初三关于品德的话题作文（共30篇）由网友“persienne”投稿提供，以下是小编为大家准备的初三关于品德的话题作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：初三关于品德的话题作文
很小的时侯，就听爸爸讲述过有关林则徐这位民族英雄的故事，便对这位传奇式的人物充满了崇敬之情。但令我感受最深的是林则徐爷爷的一句修行名言——行止不端，读书无益。
从一年级到四年级，我优异的成绩总是令班上的同学羡慕不已，邻居家的阿姨们也常对我竖起大拇指。大人们说，我们学生现在的任务是学习，只有学好了知识，以后才能找到工作，才能过上好日子。平时，妈妈常常对我：“家事你不用做，只要你去读书，考试得到高分就好”。哪怕是父母生病了，也总说：“你不用管，你就专心读你的书，考试要拿第一”。四年来，我发现自己成了一个只知为自己着想，以自己的利益和喜好为中心，不懂得如何去替别人着想的人。
直至看了一则新闻让我深刻反省自已。报道上说，一种强大的电脑病毒侵入了美国几家大公司的电脑系统，损失惨重，制造这致命的病毒居然出自于几个涉事不深的十几岁青少年。令我震惊。那几个少年罪犯是聪明的，学到很好的技能。但他们却运用自已的能力去做了有伤害性和破坏性的事情。如此说来，如果一个人品行不端正，就算饱读诗书，也是用于自己的私欲和贪念，甚至做出犯法的蠢事，读书都是白白浪费了。
虽然我习惯了目前这种“无事可做”的悠闲日子，可我愿意改变自己。亲爱的父母，请你们让我在静心学习的时候，也希望我能尽己所能，为你们做些什么。在为人处事中磨砺自己的优秀品德，这只会让我的学习锦上添花!因为良好品德最珍贵!
篇2：初三关于品德的话题作文
“铃，铃，铃”随着上课铃声的响起，詹老师走进了教室。“同学们，拿出品德书。”听到这话，我不禁迟疑了片刻：疑，怎么回事?太阳从西边出来了?老 师葫芦里卖的什么药呀?要知道，她平时可是很少上品德课的。今天这是怎么了?算了，懒得想了，管他三七二十一呢!既来之则安之，先把书拿出来再说。
“我们这堂课是这样安排的，给你们10分钟，选择一个你感兴趣的内容，介绍一下你学到了什么，并说说自己的体会。”詹老师一声令下，教室里立刻异常 寂静，仿佛连一根针掉到地上的声音都听得见。向来，詹老师吩咐的事情我们大家都不敢怠慢。要知道，詹老师那句“老师不坏，学生不爱”已深深烙在我们脑海里 了。
第一个上去的是李凯文，第二个是邱于轩，第三个是谢子瑶。可这些人都不是我要说的重点。第四个赖龙运才是我要说的重点。在说之前，我先套用詹老师的 几句话介绍一下他吧!赖龙运虽然姓赖，可他真不赖。学习成绩在班里那可是数一数二的。哪都好，就是语言表达能力不咋的。这不，让他锻炼口才的机会就来。詹 老师知道他这方面很薄弱，就叫他上去介绍了。
“大家好，我今天要讲的主题是《天有不测风云》，在课文的第52页……”不好意思，后面的没听清楚，所以这里就不详说了。可赖龙运不管我们听不听得清楚，就在那儿自顾自地讲去讲去。
很快，教室里就响起雷鸣般的掌声。我想，肯定是赖龙运讲完了。想着想着，我也附和着鼓了鼓掌。“讲得赖不赖?”詹老师这个问题一问。尹文俊立马脱口 而出：“声音很赖。”听尹文俊这么说，詹老师马上顺着竿子往上爬。“尹文俊，你认为赖龙运说得很赖，你上来说说看啊，看看说的会不会比他好?”听到詹老师 这么一说，尹文俊连连摆手，说：“不好，不好，老师你这是赶鸭子上架——强人所难。”“来，大家掌声鼓励”詹老师还是不依不饶。霎时间，教室里又响起了雷 鸣般的掌声。正当尹文俊准备上台时，教室里闯进了一个“不速之客”——徐老师。只见她径自向詹老师走去，在她身旁嘀咕了几句就走了。刚才侥幸逃脱的尹文俊 仿佛是一只近在咫尺的猎物。可老师看尹文俊那一脸的不情愿，一时心软，就让他再准备几分钟。很快，时间就过去了。
可这次，半路又杀出一个程咬金——何怡又举手了。詹老师看何怡难得上课这么踊跃，就顺水推舟，让何怡先说。可天不遂人愿，在何怡讲的时候，詹老师刚 好去拿年级组长给的资料。这就使得徐中琪与龚愉航等人在一旁瞎起哄：“下台，下台!”唉，真是老虎不在山，猴子称大王啊!只可怜这何怡啊，听到他们这话。 她起先愣了一下，随后，眼泪就像断了线的珠子一颗一颗落了下来，一个人默默走回了自己的位置。詹老师回来后，看见何怡在下面哭，问清缘由后，严重批评了这 件事的始作俑者——龚愉航和徐中琪。
好，焦点又回到了尹文俊身上了。可尹文俊就把课文读了一遍。唉，本以为他准备了这么长时间，肯定会不负众望。没想到，他这么扫兴!
一节品德课就这样草草收尾了。
篇3：初三关于品德的话题作文
道德道德，何谓道德?大家都说有做一个有道德的人，那怎么才是一个有道德的人呢?到底什么是道德呢?
有这么一个故事：一个少年寺到国外表演，他们表演十分精彩，每次表演完都有满场的喝彩。可是最后一天，他们却被主办方骂了一顿。那里有自助饮料机，你想喝什么就喝什么。可是他们装了满满的一杯，觉得不好喝，就放在哪儿，换另一个杯，再装，又不好喝，不喝，再拿另一杯……就这样，他们的桌子上放满了杯子，而大部分里面还有满满的饮料。
他们的武术确很厉害，可就是少了道德，被人对你的印象就会十分不好。如果一个人没有道德，小则失去朋友，与亲人疏远，父母伤心：大则成为社会的累赘，危害社会，成为人渣!就算你是一个博士、教授，如果你没有道德，是没用的。有才无德的人是很可怕的，这个说法早在几千年前的中国就有圣人提出来。有才吧?可他最后干什么了?还有秦始皇?秦二世?像这样的有才无德的人无论在现在还是在历史上都是不胜枚举，而这样的人做出了什么可怕的事情当然也是路人皆知。
那怎么才算有道德呢?其实很简单，就是做一些讨人喜欢的行为。那什么行为讨人喜欢呢?黄老师说：“道德就是喝水有喝水的喝法，吃饭有吃饭的吃法，开车有开车的开法，听课有听课的听法……喝水的喝法就是喝水是优雅一点，不要一边喝一边流;吃饭的吃法就是吃饭时不能狼吞虎咽，外出吃饭时吃多少点多少;开车的开法就是开车遵守交通规则;听课的听法就是上课认真与听讲……这就是道德。
道德真得十分重要，每一个人都一定要拥有道德，做一个有道德的人。
篇4：初三关于品德的话题作文
妈妈说过一句最平常的话：人以诚为本，以信为天，诚信是一种品德，社会需要诚信，我们少年儿童更需要诚信。我们不能够轻易地就把它丢掉。这句话一直铭记在我心里。
在我的记忆中有一件发生在我身上的故事，使我对诚信有了深刻的理解，那是在一次数学考试上，当试卷发到手上的时候，我惊呆了，我竟然才考了69分!老师说试卷要拿回去给父母签字，可是考了这么低的分数，怎么面对爸爸妈妈，一想到这儿我的脚就打哆嗦。
一回到家，我连忙把试卷藏了起来，生怕被他们发现，在吃饭的时候，我心神不宁的，总觉得爸爸妈妈好像发现了似的，吃完饭我赶紧跑进房间，还好试卷还在原来的位子，“唉。我到底要不要告诉爸妈我的成绩一落千丈了呢?接着，便翻开了作文书看了起来，不知不觉无意中看到“诚信” 这两个字，看着看着，觉得“诚信”好像一直在盯着我，我有点儿虚了，心里便慌乱了起来，脑子里不停回忆着妈妈平时教育我要做个讲诚实，守信用的好学生，想到这里，我的脑袋感觉快要爆了，“啊!”我尖叫了一声，接着妈妈走了过来，紧张的问：“孩子，你没事吧?”我吞吞吐吐地说：“没……没事儿。”“哦。”妈妈说完便扭头一走了。“等一下!”妈妈说：“怎么了?”“妈妈，对不起，我说谎了，我数学考的不好，可我怕被你们打骂，把试卷藏了起来，我鼓足勇气对妈妈说了实情，我原以为妈妈会骂我，听了我说的话妈妈语重心长的对我说：“你能诚实地跟我说，没有忘记妈妈对你说过的话，这让我感到庆幸，说明你渐渐长大了，知错就改就是诚实的孩子，谢谢你告诉我实话，妈妈相信你下次一定能考好的，”望着妈妈我在心里暗暗的对自己说今后我一定会更加努力，争取考到优异的成绩报答爸爸妈妈。这件事会永远地留在我的心中，一直会鞭策着我，告诉我要做有诚信的人。
其实不要以为诚信只是大人的事，诚信无时不在，无处不在，它就在你我的身边。我们作为新一代的青年更应该从自身做起从小养成一个好的习惯真诚待人，一个人只有讲诚信，别人才会称赞他、尊重他、亲近他、信任他，同学们，让我们都来讲诚信吧，从身边的每一件小事做起：譬如，今天你答应过爸妈要认真听讲，你就一定要做到。只有我们人人讲诚信，时时讲诚信，这个世界就会充满真善美，我们的世界就会更美好!
篇5：品德是什么-初三作文素材
品德是什么-初三作文素材
品德是什么？当我第一次看到这两个字时只是一知半解而已，但之后我去查了辞典才知道品德就是人品和德行，这世界上有品德高尚的人，也就会有品德不好的人，我想大家应该都会想当个品德高尚的人吧？因为当个品德高尚的人，不仅能受到大家的喜爱，自己每天也会过得很愉快呀！所以我们大家一定要当一个品德高尚的人让其它人学习。
我想很多人的周遭都会有品德高尚的人或品德不好的人吧！我的周遭也是有这些人的，而那些人都是我的`朋友，我们一起进入了这间学校就读，一起学习同样的知识与做人的道理，学习了这些道理有些人能够把它吸收进去，相反的却有人没办法把它吸收进去，其实每个人的聪明才智都不是天生就拥有的，而是靠自己不断的去努力学习而得来了，所以没有人天生就很聪明很完美。
在我认识的人里面我觉得最有品德的那个人，她是我小学的同学，她很聪明成绩也很好，更重要的是她的人心地很善良，她虽然是五、六年级才转来的转学生，但她很快的就和我们大家成为好朋友了，她总会在我遇到麻烦时来解救我，例如：我的功课有不会的地方只要我去问她，她肯定会不厌其烦的教我，她也是很多人的求助对象呢！对她我有无限多的感谢，就算现在我们读不同所的初中，但我依然记得这位好朋友，也祝她未来能够事事顺心、健健康康的过日子！
如果有认识这位小姐的人，可以猜猜看她是谁喔！
以前古代时，有很多的诗人的诗，都令人彷佛身处在人间仙境般，而我个人觉得“不为五斗米折腰”的五柳先生也应当是一位品德高尚之人吧！陶渊明的诗文充满感情真挚、自然朴实、乐天知命的特色，现在我们班正在教的《五柳先生传》里，陶潜以第三者的形象立场塑造淡泊与世无争的形象，文章中“闲静少言，不慕荣利。”五柳先生少说话，不羡慕荣华利禄。陶渊明早年曾担任江州祭酒、镇军参军以及彭泽令等职位，后来因对政治感到失望从而“不为五斗米折腰”辞掉官职，从此过着躬耕自资的生活。
不只有这两位哦！还有一位是我非常崇拜的动画大师宫崎骏，他所制作的动画里都有很深的环保概念，有次接受记者访问时，他诚恳的说：“我并不想解决世界的问题，只想要传达，即使这个世上有憎恶，有杀戮，有暴行，但还是存在美好的事情。”听到他说了这句话使我更佳的崇拜他，也更让我觉得他是一位品德高尚的人。
其实不只我介绍的这三位才是品德高尚的人，在我周遭的人和古代的诗人或制作动画的人里面其实还是有很多品德好的人，那些人的优点都是值得我们大家去学习的，也是值得我们赞扬的，凡是要多看别人的好，不要常去看别人的不好，如果看到别人的优点就要多学习，千万不要去学习别人不好的地方。
篇6：初三品德教学工作反思
1、避免重复复习给学生带来的枯燥感和厌学感，采取灵活、形式多样的复习策略，提高有效复习。第一轮复习不抢进度，扎扎实实做好基础知识和基本观点的复习、整理，对简单的知识点要加强记忆，对较大知识点要帮助学生进行简明扼要的归纳。第二轮复习应该注重让学生把握知识点之间的联系，培养学生发散型思维，提高学生全面、多角度思考的能力。第三轮以当年重大时政为背景对学生进行强化训练，强调答题规范化，增强学生的应试解题能力。
2、要求学生对知识点做到了然于胸，解决好解题盲点。这只有一个方法，就是反复，再反复，达到熟能生巧。帮助学生做好规划，每天读哪些考点，怎么读，哪些考点要求背下来。考过的试卷不仅仅是订正，而且要把失分的原因找清楚，并且随时对学生进行抽查，督促学生对疑难问题落实到位，避免再考再错。
3、利用好辅助资料。对《时事》初中版不仅要从20%的时事考查出发，帮助学生把握重点，而且要指导学生熟悉《时事》中各个文章材料里可能涉及到的考点，加以分析和设问，因为中考试卷中绝大部分试题的背景材料均来自于《时事》。同时要注重《时事》中的“中考热线”和“名师导学”栏目中的试题解读。另外，在组织学生做《时事》和《小龙人》报中的习题练习时，要向学生强调一点，就是这些材料中所附的答案部分不可用，不要随便采纳它的答案，要求学生养成回归《复习丛书》和教材组织答案的习惯。
4、做好边缘生的个别辅导。正像说的那样：“只要你关注他，他就会产生信心和动力。”很多老师在辅导中对此也深有感触。这些边缘生在考试时总是差一点点，其实就差在审题不认真和平时不自觉上。所以，只要我们多关注他们一些，经常找他们谈谈话，不时抽查一下某些重点问题，抽空多检查几次他们的练习和试卷完成情况、面对面帮助他们订正、分析和查找试卷失分的原因，他们的成绩都会稳步上升。
以上四点是我在本学期毕业班复习过程中思考最多的问题，也是感觉自己还没有做到位的地方，今后当多和同事们探讨和学习，努力提高中考的优秀率和上线率。
篇7：初三学生品德评语
1. 每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过意见。不过，最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!
2. 你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。
3. 如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，又写得一手好文章，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果
4. 你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再厉，更上一层楼!
5. 在奋斗中领略成功的喜悦，在奔忙中感受集体的欣慰，你的成绩像你的眉眼充满灵气，你的工作像你的性格一们踏实!愿老师的信任、同学的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目标!
6. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的女孩!
7. 你活泼开朗，热情率真,积极参与各项活动，富于创造性。如果说，每个人都有属于自己的知识海域，那么，你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面，你付出了极大的热情，但在课内知识的巩固上，你是否同样毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排时间，课内外知识相辅相成，老师相信，你会更出色的!还有作为班干部不仅要做好老师的助手，更重要的是以身作则，在各个方面都要成为大家的楷模!
8. 你像匹腾飞的小马，大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁，你是位小老师，领着大家整齐有序的进行朗读;你还是位小指挥官，分配同学们值日工作时，那样子，可真神气!谁说你个子小，你的心灵像海洋一样宽阔，笔，本子，橡皮……你借给同学多少次，谁也记不清，怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你继续努力的学习、工作，加强体育锻炼，把自己练得棒棒的，在在知识海洋中的自由地驰骋!
9. 你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再厉，更上一层楼!
10. 你活泼大方，心直口快。你劳动认真，待人热情，敢于伸张正义。课堂上你清晰响亮的回答、“一语中的”的见解令人心悦诚服。忘不了你精彩到位的节目主持，忘不了你声情并茂的朗读，忘不了你越来越漂亮的书写，望不了你让人舒心的试卷……张老师期待你在学习中能更胆大心细，博览群书，不断积累，相信你的明天会更加灿烂辉煌!
