我们班初二作文600字(（共21篇））由网友“呼噜猪呼噜”投稿提供，下面是小编为大家推荐的我们班初二作文600字，欢迎大家分享。
篇1：我们班初二作文600字
我们班同学总体分为三大类：八卦类、暴力类和学霸类，三大类的“组员”虽然互不相干，但又许多搞笑之事。
八卦类
八卦类的典型代表——潘柏骁。他自四年级以来一直是一个让人哭笑不得的角色，别看他有一张天真无辜、人畜无害的脸，等你和他接触久了，他就要传你的绯闻了。有一次，他在班级里放大声音“宣布”一男生喜欢一女生，那个男生一怒之下冲上去要揍他，他却眉开眼笑地一拍屁股，跳天鹅舞似的跑出了教室，把这件事在学校里传开了，但潘柏骁也有克星的。
暴力类
暴力类成员在我们班大多是女生，所以我们班是暴力女纵横的天下，但有一个男生也在其中——王镌乔，他便是八卦类的克星。只要潘柏骁和他一言不合，他就会冲上去把潘柏骁揍个“七孔流屎”。上个星期，潘柏骁偷了王镌乔的笔袋藏了1分钟，结果被王镌乔打了足足5分钟。潘柏骁精疲力竭、满脸通红、遍体鳞伤地回到座位上时，王镌乔又在背后给他来了一掌，可怜的潘柏骁差点吐血，再也不敢惹王镌乔了。
学霸类
学霸军团一般不参与“八卦政事”和“格斗比赛”的，他们搞得自己像个隐士一样。最典型的例子就是戴瑄了，她的成绩……不说你也知道，语文考90分等于不及格，英语考不到100就觉得大难临头。有一次她坐的我旁边，数学考了97分，她一连跑到角落里哭了7次。她性格内向，只有两个最好的闺蜜，课余时间只是在写作业和画漫画，这种人，不成学霸不行!
我们3班，每个人虽然都是狂人，但三大门派相处还算融洽，没有太大冲突，我们班也得以安宁多年。
篇2：我们班初二作文600字
一想到我们班，一幕幕情景如放电影般在我面前闪过。这些情景，总能引得老师皱皱眉，撇撇嘴，恨铁不成钢地说道：“这班纪律太差!”表情绝不比愤怒的小鸟逊色。这，也难怪……
早晨早读课，别的班书声琅琅，我们班同学不时东张西望，偶尔碰到老师的目光，才会认真地读书。可那声音，和蚊子的“嗡嗡”声差不多大。你看，第一排的两个同学用书遮住脸，眉飞色舞地聊着天。可谓唾沫横飞啊!他们那么开心，好不容易才发现身后的老师。老师把手背在后面，严厉的目光向两人射去。两人一怔，继而像打了霜的茄子，缩起头小心翼翼地读书。我想，他们一节早读课一定是在胆战心惊中度过的。你看那个忧郁王子，一只手托着腮，一只手拿着书，呆呆的向窗外望去。是在思考一道数学题，还是羡慕窗外鸟儿自由自在地飞翔?还有那个嗓音甜美的女生，捧着书一脸专心致志，口中却哼起流行歌曲，一脸陶醉。下课后，她一脸憧憬的说：“我长大一定是个歌星!”让人有些哭笑不得。一趟早读课，沉浸其中的人寥寥无几。
中午的静校，我们班永远是人声鼎沸。一群高大威猛的男生，悠哉悠哉地朝教室走来，一看老师不在，欣喜若狂，可谓是“班中无老虎，猴子称霸王!”一向严谨认真的班委们也按捺不住了，嘻嘻哈哈笑成一片。值日的同学用打扫工具当作游戏武器，模仿《西游记》中的师徒四人。你看，那个微胖的男生学着猪八戒，瓮声瓮气地说：“师父，俺老猪肚子饿了。”引得同学一阵捧腹大笑。这时，“英姿飒爽”的老师出现了，同学们耷拉着脑袋，一声不吭地回到座位，等待着一阵“晴天霹雳。”
这就是我们班，你说，是不是既可气又可笑?唉!
篇3：我们班的牛人作文600字-初二我们班的牛人作文
我们班的牛人作文600字-初二我们班的牛人作文
说起我们班的牛人倒也真不少.我们班虽说只有41个人.但是这41个人绝对都不是小人物.说起我们的大班长绝对是级部第一第二的
我们副班长呢.级部前十没问题.我们班虽说不是最好的班.但是这个班充满了温馨.
我们班的才子.不管学习还是T恤啥的绝对很厉害.作为我们班学习最好的男生.是班主任和各科老师每天挂在嘴上的宝
.就是我们这些学渣学习的榜样.我就先简单介绍一下我们班的才子.他学习绝对一流就不说了.关键是他写的一手好字.几乎各科老师见了他写的字都不由得发出一声赞叹.他呢弹的`1手琴 .弹1手好琴其实没啥.关键事人家是自学的！说起才子的平时他绝对不是书呆子！绝对是1个话多性格活泼的人.一般人看到他绝对不会想到他学习那么好!一定都会以为他是个不折不扣的学渣.
