强者的时代初三作文（精选3篇）由网友“szrunxin”投稿提供，下面小编为大家整理过的强者的时代初三作文，欢迎阅读与借鉴!
篇1：强者的时代初三作文
强者的时代初三作文
无硝烟的战争弥漫在世界各个角落，一个勇士提着一把新出炉的剑，被浪潮推入战争的边缘，在这场无硝烟，并且无休止的战争中，被毫无选择的卷入！而勇士只有拿着剑去战斗才不会被打败，为的只是保留内心那最后一份害怕不流露到自己的剑上。
勇士手里那把剑忍受着每一次剑与剑碰撞的疼痛，忍受着烈火灼烧的酷热，忍受着锤的每一次敲打而带来的压力。为的只是在战争中不被彻底的折断，为的只是不让自己成为残剑而被丢弃到战争的边缘。
这个时代将以剑和强者开始，也终将由剑和强者而终结。而我就生活在这场战斗中，并且恰巧拿着这样一把剑。
当勇士拿着剑与另一位勇士狭路相逢时，有的只是挥舞手中的剑，此时的勇士只有一种结果，要么让对方倒下，要么自己到下，不管胜与败，他们都是英勇，一种为剑而勇敢战斗的英雄，同时也是一个时代的木偶。在回到狭路相逢的那一刻，一个勇敢的'勇士率先提剑向另一位勇士而去，另一位则只能选择战斗而挥起手中的剑，一阵逆风吹来，那位被动的勇士没有看清迎面而来的剑，而无法迎接，倒在了风中。是啊，剑是如此的真实，不管是逆风还是顺风，剑告诉我们的只是结果，而从不在意过程。倒在血泊中的勇士也无法再去解释。胜利者用歧视的眼神看了一眼失败者，瞬间有对产生了怜悯，最后叹息的离开！
而我们的主人公将继续拿着剑，前进！跟随时代的脚步前进！一次次的战斗，一次次的胜利，不敢有稍微的疏忽。有一天在一个漆黑的夜晚，自己背着那把百战百胜的兵器走在小巷里，那把剑最终引来了一个拿着弓箭的蒙面人，同样蒙面人也是时代傀儡下的一个勇士！蒙面人站在屋顶上，抽出一只普通但却寒光外露的箭，架到了弓弩上，没等勇士反映过来，箭以插入了身体，勇士倒下的瞬间，才感受到同倒在自己剑下的亡魂一样的感觉，那种被别人歧视后给予的怜悯眼神，穿透了那一直用生命维护的尊严，害怕的神情终于被释放。
但他是幸运的，在战斗中活了下来，他从此也开始谨慎小心，剑不离手。一次次的去战斗，一次次听到他人的剑折断的响声！最终走向顶峰。
顶峰的另一面同样有一位勇士，手里的剑上也同样沾满鲜血，就是这些证明了他足够强，剑上的裂缝，剑鞘里还未干的血迹，剑走过的路尸体纵横，都是强者的最好证明。是啊，竞争中选拔强者，而强者的身后又躺了多少人的自信。难道作为人也需要再去争夺食物而大打出手吗？当主人公和勇士相互对视时，就决定了，山峰只有强者才能拥有。剑瞬间挥动，那每一次的碰击声，都是剑的承受，而勇士们的任务就是用手里还未折断的剑去杀死对手。结果主人公胜利了，他享有了山顶的高度，也享有了寂寞，十年，二十年，四十年。时间最终让他也无法在忍受无争斗的时代，看着手里最强的剑，同时将最强的剑指向了最强的人，是啊，勇士的血液最终融化了冰冷的剑，而剑也了却了勇士的遗憾，当勇士倒下的瞬间，才懂得原来自己也是时代的傀儡！
剑与强者的时代由他们开始，同时也由他们结束！
我们不就处于这种时代吗，在学习中，在创业中，在生活中，社会驱使我们互相争斗。当有岔路的时候还可以避开，当俩人中只有一个成功机会时，必然有人失败，而为了不被时代淘汰我们努力成为强者，而葬送他人。是啊，竞争是如此激烈，那么为什么不选择相互讨教那？
从失败中可以找到成功的路，那么从互相学习中就不可以获得成功了吗？时代让我们战斗，那么我们只能这样，假如让我选择，那么我将扶起失败的他人，而去与他人合作。
对啊，进化论讲自然选择，适者生存，而人类在互相学习进步团结的作用下，已经不再为没有食物而发愁了。人类有了人类的庇护，所以人类可以互相分担，共同面对自然给予的挑战。而自然现在面对团结的人类已无法在淘汰弱者了，就出现了社会，它代替了自然的选择。社会选择出现，这是一种人类自我选择的表现，那么剑与强者的时代就出现了。既然社会由人组成，那么人就可以改变社会，既然都是为了发展，为什么非要去争夺而进步，为什么不能采取团结互取而进步！
中国的教育需要人才，那么中国的教育也就变得相当激烈。是啊人才是选拔出来了，而又有多少祖国的明天因竞争而倒下。为什么不可以温柔而缓慢的进步哪？让每一位祖国花朵的自信心惨死在竞争中，难道这就是成功的代价吗！竞争可以但也需有度，当超过了某种界限，那么竞争的弊将大于利。
一位勇士从幼嫩走向现实，最后到不得不杀害同样值得敬佩的勇士，最后走向成功，但却因为失去了对手而与剑为敌的故事真的就只能说明我稚嫩吗？不！
篇2：初三时代作文
初三时代作文
早就听老初三的.“前辈”们说过，初三迎来的是惶恐和迷惘。当时间的鞭子把我赶入初三的大门，我的初三生活便在这种感觉中拉开了序幕。
黎明时，来到教室，天还未大亮。抖抖地划根火柴，点燃小油灯，霎时，一团昏黄而柔和的光笼罩着我。信手翻翻，不知该看物理笔记，还是该背英语单词。心中一阵彷徨，一阵迷茫，涌起一阵烦恼!
