用脚步丈量人生初三作文350字

时间:2023-03-01 07:57:12 初三作文 收藏本文 下载本文

用脚步丈量人生初三作文350字(推荐10篇)由网友“emo的神”投稿提供,以下是小编精心整理的用脚步丈量人生初三作文350字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

用脚步丈量人生初三作文350字

篇1:用脚步丈量人生初三作文350字

用脚步丈量人生初三作文350字

一步,又一步。

从起点开始,走了有多远,人生便经历了多久。一步一个脚印,每一个脚印都是一个故事,每一个脚印都是一次成长。

有一个脚印平平稳稳,小脚印的旁边有大脚印。幼时学步,那一段记忆十分模糊,拎出来时布满了灰尘:父母一左一右扶着我,我的身影虽摇摇晃晃,脚印却平平稳稳。

有一对脚印一浅一深,那是我一个人在学习之路上探寻。学无止境,学习之路上到处都是迷雾,老师将我领上了这条路,我却只能一个人在这条路上苦苦探寻。前方的.路崎岖不平,我的脚印一浅一深。

有一行脚印凌乱无知,人生的方向亦是如此。从懵懂少年的成长开始,人生之路便初现身影,它危机四伏,却又风和日丽,令人生出向往之情。我迷惘的在这条路上行走,留下的脚印却凌乱无知。

一步,又一步。

不知终点在何处,只知前行;不知走了有多远,只知留下了脚印。

那,就是我的人生。

篇2:用脚步丈量人生初三作文

用脚步丈量人生初三作文

一步,又一步。

从起点开始,走了有多远,人生便经历了多久。一步一个脚印,每一个脚印都是一个故事,每一个脚印都是一次成长。

有一个脚印平平稳稳,小脚印的旁边有大脚印。幼时学步,那一段记忆十分模糊,拎出来时布满了灰尘:父母一左一右扶着我,我的身影虽摇摇晃晃,脚印却平平稳稳。

有一对脚印一浅一深,那是我一个人在学习之路上探寻。学无止境,学习之路上到处都是迷雾,老师将我领上了这条路,我却只能一个人在这条路上苦苦探寻。前方的路崎岖不平,我的脚印一浅一深。

有一行脚印凌乱无知,人生的`方向亦是如此。从懵懂少年的成长开始,人生之路便初现身影,它危机四伏,却又风和日丽,令人生出向往之情。我迷惘的在这条路上行走,留下的脚印却凌乱无知。

一步,又一步。

不知终点在何处,只知前行;不知走了有多远,只知留下了脚印。

那,就是我的人生。

篇3:用脚步丈量世界的美六年级作文

用脚步丈量世界的美六年级作文

我爱旅游,它不仅给了我知识,也丰富了我的生活。它就像一个个脚印,印在我们成长的道路上,是必不可少的一部分。

寻找美,其实很简单,就在身边,只要你留心,愿意发现。

这次来到冲绳,我看到了大海。那里的天是蓝的,海也是蓝的,令你分不出交界线。海水虽蓝,却清澈见底。稍走远几米,低头就可以看到珊瑚礁。几种小鱼成群结队地出行,它们是那样活泼,那样自由。团结的力量是大的,它们整齐,协调,轻轻摆动身体,它们就能游出好远。我的心情也愉悦起来。

明媚的`阳光射入水中,经过水的折射,映出一道道彩虹,水下的石头也换上了新装。海浪向我涌来,在沙滩上,像千万朵盛开的雪莲,又快速凋零。海浪在给我带来清爽的同时,也带来了惊喜。第一次,小珊瑚一块。第二次,一瓣完整的贝壳。接着,还有海螺,小鱼,甚至小螃蟹!这种境界,既让我愉悦,又让我惊喜,使我舍不得离开。

美不仅在大海里,可能在任何一个角落。我愿去发现美,用脚步丈量世界的美。

篇4:跟随你的脚步初三作文350字

以至于我一路走来

如此艰辛

只因那昨天的昨天

至今还留在我心中

缅怀?留念?不舍?

