初一作文及赏析

时间:2023-10-03 07:48:40 初一作文 收藏本文 下载本文

初一作文及赏析(共13篇)由网友“兴笙旎”投稿提供,下面是小编整理过的初一作文及赏析,希望能帮助到大家!

初一作文及赏析

篇1:关于初一暑假日记作文赏析

I have happy family, it is my father, my mother and me.

My father is very fat, he is a civil servant, he works very hard.. Father is very funny, put my family very happy. I’m very happy.

My mother is very thin, she is civil servant, too. She is a good cooker, she cooks food for everybody. She is quiet, and she likes books and swimming.

I’m a little girl in the family, maybe I’ll be a writer. I like hamburger, chips, books, swim 初中历史.

This is my happy family!

评语:Very good!This is a good speech!今天有了很大的进步,继续努力!只要你用心写,也可以写出很多的,继续加油!要开心一点,心情好了就可以学得更好!

我会支持你的九种表达

I support you. 我支持你。

Ill stand by you. 我会帮助你。

Im with you all the way. 我会一直支持你。

Im behind you all the way. 我随时在后面支持你。

Im there for you. 我随时听候差遣。

You have my support. 你会得到我的支持。

You have my 初中政治 vote. 我这一票是你的。〈这句话除了字面上的意思,也可以表示「我支持你」。〉

You can count on me. 你可以信得过我。

You got my back. 我给你当靠山。〈上面这句话是一种较为口语的用法〉

篇2:关于初一暑假日记作文赏析

【—之永不放弃】下面老师就为同学们带来一篇关于永不放弃的范文,供同学们写作参考。希望对同学们写作有帮助。

DO NOT GIVE UP

There is a saying said that dont give up forever.When I was a child,my teachers often told that dont give up,and the hope was always there.

Whenever we meet with a problem,however hard the problem is,we shouldnt stop our work.We must have a faith that the most beautiful view will come in after the most high hill.There are also many examples,such as Zhang Haidi,Zheng ZHihua,Helen Keller and so on,they all had a bad life,but they all successed by their efforts.

In a word,if we have dreams,we should do our best to come true our dreams,we shouldnt give up!

我们每个人都有着自己的梦想,中考,面对梦想我们不该放弃,而这就是一份勇气。

详解阅读题--两个比目鱼问题

Simon was an inveterate fisherman, well known for exaggerating the size of “the one that got away”. But there came a day when he actually caught two enormous flounders. He immediately invited a few friends over to dine, then tried to figure out how best to serve the fish.“ If I use both,” he told his wife, “it will seem ostentatious.”

“Why not serve a piece of each?” she suggested.

“No, if I cut them up, nobody will believe I caught two giant flounders.” Simon racked his brain. Then he had an idea.

The guests were seated at the table when their host strode in with a platter, holding the biggest flounder theyd ever seen. Suddenly Simon stumbled and fell. Everyone cried out in dismay as the fish crashed to the floor, but Simon quickly brushed himself off.

“Dear, ” he called out to his wife, “bring in the other flounder!”

Notes:

(1) inveterate adj.(指习惯、感情)根深蒂固的;由来已久的

(2) exaggerate v.夸张;夸大

(3) flounder n.比目鱼

(4) figure out想出;理解

(5) ostentatious adj.炫耀的;卖弄的

(6) rack ones brain绞尽脑汁

(7) be seated就座

(8) stride v.大步走

(9) platter n.

(10) dismay n.惊慌

(11) brush oneself off摆脱窘境

Exercises:

根据短文回答下列问题:

① What kind of fisherman was Simon?

② For what was he well known?

③ What did he do after he caught two enormous flounders?

④ Did he encounter a problem?

⑤ How did he solve the problem?

两个比目鱼问题

西蒙是个老练的渔夫。人们都熟知他爱吹嘘“跑掉的那条”鱼的尺寸。但有一天他确实抓了两条极大的比目鱼。他立刻邀请几个朋友过来吃饭,然后着力搞清楚怎样上鱼。“如果两条一起上,”他对妻子说,“好像有点炫耀之嫌了。”

“何不两条鱼各上一块呢?”他妻子建议道。

“不行,如果把两条鱼都切碎了,就不会有人相信我抓了两条大比目鱼了。”西蒙绞尽了脑汁,终于想出了一个好办法。

客人已在餐桌边就座完毕,这时主人大步地走进来,手里端着一个托盘,托盘上是一个他们所见过的最大的比目鱼。突然西蒙被什么东西绊了一下摔倒了。所有的人都惊慌地叫了起来,因为鱼在地板上摔得粉碎。但是西蒙迅速地摆脱了窘境。

“亲爱的,”他对妻子喊道,“把另一条鱼端上来!”

练习参考答案:

① He was an inveterate fisherman.

② He was well known for exaggerating the size of "the one that got away

③ He immediately invited some friends over to dine.

