“Matt”为你分享24篇“二年级作文我学会了什么”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：我学会了二年级作文
凤凰传奇，是我国具有广泛知名度的男女二人音乐组合。他们演唱的《最炫民族风》深受人喜欢，我也非常爱吹这首歌。我在爷爷的葫芦丝曲谱上发现有这首曲子的曲谱，就缠着爷爷给我交，爷爷同意了。
爷爷先领着我唱谱子，然后一句一句的给我教技巧，我只用了一天时间，就把这首曲子学会了。爷爷把这首曲子的.曲谱给我打印了一份，还把这首曲子的伴奏给我拷到了我的播放器里，我非常高兴。爷爷对我说：“这首曲子难度不是很大，但节奏感很强，要吹好也不容易，你刚会吹，有的地方还吹的不到位，不能骄傲，不要好好练习。”我听了爷爷的话，每天都要跟着伴奏吹一到两遍，我一定要把这首曲子吹好。
篇2：我学会了二年级作文
一天，我兴致突发：既然我学会了骑自行车，不如也来学习骑电动车吧。
于是，我便叫上姑姑，让姑姑教我骑电动车。姑姑先告诉我，要先坐稳了，然后在一点一点可加大电门。我想：这太简单了。
于是，我便做到电动车上还没有坐稳，就加大电门。最后加到最大，“嗖——”就蹿出好几米，白把我摔了一个狗啃泥！我的天哪，这也太不科学了吧，这个电车竟然不听我的话。于是我又转念一想：我这么一摔，不会把电动车的电瓶给摔坏吧。——不过，幸好没坏。
过了一会儿，我又重新开始。于是我便按照姑姑的方法又开始骑电动车了。不过，还没超过十米又摔倒了。我的天哪，我也太惨了吧。姑姑告诉我，这次摔倒是因为我没有保持平衡。
于是，我又骑起来，果然，我这次不但掌握了技巧，还很平衡，就这样，我便学会了骑电动车。
篇3：二年级作文我学会了
人类进入信息时代后, 一切变得更快了. 速度就是能力, 时间就是金钱. 人们巳停不下脚步, 落后就意味着挨打, 而慢正是落后的根源.” 快起床”” 快写作业”” 快回家”” 快工作”” 快睡觉” 等词成了我们的常用语. 其实慢, 并不是一种缺陷, 相反, 如果你能理智冷静地对待慢, 你将会从慢中收获良多.
学会放慢脚步, 有助于取得成功. 德国首位女总理默克尔, 从小身体协调性就很差, 一次上游泳课, 同学们都迫不及待地跳入水中, 而默克尔直到下课前3分钟, 才果敢地跳入水中. 她的压轴一跳赢得了众人的喝彩. 默克尔这才知道拖延到最后, 其实是给自巳留足时间平缓心情, 并从他人身上汲取经验. 我国的著名京剧大师梅兰芳从小学习京剧, 台上的'每个动作, 他都要在台下慢慢琢磨, 练上成千上百遍, 直到完美. 他精彩绝伦的表演得到大家的一致好评. 所以, 做任何事都需要更多时间思考, 在慢中取胜.
学会放慢脚步, 有助于亨受家庭中的乐趣. 放下工作, 多回家看看孩子和老人. 多陪老人散步, 多陪老人谈话, 也让他们亨受天伦之乐. 多和孩子玩耍, 多给孩子讲个故事, 让孩子们有个快乐的童年. 慢下来, 多陪陪家人.
学会放慢脚步, 有助于犮现城市之美. 如今, 人们都生活在钢筋水泥的世界中, 这样的环境让人变得冷谟生疏. 如果你慢慢走在上班的路上, 你会发现, 太阳是多么温暖, 小花小草都在向你微笑. 只要你慢下来, 就会发现另一个美好世界.
慢, 是一种智慧, 是一种能力的体视, 慢, 往往能够取胜. 让我们大家一起学会放慢脚步吧.
