奥数之旅二年级作文

时间:2022-04-30 13:17:49 二年级作文 收藏本文 下载本文

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奥数之旅二年级作文

篇1:奥数之旅二年级作文

奥数之旅二年级作文

又是一个晴空万里的早晨,我迈着轻快的步伐,哼着小曲来到奥数班与同学们开启今天的“奥数之旅”。

上课了,彭老师清点好人数就让我们把书翻到212面“火车行程问题”。老师把例题简单的讲了一遍就让我们把下面的练习题做完。这些题目对我们来说都好简单,我一口气就把5个例题的练习题全部写完了。不仅速度快,而且效率高。

老师需要叫3个人到黑板上把1、2、3题的答案写出来,我们都不相上下的把手举得高高的',都希望老师叫自己。同学们你看看我,我看看你,仿佛在说:别和我抢,这道题是我的。教室里瞬间犹如战场,到处弥漫着销烟。“第一题,李倩。第二题,蒋小雅。第三题,丁逸淼。”回头一看,潘语晗,她正用她那双怒气冲天的眼睛咬牙切齿瞪着我,好像在说:丁逸淼,我今天和你结下梁子了,你抢了我的第三题!

而我则用我那双无辜的眼睛冲她笑了笑,仿佛说:下题你还有机会的,我先上去写啦!便赶紧上去把答案写了出来……

不一会儿,今天的“奥数之旅”就结束了,我和潘语晗打打闹闹的离开了教室。

篇2:奥数作文

我是中关村三小的学生,现已考入理工附中实验班,我想告诉那些奥数起步晚的同学,千万别气馁,只要你现在开始,就会走向成功!

我随妈妈到加拿大多伦多呆了一年,回国后就进入了五年级的学习生活,从没有学过奥数的我当时心里别提有多着急了,后经朋友介绍来到了“奥数网”,做了测试后进了“家教班”,也就是最底层的班,但我没有气馁,因为妈妈说:“只要现在开始,一切就不晚”。果然, 经过一学期的学习后,由于我的成绩突出,一下就跳到了“提高班”,我的学习情绪也一下子提高了许多,后来又经过了一个学期的学习,我就进入了“精英班”的学习。

在“精英班”中,我碰到了我最喜欢的王伟老师,我真的很感谢他,因为王伟老师总是用红笔非常非常认真的批改我的作业,而且每次都在我的作业本上写很多鼓励我的话,尽管到了“精英班”后奥数题越来越难,但我却对奥数产生了浓厚的兴趣,老师每次鼓励的话都给了我坚定的信念。

我在“精英班”的学习中获得了“优秀学员二等奖”,并在六年级考入了仁华学校,在“希望杯”竞赛中获“优胜奖”。 的寒假我就跟随王伟老师进入了“目标人大附中班”的学习,自此,“小升初”的战役真正地拉开了帷幕。

在小升初的战役中,我是很幸运的,因为我的英语还不错,06年9月便拿下了“公三”证书,07年2月考过了“三一口语”7级,所以在4月初便与一所区重点中学实验班有了意向。虽然有了垫底的学校,但我并没有满足,因为我还想考入更高的目标校。07年4月和5月,在“奥数网”的推荐下,我参加并通过了07年的“华杯赛”“希望杯”初赛,均进入了复赛。

从07年4月开始,爸爸妈妈就开始向各个学校递简历,最早是参加了北大附中的'测试,后来通知并草签了北达资源;之后又参加了人大附中英语实验班的面试、101的面试、八一的机考、理工附中的面试等。06年9月我还报了交大附中的综合素质培训班,在最后一次考试中,我考入了前50名,尤其值得一提的是,我的数学成绩是135分(150满分),比英语考的还好。在交特殊收生卡的第一天,我收到了理工附中实验班、交大附中实验班等区重点中学的通知,最后我选择了理工附中。后来又收到了人大附中分校的补录通知,但已经太晚了。

虽然没有如愿考入市重点中学实验班有点遗憾,但我还是非常感谢“奥数网”和我终生难忘的王伟老师。我感谢“奥数网”第一时间给我们提供了大量小升初信息;感谢“奥数网”给了我各种参赛的机会;感谢王伟老师的耐心启发和多种鼓励,在“奥数网”的这些日子,我的奥数得到了快速的提升,取得了很大的进步,正是这些成绩的取得才使我在“小升初”的战役中有了取胜的筹码,因此我要说:是“奥数网”引领我走入重点中学。

同时,我更要对那些起步晚的同学说:不要怕,从今天开始,你已迈向成功!

篇3:奥数作文

俗话说,有苦必有乐。这话真是千真万确。我在学“奥数”时,就充分体会到了苦中有乐。

今年寒假,我参加了“奥数”班。可是入学考试,我只考了40分,全班最后一名,羞得我恨不得找个地洞钻进去。为此,我还大哭了一场。妈妈对我说:“哭有什么用,你应该像潘海怡一样发奋学习,从最后一名考到第一名。”听了妈妈的话,我暗下决心:一定要争气,别人考得好,我通过努力,也一定可以考出好成绩。从此,我上课专心听讲,课后认真写作业,遇到不懂的问题,或查书,或问老师,直到把它搞懂为止。

“奥数”班快结束了,今天进行最后一次考试。考试时,我认真读题,细心答卷。做好后,我又检查了两遍,都没有发现一道错题,这才交了试卷。老师在班上改试卷时,我竟不敢看,只好在外面转来转去。这是一位同学告诉我说我考了满分150分,我高兴得一屁股坐在地上。

