初三迷茫作文600字（精选29篇）由网友“imogenxingren”投稿提供，以下是小编精心整理的初三迷茫作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：初三迷茫作文600字
文字是治愈内心的良药，未曾长夜痛哭者，则不足以语论人生，看过许多励志片的我从未拾起过信心，挫折总是如影如随。五年级，课程越来越繁重，知识越来越深奥，能力在提高的同时，还伴随着对未来的迷茫。
期末考试的失利打败了我，卷子上刺目的分数显得格外可憎。再看看同桌的，比我的分数高出十几分。看着同桌那张满面春风的脸，顿时，心中有被针扎似的疼。我坐在座位上，眼睛很酸，很想哭一场，明明很努力，可结果总是不尽人意。我找到好朋友，问他：“你迷茫过吗?”他笑嘻嘻地摸着我的头说：“小笨猪 ，得了吧，不就是考试没考好吗?咱们可是读着兴义最好的小学，在最优秀的班级里，还怕这点打击?”我摇头说道：“压死骆驼的总会是最后一根稻草”。他拉着我的手，道：“你现在的岁月静好，是你的父母在为你负重前行，你怎么忍心让你爱的人失望呢?”
我从未让他们骄傲，他们却待我如宝。
兵荒马乱与岁月静好之间、隔了少年、隔了青春;万事如意与事与愿违之间隔了一次全力以赴，当你觉得一切都晚了的时候，才恰恰是最早的时候。我向往，春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。
我望向窗外，千万束阳光直射大地，我的心田也迎来了第一缕阳光。从此，我将不再迷茫。
篇2：初三迷茫作文600字
人生，时而像烟囱里飘炊烟，曲回婉转; 时而像从天而降的一道瀑布，直流而下。——题记
我就是一个矛盾体。我能在一个人的时候自娱自乐。也能在人多的时候突然沉默，情绪无常。
很多老师都喜欢问一个问题 ：孩子们，你们有没有想过自己长大以后要干什么、想成为什么样的人?班里的同学听到这个问题，寂寞无声。可能大家都有自己的想法，只是不敢说出来，怕同学们嘲笑自己吧，嘲笑自己的不自量力吧。
当我听到这个问题的时候，蛮激动的。剪辑师、厨师、老师和老板就是我想做的。这当中老师是我爸所希望的，我就把它加入到我的目标中。剪辑师和厨师是我喜欢的，我想把最美好的瞬间留住，同时我又是一枚吃货。我正在满心欢喜憧憬着未来的时候，考试分数出来了，看完分数我就绝望了。考得这么差还想当老板，做梦去吧。我就做什么都提不起劲，就整天在想我要是完成不了自己的梦想咋办?要不要放弃啊?这时侯就希望有一个神奇的东西让我变得聪明。
这时侯我就会看电视，看到主角为了自己的梦想努力拼搏。我就咬着嘴唇在想：大人们常说有梦想就应该去拼搏，那些成功的人都是为了自己的梦想在去奋斗，所以我也应该这么做。这么一想心里舒坦多了，可是没一会就又哭丧着脸，低着头。那些人学习那么好，而我学习又不好。真的可以成功吗?又想到身处的环境，又觉得希望渺茫。可是看到马云的事迹，我就觉得没有什么事是不可能的。我就像打鸡血似的，浑身充满干劲，发誓要好好学习。
看完九年级的分班名单，我就觉得生活是灰暗的。和我关系好的没有一个是和我分到一个班的，我孤零零的坐在角落，看别人的嬉闹，听同学的说笑。我就像是被大人抛弃的小孩，孤独又无助。天气是阴天，冷得我腿都是僵硬，坐在位子上整个人都在打颤。看着黑板发呆，脑子里乱糟糟的，都不知道自己在想啥。唉，就当是提前实习独立吧。把班级当成一个小社会，看看自己能不能独立把事情做好。这么一想心情就好多了，对九年级的生活就充满了期待。加油!
当我迷茫，陷入挣扎中，我就会进行自我调节。看到蓝蓝的天空，我多希望可以通过自己的努力，创造出属于自己的一片天地。
篇3：初三迷茫作文600字
步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们坐在清晨的教室里，闻着花香，在响亮的读书声中开始一天的紧张生活。
我们为一道数学题而争论得面红耳赤，我们为一个选择题而陷入那沉沉的思索。当困扰已久的难题被解开后，我感到心好像在空中自由飘荡，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。“之乎者也”、“加减乘除”、“A、B、C、D”也变得活跃起来。把忧郁打开，用快乐的心去体验，我看见了阳光。
求索的路上，因为有青春我不懂畏惧。也不懂得什么叫放弃;因为有青春我们不再害怕阴霾，拥有了一颗快乐的心，因此，我们便可以走很远……
此刻时间开始倒流，周围的一切开始变得朦胧。秒针往后退着，渐渐地，我听到了阵阵抱怨声，我又一次感受到那遗失了很久的阴郁——
我看到坐在桌前的我，各种各样的习题册，五花八门的试卷，老师在讲台上滔滔不绝地往外喷唾沫，而我头昏脑胀，昏昏欲睡，求索的路上我看不到阳光，只有风和雨的无情。我一个人畏缩在那里，泪和汗在土壤中蔓延。从抽屉里拿出一本文摘，一句话滑入眼帘“生活很苦，但我们至少还有梦。”我想，青春是有梦的日子，快乐一点，在这条艰难的路上，我们也能够活得轻松自在。此刻，面对满眼的试卷，我第一次露出了微笑，我明白青春应有它的梦。
——齿轮逆时针旋转，我又回到了那个充满热情的教室，面对黑板，我不再感到倦怠。我思考着，其实求索也便是寻梦。
在求索的路上，我们走得很苦很苦，但那些沉重，是我们寻梦的经历。用快乐的心去体验，也可以给这条令人生畏的路留下一缕令人心旷神怡的香气。
篇4：初三迷茫作文600字
还有一年，我就要经历一场人生中最重要的考试了，但如今的我还是这么不思进取、贪图玩乐，成绩也差强人意。
还有一年啊，虽说一年很漫长，但也不是不知不觉就已进入了下半年吗?又有多少时间可以让我这么挥霍呢?
从小，我的志愿是一名画家、厨师、歌手再后来就是主持人，可是随着时间的磨灭，我对这些越来越不感兴趣。到底有什么东西是我感兴趣的呢?我到底擅长什么?我未来的路要怎么走?该从事什么样的工作呢?所以人啊，总要有一技之长，而我现在正迷茫地寻找着。
小时候总盼望着快点长大;长大了总希望时间慢些。恐怕如今的我只有把考试考好这一个目标吧，当身边的朋友兴致勃勃地向我说她的目标及以后要上的大学时，我很不安，她们都已经有明确的目标了，而我却还停留在原地。
她们的兴趣都和我不符，虽说天下没有不散的筵席，但一想到从此要分道扬镳了，心里还是很伤感。
总是很讨厌哪些来我校宣传的大学，似乎无时无刻不在提醒我，该有一个人生的最终目标了，时日不多了，最要好的朋友要分离了。
物是人非啊，以前无忧无虑的生活多好，现在却要烦恼这些，但这也代表我长大了。
但我何时才能拨开这些雾，走向光明的未来呢?