11. 撒下一路笑声，好象从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜欢接近你。你当劳动委员工作得很辛苦，也卓有成效，老师和同学们感谢你。老师还喜欢你在课堂上聚精会神的神态，喜欢你字正腔圆的朗读，更喜欢你在英语节上上表演的英姿。要是你多看书，勤练笔，你的写作能力也会提高得更快，愿意试试吗?希望年的你更出色!
12. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰;看到你作业本上那工整的字迹，老师真的很感动;看到你能出色完成老师布置的各项任务，是老师的小助手，老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。周记总写得让老师有新的感觉。你给老师和同学们留下了多么深刻、美好的印象呀!可爱的孩子。老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好。
13. 林奎：每一门学科你都有着浓厚的兴趣，这兴趣又让你在学习和活动中展开了你的风采。各科成绩的优秀都是你聪明、刻苦、严格要求自己的结晶，你热心帮助同学、团结友爱同学，你是老师的好助手。你是和谐的音符。继续努力吧，去攀登科学的高峰!
14. 如果不相信自己注定平庸，那就用坚强把困难压倒吧，如果不相信自己注定失意，那就用努力证明自己吧!既然天上不会掉馅饼，那么我们就要坦然地正视生活，努力付出才会有回报，把你的智慧尽力发挥出来吧，你会做得更好。
15. 你是班中的一名优秀干部，敢于同不良行为作斗争，使我们班成为勤奋好学、团结向上的班集体。你脑子灵活，性格爽朗，颇有豪气。可你有一个“坏朋友”，它常常使你考试时失去了得优秀的机会。不过，老师相信你很快与它绝交，会交上“认真、细心”这个新朋友。你说是吗?这样“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!
16. 你是位聪明机灵的小男孩，课堂上你总是“冲”在最前面，抢着回答问题，可见你上课很专心，思考很积极!可不知什么时候你渐渐骄傲起来，身边也多了一位“粗心”这位朋友，知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的，是吗?
17. 你是一个聪明活泼的孩子，尊敬老师，团结同学，喜欢课外活动，有个人思想，识字能力强，课外知识面广，口头和书面表达能力都很强，朗读课文很有感情，学习接受能力强，学习成绩优秀。学习上也比较主动，课堂效率较高，期末的作业书写工整美观，能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功劳呀!老师希望你以后写字能保持一贯的认真仔细，争取更好的成绩!
18. 你心直口快，做事积极主动，思维敏捷，课堂上经常听到你响亮的回答。你待人热情大方，让人感到春天般的温暖，每次活动你都踊跃参加，尽心尽力，如表演小品，为本班足球队呐喊助威等。但人非完人，你也存在着一些不足，往往粗枝大叶，书写也有待提高，张老师希望你努力改进学习方法，博览群书，做任何事情都细致扎实些，争取优异的成绩!
19. 你文静内秀，好学上进，课堂上你扑闪着一双大眼睛，听得是那么入神，你特别爱动脑，写作也较出色。每次批改你的作业,都能欣赏到你那清秀的字体，大家还经常都能听见你流利而富有感情的朗读。由于你的努力和细致，你取得了优良而稳定的成绩。张老师希望你自信些，要对自己说“我能行”，还期待你增加自己的阅读量，在知识的海洋里扬起你理想的风帆。你的天地会更开阔!
20. 如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，又写得一手好文章，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。
21. 你是一个心地善良的孩子，学习比较自觉，听讲专心。你主动竞选为小组长，工作认真细致，你坚持参加女足训练和长跑训练，意志顽强，在比赛中表现出色。学习方面经过自己的努力有较大的进步，忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及，这都是你努力的结果。张老师期待你在课堂上能大胆热烈地发言，不断提高自己各方面的能力，到那时你会感到所付出的一切都有了回报!
22. 你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西——上进心。假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的!努力吧!
23. 居安思危人才会执着奋发，向往成功人才会不懈努力，激流勇进。面对这个竞争的社会，我不反对甚至欣赏“淡泊明志”式的“平淡”，但对于你的现在，我更希望你“辉煌”!一个成熟的思维将影响到一个人的终生。老师期望着你能以中学生的心态去积极主动的面对中学生活，因为消极观望只会消磨一个的意志和锐气，你说是吗?
24. 你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正，相信你会进步的。老师期待着你的进步。
25. 你是位聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲，不能做小动作，最重要的是不能随便旷课，你能做到吗?老师相信你可以的，对吗?那好成绩就会跟你交朋友，老师期待这你的进步。
26. 知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你努力认真地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会变得更加出色的!
27. 你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢，但老师更喜欢积极开动脑筋，勇敢地回答老师问题的学生，你一定会的，是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。
28. 你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生，老师真为你高兴。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
29. 一个学期下来，老师记不清有多少次作业你没有按时上交。你不是一个笨小孩，老师真为你高兴。高兴之余，我又常常为你担忧：一个不勤学的孩子，总是用各种理由为自己不按时完成作业找借口，这样下去，你的成绩能永远保持优秀吗?做一只勤劳的蜜蜂，去采集知识的花粉吧!
30. 你活泼、开朗;你又调皮、贪玩。相信这是你我还有爸爸妈妈都心知肚明的。老师想告诉你的是滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫深;成绩优良不是天资高，而是学习勤。你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子，可他从来不气馁，勤于动手动脑，靠自己的努力，终于成了一名伟大的发明家。老师相信，你只要努力，一定会成功!
篇8：初三学生品德评语
1. 你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
2. 或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，愿意试试吗?
3. 你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的!
4. 在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
5.平时，虽然你沉默寡言，但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成绩就离你更近。
6. 你听说过这样一句话吗?“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
7. “天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
8. 你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧!“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧!
9. 每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!佳佳，你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
10. 你听话懂事，宽容大度，能和同学融洽相处，你上进心强，急切希望自己早日成为让老师与家长都满意的好学生，但你缺乏顽强的意志，因此你常立志，你缺乏长久的目标，因此你容易满足，你缺乏正确的学习方法，把完成老师的学习任务作为唯一目标，很少在意学习的质量与拓宽，因此你固然付出不少，但进步缓慢，让老师欣慰的是你已经认识到自己的不足，相信新的学期你一定会有更积极的行动。
篇9：初三毕业品德评语
1、你的性格开朗，敢于提出班级不良现象，这里老师表示感谢；学习上你的巨大成功是有目共睹的，特别是你的理科成绩已成为同学学习的榜样，在学习上你能主动帮助他人，共同进步；平时表现不错，但有些细节要注意，到能看到别人的优点，也要能发现自己的不足。你说呢？
2、你很聪明，有一定的组织能力，对班级的各项工作都充满了热情。平时能够积极团结同学，在同学中间有一定的威信。所以，同学们一致推选你为班级的体育委员。而你也不负众望，出色地完成了任务。平时组织同学们进行训练，接力赛上冲锋在前，最终为班级夺冠立下了汗马功劳。老师在为你高兴的同时，更希望你在学习上也做同学们的排头雁、领头兵，成为大家学习的榜样。记住要让自己的才华放出更夺目的光芒，打好基础，培养良好的学习态度是很必要的。
3、知道吗？你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你，因为你是老师的“好帮手”；妈妈喜欢你，因为你是“乖乖女”；同学喜欢你，因为你是“小雷锋”。 XX，如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的增添朝气，这么你定会更加讨人喜欢罗！
4、真是人如其名，你长得秀气，富有灵气。一学期来，难忘的是你这甜美的歌声，腼腆的笑容，娟秀的字迹。平时你学习勤奋，工作负责，是位称职的小干部。如果多多参加集体活动，更活跃些，相信你将赢得更多的掌声！试试看！
5、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快！要是你还能在大家面前大声地讲话，这我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！
6、你真是老师的小助手，班级的好干部。课前五分钟领操，在你的示范下，全班同学都养成认真做操的好习惯，保护了视力；环境识字本做得又快又美观，课堂作业本总是第一个完成，而且准确率很高 。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些！
7、你知道老师多欣赏你吗？对于一个二年级的学生来说，每天要坐几十分钟的汽车到学校上课，一天要往返四趟，这不仅需要坚强的毅力，更需要勇气，而你从来没因此而耽误了学习。看到你写了一手好字，看到你拿着自己得了100分的卷子时的高兴劲儿，老师为你喝
8、你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。
9、你是个挺文静的女孩，你做事老师放心，学习也挺认真，班级的任务都能很好的完成，这些都令老师很满意；本学期在班级表现也存在一定不足之处：有时课堂注意力不集中，学习成绩还不够优秀，早晨有迟到现象。
10、你这双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，这独到的见解令人钦佩；做作业时，这别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜；工作上，你认真负责，是个尽责的学习委员。如果在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的！
11、你给老师的印象比较阳光，你与同学的相处还是不错的，这是你的优点。但你的问题也不少：上课注意力不集中，上课有时睡觉，也屡教不改；作业经常不交或未完成；本学期在校的常规表现不能令人满意，早晨有迟到现象，常规考核班级倒数。
12、你的性格开朗，对班级事情比较关心，也能积极去参与；学习上比较刻苦，学习成绩也不错，但离优秀还攒在一定差距；平时能遵守校纪班规，表现不错，本学期也出现了迟到现象以及晚自习未经请假回家现象。
13、诚实，文静是你良好的一面；能积极参加劳动，运动会上努力为班级体争取荣誉，曾经因为没有取得好成绩而落泪，让我深深的感动。但学习是你的薄弱项，老师知道你也很努力，但缺少一个有效的学习方法，因此致使你的学习成绩提高不大。老师建议你在这一方面可以多跟同学交流，找到适合自己的有效的学习方法，争取早日实现你的梦想。
14、你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
15、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你这清脆悦耳的回答声；你工作积极，乐意当老师的小助手；成绩总是保持优良；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。
16、该同学性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老师的教导。能遵守纪律，喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。点点滴滴的进步，老师都为他感到高兴，利用最后的时间，努力冲刺吧。
17、你的勤奋跟努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧！你将成为一个更出色的班干部。
18、你是一名非常天真的孩子，老师很喜欢你。在劳动中你表现得很积极，还能主动参加班级“服务小队”的活动。写作业再也不像从前这样磨蹭了，只是本簿保持不好，不能不说是一种遗憾。你也很淘气，所以咱们班多次与红旗班失之交臂。作为这个集体的一员，你不感到遗憾吗？多希望你能克服纪律不好的毛病，快快乐乐的在这个集体学习、生活啊！你对自己有信心吗？
19、孩子，你长大了，也懂事了许多。自己知道努力学习，有一股不服输的劲头。你瞧，你的作业一次比一次写得工整。老师也看到了你努力的身影：为了作业得优秀，你认为不满意就重写。你还很听话，课上课下总是这么遵守纪律。你平时很少说话，老师一直认为你是一位性格内向的男孩。直到有一次在你跟同学们在操场上开心地又玩又闹，我才发现了你的另一面——————你其实也很活泼啊！多么希望在课堂上你也一样活跃啊！老师期待着！
20、你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，这就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，这么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了！努力争取吧！
21、你给老师的第一个惊喜是你这优美的造句，简直漂亮极了！你给老师的第一个惊喜是你这精彩的回答，思维的敏捷。无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，这就是粗心。粗心会使你失掉很多分数，你说呢？聪明的男孩，老师希望再次看到你勤奋、细心的身影！
22、你给老师的印象是比较忠厚老实的，平时基本能遵守班级纪律，与同学相处的还是不错的；但是你的学习成绩不够理想，你的学习态度不够端正，上课的注意力不够集中，望今后要改正自己的不足。下面是应届毕业生网整理的初三班主任评语，欢迎阅读！
23、你是一个懂事、听话的好孩子。虽然你的身体不是很好，但你从来不甘落后。你话语不多，却能感觉到你努力向上的劲头。你预习很充分，上课能够认真听讲，作业完成得也不错。只是有时由于你的贪玩而影响了书写的工整。你爱好电脑，并在全校电脑比赛中获得三等奖的好成绩。可见你是多么聪明啊！可是你的自理能力跟电脑水平比起来可就稍显逊色了。希望你在新的学期里也能为班级的清洁出一份力。别忘了假期多看些课外书啊！
24、上课回答问题，你总是这么精彩，讲的滔滔不绝，常会答出其他同学所不知的疑难问题，你很聪明，不仅会说，还会写出篇篇好文章来，这不，作文比赛经常中奖哩！作为班上的领头雁，老师的好助手，老师对你有更高的期待，希望你在各方面都以高标准来严格要求自己，约束自己，这样，同学们会更佩服你，老师会更信任你！
25、你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
26、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子，关心集体，工作负责，兴趣广泛，最让老师开心的是，每次的看图说话，你常常有意想不到的妙语跟精巧的构思，赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你这个班长会让大家更加佩服的！
27、你是位聪明又可爱的小男孩，是全班同学跟老师心目中的好学生，你上课专心听讲，勤奋好学，平时关心集体，团结同学，在这次校艺术节中，你还为班级争了光，老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步，骄傲使人落后”聪明的你一定明白，相信我们的小平会是很优秀的学生。
28、你是个既聪明又淘气的男孩子！老师喜欢看见你在操场上生龙活虎的样子。可前半学期，你却往往因为没在完成学习任务而失去了更多玩的时间，老师真为你遗憾！后来，老师与你的家长进行了一次长谈，结果让老师惊奇地发现，你的进步是这么大。不仅能够遵守纪律，学习成绩也有了很大的提高。希望你坚持住。同时老师也建议你读一些好的课外书，它会让你增长知识，懂得道理，会让你觉得读书比淘气更有乐趣。你的自理能力还需要加强，不是忘带这个，就是忘带这个，学习用品总是保管不好，到处都是。老师认为你已经长大了，应该学会自己管理好自己了，对吗？
29、你很文静，给人看到的是你的面善；你能遵守纪律，班级各类常规考核还不错，但本学期有迟到现象，望你克服；学习态度端正，学习成绩不错，这是你努力的结果，但老师觉得你还有上升的余地；与他人相处不错，但胆子还应该大一点，做事还要主动一点。
30、该同学尊敬老师、团结同学、关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，这是老师最满意的，虽然家离学校较远，但都能坚持到校，在此说声辛苦了！纪律观念强，作业认真，成绩理想。多读书、勤思考，是他的优点。继续努力吧！一定会成功地到达彼岸！
31、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，这就更棒了。
32、你总是笑呵呵的，好象从未经历过忧愁，你分析问题总有独到之处，老师欣赏你的机敏。当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时，你是否为自己没能很好的完成班级工作而苦恼？愿你在渴求知识的'同时，不断的提高自己的工作能力，努力完善自我。
33、你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满；严格要求同学，但从不板起面孔；喜欢打抱不平，但从不称王霸道；处处遵守纪律，但依旧天真活泼。老师打心眼里喜欢你！若是你能积极参加文体活动，这你将赢得更多的掌声与荣誉。
34、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学跟老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能主动与同学们交往，这么你将更加出色，更加完美！
35、你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题；你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学，按时认真完成作业，老师跟同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励，更上一层楼！
篇10：初三毕业品德评语
1、你是一个生性较“野”的男孩，平时的学习不够认真，导致了这不“认真”的成绩，老师只希望你能吸取以前种种不该发生的问题而留下的这么多的深刻的教训，并能集中全部精力放置于学习上，把你的所有“聪明”用到正道上！
2、你是一个聪明懂事的好学生，你有值得很多人学习的优点，当然偶尔也有这么一些缺点，对工作的认真负责，生活的艰苦朴素让为师的特为欣慰，学习光是勤奋还不够，你还需要认真刻苦的精神，望以后能以自己的长处去弥补自己的不足之处！
3、你是一个待人随跟的好学生，从不计较个人得失，是个很有潜力的好男孩。希望你今后学会万事勤字开头，严格要求自己，把自己打造成“精品“
4、你是一个诚实的学生，在校总体表现还比较好，但不够让人心满意足，不管以前怎么都不必过分去追究。俗语说：“人能够知错就改，便是好的”希望能在学习上给自己一些信心，努力把学习提上去，不然后悔无期！
5、自从我上你的第一堂课开始，我就察觉到了你是一个非常认真、刻苦努力学习的好学生。在校能够遵守学校各项规章制度，班集体荣誉感很强。对学习的上进心较高，对自己的信心也挺十足，但“物无完物，人无完人”，经常会因一些鸡毛蒜皮的事而生闷气，老师希望你今后能够把所有的精力放在学习上，不要过于斤斤计较！
6、你一定很羡慕这些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生“这样，捉掉身上白”“小懒虫。”
7、你很聪明，对事物常有不落俗套的看法，兴趣爱好也很广泛，这一切都很好。更难得的是为人大方，不计较蝇头小利。嗯，男子汉就应这样。只是遗憾没有在学习上下苦功……学习目的不够明确，缺乏自觉性，有畏难情绪。希望正视自己缺点，及时改掉。
8、你是一个为人忠诚老实的好男孩。你知道吗？自己的命运靠自己主宰，学习是作为学生最根本的任务，而这过程中的点点滴滴都得自己去总结，看看是否曾经努力过，与现在的收获是否相称，这时你才能懂得认真刻苦学习的作用跟好处了！
9、“巧者劳，智者忧。”你是个有智慧的孩子，所以你无时无刻不在替他人着想，你的思想总是渗透出大家风范。你的沉稳，让大家感受到一种同龄人难以企及的深度跟高度。这个学期，你在语文方面的兴趣跟学习能力都大大提高，成绩也大有起色，真令老师欣喜。最令我开心的是班级工作交给你我很放心。大胆地工作吧，鼎力支持。
10、科学为什么总是考不好啊？听到这样的话心头不禁一震，感觉很绝望的样子。其实这小小的挫折根本不必放在心上，因为奋斗的历程远比结果更为重要。现送你一句在美国社会中流传着的名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢？希望能对你有所启示。
11、你文静温跟，为人跟善。作业字迹清晰，让人赏心悦目。但是纪律方面需要加强，尽量不要讲话。学习不够刻苦。如果你能在学习上再多放一些时间，成绩定会上一个台阶。
12、虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与老师跟同学沟通，增强自信心跟主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。
13、你文静，善良，待人真挚友好。能遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。但是，学习不够勤奋，不够认真细致，粗枝大叶。学习潜力尚未发挥。要清楚：学习并非一朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得成功。希望严格要求自己，积极投入到学习当中去。坚持就是胜利，老师对你充满信心。
14、从外表见你是一个“三岁”的孩儿，从你的言语来看，你是一个内心里较懂事的学习，由于基础的差距及自己平时的不努力，导致了现在这样让人尴尬的成绩，希望今后能改掉所有不良的习惯，对自己有信心！
15、你调皮好动，常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。听说过这样一句话吗？“天下无难事，只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗？老师期待着你的进步。
篇11：初三期末品德评语
1. 你是一个不善言辞的学生，也许是学习紧张，也许是目前的成绩还不太理想，但老师觉得你一直在努力、追赶，老师相信只要你坚持不懈的努力下去，你一定会有收获。初三还剩下最后半学期了，老师希望你大胆提出问题，学好基础知识，弄懂、弄通每一个基础知识点，相信你一定会考上理想的高中。
2. 你知道自己是一个非常聪明，但是又非常爱“贪玩”的人，在学校能够尊敬师长团结同学，上课虽然能够认真听讲，但对学习的兴趣不够浓厚，经常思想开小差，缺乏刻苦钻研问题的精神，怕吃苦头。老师希望你在初三的最后学期里能把所有精力集中于学习，请相信你自己做什么事都行!
