二年级作文我的小伙伴(精选23篇)由网友“小猫都知道的”投稿提供,下面是小编整理过的二年级作文我的小伙伴,欢迎您能喜欢,也请多多分享。
篇1:我的小伙伴-二年级作文
短短的头发,英挺的剑眉,炯炯有神的大眼睛下面还嵌着一个小鼻子,小嘴巴好像有千言万语要说出来,这是谁呢?对了,这就是我的同学唐仕雄。他看起来很文静,其实是“上课一条虫,下课一条龙”的典型。
记得在一次课堂上,他就像树懒一样睡得很香,“唐仕雄,这道题你来回答一下。”老师的声音如同晴天霹雳,他一下子就惊醒了。他揉了揉刚睡醒的眼睛,迷迷糊糊地看了一下老师提出的问题,就在大家都以为他会答不出来被批评的时候,他居然说出了正确答案,老师也只好说了他两句就让他坐下了。
“叮铃铃,叮铃铃”下课铃声响起,他就像离弦的箭一般被“射”了出去,冲到操场上,好像怕别人把操场抢走似的。到了操场上,他一下子又恢复了生龙活虎的模样,到了上课他总是“满载而归”。
他虽然是这样的“上课一条虫,下课一条龙”,但是学习成绩非常好。有一次老师派他去参加阅读写作比赛,他不负众望,获得了二等奖。因此,老师让他当了中队长,让人很羡慕!
唐仕雄是我学习上的榜样,也是我最好的玩伴!
篇2:我的小伙伴-二年级作文
人的一生就像一盏蜡烛,朋友如同蜡烛里的灯芯,只有那条灯芯才能点亮那盏灯,好比一把钥匙一把锁,一盏蜡烛一条芯。
一头乌黑的头发,一双圆圆的眼睛。这就是我的小伙伴,一个和我一样喜欢车的并乐于助人的小伙伴。记得在我三年级,那是在某一天放学的时候,天空不作美,下起了大雨,我正在愁我如何回家的时候,有一个声音传到我的耳边:“我们一起走吧。”吓了我一跳,我一看原来是我的小伙伴,我说:“好啊,幸好有你,如果不是你,我都不知道怎么回家。”我们走了出去,一把雨伞遮在我的头上,一路上我们都有说有笑,我发现了他为了让我不要淋到雨,他把雨伞都往我这边,而他自己一半身体是淋着雨,我把雨伞移过他那边一点,并说:“你这样淋雨很容易生病的。”他说:“没事的,我身体强壮。”我们一直在让对方。我终于到了家楼下,我对他说:“你上去我家换件衣服吧。”他说:“不用了,我家离这里不远,我回家换就行了。”我点了点头,他便说:“我走了。如果我迟了回家会被爸爸妈妈骂的。”说完,他便转身离开了。
雨天里的那把伞,为我撑起了一片“晴天”,我的小伙伴犹如黑夜里的一盏灯,为我照亮前方的道路。
篇3:二年级我的小伙伴的作文
二年级关于我的小伙伴的作文
【我的小伙伴1】
说起小伙伴,我有好多:邻居中的、幼儿园的,小学的,但要说最好的、最亲密的伙伴,就要数我过去的同学——杨益。
从一年级开始,一条友谊的锁链就把我俩紧紧连在一起。我没与他争吵过,我们互相帮助,亲密的简直就像一个人。
一次期末统考,还有两分钟就要开始了,同学们都在做考前准备。我一打开铅笔盒,忽然发现尺子忘带了,没有尺子哪行呀?回家取已经来不及了。我非常着急,这时杨益看见了,便走过来,问我:“闫舒伟,怎么啦?”我心急如焚的回答:“都怪我,偏在这时忘带尺子。”杨益听了,二话没说马上走到自己位置,毫不犹豫地把自己新买的尺子“啪”一声折断了,把其中的一半给了我。我愣住了,“啊,新买的尺子呀!”我深情地望着杨益,手里握着那半截尺子,不知说什么好。他呢,冲我微微一笑,说:“快拿去用吧。”这时上课铃响了,我赶紧回到座位上,等待考试。
