初三报告作文

时间:2022-04-30 01:35:47 初三作文 收藏本文 下载本文

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初三报告作文

篇1:初三报告作文

今天是“家长大讲堂的第三天,有三位家长来给我们讲课。

首先第一位家长讲述的是矿工印象。主要讲了矿工的样子,矿工的工作环境,矿工的工作内容等等。这让我想起了我的爸爸,在前段时间,我去爸爸的班上洗澡,他去井下修电机,他让我在他的办公室等他。过了好一会,我看见进来一个叔叔黑黑的,当他叫我的名字时,我才知道这是我的爸爸,这时我的眼泪在眼圈里打转,爸爸是这样挣钱让我上学。我当时就发誓一定要好好学习,长大不让爸爸这么辛苦。

接着另一位家长讲的是关于好奇心和自信心,主要讲狼的优缺点、狼性法则、狼道精神。接着又讲了这位阿姨的孩子的好奇心和自信心,并且通过举例进行叙述。最后她向我们推荐了几本沈石溪的书如:《狼王梦》《最后一头战象》等。最让我记忆犹新的是她讲的这句话“让别人相信你,就要先相信自己”我会把这句话当做我的座佑铭,时时刻刻提醒自己,要相信自己是最棒的。

最后我最喜欢的蛋黄酥的制作方法。阿姨讲的很细,她不厌其烦的一步一步的讲给我们听,可能因为是吃的,所以大家都伸着小脑袋仔细的听着。这时阿姨拿了几个从家做好的成品,切成小块分给我们吃,大家都站起来,有几个同学还上来抢着,生怕自己没吃上。我很庆幸抢了两块,看着这个蛋黄酥,金黄色的外衣里面裹着紫薯和芝麻馅,让人忍不住就想吃。

今天的'大讲堂,让我懂得了父母的辛苦和伟大,让我明白做人要有自信才能成功,还让我吃到了美味的点心,真可谓受益匪浅。

篇2:初三报告作文

6月30日,星期六,是拿报告书的日子。我早早地起了床,准备吃早饭。当我拿起筷子吃饭的时候,妈妈喊:“喂!”我听见妈妈大声地喊,吓得筷子都扔到了地上。这时,妈妈又说:“你觉得你能考95分以上吗?”妈妈说完,我才蹲下来拾筷子。我颤颤悠悠地说:“我不知道。”然后就开始吃饭了。

在上学的路上,我一直坐在妈妈的电瓶车后面小声说:“要考105分以上,要考105分以上”

到了学校,我的心一直“呯、呯、呯”地跳着,脑子里都在想成绩的事。进了教室,我看见只有一两个学生坐在教室里看书,老师在安静地收拾报告书,只听见我的脚步声和老师的收拾报告书的声音。没过一会,同学们就陆陆续续地赶来了。

到了发报告书的时候,我的心跳得好像比往常更快。报告书发到我的时候,我飞快地打开报告书,看着老师给我写的评语:“别看你个头小,但脑袋瓜还很管用!”这句话先蹦到了我的眼睛里,:“你聪明善良,也很诚实,重要的是,你知错就改,这是你最大的优点。”

读完评语,我很高兴,因为老师理解我。让我更高兴的还在后面呢!我数学考了110,语文考了120,我不只考得好,还得到了奖状!天哪!我兴奋地跳了起来,再也不用像上学期一样把成绩单收起来了!

出校门的时候,我心想:终于符合妈妈的要求,我考得这么好,妈妈看了一定会很高兴的!

篇3:初三理想作文报告

有人问我,理想是什么,我会告诉他:“理想就是人们对未来美好的、合理的企盼,是人们希望达到的人生目标和所追求的,向往的奋斗前景。”

中华民族的儿女们不怕牺牲,英勇奋斗,每一个人都为祖国富强,为人民幸福而奋斗。老师说:“我的理想是我教过的每一位学生都可以成绩优秀,报效祖国。护士说:“我的理想是尽心尽力地照顾每一位病人。”军人说:“我的理想是保卫祖国,不让祖国领土主权受到侵犯。”农民说:“我的理想是平平安安的,每年都有一个大丰收。”我们每一位华夏儿女的努力,共同铸就了中华民族五千年文明的悠久与辉煌。我们的祖国山河壮丽,风景如画,有世界奇迹之一的万里长城,象征着中国的脊柱,有世界第一大河——黄河,被称为中国的大动脉,有泰山、华山、恒山、峨眉山等,更拥有数不胜数的名胜古迹,江河大川,这些都是古代劳动人民智慧的结晶。我们作为他们的传人,难道不应该感到自豪吗?

