初中初一作文700字:我喜欢白云(推荐12篇)由网友“plivemore”投稿提供,下面是小编整理过的初中初一作文700字:我喜欢白云,欢迎大家阅读分享借鉴,欢迎大家分享。
篇1:初中初一作文700字:我喜欢白云
初中初一作文700字:我喜欢白云
“白云悠悠,蓝天依旧,泪水在飘过。”这是《自由飞翔》里的歌词,我特别喜欢这句话,为什么呢?原因是这句话唱起来不仅顺口,而且还有着特别的含义,让我感到有一股无穷的力量向我迈进。
我喜欢白云,喜欢它的自由自在,任由自己怎么飘扬,都不在乎任何。它在空中,一会儿蹦到这儿,一会儿又跳到那儿;一会儿变成小羊,一会儿变成灰太狼;一会儿从白云变成乌云,一会儿又从乌云变成白云。变化多端其乐无穷。
还记得一个炽热的下午,大地被太阳烤的几乎快要炸掉一样;油柏公路被太阳晒得裂出了细缝;没有水的滋润,植物也像霜打的茄子——————打了蔫一样,好像我们都置身于沙漠一样,热的满身是汗。
我多么渴望下一场大雨呀!
可太阳公公依旧是那样不给面子。我看着天上那白云,对着它们说:“白云姐姐们呀,你们啥时候变成乌云呀,让万物再次受到“天”水的洗礼呀!”
傍晚十分,白云竟奇迹般的变成了乌云,太阳公公也无奈的“隐居"起来,不一会儿,滂沱大雨倾盆而下,那雨就像天上真的有人向地上撒雨似地。植物抖了抖收缩的肩膀看着这洗礼的雨水,都情不自禁的笑了,笑上帝给了它们机会让它们继续活下去,也笑自己坚强的耐力给了自己一次再生的`机会。同时大地母亲也笑了,她看到自己的孩子活了下来,她怎能不高兴呢?她当然也要笑了,听!
你听到了吗?喜悦的笑声,快活的笑声美的笑声,同样也是母爱伟大的笑声。
看到这一切的一切,我也笑了,屋檐下我边倾听着雨歌唱的声音,边望着天上的乌云。我心里默默的笑着说:白云姐姐们呀,谢谢你们的慈善之心呀!
虽然我知道雨的形成,是受海风的影响,雨是受白云变成的是没有科学依据的,但我一样幻想着。如果以后,我会像孙悟空一样真的有七十二变的话,我一定先要变成白云,然后有着白云那样灵动活泼的性格,当然,我还要有着白云那慈善的心。记住,不管是什么,爱心是不可缺少的。
我不仅喜欢白云而且还要人们喜欢变成白云一样的我。
篇2:初一我喜欢冬天作文700字
初一我喜欢冬天作文700字
清晨,我走在路上。突然觉得脸颊一凉,抬头望去,无数颗米粒大小的雪子纷纷降下,有的打在屋顶上,“沙沙”地演奏着冬日交响曲;有的打在树枝上,调皮地翻了个跟头;有的落在了地上,高兴地蹦来跳去。渐渐地,这些顽皮鬼都溜了,化作了清澈的雪水一个劲儿地往土里钻。
这时,飘下来的不再是雪子,而是雪花了。像一片片鹅毛,纷纷扬扬,飘飘悠悠,宛若一群穿着白纱裙的小仙女,牵着那轻柔洁白的`舞裙,向人们展示自己的芳姿。一时间,色彩斑斓的世界已变成了粉妆玉砌的童话王国。
我伸出双手,接住几片洁白的小雪花如获珍宝似的欣赏着它们:多么可爱的小雪花呀!比点点晨露都要晶莹,比丝丝秋雨都还要细密,简直如玉屑办无瑕,让人爱不释手!
雪花在空中嬉戏着、飞舞着,它净化了世间的一切尘埃,送走了严冬的寂寞,它自由地来,潇洒地去,多少著名的诗词都赞美过它:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,多么俏丽呀!“瑞雪兆丰年”,它还是丰收的预言家呢!