④ Yes. It was how to serve the two enormous fish.

⑤ He deliberately let one crash to the floor and bring in the other 初二.

初一英语阅读理解解题技巧

阅读理解是中一个很重要的方面,它反映了直接应用的。中对阅读的测试主要通过完形填空和阅读理解两种题型。今天就阅读理解这一题型加以解析。

阅读理解题一般有以下几种形式:

1)根据短文内容,判断正、误

2)根据短文内容,选择最佳答案

3)根据短文内容,回答问题

4)根据短文内容,填写表格

5)根据短文内容,在改写后的短文中填词

阅读理解部分的短文内容非常广泛,有人物传记、经济、天文史地、社会文化、科普小品、风土人情、幽默故事及日常生活的各个方面。试题往往就短文中容易误解和忽略之处灵活地提出问题,所用的句型和词语也往往不同于短文中相应部分的句型和词语。

掌握丰富的词汇及必要的是提高阅读理解能力的先决条件,而了解文化差异及背景常常是十分重要的。因此,同学们应该对讲英语国家的风土人情及发展有一般的常识 初中政治,同时对科普、科幻、天文、等都要有所了解。你们还必须经常进行大量的各种体裁、各种风格的课外阅读,逐步加快阅读速度,不断增进阅读技巧。下面向同学们介绍

阅读理解的解题步骤和:

1.通读全文,掌握大意

做阅读理解题一定要学会通过,从整体上理解短文的大意及中心思想,领会

出题人的意图。切忌人为地将短文搞得支离破碎,逐词逐句地去感知材料,看一句或几句做一个题目,这样会影响答题的正确率。但是对于一些长句和难句要作语法分析,以便掌握短文的大意和每个句子的确切含义。短文的开头和结尾往往是全文内容的概括,对理解、推理都会有很大的帮助。

2.细审题意,获取信息

认真审阅文后的理解题。在审题时要弄清楚试题问的是细节(如人物、时间、地点)

还是主题大意;是事实还是观点;是从正面问还是从反面问。看清试题后,带着问题再回到正文中去寻找有关的句子、段落,获取重要的信息。然后把所获得的信息点与所给的答案逐一进行认真的比较,以便作出正确的判断。

3.分层推理,正确答题

有些理解题可以直接从短文中找到答案。有些深层次的理解题在短文中找不到直接的

信息点,要经过分析推理,从已有的信息链中判断文章的意思,即应以短文中提供的间接信息点为依据,根据作者的意图,凭借你们自己的社会文化知识和生活经验,加进短文中所没有明确表述的却又与主题有联系的思想和信息,进行合乎逻辑的推理,从而确定正确的选项。

篇3:关于初一暑假日记作文赏析

The Yangzte River is the longest river in China. And it’s important and helpful to us Chinese. But these days the Yangtze River is bringing us serious floods.

Many villages were destroyed by floods. The floods made hundreds of millions of people lose their homes, relatives and friends. Many children can’t go to school as usual .Now the foods have drawn the attention of the whole world. People from abroad have offered their help too. In China, millions of soldiers are busy fighting against the floods. They are working very hard. Many of them have lost their lives in their attempt to save the villagers.

Though we can’t help them to fight against floods, we should help them to rebuild their homeland. We can present them our pocketmoney and clothes. I believe most of the people will return to their homeland in the near future.

初一英语作文——我的老房子

Today, i went to my old house. i lived in it two years ago. when i am at school, i often think of my old house because it made me happy in the past. my old house is very tidy but old. it has only one level and there are just two rooms in it. i slept with my mother and my father ever evening.

my old house is between two high houses, so it looks very small but lovely. when i lived in my old house, i often played with my sister at the weekends. but now i can’t, so i feel a little sad. two years ago, i could share my feelings with my parents too, but they were separate at last.

so my old house is my favourite place. if i have some trouble, i think of it and my parents, i’ll always get lots of energy. i will then forget the trouble soon. do you think my old house is a wonderful place? yes, it’s my great “palace.”

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篇4:初一期末考试作文赏析:温暖

心中,原本是有磅毫秒年黑色的寂静。如一个空空荡荡的风穴,一阵阵寂寞呼啸而过。是谁?悄悄点起一盏灯,一点点黄晕的光,点燃希望,送来关怀,一闪又一闪,给我温暖。

那是很久以前了,我小时候,因为相貌的关系,一直没什么朋友。即使有和我说话的,也不过是来讽刺讽刺,挖苦挖苦的。我一直固执的认为,我不需要朋友。这有什么呢?直到有一回,老师让我们互相找伙伴玩一个游戏,而我却孤零零地站在圈外时,我才近乎绝望地发现,自己在友情的洪流中,是多么渺小。那一天,我很晚才回家。这几天妹妹来我家玩,大家都围着她转去了。我静静地走在大街上,身边灯火辉煌,我却决定什么也感觉不到。仿佛世界上没有什么是我可以融入进去的。只能平淡地看着别人带着他们的友情走过时间的河流。

