初一以我的同学为题的作文（共19篇）由网友“泠泠冬江”投稿提供，下面小编给大家整理后的初一以我的同学为题的作文，欢迎阅读与借鉴!
篇1：以我的同学为题的作文
我们班有一个爱动脑筋的男孩儿，他就是林亦栋。别看他个子不高，但有一双大眼睛，就像两颗水灵灵的葡萄。只要他眼睛一眨，我就知道他准又在动脑筋了。
又一次，我们在操场上玩“抓人”的游戏时，大家跑来跑去，躲避着林亦栋的“追捕”。突然，林亦栋向我冲来，我一闪躲过，回头一看，他趴到了墙上，一动也不动。大家都愣住了，我以为他撞疼了，便着急地跑了过去，想去看个究竟。可当我刚跑到他身边时，他一下子抱住了我的双脚。这时，我再想逃，也没法逃了。“你！你竟然用计……”我气得连话也讲不出来了！林亦栋哈哈大笑，说：“你上当了。”
不过，你们别以为他只有在玩时会动脑筋，在学习时他也顶呱呱！上课时，他积极举手发言，经常向老师提问；做作业时，他又快又好，常常得到老师的表扬和同学们的称赞。
林亦栋，你真棒！你真是我们学习的好榜样！
篇2：以我的同学为题的作文
我有一个同学，名叫宋丽。她扎着一根小辫子，一双大大的眼睛，鼻子挺挺的，嘴巴小得象樱桃。
她喜爱帮忙别人。记得有一次，上体育课，老师让我们立定跳远，我按照老师的规定跳。一不留意，我往地上一趴，身上弄得脏兮兮的`，而且腿上还划破了一大块皮。宋丽见了，立刻跑过来扶我，看我伤得怎样样，还送我到诊所包扎了一下。我心里很感激她。
宋丽还喜爱看书。有一次课间休息的时候，她从书包里拿出自我最喜爱看的《格林童话》，津津有味地看了起来。我跑过去对着她的耳朵大叫一声，可她好象一点儿也没听到，因为看得太入迷了。直到我拧了一下她的耳朵，她才从书中回过神来。她真是一个小书虫！因为看的书多，她的作文写得很好，知识也很渊博，是我们班的三好学生。
我喜爱我的这个好同学，真期望从小学到大学我们一向在一个班。
篇3：以我的同学为题的作文
自背上书包，成为一名学生后，我有过很多同学，在这些同学之中，有一个人却使我难忘，尤其是他那金子般的心，使我久久不能忘记。你想明白他是谁吗？那就跟我往下读吧。
记得有一次，在期中综合考试的时候，我和同学一齐来到了学校，高高兴兴地到了班级，正准备复习的时候，笔袋不见了，我把书包翻了个底朝上，也没找到，急得我象热锅上的蚂蚁，“没有笔，卷子怎样答，考试的时候，老师又不让借东西，这下可惨了。”急得我是满头大汗。这时我的同桌看见了，就小声地问：
“王思媛，看你那抓耳挠腮的样，怎样了。”
“惨了，昨日写完家庭作业，笔袋忘装了，这可怎样考试啊？惨了，惨了……”
“我还以为是什么大不了的事呢，用我的吧。”
“那你怎样办？”
“呶，我这还有一支笔。”
那次考试，我的成绩答得还能够，这还多亏我的同桌了。象这样的助人为乐的事在他的身上还有很多。
他就是我那助人为乐的同学———翟宇航。
篇4：以我的同学为题的作文
他，一个圆圆的脑袋，一头浓密的黑发下有一对圆溜溜的眼睛，一张小巧玲珑的嘴巴，再加上一个瘦瘦的身躯。这就是我的同学俞滕凯，尽管他的学习成绩不太好，但他有很多值得我学习的地方，他是一个可爱的同学。
记得有一次，我们学校进行大扫除。我和俞滕凯一起擦电视机。我们来到电视机旁，我仰起头，望着高高的电视机，说：“哇，电视机这么高，谁能爬得上去呀？”我话音刚落，俞滕凯手脚并用，向上爬。不一会儿，俞滕凯爬上了
