青春的色彩700字初一作文

时间:2023-10-19 08:10:14 初一作文 收藏本文 下载本文

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青春的色彩700字初一作文

篇1:青春初一作文700字

青春初一作文700字

这些年,似乎稍微靠谱一点的青春怀旧电影都能成为话题,同时引发讨论。比如《那些年我们一起追过的女孩》,《致我们终将逝去的青春》。影片质量好坏姑且不论,但一上映,是万人空巷,追青春如潮。

人有多喜欢怀旧?看看现在的女士都在穿什么?波点、条纹、粗呢。束腰、娃娃领、蕾丝、镂空。不论什么时尚,老百姓不过是跟风穿衣而已,但服饰大范围的流行最能说明一个时期甚至一时代人的心态。一个3岁的娃娃早已学会使用水杯,但她还是喜欢将奶瓶抱在怀里。一个十几岁的小姑娘偶尔会注意一个少妇回眸一笑,那一刻她意识到美。这也是终于换旧,谁说怀旧一定要向后看?

怀念其实是种静止,在生命中某个时间,我们不想往前走,也不想往后,我们怀念的不一定是因为它美好,比如怀念青春,因为青春的成分太复杂。青春确实有别予其他生命阶段,不过一个人要很久很久才意识到,当他意识到生命有所不同,他已经离它很远了。

是的,仓促、拙劣,根本原因是,我们都不知道青春什么,在我们还没好好度过,它已经消失了。每个人都知道青春可贵的,每个人都没好好挥洒。谁能保证,如果重新给你青春,能按理想中度过它?我的回答是:我还是会那样度过。我不愿回到任何过去的日子,哪怕我也一样会狂热的为青春逝去而伤感。伤感恰恰是因为携带失落和反叛。无论你青春什么样子,请大声说:“青春无悔!”

回到电影,虽然里面的情愫总能引起共鸣,但那不是你的'青春,也不是我的。每个人都有属于自己的一部青春电影。我想我自己 他们干过的 我都干过:写实,迷恋摇滚、穿奇异的服饰、早恋、逃课 觉得自己很牛...当然 也包括图书馆 拿奖学金..我还是不知道怎么去定义它。我已经不再怀念生理的青春,也绝不想回去。真正的青春,是永远在路上,是力量不朽。当曼彻斯特在《光荣与梦理》里说出那句蛊惑人心的 “年轻就是一切时” 我想起另外一个声音“永远年轻,永远热泪盈眶”来自电影《死亡诗社》。

篇2:我青春的色彩作文700字

我青春的色彩作文700字

我要把青春描绘成蓝色,因为那是天空的颜色。青春的我们总是积极向上的,有着无垠的遐想与期待。

“我要当比尔·盖茨”“我要当科学家,为社会创造更多的财富”“我要当作家,写出更多的好文章,争取有一天能被选入语文课本”······课堂上,同学们争先恐后地发表着自己的观点,憧憬着自己的未来。在我们的眼里,未来就像伊甸园的禁果一样诱人,就像天堂一样美好,每个人都在心里面勾画一幅幅蓝图。老师说:“一个人不能没有理想。”青春的我们乘着理想的翅膀飞向碧蓝的天空。

我要把青春描绘成绿色,因为那是生命的颜色。青春的我们就像春天破土而出的小草,虽然娇嫩、弱小,但有着无限的活力与激情。

看看吧,忙了一天的我们还能趴在床上打着电筒写作业;聊起明星、电视剧来滔滔不绝,三天三夜都不嫌累;礼拜天拖着老爸老妈跑遍各大商场,望着各种个性张扬的服装,他们眼花缭乱,我们倒挑得不亦乐乎!

青春的我们是一群跳跃的小精灵,青春的我们走在时尚的最前沿,青春的我们活力四射!

我要把青春描绘成紫色,因为那是成熟的颜色。就像紫藤萝

一样,生生不息,永不言弃。青春的.我们不再躲在父母的怀里撒娇,不再听命于爸妈的哄骗,不再让眼泪成为自己的专利。我们开始逐步学会独立,走向坚强。

月考试卷发下来,带给我的并不是什么好消息,我愣愣地盯看卷子上鲜红的的叉,心里很平静。我都不知道自己为什么如此平静,只是在心里默默地对自己说:“下次努力点吧!”一段时间的努力,终于换回了好成绩。看着那鲜红的勾,心中依然淡然。

青春的我们,开始在挫折中学会平静地对待生活。

青春,美好的代名词,有着五彩缤纷绚丽的色彩。青春的我们每个人都握有一支画笔,定会描绘出属于自己的青春色彩。

篇3:青春跃动的色彩作文700字

青春跃动的色彩作文700字

流光容易把人抛,红了樱桃绿了芭蕉。

——题记

青春,是一杯可乐,有着莫名的爽快与刺激;

青春,是一杯咖啡,入口时虽是苦的,但细细品尝却无比浓香;

青春,是一匹驰骋战场的马,撒脱中带有放荡不羁;

正值青春的我,是一杯可乐吗?是一杯咖啡吗?是一匹马吗?不!我不是,我要为青春添上属于我自己的色彩!

我的青春应该是白色的!它是有“丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳。”没有哀怨,却有着迷茫。我不是一个文静的女生,却喜欢一个人默默地细雨中漫步,看着如牛毛的雨丝,奔驰而来,又奔驰而去,难道它们是“赤裸裸地来,又赤裸裸回去罢?”即使这样,他们依然像白色的天使一样,滋润着大地,传递着无限惬意。那么,意气风发的我们,虽不能“问苍茫大地,谁主沉浮?”的胸怀比肩,虽不能与“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”相媲美,但仍旧应用那完美无瑕来谱写青春的赞歌。

我的青春应该是红色的'。它充斥着火一般的热情,就像脸上的青春痘一样,疼痛与懊恼中却有着成长的点点幸福。看过《我的青春谁作主》的人都知道,钱小样的心直口快无时不刻不在书写青春的命题。或许有人认为,青春不是玩乐的时候,应该努力学习、奋斗!但我认为:青春应该是在错误中认识,在改正中长大!青春,不用“众里寻他千百度”,也不用“蓦然回首”,因为,它正绽放着,喷吐着红红的火焰!她就在你眼前!

我的青春应该是绿色的。看见了吗?它已经蓄势待发,等待下一个春季的来临。我想“遥看近却无”的“草色”一定会成长为“离离原上草”,面对中考的失利,面对父母的不理解,面对陌生的学习环境,以及一切的一切,我都没有就此放弃。即使我是一个差生,但我依然有梦想,我依然要用残缺的外壳来拥抱蓝天,要用25℃的微笑去对待零点零度的一切,成为“万红之中一点绿!”

