一件规则的事初三作文(精选28篇)由网友“eqeso”投稿提供,下面是小编为大家带来的一件规则的事初三作文,希望大家能够喜欢!
篇1: 一件规则的事作文
今天,我给大家讲述一个我亲身经历的关于规则的事情。
记得有一次,我和爸爸到新合作超市买东西。我们走到新华路口时,看到一个红绿灯,路口站着交通警察,在指挥车辆和行人过马路。我上幼儿园时有一首关于交通规则的儿歌:”红灯停,绿灯行,安全有保证。……“于是,我和爸爸等红绿灯。突然,有一辆小汽车闯了红灯,撞到了一位骑自行车的老爷爷,被警察给拦住了。不一会儿,120急救车来了,救走受伤的老爷爷。这时,人行道的绿灯亮了,我们赶快走到路的对面。爸爸对我说:”人人都要遵守交通规则,要不然社会就会处于混乱之中。“
到了超市,我们买了很多的用品,有我爱吃的零食,还有生活用品。去收银台付款时,看见很多的在排队。爸爸让我按顺序排队,我就排队等候。有一个小男孩偷偷的插队,一不小心踩住了一位叔叔的脚上,小男孩连忙说对不起,害羞地站在我的后面,也排起队。我想,如果大家都不排队,我的面前是不是一幅混乱的景象呢?
经历了身边发生的事情,我懂得了遵守规则是多么重要呀。我们一定要遵守各种各样的社会规则,共同建设我们美好家园。
篇2: 一件规则的事作文
不以规矩,不成方圆。只有按正当的法规生活的人,才不同动物。这是两则关于规矩的名言。当我学了两则名言后,我知道了规则的重要性。现在我就给大家说一说关于规则的一件事。
事情还从我上二年级的一件事说起。那是一天下午课间时,我捡了十元钱,当时捡起这一元钱时,我想:“如果我把钱花了,也没有人知道。”但又一想,那是别人的东西,如果他发现钱丢了,一定很着急,也许这十元钱是他的下午生活费,丢了肯定要挨饿,再说老师也讲过,要做一个拾金不昧的好学生。我心里非常乱,一会儿想把钱花了没关系的,一会儿又想到老师的话和他可能挨饿的情形。我坚定信念,默默的对自己说:“拿别人的东西据为己有是非常可耻的。”于是我把钱交给了老师。
老师把钱还给了那个同学,并表扬我是个拾金不昧的好孩子,我的心里美滋滋的,有说不出的高兴。
从那天起,我知道了规矩。在规矩面前哪怕是犯了一个小错误,也等于违反了一个大的规则。我以后一定要当一个遵守规则的好孩子,我也希望每个人都是一个遵守规则的人。
篇3: 一件规则的事作文
有句古话说:“不以规则,不成方圆”,这句话说的真好!在这个世界上有了规则,我们的生活才会井然有序,让大家生活的更加和谐,更加幸福。但是有一次,我在规则面前,却违反了。
那是一个星期五的早晨,起床一看钟表,“我的天那,都7:30了”,我们可是八点上课呢,我赶紧穿上衣服,可是又找不到袜子了,我觉得好像在客厅里面吧,我立刻跑到客厅里面找到袜子,赶紧穿上,我一看表尖叫起来,“快要上课了”我提起书包冲出了家门。
一路小跑,这时一条马路横竖在我的面前,我一看对面的红绿灯,竟然是红灯,我心想着:“如果等灯变成绿灯,那我去肯定就迟到了,如果迟到了,肯定会被老师狠狠的骂一顿,我们的老师可凶了,管不了那么多了,为了不让老师骂,看来我只能往前冲了。我向马路两头看了看,发现车离我还远着呢!我鼓起勇气向马路中间跑去。
突然,不知从哪来来了一辆小轿车,向我冲了过来,车的两个灯死死地盯着我,像一头饿虎似的,要把我吞掉,我一下子呆在那里,不知所措,像一只鸽子,仿佛看到了猎人似的,心想:这下完蛋了,不是骨折就是骨头断了。只听:“呲”的一声,等我睁开眼睛,发现车停在离我三米远的地方,里面的'司机探出头说:“小孩,你怎么闯红灯的?多危险呀?”说着调整了车头开走了,可我却吓得出了一身的汗。
同学们,你们一定要遵守规则哟,你们可不要有我这样的经历啊!
篇4: 一件规则的事作文
规则就是用来打破的,这句话是各种反派常说的名言。今天我才知道规则是用来约束人行为的方针,这全靠老师提醒我。
星期四的时候,中午,我打完篮球兴高采烈的回到了桌位上,突然,教师里穿出了一声巨响,我左看看右看看才发现原来是王兴宇在哪里吹气球,让后打包,我忍不了了,我走了出去悄悄的向他要了几个气球,之后,我就坐在位子上大摇大摆的玩了起来,天有不测风云人有旦夕祸福,这时,一个黑色的身影悄悄的闪了过来,突然,从窗外生出了一只手,我一看,原来是班主任江老师,只见她看着我手里的气球,一脸严肃,对我说:“拿来”我依依不舍的吧才拿到的气球给来他,他拿到气球对我说:“来我办公室”。完了。完了。这怎么办啊。我的脚好像灌了铅一样,一步一步的慢慢走过来,来到了办公室门前我迟迟不敢进去,江老师见我在办公室门口不敢进来,便自己走了出来对我说:“怎么还不进来”。“我……”,“走,快进来”我来到江老师旁边,心想,:完了,不用说,请家长。只见江老师抬起手来,我本以为是要打我,我便闭上了眼睛,一秒、两秒、三秒、江老师怎么还没打我,我张开了眼睛,只见江老师摸着我的头,语重心长的对我说:“中午为什么要玩气球?”“我……我无聊,没事做所以就在玩气球。”“哦,以后没事做就练习写字吧,写一手好字长大也有益处,知道了吗?”“恩,我知道了”“下去吧”我见江老师根本没有骂我的意思便兴高采烈的下去了。
道德行为凭自律,文明规范贵坚持,我们要自觉遵守规则啊。
篇5:一件规则的事作文
“没有规矩,不成方圆。”每个人都有责任遵守规则,只有每个人都做到,才会让这个世界更加美好、和平。
有一次,我和妈妈去超市买东西,就步行去超市。走到马路旁,正好是红灯,我和妈妈站在路边等,忽然有一辆小轿车,不知道怎么回事,明明是红灯,他还是疾驶而过,对面正好驶过来一辆大卡车,发现的时候,距离太近来不及踩刹车,就这样,一个悲剧产生了,这让我们痛心疾首。
在107国道也曾发生过这样的惨案,那是六个年轻的少年。因为酒驾,与一辆大卡车相撞。当时车上有六个少年,结果没有一个人幸存于世,六个年轻、宝贵的生命离开了我们······他们的父母觉得赔偿太少,把六口棺材摆在大街上,以此来索要赔偿。如果不是他们不遵守交通规则这种事根本不会发生。这些事给我们敲响了警钟:要时时刻刻遵守交通规则,生命才会变得永恒。
这一次又一次的交通事故,抨击着我们的心,这些血淋淋的结果,让我们意识到交通规则的重要,从现在开始,让我们自觉的遵守交通规则。不要再让那些血一样的事实再次发生。
篇6:一件规则的事作文
规则是要遵守的,提起规则就使我想起了一件非常难忘的事情。
一天下午放学以后,我饥饿难忍就对妈妈说:“妈妈,给我买个汉堡包吧!”妈妈说:“我要出去办事,我给你钱你自己去买吧儿子!”我拿着妈妈的钱高高兴兴的来到了“多美味”汉堡包店,哇,这里的人可真多啊。排了好长的一条对,这可怎么办呢?正在我心急如焚,垂头丧气的时候,只听一个熟悉的声音叫我。我定眼一看,在人群中有一个熟悉的面孔,那不是我的好朋友杨东海吗?我兴奋地说:“你在我前面这真是太好了!”杨东海示意我站在他面前,我高兴得合不拢嘴跨步正想窜在他前面,这是我看到了旁边有一个非常醒目的牌子:请自觉遵守规则。这时,我的脸刷的一下子红了,看看我胸前的红领巾,心想:我是少先队员呀,一定要遵守规则。想着想着,我跑到了队伍的最后。杨东海诧异地望着我,我朝他会心的笑了笑。不一会儿,我就买到了汉堡,我虽然浪费了一些时间还加了“夜班”才把作业做完,可我很高兴,因为我遵守了规则!
