公益议论文初二作文(（共30篇））由网友“王德发牌”投稿提供，下面是小编整理过的公益议论文初二作文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
篇1：公益议论文初二作文
提到公益、慈善，人们似乎总是会首先想到红十字会等大型的慈善机构和公益事业，或是某公司，某明星捐出几百万的慈善举动。但实际上慈善和公益距离我们并不遥远，它存在于我们每个人的身边与我们息息相关。
年近八旬的老太太可以做到省吃俭用，回收垃圾，以此来做公益为贫困县的学校捐助上自己的积蓄。未涉世的小学生可以省下自己的零花钱和午饭钱去支持学校的公益活动，为大山里的孩子献上自己的爱心。我们每个人又怎么有资格说自己没有能力做公益呢?公益、慈善需要的不是多么宏大的规模，多么隆重的场面，多么浩大的声势，需要的只是我们每个人的一点爱心和行动。况且，那些慈善机构、那些公益事业靠的不就是无数平凡而热心的公民吗?所以要相信只要愿意去做，每个人都能参加公益，做慈善，每个人都能献出自己的爱心。
“修身齐家治国平天下”，“修身”在首位，作为国家的一份子，“修身”，努力提高道德素质，完善人格，也是一种责任。梦想的实现，社会的进步，国家的建设，需要的何止是科学技术?需要的还有高道德水平。而提高道德水平的一个重要途径便是参加慈善、公益活动。经济在发展，在这样的时代背景下，我们要支撑和继承的东西越来越多，这其中就包括慈善、公益事业。不少人会问为什么要继承这些，因为有了慈善和公益才唤醒了人们心底沉睡的爱心，有了慈善和公益，才让人们明白什么叫做互帮互助，什么叫快乐，有了慈善和公益，才让这个社会充满了爱。我想一个没有爱的社会就如同一个没有灵魂的人——死气沉沉。同时，慈善和公益也能发挥出我们社会主义能够集中力量办大事的优越性。
我们虽然不是太阳，但可以奉献爱心变得光芒万丈;我们虽然不是造物主，但可以让社会因为我们的存在而充满爱与希望;我们虽然只是一滴水，但只要发挥每个人小小的力量，终会聚成浩瀚的海洋!
篇2：初二议论文
是不是失去了就再也得不到了呢?未必如此。
有些时候，失去却意味着得到。古往至今，很多人都有过失去，也都有过得到。
例如：《水浒传》中的李;前苏联生活在国内战争的保尔。柯察金;还有桑兰和海伦。凯勒……他们都失去了自己的东西，但他们却得到了心灵的慰藉。
李逵在送老母上山时，母亲被老虎吃了。他虽然失去了自己深爱的母亲，但他却得到了梁山众兄弟的“呵护”与“爱戴”;生活在苏联国内战争的保尔柯察金，他在战争中严重受伤，但他却得到了坚强的意志，坚坚定不移的信念。不畏痛楚的折磨，坚持不懈的写下了巨着。
又比如：在蹦床时，桑兰不小心的失误，让她失去了自己的梦想，让她失去了动手的能力。但也正因为她的一个不小心，锻炼了她的意志，又让她重获新生;从小就双目失明，双耳失聪的海伦凯勒。黑暗中的阴霾并没有让她失去斗志，从而又让她从困苦与黑暗中重生。
他们都是失去了自己本该有的东西，但在失去的同时，上天有赠给了他们另一样东西，那就是坚强与乐观。不是说所有的失去就意味着再也得不到了。也不是说失去就能得到你想要的。那只是“不择手段”。
今天掉了钱，我们可以再赚，但流失的时间却换不回青春;树枝剪了，它可以更好的生长，但失去的生命却换不回任何东西。
有些人为了一点点的失去就寝室难安，哭闹个三四天。
失去并不意味着一无所有，它有时还会锻炼人的意志和信念。
有失才有得，那才是快乐的人生，有意义的人生……
篇3：初二议论文
何为书？有人说：书不过是几张纸，纸上一些字而已。确实如此，可又并非如此。书乃人类数百年来智慧的结晶，大地万物的精华。好似春日西沉的太阳；好似清秋苍空的明月；好似夏夜苍穹的繁星。书在我们身边，如日月星辰。
宋朝第三任皇帝宋真宗赵恒，曾御笔亲作《励学篇》，传布天下，流芳千年。“书中自有黄金屋”“书中自有颜如玉”这耳熟能详的句子便出自这首诗。再者，少年周总理面对老师的提问：“为什么读书？”他坚定地回答：“为中华之崛起而读书！”铿锵有力的声音，字字震撼人心，震撼着雄阔的天空。
穿越历史的烟雨，蓦然回首，原来，从古至今，读书始终贯穿其中，为世世代代所推崇。那么，读书为何如此受重？读书有什么好处？
读书，教人知识也。身为学生，我们所读的更多是课本。它教我们基础知识，让我们开拓思维去思考问题，使我们成为富有学问的人。但是，仅仅读此书，死读书仍然不够。我们从书中所学的知识或过眼云烟或过目不忘，这些都是死知识。唯有与实践相结合，才能化死为生，真正刻骨铭心。陆游笔下“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，说的正是这个道理。
读书，修身养性也。莽莽红尘，浮嚣沉浮。陶渊明却能“采菊东篱下，悠然见南山”，因“心远地自偏”。他选择归隐，远离世俗官场，放下功名利禄，亦是放下了一切，超然物外，超尘脱俗。如今，归隐于我们而言已是不可能。而读书却有着异曲同工之妙。读好书，可以净化心灵滋养心性，达到静若秋水，红尘如洗的境界。潜移默化，我们的谈吐与品行也在渐渐提高。可以说，读书就像是一支魔法棒，于无形之中改变着人的一言一行。
读书路漫漫，永无休止。大千世界，并非只有读书一条出路，可却是最值得的一条。何不以书为重，静心修炼？方能度化自己。
篇4：初二议论文
找规律是一种十分锻炼人逻辑思维的数理游戏，它千变万化，没有一种固定的模式。有些同学可能讨厌它，认为它很枯燥很无奈，一碰到这样的题就变得抓耳挠腮。但我很喜欢，因为在找规律的过程中不但锻炼了我的观察力、相互联系的能力及逻辑思维能力，我还从中体会到了无穷的乐趣。
其实，我对找规律的喜好，还是从做妈妈给我买的《哈佛给学生做的300个思维游戏》这本书上的游戏开始的。书中列举了300个思维游戏题，内容丰富，形式活泼，其中有许多找规律的题型。例如：你能找出最后一个数字盘中问号部分应当填入的数字吗？
猛一看三个圆盘中相连的两个数字之间毫无规律可言，这可怎么解呢？别急，慢慢地观察或许不难发现，假若把每个圆盘中相对应的一组数字拿出来比较一下，规律好像就出来了。真的吔，每个圆盘中相对应的一组数字之间都存在相同的倍数，或叫“特定数”。如：
第一个圆盘中：21÷7=39÷3=315÷5=327÷9=3;即第一个圆盘中的特定数就是3。
第二个圆盘中：30÷5=624÷4=612÷2=636÷6=6;即第二个圆盘中的特定数就是6。
好吧，既然第一、第二个圆盘中的规律都是找“特定数”，那么第三个圆盘中相对应的一组数字也应该符合这个规律，即找特定数。从9÷1=945÷5=927÷3=9就可得出，第三个圆盘的特定数是9。以此类推，？÷8=9那么？=72
所以，问号部分应当填入数字72。
啊！终于找出来了问号部分的答案了。每当此时，我都无比的激动和兴奋。因为经过苦苦思索后，又猛然间豁然开朗，那种成功的喜悦是任何言语都无法形容的。
就是这样，一次次的苦思觅想，一次次的豁然开朗，使我欲罢不能。慢慢地我喜欢上了这种痛苦并快乐着的找规律游戏，只有亲身经历过的人才能真正体会到其中的乐趣。
通过找规律的游戏，我渐渐地领悟到一个真理：规律是看不见摸不着的，只有深入其中，不断探索，勇于拼搏的人才能真正的找到它。