既然有才子就必须有才女. 我们班的女生倒是不少可以衬上才女这个称号的人却是少之又少.我就先来介绍1下我们这个班女生的性格分类吧
第一类！学习好.而且喜欢闹腾的女生.就是再怎么闹考试出来成绩都是特别棒的那种.
第二类!平时看上学特别努力学.1考试全是渣的女生
第三类 ！ 学渣1个而且喜欢闹的女生.你们肯定以为学渣还好闹的女生能有几个?1.2个?然而我们班有1大群.岁然他们喜欢闹但是也没有闯出多大的祸 .
才女蛮？恩.大班长肯定入选.脾气好学习好人品好.绝对三号学生！ 副班长为啥不入选？在我们班副班长绝对是特别矫情的1个小女生.我嘛不喜欢和矫情的女生来往所以他在我的心里自然不是多么好.
哈哈哈哈我们班就是这样奇葩的一个班.才子才女不多但是温馨的一个家.
篇4：我们班的初二作文
关于我们班的初二作文
这个夏天，有我们未唱完的班歌，有我们感伤的离别，有我们心中的不舍，有我们未说出口的“再见”。我知道，我们的故事还未完。这个夏季，是有多么不安。
阳光下，我们相遇。
风雨后，我们分离。
我努力地将那些美好拼凑出来，一帧一帧出现在眼前，想努力抓住，却再也触碰不到。
我们像光线穿过繁叶缝隙里射出的阳光，洒满一地却相连。我们从不同的方向汇聚在一起，陌生却温暖。我们带着些许稚气，带着对成长的期待，对未来的憧憬，一起开始我们的故事。
我仿佛看到操场上挥洒汗水，拼搏的我们；教室里，聚精会神，奋斗的我们；校园里嬉戏打闹，青春的我们。运动会上，热血飞扬的我们；班歌展示上，最美的我们。或许，在别人眼中我们并不起眼，平凡简单。或许，在别人眼中我们张扬青春。但我们依旧有属于我们的精彩。
我看到在一切最美好的`时光里，都闪烁着我们所有人的影子。
岁月如同指缝间流过的细沙，在不经意间滑落。我们这个班级从最初的58人到最后的52人，我们经历了风雨之后，终将要面对离别。
那天，我看我们树影斑驳下，笑的有多牵强，哭的有多委屈。骄傲倔强的我们，昂着头，脸上扯着笑容。没有很好的机会说一声“再见”，因为害怕明明说着再见，却再也不见。害怕我们面对面走远，肩并肩悄然失散。我用力地看每一个人的样子，把他们记在心里，相信不会走远。
那天，我们唱着班歌，面对着老班，看着这熟悉的教室，身边的同学，我们相信不会失散。曲终人散，我们终将会分散到不同的地方，我们会有新的环境，未来的我们终会相聚。
昔日，朝气蓬勃的七二班
今日，深沉感伤的八二班
明日，热血内敛的各个班
八二班的我们，一定要勇敢的走下去，创造出我们的精彩。未来的我们，我们永远都是一起的。
篇5：初二晒晒我们班的牛人的作文600字
初二的我们班，被各老师同学们称为“最特别的班”。为何奇特?因为我们班有许多“牛人”。今天，就让我来晒晒我班的“牛人”。
才女——施良玉
才女有一大爱好，就是看书。一下课，她就抱着一本厚厚的书在那儿，“啃”得如痴如醉。她的一大特点是写作水平高，文采特好，鲜活的能掐出水来。在校报上发表一篇文章，对她来说简直小菜一碟。这不，又一篇佳作上了校报头条。老师在课上大夸其作文之妙，而后又喜滋滋向其他老师炫耀了。可见才女在老师心目中地位之高。
我班的“牛人”真是太多了，多的数不清。我非常喜欢我们班，喜欢我们的老师同学，更喜欢我们班的“牛人”。他们让人震惊，更让人快乐。些事，温暖着我的心，让我在未来的生活更有勇气，更坚定地走下去。
篇6：初二晒晒我们班的“牛人”作文600字
我们班有一位牛人，她的知识面不算丰富，口才也不强;她不是体育健将，更不是乐器高手。那她会是谁呢。
冬天来了，我不得不披上一件冬季外套，把自己裹得严严实实的。可上课做笔记时，穿着这沉重的外套，又略显笨拙。我只好脱下衣服来。看着自己满满的桌洞，放哪儿呢?