3. 你原本应该是一个很优秀的学生，尊敬师长，团结同学，自尊心较强。可是不知是为何理由，你自欺欺人而变得自甘堕落，甚至是在自毁前程，已经逐渐走向了叫人可怕的无底深渊。我坦白地说你现在简直是成了“混帐”。你不是三岁小孩，望今后不要再消沉下去了，能够明白事理。不要“聪明一世，而糊涂一时”，静下心来好好学习，相信你在中考中一定会取得较好的成绩。
4. 你能够遵守学校的各项规章制度，尊敬师长团结同学，对人有礼貌。由于你的基础较差，目前的成绩不够理想。希望你初三的最后学期里端正态度，学好基础知识，一步一个脚印的学好每一门学科，老师坚信你会考上你心中理想的学校。
5. 你性情温和，言语不多，但待人诚恳、礼貌，学习态度较端正，积极进取。愿你扎实学好各科的基础知识，弄懂、弄清不懂的知识点，努力提高学习成绩，争取考上普通高中。
6. 你在校表现一般，平时能够团结同学，尊敬师长，遵守学校各项规章制度。但你学习态度不很认真，上课常讲闲话，经常做与上课学习无关的事情，老师布置的作业不能够独立完成。希望你在初三的最后学期里，认真学习，努力进取，争取考上普通高中。
7. 你应该是个很可爱的学生，有上进心和较好的学习潜能，但是，你不太注意自身的形象，斯文的表面却藏着“顽皮”。你现在有所醒悟，我为你高兴，快马加鞭，积极追赶才是你的上策。希望你在初三的最后学期里，静下心来认真学习，努力进取，争取考上理想的高中。
8. 你待人真诚，有提高学习成绩的决心和信心，但你缺乏刻苦钻研和持之以恒的精神，你不善于问老师问题。希望你在今后的学习、生活中提高明辨是非的能力，抓紧初三的最后一段时间，认真学习，提高综合解题的能力，争取在中考中考出理想的成绩。
9. 你是一名聪明、勤奋而活泼好学的孩子。学习上能刻苦钻研，不懂的问题能主动问老师、同学。平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。希望你继续努力，提高自己的学习成绩，争取更大的进步!
10. 你是一个聪明、善良的女孩子，对待工作勤勤恳恳，大胆负责，认真做好。对老师有礼貌，爱护同学。你像温暖的阳光，给人关爱。懂事是你最大的特点，学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象。继续努力，老师相信你是最棒的!
11. 你是善良、朴实、懂事而又认真的男孩，虽然你平时不善言辞，但你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步。你做小组长很认真，对待同学也总是那么友好。愿你在学习之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的优秀学生!
12. 你性情温和，上课认真，且你从不服输，不断要求进步。你待人诚恳、礼貌，作风踏实，热爱班级，认真做好班级工作。你勤奋好学，在学习上有钻劲，但你的学习成绩不是很稳定。愿你培养自己活泼的个性，学习上抓好平衡，相信你一定会做得更优秀的!
13. 你在体育比赛中表现出的拼搏精神，让老师佩服。而且你待人诚恳，与同学关系十分融洽。如果你能在学习上找到适合自己的学习方法，再改正一下爱迟到的小缺点，相信再加上你的努力，你的成绩一定可以有更大的进步的。
14. 你是一个可塑性强、有上进心的孩子，学习一天比一天认真，也一天比一天懂事，老师真为你高兴。但是你的学习成绩却不稳定，老师想提醒你的是“学习贵在持之以恒”“百尺竿头，更进一步”。希望你在以后的日子里，一定要注意养成好习惯，定下心来学习，钻进去。相信更大的成功会向你招手。
15. 你性情温和，言语不多。你待人诚恳、礼貌，作风踏实，热爱班级，认真做好班级工作。但是你在学习上却缺乏钻研的精神，所以你的学习成绩不能提高。愿你培养自己活泼的个性，学习上一定要钻研，争取更理想的成绩!
16. 你是个能带给别人快乐的学生，一学期来在各方面都做得较好。只是在学习上对自己要求低，课堂发言不够积极，写字不够认真。我一直想告诉你：你很聪明，只是不够勤奋。还有，人不能随波逐流，要懂得反思自己的行为。希望你在以后的学习生活中做得更好。
17. 在班级你是一个从不让老师操心的孩子!你守纪律，爱劳动，与同学友好相处，学习积极认真，作业能及时完成。但是你的学习成绩并不稳定，有时候有不懂的问题都不敢问老师!希望你以后更努力的提高自己的各方面能力。
18. 你很聪明，学习上也很认真，但是你对待生活、对自己要求都不够严格，知道吗?这是你最大的缺点，要记住，养成良好的习惯，才是成功的基础。希望在以后的学习生活中，你能更加的自信，同时改正自己的一些小缺点，相信你一定会有更大的进步的。
19. 你是一名聪明而勤奋好学的学生。学习上能按照老师的要求完成各项任务，课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声，但有时会乱插话。平时你总是与同学友爱相处。希望你继续努力，争取更大的进步!
20. 你的天赋很好，在理科的学习上很用功，跟同学的关系也很不错。但是你的行为习惯却不够理想。要想取得成功，没有良好的行为习惯是不行的。希望你在以后的学习生活中，改正自己的不足之处，争取向更高的目标前进。
21. 半年来，眼看着你一天比一天进步，一天比一天优秀，我真为你骄傲!男孩子像你这样优秀，有礼貌的，的确不多见。希望你能重视一下文科的学习。我坚信，随着时间的推移，你一定会成为同龄人中的佼佼者!相信你是最棒的!
22. 你是善良、朴实、懂事而又认真的男孩，虽然你平时不善言辞，但你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步。你给老师印象最深的就是在运动会上，当同学有了困难的时候，义无反顾地帮助别人。希望你能把拼搏精神放到学习上，这样你就一定能够成功的。
23. 一学期来，你长大了不少，学习上有了较为明显的进步，工作上也大胆、主动了许多，但我总感觉你还能够更优秀，你说呢?人的潜力是无穷的，好好挖掘它，你才能活出精彩的人生。希望在今后的学习中更加努力。相信，在新的学期里你会百尺竿头，更进一步。
24. 你很聪明，但学习上，却不够认真，对待生活、对自己要求都不够严格，知道吗?这是你最大的缺点，要记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握，不能只求皮毛，要养成良好的习惯，才是成功的基础。希望在以后的日子里，要坚持下去，在新的一年,老师会看到一个全新的你。在班级你是一个从不让老师操心的孩子!你守纪律，爱劳动，与同学友好相处，学习积极认真，作业书写端正。但是你的学习成绩并不稳定，有时候有不懂的问题都不敢问老师!希望你以后更努力的提高自己的能力。
25. 你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔强，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次考试都能感受到你的期待，希望你的学习成绩更稳定些，老师对你有信心。
26. 你是一个文静，性情温和，学习认真的学生。一学期以来，你长大了不少，跟同学的关系也好了很多，对待老师很有礼貌。只不过你的学习成绩比起刚上初三以来，下降了不少，希望能更勤奋的学习，争取成绩更上一个台阶。老师对你有信心。
27. 你是一个活泼的女孩，对人有礼貌，跟同学相处与人为善。学习成绩也有了一定的进步。
28. 但是你的学习成绩很不稳定。要知道，成绩不稳定的学生是最令老师担心的。希望你在以后的学习中能有持之以恒的精神，那你的学习成绩就一定会更好的。
29. 你总是默默无闻，勤勤恳恳地学习、生活。你朴实无华，毫不矫揉造作，是老师心中最好的学生，在和同学相处时，你总能与人为善，所以很多同学都很喜欢和你在一起。希望在新的一年里，你的学习成绩能更上一层楼。
30. 你是一个聪明可爱、心地善良的女孩子。对老师很有礼貌，爱护同学。而且与同学的关系十分融洽，同学们都愿意跟你做朋友;在学习上，你也挺努力的，但是成绩不稳定，希望在新的一年里能更努力的学习!
31. 你是一个聪明活泼、待人有礼的学生，与同学的关系也比较融洽，学习上能按时完成老师布置的讲学稿。但是有时候又太爱玩了，所以成绩不稳定，要知道，在学习上，是来不得半点马虎的。相信只要你能集中注意力，凭着你的聪明才智，就能提高自己的成绩!
32. 你是一个聪明、与人为善的学生。各科的学习都很不错，但是就是英语的学习不太令人满意。虽然你这学期也很努力学习英语，但是效果却不是很明显。希望你在以后的学习中，能多问老师、同学，充分利用好手中的学习资源，争取各科的全面进步。
33. 你性情温和，言语不多，但你从不服输，不断要求进步。你待人诚恳、礼貌，作风踏实，热爱班级。你勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩有了提高。愿你培养自己活泼的个性，学习上抓好平衡，来年取得更大的成绩!
34. 你性情温和，上课也比较认真，这是很好的优点!但是你在学习上怕苦，很多基础知识点都没有掌握好，为什么不试着努力为自己的青春拼搏一回呢?只要你端正了态度，老师相信你一定会在学习上有更大的进步的。
35. 你是个懂事的学生，一学期来在各方面都有较大进步，每次打开你的作业都能欣赏到你的清秀的字体。只是在学习上对自己要求低，课堂发言不够积极。我一直想告诉你：你很聪明，只是不够勤奋。下学期，希望能听到你积极的发言，看到你勤奋的身影。
36. 你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、团结同学、热爱劳动，特别值得高兴的是，你对同学及老师相当地尊重，而且你也是老师的得力助手。如果你在学习上再勤奋点，改进学习方法，老师相信，你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。
37. 你是一个很有天赋的学生，尊敬老师，与人为善，理科成绩十分优秀。但是你的缺点也很明显，那就是偏科现象严重。文科的成绩不理想，所以就导致了你的总体成绩不是很优秀。愿你能克服自己的缺点，做到各科目平衡，你一定会更优秀的。
篇12：初三期末品德评语
1. 你非常地聪明，但学习上，却不够认真，对待生活、对自己要求都不够严格，知道吗?这是你最大的缺点，要记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握，不能只求皮毛，要养成良好的习惯，才是成功的基础。
2. 你是一个聪明可爱、心地善良的好孩子，对待工作勤勤恳恳，认真做好。对老师有礼貌，爱护同学。本学期，你对学习也有了浓厚的兴趣，作业完成得也很棒，但是成绩却不是太理想。希望你新年里百尺竿头，更进一步!
3. 热情善良、正直大度的樊静仪，你热情大方、才思敏捷，在各个方面表现都很出色，哪个同学有困难，你都不遗余力的去帮助他;哪个老师交给你任务，你都愉快的去完成。辛苦了，我的班长!
4. 你是老师的得力助手，与同学相处很融洽。学习上也能按照老师的要求认真完成讲学稿的作业。但是你也有一个很明显的缺点，就是不能把主要的精力放在学习上，有时候甚至不能严格要求自己。要想取得好成绩，不严格要求自己能做到吗?希望你能克服缺点，争取更优秀的成绩。
5. 这一学期以来，你的学习态度好转了，讲学稿的作业认真了，只不过在书写方面还是有些马虎。希望在以后的日子里，要持之以恒地学习，让老师看到一个全新的你。相信聪明的你会再接再厉，更上层楼!
6. 你是一个善良、聪明的好男孩，对老师十分尊重，待人有礼貌，但成绩不尽人意，给你留下了遗憾，而且书写还是比较马虎。新的学期，老师希望你能充分发挥自己的优势，踏踏实实地做好自己的一切。老师知道你有这个能力，你自己有信心做好吗?
7. 你在同学们的心目中是一个比较诚信的人，所以同学们都很喜欢跟你做朋友。你尊敬老师，热爱班级。在老师的心目中你是一个很不错的学生。但是你的学习成绩却不是很理想，要知道，要取得好成绩，离开了勤奋是不行的。希望你以后能更勤奋的学习。相信你一定可以做到的。
8. 人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个，就是勤奋，再勤奋，你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，希望你能早日振作起来，让智慧的火花早日闪烁起来。
9. 你性情温和，言语不多，但你从不服输，不断要求进步。你待人诚恳、礼貌，作风踏实，热爱班级。在老师的心目中，你是一个很乖的学生，但是你的学习成绩不是很理想。希望你在学习上能有钻研的精神，同时培养自己活泼的个性，来年取得更优秀的成绩!
10. 你性情温和，待人有礼貌，尊敬老师，这是很好的优点!但是你在学习上怕苦，很多基础知识点都没有掌握好，为什么不试着努力为自己的青春拼搏一回呢?只要你端正了学习态度，老师相信你一定会在学习上有更大的进步的。
11. 你是一个可塑性强的孩子，学习比以前认真了，也一天比一天懂事，老师真为你高兴。但老师还想提醒你的是“学习贵在持之以恒”。希望你在新的学期里，一定要在学习上持之以恒，努力提高自己的基础知识，静下心来学习。相信更大的成功会向你招手。
12. 你是一个尊敬老师，劳动积极，与同学们相处十分友善的学生。但是你在学习上还是不够认真，这导致了你的学习成绩不是很理想。要想取得成功，没有勤奋和努力是不行的。希望你在以后的学生生活中，能更勤奋和努力，相信聪明的你一定会做得更好的。
13. 所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!
