我们初三了作文（共15篇）由网友“兔牙uu”投稿提供，以下是小编精心整理的我们初三了作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：我们初三了
小羊要穿越沙漠去旅行，羊妈妈对它说：“别把路边的小草吃掉！”但小羊却忘了，它回来时，再也找不到回去的路了。
————题记
1993年，女孩八岁，父母带她到美丽的森林去野餐。他们走到一块空地，女孩说：“爸爸妈妈，这儿多漂亮啊！过几年我们再来，好吗？”
“当然好啦，我们的小宝贝说的，一定遵从。”
“是啊！而且，这儿真的好美呢！如果我们在这儿住多好啊！这里让人感到很舒服，很轻松，什么烦恼都没有，真好！”······
女孩与父母在森林里度过了一天。多么愉快的一天啊！
过了三年，女孩再次与父母来到这，但一切似乎都在变。
当他们来到森林时，森林已经是失去一部分的森林了，黄黄的泥，空空的地，深深的刺痛女孩的心。
“爸爸妈妈，怎么会变成这样子呢？森林怎么会变成这个样子了呢？那是个多么美丽的森林啊！怎么会······”
“宝贝，别这样，好吗？来，我们到那边去，那还有很多树呢！”
“是啊，来！”女孩点点头，跟父母走了过去。
野餐不再美味，每个人都怀着一颗沉重的心。而不远处的挖土机正发出“隆隆”声······
五年过去了，女孩已经长大成人。但由于经济的发展，父母越来越没时间陪她，现在钱对他们来说真的非常重要。没办法，女孩只好自己一个来到多年前的森林，但······
“怎么会这样呢？那时还有很多树的！怎么？连森林都在变了吗？连森林······”
森林已经消失，留下的是贫脊的土地和一座美丽的花园。人口的增加，使人们无法不砍伐树木来建房子。
这时，天空飞过一大群鸟儿，似乎要到南方过冬，可是，这里就是南方，现在可是夏天啊！
“怎么？你们没有家了？要再找一个家了？那，我们会没家吗？”······ 是啊，随着经济的发展，科技进步了，人们生活好了，但环境差了，再这样下去，我们还有家吗？我们的家会没的，我们又将如何生存呢？小鸟没家了能再找，可我们没家了还能再找吗？终有一天，我们会像小羊一样，再也找不着回家的路的！
篇2：我们初三了
我们只有一个家庭，那就是我们同住的村哪么我们同住的村名字叫什么？我们每一个人都知道它的名字叫；地球。
地球上离我们最近的地方有多远？有些人认为，这是一个航班的距离，飞机可以在十二到二十四小时内把我们送到地球上我们想去的任何一个角落，也有些人认为这是一个根光缆的距离。我们每一个人都有上宇宙，观察宇宙的梦想。当我们观察宇宙的时候我们才知道我们在宇宙前面是多么渺小，多么微不足道。
我们每一个人都幻想当我们上宇宙的时候我们想留下即使它是一个美梦，可惜我们不可能不醒来这个又美又甜的一个充满欢笑的梦呀。
我们同住的村有一个网它就是互联网，互联网可以让相隔万里的人“面对面”好像在坐在一起交流。世界在变小，但我们生活的圈子在变大在不断的更新，不断的丰富起来。在我们同住的村也就是说地球，我们在地球里我们每一个人都有机会和途经接触具特色的文化。
我们同住的地球村是一个充满欢乐的美丽地球。在这地球里生活的数万人还数万人有各自的语言特色和有自己的风俗习惯。生活在这地球上的我们面临着许多人生坎坷，迎来着改变我们人生的考试。这些考试对我们来说未必考得好把人变得未必变得十全十美，可是我们也应该珍惜这些人生考试。
倘若我们生活的地球出现一些严重污染问题如；水污染问题，空气污染，大漠化问题等等。如果这些问题来得快的严重的话，哪么我们人类还能无忧无虑，安宁的生存吗？植物们，动物们，水生动物还能生存吗？当然不能生存了因为我们人类无论是植物，动物都靠水，空气来生存下来的如果地球遭遇这些种种问题的话我们甚至这地球上的一草，一花也无法生存下来会慢慢的走上死亡，有一些动物走上灭亡。所以我们每一个人应该尽心全力的保护我们的地球，保护我们同住的村，保护我们唯一生存的家庭地球。