篇5：初二议论文
初二议论文
功过相立_初二议论文
俗语说，功过相抵。很久以来，在对人的评价中，“功过相抵”的思维占据了主动。实际上，把功与过搬来搬去，互补互消，这种逻辑本质上是大错特错，在文明社会中更本不应存在。
功与过，不是天平两端的砝码，不是账目上的收支数字，不是轻重多寡的计量。功于过，是历史，是定局，是客观，一旦存在，便是永恒。不能扭曲，不可或忘，不容抵消。
没有人会忘记美好于良善，而丑恶和劣行亦然。
弗朗西斯-培根是著名的科学家与哲学家，“知识就是力量”的名言天下皆知。就连马克思都成称他是“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。就是这样的一个令人仰视的人物，在生活中却是个劣迹斑斑令人憎恨的顽劣分子。他生活放荡，恩将仇报，陷害勋爵，后来因受（hui）贿，舞弊锒铛入狱。分而论之，我们必须尊重他的成就，但对他的品行亦要侧目视之。
明朝书画家董其昌，此人才溢文敏，通禅理，精鉴藏，工诗文，善书法。被誉为“海内文霸”，也算是一位杰出人物。但他借势欺人，横行乡里，豪夺土地，民愤极大。做一句不偏不倚的评价，它只能算是一位卑鄙的文人而已。
楚汉之争，两军阵前，项羽拿刘邦父亲做人质。岂知刘邦眼都不眨道：“约为兄弟，吾翁即若翁。必欲烹而翁，则幸分我一羹。”之后刘邦建立西汉，功勋显着，但他这段为“大义”而罔顾亲人的不义之举，却也被史书不折不扣的记载下来。
功为是，过为非，二者本就毫无关联，怎能混为一谈？金无足赤，人无完人，人一生经历坎坷，有功有过才是常情。并无丝毫必要将其积累叠加，形成一概而论的“分数”标准！功如高山耸立势可凌云，过，似深峡险涧望而生畏，二者相对而立，才是跌宕起伏，曲折丰满的人生
所以，理性的思辨，秉承功过相立的思想，才能正视人，慎断事，只有对历史苟之以严，自己才能走向更好的明天。
寻找黑暗中的光_初二议论文
当乌云掩盖天空时，只要阳光够强，就能冲破黑暗的遮掩；当黑夜覆盖大地时，只要月光够强，就能摆脱黑夜的枷锁；当绝望占据心灵时，只要信念够强，就能寻找到生的希望。寻找黑暗中的光。
我曾听过一个故事：有两个人走在沙漠中，天上是炽热的太阳，地上是一望无际的沙路。一人提议去找水，另一个人没十分钟开一枪，好确认位置。过了一会儿，打枪的人觉得没戏了，就毫不犹豫的朝自己的脑袋开了一枪，而另一个人正在送水来的路上。哈尔西曾说过：“没有绝望的处境，只有对处境绝望的人！”是啊！我们有时在黑暗中找不到出口的`方向和生的希望，但只要坚信有光，那么光就在眼前！马克思曾说过：“自暴自弃，这是一条永远腐蚀和啃噬心灵的毒蛇，它吸走心灵新鲜的血液，并在其注入厌世和绝望的毒汁。”是啊！有时并不是生命放弃了你，而是你放弃了生命。寻找黑暗中的光。
有时他们放弃生命是因为他们没有静如大海的心。寻找黑暗中的光。
我曾看过这么一幕：在《中国汉字听写大会》，杭州外国语学校只剩下刘浥尘，赛场上出现了一比七的局面，这对刘浥尘非常不利，刘浥尘并没有因此紧张，也没有因此放弃。在每位选手听写完毕时总是热烈的给他们鼓掌，这种局面在第九回合的时候，就烟消云散了，赛场上出现了一比一的局面。对手上去听写了，她的手心全是汗，错了。全场都屏住呼吸，一切都变得那么沉重，空气都仿佛凝固了，只看到刘浥尘用笔不快不慢的写下答案，他有些有些犹豫，因为他背负着全队的使命，最终他按下了“确认”键。“扑通”“扑通”“扑通”，所有人都注视着这一幕，队友们都着急的蹦蹦跳跳，对了！场下响起了暴风雨般的掌声！塞内加在《致鲁西流书信集》上写道：“没有绝望便无所谓希望，没有希望便无所谓绝望。”寻找黑暗中的光。
乌云再多，也要冲破黑暗的遮掩；黑夜在暗，也要摆脱黑夜的枷锁；绝望再痛，也要心如止水，不能自暴自弃。寻找黑暗中的光。
寻找黑暗中的光。
篇6：初二议论文
我躺在草地上，无数的泡泡围绕、跳跃在我周围。我从泡泡里看到了我想要的生活。
早上7：00醒来，吃完妈妈做的爱心早餐;心里装满了妈妈细心的叮咛。
急冲冲地跑去车站;为车迟迟不来而急得跺脚;然后，趁等车的间隙回想一下昨天的功课，再想想是否带掉了东西。
在公交车上遇到以前的同学，互相惊喜地叫一声名字，高兴地谈着近况;等车到站，我和她有些依依不舍但又高兴地告别，并为话没讲完而有些遗憾。
家乡是丘陵，学校便在一个小山坡上;在坡下遇到同学，便一同爬上山去;和她一边喘气一边笑着说“权当减肥……”
在铃响前几分钟走进教室;早读时听着欢快的鸟叫，一种清新的感觉透进心底，那是多么惬意。
上午认真地听完每节课，专心地做笔记;教室里很安静，只听得到沙沙的笔声和偶尔的小声说话声，一个平静美丽的上午。课间与同学争辩一道题，很激烈但心平气和地结束;或者跟朋友打打闹闹，从四楼追来到一楼;再或者一个人，倚在栏杆上，静静地看着蓝蓝的天，白白的云，什么也不想，对身后的喧闹丝毫不理会。
中午，一群人嘻嘻哈哈地去食堂打饭;放眼一看全食堂大多都是认识的人，心里洋溢起一种叫“满足”的感觉。
吃完饭回到教室，趴在桌上像猫一样懒洋洋地打个盹，阳光洒满教室，也洒在我身上，我闭着眼，享受着这种温暖的感觉。
下午的课大多是副科，快乐于历史老师的幽默;陶醉于音乐的美妙;疲倦于地理老师的平淡;轻松于生物老师的可爱……
放学后，在操场上跑步，跑累了，就坐在操场边的石级上，看着操场里打着篮球的男孩们和空荡荡的跑道。
走在夕阳余晖中，穿过车水马龙的街道，继续坐公交车回家，偶尔会看到车窗外熟悉的人和在夕阳中一点一点隐沉的城市，就有一种类似感动的东西一点点填满心里的每一寸空间。
回到家，吃饭，写作业，看书。最后在自己的时间里写一点东西，来到作文库逛逛，把它发上去，看着作文库上朋友的留言，觉得异常的温暖，嘴角于是扬起，绽放出一个美丽的笑……
我伸出手，笑着抚摩泡泡，泡泡轻轻的破了……
篇7：初二材料作文议论文
中国自古就有“书山有路勤为径”的言论，勤奋是成功的奠基石。
在封建社会，中国实行科举制，有些学子十年寒窗，不可谓不勤，却只造就了只会之乎者也的儒生。像孔乙己者，不可胜数。于是乎有人认为勤造就了蠢才。
比如说：一些学生不崇拜刻苦学习的人，反而对厌学、不学者不吝赞美之词，无非是他们成绩不算太差，而有甚者，对好学者，勤奋者，时常的有意的冷嘲热讽，称之曰书呆子。
无可厚非，类似于孔乙己的悲剧的确时有发生，但凡天才者，无不勤奋，敢问哪个人能不用学习就未卜无知。
爱迪生说：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”
我国的生物学家童第周就是勤奋的代表之一，他小学是在家中度过的。升中学时，成绩很差，一度差点被开除了，从此以后，他发奋读书，早上与鸡比早，晚上便在过道上的路灯下久久伫立。凭借他的勤奋，他为祖国夺得了许多荣誉，成了我心中的英雄。
我国教授王选，他发明新的印刷术，使我国印刷业告别了铅与火的时代，开创了现代的先河，熟不知，他在工作期间，平凡均每周工作65小时。他的勤奋使他登上了我国科技奖的奖台。
而仲永的故事告诉我们，不勤奋学习，即使你天资聪慧，最终逃脱不了泯然众人的命运。
勤奋的人如童弟周，王选者，是天才，聪明的人如仲永者，是蠢才，聪明的人呀，你是什么才?