来到小区,我看到家家都亮起了灯,饭菜的香味在温暖灯光中袅袅地传了出来。楼道里没灯,我在晶莹惨白的月光下,拖着我寂寞的影子,默默地走着。一边编着晚归的理由。楼道里,是一片黑色的寂静。如同我心中的风穴,阵阵寂寞呼啸而过。但是,我发现,家门口点着一盏小灯,一点点黄晕的光,一闪又一闪。在一片黑暗中是如此的明亮。一种莫名的喜悦在我心中荡漾开来,我加快脚步,跑到了门前。那光仿佛是一团火,在我心中点起一盏明灯。

妹妹来给我开门,她什么也没说,我却有些抑制不住自己的感动。大家都在等我说家呢。

那一次我终于感受到了一种平时从未感受到的情感,那是什么呢。集友情、亲情为一体的感情。

现在,我知道了它有一个响亮的名字——温暖。

快乐是一种主观享受,我终于明白,美好的事物其实就在身边。当别人在你心中点上一盏心灯时,你就会感到心中的一缕阳光,在幸福的泪水的哺育下,渐渐,渐渐地成长。即使物质需求降至最低,仍可以拥有快乐的人生。

当你心中的`果实成熟时,你就会感受到,温暖,其实就藏在你身边。

篇5:初一期末考试作文赏析:温暖

每当黎明,太阳缓缓升起,第一缕阳光便射进我们家,落在外婆那最喜欢的躺椅上,这是外婆总会慢慢地躺在躺椅上,尽情地享受阳光的沐浴。一杯春茶,一个躺椅,一台收音机变成了外婆安度晚年的三件宝。

阳光照得最多的地方,当然也是世上最温暖的地方。外婆喜欢阳光,喜欢沐浴在阳光下,喜欢躺在阳光照得最多的地方——一个古老的躺椅,也许正是这个原因,外婆的内心被阳光抚摸的无他的温暖。外婆还把自己的心灵三火一代一代地传了下来,照亮了我们那无数漆黑朦胧的心,也让我们感悟到温暖的真谛:用自己的火点燃别人的货,去以心发现心。

在我很小很小的时候,我不记得是何时,只记得当时是冬季,屋外寒风刺骨,北风呼呼地吹着。这时,我病了,外婆在床边照看着我,一边给我量体温,一边给我吃药.药都吃了大半了,可还没见好转。这下外婆可急了。没办法只好上医院。一路上,外婆怕我病情恶化,只好推着车往前。现在虽是寒冬腊月,但一颗颗汗珠却悄悄地从外婆的脸颊划过。外婆已是六十岁的人了,为了我熬干了心血,这时仿佛有一股暖流涌上心头,使我全身充满了力量。我想,这也许就是爱的传递,温暖的传递吧!在外婆的精心照料下,我的病情渐渐好转。我发誓,等我长大了,一定要好好照顾外婆。

可是现在,外婆已经到了天堂,不知是否会化作一颗明星,在天上看着我呢?虽然我无法完成我的誓言,但我可以完成您的遗愿,把温暖一代一代传下去,让温暖笼罩整个大地!

篇6:初一叙事作文带赏析

城外,古道荒芜,城墙上,凛风呼啸,旌旗无声飘扬,诉说着一段乱世沧桑。你手执羽扇,静伫远眺,期待的目光穿越千年风霜,在如雪的月光下漾开,再漾开……

卧龙岗中,你一腔忠魂期待兴办济世,向往田园安逸。你搞卧隆中,躬耕陇上,行吟陇亩,眉宇间不动声色,却手握天下。把胸怀志向深藏在一曲平平仄仄的《梁父吟》中。承当年,早梅斜发窗前时,左将军刘备踏雪三顾你于茅庐,以求安邦之计。你徐徐摇动羽扇,笑指阵图,淡定对论,三分天下。云梦飞落至茅庐,卧龙终出山。于是,你一腔热血酬知己,一展经天纬地之才辅刘匡汉得以百姓安居。

博望城中,你初出茅庐,力挽危局的如山承诺。曹挥师南下,一场大战如箭在弦,一纵即发,你没有逃避,而是果断挥动羽扇,给博望坡加了一把大火,让曹十万精兵闻风丧胆,灰飞烟灭。赢得曹公“旷世奇才”之称,证得“得卧龙可得天下”之说。然此即为你所愿吗?非也!你盼后夺荆益两州,西和诸戎,南抚夷越,外结孙权,内修政理只为一铲曹操,匡扶汉室,百姓安居乐业过如你隆中田园生活。