篇4：二年级作文我学会了
星期三，我们全班去上信息课，汤老师教我们打字。
首先，汤老师让我们打开金山打字通，对我们说：“请大家把手放在中排键上，按提示完成作业。记住，必须把手放在指定的位置上！”
汤老师说完，我们就高高兴兴地做了起来。可是我不知道手放在哪个位置，就胡乱点击一番，被严厉的汤老师发现了，她横眉怒目地说：“不能乱点，不然我给你零分。”我垂头丧气地坐着，可是这样不行啊，学不会打字就不能使用电脑输入文章了。后来我又乖乖地打着英文字母。按老师的方法，把手端端正正地放在键盘上，一个字母一个字母努力地打着。熟能生巧，我慢慢地进步了。
这节电脑课结束时，老师让我们把自己的作业保存下来。汤老师看了我的作业，虽然我打的字不多，但是我是全班错得最少的。汤老师摸着我的头高兴地说：“知错就改就是个好孩子！”我听了老师的话，甜甜地笑了。
今天，我学会了拼音打字，心里很自豪。
篇5：我学会了作文
上个星期六的上午，我在家里学画圆。
因为数学书上的下一单元就是关于圆的知识，所以我想早点学会怎样画圆。
首先，我拿出一张纸，打开装绘图仪器的盒子，取出里面的圆规，只见圆规的两只脚尖尖的，还发出闪闪的金光。
接着，我把装有针尖的一只脚放在纸上，固定好位置。用另一只手抓住圆规的另一只脚，使它慢慢旋转。“嘶”，针尖离开了原来的地方，并把纸划破了。我心想：圆都快画好了，怎么针尖又离开了，哎，只好重画了。
接下来，我又重新找了一个中心，画了起来。这次虽然没有重画，但是时间花得太长了，大约花了一分钟。
然后，我跑上楼去，问正躺在床上看电视的爸爸：“爸爸，画圆时怎样才能既快有好呢？”爸爸回答道：“画圆时，要用右手上的大拇指和食指捏住圆规的顶端，固定好圆心，再轻轻旋转，注意不要太用力。”我听了，急忙跑到楼下画了起来。
我按照爸爸讲的，要用右手上的大拇指和食指捏住圆规的顶端，固定好圆心，再轻轻旋转，果然，一个漂亮的圆就画成了，我异常高兴。
通过这件事，我知道了一个道理：做任何事都要掌握技巧。
作文七：我学会了西红柿炒鸡蛋
今天晚上，一道美味的“佳肴”就要要诞生在我家的餐桌上了，它就是我的`拿手好菜——“西红柿炒鸡蛋”，接下来一起看看它的出炉程序吧。
“西红柿炒鸡蛋”不仅十分简单，而且非常有营养。因为它只是由含维生素的西红柿和含蛋白质的鸡蛋两种材料组成。它在家常菜谱可是很出名的哦。在餐桌上可以经常见到它的身影。
开始工作了，首先准备两个西红柿和四个鸡蛋，洗净后，将西红柿切成薄片，把鸡蛋打在碗里，用筷子不停地上下搅动，才能把鸡蛋打散。接着，我回想着妈妈的样子，往鸡蛋里加点水，因为妈妈说过，这样才能让鸡蛋更嫩一些。别忘了在鸡蛋里搁点盐。
然后，我先往锅里放点油，再将鸡蛋倒下去，煎成一个鸡蛋饼后，叉成几小块，把它盛在盘子里。再把西红柿放进锅里，只听见“噼哩啪啦”的油爆声，我害怕地向后退了几步。心想：不要怕，我一定能做到！我勇敢的走上前，“哎呀！”油爆到我身上啦，我强忍着疼痛，继续翻炒着西红柿，终于将西红柿炒好了，我再次将炒好的鸡蛋倒进锅里，烩一烩。这道菜终于完成了。
爸爸妈妈品尝完了后，说：“你真是一个不错的小厨师！”我情不自禁地说：“我学会西红柿炒鸡蛋了！”
篇6：我学会了什么作文
20xx年8月22日下午，我在外婆家磨豆腐脑吃。