雪渐渐地小了,空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我有些好奇的张开嘴,迎接飘落的雪花,六角形的雪花轻轻地落在我的舌头上,那种清凉的感觉一直沁到心底,润醉了我的心田。
过了一会儿,雪停了。整个大地好像被一层银纱裹住,又好像被一层薄雾笼罩着。路旁的松树上挂满了“水晶屑末”,发出耀眼的光芒。如果你的赞叹声惊动了树枝上的小鸟,那“水晶屑末”将会如晨雾般挥洒,无声无息地融入大地;如果你顽皮地摇了摇树枝,那“水晶屑末”会发出“叮叮当当”清脆的响动,让你陶醉其中。不过,谁也舍不得去摇树枝,因为大家都不忍心破坏那无瑕的“水晶”工艺品。
冬天的雪景,真美!我愿意沉醉在这美妙的雪景当中,沉醉在冬的世界里。一直感受雪的美,感受冬天的美!
篇3:初一我喜欢冬天作文700字
看,在寒风中颤抖的枯树枝,夜幕上朦胧的冷月,抑或是即便在中午也无精打采的太阳,无不具有动的气息。
再看那街面上,似乎也冷清了不少,人们都贪恋温暖而躲进各自的家;即便是街上寥寥可数的几位,也把自己捂得如同粽子一般,个个行色匆匆。你感觉到什么呢?凄凉吗?冷落吗?可我一人把冬季看作最喜爱的季节。不光因为我喜欢冬的独到的风格·自由的意境,更是因为我依恋那如冰似玉的雪。
造物主把雪赐予了冬天,让它于苍凉中有了生气,沉寂中有了乐趣。冬不再是枯燥乏味的季节,它变得生动起来,又如同陈年老酒一般,甘厚香醇,苦中带甜,让人体味不尽。
的确的,我们会发现世界此时变得如此晶莹剔透,好似一块翡翠;雪湮没了一切,使世界变得那么洁白,那么的一尘不染;整个世界仿佛变成了一个水晶宝殿,显得分外妖娆,然而我的整个心也仿佛沉浸到了水晶之中去了。
细看看周围那些再熟悉不过的静物,雪的映衬使它们散发着独有的气息。清一色的红砖房往日看上去那么呆板单调,死气沉沉;而雪覆盖着它们原本冷灰色的水泥屋顶,让它们变得白胖胖,毛茸茸,再加上与红砖的相互映衬,房子顿然增色,显得可亲可爱。光秃秃的树枝先前在寒风中孤苦无助地颤抖时,让人不免生出怜悯。而现在呢,深褐的树枝上覆盖着银白的雪,恰如一髻儿白花,生气盎然地挺立着,仿佛在生长。就连平日无精打采的太阳也高兴起来了,所以阳光在雪中也显得明媚多了。
家乡的老山总是孤独的坐在北边,在刺骨的寒风中挺着腰板,却仍让人刚到他的寂寞。然而善解人意的雪总是打破这番孤寂,为山穿上一件白绿乡间的条纹大衣,伴着闪闪的光芒,使它的寂寞瞬间支离破碎。
雪,总是在无声无息中降临,渐渐包容这个村庄,使它变得洁白·秀丽·典雅·可爱,让我的家乡充满童话色彩。
我认为雪是冬的灵魂,有着冬的精华,而冬也因它变得更具有魅力。冬,有沉静,也有生气,恰到好处的融汇在一起。由此,我爱上了冬填,但我更爱家乡的冬填!
篇4:初中初一作文700字:谈“黄河远上白云间”
初中初一作文700字:谈“黄河远上白云间”
清代某书法家为慈禧题扇,内容是王之涣的《凉州词》,哪知一时疏忽,漏掉了一个“间”字,慈禧看后龙颜大怒,要开刀问斩,书法家急中生智,忙大声念道:“黄河远上,白云一片,孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳?春风不度玉门关。”这才保住了一条性命。
在上面这个故事中,书法家疏忽漏字,并没有绞尽脑汁地寻找漏字的理由,而是换了一个思维角度,将写错的诗改成了一阙词。这就是多向思维!