白帝城中,你东和北拒,支援蜀国忠肝义胆。然备固执伐吴,八十万蜀兵终惨败。你登上高楼,寒冷的月光深深地刺进你的心里,萧瑟的夜风在你耳际呼啸。可你仍不言弃。微笑依旧,因为你坚信蜀定能再次崛起,汉室江山定能千秋永固。

南定孟获后,你的期待是《出师表》中的泣血忠贞,不悔之心。万木萧条,雪飞冰寒时,你带兵踏上北伐道路。从此,你夙夜忧叹达到那近在眼前却又远在天边的洛阳。出师表上铭记了你一生的,蜀道上只闻你深深哀叹。

定军山下,你盼再出祁山,收复中原的不老心愿。七弦空断,你终放心不下,徒劳无功紧握手中沙。五丈九仞山,未了的心事随渭风飘散。六出祁山,只为一统中原。然怎奈天愁地,将星陨坠,只留一番知音渺渺空哀叹。你希望上天再借你一点时间,哪怕一个春秋,哪怕一季寒霜;期盼今后国泰民安期待今后再无蜀人流血与死亡。

你倾注整整半生的守候,终难敌岁月的沧桑。空留期许目光穿透古今。

你的期待,你的守候哦,终被天雨生生浇灭,而你一路漫漫的求索中,一双慧眼,一把羽扇,一腔忠魂,就是一条搅腾宇宙的白龙,一袭青衫,一声轻叹,一怀苦泪,是你对蜀国一份永不言弃的千古守候。

赏析:这篇写人的记叙文,细数诸葛亮一生的坎坷经历,羽扇纶巾,青衫苦泪,毕生的智慧和心血都因这一份坚守而感人至深,。小作者凭借对这段历史的娴熟,而让自己的文章汤气回肠,文采斐然。好的作文来源于厚重的积累,再一次得到佐证。语言经典,文意醇厚,是一篇吊古怀人的美文,值得一睹。

篇7:有关父爱的初一作文赏析

《我的父亲》

我父亲的眼睛很有神,用他自己的话说就是“里面常常闪烁着智慧的光芒”。爸爸的嘴巴有点大,用妈妈的话说就是“里面常常吐出金玉良言”。

爸爸平时对我的要求很严格,无论是学习还是其他方面。三岁时,我在爸爸的影响下开始学习拉小提琴。开始我只是觉得好玩,后来才发现学习很辛苦。而爸爸却说:“一旦选择,就不能轻易放弃。”于是,每周一次的训练,几乎从未间断过。拉小提琴主要是把节奏和曲调拉准确,有时我想偷懒,直接拉下一段,爸爸发现后总是让我重新拉,从不手软。我烦了,心想:哼,不就少拉了一小节嘛,只要别人听不出来不就行了吗?爸爸似乎看出了我的心思,便耐心的对我说:“高楼大厦都是一砖一瓦筑成的,少一块都不合格。现在我严格要求你是为了让你打下一个良好的基础,要不哪天风吹雨打,你就会‘站不稳’,会‘倒’的。”慢慢地,我明白了爸爸的良苦用心。

别看爸爸管我时有点凶,其实他也有幽默的一面。有一段时间,我经常拿着一本《脑际急转弯》考他,他总笑着说我幼稚。有一次被我问急了,爸爸说:“那我也考你一道古时候的智力题吧,听好了三十六口缸,九条船来装。装单不装双,看你如何装。就是九条船装三十六口缸,每条船只能装单数,应该怎么装啊?”我想啊算啊,搞了半天也没搞对,因为我发现九个单数相加得数永远是单数,不可能是三十六,只好去问爸爸题目是不是出错了。爸爸嘿嘿一笑,说:“没错,我说的是三石六口缸,就是三块石头六口缸,这下你会装了吧!”我恍然大悟。原来古人也会脑际急转弯啊。

这就是我的爸爸,严谨而又幽默。

《我的爸爸》

我和爸爸有许多相似之处,也有不少不同之处。

先来“欣赏”我和爸爸的相同之处吧!我和爸爸都长着一双细小而有神的眼睛,更有特色的是我们都有一个挺拔的鼻子,还都长着微微翘起的嘴巴。有一次,我和爸爸在一起走路时,对面来了位邻居,他就像哥伦布发现新大陆似的:“你们父子俩长得可真像啊,眼睛、鼻子、嘴巴……甚至连走路都一样,真像是从一个模子里刻出来似的!”爸爸听了,笑眯眯地回答:“是嘛?我还没有留意呢。”

我和爸爸不仅长相、动作相似,而且性格也很相似。

有一次,我玩电脑正玩得昏天暗地时,突然电脑屏幕给人关掉了,我扭头一看,啊!爸爸那严肃的面庞出现在我面前,我吓得大气也不敢出。爸爸严厉地说:“关掉电脑马上去背古诗!”