放学回家,我又从铅笔盒里拿出那半截尺子,像欣赏一件珍贵的`物品一样,爱不释手。我决定把它珍藏起来,因为在那短短半截尺子里,凝结着我们深厚的友谊。
【我的小伙伴2】
我有一个非常要好的小伙伴,她有一头整齐的刘海,刘海下镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,她还有一颗善良的心。
记得有一次放学回家,天公不作美——下起了倾盆大雨。我既没带雨具,而且妈妈也没来带我,我只能独自一人走回家了,心沮丧到了极点。这时,一个熟悉的面孔出现在我的面前,“呀,是你啊~”她见我没带雨具,就把自己的雨衣给我穿,我说:“如果我穿了你的雨衣,呢你穿什么啊?”她斩钉截铁地说:“你穿上吧,不然你会着凉的,我没事,你穿吧~”我不好意思的穿上雨衣。
到了第二天,我从她一声又一声地喷嚏声中知道了,她给我穿雨衣自己却着凉了,尽管她多么不想然我知道。但是,只是抱不住火的,我知道了。
她就是这样一个人,为自己想得少,为别人想得多的人。呀,说了这么多忘说她叫什么了,她就是我最好的朋友——赵幸旋。
【我的小伙伴3】
人的一生就像一盏蜡烛,朋友如同蜡烛里的灯心,只有那条灯心才能点亮那盏灯,好比一把钥匙一把锁,一盏蜡烛一条心……
一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的眼睛,樱桃似的嘴巴,圆圆的脸蛋,穿起运动服精神倍加。这就是我的小伙伴,一个富有热心肠乐于助人的小伙伴!记得那一天放学后,天上突然下起倾盆大雨,因为我早上出门太急了忘了带伞,正当我在教室里徘徊时,我的小伙伴小冬拿着雨伞,走了过来,对我说:“我的伞大,我送你回家吧。”我急忙背起书包向门外走去,小冬用双手为我撑起了一片“晴天”,到了家门口时,我这才发现小冬为了让我不淋到雨,她把伞全都给我遮雨自己却淋了雨。我对小冬说道:“你的衣服都湿了,来我家换一身再走吧,不然会着凉的。”小冬说:“没事的我的身体倍棒,不就是一阵雨,那也难不倒我。”说完,小冬转身离去了。望着她那远去的背影,心里感到无比温暖,他总说为别人想得多,为自己想得少。
雨天里的那把伞,为我撑起了一片“晴天”,我的小伙伴犹如黑夜里的一盏灯,为我照亮前方的道路……
篇4:二年级我的小伙伴作文300字
二年级我的小伙伴作文300字
【作文1:我的好朋友】
我家的玩具箱里放者一只会打嗝的咖啡猫.这只咖啡猫是我们全家去吃“肯德鸡“,阿姨送我的.我非常喜欢它.
我家的这只咖啡猫,脑袋大大的,圆圆的,像一个圆西瓜似的`.眼睛像两个煮熟的大鸡蛋.上面黄下面白,中间有半颗眼珠子.红红的大鼻子.一个樱桃小嘴,脸上总是带者甜甜的微笑,有时还把脸都笑红了.身上穿者橙黄色棉袄,一道黑一道黄.看,它多么可爱呀!
当我做完作业时,我就把咖啡猫从玩具箱里拿出来.首先,我左手拿着咖啡猫的背,右手按着它的肚子.“恶儿“一声打嗝.惹得我们全家哈哈大笑.