我的青春啊,是姹紫嫣红的春天。

篇4:祭祀青春初一作文700字

祭祀青春初一作文700字

时光不再。

有人说,人,是一个勤勤恳恳的收集者,一生手机着酸甜苦辣的回忆。当他们升入天堂时,这些回忆便会电光火石般的重现。

闭上眼睛,似乎又看到了那些当时陌生今昔熟识的脸。稚气未脱,好奇的张望一切。几个月后,这一景象大概又会重现。可惜——身边的人已变。

旧人不在。

三年了。大家都变了,变得世故,深沉,还是无助。长大了,长大了……

有句歌词唱得好:“问你知道吗,成长要代价”

还记得那段充满笑声的'岁月。一起唱歌,一同吃半块饼干。大家睡在冰凉的地板上,枕靠着枕,面对着面,闻着混合着乳臭未干的馨香——那一夜,梦好甜。

世界改变。

很喜欢初来乍到的我们,对一切怀疑的眼光。

在我们的世界里,一曲又一曲R@B,一段又一段山盟海誓,一件又一件时尚名牌,还是擦肩而过的形男色女,来来往往,这剩下我们——一家人,每次从某人的嘴里蹦出,可以清晰的感觉心得的暖流涌出来。

昨日重现。

我并不奢望还能藕断丝连。

我希望20,30,40……年后,你们能看到我,已在我们回忆的门边,等待着你们走来。

我希望20,30,40……年后,我们还能头碰头,路出挂满沧桑的笑脸。

我希望永远记得,操场上的每一颗沙砾,和着我们的汗水;我希望永远记得,花园里的每一朵花盛着我们的欢乐绽放;我希望我会永远记得,叶子上滴下的露水,是我们曾经流下的眼泪。

梦想或许照不进现实,但我知道,时间会冲淡一切,冲淡所有的不快与感伤,只剩下丝丝缕缕的温存。我知道,天堂的回忆里,有那几张熟悉的笑脸。

入梦归来。

上帝在那头,审视着我们熟睡的脸。

“看样子,她已经睡着了,脸上苍白没有任何表情。又或许,她还在徘徊,根本没有找到梦的门……”

篇5:90后,青春作文700字初一

关于90后,关于青春作文700字初一

时光如流,仿佛就是刹那之间,青春岁月便如昨日黄花,随着厚厚的霜色而枯萎凋敝。

同是90后.同一片天空下,有你,有我。

我们任性,我们执着,我们坚强。

虽然我们现在还有太多的不知道。

剩下的路,很坎坷。

我们都会去经历。

因为我们都是90后。

我们都被束缚。

大人们的世界,我们不懂!

我们的世界也不用他们去懂!

因为我们,最独特.最勇敢。

90后,或许有太多的无奈,有太多的伤感,或遇到许多抉择,或失去很多,但也会得到很多。人生没有回头路,我们必须坚强而又谨慎的走下去,坚强——是我们90后努力的方向,我们不需要悲伤.因为我们都是90后.都是小小的大人.“有些人,你认为一定可以相遇的.,有些事,你认为一定可以继续的。然而,就在你转身的刹那,有些人,你再也见不到了,有些事,再也不能继续了,我们再也不能回到过去了,不如微笑,继续向前!”90后,我们就是这样天真!

不管你是谁.只要你是90后.只要你有着那份属于我们的坚强,执着,我们就一起努力创下一片属于我们自己的天空.我们一起加油.证明给他们看我们90后,不是他们眼中的那么懦弱.

90后的人,我们要活出样儿来,给那些大人看看!我们的一切并不是胡闹,我们的天真,并不是做梦,也不是幻想。我们的一切.更不是无能的表现,我们是在青春的舞台展现自己的魅力。90后的我们很现实,经常会很神经质的执着做某些事情,而过后,又觉得当初做的事情很幼稚,这就是我们,90后的个性!

现在,我们正当花样年华之季,不应该有太多的压力,我们应该好好努力去学习,放飞我们的梦想,知识改变命运,我们要将命运把握在自己手中。 给我们90后创下一个属于自己的天空!天空会因为我们90后而变得更蓝,花儿会因为我们90后变得更香,溪水会为我们90后而变得更清澈,就让我们用天真的笑脸打造我们精彩的青春舞台!我们的世界我们做主,我们要全面的展现自己,义无反顾的将这条路走下去吧!

篇6:我青春的色彩优秀作文700字

我青春的色彩优秀作文700字

听说有的人有着独特的感官,当他听到某种声音时,他的眼前会看到这种声音的颜色。我想透过他的眼,看到我青春的色彩。我想我的青春是蓝色的,这是我所能看到的最纯净的颜色。我们在伴着青春成长,走过青涩的十二三岁,雨水丰沛的十六七岁,走过浮躁沉郁的二十岁,我们的青春就所剩无几,我们的成长也就画上了句点,剩下的就是慢慢成熟,老去。

都说蓝色代表忧郁,可我认为蓝色既是冷色又是暖色。它可以代表着青春里的错过,青春里的希望,青春里的个性张扬,青春里的明媚阳光。青春里的.带锁日记本大多是蓝色的吧,青春里的张爱玲蓝色的吧,青春里的悲伤歌曲都是蓝色的吧,青春里的校园是蓝色的吧,那扇永远都触摸不到的蓝色大门,青春的忧伤,青春的惆怅。

青春是细碎的,就好像一幅一千块的拼图,可能你永远都不知道下一块该放在哪里。我真的好想找一个蓝色的瓶子,把我的青春,我的回忆都装起来,起码在我老去的时候,我还可以感叹我蓝色的青春是有迹可寻的。因为青春就像粉笔字,一擦就会不留任何痕迹。所以,我还要感谢那些在我的青春里留下足迹的人,感谢你们见证了我的成长,在我最不安分的躁动期里陪伴着我。我的记性不算好但也不算坏,我会记住你们每一个人的。

当我们背上沉重的背包的时候,我们就已学会了一种技能——那就是一边大步流星地向前走,一边把喜欢的,有用的东西扔进背包,把讨厌的,不美好的东西扔掉。以这样的更新速度,早晚有一天,你的身边会物是人非的。那么,请记住你自己,记住青春是蓝色的,它不会是刺眼的阳光,更不是凛冽的寒风,它只是你身边对你好的人,是你痴迷的爱好,是你的快乐,是你的幸福。

想看日出的人是贪恋凌晨的宝蓝的天空,想看大海的人是爱上了海上幽蓝的波浪。而想让青春等一等的人则是见过了它独有的钴蓝似的梦。其实,也并没有什么带有青春的色彩,只不过是我们在青春中经历的一些刻骨铭心而已。就像坐上了火车,我们新的旅程就要开始了。

篇7:成长的色彩初一作文700字记叙文

我轻轻地点燃十五根蜡烛,看着五光十色的火光在眼前跳跃,红的、绿的、灰的……

我的目光停留在了红蜡烛上。

从幼儿时胸前的大红花,到少年时脖子上系的红领巾,再到看着鲜艳的五星红旗一次冉冉升起。从骄傲、自豪到激动,从个人荣誉到民族精神,国家利益,感情总是在不断地升华,认识总是在不断地深刻,而唯一不变的是那一道夺眼的红,那一道预示着希望、成功和未来,像太阳放射出的光芒一样的红。

我知道了,成长的色彩是红的。视线随之转移到了绿蜡烛上。

从学走到每一次摔倒与草地的亲密接触,到欢快地与伙伴们在那上面追逐、嬉戏,再到独坐在那儿捧着心爱的书本时,思想就是在这样的岁月轮回中日趋成熟,而青翠的草地记录了太多成长的脚步,以至于它那永恒的绿色总是散发出无限的生机与活力,给我无数次的心灵洗礼。

