使优美的蝉鸣都变成了噪音,温暖热情的阳光就像一个盖子,盖住了整片大地,让人闷得有些喘不过气来。阵阵骚动和酷热的天气很难让我静下心来学习,于是我抬头环视了一圈,果然,同学们似乎都有着同样的烦恼。这时,一个小小的背影吸引着我的眼球,那是玄子。她似乎没有感受到酷热的天气和来自外界的干扰,只是眼睛死死地盯着卷子手中的笔一刻不停地计算着,一会做思考状,一会好像算错了似得有些沮丧,一会又好像想到了什么满脸惊喜。看着那个刻苦的女孩,那个小小的背影,仿佛有一股力量为我

驱散了心底的火气,显出一片清凉。我把掌声送给她,因为她正在刻苦地刻画着她生命的蓝图。

我把掌声送给她,因为她刻苦;我把掌声送给她,因为她努力我把掌声送给她,因为她奋斗。而因为她的刻苦、努力、奋斗,从而成就了她出众、成功、绚烂的一生。

依然在夏天,坐在树下,听着蝉高歌,看着阳光透着缝隙洒向大地,仿佛又看见了那个小小的背影,因为,我曾把掌声送给她。

我把掌声送给你作文(二)

“我,唱歌不好;学了五年的舞,也跳不好;而且一上台就紧张。”她一边用手里的纸巾擦拭着眼角的泪滴,一边真诚地讲着。她哭了,不是因为“无所不能”的她,而是因为我们,今天到场的斑马很多,都是从各个地方赶来的,她哭了,我也哭了,我最见不得她哭,还记得上次她哭是在坐访一个节目时讲到自己成名的经历,只要是看过那次节目的人都哭了。

说到十年,谁又能像她一样,整整坚持了十年呢!我佩服她,也爱慕她,从那以后,我便发誓,我要尽我最大的能力去保护她,不让她再受一次伤害,不让她再掉一滴眼泪。()十年,成功的塑造了这样完美的她,“只要功夫深,铁棒磨成针”这句话真的很有道理,只要坚持,就一定可以成功。她虽然在台上说得自己“一无是处”,可是在我眼里,那些都是求之不得的优点,她唱歌不好,但她的声音很好听,每次听到她的声音,全身上下就有一种酥麻麻的感觉,就像从头到尾做了一次按摩;她跳舞不好,在我看来那是最美的舞,每次看她跳的《江南style》我都会笑到喷饭,是她的舞蹈给我的生活增添了乐趣;还有就是她一上台就紧张,我喜欢看她那上台紧张的样子,因为那时的她最美。

以后你不再是孤身一人,我们每时每刻都在你身边,保护你,支持你,只要有用到我们的地方,我们一定会做到最好,即使我自己的力量很薄弱,但只要大家团结起来就能发挥出无穷的力量,我们永远是你坚硬的'后盾!

在这里,我要把掌声送给你,送给经历了十年的磨难才走到今天的你!

我把掌声送给你作文(三)

世上有一个人叫――母亲,有一种爱叫――母爱。

上帝对一个即将降临人间的小孩说:“你就要离开这里去下界了,有什么话想对我说吗?”小孩说:“下界有很多危险,谁来保护我呢?”上帝说:“我会派一位天使陪你下去,他会保护你不受外界伤害。”小孩又说:“那如果我想你了该怎么办?”上帝笑着对他说:“你的守护天使会教你如何与我相见……孩子,你还有什么问题吗?”小孩在临走时又问:“那我的守护天使叫什么呢?”上帝温和的说道:“她的名字叫妈妈。”

是的,妈妈就是我们的守护天使,我们的生活因妈妈而幸福,快乐;外界的伤害伤害不了我们,病痛入侵不了我们,快乐与幸福包围着我们。

夕阳西下,小路上的欢声笑语打破了以往好的宁静,前面的村庄带着一股温馨,家家的烟葱里飘出几缕轻烟,整个村庄显得十分安宁和温馨。一个个母亲在门口迎接放学回来的孩子们,霎时间,孩童的笑声充斥了整个村庄。

有那么一个真实的感人故事:在一个夜深人静的夜晚,一个小孩发烧了,母亲急得像热锅上的蚂蚁――团团转。带孩子去看病,医院离这里有十几里路,不管了,救儿要紧。这个母亲急忙跑到河边,用她那双手为儿子挖药,中途,手上有什么热热的也体,他想因该是血吧,便在河水里洗了洗。她不能再让儿子在这个恐怖的夜晚在收到惊吓了。回到家,她用挖来的草药和生姜在一起熬了浓浓的一锅药,给儿子喝下,又给儿子捂了三床棉被,出了一声汗。然后一直守在儿子的身旁,直到天亮儿子没事了才离开。