我的性格也是如此,平常很随和,可要是有谁惹了我,我也会冲动得找他算帐。记得有一次,我们几个同学在打羽毛球,轮到我上场时,有一个同学不遵守规则,占着场地不走开。我见他如此不讲理,心中非常生气,对他大声吼叫,怒目而视,摆出一种“狭路相逢勇者胜”的架势。他见状,只好乖乖地把球拍给了我,让出场地给我打。

有相似还有许多不同呢,比如说穿衣服吧。爸爸喜欢春天时穿黑夹克,夏天喜欢穿黑衬衫……一年四季都喜欢穿黑的。而我却不同,我喜欢“变色”。红色啊、黄色啊、米色啊、黑色啊我都喜欢穿。我们的爱好也有不同。爸爸喜欢读书、看报、上网听音乐。而我呢,则喜爱踢足球、打电脑游戏。当然,我们父子俩还有很多不同之处,就不再多说了吧。你说,我和爸爸是相同还是不同呢?

伟大的父亲

一直以来,我都认为父亲只是一个平凡的小村长罢了,可是,有一件事却让我对父亲改变了看法。

有一个李叔叔,父亲跟我讲过,他是父亲的老同学。有一天,我正在津津有味的看电视,然后听见有人敲门,就去开门了。一看,是李叔叔啊!我连忙招呼王叔叔进屋,喊了一声:“爸,李叔叔来了!”父亲连忙擦擦手来了,对李叔叔说:“您这样的大忙人,怎么有机会光临寒舍呢?”那个李叔叔说了:“我也是无事不登三宝殿啊!实不相瞒,我只次找你真的有事啊!”此时我已无心看电视,关了电视,看父亲和李叔叔谈活。

李叔叔说:“这次有一笔大项目要投资,可我的家产不够,想向你借点钱。”父亲笑了笑说:“你看我这样子,像是有钱人吗?”李叔叔又说:“你们村不是要修路吗?那交的五万多块钱不是在你手上吗?你把那五万借给我,成了之后,咱俩对半分!”父亲一听,连忙拒绝,说:“不行,这是乡亲们一起对的钱,要用来修路的,我怎么能借给你呢?”“没关系,反正现在还没有开始修路呢!你先借给我,没事!”父亲却拒绝了,“要是你再提钱的事,你走吧!我就一句话,不借!”显然,李叔叔生气了:“你,不知好歹!哼!”一扭头就走了。

这时,我站起来对父亲说:“爸爸,你真伟大!”

篇8:初一期末考试优秀作文赏析

初一期末考试优秀作文赏析

【作文1:温暖】

在这个美丽的世界上,我度过了十二个春夏秋冬,十二年来有许多人曾经帮助过我。在这之中,给我印象最深的,却是我刚上初中时发生的一件小事。

星期五上午最后一节课是体育课。上完这节课,同学们都已是饥肠辘辘了。当我们回到班级,正准备享用一顿丰盛的午餐时,却发现:饭箱是空的!这是怎么回事呢?

正当我们大家都迷惑不解时,这节课请了病假的方雪莹,从窗中探出头来,冲着大家腼腆地笑了笑,说:“大家进去吧!”这又是怎么一回事呢?

我们都走进了教室。啊!只见三十九盒饭整整齐齐地摆放在每个同学的桌子上,上面还放着一张湿纸巾。这下我全都明白了:原来,方雪莹同学在大家上体育课时,帮同学把饭盒放在了大家桌子上。

“嘿,你真行啊!”

“谢谢你帮我们拿饭!”同学们都对她赞不绝口。

这时,王老师走进了教室:“同学们,知不知道你们的饭盒是谁放的呢?”“方雪莹!”大家异口同声地说。老师露出了赞许的微笑,“对,是方雪莹同学帮你们放好了饭盒,大家……”话音未落,已被同学们的掌声淹没了,一浪又接一浪……

我低头看着那盒饭,刹那间,一种感动从心底油然而生!这盒饭,饱含着方雪莹对同学们的一片爱心啊!

通过这件事,同学们都变得更有爱心了。只要请过病假的'同学,李文琳,信思远,王靖鸿……没有一个不帮同学拿饭、放饭盒的。我甚至希望,自己也能够病一次,为同学们奉献爱心……

【作文2:母语让我心醉】

那一件件摧人泪下的感恩事激让我心醉,那一朵朵绚丽纷彩的花儿让我心醉,那一个个名胜古迹让我心醉,而最让我心醉的还是母语。

中国,是一个有着五千年历史的大国,我们的母语历经了沧桑。但沧桑流逝了岁月,留下了自仓颉创造的汉语。古诗、唐诗、宋词、元曲、明清小说至现在那文体多样的诗文。有的柔情、有的豪放、有的一刀见血、有的震撼人心、有的曲折弯延……这就是我们的伟大母语,让很多外国人着迷的汉语,真让我心醉……