地球是我们每一个人依赖生存的地方时我们每一个人是植物，动物的生命之根，是我们共同的母亲。
如果大海的水干了，河流的水也干了的话鱼儿们，水生动物们还能活下去吗？即使活得了它们能活几秒钟都是一个未知数。像鱼儿一样如果我们生活的地球没有了，不见了哪么我们人类应该去哪儿？还能活得了多久这些也是一个未知数，所以我们要保护好地球，保护我们做为生命之源，生存条件的唯一地球吧。
篇3：我们初三了
席慕蓉说：青春是一本仓促的书，在这如水的青春里，我们是那自由的鱼儿，从江河到海洋，自由自在。每每回想点滴，便觉得现在的我们正值纯真的年华，我们的纯粹无时无刻不在校园生活中体现出来。
气氛活跃的运动会
在运动会报名时，大家个个跃跃欲试，摩拳擦掌，运动会那天，同学们蹦蹦跳跳地来到了长郡中学，有的同学满脸笑意，信心十足，和周围的同学议论着什么；有的同学则坐在椅子上，期待看到本班同学的身影；有的同学则用手撑着脑袋，闭目养神，养精蓄锐，准备在运动会上大展风采。这，就是纯粹的我们。
看那边，一声哨响，同学们就像离弦的箭一样射了出去，你不让我，我不让你，个个都想要获得第一名。这是八百米跑步，渐渐地，有人的速度慢了下来耐力不够，没多久便被甩到了队伍后头，又过了一会儿，前后的差距越来越大，最前面的人甚至比最后的人领先了几十米。
在那边，女生的四百米的接力赛已经开始了，女生们同样也是你追我赶，不过女生的体力大多没有男生那么好，自然也就没有那么快。
经过两天的奋力拼搏，运动会结束了，虽然我们班没有在运动会上取得很好的成绩，但是大家在纯真年华的纯粹却深深地体现了出来。
气氛严肃的考试
在考场上，同学们展现出来的，又是另一种截然不同的纯粹。
考试的气氛很严肃，大家都在奋笔疾书，遇到难题大家一点儿也不慌乱，或者闭目沉思，或者在草稿纸上写写划划，沉着冷静，眸子里射出两道镇定的光，一看就知道对考试的题目胸有成竹。
每次考试，同学们关注的都不是考试成绩，而是从考试里汲取的经验教训，我们会去追着老师问问题，向优秀的同学请教，甚至有同学会去找班主任促膝谈心。因为我们坚定的知道，只要持续不断地努力，终究会取得成功。
把每一次考试当成作业，把每一次作业当成考试，这是我们求学的纯粹。
纯真年华，纯粹的我们。
十分欢乐的课间
同学们在课间，脸上都洋溢着笑容。
看！在那边，几个男同学正在操场上打着篮球，肆意挥洒青春的汗水！
看！在那边，几个同学正在翻阅着自己喜欢的名著，脸上洋溢着对文学的执着之爱！
看！在那边，几个同学正在和同学面红耳赤地争辩着一道数学题，眸子里闪烁着对真理的追求！
这汗水，这笑容，这声音都是那么的纯粹！
纯真的年华，纯粹的我们。
篇4：我们初三了
我们虽然生活在同一蓝天下，但我们是独立存在的个体，我们每个人都不一样。——题记
我们不一样，我们拥有着不同的人生和不同的色彩，没有两个人是相同的，就连双胞胎都有不同的地方，就如同世界上没有两片相同的叶子，我们要在属于我们的时代，做不一样的自己。用自己独特的力量改变世界，改变自己。
世间人与物相依相存，个体的不同必然也有事物的不同，就像同一个字有不同的意思一样，事物发生情况的不同导致理解的不同，就像行为一词，词典解释为受思想支配而表现在外的活动。其实，不同人有不同的诠释。如勤奋苦读是行为、踏实苦干是行为、执着追求是心为、在困难面前不屈服是行为。反之，懈怠懒散是行为、萎靡不振是行为、自暴自弃的过且过亦行为。不同的选择与理解会导致产生不同的结果，这就要我们要了解自我，不盲目跟风，寻找适合自己的发展道路。
不同的人有不同的选择，但选择不同究竟是什么影响的呢?