母亲就是这样,在我们开心时与我们分享,在我们成功时为我们欢呼;然而母亲做到了跟宝贵的一点,在我们伤心时为我们分担,在我们失败时给我们安慰,为我们加油打劲。

所以,我在这里把掌声送给母亲。

篇14:我把掌声送给你作文

我把掌声送给你作文

我把掌声送给你

掌声,是每个人前进的动力。或许你会认为掌声只属于台上闪烁辉煌的人,但我会告诉你:你错了!而我会把我的掌声送给那个善良、乐观的她。

她只是一个平凡的人。她,没有很多漂亮的衣服,也没有舞台上明星们光鲜靓丽的一面,有的只是那永远分类不完的垃圾和扫不完的大街。在别人的眼中她的职业甚至被说成是卑贱的,那是一个多么不堪的词语啊!她就是我们城市的美容师清洁工。起初,我跟别人一样戴着一副“有色眼镜”看待这样一份职业,认为这样的人很没出息。可让我最纳闷的是为什么小区里的人并没有像我想的那样远远避开她,而是亲切地打着招呼还有说有笑呢?后来所发生的一件事也由此改变了我对她的态度。

那是一个寒风刺骨的早晨,我像往常一样走在那条窄窄的小道上去上学。忽然,迎面竟驶来一辆电动车,我只能惶恐避开,可还是没站稳,退后几步后摔倒在了花坛的边缘,手也被擦伤了,渗出一丝丝的血水。这时,一个影子来到了我的面前,只见她(他)朝我伸出了手,而我还是傻傻地蹲坐在那里,游离的眼神顿时触碰到了面前那双手的主人,那是一双怎样的手啊?竟是那么的干枯、黝黑。我抬头望了望才知道是她,她正着急地问我:“小同学,有没有摔伤?用不用扶你去擦点药油?”她的话就如一阵阵暖风慢慢地渗透进了我的心头,却又感到不知所措,只能呆呆地望着她。她看见我出神的样子就把我扶到椅子上让我坐下,然后从口袋里掏出药油,细心地帮我上药。上完药后见我没什么大碍就走了,这时的我才回过神来。淘气的风娃娃来了,它把树上仅存不多的叶子吹落了,只见她左手拿着畚斗,右手拿着扫把挥舞着,两三下就解决了掉落的'枯叶。她刚转过身去,淘气的风娃娃又来了,我以为她这次定会不再理睬,没想到她依旧不胜其烦地走了过去,开始了新一轮的对抗。我再也无法控制自己的情绪,眼眶里流出了晶莹的泪珠。

如果说谁最应该得到我的掌声,那么我把掌声送给你。因为在我的眼中,你是平凡而又无私的。城市因你而美丽,我们同样因你们的存在而骄傲自豪。是你为我诠释了生活的真谛,也让我看到了人性中至善美好的一面。

我把掌声送给你

你现在在哪里?记得小学时,我们曾经是最好的玩伴,你学习很好,而我却始终处于中等的位置,我们从小玩到大,一直玩到毕业……而且,在你的帮助下,我的成绩也渐渐好了起来,作文也经常是范文,但是我却不怎么高兴,因为我一点也不喜欢这种觉……

我愿意把掌声送给你,因为你是我最好的玩伴;我愿意把掌声送给你,因为你帮助了我;我愿意把掌声送给你,因为我的掌声不再吝啬……总之,我愿意把掌声送给你。别忘了,你还有个好朋友,如果你在看的话,我愿意把掌声再次送给你,因为你没忘记我们的友谊。

我把掌声送给你

我每天上下学都能看到一位一年四季永远穿着破烂的军衣和已经磨破了的布鞋的驼背老头,你是个靠讨饭为生的乞丐。每次我从你身边路过,都投去鄙夷的目光,并捂着鼻子边跑边嘟囔:脏死人了!可是,去年的一幕改变了我对你的看法。今天,我要把掌声送给您王爷爷!去年冬天,那场大雪至今令我难忘。窗外寒风发出刺耳的呼啸声,鹅毛般的雪花漫天飞舞,门窗关得紧紧的,我正抱着暖宝悠闲自在的看小说。偶尔透过窗户,看到了一个熟悉的背影,这不是那个驼背乞丐吗?再转念一想,不会是他吧?平时连肚子都填不饱的人,会为别人服务?带着疑惑我再定睛细看,果然是您王爷爷。