篇8：初二作文议论文
微笑，如同寒冬里的一阵暖风，温暖了人们的心田。微笑，如同干涸的土地上淌过的清泉，滋润了人们的心灵。微笑，更如一把利剑，轻轻松松就划开了，压抑已久的心房。微笑在生活中随处可见，它能给人以温暖，鼓舞和激励。
记忆中还若隐若现那一丝微笑。那是一次考试。考试前，我信誓旦旦地对老师说：“老师，这次考试一定大胜而归!”老师点了点头，拍了拍我的肩头：“我相信你!”我下足了苦功：上课时认真听讲，绝不肯放过任何一个学习的机会。课下，我也在“书山题海”中尽情的遨游，自认为，已然胜券在握，殊不知……
考试时，由于我过于自满，有些题没认真读就填上了答案。心里没有多加思索，而是一味的幻想着自己的成功，幻想着老师和同学的赞美，幻想着试卷上道道题皆是对勾……
可是，天不遂人愿也。有句名言道：“水满则溢，月盈则亏。”我因为过于自满，所以忽略了“细心”二子。试卷发下来了，看到布满红叉的卷子，心中一阵难过。想起了前几日对老师的，想起来自己拼尽努力孤灯奋战在题海中，原来的梦，顿时如肥皂泡沫般破灭了，那红叉号，也变成了一把把尖刀，深深的，深深的，扎入了我的心……
我茫然地找到老师。噙着泪说道：“老师，对不起。”老师并没有责骂我，而是用温柔的眼神打量着我。她轻轻的说道：“别灰心，古人云，胜败乃兵家常事。我相信你下一次一定能考好!”我清楚的看到，他的嘴角抿着一丝微笑。
这微笑，虽然没有大笑那么畅快，虽然没有浅笑那么优雅，但是确给予了我鼓舞和启迪，给予了我对待困难时的坚强，可是给予了我下一次的目标，和坚定的方向。这微笑，如同冬天里的暖风，如同干涸土地上的清泉，如同深秋里的一簇红花，虽然不华贵，虽然不艳丽，虽然不引人注目，却动人心弦，极其富有价值。我的心顿时被一种叫“师生之情”的温暖所弥漫，变得不再失落，而且对明天充满了信心。一句“我相信你下次一定能考好”蕴含了老师对我多少的爱啊!
一抹淡淡的微笑，可以拂去心灵上的'伤疤。正如一阵风，可以帮助一叶帆船，自由自在的航行在学海上……生活中处处充满了微笑，充满了爱，只要我们用心体悟，便能知道什么叫做——“人间真情!”
篇9：初二材料作文议论文
生命如同奔腾不息的河流，那笑就是他欢乐的伴奏;生命如同当空架起的彩虹，那笑就是他夺目的光彩。看，那笑，多美!
“坏了，又要迟到了!”我匆忙地收拾书包，简单地抹了一把脸，往嘴里塞了几块面包，还没系好鞋带，就推开门向车站跑去。
也许是收拾得太过于仓促了，我在跑向车站的路上总觉得自己少带了什么东西，我看了一下表，来不及了!眉头一皱，顿时消除了心中的杂念，向前方不远的车站跑去。
刚好，我冲过去的时候车来了，不由得松了一口气，一个健步上了车，一摸口袋，顿时慌了手脚。
我的口袋竟是空空如也!我的脸瞬间变红了，“唉，太丢人了，怎么会这么大意呢!”我默默地低下了头，用眼睛的余光扫向司机，双手在身上来回摸索，焦急不由得在全身蔓延开来，我多希望能碰到一个熟人!转身一看，四面全都是陌生的面孔。司机冷漠地说：“是不是乘车卡掉了?回家找零钱，坐下一班车吧!”“可是坐下一班车我会迟到的。”我无奈地说。司机毫不留情，“这次吃个亏，下次就记住了，你自己想办法吧!”我感受到了绝望，我望望天边飞翔的大雁，要是能飞着去学校就好了!
这时，一个学生打扮的女生出现在我的面前，她留着短发，眼睛弯弯的，冲我笑了笑，然后掏出一元钱，缓缓地投了进去。我喃喃地说：“谢谢，谢谢。”随后，我坐了下来，转身回首，依旧是一副微笑的面庞，纯真，而又美好。我也笑了笑，喃喃地说：“谢谢，谢谢。”
震撼人心的，也许是一次惊险的旅行;打动人心的，也许是一幅温馨的画面，而让我铭记一生的，依旧是心中那个最美的微笑。
赠人玫瑰，手留余香。那个微笑，带给了我很多，在与同学朝夕相处的日子里，伸一下手，弯一下腰，抱之以微笑。因为我知道，当你微笑着面对世界时，整个世界都在对你微笑。赠人以爱，在收获爱的同时也会爱满人间，芳香永存。
篇10：初二议论文作文
‘欺我中华者虽不尽可虽远必诛，然绝不轻饶。’余打开历史巨册有之‘五胡乱华’，‘清军屠城’此虽为辱，但可言之，我中华自乱。然八国联军，烧杀抢掠，日军侵华，南京大屠杀等尽为我中华之辱。我等文人，虽不尽尽可弃笔提枪，弃文从武，但有先人言，(枪杆子里出政权)，他一生并未提枪，以笔代枪，吾等有何不可，学此先人。
一贤人名鲁迅，一位用笔作枪，与之庞大黑暗势力一生斗争的无产阶级文化战士。然今识‘周迅’渐多，明‘鲁迅’渐少;说‘爱情’渐多，明‘艾青’渐少;识‘马克’渐多，明‘马克·吐温’渐少。多少青年、少年，弃我中华，泱泱大国之文化，有之‘上邪’‘我欲与君相知，长命无绝哀。山无棱，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢于君绝。’为何还要‘5211314’来言其情哉!我中华为尔等带来百年和平，尔等可知多少人连我中华人民之幸福，可知多少士兵为我中华和平建军大业献出宝贵生命;尔等可知多少人为我中华空防默默处力，可知，多少人为我中华医学和的辛勤付出?尔等可知生命只有一次!
醒醒吧!‘皮之不存，毛将安傅?’国无外敌，则国灭，国傲者，则国闭，国闭者，则国亡，‘读古宜鉴今，无古不成今。’吾今想来‘杞人忧天。’非笑谈耳。
‘少年志，则国志，少年富，则国富，少年强，则国强。’醒醒吧!中华给我等家有国才有家。国无少年志，家何安在?醒醒吧!棒可打醒梦中人，可尔等真在梦中?等国危时才醒，可悲矣。
呜呼哀哉!