我们先把外婆家的小石磨洗干净，然后我来推磨，外婆负责加黄豆，弟弟负责加水。我开始推磨了，我看到了雪白的豆浆，上面还漂着白沫呢。豆浆磨好了，不过豆浆里还有一些豆渣，外婆找来了一个尼龙纸口袋把磨好的豆浆倒进去。外婆把袋子的一边抓住，我和弟弟把袋子的另一边抓住。外婆向左拧，我们向右拧。这样豆浆里就没有豆渣了。现在开始煮豆浆了，豆浆煮好了，可是我们吃的是豆腐脑，怎么办呢？这时候外婆拿出一样神奇的液体，我也不知道叫什么。外婆往豆浆里一倒，豆浆慢慢的就变成豆腐脑了。
这就是纯手工制作豆腐脑的整个过程。
篇7：我学会了作文
阳光明媚的一天开始了，下午，我来到体育广场，看见一群人围在一起，我挤了上去。啊！原来是跳拉丁舞的呀！我跑到妈妈身边说：“妈妈，您给我报一个跳舞班，行不行？”“好！”妈妈答应了。
妈妈在“舞之秀”给我报了一个拉丁舞班。我第一天去就吃了很多苦头。我跳得东倒西歪，还被老师追着打，我心里很害怕。当我正想放弃时，有一个叫付雪儿的同学，她帮我“脱离了苦海”，她认认真真地给我讲解每一个动作。第二天，我来到跳舞班，又认识了一位同学叫杨子文。后来的几天里，老师把我调到了下午班，付雪儿也是在下午班，我也认识了很多好朋友。
下午班的速度比上午班教得快得多，我一次一次地失败。不行，速度太快了，我快跟不上了！可是，有了我的好朋友帮助我，我很快就学会了很多很多的动作。一次次地失败很快就变成了一次次成功。有了他们，我才在这次比赛得了第一名，我很开心，他们同样很开心。
有了这些朋友，我才那么快从失败变成了现在的成功。这件事让我懂得了：做事不能轻易放弃，只有坚持才会成功，也要多多向别人请教。
篇8：我学会了作文
当看到自行车，我就不由自主地想起了学车经历。
以前我看见了许多小孩学会了自行车，我也不想落后便也开始学自行车了。
刚开始，成总骑不上去，我十分气恼，心想：什么破车吗！我还不高兴学呢！后来妈妈来教我怎样骑 我才明白了骑车特别好玩，一不小心跌了个狗啃屎。我立马又不想玩了。因为跌的特别痛，所以我才明白 了骑车多么难。妈妈却说在草地上试试，我才发现了自已早就学会了，就是没耐心。
我学会了骑车，又学会了坚持。
篇9：我学会了作文
去年，我看见别的小朋友骑着自行车，而我却只能跟在后面跑。于是，我让爸爸也给我买了一辆自行车
那辆自行车刚买回来，我就迫不及待地说：“爸爸，爸爸，赶快教我骑自行车吧！”爸爸把自行车搬倒了下面的大操场上，爸爸抓着后车座，推着我的自行车，这时，我骑得安安稳稳，可是爸爸一松手，自行车就开始东倒西歪，我连车带人，连滚带爬地摔倒在地，我心想：平时那么多语文难题都被我“攻克”了，那么多数学难题都被我“战胜”了。我就不信这一个小小的破自行车反倒把我给难住了。
经过了大半天的努力，我终于有了一点点小小的进步，正当我得意洋洋的时候，只听“啊……”的一声，我再次摔了个四脚朝天。
我试了两次摔了两次，心里感到很不满，有点想打退堂鼓，站在我旁边的爸爸微笑着鼓励我说：“怎么？遇到这儿点困难就想打退堂鼓了？人不是天生就什么都会的，要经过不断的努力，才能取得成功。儿子，你要记住，世上无难事，只要肯登攀。”听了爸爸的话，我信心大增。
三天后，我果然学会了骑自行车。
是的，只要坚持不懈，才能取得成功。不经历风雨，怎么才能见到彩虹呢？
篇10：我学会了作文
今天下午，姑姑带着我和琪琪妹妹去少年宫做陶艺。
做陶艺的教室里学生很多，但却很安静，每个人都很认真地做着陶泥。老师让我自己选一个喜欢的模型，我选了一个可爱的小鸡，选好了模型，老师开始教我做。首先，老师让我拿出了一块泥，把它分成三块，第一块小，第二块一定要比第一块大，第三块的大小就介于第一块和第二块之间。我按老师说的要求把陶泥分好了，老师看了看，说我分得很棒。