我懂了,成长的色彩是绿的。

我的目光凝固了,凝固在了那些没有漂亮外衣的蜡烛上。

从扯开喉咙,开始了人生黎明的那一声啼泣,到不小心打破奶瓶的放声大哭,再到遭受人生挫折、失败的憷然泪下。明朗的天空总会时不时被一层灰色所笼罩,于是,生活中丢失了不少的成功与欢笑。

我告诉自己,成长的色彩是灰的。

但骄傲的心怎肯轻易屈服?总是坚强地揩干眼泪,扯一下裙摆,擦亮金字招牌。在这充满青春活力的季节,义无反顾走上坎坷的道路,去远方勾勒一颗年轻的心中无穷无尽地憧憬和畅想。不经意中抬着时,才会猛然发现,灰色的天空早已消失,金色的太阳正把它无限的光芒撒向大地。

于是,我不再说成长的色彩是灰的。因为往事或浓或淡或沉重或轻松,都以舒展的姿态挂在了记忆的枝头。打开尘封已久的回忆,那些萦绕在心底的苦涩或甜蜜的怀念都已渺渺茫茫。我知道,我将面对的是未来。而无论天空是灰暗还是充满风雨,金色的太阳终会冲破云雾,光照人间!

五彩的火光还在眼前跳跃,我却听见自己有着十七圈年轮的心中隐约响起一个薄如蝉翼的声音:“哦,成长的色彩……”

篇8:成长的色彩初一作文700字记叙文

成长的颜色是多姿多彩的,而我想用三种颜色来形容我的成长记忆。

热情的红色

红色是热情的,每当我想起那一次便会想起红色。因为以前我是很胆小的,什么事都不想和爸爸妈妈说,但后来爸爸和妈妈会经常和我说一下生活琐事,和我聊聊天。说着说着,我便一点一点变得大胆一些了。有些客人来到家中,我也会主动出来招待他们,帮父母倒茶给客人喝。不再是像以前一样一个人傻呆呆地坐在那里了。在成长的道路上,我学会了人不能太胆小,应该胆子大一些,去挑战一些不敢做的事,要充满红色的热情!

广阔的蓝色

蓝色是天空与大海的颜色。天空、大海是无边无际的,望也望不到头的。蓝色代表着心中的志愿,代表心中的愿望。记得我小时候的愿望是做一位老师或医生,大人们听了这愿望便说:“那就好好学习吧!这样才可以成为一名老师或医生。”那时不懂事,也不知这条路有多难走,只是回答了一声:“对。”这在我成长的道路上画上了一抹蓝色,那是一个伟大的蓝图。

开心的绿色

绿色、绿色,绿色自然与大自然离不开了。回想起以前与小伙伴玩耍的时光总是会想起绿色,在茂盛的树荫下玩着有趣的游戏。好想回到那个时候,和小伙伴在草地上自由奔跑,相互追逐,那可真是趣味无穷!绿色在我成长道路上告诉我,人要珍惜时间,珍惜与朋友相处的时间!

成长道路上的颜色还有很多,但我最喜欢的还是这三种颜色。希望在接下来的成长之路上,还可以再多添几笔更绚烂的颜色,让我的成长道路更加多姿多彩!

篇9:青春色彩作文

青春是潺潺的溪水,清澈而又活泼;青春是破土而出的小草,稚嫩而又蓬勃;青春是初升的太阳,害羞而又明亮!我觉得:青春还是一幅令人着迷的画,虽不完美却色彩斑斓!

正值青春的我,青春画板上会出现哪些美丽的色彩呢?

首先,我要为青春涂上勇敢的色彩。记忆犹新的是那次考试,在考场上一向“所向无敌”的我竟然考砸了。老师失望的话语,父母哀怨的眼神,都让我无地自容!就连那不尽如人意的分数,仿佛也在嘲笑我是一个loser!灰心到极点的我,把自己关进房间,趴在床上大哭一场,那个下午,整个世界仿佛都与我绝緣了,只有失败的感觉将我紧紧包围……酣畅淋漓的哭完之后,内心渐渐冷静了下来,历史上那些成功者,哪个不是遭受了无数失败之后才与成功拥抱的?自己这一次小小的失败又算得了什么呢?想到这,内心的怯懦瞬间被勇敢驱散,立即从书包里找出卷子,开始寻找失败的原因,总结失败的教训……勇敢的青春,让我无惧失败 ,勇往直前!

其次,我要为青春涂上自信的颜色。记得那次参加演讲比赛,我紧张的心一直”咚咚咚”的跳着,额头上渗出了细密的汗珠,手心里也全是汗!但是走上讲台的那一刻,我的身体里迸发出了一股”初生牛犊不怕虎”的力量 ,这股力量激励着我大胆地演讲,直到结束!谢幕的时候,看着台下热情的观众,听着他们热烈的掌声,我内心的激动真是无以言表啊!自信的青春,给了我勇气和力量!

最后,我涂上的是勤奋的颜色。我喜欢读书,每天不管多忙,我都要抽时间在书海“遨游一会”。那是一个周末的下午,写完作业后我照例去图书馆看书,看着看着忘记了时间,和妈妈约好读两个小时的书,结果天都黑了我还没回家,妈妈着急了就去图书馆找我,可是图书馆已经关门了。在妈妈的一再坚持下,管理人员打开大门和妈妈一起进去找我,结果在拐角处看到了沉迷书海的我……类似这样让人涕笑皆非的事件时有发生,但勤奋读书的我陶醉其中,自得其乐!勤奋的青春,让我的生活充实而有意义!

“贪心”的我想为青春涂上的色彩还有很多……我知道,要把这些美丽的色彩涂满青春的画板不是一日之功,必须紧握青春画笔,做一名持之以恒、孜孜不倦的“画家”!

加油吧 ,少年!为了青春的色彩而努力 !

篇10:青春色彩作文

“青春”这个词,让人听起来心潮澎湃、积极上进。青春的色彩是五彩斑斓的、是绚丽多彩的,我们每个人都可以在自己的青春留下一道靓丽的风景。

“恰同学少年,风华正茂”,在青春的岁月里,我们每个人应努力奋斗、自律自强、好好学习,争做一位好少年。在课堂上,紧跟老师讲课的步伐,做好笔记,积极讨论难点、重点、易错点。在学习中,和同学们、老师们相处融洽、其乐融融,在生活中孝敬父母,懂得感恩。

青春像红红的烈火,它燃烧着,同时给别人带来温暖。

课堂上,同学们时而抬头聆听,时而低头思考,时而奋笔疾书,这时什么都无法转移他们的注意力,他们如饥似渴地吮吸知识的甘露,他们及时地把知识装进自己的大脑。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。青春仿佛湛蓝的天空,宁静辽阔,任我们自由翱翔。

下课铃响了,同学们像一群可爱的小鸟从教室里飞出来,他们有的围在一起讨论问题,脸上荡漾着快乐的涟漪;有的站在阳光下尽情的享受着日光浴;有的在眺望远处荷塘美景;有的呼吸近处花草的清香。然而这种宁静的气氛往往维持不了多久,突然,后面会冒出一个调皮鬼,拍一下肩膀或扮一个鬼脸,于是教室外又是一阵欢声笑语。