有一位名人说过这样一句令我印象深刻的话:“你要问你的祖国为你做了什么”,而要想:“你为祖国做了什么?”

我们正处于人生的金色时光,应该从小树立远大的理想,并未实现理想奋斗。

有句话说得好:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗,没有理想、就没有坚定的方向,在追求理想的过程中,也是学会做事、学会做人的过程。我们要脚踏实地的去做,因为理想不是高谈阔论,只做不说。它的实现需要我们坚持,认真,从小事做起,从现在做起。伟大的雷锋在日记中写:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了黑暗,如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命。正如名人所说:“你有了崇高的伟大的梦想,但是你是否有高尚的情操。”

我们要放飞理想,放飞梦想,既要有克服困难的勇气,理想的实现不会一帆风顺,我们在通往理想的道路上,会遇到很多困难,必须用坚韧不拔的意志,去挑战他,用坚定的信念去克服它。用顽强的毅力去战胜它,只有这样,我们才能到达理想的彼岸,实现自己心中的梦想。

篇4:初三陈述报告

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。

篇5:初三报告册评语

1、王纪迎:在这一学期里,你遵守纪律,尊敬老师,劳动积极 ,学习努力,但不足的是:你性格内向,在学习中遇到问题也不敢去问老师。老师希望你:在新的学期里你能发扬优点,克服缺点,争取做得更棒!

2、石琼琼:你是一个性格开朗、活波可爱的女孩!在班里,你热爱集体,团结同学,为人大方,又乐于助人,给其他同学留下很好的印象。但你的成绩却进步不大,可能与你的学习方法不对头有关系吧。希望在新的一年里你能端正学习态度,提高学习效率,争取有新的突破!

3、施留杰:这个学期,你遵守纪律,劳动积极;你活波开朗,乐于助人。作为学习委员,尤其在帮助其他同学解决难题时,尤其表现的有耐心。但有时候你的自我约束力也很差,虽一再要求自己勤奋,却总不能坚持到底。在这里:老师希望你无论做什么事都要善始善终,切不可虎头蛇尾!

4、张庆隆:在这一学期里,在班内你平时热爱劳动,团结同学,处处维护班集体荣誉。但在学习上你却努力不够,瞧!你的成绩不升反降。想想:你上课时,是不是经常搞小动作?是不是经常与同桌小声说话?老师希望你在新的一年里能改正这些“小毛病”,下学期你的成绩肯定会有所提高!

5、石萌萌:你是一个活波可爱的小男孩!打扫卫生时你总是不怕脏不怕累的冲在前面。但你交了一个坏朋友让你给你的成绩上不去,那就是“贪玩”。老师希望你从此能远离他,再交上一个好朋友:认真听讲,认真学习,按时完成作业。那样,老师会更喜欢你的。努力吧!

6、卢留杰:在老师的眼里,你是一个外表温柔,性格内向,却内心热情的好女孩。偶尔也会听到你与同桌一两句幽默的话语,逗得其他同学哈哈大笑。虽说你的学习成绩有所提高,但令老师遗憾的是进步不大,需要再提高喔。老师相信。加油!

7、张闪闪:在这学期里,你虽说学习基础不是很好,但却很尽力。平时你能尊敬老师,团结同学,热爱劳动,尽管有时会闹点“情绪”,但事后能知错就改。老师相信:在寒假里,你一定会查找原因,把成绩赶上去。老师给你加油!

