快乐的成长初一作文600字（共17篇）由网友“雪月剑仙李寒衣”投稿提供，下面小编为大家整理后的快乐的成长初一作文600字，希望能帮助大家!
篇1：快乐的成长初一作文600字
流光容易被把人抛，绿了芭蕉，红了樱桃。相机拍下了一张张往事的回忆；衣服见证了我们茁壮成长的体态；父母陪伴了我们每一个春夏秋冬。与我一路相随的只是一直普通的笛子。
在我懵懂之年，接触了笛子这一乐器。它的样貌并不奇特，却有着细节的装饰，它呈现青绿色，笛子的后面有一串红绳，让人看着十分舒服，它对于我来说犹如宝物呢！它需要我，我也一样需要它。
蓦然回首，那时我六年级，我总会在傍晚时分，来到公园，享受这清新的自然空气，花草的芳香。这里是我的宝地，也是我勇气和灵感的来源。我站在亭子里，拿起我的笛子，轻轻地放在嘴边，感受着微风拂过脸颊，随后，从我嘴边传出了悠扬的笛声，这优美欢快的笛声蔓延到各个角落，似乎所有人都在注视我，聆听着优美的笛声，我享受其中也沉浸其中。清悠的笛声净化着我们的心灵，一曲下来，有不少人为我而鼓掌，还有些人为我欢呼，这是我最快乐的时刻。以后的每天我都会莅临，来给自己寻找灵感和勇气。
时光荏苒，转眼间我已是初中生了，心智也逐渐成熟。那支笛子却被我遗忘在房间的角落，它是那样的孤独，因为我学业繁忙，很少再拿起我的笛子演奏一曲，或多或少也有些生疏了，在生活中我也会去参加一些公益表演、或是学校活动，我和我的笛子会是很好的朋友，它陪伴了我一生的路，它是我儿时的玩伴，它现在是我最珍贵的收藏品，我喜爱笛子，它给了我与众不同的影响和改变。
后来，南山的风吹散了谷堆，北海的水淹没了墓碑，多少事沧桑巨变，多少人来了又回。笛子指引着我正确的方向，不断前进，它是我一生必不可少的一件物品，也是我最珍贵的'物品。
笛子，与我同行。
篇2：快乐的成长初一作文600字
转眼间，时空转逝，白驹过隙，我已经马上初二了，我已经生活了十三年了。在这一路上，认识了很多，明白了很多，很多东西陪了我很久，我与它结识了三年，但我感谢它与我同行，它并非珍奇异宝，更不是惊天大事，仅仅是一项全动——篮球。
我与它结识在那年夏天，那时我五年级，同学们放学都喜欢去操场上打篮球，可我却没有参与，很多人说，篮球是大个子的游戏，起初，我也是这样认为的，我先天身体条件不好，没有其他同学高，没有他们壮，如此，我便没有同他们一起打球，直到那次……
那次父亲有事要晚来接我，我寻思闲着也是闲着，于是就和他们一起去打球……刚开始打不久，两队都没有得分，然而很快，对方队伍的成员球误传到我手上，我没多想传给了另一个同学，同学一个漂亮的急停，紧接着快速出手，“唰！”球进了，球空心入网的声音让我感到大有快感和心情舒畅。这似乎生出了我对篮球的热爱的萌芽。
很快，没过多久，我随意的一掏，得到了球权，我本能的想传给最壮的同学。可他却被包得动弹不得，其他人也难以接球，我犹豫不决，心中竟没有一点自己投的意思。此刻，那位同学大喊道：“自己投，没事！”我于是积足力量，奋力一投。没有任何人看我，也没有任何人看那颗正在空中的球，没人相信一个第一次打球的小个子会进，对方队员只是认为我在给他们送球权罢了，而就连我们队的人也不关心。可是，他们的不屑、轻视，也没有挡住那颗球。球进了，所有人都觉得不可思议，这一球也彻底燃起了我的斗志与热爱。
三年来，我磕磕碰碰，跌跌撞撞，练了三年球，从传球者变成接球者，从接球者升为球队的中心。我倒过、摔过，但从未放弃，从未认输！感谢生命，感谢生命中有你与我同行——篮球。
篇3：快乐的成长初一作文600字