这件事,使我深刻地意识到规则的重要性和规则的美丽,它给我人生中上的重要的一课,那是用多少金钱也买不到的。
篇7:一件规则的事作文
“没有规矩,不成方圆。”每个人都有责任遵守规则,只有每个人都做到,才会让这个世界更加美好、和平。
有一次,我和妈妈去超市买东西,就步行去超市。走到马路旁,正好是红灯,我和妈妈站在路边等,忽然有一辆小轿车,不知道怎么回事,明明是红灯,他还是疾驶而过,对面正好驶过来一辆大卡车,发现的时候,距离太近来不及踩刹车,就这样,一个悲剧产生了,这让我们痛心疾首。
在107国道也曾发生过这样的惨案,那是六个年轻的少年。因为酒驾,与一辆大卡车相撞。当时车上有六个少年,结果没有一个人幸存于世,六个年轻、宝贵的生命离开了我们······他们的父母觉得赔偿太少,把六口棺材摆在大街上,以此来索要赔偿。如果不是他们不遵守交通规则这种事根本不会发生。这些事给我们敲响了警钟:要时时刻刻遵守交通规则,生命才会变得永恒。
这一次又一次的交通事故,抨击着我们的心,这些血淋淋的结果,让我们意识到交通规则的重要,从现在开始,让我们自觉的遵守交通规则。不要再让那些血一样的事实再次发生。
篇8:一件规则的事作文
国有国法,家有家规。在我们的生活中也有各种规则,道路有交通规则,就连游戏也有规则,各种各样的规则约束着我们,让我们在各种环境下能井然有序地生活着。
一次,我听到同学说电影院里有一部电影非常好看,看得他都流下了眼泪,我很想去看一看。于是,回家后,我把这件事告诉妈妈,想征求妈妈那宝贵的意见。妈妈听到后,说可以,去吧!我听到后一蹦三尺,觉得世上没比这更高兴的,拿着钱兴高采烈地飞向电影院,到了电影院门口,我发现这里的人非常多,挤成了一条长龙。这可让我非常的失望,再看看电影票只剩几十张了!而排队的人远远超过了票的数量!这下可糟了,快没票了,一定买不到票,我垂头丧气。这时,我突然听到一个人正兴奋地在叫我,我有气无力地回过头,一看,那不是我邻居家的江城嘛!我问她干什么,她让我站她前边,我一看,她是第三个。我一下子高兴得笑不拢嘴,还时不时地说:真是我的好朋友!可是,我发现旁边有一个非常醒目的牌子:请按顺序排队。我看了这些字,心想:我是少先队员,一定要遵守规则!想着想着,我跑到最后。可心中却还抱着一种希望,能够买到票,虽然我知道可能性不大,可是,没想到过一会儿一位叔叔过来又拿了一沓票进来了,不一会儿,刚好,我买上了票,买上了难求的票,高高兴兴地看电影了。
俗话说:没有规矩,不成方圆。通过这件事,让我明白了:我们大家都遵守规则,那世界该有多么美好啊!
篇9:一件规则的事叙事作文
规则是人们共同遵守的制度或章程,世界上各行各业都有自己的规则。我们学生也不例外,学习的规则就是我们的规则。我们一定要遵守它,否则麻烦就会找上你。这不,今天我就没按规则办事,引发了一场连锁战争。
今天,我写作业的时候,思绪一直沉浸在刚刚看完的凡尔纳巨作《神秘岛》之中,还想着塞勒斯.史密斯是如何化险为夷,还想着那位神秘的尼摩船长,还想着那条通往鹦鹉螺号的电话线……我不知不觉渐入佳境,开始在草纸上疯狂画画:火车、汽车、潜水艇、高山、小岛、电话线……忽而一转念也会在作业本上划了几笔作业,怎么说完成作业是学生的天职嘛!忽而又转过头继续创作我的作品。如此反复,结果我的作业有的错字连篇、有的丢三落四、有的没写过程、有的漏洞百出……作业本简直糟糕透了。姥姥查看后,十分生气,用百分贝的音量一阵河东狮吼。我的心里十分后悔,还没来得及说什么,妈妈走了进来,于是一场女双就开赛了。一波未平,一波又起,偏偏这时候,老爸也回来了,老爸先是责怪妈妈脾气坏,妈妈委屈的掉了眼泪。后来也不知道怎么搞的,我家竟然又上演的一场男女混合双打。
其实我知道,大人们要求我认真学习,这永远是对的。学习的规则首先就是认真,我恰恰违反的这个规则才导致这场家庭战争。从小见大,书上说的对,人人都遵守规则,社会才会井然有序;背离了规则,社会将是一片混乱。因此。我要按学习的规则学习,才能成为一名好学生;我要按规则做事情,才能成为一个好人,为国家和社会做贡献。
篇10:一件规则的事叙事作文
阳光很暖和,街道很繁忙,车来人往,熙熙攘攘,人们正在享受生活的富足与幸福。但忽视交通规则,却产生几多故事,让人感慨不已,令人深思。从中我们或许可以学到些什么。
你看!那位叨着烟,满脸络腮胡子的看样子正要过马路。此时红灯似血,晃着人眼。可是他好像不认识这似血的红灯似的,仍然一个劲地向前走。这时,值勤的拦住了他,说:“这位先生,现在正是红灯,请你稍等一下再过吧!”叨着烟的叔叔看都不看一眼,傲慢地说:“管你什么事?快让开!”说完,一把推开了戴黄帽的叔叔,大摇大摆得向马路对面走去。这时,一辆大卡车对着他呼啸着笔直冲来,事出意外,他呆了,双腿木然,全然不知所措。司机发现了他,也慌了,猛地往左打方向盘,踩着刹车,“哧——”尖利的一声,车猛然停下,在地上划出一条清晰的印痕。可还是晚了一步,叨烟叔叔的双腿永远留在了马路上了!那只吸了一半的香烟被远远地抛在一边,还在冒着清烟。此时,绿灯亮了,可是他的腿再也没了。
唉!如果这位叔叔遵守交通规则,悲剧也许不会发生。咦,明晃晃的红灯下怎么有人过马路呢?一辆黑色的小车正朝前头急驶而去,因为看见有人要过马路,所以提前减了速。车缓缓地走,可是,行人利用车子之间的间隙,从车前不紧不慢地走过去。没办法,车主只得慢慢地开着,让着几乎挨着车轮的行人。一个,二个,三个……好几个行人从车之间的间隙走过去,后面已等了四五辆车了,长长地一条。等到行人全部过完后,车子才开过。
阳光依然是那样暖和,街道依然是那样繁忙。忽视交通规则,必定会酿成大祸。让我们用心记住吧:遵守交通规则,才有平安与幸福。
篇11:小学作文:一件有关规则的事
世界上有许多危险,但是有一位警察他只要不乱跑,别人看见就不会出现危险,除非你对这位警察置之不理。
它就是规则,人们看见他并遵守就不会出现危险,如果不管这位规则警察就很有可能出现危险,甚至死亡。在,二零一六年八月七日至十二月一日出现过一次危险事故,我坐着公交车,左边是我爸爸我们目的地洪濑。
那天我后两排有一位叔叔他嘴里抽了根烟,翘着二郎腿很是不让人喜欢。有一位老爷爷上了公交车并付了三元,那位老爷爷东张西望,正好看中了有叔叔的那个位置,爷爷走了过去,说:“能让我坐那吗?”叔叔满不在乎地回答:“不能,你走开,不要打扰我抽烟!”我当时怒气冲天正气得上头,爸爸就让出了位置直到那位爷爷下车。我又在车上坐了几分钟就到了洪濑,可是,爸爸说:“我们不是去洪濑而是泉州。”我竟然搞错了。那位叔叔也是去泉州,当马上要到泉州时,那位叔叔一把抓住窗户站了起来,他把嘴里的烟扔出窗外,连手也伸出去,下车时听到那位叔叔“啊”的一声叫了起来。我连忙往后一瞧,他的手被撞得流血不止,我和爸爸赶紧把他带进医院,他手已经骨折了,而且根被撞断了,因为他无视规则,所以有危险。