我们生活的习惯方式,所受的规范的学校教育,使大多数人习惯于按照一定的套路去思考问题。其实,当一个棘手的问题横在面前时,不妨放开胆子,“胡思乱想”一番,倒可能寻出答案。
意大利天文学家伽利略,在用望远镜观察火星时,发现了一个奇怪的现像:火星旁边有时有四颗小卫星,有时变成三颗,而有时又只剩两颗了。那时候人们还不知道天体是运动的,当然更不知道卫星是围绕行星旋转的了。伽利略被这个问题困惑了好久,他只是从是否间断发光去思考的。一天,不知哪儿来了灵感,他想:“如果卫星是旋转的`,那么,有时就会被行星遮住,这样,这个问题就会得到圆满的答案。”
多向思维不只运用在学习研究上,在生产上也帮助人们取得了不少成果。
远的不说,就说近来风靡京城的“跳跳糖”吧。这家伙真是貌不惊人,充其量不过是一小撮黄色粉末,味道也没什么新鲜的,甜中带点儿辛辣,还不如廉价的薄荷糖。为什么这能使成千上万挑剔的顾客心甘情愿地掏那一块六毛钱呢?诀窍在于它与众不同,它没有按照老路子去和市场上千百种味美的夹心糖、巧克力竞争,却出奇制胜地“跳”进了市场。一进口,就变成了无数小小孙悟空,又窜又跳,又叫又嚷,让你感觉又新鲜又好笑。
近来出现的不少新产品都是这样,依靠另寻蹊径,才打入市场。既然多向思维有这么多的好处,为什么我们不充分利用呢?
沉闷死板的生活容易造就“套中人”,让我们的生活丰富些吧!
不要拘泥于现有的模式,尝试着打破它。从学习方法到穿衣戴帽,无不如此。
篇5:我喜欢的一位老师-初中老师作文700字
我喜欢的一位老师-初中老师作文700字
如果说会是一个人的思想启蒙者,那么老师就一定是这一些启蒙搭建起厚实地基的建筑者。我要感谢我的一位老师,因为她我的地基更加坚韧。
她是我们的数学老师,姓侯,我们习惯性的称她为数学老师,当然也可以称为候老师。数学老师的肤色偏黑,不胖也不瘦,说话带有一股不知是什么地方的口音,但还是属于流利的。一个形象中的中年女性,虽这么说吧,但数学老师同样也是一个活泼幽默的女性,她讲话十分有趣,上课时与我们开小玩笑,已经沦为家常便饭,还热衷于课上用同学们来举数学例子,引得大家哄堂大笑,还加深了我们对知识点的理解,同学们也能在快乐中受益匪浅,享受这独特的讲课方式,这样的老师,又有谁会不喜欢呢?