我终于从最后一名成了第一名,心里是多么快乐啊!我真想把这个好消息告诉所有的人,让大家都来分享我的快乐。今后,我想通过不断的努力,取得一个个令人欣喜的好成绩。

篇4:奥数作文

我学过很多东西,如:作文,英语,奥术等。但是我最喜欢奥数了。

记得第一次学奥数的时候,我很害怕,老师会不会批评我呢?我会不会被罚站呢?老师叫我回答问题我不会怎麽办呢?一连串的问题浮现在我的脑海里,霎时我害怕起来。

很快,到了奥数门口,我愣住了,腿不住的打哆嗦,心想,这麽快就到了。即使我不想去,爸爸还是把我来了进去,一进去,我才发现,并不是那麽可怕,我并不是那莫无助。因为,那个学校,并不是一个学校,分明就是一个戏剧天堂,有卖小吃的,又买可乐的,有买本子的,大家乱成了一团。

酸甜苦辣咸,我都尝过。虽然我先开始不喜欢奥数,可不知怎麽我就喜欢上了奥数,这就是我数学好的原因,因为我喜欢奥数,所以我数学好,因为“兴趣是孩子最好的老师”。

只要你想干一件事,你又觉的不会成功。记住,只要你想干,有认真的去对待,那么,你就会成功。因为:“兴趣是孩子最好的老师”。

济宁市永丰街小学四年级四班 郑文成

篇5:奥数作文

5月20日,我的小升初战役彻底结束了。我从9月份一直到205月20日的努力没有白费,我终于收获了成功的果实!

209月份,我参加了中国奥数网学而思教育陈体銮老师的奥数班。我的奥数基础很差,也对奥数没有兴趣,但是自从上了陈体銮老师的课,我便对奥数产生了浓厚的兴趣,也喜欢上在奥数的海洋里畅游的感觉。

记得第一次上陈老师的课时,老师在上课前出了两道题,它们分别是:1、用四根火柴棒拼出一个数,并使之在3与4之间。2、两个爸爸和两个儿子去打猎,每人都打了一头鹿,一共却只有三头,为什么?我一看题,马上就知道了第二题的答案,只是不知道第一题的答案。上课了,老师先讲了笑话,使我们都放松了许多,开始的陌生感也没有了,之后陈老师把两道题都讲解了,我这才知道,原来第一题的答案是,因为π,正好在3和4中间。自此,我便对奥数产生了兴趣。

之后,我又参加了陈老师的寒假班和春季班。我的奥数成绩也是突飞猛进,从原来的倒数第几一直攀升到了第一第二。从此,我便一直对奥数有着浓厚的兴趣。在朝阳外国语学校培训班的结业考试中,我运用我所学的奥数知识解答出了一个又一个的难题。

年5月20日晚7点半,我接到了朝外录取的通知,我这么长时间的辛苦没有白费,我终于收获了成功的果实!

正是奥数帮我考上了好中学!

篇6:奥数作文

今天我与爸爸妈妈到戈雅公寓的中介去看房子,我们对一套面积是132�O的房子感觉不错,于是中介就给了我们一张有关买方应交税费和中介服务费的明细表。回到家后,我好奇地算了起来。

我们看中的是一套面积是132�O,成交价是120万的房子。按照表格上来计算,我们应交契税为房屋总价的1%:100×1%=12000元;应交印花税为房屋总价的0.05%:1200000×0.05%=600元;应交交易手续费为3元/平方:3×132=396元;还应交权证登记费85元,和土地登记费5元,以及登记费85元。最后还应交评估费为房屋总价的0.42%:1200000×0.42%=5040元。所以,我们一共要交税费:12000+600+396+85+5+85+5040=18211元。我们另外还要交中介服务费13225元。所以,买下这套房子最重要交:18211+13225+1200000+1231436元。后来,妈妈还对我说:“因为那套房子买来还是个毛培,所以我们还要用去装修费大约200000元!”

哇!我现在才知道,数学真是无处不在啊!大到买房买车,小到平常买东西。我们的生活中到处都是数学,只要我们用心去发现,就一定还会发现更多的数学奥秘!

篇7: 学奥数之路作文

学奥数之路作文

在一间教室中,大家都在那儿奋笔疾书、冥思苦想。这时奥数老师那双犀利的眼神――扫视过全班,我也不禁被惊恐得胆颤惊心了!

“天哪!这道也太难了吧!这是要死人了呀!”这是我真挚的心声,可是哪敢喊出来!我打量着那道题目,再东张西望看看别人,只见他们的“苦瓜脸”似乎比我更厉害,看来他们也是泥菩萨过江――自身难保了!我小声嘀咕道:“这是什么鬼呀!太折磨人了吧!”说实话,我有一种想撕试卷的冲动。这时,在一旁的老师似乎察觉了我的.心思,于是往那道题一看,便破口大骂:“卢程渊!卢程渊!拜托你用点心好不好,这样的题目根本就是小菜一碟啊!”这时,老师还用歧视的眼神盯着我。此时我的内心仿佛受到了一万点的伤害,老师这一细微的动作就是在我脆弱而又受伤的心灵上狠狠地撒盐巴!我不禁有了一种想法:我是否智商低下?