“读诗使人智慧”,这是人们常挂在嘴边的,读李白的诗,豪放之气浑然而起。他的想象与夸张让人大为叹服:“飞流直下三千尺”,你能想象出这样的诗句吗?“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,你敢如此大胆直白出自己的想法吗?“天生我才必有用,千金散尽还复来”,你有如此的胸襟吗?这就是李白用母语发出的感慨。读他的诗,让人心醉于那种“不屈已,不干人”的狂傲和张扬中。

都说明清的专制统治让中国在近代史落伍,特别是清朝.但他们却留下了中国四大名著。明朝的三大奇书《三国演义》、《水浒传》、《西游记》,还有清朝的《红楼梦》。那曲折的故事让人赞叹不已,隐含的意义让人意犹未尽。红学就是专门研究《红楼梦》的一学术机构。这就是我们的母语,以她特有的魅力让我心醉。

如今,母语发展得更为丰富多彩。有时意味深远、有时幽默生趣、有时感人肺腑、有时气愤填膺……让人爱上她,爱上书,使我们的生活也丰富多采。

然而,现在简直是英语“殖民统治”时期,母语渐渐被一些人无意中遗弃在角落。因为英语的地位与潇洒,有的人更热于追求它。从此,出现了一些被外国人讥笑的“香蕉人”,此时,我们是否学学法国人坚持热爱母语呢?

母语就如一瓶美酒,愈久愈醇。她的“粉丝”,像我,我永远热爱让我心醉的母语。我也不反对热爱英语,但我们决不能成人“香蕉人”。

篇9:初一优秀作文赏析:乌镇游记

在水的深处的深处,有一个没有醒来的梦,那就是乌镇。曾经的喃喃自语,曾经的伫足徘徊,曾今的日暮相关,曾今的聚散离合,都在这一片比梦境更像梦境的地方沉醉。

我们来到码头,然后乘上船。我低头看水,这里的水真静呀!静得连小鱼吐泡泡的声音也听得见。以前,我常梦想着能看到乌镇那清澈的河水,现在,竟成了伸手可及的事实。我的眼睛紧紧地盯着水面,在月光下,在五彩的灯光下,我能清晰地看见水面上,那一层又一层,如鱼鳞般的涟漪在荡漾着,我的心也在荡漾着。我坐在船上东张西望,忽然我的目光停留在了左边的水阁上。妈妈说:“乌镇最具有特色的就算这水阁了!所谓的“枕水人家”便是指这种建在河面上的“水阳台。”,它使农居的一部分延伸到河面,下面用木桩或石柱搭在河床中,上架横梁,搁上木板,便是水阁了……”我正想着,忽然小弟弟说:“姐姐你看那边的柳条都垂到水里了!”我一看,是呀!一根根柳条伸进水里,好像在对河水说悄悄话。我又注意到了旁边的廊棚上,陆老师说:“因为江南经常要下雨,所以呢,每户人家都在自己门前搭一个廊棚,这样,前来游览的人就可以看到下雨时的情景了。

我走出船,来到船头,哇!真让我大开眼界!这里的桥真多!有的桥,是被许多根大柱子撑着的,大柱子上还有对联呢!有的桥洞被挖了三个大洞,就像三只大眼睛。有的桥四面八方都有路。我想;可能是为了让江南的妇女能方便点儿,不用去找有台阶的地方洗衣.

正当我陶醉在这美丽的江南时,有一个船老大正划着船,飞速向我们赶来。他的动作再夸张不过了!整个人往前倾,然后再用左手一拉绳,人又往后仰,就像在打太极拳。就在他的一推一拉中,船便在摇摆间飞速前进了。

我们坐了50分钟的船,但我却感觉好像只坐了五分钟,望着那美丽的河水,我真想也化为一滴河水融入到这条河中直到永远。

篇10:初一优秀作文赏析:心碎了

初一优秀作文赏析:心碎了

心碎了!何时,梦儿再重逢?

看着这张撕碎了的照片,心痛如刀绞!失声痛哭,谁来理解我内心的痛苦,给我一个完整的理由和解释?不是的`,事情不应该是变成这样的。这叫我如何面对呢?疼我如命的父亲啊,您让我如何面对您呢?

当我补课回来,听到母亲的怀疑之后,我是千百个不相信。在我心中,您是一个多么洁身自好的人啊,我一直一您为榜样!但,经过母亲的证实之后,我倒下了!没想到,我们这样一个让别人羡慕的家庭也会出现这样的问题。

爸,我知道,您知道我很伤心,您也伤心。可是,叫我如何一下子可以改变想法,改变我的态度?我没日没夜的哭,我也不想让您看见或听见。但是,我们是住在同一个屋檐下的,叫我如何回避和控制?