8、范金慧:这学期,生活上,你团结同学,乐于助人,一直受到大家的好评;学习上,你一直很努力,但由于基础差,加上相信方法不对头,成绩进步却不大明显。希望你在假期里很好补习,好好反思。老师相信你会进步的,加油!!

9、顾文广:在老师眼里,你一直是一个很懂事的好学生。在学习上,你上课专心听讲,课后能按时完成作业。但你的字体却让人不敢恭维,若平时多练练字,你肯定会有更大的进步!老师相信你在新的一年里你会改掉这些小毛病的。

10、周贵阳:你聪慧、活泼、热心助人,给我留下深刻的印象。特别是那次跳绳比赛,你能一分钟跳到120下,一下子让在场的人对你刮目相看。虽说你的学习成绩不太突出,只要注意学习方法,我相信:一定会进步的!

11、豆二洋:这个学期以来,在学习上,你一直很踏实,成绩也比刚入班时有很大进步。你劳动积极,活波好动,但也因为你的活波好动,使你上课好做小动作,以至于任课老师多次批评你。在此,老师希望你改正缺点,发扬优点,在新的一年里做得更好!

12、顾建辉:这学期以来,你表现良好,能自觉的遵守学校的各项规章制度,上课专心听讲,积极思考,学习成绩良好。但你的“字”书写水平确实让人头痛:除了你认得,别人都认不得,这不能说不影响你的学习成绩!请你能抽出空来练好你的字。

13、连梦华:你作为班长,作为班主任的我理解你,也感谢你。你为人大方,热情,乐于助人;学习认真刻苦,努力进取,工作上踏踏实实,严格要求、、、、、、在班里起到模范带头作用,这是很可贵的。但有时你会稍微脆弱,顶不住压力。老师送你一句话:坚强点,你会做得更好!

14、赵梦娟:你学习认真勤奋,字体大方漂亮,作业完成相当好,让班内其他同学羡慕不已。你能准守各项规章制度,尊敬老师,劳动积极,关心同学,一直受到老师的好评。但在学习上,也要注意学习方法,这样你才会有更大的进步。

15、石文慧:经常让你帮老师在黑板上抄题,辛苦了!一学期以来,你学习认真刻苦,努力进取,你为人,大方,热情,乐于助人、、、、、、处处维护班集体的荣誉,给我留下深刻的印象,也受到其他科任老师的赞扬,望继续保持下去,争取更大的进步!

16、陈亮亮:你开朗活波,生性好动;你待人诚恳,乐于助人;你学习努力。听课认真。刚入学时虽说基础不太好,但本学期却进步很大。作为劳动小组的组长,你尽职尽责,赢得其他同学的好评。加油!

17、马营港:你的性情温和,平时话语也不多,但你待人诚恳,礼貌。虽说学习基础很差,但你从不气馁,有刻苦专研的的精神。如果改变一下你的学习方法,再把你的字练好,我想:下学期,你的成绩肯定会有大的进步!

18、王梅:在老师眼里,你是一个聪明活泼,学习上富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人。作为纪律委员,工作中尽职尽责,能知错就改。但总是跌倒在同一个地方,是否该好好反思一下,找一下原因?其实道理你也明白,关键你没有认真的去做。

19、周梦豪:一学期以来,作为班里的生活委员,你不辞劳苦,工作上以身作则,起到模范带头的作用,这一点大家有目共睹。但最近以来,你的学习成绩却有所下降,希望你能查找原因,迎头赶上,做一个品学兼优的好学生!

20、范梦珂:岁月匆匆,花开花落。一学期转瞬即逝,在相处的这半年里,你热情大方,学生态度端正,特别是你的字写的相当漂亮,让其他同学羡慕不已。但美中不足的是:你上课不爱主动回答老师提出的问题。对错无所谓,为啥不尝试一下呢?老师相信你!

21、翟一昂:你是一位活波可爱,热情好动的阳光男孩。平时你思想上要求进步,学习上你刻苦努力,生活上你团结同学。但由于你的“好动”,自习课上你总是注意力不太集中,特别是英语成绩下滑太快。新的一年里,老师希望你能改正缺点,发扬优点,有一个大的进步!

