风景线初三的语文作文

时间:2022-04-30 13:11:21 初三作文 收藏本文 下载本文

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风景线初三的语文作文

篇1:初三一道风景线作文

初三一道风景线作文

人生百态,每一次波折,每一个动作都是一个景点,这每一个景点组成了我,组成一道风景。

生于世界上,存于宇宙间,和别人同顶炎炎烈日,共沐皎皎月辉,唯一不同的是我的性格。

争强好胜――一个充满生命力的景点,犹如苍翠欲滴的青松,犹如滴水能活的绿萝草。记得刚上高一时,我的成绩是全班倒数,于是我黩黩地努力,争取能进入前几名,每一次考试都很关注,考差了我不灰心,考得理想了也不骄傲,只是心中有种欣慰的感觉,继续默默地努力,最终我实现了我的目标。

骄傲自满――一个火辣辣的景点。这个景点只有在取得较大成果时,才能看见。一点点微不足道的成功,在我身上你看不到这个景点。它的存在使我徘徊不前,所以我的成绩如像在做简谐运动,到了一定周期就要换一个方向。

死要面子――一个不太雅观的景点。犹如道路旁的阴沟,公园里的垃圾桶。但它或多少起到了作用。它能让我使出全身的力气,为顾全它而奋力拼搏,它能使我保全外观上的完美,为我的内心留下深刻的反思,它能补充我心灵上的空缺,促使我去做一个完美的人。

不知悔改――确切地说应该是假悔不改,这是一个最恶心的景点。犹如垃圾堆,犹如茅厕。每当我犯下错误时,忏悔之心比谁多重,仅仅是叹气声,就能拉上段长长的小曲。可惜是假悔,并没有放在心上。没过几天,毛病照犯不误。

偷偷地哭――一个非常隐蔽的景点。都说男儿有泪不轻弹,便对我来说,想做到却很难。其实我是个内心软弱的人,但为了保全我的面子,唯一的办法只能是偷哭,古往今来,偷笑的人很多,但偷哭的人也许我是绝无仅有的。当受到挫折时,当某事不能达到自己要求时,当受到冤枉时,我都会找一个没人看见的地方,偷偷地哭泣。

……

这许多景点构成了我,构成了一道色彩斑斓的风景。

清晨,阳光透过层层轻纱钻进我房间却失望地发现,爱赖床的主人早已起来,失去了戏弄我的机会,不定期让它扼腕不已吧!如此地想着,我不由地心情大好,对着镜子绽放那101号烂灿笑容,面镜中的女孩也回以媚然一笑。这情形,让GIGI,一定又会说我“自恋”吧。邙得有一次她曾嘲笑地问我:“除了制造生活垃圾,你还会干什么?”

“美化环境啊!”我耸着肩,轻快地回答。

是的,我一直认为自己是一道风景。

春寒廖峭,当人们仍然裹着厚厚的冬衣,我会从箱底翻出我那件鲜红色的毛衣,穿着它出门去。去拥抱那已渐明澈的阳光,也去倾听融冰时潺潺的水声,去追寻春之女神轻轻的脚步。我要让那一抹鲜红尽情飞扬,在春花之前就已绽放,成为街头最亮眼的色彩,最眩目的时尚。

夏日炎炎,当城里的大多数人都有躲在屋里,吹着空调,我会带上我的泳衣去海边走走。和热爱阳光的人们一起欣赏蓝天、白云、碧海、沙滩的美景。或者在碧海中畅游一番,或者在沙滩上来个日光浴。喧嚣的海滨,是夏日独特的风景线。

秋高气爽,换上身轻便的服装,我们爬山去。尽管山路崎岖,常让我气喘吁吁,然而想要看到更美风景的信念却支持我走下去,在登临绝顶那一瞬,天地豁然开朗,顿时明白了何为“会当凌绝顶,一览众山小”了。而山下的人们,是否曾朝上仰望呢?

冬雪纷飞,转眼又是新的一年。这时,我会忍不住提笔,给远方的亲友捎去问候,告诉他们故乡的近境。当他们思念进,我就成了那最甜的笑脸,最温暖的火焰。

我想,这并不是自恋,或许还是有那么一点点。然而,每个人都可以发光,发热,就像宇宙中的恒星,虽然体积和质量会有差别,但都能氢核聚变,何以屈就做颗行星,反射别人的光和热。何必做颗卫星,永远以别人为中心?

我就是我,不需要太多改变。释放我的光和热,成为一道亮丽的风景线。

当面对别人的辉煌,别人的风采,别人眼中的风景,不必羡慕,不必自卑,不必寻找。只因为心中存有一个理念,我就是一道风景。

我就是一道风景,因为我追求着快乐。无论是春暖花开季节中的绿叶红花,还是炎炎夏日中的电闪雷鸣、倾盆大雨,抑或是凉凉秋意中的蓝天白云,都化成无限的美好融入心田,酿成快乐流淌在全身。沐浴清晨的阳光是种快乐,倾听夜的歌声是种快乐,各朋友交谈阔论是种快乐,和知已漫步雨中是种快乐,畅游书海是种快乐。享受独处是种快乐……快乐,我一直追求着,它就是一道风景。

我就是一道风景,因为我学习着乐观面对生活,只因为我相信世界上有阳光必定有阴影,只因为我相信,泰戈尔的那句“世界上事情最好是一笑了之而不必用眼泪来冲洗。”所以,当别人会为伤痛而流泪时我选择微笑;当别人会为失败而驻足时我选择前进;当别人会为错失美好而叹惜时我选择释怀。把乐观给予生活,微笑会成为一道永久的风景。

我就是一道风景,因为我试着勇敢去尝试,勇敢去面对,勇敢去承受。当困难就在眼前时,摒弃懦弱,选择勇敢;当失败就在眼前时,放弃逃避,选择勇敢;当幸福就在眼前时远离踟蹰,选择勇敢。第一个向传统挑战的人,第一个穿越沙漠的人,第一个横渡大西洋的人,所具有的就是勇敢,用勇敢叩响胜利的大门,为自己编织一道美丽的风景。

我就是一道风景,因为我懂什么是执著,什么是永恒。就像了解恒星的魅力,鱼儿逆流而上的坚持,人们对幸福始终不悔的追求。于是,尝试着坚持,尝试着执著。执著于我的理想,我的信仰,我的一如既往的作风和好点微小而以使人满足的幸福感,执著是一种永恒美,是人生的又一道风景。

我就是一道风景,风景有快乐,有乐观,有勇敢,有执著,还有……

当我们尝试着从不同角度去体味,去欣赏自己的人生时,你会发现风景里更多的.美丽。

一缕温和的阳光洒在我的身上,我感到全身充满了力量。

一丝柔柔的细雨落在我身上,干渴的我终于尝到我甘露。

一阵震耳的雷声响起,像是在召唤我,该醒来了。

是春天来了吗?去年的秋天,我离开了妈妈。她告诉我:你睡吧,等到春天到了,就可以醒来了。

一块好大的石头压在我身上,使用权我喘不过气来。但我要出头,要看看春天的世界,看看妈妈生活过的世界。

我拼命地往上,尽管岩石擦破了柔嫩的手,因为我要离开岩石,我又拼命地往下,让我的根深深地扎于土中,因为我知道要有坚实的基础。

一股细流流了进来,我忽然燃起了强烈的愿望。我什么也不管了,石头算什么。我的一枝嫩芽,弯曲着出土了!