高高的柜子，他站在上面，装着一个威武的动作，像英明的王子。我想：俞滕凯这么厉害，能爬上这么高的柜子。俞滕凯在上面擦电视机，我只能为他洗一下抹布。电视机上可真脏呀！俞滕凯拿起布一擦，厚厚的灰尘粘在了布上，擦了几下，布变成了一个灰尘团，可他一点儿也不在乎，仔仔细细地擦着。过了一会儿，俞滕凯把电视机擦得一尘不染，显示屏铮亮铮亮的，能照出人影来。他爬了下来，他的头发上、衣服上满是灰尘，脸上的汗水沾湿了灰尘，成了一个大花猫。我看了后哈哈大笑，他却毫不在乎地说：“没关系，可以去洗的。”
你说这样的同学能不可爱吗？
篇5：以我的同学为题的作文
光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，6年的光阴像云彩一般离我远去;像轻烟被微风吹散了;像薄雾被初阳蒸融了。我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋，令我回味。想起过去种种往事不禁感概万千。
蘑菇般的发型，圆圆的脸蛋笑起来露出了俩个红红的小酒窝。她是谁呢?她就是苏依晴。苏依晴做事很认真。有一次，她不小心把一行字给写错了。她就拿起修正带把那行字小心翼翼的涂掉。然后再在上面写下几行工整的字。直到她写满意了，才吁了一气，脸上露出了甜甜的笑容。苏依晴很勤奋。
记得在一个阳光明媚的下午，我们在上体育课的时候，有的同学在操场上跑得满头大汗;有的同学在打羽毛球;还有的同学在玩躲猫猫……玩的火热朝天。只有她一个人默默无闻地坐在大榕树下看书。我和几个同学去叫她玩。她却说：“我不想去玩，你们自己去吧!我还要看书。”
随着光阴荏苒，我对此事的记忆已逐渐模糊，但令我终生不忘的是——那个同学。
篇6：以我的同学为题的作文
我有一个好朋友，她叫小雅。她有一张白皙的脸，细细的眉毛下有一双黑葡萄似的眼睛，一张樱桃小嘴总是挂着甜甜的微笑。不过，她有一个特点，就是“爱管闲事”。不信？我就跟你说说：学校草地不是我们班负责打扫的，但如果草地上有垃圾，她还是要打扫干净才罢休；她是收语文作业的，但英语组长生病了，一星期不能上学，她自告奋勇收两科的作业……
有一次，我们班上的肖佳同学生了一场大病，两个月没来上学，很多知识都没有学到，所以他就整天闷闷不乐。小雅见了，主动提出想帮助他补习。于是，在剩下的半学期里，小雅每天都牺牲自己的课余时间和肖佳补习，早出晚归，玩乐的时间少了许多。但是，小雅从来都不说一声苦，每天都笑嘻嘻的。好人有好报。在期末考试中，小雅的成绩进了全级10名，肖佳的成绩进了全级20名
看吧。这就是小雅--一个“爱管闲事”的女孩。她这种舍己为人的精神值得我敬佩。我也要向她学习，这种精神值得我敬佩。
篇7： 以我的同学为题作文
我有一个同学叫庄铭元，虽然是个庸俗的大老粗，但又非常大方。
他今年岁，活泼好动，却不怎么机灵。胖胖的身材，一头乌黑的头发，圆圆的脸上带着顽皮的神色，一双黑黑的大眼睛，天真地朝你看。他得意的时候，轻轻地摇晃着脑袋；被你批评得不好意思的时候，也轻轻地摇晃着脑袋。
他非常庸俗。有一次，我走进了教室，和同学聊起穿越火线的林德来，他进了教室，似乎听到了我和同学的对话，便跑过来说：“你们太垃圾了，我穿梭火线已近级了。”我和同学听到便哈哈大笑。连忙纠正他：“是穿越不是穿梭，还有穿越是没有分等级的，而是看你的军工。”话音刚落，他便不好意思地走回了自己的座位。虽然如此，他却非常大方，谁向他借钱他都毫不犹豫的借给别人。
他还非常喜欢玩滑板，他的滑板技术堪称一流。他可以侧身滑、蹲着滑，还可以翻空之后不摔倒继续滑，其姿势可谓花样百出！我们班没人比得上他。
这就是他，一个既庸俗又大方的他。
篇8： 以我的同学为题的作文
我们班有个叫胡盛的男生。此人其貌不扬，但却颇具特色：留着个老气横秋的“西瓜太郎”头，个子虽高，却瘦得有些过分，惟一值得一提的是有双忽闪的大眼睛。