我问后位同学：“能不能把我的衣服放在你的桌洞里?”后位同学摇了摇头。其实我也能理解，人人都想在桌洞里放些书什么的，以便再拿出来时方便。人人都想在桌洞里放自己的衣服，要是再多塞上件衣服，满满当当的，看着也怪别扭。
正在尴尬之际，突然有人悄悄对我说：“董文颖，你把衣服放在我这儿吧，我这里有空。”
我往旁边看时，她正一边说一边向我招手，让我把衣服拿过去。她的五个指头紧紧并拢，手掌停留在额前，眼睛睁得大大的。她的动作有些滑稽，但我却笑不出来，有的只是感动。
别人都不想做的事，她却抢着做，可真牛啊!
有一次上环安课。老师讲完了课，还剩下许多时间，同学们都在刷刷地写上节课政治老师布置的作业。我的政治课本在上课前借给了别人，当时忘记了自己也可以在这节课的空余时间写作业，现在只好呆呆地望着环境教育课本，昏昏欲睡。突然，她对我说：“董文颖，我用不着政治书了，你拿去吧。”我立即满血复活，拿过政治书，来不及说声“谢谢”，便加入了写起作业大军。
别人都不爱搭理的“闲事”，她却时时刻刻关注着，一旦需要，就挺身而出。你们说她牛不牛?
体育课时，同学们跑步，不方便拿着跳绳和毽子，而她又因为身体原因不能跑步，我们又要转移“阵地”，就把跳绳和毽子都塞给了她。她却并不介意，反而乐呵呵的，似乎是巴不得呢。
别人都拒之千里的事，她却不在乎，真是太牛了!
篇7：初二晒晒我们班的“牛人”作文600字
牛人班班有，本班特别多。现在就来晒晒我们班的牛人吧!
睡觉大王谷金
若你问我，每天谁见周公的次数最多?我一定会毫不犹豫的告诉你——谷金。每天上课铃一响，谷金便会慢慢进入睡眠状态。我们听课，他睡觉;我们记笔记，他睡觉;我们读书，他依然在睡觉。每当这时，老师便会无奈地点他的名。同学们若一起嘲笑他整天睡觉，他就拧起眉头说：“我哪里睡了?”你一定会想：“整天睡觉，成绩一定很一般吧?”那你就错了，他依然稳居年级前几名，还一直担任着我们班的班长。难不成周公在梦里给他讲课了?这就是牛人谷金。
才艺胖子苏江毅
当优美的琴声在音乐教室里响起，闭上眼，你仿佛看见美丽的森林里，小鹿在溪边悠闲的饮着溪水，溪水清澈见底。溪水旁，放着一架钢琴，白马王子在弹奏动人的乐曲，天鹅公主在草地上跳着优美的芭蕾，童话世界那样美好。可是，一但你睁眼，唉?白马王子为何变成了一个胖子?定睛一看，原来是贪吃的苏江毅。对于苏江毅来说，人长着一张嘴，就不能浪费。一定要吃个够、说个够。他最爱吃包子，一天要吃好几个。当老师上课时，通常会有许多奇怪的问题，那一定是苏江毅提的，他每天都会问许许多多“why”。可就是这样一个呆胖的人，拿包子的手能弹奏出美妙无比的钢琴曲，真是牛人。
写作才女杨颖颖
一头秀发，周身散发着沉稳的气质，玉手一握笔，便是一篇佳作，这就是写作才女杨颖颖。她的作文，写春夏秋冬，让你沉醉于大自然的美景;写父母的爱，让你感动得想要流泪。她的写作手法细腻，让人回味无穷。能有如此好的文笔，不得不让人佩服，真是牛人。
这就是我们班的牛人们，因为他们，我们的生活才会如此有趣。希望人人都能发现自己“牛”的地方，好好努力，争取成功!