而转眼间,六年级的我早已不复往日那么凄惨!这些令人抓狂的公式、方程……我已经滚瓜烂熟了,回想起初学时的情景,是多么令人感慨啊!要知道许多搞艺术的大师也都是要经过千锤万凿的磨练和考验才能日渐成名的。比如钢琴家朗朗从儿时便与钢琴结下了不解之缘,尽管他年少时对钢琴充满了怨恨,但是他仍坚持不懈,持之以恒地练习着,如今已成了举世闻名的钢琴家。

而我在奥数的旅途中也在印证这个道理:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

篇8:我怕数奥作文

我怕数奥作文

我怕数奥

神秘的数学如神奇的宇宙一样受世人景仰,可在地球的一个角落,有一人却对它敬而远之,那就是我。

不管我如何据里力争,用最诚恳的语言与妈妈商量,用最讨好的态度拍她马屁,甚至用最低三下四的方式融化她那颗坚硬的心,可每次她只是敷衍的点点头。成功了?不可能,结果只有一个,就是在思维班上总会鬼使神差的出现我的名字。

站在教室门口,我还真有些壮士一去不复返的味道,感觉着就是阎王殿的大门,一推门就得受最苦的煎熬。“叮叮…”上课了,不进去不行,哎,硬着头皮上阵了。

讲台上,老师口若悬河地讲,我昏昏欲睡,再看看那些听得津津有味的同学,我真的`佩服他们的毅力和对数学的执着,毫不夸张的讲,数学老师可以去说评书,那也许比数学更适合她。

在“地狱”中度过了十几个夜晚,终于得以“转生”了----痛苦的日子终于熬出头了!一出教室,顿时觉得原来浑浊的空气变的清澈了,阴沉的天空变的明媚了----太阳露出了灿烂的笑脸…。我高兴地觉得自己像条鱼儿,摆脱了小小的鱼缸,回到了原本属于自己的海洋!

“妈妈,我这学期上什么兴趣班?”奋战了一个学期,迎来了可爱的暑假。“我已经帮你报了数奥…”妈妈的话还没说完小学作文 ,就被我打断了,“怎么又是数奥?”“对啊,听说来了个很好的老师呢!”我觉得自己掉进了万劫不复的深渊,永世不得翻身…。

数奥,又是数奥!这股压抑了我五年的风,何时才会停?

篇9:奥数比赛作文

奥数比赛作文

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最近一段时间,张老师为了培养我们用数学观点看待和处理实际问题的能力,在班里经常会给我们出一些比较深奥而又非常有趣的奥数问题,同学们都感觉很有意思。我们班大多数同学就这样不知不觉爱上了奥数。这不,今天的全国统一数学竞赛我们班20几个学生都报了名,当然我也是其中之一哦。

上午八点十分,在座无虚席的考场内,我的心情复杂极了。一会儿十分期待,感觉胸有成竹,考满分应该没有什么问题;一会儿又觉得很紧张,假如试卷上的题我没有见过,非常难,短时间内我又不能写完,不会的题很多怎么办?

怀揣着七上八下、咚咚直跳的心,我忐忑不安的等待着发卷。

眨眼间功夫监考老师打开试卷,开始发卷子了,拿着诗卷,我的心顿时平静了下来,大致浏览了一下题的类型。嗯,不算太难,动动脑子答案就可以算出来。我认真地看着第一道题.“三个连续偶数的和是18,这三个数的最大公因数是什么?”三个连续偶数加起来是18,那我就一个一个的试吧!2+4+6=12

4+6+8=18

等式成立,可还没有求完,题上问的'是最大公因数.4、6、8的最大公因数是谁?我用四年级学习的短除法求出结果是2。好,第一题不费吹灰之力搞定,我有些飘飘然了。第二题是一道简便运算题,但我脑子笨,看不出其中暗藏的玄机,就用笨法一笔一笔的算了起来。几分钟后也算出了结果,哈哈,这叫“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”啊!

也许是以后做题时,我少了刚开始时的那份认真,多了一份骄傲,有几道不太会的题,我没有仔细去想,而是直接蒙了一个数填上去了。后来检查时也没有沉下去心,脑子里在胡乱想着其他的事情。

后来考试完,听张老师说,我120分的题只得了66分,我有些懊恼,心里非常沮丧。这都要怪我的骄傲和浮躁呀,今后一定要改掉这个坏毛病,认真对待每一道考题,不骄傲、不浮躁,沉着应对,方能取胜!

篇10:学奥数小学作文

在课外班中,我最讨厌上的就是奥数课。

每次都是我爸在门口催了,我才出去。如果来得早,那还算好,可以抢个好位置;要是来得晚,就只能坐一个很脏还没有抽屉的破地方了。

而且那边的老师和位置一样,有些地方好,有些地方坏。夏天,他不觉得闷,等到下课,我们早已变成了“黄焖鸡”。到了冬天,他才觉得闷,打开窗户,等到下课,我们早已冻成了“冰棍”。不过,他会在课间给我们看《爆笑虫子》。课间最后几分钟,可以上厕所、喝水。但是喝水的话,要是你自己带了水杯还好;如果没有,就只能去“一条龙”一样的队伍里去排队接水喝了。

老师和学习环境我还能忍,可是那些题目我就不能忍了!“动车和直达列车相向而行,动车长600m,每秒行60m;直达列车长900m,每秒行30m。在动车上的晓明记录了直达列车车头经过他的车窗到车尾离开所用的时间,请问这个时间是多少?”就这个晓明事儿多,比隔壁老王事儿还多!晓明有时候是路人甲,有时候是路人乙,有时候是干家务的妈妈……啊,晓明真会搞事情,他到底能不能有创意一点啊?