14. 这一学期以来，你的学习态度有了转变，学习也比以前积极了，也能按时完成布置的作业，但是你在学习上有畏难的情绪，有不懂的地方不会主动去问老师及同学，这是很不好的一个缺点，希望你能在以后的学习中克服这种畏难情绪。
篇13：初三学生品德评语
初三学生品德评语
老师喜欢你的执着，因为它让人看到希望；老师喜欢你的礼貌，因为它能表现你对他人的尊重；老师也喜欢你的善良，因为它让老师看到一颗纯洁的心。但老师却担心你偶尔的懈怠和粗心，因为它就是你进步路上的绊脚石。男子汉做事应雷厉风行，粗中有细，你愿做一名真正的男子汉吗？
孩子，读书有三到：心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，口诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？如果学习时你注意了这些，成功一定会与你紧紧握手。这学期，你一直在默默努力。悟出方法，你会更容易地走上进步的阶梯。
你是个机灵的孩子，对任何事物都感到好奇，但缺乏探究到底的决心。你知道的事情很多，但却很难讲得有条有理。列宁说过：“要成就一件大事业，必须从小事做起。”如果你想取得更加优异的成绩，那就对自己要求再严格一些，脚踏实地地走好每一步。
曾经的挫折并没有阻止你的进步和努力。你默默无语的认真学习，沉静中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业本总让人感受到你追求完美的执着。如果平时你能多思、多问、多说，遇到问题要敢于同老师探讨，我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
你是个机灵的孩子，对任何事物都感到好奇，有探究到底的决心。你的发言比许多同学都要精彩，但是每当老师到处寻找你的小手举在哪儿的时候，你却总是心不在焉的做着自己的事情。尽管你能轻松的完成学习任务，但是不要太懒惰随意哦，因为许多知识在你不经意间就会悄悄溜走。
这学期你走得并非一帆风顺，没有当上班委干部，又失去了“优干生”的奖励。聪明的你尽管早知“挫折”的含意，但经 历起来却不是那么轻松。失败之后是勇敢，泪水过后是坚强。孩子，没有什么能够阻止你的进步，你最需要的正是百折不挠的精神和面对失意时从容不迫的.淡定。
我相信：我在见证一个怯懦内向的小男孩正在转变成一个阳光活泼的大男生。与上学期相比，你又进步了不少：字写好了，做作业速度快了，学起知识更加灵活了。但老师却担心你偶尔的懈怠和粗心，因为它就是你进步路上的绊脚石。男子汉做事应雷厉风行，粗中有细，祝愿你取得更好的成绩！
如果你总是埋怨自己为什么总得不到一份满意的成绩，那就问问自己有没有尽最大的努力去学习。衡量一个人的学习努不努力，不是看他能否完成老师家长布置的任务，而是看他完成了多少老师家长没有安排的学习。但愿你从暑假开始，计划安排好每一天的学习，别再让其他人为你操心。
因为有你，我们这个集体更加温暖。你总是用你最认真的态度对待老师交给你工作；你总能在课堂一展你独特的见解；你总能真诚地帮助身边同学学习……希望你一如既往，坚持不懈，每个学期都能奏响新的凯歌！
你是一个活泼、开朗、好动的孩子。你很有上进心，老师喜欢看到你课堂上学习知识的专注神情，可是偶尔的懒惰和粗心却成了你学习道路上的绊脚石。如果平时你能在细心一点，勤奋一些，聪明的你一定能够取得优异的成绩。最后老师还得提醒你：一定要认真完成暑假作业哦！
这学期，你虽然看上去默默无闻，但内心却一直在努力。你是个很有上进心的孩子，不甘落后，可是偶尔的粗心总会让你学习起来不那么顺利。那就从现在开始，做一个细心的孩子吧，写作业的时候既要周密思考，又要处处小心。我相信，只要你付出勤奋，就一定会有所收获。
篇14：初三学生品德评语
1.虽然本学期你的学习成绩起色不大，但是你在其他方面的表现还是很不错的，毕竟，要在这个人才济济的环境脱颖而出不是一件容易的，但只有我们做到自己的最好也就问心无愧了，毕竟第一只有一个，。你可以记住这样一句话：遇到一项工作，你的第一反应是立刻行动!因为一个立刻开始行动的人更具竞争力。而你目前所缺少的就是这种雷厉风行的作风，这也阻止了你的工作效率的提高!希望你能够及时地认识清楚自己的这个特点，在今后的生活中取得良好的成绩!
2.成功来源于自己，世界上没有什么事情是不能够做到的，只要你想做，只要你有了坚强的毅力，再大的困难也无法让你趴下!虽然你比别人在学习中更加艰难一些，但是你永远不要因为这一点而气馁，虽然生活中遇到了种种困难，但生活不相信眼泪!放下包袱，轻装上阵，努力拼搏，这是最好的抉择，在这个基础上继续努力吧，希望每天都是你自信的笑容
3.你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极，乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。
4.对于工作，你尽心尽力，纪检的工作认真负责，只是还缺少一种”霸气”，老师很感激你一学期为班级所做的一切;待人接物，你彬彬有礼，落落大方，老师很欣慰班级能有你这样懂事的好学生;但对于学习你还有很大的空间和潜力可挖。事实证明：付出定会有所收获!你的进步呈现在大家面前。老师相信，只要你有战胜自己的勇气，不气馁，不放弃，不言败，苦苦的追求，换来的必然是甜甜的享受!
5.你沉静之中带着几分倔犟。你学习勤奋，在课堂上你总是专心听课，积极思考老师提出的问题，认真记好笔记。你天资聪慧，有良好的学习习惯，希望今后的你更加自信，勇于表现自己。学习上老师希望你能发扬优点，增强学习的灵活性，在薄弱学科上多下点功夫，“多问的人将多闻”，你一定能畅游在知识的海洋里。
6.失败了也要昂首挺胸，这是一种精神，也是一种激励!人的一生中，谁不会失败几次呢?但是在失败之后，我们不能够气馁，而是要总结失败的经验教训，制定新的发展计划，继续全力地投入去奋斗，任何人不会相信眼泪，也不会同情落后。成绩虽然有了暂时的后退，请想想曾经的辉煌，打起精神，鼓起勇气，换一种姿态去迎接新的挑战，一定要相信你的能力，你一定取得更加优异的成绩。
7.过去的一个学期，你已经失去了一些东西，其实并不是你比别人少多少时间，而是你没有认真把握。虽然课堂上没有什么问题，但课后时间的把握还是略显不够，思考固然重要，练习的量同样不能少，因为练习中同样可以思考.如果你能够正确把握好每一分钟，也就把握了理想的人生，以你的条件，一定会成为佼佼者。努力吧，让你的每一分钟都过得精彩，一生才会灿烂!希望你能够把握好高中剩下的一半时间。
8.高二的这个学期，在班级活动中你是一名积极分子，能自荐班长参与班级管理，能够为班级的各种活动出谋划策，能在运动会上奉献自己的一份力量，能在学习中你勇往直前，你很聪明，但我觉得还是缺乏一定的毅力和细致，缺乏一点踏实的精神，但我相信，这些不会成为困扰你的难题，因为你可以客服，相信自己，下个学期会创造奇迹.
9.成功者就是在于一贯的坚持，你有这样的品质。取得辉煌的成就在于默默无闻地实干，你具备这样的作风。细心认真地完成每一件事情，就是为你的成功之路打好了坚实的基础!聪明的你，为一切实现提供了保证。继续保持这样的品质去对待每一件事情，每一件事情会给你不同的惊喜的!努力，永不停止，实现最美好的愿望!
10.每个人都有其存在的价值。当觉得自己表现不是很令自己满意的时候，你时刻用这句话来鼓励自己，认可自己，你学习的勤奋，生活上的简朴，做事的认真，是没有可挑剔的，但有些事情不一定都如自己所预期的，关键是我们是否把握好了当下，做到问心无愧，所以，把你的自信心投入到你所面临的学习中，不要在意过去的得失，发挥出你的潜力，一定会得到意想不到的结果，努力为自己的目标而奋斗吧!
11. “如果满足于一知半解，那就永远不能成为行手。”在以后的学习中，真诚的希望你能认真考虑老师和家长的建议，勇敢的面对存在的问题，积极探索适合自己的学习方法，全面提高自己各方面的能力。用知识来装饰自己，那才是人生最好的打扮。你会做得更好的，对吗?
12.一个阶段结束的时候再回过头来看走过的路，就会发现不管道路多么坎坷却是一路精彩，而接下来你仍要以新的起点迎接下一阶段的开始。这学期你进步了不少，这是由于你所面临的形式有了更加清醒的认识!认真分析一下自己的处境，为自己设计一个合理的发展计划，承担自己应该承担的责任，直面自己所面对的困难，付出自己应该付出的努力，你会得到自己满意的成绩!
13.你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句，简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的敏捷。无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数，你说呢?聪明的男孩，老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!
14.你听话懂事，宽容大度，能和同学融洽相处，你上进心强，是一名品学兼优的学生，希望今后的你多注意知识的积累，多注意学习的质量与拓宽，多一份思考和总结，多一份自信和霸气，坚持不懈，老师坚信你必将取得更大更丰硕的成果!
15.从你的言谈举止可以看出：你守规矩懂礼貌，与人为善，生活简朴，遵守纪律，有较强的组织观念。老师希望你能找准自己的薄弱学科，克服自己的弱项，千万不可因偏科落后，老师相信你的付出必将化做天空美丽的彩虹，那样的耀眼夺目!相信总有一天:大鹏一日随风起，扶摇直上九万里!
16.卑微的工作是用艰苦卓绝的精神忍受的，最低陋的事情往往指向最崇高的目标!作为宣传委员，工作中的琐碎小事占用你的不少时间和精力，但是从中你应该体会到一点为大家服务的乐趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理，把这些体会在学习中再发挥一些，你会变得更加优秀。珍惜你所拥有的，实现你所希望的达到的目标!
17.聪明伶俐的你，学习成绩优异，书写工整漂亮，绘画充满灵气，朗读声情并茂，真令老师欣赏，同学佩服。应该说，你是个出色的优等生，不过，我对你有一个特别的期盼：要伸出你友谊之手，多帮助同学，与众同乐，好吗?我相信，你不会使我失望。
18.向最坏处着想，向最好处努力。顺风时扬帆远行，逆风时拉纤前进!永远要为自己的发展考虑最合适的道路。老师相信你的理想和抱负，只是不强的自制力使你离优秀还有一点距离。许多的时候就是因为对自己的要求不严而失去了许多发展的机会，我真心地希望你能够看清楚自己的发展方向，把自己的那份精彩展现出来!
19.与别人比较，你取得一些成绩，但是与你自己比较，你却是还要很多没有发挥，不要觉得这是夸大其词，在你的身上确实是有所体现!在学习你缺少了一种霸气，多数时候你拥有的是克服困难的毅力，但是缺少一点征服难题的气势，仔细想一下，这也许对你很重要!因为在强大的气势面前，你所能够表现出来的是你的自信，自信可以帮你解决一大半的问题!
20.你踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走向成功，老师深深地祝福你。你要坚信：路，是一步一个脚印走出来的，只有始终如一地朝着既定的方向努力，才能达到胜利的顶峰。
21.你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。
22.你有很好的学习天赋。你基础好，踏实严谨，你有较强的自制力，只要能保持良好的竞技状态，一如既往，主动出击，全面发展，只有要敢于冒尖的勇气，敢于领先的魄力，将来，你必然还是排头兵和领跑者的位置。所以老师希望你能将全身心的投入，排除一切干扰，安心、静心、恒心，你一定会找到属于你的位置，老师拭目以待!
23.一个人有了自信，便有了高尚的灵魂和坚不可摧的力量，才会不畏前进上的艰难险阻，并且永远勇往直前。这个学期以来，成绩也有了起色，这是你努力的结果。但是同时你也要注意到自己的一些不良的习惯给你的发展所带来的负面影响，也许这会成为决定你成功与否的主要因素。希望能够引起你的重视!
24.对生命的真实计算只能是如何充分利用和分配我们的时间。虽然高中的三年在人的一生虽然不是很漫长，但是却是极其的珍贵，也是极其的重要。在这个重要的环节上，你应该付出百倍的努力来成就你的学业。本学期你有了一定的进步，但是在一段时间的坚持之后就有点耐心不足了，对自己缺乏强制的要求，人性的惰性促使你减弱了人生应该有的那份坚持，希望你能够克服这一弱点，努力拼搏，最大现代发挥自己的那份潜质，争取实现你的愿望!
25.你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励，更上一层楼!
26.有些事情你之所以不去做，只是你认为不可能。而许多的不可能，只存在于你的想象之中。虽然在目前的学习中，你有些落后，但是这并不是不可能跟不上来的，主要的就在于你行动了没有，这很关键!不要因为你暂时的落后而担心，只要有信心，成绩就会有的。从现在就开始努力，充满信心去迎接挑战，争取发挥出你的能力，你一定会取得良好的成绩的!现在需要的就是行动。
27.你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望，平时学习也是兢兢业业。愿你多一些活泼，多一份开朗，多一些微笑，多一些自信，下学期老师希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。
28.你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了!努力争取吧!
19.困难在每个人的面前都会出现，而且出现的机会是相同的，我们要学会克服困难，做法就是多动脑筋，多想几招，多设计几条路，善于比别人多走半步就可以达到目的。生活学习中会遇到许多的困难，不要在困难面前一筹莫展，踌躇不前，而是主动地去进攻，把平时认真积累的东西发挥出来，就可以达到目标了!别忘记平时的用心积累!
篇15：话题作文初三
时间过得飞快，在不知不觉中，我们已步入了初三。初一时间过得飞快，在不知不觉中，我们已步入了初三。初三时我们初中生活最重要的一年。初三虽然很精彩，但也很无奈。
初三很无奈。因为你的生活节奏变得很快，而一贯比较散漫的我们，显然适应不了这样的生活。于是，就有了被罚拔草的人，就有了被罚站的人。
初三很无奈，因为每天七科老师在你身边轮流转，满天的资料绕你飞，让你想摆脱都摆脱不了。甚至我们有时候都没有课余时间，这个老师刚走，以为可以舒了一口气；谁知那个老师又抬脚进来了。我们每天的生活都面对着课本、老师、黑板，连走路都变得神经质。我们的世界是黑白的。
初三很无奈。因为我们的生活总是三点一线：教室----食堂----宿舍。连往日生龙活虎的操场也只剩下球框在场上凝望。
初三虽然很无奈，但也很精彩。
初三很精彩。因为我们常利用课余时间大侃特侃。上至三国水浒，下至明星八卦，无所不谈。光针对杨修之死，我们也大侃了一通，A君：大家知道杨修是怎么死的吗？B君曰：切，谁不知道杨修有散视，曹操给他一个纸条，上写“买猪舌”，谁知杨修看成了“买猪千口”。谁不知道曹操心疼那几个钱？这时曹操以有杀他的动机了。再加上有一日塞北送酥一盒至，操写“一盒酥”三字于盒上，置之案头。杨修凑巧看见了，见上写“一人一口酥”，就把酥分给弟兄们吃了，曹操见杨修这样浪费财力，于是将其杀死。C君曰：“你也太绝了！”这时B君同桌说：“嗯？曹操不是以扰乱军心之罪杀了杨修的吗？”众人：哈哈哈..........
初三很精彩，因为我们常笑料百出。如：化学老师在讲台上说：“A君，B君，你们的带俺怎么一致？”底下有人便曰：“君子所见略同。”又如数学课上，在打了下课铃之后，数学老师便说：“我们把最后一题探讨完才下课。”底下有一君曰：“老师，强扭的瓜不甜。”之间数学老师脸色铁青：“下课！”再又如，英语课上，老外见两人窃窃私语，便说了一句：“你们两个，给我站到黑板上去。”哇，高难度动作啊！
初三很精彩，因为我们长大了，懂得班级要团结。你看，教室里有帮别人讲题的，有帮值日生打扫、洒水的。当你有事时，回到宿舍，就有舍友帮你打好饭菜。
初三很精彩，也很无奈，关键是你怎样去对待它。要学会苦中作乐，这样的初三才有意义，才更精彩！ 时间过得飞快，在不知不觉中，我们已步入了初三。初三时我们初中生活最重要的一年。初三虽然很精彩，但也很无奈。
初三很无奈。因为你的生活节奏变得很快，而一贯比较散漫的我们，显然适应不了这样的生活。于是，就有了被罚拔草的人，就有了被罚站的人。
初三很无奈，因为每天七科老师在你身边轮流转，满天的资料绕你飞，让你想摆脱都摆脱不了。甚至我们有时候都没有课余时间，这个老师刚走，以为可以舒了一口气；谁知那个老师又抬脚进来了。我们每天的生活都面对着课本、老师、黑板，连走路都变得神经质。我们的世界是黑白的。
初三很无奈。因为我们的生活总是三点一线：教室----食堂----宿舍。连往日生龙活虎的操场也只剩下球框在场上凝望。
初三虽然很无奈，但也很精彩。
初三很精彩。因为我们常利用课余时间大侃特侃。上至三国水浒，下至明星八卦，无所不谈。光针对杨修之死，我们也大侃了一通，A君：大家知道杨修是怎么死的吗？B君曰：切，谁不知道杨修有散视，曹操给他一个纸条，上写“买猪舌”，谁知杨修看成了“买猪千口”。谁不知道曹操心疼那几个钱？这时曹操以有杀他的动机了。再加上有一日塞北送酥一盒至，操写“一盒酥”三字于盒上，置之案头。杨修凑巧看见了，见上写“一人一口酥”，就把酥分给弟兄们吃了，曹操见杨修这样浪费财力，于是将其杀死。C君曰：“你也太绝了！”这时B君同桌说：“嗯？曹操不是以扰乱军心之罪杀了杨修的吗？”众人：哈哈哈..........