我悄悄的来到记忆深处，这里隐藏着一串大小各异的脚印，轻轻的拂去上面的尘土，呵！展现在我面前的是一个个五彩斑斓的梦，惊喜、兴奋，这原来就是我成长的足迹。
仍记得第一次走进校园，因为好奇新鲜事物，而忘记了上课；仍记得自己第一次成为升旗手，当鲜艳的五星红旗飘扬在蓝天之下时，激动、兴奋、自豪，顿时拥满了我的心房；仍记得第一次走出家乡，去探索未知的世界；仍记得……
有太多的记忆，也有太多的第一次，于是我渐渐明白了——每一个新的体验都是在成长，每一次新的跨越都是一次生命的升华。日复一日，年复一年，花谢了可以再开，叶子落了可以再长，它们沉睡在秋日凄凉的夕阳下，苏醒在春天燕子喃喃的话语中。原来，成长不需要任何理由。
记得20xx年的秋天，我失去了我最最敬爱的老姥姥，看着她僵硬的躺在床上，一动不动，看着屋里屋外泪眼朦胧的大人，我顿时感觉到了死亡的可怕，我竟然没想到死神就潜伏在我身边，我也更没想到它会吞噬了我的亲人……唉，这个可怕的记忆。难道每一个楚楚动人的生命经历了成长的过程后都要走上死亡的道路吗？面对着正在成长的自己，我竟有些无可奈何了，是啊，我是个不会魔法的小孩，我不会挥动手中的魔法棒让时间倒流，我也不会让自己停止成长。于是，我躲到生命道路的角落，泪流满面。
在经历了那么多的事情以后，我发现自己再也不是那个整天嘻嘻哈哈，不知天高地厚的小女孩了，我不知道自己忘记了多少人，多少事，但是，我对生活，对生命，对幸福，对快乐都有了新的理解，它们全都来自于我对成长的探索，这种探索对于别人，也许没有什么特别的意义，但对于我自己却是一种新的体验。
有一天，你会发现，一个背着行囊的女孩站在人生的道路上，身后，是潜藏着梦与希望的成长的足迹。
篇4：成长的快乐初一作文600字
快乐是童年棒棒糖的回忆;快乐是游泳池嬉闹的情景;快乐是年幼玩游戏时的笑声;快乐是夜晚一家人出去散步;快乐是……
快乐，从_年级到现在，我的心里藏着许多的快乐……
_年级，令我快乐的事是我光荣地走进人生的第二阶段——小学，啊，我终于上_年级了，我认识了许多的好朋友;令我快乐的事是我光荣的成为了一名少先队员，有_年级的大哥哥大姐姐为我们挂上鲜艳的红领巾，我们在国旗下高举右手宣誓，望着五星红旗徐徐上升，我们这些祖国的花朵，都默默地在心里播下了“好好学习，天天向上”的种子。那时我们是多么快乐啊!
_年级，令我快乐的事是我成为了老师眼中的好学生、好帮手，同学眼中的好榜样，父母眼中的好孩子，我也各方面表现优异，得到各科老师的好评，话说“一分耕耘一分收获”，我在期末也得到了好的回报——奖状。校长在校园的国旗下发奖状，当我知道我是“三好生”时，别提多快乐了。
小时候，我如一只小小鸟，有许多的快乐，现在，我长大了，我依然是那么快乐……
我能帮父母分担家务，陪他们出去走走，聊聊天;能帮助同学，课余时间和同学探讨学习上的问题;能做好老师的小助手，帮他们分忧解劳。这，都是快乐的事。
篇5：我快乐我成长初一作文600字
成长的快乐，是咖啡那深厚的韵味； 成长的快乐，是果冻那宜人的滑润；成长的快乐，是海洋那舒畅的广阔.；成长的快乐，是绿洲那勃勃的生机.。
快乐是人人都渴望的心情，没有快乐的人生不是真正的人生。快乐对于成长是不可缺少的催生剂，也只有 快乐能充实一个人的成长。如果说一个人没有烦恼只有快乐，那可以说那不是真正的快乐。快乐和烦恼是2个灵魂，只有当一个灵魂照撤另一个灵魂的时候，才能真正飞升到那唯一的美好。