奥数课的作业也很多。每次到期末的时候,老师还会给我们发一张六面的试卷。我滴个妈妈呀!谁能写完呢……

可是每次考试的附加题我都能做对。看来学奥数还是有用的吧。

篇11:奥数比赛作文

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星期四中午,学校里进行了奥数比赛,我看一道就在草稿纸上算一道,算出了就在试卷上写一道,我做完了,比赛还没结束,铃声响了试卷收了上去,我们纷纷回到了教室。

第二天下午快放学了,李老师说:“阮伟杰第一名.......”我高兴地回到家,跟妈妈说:“阮伟杰第一名,我却得了第二名,我要努力,争取得第一名。”

篇12:奥数比赛作文

今天早上,我去参加了“华夏杯”奥数之星的比赛,本来我是不想要参加的,但是为了满足一下我得奖的虚荣心,最后,我还是选择参加了,今天早上的比赛,可谓是既紧张,又激烈,实在令我难以忘怀

早上,我很早就起来做作业了,做完一项以后,吃完早饭,经过了一番折腾,终于来到了考场,而且还十分巧妙地遇见了吴洲航,经过一番对于我来说十分漫长的等待之后,终于开始考试了,试卷发下来之后,我紧紧地闭上了眼睛深吸一口气,在心里面想到:试卷应该不会很难吧!老天保佑,老天保佑!当我睁开了看到试卷的时候,我的心落到了地上面,因为试卷只有两面,而不是像其他奥数比赛一样,有好多面的题目,看了看两面,只见,密密麻麻的小字还有很多图形,让我刚刚放下的心有紧绷了起来,而且还顺带倒吸了一口凉气,在监考老师说可以开始了之后,我就提起笔,坐了起来。

第一题,那乱七八糟的算式已经看得我是眼花缭乱,我赶紧翻到了第二题,结果又被方程所包围了。还好第三题成了我的救命稻草,毕竟我在家里面做过类似的题目,第三题很快就被我给搞定了,我又看了看第一面的最后一题,盈亏问题,搞定!看着第一面那些零零散散的题目,而我只做了两题,实在倒霉,而且还是倒大霉,我只得翻到第二面,好,什么行程问题、比例、圆周率、求面积・・・・・・都看的我是脑子发昏,但是总不能说十六道题里面,就做两道题吧!箭在弦上,不得不发,我只得硬着头皮孤身一人与奥数的千军万马过招,刚开始我那时节节败退,差点连阵地都失去了,但是后面我理清了一下头绪,一下子有几个好主意上来了我先把最简单的题目给搞定了,也就是把最弱小的奥数大军给打的一滴血都不剩。后面,我是都是异常,为了歼灭所有的奥数大军,我的草稿纸也有原来的一张,增加到了三张。

最后,我连续攻克了好几道题目,只剩下一题关于比例得了。我在那边想着:早知道当初去预习一下数学书了,现在却连马上要教的比例都忘了,不过早知如此,何必当初呢,我只能够去和最精锐的比例大军硬碰硬了。我继续算着,后面只得随便填写了一个答案,这时,我又检查了一下有没有没有被歼灭的大军,刚好交卷了。

嗨!看来到了六年级,预习是一项很重要的习惯,如果我有预习的话,就不会出现刚才那种情况了。

篇13:奥数比赛作文

在人生这个壮丽的舞台上,总会有一次次的竞赛,我在思明小学有一次成功的奥数竞赛。

在五年级,数学老师问我们说:谁要去奥赛班?派五个人去,还要去参加区里的奥数比赛。当时我们都很怕苦,没人举手,数学老师见没有人举手,就开始选人,竟选中了我。

此后,我们几个在奥赛班里学习。每天下午第三节课开始学习,学习到五六点,累得半死。而且,最可恶的是,星期一下午的“体锻”也被奥数无情的“夺”走了。

有一天,数学老师说要在我们当中挑选出七个人来,我有进入了,我们学习的东西越来越多。在还没有选人之前,奥赛班的作业很少,但在我们15个人中选七个人之后,作业量得大幅度的增多了,像是备战奥运会,竟是别人的两倍多!

终于,比赛的日子到了,我们乘车来到考场。一进去,哇,人山人海,都是来参加奥数比赛的。过了一会,老师叫我们进考场。漫长的70分钟考试开始了,在考场上不免有些紧张,但我发挥还算是好的。考试结束后,我们怀着忐忑不安的心情回了家,焦急的等待着比赛成绩。

成绩出来了,我上前一听,我竟得了“个人二等奖”!这真是来之不易啊,之前的辛苦,真是没白费啊,可谓场上一分钟,场下十年功啊!

这是我在思明最成功的一件事。

篇14:奥数比赛作文

我什么补习班都不喜欢上我也不去上,只有奥数,老妈不愿我上我强烈要求要去,因为我特别喜欢奥数的变化莫测,还有一个我没说出口的原因,奥数班里有一个我的“死对头”姚宇,他是班上我数学唯一的对手,他一直对我“紧追不舍”,有时候还会“跑”在我前面“耀武扬威”,私底下我就叫他“摇摆”。

星期六的奥数课开始了,老师宣布今天要举行一场比赛,获胜者有精美奖品一份,大家个个摩拳擦掌,我也势在必得,倒不是为了拿奖品,我就想拿次第一灭灭“摇摆”的嚣张气焰。

比赛采用淘汰制,坚持到最后的就是**。比赛开始,老师列出题目,同学们马上紧张的“迎战”,十分钟过后,第一批淘汰者出炉了,就这样,一批批的淘汰,最后终于只剩下我和“摇摆”了。这次我可得小心着点,绝不能败在他手下,上次就是一时轻敌“老马失蹄”。老师把决赛题写好,我和“摇摆”立刻进入“战斗”状态,嘿嘿!这类型题目我做过,我很快把它做完将答案交给老师,回头悠哉悠哉的看着满头大汗的“摇摆”,老师宣布比赛时间结束,“摇摆”斯斯文文把答案交给老师。

老师宣布比赛结果,“今天的**是姚宇!小王子粗心小数点打错位置了。”

我晕!又一次轻敌败在他的手下!我真恨不得把我那根粗心的`神经掐死!看着“摇摆”获胜后得意的样子,我暗暗发誓,以后的比赛我都要把我的粗心扔到外太空去!