只见您已经冻僵了的手,紧紧地握着扫把,一下一下吃力地铲雪,然后把已经松好的雪扫到一边,堆成个“小山”。您头上、身上落满了雪,完全成了个“雪人”。我想您一定气喘吁吁,脸颊通红,嘴唇干裂而发紫。

雪越下越大,一根根树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。您为了暖和一会儿,躲到屋檐下,哆哆嗦嗦的从口袋里掏出火柴盒,颤抖着擦燃了火柴,然后靠近手和脸,暖和暖和,不一会,火柴灭了,您双手合拢,放到嘴边哈了一口,然后使劲地搓了搓,随后又戴紧帽子,拿起工具,继续干了起来,这一干就是一下午。

来往的路人行走在您扫出的道上,向您投去敬佩的目光,您木讷地微笑着。有的知道您生活拮据,掏出钱给您,您满脸严肃地说:“我扫地完全是为了大家出行方便,我不是为了钱,大家的心意,我心领了,谢谢你们。”

听了这番话,我的眼睛湿润了:王爷爷,您虽穷,但您的精神是富有的,您是世上最富有的人。

您这个倔强又有尊严,身穷而志不穷的老人;您这个在风雪交加的马路上,顶着寒风,为人们铺出了一条安全、和谐的小路的老人,我赞美您,我敬佩您,我为您鼓掌,我为您喝彩!

我把掌声送给你

掌声,生活中一个美丽的而动听的名词。它可以表达肯定和赞美,也可以表达尊重和鼓励。一个人只要努力过,拼搏过,就一定会听到:我把掌声送给你!那是四年级的事了。那一次,学校要举行一起次前所未有的演讲比赛,但前提是,要在班上进行一次演讲。同学们推荐了一个口才较好的优秀学生后,还差一个。科同学们一个个张皇失措,生怕被抽到。当老师的目光骚向同学们时,他们一个个胆小如鼠,故意避开老师的目光。可有一个同学却自告奋勇地说:“我来!”在他的带领下,陆陆续续有同学举起手来,老师严肃的脸上终于透出一丝微笑,同学们也笑了。几天后,班上的演讲开始了,同学们一个个讲得眉飞色舞,眼看就要轮到他了。我望了望他,只见他丝毫不紧张,眼睛里透出一丝坚定的目光,咬紧牙齿,等待着上场。不久,他上场了,和前面的同学相比,他丝毫不逊色与他们,他在上面眉飞色舞地讲着,下面的我们认真地听着,目不转睛地望着他。不一会儿,他演讲完毕,行了一个鞠躬礼后,快速走了下来。我问他:“你觉得怎么样,紧张吗?”他回答:“一点儿都不紧张!”所有同学都演讲完毕后,开始投票了。他把头埋了下去,不想看见这场景。当老师说:“同意他的请举手!”我努力把手举了起来,可我环顾了一下四周,举手的人寥寥无几,我一下机了,急得焦头烂额,心想该怎么跟他说。突然,一个同学朝他耳边说了什么,一种不祥的预感直涌上我心头。果然,当他抬起头时,眼圈已经红了,用双手揉了揉他那凌乱的头发,望了望四周,接着又埋头下去,这场景真让人心碎!老师对我们说,他背稿子时背地非常认真,据说有一次,他连午饭都没吃,就是为了背下这稿子。这番话震撼了我和同学们,突然,不知是谁说了一声:“我们把掌声送给你!”于是,全班同学们都齐刷刷地响起了雷鸣般的掌声。忽然,他抬起了头,我们俩的目光不约而同地聚集到了一起,他冲我笑了笑,我也笑了笑。这笑多美啊!如同春风般温暖我的心灵。 重庆沙坪坝区名校联中初二:张小疯

我把掌声送给你

“我,唱歌不好;学了五年的舞,也跳不好;而且一上台就紧张。”她一边用手里的纸巾擦拭着眼角的泪滴,一边真诚地讲着。她哭了,不是因为“无所不能”的她,而是因为我们,今天到场的斑马很多,都是从各个地方赶来的,她哭了,我也哭了,我最见不得她哭,还记得上次她哭是在坐访一个节目时讲到自己成名的经历,只要是看过那次节目的人都哭了。