篇5：迷茫初三作文600字
迷茫初三作文600字
仿佛有那么一瞬间，感到笔下的一切都太过完美，幼稚的语句渐渐让人感到无味。一样的情绪，一样的千篇 一律，产生不出新的物质，没有期待中的化学反应。摩擦不出任何瞬间迸溅的灵感，提起笔也不知从何入手，思维中，没有完整的思路。
写春天，万物复苏的季节，告别灰白的世界；写夏天，炙热的骄阳，带来烦闷的心情；写秋天，凉爽的天气，掀起金色的波浪；写冬天，冰冷的天地，飘零着白色的六角雪花。人物的刻画，也总是一样的思维路线，总感觉，自己笔下人物的模样都完全的一样。
或许，文章的主旨就是跟随着本身的变化而决定，自己的情绪决定着笔下的一切。然而，自己总是感觉却少了些什么，是喜还是悲？摸不清自己的想法，学习的紧张，自己跟着紧张，学好每一门科目。每次的测试，失去的分数变得原来越重视。考上好的高中，仿佛成了脑子的全部，进步，进步，时刻在催促着自己。只是，总有种感觉，特别的渴望得到，却也不明白到底是什么。现在自己，仿佛是操纵的木偶，没有自己的`思想。
没有喜爱的明星，没有喜爱的歌曲，更没有爱玩的游戏。唱不出好听的歌曲，画不好简单的图画，跳不出优美的舞步。一直在寻找，我想要做些什么，希望得到些什么，却总是没结果，摸不透自己的思想，自己的心。大人们谈论我的将来，应该如何如何去走，仿佛一切的未来都已被安排完整，只等自己顺着这样的安排去努力实现。我知道这样是为了自己好，我会努力的做到，只是，我想知道自己是怎么想的，做自己想要做的事情。
那些被规划好的未来，可我想要拥有自己的渴望，对某件事充满着澎湃的兴趣。但是不知道那是什么，是学习的压抑导致如此吗？迷茫，很是迷茫，就像一个圆，一圈又一圈的转，找不到自己的路口。无始，无终。
篇6： 初三迷茫作文
抬头望望那张倒计时的时间表，上面赫然写着两行醒目大字距离中考仅剩83天。回想过去的两年多时光，难道不是一直在为那中考二字努力奋斗吗？难道不是一直在为那未来准备筹码吗？难道甘心这两年多的努力都付之东流吗？
时光荏苒
时间飞逝，转眼我们就要面临中考了。依然记得那时那个背着粉色书包迈进初中大门的女孩，望着教学楼两侧那两行金光闪闪的大字，暗下了决心。再联想起现在的自己，每天自由散漫，无所事事，在学校里虚度光阴，怎么会有进步呢？
莫等闲，白了少年头，空悲切！此刻，我不再迷茫。因为，我要用珍惜抒写奋斗的歌。
破釜沉舟
之前，如果有人问我83天是什么概念。或许，我真的说不出来，其实它说长也不长，因为只有两个多月，说短也确实不短，因为我们可以用它来改变自己。
或许，因为生活太过平常，没有经历过什么大风大浪，我对时间的认识还处于表面的层次。只是一天又一天的数着，如同最稀松平常的事情，可今时不同往日，这段时间会决定我的人生，我的未来，我的决定，为了自己的理想，为了父母的期望，为了老师的鼓励，我要破釜沉舟，努力拼搏，不做让自己后悔的事。
只有出发才能到达。此刻，我不再迷茫。因为，我要为理想努力拼搏。
背水一战
每场考试的背后，都会有许多人拼搏过，又会有很多人自始至终不曾放弃。我们要做的不是被迫奋斗，而是自己去领悟拼搏二字的含义。只有努力过，才不会空留遗憾。
顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。此刻，我不再迷茫。因为，我明白了奋斗的意义。
后记：成功的花，人们只惊羡她现时的明艳。然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
篇7： 初三迷茫作文
人生，也许在自己生下来就已注定；人生，是场单程旅行，错过了沿途的风景，却无法回头；因为人生是一条孤独的大道，只能前行，寻找光明；
人们到了生命的尽头，回过头来，回想从呱呱坠地，到年轻气壮，再到风烛残年。自己是为了什么而在孤独的人生路上走一回？
在我十二岁那年，我做了一个奇特的梦，梦里，一位老人向我张开双臂，那位老人身上带着光芒，他告诉我，他叫人生，掌握了我以及所有人的一生，他告诉我，现在的成年人整天只顾着赚钱，而没有其它目标，他们让年幼的小孩子失去自由，没有地方让他们释放自己的本性-玩，并将自己对人生的错误观念灌输给那些无辜的孩子们，使他们也开始迷茫，开始无止尽的学习，丧失玩耍的时间？
回想那年，我不禁又沉思起来。虽然那年我仅仅十二岁，十二岁，我竟已经体会到了人生的苦短。
在一个朋友家里，我发现在一个笼子里，里面有只鸟，那只鸟正值少年。想起飞在空中的鸟儿可比在笼子里想飞不能飞的鸟，不免觉得这只鸟的生命也很苦断。
我对于人生的理解，就是做自己想做的，不管自己是年轻还是衰老。只要你一息尚存，就请振起梦想的翅膀，向着那充满希望的夕阳飞翔吧！
这是一篇叙事的文章，小作者通过具体的事例，说明了大人们把孩子们的人生弄迷茫了，而我的人生就是做自己想做的。文章语言自然流畅，是一篇成功的习作。
篇8： 初三迷茫作文
夜晚的城池已渐渐入睡，站在台上的我，望着这繁华的都市，冷飕飕的秋风吹过我的发丝，心里顿时一阵凄凉。
我在沉思，沉思着自己的未来是什么样，想趁着青春努力一把，可我不知该从哪条路出发。小小的我，心里并没有存着大大的梦想，只想美好的过一天，我不知道自己长大会成为什么，是穷？是富？不知自己未来变成什么模样？渺小的我感到不知所措，但我不想错过正努力拼搏的机会，也不想自己的青春会如此单调，我陷入了迷茫中，未来那么路，可我却还没有准备行李出发。正当我迷茫时，妈妈给我想了个主意，叫我去学画画，说：“趁现在正是奋斗的好时机，应抓住时机，要为未来的自己做打算。”没错，要为未来的事开始做好规划，不想让未来的自己怀恨曾经错过正要努力的青春时代。
茫茫人生中，每个人都开始规划自己的人生，而我在青春中迷茫。不知是什么声音对我说：不要迷茫，不太后悔，这个时代是属于努力拼搏的人。对，没错。我不要迷茫，可谁没有迷茫过。青春是美丽的，但一个人的青春可以是平庸无奇，也可以放射出英雄的火光。我不想错过这个机会，因为你错过了的，别人才会得到。正如你得到的都是别人错过的。所以我要牢牢抓住。正如何炅的歌里所唱：“别说青春来不及，已经来不及，来不及翻山越岭，唱给我的歌，写给你的信，承诺另一个自己……”趁现在努力拼搏，不要对不起未来的自己。书中所说：你觉得孤独就对了，那是让你认识自己的机会。你觉得不被理解就对了，那是让你认清朋友的机会。你觉得黑暗就对了，那样你才分辨得出什么是你的光芒。你觉得无助就对了，那样你才能明白谁是你的贵人。你觉得迷茫就对了，谁的青春不迷茫。
篇9： 初三迷茫作文
不知不觉，高中时光就这样悄悄而过，来无影去无踪。如今即将进入高中时段里的最末端，我抬头遥望，却寻找不到方向。
记得不久前，爸爸问我是不是没有了学习的动力，我默默地点头，于是爸爸长叹了一口气，这一声长叹，不知怎的，就像一颗陨石狠狠的砸在我的心上。我不明白，是什么消磨了我的斗志，又是什么削却了我的理想，我不知道该怎么走，我没有今后的打算。
很多时候学习于我来说就像旋转的木马，彼此追逐，却始终隔着可悲的距离。而如今现实给了我重重的一击，让我幡然醒悟，三时光一晃马上就过，我才醒悟到学习的重要性，才明白看书是那么的需要。
看着室友们每天奔走在教室与寝室之间，为着她们的目标奋斗着，有时候我也看得有些心慌。向来我做事是没定力的，这一点我非常了解自己，所以我不知道自己到底擅长什么，很多奇怪的想法一股脑的涌进我的大脑，似有一种要爆炸的冲动。
有时候我真也想做一个像伊索寓言里的那只苍蝇，坐在车轮的轴心上，嗡嗡的叫到车子的前进都是我的力量，这样欺骗自己，空想着，至少不会那么累，可到后来，快乐吗？我也不知道，一切的一切，都后悔莫及，悔不当初，为什么不好好学习，把这些大把大把的时间都浪费掉了，玩乐过后，我又得到了什么？人生啊，总是要经历过后才会变得成熟！
人生啊，是这样的不可预测，没有永恒的幸福，也没有永恒的痛苦，生活像流水一般，有时候那么平展，有时候那么曲折，命运总是不如人意。但往往经历过无数的痛苦和无数的矛盾与艰辛才能使人成熟起来，坚强起来。现在迷茫的我正处于不平展的时段，如今醒悟成熟，希望为时不晚，希望今后可以慢慢变得平坦起来，曾经的未来便是当下的旅程。
篇10： 初三迷茫作文
晚上又陆陆续续写作业写到了11点，然后开始拿出书背知识点，每天都是这样重复，直至凌晨才能睡。仿佛有做不完的学习任务，写着写着背着背着便已经深夜了。到了初三，才发现学习任务有多么重，甚至早睡都感觉是浪费时间，心有愧疚。深夜的时候，看见室友一个接一个的躺下睡觉自己还在和数学题奋斗就会有些迷茫，对未来的迷茫。
小时候，所有的亲戚看见我都会说类似这孩子有出息，以后肯定能考上大学这样的话，似乎所有的人都这么认为，包括我。可是越来越大，我才明白这句话的负担是多么重。我无比的清楚自己的成绩，虽然说没有太差但绝对不是太好，而且不稳定，勉勉强强属于中上游水平吧。算来算去，其实也已经上了有十年的学了，从小到大我都是抱着我要努力学习，我要考上一个好大学的想法去学习，然而我却并不知道我究竟是为了未来而努力学习，还是为了其他人口中的有出息而努力学习。我记得初二有一段时间，我甚至想放弃，厌学，疲倦。然而支持我努力到现在的并不是什么高大上的梦想，也并不是什么为了所爱之人努力的理由。而是他们口中学习好。我不想让别人说你看，她以前学习特别好，本以为之后能有出息，结果还不是这样。似乎我觉得这些贬低的言语更能激励我努力，不是为了所谓梦想，而只是为了他人口中的好。回想起来，我似乎所有的努力都是为了成就他人眼中完美的自己，都是为了别人的评价。以前是，现在依旧是，只不过却比以前更加清晰的认识到了。所以有时候就会不自觉的想我所做的努力究竟有什么意义。却仍旧没有答案，只是知道自己只能如此，哪怕没有目标也只能努力。其实后来想想，这些问题也就没有什么意义了，不论答案与否，我都必须要努力，没有退路。
因为我从小到大的被灌输的观念都是努力学习，我也依照这个观念去行了，然而除此之外我竟发现我什么也不会了。没有一技之长，没有爱好，没有梦想，甚至连尝试其他的勇气都渐渐失去，我所剩下的似乎只是学习。我所规划的路完全建立在我考上初中的前提，我也并不知道，假如考上初中这个条件不成立那么我又要怎么走，又要去做什么，甚至连想都不敢想。因此，被迫使着努力，有时候感觉自己像是在逃避，用学习逃避生活，逃避所要面对的困难。我所选择的路，没有退路，只能前进，哪怕最后没有走到终点，也依旧不能回头。
大概是越临近终点就越担忧，怕自己无法成功到达终点。所有人都再说努力了就一定有结果，可是努力只意味着有成功的可能，有些事情并不是努力就能成功的。为了不让自己的设想落空，做题背书到深夜，似乎唯有假期的时候才能心安理得的早睡。我知道，世界上有更多的人比我辛苦，有更多的人比我努力。可是，那是他们，不是我。他们再怎么辛苦，再怎么努力又和我有什么关系。也不能对我造成什么影响不是吗?