看过这样一种现象：在飞机上，同样是30岁到45岁的年纪的旅客，头等舱的旅客往往是在看书，公务舱的旅客大多看杂志或用笔记本电脑办公，经济舱的旅客则看报纸，看电影，玩游戏和聊天的人比较多。在机场，贵宾厅里面的人大多在阅读，而普通舱候机区的人都在玩手机。这不同的行为让我不禁思索，到底是人的位置影响了行为，还是行为影响了位置。其实有这样一句话：一个人思维的深度与广度决定了他是否能取得成功。不同素养的人在一起会明显感觉到差异，与其说是位置影响了行为，倒不如直接说好的行为决定一个人的选择与位置，因为坐在这个位置是因为你付出了努力，你的行为得到认可，而不是天上掉馅饼的好事。
行为与位置的不同，反映出个体不同，我们每个人都应该是独一无二的，我们要想在一个好位置上发挥自己的才能，就必须拥有好行为。这样，我们别样的人生才会绽放出非同一般的光彩。不同人有不同的人生，我们要对自己的行为负责，我们要要欣赏不同的风景，打开不同的视野，找到属于自己的天地。
篇5：我们初三了
当盛夏的那一抹腥辣晕开了大地，当那一指绿意迅速渲染了风景，当知了鸣叫像是催我们好好把握时间时。我突然意识到，青春正和我们赛跑，下一站就是初三了。
━━题记
嘻哈着感叹流年的飞逝，我们却是不知所措地面对即将到来的“黑色初三”。
我们还是孩子，我们不敢抬头去接受漫天冷箭般的目光，我们没有勇气去融入这段充满硝烟的年华，我们担心被伤害然后再也不敢站起。我们还是孩子，我们不想涉足友情的背叛，竞争的残酷，家长的猜疑。我们还是孩子，我们受不了这么多的伤，我们无法用言语诠释内心的不安，我们只想驻足初三的门槛，然后傻傻的站着，呆呆的望着。
……
但是，我们的青春不允许我们如此颓丧。他无一时刻都在告诫我们━━每个人都会经历那么一段岁月，但只要相信自己，再渺小的花儿也会绽放出属于它自己的精彩……
于是我们相信了，我们努力了，我们释怀了。
我们开始学会用笑脸去面对，用诚信面对猜疑，用平常心面对竞争，用真心面对背叛。我们开始不再害怕，我们开始学会沟通，学会坦诚相对，学会微笑着诠释爱。我们开始习惯受伤，我们知道，就算第一百次受伤，我们也要第一百零一次的站起来。哦，不！受伤后的另一番旖旎风景我们得先细细观赏，又何必急着那么快站起来o(∩_∩)o~我们也开始不满足格式化的微笑，我们开始学会大声地，放肆地表达自己的情感。我们开始为青春放肆高歌，为它谱写一曲动人的乐章；我们开始为初三涂抹容颜，为它勾勒一幅炫彩的图画；我们开始为自己充实装扮，为自己的完美和独特而奋斗！
初三，我们不会成为分数的奴隶为它卖命，我们要成为它的主人操控它；初三，我们不会因名次而藐视友谊，我们会珍惜与朋友在一起的每一分每一秒；初三，我们不会故意放出冷箭中伤他人，我们会公平地与对手竞争赢得尊重！
……
不知道我们是不是真的会放得开，不知道我们是否真的能携手共度初三，不知道未来的路会不会再多艰险？但是，站在青春的十字路口上，我们别无选择的走上了那条最艰险的路，只因我们有勇气去面对，有勇气去克服，有勇气去战胜它！
篇6：我们初三了
“那个那个谁，交作业，不然我交去了。”“谁谁谁，你那组作业快点交”。
这就是初三的我们交作业的情景。语文，数学，英语等门门都有作业，看着组长桌上那堆积如山的作业，你就知道，在看看各个课代表的桌上，你就懂了，这就是初三。
不仅作业这样，不如每天早晨看一看，虽然同学们稀稀疏疏地赶来了，但学习可不这样，一大早，我们便早早地赶来。为的就是早上这些时间。听那英语，语文和数学公式交杂 在一起的班级，初三的我们，没有一个人愿意落后，都在那用心的看书，这还不够，班长当然要起领头作用了。每天早上7:30不是听写就是背书，把大家学习的那种气氛又调动了起来。都在为做的更好而努力，这就是初三。
初三的我们已经没有了美术课和音乐课，看着排的满满的课程表，我们知道我们只有学习了，再看看体育课，大汗淋漓的我们，为什么？因为体育我们也是要考试的，这正证实一句话：“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。”唉，只能说：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”很快我们就要面临我们的第一次月考了。此时，谁不是在用生命去学习，这就是初三。