心痛了!无可救药!全世界都天昏地暗的。我好累啊。感情这事,我真的很讨厌我太认真了,才会那么在意,那么地放不开。

现在,心,已经补不回来了。一看到煽情的电视剧,眼泪就哗哗直流。每每这时,我都得把头转开。因为,我怕您看了伤心。怕您想起了你给我的伤害。

为什么人都得要感情呢?难道没有感情就不能好好的活吗?

花儿何时再开?梦儿何时再完美?心,何时又能再回来呢?我无语,只能抬头望着天,看着那远飞的鸟儿,看着它的自由和无牵无挂!

篇11:初一优秀作文赏析:小男孩也美丽

初一优秀作文赏析:小男孩也美丽

春寒陡峭,虽早已立了春,但寒冷的天气仍然使室外温度在零度左右,下了课,大家仍窝在教室里,不愿出去。“快、快、快,出去跑一圈,打起精神!”班主任一边敲着门,一边说道,于是我们只好拖着疲惫的身躯走出了教室。刚出门,便觉得眼前的景致不太一样了,哪儿变了?我努力寻找着。“哎呀!门口的迎春花开了!我终于发现了这个秘密,原来那堆杂乱枯藤居然是迎春花!”

快瞧!她以她特有的姿态拥抱着春天的胸怀,早早地开放了,零星的几小朵鹅黄色的花舒展地坐在枝条上,在微风的吹拂下,抖动着纤弱身躯。没有大红大紫,也没有浓郁的芳香,更没有高大的身姿,可她却显眼得很,大家纷纷来看迎春花。

她是今早才开的吗?怎么这么美的风景至今才发现啊!我又因发现了她而开心,她用瘦弱的躯干呼唤草木们快快发芽,呼醒百花相继开放。

低下头去,一楼的灌木丛仍然茂盛,新的小草还没有长出来,很快我又移回了视线。

我不禁再次打量起她来,黄灿灿的花瓣每朵都有五六片,花蕊嫩黄嫩黄的,看上去像一根根细针,顶上有一个圆片儿,像戴着帽子似的,花朵儿下面还藏着几片月牙儿似的叶子,可爱极了!倒下枝干像亭亭玉立的少女在曼妙的乐曲中翩跹,枝条像一道道抛物线一点而四面八方散去,绝无横枝斜出,我的视线,却始终离不开她,她沾了这个早晨不一样的活力与清新,她的风情不是浓妆淡抹,只在清新淡雅中完全演泽。这种喜悦让人豁然开朗,那几条含苞的娇羞欲语,仿佛挂在枝头的不仅仅是她的花瓣,还有一种温暖,与隐含的无限生机。

她的美自然极了,柔美典雅,没有丝毫扭捏造作之意。

我不禁反思,学会欣赏美的风景,这难道不是一种修养与品味吗?捕捉生命里最可爱的风景,打开心灵的那扇窗,让智慧的光芒与生活的炫丽多姿的美呈现在你的眼前。

江山如此如娇,这边风景最美!

建湖县实验中学城南校区肖景雯

点评:文中的“她”--迎春花,小作者偶然的一瞥看见“她的美”,语言优美流畅,在描述花开美景,文笔细腻生动,以其独特的视角将“她”的美呈现在了读者的面前。

例文二:

周末的黄昏,我去双湖公园散步。

在一块水洼中间,孤独地立着根草,草叶上有一个四季豌豆般大小的褐色的点,褐色的点压得草叶弯下了腰,似乎随时会压断。

走近看,原来是一只小蜗牛。

它还要在上面待多久,没有人会知道,它在草叶上多久了,也无人知晓,谁会注意到这弱小的生命呢?尽管它处在公园的水洼里,小的让人难以发觉。

“爸爸 ,妈妈,快看。这里有一只小蜗牛!”一个阳光稚气的小男孩对着他父母惊呼道,那水汪汪的大眼睛流露出某种担忧。

“有什么好看的,不就是一只蜗牛嘛!”那男孩的母亲小声说。

“妈妈,你说它会不会被淹死啊!”那男孩急切地问。

“走吧!”母亲看了看那叶上的`小蜗牛说,她不觉得这只小蜗牛和她有什么关系。那位父亲只是站在那儿,没有出声。

小男孩把脸转向爸爸:“爸爸,你说他会不会饿死啊?”他盯着父亲。看着儿子清澈的眼睛,父亲点了点头。

“小蜗牛,我来救你啊。“说着便踮起脚尖,小心地向水洼走去。。。。。。

“别把你的鞋弄脏了。。。。。。”那位母亲试图抓住她儿子的手,不过那位父亲急忙拉住了那位母亲。

小男孩已经走到了草叶前,他小心的捧起蜗牛,把它放回到了草丛中。“好了,这下你可以像我一样尽情地玩了。”那小男孩翘起了嘴角,满脸笑容。

小男孩的鞋上沾满了污水!