这边有我的几个兄弟:“你终于出来了,见你压在大石下,我们都以为……”

周围又多了一新伙伴,它们是谁?为什么和我长得不一样?为什么有人每天给它们浇水?它们长得真快,我不能输,我要长得比它们快!

细长的叶子,柔软坚韧的身体,不畏强暴的勇气。我终于长大了,我成了一株真正的小草。

它们头上挺着的是什么?五彩缤纷,好美丽。早晨的露水晶莹地闪着,像它们的钻石一样。

来了一群好朋友。“看,这花好漂亮呀,这朵也是!” “怎么有一根杂草,真难看。”

我没说什么,他们不明白什么是真正的美。

夏天来了,花朵禁不住烈日,纷纷落了下来,地面满是枯萎的花瓣,我却更加有活力了。

又来了一群人:“花都谢了,我们好像来晚了。”“真是遗憾。”

“不,那边还有一道风景。”

篇2:城市风景线初三作文

城市风景线初三作文

去年六月份,妈妈带我去黑石礁的海边游玩。那里路程较远,我们坐上公共汽车,奔驰在宽阔的马路上,透过窗外,我看到大道两旁高楼耸立,还有各种商业街,娱乐场所,繁华极了,路面是既平整又干净。

终于到海边了,一下车,海风夹杂着大海的味道扑面而来,给了我一个大大的拥抱,似乎在欢迎我的到来。我望向海边,除了岩石上的青苔,几乎没有任何垃圾,海滩上倒是坐了一些撑着小花伞的游客,远远望去,就象一道美丽的风景。我看得呆了,情不自禁地说:“海边的空气太清新了,景色太美了!”妈妈揽住了我的肩,指着远方对我说:“你看,那是什么?”我顺着妈妈手指的方向望去,看见在离我们不算太远的地方,有两个清洁工人正在低着头弯着腰清理着垃圾。我不以为然地说:“那不是清洁工人在清扫垃圾吗?怎么了?”妈妈看了我一眼,若有所思地说:“你知道吗?我小的时候,也到过海边。只是那时侯的海,海水是混沌的,海滩上像垃圾场一样,到处堆满了‘白色垃圾’,远远地就能闻到一股恶心的臭味。

现在好了,国家的政策变的越来越好,祖国的大好河山发生了日新月异的变化,最主要的就是我们有了一支环卫队伍,他们一年四季时时刻刻在保护和清理着我们的环境,所以才会有我们今天所看到的'街道和海边!”妈妈的一番话让我恍然大悟,回想起以前,每当看到环卫工人穿着脏兮兮的衣服,拿着脏兮兮的扫帚干着又脏又累的活时,我都会瞧不起他们。可是今天妈妈的这番话却让我惭愧不已。妈妈像是读懂了我的心思,就说:“呵呵,你现在终于知道了吧,其实清洁工人也不想穿脏兮兮的衣服,干又脏又累的活。只是为了我们能共同拥有一个美好的环境,他们就毫无怨言的当起了环卫工人。

所以,我们不能嘲笑他们,应该尊重他们!”我惊叹着环卫工人的不容易,感慨着他们的无私和耐心!是啊!一年四季,春夏秋冬,他们不怕严寒酷暑,不怕风吹日晒,起早贪黑忙碌在大街小巷。每逢节假日,我们一样会在街头看到他们可爱而忙碌的身影。有了他们,海滩上才会出现那样一道美丽的风景;有了他们,街道上才会整洁干净;有了他们,我们的生活才会过的更加舒心,我们的社会才会更加和谐!当然,作为一名学生,作为一位公民,都应该自觉保护和热爱我们的环境,这是我们每个公民的义务和责任!

回来的路上,脑海里不知不觉出现了一幅画面:天色还没有亮,在长长的街道上清洁工们穿着清一色的黄色工作服,挥舞着扫帚---影子在五颜六色的霓虹灯下忽长忽短,忽前忽后,霓虹灯下的他们岂止是用美丽二字就能形容的,根本就是壮观极了!这道风景早就存在了,可我却从来没有注意到。其实这些可爱的环卫工人们才是我们这座城市里一道永不褪色的最亮丽的风景线!

篇3:美丽的风景线初三作文

事实比虚构更离奇。世界上有许多美丽的风景线,有些范围很大,有些范围很小。其实很多风景线是不能只用眼睛看到的,这就需要人们用心去感受,去感受风景线的美丽和陌生。曾经,我也感受到了。

爬山虎是一种美丽的植物。它的美不在于外表,而在于内心的强大。我小的时候就明白他的美。

当时我从镇上回到老家过年。在回老家的`路上,我看到了很多奇怪的花草,因为当时是春天,很多植物从沉睡中醒来,显示出巨大的生命力,这让我很惊讶。不经意间看到了一个山坡,上面有一篇文章,和家乡旁边的风景一模一样。我很好奇,就问爸爸:“爸爸,你看,那个沙漠里的草料是什么?”为什么和其他草不一样?”爸爸看了看,笑着说:“哦!那是爬山虎,不是普通的草。它是所有植物中最强壮的,它的种子会永远埋在地下,永远不会被切断,但现在她要经历她需要接受的磨难才能活下去,等他熬过来了,她又会辉煌。对了,我老家旁边有一篇关于爬山虎的文章。如果你有时间,我会带你去看一看,看看爬山虎受苦后的样子。“

于是我对爬山虎产生了好奇,回国后答案就揭晓了。

一回到家乡,我就迫不及待地跑到一个熟悉的地方,观赏神奇的爬山虎。爬山虎比以前更宽更壮,但就像他来的时候爬山虎一样,还是黄的。我回去问爸爸:“爸爸,为什么那棵波士顿常春藤和以前一样?”为什么都这么黄?”爸爸说,“没有,以前是绿色的,你走的急,没看见。其实和人的精神是一样的,看他们选择如何生存。你要相信他们总有一天会成长的。“我没有听清楚父亲的话,我只是明白,那会像是人类的精神。这是什么?我很困惑。