越来越迷茫，却无论怎样，我都不能停下自己的脚步，不能放弃自己的希望，大概就是我知道我选择的路是正确的，却不知道我是否可以坚持到最后，又或者，一路不停的走究竟是为了什么。
不知来路，不明归途。
篇11： 初三迷茫作文
迷茫，好么？我常常在思考这个问题。
韩少功在《我心归去》中写空虚，他说，空虚就像是一个深谷，那里没有你跳下去不会有任何声音和光影。
如果说空虚是深谷那么我想迷茫或许连深谷也算不上，你会发现世间一切都离你而去，又好像你正处于人群当中，不你不知道那到底是不是人群，他们或是它们都在高速的运转个不停，并发出可以穿透你的耳膜，并一直深入到你的大脑的如雷鸣般的巨响。
他们似乎都很急，跑来跑去赶个不停，却又不知道在干些什么，忙忙碌碌间似乎又在发生些争吵，那时我就像是目睹了小人国的战争，而事情的起因竟然吃鸡蛋时应敲破大的那边还是小的那边，人们总是很奇怪，我不知道他们在想些什么，又为什么这样想，这样做。
于是我想知道，你想走近他们去感受一下，可是你的周围又似乎有着一堵无形而透明的墙，不那不是墙，你摸不到也感受不着，那似乎不是有形之物，似乎超脱六界，可变大小，可换形状，若真要说那像是托塔李天王的宝塔，不论哪吒怎么办都无法出去，但在另一方面它其实也可起到一定保护作用，呵呵，没人想过这个吧。可你连哪吒的本领也没有，更不用说冲破宝塔了。
所以你只能远远地望着，望着，听着，听着继续想着？可以想么？
假如空虚是六感全无，你什么也感受不到，那么迷茫就是你还剩了几感，可你或许宁愿什么也感受不到，因为你所能感受到的或许会剥夺你本来所拥有的，甚至其价值更胜你所感受到的。
那是噪音，那是光污染，那是感官垃圾，他们夜以继日的腐蚀着你的你大脑，你的心，是你大脑空空，心脏空空，你会失去思考的能力甚至会失去你的心。
倘若如此你又何必需要它呢？来伤害你么？
迷茫，到底好不好呢？谁能告诉我。
篇12： 初三迷茫作文
星期天，我起床之后，看着阳台外面的风景，我发呆了，我在想天天都是这样如机器一般地读书，除了这样还是这样。每天都是起床，吃饭，上学，放学，吃饭，睡觉，周而复始，没有新鲜的事发生，真的很无聊。从小到大，我有过很多梦想，但是随着我渐渐长大，我也变得越来越迷茫。正是因为每天都是这样所以我迷茫了。我在想我到底丢失了什么。可是，我想了半天，还是没有想清我到底丢失了什么。
我就像是那海上航行的船，行驶在倒是都是，烟雾的海面上，我不知道前进的道路上，会发生什么事情。我也不知道我到底干真么做。我就这样小心翼翼的前行着。
也像是在沙漠中迷失了前行道路上的迷茫者，在这沙漠里，找不到出去的路。直在里面绕圈子。
我不想再想这些事情了，于是，书架上拿出一本书开始看了起来，我无意之中，翻到了一句名言，出自俄国作家托尔斯泰只是名人名言。
大文豪托尔斯泰说：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定方向；没有方向，就没有生活。
看到这句话，我顿时迷茫的心灵，顿时不再迷茫了，是啊！理想，我终于知道了，我的迷茫感来至哪里了，是理想，只从上了初中之后，我便不在像小学时那样，有一些许多的理想。
正是因为我没有一个准确的目标，所以我迷茫了。
从这以后，我决定我要考上中学！
篇13： 初三迷茫作文
智哉和芙琳来到了一个青山上，那里的空气很新鲜，芙琳光着脚丫，在草地上走来走去，智哉还是那冷酷的表情在脸上，芙琳对智哉说：“你看看，又露出你这酸萝卜脸了，你知道吗？你这张臭脸真的很欠扁哦。”智哉说：“你扁也扁不过我，白痴。”芙琳说：“什么？你说我白痴，你…哼！”说完，芙琳捡起一个小石头向智哉扔去，智哉也意识到自己被小石头砸了，若无其事的走开了，芙琳看智哉那么嚣张，简直气炸了，但芙琳拿智哉没办法，只能乖乖的跟在后面，突然，芙琳感到身后有精灵的气味，就跟智哉说了这件事情，智哉以为芙琳在说谎，没有搭理她，突然，一个闪光从芙琳的身边经过，擦伤了芙琳的手臂，在前面，有个像精灵一样的东西，“它就是摩羯座精灵！”芙琳说道，摩羯座精灵的速度真快，让你摸不着北，速度像光一样快，智哉都打不过它，这时芙琳听见了一个声音，那个声音对芙琳说：“芙琳，你可以打得过摩羯座精灵的，因为你有着我们前所未有的魔法，试试看，闭上眼睛”芙琳小声的对自己说：“我能办得到吗？试试看吧”芙琳闭上眼睛，周围一切是黑的，她静静的想着想着，她看到一个东西要经过她的身边，马上睁开了眼睛，用手指住了摩羯座精灵，说了一声：“停”接着说道：“让爱充满整个世界吧~！”摩羯座精灵来到芙琳的面前说：“我会改过自新的。”芙琳说：“恩，快进来魔法球吧。”摩羯座精灵立刻进了魔法球，芙琳对智哉说：“耶！今天是我赢了哦，哈哈哈哈！”智哉说：“别笑啦，你这样很傻。”芙琳说：“你说我傻，我绝对不放过你。”就这样，芙琳跟智哉又打在一块了。
篇14： 初三迷茫作文
面对晚间练习的一次次失利，我不禁疑惑――我的选择是否真正确，在这高手如云的学校，我还能做回那个曾经骄傲的自己吗？
站在拥挤的公交车上，我心里烦躁不安，英语小测试又考了八十几，这对于我，英语从没低于九十分的我，莫过于一个耻辱。走在小区里，破败的老墙上爬满了爬山虎。我走得很慢，一边走，一边扯着沿路的爬山虎，不让它们继续往上爬。我不愿回家，害怕回家面对那一张暴怒的面孔，和那刺耳的骂声还有父亲那失望的目光。我想，我的成绩也许就会如这爬山虎一样，再也倒地不起了吧。
要月考了，我心烦意乱，害怕失利，害怕再次辜负父母对我的期望，听着妈妈絮絮叨叨的话语――什么一定要考好，什么看看别人家的孩子……我的怒火一下子爆发了，怒气冲冲对妈妈吼道：“你喜欢别人家的孩子你去找呀，别要我了！”然后“砰”的一声把门关上，冲出了家门。外面凉爽的风稍稍安抚了我烦躁的心。我不禁又开始思索：这条路，这个选择，是否正确？忽然，我看见了爬山虎，它没有死，而是顽强地爬了上去，甚至比之前更加繁茂。它并没有被困难打倒，而是迎难而上。
在那一刻，我释然了，不管这条路对不对，也不管它难不难走，既然选择了，那便不后悔，迎难而上，总会走出一翻成绩！
“世上无难事，只怕有心人。”爬山虎都具备这样的精神，难到我会比它差吗？
我摘了片爬山虎的叶子，走回了家，攥在掌心，向妈妈道了歉，回到房间，继续奋斗，感到累时，便看了看那片叶，便觉浑身又充满干劲。