成长的过程中，我们学会了许许多多，开学时的军训使我们懂得了如何珍惜，也学会了如何坚强，如何拼搏。而这是值得我们快乐的，因为那份执着，那份坚持。成长的过程中我们也学会了许多知识，学海无涯，知识是学不完，所以便有了那份追随，想要知道更多，想要学会更多，那也是快乐。知识时时充实我们的生活，也只有它能带给我们不曾有过的满足，像得到糖果的孩子那样得满足。我们有我们的理想，有值得我们紧握的璀璨年华，所以我们不曾孤单。
每样东西都有它的不足之处，成长中的不足之处在于烦恼。但是正因为这个不足才使原有的东西更加绚丽。成长，意味着告别童年。童年中有太多太多的往事，我们都那么的留恋，那么得回味。，一切的一切，是我们都曾拥有，而又想继续的。成长中，我们受到过许多伤害，但是，我们要感谢伤害我们的人，因为是他们教会了我成长。
未来的一切像是指间的雪花，如果不紧握，它便会融化，从指间慢慢流失，所以抓住它，不要让它留下遗憾。过去的一切像是过眼云烟，一瞬间就消失，但曾有的记忆我们不曾忘记，那便够了，不是吗？那么留足过去的回忆，用它去照彻我们的成长之路吧！我成长我快乐！
篇6：我快乐我成长初一作文600字
成长像苹果一样，甜甜的;成长像青梅一样，酸酸的;成长像橄榄一样，涩涩的……正因为这些滋味，童年生活才变得如此美妙。
当我第一次惊喜地迈着蹒跚的步子走路时;第一次从嘴里蹦出“爸爸、妈妈”时，快乐充满了我小小的身体，遗憾的是我不会用词汇来表达我心中的喜悦，只能用面部表情来展现。
当我第一次迈着稚嫩的步子走进幼稚园的大门，看到我心中的“天堂”时，我“耶哈!”地惊叫着，欢天喜地地跑进小小班。慢慢地，我爱上了这里的一草一木，这里的老师、小朋友……这一晃三年，我就要大班毕业了。我回忆着在这里的喜怒哀乐。真有一种恋恋不舍的感觉。那天，我是痛哭着被妈妈带出幼稚园的，走一步，回一次头。幼稚园的老师安慰我：“不要哭，走吧!因为你还要上小学、初中呀!”听了老师的话，我终于破涕为笑，欢欢喜喜地走了。
当我第一次踏进淮师附小时，看到一本本散发着油墨香味的书，我小心翼翼地把书放入书包里，回家包上了精美的书皮;兴奋地自学着每一个汉字，不肯放下。
当我从书本里学会制作“韩国辣白菜”时，我兴致勃勃地回家操作，虽然把脸弄得像小花猫似的，但经过我的努力，终于做好了。尝了一口，“哇——”，真辣!原来是我把辣椒放多了。虽说不好吃，但我心里还是乐滋滋的。
现在，我已四年级了，已经完全熟悉了小学生活，上课、下课、放学……每天很忙很忙，却收获了更多快乐：作文被登到校月刊上、作文获得一等奖、手抄报获奖、绘画得奖，设计的环保服装得奖……每一次，我的心里都乐开了花。
我在长大，我很快乐。现在，回过神来，嘴角还在上扬;心儿还在跳着，写下了这成长中的无限快乐。
篇7：我快乐我成长初一作文600字
每个人都在成长，有的人在害怕中成长，有的人在烦恼中成长。而我，就在快乐和幸福中成长。
我小时候很喜欢养小动物，养过小兔子、小鸟和金鱼。记忆最深的是那次养小鸡的经历。有一次我去姥姥家，发现箱子里有两只毛茸茸的小鸡，这下我可高兴坏了。下午，我就带着小鸡出去散步。我赶着小鸡蹦蹦跳跳地来到小花园，小鸡就在那里捉虫子吃。就这样，我每天都带他们出去玩，度过了一段美好的时光。后来，小鸡长大了，姥姥就送给了乡下大姨家，为此，我还大哭了一场呢!后来，我还养过小乌龟，我每天给它们喂食，给它们讲故事，一天天看着它们长大.有了小动物们的陪伴，我的童年很快乐!
后来我上了小学，因为低年级功课不是很紧，爸爸妈妈经常利用节假日带我出去游玩。我去过神秘莫测的海底世界，去过辽阔的大草原，还去过波涛汹涌的海边。在海洋馆里徜徉，在草原上骑马，在大海里游泳我都很快乐!
