二年级语文作文(精选20篇)由网友“milo”投稿提供,下面是小编整理过的二年级语文作文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
篇1:二年级语文作文
今天,我和爸爸去了位于陆家嘴的上海市水族馆。在那里,我看到了调皮的斑海豹,巨大的珍珠蟹,还有美丽的狮子鱼……我仿佛置身海底世界,一幅幅奇异的画面在我眼前展现。
首先吸引我目光的是狮子鱼。它们看起来很漂亮,头是半透明的,身上有黄褐色和灰绿色相间的条纹,一根根长长的棘刺组成了它们的鳍,棘刺笔直地伸展,好似一只发怒的狮子。别小看这些棘刺,在碰到敌人时,狮子鱼就会用棘刺攻击对方,棘刺能分泌毒液,被蛰到的敌人即使逃脱,也会因中毒而死亡,所以说,狮子鱼真是一种既美丽,又危险的动物啊!
接下来的这个生物让我惊叹不已的是它的庞大,见到它的第一眼,我就忍不住在心里说:“哇,好大一只蜘蛛啊!”可仔细一瞧,它是一只长的有点像蜘蛛的螃蟹。它的名字就叫蜘蛛蟹,生长在日本海中,是世界上最大的螃蟹,身体直径可以达到两本杂志的宽度,当它的螯肢完全展开时,差不多有半间教室那么大。更奇的是,它会像知了一样蜕壳,关于这个,水族馆里流传着一个故事:一天早上,工作人员像往常一样,巡查着各个展馆,当他们看到蜘蛛蟹的展柜时,吓了一跳,原先里面的一只蜘蛛蟹在一夜之间竟变成了两只。后来才弄清楚,其中一只只是它蜕下的壳。
水族馆里还有各种各样有趣的动物,我都看不过来了,我恨不得长二十只眼睛,还好,爸爸带了相机,他替我拍下了好多有意思的画面,让我回家慢慢欣赏。
海底世界真是奇妙无比啊!
篇2:二年级语文作文
春姑娘穿着长裙,悄悄地来到了人间。
春风吹醒了小草,小草揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,激动地说:“啊!春天来了!我要给大家献上绿色的地毯。”
野花醒了,展开了笑脸,说:“我要笑的更加灿烂,我要给绿色的地毯加上美丽的图案。”
柳树叶被叫醒。它们甩了甩长长地辫子,说:“我要长的更高、更绿、更密,人们好在我的树荫下乘凉啊!”
小溪也醒了,说:“我要开始练琴了,好让我的琴声变得更动听。”
啊!春天万物复苏,泥土芬芳。春天真是好美丽的季节呀!
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篇3:二年级语文作文
他们四个小朋友在一个冬天,踩在雪地里。他们后面有一个城墙。还有一个小树被冬天的下雪给冻死了,真可怜。
有两个小朋友一起玩起了搭雪人。还有两个小朋友在比赛看谁跑得快。他们四个小朋友的表情看起来很高兴。一个小朋友的动作是搭雪人的动作。而另一个跟他一起搭雪人的那个小朋友的动作是揉雪球。还有一个小朋友的动作是挥手的动作。
还有一个小朋友的动作是快乐一样的动作。
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篇4:二年级语文作文
有一天,天气晴朗。小猪和小猴一起去河边跳绳。它们正跳的高兴地时候,小猪看见小兔子站在河对岸也想和它们一起玩。
小猪对小猴说:“小兔子想和我们一起玩但是它过不了小河”。小猴说:“我们搭一座桥吧!我们需要一块木板哦”。小猪说:“那我们就开始找木板吧!”他们找到了一块木板。然后就把木板搭在了小河上。
小兔子蹦蹦跳跳的过了河。它们就一起开心的跳绳玩游戏了。