记得有一次,一年级的时候有一次考了84分,妈妈把我骂了一顿.于是我就拿者咖啡猫躺在床上,它目不转睛地看着我,好象在说:“好兄弟,别灰心.这次只是平时的小测验,没考好还有下一次嘛!“我把咖啡猫放在床上.先向妈妈认错后。我对咖啡猫说:“你真是我的好兄弟呀!“
【作文2:小伙伴,我想对你说】
虽然我己经离开你才几天,总感觉己经过了很久很久,我非常怀念你和我在一起玩耍的日子。虽然经常有打打闹闹的现象,但是,知道那都是你和我开玩笑。
记得有一次,我们在玩“小鹿回家”的游戏,游戏规则你应该知道,就是有一根绳子在我们中间,你数一百下,数完了我马上就要抓住绳子,还有要在地上要画一圈,人要站在圈外面。
我们俩便开始了游戏,当你数到一百的时候,我在圈外摸绳子,我摸总是摸不到,你沉不气了,愤怒的说道:“你根本就不会玩嘛,我不跟你玩了。”听了你说的话,你应该记得吧:我当时头也不回地走了。回到家,我才知道自己错了,现在,我真心地向你说声:“对不起。”
希望你在那里再交许多朋友,还希望你能把伤心的事忘掉,我会永远想念你的。
篇5:我家有两个小伙伴二年级作文
我家有两个小伙伴二年级作文
我家有五名成员:爸爸、妈妈和我。那第四名和第五名成员是谁呢?还是让我来告诉你吧!它们是两只长颈猴。一个叫神力,另一个叫力量。
它俩是长颈猴,所以它们的脖子都很长!神力的胳膊很长,力量的胳膊就像小猩猩一样有力。它们很喜欢打闹。可是,每天我放学回家,到门口的时候,它们本来还在打闹,我一进门,它们就紧紧的抱着我,就像是好久不见的好朋友一样。
它们吃饭的时候总是争先恐后的,好像五百年没吃饭一样。它们要睡觉以前,总是依依不舍的看着我,彷佛对我说:“主人,晚安!早点睡觉。”他们在玩的时候,就好像小孩子在玩游戏机一样。
有一天,我想逗逗它们,就拿了两个辣椒去喂它们。它们刚刚吃完,露出痛苦的'表情,仿佛在说:“主人!你竟然把这么辣的东西给我吃,我们再也不理你了。”从此,我不能吃的东西,就再也没给它们吃了。
它们把我当成了真正的主人,我也把它们当做了好朋友。我写完作业后,就会陪它们讲话,一起玩耍。有时候,我还跟它们讲故事。晚上,它们要睡觉的时候,好像在对我说:“好主人,给我们讲讲故事吧。”我也都会答应它们。
每每看到神力和力量,我心里总会想:让我们一起快乐地成长吧!
篇6:小学二年级我的小伙伴作文
纪姝言是我的好朋友,也是我的同班同学。她是一个非常可爱的小女生。她的个子比我矮一些,梳着运动短发,通常会在头顶上扎个小辫子。她的皮肤白白的,脸圆圆的。说话有时会装可爱。她国标舞跳得很好,得到过第一名的好成绩。
她很爱帮助同学。一年级当上了路队长,有一次放学整队的时候她看见一个同学的水杯掉了,连忙跑过去帮那个同学捡起水杯。因为她很爱帮助同学,所以二年级选中队委的时候很多同学选她当中队长。 因为她的爷爷奶奶和我的公公婆婆是邻居,所以她和我很早就认识了。
一年级的时候我们又是同桌,那段时间我们相处得很愉快。可是过了一段时间老师为了让别的同学上课不说话,我们才被调开。现在我们一起管理星期五的.早读课,她领读,我管纪律。 我们现在是好朋友,而且我也愿意和她做永远的朋友。
篇7:二年级作文我的小伙伴200字
我有许多小伙伴,像吕世尧、王伟航等。我最喜欢的还是新来的同学彭景鹏。
那次我和小伙伴一起去爬洞亭园后的大山,山势陡峭,山路崎岖、悬崖绝壁。一棵树连着一棵树,树木越来越密,山越来越陡,脚下越来越凹凸不平,经常上也上不去,下也下不来,此时,小伙伴递来一根棍子,棍子的两头被我和小伙伴拿着,就这样小伙伴打‘先锋’我在小伙伴的身后。越过了一道道的艰难险阻,走着走着我愣住了,“啊,多么陡峭的山,一不留神便会坠落悬崖!”我静静地望着小伙伴,手里紧紧地捏着棍子,不知说什么才好。他呢,冲着我微微一笑。每次,他先跳下去,在前面开路。每当我无法动弹之时,他都过来帮我,将我从危险中拉了出来。