从那以后我就遵守每一条规则。
小作者:黄书涛
公众号:优页作文选
篇12:一件有规则的事作文
国有国法,家有家规。在我们的生活中也有各种规则,道路有交通规则,就连游戏也有规则,各种各样的规则约束着我们,让我们在各种环境下能井然有序地生活着。
一次,我听到同学说电影院里有一部电影非常好看,看得他都流下了眼泪,我很想去看一看。于是,回家后,我把这件事告诉妈妈,想征求妈妈那“宝贵”的意见。妈妈听到后,说“可以,去吧!”我听到后一蹦三尺,觉得世上没比这更高兴的,拿着钱兴高采烈地“飞”向电影院,到了电影院门口,我发现这里的`人非常多,挤成了一条长龙。这可让我非常的失望,再看看电影票只剩几十张了!而排队的人远远超过了票的数量!这下可糟了,快没票了,一定买不到票,我垂头丧气。这时,我突然听到一个人正兴奋地在叫我,我有气无力地回过头,一看,那不是我邻居家的江城吗?我问她干什么?她说让我站她前边,我一看,她是第三个。我一下子高兴地笑不拢嘴,还时不时地说:“真是我的好朋友!”可是,我发现旁边有一个非常醒目的牌子:“请按顺序排队”。我看了这些字,心想:我是少先队员,一定要遵守规则!想着想着,我跑到最后。可心中却还抱着一种希望,能够买到票,虽然我知道可能性不大,可是,没想到过一会儿一位叔叔过来又拿了一沓票进来了,不一会儿,刚好,我买上了票,买上了“难求”的票,高高兴兴地看电影了。
俗话说:没有规矩,不成方圆。通过这件事,让我明白了:我们大家都遵守规则,那世界该有多么美好啊!
篇13:记事作文:一件有关规则的事
国有国法,家有家规。在我们的生活中也有各种规则,道路有交通规则,就连游戏也有规则,各种各样的规则约束着我们,让我们在各种环境下能井然有序地生活着。
一次,我听到同学说电影院里有一部电影非常好看,看得他都流下了眼泪,我很想去看一看。于是,回家后,我把这件事告诉妈妈,想征求妈妈那“宝贵”的意见。妈妈听到后,说“可以,去吧!”我听到后一蹦三尺,觉得世上没比这更高兴的,拿着钱兴高采烈地“飞”向电影院,到了电影院门口,我发现这里的人非常多,挤成了一条长龙。这可让我非常的失望,再看看电影票只剩几十张了!而排队的人远远超过了票的数量!这下可糟了,快没票了,一定买不到票,我垂头丧气。这时,我突然听到一个人正兴奋地在叫我,我有气无力地回过头,一看,那不是我邻居家的江城嘛!我问她干什么,她让我站她前边,我一看,她是第三个。我一下子高兴得笑不拢嘴,还时不时地说:“真是我的好朋友!”可是,我发现旁边有一个非常醒目的牌子:“请按顺序排队”。我看了这些字,心想:我是少先队员,一定要遵守规则!想着想着,我跑到最后。可心中却还抱着一种希望,能够买到票,虽然我知道可能性不大,可是,没想到过一会儿一位叔叔过来又拿了一沓票进来了,不一会儿,刚好,我买上了票,买上了“难求”的票,高高兴兴地看电影了。
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”通过这件事,让我明白了:我们大家都遵守规则,那世界该有多么美好啊!
优爸点评:规则就是社会上大家约定俗成的、公认的,并一同遵守的规定和章程,小作者以一篇记叙文向我们讲述了关于遵守规则的意义。文章记叙清晰,用词得当,其中,最为精彩的是小作者心理的变化,一个“飞”字将小作者对于电影的渴望写得淋漓尽致,而电影院门口的一幕则让小作者的心跌落谷底,“垂头丧气”,见到朋友,又“高兴得笑不拢嘴”,这样的情绪变化一方面突出了小作者对于这个电影的渴望,另一方面则为后文自己的选择做出铺垫,这是相当不错的。
不过,优爸也发现,小作者在事例的叙述和道理的阐发之间的联系略微薄弱,这是由于事例不够充分造成的,这是一个正面的事,小作者可以再举一个反面的事例,然后把文章中一些无关紧要的部分精简,用一正一反两个事例来支撑文章。文末说理的时候,可以更细致,与事件结合,这样不会给人唐突的感觉。
小作者:黄锦焕
公众号:优页作文选
篇14:写一件有关规则的事作文500字
如果没有铁轨的限制,雷霆万钧的火车,就会车毁人亡,规则对于我们来说至关重要。
10月20日,晴朗的一天,老师拿着一大摞试卷走进了教室,高着嗓子喊:“今天,考1一一7单元的数学。”教室立刻像炸开了锅一样,同学们叽叽喳喳地叫着,有的抱怨老师没提前说;有的还猜测谁会考第一;有的还乐呵呵的,一副胜券在握的样子,而我也在心里暗暗地想着,一定要考好,不然要被大杀八百块,早晚成粉末了,唉!无奈,加油吧!试卷一发下来,我的心提到了嗓子眼,我的脑细胞高速运转起来,像是在加风赛跑,起初还算顺利,但是最后一道题把我给弄懵了,还是迫不得已,我先看一眼老师,然后做了5分钟思想斗争,偷偷地瞄了两眼同桌,草草地把答案抄上了,但这张试卷的分数没有意义,只会让自己脸红。考试时间到了,我颤抖地把试卷交给了老师,提心吊胆的,心里仿佛揣了只小兔子上蹦下跳的。终于到了公布成绩的日子了,当念到我的名字对,我的脸唰得红了,因为我考了98分,但我的心里却很不是滋味。
这次的考试给了我深刻地感受,一直心里不安,后悔没有按规则办事!真是没有规矩,不成方圆呀!
作者|四年级 郎悦名
公众号:尚慧快乐作文
篇15:写一件有关规则的事小学作文
【规则原来如此美丽】
五,四,三,二,一,时间到!只见绿灯缓缓地亮起,在一旁等待的我急匆匆地跑向对面,回头望望红绿灯,心里感慨万千,不知不觉想起了一段刻骨铭心的往事。
那是一天下午,阳光明媚,柔和的阳光轻轻地亲吻着每个人的脸。我兴冲冲地向新华书店走去。我来到马路前,只见红灯突然亮起,我连忙止步。等了一下便觉得索然无味,于是,我的心里产生了闯红灯地想法。看看四周没有什么车子,这才胸有成竹的踏出了第一步。
这时我忽然想起;会不会有危险?我看了看四周,还是没人。我三步并作两步赶紧过了马路。
呼,虚惊一场!我忐忑不安的心这时才放下心。我回头一看,只见一位双腿瘫痪的老人推着轮椅缓慢向我驶来。
来到红绿灯前,老爷爷立马停了下来,像钢铁一样纹丝不动地停在那里直到绿灯亮起,老爷爷才缓慢地向我驶了过来。
看见这个情景,不禁面红耳赤。回想起自己刚才的所作所为,心里更是十分惭愧,久久不能平静,只是呆呆地立在路旁。
光阴似箭,日月如梭,一晃事情已经过去许久了,可是那红绿灯里的规则之美、道德之美却久久地震撼着我的心灵。
篇16:写一件有关规则的事小学作文
【规则的力量】
我在中央电视台12频道看过这样一条公益广告:一个人弹钢琴要遵循指法规则,一个人进行计算要遵循算法规则,一个人写字要遵循写法规则,一个人在运动要遵循身法规则,最后出示“万物皆规律,有法天下和”的字样。是啊,在生活中我们也要处处遵循规则,按照规则办事。如果违反了规则,将会受到规则的惩罚!