说到十年,谁又能像她一样,整整坚持了十年呢!我佩服她,也爱慕她,从那以后,我便发誓,我要尽我最大的能力去保护她,不让她再受一次伤害,不让她再掉一滴眼泪。十年,成功的塑造了这样完美的她,“只要功夫深,铁棒磨成针”这句话真的很有道理,只要坚持,就一定可以成功。她虽然在台上说得自己“一无是处”,可是在我眼里,那些都是求之不得的优点,她唱歌不好,但她的声音很好听,每次听到她的声音,全身上下就有一种酥麻麻的感觉,就像从头到尾做了一次按摩;她跳舞不好,在我看来那是最美的舞,每次看她跳的《江南style》我都会笑到喷饭,是她的舞蹈给我的生活增添了乐趣;还有就是她一上台就紧张,我喜欢看她那上台紧张的样子,因为那时的她最美。

以后你不再是孤身一人,我们每时每刻都在你身边,保护你,支持你,只要有用到我们的地方,我们一定会做到最好,即使我自己的力量很薄弱,但只要大家团结起来就能发挥出无穷的力量,我们永远是你坚硬的后盾!

在这里,我要把掌声送给你,送给经历了十年的磨难才走到今天的你!

我把掌声送给你

没有你们,地球就不会如此洁净。没有你们,我们喝到的水就没有这么清。清洁工人,我把掌声送给你。

是你,让我们走的更远。是你,让我们能到任何一个地方。如果没有你,我们的出行怎能如此方便。出租车司机,我把掌声送给你。

是你,给了我生命,让我来到这个世界上。让我看见了精彩的世界。妈妈,我把掌声送给你。

是你,拯救了许多人的生命,让许多人从病魔的魔抓中逃出来,让许多人重新恢复健康。医生,我把掌声送给你。

谢谢那些无私奉献的人们,我把掌声送给你们!

篇15:我把掌声送给你作文

在生活中,有许许多多值得我们为他或她鼓掌的人,他们或伟大,或优秀,或学识渊博。现在,我要把掌声送给你,我的同学,一个平凡而普通的学生。

我把掌声送给你,因为你的无私奉献和勤劳。还记得那次学校大扫除吗?我们这一组是负责教室卫生的。可是班主任一离开,大家就乱哄哄地闹成一团,拿扫把将扫把当武器,互相打闹;拿拖把的将拖把当毛笔,满地写大字;擦窗子拿着抹布扔来扔去,带水的抹布在大家头顶飞来飞去,尖叫、怒骂、追打……闹成一团。最后,只是把教室的垃圾扫出去,地板上干一道湿一道,像花脸一般;窗玻璃上滴滴答答地流淌着污水,像在痛哭一般,还有大家撞得乱七八糟的桌椅。不过,大家还是视若无睹,将劳动工具扔下,一哄而散,我也是他们中的一员。

回到宿舍,我才记起要复习的书没有拿回来,急急返回教室。跑到门口,却看到了令人吃惊的一幕:窗户干干净净,明亮得可以找出人影;桌子椅子整整齐齐,似乎接受过军训一般;黑板上原本写着各种各样的字,这时都消失了,展示着青色的本色,讲台上的粉笔也安分守己地呆在粉笔盒里面,台面上几乎可以说是一尘不染。而教室里面只有一个你,拖着水桶,拿着拖把,仔仔细细地拖着地板,有时候遇到一两块口香糖的污迹,你会拿着小工具慢慢地铲去。夕阳将整个教室映得黄澄,而你是这一片光芒中最闪亮的一个:汗水慢慢从你额头滑下,滴在地上,你抿着嘴,认真而仔细。我看呆了,竟然忘了去帮你。你抬手擦擦汗水,眼光往门口看来,我竟然连书都不拿,落荒而逃!

事后,老师表演了我们组劳动认真仔细,大家都兴奋不已,只有你平静地微笑着,只有我羞愧地低着头:这样的你,怎不让人自惭形秽,怎不让人赞美鼓掌!

我要把掌声送给你,还因为你的坚强和不懈努力。有一次月测,你发挥失常,作为你的同桌,我知道这一个星期来你日日夜夜抓紧每一分每一秒在进行复习备考:早上六点你就到教室读书背诗,听课时你盯着老师,生怕漏掉一字一句;偶尔有犯困的时候,你就叫我就你耳朵或打你的手,甚至自己拧自己的手臂,以至你的手臂上红一块青一块的;晚上11点多你才回到宿舍,可有时你还打着手电筒看书;有时回来晚了,食堂里午饭或晚饭都卖完了,你只能去买泡面吃。可是,你考差了,多日来的努力都付之东流了。看着你眼泪在眼眶里打转,我很是担心,却又不知道怎么安慰你。你走出教室,在阳台上站了好久好久,等你回来了的时候,脸上已经带上温和的笑容,你对我说:“我没事了。下一次,我一定会拿到好成绩!”从此,你更加努力了,每天未见朝霞时,你的身影已经出现在教室,在你返回宿舍时,夜幕已是繁星满天。你的脸颊越来越消瘦,你的眼睛却越来越明亮。终于,在期末考试中你考了全年级第五名!