有一天,我偶然想起父亲说过的话:“爬山虎是植物中最强壮的一种。”让我想起了上学时在操场上奋斗的精神,让我明白了爬山虎的意义。希望看到它长大。

我一直在等待,甚至忽略了我即将离开家乡的时候,但是爬山虎一直没有长大。走的前一天,我去爬山虎那里看了看。然后,满山的绿色爬山虎出现在我眼前,让我感到震惊。

那一次,机缘让我明白了爬山虎的精神,让我用心去感受一切,让我知道坚持做一件事就会有回报,让我觉得爬山虎是一条美丽的风景线。

篇4:最美的风景线初三话题作文

大千世界之中,我看过风霜雨雪,路过江湖河海,听过琴瑟琵琶。但,若这世间无了真情,再美的风景也只是一幅背景。——题记

素花有意,和风有情。

一个夏季的早晨,我一人在路边踽踽而行,踏着古朴的青石板路,静享着晨风微拂,一时的未留心,鞋尖不免沾染了几滴水渍,这并未打扰了我的闲适心情,仍一边捡着花瓣一边走着。远远的,一阵阵清香飘来,似还夹杂着丝丝甜味,脚下的步子不禁快了些。走近了,一片雾气蒸腾间,早餐摊略隐略现,四下寻觅,并无任何的花草,这清香从何而来呢?心头悄悄打了个问号。蓦地,下意识地在口袋里摸着了几个零钱,匆匆要了碗豆浆和油条,便坐下了。忽然望见一个不起眼的墙旮旯里的小篮中有着几束荷花与莲蓬,心头不禁一喜,便询问着摊主,:“这话放在这是干嘛的?”摊主告诉我,这是一对老夫妇订的,这应是对爱花儿的人儿吧,这样想着,便埋头吃起了早餐。

许久间,一对老夫妇互相搀扶着走了进来,有说有笑的,他们一身素装,衣服应该已有些岁月,却被浣洗的崭新,脚上是两双年代久远的布鞋。若哪个天真依旧的童孩看到,定会惊呼道,我穿越了!而那对老夫妇也定会笑的合不拢嘴,原谅了那个懵懂的孩子。我收回思绪,看着,这会儿,老婆婆脸上时不时浮上一朵红晕,老爷爷也是笑眯了眼,两人的嘴不停地张合着,似在说着些只属于他们二人的小情话。我静静地看着,嘴角也不免漾起了窝微笑,心想:这世间,仍有这般忠贞不渝的爱尚在,真好!不一会儿,他们便互相依偎着拎着笼包子和那溢着清香的荷手挽手儿走了。与此同时,一缕明亮的阳光洒在那对老夫妇身上,他俩相视莞尔一笑,一圈圈柔和的情愫绕住他俩,心弦不由拨动,愿风景般的画面永远定格于此。

残花无情,流水有意。

至那一天后的几个星期,我去往公园赏紫薇花。漫步在公园小径,两旁紫薇花在清风中笑吟吟的舞着,淡雅的幽香,中夹杂着几声清脆的鸟鸣,人心不由得静了。恍然,那一对老夫妇的身影又再现了。我笑了,心想,世间之缘也真是不可思议呀~正欲上前,却见,那位老婆婆竟坐在了轮椅上,那位老爷爷正笑着折下一朵紫薇花,刚想插在老伴儿头上,那老婆婆却不由得脸红了,似在嗔怪着戴着这花不被别人骂老妖精就怪了。老爷爷不乐意了一般,嘟哝着说我老伴儿戴花好看。就这样,几番下来,老婆婆还是被插上了一朵小紫微,雪白的花儿和着人儿的粉颊在风中招摇,老夫妇又是相视一笑,朕似对热恋中的人儿。清风微扬,花瓣飘飞,那对老夫妇在风与花香中漫步,我也笑着离去了。

曲终人散,落花情在。

又一段日子过去了,心里不由得想起了那对老夫妇,不经意间,便又瞥见了那对老夫妇,哦不对,是那位老爷爷。不同于以往般,身旁那位老婆婆的身影消失不见了,只见他又再折下一朵紫薇轻放在手中,双眼似有了些湿润,他久伫在紫薇前,口中若在呢喃细语,说着说着他禁抽泣着哭了,老泪纵横了他的脸。细想因果,我心中也便有了一二,心不由惆怅了,他的老伴儿走了。可刹那间,我似还能又见了那位老婆婆挽着他的手,笑着擦去他的泪水,定睛细视,原来那只是紫薇花的凋零,但内心真切地感受到了那一抹情,忠贞不渝,却还是曲终人散。不觉间,一滴泪顺着脸颊流下,心中默念,这便是世上最美的风景线罢……

情亦在,景亦在,致我心中最美的风景线!

篇5:最美的风景线初三话题作文

狂风在刮,暴雨在下。天色一片昏暗,透露出一股沉沉的死气。

我趴在窗前,倾听着狂风暴雨汇成的一首“命运交响曲”,在屋里可以清楚地听到雨水撞击墙面的声音。

“咕——噜——”肚子传来一阵叫声,我看看钟表——已经十点多钟了,我该到奶奶家吃饭了。因父母在外打工,我双休日都是在奶奶家吃饭。我一打开门,一阵夹杂着雨的风应面向我吹来,我瞬间被大雨洗了脸,急忙把门关上。

“这鬼天气,带伞出去也恐怕没用。”我抱怨道,“今天算了,还是不吃午饭了。”

时间一分一秒地走着,我的肚子饿得越来越难受,只好在床上躺着。突然,“嘀嘀——”的声音,刺破雨幕,打破了屋子里的宁静,我连忙起身从窗子往下面看,原来是爷爷开着他的电动三轮车来接我。

我急忙跑下楼去打开门,爷爷拿着一把雨伞,走过来递给我,说:“都十点多钟了,快上车!回家吃饭了。'”

嗯!我无比高兴,爷爷接我就像雪中送炭一样,在我最困难的时候拯救了我。我连忙跑上车。“在后面坐好!小心前面有雨刮的身上,把伞要打好……”爷爷一阵叮嘱。

三轮车开动了,雨也迎面向我们涌来。可我却一点都感觉不到雨打到我的身上,看看前面开车穿着雨衣的爷爷,用他那宽大的身体像堵墙为我挡住前面的风雨。

上天好像在和我们作对,风也刮的越来越猛,雨下的越来越大。空中变成了朦胧的雨帐,风雨猛烈地拍打着爷爷古铜色的脸颊,让他的眼睛很难睁开。可爷爷仍然纹丝不动,紧握车龙头。

“爷爷,雨下的这么大了,我们还是把车停在别人家门前,走回去吧!”我劝爷爷。

“不要紧的,爷爷开车的技术可是硬邦邦的。而且,这么大的雨,路上的水都不浅的,你又没有穿雨靴,从这走回去会把你的鞋浸湿,那容易让腿得风湿病的。”爷爷答道。

“那好吧。”我无可奈何地答道。“那您可要开慢点。”

三轮车依然在暴风雨中行驶着,而且我是我感觉到行驶的越来越快。突然,车猛烈地摇摆一下,我也跟着这节奏像碰碰球在里面撞来撞去。

“没事吧?刚才前面来了一辆车在近处才看见,所以这才转了一个急弯。不过你放心,爷爷绝不让你出任何危险的!”说完,只见爷爷开车变得更加专注了。

过了一会儿,车终于到家了。我的确感觉自己一点都没有被淋湿,但看见爷爷的脸颊上布满的水珠,头发湿漉漉的,虽然穿着雨衣,但我可以清楚的看见爷爷脱下雨衣以后,里面的衣服全被雨透湿了。看到这一幕,让我心里一阵感动,一阵温暖。

爷爷在暴风雨中用电动三轮车接我吃饭,在暴风雨中为我阻挡风雨的情景,是爱的写真,是爱凝聚,是我心中最美丽的风景!