篇8：我们班作文600字
我们班作文600字
《我们班》沙驰（五年级）
我们班是一个“强”者如“云”的班，其中有四十六位好汉，他们个个身怀绝技。现在让我找出几位介绍一下，让大家看看他们的本事。
鼻涕大王――我，从小我就患上了鼻炎这一大难病，每当春夏它都会突然爆发。有一次，我们正在教室里上课，班上的气氛不亦乐乎，突然一声“?纭钡囊簧??蚱屏似骄玻??Ъ由侠鲜σ还?4只眼睛一下子盯着我，其中，不少人还边叹气边说：“真是个鼻涕大王啊！”老师也忍不住边笑边说：“你知道你侵犯了我们在安静环境中学习的权利吗？”我低声道：“嗯。”从此，这大名鼎鼎的“鼻涕大王”也开始叫了起来。
我们班还一个总是喜欢回忆过去的人，他就是被称为“想当年”的丁之键，丁之键几乎每天每时每刻都在回忆他以前瘦的时候。有一天，我们正在跳绳，丁之健过来说他也要跳，谁知，他才跳了三四下就被绳子搞了一个大马趴，但他毫不在意地说：“想当年，我跳绳可厉害了，一分钟一两百个！”中午自习时，他不知好歹地去了被称为“恶棍”班的9班，而且站在门前说：“让你们班的'四大天王出来跟我干一架啊！”在他“坚持不懈”的嘲讽之下，9班四个人出来揍了他好几下才走了，他还大声说：“想当年，还没有人敢打我呢！你们算老几！”我们听都哈哈大笑。
我们班的巾帼英雄中，有一位跳绳达人，她便是林慧雨。有一次，我们班搞了一次跳绳比赛，班上同学全数参加，她在第一场中便以一百四十的成绩战胜了管礼，决赛中，她更是拿出了她的看家本领边走边跳，只见她一边在跑步一边跳绳，我们男同胞在一旁呆若木鸡地看着她，脑中浮现出一句话：巾帼不让须眉。
我们五（7）班的高手不是很多呀？
篇9：我们班600字作文
我们班各式各样的人都有，真是千奇百怪。不过正是有了这些各具特色的人存在，我们班的生活才不枯燥，而是充满了欢声笑语。
女中王
“人并不是生下来就狠，如果他品格好，便会不凶；如果他品格坏，并会成为凶者也。”正如这句话，我们班正有一位这样的女中豪杰DD家庭很穷的LC。有一次，我们班的“包大雷”BRQ惹火了她，她便大发雷霆，踩了“包大雷”一脚，打了他一拳。“包大雷”气急了，打了LC好几拳。你知道LC怎么解决这件事的吗？她呀，叫全班女生把BRQ打得生不如死，“包大雷”太惨了！
拳王
不用说，我们班的拳王就是天不怕。地不怕的我啦！我敢打女生，敢抢“男王之位”的位置，甚至连五、六年级以上的人都敢打，所以我们班男生全部对我佩服得五体投地了。有一次，我最好的死党DDXZM被一群大孩子包围殴打了一顿，我看见了，不顾生还是死，救人要紧。我冲进大孩子的包围圈里，用拳头把他们打倒在地，甚至有些大孩子的牙齿都被我打掉了，有一个大孩子不服气，便冲过来和我拼，我和大孩子“厮杀”了一会儿，那大孩子就投降了，所以，我是见义勇为、除恶扬善的'拳王，而不是乱打人的拳王。现在，整个学校的人都怕我了。
搞笑大王
我们班的搞笑大王就是我的朋友，“孙子”SZM啦！有一次，到了放学的时间，老师来布置作业，太多太多了，SZM便大叫一声：“妈呀！作业太多了！干脆让我死了算了！”我们听了，被他逗得哈哈大笑，前俯后仰。
篇10：我们班600字作文
如果你问哪个班最有活力，那就一定我们班，因为我们班有着千奇百怪的人物。
娘娘腔
不要以为娘娘腔只有女生才有，有些男生也享有这个光荣称号。
“姓孙的，你作业本上怎么没签字？”我一把揪住了人群子玩得正快活的SC。“人家忘了嘛。”“不行，不签字就抄古诗5遍。”“哎呦，小枚，我会背古诗，只是忘了签字而已嘛！你就大人有大量，放了我吧。”SC跟我套近乎。“不行。”我坚决不买他的账。“就一次嘛，人家没空，晚上还要去学东西，没时间补嘛。”哎，谁叫我刀子嘴豆腐心，面对这样一个人，我只好甘拜下风，赦免了他的罪行，SC手摆了V的动作，扬长而去。
暴力女
“啪”暴力女WX的文具盒被一个男生弄掉了，WX的脸一下子阴沉下来，大叫一声：“你干什么？没长眼睛呀？”那男生很不服气：“你干什么那么凶呀，我帮你捡起来就是了。”WX立刻大发雷霆，吼道：“给我滚。”那男生吓得双腿发抖，立刻逃之夭夭
小天才