此人突出的优点是胆大，且不笑死人不罢休。就拿他上课发言来说吧：挠头，瞪眼，外加“嗯一呀一吧”等“语气助词”;有时回答到一半突然恍然大悟地一“哦”，才接下文;要么就瞪大双眼，莫名其妙地望着你;简简单单的几个字也能被他说上一大通，还美其名曰“具体”“详尽”。每天的早读则成了他的个人表演课，“白一杨一礼一赞一”他一个字一个字地拉长音扯着嗓门喊着，情绪激动时还要紧闭双眼、伸长脖子摇头晃脑，真有股欲生欲死的架势。
记得一次老师要他和另一位同学表演《宋定伯捉鬼》的课文情节时，他竟把“步行太迟，可共递相担”改为“这样走路太慢了，我们‘打的’吧。”顿时，全班哗然，同学们不得不承认这位仁兄的反应之快、联想之丰富，真是令人叹为观止。别看他瘦得火柴棍似的，打起篮球来，可是“英姿飒爽”，简直可与《灌篮高手》巾的流川枫媲美。说到这，你一定会认为他是个顽皮捣蛋的男生吧。先别急着下结论，其实他的表现、成绩都蛮好的，不，应该是很好才对。不仅期期前三名，年年评“三好”，还班长、副班长地“官”运亨通。
不说还好，一说便觉得他厉害，真应该好好向他学习。
篇9： 以我的同学为题的作文
我的同桌她呢，学习并不是太好 ，但是她有着非常率直的性格。她有着一头乌黑的头发，扎着一个小短辫，一双浓而粗的眉毛，下面有着一双闪闪发亮的眼睛。哦，对了他还有着一张能说会道的最，她心直口快，从不藏着掖着。她笑起来有着魔性的笑声，就像一位名人王祖蓝的笑声。她便是我同窗6年的的同学。
他虽然不是班上的好学生，但是她对待学习非常认真一点也不马虎。
记得一次，老师抽出时间让我们写抄本，大家都在飞快地写，而她却在慢悠悠地写。我问她为什们写的那么慢 ，可她却说我写的慢可以保证我的质量，你们写的那么快却得不都质量。到时候，老师给你们判出那么多的错题，你们改时不小心粘个窟窿，那样就不美观，难道我们抄本上只要求速度，不要求美观吗？比如你一分钟烤了20个面包，我一分钟烤了10个，我靠的既美丽又好吃而你的不美丽也不好吃，别人会买你的吗？
一节课过去了，别的同学到写完了，长距离几个写的特殊慢的，就剩她了。没写完的也出去玩了，只有他还在认真的写，不受外面的任何干扰。
两节课过去了，老师也判完作业了，说："我们全班同学要像XXX学习，他写的又整齐又漂亮。你们的能一大堆错字。”哎，我可正羡慕她呀！
从这件事中我要向她学习同时我也明白着实不能图快。
篇10：以我的同学为题作文
天上的星星有无数颗，它们常常在一起眨眼，透出光芒；蓝色的海水有无数滴，它们常常一起舞蹈；顽强的小草有无数株，它们常常互相鼓励活下去；我有我的同学，我们常常一起开怀大笑。
我就住在我们这个温馨的小家里，有欢声、有笑语、有哭泣的大家庭里。我的邻居他们有的幽默、有的文静、有的优秀、有的调皮。刚来到这个学校，我就被他们的好，他们的闪光点给吸引住了。
她，梳着马尾，穿着整洁的校服，整天嘻嘻哈哈的大笑，遇到什么事总是一笑而过，她就是我的好朋友——陈美龄，她有着一个很吸引人的名字，很吸引人的笑容。来到这个陌生的环境，人生、地不熟，我总是一个人默默地哭泣，偷偷的想家人，而在我最孤独的时候，总有一只温暖的手抚摸我受伤的心灵，给我安慰，陈美龄，她总是以她的笑容赶走我对家人的思念。
坐在我右边的是一个身材矮下，性格开朗的男生，他叫宋紫阳，因为有着一样的姓氏，所以我们又多了一个话题。又一次，我拿着两瓶真果粒来到教室，准备上午吃完，我插好吸管，正准备喝，却发现有一双眼睛在盯着我，一看，是宋紫阳，我心想：“他为什么看着我呢？是不是也想喝呀，要不要把另一瓶送他？”