篇6:最美的风景线初三话题作文

他坐在椅子上慢慢地捏自己的腿,轻轻的捶自己的腰,看到这些我似乎明白了一切。

这周末的下午,语文老师已早早的来到了教室,老师一直坐在教室边批改作业边等人到齐。过了一会儿,人到齐了,老师将笔和作业本放好后,清了清嗓子,便开始上课了。

过了几十分钟,广播里的铃声响了,我同桌说:“天啊!时间过的真快,一会儿就下课了。”结果最后一听,是上课铃,她便失望地说:“哎!这叫我怎么活,才是上课铃,这节课也太难熬了吧!”“每次是王老师的晚自习,他却要提前半小时上,真是让人难受。”我也嘀咕道。

终于,下课铃来到了,可王老师像没听到一样,只是在专心致志的讲课,最后,老师将《马说》的文意讲完后,终于宣布下课了,可离下课只有三四分钟了,我根本没时间去上厕所,便坐在座位上发呆,看见王老师步履艰难地走到讲桌前,把语文书放在讲桌上、老师脸色惨白,冒着汗的额头上青筋暴起,最后老师找了个椅子,他扶住了椅子的靠背缓缓地坐下,坐下后,他长舒了一口气,紧皱的眉头也放松了,脸色像天气阴转晴一样。

他将手轻轻地放在大腿上,手来回的上下捏,捏完后,他又将手小心翼翼地放在腰上,生怕把自己腰伤的位置弄痛,他又将手握拳,轻轻地放在腰上捶来捶去。有一瞬间,他的脸色变的很差,我想他应该是捶到了伤的位置,但他忍住了疼痛。

我开始内疚,内疚自己的不懂事,我这才明白,王老师提前上课的用心都是为了我们学到更多的知识,为了我们提高成绩。王老师腰痛却还硬撑着为我们上课,这并不是傻,而是对我们的负责,对我们父母负责,对社会负责!

下课时王老师捶腰揉腿,上课时老师以顽强毅力站着为我们讲课,就是我心中最美的风景。

篇7:初三语文作文

其实,从小到大我已流过无数次泪,记不清是摔了一跤还是因为爸妈不给零食吃了。但我却真真切切记得那一次流泪。

到了初中,学校要开运动会,我竟出人意料地报了名。我选了一项相对于自己而言比较拿手的项目——跳远。

于是,我便忙乎起来了,不分白天夜晚地在沙池边试跳,可是老天似乎不大关照我,结果总是差强人意。但我从来都不在乎,还一直天真地认为我这样努力,好歹也能捞个名次。所以,在练习中也不惜把脚扭伤。于是,日子一天天地在汗水的浸泡下,发黄了,溜走了。

比赛的那天早晨,我满怀信心地走上战场,面对一个个比我高半个脑袋的对手也是嗤之以鼻。当见识到了他们的真功夫后,我开始不敢相信自己的眼睛了。但是无论当时情况是多么严峻,我还是有一丝曙光。

当我进入总决赛后,情况更是恶劣。双脚不再当我是主人,开始不听使唤。奢望到的距离总是与现实的脚印遥遥不可及,差点儿把它们害得得相思病。结果自然是不言而喻。在众目睽睽之下,我伤痕累累地回到看台上。只见那些获奖者春风满面,我深知“飞到枝头成凤凰”的梦早已破灭。见大家的表情平淡,也只好抑制自己的感情。

回到家后,终于发泄出来了。我的努力,我的汗水成了历史,再也没有什么价值了。又回想起赛场上的窘样,宣布成绩后的失落,泪水一泻千里。

但哭着哭着,我便停止了。因为,我好像从来没有听谁说过100%的努力就能得到100%的收获,是我自己太单纯,把努力看作是剂神丹妙药,百试百灵。却毫不顾及其它原因,让“努力”二字背负着太大的压力,自然失落时会更加伤心。我终于懂了,其实,你的努力的多少并不能判定你一定可以获得多少回报。有时它是需要你的积攒与耐心,我也相信在黑暗中无论多久,还是能待到黎明的曙光!而且更要学会“只顾耕耘,不问收获。”

我想,这次我是真正的哭了,哭得有价值,并在哭泣中获得了真理。

这是我第一次用泪水换来的真知。

篇8:初三语文作文

在我的心里,我最讨厌的就是雨,我不懂为什么那么多诗人赞美它,我也不懂,雨哪里浪漫,在我的心里,它是恐怖的,它是忧愁的,它也是孤独的。

从我小时候起,我就很讨厌下雨。淅淅沥沥的,一点都不好听,很吵,很烦的声音,我恨它,只要是雨天,我就皱起我的眉头,两手拖住下巴,像个傻子,静静的想一些不开心的事。我的家里我不知道怎么说,和很多农村家庭一样,把自己留给爷爷奶奶照顾,然后爸妈出去打工赚钱养家糊口,所以,在我记事的时候,我爸妈都离开了我,有时候一年回来一次,有时候两年,甚至3年才回来一次,对父母,我只知道我很想念他们,却没有尝过父爱母爱的味道。

和很多留守儿童一样,在学校被人欺负,不敢还手。我那时很瘦小,我学习很好,因此也得罪不少坏孩子,经常被骂,我只要听到有人骂我妈,我就会动手打他,我打不过,每次都是鼻青脸肿的回去。奶奶心疼的问我怎么了,我就一直抽泣,我就坐在椅子上,低着头哭,想我妈,想我爸。小时候,虽说很快乐,却也充满了心酸。一到雨天,我就会不开心,我就会想那些不开心的,小时候是,长大了还是,现在还是,雨里,充满了我对生活的不满,我在对他诉说,那些回忆,全在雨里。

上了初中,我依旧很瘦小,可能是每个孩子共有的心理吧,我想变得强大,打倒所有看不起我的人。我开始锻炼身体,我开始认识形形色色的社会人,坏学生,逃课,打架,抽烟,喝酒。一次又一次的打架,一次又一次的挨打,从最开始的胆怯,到最后的疯狂,心里想的,只有对父母的憎恨,为什么他们不能来陪我,为什么我要受欺负,表面坏到骨髓的我,在雨天,我还是会伤心,可能是习惯吧。我对它哭诉,我说,我也不想这样,我也好想做一个好学生,可是为什么我的爸妈不能回来陪着我,为什么我就要受到欺负?雨里,装满了我的哭泣,装满了我的泪滴。