我的同桌,今后的人生道路还有很长很长,我们不能一起结伴而行,但是我希望你永远是我要学习的榜样!我会一直为你鼓掌,用掌声见证的你的成功,用掌声祝福你的未来!

篇16:我把掌声送给你精选作文

千年岁月,如白驹过隙,沧桑海田,人间巨变,不变的是唐诗宋词,不变的是楚辞汉赋。

你究竟有多大魅力,引得无数人文骚客为你动容?

燃烛吟诗,我看见一位狂人舞剑高歌,他心寄国家,却被贬下乡,愤满,无奈,于是,只能寄愁于明月,托情于山水,于是有了凤凰台游,于是有了举杯消愁。

苦雨品词,我看写游落天涯的倦容,在已经风雨辉煌大起大落后,回想长江东去的千古人物,感慨着无痕迹的年少狂言,于是最难忘的是那孤独的亡妻,千滴相思泪,却滴不到妻子的坟头,他也就只能感慨人生如梦,感慨悲欢离合

你究竟有怎样的柔情,使无数的呤者陶醉其中。

在《诗经》中采微,闻到流在田间的缕缕薄香,在唐诗里流过,随李白一起举杯明月,在宋词里踱步,伴苏东坡游遍天涯海角。

想看清你的哀愁,却听到“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”。想读懂你的绝望,却听到“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,想理解你的抱负,却听到“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”,想感受你的豪迈,却听到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”……

难受时读你,在字词中寻找你的欢乐,绝望时读你,在句段间寻找希望,迷茫时读你,在仄中寻找答案。

如此哀叹不已,如此豪迈万丈,如此千古愁离,如此唯美浪漫。让我把掌声送给你——诗词。

篇17:我把掌声送给你作文

我把掌声送给你作文

我把掌声送给你

掌声,生活中一个美丽的而动听的名词。它可以表达肯定和赞美,也可以表达尊重和鼓励。一个人只要努力过,拼搏过,就一定会听到:我把掌声送给你!那是四年级的事了。那一次,学校要举行一起次前所未有的演讲比赛,但前提是,要在班上进行一次演讲。同学们推荐了一个口才较好的优秀学生后,还差一个。科同学们一个个张皇失措,生怕被抽到。当老师的目光骚向同学们时,他们一个个胆小如鼠,故意避开老师的目光。可有一个同学却自告奋勇地说:“我来!”在他的带领下,陆陆续续有同学举起手来,老师严肃的脸上终于透出一丝微笑,同学们也笑了。几天后,班上的演讲开始了,同学们一个个讲得眉飞色舞,眼看就要轮到他了。我望了望他,只见他丝毫不紧张,眼睛里透出一丝坚定的目光,咬紧牙齿,等待着上场。不久,他上场了,和前面的同学相比,他丝毫不逊色与他们,他在上面眉飞色舞地讲着,下面的我们认真地听着,目不转睛地望着他。不一会儿,他演讲完毕,行了一个鞠躬礼后,快速走了下来。我问他:“你觉得怎么样,紧张吗?”他回答:“一点儿都不紧张!”所有同学都演讲完毕后,开始投票了。他把头埋了下去,不想看见这场景。当老师说:“同意他的请举手!”我努力把手举了起来,可我环顾了一下四周,举手的人寥寥无几,我一下机了,急得焦头烂额,心想该怎么跟他说。突然,一个同学朝他耳边说了什么,一种不祥的预感直涌上我心头。果然,当他抬起头时,眼圈已经红了,用双手揉了揉他那凌乱的头发,望了望四周,接着又埋头下去,这场景真让人心碎!老师对我们说,他背稿子时背地非常认真,据说有一次,他连午饭都没吃,就是为了背下这稿子。这番话震撼了我和同学们,突然,不知是谁说了一声:“我们把掌声送给你!”于是,全班同学们都齐刷刷地响起了雷鸣般的掌声。忽然,他抬起了头,我们俩的目光不约而同地聚集到了一起,他冲我笑了笑,我也笑了笑。这笑多美啊!如同春风般温暖我的心灵。 重庆沙坪坝区名校联中初二:张小疯