当然,一位优秀的老师光幽默还是不够的,我更欣赏的还是她对工作与教学的态度。
数学老师是我见过最努力工作的老师之一,她每天中午都会对我们限时小测,提高我们的做题速度,还会亲自对每位做错的同学一一过关,指出我们每个人的错误与缺点。并适当布置相关习题来提高我们相关知识的正确率,这种认真负责的态度与循序渐进,因材施教的教学方式更是值得歌颂的。
除此之外,数学老师还十分谦虚,她总会让同学们自己讲题,遇到她没有想到的思路,她会给予赞扬,甚至还会承认一些同学的`方法比她更优,使我们的信心大增做题时会探索多种解法,尝试多种思路,真正打开自己做题的思路。
数学老师对待每位学生都能做到公平公正,不会因为成绩好坏而偏袒他人,印象深刻的是一次有次我向数学老师请教数学题,问完题,老师直接拿出我月考卷语重心长道:“王颖啊,你最大的毛病就是太马虎,你看这道题,竟然犯了一个低级的计算错误……”数学老师的直言不违令我动容,她的敬业态度更令我感动。
感谢我的人生中能遇到这样的一位老师。是她筑起了我在数学上的坚强砥柱,让我有间起高楼大厦的基础,我喜欢这位老师。
篇6:初中初一作文700字:那一刻,我愤怒
初中初一作文700字:那一刻,我愤怒
一个灿烂明媚的十月,欢声笑语,彩旗飘飘,一年一度的校运会开幕了。内心的喜悦无法用语言来表达,精彩的入场式之后,便是紧张的比赛。
作为小记者的我,在四处游走,以便截取题材。一场场精彩的比赛看得我眼花缭乱,60米飞人大赛,那速度我不想用离弦的箭,只是一晃而过,比赛就结束了。
比赛如火如荼的进行着,运动场上,有着健儿们奋勇拚搏的身影;看台上,响着拉拉队员助威的呐喊。这呐喊,弥漫友谊的芬芳无论成功或是失败,无论欢笑或是泪水,我们永远铭记着,这充满奋斗的日子。1500米的比赛开始了,我知道,1500米这是意志的考验。长长的跑道上,留下长长的坚持。我知道,这是耐力的考验,每一步的前进,充满执著和坚定。
一圈后,有一名运动员明显体力不支,他用左手按着肚子,表情痛苦极了。有志愿者前去询问是否要继续比赛,他点了点头,继续跑。
渐渐地,别人一个一个地从他面前跑过,都超了他一圈。要换做是我,我一定坚持不住,无论是体力上还是精神上。而他,依旧努力地跑着,一步一步透露的都是坚定。终于,他跨过了终点的白线,倒在了地上。
毋庸置疑,他赢得了最多的掌声,在掌声之中,我却发现了不和谐的音符。有两个人正用侮辱性的语言说这名运动员,并且在报名次的时候遇到不是自己班级的.人,就发出一阵阵难听的嘘声。
我在他们身旁,越听心里越难受,越听心里越愤怒。我无法忍受那种自己不去参加比赛,而对于别人的失败与胜利指手画脚的人。“你们怎么可以这样!
你们自己不参加比赛,却对别人的胜利与失败指手画脚,你们难道都没有感觉到吗?”“这又不关你的事。”我得到了令人寒心的答案,没有多说些什么,我离开了。
我慢慢的冷静下来,思考着刚才发生的事。每个人都有自己选择的权利,其他人没权利对别人的选择指手画脚,更没权利去诬蔑。至于那些侮辱性的语言,对别人落井下石这种做法实在是不能容忍。己欲不能,为何要强求于人呢?
那一刻,我愤怒了,为那些无知的人感到无比的恼怒。
篇7:我的初中生活作文700字初一
去年我从天河区的一所小学毕业,升入了xx学校。
进入学校的那一刻,我就发誓:我要做一名好学生!我曾偷偷给自己定了一个目标:我要当第一名。然而我发现,原来,在A班拿第一,是这么难。可以说A班是一个人才济济的班,月考后给我的印象是:学霸如山,学神如海。
曾经一度地认为:严格的班是呆板的,只会听从老师命令的呆子。但在我们A班,我的体会并非如此。我很高兴拥有A班这个充满着美好和谐气氛的班级。我们班有这样一个特点:一人静,则全班静;一人学,则全班学。在这种学习氛围极强的班级中,谁不会有争强好胜的心思呢?