爬山虎，有你的陪伴，我不再迷茫。
篇15：初三作文《迷茫》
初三作文《迷茫》
通往成功的路，不止一条。——题记
在多个答案中找到最标准的一个答案，可想而知，那是有多难。
没有人的路是注定平坦的，总会有“陷阱”，总会有“猛兽”，总会有“分岔路”。
中考，是作为初中生的一个巨大的挑战。每个人都会幻想自己以后的人生，自己的梦想。
以前的每届学生在中考面前都是显得紧张、严肃，会比以前更加的努力。每次看到那些初三的学长、学姐们那么刻苦，那么努力，我就想他们会不会很累？我以后会不会也和他们一样？可是，现实却不是这样的……
初三，是我最害怕的，因为我怕迎接挑战。在升入初三的那一天我便开始担心：我以后是不是也会像那些学长、学姐们一样，不分昼夜的学习？会不会时刻都有一种压迫感袭来？
时间，告诉我不是这样的`。作为初三的学生，年龄在增长，样子在改变，一切的一切好像都在发生变化。但是，以前所想象的紧张、压迫的感觉并没有向我走来。反而我觉得跟轻松了。我不算是“好学生”，但是，我也不是“坏学生”。可是，我不知道为什么，越是临近中考我越是想逃避学习，越是贪图教室外边的世界。
我也幻想过自己的人生，我也有属于自己的梦想，我并不是不想为了梦想而努力，好像只是觉得过多的功课压得我喘不过气来。所以，我想逃离这令我窒息的学习压力。我拼命的寻找自由，逃离老师的束缚，家长的禁锢。
现在的我，失去了方向，没有的了目标，梦想也便的模糊。
现在的我，站在原地，不知所措的望着看不到边的“路”。
初三:王羽西
篇16：迷茫初三作文
迷茫初三作文
离期末考试只有4天的时间了，我的心情一下子变得沉重起来了，不知不觉中对这次考试产生了很大的反感，生怕自己会考不好，但我始终相信：黄天不负苦心人。自己所留的汗水，所承受的压力与努力，到期末考之后，将全部奉还给你，我一直希望自己不要太过幸福，因为我相信灾祸来临的时候，幸福就会完全消失了，心就会像跌入十八层地狱一样痛苦。幸福是一种信仰，只要你相信它，幸福就会在你身边甚至在你眼前，更因为这样，我现在才要努力为自己创造出快乐的人生，因为人生在世靠的'就是自己，父母只是一条船，渡着我们过河，在路途中，我更应坚持努力克服生活中的风浪，而不是选择去逃避，我临近期末考的学习成绩很不理想，尽管我当时没有哭出来，但是我心里真的很难过，表面永远是个空壳，外表装的再好，内心还是脆弱的。
其实我知道哭不能解决一切，但起码心灵上得到了解脱，只能满足一时的需要而考出理想的成绩，我内心才会真正的感到快乐，我希望自己可以克服心中的恐惧，勇敢的面对下一站挑战，秀出真正的自己，做出完美的终结不希望自己留下遗憾！我相信幸福的来临，必将是在风雨过后出现的耀眼美丽的彩虹，为我的人生架起一座七彩鹊桥。
只是是要靠自己努力积累起来的，相信自己有一双勤奋的手，相信自己有一颗灵活的脑袋解决生活中的各种困难，相信自己有一双明亮的眼，将所有知识潜入脑内，相信自己有一双辛劳的脚，为自己的前程奔跑！我要笑过所有烦恼事，努力开创自己的人生道路。只要笑一笑，没什么过不了！
篇17：初三迷茫作文
仿佛有那么一瞬间，感到笔下的一切都太过完美，幼稚的语句渐渐让人感到无味。一样的情绪，一样的千篇 一律，产生不出新的物质，没有期待中的化学反应。摩擦不出任何瞬间迸溅的灵感，提起笔也不知从何入手，思维中，没有完整的思路。
写春天，万物复苏的季节，告别灰白的世界;写夏天，炙热的骄阳，带来烦闷的心情;写秋天，凉爽的天气，掀起金色的波浪;写冬天，冰冷的天地，飘零着白色的六角雪花。人物的刻画，也总是一样的思维路线，总感觉，自己笔下人物的模样都完全的一样。
或许，文章的主旨就是跟随着本身的变化而决定，自己的情绪决定着笔下的一切。然而，自己总是感觉却少了些什么，是喜还是悲?摸不清自己的想法，学习的紧张，自己跟着紧张，学好每一门科目。每次的测试，失去的分数变得原来越重视。考上好的高中，仿佛成了脑子的全部，进步，进步，时刻在催促着自己。只是，总有种感觉，特别的渴望得到，却也不明白到底是什么。现在自己，仿佛是操纵的木偶，没有自己的思想。
没有喜爱的'明星，没有喜爱的歌曲，更没有爱玩的游戏。唱不出好听的歌曲，画不好简单的图画，跳不出优美的舞步。一直在寻找，我想要做些什么，希望得到些什么，却总是没结果，摸不透自己的思想，自己的心。大人们谈论我的将来，应该如何如何去走，仿佛一切的未来都已被安排完整，只等自己顺着这样的安排去努力实现。我知道这样是为了自己好，我会努力的做到，只是，我想知道自己是怎么想的，做自己想要做的事情。
那些被规划好的未来，可我想要拥有自己的渴望，对某件事充满着澎湃的兴趣。但是不知道那是什么，是学习的压抑导致如此吗?迷茫，很是迷茫，就像一个圆，一圈又一圈的转，找不到自己的路口。无始，无终。
篇18：初三迷茫作文
“塔塔，你长大了想当个什么呀?”奶奶望着一脸纯真的我。“我要当个棒棒糖!”我举起手中的糖，天真的回答道，“很好吃的!”
“塔塔，你长大了想当个什么呀?”奶奶又问我。“我要当老师，教主课的那种。”我指指手中试卷上的红叉叉，“我要给我的学生批好多的叉叉，哼!”
“塔塔，你长大了想当个什么呀?”奶奶打断我听歌的思绪。“我要当作曲家。”不耐烦地说道，“奶奶您别来了，我在听歌呢!”
......
似乎从那次以后，奶奶不再问我这个问题。而我好像也对未来的路很惧怕，我不知道该往哪里走，向左还是向右。一次活动，老师问我：“鲁稼怡，说说你的梦想。”老师的话语不像奶奶那样宠溺，可是问的问题却是这么相似，但为什么我答不上来?我含糊地回答了老师的提问，心想是不是该确定个目标了。躺在床上仰望天花板，心里盘算着未来的路。可是好像出现了许多岔道。
“我的梦想是什么?”我认真地问自己。可是现在的自己我根本一点也不了解。她并没有告诉我，梦是什么。
迷茫、空虚，走一步是一步这样的心理埋没了我，我怎么了?现在的我根本无法捉摸，只想着玩、闹。“堕落”一词是不是就是用来形容我的?我不要。一个人在黑暗中行走，没有路灯，没有光。摸不透方向，恐惧感顿时涌出来。
我知道我一定得确定个目标，但是为什么这么难!我多希望奶奶像以前一样指引着我。告诉我路该怎么走，牵着我的手，带我走向有光的地方。
“我要飞。”......