现在,我已经不是以前那个很坏的我了。不过在学校,在老家,别人看到我,以前欺负过我的,都没有敢用鄙视的阳光看我了,我强大了,和别人打架,不管别人是一个人打我一个人,还是他们喊一群人,我喊一群人,都很少吃亏了,可是,我做到了这一步,曾经的梦想实现了,我却得不到我的快乐。家人的厌恶,亲戚的鄙视,所有老师的瞧不起,同学的逃避。累了,想退出了。17岁的雨,下的好特别,不是我的哭诉,而是它的诉说,我来听。

它给我讲从小到大的故事。那么心酸,那么离奇,小时候的我,那么乖,那么听话,到最后,那么坏,那么惹人讨厌,这还是我吗?我听着它的声音,好难受,比我对它哭诉更难受,我变了好多,突然我好恨我自己,好讨厌我自己,爸妈出去打工辛辛苦苦的赚钱,是为了让我好好学习,是为了让我出人头地,是的,我出人头地了,是坏孩子的头,打架的头,惹事的头,花钱的头。这一切,都是我自作自受,自作孽而已。

那么多的话,那么多的往事。小时候的弱小,后来的强大,这是一个人吗?不敢相信。雨,还在下着,那么痛,就像针,刺在我的心里,就像时空机,把我带到了以前,那个乖乖的我,依偎在母亲怀里撒娇,母亲温柔的抚摸着我的头。

我知道,这只是梦,但是我求你们,别打扰我,别打扰我这样一个坏坏的男孩做着幼稚的梦。听,雨的声音,它又在诉说,诉说我的过去,我在听,静静的听,别打扰,别打扰……

篇9:初三语文作文

语文,有淑女的温婉之美,也有老妇人隐重之美,有山河的壮丽之美,也有花草的清淡之美。语文,跨过历史的长河向我走来,她的音律之美,意境之美,令我震撼。

那一个个方正有力的文字,是中华民族五千年文明的结晶。从最早的甲骨文,到金文,再到小篆、隶书、楷书、行书、草书,足以见证了语文雄厚的底蕴与灵动的风韵。”水“,运用了象形,使人感到流动与柔和;”众“,会意字的代表,形象地体现了团结的力量。汉字书法的一笔一画,一延一顿,无论从艺术还是形态来看,或刚劲有力,或柔情似水,无不体现了语文中文字之美。

而诗词,更是把文字的魅力聚集起来,诗人随心抒发,于是,一句句诗词,更有了心,有了魂。

无论是”两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮“的思念,还是”零落成泥碾作尘,只有香如故“的人生志向;无论是”故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干“的无奈与哀愁,还是”寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚“的凄凉,都体现了古代诗词的优美与诗人的心境。”我只愿面朝大海,春暖花开“是现代诗人海子对人生追求的一种领悟,”轻轻地,我走了,正如我轻轻地来"又包含着徐志摩多少离别的愁绪?

诗词,把情融其中,把一个个孤单的文字,结合成一篇篇如乐谱般灵动、悠扬的乐章,能够震撼人心,指引思想,能让人与诗人一同感受到山河壮丽,悲欢离合,让读者与诗人一起苦笑,与诗人产生共鸣。灵魂与灵魂碰撞,陶醉其中,怎不能体现语文的魅力?

倘若你翻开一本书,细细地朗读上面的段落,你就会发现,原本每一个字的音,竟如此动听。在年幼时听亲人讲故事,你肯定会同我一般,惊叹于每个发音的独特,就算你并不懂她的意思,你也会陶醉其中,享受那美妙的音韵。

语文之美,令我惊叹,令我沉醉。语文,一位在我身前经过、却永远地在我心田上打坐的僧人。

篇10:初三语文作文

“刚翻过了几座山,又跨过了几条河,崎岖坎坷怎么它就怎么多!”

满耳尽是熟悉的旋律,又是暑假的一天,央视的《西游记》电视剧如约而至。还是那个不可一世的猴王,还是那个无人不晓的故事,转眼已经多少个春秋,却像一颗种子根长在我孩提时代的心中。

小时候,我总是很胆小,常常被那些妖魔鬼怪的故事吓得心惊胆颤,那时候的我很怯懦。妈妈一天讲的故事激起了我的好奇:“大圣能打败所有的妖魔鬼怪吗?”妈妈说:“是啊,他能打败一切妖怪,你看!”电视中的大圣双目炯炯,身披金甲,腾云驾雾,所向无敌。一次无端的谈话,却将这个念想深深地埋藏在我的心里。

从前我总是不敢一个人睡觉,生怕当我闭上眼睛,黑暗中的妖怪会慢慢出动将我带走吃掉。这种念头困扰了我很久,以致于我晚上一关灯,黑暗就吞噬一切,窗边鬼影幢幢,一些细小的声音像妖怪的脚步,诡异又那么慎人,我像受惊的小鸟,紧抓被子不放,捂出一身汗也绝不撒手。我忽然想起妈妈的话“大圣能打败一切妖怪”,我坚信着这一个信念,像骆驼抓住了最后一根稻草,我深信不疑,有大圣在,妖怪都不敢造次。

在睡梦中,大圣脚踏船形金绣鞋,身披金鳞铠甲,手舞如意金箍棒,降妖除魔,妖魔鬼怪,无处遁形。我也能像他一样,所向无敌。

就这样,梦幻情结的“英雄梦”就这么冲破土壤,有了这个信念的支撑,我度过无数的漫漫长夜。我敬佩于大圣的天生神力,但更多的是他的勇气与毅力。在西天取经途中是多么艰难多么坎坷,猪八戒总是说着放弃,可他总是凛然正气,毅然向前,多么艰险他也上,多么危难他依然嬉笑着接招,顽皮却又那么顽强,苦中作乐,赤忠于师父,这样的一个人怎么能不是英雄。

慢慢长大,发现世上没有妖怪,更没有齐天大圣孙悟空。但他是我童年时代帮我战胜漫漫黑暗的一束光。世上并无大圣,但大圣永远留在我心里,他送给我一颗勇敢、坚强面对邪恶与黑暗的心。

“去你个山更险来水更恶,难也遇过,苦也吃过,走出条通天大道宽又阔!”