篇11：初二议论文作文
实干，即脚踏实地，砥砺前行的行动力。虚心，即在干事业的过程中及有所成就后仍保持的一种谦虚谨慎，勇于改变的诚恳态度。实干与虚心的完美结合，是新时代奋斗者身上焕发的活力所在，是整个民族的精神源泉。
实干，是人们用热情与行动去表达内心的干劲儿，是“敏于行”的最好诠释。耶鲁大学毕业的秦玥飞，毕业后毅然回到祖国农村，脚踏泥泞，俯身躬行，努力在荆棘和贫穷中拓荒，助力农村扶贫建设，守护住了一片由他创造出的美丽乡村;护鹤人徐卓，肩负着两代人的心愿，在扎龙丹顶鹤湿地守护着她的“家人”，当看到被自己救下的小鹤恢复如初在水中嬉戏时，她内心充满了喜悦，她曾说过：不信女子不能干一番事业，三代人的奋斗，是“替河山妆成锦绣，把国土绘成丹青”的信念的坚守。这些青年用双手把握机遇，用脚步丈量山河，将一腔热血扎根在中华大地，使得实干这一民族精神熠熠生辉。
相比于实干铸就辉煌，虚心更多的是让我们脚踏实地，清晰了解自己的不足，虚心借鉴，从而持之以恒地向更好的未来迈进。试想唐太宗没有选贤任能，虚怀纳谏的用人原则，又怎会迎来大唐的安定与繁华。倘若在文明发展历程中，我国没有以谦逊的态度吸纳缤纷多彩的外来文化，如今怎会有一个拥有独特民族文化的大国以谦谦君子之风的姿态屹立于世界舞台。可见，虚怀若谷的虚心态度是巩固我们成果的根本，也是民族精神的源泉。
实干与虚心并重，虚心为实干指明方向。面对新冠疫情，正是因为中国政府虚心接受专家学者对防疫抗疫的科学建议，才有了封城，建医院，供给物资，社区管理等切实有效的令人心里踏实的防控举措。而这些举措的实施，也来源于每一个国民在岗位上的坚守与实干，只有每个新时代奋斗者把民族精神的虚心与踏实肯干充分发挥，方能使国家向更美好的未来前行。
就如圆规缺少尖处就无法转动，鲜花缺少绿叶便不再芬芳，实干与虚心缺一不可，我们要怀有中流击水的恳切实干精神，秉持虚怀若谷的虚心态度，为祖国蓬勃发展助力。
篇12：初二议论文作文
在动物界中，蜗牛是一种十分独特的生物。它没有尖利的牙齿，仅凭一副坚硬的壳生存。因为有这副壳，许多生物都对其望而止步。但令人很难想到的是，看似柔弱的萤火虫竟能成功捕获蜗牛。萤火虫通过自己的颚麻痹了蜗牛，借此向其体内注射了毒液。当蜗牛感知到危险想要缩壳时，往往为时已晚，最后只得变成了萤火虫的美餐。
有人可能会赞赏萤火虫的聪慧，但我觉得起到决定性作用的还是蜗牛在安逸的环境中生活的时间太长，从而失去了危机意识。反之，其他动物虽然没有坚硬的壳，但它们能够灵活面对复杂的环境。蜗牛以不变应万变，没有在逆境中生存，才会导致自己被萤火虫打败。不经历风雨怎能见彩虹?逆境可以培养人的多种能力，促进人的成功。
无独有偶，在面对挫折时许多事情都是这样。埃文有一艘货船。在海上航行时，他发现船上有一个小孔，由于船上缺少设备，从而无法修补，他也只能叮嘱船员看好这里。结果船只遭到了一场暴风雨，但极为幸运的是他们从暴风雨中挺了过来。船体也未受损伤，依旧能正常航行，让他担忧的那个小孔也没有进水。到了安全的避风港后，埃文的好朋友出于好心对他说：“埃文，你应该好好检修一下你的船。”可是埃文却并没有将他说的话放在心上。他想：既然船在危险的暴风雨中都没有沉没，那么到了安全的避风港中一定不会有什么问题。与此同时，本来值班的船员也因长期的航行而十分疲倦，最后他们也放松了警惕，离开了船。
第二天，令人惊讶的事发生了——船沉了!大家都百思不得其解，最后一个老水手向他们说出了其中缘故。原来，当船高速行驶时，船底的小孔其实并不会进多少水。再加上船员们精神集中，即使进水也会有人发现。而当船停泊时，海水则会缓慢渗入船舱，并且无人看管，才会造成船的沉没。有时，逆境能激发人的斗志，顺境反而会令人失去拼搏的勇气。
困难只在软弱者前存在。面对逆境，我们要勇敢拼搏，把阻碍转变成前进的动力。
篇13：初二议论文作文
正在成长的我们，渴盼一份来自家庭的呵护与支持，可是最亲近的人，也可以成为最大的阻力。
当孩子遇到波折，在心理压抑中痛苦辗转，甚至萌发轻生念头，医生会建议到正规医院的心理科或者是儿童心理科，先确诊，必要的时候做心理辅导，而太多的家长对此视而不见。甚至，他们会觉得孩子是矫情，小小年龄怎么会想死。还有的家长自以为高人一等，认为孩子的小问题自己就可以解决，越俎代庖，那些简单粗暴的做法只能让孩子这悲伤的深渊里万劫不复。
这些，都是我和许多同龄人的亲身经历。
其实，一个人如果真的是不想活，不会再去和别人说了。所以，会说出来活着没意思，是一种求救的表现。这个时候家长多鼓励，多抽时间和孩子沟通，给孩子一些自信心，按照心理医生的要求定期复诊，必要的时候做心理辅导，孩子尽管不会一下子就好起来，心中痛苦也能减轻一些。家长在家里面能做的，主要是给孩子创造一个比较良好的环境。家长应该尝试找出来是什么原因导致了孩子的低自尊、悲伤这些情况，而不是斥责孩子。
我们知道太多“应该”，他们却有太多执念固化。一位同学因为近视，提出来配眼镜，家长却坚持认为戴眼镜弊端太多。其实长时间看不清楚，眼睛处在一种疲劳的状态，视力就会进一步下降。有太多人总是以自己的固执己见、莫名其妙的自信来钳制别人。
每个人都渴望成功，即使定义不同。或许是飞黄腾达、衣锦还乡;或许是聚光灯下、掌声雷动;或许是富甲一方，乐善好施。成功无法一蹴而就，无法不劳而获，许多人抱怨成功的路上荆棘丛生，却忘记了他们自己才是成功路上最大的阻力。又有多少家长打着为孩子好的旗号，却成为了自己成功的阻力?
篇14：初二议论文作文
美是什么?许多人或许会认为：美，即是胜利;美，即是成功;美，即是完美。美就是没有任何的缺点，只是成功吗?其实有时候也不是。虽然是失败，也败得漂亮，漂亮的失败也是一种美!