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篇5:二年级语文作文
妈妈的爱宫易飞每次妈妈陪伴着我写作业,一次次引导我,帮我检查作业中的错题,妈妈多辛苦啊!记得我得了支气管肺炎的时候,打了五天针没有效果,去滨州一看,发展成了支气管肺炎,又打了七天针。在家打针的日子里,我饿了,妈妈一口一口的喂我饭,渴了,一口一口喂我水。我心里很感动。那些天,妈妈还帮我补习落下的功课,还要洗衣、做饭、照顾店里的生意,妈妈太辛苦了!我体会到了妈妈的爱。明天就是“三.八”妇女节了,我要给妈妈一个惊喜。到底要干什么?现在暂时保密。
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篇6:二年级语文作文
一天,一只美丽的蝴蝶进入了我的视野,这是一只蓝黑相间的漂亮的蝴蝶,它有着轻盈的翅膀,漂亮的身体。它犹如一位仙女在翩翩起舞,它的每一个动作犹如一道彩虹从天而降。它是美的化身,爱的使者……
叮叮叮——一阵上课铃声把我从“梦”中惊醒,我连忙跑回教室,希望下节课还能见到它。
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篇7:二年级语文作文
小白兔种了一棵萝卜,叫“会飞的萝卜'’。一天,小羊生病了,小兔拔了会飞的萝卜,准备乘这会飞的萝卜去看小羊,这时,小猫来了,扑过去要抢小兔的萝卜。小兔急忙跨上萝卜,嘴里念着:”萝卜萝卜快快飞。‘’萝卜带着小兔飞走了。小猫不甘心,眼珠滴溜溜一转,想出了一个坏主意。
第二天,小兔回来了,小猫哭哭啼啼地来找小兔:“小兔,小兔,我的外婆生病了,能把会飞的萝卜借给我吗?我要去看外婆。‘’善良的小兔信以为真,急忙拿出会飞的萝卜给小猫。小猫跨上萝卜,得意地说:”萝卜萝卜快快飞。‘’谁知萝卜一动不动。小猫生气地拍着萝卜,说:“萝卜萝卜快快飞。‘’萝卜还是一动不动。小兔说:”小猫,你一定在骗我,会飞的萝卜不喜欢撒谎的人。‘’小猫狠狠地把萝卜摔到地上,跑了。
会飞的萝卜被砸烂了,小兔哭红了眼睛,小狗,小公鸡跑来安慰小兔:"小兔,小兔,不要哭,我们把砸烂的萝卜种起来.''他们一起把砸烂的萝卜种进土里.不久,土里竟然长出来了一个更大的会飞的萝卜,小兔,小狗,小公鸡高兴极了.会飞的萝卜带着它们周游世界,只留下了小猫孤零零一个人.
篇8:二年级语文作文
这几天,我想起了我和外甥给家里闹得笑话,搞的家里人哭笑不得。
就拿弟弟和外甥来说吧,有时候见外甥多了,就把弟弟的的名字喊成外甥的名字,有时候还把哥哥喊成爸爸,你说我糊涂不糊涂啊?
还有果果(就是我小外甥,他才三岁半哦!)
有一次,他在我家吃鱼,突然鱼刺卡着他了,可是因为太痛了,他急中生智地喊了两声:“救命啊!救命啊!”真搞笑。他才三岁半啊!还有一次,我们去二舅家吃饭,他想喝饮料就问:“你们亲我吗?”我们大家齐说:“当然亲呀!”他又说:“那你们就让我喝点二舅姥爷家的饮料。”顿时,全家人被他搞得哭笑不得啊。我心想:这小外甥的嘴怎么那么会说,真是无语啊……
你们说说我的小外甥搞笑吗?嘿嘿。
篇9:二年级语文作文
今天下午,我们上了一节有趣的语文课。
上课了。丁老师亲切地说:“谁能用茂密的造句?”同学们立刻争先恐后地举起了手,有的说茂密的枝叶,有的说茂密的树林,还有的说茂密的叶子……我的前桌张津赫也举了手,丁老师说:“茂密的—张津赫!”我们听了哈哈大笑,丁老师也笑起来了,我们大声地学着老师说:“茂密的.—张津赫!茂密的——张津赫。哈哈哈!”张津赫也笑了!