我先把第一块陶泥团成球，做鸡的脑袋，从第三块陶泥上取下来两块小小的泥，一块做成了一个小三角形，用泥浆粘在脑袋上做它的鸡嘴，另一块做成了一个小波浪，粘在脑袋上做小鸡的鸡冠子；然后用吸管在脑袋上扎了一对大大的眼睛，这样，一个可爱的鸡头就做好了。下一步是做鸡身子。把第二块泥也团成圆形，团好后在它上面用手指按一个凹进去的圆弧，在圆弧里面抹上泥浆，把头放上，轻轻地转一转，鸡头和身子就连在一起了。这时，我从第三块陶泥上切下三块大小基本相同的陶泥，把它们搓成小水滴形，搓好后用手指将它们压扁。我把其中两个，大头冲前用泥浆粘在身体两侧，这就是小鸡的翅膀，把最后一个“小水滴”粘在小鸡的尾部，变成了小鸡的尾巴。呀！一只栩栩如生的小鸡从我的手掌下走了出来。
今天过得可真快乐！希望下周我能有空再来做陶泥。
篇11：我学会了作文
我的本领有很多，画画、写作、骑自行车、滑滑板、洗碗。其中，我唱歌很棒。记得当时我学唱歌的时候，还真不容易呢！
在我两三岁的时候，我妈妈非常喜欢唱歌，每次洗衣服时，她都会长期一段悦耳的歌声才会满足。因此，幼小的我受到了妈妈的影响，也爱上了唱歌。所以，每次妈妈一洗衣服时，我和妈妈便快乐的唱起了歌。
妈妈看我很有唱歌的天赋，决定教我唱歌。妈妈用手机给我放了一首动听的歌，并且教我怎样运气，可我当时根本听不下去，只是东瞅瞅，西望望，看看有没有什么好玩的东西。妈妈摇摇头，很显然是教不了我。妈妈让我自己练，这下我可高兴坏了！像一只活泼的小兔子。
在练习唱歌时，有许许多多的困难，但是在妈妈和爸爸的指导下，我克服了很多困难。我在音乐的怀抱下长大，知道今天，我一只都在努力，希望能唱得更好。
通过这次学唱歌，我体会到坐什么事情都不是轻而易举就可以做好的，要克服很多的困难，经过很多的尝试，才可以成功。
篇12：我学会了作文
我爱水，更喜欢与水亲密接触的感觉。尤其是每次洗澡的时候，我都要放满满一大浴缸的水，躺在里面可以让全身的每一寸肌肤都享受到水的滋润。妈妈每次让我少放一点水，我都不以为然，不就是一点水吗，我们生活在水乡，江河湖泊星罗密布，还缺这一点水吗？可是一件小事却改变了我的看法。
那天晚上，我照例美美地洗了一个澡，我最爱看的动画片就要开始了，我冲进房间，大声喊：“妈妈，电视马上就要开始了。“我接完水就来！”妈妈在卫生间里答道。妈妈每次洗衣服的时候，都要把洗衣机第二遍脱的水接起来，用它来洗抹布，冲马桶。现在妈妈又为了接这点水等在那里，让我觉得有些不屑。突然，一则广告吸引了我，画面上是干裂的土地，枯萎的庄稼，接着出现了几个字“人类如果不节约用水，最后一滴水将是人类的眼泪。”我被这幅画面深深地震撼了，我顿时明白了妈妈为什么要花大量的时间去接二次水，为什么我洗澡的时候妈妈每次要叮嘱我少用点水了。看着弯腰接水的妈妈，我觉得很惭愧，决定再也不浪费水了。
从此，我养成了节约用水的好习惯。如洗完手后，会马上拧紧水龙头；洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所；把养鱼的水小心倒出来用于浇花等等。妈妈每次看我节水，总夸我是个好孩子。
篇13：我学会了作文
今天，我学了一件很有意义的事，跟妈妈学会了擦玻璃。
首先，妈妈让我准备了一块儿半干的抹布和一块儿干抹布，还有一张不用的报纸。这时，我疑惑地问妈妈：“妈妈，报纸也能擦玻璃吗？”“一会儿你就知道了。”妈妈说。