篇19：初三迷茫作文800字
迷茫
晚上又陆陆续续写作业写到了11点，然后开始拿出书背知识点，每天都是这样重复，直至凌晨才能睡。仿佛有做不完的学习任务，写着写着背着背着便已经深夜了。到了初三，才发现学习任务有多么重，甚至早睡都感觉是浪费时间，心有愧疚。深夜的时候，看见室友一个接一个的躺下睡觉自己还在和数学题奋斗就会有些迷茫，对未来的迷茫。
小时候，所有的亲戚看见我都会说类似“这孩子有出息，以后肯定能考上大学”这样的话，似乎所有的人都这么认为，包括我。可是越来越大，我才明白这句话的负担是多么重。我无比的清楚自己的成绩，虽然说没有太差但绝对不是太好，而且不稳定，勉勉强强属于中上游水平吧。算来算去，其实也已经上了有十年的学了，从小到大我都是抱着“我要努力学习，我要考上一个好大学”的想法去学习，然而我却并不知道我究竟是为了未来而努力学习，还是为了其他人口中的有出息而努力学习。我记得初二有一段时间，我甚至想放弃，厌学，疲倦。然而支持我努力到现在的并不是什么高大上的梦想，也并不是什么为了所爱之人努力的理由。而是他们口中“学习好”。我不想让别人说“你看，她以前学习特别好，本以为之后能有出息，结果还不是这样。”似乎我觉得这些贬低的言语更能激励我努力，不是为了所谓梦想，而只是为了他人口中的“好”。回想起来，我似乎所有的努力都是为了成就他人眼中完美的自己，都是为了别人的评价。以前是，现在依旧是，只不过却比以前更加清晰的认识到了。所以有时候就会不自觉的想“我所做的努力究竟有什么意义。”却仍旧没有答案，只是知道自己只能如此，哪怕没有目标也只能努力。其实后来想想，这些问题也就没有什么意义了，不论答案与否，我都必须要努力，没有退路。
因为我从小到大的被灌输的观念都是努力学习，我也依照这个观念去行了，然而除此之外我竟发现我什么也不会了。没有一技之长，没有爱好，没有梦想，甚至连尝试其他的勇气都渐渐失去，我所剩下的似乎只是学习。我所规划的路完全建立在我考上高中的前提，我也并不知道，假如“考上高中”这个条件不成立那么我又要怎么走，又要去做什么，甚至连想都不敢想。因此，被迫使着努力，有时候感觉自己像是在逃避，用学习逃避生活，逃避所要面对的困难。我所选择的路，没有退路，只能前进，哪怕最后没有走到终点，也依旧不能回头。
大概是越临近终点就越担忧，怕自己无法成功到达终点。所有人都再说努力了就一定有结果，可是努力只意味着有成功的可能，有些事情并不是努力就能成功的。为了不让自己的设想落空，做题背书到深夜，似乎唯有假期的时候才能心安理得的早睡。我知道，世界上有更多的人比我辛苦，有更多的人比我努力。可是，那是他们，不是我。他们再怎么辛苦，再怎么努力又和我有什么关系。也不能对我造成什么影响不是吗?
越来越迷茫，却无论怎样，我都不能停下自己的脚步，不能放弃自己的希望，大概就是我知道我选择的路是正确的，却不知道我是否可以坚持到最后，又或者，一路不停的走究竟是为了什么。
不知来路，不明归途。
谁的青春不迷茫
潺潺的流水渡过十六个河流;悠悠的白云飘过十六座城市;年少的我走过十六个春秋。一回眸，突然发现，当初天真无邪的我，早已步入青春，已经开始盼望着，从茁壮的小树苗长成一棵粗壮的参天大树...... 蓦然回首，这一路，跌跌撞撞、冒冒失失、莫名其妙;这一路，我们爱着身边的一切，也被身边的一切所爱着;这一路，飞蛾扑火、奋不顾身。时光如天边绚烂的烟花，转瞬即逝。这一路，我们笑过，哭过，也一起疯过。谁的青春不迷茫?其实我们都一样。毕业分手的时候，每人一本同学录。课桌上的校服签满了老师同学们的名字;教室的地上，是我们一张张撕碎的试卷;校园里的秋千上，依旧停留着那只蝴蝶;那棵古老却粗壮的大树下，依旧埋着我们藏了三年的梦......
那时的我们，还不曾想过以后，只是单纯的感受着，生活中的喜怒哀惧。谁的青春不迷茫?其实我们都一样。从未遇见，不说相识。可当我们再次相遇时，才发现：这世界真的好小。每当我翻开那本同学录，看着熟悉的字迹，回忆着这些年我们之间的故事，校园里熟悉的身影似乎又一次在眼前播放，熟悉的声音又一次在耳边回荡......往事，给青春染了一层“青色”，同时令我们感到“青涩”。面对人生的未来，我们又将何去何从呢?酷我音乐中，依旧播放着曾经我们一起听过的歌，现在想来，却早已物是人非了。谁的青春不迷茫?其实我们都一样。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。青春的我们，谁没有同父母闹过不愉快?没有过矛盾的，应当很少吧?长大了，却发现父母越来越不理解我了。我想做的事，不支持我;我不想做的事，他们却处处相逼。
其实反过来，我们又何曾理解过他们呢?他们的唠叨，我们厌烦;他们的慰问，使我们感到多余。说到“愁”，更多的是迷茫吧?谁的青春不迷茫?其实我们都一样。曾经看到过这样一句话：人啊，当他还是一粒种子时，就在渴盼盛开成一朵沥血的花。那么，现在还是迷途中的小树苗的你，是否渴望撑起枝干，长成一棵粗壮的参天大树呢?谁的青春不迷茫?十六岁迷过路，十八岁望天空，其实，我们都一样。
在迷茫中前行
每天早出晚归，会为了成绩去拼命，很累也很无奈，而最直观的结果只不过是几个数字罢了。同学间在竞争、在比较，而有时会忘记学习的目的究竟是什么。学习时会很刻苦，而考试完便抛在脑后，很少再提起，将那段经历埋在记忆深处。未曾想过，学校的生活就如此的乏味?
考试一次又一次地临近，时光像水一样流过，或许每个人都曾在这迷茫中前行。水流过，余下的只是淡淡的湿痕，如梦一般逝去，正如水痕也终将不复存在。每天骑车上学下学，冬季有路灯陪伴，夏季是落日的余辉相随。但是，面对一路上的情景，即便四处张望，入目却也没有一点刺激。无屑于路边各家商店的促销，默默经过出了事故的现场，你自以为是超凡脱俗，而事实上你已在生活中迷失了自己，因为你只会机械地蹬着车子，眼光在人世间游离，心思在来来往往的人群中出神，记忆便也不复存在。
不久前曾下了一场雪，雪花依旧飘落，雪景依旧美丽，只是勾不起你本应依旧的情思。风很冷，于是你往衣领里缩了缩脖子。趴在窗口看外面的景色，你只是认为它朴素、自然，再也想不到圣洁、高雅这样的字眼。曾几时，你与伙伴们出没在雪中，雪球纷飞，嬉笑声在这空旷淡雅的雪景中蔓延，与雪本身融为一体。而现在，你只是摇头叹息。
墙角的箱子里还放着几个球，因被遗忘了两年而沾满灰尘，球的表面有一部分已深深地凹陷。昔日的快乐还历历在目，如今却已完全成为过去。楼后的小花园里有两个男孩子在玩玻璃球----那曾便你为这疯狂的游戏，但现在，你只淡淡地吐出一句“无聊”便转身离去。现在的你憎恶那幼稚而有失品味的行为，于是也永远失去了曾经拥有的一种童话般的梦。
过去也许不堪回首，但未来总是美好的。你说出了这句话，却又后悔了。静静地审视自己的行为，才知道你的心灵已迷失很久，很长时间以来你一直在迷茫中前行。你总是对未来抱有希冀，但未曾想过，你的现在甚至过去都曾是你所谓的“未来”。终于你明白了，没有谁能真正读懂自己。
于是，在以后的路上，你依旧在迷茫中前行，却在心中记起了自己曾经拥有的梦，让它们迷失在过去的路上，但或许从此前方的征程便有了方向。
篇20：初三迷茫作文700字
那一刻，我冲出迷茫
山谷，水墨描绘出来一般寂静。蝴蝶静静地伏在花朵上，时间仿佛已经睡去。迷茫的雾笼罩着我，使我一直找不清方向……
在山谷中已经几个月了，却始终找不到画画的灵感。站在门前，感觉着“荷风送香气，竹露滴清响”的神韵。心中涌动着一股难以言状的力量，促使我提起笔画下了这美景。但，却总觉得缺了点生气。拿出那厚厚的一叠画卷，随手一扬，一张张满载希望的画卷随风远去了。我惊讶于齐白石那画似行云流水般的洒脱;凡高那画如万马奔腾般的气势;徐悲鸿那画如涓涓细流般的细致……为何我没有自己独创的风格呢?被困在这狭小的框架中，丝毫看不清方向。
偶然的一瞥，正看见凡高的《凤凰傲意图》。这一眼看定了它，双手久久摩挲这画。这画，如排山倒海一般的气势，侧峰转笔间流露出一种抑扬顿挫的韵调。在画上，潭水澄碧无声，芳草凄凄，似有一种无限的春意。那一刻，我终于明白了大师的手笔为何能流名千古。正是因为他们只是仿了其形，而融入了自己的神。
那沉睡多时的压抑，在这一刻喷涌而出。“啊!”我大声叫道，脸色涨得通红，不停地挥舞着双手，心中不住的喊着：“我明白了!”