我把掌声送给你

你现在在哪里?记得小学时,我们曾经是最好的玩伴,你学习很好,而我却始终处于中等的位置,我们从小玩到大,一直玩到毕业……而且,在你的帮助下,我的成绩也渐渐好了起来,作文也经常是范文,但是我却不怎么高兴,因为我一点也不喜欢这种觉……

我愿意把掌声送给你,因为你是我最好的玩伴;我愿意把掌声送给你,因为你帮助了我;我愿意把掌声送给你,因为我的掌声不再吝啬……总之,我愿意把掌声送给你。别忘了,你还有个好朋友,如果你在看的话,我愿意把掌声再次送给你,因为你没忘记我们的友谊。

我把掌声送给你

我每天上下学都能看到一位一年四季永远穿着破烂的军衣和已经磨破了的布鞋的驼背老头,你是个靠讨饭为生的乞丐。每次我从你身边路过,都投去鄙夷的目光,并捂着鼻子边跑边嘟囔:脏死人了!可是,去年的一幕改变了我对你的看法。今天,我要把掌声送给您王爷爷!去年冬天,那场大雪至今令我难忘。窗外寒风发出刺耳的呼啸声,鹅毛般的雪花漫天飞舞,门窗关得紧紧的,我正抱着暖宝悠闲自在的看小说。偶尔透过窗户,看到了一个熟悉的背影,这不是那个驼背乞丐吗?再转念一想,不会是他吧?平时连肚子都填不饱的人,会为别人服务?带着疑惑我再定睛细看,果然是您王爷爷。

只见您已经冻僵了的手,紧紧地握着扫把,一下一下吃力地铲雪,然后把已经松好的雪扫到一边,堆成个“小山”。您头上、身上落满了雪,完全成了个“雪人”。我想您一定气喘吁吁,脸颊通红,嘴唇干裂而发紫。

雪越下越大,一根根树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。您为了暖和一会儿,躲到屋檐下,哆哆嗦嗦的从口袋里掏出火柴盒,颤抖着擦燃了火柴,然后靠近手和脸,暖和暖和,不一会,火柴灭了,您双手合拢,放到嘴边哈了一口,然后使劲地搓了搓,随后又戴紧帽子,拿起工具,继续干了起来,这一干就是一下午。

来往的路人行走在您扫出的道上,向您投去敬佩的目光,您木讷地微笑着。有的知道您生活拮据,掏出钱给您,您满脸严肃地说:“我扫地完全是为了大家出行方便,我不是为了钱,大家的心意,我心领了,谢谢你们。”

听了这番话,我的眼睛湿润了:王爷爷,您虽穷,但您的精神是富有的,您是世上最富有的人。

您这个倔强又有尊严,身穷而志不穷的老人;您这个在风雪交加的马路上,顶着寒风,为人们铺出了一条安全、和谐的小路的老人,我赞美您,我敬佩您,我为您鼓掌,我为您喝彩!

我把掌声送给你

“我,唱歌不好;学了五年的舞,也跳不好;而且一上台就紧张。”她一边用手里的纸巾擦拭着眼角的泪滴,一边真诚地讲着。她哭了,不是因为“无所不能”的她,而是因为我们,今天到场的斑马很多,都是从各个地方赶来的,她哭了,我也哭了,我最见不得她哭,还记得上次她哭是在坐访一个节目时讲到自己成名的经历,只要是看过那次节目的人都哭了。

说到十年,谁又能像她一样,整整坚持了十年呢!我佩服她,也爱慕她,从那以后,我便发誓,我要尽我最大的`能力去保护她,不让她再受一次伤害,不让她再掉一滴眼泪。十年,成功的塑造了这样完美的她,“只要功夫深,铁棒磨成针”这句话真的很有道理,只要坚持,就一定可以成功。她虽然在台上说得自己“一无是处”,可是在我眼里,那些都是求之不得的优点,她唱歌不好,但她的声音很好听,每次听到她的声音,全身上下就有一种酥麻麻的感觉,就像从头到尾做了一次按摩;她跳舞不好,在我看来那是最美的舞,每次看她跳的《江南style》我都会笑到喷饭,是她的舞蹈给我的生活增添了乐趣;还有就是她一上台就紧张,我喜欢看她那上台紧张的样子,因为那时的她最美。

以后你不再是孤身一人,我们每时每刻都在你身边,保护你,支持你,只要有用到我们的地方,我们一定会做到最好,即使我自己的力量很薄弱,但只要大家团结起来就能发挥出无穷的力量,我们永远是你坚硬的后盾!

在这里,我要把掌声送给你,送给经历了十年的磨难才走到今天的你!