然后，妈妈让我站在里面，她站在外面。我跟着妈妈，先是用半干的抹布将玻璃上的灰尘擦去。突然，妈妈对我说：“你那儿有一个黑点。”我听后立马将黑点擦了又擦，黑点就是不下来，想了想，我又用我的指甲抠了抠，黑点不见了。
接着，妈妈又拿起一块儿干抹布， 从上到下将玻璃擦了一遍。这时，我看见有一层像雾一样的东西覆盖在上面。我着急地对妈妈说：怎么越擦越脏呀！”妈妈说：“报纸可以擦掉它，因为它具有较好的吸水性，同时不会像毛巾一样掉毛。再有一点是报纸上有油墨，这点油让玻璃更加光亮。”我听后，拿起报纸擦了擦，哇！果然是真的，像雾一样的东西不见了，玻璃顿时光亮。我这才知道报纸的作用。
我真高兴，我会擦玻璃了。以后教室的玻璃，我也会用这种方法来擦，让我们的学习环境更加美好！
篇14：我学会了作文
放暑假的时候妈妈给我报了一个兴趣班，是学游泳的。
第一天，老师教我们游泳的时候腿应该怎么做，第二天老师开始教我们练习憋气，可是我很害怕，因为水呛到了鼻子里头很不舒服，我回家给妈妈说我不想再学游泳了，因为游泳好可怕呀，鼻子里老是进水，很不舒服。妈妈教我练习，妈妈在家嗯教我练习憋气，妈妈先接了一盆热水，我跟妈妈说，我可以把鼻子先捏住，练习憋气吗？妈妈说可以，我练了一会儿，然后我就在尝试着把手松开憋气。第三天我还是有点害怕，因为在家的时候我是在一个小水盆里练习憋气，可是游泳馆很大，那里也有很多的水，所以我才有点可怕，第四天，老师叫我们拿着浮棒和浮板在那儿练习游泳，第五天老师叫我们把浮棒取下来练习怎么游泳，然后第六天，老师教我们手上的动作，第九天，第十天，我你学会了游泳，我可以不用浮棒和浮板游泳啦，我特别开心，因为我学会了游泳。我以后再也不怕被水淹被水呛啦，所以我感到很开心。
我游得越来越好了，有时候我还经常来游泳馆儿来练习游泳，我怕技能忘掉了，所以我才在游泳馆里练习，妈妈还给我办了年卡，可以每天都去游泳。
篇15：我学会了作文
我花钱特别没有节制，看中哪样小玩具，不管价钱多少，只要手里的钱够，便会掏出来买。虽然买的东西总会让别人羡慕，但是不到半个月，我的零花钱就会变成负数。这时再向老妈要，她就让我干家务活，害得我像个陀螺似的，整天忙得团团转。
因此，老妈经常在我耳边唠叨：“你已经不小啦！应该学会理财啦！”
“理财？”这个词第一次闯入脑袋瓜中，我想：如果我学会理财，就真不用忙得转圈圈了吗？可怎么理财呢？我去请教老妈，她拿出一个小本子，告诉我这是开支收入账本，我如获至宝，连声道谢。
回到房间后，我急忙在这个小本子上面端正地记上：3月5日买彩笔21元、买文具盒16元……3月总计支出100元，收入30元。超支70元，天哪！不算不知道，一算吓一跳，超支这么多，怪不得我忙得像陀螺，连吃饭的时间都紧巴紧巴的。
自己记账后，我再看见好玩的小玩具，虽然手痒，可一想到理财，就忍住了。到了月底统计时，我的眼睛都蹦出了地球，这个月共支出15元，零花钱余下了一大半！
我终于学会了理财！
篇16：我学会了作文
幼儿园中班的时候，老师要求每个人都要会跳绳，从那开始，我就学起了跳绳。
爸爸妈妈教我怎样跳绳，我自己试了一下：首先左手和右手拿起了绳子的两端；然后把绳子摆在了身后；接着把绳子拿好后向前慢慢地，轻轻地甩了起来；最后在绳子快甩到脚的时候轻轻地一跳，便跳了过去。