在这儿，繁杂的喧嚣远去了，病态的苍白远去了，在这儿我忘却了一切。只有画与灵感伴我左右。再次拿起画卷一看，竟发现自己的画有一种独特的韵味：岩石静穆如远古的雕像，云与雾飘荡在半空中，山泉淌着清凉的芬芳，而青松则拥抱着“青山怒向苍天发，随风败叶碧水池”的情怀。不再奔走的风儿，正躺在花蕊里歇息……
这一刻，我找到了画画的方向，找到了生活的方向，一切都从迷雾中突破出来。
这是一帧写意的水墨，含蓄而又清丽。驮着花粉的蜜蜂，羽翼薄如口琴的簧片，它在飞行中演奏着诗意。山谷把灵魂交给了小鸟的翅膀，交给了轻巧的风，交给了我手中的画笔……
谁的青春不迷茫
谁的青春不迷茫，谁的青春不受伤?这是我们成长的必经之路，它们使我们明白一些东西，撇清长大后不应该再有的东西，使我们变得更加完美。 ——题记
“总在不经意的年华，回首彼岸，纵然发现光景绵长”进入初三后，经常会发出这样的感慨，觉得压力还大要面对人生的第一个转路口。这种事感觉仿佛无形中有个人捂住你的嘴，让你喘不过气来……
初三的生活还是和初一，初二时时一样的，可为什么我们总感觉到不一样呢?一、初三老师讲课的速度快了一些，随后作业量肯定会多的;二、初三新添了一些学科，同时还有体育，这一切都是需要过关的，虽然主观意识可以让自己不去想这些，但是潜意识里这些担忧都是存在的。
虽然初三令人这样的有压力，可它却不失生活中的小欢喜。亲人的呵护，老师的鼓励，朋友的陪伴，通过自己的努力可以进步等等。有时候，一句简短的问候，一个灿烂的笑容，一个鼓励的眼神，不都是小惊喜吗?丁立梅老师说过，这凡尘到底有什么可留恋的?原来都是这些小惊喜啊。它们在我的生命里，唱着歌，跳着舞，活着，也就成了一件特别让人不舍的事情。
这一年里，我们需要用自己的汗水去浇灌那知识的硕果。虽然这过程会有痛楚，心酸，但我们不后悔，我们凭着自己的努力去攀登，即使没有登上顶塔，也不后悔，这就是青春。依稀记得那句名言，欲戴皇冠，必承其重。想要某一件东西时，想要成为怎样的人时，不要忘了承担它所带来的一切。
生命长河，我们却依然还在诠释这它的精彩;岁月交替，不变的仍是生活那份执着。步入初三，对生活和理想的意义和价值，都有深刻的认知，我们要主宰自己的命运，淡雅而不孤寂，繁华而不彰显;独立而不失温暖，坚定也伴着温馨。
谁的青春不迷茫，我们都一样。
迷茫的初三
迷茫的初三 问君能 有几多愁?恰似一江春水向东流! ——题记
谁言"少年不知愁滋味”而此刻 我的心里却似 烈火燃烧 ，愁肠寸断，刺痛心菲。
在初三 的日子里，无数次 ，让我深深感受到失望与迷茫，让我一次次忍受着内心的煎熬，让我一次次落下软弱的泪水，一次次对前途充满迷茫·····
记得在初一、初二时，我的成绩在班上可是名列前茅，使我摆脱了小学时的颓废，开始对未来充满希望，然而，初三，这个让我期望着摘取果实的初三，却在一步步摧毁着我的希望。
星期五的下午最后一节课又是化学，刚下课，我就拿出化学书来背，上一次，就是因为我在下课时问了同学一个问题，被他看见了，他可能认为我在与同学玩闹，上课时就向我提问了，其实那个问题我早就背会了但不知怎的，站起来后，原来背会的就忘掉了一大半，使我感到丢脸死了。过了一会儿，化学老师来了，站在门外，待铃声响了后，他才进来上课，依然先是提问，却没有问我，我希望能够再站起来一次，然后得到他的夸奖坐下来。时间一分一秒的过去。老师提出问题要我们计算答案，我不一会儿就做好了，端端正正的坐在位子上，他便让我上黑板写下答案，我勉强记下答案，可以上了台脑子便一片空白，我思索着是“2”还是“3”，脑子突然抓住一个念想，不是“三铝”吗!就写下了一个“3”然而刚下来我就后悔了·····我又再次得到他的批评，在这大庭广众之下。
回到家后，面对着昏暗的四面墙壁，强忍的泪水终于夺眶而出，哭自己的没用，哭自己的不努力······
“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听”“心似双丝网，中有千千结”不想让家人担心，不想让别人看到自己的软弱，于是，开始学会伪装，开始强颜欢笑，独自包扎自己的伤口，却怎是无数次被揭开，撕心裂肺的痛何时才会结束。窗外的秋雨疯狂的吹打着那最后的残叶······
生命的长河仍在奔腾着，前方又是怎样的处境······
篇21：初三迷茫作文500字
迷茫
小时候,友谊在我眼里是糖果,甜甜的,甜到醉人,桑树下,为了所谓的蚕儿即使知道自己微不足道,也敢于尝试,因为对友谊的信任;长大后,友谊是浓香的茶,入口是苦涩的,只有细细品味才知其中的芬芳;而现在,友谊却成了个未知数,无知而又迷茫,真不知道自己是否还有勇气继续。
到底是我做错了什么,上苍要这么惩罚我,是我不配拥有,所以要剥夺我的一切,还是?但如果我不值得,那么为什么最初还要给我希望,难道你不知道这样更伤人吗?一次次的信任,却换来一回又一回体无完肤的伤害,到底,我还能不能相信你,或者说在你心中我到底是什么地位,你是否真正的在乎过我?今天,不管你是出于什么缘由,你都选择了她,如果你真的伤心,为什么不告诉我,而选择告诉她,难道我就这么不值得你信任吗?
以前,我总在想,在你心中我到底是什么样的存在?我想,现在,我应该明白了,可是为什么宁愿自己什么都不知道呢,你说,如果我真是个傻子该有多好,那样,就什么都不知道,就不会为了所谓的友谊烦心,就能快快活活的过好每一天,即使别人笑我傻。你知道吗,我有时真的想像他说的那样学习学傻了,那样就不用面对如此残酷的现实了,你说我怯弱也好,逃避也罢,也许那样我才能自欺欺人的告诉自己你是在乎我的。
有的时候,我在努力尝试,试着走进你的心,可为什么眼前总是蒙着一层纱,薄却以恰好拉开了你我的距离,难道命中注定你我不能在一起?就好像我和她一样?即使知道自己的这种做法有些傻,你很少来我的空间又怎知我的动态,但我仍愿守株待兔,期待着有一天你能看到,给我个答复。
越来越迷茫的我
我是一个迷茫的人，原来不是，我不知是什么时候，但小时候的目标很坚定，可以说是坚如磐石。现在想想，把那作为一个“信仰”，道也不错，而这个信仰，便是使命的化身――军人。
随着我的长大，这个“信仰”随着时间，一步步的瓦解，直到最后，沉寂在我的“记忆之河”当中。而另一个“信仰”却悄然而生。它被称为园丁，是我们人生的引路人――老师。什么时候生出的，不记得了，只记得当时的那份执着。
无情的岁月好似一把削铁如泥的闸刀，将我的执着无情的粉碎，碎到可以与空气相。
想来也真是可笑，我一次次的执着，一次次的坚守，一次次的努力，只是因为时间的推移，渐渐遗忘，而这些换来的却是增长的阅历，不知道值还是不值，但这一切绝对是有益无害的。
迷茫的我，一次次在路口徘徊，也曾幻想把所有的路走一遍，毕竟有句话，叫“条条大路通罗马”吗!但这终究是痴人说梦。
这一次次的迷茫，我得到的是对普通人即珍贵又平常的――发呆。在这纷扰的世界，发呆变得十分珍贵，而我却掌握了它。在一次次的发呆中，我找到了属于我的道路――作家。
这条路上充满了荆棘，困难，坎坷，但我不会放弃，毕竟，人一定要有梦，万一实现了呢!
人生会迷茫，只有心智坚定，不以物喜，不以己悲，才能度过各种磨难。人身只有经历了磨难，才会过的精彩无比，如果只是一帆风顺，连一丝波澜到没有，那又有什么意义呢!