我是一名小学生,胸前的红领巾时刻提醒我注意遵守规则。记得那是一个暑假的中午,太阳火辣辣地直射大地。这天是我上“奥数课”的日子,因为爸爸妈妈有事不能来接我,所以我只能自己坐公交车回家。两个小时的“奥数课”终于结束了,只听老师一声“下课”,我就像一只飞出笼子的小鸟,第一个冲出教室,直奔公交车站。因为我最爱看的动画片《三国演义》就要开始了。
咦,奇怪!车站上怎么有这么多人等公交车啊!大家都在那里排着队等车。嘿,真巧!我要坐的941路公交车徐徐进站了。我拽了拽书包,准备扒开人群,钻进去,挤上车。由于我动作很快,带动了胸前的红领巾飘了起来,我低头看到了,脸一下子红了。此时此刻一个声音在我耳边响起,红领巾好像对我说:“你这是怎么了?还像一名少先队员吗?大家都在排队上车,这是规则,为了一个电视节目你怎么不遵守规则而加塞儿呢?”是啊,我是一名少先队员,在学校、在家里都受过教育要遵守规则,排队乘车,在公共场所不能大声喧哗……我的脸好像被太阳暴晒了一番似的直发烫。于是我收住脚步悄悄走到队尾,按顺序上了车。车启动了,我突然明白:原来不插队,按顺序上车会更快,而不会耽误时间。汽车在马路上有条不紊地快速地行驶着,不一会儿车就到站了。我回到家,看到了我喜欢的动画片,心里别提有多高兴了!
这件事,使我深刻地意识到规则的美丽,虽然在旁人看来遵守规则有时会吃一点儿亏,但在我来看,规则是大众利益的保障,是良好秩序的“护法神”。这件事给我上了人生中最重要的一课!
篇17:写一件有关规则的事小学作文
【环保规则 低碳生活】
有一种东西,它约束着我们的行为,这种东西看不见、摸不着,如果不遵循它,会出现不堪设想的后果,它就叫做规则。上帝没有赐予我们诅咒魔法,但赐予了我们聪明的大脑,使我们人类明确了低碳环保的行为规则。 蓝色的天空,纯洁的白云,五彩的花朵,给我的童年增添了几分乐趣。大自然滋润着每一个人。随着时代的变化,我们的生活日新月异,破旧的茅草屋变成了一幢幢挺拔的大厦;生火做饭以前用木炭,现在用液化气了;之前用鸿雁传书,现在则用微波通讯……这些微妙的变化都给人们的生活带来了极大的便利。但凡事有利也有弊,这些变化给我们带来好处的同时也给地球造成了灾难。我发现天空不像以往那么湛蓝,白云不像以往那么洁白,花儿不像以往那么艳丽。一切的一切,都在改变。我们的无奈,我们的忏悔,我们的补救,只能是杯水车薪。其实,“低碳规则”就在我们身边。每一件生活用品,大至机械、家电,小到玩具、书籍、摆设,每一样物品的生产都要消耗资源和能量,都会带来碳的排放。你废弃的东西或许正是我需要的,根据需要相互交换,不再购买新的,自然会降低资源和能量的消耗,减少碳的排放量。平时勤动手动脑,让旧物变废为宝,也可以实现“低碳”。一般家庭都有很多废弃的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其实稍加裁剪,就可以轻松将它们废物利用,比如制作成储物盒,可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品;还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯;喝过的茶叶渣,晒干做一个茶叶枕头,既舒适,还能改善睡眠……听说在网上转账,不仅能避免在银行排队,还能减少纸质单据在运输过程中消耗的能源,于是我便开始向朋友学习在网上购物、交水电费、交电话费等,非常省时省力。另外,将普通灯泡换成节能灯,尽量步行、骑自行车或乘公交车出行,随手拔下电器插头……这些看似不经意的小事,都是在为“低碳”做贡献。我们作为学生,就应该遵循低碳生活的规则,珍惜这些无价之宝,节能减排与我们每一个人的生活息息相关。我们应该树立这样的环保意识,尽快形成一种好习惯。
地球的环境就像一道靓丽的风景,我们不要在它美丽的时候,只懂得去欣赏、享受,而更要懂得怎样去保护,使它“青春常驻”。所以我们要牢记:拯救地球,低碳生活!这就是我们每个人都应遵守的环保规则。
篇18:写一件有关规则的事小学作文
【“规则”的重要性】
这几天打开电脑看到最多的新闻就是发生在大年初二宁波雅戈尔老虎咬人事件。
本来春节对我们来说是个非常喜庆的日子,也是全家能凑在一起出门游玩的好日子。但是就在这喜庆的日子里发生在我们身边的这件意外事故让我感到非常的痛心疾首!也让我们家原本打算在春节期间去动物园游玩的计划被取消了!
“这件事情到底是怎么一回事呢?”我好奇地问妈妈,然后妈妈打开电脑把老虎咬人事件的新闻给我看,了解了整件事情的发生经过给我带来了很大的震撼,有人因为逃票闯入虎山而付出了生命,老虎因为咬死一个逃票而闯进自己领地的侵犯者也付出了生命。这是一个惨重的代价,也是血一样的教训。
看完了整篇新闻后,我深深地体会到“规则”的重要性。凡事都要遵守规则,千万不要去做一些违反的事情,造成无法挽救的局面付出惨重的代价。规则看上去好像是一个“紧箍咒” ,其实是为了更好地约束我们。“没有规矩不成方圆”就是告诉了我们一定要循规蹈矩,做一个守规则的人。
篇19:写一件有关规则的事小学作文
【自觉遵守交通规则】
今年“五一”假期,我和爷爷、奶奶、爸爸、叔叔开车去了一趟邯郸。车开到京珠高速望都附近的时候, 我看见有一辆小轿车和一辆大卡车撞在了一起。使高速路上的车堵了大约有一公里。我们等了足足有二十分钟,才从被堵的路段过去。在出事现场有一辆车被撞坏了,旁边有一辆吊车正在忙着吊车西,地上满是水果和赃东西,没看到受伤的人,可能被送进医院了。
我爸说:“开车一定要遵纪守法,严格按照提示速度开,提示你开车的速度是60迈,你就不能开80迈,不能图一时痛快开快车。开车还要讲文明、讲礼貌,要互相礼让,有时宁停三分也不抢一秒,这样才能保证安全。高速路上开车更要全神贯注,不能有一点点麻痹大意。开车一定要遵守交通规则。记住儿子,不管干什么都要守规矩。”
我觉得爸爸说的话对,有理。我虽然不能全明白,但我知道,我要先学会遵守学生守则,在学校听老师的,在家听家长的,养成一个遵纪守法的好习惯,长大了开车,才能不违章开快车,才能保证安全。
篇20:写一件有关规则的事小学作文
【让我来按冲洗键】
一个德国留学生,前些日子应邀到我们家做客。在他身上,我看到了可贵的品质,同时,也见识了德国人的规则意识是那么强烈。
在陪他聊天时,爸爸不好意思地打了个招呼:“对不起,我现在要上一下卫生间。”不料这个德国人立刻问道:“对不起,请原谅我的冒昧,我想问的是,您上卫生间需要多长时间?如果时间不长的话,那就请您不要冲洗便池,您出来后我也要进去,就让我来按冲洗键吧!”我看着眼前这位大哥哥,真不明白他为什么要这样做?难道他就不嫌有味儿吗?