伦敦奥运会的口号是“影响一代人”，其中就有记者提问：“体育如何影响一代人?”伦敦奥组委的一位官员回答：“体育教会孩子们如何去赢。”
这便让我想起许久前看的《最强大脑》中的一期节目。中国神童李云龙与意大利神童安德烈对赛，结果是李云龙获胜。但他们在比赛过程中的表现，却引起了网民讨论的热潮。
比赛过程中，李云龙曾以为自己会失败而感到紧张，以致在赛场上痛哭。而安德烈从比赛开始到结束都非常沉稳，淡定，并没有因失败而难过，因为他享受的是过程。安德烈虽然最终失败了，但他心中毫无波澜，在他身上，看到的始终是冷静，是淡定!但冷静、漂亮的失败，也是美。
那位伦敦奥组委的官员说完后，还说了一句：“同时，教会孩子们如何体面并且有尊严的输。”安德烈大概就是体面而且有尊严的输吧。
大家或许都知道洋务运动，它的口号是“自强”“求富”，但甲午战败标志着洋务运动的破产。洋务运动虽然失败，虽然没使中国走向富强的道路。但不失为历史的美。因为它主张师夷长技以富国强兵，引进了西方先进技术，客观上促进了中国资本主义的产生和发展，为中国培养了大批科技人才，是中国近代化的开端。
所以，即使洋务运动失败了，但从某种程度上说，洋务运动的失败也是美。失败在某些方面的意义或许比成功还大。我曾在一篇文章中看到过这么一句话：就算你赢了全世界，也赢不了失败带给人的启示和教训。
由此看来，成功是美，但失败也是美。
初二议论文
篇15：初二议论文作文
每个人的人生都有可能穿过逆境这条无尽黑暗的隧道。人生本身是没有任何意义的，每个生命都是一个偶然，要想使之变得精彩、充实、永恒，就需要我们自己为它确立一个意义，这个意义就是人生的目标。我们要坚持不懈地为这个目标奋斗下去，永不妥协，永不放弃。唯有这样，我们才能朝着既定的目标逐渐前进，才能探索到生命的本质，才能走向人生的巅峰。
于是，我们为这个高远的目标奋斗的路就不会那么平坦。可以这么说，理想是一间黑屋子中的火柴盒，而你追求的目标越高，你所要承受的压力，所要经受的跌跌撞撞，所需要的勇气也就更多。但是有目的的冒险者总胜于无目的的探险家。不管前者的胜利有多么容易，至少在愿望实现的同时有一份属于自己的激动与自豪;而后者也许是一时兴起地乱转罢，也许是绝对服从于命运之神罢，总是漫无目的地徘徊在人生的路口，在雾中一般迷茫、失落、叹息。
还有一种更为卑微的乞丐，这种人甚至连无目标的探险家也不如。在生活中，我每次路过商店门口，总是能看见一些乞丐伸手要钱，求人怜悯。
篇16：初二作文议论文
——寻找身边的文明小故事
我们中华民族自古以来就崇尚礼仪，具有优良的礼仪传统。千百年来出现了许多著名的讲究礼仪名人美谈。孔融让梨给父母兄弟，张良为老人穿鞋而得天书流传至今，仍然被人们赞颂。伟大的中华民族被称为礼仪之邦!孔子曾说过：“不学礼，无以立。”我们的祖先是充满智慧的，他们知道礼仪的价值，因而倡导了礼仪，发展了礼仪。
可是中国虽然号称礼仪之邦，但现在却被世界很多国家排斥在礼仪国家之外，是自诩过了头，还是现在的要求和标准提高了，而我们的礼仪却没有与时俱进?眼看着一家家礼仪公司成立，礼仪和文明行业方兴未艾，学礼之风日盛，商务的高度发展伴随着礼仪的一路高歌走来，无论在公众场合，还是对外交流上，礼仪都被当作一门新的学问提出来了。有人惊呼：中国的礼仪之邦称呼何在?五千年文明何在?
现在世博将近，上海也即将面临全世界的关注，我们身为上海的小主人，自然必须担当起迎接外宾的重任，自然要学好文明礼仪，时时刻刻注意自己的文明形象，重视起自己的言行举止。
身边的文明故事处处呈现，陈玉柳同学便是我身边学习的好榜样。还记得是一个星期三，有一次我吃完午饭，一个人慢慢腾腾的往教室走，经过学校楼梯口的垃圾桶旁是，发现一个熟悉的身影正蹲在地上，我好奇的走过去，原来是陈玉柳同学看到垃圾箱旁边掉落的许多的桔子皮，正在把他们一个一个捡进垃圾桶里，我看了连忙帮他一起捡。就在我们快完工时，一块桔子皮从天而降，掉在了地上，是一个小男生，他顿时满脸通红的站在那里低下了头。陈玉柳看了他一眼，不动声色的把地上的桔子皮捡进了垃圾箱。我有些生气，但陈玉柳站起来，对小男孩笑了笑：“不要那么害怕，我知道你明白自己的错误了，下次不要再犯了，知道吗?我相信你!”“恩!”小男孩有些紧张，但从他的表情能看得出他想要改正错误的决心很多。在洗手时，我有些不解的问她：“陈玉柳，那块桔子皮是从你头上飞过的，你不生气吗?要是我一点好好教训他一顿!”“有什么好生气的啊”陈玉柳依然带着她的招牌微笑“犯错误没关系，主要是要改正，而且宽恕别人也是一种文明啊。”陈玉柳用它的实际行动来提醒我时时刻刻要注意自己言行，我受益匪浅。
我们要明白文明有时只是一张纸的厚度，一弯腰的高度，亦或是一个垃圾桶的距离。要做到文明其实很简单。比如：做公共车的时候看见有老弱病残孕让座，上车的时候主动购票;把吃的瓜子皮放在一个小方便袋里，吃完的时候把它扔进垃圾箱等等的一些小事。其实，文明就在我们身边。
文明就是这样，“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”我们也要提醒自己“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
让我们从日常的小事做起，从自我做起，从身边的每一个动作做起。携起手来，以礼修身，完善自我，为迎接美好的世博盛会而努力，更为创造一个和谐幸福的世界而奋斗!
篇17：初二议论文作文
假如时光可以倒流，世界上将有一半的人成为伟人。
反省，可以让失败者重新站起来，迎接新的挑战;反省，可以让品行差的人成为一代伟人;反省，也可以使堕落的年轻人重新振作，攀上成功的高峰。
在德国，有个少年无恶不作，逃课、打架、捣乱……全世界的坏事他差不多都做尽了。但他的作文写得特别棒，让人几乎看不出是个顽劣的孩子写的。
当人人认为他已不可救药时，他遇到了一位新老师。新老师
篇18：初二议论文：论学
初二议论文：论学
学贯一生。或言学之势重，或言学之不重。吾尝以学之不重，未尝努力。而今才觉，不努力学，何以成乎？学虽不重，而不学者，腹无五车，脑无沟回，似植物人也。而现今多人却废寝忘食，投全身以学，有何用而有何必要乎？汝试想，婴需学也，学吃，学走，学跑；少年亦需学，需上学；青年也需学；而中年乃人一生之中盛之时，需学何上行下，稳若泰山，立于社会；老年需学，不学则易病，病而易死，谁想死也欤？而终得结论，或言学之势重者错也。学不仅而于上学，如只知此，此人毁也！试看，多少学霸成人之后无业可寻？只知学习，不知“学习”，怎成人也？正如学贯一生，学在于生活，汝试想当今奥数生活之中何用？高中之数学，似同余，高斯函数，数论之者有何大用于常人也？学也，非只学也，学也非重，重于学生活，而生活之学问非多为理，而文理兼备，为道，须去悟也，即学须悟世。可以不上学，必悟世兮！