初三很精彩，因为我们常笑料百出。如：化学老师在讲台上说：“A君，B君，你们的带俺怎么一致？”底下有人便曰：“君子所见略同。”又如数学课上，在打了下课铃之后，数学老师便说：“我们把最后一题探讨完才下课。”底下有一君曰：“老师，强扭的瓜不甜。”之间数学老师脸色铁青：“下课！”再又如，英语课上，老外见两人窃窃私语，便说了一句：“你们两个，给我站到黑板上去。”哇，高难度动作啊！
初三很精彩，因为我们长大了，懂得班级要团结。你看，教室里有帮别人讲题的，有帮值日生打扫、洒水的。当你有事时，回到宿舍，就有舍友帮你打好饭菜。
初三很精彩，也很无奈，关键是你怎样去对待它。要学会苦中作乐，这样的初三才有意义，才更精彩！时我们初中生活最重要的一年。初三虽然很精彩，但也很无奈。
我很无奈。因为你的生活节奏变得很快，而一贯比较散漫的我们，显然适应不了这样的生活。于是，就有了被罚拔草的人，就有了被罚站的人。
我很无奈，因为每天七科老师在你身边轮流转，满天的资料绕你飞，让你想摆脱都摆脱不了。甚至我们有时候都没有课余时间，这个老师刚走，以为可以舒了一口气；谁知那个老师又抬脚进来了。我们每天的生活都面对着课本、老师、黑板，连走路都变得神经质。我们的世界是黑白的。
我很无奈。因为我们的生活总是三点一线：教室----食堂----宿舍。连往日生龙活虎的操场也只剩下球框在场上凝望。
我虽然很无奈，但也很精彩。
初三很精彩。因为我们常利用课余时间大侃特侃。上至三国水浒，下至明星八卦，无所不谈。光针对杨修之死，我们也大侃了一通，A君：大家知道杨修是怎么死的吗？B君曰：切，谁不知道杨修有散视，曹操给他一个纸条，上写“买猪舌”，谁知杨修看成了“买猪千口”。谁不知道曹操心疼那几个钱？这时曹操以有杀他的`动机了。再加上有一日塞北送酥一盒至，操写“一盒酥”三字于盒上，置之案头。杨修凑巧看见了，见上写“一人一口酥”，就把酥分给弟兄们吃了，曹操见杨修这样浪费财力，于是将其杀死。C君曰：“你也太绝了！”这时B君同桌说：“嗯？曹操不是以扰乱军心之罪杀了杨修的吗？”众人：哈哈哈..........
初三很精彩，因为我们常笑料百出。如：化学老师在讲台上说：“A君，B君，你们的带俺怎么一致？”底下有人便曰：“君子所见略同。”又如数学课上，在打了下课铃之后，数学老师便说：“我们把最后一题探讨完才下课。”底下有一君曰：“老师，强扭的瓜不甜。”之间数学老师脸色铁青：“下课！”再又如，英语课上，老外见两人窃窃私语，便说了一句：“你们两个，给我站到黑板上去。”哇，高难度动作啊！
初三很精彩，因为我们长大了，懂得班级要团结。你看，教室里有帮别人讲题的，有帮值日生打扫、洒水的。当你有事时，回到宿舍，就有舍友帮你打好饭菜。
篇16：话题作文初三
时光匆匆，不经意间，我们已走过了三分之二的初中旅途，。
暮然回首，曾经的茫然早已消失，留下的只有迷茫后的坚定；过去的胆怯早已随风而逝，余下的只有胆怯后的勇敢；曾几何时的稚气也早已褪去，取而代之的，却是青涩后的成熟。
初三，不是鸣枪起跑，也不是最后冲刺，然而，它却是决定成败的关键；
初三，它不复以往的闲庭信步，取而代之的，是愈发沉重的学习压力；
初三，它不同以往的少年不知愁滋味，而是磨砺后的阵痛与沉稳；
不经历真正的艰难，何以知幸福的真谛？不品尝失败的痛苦，何以知成功之不易？“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”鹰击长空，骄傲非凡，而又有几多人知晓那份骄傲背后的无悔付出？寒梅绽放，清远溢香，可又有多少人知道这份幽香后的坚忍不拔？
业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。仲永，因荒废学业而造成了“泯然众人矣”的叹息；勾践，因卧薪尝胆而造就了“三千越甲可吞吴”的赞叹。
跨过了高一烂漫的门槛，我们进入了奋斗的初三。
为了梦想，我们将披星戴月，争分夺秒；
为了未来，我们将义无反顾，勇往直前；
为了信念，我们将披荆斩棘，激流勇进；
同学们，我们肩并肩，手拉手一起越过层峦叠嶂，迈过千沟万壑，扬帆破浪迎接属于我们自己的那份流光溢彩！
篇17：初三话题作文
早晨起来，便有一股粽叶的清香和糯米的甜味萦绕在鼻间。进到厨房一看，只见锅中蒸着几只四角的粽子和黑乎乎的汤料里静静呆着的茶叶蛋。桌上放着一盘颜色深浅不一的咸鸭蛋。我不喜欢吃粽子，便直奔那一盘咸鸭蛋。
好久都没吃过端午的鸭蛋了，不知道里面会不会有蛋油，我挑了一个鸭蛋，往桌上敲了几下，只听得清脆的一声，蛋壳裂开了。
忽然想起以前吃蛋的时候都会与家中的孩子们一起撞蛋，看谁的鸭蛋比较坚硬，可惜如今家中的孩子们不会再聚到一起玩这个幼稚的游戏。于是我就只能一个人重拾童心缅怀小时候的乐趣。
我又从盘中挑了两个鸭蛋，一手握一个，把一端露出虎口，据说这样子握住的蛋可以战无不胜。忘了这是谁教我的方法，只记得这样确实可以让蛋坚硬许多。我的两只手往里一撞，其中的一只蛋被撞破了，缺了个口子，刨了一块，可怜巴巴地望着对面的胜利者。我还记得过去会挑一只颜色最深的蛋向其他人挑战。赢过两三个便已觉得很欢喜了，但是没有一只蛋可以完好无损地存留到最后。
我又从盘中拾起一只蛋，让它与先前的胜利者作战，但还是不敌它，只能甘拜下风。我又逐一挑了盘中的蛋与那只蛋相撞，看看它能否坚持到最后。但是经过与4个鸭蛋相撞后，它也力不从心，败于一个无名小蛋的手下。于是就剩下一群残缺的鸭蛋横七竖八地躺在盘中。看着这些可怜的蛋，我却怎么也感受不到小时候的那份乐趣。
亏我还有这份童心，可是童趣却不再。总归是已经长大的人，儿时的那些翩然往事，已不再出现在我和我的同龄人身上。重拾童心又如何，始终找不到过去的那份甜蜜和乐趣了。
或许只有自己触摸到往事的影子，才想起要浅尝过去的童真和美好。重拾童心，只能将童趣摇曳在梦里，一如旋转木马，乐此不疲地重复回忆。
篇18：初三话题作文精选
温暖——很好
温暖，如阳光般扫除心中的阴霾，如家人的一个简单拥抱，如出乎意料的帮忙。温暖了每一个人的心，每一个人的身。温暖，这么简单的一个词，它所包含的东西太多了，这就得看我们每个人在心中对它的定义了。
有的消极的人觉得温暖只不过是一个骗人的伪装罢了。而内心阳光的人则不会这么想，他们的想法简单而又纯粹，给别人温暖或是别人给他们温暖。
夏季的天总有些闷热，就连晚上也是如此。在外辛苦了一天的父母在此刻拖着劳累的身子回来了。他们的脸上满是皱纹和劳累。回到家后，简单的吃一顿饭，洗个澡，然后美美地睡上一觉便行了。看着他们辛苦的样子，我们该为他们做些什么。在他们下班前，把家里打扫一遍，为他们做一份简单可口的菜，然后为他们放好洗澡水。这样的一些小举动，他们便会心头感到一暖，甚是欣慰。再苦的活，再疲惫的身体，看到这样一幕，那些感觉顿时就消失不见了。都被这暖心的举动给包裹了。这个温暖，很好。
出门在外不比家里，所以自己的一切事情都得自己处理。在学校，被别人欺负了，很委屈，但是又不想告诉家里人。因为很丢脸。所以这种委屈便一直憋着，憋到自己都无可奈何，想找人哭诉这一切的委屈。但是都没有什么太明显的效果。回到家里，不明所以的又被冤枉了，心里就更不开心了。这时候察觉到不对劲的家人来到你的身旁，给你一个甜甜的微笑以及耐心温柔的寻问着自己的情况。这时，自己不愿意显露出来的情绪在家人面前崩盘了。靠在家人身上，倾诉着这许久以来的苦楚，这一下，不好的情绪没有了。靠在家人怀里，安全有安心。这个温暖很好。
在有的人心里，他们都有一些难以言说的事情，这些事情成为了他们心里最痛的事，因此它被选择留在心底。于学生而言，遇到一个好的老师很重要。因为这样的老师对解开他们心底的事有着至关重要的作用。这样细心的一位老师会让这种学生感到温暖，像久久未见到阳光的井中之蛙，渴望更多的温暖。这种温暖，很好。
有一个国家叫中国
有一个国家叫中国!!!
记得在小时候的时候，爷爷经常说，“那个时代落后，十分贫困，而如今国家强大了，咱们的生活也好了″。在我爷爷那个时候大多都是泥土房，或是石头房，好在我们这儿胜产白石，煤。每天一大亮就要天打白石，以前都是用的纯手工，有时候打了好几天还是打那一个洞，打好洞后，放一些火药将那小山似的，炸成大块大块的，然后再成小块，又亲自将这些白石运到车上，又由车往城里运，一车也才几块钱而已，有时候到了水稻丰收的时候，全靠人去收，那个时候又没有打米机，靠人用脚去踩开，又费时又费力。那个时候买东西时，要各种的票，比如买肉，要肉票，买布，要布票，可有时候就算是你有票，也没有货。
时隔不足百年，中国经济飞速发展，如今什么土房，石头房，己经难以再见到，打白石全靠机械，只需要几个人足已，尽管这样产量远远高出那个时代，而现在什么机械也有了，现在买肉，买衣服不需要什么票了，也不用担心买不到了。
在党和国家的指引下，人们的收入普遍增加，衣，食，住，行等方面的条件明显好转。
祖国的高速发展，享福的都是人民，我为我是炎黄子孙而自豪。
我和她的二三事
她是我初中以来最好的朋友，我们有福同享，有难同当，共度初中生涯。
我和她的友谊小“船”。
每个周末的星期天，总有两只“小麻雀”叽叽喳喳的讲着周末的趣事，总有讲不完的话题，时而耳边传来呼噜声，我们把它定为宿舍里的“大闹钟”偶尔拿来开开刷，让大伙乐呵乐呵。可是今天的星期天格外的安静，两只“小麻雀”不再叽叽喳喳了，就连闹钟都觉得尴尬的不响了，我们彼此都能听见动的声音，好似在对对方说你快来哄我呀，我还没睡着，可我们各怀心事，无法知道各自在想什么。夜，越来越深了，我们都各自合上了眼，梦中那日的场景，历历在目，两个好朋友吵架了。当日我从别人口中得知，你把我的秘密说出去，我当时又生气又难过，后来我们就吵起来，就这样“两只小麻雀”迷失了找到对方的方向。
我和她是对欢喜冤家。
两个小女孩的生活当中，怎么能少了吃呢?每次去逛超市，我说我要吃辣条，你说那个太辣了不能吃，我说我要吃冰淇淋，你说太冰了不能吃，我说我要吃汉堡，你说太贵了得省点钱，我撒娇似的打了你一拳，你不服气的打了我一拳，我俩你一拳，我一拳的满超市跑，结果零食没买成，被售货员给赶了出来，我两个对视了一眼，各自给各自一个表情，开心的手牵着手回家了。
我和她是学业的帮手。
她喜理，我喜文，她抱怨理，我抱怨文，却从来没有放弃过，总是口是心非，他总会咨询我一些学文的方法和技巧，而我……每一次理科测完卷子，我觉得分数太低，不好意思直接去问，所以总会把分数遮起来，但是你总会先把我骂一顿，才肯教我你总说这么简单的题，你都不会下次长点心吧，我只好不服气的点点头。
“海内存知己，天涯若比邻”今当离别，你若安好，别无他求。
最宝贵的财富
您是我最宝贵的财富。
当我来到这个世界上，你就是我最亲近的人，从您发现我在你身体里时，你就对自已小心照顾，因为您不是自己一个人了。您十月怀胎生下了我，可惜我不是一个男婴，在落后的山村，封建的迷信中，重男轻女的封建思想仍在传播。因此在很小的时候您就教会了我“伪装”保护自己，您说作为一个女孩，你要坚强，别人不愿意做的事，你要去做。别人不会的东西，你要会。这样别人才不会看轻你，在您的教育下，我学会了很多东西，你是我最宝贵的财富――母亲
您是我最宝贵的财富。
当我走进陌生的学校，是您让我结交了很多朋友，是您带我开启了知识殿堂的大门，邀游知识的书海。您总是在无形中出现，却无影中消失在我们最需要帮助的时候，你出现了，而我却还没来及说声谢谢，您却早已不见身影。当我们站在悬崖边要掉入低谷时，您出现了，伸手拉了我一把，当我回头时你却不在了。你是课堂上的严师，生活中的姐姐，我有困难总会找你的帮忙，我却连声谢谢都难开口，在你的课堂上，我始终相信，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”您是我最宝贵的财富――老师。
您是我最宝贵的财富。
您带走了许多美好的东西，当你走过的那一刻，我只能将美好的东西永远的封存在我的记忆里。我希望你走的慢一点，让我把遗憾的事做一遍，不敢做的事鼓起勇气做一遍，把美好的东西留下。我要去的地方很远，风雨兼程披星戴月。以前我们一起走，你走得快，以后我们还一起走，换我我走的快吧，您慢一点。您是我最宝贵的财富――时间。
您们是我最宝贵的财富。
致青春
你不需要活成一部电视剧，让旁人看了眼含热泪，点头赞好。应该从你的逆境中获得满足感;从你的拼搏中获得正能量。
――题记
青春不是电影，可以用短短的一行“十年之后”就跳过。也不是好莱坞大片，一旦英雄觉醒就可以拯救世界。而青春更像是一场长途的跋涉，壮志雄心或曾经使你启程却无法帮助你对抗图中的沉闷和单调，所以我们常常倒退尝尝按下暂停键为了鸡毛蒜皮的小事而喋喋不休，为了说走就走的旅行而整理过行李，却最终还是停在了这里。
可是，那并不丢脸，我们不必大刀阔斧的弄些什么，我们只需在岁月的里程碑上雕刻一些东西，然而每一道都需要勇气，如果你受不了那种痛，对自己说缓一缓那也没什么。
有时候，生命极其脆弱，所以每个人都不要背负太多痛苦与悲伤，而是应该活得豁达一些，乐观一些。只有这样，才能在生活中和工作中游刃有余，活的轻松快乐。
要知道，我们活着的意义是追求梦想和快乐，而不是被痛苦所折磨。的确，在我们追梦的道路上难免会有荆棘密布，挫折横生。但是在这些障碍面前，我们只有秉持坚定不移的信念和充分发挥自己的聪明才智才，能不断克服困难走向成功的大门。
命运之花就掌握在自己手里绽放，自己就能管理命运，永远不要失去信心，永远都要相信自己。
――后记
篇19：初三话题作文
初三话题作文大全1：旧书
日暮时分，我独自坐在窗台上，夕阳的余晖透过镂空的窗台纹饰，洒落在附近的一本书上。
那是一本旧书，微微泛黄，蓬松却整齐，依旧散射出柔和的光芒。我用手指轻轻抚过，记忆便开始如流水般涌现。
那是一间古色古香的大屋，深沉的外表，简洁的风格以及别致的纹饰，无一不给我留下深刻的印象。然而，让我更诧异的是：这间屋子只住着一个女人，而我从那一刻起，将与她一起生活。她走到大屋的屋檐下，等待着我的靠近。
我却一动不动，远远地打量着她：消瘦的脸庞，有些凹陷的眼睛，高挺的鼻梁，小巧的嘴巴，中等身材，给人一种威严的感觉。她牵过我的手，一言不发地关上门，将所有的不舍与悲伤捎在门外。从此，便注定了我和她一生的牵绊。她是一个固执且追求完美的人。因此，从小她便严格要求我，并且给我一本厚厚的本子，让我每天都写日记。小时候，总是贪玩的。我总是跟邻居家的小孩一起去斗蟋蟀，她知道后，便再也没有小孩找我去斗蟋蟀了。院子的那棵栀子花树，每年开花时都会香味四溢，让人心旷神怡，我总是爱偷偷爬上那条粗壮的枝干上乘凉。
有一次被她发现了，她让我每天绕着院子跑十圈，第二天栀子花树也被砍掉了。不久，上学了，她每天都在大屋的屋檐下等我回家，督促我做作业。而我则厌恶她的严格，并且把这些点点滴滴写进了那本厚厚的本子里。那天，天灰蒙蒙的，我却很晚才回家，而她却依旧在等我。我站在门外，与她对视着。一阵子后，她让我先回去吃饭，然后再到书房抄《三字经》三遍。我不知哪来的勇气，大声吼了她，便跑开了。
不一会，下起了雨，滴滴答答。我走在街道上，任凭雨淋湿我的衣服，漫无目的地游荡着。突然，邻居冲上来告诉我，她受伤了，让我这个闹别扭的孩子快回家。那一刻，我的心剧烈的颤抖着，脑袋一片空白。我疯狂地冲回家，看到她躺在床上，眼睛闭着，我的心慌乱起来，我扑过去，“哇”地一声哭了：“奶奶，你别丢下我，我以后不敢了，我什么都听你的。”我听见她轻轻笑出声：“傻丫头，奶奶在闭目养神呢。奶奶没有要丢下你，我还要看着你长大，看着你出人头地呢!”原来，她是在追我的时候不小心被石块绊倒了，摔伤了膝盖。
从那时候起，那本厚厚的本子里出现了一个永远都不会抛弃我的人，那就是她——我的奶奶。
如今，我已经从懵懂小孩蜕变成青少年之中的佼佼者，而这一切，都源于她那无声的爱。日落西山，只剩下天边那淡淡的粉霞。我含泪却微笑着拿起那本旧书，那本记录了我和她之间点点滴滴的旧书，那本承载着她那深邃的爱的旧书，那本我将一生珍藏的旧书，我将它小心翼翼地抱在怀里，深深地，久久不能释怀。
初三话题作文大全2：大自然的繁星
繁星闪烁着——深夏天的夜色，总是挂着迷人的色彩，有点深沉却带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩缤纷，幽悠的明艳着自己的美丽。那高悬着银镜似的圆月，把那如水的清辉漫漫倾泻，在蛙鸣虫调中，繁星调皮的眨着眼，快乐的欣赏着婆娑的树影。这时，习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。
我渡步到门前，坐在台阶上，抬头仰望天，看那一弦弯月，那几缕云雾，噢，还有那点点繁星。
星星一颗接着一颗，不知从什么地方蹦出来，很快就数不过来了，那星星比任何时候都要多、要大、要亮，亮晶晶的星儿，像宝石似的，密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。乳白色的银河，从西北天际，横贯中天，斜斜地泻向那东南大地。
我的眼中，星星充满了感情，像顽皮的孩子，在稚气、执着地注视着人间，仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的故事：
在宽宽的银河西岸，美丽善良的织女丁丁冬冬地弹着竖琴;河东的牛郎骑在天鹰上，听得入了迷;水中的天鹅，聆听着优美的琴声，不愿离开;连那胖乎乎的大熊、小熊也和着琴声，笨拙地跳起舞来……我完全沉醉在其中了!