“摇摆”,你等着!

篇15:奥数比赛作文

奥数比赛作文

那次奥数比赛

桐乡市实验小学教育集团凤鸣小学 五年级子恺文学社 张佳羽

“叮铃铃……”清脆的铃声从广播器中传来,我迅速地开始答卷,笔在答卷上刷刷地流动,不一会儿,三道题便攻克下来了。

此刻,我内心无比欢喜,甚至有点飘飘然的感觉,心想:“这是奥数题吗?怎么比往年的简单了这么多。”我又慎重地看了看试卷,没拿错呀!顾不了这么多,时间在一分一秒地过去,一分钟,两分钟,五分钟,十分钟……十几分钟过去了,我的考卷上也布满了答案。

目光继续往下,直到停留在一道题目上,便不由自主地咕咚一下,咽了一口唾沫。心里告诫自己,慢慢来,别急。我努力地思索着,但找不到一点儿头绪,心跳得越来越快,似乎马上就要蹦出来了似的。我用笔不停地敲着脑门,双眼空洞地望着天花板。突然,脑海中闪过一丝念头,赶忙铺开草稿纸,笔不停地动着,三分之一的草稿纸快写完了……顿时,我恍然大悟,此时,刚才的困惑已在九霄云外,我信心十足,又过五关斩六将,终于全都做完了。我偷偷地伸了一个懒腰,揉了揉眼睛,捏了捏肩膀,此刻有着前所未有的'舒心。

一会儿,时间到了,我赶忙站起身,敲了敲疼痛麻木的腿,便像一只小鸟似的飞出了“牢笼”。

我想:不管这次的奥数比赛的成绩如何,或许经历过就是最大的收获吧!

篇16: 奥数竞赛作文

从20xx年到今天的20xx年9月26日,这一多年中我参加了无数个活动,其中,让我印象最深的是20xx年3月14日的奥数竞赛。

那天的竞赛,对我而言十分重要。竞赛嘛,没有人想要考的差,人人都想拿一等奖。但不是谁想拿就能拿到的,比是自己的知识,这一点我非常的清楚。所以在考试前我拼命复习每一个重要的知识点,并焦急地检查有没有少些学习工具。随着考试时间的临近,我和参赛的同学们前往了赛场。

踏进考场时,我的心里压力仿佛有山那么大!我在心里一遍又一遍地告诉自己“吴铭宇,你可以的!你如果没拿奖,你对得起老师对你的期望吗?所以你一定要加油,千万不要因为压力而影响了考试。

叮叮叮叮叮!考试开始的铃声打响了!我颤抖的打开了试卷,开始做题。写着写着,我的心渐渐地平静了下来。写着写着,我发现自己犯了一个致命的错误:竟然忘记带直尺了!这个问题将直接影响我的成绩!我企盼着千万别出现连线题。但是,是福不是祸,是祸躲不过,连线题还是出现了。怎么办?怎么办?我注定拿不了奖了?不,不是的!我相信只要我不放弃,就一定有希望。我停止了自暴自弃,在桌子上寻找替代品。哦,我的草稿本!沿着一条边划下去就是直线了!果不其然,这一题就这么解决了!真是有惊无险啊!好了,就只剩下最后一题了。我自信的开始了做题。再仔细一看,这是我做过的一类题。

写完了!我信心满满地盖上了笔盖。接下来的时光好无聊啊!我随意的来回翻阅着试卷,检查有没有算错的题目。我看了一眼最后一题。嗯?不对,这里应该要加上32。不对,这里被遮住了,应该不要加上。我看了一眼时钟,还有10分钟,我还有足够的时间来思考这题。我在草稿本上一遍又一遍的画着图。错,错,错,还是错!我到底该怎么办?这一题的`分值很大,如果错了,我很可能就和一等奖擦肩而过。

时间一分一秒的过去了。老师说:“还剩最后一分钟!”此时的我依旧在犹豫着:加不加?加不加?加不加?最后一秒钟,我加上了32。考完试后,立刻去询问老师要不要加。刘老师告诉我不需要加,当时我就瘫倒在地,犹如晴天霹雳!此时,我陷入了无限的自责:你为什么要加?你对得起老师吗?

这些话语一遍又一遍地出现在我的心中。放学后,我坐在阶梯前,眼泪唰唰地流。我唉声叹气地走出校园。我对不起刘老师!在夜中,我一直在想这件事,不能入睡。第二天,我变成了大熊猫,带着浓浓的黑眼圈去上课。

在接连的两三天里,我的心情也没有好过。周五上午,成绩终于出来了。什么!我得了一等奖!此时我的眼睛瞪得像汤圆,盯着刘老师。我拿到试卷后,立刻想知道老师是不是改错了。如果是,那我宁愿不要这个奖项!我一眼扫到最后一题,一看,原来是因为我只错了一步,老师只扣了一半的分数,真是意外之极啊!