不曾得知

把它放在心灵深处

想就此慢慢遗忘

乃至消失

却发现

犹如深陷泥沼

更加无法自拔

那么

是否应该

从此不再去理睬

又或许

唯有如此

自然而然中

才会一点一滴遗忘吧

那等到有那么一天

当别人提及的时候

自己是否会平静地回一句:

“呵呵,是吗?无所谓吧!”

然后潇潇洒洒地继续过

自己未过完的人生呢?

篇5:用诚实支撑人生作文350字

没有诚实,就像干涸的河床,双桨荡不起清澈的波浪;没有诚实,就像断了弦的古琴,弹不出美妙而又动听的琴声;没有诚实,就像断了翅膀的雄鹰,在也不能在空中翱翔;没有诚实,就像失去船的大海,无法到达彼此的对岸。

小时候,妈妈常对我说,没有诚实,就没有未来;没有诚实,就交不到好朋友;要用诚实支撑人生。

我背着书包,踏着黄昏回家。我看着往南飞的大雁,心想,它们也是在回家吧!走着走着,我听见有人吵架,我随着声音望去,看见有两个小孩在吵架。我快步地走到她们面前,问她们为什么吵架。一个小孩说:“她拿了我笔,她不还我。”“我就不还,你把我怎么样!”“妈妈说过,不诚实的小孩,会被狼吃的,还交不到朋友,鼻子会变长,变成丑八怪!”我蹲下来,告诉那个小孩,说没有诚实交不到朋友,那个小孩立即把笔还给了她,并道了歉。我突然想起,昨天是我把花瓶打碎的,我应该向妈妈道歉。我告别了她们,加快了回家的脚步。

∞让我们用诚实做弦,弹起美妙的乐声;让我们用诚实做船,到达另一个港口。让诚实支撑人生吧!

篇6:用诚实支撑人生作文350字

用诚实支撑人生作文350字

没有诚实,就像干涸的河床,双桨荡不起清澈的波浪;没有诚实,就像断了弦的古琴,弹不出美妙而又动听的琴声;没有诚实,就像断了翅膀的雄鹰,在也不能在空中翱翔;没有诚实,就像失去船的大海,无法到达彼此的'对岸。

小时候,妈妈常对我说,没有诚实,就没有未来;没有诚实,就交不到好朋友;要用诚实支撑人生。

我背着书包,踏着黄昏回家。我看着往南飞的大雁,心想,它们也是在回家吧!走着走着,我听见有人吵架,我随着声音望去,看见有两个小孩在吵架。我快步地走到她们面前,问她们为什么吵架。一个小孩说:“她拿了我笔,她不还我。”“我就不还,你把我怎么样!”“妈妈说过,不诚实的小孩,会被狼吃的,还交不到朋友,鼻子会变长,变成丑八怪!”我蹲下来,告诉那个小孩,说没有诚实交不到朋友,那个小孩立即把笔还给了她,并道了歉。我突然想起,昨天是我把花瓶打碎的,我应该向妈妈道歉。我告别了她们,加快了回家的脚步。

∞让我们用诚实做弦,弹起美妙的乐声;让我们用诚实做船,到达另一个港口。让诚实支撑人生吧!

篇7:用苦痛问候人生初三作文

用苦痛问候人生初三作文

人生如一艘永不停航的船,时刻有触礁碰壁的危险。惊涛骇浪中,我们触摸到了内心的无奈和苦痛。可是,我们依然前行无悔,用一抔苦痛的泪水问候多劫的人生!

——题记

“人生若波澜,世事有屈曲。”我们在短暂的人生中艰难跋涉,经历了无数的风霜雪雨,然后在某一个交叉路口都有可能被命运引向完全未知的将来。

在未知中,我们困惑、迷茫、痛苦。我们看不到地平线的末端,看不透将来的命运,看不懂人生的风云突变……揉碎了心的情愫在寂寞中绵延,如冬夜的一盏烛火散发着清冷而幽怨的气息。

世事无常,人生并不总是清风朗月、阳光雨露。那些隐匿在暗处的颓丧,那些迎风疾来的雪雨风霜,那些悴不及防的伤害,足以把人生的明媚染上了沧桑,足以把我们的信念摇晃的支离破碎,一地颓唐。

我们的一生,总是被名利与物质追求所累。我们陷入了那些世俗的目光中不能自拔。心理上承担不了物质的庸庸碌碌而变得脆弱,精神上承担不了因追求名利而失去的最纯真的东西而变得郁郁寡欢。

我们在人生的路上似乎失去的太多,所以总是一路疲惫又一路惦念。经历后方懂得,人生一梦,草木一秋。我们所追求的很多东西,原本就不属于自己,如草木一样,逢秋便化为了冬日的陪葬。那么,我们所追求的物质与名利,何尝不是这样?