青春像蓬勃的春草,它充满活力,充满希望。

升入初三,同学们都懂得这一年时间的宝贵,都快马加鞭,勤奋努力,下课后,同学们到办公室一起和老师探讨重点题型,自己不会的题,请教自己的“小导师”,而且优势互补,不但提高了自己口才的能力,而且同学间的友谊也更加深厚,这不是“两全其美”吗!原本全校排名200名的同桌,上次考试直接冲进前100名,势不可挡啊。所以青春的色彩是彩色的,激情四射。

东京奥运会“00后”的射击选手杨倩,大家想必还记忆犹新,她在女子射击夺得了首金,网发评论道“00后杨倩,未来可期”等正能量话语。她在赛场上,不慌不忙、沉稳自如,让大家大为惊叹。杨倩还是清华毕业的大学生,学历、人品样样有,这让她成为了许多学妹学弟们的奋斗目标,学习的偶像。杨倩给每一位“00后”的青少年做了好榜样,并且还在《开学第一课》连线,鼓励我们青少年好好学习、不负众望,坚持自己的信念,不要放弃,给青春的色彩拼搏到最耀眼的时刻。

奋斗正春春,青春当下,扬帆起航,青春的色彩需要自己去填满、去实践,青春岁月,展现自我!

篇11:青春色彩作文

青春正是奋斗的时候,也是希望的同义词,它包含着我们所有的哭与笑,悲伤与欢乐。青春是不服输的精神,青春是人生中最美的时候。我想,为我的青春,画上靓丽的色彩。

我的少年时期是从画画开始的。

那时候,没有人知道一个丝毫没有天赋的瘦小女孩为什么选择了画画,只是兴趣使然。女孩什么也不懂,笨手笨脚的,连铅笔都不会削,学起来相当吃力。基础的几何石膏,她需要画上三四节课才能完工,甚至还是不能独立完成。女孩的课余时间被补习班和作业填满了,于是她不得不在上课时奋力学懂老师讲的每一个知识点,并且在接下来的一周内拼命使自己不忘掉。

女孩还是很快乐,因为相比那些没有上过兴趣班的人,她很幸运。然而,女孩的快乐也只局限在素描课上罢了,她想却不能在课余时间画画,因为父母为她安排好了一切。

我的父母不理解孩子的爱好,直到他们有了我弟弟。于他们而言,爱好只是爱好,他们总是理直气壮,我不能忤逆,又怎能同学习相比,每思至此,我都只是自嘲地笑笑,青春的画卷被迫以没有天赋而开始黯淡,直至空白。

可我当真没有天赋吗?有位伟人曾说过“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的灵感铸成的”。我或许有这百分之一的灵感,却苦于无法挥洒汗水。但巧合的是,我成为了弟弟的艺术启蒙老师,我画画时,他在一旁认真的看着并产生了对画画的兴趣,他从五岁开始打下画画的基础,我可以教他画画,于是我的爱好以一种别样的形式延续下去。

现在,我仍喜欢画画,即便我不再上兴趣班了。我引以为傲的画技是日积月累偶然间练成的。现在,我又像发现了新大陆一般,爱上了写作,比起画画,我写作时更有灵感,也更自如,我又一次意识到我可以用一笔一画刻画出青春的轮廓,用文字为青春画上靓丽的色彩。

为了写作,我很认真地聆听每一堂语文课,将我日常想到第一个灵感写下来,过往的草稿我不会扔,草稿再旧,也代表着我内的希望与青春画卷上的新色彩。

现在,我并不关心未来会发生什么,也不指望未来成为有多著名的作家,有多大的建树。现在,我可以很自豪地说,我的画技和文笔相辅相成。我只想珍惜当下,好好地用语言文字为青春画上靓丽的色彩。

篇12:青春——色彩作文

初升的太阳总是那样红;刚吐露新芽的小草总是那样绿;刚堆积的雪花总是那样白。

青春,活力绽放的开端,生命精彩的源头。花样年华的青年们,正是需要太阳初升的红的热情,小草刚露芽的绿的优雅,雪花堆积的白的纯洁。

红,生命的赞歌是由青春谱曲的。窗外的太阳正在徐徐升起,大而圆,而且散射出耀眼的光芒。整个东方被他的余晖映射的红彤彤的。他的光芒唤醒了正在休憩的人们,唤醒了熟睡的万物。他努力地与厚重的云层搏击,一心惠及大地苍生,照每一片土地,每个角落。

风华正茂的青年们,迈着矫健豪迈的步伐,激流勇进,就像太阳升起一样散发出耀眼的光芒,迸射出火红的激情,为美好的新时代而向前。青春,因为有这样的光彩,红透一片天空,红透大地,红透人心。

绿,冬天迈着轻盈的步伐悄悄地走过,春天已然在一片静谧中到来。看!花儿露出笑脸,树枝抽出新芽;听!鸟儿在欢笑,鱼儿在水中嬉戏。隐隐约约可见小草的身影。在严冬的折磨后,小草奋力的钻破干燥的土皮,萌发出新生命。远远望去,那一片恬淡的嫩绿浸透心灵,让人们心里的浮躁不由自主的平静了下来。人们的心也被这若隐若现的嫩绿给勾住了。草香味夹杂些新翻泥土气息,传播到各地。

青年们总难免浮躁,总会有愤懑不平的时刻,或许还有些无趣的争端。或许青年们在这恬静优雅的“绿”中,会平静不少吧!那份绿映入眼帘,在你脑海会镌刻下前所未有的美好。

白,纯洁无暇的代表。飘飘洒洒散飞下,覆盖着那些烦恼。给大地穿上了一套耀眼的银装。正如《沁园春雪》的“万里雪飘”,带来的“万籁俱静”,一切幽静的让人心中如醉一般。白,在这冰冷中却散发出另类的“热”。

矫健的青年们,在这种的白的装扮下,散发出属于自己独特的光芒。渐渐,传满了大地每一寸土地。这是青春的朝气和生机。

青春的色彩本就绚烂,这是不需要特意修饰的。再给本就绚烂的青春涂上一抹独特的色彩吧!那样这个世界也将必然更加美好。

篇13:青春色彩作文

“青春是美丽的,但一个人的青春可以平庸无奇,也可以放射出英雄的火花,可以因虚度而懊恼,也可以用结结实实的步子,走向光辉壮丽的成年。”这是魏巍的话,是的,只要我们在有限的青春里,抓住机遇,去开启无穷的智慧,我们的青春就是成功的。

名人曰:“机会决是偏向于有准备的人。”生活似一个万花筒,真假,美丑构成了它的丰富和复杂,我们只有做千千万万个准备,去迎接那美好的机遇,用智慧去编织梦幻的斑澜。

中央电视台的主持人杨澜,你肯定不陌生吧!她也是一个平凡的女士,然而她的事业却让我们意想不到,短短的时间里,她却开创了一片属于自己的新天地,从主持人到香港凤凰卫视的“当家花旦”再到香港良记股份的董事长。那么,她成功的秘廖是什么呢?是天才?是勤奋?是刻苦?不,是因为她不断的努力,并且有充分的准备,善于抓住机遇。