22、张鹏鹏:你在这一学期里的表现我还是比较满意的。比如:热爱劳动,团结同学,上课认真听讲等。但人无完人:你学习上不够踏实,遇到一点困难就退缩。老师希望你新的一年里能改正不足,更加勤奋的学习。加油!

23、薛培杰:你平时在班内团结同学,劳动积极,受到师生的一致好评。你学习上虽说很努力,但成绩仍进步不大。可能是在学习方法上不得要领吧!希望你在假期里好好反思一下:世上无难事,只怕有心人!你说呢?

24、李慧敏:你的活泼和开朗给我留下了很深刻的印象,在班内你劳动积极,团结同学,注重维护班集体的荣誉,受到他人的好评。但学习上你却有些“瑕疵”,上课坐飞机,神游在外。望以后,能改正缺点,发扬优点,把自己雕琢成一块真正的“美玉”。

25、康水杰:这学期,你表现一直很好:能遵守学习纪律,劳动也很积极,上课能做到专心听讲,作业也能够及时完成。但由于学习积极性不太高,成绩却进步不大。望你在新的一年里,学习再用心一点,态度再端正一点,成绩再进步一点。

26、张红博:这学期,在老师的眼中,你是一位尊敬老师,思想进步,对人有礼貌的好学生。平时你热爱集体,劳动积极,学习成绩比开学初有很大进步。但你的数学成绩仍不是很好。希望你能在新的一年里能端正学习态度,改变学习方法,争取在新的学年里有所突破!

27、袁亚辉:这一学期,在班内,你准守纪律,热爱劳动,团结同学。老师看在眼里,记在心里。遗憾的是:你的学习成绩却改善不大,也许与你的学习方法不恰当有关吧。希望在新的一年里你能端正学习态度,查找原因,有所进步!

28、文欣欣:你活波开朗,乐观坚强,是同学们眼中的开心果;你劳动积极,学习努力,是老师眼中的好学生。虽说你的成绩很好,但一直在班级前五名之外徘徊。老师希望你在寒假期间,好好反思,查找问题,争取在明年有所突破!

29、卢玉华:在这学期,你遵守纪律,劳动积极,与同学关系相处融洽。学习上,你能做到上课认真听讲,按时完成作业。遗憾的是:你的数学有些偏科。希望你能在假期里,“玩”之余,能抽出一些时间补习一下。我相信:一定会有所提高的!

30、许云飞:在这一学期里,你关心集体,团结同学,乐于助人,在其他人看来,你有一副热心肠。但你的成绩却不很理想,有时还管不住自己,违反点“小纪律”。人最大的敌人就是自己的弱点,希望在新的学期里你能够战胜它。可别让老师失望哟!

篇6:初三励志演讲报告

尊敬的各位来宾,老师同学们,大家好!

我是来自XX年级XX班的XX,今天我演讲的题目是《我的梦,中国梦》

在冥冥之中,在每个人的心理,都有一种东西支持着我们,给我们力量,它会在岔路口为我们点明方向,会在寂静的夜给我们指条明路。它不是别的,它就是我们的梦想。

讲话时,诠释了“梦想”亦是“中国梦”。在每个人的潜意识当中,都有了自己的中国梦。在十四亿人口中,不乏志向远大的,他们的中国梦很是有成就,有人想当科学家,有人想成为发明家,还有人想从政,做一位政治家,等等。当然也有人的中国梦是很质朴的,虽然并不是惊天动地,但也是美好的了。而我的中国梦也算不上宏大,但在我看来就足够了,我想,让我爱的人,和爱我的人都幸福,都快乐。

其实想想看,这样的一个梦想就和春晚黄渤唱的歌一样,这样的中国梦它很小,也很普通。

让他人幸福起来就要自己有能力,要自己创造幸福。当你自己都流落街头,以沿街乞讨来维持生计的时候,你去和别人说:“朋友,相信我,我会让你幸福的。”而这么做的结果是:你不堪入眼的形象,加上你不合实际的言论,换回来的只有他人对你的白眼和嘲讽。事实也就是这样。