篇11:初三语文作文

常言道:天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,这句话本意之广阔的胸怀!此时用来形容作文的选材范围之广泛也是很恰当的。

选材,可以说是你想选什么就选什么,有极大的自由度,无论什么样的材料,只要你的立意好,都应该说可以写成好文章。可是,同学们在作文的时候,往往正是因为选材的范围太广,反而失去了方向,不知道选什么样的材料才能打动人,才能获得高分。更何况现在是千人万人地同作一个作文题,所选的材料没有吸引力,在阅卷教师面前那可是要大打折扣的。所以,选材,在考场作文中就变得重要起来了。

1.抓住感情的触发点

人都是有感情的,真挚的感情最容易打动人,更重要的是,人与人之间的感情都是相通的,这也正是文学作品、现代流行歌曲流行的主要原因。而现实生活中,有时,那怕是一句话、一个动作、一个眼神都能让我们感动。这时候,只要我们抓住它,叙述出它的前因后果,描绘出它令你感动的具体细节,让自己感动了,它也就一定能打动别人,引起别人的共鸣,这时就是一篇好文章。这样的文章,对于你自己来说也一定是一种财富,而爱不释手,久久珍藏。

如我们所学的课文《往事依依》、《散步》、《麦琪的礼物》、《藤野先生》

2.抓住事理的感悟点

我们说,生活中的一些偶然都是有其内在的必然,所以,生活中的很多事情都有其内在的事理所在,只要我们去认真仔细地思考,一定会给我们以感悟、以启迪。这样的东西是我们大家共同的财富。抓住这样的感悟点,用文学的语言描述,然后画龙点睛地议论几句,一定是一篇极富哲理的好文章。这样的文章同样能使自己感动,让别人也受益。

如我们所学的课文《敬畏生命》《紫藤萝瀑布》。

3.抓住生活的情趣点

每个人的生活并不仅仅每天就是刻板的工作与学习,天天的柴米油盐,许多时候我们的生活正是一些情趣让我们沉醉其中,乐此不疲。这些情趣正是我们生活中的调料,让我们生活得有滋有味,所以,人们都希望在生活之中多一点这样的东西,让自己的生活更丰富、更滋润一些。正如此,作为我们的作文这种表情达意的载体如果能抓住这样的情趣点,也一定是能让喜爱的。

如我们所学的课文《变色龙》、《范进中举》

4.向历史和文学作品中挖掘

历史上有很多著名的人物和事件,文学作品中有很多典型的形象以及一些经典的情感寄托与描写,它们大都是流传很广的,选中它们,换一个角度,把它们用文学的语言表述,再加上自己的感情倾向,只要合乎情理,一定能打动很多的读者,并且,选取这样的材料会大提高你的见识品位和你的文章品位。这样的文章虽然在我们所学过的课本中比较少,但在现实的文学作品中还是很多的。如高考作文《赤兔之死》

5.关注时事、社会热点以及各行各业的风云人物

现代社会是一个信息交流非常畅达的社会,这也正是因了人们的好奇心和关注度,并且,我们每一个人生在这样的社会中,有很多的东西是我们所必须关注的。所以,当这样的热点、交点出现,会吸引很多人的眼球,也会有很多的人希望听到或者读到更多的见解或者是感情的寄托,这时,我们选中它们,用我们自己的理性思维,思考它们、挖掘它们,提炼出我们自己独特的东西,寄托我们自己真善美的感情,也同样是一种极富生命力的作文。

这样的文章虽然在课本中没有什么见到,但在学生作文中却是大量存在的。如很多同学写的有关环境问题的作文,非典中有关对白衣天使赞美的文章,对当前****问题讽刺的文章等等。

那么,从去年到今年又有什么可写呢?

可写的材料有:中央电视台举办的感动中国十大人物,赠台大熊猫,神六飞天等等。

当然,这些东西需要我们去收集材料,并尽量用文学的语言表达,千万不能写成新闻或者是一种无关痛痒的记叙。

篇12:初三语文作文

在我的日常生活和学习中,妈妈给予了我无微不至的关怀。我觉得她给我的一切是顺理成章的。我在妈妈的疼爱下长大,从未想到过她的辛苦。直到上了中学,那一件事,让我终于懂了……

记得那是一个深秋的周末,一大早就不见了妈妈的身影。爸爸说妈妈上午有重要的会议,已经去公司了。怪不得半夜里,我起床上厕所,看见妈妈坐在电脑前聚精会神地工作,连我出来都没看见。

下午,阳光明媚的天气突然变得昏暗起来,我打开窗子一看,淅沥沥的小雨从灰蒙蒙的天空中纷纷扬扬地飘落下来,一股寒气吹了进来,好冷啊!我赶紧关上了窗户。我今天下午的补习课可以不上了,正想着,妈妈回来了。看到拖着一身疲惫的妈妈,我说:“妈妈,您昨天熬夜加班,也应该休息休息,我今天不上课了。”妈妈立刻看穿了我的“鬼把戏”,说:“不行,我带你去上课。”说完立刻帮我加了两件衣服,还让我戴上帽子和围巾。

我们走在路上,寒风吹得更猛了。枯黄的树叶在风中瑟瑟发抖,路旁的小花小草都缩紧了身子。街上的行人缩着脖子,倒着走。妈妈紧紧地搂着我。我突然发觉,妈妈衣服穿得很少,原来妈妈回到家自己都没顾得换上厚衣服。我侧过头去看看妈妈,只见妈妈的脸被冻得通红,呼啸而来的风把妈妈的头发吹得更凌乱了。看着妈妈,一股暖流顿时涌上心头,我从口袋里伸出手,紧紧地搂住妈妈。此刻,我脑中油然地想起了巴金的一句名言:世间再没有一件能够比母亲的爱更深的东西。

风不停地吹着,枯黄的树叶随着萧萧的寒风,纷纷投身于大地母亲的怀抱。对不起,妈妈,时至今日。我才懂得您的辛苦,您为我付出了太多。

篇13:初三语文作文

我一想起这件事,便像电影一样在我的脑海里播放。这件事让我不开心了好半天呢。

记得一次,我和妈妈一起去江阴玩,公共汽车上,我们遇到了一件非常意外的事,那就是遇到小偷了,公共汽车行驶在宽阔的马路上,一路上风和日丽,但在快到站的时候,小偷的行动开始了,他盯了好半天,才选准了我妈妈,于是,蹑手蹑脚地他来到妈妈后面,拉开了包的拉链。将钱包从包里拿了出来。揣在了怀里,准备在无人知晓的情况下逃之夭夭的时候,嘿嘿,正巧被“一世英明”的我看了个正着,他怀里揣着一只红色的.钱包,便会想起妈妈的钱包也是红色的,便马上当机立断像“神探”一样的搜索着,眼睛立刻瞄上了妈妈包上的拉链,只见那拉链长开得像个大嘴巴 ,此时我慌了,忙轻轻的拉了一下妈妈的衣袖,,示意让她低下头来,在她耳边请轻声细语的说这,问她是否丢了钱包。妈妈不慌不忙得看了看,哎呀,果真丢了,妈妈的脸憋得通红,她心急如焚,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。红苹果脸蛋似的妈妈,突然,弯下腰来问是不是我在跟她开玩笑,我听后急了,立即“推辞”说,不,不是我干的,妈妈听完此话后,始终不相信。她怒目圆睁的看着我,说:“小小年纪,竟然学会说谎了,我似乎闻到了火药味,妈妈发火了,我急得哭了出来,刹时间,全车人的目光都投向了“可怜”的我,妈妈非常不好意思这时居然说出了一句风趣幽默的话:“ 你真是朽木不可雕也。”我听后扑哧一声笑了出来,妈妈终于相信了我没拿钱包,我长吁了一口气,刚才的我就是跳进黄河也洗不清身上的冤啊,我真想把包大人“包青天”给请来替我申冤,好不当一个哑巴吃黄连——有苦说不出。妈妈坚信不是我拿的钱包以后,就连忙追问我,是谁拿了钱包,我把原委说出来以后,她也不是个省油的灯,下了车,就去要钱包,小偷我们问他要了半天不吭一声。原来当我为自己辩护的时候,小偷已将钱包转交给比别人了,妈妈听后气急了,三步并两步,追上了小偷的帮凶,要回了钱包。