终于,在小伙伴的牵引下我们成功地走出了大山。顿时,全身轻松,一颗悬着的心放了下来。这就是我的小伙伴,他有着机智勇敢、乐于助人的好品质,永远值得我学习。
篇8:二年级作文我的小伙伴200字
他很酷,圆圆的面庞上那一双炯炯有神的眼睛一眨一眨的,活像两颗明亮的星星,大大的耳朵,小小的鼻子,那张樱桃般的小嘴时时微翘着,唇边总挂着一丝微笑,他就是我的小伙伴——扬康。
扬康很喜欢画画,只要一下课,便拿起画画本画起画来,不一会儿,一匹栩栩如生的吗就诞生了。我正欣赏他的画,他说:“你喜欢吗,送给你。”“我很喜欢,谢谢!”我回答道。虽然我没有画画细胞,但是我有欣赏画的细胞吧!画画,我还要跟他好好学习。
他不但画画一流而且乐于助人。
一天,我忘记带笔盒了,无法写心里很着急,像热锅上的蚂蚁,他好像看穿了我的心思,便拿起一枝笔惕了我,我激动地对他:“谢谢!”而他却说:“不用谢,同学之间本就应该互助的。
扬康,我的好伙伴,我学习的好榜样。
篇9:二年级作文我的小伙伴200字
大家都有自己的小伙伴吧?我也有我自己的小伙伴书。
大家一定都会惊讶吧?是的,就是书!我的这个小伙伴,是一位你想什么时候和它玩,它就和你玩,它是从来没有怨言的。比如你一人想去周游世界,当你感到孤独时,它就会给你介绍一些各地的风土人情,风趣幽默的小故事让你如痴如迷,再也不会感到寂寞了。
我的小伙伴外表看起来非常小,也不显眼。但是,它的肚子里的学问可大着呢!我有不懂得的知识,就可以问它。我妈妈说:“书是你最好的伙伴和老师。”它可以带我到太空去遨游,它可以带我到古老的唐朝去旅游,它还让我懂得更多的知识。我的好朋友在学习上给我的帮助也不少。
有一次,我写作文。可是有一个字不会写,我问妈妈,妈妈不告诉我,让我自己好好想想。这时,我一下子想到我的小伙伴。我问我的小伙伴这字怎么写,我的小伙伴毫不犹豫地回答:“馨”。
我的这个小伙伴怎么样?好吗?你也可以和它交朋友,一定对你很有帮助的哟!
篇10:二年级作文我的小伙伴200字
我有许多的朋友,但最好的朋友却只有一个,那就是——李辰楠。李辰楠虽然不是特别优秀的学生,也不是最差的学生。她有一个磨菇头,一个小小嘴巴,带着一副眼镜的眼睛,脖子上系着一条鲜红的红领巾,还挂着一个蓝色带子的校牌,显得很端庄。
李辰楠是个文静可爱的女生,也是一个乐于帮助别人,还是一个服从命令的人。有一次,在做值日的时候,李辰楠她扫好了,我就让她扫别的地方,她一声不吭的拿上扫把去扫地,这时我就在想:她会不会埋怨我叫她干的活太多了啊,她会不会不理我。这时我向前问问她:“要找人帮忙吗?”她却笑着说:“不用了,我自己来,就可以了。”这句话对我而言真是他出乎意料了。她竟然说不用,自己来你看,她是不是一个服从命令的人,可是有些人却不肯服从,还在背地了骂我。
这就是我的好朋友。
篇11:二年级作文我的小伙伴200字
她有着圆圆的脸蛋,细长的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛。她的眼睛和其他人的眼睛可大不一样,他的目光里流露出孩子的天真的探求的神情。他高兴的时候,眼睛里像是含了蜜糖一样,那目光,特别的甜!就是在她生气的时候,那怒视的目光里,也应约透露着同学之间的友谊。
我和她成为好朋友,并不是因为她的`外貌,而是因为她那乐于助人的高尚品格深深的吸引住我。
那次,因为上了体育课,做了蛙跳,第二天来的时候,大腿很疼,下楼时差点摔了一跤,她走过来,扶着我下了楼。
还有一次,操场上有一个小妹妹摔倒了,她连忙走过去扶着小妹妹走进了教室,还帮小妹妹把掉在地上的本子都搬回了教室。
我从她的种种行为上感受到了那高尚的品质。关心朋友,乐于助人,工作负责,这就是她脸上的三线谱。
她就是陆蘅。
篇12:二年级作文我的小伙伴200字
在班上,我最好的朋友要数黄吴茗茜了,她不高不矮,身材不胖不瘦,圆圆的脸上有一双大大的眼睛,樱桃似的小嘴巴,她一笑,就露出两个小酒窝。
她的英语学的非常好,一本英语本全被她读的滚瓜烂熟了,英语老师还让她带读英语呢!