在跳绳过程中，有那么几次跳得十分差，要么是腿酸，要么是体力不行，有时跳几个肚子就会疼。有一次跳完绳我就对爸爸妈妈说：“我以后再也不跳绳了！”爸爸问我为什么，我说：“因为我跳绳没有进步，而且十分艰难。”爸爸说：“每个人在人生中总会遇到困难，要去面对它，去解决它。”
或许这句话把我的心打开了，从那以后我每天放学后都会去锻炼跳绳10——20分钟，就这样坚持了几个星期下来，上面那些问题就不存在了。我跳啊，跳啊，跳绳也慢慢地听话了。我一下一下地跳，越跳越好，越跳越快。爸爸妈妈在一旁为我加油，鼓气，最后我居然能1分钟跳了一百多个，中途也很少中断过，我兴奋极了！过了几个星期后在一次学校比赛里还拿过奖呢！
有一句老话说得好：只要功夫深，铁杵磨成针。
篇17：我学会了作文
常常喜欢，坐在树下，享受大雨尽情洗刷万物；常常喜欢，站在窗边，看着狂风肆虐吹击树叶；常常喜欢，躺在屋顶，领略身下的万家灯火……从这里看下去，每一个灯火都有一个人家，但没有一个是我的！曾经无数次的幻想幸福，到头来还是竹篮打水——一场空！
无数次的怨恨老天，为什么不给我一个幸福的家？为什么不给我一个能圆的梦？平凡的日子一天天过去，我也越来越消沉……
可悲的情绪影响着毕业考，成绩急转直下，我不去想后果，也不敢想后果！心里话无处可诉，我只得自己忍着，忍着……老师似乎看出了我的心思，一次次的找我谈话，可是，这个秘密我能说吗？老师没有问发生了什么，只是给我讲了好多故事：
叶嘉莹，《百家讲坛》的名人。可在她身上，经历了太多苦难：丈夫去世，自己在牢中生下二女儿，几十年后，原以为一切都过去，每想到二女儿一家遇海难……
海伦。凯勒，著名作家。一出生，就先天聋哑，但经过不懈的努力，终于成为举世闻名的作家……
…………
“我明白了，我明白了！”我心里暗暗地想着：苦难会铸就人坚强的心灵，泪水可以漫过双眼，但却不能浸透心灵。擦干泪痕，我会比同龄人更坚强、更勇敢，也更成功！
篇18：我学会了作文
今天在读课外书时，不经意地一瞥，看到了一句话：“宽容，就是一种爱，人人心中都会有”。我不禁被触动了，宽容一词我想大家都知道是什么意思，但真正做起来却很难。怎么样做才把“宽容”一词表现出来呢？为了寻找答案，我放下书本，到现实生活中去探索。
正当我仔细寻找时，一阵疼痛把我打扰了。低头一看，原来在我寻找时，一个小男孩因没有看见我，只是专心地玩着足球，等他踢出以后，才发现我站在不远处。看着裤子上被足球老兄留下的“签名”我有点生气了。刚想张嘴说他时，发现他头一直低着，估计才上一二年级的样子，还未等我说话，他说：“对不起，姐姐！这足球是我刚买的，妈妈说如果我在学校里踢足球碰到人·····”越说声音越小，最后都听不清他在说些什么，我这时想到了那句话，拍拍他的肩膀，说：“去玩吧！下次一定要小心哦！”小弟弟先是高兴的跳起来，接着便抱着足球玩去了。看着他远去的身影，我感觉一种前所未有的快活。我在心里想：这，就应该是宽容后的心情吧！想到这儿，我觉得宽容他人其实并不难，只要你的心就像那宽阔的蓝天一样！
是啊！宽容就是一种爱，这种爱在每个人心中都会有……
篇19：我学会了作文
去年暑假，我被选入了特训队，从那时起，我每周都要去平海俱乐部进行游泳训练，刚进特训队的时候，我只会蛙泳和仰泳，现在我蝶泳和自由泳学会了。特别是学自由泳的经历让我记忆犹新。