要问我们班谁最天才，那肯定非YYX莫属了。用我的话说是上知天文下知地理。谁也不敢和YYX匹配，能占到她的一个小角落就很不错了。
一次英语课，老师问草莓的英语怎么说。全班鸦雀无声，个个抓耳挠腮。唯有YYX沉着冷静，一下子说出了正确答案。全班热烈鼓掌。
因为有不同的人物在，所以我们班变得更加欢乐、更有情趣。
篇11：我们班作文600字
我们班作文600字
我们班同学可多了，一共有47人，是全 年级人数最多的班。要说起我们班，就数个“ 最”字了。
我们班最胖的是任洁，他可是比胖还胖 ，可别看他胖，踢毽子可是全年级第一。没有 谁能比得过他，按说，他应该不会踢毽呀，我 也不知道怎么练成的，可能是他爸妈每天要求 他踢一个小时的毽子吧!还有呀，学校还有一个 人叫任洁，是个女老师，这可把班里的同学笑 坏了，连上课也能隐隐约约地听见“咯咯”声 。
再说班里的帅哥，王浩天，他是一名大 队长，什么事都由他管。上课了，他是个积极 发言的好学生，下课了，他是同学眼里的`幽默 大师。这样的一名品学兼优的好学生，怎能不 招人喜爱呢？不光招老师的喜爱，也招女孩子 的爱戴。有时，他会跟同学打一些架，不过过 了一天，就烟消云散了。
学习最差的要算马鹏程了，他本来应该 上五年级，但因为学习差，留级，然后被留到 我们班，唉,我们班真是命苦呀！可是他乐于助 人，这一点，让我们接受了他，
个子最矮最瘦身材最小的要算姜凡了， 她上课回答问题声音太小了，连针掉在地上都 能听见声音。最矮和最瘦的也算她了，她的爸 爸妈妈个子就矮，可能是因为遗传的关系吧!她 的生日也比较小是11月份的，不知道她 怎么上的四年级。
姬敏是全班写字最工整的，写字写得不 好的，都是她的忠实fans！老师也经常夸她， 说她写字怎么怎么好，我们要怎么怎么学习她 。我也不高兴了，因此下了一个决心：写字一 定要超过她。我一定会超过她的。
我们班还有许多“精英”，只是介绍不 过来了而已。同学们，听了我的介绍，你认识 他们了吗？
篇12：我们班600字作文
我们班600字作文
虽然天上的白云只有两三朵，可我们的心情却是异常的沸腾，因为近期我们班刮起了玩“卡牌”这种大台风。
“叮铃铃……”下课的铃声准时响了起来，三四个身影快速向门口奔去，其中有一个人还绊住了门框摔倒了，哈哈，那个人就是我。我顾不上摔倒的疼痛，快速爬起来，追上他们，一屁股坐到地上，飞快地拿出卡牌就和同学投入了“战斗”。
只见我的对手拿出“神卡”，那卡上有一道道的痕迹，像极了一位久经沙场的将军。他拿起卡就压在我的卡上，此时此刻我的小心脏像受不了了一样，只听见“砰”的一声，我吓了一跳。定眼一看，好在没翻过，我心中不禁窃喜了起来。
哈哈，该我了，这时我用手指轻轻的一弹。“过了，过了”心里不停地念叨着，不料风一吹眼看就要翻过去的卡片居然又躺回了原处。“不……风啊！你为什么这么残忍？”我心中抱怨着风的'无情。不一会儿，风识趣地的走开了，用《再别康桥》中的一句经典就是“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”(原创投稿 )
同学兴奋地盯着我，眼睛闪烁狡黠的光芒，胸有成竹地说道：“咱们再来一局吧！”说着便把卡片又一次压在了我的卡上，重重一弹，就像一架飞机来了一个空翻，然后又摔下去。飞了三圈却还是没过。我心里无比兴奋，激动的用自己的“神卡”开始攻击，我伸出右手，将拇指和食指捏紧，轻轻一弹，卡片立刻像一只小鸟垂直着摔了下去，又翻了一个跟头便翻了过去。
“不行我要逆转”同学满心不服大声叫嚣到。可惜已经来不及了，上课铃声恰到好处地响了起来。
哈哈，哈哈！你们的水平也不怎么样嘛！要打败我，没门儿！
河南省沁阳市第一小学四年级田翌恺
篇13：我们班的故事作文_初二作文
我们班的故事多多，欢乐多少，无论什么都是快快乐乐的。
片断一：绰号趣事
说起绰号，杨庚霖同学的绰号最多。什么“杨（阳）干鱼、”杨厂的干鱼片“、”红烧杨（阳）干鱼“――可是，这些绰号是怎么杰的呢？请听我慢慢地讲解。那是两年前，我们正在读二年级的时候，我们的乒乓老师张老师生病了，请了一位年轻的老师来代课。那个老师可幽默了。第二天就给我们起绰号，我叫”热干面“、杨庚霖叫”杨（阳）干鱼“、喻业鹏就被叫成了”肥鲶鱼“。从那以后，杨庚霖的绰号就多起来了，光我取的就有十来个，什么”杨厂的干鱼片“、”清蒸杨干鱼“、”油炸杨干鱼“、”红烧杨干鱼“――怎么样？