自己创造幸福就要从现在做起,而对于我们青少年来说,现在的努力就只有一条路,学习。咱没有一技之长,也不会另辟蹊跷,更没有腰缠万贯的家底,咱就好好学习吧。还有,就现在而言,你所给人带去的幸福,就是让人看了心头一暖的好成绩,其他的你什么也做不了。而且,从他人的角度看来,你连学习都学不好,你将来还用什么给他们幸福。没人会相信你的。所以不要以为想想就是梦想,不付出行动的梦想就是空想。李连杰叔叔曾说“不同的年龄有着不同的梦想,我们只要为其中的一个梦想而去奋斗,就一定可以实现它!”

当然了,这又应证了黄渤的歌词,这样的要求真的不高,但它也没有想象中的那么轻松。

最重要的还是心态,与态度。当我们什么都具备了的时候,就是心态,我们要怀着一颗包容的心,分享的态度,与和善的出发点。这样才能给他人亲切感,让他人有幸福感。反之你以趾高气扬,唯吾独尊的态度去对待他人的话,那么最终你能赢来两个结果,一个是你被冷落,或者你被他人打倒。心态就是这样的重要。

这就是我的梦,我的中国梦,既小又普通。朋友们,谁无梦?无矣。谁圆梦?奋者。努力吧!有梦想谁都了不起!

篇7:自我陈述报告初三

光阴似箭,初中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的初中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。

作为一名初中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。初中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,报名参加党章学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,初中三年均被评为校三好生,并于初二年被评为市级三好生。

学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在初三年全国初中数学联赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。

在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的水平,向祖国汇报。

篇8:初三调查报告

调查目的:让社会更加重视学生们(特别是中学生)的用眼情况。

调查时间:20XX年10月1日——20XX年10月7日

调查对象:学生(初中生)家长教师

调查方法:问卷调查(抽样调查)访谈

调查说明:(网络查询)

眼(又称眼睛,目)是一个可以感知光线的器官。最简单的眼睛结构可以探测周围环境的明暗,更复杂的眼睛结构可以提供视觉。复眼通常在节肢动物(例如昆虫)中发现,通常有很多简单的小眼面组成,并产生一个影像(不是通常想象的多影像)。在很多脊椎动物和一些软体动物中,眼睛通过视神经把光投射到对光敏感的视网膜成像,在那里,光线被接受并转化成信号并通过传递到脑部。通常眼睛是球状的,当中充满透明的凝胶状的物质,有一个聚焦用的晶状体,通常还有一个可以控制进入眼睛光线多少的虹膜。

调查过程:首先设计问卷调查,再抽样调查初中生用眼情况;然后与学生家长,教师共同谈论:如何能够使初中生预防或者避免近视?最后再上网查询有关资料,并一一列举说明。

调查结果:经过我的调查发现:初中学生中,初一学生近视率最低,约占总人数的20%;初二学生近视率高于初一学生,约占总人数的25%;初三学生近视率最高,约占总人数的38%。其中涉及到四个导致近视的常见因素:

第一是因为学科作业的繁多而导致近视,在这一情况的初中生中:初一近视学生约占10%,初二近视学生约占16%,初三近视学生约占30%!

第二是因为过度地如上网,看电视,看武侠或者言情小说等而导致近视,在这一情况的初中生中:初一近视学生约占20%,初二近视学生约占12%,初三近视学生约占4%!

第三是因为坐姿不规范而导致近视,在这一情况的初中生中:初一近视学生约占24%,初二近视学生约占28%,初三近视学生约占36%!

第四是因为过度地玩手机而导致近视,在这一情况的初中生中:初一近视学生约占40%,初二近视学生约占37%,初三近视学生约占12%。

调查后的发现:

涉及到四个导致初中生近视的'常见因素中,“坐姿不规范”和“过度地玩手机”这两个因素是使初中生近视的罪魁祸首。

调查结论:

(为了减少近视人数所占初中生的百分比,我咨询了初中学生,家长还有教师的宝贵意见,也上网采纳了一些建议)。

1、各个中学定期检查本校的作业布置情况;教师也要酌情适量布置作业。

2、现在的初中生手机几乎人手一部,导致越来越多的初中生挤进近视的行列;各个中学应该禁止学生带手机进校,家长也尽量不要给孩子买手机。

3、现在的初中生大多数坐姿不够规范,使其成为自己近视的罪魁祸首;所以现在自己应该迅速矫正!