看着天空，白云朵朵，小鸟飞行，想想我们已不再是自由的小鸟了，这时候的我们肩负重任，日日夜夜寻找知识的海洋。班级里办补课班是为了更努力的提高和巩固我们的知识，在这种时刻，谁愿意落伍，去为了那仅有的自由。从现在开始，我们的任务就是学习，每日每夜的学习。每科每科的资料都要做，放在一块就已经占满了大半个书桌。“这个作业，做到今天所学的章节。”“今天作业，两本资料上到那，写到那。”每天看着老师轻松的布置作业，而下面的我们则额头汗珠大把大把的记着作业，每天回到家后，望着记得作业，有时自己也会感到吃惊，这就是我们。
一天的课程结束后，我们背着沉重的书包到家了。急急忙忙的吃完饭就赶紧打开书包拿出作业拼命的写着。有时，看着时间，10点多了，很快，三年都要过去了，看着无奈的作业堆积在桌子上，我靠在桌上笑了。这就是初三。
初三的我们，紧张着，努力着，都是因为初三，有时我也会笑初三，一个名副其实的考官吧。让我们都敬畏。初三的我们，更好的遗憾，我们又要面对的是分离。
从前的我们，曾二过，曾疯过，曾傻过。现在的我们二过，疯过，更多的是奋斗。让我们一起奋斗吧！初三的我们。
篇7：我们初三了
朋友们：我们时常听到这样的感叹，生不逢时，命运不公平，没遇上好岗位，工作不满意，否则也不会像今天这样平凡。
是啊！平凡和伟大之间，很多人都向往伟大，正如细流的瀑布之间，瀑布常成为景点。但我要说，伟大正寓于平凡之中，平凡的我们一样能高扬起脸，因为平凡中，我们一样能够奉献。我们心中应该有着这样的信念：世上三百六十行，行行都得有人干，既然干了干一行，就要对这一行负起责任。我们的事业只有靠我们的辛勤工作，才会有更加灿烂的今天和明天。而我们自身也同样需要奉献，因为我们平凡的生命只有在奉献中才能得到升华和完善。是的，我们不能吃聘疆场，轰轰烈烈，但我们可以立足本岗，兢兢业业。小草虽小，一样能铺成辽阔无尽的大草原，我们虽然平凡，一样能走向不平凡。
其实，我们当中的许多人已经走向了不平凡，难道你忘了吗？当你亲人合家欢乐，热闹的庆祝生日时，你却在教室上课，忘记了自己的生日；当人们在霓虹灯下翩翩起舞的时候，你却在教室里手把手的辅导学生；当人们坡上节目的盛装，逍遥的观赏琳琅满目的商品的时候，你却把自己关进房中批改作业；当人们都进入千美的梦乡的时候，你却强忍着病痛准备明天的课程，这难道不是伟大？
寒来暑往，花开花落，时来运转，你始终眷恋着那片能播种智慧，收获希望的责任田，那葱绿的目光永驻你的心间；你用心血丰满着一群群丑小鸭的羽毛，化作一行行美丽的白天鹅；你回顾那行行稚嫩的文字，如何变为成熟的篇章；想想那串串歪歪斜斜的脚印，是怎样从你的田头满跚着出发，这难道不是伟大？尽寸书籍中，你阅读世界前年；一上讲台上，你纵论古今命题；一丈黑板下，你演算三角几何；小小教室里，你容纳着地球宇宙。春夏秋冬，载着你的功绩，大江南北刻画着你的身影，工厂里机器的轰鸣，都市里林立的大厦，人类享受的现代文明，都蕴育着你的智慧和血汗，这难道不是平凡中的伟大？
所以说，平凡的我们早已蕴育出伟大。因此，我们完全可以安慰我们的这种平凡，热爱我们的这种平凡，积累人类文明、创造社会财富，用新的呐喊，去造就一个个充满信念的灵魂，用火的热情，去开辟出一条条通往美好未来的坦途。朋友们，让我们在这里亮出鲜红的旗帜，在平凡中，让我们奉献！
篇8：我们初三了
五岁，你我相识。我在茫茫人海中一眼就发现了你，那个拥有甜蜜笑容的你，从此，我们开始了长达十年的友谊。
那金茫茫的油菜花地，曾是你我甜蜜的梦乡，安静，温暖。那绿油油的麦田，曾经建造了一个个小窝。那时，我们还没有烦恼。
小时候，我常因我是城里人而倍感自豪，是你，让我学会了没有什么高人一等，只有尊重和平等。