带着一连串的问题，我左右琢磨，终于把一瓶送了去。过了几天，突然发现我的桌子上多了一瓶真果粒，我突然明白了，我本想把那瓶送给他的，可是他却还了回来，还说，欠你一个人情。我心里不好受，我被他的话感动了，没想到在这个社会还有人那样记恩，于是那瓶真果粒变成了我们的往事了。
他们就是我的同学，是快乐的来由，是帮我抹掉眼泪同学；是受伤时给我温暖的同学；是天塌下来，原意为我撑着的同学；是掉队后拉起我就往前跑的同学。
篇11：以我的同学为题作文
一直不知道，同学情到底是什么，而直到患难时，才触碰到了这美好的同学情……——题记
看着我的两个好朋友在一起玩耍，却没有理会我，我感到深深地郁闷和忧虑，隐隐约约闪现出一丝丝泪光……轻轻的，仿佛回到了三年级的那个晴天。
三年级的时候，我和班上的一位同学玩耍打闹，一不小心摔断了手臂。终于，我被关进了医院。在医院中，空气也失去了新鲜，只要一听见病人的喘息声，便格外的难受。整天孤孤单单，有点凄凉。虽然亲人们时刻陪伴着我，但还是抹不掉我对昔日与同学们一起快乐相处的回忆，我有一点伤感……直到那一天，我的老师告诉我同学们要来看我了。我就兴奋了起来！只要远远看见了穿校服的学生，我便高兴地对病友说：“瞧，我的同学来了，他们来看我啦！”这天，他们真的来啦！在老师的带领下，他们兴高采烈的来了。
“呀，薛铃钰，你不知道，我们在班上多想你呢！”“是呀，是呀！”同学们三言两语的说着。“知道吗？张玉玲因为没来成，眼睛都哭红了。”我轻轻的说：“我也很想你们呀。我可不希望大家为了我哭坏了眼睛哦。”“为了来见你，我们可精心准备了一番呢……”同学们像是上帝派来的天使，驱散我所有的烦恼。
为了使我不再孤寂，他们送给我会“唱歌”的康乃馨；为了使我营养充足，他们送给我牛奶水果；为了使我开心快乐，他们牺牲课余时间来医院探望我……这所有的一切，不都代表了同学之间的深情厚谊吗？一直不知道，同学情到底是什么，而直到患难时，才触碰到了这美好的同学情……
我感到有些愧疚，转过身，走向了那两位同学之间……
篇12：以我为题
我是一个活泼好动了，调皮可爱的男生。我叫岳崇浩，我有一个弟弟叫岳崇正。我们兄弟俩都爱武术，人称混合双打。
电视说
我的小主人每天最少有一个小时的时间在我的面前，目不转睛地看着我的身体。有时候小主人会拿着遥控器聚精会神地按来按去，偷偷地玩游戏。这时要是听见一点动静，小主人就会马上把我给关了，要不然女主人会发出河东狮吼般的怒吼，足足有200分贝呢！
椅子说
小主人天天都坐在我的头上写作业，他十分爱护我。从来不在我身上乱涂乱画，每天都会拿毛巾把我给擦一遍，所以一天到晚我都是干干净净的，有这样的小主人我可真幸运呀。
手表说
我的小主人对我十分好。因为我是小主人过生日的时候，爸爸送给他的。小主人平时不舍得把我带在手上，只有一些比较隆重的场合才会把我给带在手上。有一次，我被小主人粗心大意弄丢了，小主人着急地找了我好几天，吃不下睡不着，终于在沙发缝里找到我了。
看来我在我的伙伴的眼里有缺点也有优点呀，希望这样的我你们能喜欢。
篇13：以我的几位同学为题的作文
以我的几位同学为题的作文
“啊！！”
当我的同桌一姐抽出她的秘密武器——那只“瑞士墨水日本笔尖”的山羊牌水笔狠狠插入我后桌一鸟的那条大腿时，我后桌一鸟发出一声能贯穿云霄尖利大叫“嘶！”我手中的钢笔在演算纸上向不知名方向划出了一道深深的痕——纸烂了。
我转过头，无奈得看着这每天都会发生在我身边的战争。双方目前陷入了僵持的战况，一方手握水笔得意洋洋又虚势待发，另一方双手捂住大腿，明明疼得生不如死却又死要面子，装得若无其事——打肿脸充胖子。我心道。