但不要认为我们班只有如此了。是女生都是爱美的,但我们不是天天把时间花在打扮自己,而是把我们的教室打扫得干干净净;食堂的桌椅打扫得亮堂堂的;我们班的男生有的也很调皮,不过从不会闹出格。我们A班在各种活动中也是生龙活虎的。在操场上,你总能看到A班的同学活跃的身影。一句话:该玩时就使劲玩,该学的时就认真学。
我喜爱我们班每一个任课老师,他们都具备了一切老师的优点。A班的同学们与师为友,从而能更好地提高自己。就拿李老师(我们的班主任兼英语老师)来说吧,一下课,不少女生就会围在她身边谈天说地,甚至还会用英语聊聊这,聊聊那……我们班学习英语的气氛可热烈了。
说了这么多,我们A班最有特色的还是竞争。今天你在考试中拿了95分,明在我就以5分反超;你今天背了一篇课文,我马上就多背一篇超过你;你背诵出七年级上册所有的古文,我就把七年级下册的古文背给你听;你在这边唱了一首动听的《四季》,我在那边就吼一曲高八度的《天路》……这些对我们来说,简直就是家常便饭。
在A班的时间不短了了,我可以很自豪地说:A班是我的骄傲,我相信A班是我人生学习中最重要、坚固的一块基石!
篇8:我的初中生活作文700字初一
初中生活,如同一个打碎了的四味瓶,酸、甜、苦、辣交织在一起。
酸
刚刚到初中时,常常会和老朋友在一起聚聚,玩玩,谈谈各自班中的趣事,讨论生活中的不愉快;有时候,还要与朋友结伴去操场上跑跑步,打打羽毛球或者看班里同学打篮球……好好地放松放松。可是近来,就没开学时那么空闲了。语、数、英、科几门功课上下来,就有一大堆的作业。中午、课间和晚自习一直都在赶呀赶,追呀追。我这手呀!那叫一个酸!这酸苦,让人不敢相信!还不止这样,早上要晨跑,体育课也要跑,每天起来时总是腰酸背痛的!
甜
甜,也是初中生活不可缺少的一部分。到考试考了高分,学校办了什么比赛,我们班XXX得了第几,这都是让我开心不已的!就拿这次期中考试来说吧,我拿了全年级第六的理想成绩,得到了老师和父母的肯定和赞美,我这心里比吃了蜜还要来的甜。不过,这不能成为我骄傲的理由,不然,下一次的考试,我便会一再的退步,有道是“虚心使人进步,骄傲使人落后”呀!
苦
得到这些成绩,当然离不开平日里的努力与辛苦。就像《在山的那边》这篇课文所说的:奔向理想的人生征途是漫长的,要经历千辛万苦,唯有不怕困难,百折不挠地坚持奋斗,理想境界终将实现。在这通往成功的的道路上,需要吃苦的精神,如果吃不了苦,又谈何“坚持不懈”呢?我相信我们吃过的苦,终将换来美好的未来。
辣
在初中的生活,我还体会到了“辣”。“读书这么不当心,这样的题目都会做错!这么粗心大意的,肯定连检查都没有!下一次考试再不能这么粗心大意,一定要看仔细,检查一编再检查一遍!下一次再这样就要吃竹笋炒肉丝了!”妈妈简直有点气急败坏的对我吼道。我的脸立刻红一阵白一阵,像只斗败了的公鸡。事后想想,妈妈说得不错,我太想当然了,知识掌握得也不扎实!面对这张试卷,看着成绩,脸不禁火辣辣的痛。
不过只有这样,我下一次才能记住,不再犯错。
初中生活就是这样,充满了喜怒哀乐,酸甜苦辣!唯有这样的挫折与磨练,才能够让我像小树苗一样在风雨中成长,这是我乐观向上,充满青春活力的理由!