班上,她可能不是成绩最好的一个人吧!因为有时候我也能超过她(我的数学、语文还有英语都不怎么好)她是我最好最好最好的好朋友,虽然几次我都和她闹矛盾,可是,当最后她会来和我和好,每当我哭的时候,她总是那么贴心,跑过来安慰我;“你怎么啦?别哭了。”黄吴茗茜的作文写的非常我,有几次我看她的作文都打了优加,不管是写景,写人,写物,写自由作文,她都是写的非常好。
她就是我最好的朋友,我很高兴能和她成为好朋友!
篇13:二年级作文我的小伙伴200字
那一天,我们进入了五年级,我们进入了五(4)班,那一天,我们相识相认并相知了。
当我坐下,小心翼翼的扫视这个教室的每个角落。全是陌生的感觉,没有任何的安全感,害怕、恐惧慢慢包围着我。我爱笑,但是此时此刻无论如何也笑不出来。老师让同学自由交流的时候。我看到大家很快的找到了新朋友。很羡慕。我看到了你,你也在那里怯怯的看着周围,我一笑,走到你的旁边,露出最灿烂的笑容:“你好,我叫赵一茹,我们做个好朋友吧!”你也笑了。于是,我们做了好朋友。后来我发现,我真的很幸运。遇见了你这么好的朋友,你很好,我想去哪都陪着我,我把我不敢说的事都告诉了你,你对我也没有拘束,我们玩的很开心,不是吗。我们一定会是最好的朋友!
篇14:我的小伙伴二年级作文350字
我的小伙伴二年级作文350字
我的小伙伴既不是我的同学,也不是我的邻居,她是我的姐姐——何晓涵。
何晓涵姐姐今年10岁了,她有着一头烏黑光亮的头发,一张粉嫩的瓜子脸上长着一双水灵灵的大眼睛。
何晓涵姐姐非常热爱学习,一有空闲时间就看书,那种全身心的投入程度,真让我自愧不如。记得一个星期天的上午,我在家闷得慌,便邀何姐姐一同去新华书店看书。她一来到新华书店,就左顾右盼地来回扫视,真像高速运转的`雷达,在紧张搜索着她想要捕获的信息。突然,她迅速向写作栏目走去,伸手拿起一本作文书,俯下身子找了个座位,就翻开书津津有味地看起来,那上面全是一篇篇优秀的作文。文中那一行行的铅字就像磁铁一样,紧紧地把她的眼睛吸引了过去。只见她时而轻抿嘴唇,微微一笑;时而眉头紧锁,双目圆睁,那铁青的脸上有一种难以抑制的愤怒。看她那样子,似乎要透过那一行行的文字看到那一个个激动人心的场面,一幅幅如画似锦的美丽风景。时间一分一秒地过去了,很快就到了下午四点多。“姐姐,咱们回家吧!”我催促着她。“等等,再等等。”可我这一等就又等了半个多小时。我继续催促她早点回家,可她还是用那句老话“等等,再等等”打发我,自己仍埋头看书,在她的书海中继续遨游。直到我好说歹说,她才肯起身回家。
何晓涵姐姐就是这样一个爱书如命的人,她是我可爱的小伙伴,更是我学习上的偶像。
篇15:我的小伙伴二年级作文400字
我的小伙伴二年级作文400字
她是一个善解人意、懂道理、样人心悦诚服的人
她有一张粉嘟嘟的脸,鼻梁下有一张小巧的.嘴巴,别看她的嘴巴小,却能把你说的心服口服。这个人就是我的小伙伴张丽。