每每想到这次奥数竞赛,我的心潮就澎湃起来。从此,做任何事情前,我会先想想要准备什么,然后全力以赴,不给自己留下遗憾的机会。

篇17:奥数竞赛作文

。上午,数学老师周老师给我们上完课,说:“下午有奥数竞赛,参加的有下面这些同学:‘潘林威、洪智乐、陈瑞翼、刘星……在实验楼的阶梯教室比赛。”老师讲完了,却依然没听见“王越阳”三个字,心想:怎么没有我的名字?我心里禁不住一阵阵难过起来。这时,洪智乐举起手来,说:“老师,我……我不想去参加了!”老师说:“既然你不想参加,那就算了吧!”说着,就拿起笔在纸上划去了洪智乐的名字。下课后,有的同学问:“王越阳,下午奥数比赛怎么没你啊?”我只好硬着头皮说:“没事儿,不就一次比赛嘛。”下午,我准时到了学校,一节课、两节课,下课时周老师对我说:“王越阳,等会你去参加奥数比赛吧!”我听了兴奋极了!高兴地和陈瑞翼一起飞奔向实验楼的阶梯教室。比赛开始了,阶梯教室里鸦雀无声。我兴奋而紧张地在纸上计算着。时间过得可真是快啊,转眼间,就只剩下五分钟了。同学们有的长长叹了一口气,如释重负;有的眉头紧锁,显得焦急而又无可奈何;有的连忙拿起试卷,开始进行检查,

篇18:奥数竞赛作文

一会儿就要交卷了,我们交了试卷,匆忙地跑回教室。第二天,试卷发下来了,我一看试卷:“45分”?!我不由得大吃一惊,犹如晴天霹雳,把我炸得两眼直冒金花;又好似被人泼了一盆冷水,全身麻木了,我呆呆地望着那个醒目的,用红笔写的45,眼泪在眼角转着圈儿,心想:唉!都怪我平时学习不认真,囫囵吞枣,不求甚解,要不怎么考的如此差呢!是啊!都怪我平时学习不认真,囫囵吞枣,不求甚解。心想:我一定要以此为戒,好好学习,不能再出现如此不堪入眼的分数。看吧,下次奥数比赛,我一定要拿个好成绩!!名师点评:呵呵,一个典型的几乎在每个人身上都发生过的`事件--没有被选中参加比赛时心情郁闷,选中了之后却没发挥出自己的水平,这真是件让人挠头的事情,小作者偏偏就遇上了这事儿。他非常详细地把整个事件进行了描述,以时间为序,把比赛前、比赛过程中和比赛后的不同心情都描绘了出来,非常真实。尤其是在描写比赛过程中同学的各种表现时,写得非常精彩。(学乐中国特聘教师:高丹丹老师)-7-1 22:14:00

篇19:学奥数叙事作文

今天,我去勤思学奥数。我们的老师姓杨,是个356岁的男老师。杨老师鼻子挺挺的,戴着一副红色的眼睛,比较强壮!他讲数学一套一套的,从不让我们死背公式,而是让我们多思考,自己列的算式是什么意思、对不对!今天我们学的是:用应用法解题。

老师首先让我们摘录出题中的重要信息、自己先分析解题。几分钟后,老师问:“你们做出来没有?”“没有,好难!”大家异口同声地说,语气中带着几分沮丧。老师开始分析了,老师说每道应用题都有两样东西是永不改变!问我们是什么东西?我思考了一会儿,大声喊出来说:“在这道题目中井深和绳子的长度是不会改变的。也就是应用题中前面的原因和后面的结果是不会改变的!”“对,你的反应是最快的'!嗯,高手!”我开心地笑了,好不得意!然后老师把目光转向我们班的金煜淳和李可,说:“小金同志,李可小朋友,今天怎么啦?反应这么迟钝?”接着下面几道题,老师让我给大家分析。我都分析得很清楚。

今天这节奥数课,是我发言最多的一天,也是被杨老师称为“高手”的一天,这是快乐的一天!

篇20:学奥数叙事作文

对于我来说,奥数这个东西很“神奇”。奥数有时难有时简单。有时是很简单的数字迷与推理,也有时是难到令人发颤的几何难题。

我学简单的奥数时会很高兴,因为所有题都会做,每道题在30秒左右就可以写出答案,老师会夸我“真聪明”,妈妈也会表扬我,上课时有些没听到也没有关系。我学难的奥数时就会很紧张,因为只要有一点儿没听到,有些题就不会做,就老是被妈妈骂,还要害羞地问老师问题。

除此之外,奥数班的作业十分地多!有预习视频、课前测、课后习题……总结起来,有10项!大约要50到60分钟的时间写呢,每次作业都来不及写。

我平时奥数班的考试也非常多。三讲一测、期中考、期末考……一共有十几次呢,也太多了吧(大约两个星期考一次)!还要加上学校作业,真是马不停蹄的忙碌啊,有时会产生不学奥数的念头。

不过,学奥数总是有一点儿好的。每次数学考试,正当别人抓耳挠腮地思考附加题怎么做时,我却早已做完,在检查了。所以,每次数学考试我的试卷上都再加10分,因此比别人考得好,这可让别人羡慕死了。

学奥数可真好啊!忙是忙点,但是又开发我的脑子又提分。

篇21:奥数强手作文

奥数强手作文

奥 数 强 手他又在埋头苦干了,我低头一看他,眉头紧锁,那可爱的双眸里流露出了希望。我轻轻一拍他的肩膀,没出声,看来他是入神了。过了二十来分钟,那严肃的脸上终于流露出了胜利的喜悦,兴高采烈地说:“我成功了!”我做出来了!我扭头一看那个题目,不禁大吃一惊,那不是长郡中学的试题吗?我可是费了九牛二虎之力才做出来的'!我霎是对他产生了一种敬佩之情!学生,就是要爱好广泛,这才学到更多的东西。他就是这是一个人,即会学,又会玩,是个多才多艺的好学生。奥数强手作文200字

篇22:奥数竞赛作文

奥数竞赛作文

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奥数竞赛

这个星期六,我参加了中环杯奥数竞赛。

我本来以为奥数竞赛的`题目都是我在少科站学过的,但我一拿到考卷,看了一下题目,我傻眼了,这么难,我几乎都不会做。在考试的时候,我苦思冥想,最后我还是尽量把所有的题目做出来了。

原来竞赛的题目这么难!以后我不会再小看它了!