篇9:我的初中生活作文700字初一
琅琅书声,阵阵笑语,个个背影,一幅温馨美好的初中生活剪影……
——题记
教室里传出的每一个音符,都充满着莘莘学子的声音。窗外欢快的旋律活泼地跳跃着,钻入每一块土地,每一扇窗户,甚至每一丝缝隙。音符、旋律,谱写成一首和谐的乐章。
美丽的音符
早晨,从第一缕阳光射进教室里时,我学习生活的五线谱也开始描绘。
听,那一间间富有浓郁文化气息的教室里传出了同学们的琅琅读书声“夫君子之行,静以修身,俭以养德”。这难道不是莘莘学子的真实写照吗?随着上课铃声的响起,同学们都放下手中的一切,井然有序的站了起来,我们在朗读奋进观“静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采;干上前,展我雄姿”的同时等待着老师的到来。
老师们开心的授课,学子们欢快的学习,共为美好的生活欢唱,谱写出一个个美丽的音符。
动感的旋律
中午,炙热的太阳孤挂在万里无云的晴空之上。
看,操场上,篮球,足球,垒球……宽阔的操场上,充满着欢声笑语,就算玩的满头大汗也无所谓。“嘭”,一位同学被垒球在到了,扔垒球的人立即道了歉。用一句话,一个微笑化解了一个矛盾。偌大的校园里处处如此。
同学们你争我夺,尽享体育的欢乐,友谊的可贵,团结的力量,为美好的生活而欢呼,谱写出一曲曲动感的旋律。
和谐的乐章
傍晚,“劳累”了一天的太阳渐渐的躲下了地平线。
一位位母亲牵着学子们,一群群学生同学在那车水马龙的街道上潇洒的走着。校园里,一个个学生拿着扫把耐心的扫着长廊,偶尔蹦出来几个淘气的学生把刚扫好的地,弄得乱七八糟。
一天的学习生活就这样在快乐中结束啦,莘莘学子带着一天的感悟与新知进入了甜甜的梦乡,留着希望,期待着明天的到来。
美丽的校园,我的家,我的初中学习生活因你而绚丽多彩,灿烂辉煌。
篇10:我的初中生活700字初一作文
已经迈入初中生活,认为最重要的事也跟小学不同了,而现阶段最重要的事,是什么呢?是亲情?是友情?还是吃喝玩乐呢?不、不、不,都不是,而是“学习”。
为什么是学习呢?因为你如果连小学、的功课都不及格,那等你以后要升高中的问题,是一大堆的呢!所以现在“学习”,都比堆积如山的金钱还来的重要许多,而注重学习不嘴巴说说而已,要实际去做才行。一位老师跟我们说:“有一位学长、学姐,每一次段考成绩都是一百分,他们不是天生就很有学问,而是靠后天以点一滴的努力,而让他们的成绩在班上是数一数二。”所以要靠实际的行动,才能让自己的成绩能更进步,不要只出一张嘴,在那里死背是没有用的,要让自己当一位有脚书橱,而不是两脚书橱。
想做却做不到,就代表你这个人没有毅力和决心,想完成自己的目标,就不能在中途半途而废,如果你在进行目标到了一半,你突然放弃,那你前半段的努力还不是白费了呢?根本就是在浪费你自己的时间嘛。想做就一定要确实的做好,但你也不能把自己逼的紧紧的,让自己的压力太大,影响上课精神,就变成反效果了。而我的方法就是,平常老师上课时一定要抄笔记,连老师口头上补充的重点也要记下来,也不能死背,要活用,也不能“参考”同学的,就算对了拿了高分,但那个分数也不是你的,想请教别人是可以的,但不是用在“参考”这里,也可以多看课外读物,增加课外知识,也对你写作很有帮助。
在初中这段生活中我要以学习为中心,不断努力向上、成绩进步’,这是我想完成的目标,也是在现阶段我认为最重要的事。
篇11:初中初一作文700字:我看日全食
初中初一作文700字:我看日全食
我看日全食20xx年7月22日,早上9点37分,慈溪上空出现了百年不遇的日全食奇观。早在前几天报纸,电台广播早已宣传了关于这一奇观的消息。自从知道消息后,我就兴奋得不知道怎么形容。好几个晚上我都翻来覆去的,睡不着觉,想象着日全食到底有多奇妙?我找爸妈问了许多关于日全食的知识,还准备了观察日全食的太阳镜。可我还是很好奇日全食,耳听为虚,眼见为实嘛!
期盼已久的这一天终于到来了。真不巧我上午还要去羽毛球馆学球呢!