偏偏在这时，妈妈声音传来，是叫我回去的。我应了一声，起身回房。我忽然回眸，看了最后一眼满天的繁星。渐渐地，我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。我望着那些可爱的星星，仿佛看见它们在对我眨着眼睛，对我说：“再会……”
蓝的太空，何曾听得见它们对话?沉默中，微光里，它们深深的互相颂赞了。
初三话题作文大全3：感悟生活
西沉的红日，把缕缕落寞的桔红涂满天际。夕阳下，苍桑古老的小道上充满着迷离的格调，显得格外的幽静。天地万物似乎都酣醉在这片凝固着却极短暂的美丽之中，止住了一切声响。
我拖着长长的影子，在宁静的古道中漫步，心中翻滚着万千的思绪，为连日的挫折、不顺而忧伤着。忽然，一阵悠扬的琴声夹杂着徐徐清风轻轻送入我的耳朵。那美妙的钢琴声似乎很远，遥不可用，又似乎很亲近，缭绕耳际。我止住了脚步，让这一串串灵动跳跃的音符轻轻滑过心田，快乐地舞动着。
琴声依旧回旋在苍照暮色中的小道上，却犹如一股清泉为每个途人洗去心灵的污垢，洗去疲倦的尘埃。我的思绪渐渐地与这灵动美妙的琴声融为一体，有超脱红尘，“心凝形释，与万化冥合”之感。
我沿着声音的痕迹，来到了一间破旧的小屋前。这悠扬的琴声正是从里面传出来的。我正要屏住呼吸纵情赏乐时，琴声骤然止住了。一个稚嫩的童声传进我的耳中：“爷爷，我累了。弹琴真快乐，虽然我看不见，但也可以用心去感受，是么?”
一个苍老的声音：“是的，小丫，你弹得十分动听。我看见你的手指多么灵活，就像在那些琴键上跳舞一样。”我的心猛然像触电似的，脑海中升起了许多问号，难道……难道他们是……我悄悄透过那积尘已久的玻璃窗往里张望，只见一位七八岁的小女孩正用双手比划着什么，对着一位老人讲话。
只是小女孩的眼睛虽然失去水灵灵的光彩，却透出一种快乐的自信感。她是一位盲人!而那位坐着的老人竟是位聋人!我的心再次被深深地感动着，两行温热的泪竟悄然滚落。这泪，是甘甜的!
夕阳收起了最后一缕余晖。在我转身离去的瞬间，那美妙的琴声再一次响起，也再一次让我莫名的感动。古道间回荡着这爷孙俩的欢声笑语和感动人心的琴声。我前行的脚步变得坚定了，因为在这个黑黝黝的夜晚，那感动人心的琴声，便是我前进的明灯。
初三话题作文大全4：风中的余香
那辉煌的盛唐早已过去，但诗歌仍千百年来在人们心间流淌;古希腊的城邦早已覆亡，而那自由民主的星火却依旧蔓延，在更深广的土地上，燃烧了几千年。
犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文“一切都会过去”。是的，没有什么可以永存，最宏伟的大厦最终也不过化作历史风尘中的一把碎土，但我们创造过的思想与美，却在它们的载体与躯壳湮灭后，化作历史风沙中的一抹余香，缠绕亘古，永不逝去。
当年左光斗被魏忠贤杀害后，他的喉骨被命令磨成粉，随(后)魏忠贤一饮而下。连喉骨也彻底地碎了，魏忠贤才彻底放心了，如此，你还如何再上书、进言?他却不知，自己饮下的，是一生的恐惧。那东林党人的傲骨不灭，他们的灵魂成为奸恶之人永远的噩梦，也幻化成为历史一曲永恒悲壮的绝响。
是的，一切都不会过去。形式的过去预言着内涵的永存。
而今，在这个身边风景迅速变化的时代里，你是否曾闻到，那风中的余香?古龙曾说，有人的地方就有江湖。而有生活的地方，有人生活的地方就有传承与遗留。有那么多人感慨的无非物质文化遗产的丧失，于是他们迫切地想重建，想发扬光大。如此并没有错，只是有许多的文化，它随着历史的云烟，早已很难在当今世界坐上一把辉煌的交椅。它们的位置，应当成为风中的淡淡香气，人们精神家园的盆景，在无声中滋养与温润我们的感情。那些遗忘是必然的啊，传统的审美，或是略带迷信色彩的习俗，它们其实从未在(我们)身边消散，只是硬性地想换回轰轰烈烈的纪念形式，我们才反会感(觉)[到]，它们逝去的姿态。
并且一切都能，都值得成为那风中的余香。逝与留的辩证正是自然与历史最智慧的斟酌。当表面随着风沙渐渐融化，那内核也正缓缓显露它的精华。时光逝留的沙漏，更能让我们看清一样事物它真正的价值。大西北的敦煌，曾经的飞天完整而清晰，但对画上它的人，它只是壁画;如今的它虽干涸百孔，却更能承担历史的厚重，真正的杰作，必是经过历史风霜的淘洗，然后逝去了一些，却更余留了真和美。
我们这个时代，是否想让后世回望的时候能找寻到如此一些不灭的精魂?那就让文学的泡沫，让市场的包装淡去些吧，它们，只会在风中逸散。
一直难忘的一次画展，是新兴的画家自办的，朋友看到一幅画问我，那究竟是传统画风还是后现代的?我看着那幅画，很温暖。
那一刻，我仿佛闻到了风中的余香。
篇20：初三话题作文精选
环境与人
为什么一个争强好胜勤奋努力的人，却掌控不了自己的命运?有人说，行为形成习惯，习惯决定性格，性格决定命运。
这样说来，命运就与人的性格、习惯、行为有关。但看看现实，这似乎并不特别令人信服。原来，在这种决定命运的链条中，还有两个环节不能缺失。
它们是观念和环境。环境决定观念，观念决定行为，行为形成习惯，习惯决定性格，性格决定命运。人的命运的基础是环境。这我信。
有什么样的环境会产生什么样的观念，有什么样的观念会产生什么样的行为，有什么样的行为会形成什么样的性格，有什么样的性格就产生什么样的命运。
万万年以前的生物，留在水中的成了鱼虾，爬上陆地的成了植物或动物。石头泡在咸菜缸里，三年之后也有了咸味。牡丹移入温室，寒冬也会开花。
环境和行为和生存如同变色龙，目的是生存。可适应环境并产生达到目的的行为，之后是选择改造环境，达到可知或生理或精神上的欲望，无论高尚龌龊，再后是超越现实的追求和欲望。
人是环境的产物。在什么样的环境中，会成为什么样的人。
新朋旧友
友谊是人与人之间最美好的情感之一。朋友相伴，也无疑是人生一大快事。古人说：“衣不如新，人不如故。”比起结交新朋友，许多人更加注重与他们的老朋友保持良好的关系，但是我不赞成他们的行为。在我看来，保持老朋友的重要性与结交新朋友的重要性是相同的。
一方面，老朋友的重要性不容忽视。由于老朋友与我们已经建立了长期的关系，他们比新朋友更了解我们。当我们遇到艰难险阻，老朋友们往往更能给我们合理的建议，帮助我们渡过难关。此外，在了解一个人之前就去依靠他是不妥当的。有时人们甚至被新认识的朋友欺骗。在很多情况下，老朋友比新朋友更可靠。此外，与保持现有的友谊相比，去了解一个陌生人需要更多的时间。
另一方面，在某些情况下，老朋友不能帮助我们，所以我们需要新朋友。虽然拥有远方的朋友是一种浪漫的事情，但在身边有朋友也是必要的，因为他们可以在紧急情况下帮助你。例如，在一次事故中，老朋友因为距离你很远而无法提供帮助。在这种情况下，新的朋友常常能够帮助我们克服困难。而只有少数人会在同一个地点居留一辈子。大多数人会不断地迁移：为了工作而迁居，或者从目前的家中搬到他们计划在退休后前往的家中。为了有朋友在你困难的时候伸出援手，在迁居之时结交新的朋友是明智的事情。如上所述，建立新的友谊在日常生活中也是有必要的。
仔细想来，可见老朋友和新朋友都有各自的优点和缺点。他们同样能够让人们受益。总之，我不认为保持一个老朋友比交新朋友更重要。前者和后者是同等重要的。
我看人际交往中的诚信
在人的诸多品德之中，诚实——意味着讲真话，受到了社会的高度重视。有些人认为，说实话是人际关系处理中最重要的考虑因素。然而，揭露真相未必总是有益或有助于建立良好关系的。在我看来，尽管诚信是建立关系时的首要考虑因素，但并不是所有的时候都要坚持这个原则。
真理的概念似乎是美好的，但有时它会给人们带来尴尬、伤害、痛苦和不适。在这些情况下，最好不要讲出真相。因此，环境决定了我们是否应该说出真相。也就是说真诚与真相在人际关系中未必总是有必要的。在二战中的大屠杀期间，德国家庭在家里隐藏犹太人时，如果被问到是否同情犹太人或者是庇护国家的敌人，他们一定对纳粹党卫军军官撒谎。在这种情形下，说真话将会伤害犹太人，纳粹也会以德国家庭作为包庇者为理由而惩罚他们。坦承真相在这种情况下，会导致无力为自己辩护的人遭受毫无意义的暴力。撒谎在这种情况下不仅是一个理性的选择，也是一个人道的做法。
我并不否认诚实和坦率的重要性。诚然，一个坦率的人可能被认为是可靠的，人们都愿意和他交朋友。恶意欺骗也应该受到谴责，但这并不意味着人们应该一味地讲出实话。追求真实是应该的，但说真话需要看时机和情境。难道我们能对生病的朋友说，他生病的样子很丑吗?
如上所述，情境决定了真相是否应该被说出。所有的决定都要视具体情况而定，诚实也包括在内。相比简单地说出事实，我们更应该拥有判断是否应该说出真相的智慧。诚信一词由“诚”和“信”构成，前者意味着真实不欺瞒，后者意味着信守承诺，我想，前者需要视情况而定，后者则是不可或缺的。
互联网，利大于弊
如今，随着信息技术的飞速发展，因特网在我们的生活中起着越来越重要的作用。信息爆炸是互联网时代最显著的特征。对于巨大信息量，人们的意见有所分歧。一些人认为互联网为人们提供了很多有价值的信息，其他人认为大量的信息带来了社会问题。这两个对立的观点都是可以理解的，也有一定的合理性，但我更倾向于后者。
首先，信息的极大丰富使我们对事物有更全面的看法。因为人们可以接触到以前不可能知道的情况和细节。在互联网上很容易找到的对问题进行的深入、系统、科学的分析、阐述，使人们可以对事情的诸因素有全面、清晰、深刻的认识。
第二，此外，由于世界各地的人们共享信息，网络上的信息某种程度上是被全社会监督的。因此，有价值的信息将保留在网上，而无用的或错误的信息将被批评，或逐渐被人们遗忘。例如，几年前在中国，一个农民宣称他发现了珍稀动物华南虎。他展示了照片来证明他的话，不过网民很快就发现照片是用图象处理软件Photoshop伪造的。事实上那个农民从未见过华南虎。从这个案例中可以推断，在互联网上，错误的信息经不起长久的考验。
诚然，互联网也有不利的一面。网络上有一些有害的或欺骗性的信息，人们需要通过仔细观察来辨识真伪，并使用适当的方法去判断信息的准确性。青少年沉迷网络会荒废学业，成年人网瘾严重会影响事业和家庭，网络成瘾成为一个不可忽视的社会问题。不过，不能因为这些负面影响的存在就否定网络带来的积极意义。
从以上分析中，我们可以得出结论，网络为人们提供了大量有价值的信息，而它的负面影响相比之下则不是那么严重。
感悟幸福
幸福是什么?有人认为是天天都能穿上漂亮的新衣裳，有人认为是能够拥有香车豪宅，也有人认为幸福就是腰缠万贯。而我认为，我能在一个充满温馨和关爱的环境中健康成长，能自由快乐、无忧无虑地度过这美好的童年，这便是我的幸福。
首先让我感到幸福的是我有一个温暖的家庭。爸爸妈妈虽然工作繁忙，经常外出奔波，打拼事业，但是他们对我一直是关爱有加，从来没有因为忙，而忽略了对我的关心和教育。每天我的学习生活和饮食起居会被他们照顾得无微不至，从这日常生活的一点一滴中，我都能感受到来自爸爸妈妈心中的浓浓爱意，因为在他们心中我的健康成长才是最重要的，我也在这种家庭环境中渐渐懂事、自立，我爱我的家和我的爸爸妈妈。
其次，我有一个良好的学习环境。我们的学校——寰岛小学是海南首屈一指的小学，校内环境幽雅，窗明几净，我所在的班级更是一个团结友爱的大集体。我们班的同学活泼向上，积极进取，互相促进，共同进步。节假日会经常相邀一同外出玩耍，玩得兴高采烈，尽兴而归;班级的老师对我们的功课更是认真负责。我很高兴能在这样的学校和班级中学习知识，分享快乐。
我也很庆幸能生长在这样一个国泰民安、信息飞速发展的好时代。在妈妈那个时候，想问个作业或难题要大老远跑到同学或老师家询问，而现在一个电话，一个电子邮件就能轻松搞定;如今的零食五花八门、应有尽有，在爸爸那个年代，能上山采到野果解解馋就是最好的零食。
拥有幸福，不仅需要珍惜和满足，更重要的是要懂得感恩，小树苗会以茁壮成长的绿荫来回报曾经哺育它的阳光、空气和养分，我也要优异的成绩和爱心回报结予我幸福和关爱的人!