4、假期或者平时在家,应该拘束自己不要过度娱乐。

5、多运动,多爬山,多看绿色的东西,多与大自然接触。

6、需要充足的课外活动时间。

眼睛的保健工作:

一:眼保健操:

第一节:按揉天应穴。

第二节:挤按睛明穴。

第三节:按揉四白穴。

第四节:按太阳穴刮上眼眶。

第五节:按揉风池穴。

第六节:揉捏耳垂,脚趾抓地。

注意事项:视网膜脱落者或者其他眼部病症不能挤压眼部等情况不能做眼保健操。

二:用眼注意事项

1、需要合理的环境光线;

2、需要良好的近距离用眼姿势;

3、需要缩短近距离时间;

4、需要增加户外运动;

5、需要睡眠充足,否则眼睛得不到充分休息,易造成假性近视;

6、定期检查,如果发现自己视力异常,应该尽快到医院做进一步检查。

问卷调查:

1、你近视吗?

A、近视B、不近视

2、你为什么近视?

A、学习压力B、过度娱乐

C、玩手机D、坐姿不规范E、其他原因

3、你正在读初中几年级?

A、一年级B、二年级C、三年级

4、你觉得应该怎样矫正视力?应该怎样预防或避免近视?

篇9:初三学生陈述报告

本人为人乐观向上,慷慨大方,待人十分谦逊,为人友善,有一定个性。对生活中不和谐的方面有着深刻的理解与正确的对待方式,学习方面较为优秀,有极不错的自我认识能力,能够客观评价自己在各个时期各个学科所面临的问题,并及时做出调整与改进。有不错的创新思维,学习态度严谨,学习品质优良,有上进心也有危机意识。

经常关注国内外重要时事新闻,注意留意经济、政治、文化、社会等各个方面的信息,虽无求甚解,却也略知一二,有着较敏锐的社会洞察力,正确的人生观、价值观。并对一些敏感问题、长期争论问题有着自己独特的见解。有着较强的沟通能力,善于与人沟通,和同学相处融洽。

此外,本人还在学校学生会担任副主席,工作态度认真力争做到最好,在平时学习和学生会的日常工作中也积攒了一定的策划能力与部署能力,切养成了创新意识和不拘泥于形式的学习和工作原则,还多次参与、策划、一些校内外活动,充分的锻炼了自身综合素质,在多次活动担任主持,也增加了内心的自信。

我在接下来的学习和生活中我将更加努力,力争做到更好。

篇10:初三自我陈述报告

三年来,学习上我严格要求自身,留意摸索适合自身情况的学习方法,积极思维,分析、解决题目能力强,学习成绩优良。我遵纪遵法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自身,进步自身的,进步自身的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。

我们即将离别中学时代的酸甜苦辣,迈进高校往寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,进步学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

篇11:初三自我陈述报告

本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我;学习上虽然很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中,能探索出适合我自己的高效的学习方法。我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。

在学习上,我有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自己的行动来表明我的决心,迎接每一个崭新的明天!

篇12:初三自我陈述报告

我这个学校的收获很大,我团结同学,对人友好,不在背地里说比人的坏话。我也有缺点们没有为班级获得荣誉,虚荣心打,粗心大意的缺点没有改掉,以后我要好好的学数学。因为数学成绩不好会影响我的成绩,班级的荣誉。

我这半年来,我的学习成绩没有往上进步,我上课有时有点吧认真听讲,因此期中考试考的不好。

作业少的时候能完成,多的时候就不可以完成。在学校里我没有为班级学校带来荣誉,可是我爱做事情,讲究卫生,不爱说别人的坏话。

以后我要少玩,多利用饭空课间空多学习,不可以吃完饭就玩,上课认真听讲,不做小动作,争取期末考试考个好成绩。

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