“铃铃铃铃！”上课铃响了，僵持的战况被打破，一姐翻了个白眼，把笔扔进笔袋，一鸟顿时松了一口气。
这前者便是我的同桌一姐，为何叫她一姐呢。因为她名字中有一个“一”字。再加上她成绩多次“反围剿”成功，荣登班上第一的宝座。后桌的绰号一鸟的来源也是因为他名字中有一个“一”字，另一个字为“鸣”字。但由于他最近狂练连笔签名，当我们拿到他的练连笔签名时，总会诧异得发现“鸣”字中的“口”字总会犹如进了时空隧道一般失踪不见，只剩一只孤零零的小鸟，于是我们干脆就叫他一鸟。
双方爆发的战役多不胜数，原因也千奇百怪。我印象最深的是一次数学课上的战役，其惨烈程度不亚于解放南京的渡江战役。
因为数学课上要求做的题很简单，我和一姐很快就做完了。我忙着喝牛奶，一姐一边照镜子，一边自恋的观察自己最近变瘦了没，我后桌一鸟则做一道弱智题做得满脸黑线。
“啊！”一姐似乎惊喜得发现了什么。她指着一鸟因为穿短裤而露出的“大象腿”呵气如兰的说：“看，我的大腿和一鸟的小腿一样粗喔！！！”
一鸟顿时不快，他把那道困扰他10分钟的'弱智题摊在一边，满脸假笑的凑过来道：“一姐，我觉的你长得真像《倚天屠龙记》的周芷若……”哦？这厮神经错乱了吧，我狐疑起来。一姐则十分享受得听着，不时发出银铃般的笑声。
“我觉的你长得真像周芷若的师傅灭绝师太啊！”一鸟坏笑得把话说完。
我笑得差点把奶喷出来。一姐的脸顿时沉了下去。
她缓缓的转身缓缓的抽出那只“瑞士墨水日本笔尖”的山羊牌水笔再缓缓的插入一鸟的“大象腿”时“懊！”一鸟疼的连手都抬了起来。
“好！”数学老师忽然指着一鸟惊喜的大叫。不是被发现了吧？我紧张得想道。“这位同学真是不错，不但会做这道题，还主动举手。就请你上来把过程写到黑板上吧！”“啊？”一鸟条件反射得看了看是什么题，原来是那道弱智题。“我……我……我不会”一鸟支支吾吾的说。不会还举什么手！数学老师顿时不快，摆摆手让一鸟坐下。
哈哈哈哈！一鸟坐下后我和一姐送给他无数嘲笑的声音。“唉”他心慌意乱的叹了口气。
都说同性相斥异性相吸，怎么在这两位上就得不到证实呢？本着对文章认真负责的态度，我趁一鸟不在的时候问了一姐这个问题。
“他呀”一姐不屑的从鼻子里哼出一声，嗤之以鼻的说：“他没文化，李白的《送友人》可以默成《送女人》，那次他妈妈把他手臂抓出两道红痕，他居然炫耀说那是他的纹身，不！他那次是说成那是他的“纹胸！”啧啧啧！一个183的大男人居然整天唠唠叨叨得如同一个中年妇女一样……”只听这一姐话还没说完，一鸟扯开窗帘气势汹汹的从里面杀出来，这厮居然一直在偷听我们的谈话！
“你这个灭绝老尼！秃头！有着煞白的老脸！长得没我帅……”他气愤的叫道。连脸上的青春痘都气得充血了
当一姐平静得拉开笔袋抽出那只“瑞士墨水日本笔尖”的山羊牌水笔时，我知道。
战争又开始了……
篇14：以我的同学为题的200字作文
以我的同学为题的200字作文
他是我的同桌，也是班上学习最好的同学。他长得很可爱，个子高高矮矮的，胖胖的。可是他的皮肤很白，让人见了特别喜欢。他的头大大的，圆圆的'，一看就是很聪明。弯弯的眉毛。以及一双不大却很明亮的眼睛。他的鼻子和嘴巴张的小巧玲珑，一看就很帅。
他很文静，上课不爱举手发言，不喜欢讲闲话，下课也与同学言语不多。他喜欢一个人静静的画画。也从来不与同学们争吵。所以我们都很喜欢他。
他还有很多很多优点，要我三天三夜也说不完。总之我很喜欢这个同学。
斯内普静静跪在地上，一言不发；”妈妈仍固执地说。我的同学200字作文我轻轻地推开了门，一位老奶奶躺在病床上，我温柔地说了一声：“老奶奶，该量体温了，您该起来了。那年他才6岁，母亲有事回乡，不便携他同行，于是把他寄住在阿财叔家几天?失败乃成功之母。