多少个夜晚，你我嬉笑度过；与那些男生玩捉迷藏，讲鬼故事，或是比赛跑步。多少个夏日，你我快乐度过：后街、学校、石渠，哪里没去过？捅马蜂窝，偷果子，哪件没干过？我以为，再大的风雨也刮不倒我们的友谊，因为你，我很快乐。
没有什么语言能表达出我对这友谊的重视。在学校里有人问我，谁是你最好的朋友？我从来都不会说是你，因为这是属于我的回忆。
直到…我开始找不到你的身影。
每个人明明都是独立的个体，一个人怎么会这么依赖另一个人呢？我想，我真的离不开你，离不开这段幸福与快乐。路过街边，原本喜欢诉说心事的你，开始注意到行人手中各式各样的手机。那时的我，还没注意，你的眼睛里，闪动着渴求和迷恋的光芒。
终于，你不再是那个会因我而微笑的女孩了，我每次去找你，你总是会趴在电脑前，玩某个游戏或跟某个人聊天。我不会对你说让你不要玩了，跟我走吧。因为我，一直在等你。
比你高一级的我已经提前感受到了中考的压力和家长的期盼，我不再有时间，陪你。
我们之间的交谈越来越少，我有时会怀疑我在你眼里是不是一个隐形人，无声无息的来，无声无息的走。但我对你的依赖，却丝毫不减。
你高兴了吗？呵，辍学了！
你交了男朋友，还学会了化妆。不知从什么时候起，我也学会了躲你，自私的我不想看到那个曾离我最近的你，正逐渐远去。
我该怎样面对你呢？
你呢？你是否也如现在的我，有那么一点后悔？
自嘲的叹口气，我还如何能见你，那个有着甜蜜笑容的女孩已消失不见。
我后悔，我后悔我没有尽力挽留，也许，你会停下远离我的步伐。
我追不上你的脚步，任你越行越远。若有来生，我愿化作你的眼睛，望你在浮华的世界里明目。
篇9：我们初三了
青春的我们，每天都有一个全新的梦想。一个梦幻破灭，另一个梦幻再起。走过花季的灿烂，走过雨季的浪漫，青春美梦，花开一年又一年。
青春的我们·多梦
曾几何时，我们会幻想着自己是童话里的公主王子；曾几何时，我们会幻想自己是金庸故事里的大侠；曾几何时，我们会幻想自己拥有这世上美好的一切……这一切似乎都遥不可及，但正因为我们拥有梦，我们才会去争取，才会去拼搏，就像马丁·路德金说的“只要你的梦想还在，没有什么可以让我们倒下”。青春的我们，多梦！
青春的我们·潇洒
在家里，我们不再是“小皇帝”、“小公主”；在学校，我们是乖学生；在社会，我们是守纪的公民。告别了懵懂的儿时，我们步入了一个新的阶段，我们以全新的面貌去面对人生。面对困难，我们会自信地说一声：“这难不倒我！”面对成功，我们仍会说一声：“这算不了什么！”青春的我们，潇洒！
青春的我们·困惑
六年级这个坎，可算是一个难过的坎。步入六年级的我们，在即将到来的升学考试中，压力倍增。面对自己对别人有好感这一问题，我们困惑不已。在处理感情问题时，如处理得不得当，将会成为我们升学考试中的绊脚石，所以我们需要开导，需要一个人来为我们指引方向。青春的我们，困惑。
青春的我们·奋进
“这道题的答案是3！”“不对！是6。”“是3！”“是6！”……不要以为这两位争得过火，对于我们来说，这是很正常的一天，免不了。在课堂上，老师有时也拿我们没辙，我们经常会为了一个小题目的结果争得面红耳赤，赢了的不会骄傲，只是“谦虚”地说一声：“不好意思，本人的思维一般是不会出错啦！”不说还好，一说，让那个做错题的人，头垂得更低。不要说我们不思进取，其实，我们在对待学习时往往是最认真的，不希望自己出现一丝错误。所以，青春的我们，奋进。
青春，多梦的季节，潇洒的季节，困惑的季节，奋进的季节……青春，属于年轻的我们！
篇10：我们初三了
《论语》说:“天能说什么?你怎么能在四点钟走路，万物怎么能诞生，天堂怎么能说话?”你沉默，但在沉默中孕育一切你的善良毫无保留地给了你的孩子生命。你的智慧可以在任何事情上被你启发。你很严格。当你发现你的孩子没有维护他们自己的和平，你必须教他们记住血的教训。
黑斑羚穿越的故事仍然萦绕在我的脑海很长一段时间。我从生命的弧线中感受到了生命的力量，从黑斑羚首领的哀嚎中感受到了它的悲伤和愤怒。这个故事真感人但是如果你抛开你的情绪，从理性的角度看待它，你会有一个新的体验。黑斑羚飞过的不是对年轻一代履行职责的长者吗?