上课了，老师神采飞扬地讲解着，而我的视线却逐渐模糊起来：睡神降临了。猛然，耳膜停止了振动，我这才意识到老师已经讲完了，心中不禁惊呼：“不妙!长此以往，理想和现实的距离又会延伸。”
当放学的铃声响起，夕阳再度落下，恐惧又袭上心头：一天又过去了，毕业考试又近了一天!
期中考试出榜，我稍稍松了一口气。毕竟没有白费功夫，我的成绩上升到了第九名。不想，猜疑竟也紧跟着来了。舞弊!同学们私下里议论我舞弊了!幸好老师大度，建议说：“为了检验同学们议论的真假，下次统考见分晓。”
肩头有太沉、太多的包袱，我活得好累，像一头被蒙了眼，在鞭子的驱赶下转圈的毛驴。家长的训斥，老师的期望，同学的目光……我多想逃避这一切，找个无人的角落，痛痛快快地哭，痛痛快快地喊，痛痛快快地笑……我不想让任何人了解我。
“要挺住，千万不能背思想包袱!”老师又安慰我，开导我。渐渐地，我也变得坚强起来，而且更加刻苦。
一盏孤灯，一杯凉开水，夜夜如此。
我品味到了另一种滋味：学习虽苦，却也苦中有乐。数学迷宫远比公园里的“八卦阵”引人入胜，英语课文中那种升降轻重的韵律，也不亚于名歌金曲，特别是在解出一道难题后，那种难以名状的喜悦，更叫人如醉如痴。
初三生活，远离了浪漫，远离了欢乐，但却迎来了成熟，迎来了收获。虽然，前面的路还很长，坎坷还很多，但我坚信，迎接我的，一定是更加辉煌的未来!
篇3：初三作文鉴赏：强者的世界
初三作文鉴赏：强者的世界
这是被一种元素力量所包绕的世界，绝大多数人只有平庸的属性力量。而只有极少数人继承了元素的力量，我在技能学院中只是一名普通的火系技能者，但一次事件后，使我拥有了恶魔的力量。
傍晚放学时，不经意间在树下看到了一块稍扁的黑色陨石，心中按捺不住，将其带回家。其后用激光刀慢慢打开，才发现里面只有一个拳头大的黑晶体，外观十分精致，犹如鬼斧神工精心打造一般。觉得这是个好东西，便郑重的收了起来。第二天趁科学实验室中无人的时候，将晶体放入觉醒槽中，开启后发现晶体渐渐被一团厚重的浓雾所覆盖住，凝成了一个犹如鬼神的身影。我被吓趴在地上，感觉鬼神在用恐怖的眼睛盯着我，随后一声低沉的怒吼，一股黑煞鬼气向我冲来，来不及躲避，只见那黑气将我锁住，渐渐渗透进去。但我感觉不到任何不适的感觉，目睹这一奇妙现象的'发生。等到黑气消失时，不仅感觉自身充满了力量，力量不断翻滚。我不知道是害怕还是获到奇异力量的喜悦心情。但是我感觉到，这是恐怖事件的开头。
恰巧今天是比试战斗能力的课程，想到刚才获得的力量，便开始自信满满。我排在第四场战斗，对手是外校的人，看他的样子牛哄哄的，心中便燃起一股无名火。眨眼轮到了我，比赛刚开始，他就跳到半空，急速向我冲来，来不及躲避便被打飞出去。我在手中聚集火能量，“爆火！”他只是一甩手，风能量将火能量包住并卷向半空向我冲来，我只能用火盾抵消两股力量的冲击，一记风刃镰向我劈来，致我创伤。他见我已败，叹口气，向我走来。我悄悄在手中蕴集暗物质，瞬间，暗物质疯狂喷涌而出，他吃了一惊，张开风屏，全力挡住暗物质。被他挡开的暗物质腐蚀着他身后的防护罩。我站起来，两拳聚集着更加浑厚的暗物质。向他砸去。之前的一击已经消耗光他的力量。他就地一滚，躲过这致命的攻击。连连求饶，我也不想伤人性命，便将他一个人放在那，捂着伤口慢慢走出了试炼场。但是在天际的一端，一双鬼魅的眼睛盯住了我……
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