歌德说:“创造一切非凡事物的那种神圣的、爽朗的精神总是同青年时代和创造力联系在一起的。”总之,我们只有把握好现在的一分一秒,抓住不可再来的美好时光,才能为创造灿烂辉煌的明天打下坚实的基础。

杰出的科学家郑文岭、马文丽是一对博士夫妻,他们携手创造了人类基因史上的.灿烂与辉煌,创立了世界上第一块基因芯片。丈夫说文岭撰写了《细胞语言学》等七篇论文,引起了极大的轰动。他们把全部精力投入到了破译人类生命奥秘的的科学实践中,仅用八个月的时间,就攻克了基因分离返省世界性的科学难题。回国后,又一头扎进实验室,没日没夜地破译生物基因。20xx年伊始,实验室里终于传出令人振奋的消息,世界第一片能用于临床珍断的应用型基因芯片问世。而这对夫妇当时还很年轻,丈夫38岁,妻子36岁。他们用青春之笔为自己的人生涂抹了一层亮丽的色彩,为造福人类作出了重大贡献。

在科学创造方面,我们知道历史上千千万万的著名人物获得创造成果,诸如伽利略17岁时发现钟摆原理;牛顿20岁创立微积分,24岁提出万有引力定律;徐霞客22岁时开始周游各地,进行地理考察。他们获得成功,就是因为他们有准备,当机会来的时候,他们就抓住它。

现实总是平凡而又残酷的,但只要我们打开智慧之窗,做好准备去迎接机遇的到来,那么,生活将不再是一潭静水,无风无波。

篇14:青春色彩作文

半生熟 旁边桌上的书堆起小山,长达几个小时的努力,也只是在小山上抽走了两块砖头。长吁了一口气,最后不由自主地叫了几声,却也没有好很多!对面的窗户里也透着光,隐隐地透出一个人影。耳边传出一阵乐声:我喜欢追,你却偏偏喜欢躲,零距离的邂逅,爱到现在刚好半生熟,投递着微妙的感受 对那窗户的陌生人并不熟识,甚至说从未见到过,每天也只伴着这样零星的黑影儿。可能那首歌唱得真好,我们不都是半生熟吗? 朋友喜欢看花,却对花粉过敏。我曾问她:“既然对花粉过敏,那你又怎么能闻到它的味道,又如何去感受呢?”朋友指了指头上戴的“设备”:“我有备而来,如果我不戴,我就会过敏,我怕”既然害怕,那还有资格喜欢吗? 我无法理解朋友的一半喜欢一半害怕,也无法理解她的开心 难道怕和爱不是一种矛盾吗?或者说在物理中可以解释成:二力平衡时,物体会保持静止平衡吧! 一半一半吧! 大地透出了一丝光线,混沌的世界透进了一种亮点,没有人说喜欢被光环绕可也没有人说不喜欢 喜欢,不是得到的权利吧!付出和得到不也是一半一半吗? “嗨!”星期—的早晨,认识我的人对我打着招呼!我想也就只有工作学习时找得到我吧,一到了双休日,我还是愿意抱着古书发愣!我只是随便地应了声,继续向前,想着昨天书里的那段文字: “云淡风轻,一个人的世界,安静得可以听到风吹的声音。要过多久,你才能听得懂我的声音” 明天还是盲目的,还真的像“昨天,还反弹琵琶,唱破东风;今天,又打翻前世,惹尘埃四起;明朝,又将在何处挣扎,忆伤悲无限!”。我想,这感受会一直陪伴着我 “爱总会在某个地方建造起围墙,不绝望,不放弃” 又是一半一半吧! 窗外雨未停梦飘远了,飘向最遥远的距离那种意义,我或许还没懂 在那种蓝地的白格子上涂满了颜色,在那个破旧的录音机里删去了最后一段音乐,苍白的对话没有一点儿触动我无奈地摇摇头,不过这一秒,却又笑了,想不出为什么,想不起那些为什么 翻开陈旧的日记本,在扉页上记下了一句话:“真正喜欢一件东西,是没有办法阻止的” 一半生的,一半熟的。

篇15:青春色彩作文

青春是美好的,每个人都想永远保持青春。青春的脚步会从每个人的身旁走过,关键在于你重不重视他。

青春是绚丽的,是朝气蓬勃的。

每个人都曾拥有过青春,并且在青春时期有过难忘的经历。志趣和梦想。青春的经历是快乐的,志趣是远大的,梦想是美好的。

青春时期,一个人的经历是怎样的呢?每个人都会有不同的经历,在经历之中寻找自己的快乐。青春的经历是非常值得回味的,因为他会给你以往的快乐,会是你的心情变得好起来。当然,青春是的经历并不都是快乐的,同样也有悲伤的事情发生。但是,青春时期的你一般会很快忘记这些不快乐的事情。

青春的色彩是斑斓的,他有着不同的色彩。它的不同完全取决于你自身的发展,不通的色彩全凭借自己的双手去描绘。青春是自己的天地,他让你尽情地发挥自己的才能,让你的人生花板变得绚丽起来。青春是属于自己的天地。

青春时的志趣是广泛的,他会为你的青春添加色彩,让青春更加的绚丽。

篇16:青春色彩作文

别人说,人生是一张五彩斑斓的画卷。那么我觉得这最灿烂的色彩就是青春。

青春是绿色的,这是和春天一样的绿色。那绿色新的很啊!好像是鹅黄色挤出来的那一点绿,浸透着勃勃生机。

我们的青春,就像那四月偷偷冒出来的嫩草,用好奇的眼光打量着世间万物。它不停地长着,长着,把自已展现给这世界看。

青春是红色的,这是和夏天的颜色一样,红的那么火烈,好像是那炎夏中的一把火,是那样的活泼有力而热情四射。

我们的青春,就像那七月份在头顶照耀的骄阳。早晨透早地散发出光芒,而傍晚却用不舍的眼神望着大地一步三回头地离开。

青春是金色的,这是和秋天一样的颜色。那金色闪着光啊!好像是挂在树上的黄灿灿的桔子,把闪耀与光彩全部融入其中了。

我们的青春,就像十月份因丰收而低下了头的水稻,它带着成功的笑容,向着风儿点头,好像在诉说着自已的过往。

青春是白色的,这是和冬天一样的颜色。那白色纯净着人们的心啊!好像是那漫天飞舞的雪花,一片片,小小的,像青春一样洁白,纯净。

我们的青春,好像那一月份白茫茫的雪地毯,它是由一片片小小的雪花构成的,可你却怎么也望不到尽头,抬头笑看风雪中的竹。

我们的青春是用四季构造的。诗中道:“劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时。”这四季般的青春,怎叫我们不珍惜?

篇17:青春色彩作文

十六岁的花季,缤纷的色彩。——题记

黑色

黑色一直是沉默,伤感的名片。而在对于刚刚步入初中的我是专属的。

记得那是一个阴雨天,我望着刚发下来的试卷发呆,并不是因为分数低,其实我很羡慕那些分数低的同学——他们可以得到朋友的安慰。而我有的只是那些高分,走到窗前望着此刻乌云密布的天空,眼泪已经在眼眶中打转。

对于陌生的同学,陌生的班级我并没有融入,所有集体活动一概不参加。

如果说人生,青春是画布,而我是画笔的话,那么那时我只有一个颜色——黑色。

彩色

我的青春由黑色到五彩斑斓,只因一张纸——张作文纸

学校举行作文比赛,而我是班里语文最好的,语文老师提议让我参加,我拒绝了,同学们并没有吭声,我心想:哼,你以为你是谁,别以为同学们会劝你,你永远是被遗忘的那一个。

这时班长走过来说:”我希望你能参加,我挺你:”我愣了一会儿,说:”好,我参加!