我把掌声送给你

没有你们,地球就不会如此洁净。没有你们,我们喝到的水就没有这么清。清洁工人,我把掌声送给你。

是你,让我们走的更远。是你,让我们能到任何一个地方。如果没有你,我们的出行怎能如此方便。出租车司机,我把掌声送给你。

是你,给了我生命,让我来到这个世界上。让我看见了精彩的世界。妈妈,我把掌声送给你。

是你,拯救了许多人的生命,让许多人从病魔的魔抓中逃出来,让许多人重新恢复健康。医生,我把掌声送给你。

谢谢那些无私奉献的人们,我把掌声送给你们!

我把掌声送给你

世上有一个人叫母亲,有一种爱叫母爱。

上帝对一个即将降临人间的小孩说:“你就要离开这里去下界了,有什么话想对我说吗?”小孩说:“下界有很多危险,谁来保护我呢?”上帝说:“我会派一位天使陪你下去,他会保护你不受外界伤害。”小孩又说:“那如果我想你了该怎么办?”上帝笑着对他说:“你的守护天使会教你如何与我相见……孩子,你还有什么问题吗?”小孩在临走时又问:“那我的守护天使叫什么呢?”上帝温和的说道:“她的名字叫妈妈。”

是的,妈妈就是我们的守护天使,我们的生活因妈妈而幸福,快乐;外界的伤害伤害不了我们,病痛入侵不了我们,快乐与幸福包围着我们。

夕阳西下,小路上的欢声笑语打破了以往好的宁静,前面的村庄带着一股温馨,家家的烟葱里飘出几缕轻烟,整个村庄显得十分安宁和温馨。一个个母亲在门口迎接放学回来的孩子们,霎时间,孩童的笑声充斥了整个村庄。

有那么一个真实的感人故事:在一个夜深人静的夜晚,一个小孩发烧了,母亲急得像热锅上的蚂蚁团团转。带孩子去看病,医院离这里有十几里路,不管了,救儿要紧。这个母亲急忙跑到河边,用她那双手为儿子挖药,中途,手上有什么热热的也体,他想因该是血吧,便在河水里洗了洗。她不能再让儿子在这个恐怖的夜晚在收到惊吓了。回到家,她用挖来的草药和生姜在一起熬了浓浓的一锅药,给儿子喝下,又给儿子捂了三床棉被,出了一声汗。然后一直守在儿子的身旁,直到天亮儿子没事了才离开。

母亲就是这样,在我们开心时与我们分享,在我们成功时为我们欢呼;然而母亲做到了跟宝贵的一点,在我们伤心时为我们分担,在我们失败时给我们安慰,为我们加油打劲。

所以,我在这里把掌声送给母亲。

篇18: 我把掌声送给你作文

班级里响起一阵掌声,这阵掌声是我们集体送给一名同学的。为什么要送给他掌声呢?这还要从最近发生的一件事情说起。

昨天,我们老师站在讲台上,给我们说了一件完整而真实的事:“有一个小男孩,他到一个破旧的工厂里打水,因为小男孩的家境很不好,连水费也交不起,只能到工厂打水。也许,是小男孩一个不经意的动作惹恼了上帝--一个破旧的灭火器晃动了一下,倒了下来。一件可怕的事情发生了,灭火器突然爆炸,白色的粉末向小男孩的双眼飞来,男孩下意识地捂住双眼,可惜迟了,粉末已经飞到他的眼里,他原来美丽的双眼蒙上了一层阴影。

“学校希望给予他帮助。”老师说道,“如果同学们有能力,可以向他伸出援助之手,我们明天组织捐款活动。”

第二天,我们班就开始捐款,我看到一位同学走上去,只见他拿出两百元,放入捐款箱,好像那小男孩就是他的弟弟似的。我和同学们都很诧异,因为对他来说,拿出二百是很困难的事。他爸爸是一个没有工作的人,妈妈是一个打小工的,他们全家仅凭她妈妈微薄的收入生活着。他的眼睛有一只失明了,样子长得很可怕,同学们很少和他来往,所以,我也不太明白他是怎么想的。

老师问他:“你捐这么多,家里知道吗?”

他点点头说:“我只有一只眼睛看得见,所以,我完全能感受那个小男孩的痛苦,我的爸爸妈妈也希望他能治好双眼!他们都很支持我。”听到这话,我们全班都为他鼓了掌,既是为他,也是为他的父母。

他走下讲台的时候,没留神一脚踩空了,前排的同学们马上上去扶他,然后一直扶着他回到自己的座位。

看到这个同学,我心中响起了一首歌:只要人人献出一点爱,世界就会变成美好的人间。同学,我把掌声送给你!