这件事,妈妈冤枉了我,因为妈妈要表达对我的歉意,她不仅向我到了歉,还给我许多赔偿。每当我一想起这件事,它就像电影一样一幕幕会放在我的脑海里。

篇14:初三语文作文

遇见你,从陌生中走出,走到熟悉,成为知己朋友,这是我最幸福快乐的事。

我们之间曾也有过欢声笑语,也曾有过辛酸,这一切都成了一个回忆,一个永远都不会忘记的美好回忆。

笑。这总挂在你的嘴边,我对你笑,你也笑。但我却不知道你为什么会笑,有时,因为不好的事情,我都会表现得很严肃。遇到一个认识的人,都是勉强的一笑。但无论怎样,你都会笑对生活。但我知道,我因有你这样的好朋友,知心朋友而“笑”,我总是不知道该说些什么,你又何尝不是这样!

这次是友谊的最真表现吗?

我不知道!也从未问过你,恐怕你也不知道,那就不再问!都说,海内存知己,天涯若比邻。一生中,真正的朋友能有多少?朋友。谈起来,却觉得微不足道!朋友。能有多少人将自己视为“朋友”。也许,他|她们只把自己当作是“牺牲品”,临时来顶用的“物品”。现在的我们还小,却又如此庞大的理想。其实这,并不是嘲笑和有意的讽刺。而是,时间的竞争太多,想要在一群人中展示自己真的很难!

对于朋友这个字眼,我真的不太了解,有过友谊但不知道是否能够长久,以至于和你,是我至现在最长最深刻最有有意义的一段友谊。

星辰坠落在天边,风雨无阻无归路。

回头望望过去事,一阵迷烟噬记忆。

不知是否已往矣,但知世事难如意。

若能长久时,又盼何时?

如若今生已无时,更待下生续前缘。

曾在多少夜晚,你独自秉“烛”,享受这夜的寂寞。多少次,你背诵的声音响彻楼内外?无论天气如何,无论夜再深,无论别人如何责怪你。就算夜的“怪声”让你胆怯得无法抬起头来,日日所思的仍是“功成名就”。生活在这个时代里,没有“成功”也必须有“名”!否则,人生的道路很坎坷!

我相信你是对的!你所做的一切都是为了以后,将来。你的确像个“小孩子”。这也不是贬低你,小孩子怎么了?小子也有自己的梦想,他们为梦想如此的“沉醉”,就连做梦也会做到,可想而知了。

朋友,一生的知己。

篇15:初三语文作文

笔者素来不认同某些小打小闹的所谓“文学”,往往是用时下流行的题材,穿插几句摘抄过来看似有意义有深意的言论,装模作样胡诌一通,再落下一个“高贵冷艳”的结尾,便以“文人”自居,殊不知,这语文是惹不得的。古往今来,杜甫的忧国忧民,以天下为己任的诗句,鲁迅言辞犀利,用词精准的杂文,又有哪一个是胡编乱造呢?善于用语文的人,笔便是最有利的武器。然而那些搜尽肚肠也写不出个所以然的人,笔杆子握在手里也像是左撇子拿右手持筷子吃面一般,不仅姿势别扭,怎还打肿脸充胖子自命一句“文人”呢?

我们所生活的这个国家,拥有五千年的历史,各个朝代的轮换替代,带来的是各种各样的文化。唐朝有唐诗,宋代有宋词,元政有元曲,汉时有汉赋。诞生于这个时代的我们是幸福的,信息高速的现在,我们可以毫不费力从网络获取各种各样的信息,可以将上下五千年的语文一览眼底。

语文,乃国家之根基。她从我们的脚下破土而出,从我们的窗边抬头来看,她是老人,她是青年,她是少女,她是婴儿。好的广告词是语文的功劳。广为流传的故事同样有语文在其中穿针引线,我们尚在襁褓时就开始呀呀学语,学的也是语文。莫说文理分科,理科生就可以弃语文于不顾吗?!你生活在这个国家,与他人来往,谁不更加赞赏谈吐优雅之人?我国文化博大精深,创造出来的汉字成千上万,穷尽一生也不可能全部知晓,组合而成的句子更是千千万,如何说得语文是不经学习就能随意应用的?如此轻视语文者,便是还未抬头来好好看这个世界的人,虽不是白丁,却也算不上鸿儒了。

笔者尚且年轻,不知文学创作之艰难,也不精诗词之才,但语文之意,还是略通一二。语文常伴我们左右,它不是文字也不是语文,但语文中有文字,也有语言。现今仍有学者愿意穷尽一生去研究她,说明语文魅力不逊其他,也愿国人不要看轻语文,当语文从我们身边轻轻走过时细细领略,方知文化之深,世界之大。

小生不才,落字八百,其意浅薄,望阅文者还勿见怪。至此,深深感谢。

篇16:初三语文作文

1、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

2当我面对挫折的`时候,我知道如何将眼中的色板调暖。生活是多姿多彩的,它是一本书,封面和封底是别人设计的,而里面的内容要靠自己、用心血与勤劳的汗水去书写。挫折也只是书中短小篇幅中的一页,更多的是胜利的汗水与微笑。

当我面对挫折的时候,我对自己说:“永不放弃”。太阳正是因为永不放弃,才最终冲破地平线光耀万里;小草正是因为永不放弃,才不计星星点点,最终绿满大地。

当我面对挫折的时候,我不会哭泣。生活如此美好,为什么要让泪水成为它的战俘呢?21岁的花季不相信眼泪,与其让它随挫折而落下,不如化作将来那胜利微笑中闪光的泪花。

当我面对挫折的时候,我会用一颗快乐的心平静地面对。快乐是我最宝贵的财富,它教会我如何去面对每一次挫折所给我带来的痛苦,“痛苦并快乐着”恰如其分的概括了我们的生活,有谁不是在痛苦中寻找快乐呢!有谁不是一边受伤,一边学着坚强呢!懂得了这一点,挫折中的痛苦才显得更有意义,我们才会更好地珍惜生活中的快乐。

当我面对挫折的时候,只有一句话在鼓励着我,“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。”我想说“我爱挫折,我喜欢与挫折面对面。”

3语文就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神。语文就是文天祥“人生自古谁无死,留得丹心照汉青”的浩然正气。语文就是苏东坡“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与达。语文就是杜少陵“感语文就是时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤。