上了高年级，功课越来越紧，这时，我遇到了一位好老师---董老师。当我在学习上遇到困难时，她总是鼓励我，给我战胜困难的勇气;当我取得一点小成绩时，她又会善意的`提醒我不要骄傲。每年的六一儿童节我们都会收到董老师亲手为我们制作的小礼物。今年，她送给我们每人一朵用彩纸折叠的玫瑰花，里面还写了想对我们说的悄悄话。就这样，在董老师的悉心呵护下，我健康快乐的成长。
再过一年我们就小学毕业了，虽然有些舍不得朝夕相处的老师和同学们，但也将是一个新的起点，我希望这份快乐永远陪伴着我!
篇8：我快乐我成长初一作文600字
“我不想长大，不想长大”这句话在歌词里出现过，有时我还会经常在耳边听到。尽管每个人都不想长大，但还是要经历成长，在这个过程中有酸甜苦辣，我们体验着，同时也享受着，因为成长也是快乐的。
记得在去年妈妈生日即将到来的前几天，我一直想在生日当天送妈妈一个精美，能带给她快乐的礼物，就在她生日的前一天，我看到了一篇文章，题目叫“一份神奇的礼物”，我阅读后，真正认识到生日礼物的含义：物质上的礼物不是一位母亲最想要的生日礼物，她最想要的是一句贴心、真诚的祝福。我从文章中受到了很大的启示。于是，我开始了筹备妈妈生日礼物的工作。
我很想给妈妈一个惊喜。于是，我从柜子里拿出一张红色的彩纸，将纸对折，先用铅笔画了一个桃心，然后用剪子把它剪了下来，在上面亲手绘制了一幅妈妈的画像，并且在桃心里面写了几句发自肺腑的话，这些话我一直记忆犹新：妈妈，您辛苦了！我有时会惹您生气，在这里向您道歉，不管您在别人眼里怎样，您在我眼里永远是我最爱的妈妈！我落款写的是爱您的女儿。这些话，平时在生活中我很少会把自己的感情流露出来，所以这里面包含了我对妈妈的爱以及感激，我静悄悄地把那张桃心卡片放进了妈妈的包里，我暗暗自喜，有些得意，期待妈妈能尽快发现。
第二天早晨，妈妈拉开书包一看到包里有一个桃心状的卡片，连忙打开，妈妈看完这些话后，抱住了我，饱含深情地说：“谢谢你，宝贝！你懂事了，真为你感到高兴！”我也激动得有些热泪盈眶，感受到了成长的快乐。
妈妈对我的夸奖，在我的成长中起着重要的作用，它是快乐的、有意义的、在人生的道路上，虽然有坎坷，有绊脚石，但同时也会发生有意义、有收获、有快乐的事情，我会一直伴着快乐的脚步前进，因为成长是快乐的！
篇9：我快乐我成长初一作文600字
快乐就像一首欢快的歌;快乐就像一条清澈的溪水;快乐就像在树梢上歌唱的鸟;快乐就像一阵春风。有人认为快乐很难得，但其实你只要用心体会生活中经历的每一件事，都能发现一丝快乐。
时间过得飞快，转眼间我已经是六年级的学生了。在我经历的这小学六年时光里，我感受到了许多快乐。
其中有两件事最令我快乐。
第一件事就是几个月前，我参加了“小荧星”招生考试。考试一共分为两轮，第一轮考文化，第二轮考才艺。
在考试前，我在家认真复习。到考试时，果然没有几个不会的。考完后，我信心满满地走出考场。
半个月后，“小荧星”又要考才艺了，这轮和之前的相比较，我不太有信心，不过还是在心里默默地对自己说：“不要紧张，不要害怕，要对自己充满信心。”到我展示才艺时，我极力控制自己不紧张，从考作场下来后，我长长地松了一口气：“功夫不负有心人啊。”
终于，在我每天的期盼下，几个星期后，我拿到了“小荧星”的录取通知书。当我拿到这个时，心里充满了无限的快乐和激动。放学了，我迫不及待地就往家里赶，想快点把这份快乐也分享给家人。我把这件事告诉家人后，他们都高兴坏了。
第二件事是前段时间，班主任笑着向我走来，我正纳闷，班主任笑着对我说：“不错啊，作文竟然登报了。”然后从背后拿出一本《小学生作文阅读指南》。我从老师手里接过书，迫不及待翻开寻找，还真有我的作文呢。