片断二：”你读我指“
有一节语文课上，胡老师让我们玩”你读我指“的游戏。大家都高兴地欢呼，教室里立刻炸开了锅，七嘴八舌地议论着。”停――“胡老师说，”现在请听我说游戏规则：每组派一名同学上台来拿一个棍子，再让另一个人来词语，读完之后，谁先点到那个词语，就给他们组加分。“开始比赛了，”城砖“周一（他就是读的人）读到，选手赶快找了起来，可各组的其他人比参赛的人还急。有的站了起来，使劲地指”城砖“这个词，有的急得直跺脚；有的已经伸上前去，要不是老师制止，他一定抢下棍子，自己点词语。
片断三：数学竞赛
”现在――“鲁老师拖长了声音说，”我进行三关计算检测，全对的可以领一颗星，大家一听想到：这才是真正的天上掉饱馅饼――白白送人的好事呀！一阵阵沙沙的声音装满整个教室，大家有条不紊奏起了舞笔交响曲。我终于写起了，我左瞧瞧，右瞅瞅，发现别人都没写起，便跷起了二郎腿，悠闲地等待着别人写完。到对答案的时候才发现我错了三题，唉，胜利又与我失之交臂。
我们班的故事多多，欢乐多多，我们玩在其中，也学在其中，欢乐无趣。
篇14：初二作文我们班的淘气包
我们班有一个特别调皮的“淘气包”。
他站的挺阳光的，头前面有一堆毛，有时候向上一吹，显得特别潇洒。他还经常没事张着河马般的大嘴，好像要把谁吃了似的，或者使劲挤自己的眼睛，和老太太似的，什么也看不见，其中最明显的就是他的调皮了。
记得有一次跑操，淘气包又和别人说话了，可是被王稀华的火眼金睛给发现了，王稀华管他，就对他喊：“夏海东！”提醒提醒他，这样一喊，他着急了，干脆就在王稀华的耳边大喊到：“王稀华！”王稀华听了，顿时火冒三丈，特别生气，头发全都翘了起来，看来火山马上就要爆发了，有大声喊道：“夏海东！”他一听，又张了一下嘴，好像要把王稀华吃了。又学着王稀华的样子，大喊：“王稀华！”王稀华听了，面红耳赤，呼呼地喘着粗气，又朝他喊去，当然，夏海东也喊，他们俩这一唱一和使我们全场哈哈大笑起来，可他们俩还在互相喊着对方的名字。我想：他们什么时候才到头啊！他不光调皮，上课的时候还积极回答问题呢！可他也爱较真。有一次上数学课，我回答问题说的不对，他非要和我较真，说：“不对不对！应该这样......即使我说对了，他也非要表达他的观念。
这就是我们班的“淘气包”！
篇15：初二作文我们班的淘气包
我们班有一位“淘气包”，他这个人呀，很喜欢昆虫，尤其喜欢抓一些昆虫到班上来吓唬大家，让大家躲得远远的。
这位“淘气包”，经常喜欢研究蜗牛、蛤蟆、鼻涕虫等，极其恶心，大家都很害怕他，关键是他那火爆脾气一点就着，有时候发起脾气来，谁都不敢沾边。一靠近，他就会拿虫子来扔你。这个人肥肥的.，总爱把虫子放到自己圆鼓鼓的肚子上来吓别人，特别是那些胆小的人，一不小心就会哭。他还爱吓唬英语老师，爱把虫子往女生身上扔。
他整天就知道玩虫子，特别是下雨天。有一次，他为了玩虫子，还错过了一班校车呢！大家都离他远远的，怕他往自己身上扔虫子。如果真不幸运，虫子被他扔到自己身上的话，大多数男生会选择报告老师，大多数女生会选择哭，也有人会又哭又告老师，这样他就“死定”了。一旦女生们去报告老师，他就会赶紧跑开，因为他知道老师准会单独找他谈话。不过到了下一次，他又会好了伤疤忘了疼――照样犯错。
你们猜到这位“淘气包”是谁了吗？哈哈，没错，他就是zj。我真想对他说：“你喜欢研究昆虫是好事，可千万别再拿虫子来吓唬我们啦！不然，谁还敢跟你一起玩呢？”
篇16：初二作文我们班的淘气包
在我们班有很多个淘气包，可是会变脸的就非李佳泉莫属了。
要说到李佳泉呀！你可要做好笑的心理准备啊。我记得上一次数学课上，李佳泉在一个劲的玩玩具，和别人传纸条。这时老师似乎注意到了什么，一动不动的看着李佳泉。我想：“唉！李佳泉这回你可遭殃了，老师正盯着你看呢！”可李佳泉好像什么也不知道一样，还是依然如故，这时老师走近了，李佳泉才发现。他忙把纸条一藏，把脸一变，把背挺直像一个认真学习的学生一样，一本正经地做起老师布置的课堂作业，老师离他越来越近，他手里直出冷汗。这时突然老师转身回到讲台上，然后一语双关地对着全班同学说：“同学们，今天爱插嘴的李佳泉安静了许多，想是他知道课堂要遵守纪律，我们为他鼓掌。”李佳泉稀里糊涂得了一顿表扬，搞得他一下课笑的前俯后仰。