试想一下，如果他们陷入困境，只想保护自己，情况会比现在更糟。我们必须相信黑斑羚的智慧，为了另一半牺牲一半。大自然，你是智慧的象征苍鹰，一个当之无愧的天子，是许多人羡慕的对象，而你，大自然，是鹰的伟大创造者。当小鹰来到这个世界上时，他不能长久享受家庭的幸福，所以他不得不被他的母亲推下悬崖，独自生活。历经艰辛成为一只合格的雄鹰后，新的挑战又来了。
事实证明，当一只鹰进入中年时，它必须经历痛苦的洗礼。它需要在悬崖上撞掉它的喙，在长出指甲后一个接一个地拔掉它的指甲，在新的指甲长出后一个接一个地拔掉它的羽毛。因此，每只鹰都会重生。但是说起来很简单，谁能理解这种味道呢?大自然，你可能会被指责为无情，但我明白你让鹰遭受苦难和孤独，只是为了让鹰有一天成为天之骄子，在天空中战斗。我们没有忘记汶川地震和青海玉树泥石流。你已经用血的教训警告你的孩子，自然法则不能被破坏，自然生态链不能被中断。
看起来你很残忍，但事实上，你在教那些行为不良的孩子学会与自然和谐相处。只有遵守自然法则，每个人才能生活得更好。大自然，你看起来冷酷无情，但实际上你在教育你的孩子学会生活、给予和珍惜。别担心，我们都认识你蚂蚁理解你，并挤在火前为后代生存。老虎了解你，从童年起就被赶出了他的家乡，在大自然中锻炼后成为了所有动物的国王。人类理解你，保护环境和节约资源早已深深扎根于人们的心中。大自然，我们了解你!爱你!
篇11：我们初三了
短暂三年，转瞬即过。没留下什么，但却带走了很多……时间它一点点留过我微颤的指尖。回想那些点点滴滴。我们八个人，也做了三年的小姐妹了把，三年来，我们有了多少回忆，给了我多少感动。
那时，我们的自拍。
是不是都还记得，那时的我们都有点小自恋，天天爱自拍，一张张古怪的自拍照真的让我想起很多，体育课，我们也不忘记拍张集体照留作纪念，到头却被老师收了手机。我们却总是无所谓，最后撒娇着向老师“讨饶”。
那时，我们的感伤
三年的日子里我们的友谊总有丝丝点点的小插曲，我们有吵过架，然后在不知名的地方偷偷哭泣，一个人看孤独的风景。其实，我们都是心照不宣，我们都懂得彼此的难过，知道彼此的在乎。可是我们仍相信这些插曲都会随过往流动，然后，逝去。
那时，我们的文字。
是不是青春的懵懂，让我们变得多愁善感。我们喜欢顾城，喜欢席慕容，喜欢郭敬明，喜欢韩寒，喜欢梵伊朵……我们喜欢上了文字，你说：再匆忙的人生，也只是被我们一笑而过。她说：微笑是风情万种的忧伤。我说：人生的最高境界是经得起平淡的`流年，受得住寂寥的浮生。
呵呵，“开始的开始，我微笑着。过程的过程，我难过着。最后的最后，我哭泣着。”是我们的文字。然而，就这样，我们都明白，当青春被领悟，就开始变老……
那时，我们的约定。说好八个人一起走，说好难过一起笑，说好有泪一起流，说好八个人是永远的姐妹，说好……
那时的我们，总是笑彼此蠢话太多，现在回想起画面已泛旧。那时的我们一个人的时候，偷偷看彼此的微博，彼此转播的歌好耳熟，我们坐一起听过，当日嫌它的唱法做作，现在听起来竟然很生动，可能是时光让耳朵变得宽容。初中的三年，就像是一滩水无论是摊开还是紧握，都无法从指缝中淌过单薄的年华……那时的我们总是一点点可爱，一点点天真，一点点成熟，却有着很多点感动。
多想，我们八个人再一起演绎后来，我们……
篇12：我们初三了
东方的天空浅眠未醒，仍是蓝紫交融的浓墨重彩的世界。
血红的云彩翻滚其中，宛若一条巨龙腾跃在群山层峦叠嶂的青黑色剪影之中，渐渐为朝晖点染上金色的光辉。
没有层层叠叠的玫瑰色云彩，没有晶莹剔透的橙色朝阳。
今天的日出，如大海般壮阔的色调，那熠熠生辉的金龙在我心中刻下了一道深深的印子。
步入初三的一百多个日日夜夜以来的一个普通早晨，也因此有了些许不同。
这是专属初三的天空。不同于初一时的迷茫与浪漫，不同于初二时的激扬与恣意。