爸爸笑着说:“我小解,马上就出来。”爸爸出来后,那个大哥哥马上走进了卫生间,不一会儿,抽水马桶响起了冲水的声音。他出来后,耸耸肩笑着说:“在我们国家都是这样的,这样不就节约了点水资源吗?”接着又说:“在德国,在我自己的家里,或者上别人的家里做客时,我们都形成了这样的习惯,如果谁要上卫生间小便,就会向其他成员广而告之,意思是谁接着去,或者家庭成员会向准备去卫生间的人说:‘请不要按冲洗键,我会接着进来。’”听着他笑呵呵地解释,我不禁陷入了沉思。我们也在讲节约用水,前些日子我还制作了关于节水的PPT,可我怎么就没有想到这样节水呢?与他相比,我的节水意识还真是只停留在了口头上啊! 从这个德国人身上我看到了这种规则已经成为了他们自觉遵守的习惯。尽管德国家庭里的抽水坐便器都是节水型的,然而他们都还在人为地进行“节流”,这种惜水如金的精神值得赞叹,更值得我们深思。
篇21:一件规则的事作文教学设计
教学目标
1.如实而有条理地记叙一件与规则有关的事件,并描述自己的感受和别人对这件事的看法。
2.留心生活,培养其社会责任感。
3.提高学生知法、守法、护法的意识。
教学准备
1.了解学习与生活中常常接触的规则。
2.搜集生活中常见的违规情景的图片或资料。
教学过程
一、谈话导入 俗话说:国有国法,家有家规。我们生活在社会这个大家庭中,为了每个人都各安其所,就需要有各种行为准则来约束我们。正所谓不以规矩,不成方圆。大家遵守交通规则,人与车各行其道才会安全有序;同学和老师都遵守教学规则,教学活动才会有条不紊总之,人人遵守规则,社会才会井然有序;背离了规则,社会将是一片混乱。今天,我们就来写一件有关规则的事。
二、确写内容(写什么)
1、哪方面:事
2.数量:一件
3.主题:有关规则(哪里有规则?) ——马路上:红灯停,绿灯行,不能超速,不逆行,公交车自觉购票 公园里:爱护卫生、爱护公物,不折断花草树木学校里:“五项评比”细则、课堂纪律、班规 运动场:打篮球、游戏等规则 家庭生活常规、超市里、医院里、小区内
4.内容:可以写人们自觉遵守规则所带来的美好,也可以写人们违反规则受到的惩罚; 可以赞扬那些维护正义人和事,也可以批评那些为图一时之利而置国法和社会公德于不顾的人和事 可以反弹琵琶:没有规矩,亦成方圆“规则”是保证社会正常运转的一个重要条件,促进了社会的发展。但是“规则”作为一种约束,也在一定程度上阻碍了社会的进步。比如,我们现行的某些教育方式与“规则”还是沿袭传统的应试教育,在很大程度上约束了学生的个性发展,不利于社会的整体发展。
5.说规则有关的事例 《我也要遵守制度》 那还是在延安的时候,毛主席去医院看望关向应政委。两人愉快的在病房里交谈起来。护士进来说:“同志,医生吩咐,病人要安静,不能会客。”毛主席谦和的'说:“对不起,小同志。”随即辞别关向应离开了病房。 《无论谁都要遵守制度》 一次,周恩来去北戴河,需要看世界地图和一些书籍。工作人员给北戴河文化馆打电话,说有位领导要看世界地图和其他一些书籍。接电话的小黄回答:“我们有规定,图书不外借,要看请自己来。”周恩来便冒雨到图书馆借书。小黄一见是周总理,心里很懊悔,总理和蔼的说:“无论谁都要遵守制度。” 《这个战士应该表扬的》 有一次,刘同志去散步,走到某炮兵阵地,想进去看看。站岗的战士不让进。随行人员上前对战士说:“少奇同志想去看看阵地。”战士认真地说:“上级有规定,要有上级指示才能看。”随行人员很生气,少奇同志却没有生气。反而笑着说:“回去吧!”说着就往回走。一边走一边告诉随行人员:“回去告诉那个战士的领导,不要批评他,他做得很对。”后来部队领导知道了,要批评那个战士,少奇同志再次让工作人员转告部队领导:“这个战士认真执行规定制度,不但不应批评,还应该表扬我们的同学周景上课时,不守规则老师经常批评他,连做游戏时他也不遵守规则,同学们都不爱和他玩。
三、掌握方法(怎么写)
1.考虑布局,列好提纲 A、开头: B、叙事: C、结尾:
2.运用修辞和细节描写为文章增色 A.开头:排比式、对比式、抒情式、
如果没有堤坝的围堵,一泻千里的黄河就会恣意妄为;如果没有铁轨的限制,雷霆万钧的火车就会车毁人亡;如果没有规则的约束,纷繁复杂的世界就会杂乱无章。没有规矩,不成方圆。火车要受轨道的约束,否则就要倾覆;飞机要受航线的约束,否则就要坠落 阳光很暖和,街道很繁忙,车来人往,熙熙攘攘,人们正在享受生活的富足与幸福。但忽视交通规则,却产生几多故事,让人感慨不已,令人深思。从中我们或许可以学到些什么。
国有国法,家有家规,校有校规。在我们的生活中也有各种规则,道路有交通规则,就连游戏也有规则,各种各样的规则约束着我们,让我们在各种环境下能井然有序地生活着。
B.叙事:
(1)六要素:时间、地点、人物、起因、经过、结果。
(2)环境描写作铺垫(天气 风和日丽、阳光明媚、艳阳高照、乌云密布、和风细雨地点:空旷无人、车来人往、熙熙攘攘、)。
(3)交代事情发生的背景使人弄清事的来龙去脉。
(4)人物心理变化为故事设置悬念(喜出望外、兴奋不已、忐 忑不安、愁眉苦脸、垂头丧气、愤愤不平、暴跳如雷、后悔不已、翻然醒悟)
(5)重要环节作细致的描写,让人身临其境。
C.听了这件事,可见规则是多么重要,只有大家遵守规则,我们的社会才会更美好哦!
在规则面前 我坚持正义 这件事,使我深刻地意识到规则的美丽,虽然在旁人看来规则有时吃了一点儿亏,但在我来看,我会惊奇地发现,规则给我上了人生中最重要的一课,那是掏了多少钱也买不来的 阳光依然是那样暖和,街道依然是那样繁忙。忽视交通规则,必定会酿成大祸。让我们用心记住吧:遵守交通规则,才有平安与幸福。
俗话说:没有规矩,不成方圆,学校有学校的规则。通过这件事,让我明白了,我们应该遵守学校各项规章制度,大家应和平共处,那么世界会更加美好。
古人云:无规不成方圆。真是说的对啊!如果把人类比作砂,把社会比作纸,那么规则便是那明胶,它使人类与社会相辅相融,并使人人发挥各自的功用,凝聚为一个坚实的群体,如果没有规则,人类必将是—盘散沙规则,让我们生活得更安全。因此,我们作为合格市民也应该好好地遵守每一条规则。让不规则远离我们幸福的生活。
四、共同交流,优化习作表达
1.教师提示:你准备怎样把事情如实而有条理地写下来呢?