篇15：以我的同学为题的500字作文
以我的同学为题的500字作文
我们班有个叫胡盛的男生。此人其貌不扬，但却颇具特色：留着个老气横秋的“西瓜太郎”头，个子虽高，却瘦得有些过分，惟一值得一提的是有双忽闪的大眼睛。
此人突出的优点是胆大，且不笑死人不罢休。就拿他上课发言来说吧：挠头，瞪眼，外加“嗯一呀一吧”等“语气助词”;有时回答到一半突然恍然大悟地一“哦”，才接下文;要么就瞪大双眼，莫名其妙地望着你;简简单单的几个字也能被他说上一大通，还美其名曰“具体”“详尽”。每天的早读则成了他的个人表演课，“白一杨一礼一赞一”他一个字一个字地拉长音扯着嗓门喊着，情绪激动时还要紧闭双眼、伸长脖子摇头晃脑，真有股欲生欲死的.架势。
记得一次老师要他和另一位同学表演《宋定伯捉鬼》的课文情节时，他竟把“步行太迟，可共递相担”改为“这样走路太慢了，我们‘打的’吧。”顿时，全班哗然，同学们不得不承认这位仁兄的反应之快、联想之丰富，真是令人叹为观止。别看他瘦得火柴棍似的，打起篮球来，可是“英姿飒爽”，简直可与《灌篮高手》巾的流川枫媲美。说到这，你一定会认为他是个顽皮捣蛋的男生吧。先别急着下结论，其实他的表现、成绩都蛮好的，不，应该是很好才对。不仅期期前三名，年年评“三好”，还班长、副班长地“官”运亨通。
不说还好，一说便觉得他厉害，真应该好好向他学习。
篇16：以我和同学的什么为题的一年级作文
我和同学的故事
不知不觉，我已经是小学五年级的学生了。这五年来，我结识了许多好朋友，和我比较要好的，是一个心地善良的女孩。
她有一头乌黑发亮的秀发，两条弯弯的，淡淡的眉毛下面有一双小巧玲珑的眼睛，樱桃是似的小嘴上面有一个秀挺的鼻梁，她就是杨美玲。
那是四年级的事了，那时我正和杨美玲做同桌。那几天我几乎每天都在流鼻血，每次流鼻血前鼻子里就会觉得有什么东西在流动，一会儿在学校里流，一会儿在家里流，真是没完没了啊!第一次流鼻血时，我在学校里写作业，我发现不对劲，鼻子里有什么东西在流动。于是，我就把手放到与脸有一定距离的地方，突然，一滴鲜红鲜红的血落在了我的手上。我脑子里第一反应就是拿着餐巾纸去洗手间。于是，我向杨美玲“求救”，让她借我点餐巾纸，杨美玲问：“怎么了?”无法说话的我只能一手捂着鼻子，另一只手指着鼻子，嘴里还不时发出不同音调“嗯嗯”的声音。杨美玲看到我的异样，想了想，说：“噢，你流鼻血啦!”听到这句话，我像抓住了一根救命稻草似的，一边点头，一边“嗯嗯”地喊着。于是杨美玲拿起一打餐巾纸，和我一起急匆匆地往洗手间里奔。杨美玲先帮我把从鼻子里流出来的血用餐巾纸用心地清理掉，又开玩笑似的用手沾了一点水，满脸笑容地我额头上洒。她说，往额头上洒水，鼻血就会停止流动。
这就是我的好朋友，一个心地善良的好朋友——杨美玲
我和同学的争吵
上二年级的时候，我和我的同桌焦云飞吵了起来。
事情是这样的：下午上美术课时，我们俩都认真地在画画。忽然，焦云飞碰了我一下胳膊时，彩笔画到了外面，画脏了，很不好看。我生气地对他说：“你赔我的本子!你赔我的画!”他只是微笑着说：“我不是故意的!”我听了，心里想找机会我一定报复你。于是我装着取彩笔的样子，碰了他一下胳膊肘，他生气地说：“你这是故意的!”说完便走了……
回到家里，我和爸爸讲起了上美术课的那件事，不料，爸爸把脸一沉，严肃地对我说：“既然他碰了你，把画弄脏了，不会重新再画一张?或者把脏的地方再画个事物或动物?为什么还要报复人家?就这么一点小事，至于到这种程度?”我听了，连忙说：“我以后再也不和同学吵架了!”