之后的一个星期里，我竟然又收到了三本刊登了我作文的刊物。
最令我高兴的是，我的作文竟在我最喜欢的《小主人报》上发表了!爸爸妈妈知道后都抱着我亲，亲我一脸的口水。
这就是我成长中经历的最高兴的两件事。
篇10：成长的快乐600字作文初一
我们成长的每一刻，都是快乐的。当我还是婴儿的时候，被母亲抱在怀里，吮吸着母乳，生活过得无忧无虑，什么也不用想，吃了睡，睡了吃，过得舒服极了。
当跚跚学步呀呀学语时，我拉着父母的手，围着他们的膝盖转来转去，每一天在父母的.摇篮曲或故事中甜甜入睡，在快乐中慢慢地长大。
开始上学了，在新的环境中，我发现我太多的地方比不上同龄的小伙伴，开始自卑，但妈妈和老师的一些话又照亮了我的人生。比如相貌，不论漂亮还是丑陋都是天生的，用不着忧心烦恼。记得黄永玉老先生画过的动物漫像，老鼠说：“我丑，我妈喜欢。”，其实，只要不是天生残疾，就要感谢上帝的厚爱。就连那些残疾人，不也向命运抗争，做出了好多惊天动地的大事业吗假如整天自惭形愧，不敢见人，哪里有快乐与成就我眼不盲，耳不聋，难道还不满足
从中年级开始，在老师和妈妈的教育下，我悟到了学习的重要性，也找到了自信，开始注重分数、荣誉，比以前刻苦多了。每次我拿到一张张奖状时，心里甜滋滋的，因为我的辛苦没有白费，这时心中泛起了一阵又一阵的自豪感。别人的赞扬，获得的荣誉，促使我更上一层楼。
因为我长大了，多了一份冒险精神，开始尝试以前从没尝试过的事情。爬山、爬树、到河边抓鱼等，常常弄得一身泥巴回家，妈妈的唠叨也不再起作用了，下次照玩不误。
回想着已经走过的人生道路，有喜有忧，有笑有泪。我明白人生不可能一帆风顺，我要做好应对挫折的思想准备，同时应对困难也要勇往直前，最终必须会到达目的。
篇11：成长的快乐600字作文初一
快乐无处不在，如果里细心观察，用心体会，就必须能在不经意间发现许多快乐。有时候，还有许多不同形式的快乐。
前几天，我在花坛里玩，碰见一个小男孩在里面玩，他一不留意摔倒了，我忙飞奔过去把他扶了起来。小男孩的脸上全是泪水，袖子上也沾了不少鼻涕，一边哭一边揉着膝盖。我想可能是膝盖磕伤了，我赶忙挽起他的裤腿，只见他的膝盖已经破了，还流了血。我想都没想，不假思索地跑回家拿来药水。我学者妈妈的样貌，留意翼翼地用棉签蘸着酒精洗去小男孩伤口周围的污血，紧之后又抹了两遍。不久，小男孩的妈妈来找他了，小男孩向_妈讲述了事情的经过，_妈一个劲地谢我呢！从中我体会到了帮忙别人的快乐，这是一种成长的快乐，我感觉自己真的长大了，能帮忙别人了。
我和我的朋友最喜欢玩弹小球的游戏了。每次周末，我都和他们玩。这种小球的弹性好，有一次，我们一齐玩“比一比，谁弹得高！”的游戏。第一个是吴小斌，他使劲一摔，球弹的老高老高。我想我要比他高才行。于是我用了九牛二虎之力，把球重重地摔在地上，球立刻反弹到空中。“咦，小球哪里去了？怎样没看见啊？”我正纳闷呢。突然，我的头上好像被什么东西砸了一下。哦！原先是我的小球。我的球弹得。你瞧，朋友们玩得多开心啊！我们一个个气喘吁吁，汗流浃背，一向到太阳落山我才回家。我想，和小伙伴们玩是很快乐的事情，但是分享快乐的成果会更快乐！
愿我们在成长和生活中每一天都很快乐！
篇12：成长的快乐初一600字作文
成长的快乐初一600字作文
每个人，都在成长。成长中，有悲伤，也有快乐。我，身为一名正在成长的小学生，也经历了许多丰富多彩的事情。其中很多事情已被遗忘，但是，有一件事，却时常在我的脑海里回荡。