2.学生思考、交流。
3.教师提示:在提纲上添加写法部分,以便习作。
4.学生独立调整写作提纲,而后动笔按提纲写作。
五、展示交流,指导修改
拿出几篇文章给学生品析交流,并指导学生修改自己的文章。
六、课堂小结
教师小结:课堂上,我们动口、动笔讲述了与规则有关的故事,课后,希望大家能用实际行动自觉遵守规则。因为只有人人都遵守规则,社会才会井然有序;如果背离了规则,社会将是一片混乱。 :
篇22:一件规则的事作文教学设计
教学目标:
1.如实而有条理地记叙一件与规则有关的事件,并描述自己的感受和别人对这件事的看法。
2.留心生活,培养其社会责任感。
3.提高学生知法、守法、护法的意识。
教学准备:
1.了解学习与生活中常常接触的规则。
2.搜集生活中常见的违规情景的图片或资料。
教学过程
一、谈话揭题,引生审题。
1.在本单元中,我们从那条失衡的车灯之河中,看到了规则之美,人性之美,让我们感受到了创造这种美景的人们自觉遵守规则的道德美。天下之事,不难于立法,而难于法之必行;不难于听言,而难于信。在我们身边你也一定看到过或者听说过这样的事,我们今天就动笔写一写吧!
2.板书课题,生读课题。
3这次习作要求写什么类型的文章?与什么有关的事?规则是什么意思?你了解的生活中的规则有哪些?写几件?有限制要求吗?
二、布局谋篇,从说到写。
1、引生读书P45,勾画并说说这次习作要求。
写什么体裁的文章?写哪方面的事?数量方面有限制吗?习作有哪些要求?
2、生回答本次习作要求。(出示课件,再次齐读要求。)
3、题目和要求都提到规则了,在生活中遇到与规则有关的事遇到包括哪些情况?老师收集了一些与规则有关的图片,请同学们边看边思考:看了这些图片你有何感受?遇见过类似的情况吗?你有什么样的感受?围观的人怎么说?有何表情?或者发表了怎样的观点? 师小结:如果没有堤坝的围堵,一泻千里的河流就会恣意妄为;如果没有铁轨的限制,列霆万钧的火车就会车毁人亡;如果没有规则的约束,纷繁复杂的世界就会杂乱无章!没有规矩,不成方圆。把你看到的听到的经历的告诉大家吧!
4.小组谈论确定要写作的事件。让学生说一说想写身边的哪件事,为什么要写这件事。派代表在全班发言,集体评议,判定所确定的写作内容是否符合题目要求,大胆提出自己的看法和感受。
6.师提示:你准备怎样把事情如实而又条理地写下来呢?
动笔列出题纲,理清写作思路。
三、共同交流,优化习作表达
1.出示学生题纲,集体评议
(1)题目是否新颖
(2)写作目的是什么?
(3)是否围绕中心选择了材料?
(4)表达的内容是否有条理?采用了怎样的表达顺序?
(5)是否讲述了自己的感受或是自己别人对这件事的看法?
(6)详略安排是否恰当?
3.教师提示:在提纲上添加写法部分,以便习作。
4.学生独立调整写作提纲,而后动笔按提纲写作
5.师提示:习作注意:
(1)语句是否通顺流畅,尽量做到生动具体。
(2)注意描绘人物的动作语言神态及心理,表现人物精神面貌,表达自己的看法和感受。
6.出示课件,老师收集了一些与规则有关的名言警句,请你读一读,将自己喜欢的句子运用于你的作文。
五、课堂展示:请同学将你写的作文片断展示一下。
六、课堂小结
教师小结:课堂上,我们动口、动笔讲述了与规则有关的故事,课后,希望大家能用实际行动自觉遵守规则。因为只有人人都遵守规则,社会才会井然有序;如果背离了规则,社会将是一片混乱。
六、作业设计
1.认真修改自己的习作,并抄正。
2.将完成好的文章与父母、同学进行交流。
板书设计:
写一件有关规则的○事 ..
数量 内容 记事
事与规则有关
有什么作用
写出个人观点、看法
篇23:一件感动的事-初三作文
一件感动的事-初三作文
刘明是个抢劫犯,入狱一年了,从来没人看过他,
眼看别的犯人隔三岔五就有人来探监,送来各种好吃的,刘明眼馋,就给父母写信,让他们来,也不为好吃的,就是想他们。
在无数封信石沉大海后,刘明明白了,父母抛弃了他。伤心和绝望之余,他又写了一封信,说如果父母如果再不来,他们将永远失去他这个儿子。这不是说气话,几个重刑犯拉他一起越狱不是一两天了,他只是一直下不了决心,现在反正是爹不亲娘不爱、赤条条无牵挂了,还有什么好担心的?
这天天气特别冷。刘明正和几个“秃瓢”密谋越狱,忽然,有人喊倒:“刘明,有人来看你!”会是谁呢?进探监室一看,刘明呆了,是妈妈!一年不见,妈妈变得都认不出来了。才五十开外的人。头发全白了,腰弯得像虾米,人瘦得不成形,衣裳破破烂烂,一双脚竟然光着,满是污垢和血迹,身旁还放着两只破麻布口袋。
娘儿两对视着,没等刘明开口,妈妈浑浊的.眼泪就流出来了,她边抹眼泪,年、边说:“小刚,信我收到了,别怪爸妈狠心,实在是抽不开身啊,你爸……又病了,我要服侍他,再说路又远……”这时,指导员端来一大碗热气腾腾的鸡蛋面进来了,热情的说:“大娘,吃口面再谈。”刘妈妈忙站起身,手在身上使劲的擦着:“使不得、使不得。”指导员把碗塞到老人的手中,笑着说:“我娘也就您这个岁数了,娘吃儿子一碗面不应该吗?”刘妈妈不再说话,低下头“呼啦呼啦”吃起来,吃得是那个快那个香啊,好象多少天没吃饭了。
等妈妈吃完了,刘明看着她那双又红又肿、裂了许多血口的脚,忍不住问:“妈,你的脚怎么了?鞋呢?”还没等妈妈回答,指导员冷冷地接过话:“你妈是步行来的,鞋早磨破了。” 步行?从家到这儿有三四百里路,而且很长一段是山路!刘明慢慢蹲下身,轻轻抚着那双不成形的脚:“妈,你怎么不坐车啊?怎么不买双鞋啊?”
妈妈缩起脚,装着不在意的说:“坐什么车啊,走路挺好的,唉,今年闹猪瘟,家里的几头猪全死了,天有干,庄稼收成不好,还有你爸……看病……花了好多钱……你爸身子好的话,我们早来看你了,你别怪爸妈。”
指导员擦了擦眼泪,悄悄退了出去。刘明低着头问:“爸的身子好些了吗?”
刘明等了半天不见回答,头一抬,妈妈正在擦眼泪,嘴里却说:“沙子迷眼了,你问你爸?噢,他快好了……他让我告诉你,别牵挂他,好好改造。”
探监时间结束了。指导员进来,手里抓着一大把票子,说:“大娘,这是我们几个管教人员的一点心意,您可不能光着脚走回去了,不然,刘明还不心疼死啊!”
刘明妈妈双手直摇,说:“这哪成啊,娃儿在你这里,已够你操心的了,我再要你钱,不是折我的寿吗?”
指导员声音颤抖着说:“做儿子的,不能让你享福,反而让老人担惊受怕,让您光脚走几百里路来这儿,如果再光脚走回去,这个儿子还算个人吗?”