还有昨天，语文老师没收了李佳泉的乒乓球，李佳泉本来只给老师一个的，可又被老师看见他有两个球，李佳泉本想耍个小聪明，为自己留下一个球，下课好去打乒乓。可是坚持要没收他球。他眼珠一转，心生一计，交上了两个球，他向老师说好话，他又答应老师上课认真，请老师还给他，只见他又把脸一变，变得上课很安静，不插嘴，积极发言。
这个会变脸的淘气包有时让人哭笑不得，有时又觉得他很可爱，怎么样，我们这班这个淘气包很搞笑吧！
篇17：初二作文我们班的淘气包
我们班有一个全校都知道的知名人士――沈杰。是什么出了名呢？是捣蛋出了名。一说到沈杰，我们的话题可就多了。
在我心里，觉得他具有“多动症”。每当自习课时，教室里都静悄悄的，而他却不安稳地回头回脑，一会儿和前面人讲讲话，一会儿还要笑笑，弄得教室里大乱。老师来了安静一会，没过几分钟，他的脚就像扎了钉似的，一刻不停。两只脚抖来抖去，翘到了板凳上，一会儿又放在桌子两边，真是太爱动了！
“淘气包”似乎像是上了岁数的“老人”，头发都有点白了，难道是想问题想出来的？我想是整天动歪脑筋引起的。鼻梁上搭着一副黑色镜框的眼镜，一看就知道“很用功”，不是看书用功，而是看电视、打电脑很认真，它们已经成了他形影不离的好朋友。
他最喜欢跟别人抬杠。记得有一次体育课上，杨老师说跑步要摆臂有力，而他却在下面嘀嘀咕咕地说不用摆臂也行，不料让杨老师听见了，光靠嘴说可不行，得来个测试，沈杰则是其中一位。你瞧他，跑起步来的样子多可笑，手臂虽然不动，但再看看肩膀甩来甩去的，多像折了翼的鸟，跑起步来明显没有别人快！看来，跑步还是要甩臂有力才能跑得快。而“淘气包”并不愧疚，又跟同学们讲起了话。
怎么样？我们班的沈杰是名副其实的“淘气包”吧！
篇18：初二作文我们班的淘气包
我们班有一个淘气包，个子不高，眼睛挺小，身体胖胖，无人不知，无人不晓，他走到哪，厄运就跟到哪。
刚开学，班上就一片灾难，就拿上周五的事来说吧，他刚到班级，就直奔座位，连滚带爬，碰翻了好几个同学的桌。完了，我心里暗暗叫苦，今天主任和校长要来听课啊！瞧吧，主任来啦，校长几乎在同一时间进到教室。下课后，老师被校长“指导”了一番，校长和主任走后，老师黑着脸，大吼着训了他半节课。虽然骂的不是我们，但是我们听得难受啊，毕竟他是我们班的一份子。
下午自习课过后，他又看见值周生在教育一个小同学，他就冲上去夺过记事本，“唰唰”地把记名字的纸全撕了，丢到垃圾桶里，还笑嘻嘻地喊道：“你既然可以当值周生，那你倒是重写啊！”值周生气得直翻白眼，但也无可奈何。
虽然他总是很淘气，不过会在我们气氛沉闷的时候逗我们哈哈大笑，真希望他以后一直逗我们笑不闯祸，这就是我们班的淘小子――郑天俊！
篇19：初二作文我们班的淘气包
他的头发短短的，虽然个子小小的，但一提到淘气，非他莫属！
就拿有一次上课来说吧，老师唾沫横飞地讲着：“立秋完了是处暑，处，处，是三声，别读C……”“既然有处暑，那么一定有处寒，处寒在哪儿，快说！”老师的责怪还没说出口，淘小子就“噌”的一声蹦桌上去了，大摇大摆地掠了一下头上戴的鸭舌帽，阴阳怪气地问，还故意把老师刚讲过的三声“处”念成四声，弄得老师愣了一下，愤怒地咆哮：“你怎么能这样做！”“老师，我这也是提出问题呢！”老师顿时哑口无言，气得说不出话来。
下一件事接连发生，“同学们好！”班主任徐老师向同学们打招呼，“老师再见！”淘小子说完，转身上厕所去了，徐老师气不打一处来，可又哑口无言。
你啊你，哪怕不为我们班争光，也不能拖我们班后腿呀！我真希望，不，我们大家都希望，你能表现好一点，哪怕是一点点。
篇20：我们班的假小子的初二作文
我们班的假小子的初二作文
看！那个活跃在篮球场上的精灵——穿白色运动服的男孩，不，确切地说是个女孩，她，就是我们班的假小子喻蕾。