篇23:学奥数作文600字

学奥数作文600字

那孤灯下苦读的学子,那学富五车的明内阁三杨,那凿壁偷光读书的匡衡,身上都有一种良好的学习品质。几个星期前,我开始学习奥数。奥数,为何?自乃深奥之数学。

首先,我们学习了加减巧算。我们先学习了其中的凑整。凑整,就是把多个十分零散的`数字拼凑成一个整十货整千数,如果不能凑整的话,可以把差多少就凑齐了的总和加在一起,再找个比它大的数拆分方便计算,再一加,就可以了。不过,如果硬是没有可欺负的数,那你就得找数字银行贷款了。到底如何“贷款”呢?就是借一个数方便凑整。不过,一定要记住,有借有还,再借不难,凑齐了之后还要还款的哦!巧算加减还有种方法,就是定基准数。不过,这些数字都十分接近,到头来多加少减就可以了。我们又学习了乘法巧算。先认识了25家族,它们有三位成员:2*5、4*5、8*125我们一算就知道,得十、百、千。当然,我们不能只用这3个算式把!我们还可以把这些的倍数按大小来相乘。例如:16*125=2*8*125,24*25=6*4*25、乘法巧算方法还有很多,我今天就不一一多说了。我们又学习了和倍问题,做和倍问题要先画图,再把少了的加上,多了的减去,再用求和方法,求出一倍数,再乘某倍,加上减去的,再把补上的减去。

除了以上三种之外,我们还学习了如侦探般的逻辑推理、调用脑细胞的找规律等等。经过十天的奥数学习,我学到了一些有规律的数学加减乘除的巧算方法,还有各种逻辑推理假设,还知道了推数字谜语的妙法子,我的暑假奥数学习就告一段落了,我已经被它深深吸引,期待秋季班的再次相聚!

篇24:奥数比赛小学作文

奥数比赛小学作文

奥数比赛

今天是星期六,我争分夺秒地起床、换衣服和洗脸刷牙,之后快速地吃好早餐,立刻坐车起程。你是不是想问我要去做什么?是去旅游吗?哈哈,不是,我是去一年一度的中环杯奥数初赛。

刚到初赛现场,就看见赛场外人山人海,大多数都是来接送的`家长。我想:”光区级比赛就这么热闹,那决赛就更热闹了吧?”我好不容易才挤进了赛场,看见了一排排整齐的座位摆放好,就像一队训练有素的士兵。我找到了自己的座位坐下来,环顾四周,看见不少奥数班同学。老师发了卷子和草稿纸下来,说:”比赛开始了!”大家立刻开始奋笔疾书。我开始过五关斩六将,可是不一会就遇到了难题:草稿纸天够用了,我好不容易才鼓起勇气要到了草稿纸。过了一会儿,我遇到了敌方的“一员大将”(一道难题),过了好久才把它解决掉,可是又来了敌方的“援军”(另一道难题),我差一点就“阵亡”了。

今天我收获很大,实在太开心了!

篇25:学奥数作文800字

1234567,多来米发索拉西。不,那不是一支乐曲,而是一支神奇的奥数进行曲,时而高亢,时而低回,时而欢快,时而哀伤。

那一年,我刚上四年级,偶尔在家中看到了一本旧数学书。好奇心驱使我赶紧翻阅,密密麻麻的数字让我眼花暸乱,小脑呆瓜里充满了疑惑,这是一本什么样的数学书呀!为什么有这样的数字?哥哥告诉我,这是一本四年级的奥数书。

虽然是四年级奥数书,但是上面的题目我却完全看不懂。自称“数学小公主”的我哪肯轻易服输。在哥哥在指引下,一个个奥数题拨云见日。哇!这么神奇!奥数,我学定了。

我缠着妈妈去给我报奥数补习班。“你真的要去学奥数吗?奥数可是很难学的哦。”妈妈一再犹豫地问我,我频频点点头:“我一定会努力学习的。”就这样,我唱响了奥数进行曲。

奥数趣味无穷,奥数魅力无限。我急于一探究竟,疯狂地沉醉在奥数题中。攻克一道道奥数题犹如登上了一座座山峰,我兴奋不己。但是,随着时间的推移,奥数难度不断增大,以前做一道题只需要几分钟,而现在却要十几分钟甚至半个多小时,频繁的做题让我渐渐地失去了当初的那份热爱,甚至不知道该如何去面对它了。

在一次“迎春杯”的竞赛上,我连个三等奖都没拿到。而其他同学基本上都得了奖,这让我感到很气馁,自信心也遭受了巨大的打击。接下来的奥数课也变得枯燥乏味,我很想放弃,奥数进行曲特别哀伤。

在一节奥数课上,老师讲完几个题后,叫我们做练习题。一共三道题,都是竞赛题,其中有一道还是我最不喜欢的几何题,此题目都涉及到初中的知识,我做得一点头绪都没有,老师过来检查的时候,看到我做的步骤及答案,惊喜地说:“不错呀!这些可都是些难题,你竟然全对,真是厉害,下次我给你一张试卷,再试试你的能力。”听了老师的话,我顿时精神焕发,脸上的一抹红晕怎么都掩盖不住内心的喜色,自信心瞬间爆棚。