学需轻松。死学无以用也。需灵用之。学不在长，不在多，而在精。精虽说来易，而实行难也。预精，非常人所可及也，真精者不死读书，而乐学、会学、效高、亦厚积而薄发也。不尝想，某夜读书卷至凌晨，方睡，明怎有精神学乎？虽“刷题”众多，而效不高也，故家中学之时不可长也，即校中之学须效高也。此言之校内课堂必须认真，课后可轻松如当年大圣，逍遥自在，却也可杀“敌”众多矣。
学在吾看来，仅以上两之重也。学易也，只在于以上二点。而，既已知矣，吾何有理学不好乎？也不须看试太重，毕竟学贯一生，学贯生活，悟世方可兴也。吾学之论也，就此而已，学者学，不学者不学，只乃即兴之作，不可久赏，而已。
篇19：初二议论文：成长
金无足赤，人无完人，谁都需要在日常生活的点点滴滴中成长。
――题记
写完了一天的作业，闲得无聊，想出去逛逛。
“行行好吧，我已经一天没吃饭了。”耳边传来一个乞丐哀求的声音。没有跟教科书般给老爷爷饭钱的想法，反而心生厌恶：这种人就知道不劳而获，给了一个，就会有一群人缠着要钱。这么想着，不由得加快了脚步。
路过一个水果店，看到卖水果的慈祥的老奶奶正在哭泣：“我一个孤老太婆，一个人好不容易混口饭吃，竟被人给了100元的假币，这世道也太黑暗了吧。”
旁边传来议论的声音：那个人也真是的，连老人都骗，这个老奶奶也怪可怜的，要不我们报警吧！
“这么少的金额，估计没哪个警察会管，我看，还是我们多买些水果吧！”
人群中，也不乏这样的声音：“这种人我见多了，编个谎言就想骗钱。”
突然，伴随着幽幽的香气，来了一位阿姨。哦！我认识她，不就是卖奶茶的唐阿姨吗？她每次放的奶茶总是少一点，不像其他店里装的满的快溢出来了，包装也是小的可怜，刚刚好装的下，应该是定制的，要不是她卖的奶茶是真的好喝，我才不会常常去呢。“她来这干嘛？”我暗想到。
只见她眉头一皱，走上前去，拿着那张100元的假币，对着阳光仔细的照了照，笑着对那位老奶奶说：“这不是假币，是新出版的纸币，但现在大部分地区都用不了，我知道哪里能用，我跟你换吧。”老奶奶这才破涕为笑，不断道谢着。
“为什么就她知道那是新发行的货币？”我心生疑惑，跟着她走了一阵。唉？她走到那个绿色的垃圾桶前干嘛？嘶，那张纸币被她撕得粉碎。
我惊呆了，世上竟然还有这样的人，这样舍己为人的人？刹那间，我仿佛明白了什么，明白我应该怎么去做了。
有目的的走向那个方向，我没有再犹豫，从口袋中伸出手，随着钱币一起落下的是成长的喜悦。
我再次加快了脚步。
篇20：初二议论文：成长
回忆初上幼儿园时，我搂着母亲的胳膊左顾右看的校园。依稀记得第一次见到那些体型和我差不多的儿时，他们的脸上挂着晶莹的泪珠，有大把的鼻涕泡冒出来以及他们撕心裂肺的哭喊声。我当时就被这阵势吓得呆住了，迟钝了三秒后，我扯着嗓子和他们嚎成一片，嗓音惊天动地。仿佛是在接受上学的这个现实，然而结果是：“无效”！所以我们乖乖了。
就以我当时幼稚的想法评价一下对校园生活的感受吧！我中午吃饭的时候，和小淑女不沾边！而且吃相难看，经常沾满脸米饭，筷子还会掉在地上，哈哈。和小伙伴做游戏的时候也是我最快乐的时光之一，选一个人当吃小鸡的老鹰，老师当鸡妈妈，剩下的小伙伴做小鸡，进行老鹰抓小鸡游戏。上课的时候我们会张大嘴巴卖力的读拼音！
如此，也就渐渐习惯了每天开心快乐的生活。一个学期下来，从不懂穿衣穿鞋，不会用筷子，经常哭闹到现在确实改变了很多。这告诉我们，一开始接触新新事物时，都是懵懵懂懂的，但是会随着时间的推移以及我们的努力，我们完全有能力改变那些不好的状态，让自己从不太好变得更好，从不那么优秀变得更加优秀。
曾经听说过一个故事，一只刚出生的小鹰，它的妈妈用嘴巴把它叼到半空中，松了嘴任由小鹰从半空中极速的摔下去，后来小鹰为了，翅膀扑打着慢慢地飞起来了。
小的时候很不理解，长大后才知道老鹰的用心。是啊，弱肉强食，它不让自己的孩子被，更不允许自己孩子连基本的方式都不会，它不要小鹰当“温室的花朵”，只希望它离了它也能好好活。
举个例子吧！从小数学就是我的弱项，家里的亲戚都不以为然，他们说女孩子数学不好很正常，以至于我就算数学不及格也不会觉得很难受，反而心安理得。后来，有一次我老妈买了一整套数学揪着我非要看着我写，她说，“我就不信我数学成绩这么好，你的脑袋瓜能笨到哪里去！”在此我要感谢我的老妈，在她目光灼灼的注视下，我第一次认真的对待数学。再后来
我发现只要我用心地去学数学，我不比任何人差！自那以后，我开始摆正态度，认真学习。好处就是，成绩噌噌噌地上去了，我妈眉开眼笑，而我身心愉悦，自信的抬起了小脑袋。
我想说，每个人都有无限大的潜力！只要你不怕辛苦，只要再迈出一步，再努力一点点，就一点点！你看到的就是不一样的世界！我们无法预知未来，所以只有努力地做好每一件事，做好自己，才能在未来去选择，而不是被选择！
其实，只在一瞬间。
我就是这样的我，有时幼稚，有时成熟；有时懒散，有时勤奋；有时脆弱，有时坚强。我不够完美，可我一直努力走在更好的上！
“成长是一笔交易，我们都是用朴素的童真与未经人事的洁白交换长大的勇气”宫崎骏说。
篇21：初二语文议论文
即使现在的你默默无闻，毫无功业，但是你也要坚持苦练，等待机会，因为机会总是留给有准备的人的。
--题记
马儿练就强健的身躯，是为了等待能够识别它的伯乐。士兵不辞辛苦，经历坚苦的训练，是为了有朝一日为祖国，为人民做贡献，演员在台下不经历不计其数的排练，熟悉，是为了在舞台上一展风采，同学们每天早出晚归，艰苦学习，争取时间，不为别的，只是为了高考能考上如意的大学。“台下十年功，台上一分钟”。任何人都必须时刻准备着。
“哈佛小子”林书豪，美籍华人，身高1米91，他在高中时就展露了他优秀的篮球天赋，从哈佛毕业后，他从自由球员身份加盟了金州勇士。一年之中，他默默无闻，还曾被放到发展联盟，随后，接连被勇士和火箭队裁掉，但他并没有就此放弃，而是坚持苦练，痛苦等待着机会。就在此时，缺少控球后卫的纽约尼克斯队慧眼识英才。20XX年2月2日，厚积薄发的他爆发了超级巨星的能量，一周之内的连续四场比赛里，以一己之力率领困境之中的球员打出四连胜，震惊了整个NBA，2月14日，NBA公布了一周东西部最佳球员称号，林书豪的表现引起了全美的极大关注，在纽约刮起了一股“linsanity(林来疯)”。林书豪用他的经历让我们看到了耐心准备的重要性。
倘若林书豪被裁掉后不思进取，自暴自弃。还会有如今令全美极大关注的篮球巨星吗?当然不可能!虽说上帝对每个人都是公平的，每个人都有机会，但给机会，却没有能力去接受，那便是你自己的失误。机会来了却留不住，让机会白白溜走之后又抱怨，像这种没有准备的人是不会有多大的成就的。
有机会一定要抓住，哪怕它很小，哪怕它仅是上课时积极回答问题，班会课上展示一下你的才艺，积极参加比赛。俗话说“一屋不扫何以扫天下”。可见抓住小机会是非常重要的，勿以小机会而不为，更多小机会你抓住了，那么大机会你就有可能留得住了，有了机会便是认真地施展才华，用心的珍惜机会吧!朋友!