这节课我和同学们都特别高兴,这真是一节有趣的语文课!多么高兴啊!多么难忘啊!
篇10:二年级语文作文
大地渐渐从沉睡中醒来,冰雪融化,草木发芽,各种各样的鲜花都依次要开放了,燕子从南方飞回来了,在空中不断地飞来飞去,春天悄悄的来了。
我站在窗前往外看,咦?外面一簇簇的黄色小花开了,那是迎春花。花朵像个小喇叭,吹起欢乐的乐曲。柏树经过一个冬天的风吹雨打,又换上了新叶,碧绿碧绿的真漂亮。冬青树的叶子嫩绿嫩绿的,迎春花靠着它身上,就像裙子上的花边一样美丽。路边一株株的柳树,在微风中摆动着柔软的枝条,枝条上长满了米粒般鹅黄色的新芽,远处看像串串珠帘。小草苏醒了,迫不及待的从泥土里钻出来。小草用自己星星点点的绿色织成一块块绿茵茵的地毯。
春天来了,春天真美丽!
篇11:二年级语文作文
本学期的收获有很多,在生活中和学习上都向前迈出了一大步。
先说语文吧,我学会了800多个汉字, 记住了描写春天的四字词语,读了几十篇文章;其中《玲玲的画》这篇课文给我留下了深刻的印象,还告诉了我一个道理:坏事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事情往往可以变成好事。
再说数学,我不仅学会了加减乘除法、混合运算,还会测量封闭图形的周长呢!
这学期我的收获很大,下学期我继续努力的!
篇12:二年级语文作文
种葫芦的人到自己田地里一看,大吃一惊。“哎呀?我的小葫芦怎么都落了?”他又惊讶又心痛。为什么邻居的葫芦长的这么好呢?他赶紧向邻居请教。
邻居告诉他:“因为你的葫芦藤的叶子上蚜虫太多了,可不要小看了这些蚜虫,蚜虫是害虫,它虽然小,但是它伤害植物的能力非常强,吃掉叶子的养分。没有了养分,葫芦就没法生长了,葫芦就落了。我借给你一瓶杀虫剂,你回去往叶子上的蚜虫一喷就行了。”他按照邻居交的方法,果然杀死了蚜虫,收获了又大又多的葫芦。
篇13:二年级语文作文
星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。
这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。
老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。
就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。
星期六,阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶……
回到家里小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,小红还给了小手帕一个洁白的面孔,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”
篇14:二年级语文作文
我们来到公园里,美丽的野花像公主一样绽放。小鱼在水面跳芭蕾舞,水花四溅,美丽极了。
我们来到小溪边,冬眠醒来的青蛙呱呱地叫着,好像欢迎我们呢!
我们又来到操场上,小草钻出地面,随着风摇着,真美!
篇15:二年级语文作文
我爱小白兔,它有两只红色的眼睛,像两颗红宝石,也有一双长长的耳朵,和短短的小尾巴,身体像一个小白球,非常调皮也非常可爱。
它非常的聪明,有时我故意不给它青菜吃,它就会跑过来,用它圆圆的红眼睛看着我手上的青菜,仿佛说:“主人,快给我吃饭吧,不然我就饿坏了。”我没有办法了,只好给它吃。
虽然我“很烦”我的小白兔但我更爱它。这就是我的小白兔,聪明吧!