第二天我找到了焦云飞，温和地对他说：“咱们和好吧!昨天的事是我不对，对不起。”焦云飞说：“不，不，是我不对，我也不该对你生气”。
这件事过去了很久，直到我上了三年级，还是深深地记在我的脑海里，虽然只是一件小事，可是它像一种警示随时提醒我，要和同学团结友爱，互相帮助。
我和同学的课桌大战
自从老师把我们分开;六排变成八排，位子自然也缩小了一点，正因为这个，我的日子就没安稳过，因为前面那位仁兄，经常为了扩大地方而开始掠夺战，虽无硝烟，却有肉搏，终于，周五中午11点15分，趁老师不在的空隙，我们展开了决战!
那日，我回到教室，坐上位子，准备拿作业本出来写，忽然发现位子太小，便往前移了两下，徐澄见了，立刻像触电似得从位子上跳了出来，大喝一声：“何方找死之人!敢动我的位子!”见是我，冷笑说：“哼!又是你!!”喂喂!搞什么飞机呀!《倚天屠龙记》看多了吧!我没好气的说道：“位子太小，弄大点不行呀!你那边那么大，我的这么小，分点又没事。”他气势汹汹的说：“有事就是有事!!我今天一定要k.o你!不是你死就是我亡!”说完，便用橡皮屑扔我，开始炮轰我的地方，反了!我上了这么多年课，从没见过你这种人!呵!老师正好不在!课桌就由我保护吧!休想破坏公共财产!今天，咱们就不伤及无辜地痛痛快快地干一场吧!准备去领盒饭吧!我马上开炮还击，并派出铅笔小分队来进攻，他马上也拿出一堆铅笔大兵来打，经过一番厮杀，我的分队原有5名成员，现在只剩3名，他才损了1名，可恶!敌我众寡悬殊!战况对我十分不利!我还是快闪人吧!好汉不吃眼前亏!撤!他马上带领兵队追了过来，又是一顿打杀，他损了1支，我折了2支，只剩一只生还，并回归基地。
十秒后，他率领大部队来了，发动了总攻。我早有防备，用上了人工迷你投石机，以地上垃圾什么的为炮弹，向他的部队发动一拨又一拨的攻击，他被炸了不少兵，巨大的轰炸力炸的我也快挂了，“可恶!我和你拼了。”他狂叫，那兵多的把“门”都攻开了;好!大尺队员们，快冲啊!尺子们的身体砍向他的部队，紧接着，同仇敌忾的援军又赶到了，两大战队两面夹击，他被杀的鬼哭狼嚎、弃盔弃甲、抱头鼠窜，他的部队挂了不少人，好!乘胜追击，我又来了次大伏击，他被K的那本就很少的可怜的残存的士兵也被全灭了。
他挥着长尺，杀死了离他最近的两位我方士兵，可恶!我马上指挥部队攻击，可无用，他马上K死了不少部队，厮杀十分惨烈，和世界大战有的一拼，“可恶!”我见我的士兵被杀了差不多有二分之一，十分恼怒，抄起双刀向他劈去，他也不甘示弱，同样一尺子砍过来，双方都中了刀，同样受了“伤”，这时他又领了部队冲来，一番惊天动地的战斗后，双方都挂了不少兵，最后，我们只好领了残兵败将撤走。
为了避免战争再次被引发，我和他都签了“课桌和平条约。”从此以后我们井水不犯河水，互不相干，以后还是好基友。
以后绝不引发战争，战争是可怕的东西，虽然是玩玩，但他中将会是我心底一样珍贵的回忆。
篇17：以我眼中的同学为题的作文
不知不觉中，我已在7班这个大家庭里生活了五年了，班上已有44名同学。今天我给大家讲讲我的同学吧。
One：全班首富“非洲人”
我们有一个长得黑得只有牙齿是白的同学，他也是全班首富-他就是40号赵禹灏，他特别喜欢打人。我们并没有招他惹他，他也打，我们班同学都不喜欢他，超讨厌他。
Two：“爱哭男生”林妹妹
我们班的余苈桐的哭是出了名的，几乎全校都知道7班有个余苈桐，只要余苈桐在，哭声都不会停下来。有一次全班同学都在写小字，老师在放音乐，“哇”的有人哭了，一看原来是余苈桐，一问原来是头撞到墙上去了，我还从来没有见过这么娇气的男生。
Three：数学奇才
我们班有了一位数学奇才，一年级时学了六年级的内容，现已开始研究几何学，他就是18号杜浩峰，外号“现代陈景润”。