那是今年九月的一天，我和我的好朋友——陈亦熙坐在小区的亭子里无所事事，你瞧瞧我，我看看你，不知干些什么好。过了好久，我叹了一口气：“唉!亦熙，你说我们总是翻来覆去地玩哪几种游戏，有什么意思呀?”“是呀，但总比呆在家里好吧!”她愁眉苦脸地回应我。坐在一旁的我听到这样的回答，十分无奈，摇摇头，望向天空，谁知，一下子看到了一张别人家的窗花。顿时，一个灵感闪进了我的脑袋，高兴地向她叫道：“亦熙，我有主意了!我有主意了!”“什么主意，快说?”听到我有了新点子，她也十分惊喜。“亦熙，你看那里的.窗花多漂亮呀!剪纸可是你的拿手绝活，我们一起剪窗花，好不好?”“真是个好主意!我们赶紧准备吧。”说干就干，我们来到她家，翻出了剪刀并找到了一些大红纸……，万事具备，开始动手剪了，我一手拿着剪刀，一手拿着红纸，左看看，右看看，不知从那里剪起?而那边的陈亦熙已经飞快地剪了起来，我急得汗都流下来了!看着她熟练得动作，我实在忍自百分网，请保留此标记不住了，有些迟疑地对陈亦熙说：“亦熙，还是你自己剪吧，我不会剪，看看就行了。”“那怎么可以，说好我们一起剪的，我来教你，很容易的!”说完，就拉着我坐到她旁边。
她让我先仔细看她是怎么做的。她一边做，一边叮嘱我：“折的时候一定要对齐，剪时不要有毛刺……”看着她剪了几个，我便尝试着自己剪了起来，真不知是怎么回事，一开始我做的几个剪纸连我自己都认不出剪的是什么。看到自己的“杰作”，我沮丧极了，便想放弃。陈亦熙在旁边看到我的窘境，微笑着对我说：“剪纸哪那么容易啊!我练了两年多才有今天的水平，不要着急，先从简单的图样——小燕子剪起……”听到她的鼓励，我强忍住就要夺眶而出的不争气的泪水，自信心又慢慢地恢复了。终于可以稳下心来认真地琢磨了，在她的耐心指导下，我的小燕子剪得越来越好，不知不觉，天色渐暗，我终于剪出了一个满意的小燕子窗花，“Yeah!……”我们俩都开心地欢呼起来，看着我那被剪刀磨得有些麻木的右手，又看着那个活灵活现的小燕子窗花，我感觉这个付出还是很值得的，它带给了我一种以前很少体验到的快乐，我想这就是成长中的快乐吧。
成长中的快乐，不但让我学到了才艺，更重要的是让我懂得了一个人生道理：失败乃是成功之母;大胆尝试等于成功一半，碶而不舍是成功的另一半。
篇13：快乐成长初一作文
成长是一生所必有的经历，就如幼雏破壳而出，虫儿化蛹成蝶那般绚丽与美好，但人的一生相对于花虫鸟兽太过漫长，因此，人的成长之路也甚是漫长，从幼时的无知，到儿时的懵懵懂懂，到青年的睿智，可以说，人从出生直到死去，一生的时光都在成长中度过，人的一生，都在成长。
那么，什么是成长呢？雏鹰由嗷嗷待哺到俯视天宇是一种成长；蚕由作茧自缚到化蛹成蝶也是一种成长。岁月流失，年华老去，我们从少年到暮年，从无知到睿智，更是一种成长！但“成长”绝不同于“成长”。我的成长之路便没有如雏鹰振翅的艰辛，没有如化蛹成蝶般的痛苦，即使有短暂的风雨，但还是以风疾云高为主旋律，以万里无云为主色调，奔走在成长之路上，快快乐乐的过好每一天！
儿时的我很幼稚，记得那时家中有一只小猫咪，甚是可爱，时值夏日，慵懒的阳光懒懒的洒在人的身上，甚是悠闲，我却在烈日之下萌发了一个大胆的想法——给猫洗澡。小猫咪在水中拼命地挣扎，当一盆水被小猫和我玩没了时，“洗澡”的任务便算是完成了，可是洗过澡的小猫咪却并没有活蹦乱跳的同我玩耍，而是愈加慵懒，后来听妈妈说才知道，猫很怕冷，猫的一生从不下水洗澡，体质弱的猫一旦被水淋过，可能还会因此葬送了性命，我听后便匆匆带着小猫，去找同村的李叔叔为小猫咪治病，因为我体质较弱，一年大病小病连连不断，区卫生所的路比回家的路都熟，因此，一会儿就到了卫生所，可是李叔叔却根本就不懂兽医，自己反而闹了大笑话。