记得那一天，我换好衣服，走进泳池，老师带领我们做准备动作，然后说“今天我们来学习自由泳。” 自由泳的要领是：先把右手从身体右侧提起，手掌把提到耳朵边，由胸脯前方插入水中，臂入水后，往胸脯的方向划去，做抱水的动作。左右手交替再向左方或右方摆头换气，同时腿要打六下。我记住了动作要领，心想：不就是这几个动作吗，我一定能游的很好。可下水练习时就没那么容易。我在游的过程中，老是往一边摆头换气，看起来很不协调，双腿打的也很慢，老师耐心地教我，妈妈也不断的鼓励我，我有时在床上也进行模仿练习。功夫不负有心人，经过我的努力，我渐渐掌握了自由泳的要领，游的越来越快了，今天老师给我们测试25米自由泳的时候，我游了24秒，在小组中是第一名，我很高兴。
通过学习自由泳，我体会到了“世上无难事，只怕有心人”。我喜欢游泳。
篇20：我学会了作文
我学会了读书在我的成长过程中，我不仅懂得许多了做人的道理，随着知识的增多，还懂得了怎样读书。
以前在三年级的时候，老师让同学们放学后，各自写一篇小作文。所以，每天放学后径自走到自己的房间里，打开自己买来的各种《作文书》翻几遍，竟然没找到一篇符合老师让我们写的作文。这时哥走过来说：“怎么了弟弟？”我回答说：“哥哥我不会写这篇作文。”哥哥说：“首先，你应该在平时阅读的时候多积累些好词、好句、好段。”说完，哥哥从他的书包里拿出几本作文书，递给我说：“好好读，记住：把好词、好句、好段用笔抄录下来。
哥哥走后，我开始朗读，只要发现好词、好句、好段我都用笔把它划住抄录下来，并且，一有空就拿来翻看。从此以后，我的写作能力就大大的提高了。一天晚上，我去村里看完电影回去，特想给爸爸、妈妈讲讲这部电影的内容，没想到他（她）们竟然睡着了。猛然我想起电视里说：“日记就像你的朋友，一个能为你保守秘密的朋友。”
我马上拿出自己的日记本，把这件事情记下来。写完时，我的心里非常的轻松，敞亮多了。书是我们的精神食粮，通过读书，我终于知道书对人的重要性，明白了“一日无书，百事荒芜。”的意思。
篇21：我学会了作文
有一次暑假，我睡到了九点，妈妈怎么催我都还赖着不起床。最后急得没有办法了，对我说：“去内蒙古的机票是十一点，开车过去都要两个小时了，你再磨蹭就要来不及了！”我这才急急忙忙的起来，可还是晚点了，当我们赶到机场的时候，飞机已经起飞。
回到候机室坐下后，姐姐就埋怨我：“你看，今天你明白做事磨蹭的重要性了吧！赶飞机都延误了，还要改签等下一班。”这一次 我知道了时间的宝贵。
记得还有一次，去云南玩。我换衣服的时候又磨磨蹭蹭，妈妈让我快点，说：“你不快点，我们就走了！”等我走出房间的时候发现妈妈真的先走了 只留下我伤心的哭泣。
通过这两次教训，我慢慢地改变了，一个寒假，每天早上不用大人催促，我就很自觉地起床做作业。每天，我都按时起床，按时写作业。后来，一个暑假的作业，三个星期我就写好了。
再后来每一次跟妈妈出游时，我都会早早的起床，在车上或者飞机上，我也不像以前那样吵吵闹闹，浪费时间，而是安安静静的看书，让自己吸收更多的知识。
俗话说，时间如流水，一去不复返。还有那句名言：少壮不努力，老大徒伤悲。我是真正明白了时间的宝贵。所以，我要珍惜时间！
篇22：我学会了作文
我是一个做事马虎的孩子，常常不是丢三落四，就是虎头蛇尾，在一次做值日擦黑板时，马虎的我，学会了信心做事。
又轮到我们四组做值日了，擦黑板最简单了，我决定先擦黑板。拿着洗好的抹布，我像往日一样，左擦一下，右擦一下，一边与同学聊天，一边东瞧瞧西看看。我擦黑板擦得最快了，唰唰两下便擦完了，我正准备回座位喝口水，却被组长叫住了。
只见组长双手叉腰严厉地对我说：“刘悦，你马虎的习惯也该改改了，擦黑板虽然是最简单的活，可你也应该细心地来擦，你好好看看你擦的是什么样子！”顺着组长的手指看去，映入眼帘的是一个满是白道道，花花绿绿凌乱不堪的黑板。