对“发展”的反思
生活中几乎每个人都渴望取得进步、获得发展。学生想得到更高的分数;工人想拿到更高的薪水;艺术家期待创造杰作，政治家们想要更大的权力，等等。为了这些目标，人们全力奋斗，其中更有一些人勤奋而盲目地去工作，不去思考自己所做的事情正确与否。发展和进步始终是积极的吗?我并不这样认为。有一些看似是“发展”的事情，却可能在某些方面带来负面影响。
18世纪，发生在欧洲的工业革命为人类带来了生产力的巨大发展。但是，快速工业化也带来了问题，例如全球变暖、森林破坏、生物灭绝、环境污染、沙漠化和自然灾害的频繁发生。工业化的负面影响至今也没有消除，科学家和社会学家们仍在研究对策。随着工业发展，环境受到损害，这证明发展并不总是积极的。
20世纪，爱因斯坦提出了相对论，这一伟大发现无疑促进了科学的发展，但也为人类带来了灾难。在1945年，第二次世界大战期间，一架美国飞机向日本的广岛投下了原子弹，当时死亡大约78000人，受伤还另有90000多人。几天后美国在日本南部城市长崎投下第二颗原子弹，几乎毁掉一整个城市。而原子弹的发明正是基于相对论。
还有一个文学作品中的例子：汤姆·马沃罗·里德尔，是罗琳所写的《哈利·波特》一书中的人物。他在学校时很聪明，在许多领域取得了很大成功。遗憾的是，他对黑魔法感兴趣。他没有把他的聪明才智用在帮助他人身上，而是挖空心思报复社会。随着他的发展，他逐渐变得邪恶了，成为人们都不敢提起名字的伏地魔。他取得的“发展”和“进步”带他误入歧途。因此，我们可以再次得出结论——取得发展和进步并不总是积极的。
我认为，我们不能忽视发展可能带来的负面结果。
篇21：初三话题作文
初三话题作文1：我爱美丽的果园
我家乡有个美丽的果园，那你一年四季都是美丽的风景，我也一年比一年喜欢它。
春天，带着美好的心情，带着轻盈的脚步，我闯进了果园。我来到果园，映入眼帘的便是一片生机勃勃的景象。桃花像个粉红的仙子向我着笑，感觉真美呀，突然它们随风飘动，随意地摆动着它们的花瓣，性感秀丽动人，活泼可爱。果园里何止开了一种花，那梨花也前来凑热闹，只见它穿着纯白的衣服高高地挂在树上，春风突然吹过，一股淡淡的清香在空气中随意地飘动着，飘着飘着便飘了进我鼻子里，带给我无尽的回味。继续往前看，那荔枝花也开，荔枝花一开便惹来了一场艳丽的争斗。蜜蜂蝴蝶们正围绕着荔枝花们忘情地吸收它们的蜜，不一会儿，蜜蜂和蝴蝶发生了争执，疯狂地吵了起来，它们为了抢到荔枝花的蜜，竟然大打出手，场面顿欢笑起来，十分生动。
夏天的时候，烈日正高挂在空中，我便在果园里的荔枝树下歇息着，看着那一锤锤的荔枝，像个长满了青春痘的少年，害羞地看着我，看得我都很不好意思了，让人
篇22：初三话题作文
初三话题作文大全1：享受话题
享受，让生命更精彩
生命如花，需要享受的眼睛去观赏;生命如歌，需要享受的耳朵去聆听;生命如酒，需要享受的味蕾去品味!
在观赏中，我们享受到了生命的绚烂;在聆听中，我们享受到了生命的优雅;在品味中，我们享受到了生命的酸甜苦辣……生命，因享受而丰富而充实;人生，因享受而多姿多彩!
去享受音乐吧，在享受中去体验激情的燃烧!古典音乐的雅致，现代音乐的前卫，民族音乐的瑰丽，流行音乐的时尚，这一切都让我们徜徉于艺术的海洋，燃放青春，燃放热情!去倾听贝多芬的《命运》，体验生命的悲壮;去倾听阿炳的《二泉印月》，感受生命的凄美;也不妨倾听郑智化的《水手》，去领略坚持的美丽;也不妨倾听赵咏华的《最浪漫的事》，去向往相濡以沫，白头偕老的爱情……
去享受文学吧，在享受中去感悟人生的厚重!屈原的诗，苏轼的词，莎翁的戏剧，亨利的小说……已记不清楚了，这一道道精神的圣餐曾多少次吸引我们的眼球，让我们在文学的圣殿中流连忘返，欣然而不知所之!湘夫人的命运让我们牵念，周瑜的豪情令我们神往，哈姆莱特的呐喊使我们震憾，麦琪的礼物叫我们沉思：原来人生多彩又无奈，原来生命短暂又厚重!
去享受体育吧，去挥洒生命的活力!乔丹是我们的偶像，罗纳尔多是一座神圣而不可跨越的大山，中国女排姑娘是我们永远的思念与牵挂。去追逐，兔子一样敏捷;去奔跑，豹子一样矫健。学中国登山健儿去登山，去享受登顶珠峰那分“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈;效帆船赛艇高手去航海，去享受远航那“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的波澜壮阔。在体育的世界里，“更高、更快、更强”不再是口号，而是实实在在真真切切地诠释生命的欢欣与深刻的心灵鸡汤!
时光如白驹过隙，短促的生命不容我们虚掷，把握今天，享受生活中的苦与乐，让生命在享受中体验、沉淀、升华。或许只有这样，才可能在我们走向自己人生终点之际，坦然面对自己的历史说上一句：今生总算没有白活!
初三话题作文大全2：美话题
遗憾，真美!
人的青春可以无悔，却很难无憾。因为遗憾才更懂得今天的可贵，更努力争取明天的辉煌。
遗憾是轻柔的风，缠绵的雨，侵袭心地的时候，挥之不去，赶之不走。
遗憾是哀怨的曲，凄切的调，缭绕灵魂的时候，怅而有所失，愁而无所想。
遗憾是透明的雾，朦胧的纱，笼罩思想的时候，唯有心中明媚的阳光才能穿透那层层阻隔。
遗憾没有山重水复，经历遗憾，才见那风姿特别的柳暗花明。
其实，遗感也是一道靓丽的风景，只是我们时常以叹息黯淡了它的色彩。其实，遗憾也是一笔无价的财富，只是我们时常以惆怅遮掩了它的光辉。其实，遗憾是人生更奇特的美丽。
因为遗憾，断臂的维纳斯散发出美丽的光泽;因为遗憾，残废的史铁生创造出深沉的 篇章;因为遗憾，聋耳的贝多芬谱写了不朽的乐章。
其实，遗憾是一杯浓茶，终究你会感觉它的甘纯;遗憾是一弯彩虹，雨后才能拥有它的美丽。
朋友，不要埋怨遗憾，不要叹息遗憾，不要惧怕遗憾!习惯光明的眼睛也能习惯黑暗，因为遗憾更能衬托成功的光泽;让习惯黑暗的眼睛都能习惯光明，因为遗憾更能增添成长的喜悦。哥伦布众叛亲离而发现新大陆，阿炳双眼不见光明而作《二泉映月》，张海迪全身瘫痪而自学成才。这不都是遗憾所带来的更耀眼的光环吗?
我们感慨遗憾，是因为我们拥有正视黑暗的勇气;我们叹息遗憾，是因为我们拥有召唤光明的希望。
请记住，朋友，只有当你拥有在黑暗里寻找光明的眼睛，你才能拥有更灿烂的明天!
遗憾，真美!真的，遗憾的确是美丽的!
初三话题作文大全3：坚持话题
坚持——燃烧成功的火种
大千世界，众生纷纭。每一个默默无闻的人都立足于自己脚下的一方土地，不懈努力，憧憬成功。上帝永远是公平的，当你置身成功，露出如此的笑靥时，偿还了攀爬的艰辛和沧桑，你知道吗，在你的身上有一种火山迸发的力量在燃烧——坚持。
雄浑激昂，豪迈壮阔，这永远都不是形容坚持的术语，因为那只是你的一时兴起，过不了多久，你就会无肆地妄弃。坚持，应该是细雨轻扬，彩蝶飞舞，轻盈而显得绮丽，因为成功是包裹着它裸露肌肤的绫罗绸缎。能获得成功的人，刻苦钻研是他的前提条件，坚持不懈就是他内在的气质。
许多伟人，或许他(她)不聪明，而是他们都紧紧揣着坚持不懈这把神奇的钥匙，叩响成功的敲门砖。牛顿若不是有坚持不懈，能轻而易举创制《万有引力》和《牛顿三定律》，为近代力学体系奠定基础?爱迪生若不是有坚持不懈的精神，能试用三千多种材料发明电灯，驱散每个角落的阴霾，使人类进入了一场迅猛而疾驰的科技革命?徐霞客若不是有坚持不懈的精神，能毅然踏遍祖国的每个角落，写下集文学与科学为一炉的瑰宝《徐霞客游记》?李时珍若不是有坚持不懈的精神，能涉足荒山野地尝试草药，谱写《本草纲目》，成为中国医学史上的彼(鼻)祖?……古今中外，名人故事，无不锻造着坚持，这颗燃烧成功火种的奢华传统!
落士比亚曾经说过：“燥热和狂动掩盖的内层，将会一无所有。”坚持将是它的对立面，独具韵致而颇有内涵，书写着人类历史上一个个屹立的奇迹和光耀的伟人。坚持植根于默默无闻的品行，渊源于利落果断的人性，传成(承)于雄心壮志的内心。温柔而又有一点刚毅，缄默而永不轻言放弃。这就是坚持走向成功的秉性。
“坚持就是胜利”或许是我阐释这些真知灼见的依据。请点燃身上这颗绚烂的火种，迸溅出生命的绮丽，捕捉成功的希望，坚持考验一种耐性，它始于雾的浪漫，雨的空明，露的灵犀，霜的冷漠，雪的纯情，冰的剔透，最终将归于水的平凡与宁静。新加坡著名男歌星阿杜的《坚持到底》当红一时，你在轻轻哼唱起这首歌时，是否把握住了它的韵律，将这种精神悄悄传递——坚持，燃烧成功的火种!
初三话题作文大全4：竞争话题
竞争需要限速
假若人生是赛跑，我不愿飞速疾驰，我只愿匀速前行;假若人生是水，我不愿像长江那样流动，我只愿像溪流一样，思思品味周边的风景。——题记
冬季到了，一般会有很多年轻人去越野。今天，我们学校举办越野比赛。在比赛之前，我做了很多准备。我每天晚上会在操场跑道跑2800米，练习了12天。当我站在起跑线时，心中好像有火苗在燃烧。
吹哨员站在旁边喊道：预备。我全神贯注，等待他吹哨。“怦”一声，我猛地向前冲。但是人比较多，没跑俩步就会撞上人，并且有些人为了刚开始储存能量会跑的很慢，因此我只有找空隙往前钻了。跑了大概300米时，我冲到了第二名，心中沾沾自喜，撇嘴一笑。当我想向前冲时，我感到很疲惫，我咋么也跑不快，于是我鼓励自己;人生的意义在于奋斗不息，我把每停一次当做一个新的起点，所以放慢速度跑着，顺便欣赏周边的风景。我不一会恢复了体力，又向前冲了一大截，耳边感到有风嗖嗖地穿梭。一次又一次地向前冲，一次又一次地筋疲力尽，我终于看到了终点，高兴地直视目标向前冲，没看到脚下有一块石头，导致狠狠地摔了一跤。最后我到了终点，排名第二十。我很恼火。
越野结束后，我想到了人生。人生就如赛跑，会有竞争。现在中国社会，高学历人较多，找工作不容易。如皋你进了某一家公司会努力工作，与别人竞争，即把自己遍体鳞伤也要超越别人。其实，我们应该限速，匀速前进，这样也可以达到目标。
初三话题作文大全5：生活话题
微笑面对生活
人的一生中，都要经历很多件事。其中，不乏失败的事。面对失败，不同的人会有不同的态度。有些人一听说做什么事失败了，马上就一蹶不振，整天自暴自弃;而另一些人则不同，面对失败，他们总会积极的寻找失败的原因，重头再来。
有一句话说：“失败是成功之母。”罗曼罗兰也曾说过：“要化悲痛为力量。”的确，当我们面对失败时，一定不能一蹶不振，要学会微笑面对失败。不要把失败当成什么了不起的大事而去狠它，因为狠你的敌人会影响判断力。我们应该把失败看得轻一点，只有这样，才能战胜它，胜败乃兵家常事嘛。
古今中外，有成万上亿的人在他们的人生之路上面对过失败。他们有人迎难而退，有人曾做过努力，有人坚持到了最后。狭路相逢勇者胜，只有那些坚持到最后的人后来有了成就，而另两种人则相反。
美国前总统林肯就是个非常典型的例子。他年轻的时候，作生意、竞选仪员，前前后后努力了将近二十多次，均以失败告终。但他最后终于成为了美国历史上最伟大的总统之一。与林肯相反的，是国民党军队的薛岳将军。薛将军在国军中有“华南虎”的称号，是蒋委员长旗下得力干将之一。他运筹帷幄，巧妙击退日本人多次进攻。当薛将军被媒体神化之际，他却因为骄傲被日本杀的大败。从此以后，华南虎就一蹶不振，再也没有指挥过什么像样的战役了。
再漫长的人生之路上，我们都会经历大大小小多次失败。有的失败，甚至都要大得超出了我们的心理承受能力。但是，我们不能气馁，不能向失败认输，那样的话，就相当于抛弃了自己。我们应该勇往直前，一心只想着战胜失败，或得成功的那一刻，也不要有任何杂念，不只是狠，太乐也会影响判断力。
篇23：初三话题作文
魅力，如同果实成熟后散发的怡人的清香，如同美酒品味时飘逸的醉人的醇香。魅力，是自内散发的气息，人心自有一种魅力，超越了聪睿与深刻。
你发现了吗?在这大千世界里，任何生灵都可以让你感受到它的真、它的善和它的美。清晨，微风拂过那枝头的点点茸茸绿色，淡淡的笑靥。与墙头上的夹竹桃一起，似唱响生命中最明快的乐章――真诚。这便是大自然毫不虚假的美，是质朴、真实的本质。这“美”便在于“真诚”。
也许有人会说，对敌人是不能真诚，那么对朋友呢，总应该是绝对的真诚吧!依我看，也不尽然，那得看情况。如果您的朋友得了不治之症，您真诚地对他说明了实情，会怎么样呢?也许会加快他的死亡，这是您愿意看到的结局吗?也许又有人会说，对朋友也不能做到百分之百的真诚，那么对自己的亲人呢，这总应该做到百分之百的真诚吧!依我看，也不尽然。请您想一想，诸葛亮的亲哥哥诸葛瑾代表东吴向刘备讨还荆州的时候，诸葛亮是怎么做的?他先让刘备拒绝，然后自己代兄哭求，刘备才假装答应先还给东吴三郡，并让诸葛瑾带着书信去找关羽，而关羽明白刘备及军师的用意，说什么将在外军令有所不授，硬是不给，弄得诸葛瑾空手而归。诸葛亮对刘备是真诚的，可对他的亲哥哥就不够真诚了。
有人说，人与人之间的.真诚好说难觅。其实最常见的真诚便是在和朋友们相处的日子里。一个眼神、一分微笑，甚至是一张小小的字条，都可以让人无比欣喜，因为那里面包含了太多的坦诚与希望。
现在很多人与人之间的冷漠，都是因为没有真正以灵魂对待对方，对待生活。真诚是什么?如果把人与人之间的关系比成一堵厚墙的话，，那么，真诚便是打开窗户的钥匙。真诚是什么?是美好，是欣喜，是希望!
来吧，以真诚对待你身边的每一个人，每一件事，打开心窗，感受真诚!