刘明撑不住了,声音嘶哑地喊道:“妈!”就再也发不出声了,此时窗外也是泣声一片,那是指导员喊来旁观的劳改犯们发出的。
这时,有个狱警进了屋,故做轻松地说:“别哭了,妈妈来看儿子是喜事啊,应该笑才对,让我看看大娘带了什么好吃的。” 他边说边拎起麻袋就倒,刘明妈妈来不及阻挡,口袋里的东西全倒了出来。顿时,所有的人都愣了。
第一只口袋倒出的,全是馒头、面饼什么的,四分五裂,硬如石头,而且个个不同。不用说,这是刘明妈妈一路乞讨来的。刘明妈妈窘极了,双手揪着衣角,喃喃的说:“娃,别怪妈做这下作事,家里实在拿不出什么东西……”
刘明像没听见似的,直勾勾地盯住第二只麻袋里倒出的东西,那是—一个骨灰盒!刘明呆呆的问:“妈,这是什么?”刘明妈神色慌张起来,伸手要抱那个骨灰盒:“没……没什么……”刘明发疯般抢了过来,浑身颤抖:“妈,这是什么?!”
刘明妈无力地坐了下去,花白的头发剧烈的抖动着。好半天,她才吃力地说:“那是……你爸!为了攒钱来看你,他没日没夜地打工,身子给累垮了。临死前,他说他生前没来看你,心里难受,死后一定要我带他来,看你最后一眼……”
刘明发出撕心裂肺的一声长号:“爸,我改……”接着“扑通”一声跪了下去,一个劲儿地用头撞地。“扑通、扑通”,只见探监室外黑亚亚跪倒一片,痛哭声响彻天空……
篇24: 一件过意不去的事初三作文
一件过意不去的事初三作文
大清早的,我在吃着早饭。小华,小华。楼下突然传来一道洪亮的声音。
小明?我像小偷一般,偷偷地望了过去,吓了我一大跳。连忙跑到妈妈面前,让妈妈对他说我已经离开家了。
妈妈感到特别奇怪,冷静地看了我一下,他最终成了我的同谋,帮我把小明给骗走了。
从窗外望过去,小明在楼下静静的等着,我知道他是在等我回来。看着他,不尽有一种心有余悸的感受。
我偷窥小明的'一幕,让妈妈看见了,她不解地对我说:两个要好的朋友,怎么就像猫捉老鼠似的呢。妈妈的这一番话,让我更加过意不去了,那要从上星期的那一件事说起。
那个星期天,我到小明家玩,他家里种了特别多盆栽,可见他家是对植物是那么的珍爱。在他家的阳台上,摆满了各种各样的盆栽。洁白如雪的百合花,正在阳光的沐浴下可爱地微笑着;带着浪漫气息的红玫瑰,一朵挨着一朵,像情侣一般,正享受着艳阳;水仙花也不甘寂寞,也沐浴在这一片暖海里……花朵和绿叶的相间里,显得格外鲜艳夺目。
小明见我满是心头的喜好,便来到我身边,把他最爱的月季花也带来了。
这盆月季长得很特别,很漂亮,给我神秘的感觉。把身子挨到他身边,它那淡淡的清香扑鼻而来,我便进入了心旷神怡的状态。
看着这盆美丽的月季,心里想占有有它,我便产生了摘下一朵的念头。时不时注意着小明。小明还沉浸在那月季发出的淡淡清香中,看着他的样子,是那么多地陶醉,那么投入,由此可见,她是那么喜爱的这盆月季。我的内心在挣扎着,努力赶走那摘花的念头,如果花被我摘了,那就会枯萎,小明的梦也会破碎。
过了不久,小明叫我去玩游戏。但我没能把念头赶头,心里的贪婪更进了一步。我没有和小明玩游戏,而是继续欣赏着这盆月季花。当清风吹过的时候,月季花不停地向你招手,好像吸引你去摘它似的,那感觉实在太迷了。
我往回看了一眼小明,发现他正在忘我的玩着游戏,完全没有注意我。
那个时候,我决定了要下手,偷鸡摸狗般地从整盘月季花上的摘了一朵。心里暗许着:我摘她一朵而已,没什么大不了吧!如果他发现了,我就先斩后奏,最多以后陪她几朵呗!
把花摘下后,我连忙放进口袋里,然而,却感到好像有万只眼睛在盯着我,感觉台上的每一朵新发都盯着我,看见了我偷偷在摘月季花的那一幕。我顿时慌张了起来,必竟是在小明不知情的情况下摘了一朵月季花,这种做贼心虚的感觉,让我慌乱地走出了小明的家,连招呼也没上小明打一声就走了。
离开小明的家后,我从袋子里拿出那朵月季花,发现它已经枯萎了,看着这枯萎的月季,我实在过意不去。
之后,在以后的生活里,我就特别害怕小明,特别害怕和他独处,我也特别害怕因为这一朵月季花而失去了这个好朋友。想到这里,我内心十分惭愧,感到十分后悔。
篇25:一件有意义的事初三作文
今天,我们学校举行了消防演习的活动。从开始,每年3月最后的一周为我们小学生的安全活动周。
首先,我们听了陈伯伯讲座。陈伯伯先给我们讲了十个怎么办:1、大人不在家的时候,我们要先把门锁上;2、有人敲门时,要先看看门镜,这个人是不是你认识的人,如果不认识千万不要开门;3、如果看见坏人就赶紧打110;4、遇到火灾时,要拿湿毛巾捂住口鼻逃跑……
接着就是消防演习了。我们猫着腰跑出了教室,手里还拿着毛巾、水、手电筒。跑出去以后,校长开始讲话,然后消防员叔叔还教我们怎么用干粉灭火器。接着,我们唱歌做手语。
仪式结束了,校长让我们集体上厕所,在去往厕所的路上时,消防叔叔要走了,我们班的张浩宣和范校华还在车上给消防员照相了呢!我在心里暗暗的羡慕。
通过这次消防演习,我有了很大收获,学到了很多消防知识。
篇26:一件无奈的事初三作文
一件无奈的事初三作文
在友谊与规则间,你会选择什么?
——题记
那件事发生在我一年级时,却仍旧令我记忆犹新。
一节语文课上,老师讲完课后叮嘱同学们:“下课前不能说话。”又让学完作业的我在讲台前看班,并用纸记录说话同学的名字,然后就匆匆忙忙地往外赶。当时距下课只有5分钟的时间,同学们都低头在写作业。我还小,视看班为“天下的荣耀之事”,于是爽快地接受了命令,然后“雄赳赳、气昂昂”地在班里“巡逻”。同学们也小,视老师为“神”,恨不得眨一下眼都要问一问是否可以,所以没有人敢说话。成绩仅次于我的副班长正在迅速地答题;学习委员写完作业,抱起一本厚厚的习题“啃呀啃”;其他同学也在一笔一笔地写字,一丝不苟地答着题……好一派令人“心旷神怡”的景象!好一片美好的学习氛围!好一群勤奋进取的学生!