成长中的故事真是丰富多彩，成长更是一个有趣的过程。也许，成长带给了我们很多烦恼与迷茫，也许，成长使我们不知所措，无可适从，但你是否就此拒绝成长了呢？要知道，破蛹而出的蝶儿在挣脱束缚，化蛹成蝶时痛苦，而这种痛苦却成就了它的美丽，可见，成长中的痛苦只是一时的，而快乐才是成长生活中的真谛，让我们笑面人生，快乐成长吧！
篇14：快乐成长初一作文
以前，我从来都没有收集过邮票，对邮票也是一窍不通，甚至连上面的数字都不知道是什么意思。然而，一个偶然的机会，让我认识了邮票，也逐渐对它产生的兴趣。
在一个细雨纷纷的清明时节，我跟父母回扬州老家。那里景色怡人，虽然空中飘着细雨。那里住着我的堂哥，他可是一个全能王，什么都喜欢。他把收藏了好几年的一本集邮册拿给我看，打开又厚又旧的一本册子，看到了一页一页的邮票，上面有可爱的动物、美丽的植物、古色古香的民居，还有为人民服务的雷锋、气势磅礴的长城。看的我眼花缭乱，心中也充满了前所未有的崇拜。于是，我暗下决心，自己也要收集这样的邮票。
我向堂哥了解了一些邮票的知识，在征得父母的同意后，我给在湖北的表妹写了我人生中的第一封信，告诉她我的生活和学习情况，信中嘱咐她一定要给我回信，半个多月后，我得到人生中第一枚邮票。我把它小心翼翼地揭下来，夹在一本书里。之后的日子里，我一直跟表妹保持着书信联系，邮票也渐渐地多了起来，与表妹的联系多了，感情也变得非常好。
有一天，妈妈在整理书桌的时候，邮票撒了一地，我小心地把它们一枚一枚的捡起来，重新夹进书里。妈妈看在眼里，不久，一本崭新的集邮册放在了我的书桌上，我又把邮票一枚一枚地放进了集邮册。
闲暇的时候，我会打开集邮册，一页一页地翻看，看着邮戳上的日期，慢慢回忆起生活中的点点滴滴，仿佛又回到了之前的快乐时光。
我爱集邮，它记录了我的快乐成长
篇15：成长作文600字初一
从一开始踏入这个学校，好害怕，因为我害怕陌生，害怕面对新的环境，朋友们都认为我应该是一个适应能力非常强的人，但他们错了，我真的不适合适应新的环境，每次面对一个新的环境，泪水总会在眼眶中不肯离去，眼前的视线也变得模糊，也许我不够坚强，但我真的不想面对。每一个人从出生后，就不断的在成长，身体逐渐的由小变大，行为也由幼稚无知，变为成熟懂事，在一连串的蜕变过程中，有冒险，也有惊喜，彷佛青苹果的味道，酸中带甜，甜中带酸，这种成长的滋味，格外让人难忘。其实成长代表着一连串的改变，过程虽然苦涩，但结果却是甜美的。也uh
记得放暑假期间，我无意中打开以前的相簿，竟然发现有一张自己刚出生模样的照片，小小的手，眯眯的眼睛，看起来像个小傻蛋，妈妈告诉我：「那时的我，什麽都不会，只会吃喝拉撒睡。」慢慢的，我开始翻，坐，爬，并且长出牙齿，吃着美味的食物。不久，在摇摇摆摆中，我跨出了人生中的第一步，从此世界变得更加辽阔，可以自由自在的到处游走。
后来，我开始牙牙学语，知道喊「俄俄」就会有东西吃，要「车车」就会有玩具玩，不想洗澡就说：「不要！」懂得用语言和人沟通，世界变得更不一样了，这种成长的喜悦，是笔墨所难以形容的。
而现在的我，不只是会走，还会跑，会跳：不仅会说，还会写，会画，会交朋友，头脑里的知识更是愈来愈丰富，上自天文，下至地理，无所不包；待人处事也愈来愈成熟，知道待人要诚心诚意，做事要勇敢负责。
在不久的将来，我会进入青春期，外表上，声音会变粗，会长喉结，会长青春痘；心理上，会变得更为成熟，更加稳重，而经过这一连串的改变后，我就会像毛毛虫破茧而出，成为美丽的蝴蝶，迎向新的未来。
成长是每个人必经的过程，只要以平常心面对，将会发现过程虽然有点惊心动魄，但也处处充满惊喜！