沉稳中多了隐忍，昂扬中多了坚定。即便为压力与失意的暗潮所包绕，也有冲破重重阻碍，勇往直前的力量。
这一年我们正初三，日臻日善，大步向前。没有漫天飞扬的横幅，没有激动人心的口号。
初三不紧不慢地到来，却不容置疑、不容喘息、不容犹豫。
早起困难户的身影六点就出现在了四百米的跑道上，课间叽叽喳喳的女生开始埋首于厚厚的辅导书间。
上下课的步伐越来越紧，恰似急促的风翼掠过长长的回廊；咖啡的香气越来越浓烈，宛如稠密的蛛网笼罩小小的教室。
少了抱怨的声音，多了坚定的目光，不知不觉中每个人都在蜕变，等待着厚积薄发的那一天。
这一年我们正初三，披霜斩棘，不惜一切。
有人直接换成了老人机；有人锁住了陪伴自己多年的DIY工具；有人把本本小说放上闲鱼；有人下定决心重新开始补英语笔记
初三的我们，抬头看看窗外的蓝天白云，偶尔还是会幻想诗和远方，可总不得不回归现实的苟且，面对惨淡的人生，和那如滂沱大雨般劈头盖脸砸得你发懵发愣的试卷。
但我们不轻言苦，亦不抱怨难，我们比任何时候都更清楚地知道自己年少的诗啊，不能只有虚度的光阴，更应有汗与泪的印记；自己梦想的远方啊，不能仅仅在夜来忽入幽梦乡，更应有笔锋刻下的勋章。
我们正初三。我们处在人生的转折点，我们处在生命的积蓄期。
没有人愿意留下遗憾，没有人愿与悔恨作伴。所以我们相信更圆的月亮，相信更好的自己，所以我们为了一点点如萤火般走出大山的希望拼尽全力。
就像那条血云熔铸的金龙，翱翔于沉闷与压抑之间，总有冲破阴霾，扶摇直上的一天。
篇13：我们初三了
似水流年，今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我已经离别童年，走向青春。来源：带着对未来的？憬，我来到了镇一中，走入了初一糊口。入进初中以前，就对初中校园有着很深的向去，我一直很想长大，成为这里的一份子，由于这是我向去以久的校园。到了这里以后，我对校园的一切都是那么的好奇，无法再按捺住高兴的心情，与我的小学挚友道绝无穷的欢喜。我畅想着在这里的糊口，在这里的三年里，我会不断成长，不断提高，我在这里，会有我的一片天地，我会交到良多的朋友，熟悉不同的人，学到不同的新知识。上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相称激猎冬从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在步队后面，所以涓滴不能放松，要时时都处在学习状态。我必需要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得优异成绩。
初中的一切，对我来说是新鲜的，一切都那么新鲜！例如：增加的课程，有很多是以前没有的。还有晚上的晚自习……等等。
开学第一天，永遥是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一天，永遥是夸姣的。它意味着我们又长大了，该向新的目标奋斗了。望到同学和老师亲切的笑容，心中不禁荡起阵阵涟漪。望着目生的书本，一股好奇从心底萌发，学习的爱好不知怎的，溘然得入步起来。
这天，在学校里望不到任何不文明的行为，大家都循分守纪，也许是绝力维护心中那朵绚丽的花儿吧！当朗朗的读书声归荡在校园上空时，那鲜艳的五星红旗也更是刺眼。
开学了，也就意味着我要与痛快的暑假说拜拜了。投进到全新而紧张的学习中往了！
在心里大喊一声“加油，向新的目标前入，您永遥是最棒的！”。
篇14：我们初三了
初三的我们常发愁，因为桌上的作业太多；初三的我们常挨训，因为没有按时交作业；初三的我们常感伤，因为肩上担负着父母沉甸甸的期望；初三的我们常紧张，因为要迎来一次又一次的模拟考；初三的我们常敏感，因为我们长大了······
初一时，懵懂的我们在这个校园里欢笑······
初二时，狡黠的我们在这个校园里探索······