4.悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。

5.绿,是夏日树阴下的那潭清泉,里面荡漾着几根绿油油的小草。绿,是浓妆淡抹总相宜的西湖,引得无数文人为之神魂颠倒。绿,是朱自清先生笔下的梅雨潭,成为脍炙人口的美文。毫无置疑,绿是最令人心动的颜色。墨绿给人以淡泊宁静;浅绿给人以恬静轻快;嫩绿则给人以生命的畅想。而绿的乐章给人的或许就是对生存、生活、生命的思索。

6.一只青鸟欢呼着从窗前掠过,将音乐从天堂带来,颗颗洒落,珍珠般清脆。恍惚中,有人拔剑而长歌曰:“我辈岂是蓬蒿人”,大笑而去,顺滚滚东逝长江,穿巴峡巫峡,过洞庭扬州;醉酒入长安,挥毫金銮殿上,故作狂态,国舅磨墨,力士脱靴,嘲尽天下豪贵;云游九州,望川而吟银河飞流,凭吊沧浪,偕友共举杯盏,不舍孤帆万里,痛哭晁卿……

7.热爱是风,“贫穷而能听到风声也是好的”。热爱是雨,“有情芍药含春泪”。热爱是土,俯身就能抠出一把,哪一把土壤里没有先民的血汗和未来人的绿梦呢?热爱是云,仰首就能望到一片,哪一片云里没落过孩子的向往和老人的忆念呢?因为热爱,我们心存感激,因为热爱,我们满怀忧愤;因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金戈铁马去马革裹尸还。忍辱负重的生,生是热爱;大义凛然地死,死是热爱;清清爽爽,认认真真地活着,活着又何尝不是热爱!

8.没有悲剧就没有悲壮,没有悲壮就没有崇高。雪峰是伟大的,因为满坡掩埋着登山者的遗体;大海是伟大的,因为处处漂浮着舟楫的残骸;登月是伟大的,因为有挑战者号的殒落,人生是伟大的,因为有白发,有决别,有无可奈何的失落。古希腊傍海而居,无数向往彼岸的勇士在狂波间前仆后继,于是有了光耀百世的希腊悲剧。

篇17:初三语文作文

过去,语文是我最不愿意学的学科,“语文”也成了令我最烦心的词。而现在,我却把它视为良师益友,因为我已经深深地爱上了语文。

刚入学时,我认为自己天生和语文没缘分,拼音不会读,汉字不会写,就连说话也结结巴巴。而那位语文老师好像专门和我过不去:眼睛老是盯着我,一会儿要我读,一会儿叫我说,还经常提我到黑板前写字。所以,我更加讨厌语文了,都是它惹的祸。这种怨恨缠绕了我三年,直到上四年级才得以转变。

我的表哥是一个学习语文的高手,语文给他带来的荣誉不计其数,什么演讲比赛一等奖,知识比赛特等奖,普通话比赛冠军等等,荣誉证书塞了整整一抽屉,还有什么奖杯之类的东西也不少。但是,他从来不向我炫耀这些,而是经常劝我试着和语文交朋友,和书籍交朋友。

受到表哥的启发后,我和语文交朋友的生涯便开始了。

每天的课余时间,我都会捧着一本书遨游在知识的海洋里,汲取无穷无尽的知识。从书中,我读出一种美好的人生品味和一种深远的人生境界。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,何等的无私胸怀;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,何等的浩然正气;“天生我材必有用,千金散尽还复来”,何等的豪放潇洒。

就这样,我与语文深深地相知了,也与语文结下了不解之缘,开始喜欢上了语文,还在一些报刊上发表了几篇文章。

语文,你给我带来了无穷的快乐,我已经深深地爱上了你。

篇18:初三语文作文

你可以听见楼上楼下的脚步声。

柜子吱啦一声拉开的声音,令人怀疑那是个笨重的老古董,一墙之隔的可以听见电话铃声,很微弱的,让你想起小时候用的电话手表的铃声,你是班上第一个戴上的,却也是第一个摘下的。落了灰的挤在杂物间,却像旧手机,总存着舍不得扔。

你觉得好像听见了机器嗡嗡作响的细小声,但那是寂静时耳廓的轰鸣。楼道里有人上来了,咳嗽了两声,没有关门的沉重巨响。那细碎的脚步莫名地消失了,好像从未唤起那盏声控的廊灯。那澄黄色的灯光,此时却由小窗幽幽地照进来。

窗帘透着阳台上事物绰绰的影子,晾晒的衣服像黑漆的鬼魅的影子。一个模糊的,长长垂挂下来的藤蔓,叶子蜷曲着,是白色幕布上清晰的影子。那只老旧的电话手表,靠在塑料娃娃的脚边,沉默着,在黑暗里看不清娃娃的嘴角,那是一团影子,空洞的凝视着的目光。

清晨的时候,有鸟叫声,有猛然一声的巨响,像是一块薄铁板轰然倒塌了,又有人上前把它扶起来,就有了一片“哗啦”的声响。窗帘透亮了,屋里光线多了些,不再是令人窒息的浓墨似的黑暗。

在阳台上看不见月亮,这里向来看不见月亮。

窗户拉开到最大,屋外的空气不是浓稠的,清新的使人想飞扑过去拥抱他,下面有新化的雪吗?月亮映在水里。

月亮在下面。

你听见有人在房间里跺步的声音了,令人厌恶的鞋底拖沓的声音,好像有人捧着手机机械似的在往返的走着。

暮色像一把刀,把声音剖开了……只有寂静。

篇19:初三语文作文

同学你在哪?我们还是朋友吗?还记得我们第一次认识的情景吗?你可能会说记得啊。虽然我们相处的时间只有短短的两年,我们相处的日子是快乐的。

记得的我是怎样认识你的吗?初一学校运动会的.时候我带了几本漫画,你轻轻拍我的背一下道:“能借我漫画看吗?”我笑着说“可以啊,没关系你借吧。”你扬了扬手中的书“我看完啦就还给你。”我点了点头。莫约一小时你一脸感慨的样子“这漫画我爱死它啦,还有没有?借我看!”你感慨的样子让我有些哭笑不得我戏谑道“今天带的都被你“吃啦”没有啦!”我本来只是想吊下你胃口没想到你接下来说的话哦差点没让我笑死。“你家有没有漫画啦,嘿嘿……”看着你阴笑的样子我好像“误入虎口”的“小羊羔”但是你的下一句话我有些汗颜“你家有没有了,明天在带几本漫画书给我“啃”,“明天肚子等你的书啊”嘿嘿”……

第一次你给我留下你幽默的印象,我难过的时候你逗我笑,有哭有笑的真不好笑,有你和柳子的地日子我真的很快乐。虽然你初三不和我们在一起但是我们的心在一起,有你的日子有哭有笑那种日子一去不返很怀念。但我知道天下无不散宴席我们三人始终要各奔东西,在心中留下记忆,有可能我们还在一起读高中……

不管你在哪我们是好朋友、好同学对吧!?有时间电话联系。希望你学业有成考上好的高中,我们一起读高中奋斗吧!

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