学校毕竟是藏龙卧虎的地方,成绩不用说也能猜出来,不理想,我哭了,我想同学们肯定会讽刺我。没想到同学们竟主动拉我去吃饭。

后来,他们主动问我问题,与我谈笑风生。我很快便融入了这个集体。

我的青春不再是单一色的黑色,他充满了炽热不屈,顽强拼搏的红色;勇于攀登、追求幸福的黄色;昂扬向上、向往光明的橙色;爱好和平、保护环境的绿色;纯洁可爱、天真烂漫的蓝色;知错就改、完善自己的青色;追求潮流、引领时尚的紫色。

我改变了我青春的色彩。

篇18:青春色彩作文

深夜躺在床上,听着窗外的一声声蝉鸣,细数漫天星辰,蝉鸣是盛夏的,是绿色的,星辰是闪亮的,银白色的。

那么,青春又是什么颜色呢?我想,青春是多彩的。

在青春中,总会有许多新奇的事物出现,如果将小时候的我们比作一张白纸,那么,青春就是一支彩笔,为白纸添加了一抹又一抹绚丽而美好的色彩。

没有人可以在看到一张白纸时,不想在上面添几抹色彩。

这个时候,青春就是一把钥匙,温润而又热烈的心情,开启了我们丰富的,天马行空的想象力。带领着我们向前,向未知而去。

青春,也像初生的草一般散发着勃勃生机,支持我们尝试更多的事情和方式,突破局限的思维,励志,勇于探索,求真。

青春是这样有活力的,但它也是神秘的。

有人说,青春有积极的一面,也有消极的一面,前者,是鲜花铺满的小路,而后者,则荆棘横生,走错一步便会万劫不复。

所以,青春也需要纯净,广阔。它可以让我们有冷静,睿智的头脑,不再冲动与盲目。

篇19:青春色彩作文

凭窗远眺,我的眼前万紫千红。

风轻轻拂过,和着夏的炎热,掺着花草的清新,吹向我无知的面庞时,告诉我,我眼中色彩是青春,我的青春色彩变幻。

勤——绿色

为木则荣,为草则绿。

林木,用努力,使自己欣欣而向荣;幽草,用勤奋,为自己萋萋而摇绿;我,则用青春的绿,为自己烙下希望的梦。

梦中的象牙塔悠悠,似我眼中的绿,漆黑中坚定的发出光芒。为梦,我努力;为梦,我奋斗。清晨,迎接我的是晨曦的第一缕金光;夜晚,伴随我的是明月的遍体清辉。在学问的山脚下,我以勤为径;在知识的海洋中,我已苦作舟。

烈——红色

袅袅水芝红,脉脉蒹葭浦。

荷花,用摇曳,是自己袅袅而生动;水草,用浮动,使自己脉脉而热烈;我,则用青春的红,为自己烙下活泼的影。

为影,我活跃在校园的各个角落。体育课上,我奔跑、飞跃,课后,我的影子是阳光下的一个动点。

我热切的广交朋友,我热切的与人交谈,我渴望发表意见,我渴望被人关注。活泼,我青春的本色;热烈,我青春的底色;红色,我青春的亮点。

郁——蓝色

独立小桥风满袖,平林新月人归后。

独立寂寞,小桥孤零,寒风袭人,夜色渐起,行人归尽。我在小桥上独品那排遣不去,欲拂还来的迷茫与无奈。青春纵然姿彩眩目,也掺和着抑郁的蓝。生活中的一些无奈,长辈们的不理解,学习上的些许不顺,所有这些,让我的天空蔚蓝却不失冷意。

忧郁的蓝,我青春中最无奈的孤独。

时间一天天在我的生命中刻下印记,岁月的齿轮碾出了我的痕迹。是青春,使我的画卷色彩斑斓;是青春,使我的梦想透明、纯粹;是青春,使我的心虔诚向上。

青春的梦想是燃烧的火把,青春的憧憬是汹涌的大海,青春的生命灿烂夺目,青春的感情世界庭院深深,青春的梦幻世界落霞与孤鹜齐飞。

透过窗棂,我看到了色彩斑斓的画卷——我的青春。

篇20:青春色彩作文

曾经迷恋过生气勃勃的绿,因为那是生命的象征;曾经醉倒在深沉忧郁的紫,因为那是浪漫的标志;曾经追求了清新自然的蓝,因为那是自由的天使。而现在,我恋上了洒脱的红,因为那是青春与梦的颜色。

红动青春。是的,青春!因为青春,我可以不必要在意别人的目光,大摇大摆的身着鲜艳的服装穿梭于人海之中;我可以不理会别人的流言蜚语,毫无羞愧地拍着胸脯:“清华,非我不可!”因为青春,我可以去思索,我可以去行动,我可以去春墨门中的象牙塔,因为――我还年轻,我拥有青春!

红动青春。是的,青春!哪怕我被绊倒一千次、一万次,我也要第一千零一次、一万零一次地爬起。因为,青春。我还有无限的激情与力量与命运抗争。伟大的音乐家贝多芬要“扼住命运的咽喉”,我相信,我也一定能。因为我还拥有青春。“在这赛场上,没有人可以打败我,除非杀了我。”艾弗森,当年一个只有183厘米毛头小子如是说。可惜,他已老去。而风华正茂的我今天也要引用这句话。是的,在青春的赛场上,我会用汗水来诠释这句话。

青春,是红色的,是一个活力四射的岁月。我相信只要给我一个支点,我也照样能和阿基米德一样玩转地球。是的,现实,我会用努力将它召唤,即使别人都笑我痴笑我傻,我也要不走寻常路。就算失败,就算不被理解,我也要自己选择的路。此时不搏何时搏?青春的路多好,至少还可以随性尽心去闯一闯,即使前方的路是未知。

没错,这就是我,一个成长的90后,其实与激情碰撞着我怀揣青春梦想的心。谁然前进的路不会一帆风顺,虽然前进的路变幻莫测,但永远的是青春色彩。我要用这火红的的青春色彩激励我不断前进,我要用着火红的青春的色彩照亮我的一生。

迎接我的火红的跳动青春!

篇21:青春色彩作文

“青春的色彩是什么呢?”我轻轻的问自己,不知你有没有也想过这个问题。

我想青春是红色的,充满了火焰般的激情。犹记得运动会上你我奋力狂奔的画面,还记得艺术节上我们高声放歌的情景。燃烧着的红色青春,让我们在生命中的每一秒都充满活力,没有什么顾忌,在人生的道路上奋然(傲然)前行!