有一次下课后,我跑去交作业,一不小心把一位同学的文具盒摔坏了,我的脑子一下蒙了,这可怎么办?我可没有那么多钱赔啊!怎么办?向家长要吧,他们肯定不给;向同学要吧,也不好。到底该怎么办呢?无数的问号向我袭来。不但没有交成作业,还把同学的文具盒给摔了。我心里沮丧极了。上课时我心不在焉,只要有同学举手,我就一阵颤抖,怕他是要告诉老师我摔坏了别人的文具盒。
这一切,都被张丽看在眼里。下课后,张丽把我领到一个没人的地方,问我怎么回事。我把事情从头到尾讲了一遍,她听了说:“你应该去给那位同学赔礼道歉,请他原谅你啊。”
“我·我不敢,万一他样我赔怎么办?再说了,不说他不会发现吗?”张丽的脸变得严肃,十分生气的对我说:“你怎么可以不诚实呢?摔坏了别人的东西。就应该赔礼道歉,可你却隐瞒事实。你应该诚实,不要撒谎。你想,你不承认错误,他发现了就会告诉别人,这样一来全班都不会信任你了。反之你去道歉,他可能还会原谅你,和你成为朋友。可你,却在这隐瞒事实!”
我脸一下子红了。回到教室,我诚恳的向那位同学道歉,那位同学也原谅了我,并和我成为了好朋友。
是是张丽样我又得到了一个新朋友,并得到了同学们的信任!
篇16:我的小伙伴二年级作文300字
我的小伙伴二年级作文300字
她是我的小伙伴。我们从小一起长大,是一对形影不离的好朋友。她是一个活泼、开朗、幽默、机灵、鬼点子多的人。
她的头发乌黑,眉清目秀。只要她一笑,眼睛就眯成了可爱的弧线,活脱脱的一个小仙女。大方、幽默、宽容的品质,使她成了我们班的一个焦点。在我的.心目中,她的幽默风趣总是让我感到愉快。她使我的童年生活更加丰富多彩,我们之间发生过许多让我难以忘怀的事。
她不仅学习好,而且关心别人、乐于助人。无论哪个同学请她帮忙,她都是会毫不犹豫地伸出援助之手。
记得有一次上体育课,我正在跑步,不知道谁推了我一下,我“啪”的一声摔倒了。正当我捂着伤口,坐在地上抽泣时,突然有人对我说:“不要紧吧?我扶你去水池边清理一下伤口吧!”她一边说着,一边扶起我,把我扶到了水池边。她小心翼翼地帮我清理完伤口,看到我还在哭泣,便给我讲了一个故事:“从前有一个科学家,他每一次做实验都失败,许多人劝他不要再做实验了,可是他绝不放弃,他觉得从哪里摔倒就应该从哪里站起来,最后他终于成功了!”我听完她讲的故事,马上把眼泪擦干了,牵着她的手向终点跑去......
大家知道她是谁吗?——她就是我的好朋友雷雅南!她真是一个幽默、风趣、机灵、乐于助人、关心别人的好伙伴!
篇17:我的小伙伴二年级作文500字
我的小伙伴二年级作文500字
“刷”,球进了,我来了个后场投篮,就在我要去捡篮球时,只见一个和我年龄相仿的男孩子冲了上去,捡走了篮球。一开始,我以为他会很不友好,会抢走我的篮球,没想到他拿着篮球走过来对我用平静、友好的语气对我说:“你好!可不可以让我投一个?”我答应了。哇!他的球技一点儿也不差,直接来了个三步上篮,球随便进!
我见他球技不错,便想和他切做切磋球艺,我拿起了篮球对他说:“我们来斗牛吧!”