我由刚刚的一些不服气和委屈，变成了深深的羞愧，组长说的对，我也该改正自己马虎的习惯了。于是我重新洗好抹布，一道挨一道从左到右，认真仔细地擦起来。这次，我没有去和同学聊天，没有东瞧瞧西看看，明显我擦的慢多了，终于擦完了。我边擦拭着额头上的细汗，边欣赏着我擦的黑板，这次擦的非常干净，没有一丝白色的轨迹和瑕疵，像新的一样。
组长说的对，再简单的事也不得一丝马虎，再简单的事也需要细心去做，没有细心做事，做的多么快都是徒劳。
篇23：我学会了作文
“呼呼啦啦——”每当经过滑冰场，我总能听到一些大哥哥大姐姐、同龄朋友，甚至小弟弟小妹妹都在开心地滑着旱冰。我可羡慕了。在我的再三恳求下，妈妈终于耳根子软了下来，答应让我学滑旱冰啦！
我小心翼翼地穿上旱冰鞋，满心欢喜，对这种运动充满了好奇心，同时也感到了丝丝的困难。
我试着站起来，呀！居然那么难。我双脚不由自主地向后滑动，感到身子向右倾斜。“咚——”的一声，我摔倒在地。我不甘心，重新站了起来，想要向他们一样轻松地在滑冰场滑来滑去，却怎么也迈不开步子。
一次次的摔倒渐渐地让我失去了信心，妈妈鼓励我说：“既然学了，就不要放弃！你一定行的！”
我“重整旗鼓”，扶着栏杆，双脚小心地向前移动，观察其他人是怎么滑的，并吸取他们的经验。四圈、五圈……我不停地滑着，脑子里突然闪出一个念头，似乎是个什么方法。于是，我按着记忆双脚移宽，一只脚向前滑，后一只脚轻轻抬起后迅速跟上并且移到那一只脚的前面……我终于学会了！渐渐地，我又掌握了平衡的技巧。
当我在与别人一起开心地滑旱冰时，我不会忘记——只要摔倒后肯再站起来，那就一定会成功！
篇24：我学会了作文
书法是一门艺术，当我看到别人写出一首漂亮的字，我就下定决心对他产生了兴趣。
刚学毛笔字的时候，老师先教我们怎么样抓笔，怎么样写出一个有模有样的笔画，开始上课时老师先教我写横。我一开始看老师写了个这么简单的笔画给我，我就说：“这么简单还要学吗？”我开始练了起来，看似简单，写起来却很困难。手都累了，我觉得有些枯燥，可横怎么写的不值啊，我又有些灰心了，有点想放弃这门艺术。老师走了过来说：“加油，你一定能成功的。”“万事开头难嘛”我自己也随便想了想。
老师的鼓励，自己的努力。在我五年级的那一天我成功了。那天学校组织4名学生来到线上的第五小学，参加首届书法软笔比赛。通过那次比赛，我对书法产生了更大的兴趣。如今我一天天的在努力学习书法，荣获了多张书法比赛的荣誉证书。“功夫不负有心人。”这句名言果然是真的。
如今我练书法已经5年了。一就记得开始学书法的字迹，那时候如果我没有坚持，恐怕就没有今天这么多的荣誉。
功夫不负有心人，我不仅懂得了这句名言的意思，还懂得了无论做什么事都是贵在坚持的。
★ 小学生写作文
【二年级作文我学会了什么（精选24篇）】相关文章：
二年级学生写作文怎样辅导2023-11-12
溜冰的二年级作文2022-07-29
如何教小学生写作文2023-10-15
四年级下册习作4作文范文2023-01-28
写作文的方法2022-05-08
我学会了什么的作文二年级2023-04-10
二年级作文学骑自行车2023-09-24
小学期末考试的作文写作指导2023-05-19
学会生存作文-六年级下册语文第四单元作文600字2022-12-01
小学二年级作文指导2022-08-05