青春也是橙色的,饱含着无限的温馨回忆(橙色代表着温暖、温馨,我们就是在亲情、友情的呵护、帮助下成长的)。青春期的我们总要面对各种坎坷遭遇,有的境遇让我们伤心不已,有些坎坷让我们鳞伤遍体。这个时候,总有父母在我们的身旁,给我们贴心的关怀;总有朋友的陪伴,给予我们心灵的慰藉;总有老师的鼓励,让我们遇到挫折不灰心、不放弃,继续努力!还有一些懵懂的感情,让我们的青春变得也有一丝丝甜蜜……

黄色也是青春的颜色,它象征着我们面对困难不服输的勇气。是青春(青春),让我们变得无所畏惧,是青春(青春),让我们敢于在这繁杂的世界中去争取属于自己的天地! (毛主席不就把青春的我们比作“早晨八九点钟的太阳”么?那么我们就要充分燃烧这青春的激情,让我们的青春绽放最夺目的光芒!)

青春自然离不开绿色,那像望天树一般勃勃的生机。我们快乐的在青春的光辉中成长,从一颗颗花蕾悄悄绽放为一枝枝美丽的花朵;从一株株娇嫩的小苗慢慢成长为一棵棵参天大树,祖国的栋梁!

青春也有清凉的蓝色,那是天空般广阔的胸怀和湖水般宁静的心绪。告别了童稚,我们慢慢学会了宽容,不再像孩童时一样为了一些小事而伤心、生气。走向了成熟,我们也慢慢了解了古仁人“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的心境。也会在晚风轻拂的夜里,独自一人站在窗前仰望夜空,轻轻叹息……

淡淡的青靛色,是青春中的苦痛经历。那是我们经历的一次次失败留下的淡淡墨迹,也有与亲友离别的伤感和与机会擦身而过的遗憾。它时时警醒着我们,不要被青春的美好冲昏了头,人生的路还是要踏实下心来,老老实实地走,一步一个脚印……

青春中还有那深邃的紫色,仿佛有一种奇特的魔力。青春期的我们总是喜欢探寻神秘的事情,寻求一种心灵的刺激。青春期的我们也慢慢学会了保持神秘,也开始喜欢上了在日记本上记录下自己内心的小秘密……

啊,青春!你的色彩到底是怎样的?红橙黄绿,蓝青靛紫,仿佛都无法表达出你的美丽。青春啊青春,其实你的色彩又怎能用某种颜色来说明!你是画家调色盘里的颜料,涂画着我们这群少年的人生经历;你是天上的彩虹,闪耀着动人的魅力;你是天地间万物的色彩之源,让我们的生活也是七彩缤纷,幸福无比!青春的颜色需要我们自己用心去体会,青春啊青春,你在用你自己的色彩给我们的人生上色,让我们的人生也像你一样,缤纷多彩,奇特而美丽!

篇22:青春色彩作文

楚清雨后,微风微起。一束金色的阳光冲破厚厚的云层,从高高的天空落下,轻轻落在大自然的怀抱里。给大自然带来温暖。天空万里无云,像一片天蓝色的丝绸,静静地飘着,轻轻地舞动着。如梦似幻的蓝色,迷惑了心灵,所以遥不可及。良久,一个飘渺的话语突然响起,打断了雨后的宁静。那大概就是青春的颜色吧!"

追逐梦想的脚步,体会青春的色彩。

青春的颜色是多彩的。它像草一样顽强;像野花一样美丽;像风一样飘渺。绿色的蓓蕾,永不屈服,以不屈的力量,从坚硬的土地上钻出了头。淡淡的绿色代表着另一种艰难。它经历了温暖的春风,赢得了春天的希望;经历了炎炎夏日,获得了夏日的激情;经历了萧瑟的秋风,获得了秋天的平静;经历了寒冬,赢得了冬天的信心。早晨的露珠是晚上变得坚硬的汗水。微笑着,苦涩的汗水沿着淡绿色的线条慢慢流进嘴里。因为苦难,值得回忆。春天花开了,一首歌表达了青春的颜色。他们嘲讽流浪的风,羡慕流浪的月,五颜六色折射出青春的美好。有那些漂泊的风,所以想去捕捉,去拥抱,去留下一些岁月的思念和证据,但一切都只是空虚。

但是,随风而走,永远感觉不到。所以,逆风飞翔,永不绝望。

所以,我知道青春的美好在于努力。

青春的颜色是蓝色。它像溪流一样清澈;像大海一样广阔;像天空一样纯净。蜿蜒的小溪从浅谷开始,之字形低声唱着小溪的歌。有时,它静静地前行,滋润着河边的小花草,收获着它们美丽的祝福;有时,它奋力前行,冲破岩石中层层障碍,激起无数波澜;有时,他会风雨交加地唱着英雄的歌,直到潮水退去才停下来。清澈的小溪在夜晚静静地流淌,皎洁的月光照耀在淡蓝色的涟漪上,给它一种淡淡的温暖。它汇集了许多涓涓细流,带着生命的最高教诲向东奔流。有大海的方向。李四曾说:“江海不容许涓涓细流,所以能深。”。大海是母亲的怀抱,是为了小溪。对我来说,海阔天空,意味着人的胸怀,也就是包容。碧海是大地美丽而深不可测的眼睛。它捕捉到了白云流动的身影、太阳羞赧的脸庞、星星羞涩的微笑、微风的足迹和月亮的深情.海面上的天空清澈、干净、透明。蓝天上总是有鸟儿在飞翔。尽管它们已经消失,但它们留下了透明的痕迹。白云漂浮在蓝天上,在和煦的微风中翩翩起舞,将蓝天擦拭得更加明亮。在干净的天空下,鹰展开翅膀,翱翔,仿佛迎接下一场风暴,期待拥抱一条更美丽的彩虹。

所以,我知道,青春的美好在于创造希望。

每个人的青春都有不同的颜色,红色的血液,绿色的生命,蓝色的梦想,和平……就像大自然的颜色,红色的花朵,绿色的树叶,蓝色的天空和海洋……它们相辅相成。青春的美好就在这里。让我们在青春里画一道美丽的彩虹,为了青春,为了美丽!

篇23:青春色彩作文

我和青春有个约会,明天就要见面了,我该怎样打扮我自己呢?

凝视着书架上一本本我用过的教材,总在不经意间发现语文课本比其他教科书略泛黄一些,大约是经常翻阅的缘故吧!

初三以来,学习压力明显加大,我只能在周日的下午,抽空捧上一本课外读物,不论厚薄,躲在阳台一隅,安静而贪婪地阅读着,让思绪飘向文字间描述的各个地方。

我曾为堂吉诃德的种种怪诞之举捧腹大笑,也曾为斯克鲁奇次次吝啬行为深恶痛绝;曾为约娜那不幸的婚姻扼腕叹息,也曾为杜洛华投机成功愤愤不平……

轻轻翻开那一页页泛黄的书页,字里行间的课堂笔记将我记忆的闸门打开,老师咬文嚼字、品析文本的声音在耳畔回响,那么轻切、那么熟悉!我下定决心,要穿一件米黄色的风衣。

绿

我在房间里踱步,这间我的小屋,每次遇到难题我就起身,从门踱到窗户,七步;从窗户踱到门,七步,几个反复后,常常会有顿悟的现象。今天,刚踱两步,角落里一团翠绿吸引了我。哦,它是一株豆苗,那翠绿的颜色分明在诉说这一个生命的传奇。

初二下学期,我参加生物实验大赛,课题是研究植物的向光性。那天,我兴冲冲地跑回家,选择碗豆种子为实验对象,由于精挑细选的绿豆全是饱满的,光是泡种就花去五天五夜,发出的胚芽不过两三毫米。我焦急而又细心地将它们移栽到小花盆中。一天、两天、三天过去了,花盆中松软的泥土里竟看不出一丝生命迹象。我整天忧心忡忡,担心豆芽夭折。只盼到交实验报告的前一天晚上,豆芽的嫩茎才长到三公分,两片小叶还不足半个指甲盖大呢!那晚我躺在床上,辗转反侧、难以入眠。晨曦微露,我悄悄起床,来到阳台,蹲下身子,呀!我的豆苗长高啦!叶片已经接近硬币大小了!多么不可思议的生长速度啊!这是一株植物的生命,这是我内心的希望,这是我细心呵护的安慰,这也是我观察实验的乐趣!