“好啊!”他回答道。
比赛开始了,他带上了球,深深地呼了一口气,瞬间,他用一个健步从三分线外冲进篮下,我见他被我守了半天,迟迟不能进攻,就立刻来了个抢夺将球夺到了自己的手里,说时迟那时快,我立刻用一个健步冲向三分线外,一出三分线,我就立刻往回跑,谁知他也冲了上来,打算防我,不让我进攻。我先运球做了个假动作,一见他上了我的当,我便连忙转身,冲向篮下,谁知他也不示弱,立刻回防。我屏息凝视篮筐,准备投篮,就在我跳起的一刹那,他也跳了起来,立刻把我的球盖了过去。
就这样,我们打了几个回合,不到一会儿我们便熟识了,我对他说:“下周六,老时间,老地方,我们接着打。”
“没问题!”
到了周一,我像往常一样赶早起床,来学校上学,在校门口的时候,一个熟悉的身影出现在我的眼前,哦,原来是上周六和我一起打篮球的那个男孩子,原来他也在我们学校上学,我太高兴了。
从此,我和他成了非常要好的朋友,只要一有时间我就和他一起的篮球。他就是我最好的球场朋友。
篇18:我的小伙伴小学二年级作文
我的小伙伴小学二年级作文
他,瓜子脸,整天眯着眼睛,一笑起来,眼睛就眯成了一条缝。遇到难题时,他总是用手搔搔后脑勺,做出一脸无奈的样子。没错,他,就是陈杰。
别看他个子不高,他可是一位“运动健将”。无论跑步、跳远,还是篮球、跳高,他都很在行,是我们班里的运动小明星呢。在每年的运动会上,陈杰都为我们班争得了许多荣誉。
我的体育成绩也很不错,可就是比不上他。我很不服气,于是就想找他挑战一下,跟他比个高低。我跟陈杰说了,他眯着眼睛笑着说:“好啊,我很乐意奉陪。”我们比的是200米,比赛开始前,我心里想:陈杰毕竟比我跑得快,想赢他可不容易啊。“喂,发什么呆呀,我们快开始吧。”陈杰打断我说道。我鼓了一口气,有力地回答道:“好吧,那预备,开始!”话音刚落,我们俩就像离弦的箭一样冲出去。我开足了马力,张开大腿,摆着手臂,大步大步地向前跑去。刚一开始我还是遥遥领先,到了后面,陈杰快马加鞭地追上来,陈杰好像很轻松似的,挽着手臂,不停地来回摆动,脚步也非常轻快,所以一下子就超过了我。可惜到最后还是陈杰胜利了。他走过来拍拍我肩膀,笑着对我说:“哎呀,你的实力还是差一点呦,等实力强了,再继续来挑战我吧,我会随时和你一较高下的`,呵呵。”于是陈杰又眯着眼,笑着跑开了。
这时满头大汗的我还真有的不甘心,心里想:看来我的跑步的实力还是不如陈杰,我一定要多加练习,总有一天陈杰会成为我的手下败将。
这就是我的小伙伴,一个调皮又充满活力的伙伴,同时也是我的一个竞争对手。我会和我的这位好伙伴,一起快乐地学习,一起快乐地成长。
篇19:小伙伴的二年级作文
他有一张每天带着微笑的帅气的脸,一双永远充满憧憬的大眼睛,高高的鼻梁,健谈的嘴巴。他是我的小朋友——胡诗琪。他经常用幽默的言语和行动逗我们笑。
记得有一次,下课,几个女生追着他玩。胡诗琪在教室里,跳到讲台上一会儿,然后跳到健康柜,健康柜非常灵活,知道那只淘气的小猴子。但是过了一会儿,胡士奇就被他们抓住了。他立马坐到座位上,低头沉思道:“喂,我,《老夫子》的创始人,让红薯头抓我!”听到这里,我们都笑了,肚子痛得慌了。
胡诗琪不仅语言幽默风趣,做事也很认真。