为了能在那张试卷上取得好成绩,那些天我连忙找老师帮我补习,常常奋斗到深夜。一天,老师给我的试卷卷,我取得90多分,那是我考得最好的成绩。高兴的劲儿撑破了天花板。奥数进行曲异常高亢。

两年的奥数之路,尽管路上有无数的挫折及坎坷,但是我始终相信坚持就是胜利,我会迎难而上,不屈不折的坚持下去。你听,奥数进行曲又在演奏,时而高亢,时而低回,时而欢快,时而哀伤……

篇26:作文 奥数怎么又是你

作文 奥数怎么又是你

自从,我报上了“希望杯”之后,我就天天与奥数打上了交道,哎……

从我第一次去做奥数时,我就讨厌上了奥数,你知道为什么吗?因为我每次做奥数,都要被MM一顿狠批,最后总以满面泪水收场。

一次,我刚从外面玩回来,进门时仍然沉浸在快乐之中,笑声一阵接一阵,整个屋里都溢满了我的笑声。突然,老妈的一句话,打断了我的笑声。

“抓紧点,做奥数”,妈妈说。

“不嘛,等一会儿再做嘛。”我有点撒娇地说。

“听到没有,快点去做奥数,你都玩了这么长时间了,还不快去做。”妈妈似乎有些生气了,眉头也皱了起来。

“噢――”,我看见了老妈的这副表情,心里有些害怕了,不敢不反抗,低着头,走进了我的房间里,嘴中还埋怨着。

我坐下来,映入眼帘的.第一题的第一句就搞不懂了,于是大声地喊:“老妈,这题怎么做?”

“咚,咚,咚”。老妈大步跨向我的房间,一把抢过我的书本,快速的看了一遍题目。

“这么简单,再想想看。”老妈严肃地说。

“我不会做。”我连忙接着说。

老妈听见我这么说,只好给我仔细地讲了一遍,可是我还是不懂,但我却似懂非懂地点点头,这时,老妈还是会出类似的题目给我做,直到我弄明白为止。

哎,奥数,总会在心情开心时浇上一点凉水。

篇27:学奥数作文600字

学奥数作文600字

期中考试前几天,李校长把我们三、四、五年级部分同学一起集中到了会议室,开了一个如何学好奥数的小会。

李校长问了我们三个问题:第一问,你们学奥数累不累?我们直摇头说不累。有的同学说:“因为我们有了好方法。”还有的'同学说:“因为我们收获到了成功的喜悦。”这时,李校长笑着说:“大家说得都对,正因为大家爱学好学,掌握了学习技巧,找到了学习方法,所以才能轻松地学。”

第二问,中考620分和670分的差距是什么?李校长为我们分析,如果670分的同学是优秀的话,那么620的同学就是良好,他们之间相差了勤奋和方法。

第三问,学好奥数的方法有哪些?同学们列举了画图法、列方程、假设法……而李校长向我们介绍了一种特别方法:扳手指。并列举了使用扳手指方法的事例,例如植树问题。

其实,在我的奥数世界里我也拥有一些李校长所给的方法和建议。学好奥数并不难,也不需要题海战术,只需要反复地琢磨和思考,不断地对错题的类型进行练习。基础是重点,计算功底要扎实。我真正开始学奥数是在三年级,这一年我所学习的是基础部分,家长对我的口算抓得比较紧,考前吃透试卷讲义和课本上的每个知识点。四年级慢慢思考一些难题,涉及一些竞赛类试题,并参加一些适合自己水平的赛事,目的是查漏补缺,不断完善自己不足的地方。我一步一个脚印,独立完成作业,没有父母的任何辅导。刚开始觉得有点吃力,但是自己推敲出来的方法不容易忘记,所以我不赞同家长辅导。

“万事靠自己!”都说五年级的奥数会越来越难,我相信我能学好,只要有好的方法,大家都能学得轻松,学得快乐,让我们一起加油,努力!

篇28:奥数获奖小学作文

奥数获奖小学作文

任何人第一次参加比赛时都很紧张,我也不例外。一年时间的奥数补习终于要在这次奥数比赛中获得收获了。考试前的晚上我没命地复习,因为我很想得到个好名次。

第二天,我收拾好文具,走向学校的考场,心“噗通”“噗通”地跳,仿佛你坐在游乐园里的“海盗船”就要开始了一样。所有的`考生都没有说话,就像暴风雨来临前那么宁静。

整个教室里只有“哗啦哗啦”的传卷子声,每个人都把笔握得紧紧的,觜抿得紧紧的,看得出大家都要全力以赴了。监考的女老师一副严厉的样子,谁还敢抄别人的呀?

卷子发下来了,我迅速地扫视了一遍试卷。呵!还真难。我鼓着腮帮子,眉头皱得紧紧的,遇到特别难的题我干脆跳过——反正做不来,何必浪费时间呢?我紧张得全身发热,偶尔令我身体有些不适。我干脆全神贯注地将思维融入到题目中,将不适无视了。两个半小时里,我时而仰头思考,时而奋笔疾书。教室里鸦雀无声,只有“沙沙”的写字声。

“铃铃……”,铃声将我们的思绪拉回现实世界,我才发现两个半小时过去了。考生们不约而同地伸了伸身子,交了卷子,我长长地舒了一口气,走出考场,我有种脱胎换骨的畅快感。我不禁笑了,原来奥数比赛如此有趣,那种全神贯注地投入到一件事中的感觉还真不错!

事实上,有付出就必有收获。两个月后,得到了一个令我欣喜若狂的消息:我竟然得到了湖北省奥数比赛三等奖!第一次参加奥数比赛就能取得如此的成绩令我意想不到。我发现,原来第一次收获才是最让人欣喜的。

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奥数之旅二年级作文
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