篇22：初二议论文：历史
初二议论文：历史
历史的尘埃滚滚而来，掩埋了无数的辉煌与奢华。
面对那浩瀚的'历史长河，数风流人物发出了自己的感慨。他们知道，从炎黄帝到现在，在整个人类历史面前他们有如历史尘埃中的一叶孤舟。但他们都渴望触摸那历史的脊梁。他们的生命不是永恒的，但他们的精神是永恒的。正如那首诗一样，神龟虽寿，犹有尽时。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。仰望星空，感叹历史沧桑；俯视大地，感受岁月痕迹；环视四周，感慨时光流逝。历史是伟大的，也是渺小的。
历史是美好的，也是遗憾的。历史是善良的，也是残酷的。这不正如那大自然一样吗？伟大而渺小，充满着美好又充满着遗憾，善良而又残酷。
篇23：初二议论文：唐
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”两句唐诗悠悠的透过雨幕传入我的耳朵，我的心渐渐飘回了一千多年前的唐朝。公元6，隋炀帝在江都（今江苏扬州）被部将杀死，同年，在太原起兵的唐高祖李渊进入长安，建立唐朝，从此，历史翻开了崭新的一页。
李世民在唐朝首都长安城（今陕西省西安市）大内皇宫的北宫门——玄武门附近发动政变，杀死自己的长兄皇太子李建成和四弟齐王李元吉，成为皇太子并掌握实权，旋于同年八月初九甲子日（9月4日）继承皇帝位，李世民就是大名鼎鼎的唐太宗。
后来，“贞观之治”是第一繁荣阶段，唐太宗的儿子的皇后，就是武则天，武后也成为了中国历自称皇帝的女人，尊为武周圣神皇帝，她的统治被称为“政启开元，治宏贞观”
唐玄宗在位44年，前期（开元年间）政治比较清明，加之有精明的大臣辅佐，如姚崇、宋景、张说等。经济迅速发展，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。这一时期被认为是继汉武帝、汉昭帝、汉宣帝时期之后，中国历出现的第二次鼎盛局面。唐玄宗改元天宝后，志得意满，决意放纵享乐，从此不问国事。在纳杨玉环为贵妃后，更加沉溺酒色。唐玄宗任用有“口蜜腹剑”恶名的李林甫为宰相长达十八年，使得朝政败坏。唐玄宗好大喜功，为此边境将领经常挑起对异族的战事，以邀战功，葱岭之战就十分着名。其中以胡人安禄山最着。安禄山掌握重兵，在天宝十四年（755年）十一月趁唐朝政治腐败、军事空虚之机和史思明发动叛乱，史称“安史之乱”。唐玄宗被迫逃到成都，经过8年时间这场叛乱才被平定。
唐朝元气大伤，从此由盛转衰，9XX年，唐朝灭亡。
盛唐的繁华，也只不过是过眼云烟，被淹没在时间的沙漠里，又有多少人在意呢。
初二:杨惠越
篇24：初二议论文：玉不琢不成器
玉不琢不成器
伴着咸涩的海风，海浪周而复始地拍打着岸边的石头，时时日日，岁岁年年，石头的棱角被逐渐磨平......人之一生，大抵如此。从不谙世事到初尝人生百味，再到皱纹爬上眼角、青春逝去，漫漫人生，如石头一般的我们，一直都在不断地打磨自己，磨平身上的棱角。
初生牛犊般的我们，年少气盛，却或多或少地忽略了身上的“棱角”。我们是新生军，是清晨初升的太阳，对自己怀揣着最饱满的自信。我们不懂得掩饰，总习惯于用最直截了当的方式表达自己的喜怒哀乐，以至于开始招来不满、漠视。于是，我们开始意识到，要改变自己了，我们再也不能随着自己的性子做事了。也许有人会质疑：“为什么就不能做真实的自己呢？”那么，试问：你心目中的真实自我是什么样的？说话不经慎重的思考、想在公共场合脱鞋就脱鞋、讨厌一个人就坚决不给好脸色看？不是的，这些都不是一个真实的自我所具备的品性。我们成长了，就应该做出更加成熟的动作，拥有更加成熟的思想，而不是如婴孩般随心所欲。“玉不琢，不成器”，我们终要收起性子来，努力把自己打造成一块温和的美玉。
那些艰难的岁月，坎坷曲折的经历正是上天赐予我们的打造美玉的刻刀。在运动赛场上，有一个身影令无数中国人难忘——林丹。他实现了羽毛球界大满贯，是奥运会金牌得主，所向披靡。而当年，他也是个横冲直撞的小伙，他脾气冲，和教练、领导闹过矛盾，因为自己状态不佳也在比赛期间狠狠摔下球拍，因此遭到质疑、指责。后来，他自己回忆时说道，很感谢当年的这番经历，造就了今日这个“超级丹”。试想，如果当年这些接二连三的打击没有令林丹认识到自己性格上的缺陷，从而纠正、改过，那么今日的“辉煌丹”也就不存在了。当我们遇到挫折、不顺时，多想想：究竟是不是自己的原因造成了今日的局面？自己今后应该怎样做才能程度地避免同一个错误？看到了玉上的瑕疵，为何不仔仔细细、小心翼翼地用刻刀磨去它？那些瑕疵并不是你的特点，并不是你值得为之骄傲的独特之处，因为气盛的我们，有时就像一个刺猬，身上所带的刺，对于别人是莫大的伤害。把那些边边角角磨去了，一块粗玉才被赋予了的价值。
但也请切记，我们“打磨”的是“边角”，而非本身美丽之处。有的人到老，开始后悔：年轻时为了随他人，不知不觉中已经丢了自己。我们随波逐浪，却不应随波逐流。每块玉都有自己的魅力，磨去边角，留下闪光点才是不二门道。
上路吧，在路上慢慢打磨出专属于你的无暇之玉，获得更加完善的自己吧。
篇25：初二议论文600字
国王最终让小王子继承了王位，就是因为小王子能在困难面前不躲避，在挫折面前不低头。因而，他的“试一试”便显得尤为可贵了。
在我看来，生活中有三境界。遇到困难迎头而上是第一境界。
人民的好总理，温*总理就做出了表率。人们忘不了非典肆虐的日子。20xx年4月6日，温*到中国疾病预防控制中心考察工作。此后一个月中，这位上任不久的总理多次深入北京的学校、工地、社区、超市、医院，考察防治疫病的情况。他温暖的笑容给了处于疫情恐慌中的百姓很多鼓舞。他和一线医务工作者握手，和学生们一起用餐，既没戴口罩，也不戴手套。看见有群众要把口罩摘下，他总是叮嘱“戴上吧，多点自我防范挺好的。”一年后，温*作政府工作报告，回顾过去一年的作为，“抗击非典取得重大胜利”，他的声音平和但坚定。
在汶川地震期间，看到那一幕——温总理亲自来到震中区域，面对废墟，他捡起一只被压得不成形的鞋子，满眼泪花，他站在废墟上给战士们打气，冒着余震发生的危险参与救援指导工作。在灾难面前，温总理彰显出的是激流勇进、直视困难、不退缩、不逃避的品质，提出了不抛弃不放弃的信念。他所做的一切，都来自于对困难的勇敢面对以及在面对困难时迎头而上的锐气，由此可见温总理的伟大。
面对困难勇于尝试是第二境界。
我总以为，一切成功的商人都在于他们的大胆尝试，不管是投身于低端手机市场的雷军，还是创办新东方教育集团的俞敏洪，或是阿里巴巴的总裁马云……他们总是在多数人不看好的事物上尝试，直至取得成功。
作为贝宝、spacex、特斯拉以及SolarCity四家公司CEO的埃隆·马斯克被当代人们称之为“钢铁侠”，他并不具有什么所谓的超能力，而他最令我敬佩的就是他那敢于放手试一试的做法。在金融危机爆发的20xx年，没有人愿意把钱投给特斯拉公司，或是为自己预定一个太空旅行的位子。而马斯克站在Tesla的办公室里，环顾四周，对员工们说：“要么我自己投钱进去，要么公司倒掉，我不会马后炮地说如果我之前做了什么，现在就不会这样。”于是他写下了300万美元的支票，他的最后300万美元。他还劝说其他投资人，包括亲兄弟将个人财富投入到公司中去。那时的他连自己都说：“有一瞬间，我觉得我失去了所有东西，婚姻，公司都完蛋了。”但20xx年6月，Tesla在纳斯达克上市，上市后，马斯克在帐面上力挽狂澜地赚了6亿3千万美元，艰难地挺过了金融危机。想一想，若没有马斯克在生死边缘的尝试，可能他就不会有今日这样的成功。
在生活中，大大小小的困难应有尽有，并可能随时出现，它们就像是人生道路上的巨石，挡住去路。但大多时候它们只是纸老虎。俗话说：没有过不去的坎。因此不要被困难的表象所吓倒，去试一试吧！
篇26：初二议论文700字
四年级的新学期又开始了，这一学期的作业量比上一学期多了许多，主要在于三门功课的课外题增多了，而且在校的作业难度，作业量也加大了。不仅如此，我还有许多课外班的作业，奥数，英语，信息……这样的话，我的学习就十分紧张了。
俗话说得好：“没有压力就没有动力。”虽然作业量增大了，但是随着我的长大，我写作业速度也加快了。而且我还有很多招学习的“小窍门”!