眼前的这抹翠绿,比那年的鲜亮许多,哦,这生机勃勃的绿色,我怎能不心动?我要系上一条翠绿的丝巾。

起风了,窗帘在眼前轻轻地掀起又缓缓地落下。我信步踏出房间,来到阳台。晚风悠悠,夜凉如水,仰望天空,几点星星调皮地眨眼,只有深蓝的天幕与我长久对视。

我曾一遍又一遍地问蓝天,亦是扪心自问,究竟我“胡为乎遑遑欲何之”?我想去一方自由之土——在那里,没有题海的波浪,没有汽车的嚣叫,没有大人的唠叨......我坚信蓝天深处是会有这么一片神秘园的。

每当我这么问时,蓝天总会闭上眼睛,让我自己思索。

现在我想好了,我要穿一条深蓝色的牛仔裤。

......

万事大吉,我也该睡觉了。躺在床上,“冬睡沉沉拥暖衾”,梦想着明天的约会,嘴边划过一抹幸福的微笑......

篇24:青春色彩作文

雁过无声,岁月无情,虽白驹过隙,但总有些印记,无痕无语,见证我们的曾经,那便是多姿多彩的青春年华。

——题记

流年如马蹄般穿花而过,带走了啼哭的婴儿,快乐的童年,青春也随之而至,浓墨重彩地记载了那段多姿多彩的花样岁月,大好年华,我的青春,也有着自己的格调。

灰色青春——坚强

窗外天在哭泣,乌云笼罩下的学校显得黑压压的,豆大的雨珠拍打在窗面上,留下道道泪痕。教室的我们也同样在挑战着堆积成山的作业,无奈,只可埋头苦干。晚自习过半后,数学老师风风火火地抱着一沓试卷儿走进教室,刚踏上讲台,便说:“同学们,把其他作业先收起来,我们来做份数学试卷儿。”没办法,学生的天职就是学习,我们也只能恭敬不如从命了。窗外的雨肆意的下着,我们也仍在教室被这灰色的青春打磨着,我一直在内心默默为自己鼓气:再坚强些吧,不为青春的磨折。

黄色青春——活力

阳光洒落在操场上,青春的气息悄然散开。体育课上,在老师的组织下,我们举办了班级篮球友谊联赛。篮球赛考验的是团队能否协作好。一个人篮球打得再好,没有团队精神,什么也不是,我们班的篮球队,刚好抓住了这一点,他怎么做,你怎么做,都分工明确,打出了一场漂亮的篮球比赛,最后获得了胜利。“耶!”欢呼声响了起来,操场上溢满了向上的正能量,展现了青春的活力。

红色青春——拼搏

头上虽顶着太阳,却刮着刺骨的寒风,那又能如何呢?无法抵挡大家对拔河比赛的热情,我们带着凳子来到操场,参加元旦拔河比赛,双方选手入场,看对手来势汹汹,我们也不甘落后,“各就各位!”裁判一声哨响,比赛开始,全体同学站起来加油助威,声音极大,响彻云霄,中间红标左右移动,让人紧张不已,在大家的鼓舞下,我方选手都放手一搏,使出浑身解数拼命拉绳,可喜可贺,我班赢得了初赛胜利。初赛、复赛、决赛,一场场比赛下来,选手们都很累了。可是为了班级的荣誉,他们不曾退缩,仍鼓起斗志,鼓足干劲儿,加上我们的鼓励,他们一路拼搏,过关斩将,最后赢得了年级第三名的好成绩。虽未夺魁,但整个过程他们竭尽全力,努力拼搏了,那便无憾后悔。拼搏展现出青春的激情。

青春的色彩,不过这般,灰色的是磨折,使我们坚强;黄色的是活力,使我们积极向上;红色的是激情,使我们勇于拼搏;这些加起来便凑成了青春这道绚丽彩虹。

篇25:青春色彩作文

青春,慢慢的来,悄悄的走,想要寻找青春那色彩斑斓,时光却总是匆匆,青春年华似花开花落般流逝 ,在我不经意间。近来总觉得自己老了,青春已经逝去了,的确,时光在把青春雕琢的淋漓尽致时也在一点儿一点地消磨青春。可二十二岁的年华,似乎我的青春还未老去,也许我只是需要一个理由,沉静浮躁的身心。

追寻青春那抹色彩,青春是五彩绚烂的,我想为青春填一笔耀眼的红色,青春耀眼奔放热情似火青春是一段激情燃烧的岁月 青春是魅力四射的日子,在青春的日子里,豪情壮志,为一个个小梦想投入无限的热情。 偶尔一天和朋友走在街头上,大声说笑,不去在乎旁人对我们的轻笑, 正是我们年轻,那是我热情奔放的青春。

追寻青春那抹色彩,我想为青春涂一笔明朗的蓝色。蓝色是天空的颜色,它是纯洁的,它是沉静的,它也有淡淡的忧郁。在闲暇的光阴和朋友去看一株草,赏一朵花,望一剪流水,观一湖静水,揽一怀月色,然后静坐期间,与时光对酌,随风飘着一些漫无边际的思绪,没有什么心事缠绕, 也是一件非常美好的事。偶尔的忧郁, 会带上耳机,听着音乐,把声音开到最大,呆呆的,静静的,让思绪乱飞,让音乐沉淀故事,默默的只有自己,吹着冷风,或许可以让自己开心一点。这是我纯洁忧郁的青春。

追寻青春那抹色彩,我想为青春加一抹清新的绿色。青春是人生的新的开始,青春是人生最美好的时光,我想绿色就是我青春的主色调,它代表着希望和力量,它是青春的代名词, 在青春里,不去感伤岁月静静地流逝,感情慢慢地搁浅,梦想悄悄的凋零,不去在意成功或是失败,只在青春里任性的生活,在最美的年华里,用奔放的热情,为那抹绿努力就好。

是谁说过的,若你现在还会心动,还会愤怒,还会悲伤,请暗自庆幸,你还年轻。当你不能再被感动,不能被激怒,不会再流泪你便知道,为了成长,你会失去什么。我想我还年轻,我还是会相信,星星会说话,石头会开花,穿过夏天的荆棘和冬天的风雪后,我会抵达梦想的边缘。青春的绚烂还要描绘,在最美的年华里,描绘最绚烂的青春。留一些不老的故事辗转在风尘中, 当我老去, 还可以追寻青春那抹斑斓的色彩。

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