篇16：成长作文600字初一
今年我十七岁，是一名初中毕业生。现在正值寒假，也是我初中生活中的最后一个寒假。
时间的流逝，恰似滚滚长江东流水，一去不复返。只只吉祥马迎来了春节，依依祝福情又带走了春节。回眸一看，留下了海量的作业。
我挑灯夜战，埋进这似海深的题目。漫漫长夜，何时才能走到尽头？
我很害怕黎明的到来，我想说我很累很困，但我不敢说我不想再做作业了，这是一个看似很矛盾的问题，其幕后黑手就是——重点高中。
在这个寒假，我每天都想要如何冲破云霄，飞向我理想的高中？我该如何斩荆棘，破巨浪，到达我理想的彼岸？而我恰恰忘记了一点，彼时，我漫无边际的空想，正在无情地吞噬着我的时间。我的心情愈发糟糕？主席曾经说过：“空谈误国，实干兴邦！”现在看来，字字属实。
临近返校的一个清晨。我来到了电视机旁，抚摸着这令人又爱又恨的电视机，每次都忍不住按下你的开关，每次观看完又在叹息：“行路难！行路难！多歧路，今安在？”
忽然，我的余光停留在了电视机旁的一个小鱼缸，鱼缸里的鱼在水里横冲乱撞，随即翻涌而起的排泄物令水变得浑浊起来。我看得出神，觉得这鱼竟与我神似。我就像这躁动的鱼儿不安分地游来游去，总想找个角落停留下来。
但换个角度想想，如果那条鱼不那么躁动，安安静静地，水还会那么浑浊吗？我在网上看到一句话：鱼没了水便活不下去，但水没了鱼会更清澈。但此刻我想反驳，水如果没有了鱼只会更冷清，跟死水又有何分别？
我不能没有理想，理想也需要我。不是躁动地空想，而是安静地拼搏。
这个寒假，我最后的成长。蜕皮后的我，奔向我理想的高中，并为之奋斗！
篇17：成长作文600字初一
生活就像一杯水，滋润着我们的心田；生活就像一首歌，颂出了我们的激情澎湃；而书法就像是一个洋娃娃，永远陪伴着我。给予我知识，欢乐。
记得放暑假时，我在家里和妈妈吵嘴了。“你必须要上那个书法班！”妈妈说。“不，我不去！”我并不服从妈妈。“你就要听我的！”我刚想要回房间，可是后面却传来妈妈愤怒的声音。
妈妈到底是妈妈，她连拖带拉的把我推到了“书法兴趣班”。“嗯，报什么？”老师是一位年轻的“姐姐”，她笑得如一朵月季花一样美。“报书法”妈妈兴致勃勃地说。
“大家好，我叫刘倩倩，你们叫我刘老师就行了。”“嗯，好的！”我们一起点头答应。
写毛笔字真是好玩极了！老师让我们看了几幅“大作”，我大喊一声：“太简单了！”说完便毫不犹豫地掏出背包里的毛笔、调色盘、宣纸。我撸起袖子，一副胸有成竹的样子，可是毛笔却像是着了魔法一样，一点儿也不听我的“指挥”，写出来的字歪歪扭扭，怎么看也不像个字。
我沮丧极了，就在我伤心落泪时，刘老师走过来，柔声对我说：“没关系的，岳阳，学书法不是一天就能学好的，它需要多练习，多尝试，别灰心，你一定行！”我的心里顿时像被阳光照耀着，暖暖的。
接下来的几天里，我们学习了楷书，草书，隶书之类的，我的字渐渐变好了，连同学也朝我竖大拇指呢！
我的心里甜甜的，不由得得意起来，可是我又告诉自己：“不要骄傲！”
接下来，我们要进行一场考试，我努力复习，告诉自己要考第一。我废寝忘食地练习各种字体，努力写出更好的字。
果不其然，没有汗水怎能考好？我拿了班级第一，99分。同时我也认识了一个好朋友，她叫郑思雨。对于我来说，这真是喜事连连啊！
书法班结束了，我们与刘老师挥泪送别。
在阳光下成长，我尝到了苦和甜；在阳光下成长，让我感到了温暖。我开始后悔顶撞妈妈，而后来我还爱上了书法。这次学书法的经历，我收获了不少，有苦也有甜，但最重要的是收获了快乐。
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