这样的“小窍门”已经成为我学习的必要技巧了!每天早晨，我们的王老师大概在上早自习时布置在校要完成的作业。布置完后，我会在课间奋笔疾书地写作业，作业如果少，我会在中午只前就完成;作业如果多，我会在中午自习时写完。其它的数学作业，英语作业我也会在自习结束之前写完。总之，所有作业我都会在下午之前写完，每天我还会把课外班的作业带到学校来写。有时，作业写得快，一个中午都在写课外班的作业，这样，我在校的时间就不会浪费了!回到家，我会抓紧时间继续写课外班的作业和课外题，这样课外班作业在周末之前就可以做完了，周末就可以轻松一点了!每天我还能省出半小时练琴，并且保证在九点半之前上床休息。睡前20分钟是我的阅读时间，小作文写得快不快，就全靠这些阅读了。别看这些一点一滴的时间，用得好了我就能学到很多的知识。
这样的小技巧还有很多，比如利用读课文的时间背诵课文，利用发言的机会积极思考，所有的英语单词在学习的时候就记住，省下背单词的时间等等。现在我非常喜欢学习，已经可以自己安排好所有的时间和学习内容，自觉地努力学习，并且在学习过程中将各类知识融会贯通。相信我一定会在自主学习中学得越来越好。
篇27：初二议论文：科技
“砰！恰！嘿！咚！”别以为这是战场，这是科技馆发出的声音！
顿时，我被这些声音弄得心急如焚，就像油锅上的蚂蚁一样，一个劲地催促在排队的妈妈。好不容易从狭小的人缝中挤到展馆。可地图上的展馆让我眼花缭乱：到底去哪里呢？是去“探索与发现”，还是去“生物探秘”？或者去“挑战与未来”？最后，我把目光聚集在了我最爱的第四层：生物探秘。
生物探秘里的机器可好玩啦！里面有一个“病毒与宿主”的游戏。有两个魔方，红色的代表宿主，蓝色的代表病毒。先把魔方翻转，选对相应的宿主，再选对相应的病毒。把两个魔方轻轻碰到一起，就会发生感染，宿主就会咳嗽，咳血，晕眩，呕吐，然后倒地死亡。人类是游戏里面最脆弱的，里面有埃博拉病毒、SARS病毒，禽流感病毒三种病毒都可以入侵人体的呢！不过也会有保持原样的病毒与宿主。比如说禽流感病毒与马铃薯交集就没有任何反应。
让我难忘的还有二楼“探索与发现”里的光之迷宫 。一进去全是镜子！千千万万个我在镜子中被反射。把我绕得团团转！“嘣！哎呀好疼啊！”我大叫着----我撞到镜子了。万般无奈的我绕来绕去，就像热锅上的蚂蚁。那么长的迷宫，好像一辈子都走不出去似的。把我急得快哭了！最后，我在几位朋友的辅助下才走出了这可怕的迷宫。
北京科技馆好玩的东西实在是太多了，如果你想在科学的海洋里找到一艘大轮船，载着你在知识的海洋里遨游，那你还等什么呢？赶快来到这里亲身体验参观吧！
篇28：初二议论文：科技
最近这几年，大家觉得天气一下子就变热了，原本凉爽的秋天现在几乎要到10月下旬才开始，8月份最热的天居然达到了40度以上。这是为什么呢？原来，这是人类自己惹的祸。
随着人类高科技发展进程越来越快，随之产生的副作用逐渐体现出来，全球变暖就是一个例子。天气炎热，在酷暑里泡空调成为了一项新的“业余爱好”，但人们可曾想过，空调会带来什么负面影响呢?答案当然是肯定的，空调排放的气体中含有大量的甲烷，输送到外面，甲烷也是导致全球变暖的气体。同时，空调还会浪费掉许多电，所以要尽量避免用空调，适当即可。
而另一个原因就是：森林锐减，水资源破坏，生态链严重破坏，大量土地贫瘠，水污染严重，据统计全世界10％的河水被污染，同时臭氧层被严重破坏，南北极出现臭氧空洞，加剧了环境的恶化。这样恶性循环的话，最终会导致人们的生活被严重影响。
这样一来的悲剧是什么呢？当然是显而易见了!天气加热，海平面上涨，南北极冰川融化。
为了拯救地球，我们应该尽量做到：不开空调，使用回收环保纸张，不用塑料袋，乘公交车。生活中的点点滴滴。其实环保并不难，只要你支持环保，就是你给这个星球的最好礼物，不需要太多言辞，只要每个人都行动起来，就会是一股强大的力量！
从我做起，从现在做起，付之行动吧！
篇29：初二议论文：科技
终于迎来了我盼望已久的科技展，星期日的一大早我就去看这次盛大的科技展。
先进展厅看到了微缩洗车的展示。洗车架子可以移动，上面有好几排滚刷，架子在移动的同时洗车子的前面和前车轮，然后再洗车门和后车轮，最后再洗车背面。全洗完之后架子会自动移到前面。洗车旁边还有一个‘包裹传送流水线’的展示。有四个包裹，运输的机器把其中一个包裹移动到架子上放好，然后传送带会把包裹依次传送到相应位置。
旁边还有个积木搭的装置，有两个小球从两个地方下来，可以滚到一起。这个装置用了‘水力发电’，‘液压原理’，‘风力发电’原理，两个球从两个地方经过两条弯弯曲曲的轨道，最后碰到一起。
然后我又看到一个遥控飞机，飞机被绑在一个杆子上，飞机飞起来就绕着杆子飞，绕成一个大圆圈。后来逛回这家店，又看到了盘旋在上空‘四轴飞机’，它上面有摄像头可以往下拍，遥控飞机的人通过手机能看到下面的情景。
最后，让我印象深刻的是，下棋机器人，下的是象棋。后来我发现是个电脑程序在操控机器人。
其他的还看到炒菜机器人，送餐机器人，声控画圆机器人。还有可以在机床上锯木头，给木头打洞和磨木头。走之前还看到一家店，把卡片放到手机下，手机上就会出现对应动物的一个立体图像，而且这个图像还会念英语。
这次的科技展还有许多新奇的科技展现，让我感受到了科技日新月异的发展，也放佛看到了未来我们的生活将会变得越来越舒适，这全是科技的强大力量。
篇30：初二议论文：科技
人类世界里，有很多事情都是利用科技创造出来的，人类的生活离不开科技。利用科技，人们发明了无线电；利用科技，人们发明了手机；利用科技，人们发明了互联网；利用科技，人们发明了电脑……现在，科学家们正在研究各种各样的高科技呢。
举个例子来说吧，我们现在用的手机，已经不是以前那样的了。已经都是触屏的了，比以前好用多了。
像现在的洗衣液啊、牙膏啊、护手霜啊，都是通过科学试验成功，才可以拿在市面上卖的。
现在，人们都开车了，“车”，也是人们发明的高科技产品之一，人们现在把车代替了步行，但是，车体后面排放的尾气是对人体有害的，所以，大家还是骑自行车比较好，骑自行车有两个好处：1、可以锻炼身体。2、可以减少尾气，保护大自然！
事实证明：科技是未来的希望，是未来人类手中炙手可热的新产品。所以我们这些国家的栋梁要好好学习，天天向上。就算不是为了你自己而学，也要为了国家而学！这不就验证了周恩来爷爷一句刻骨铭心的话：为中华民族之崛起而读书！！
长大后，我想当一名科学家，造福人类。
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