一听到“喻蕾”这个名字，不认识她的人眼前或许会浮现出一个扎着小辫儿，有着甜甜笑容的可爱的小姑娘的形象。但一见到她本人，一定会大失所望。
喻蕾剪着短发，永远不离身的是运动服和球鞋。她总是衣领立起来，紧贴着颀长的脖子，袖子挽得高高的，走路时手臂有规律地甩着，向前迈着大而有力的`步子，从背面看还真像一个男生呢！
喻蕾是一个大大咧咧的人，对小饰品、洋娃娃从来不感兴趣，而今她着迷的只有体育。
每逢体育课，喻蕾绝对是第一个冲出去的。跑步时，她“嗖”地一下就从我身旁冲过，像一阵风似的，让我望尘莫及。
喻蕾的性格虽然大大咧咧，但她对待学习可从不马虎。老师布置的作业她都一丝不苟地完成。尽管答案不是很完美，可那娟秀的字迹体现了她的人身，也许不能做到一丝不漏，但夜晚的星空见证了她的勤奋。
喻蕾最大的优点就是乐于助人。
记得有一次运动会，气温骤降，冷风吹得我双手通红，我是多么想把手塞进口袋里取暖啊！可是我的双手提着一个沉重的袋子，根本无法放进口袋。正当我在寒风中束手无策时，喻蕾走了过来，关切地询问我：“要我帮你提吗？你手都冻红了。”“额~~不用，你不冷吗？”我犹豫了一会儿，摇了摇头。“没事儿。”喻蕾拍了拍胸脯，“我穿这麽多一点儿也不冷！给我吧！”我见状，把袋子交给了她：“那，好吧，给，”终于，我的手回到了温暖的口袋，我呼了一口气。
双手渐渐回温，我不经意的瞥了一眼喻蕾，她的手早已冻得通红，却依旧在坚持。霎那间，一股暖流流遍了我的全身。
这，就是喻蕾，一个大大咧咧、乐于助人的假小子。
篇21：我们班的特困生初二作文
我们班的特困生初二作文
古人有句“春眠不觉晓”，说的是春天的时光大好，就连睡觉也香甜，不知不觉天便亮了。在我们班，有些同学，也应了这句古话。不过，这里的“晓”可不是天亮，而是知晓。他们在上课时，常常会不知不觉便睡着了，无声无息，如果不是眼睛尖利，你真的会“不觉晓”。这样，他们便成了我们班名副其实的“特困生”。
说到特困生，我得从“特困1号”刘鹏说起。
只要上课，刚开始时，他还能听几句。渐渐地，老师的声音变得模糊起来，听不清在刘什么。后来，这声音成了可爱的催眠曲，在耳边奏响。刘鹏听着听着，眼皮就累了，不时合上几下，次数越来越多，频率越来越慢，眼睛闭上的时间就多于睁开的时间。这时，老师的身影变得遥远而缥缈，虚幻起来。期间，老师还提问几个同学，这也成了“处处闻啼鸟”，至于鸟的声音是什么意思，他虽然能听到，却也分辨不出是什么意思来。他的头开始向下沉，沉到一定的度数，似乎猛地惊醒，意识又清晰了些，定定神，一切和原来一样，又进入迷糊状态。头再沉，再抬起，终于禁不住课桌的诱惑，和它来个最亲密的接触。
在不知晓中，刘鹏酣然入梦。也许，梦里他来到了一个春光灿烂的世界里，尽情地玩耍，享受着大好春光的沐浴。可他哪里知道，现实总是残酷的，夜来还有“风雨声”。老师锋利的眼睛早已对准了他，一声大喊，刘鹏下意识中猛然站起，睡眼惺松，支吾了半天，才回到了现实世界里。教室依旧，人依旧，不同的是，所有的目光都对准了他，又多了同学们的.哈哈笑声。刘鹏知道，等待他的是什么。
比起“特困1号”刘鹏，我们班的“特困2号”宋洪亮可要高明得多。他可是掐准了时间，找准了机会，做好了掩饰，才开始行动的噢！这不，上课了，他的困意袭来，如海潮一样，一浪高一浪，他终于抵挡不住，开始了行动计划。他看老师不注意他，把书立起来，头越来越低，低到贴到桌子上。此时，他的眼睛是睁开的，如果老师叫他或批评他，他会说：“我没睡，我是在看书，只是姿势特别了些！”可此时，一般没有人会注意到他，他的身体本身就小，又蜷缩在“书”的世界里，隐蔽性很强。就这样，老师的声音渐行渐远，他也进入了他特有的世界里。
可聪明的老师，怎么会被这点小伎俩骗过，看似没有注意，可那敏锐的眼睛已瞄准了他。结果可想而知了，宋洪亮又被处罚了！
哎，真替我们班的那些特困生叹息啊，你说做个“特困生”容易吗？上课想要睡觉是“提心吊胆”，说不定什么时候要被老师发现。看来，想要“光明正大”，还是要上课认真听讲。否则，真的会变成“花落知多少”啊！
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