篇19: 我把掌声送给你作文

历史的烟云浩荡无际,我在其中穿行。走过了魏晋烽烟,走过了盛唐风雨,走过了宋韵之声,我看到了你伟岸的身躯。啊!请让我我把掌声送给你!

我走过了青葱竹林,看到了你,你一如既往地自在山林间,不慕荣利。然,卿之心意几人知?司马氏一族之心胸向来如此――纵你只愿对酒当歌,焚香操琴,他们也绝不容任何人有一丝不臣之心,若无可用者,必除之。但你又怎么会屈膝求饶!你如处所旁的青竹一般,必定要笔直高洁地迎接死亡。临刑前的一曲《广陵散》,是你留给天下人的绝响,亦是对死亡的礼赞,仿佛死亡竟是一场盛大的仪式,仪式过后,广陵绝。啊!嵇康,我要把掌声送给你,你如竹的傲岸风骨定要流芳百世,定供世人敬仰。

离开竹林,我走过了盛世繁华的长安,透过古都的繁华沧桑,我看到了你,穿花倚柳,把酒对月的你。长安城的重重楼阁,浩浩殿堂,可是你梦中所想?你可曾思念远方有炊烟渐次升起又飘散的故乡?我想,你心中的长安城必然不是这般繁华到空虚的模样,你的梦中定时常出现那年的故园风光。但你又是何其恣意浪漫!既然之上不得志,那便“仰天大笑出门去”,御手调羹,贵妃磨墨又如何?只求心中安乐而已!“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。啊!太白,我要把掌声送给你,你的浪漫恣意,但求无愧本心,值得后人尊敬。

离开了繁华的锦绣长安,我一路西行,来到了荒凉的西域,看到了你。黄沙茫茫,埋了胡杨,朔风里你誓死守护的故土,故园山水绝不容胡人践踏。是夜,归营,军中有人用羌管吹起了思乡的曲子,悠悠乐音,绵延了几千里的惆怅,你仰头饮下烈酒,却化作了点点相思泪。你想倒下,但,你绝不会倒下!你的身后有美丽的故土,你的生命必然是为了实现“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”而存在!啊!文正公,我要把掌声送给你,你长枪独守大宋之魂,忧国忧民的精神永远令人折服!

啊,高洁傲岸的你,浪漫恣意的你,忧国忧民的你,请让我,把最响亮的掌声,最真挚的掌声,最热切的掌声,送给你!

篇20: 我把掌声送给你作文

掌声,生活中一个美丽而动听的词,它可以表达肯定和赞美,也可以表示尊重和鼓励。

天气晴朗,阳光明媚。看!太阳公公正忙于工作呢;看!小草弟弟在向我打招呼呢;看!小花妹妹正对我微笑呢……

今天,是特别的一天。

走在宁静的校道上,我被这大自然所创造出来的美景陶醉了――鸟儿在树上叽叽喳喳地唱歌,犹如天籁之音,美极了!天上的白云就像五月天一样,时不时就“变脸”,还有那北归的大雁,像一支训练有素的军队,整整齐齐。

走着走着,我听见“啊”的一声,看了看周围,四处无人。咦!没人哪来的声音呢?我自言自语道。突然,一阵声音从脚底下传了出来――“你看看你脚下,你踩疼我了!”“原来是小草弟弟呀!对不起!”我连忙说。小草弟弟大方地说道:“看在你知错能改的份上,我就原谅你了,以后注意点。”

不知不觉,我来到了操场,操场上空无一人,不对!远处有一个背影,屡次弯下腰,好像在捡什么。走进一看,原来是一位九年级的学姐。

她在捡垃圾,她人美,她的举止更美。我悄悄地走过去,赞美地鼓了几下掌,她微笑着回过头看了我一眼,便又埋下了,继续做她该做的。我毫不犹豫地学着学姐的样子,也做了起来……

此时此刻,太阳公公似乎是想考验我们,把我们唯一一朵可以遮挡的白云给赶跑了。但这件事就像一股清凉的甘泉一样,滋润着我们。

捡完后,操场望过去――即漂亮又整洁。我和学姐会心一笑,不约而同地鼓起了掌。

“啪……创文创卫需要你、需要我、需要我们”。

我把掌声送给你,你永远是我们的好榜样!

我走在优美的校道上,心是多么的明亮,感觉我成长了,长大了。

看!远处的天空,是那么的蓝,那么的蓝……

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