在宿舍里,胡诗琪是白天学生宿舍的班长。我们一进宿舍,胡诗琪就让我们都睡了。当她看到几个人在说话时,她立即上前阻止。但她走后,大家都说他站在那里,直到他们睡着。
他是我的小朋友——胡诗琪,一个幽默又认真的小朋友。
篇20:小伙伴的二年级作文
野猪、袋鼠和大象去山里种树。
不用锄头挖呢?小野猪说:“不要紧,不要紧,你怕我硬邦邦的嘴巴弄不出几个树坑?”不一会儿,小野猪拱的树坑出现在大家面前。
没有云肥怎么办?袋鼠拍了拍他的大口袋。“这有什么关系?我有一个皮口袋。”几分钟后,袋鼠带进了一堆肥料。
三个朋友在树坑里种树苗,花了世界的钱,也耕种了土壤。
没有瓶装水怎么办?小象非常骄傲地摇着鼻子说:“这打不过我!不能用鼻子装吗?”于是小象立刻跑到山脚下的河边,把鼻子伸进水里,吸足了水,靠水把它带了上来。用水浇湿树坑。
每个人都种了一棵树,高兴得跳了起来。
从那以后,三个小伙伴经常上山砍树、浇水、施肥、除草…
几年后,山上有一片绿色的小树林。
篇21:小伙伴的二年级作文
我有很多好伙伴,其中一个让我最头疼。他像小尾巴一样紧紧跟着我,甩不掉。
我记得那次,为了摆脱他,我往前跑。当我停止喘气的时候,我得意地想:“哼,我是不是把你丢下了?”但我回头一看,不禁傻了眼,他还在得意洋洋地跟着我!于是,我像乌龟一样慢慢地移动,他慢慢地跟着我。我右转,他也右转。我冲到左边,他也冲到左边。唉,我真的帮不了他。
我朋友很神秘。他就像一个魔术家,多变,有时还很高。有时它会变成一只胖嘟嘟的嘟嘟;他就像一个淘气的男孩,有时躲在我身后,有时跑在我前面,有时消失得无影无踪。
哈哈哈!现在你知道他是谁了?是我的影子!
篇22:小伙伴的二年级作文
我有很多学习用品,包括书包、笔记本、转笔刀、橡皮……这些都是我学习的好帮手。
先给大家讲讲我的书包吧。我的书包就像一个小仓库。仓库分为上下两个房间。上层有红领巾、餐巾纸、抄家做的小本子,下层有文具盒、所有的书、所有的笔记本。旁边有两个小网兜,左网兜装水壶,右网兜装雨伞。
让我告诉你我的铅笔盒。我有一个精致漂亮的铅笔盒。铅笔盒就像一个小房间。当你打开盖子时,你可以看到铅笔盒的“卧室”。小尺子正躺在那里悠闲地养神,铅笔和钢笔兄弟在窃窃私语,橡皮小弟弟正独自躺在角落里梦想超人。他们相处得很好!
最后,我给大家介绍一下我的钢笔。我的好朋友钢笔,戴着金色的帽子,穿着绿色的衣服,嘴巴尖尖的经常流口水,对我帮助很大。
感谢这些“朋友”的帮助,让我对学习充满信心,我要珍惜他们。
篇23:小伙伴的二年级作文
我有一个非常好的小伙伴。我们从一年级开始就在一块玩了。她是我最喜欢的小伙伴。
她学习非常好。语文、数学、英语回回考试都在90分以上。所以,我和其他几个小伙伴没事就跑去问她不会的题。她也不感到烦,总是耐心的教我们。我喜欢听她的声音。
还有一次,在星期五的时候,那时我在搞值日。吴XX想叫我一起去游乐场玩。我说:”我还要搞值日呢!你先去游乐场玩,我搞完值日去找你!“”不用了,咱俩一块搞,不是搞得更快吗?“” 哦,那好吧,谢谢你啊!“”不用谢。“我看着她脸上泛起的微笑,心里想:我人缘就这么好么?交了一个这么好的朋友!
我很高兴,我为我有这样一个学习优秀、乐于助人的小伙伴感到自豪。
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