初三时，忙碌的我们在这个校园里奋斗······
初三的我们爱听歌，因为可以忘却烦恼；初三的我们爱唱歌；因为可以挥洒激情；初三的我们爱写诗，因为可以吐露心事；初三的我们爱发脾气，因为承担很多压力；初三的我们爱耍帅，因为我们是初中生的大哥哥大姐姐；初三的我们爱沉思，因为我们长大了······
有人说，“初三是令人欣喜的收获季节。”
是的，不管初一的种子播的怎么样，初二的小芽发的怎么样，初三的我们都努力，努力，再努力着，希望它结出属于自己的那份果实，无论结的果是丰满还是干瘪，初三的我们都为此会心一笑，因为那是我们的汗水结晶。
初三的我们渴望真正的友谊，因为劳累的心需要被抚慰；初三的我们认真完成任务，因为我们要向自己的目标前进；初三的我们敏感而又懂事，因为我们是初三生；初三的我们沉稳而又不失活泼，因为我们长大了······
初三的我们，好像是璀璨星空中的一颗小星，在行走中突然失去了方向，我发着微弱的光，拼命寻找方向。此时此刻的我，该如何继续向前？
初三的我们好像是黑暗森林中的精灵，前方的黑暗挡住了我的去路，此时此刻，前方道路该有谁为我照亮？
初三的我们，好像是空中的小鸟，在飞行的路程中飞错了方向，此时此刻，该有谁为我指明道路继续向前？
初三的我们，好像是无际大海中的小船，在漂泊过程中遇到了狂风暴雨，仿佛下一就要消失的我，该相信谁的话继续向前？
在我耳边，突然有一种声音在呼唤
孩子，向前吧！在向前中接受人生风雨的洗礼。
向前吧！在向前中诠释生命的意义。
向前吧！在向前中追求自己的梦想。
向前吧！在向前中实现自己的理想。
向前吧！在向前中爬上人生的顶峰。
向前吧！向前你一定会找到一条明亮的路！
华科大附中初三：吴瑞茗
篇15：我们初三了
在我们这个年龄，依赖已渐行渐远，就像蒲公英一样，伴随着风姑娘的到来，它终将告别依赖去寻找自己的栖息地。在我们这个年龄，挫折是最好的磨练，就像海浪，只有勇敢的拍打暗礁，才能激起最美的浪花。在我们这个年龄，是树立远大理想的黄金时期，有目标才有前进的动力，执着地追求和坚强的毅力。
有人说：“越长大越孤单”也就是说背后的那座靠山不再为你而耸立，它会渐渐的远去，老师总是教育我们说没有人可以陪你走完一生，也没有一辈子都靠得住的人，人的一生都要靠自己的努力。上学路上每天都会上演这样的情景：大人背着书包牵着小孩一直到学校门口。这种事情在我的记忆里早已消失得无影无踪。以前父母会帮我做好每件事，但现在不知不觉我懂得怎样生活，父母担忧的脸上终于出现了一丝欣慰。
十六岁，让我变得独立。
以前经历的那些自以为是挫折的东西在现在看来根本算不上什么，现在经历的那才叫风雨，读小学对于我来说就是虚度年华，浪费光阴，那时根本没有竞争意识，只是一味的敷衍自己，父母和老师罢了。以前什么事老师都会帮着解决，但在这个年龄你必须学会自己去处理问题。即使每天你都会遇到无数个绊脚石让你一次次的摔倒在地，你都必须向向日葵一样，依然微笑着迎接黎明。继续前进。要知道：当你停下休息时，别人却还在前行。
十六岁让我懂得坚强。
成功人士之所以成功是应为他们坚持不懈的在朝着目标奔跑。从小就一直在谈论自己的梦想，但那是梦想在我看来就是白日梦是空想。成长让我的内心不断成熟,对于梦想的看法也就自然不同了。在一次关于梦想的主题班会上，大家纷纷说出自己心中埋藏已久的梦想，最后班主任发言说有梦就去追，无论什么梦想只要努力就会实现，中考是你们实现梦想的转折点，也是你们追梦道路上的一部分。初中是你们挥洒热血的青春，初中是你们人生的一个过渡阶段，初中也是你们梦想实现的保障。
十六岁，让我变的有梦可追。
在我们这个年龄，十六岁正值花季，只有我们自立自强，艰苦奋斗。紧握人生的方向盘，战胜所有的逆境，才能让青春之花绽放的更加绚丽!
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