篇24： 初三话题作文
“我懂。”
我轻伏在琴弦上，笑的眉眼弯弯的。
――将时间轴调到儿时，你通常会看到这样一个情景。一个自称玩遍世间的小女侠被她的妈妈，揪着耳朵按在古筝前的座位上，顺从地翻开琴谱，规矩的“叮叮咚咚”弹。
我一直认为，母亲应该是一个温柔而捎带严厉的形象，而至少不会因为女儿弹错了音就拍桌大叫，以至于整幢楼的人都知道，X家的女儿琴弹错了音。屈服于母亲严厉的统治下，那最后几根叛逆的萌芽被虎爪毫不留情的碾碎了。在房间忽明忽暗的小台灯下，每每见一女孩拨动琴弦，灯将影子印在墙上，忽明忽暗。
每每在去往雷打不动的少年宫练琴时，在自行车的后座扭头朝后看，总能看见三五成群如我一般年龄的孩童，在楼下废旧的场地玩耍，看着他们嬉闹的身影，知道我多想一个冲动将背琴谱的全扔在马路一边，让来往的车辆将它碾碎，然后投身于玩乐之中，但看着母亲板着面孔正视前方时，便立刻将念头打消，眼角微微发酸，低头揉了揉眼，将咸咸的泪水揉进指缝，揉进了整个童年。
它，在我的童年兜兜转转，留下了二级，三级，六级的身影。我依旧躲在房间里，点开那盏小台灯，翻开始终架在琴边的琴谱，抬手，轻轻一扫……
我轻伏在琴弦上，笑的眉眼弯弯的。
一阵阵掌声击醒了我，如今13岁的我，登上了一个大大的舞台。当结尾顺利结束时，起身，深深向台下鞠躬，抬头时，正对上母亲的双眸，她略带笑意的嘴角微微上扬，好像有亮晶晶的液体溢出她的眼角。
当将奖状领到手时，背景音乐响起，正是《感恩的心》，我向母亲悄悄走近：“感恩的心，感谢有你”。
那一刻，您每一次的严厉，我理解，我懂。
篇25：初三话题作文
我是一个普通的小男孩，却生活在一个不普通的家庭里。我的妈妈是一个农民，姐姐是一位中专生，爸爸却是一位只有三岁孩子智商的残疾人，这是因为我三岁那年的一场车祸。
一场车祸让爸爸在医院一住就是一年，化了我们全部的积蓄，还欠了很多外债。医生最后说，回家养着吧，治好了也是个植物人，能走路就是奇迹。妈妈含泪把爸爸接回了家。
在家里，妈妈从没有灰心的照顾着他，给他擦身体，喂饭，与他说话。而且叫我和姐姐总陪在爸爸身边，跟他聊天，给他唱歌。妈妈对我们说：“我们都要照顾爸爸，不能放弃，奇迹会出现的。”
时间一天天过去了，奇迹真的出现了，爸爸的病渐渐的有了好转，他可以拄着拐杖慢慢的走了。妈妈看到这一切，就赶紧去给我爸爸看病的那家医院联系，医生们都很惊喜，并决定给他做二次手术。
做手术时，妈妈在手术室的门口坐了八个小时。治疗结束后爸爸明显比原来好多了。过了些日子爸爸可以不用拐杖就可以走路了。但他的智商却永远定格在了三岁。有时走出家门就找不到回家的路。
家里的生活重担都落在了妈妈身上，又要还债，又要供我和姐姐上学。作为一个农村妇女多么的不容易，经常去给别人家打短工。她拼命的干活。但妈妈总微笑着面对生活。她从不抱怨生活的艰辛，总是满足的说：“这足够了，我们全家人能在一起，这是老天爷对我们的恩赐，我们得好好活着。”
篇26：初三话题作文
多克是一个信差，他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐，因此，他的口袋里总是装着许多小纸条，上面写着一些鼓励性的话。他将信件和电报送到人们手中的同时，也留给他们一张小纸条，告诉他们“今天是美好的一天”“要笑口常开”“别再烦恼”等。
第二次世界大战期间，多克因为年龄太大而没有入伍，但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者，协助医院救死扶伤。有一天，他突发奇想，在医院的墙上写了一句话：“没有人会死在这里。”他的行为引起了大家的注意，医院的人说他疯了，也有人认为这句话无伤大雅，不必擦掉。
这句话一直没有人去管，就一直留在了那面墙上。后来，不但伤员，就连医生、护士包括院长，都渐渐地记住了它。伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着，医生和护士为了这句话，尽力地给予病人最精心的医治和护理。这个医院变成了一家坚强的医院，每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情。
篇27：初三话题作文
都说孩子是祖国的花朵，而我们这些青少年也在含苞待放，为祖国大花园增添色彩。即使是家中的小太阳、小月亮，我们也能在大雨来临时，坚强地面对天空。
无可奈何花落去
“你说你这孩子，怎么这么不争气!你看看人家佳佳，又考了100分，你呢才78分!最起码，你也得考个90多分吧……”黄色的灯光照着屋子，灯底下便是那只垂着耳朵的小兔子我了。哎!要是考97分该多好，离妈妈的要求就差了3分!“去做题吧!你就不能给我省点心吗!”妈妈把我打发到小屋去学习。没关系，让暴风雨来得更猛烈些吧!大不了我苦战几个月，下次把成绩考好点就是了。可是，我为什么总感觉有一个雷劈下了，正好劈着我呢考出好成绩的日子什么时侯来啊，我等得花都谢了!
似曾相识燕归来
似乎是老天听到了我的小小心愿，我盼星星盼月亮终于盼来了那个98分。我飞奔回家，把卷子一拿出来，老妈刷刷刷，几笔签上了她的名字。待她定睛一看，“又错了一道计算题!”霎时，老妈晴转阴，阴转雨，“你怎么又错了计算题你冤不冤啊自己抄10遍去!”哎!郁闷啊!可我心里想，没关系!好久没有考98分了，一个字爽!说明我还有这个实力。写完作业才20点多，老妈破天荒奖励我玩1个小时的电脑，冲啊!哈，那个可爱温顺又活泼的小兔子又回来了!
小园香径独徘徊
由于本人没有杀毒软件，总被病毒侵略，成绩好似一条波浪线。你知道我想说什么了吧!老妈经常用小冰雹砸我!死佳佳，臭佳佳，你干嘛老是考得那么高!实在不明白我为什么时常考得的不如人意还是去书香小径徘徊去也!在那里，可以把所有的烦恼抛到九霄云外，还能为我的大脑充电，我好像看到100分在向我微笑地走来，我们一起玩耍，一起嬉戏，哇哈哈哈……“死丫头，傻笑啥呢，又看小闲书!赶紧写作业去!”完了，我的“行踪”被老妈发现，快快逃回现实世界去吧!
看，我就是这样一朵花，拥有笑颜面对天空的坚强，拥有笑颜面对冰雹的快乐，拥有笑颜面对人生的幸福时光，可我更愿意成为一朵雨季中的栀子花，为祖国划亮白色的'云朵。
篇28：初三话题作文
她说，她曾喜欢梨花。我问，为什么是曾经。
她只是笑，你喜欢离吗。我说，不喜欢，不过——
离与不离，是我们能挽回的吗？
——题记
多年以后我一直会记得，那被雨水打湿的海夜，我和你用纤细的手拎起缀满花边的宽大裙摆，赤着脚在柔软的沙滩上奔跑，扬起的笑靥依旧天真无邪。
我们未满豆蔻，牵牵绊绊还是尚未经事的模样。
你还是你，我还是我。
我们分明可以在对方眸子里看到海夜长空中，万丈银河里最闪亮的一颗星子，笔直地照亮前方一条明晃晃的荆棘之路，昭示着未来旅途的坎坷。
我们握着手，在微腥的潮湿海风中郑重许下彼此的诺言。
你说，你不会放弃画画，你会牵着我的手，带我去天涯海角，刻画一处处绝伦的景致。我说，我会一直支持你，那个最爱我的阿姐。
我以为，誓言里的誓言，一辈子都不会变。
我们就这样，跌跌撞撞得一路行来，哪怕遭遇坎坷，狠狠得摔倒在地，也会拼命忍着不哭，咽下泪水，再往前跑，是你一直在告诉我，坚强一点，再坚强一点。
你的话语，像一罐浓茶，很苦很回味，我推拒着不要，却在下一秒一股脑全塞到了心里。
就在一步深一步浅的行走之中，学会了太多，也成熟了太多。
我看着你长发飘飘，白裙如雪，画画造诣已是绝高。
直到有一天，我们坐在学校大槐树下你对我甜甜得笑，道：“小妹，我想考美院。”
“阿姐，我支持你。”我抱着你，有青草的香甜迎面而来。然后轻轻地说：“阿姐，你的画家旅程要真正开始了吗？”
你点点头，有青丝在半空飞扬，像极了那日海边青色的海鸟，从身边疾驰而过。
后来，学校画展，我看到了你的画，顿时心头一酸，眼眶湿湿的。
那是一片赤红的斜阳，生个画面只有一个看不清脸的行人，背着夕阳，朝着他投射的长长的影子走下去。
这是一段心的旅程，你在画的右下角，注上了余秋雨的四个字“行者无疆”。
行者无疆。
我把这四个字念了一遍又一遍，兀自明悟，想要行走的人，他的路程是没有边际的。
你向来教我做个坚毅而不言放弃的行者，那也是你一贯来的作风，执着冷静。我没有你的这些个性，但求安然就好，我喜爱的是像林徽因那样的女子。
我以为，你可以一直朝着自己的心走下去，做一个天地间的行者，把握自己的方向。
直到那天清晨，你挂着泪痕出现在我家门口，一下子扑进我的怀里，声音还是颤抖：“小妹，我妈不让我考美院。我怎么求她都没用，你说我该怎么办！”
我更是束手无措，只能默默陪着你，却听到你呜咽中坚毅的声音，“哪怕我考不上美院，我也不会放弃画画的！”
我一如既往得点头，并很是相信，你将来定是个绝代画家。
毕竟，那个不言放弃的行者，一直以来，都是你。
但我，只是猜到开头，却未猜到结局。后来啊，连我都不知道，你在那以后便放弃了画画，我最爱的阿姐，打点了行李去上海，再也没回来。
我陷入了一段深深的不可自拔的低迷中。
我拿着你那张“行者无疆”看了又看，一遍又一遍得问我自己，我的阿姐呢？她去哪儿了，说好的旅途呢，为什么只剩了我一个行人？
我想，行者，可能也会累吧。
再后来，你回来了，带着一身疲倦与风尘。你看到我时，眼角有泪水掉下来，拼命地抱着我，说当年是你对不起我。
我笑了，风轻云淡。
“阿姐，你有没有听过苏东坡的一句词。”
你愕然。
“人生如逆旅，我亦是行人。”我淡淡得推开她，眼底有苦涩。
十一岁。你教会我，找一条属于自己的道路，做一个自在的行人。
十四岁。你指点我，成为一个坚毅而不言放弃的行人，一直走下去。
十六岁。你启发我，行人的道路无限宽广，只要用心走，就可以开辟得更远。
十八岁。你离开了。
我却自己明白，人这一生啊，都在行走中度过，有时候太多原因让你把握不了心的方向。可是，与其沉浸过往，不如坦然面对现在，毕竟，你只是一个行者。
所以，所谓行者无疆，不是路途无疆，而是他的心无疆。
当你以一颗无疆的心走下去的时候，才是真正的行走，世间万物又有什么可以牵绊到你呢。
归来那年你对我说不再喜爱梨花，我也只是笑笑。
以往我们是一道的行人，你既离，不过也是与我走向反方向罢了。
同是行者，
何须挽留。
天涯之路，
自有归处。
篇29：初三话题作文
曾经有一天，咱俩的心变得很远，现在终于近了——题记我七岁那年，进入了小学，周围的都是跟我一样大的孩子。后来老师为我们排了座位后，我才逐渐认识了同学，并且有了朋友和死党。二年级时，我和你成为了同桌，经过几星期的认识，我们俩很快成了无话不谈的朋友。通过你，我的朋友也更多了。咱俩之间一有心事，便会向对方倾诉，和对方一起分担；一有喜事，第一时间便会告诉对方，和对方一起分享。这时，我们的心近了。上课时，你我认真听讲，积极发言；下课后，你我追逐玩耍，打打闹闹。我们之间的友谊也一步步地升级，逐渐成为死党、知音。可是，有一次，我们的心曾变得很远……那一天下课后，我拿出了我的字典放在桌上后，便跑出去和另外几个死党玩了。这时你慌慌张张地跑来，对我说：“你惨了，瑞斌，你的字典没有带哦！”我一听，愣了一下，说：“不可能的事，我的字典可是一直放在我的课桌上呀。怎么会可能不翼而飞呀！”你说：“你的桌上真的没有字典呀！”我半信半疑，连忙回到教室。我定睛一看，顿时傻眼了，因为我的字典真的不翼而飞了。我连忙开始寻找起来，但我找遍了抽屉，翻遍了书包，还是不见我可爱的字典的身影。“亲爱的字典呀，你到底在哪呀？不要再跟我玩捉迷藏了呀！”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，眼泪差点都要掉下来。要知道，老师以前可是说过，要是上课忘带课本等东西，后果可是不堪设想的呀！这时，我把头转向了你，希望你能给我一些帮助，却看见你在一旁幸灾乐祸地笑着。我似乎明白了一切，便一把抓住了你，问你到底把我的字典给藏到哪里去了？你却不回答我。这时我的目光转移到了你的字典上面，因为我发现它跟我的字典很相似。我拿起字典仔细地看上面的名字，发现虽然原来的名字被擦掉了，但还是依稀现出一些字迹。我正想询问你，你却歉意笑了笑，说了声“抱歉”。我顿时怒不可遏：“还亏我把你当成朋友，你却……”我一屁股坐在椅子上，不再理会你。你无论怎样向我道歉，我却都无动于衷。第二天，我来到学校，一眼发现了桌上的一封道歉信，而你正坐在位置上，满怀歉意地看着我。但我依然还是很生气，不去理会你，只是拿起那封道歉信，看了起来。看着这封经过无数次涂改的信，我的心里涌起一阵阵感动，原来，你偷我的字典只是想跟我开一个小玩笑而已呀。我转过身，正想原谅你，你却先发话了：“抱歉呀，昨天只是想跟你开个玩笑，没想到会闹成这样。真是对不起呀！”我听了你这么诚心的话后，我也很爽快地原谅了你。从此以后，无论我们之间发生怎样激烈的争执， N小时后，我们肯定会重归于好；无论其他同学对你产生怎样的误会，我肯定会从中调解。从此以后，我们的友情就变得更加牢固。因为，我们俩的心近了……
篇30：初三话题作文
总想在上课走神时望着窗外的树叶，静静的发呆;好想在空旷的天宇下摘下一片树叶，小心地捻在掌心;真想在暴风雨再次来临前，将那片树叶认真地叠合……
现在，我正坐在敞亮的教室里，窗外蓝天白云，我并不在意，却禁不住那春色的引诱，擦亮了眼睛，春天之乐，在起点，在终点，更在于沿途树叶的折合!
“风雨送春归，飞雪迎春到。”润之采下一抹淡淡的梅花，插在那即刻来临的春天;“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”红杏探出墙头，冲叶先生微笑;“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”韩愈在街头享受细雨的滋润，望着那若有若无的草色正欲出神。江南湖畔，柳叶夺得头彩，柳条在二月春风中淡妆浓抹;绍兴小镇，鲁迅正观《山海经》专心致志，蝴蝶在百草园中翩翩起舞;潼关古道，张养浩已不再“望西都，意踌蹰。”在这秦汉经行的地方他面带笑容;岳阳楼上，范仲淹依旧以天下为己任，忧国忧民，与“古仁人”在此开怀畅饮;醉翁亭里，欧阳修与众人共享其乐，醉翁之意已在酒;皓月当空，李白月下独钓“举杯邀明月，对影成三人” 已不再使人悲伤……这其中的一切，也许是因为春天的脚步近了吧!
春天来了，树叶还未翠绿，已欲凌落。这正如历史的春天，还未发光，已经黯淡。我们的春天也如同此般!多少有绚丽愿景的少年，随着时光的溜走，韵华的消褪而沾染了平庸，当年的希冀成了今日的唏嘘。这个春天就淹没在了世俗的红尘之中，何尝不让人扼腕叹息!
储蓄春天，尽管已落花满地，保留最后一丝春天的纯真;储蓄春天，尽管已“零落成泥碾作尘”，我们也要有“一蓑风雨任平生”的洒脱;储蓄春天，尽管世风日下，我们也要摒弃追名逐利，明白下个春天依旧繁花似锦!
高傲的灵魂，优雅地颓废。储蓄春天吧，诗意地看待生命，看待成败得失。须知，有一种春天是永存的，即便是从生命滋生出来的，你看，那片树叶依然叠合着……
★ 初三作文素材
★ 初三作文的素材
【初三关于品德的话题作文（共30篇）】相关文章：
屈原的19个话题作文材料2023-05-03
读书的作文初三600字2022-11-03
九年级语文老师的工作计划2023-10-12
九年级第一学期英语教学计划2024-04-30
教师讲稿2023-01-01
初中九年级教学计划示例2022-05-05
课题意见范文2022-08-07
三年级教学计划2022-08-15
初三以和谐为主题作文500字2022-10-06
英语初三教学计划2022-12-11