Four：随和女孩
我喜欢的人都是随和的，宋音迤，她是随和的人，有哪些同学不高兴，她也跟着急。有一次孙文雍竞选大队委，没竞选上，伤心极了，宋音迤看到了，主动去安慰她，让她高兴起来。宋音迤成绩也好，主要是因为她可以向所有人学习。
Five：小辫男“
我们班有一个男生叫陈子祥，后面有一个特长的小辫子，新来的老师不知道他的名字，就叫他“小辫子”，要他发言就会说“小辫子”回答。
这就是我眼中的同学，各自都有各自的特点，但是他们都有几个共同的特点-聪明、可爱、活泼！
篇18：六年级以我眼中的同学为题的作文
她是一个活泼可爱、乐观开朗的女孩;她是一个乐于助人、真诚善良的女孩;她更是我们班的短跑达人、舞蹈天才。她是一个全面发展的女生，她就是刘可颖。
刘可颖跑得快可是名副其实的。记得她刚来我们班时，她并不那么引人注目。然而，有一次体育课上，她“飞毛腿”般的短跑速度，把我们都惊呆了。因为她是新来的同学，大家都不知道她的实力，连我们班原先跑得最快的女生赵环泽也对她充满了好奇心。那次课上，老师花了半节课的时间，把我们全班的短跑成绩给测好了。有个调皮又性急的同学，偷偷去瞄了老师记录的成绩，突然像哥伦布发现新大陆地尖叫了起来：“逆天了!逆天了!刘可颖跑了7秒9，都超越了赵环泽!”“哇!好快呀!太牛逼了!”这件事情一下子轰动了全班。大家纷纷问她跑得快的技巧，她也毫不吝啬，热情分享了自己的经验。从此，她成了“班级红人”。
除了这些，其实刘可颖还有很多优点。她为人大方，当同学们向她借东西的时候，她总是毫不犹豫地拿出来;当同学们向她请教问题的时候，她也总是非常热心地解答;她遵守纪律，热爱劳动……她的优点可以数上几大箩筐，她的故事三天三夜也讲不完。
我眼中的她，既是同学们的好伙伴，又是我的好姐妹。我为有这样的朋友而自豪。
作者|董妍洁
公众号：明阳书院
篇19：初一以我爱我家为题写作
在这个充满爱与情的幸福国度里。每个人都有一个自我的避风港——那就是家。要拥有一个幸福的家，必须要理解许多的考验。家，给了我们温馨，欢乐，甜蜜，亲情……对我而言，家就象是彩虹，七种不一样的颜色，每时每刻都在更换着。我的家有四个成员，顶梁柱爸爸，检查团员妈妈，休闲使者哥哥，还有
家是一个广播站，每一天都有说不完的话语。我从家是一个休闲的场所。每当我写作业累了，完游戏烦了，在床上美美的睡上一觉，进入梦中童话般的乐园，水晶似的皇宫，趣味的游戏世界，可是好景不长，刚休息一会，妈妈有叫我起来写作业了，处于对我的关心，学习的提高，有时和说我两句，唠叨唠叨，最终在给我削个苹果，让我长长精神。
家既是一个亲情的聚集地，又是解脱负担、烦恼的学校。期中考试成绩发下来的那天，由于失利，给我带来了许多的压力，回家的路上我就在想，下次会不会还这样，考这么差我要用什么语言来自圆其说呢?回到家是不是回挨揍呢?真期望回家的路能长点，可是一抬头看，已经到了楼道口了，过于紧张，我红心的对抗着黑心告诉我说：“我给你两个好办法，你只要说比我考的次的有的'是，我这还算好的呢!这次考题十分难，有好多不会的。这两句就没事了。”红心说：“你应当实事求是，告诉父母真正的原因。”在我没有办法分辨他们谁对谁错的时候，我想了两个指导我走向正确的两个字：诚实。于是回到家把事情告诉了父母，他们不但没有说什么，并且还鼓励我说：“不要太难过，下次再努力。”听了这话，我哭了起来。简简单单的几个字使我摆脱了心里的负担，我暗暗的告诉自我：好好学，下次必须能考好。
家是完美的，是温馨的，是甜蜜的。我爱我家!
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