迷茫如我
因为迷茫，所以滞留。因为迷茫，所以错过。因为迷茫，所以失去。
随着历史老师的一句:“好，那这节雕塑与建筑就先讲到这里，下面布置作业xxxxxx。”老师刚布置完，便传来一曲优美的钢琴声响起，同学们刚要背书包开溜时，老师仿佛没听着是的接着说道:“这国庆节后就要月考了!国庆好好呆在家里复习!还有离中考还有差不多263天而已，不要在想着玩了!”这几句话让教室的气氛一下子严肃、紧张起来。
下午放学时的校园总是最热闹的，结束了一天的“折磨”，每个同学的脸上都是一副如释重负的表情。我慢慢的骑着单车，想着老师说的话。轮子轧过路面的时候，传来落叶咝咝碎裂的声音。
晚上写完作业，习惯性的去刷我要当学霸这个手机软件。看到里面的数字，又想起了261这数字，想起了如果考不上高中，面对的是那些所谓亲戚那些鄙夷的面孔还有……强迫自己不要在想，强迫自己想想什么条条大路通罗马的丫还有一些开心的事。可是脑子越想越乱看向电灯觉得那电灯好刺眼索性把电灯关了。房间顿时陷入一片黑暗伸手不见五指。现眼睛暂时失明。
但脑子却清楚了不少。想到了《那些回不去的年少时光》里的罗琦琦，这个桀骜不驯的女生有许多和我相似之处，不仅是她的个性还有她的经历。虽然受了这书的影响我的平均成绩比以前高出了许多，但跟高中入取的分数还是有蛮大的距离……
开了电灯，我看到我书柜用便利贴贴得花花绿绿一些句子:成事在勤，谋事忌惰、狗一样地学，绅士一样地玩、任何事情都要竭尽全力，而不是是尽力而为、不是看到了希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望、无论做什么，记得是为自己而做，那就豪无怨言、路是自己的，不必用别人的标准来框定自己的人生、只为自己没有做过的事情后悔，不为自己做过的事情后悔……似乎知道了怎么做了呢?是什么呢?突然眼睛扫到了摊在桌上某杂志里的一句话:这世界上最公平的东西:时间。
嘴角向上翘，目光看向窗外，天空，星辰遍布。我，知道了!
篇22：迷茫作文初三中考
“又错了!这个地方都错了多少遍!马上要考级了，你能不能上点心?”我呆呆地站在琴谱架旁，灯光忽明忽暗，眼前逐渐模糊起来……
刚上五年级，我便迎来了考级测试。尽管老师对我期望很大，可我却屡次令她失望。
又一个阴沉的晚上，我再次走向老师家。街上没有什么人，昏暗的灯光下只有我的影子跟着我，偶尔飞驰而过的汽车呼啸声刮过我耳旁。我心情黯淡，哎，今天又要被老师骂了，真不想继续学琴了。果不其然，又是一顿劈头盖脸的批评：“说了多少次，你还错!现在你是要音准没音准，要节奏没节奏，连谱都背不下来，这样你干脆不要去考试了!”
慢慢地走出老师家门，我的头热得发昏。街上静悄悄的，秋风拂过树叶，发出飒飒的声响。前途昏暗，就像我的内心一样迷茫。我一路在想，我又不是这块料，干嘛来拉这活见鬼的小提琴?人家没有拉琴，不也是过得好好的?我这是何苦呢?回家我就要和妈妈摊牌，我不练了，也不考级了!此时，小提琴贴在肩膀上，带着我身体的温度，好像感知了我情绪的起伏。它已经陪伴我三年了，像一个乖巧的小伙伴，我曾惊异于它悦耳的琴音，也曾因一点点小小的进步而欣喜。想当初，我第一眼看到它时，就被它的精致灵巧所迷住，抱着它爱不释手。想到这里，我犹豫了：我真的舍得狠心地抛弃它吗?——小提琴默默地跟着我。
不知不觉，脚步带我来到了小区门口。经过别人家，明亮的窗口里传来悠扬的小提琴演奏曲，邻居家在看电视。那精湛的演出扣人心弦。这，不就是当初我选择小提琴的原因吗?“成功的花，人们只惊羡她现实的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉”，我明白我该怎么做了!
我打开家门，一道雪白的光亮倾泻而出。我的心中也豁然开朗。我放下书包，开始了我的魔鬼训练。每天，大滴大滴的汗水落在了琴上，我琴技也日渐长进。一周过去了，我终于在老师赞赏的眼光中印证了我的进步。
两年了，我在成长的道路上又遇到了许多障碍。每当我灰心失望的时候，我就会想起那个穿越迷茫的夜晚。于是，我又收拾心情，坚定大步地走向前。
篇23：初三作文欣赏：迷茫
初三作文欣赏：迷茫
仿佛有那么一瞬间，感到笔下的一切都太过完美，幼稚的语句渐渐让人感到无味。一样的情绪，一样的千篇 一律，产生不出新的物质，没有期待中的化学反应。摩擦不出任何瞬间迸溅的灵感，提起笔也不知从何入手，思维中，没有完整的思路。
写春天，万物复苏的季节，告别灰白的世界；写夏天，炙热的骄阳，带来烦闷的心情；写秋天，凉爽的天气，掀起金色的波浪；写冬天，冰冷的天地，飘零着白色的'六角雪花。人物的刻画，也总是一样的思维路线，总感觉，自己笔下人物的模样都完全的一样。
或许，文章的主旨就是跟随着本身的变化而决定，自己的情绪决定着笔下的一切。然而，自己总是感觉却少了些什么，是喜还是悲？摸不清自己的想法，学习的紧张，自己跟着紧张，学好每一门科目。每次的测试，失去的分数变得原来越重视。考上好的高中，仿佛成了脑子的全部，进步，进步，时刻在催促着自己。只是，总有种感觉，特别的渴望得到，却也不明白到底是什么。现在自己，仿佛是是一个由他人操纵的木偶，没有自己的思想。
没有喜爱的明星，没有喜爱的歌曲，更没有爱玩的游戏。唱不出好听的歌曲，画不好简单的图画，跳不出优美的舞步。一直在寻找，我想要做些什么，希望得到些什么，却总是没结果，摸不透自己的思想，自己的心。大人们谈论我的将来，应该如何如何去走，仿佛一切的未来都已被安排完整，只等自己顺着这样的安排去努力实现。我知道这样是为了自己好，我会努力的做到，只是，我想知道自己是怎么想的，做自己想要做的事情。
那些被规划好的未来，可我想要拥有自己的渴望，对某件事充满着澎湃的兴趣。但是不知道那是什么，是学习的压抑导致如此吗？迷茫，很是迷茫，就像一个圆，一圈又一圈的转，找不到自己的路口。无始，无终。
篇24：迷茫作文600字
今天看了一部微电影《妈咪》，这是一个真实的故事改编的。是以误入夜场工作的女孩儿若诗的人生故事为主线，讲述了三个性格迥异的陪酒女孩儿的生活和梦想，以及自我挣扎的故事。
看完这部电影，对她们有着不为人知的辛酸，遭受无数的白眼与屈辱很是同情。她们为了生活，外表光鲜靓丽，内心却苦苦挣扎，甚至反抗，但却不知道自己想要追寻什么样的生活，失去了自我，忘记了探寻人生的价值，过着自己迷茫的生活，感到可悲、可叹。
电影中女孩男友说的一句话却让人深思，他说，做什么并不重要，重要的是自己喜欢，自己想要的是什么。那么，现实中的我们，是否都能剖析自己，问问自己想要的是什么。
我也扪心自问，自己到底想要的是什么呢?我们当中的很多人都是因为生活的无奈而工作，而去拼搏，就这样稀里糊涂的习惯着一份工作，习惯着生活的一切，就这样浑浑噩噩的过着自己的一生。我们都是同样的可悲，我们自己其实很多时候都不知道自己想要什么，自己要走向何方。我们很是迷茫，很多时候为了生活而工作，为了赚钱而工作，为了工作而工作，就如《圣经》中所言：即使赚得了全世界，却失去了自我，那有什么意义呢。
在人生道路上，我们奋斗了很久，回头看看自己走过的路，却发现自己竟记不起我们为什么奋斗，为什么而活着。我们失去了信念，失去了那颗为当初理想而放弃一切纯洁的心。我们在现实的迷途生活中，不知所措。
当随着岁月而流失，或许我们能够认清了自己，认识了这个世界，可那时我们已不再年轻，或许半身已被凄凉的黄土所埋没。惊醒吧！我们应在剩余不多的路途中，是否我们都为自己想要的寻找点什么，或为自己寻找做点什么。
篇25：迷茫作文600字
人们都说最了解自己的人是自己，但我却觉得自己很陌生，我对自己一无所知。以前老师问我们有什么理想，长大后想做什么？我就模仿其他人说出不是发自我内心的话，但那些都是虚假的，绝大多数都是不可能的。
我有时问自己有什么爱好，我不知道答案，也许有的同学会替我答：“打电动”因为他们常看到我在打电子游戏。其实我并不喜欢，只是孤独无奈，消磨时间。有时我真羡慕那些爱打篮球、踢足球的人。因为他们都有自己的热衷，而我对一切都不大感兴趣。我不知道过去的暑假我是怎么过的，整天泡在游戏厅。我对那些游戏也有些厌倦，于是便盼望开学，但是上了几个星期的课程后，我又深深地感到学习的'压力，于是又盼望放假，这种矛盾的心理频繁地交替着，我感到生活枯燥无味！