我们的心,有时很累,也很痛苦。如置身于周围一片寂寥而空荡的冬夜里,举目无措,茫然无知。在这个充满戏剧性的人生舞台上,我们看过了太多的欺骗虚伪与世态炎凉,我们也承受了太多的悲哀和苦痛。我们的人生,如置身于苍茫大海里的一叶扁舟,摇摇晃晃颠簸着奔向遥远的`地平线,不复归来……

当我举起一抔苦痛的泪水问候人生时,我的心忽然有一种英雄的悲哀。居高俯瞰,天地辽阔,浩浩汤汤。流连过往,听风品雨,如闻当年少儿郎。光阴似水,物是人非,不管我们的人生如何艰难,别忘了那些陪伴并守候我们的人们,别忘了那些被我们无意中淡忘的温暖与感动。

用苦痛问候人生。每一份历经的苦难,都是对生活的诠释和问候。我们用苦痛支撑起坚强的信念,我们用苦痛去换智慧的人生,用苦痛去换回温馨与感动。我们用英雄主义般的情结,面对眼前的迷雾,勇于探索、开拓,面对苦痛守候幸福!

在追求理想的道路上,我们或许没有坚守内心高贵的情操,或许没有珍惜那些本该珍惜的人和事,但是,生活的阅历赋予了我们苦痛和思考。我们终究会明白,我们一生,什么才是最重要的。

年华渐逝,历经的苦难告诉我们,只有爱才是我们要孜孜追求的。不贪恋物质,不过分追求名利,用智慧灌溉人生,方能真正获得属于自己的爱和幸福。

苦难,终究是命运赋予我们的磨砺。当我们准备用苦难问候人生时,我们也就拥有了踏实的人生。

篇8:人生追随的脚步从未停止作文350字

人生追随的脚步从未停止作文350字

天亮了,我守望着黎明,窗开了,我呼吸着新鲜的空气,花开了,我的心情随之所动,美好的心情,都有许多事物的衬托,快乐的时光,从未停止过,人生的路途,充满色彩和激情,辉煌的明天,需要付出一些努力,人生的价值,蹉跎的命运,时光的流逝,追逐的步伐,美丽的世界,有你而精彩,岁月的洗礼,铸就精彩的人生,时光的放飞,心情的陶醉,未来的一切,让你充满憧憬,美好的.人生,由时光相伴,岁月的点点滴滴,永驻在心,岁月的漫长,让人回味无穷,快乐精彩的岁月,你我共同创造,人生的路途,充满色彩和激情,辉煌的明天,需要付出一些努力,人生是精彩的,脚步是轻快的,生命的价值,在于自己的掌握,美好的未来需要为之奋斗,精彩的生活,需要有自己创造,人生追随的脚步,丝毫不能停止,追随人生的脚步,掌控自己的步伐!

高三:李金洋

篇9:我的人生初三作文350字

谁的人生不迷惘

不知道何去何从

我只是在七十二亿人的平凡的一个人

每天重复着同样的生活

和大家一样,为了高中生活而努力

但,这不是我要的

人生能有几个九年

我的九年都用来读大人世界所说的文化

“读了书,以后就要出息了啊”读了书,就可以过上更好的生活

我的耳畔没有像单曲循环似的出现这些话语

我---------为什么要为了别人而活!

篇10:我的人生初三作文350字

大人总说这样是不好的.,不能这样做,但。我们没有做的话,怎么知道这是不好的

每个人都是不同的,想法不同、感受也不同。为什么要你们的想法来取代我们的思想

实践是检验真理的唯一标准,也许经历过后,我们会后悔,但至少我们经历过,我们知道那是真的痛

看完这篇的各位,请回答我的一个问题,帮我解开疑惑

我为什么要上高中?

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