父亲情不自禁地抱起了儿子,给了他一个鼓励的吻。他的脸上再次绽开了花。笑得很甜!他母亲笑了。

夕阳洒下了他美丽的金辉,温柔的照着这家人,这片大地,还有那草丛中的蜗牛。。。。。。

这是我记忆中最美的一道风景。

小男孩的美丽,最美的,最真的童心。

篇12:初一作文

今天休息,做点有意义的事吧。我打算把我得房间打扮的更温馨,于是我怀着快乐的心情,开始我今天的采购,我买了些仿真的蝴蝶,和一些手工艺制作材料还买了一些印度香。我把蝴蝶贴在了我家的冰箱,空调还有壁画上,恩,不错。 又做了个圣诞树,放在我得电脑桌前,绿色的,很养眼。我做了个猴子和猩猩打秋千的剪纸挂在墙上,让它没事晃晃。

我买了盆黄色的菊花放在窗台上,这样屋子感觉有了点气氛。风和日丽的秋天真是特别的快乐,看看天是那么的蔚蓝还有那朵朵云彩。我接了盆清澈的水,放在外面,看看是否犹如我得心境,能映出我怎样的心情......。

我去了公园,看见了那平静的湖,小桥,还有一叶小船停靠在岸边,随着那丝丝波纹在阳光下摇摇晃晃。湖水感觉比先前更绿了,只是湖上没有先前那么多游玩的人们,一片秋天的景象。 树叶开始变黄了,一叶一叶的随风落下,飘得那么自然。忽然想起前几个月,这里还是百花盛开的,尤其是春天,这里有很多美丽的花,美得让人如痴如醉,比如那牡丹,甚是妖娆华贵,仿佛带着富贵来到人间。还有早些时候的樱花,玉兰,是如此的纯洁,开满整个枝头,远远望去,如进入仙境一般,一切都是如此的圣洁,春风过处,香气四溢,真是花不醉人人自醉,你会感觉那花蔟如天上的白云,给你无尽的遐想,使你停留在她的芬芳里,忘记了回家。

不久,夏天来了,这里的荷花成了动人的美景,河边到处都是人们有关荷花的摄影。这里的每一个花季都是会让人遐想的,因此这个公园也经常的非常热闹。如今好像都淡化了只留下那一片格外清澈的世界。

走在雨后的石子路上,感觉一切都洁净如新,没有了花花草草和那么多浪漫的遐想,只有秋风深沉的吹过,但是感到的是温馨和沉静。秋风是可以抚平很多忧伤的,它又是格外细腻深沉的,可以带动你很多的绵绵思绪,随着那水面的波纹层层荡漾。你有想说的心里话吗,你可以默默的告诉它。它会非常理解你的心情,非常的理解,因为这就是秋,一个非常真实的世界和情怀。

路还有很长,在秋风的暗示中,你会突然明白,原来最美得不是任何时节的花朵与穷追不舍的浪漫,而是真实的自己。我看看天,是那么的蓝,空气尤为清新,美丽的花朵都成为曾经的风景,看看笑笑,但从不妄自追逐与畅想,感受其中而并不痴迷,欣赏美好而不忘自我,定会走出一段最美好的风景。

于是,心情感觉格外舒畅。踏实的开始了明天忙碌的工作,生活.......

篇13:如果初一作文

如果初一作文

如果让我再经历一次少年时代,我要让每一分钟都充满了童真的美。

我一定要将枯燥乏味的书页折成一个纸飞机,抛向阴霾中为我准备的一缕蓝丝带——我会在纸上写满幽默的谜语,即使字很笨拙,折痕很乱;

我会在教室走廊洁白的.粉墙漆上几个火柴人,要是有人想“到此一游”,我决不会计较在空白旁腾出一些位置;

我会耐着性子,将同桌胡乱又诙谐的作文读完;

深夜,我会穿着幽灵斗篷,将“小耗子”们吓得拔腿就跑;

凌晨,我不再怕“母老虎”的威胁,打破零点的禁忌,打开我的手摇电筒看漫画书,我会让房间变成热闹的鬼市;

我会用美工刀削去妈妈的高跟,让它像原鹿的偶蹄一样,在雪原中停伫,奔驰;

我会同我的白兔团子,坐在莓果堆里大吃一通,全然不顾嘴角的果汁渍;

当滩涂鱼附在水植上时,我会将它捆上岸;毫无疑问,我会品读我的菜谱:蒸、炸、煎、煮,总有一种烹饪方法,能适合这种丑陋的人间美味;

如果我生了病,就直接把维C片含在嘴里——我再也不会傻乎乎地认为,我卧床不起,是因为死神在我身上跳舞;

当那只肥胖的橘猫奔向我,我不会再按住它的头说:等等,你洗了吗?

我会有更多的画作,也会有更多的顽皮……

不过,有一点却可以肯定:如果我再过一次少年时代,我绝不会让它充满遗憾。

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