我和失败是好朋友，三不两天来“看望”我，考试失败、比赛失败、打赌失败、感情失败……
老班曾找我谈话，说我是那种既不内向也不外向的人，我想，这点给她说中了。我的确如此，有时默不做声，有时废话一大堆，连我自己都不知道我是个什么性格的人。
在我看来是否有父母的存在，都没有多大关系，甚至觉得他们不在我身边时我更快乐。在过去的一段校居生活中，我和同学们过得很好，比以往任何时候都好，虽然经常出现‘经济危机’，但我仍怀念那段快乐的日子。我没有写日记的习惯，觉得还是把心思放在心里安全，免得被人翻看，导致战争的爆发。
我就像迷失方向的小羊羔，不知前面通往何处。也只能期望明天会更好吧！
篇26：迷茫作文600字
我是一个很自卑的人。
幼儿园时的我梳着小子头，与男生们打闹在一起，心中丝毫没有“性别”的概念。上了小学后才知道原来我是个女孩。不被女孩们所接受，被男生们排挤，一整个小学阶段我都是孤零零的一个人。
这种阴影一直留到现在。
成绩不理想的我总觉得自己一无是处，看到别人都是发光的，唯独我是灰暗的。
有时也会想，我的未来要怎么办呢？
尽管很多人都在说：“你不可能一无是处，一定会有比别人好的地方。”可我从未发现我有什么比得上别人的地方。
或许我只能成为一个小小的，比平凡还要平凡的人吧。
因学校美术课的原因去买了各种绘画工具，回到家，面对空荡荡的画布，心中有些迷茫。我要画些什么呢？这种感觉就同“我的未来要怎么办呢？”如出一辙，同样的焦虑困惑。
当我触到画笔的那一刻，心里紧了一下，立刻便知道自己想要画些什么了。那天我没有打草稿，一下午将这幅画完成了。
拿着画笔挥舞，创造出自己的小世界，这种感觉真是太让我痴迷了。
这会是我的天赋吗？
沉浸在自己的小世界中，与外世隔绝，通过画笔与灵魂来一场奇幻的旅行，无拘无束，似乎那些金钱名利都与我无关了，仅剩那一片被染成血色的晚霞。
我开始看到我的身上散发出淡淡的光了。
其实他们一直都在吧？只是我的双眼被内心的自卑与不安遮盖，没有发现罢了。即使是对自己一丝丝的信任，一丝丝的渴望，这光茫便会迅速渗透进内心。
几束光撒了下来，通往未来道路上的阴霾不再那么浓了，心中的迷茫感也不再那么强烈。
天生我材必有用。
回首望向走过的那段黑暗的路，心中感慨自己的幸运，却又有些惋惜。有多少人没有发现自己的价值碌碌终生每日强迫自己去做那些不擅长甚至厌恶的事，一辈子都活在自卑自弃的痛苦之中？
尽管不明确，但未来开始有些隐约的形状了。
篇27：迷茫作文600字
一人路漫漫，当遇到挫折时总希望有人启迪，在遇到失败时总希望有人鼓励，而往往在这时总有一个人给你一盏灯，照亮你前进的方向。
生活中的他是幽默的，记得有一次我们像往常一样坐上了车，我们都很安静，她觉的难为情，于是想尽一切办法逗大家笑，在她的领导下和带动下气氛以下活跃了起来，自从那以后我们就给她起外号“开心果”
学习中她是细心的。学习中的她和生活中的她完全不一样，学习中的她是细心的，谨慎的。记忆力一次我们一起抄回家作业，我们总是马马虎虎，粗心大意的写完了放在一边，在我们玩耍时隐约看到一个身影，是她，她默默的核对着作业。有没有忘记的，看到他想起看自已，是她启迪了我们，教会了我们生活学习中应该仔细，谨慎。
野营中的她是坚强的。那是一个阳光明媚的早晨，天气非常好，我们商量去野营我们来到一片草地上，东西放下就各玩各的，到了下午我们决定却爬山，其实内心的我不想去的，因为我怕高，但她们很想去，话到嘴边又咽了下去，好不容易出来万一次不想失扫信。去就去吧！到了上脚下开始爬山之行我小心谨慎的跟着她们，前半山还好但到了山腰我真的爬不下去了，每当我低头往下面看心里情不自禁的颤动一下，她们看我停了下来，一个个吹着我快点，突然这是传来了一个熟悉的声音“加油”是她，是她在鼓励我，她默默的鼓励着我；别担心，别往下看，一步一步的来。多么平淡的一句鼓励却启迪了我的心灵，失望，在她的鼓励下我终于成功了，我战胜了这个困难，在我放弃时是她告诉我要勇敢直前，是她启迪了我。
她是一盏明灯，照亮我前进方向的一盏明灯，她教给了我坚强，给予了我一盏永不熄灭的灯！
篇28：迷茫作文600字
光线穿过浓雾，给我指明了前进的方向。
在一个生机勃勃的春日，走进校园，一股青春气息扑面而来。学生们高昂着头，迈着坚定的步伐向教学楼走去。似乎每个人都对未来充满希望。然而，在这样的环境下，我非常困惑。从很小的时候，我就习惯于听父母的话，并按照他们的意愿努力工作。我从未让他们失望过。然而，在我最近的考试失败后，我不得不再次问自己:我必须为父母努力学习吗?我应该有自己的目标吗?我不知道我只能在这样的困惑中前行，在迷雾中蹒跚前行。周末走在街上，脑海里只有几片新的柳叶，而此时的柳树已经茂盛了。
看着那棵生命力无限的柳树，我不禁想:它的目标就是长大它有自己的目标，我呢?我不知道当我们继续前进时，我们听到蝉在我们的耳朵里鸣叫。当这些小生命破土而出，结束了漫长而孤独的睡眠时，我们并不感到惊讶。听着这首美丽而快乐的歌，我不禁想:他们的目标就是从梦中醒来，整个夏天自由歌唱他们有自己的目标。我呢?我不知道进入住宅区，香味扑鼻。
小花园里有花，闻着芳香。我不禁想:他们的目标只是在风雨中生存，在人们面前展现他们最美丽的'姿态我似乎明白了一些事情，但我不能抓住那短暂的瞬间。当我到家时，我瞥见阳台上有一片淡绿色，我不禁大吃一惊。几天前，我决定发芽的蔬菜已经出现。我暗暗吃惊，但我不禁想:它的目标是什么?突然，就像一道光划破了浓雾，这个问题的答案划破了我心中的浓雾向上生长是树的目标。
继续歌唱是蝉的目标;绽放自我是一朵花的目标。钻出土壤是种子的目标...这些小生命的目标只是向前推进，展示自己最好的一面。我不应该做同样的事吗?无论是为了你自己还是为了你的父母，你都必须做出巨大的努力来提升和发展自己。脸上容易漫，从现在开始，我不再迷茫
篇29：迷茫作文600字
相信许多人都看过《猪八戒照镜子》的故事，大家是否和我一样记忆犹新？这是一则耐人寻味的故事：一次，名副其实的大胖子猪八戒去照镜子，可不论如何摆弄，镜子里的它都是其丑无比。它被愤怒冲昏了头脑，一气之下把镜子摔碎了。故事里的猪八戒没能正视自己的缺点，无法接受自己并不完美这一事实。镜子碎了，但它的内心永远是自卑的。
人都有各种心理效应，生活中，哪个人没有过自卑的情绪呢？我也不例外。“积极进取”是我的学习和生活态度，也许因为这一点，我很受老师们的欢迎，当上了一班之长。为了做个称职的班长，我下了不少功夫，但是总有那么几个同学对我感到不满。起初，我不当回事，该管就管，该干就干。过了一段时间，我听到他们在秘密讨论要组建反班长联盟，打算推翻我。我有些愤怒，涨红了脸，但又不能当面与他们争论。我抑制住心中燃烧的怒火，可那些议论声深深地刺痛了我。
这一天，教室里异常喧闹，我默默地捧着一本书，静静地坐在座位上翻阅着。就在这时，那几个不服管的同学朝我身边走来，带着挑衅的语气指指点点：“你看那个黄婧雯，哪里配做班干部，她哪里优秀了？老师都瞎了眼吧！”我长叹了一口气，心里涌上一股莫名的难过，那是一种说不出的滋味。从那以后，我脸上灿烂的笑容消失了，与人交流的次数少了，我每天都在心里问自己，我为什么做不好？我为什么不能向其他班长那样受人爱戴？很长一段时间，我心里布满了自卑的阴云。但后来，自卑没能解决问题，反而增加了我的忧郁。
我终于明白，其实，人不可能十全十美，总会有讨厌自己的人。我们要怀着一颗乐观的心去面对事实，正视自己的缺点，努力提升自我，不要盲目地、一味地自卑。自卑会让人意志消沉，自我封闭，它只会带给你许多痛苦与折磨。我们应该从另一个角度看待自己，你会发现自己的优点。上帝关闭了你一扇窗，会为你开启另一扇窗。
生活，不需要自卑，扔掉让你迷茫的自卑吧！
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