去球馆的路上,还只是8点半,可是马路边,广场上早已站满了人,他们三五成群的,有的戴着太阳镜,有的拿着黑玻璃,还有的'竟然拿着黑白胶片蒙着眼睛在观察着太阳了。不管太阳多么猛烈,可是人们观察日全食的兴致丝毫不减。我抬头看看还是整个的太阳,叹了口气走进球馆。在妈妈的请求下,教练终于同意我们观看日全食。
我们齐声欢呼着冲出球馆,站在烈日下拿出妈妈为我们准备的太阳镜观看起来。快到9点半时,渐渐的太阳从上面缺了一个小口,口子越来越大,哇,快剩半个太阳了!
人群中有人喊了起来。眨眼间太阳成了一个小月牙了,最后太阳终于被月亮吞没了。天,完全被笼罩了,太阳月亮地球成了一条直线太阳光被月亮挡住了,月亮的影子投到了地球上。四周一片漆黑,人群发出了阵阵尖叫,刚才还是明晃晃的天空转眼间就如同黑夜。马路上的路灯亮了,市府广场的彩灯亮了,行驶的汽车都亮起了大灯,完全是一派夜晚的景象。忽然,远处传来了鞭炮声,天空中出现了礼花!
人群沸腾了。“快来看呀,快来看呀!太阳被天狗吃喽!”不远处传来一位老爷爷滑稽的喊叫声。小朋友们都哈哈大笑,大家知道那是古人迷信的说法。天空突然下起了小雨,刚才还火辣辣的天气一下子就凉爽了许多。过了大约5分钟,太阳又渐渐一点点露了出来,天空又渐渐恢复了明亮,太阳终于又跳了出来。大家这才恋恋不舍地走进了球馆。我们真幸运呀,看到了这百年不遇的日全食奇观。虽然是短短几分钟,却令我终生难忘,回味无穷。
篇12:初中初一作文700字:我爱动漫
初中初一作文700字:我爱动漫
“小叮当,快帮帮我,胖虎又欺负我。”大雄在旁边扯着哆啦A梦哭诉。
听着电脑里传来熟悉的声音。我不禁想起那个蓝白相间、水桶腰,怕老鼠却十分爱吃铜锣烧的机器猫。那个经典的角色顿时在脑海中一点点清晰起来。
我的童年就是充斥着这样一部部带着榻榻来味道的时光。
记得懂事时就认识了《灌篮高手》中的樱木花道。那个一米86的红色光头的高中男生。只进一个二分就可以在篮球场上得意地狂笑,无视他人的卡通人物直接就烙在了心里。我喜欢看他自豪地称自己为天才,也喜欢看他在球场上出丑的尴尬。
其实在我心中他就是一个天才。总能在那个夏天给我带来充满激情的灌篮,出人意料的绝杀。伴随着那扣人心弦的主题曲,我沉寂的心也不知不觉跟着跳动起来。
时间就像赛场上的秒表,跳动如此剧烈而快速,当人们去回想时发现已过了好久。而我也认识了更多的动漫人物。
“真相永远只有一个”的正义的柯南;“我的责任是维护世界和平”的善良的孙悟空;“我会亲手抓住基拉”的意志坚定的L;“我就是要成为火影的男人”的自信的.鸣人……每一个人物都值得我用心认真去体会。
秋天来了,我已经是个初三的学生了。有人说秋天是需要更换心情的季节;有人说初三的日子不好过。但我仍会给自己一点点时间看动漫。看着它,我常常会手捧一杯橙汁,冰冰凉凉的就像窗外那飒爽的秋风,像动漫中的故事的温度,或冰凉,或炎热。是灰色的压抑和红色的活力,是快乐或忧伤,是经历,是向往,是磨难。
手冢的执着;鸣人坚定的意志;佐为下棋时的镇定;龙崎推理的慎重;路飞追逐梦想的信心。这些就是一直陪伴在我身边的动漫。在郁闷时给我快乐,在难过时给我安慰,在气馁时给我信心。
我是看客,看着他们风起云涌的生活,看着他们努力向着目标前进,看着他们对梦想的执着,直至成为习惯。
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