咦?有动静!我本能地一回头,循着声音发出的方向望去——在教室的一角,我最好的朋友——丁丁居然正在小声地笑!手里还攥着个东西——纸条!祸不单行,我顺着纸条的路线望去——竟然是于儿——她也是我最好的朋友!这太令人气愤了!唉,无论如何,她们毕竟是我的好朋友,我不想在课上当众损她们的面子,但我还是悄悄地记在了纸上,老师的“使命”一定要完成,幸而她们没有发现我。
下课了,我做的第一件事就是去向丁丁和于儿要纸条。她们惊奇地盯着我,随后又软磨硬泡地央求我“小萌,求你了,不要告诉老师好吗……”我死也不答应,她们又软硬兼施:“你要是敢告诉老师,我们就不和你好了,也不和你玩了,小萌……”我竭力地在捋清脑子里的思路:1、我必须服从老师的`命令,了解情况并制止她们。2、可她们是我的好朋友,还是初犯;于是,我无奈心一软,就同意了她们的请求,她们乐得几乎都要跳起来了,一个劲儿地谢我。“免谢。不过你们得把纸条交出来,否则我就要告诉老师了!”我清了清嗓子,以班长高高在上的身份说道。她们毫不犹豫地交出了纸条,我接过一看,差点儿气死过去——“老师是个大笨蛋!:-D”我严厉地训斥道:“1、以后再违反纪律,就告诉老师;2、必须尊敬师长。”她们口口声声地答应着,也不知以后能否知错就改。从那天起,丁丁和于儿就不知不觉地从我的记忆中飘走了,取而代之的是王和李,两个近乎完美的女孩子。
现在想来,那次“纸条”**中无奈的我,本应当坚持自己的原则,可是“余年幼”不是,总觉得友谊比一切重要。唉,在这个竞争激烈的社会里,你又能怎么样呢?友谊?规则?到底哪个更重要?似乎谁也说不清。不过,那件事的的确确给我的人生添上了既无奈但又很有收获的一笔色彩。
篇27:一件可笑的事-初三作文
一件可笑的事-初三作文
从小到大,在我的生活中发生过许多可笑的事情,可是其中有一件事却一直让我记忆犹新。记得在我六岁那年,有一天,妈妈买了一包茶叶回家并告诉我这茶叶的名字叫茉莉花茶,想喝的时候只要把茶叶先放入杯子,再用开水冲泡便会发出象茉莉花一样的香味,而且尝起来味道还有点甜,可好喝了,所以每次我心情不好的时候都要喝一口就会立刻感觉好多了。茉莉花茶成了我的最爱。
一次,爸爸因为丢了东西正在发脾气,我想泡杯茉莉花茶给爸爸喝肯定能让他心情好起来。于是我去找茶杯,可是东找找西找找连一个茶杯的影子也没看见,怎么办呢?我灵机一动,立刻有了主意。我拿来了热水瓶,对着放茶叶的瓶子就直接倒了进去,不一会儿只见瓶子里的茶叶象变魔术似的一点一点变大了把整个瓶子挤得鼓鼓的,还开出了几朵小茉莉花。我把茶端到爸爸面前得意地说:“爸爸,您喝口我泡的茶,保证消气”。爸爸接过杯子低头一看,问:“你为什么要放那么多茶叶,多浪费呀?”我说:“我也不想浪费呀,可是我到处找不到杯子所以就直接把茶倒到瓶子里了……”。还没等我把话说完爸爸已经哈哈大笑了起来,接着他把这件事情告诉了妈妈,妈妈又告诉了爷爷奶奶。就这样,一传十,十传百,顿时,笑声传遍了整幢楼房
悠悠的旋律在嘈杂的都市上空飘荡,似一泓清泉,滋润了每一颗听够了“缠绵悱恻”的心灵。于是,在那尘封已久的角落,涌上了一种似曾熟悉的感动。同时,也记住了歌名 真心英雄 。
港台歌曲中有媚俗的成分--怨的,疯狂的 。总之,能为大陆众所认可的并不多。然而,这支歌,却如一朵出淤泥而不染的清莲,亭亭玉立,淡淡的散发着它的幽香,使多少人为之驻足。它并没有刻意地去包装,也没有声势浩大地做宣传,原因何在!
先来看看题目。好的题目是歌曲的眼睛。“真心英雄”这四个字,本身就很吸引人。究竟怎么样的人才是英雄!难道作者想通过震耳的爵士乐向我们展现舞枪弄剑拳脚相加的“好汉”吗?那“真心”二字又作何解释呢?带着疑问与好奇打开收音机,耳畔飘来的是舒缓轻柔的节奏。直到一曲终结,这才发现,自己的思维方式是多么陈旧!词作者以他对人生的感悟,重新向我们诠释了英雄--真心英雄的定义:他说先要有博大的爱心,真,善,美的传播者;其次,他要勇于拼搏,是生活的强者。或许,你认为,他带有很强的说教味,那么,就请你继续品味,你一定会为自己的想法感到可笑。
“在我心中,曾有一个梦,要用歌声让你忘记了所有的痛。”亲切优美的开场白,把人带入梦幻的氛围之中,但语言又丝毫不是浮华。就向面对面地与你坐着,品着一杯香茗用心与你坦诚的交谈。告诉你自己曾经拥有过的希望,时时流露出的几分纯真。或许,“再没有恨,也没有了痛,但愿人间处处都有爱的影踪!”有些遥远,但你决不会认为那是幼稚。因为这是一种最真挚的情感,我们可能也有过,在烂漫的孩提时代。只是有一天,你在不经意中闻目睹一种丑陋的行为,于是,那个水晶般美好的心愿破碎了。再次听到有人向你倾诉时,那根心弦被拨动,重新唤起你对真诚善良的渴望。友爱互助,不是我们所期盼的吗?
而成龙演唱的那一句,“灿烂星空,谁是真的英雄?平凡的人们给我最多感动”。看似朴实 无华,是则蕴含着一个深刻的道理。其实,大家都是普通人,无论是超级巨星,还是街头小贩,都有令人羡慕的闪光点,也有黯然无华的.一面。究竟谁能称得上世界的宠儿,又有哪个能说回回头看看走过的路,这才发现,最平凡的才是最真的。
当我们还陶醉在第一部分的真情与梦幻中时,四个男儿却为我们送来了一股豪情:“把握生命中每一次感动,全力以我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能够随随便便成功。”这句话颇显阳刚之气,同时也用朴实的笔调向我们阐释了一个真谛:不惜,不刻苦,就不会在困难之后有所收获。作为新时代的英雄,不仅应该用一腔热情去对待世人,也应该积极进取,拥抱生命。这与前面的抒情可谓是刚柔相济,相得益彰。
作为一位中学生,对它更有特殊的情感。我们正处在如诗如梦的年龄,喜欢幻想,崇尚美,追求美,而且,又自诩为“理想主义者”。但为“英雄”缺乏足够的认识,更不用提“真心”二字,往往是说的多,做的少。遇到挫折,自尊心受到打击,意志消沉,萎摸不振。这首歌以音乐为载体,用这份娓娓道来的朴实与从容,是我们在欣赏它的美丽与真诚的同时,接受了它给予的教益,这不能不说是一种收获。有人说过:“朴素,就是一种美。”而在美当中又包蕴着至理,把美升华到一个崭新的高度,这就更加难能可贵。我们在赏析那些优秀作品的同时,盼望着更多脍炙人口的歌曲出现,为我们的生活增添几分亮色。
篇28:一件开心的事-初三作文
一件开心的事-初三作文
光阴似箭,日月如梭。六年的时光走走停停,竟这样快就到了分别的时候,心中满是不舍,却只能默默回忆着以前一起走过的那些时光……
还记得一年级时,我们正式入队的那个入队仪式吗?那时的'我们个子背起书包看着都很别扭,感觉像是书包在背我们。可就是那样的渺小的我们,参加了少先队。那天下午,我们在礼堂由老师领着准备入队。听着队鼓咚咚的敲响着,我的脑海开始描绘起以后的日子了。幻想着我们戴着红领巾站在操场的场景,红领巾随风飘扬着,衬托出我们脸上的坚定。虽然我不知道同学们的心情是怎么样的,但是我很清楚,当时的我,心里满是激动与兴奋。我们在庄严的队旗下高声唱响少年儿童先锋队队歌,在对旗下严肃的宣誓,立志长大要为国家做出贡献。高年级的哥哥姐姐们为我们戴上鲜艳的红领巾,我幻想着,当我也变成高年级的哥哥姐姐,那种感觉会是怎么样的呢?当我脖子上戴上红领巾的那一刻起,我的身上升起了一种责任感。心中也无比的充实。现如今,我也成为了高年级的学生,看着一批又一批新生,又想起了当时我们也是这么进到这个学校的。嘴角不经意的扬起一抹微笑。
现在,我马上要离开这敬爱的母校,看着胸前的红领巾,飘扬在风中,我又一次扬起了嘴角……
★ 微笑的遐思作文
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