篇16:二年级语文作文
我的课余生活丰富多彩,有时弹琴,有时滑冰,有时看书,但我最喜欢的是画画。
我从很小的时候就看到妈妈在桌子上画着美丽的图案,我也很想画。有一次妈妈教我画小猫,小狗。妈妈先教我画了一个圆圈,可是笔在我的手里好像不听使唤似的。为什么我画的圆圈是不圆不扁,很难看呢?画着画着我就不想画了。这时候妈妈鼓励我说:“做什么事不能半途而废。”妈妈还给我讲了大画家达芬奇画鸡蛋的故事。于是我下定决心,一定要学会画画。
现在画笔在我手里变了神笔,我一会儿画了个红红的太阳,一会儿画了一片片洁白的云,一会儿画棵绿油油的小草,一会儿画一道美丽的彩虹……一副美丽的画出现在我眼前。看着我自己画的'画,我内心的喜悦,真是无法用语言表达。
以后我还要画更加美丽的画,丰富我的课余生活。
篇17:二年级语文作文
有一天,阿刚听到了哭声,他东张西望[注: 张:看。形容这里那里地到处看。],原来是他的语文书在哭。
书包好奇的走过去问:语文书,你哭什么呀?语文书说:我的小主人总是欺负我,你看,我的拐角卷的像波浪一样,纸画的像面具一样,怎么见人那?书包听了,一边帮语文书擦眼泪,一边安慰语文书。
阿刚听了书包和语文书的对话后,很不好意思。于是他把语文书上画的东西仔细擦干净,书角捋整齐,并向语文书道歉。从此,语文书整天笑眯眯的,有时还在别人面前炫耀说:你们看,我多漂亮!
篇18:二年级语文作文
【学习目标】
1、乐于探究,能发现词语的结构特点。
2、能独立识字,区别形近字,能正确、流利、有感情地朗读诗歌。
3、通过口语交际调动学生参加讨论的积极性,培养学生分析问题解决问题的能力。
4、能向大家展示自己课外学习所得,展示与同学合作办的墙报、以及其他有关记录“六一”活动的内容。
【课前准备】
1、课堂小练习。
2、生字认读卡片。
3、“辩论会”的活动主题牌。
【教学设计】
〖我的发现
引导学生发现六组词语的共同构词特点:重叠形式相同;都是由两个意思相反的词构成的。
1、请学生自由读词语,说说这些词语有哪些相同之处,再读读这些词语,注意把握这些词语的朗读节奏。
2、照样子说词语:
大大小小──(大小) 多多少少──( )
深深浅浅──( ) 高高低低──( )
长长短短──( ) 粗粗细细──( )
〖日积月累
1、读读认认:
⑴ 自由练读四组同偏旁的字,说说每一组中的字有哪些相同之处。
⑵ 读读生字组成的词语,想想这些字词的意思。
⑶ 通过组词的形式,认读记忆八个生字。
⑷ 采取多种形式巩固识记。
2、我会填:
⑴ 看题目,说说这道题要我们干什么。
⑵ 仔细读读每一组字,说说你有什么发现。
⑶ 独立完成练习。
⑷ 四人小组交流互改,有不能确定正误的,提出来请老师或同学帮助。
3、我会读:
⑴ 自由练读。
⑵ 说说你读懂了什么?(引导学生懂得爱护公共设施,人人有责)
⑶ 提出不懂的问题,集体讨论解决。
⑷ 交流该怎么来读这首诗,再自由练读。
⑸ 赛诗会──年谁读得最好。
篇19:二年级语文作文
春姑娘穿着长裙,悄悄地来到了人间。
春风吹醒了小草,小草揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,激动地说:“啊!春天来了!我要给大家献上绿色的地毯。”
野花醒了,展开了笑脸,说:“我要笑的更加灿烂,我要给绿色的地毯加上美丽的图案。”
柳树叶被叫醒。它们甩了甩长长地辫子,说:“我要长的更高、更绿、更密,人们好在我的树荫下乘凉啊!”
小溪也醒了,说:“我要开始练琴了,好让我的琴声变得更动听。”
啊!春天万物复苏,泥土芬芳。春天真是好美丽的季节呀!
篇20:二年级语文作文
今天,妈妈和几位阿姨都带着自己的孩子一起去山顶公园玩。我们说说笑笑的来到了山顶。
山顶公园也是孩子们的.乐园,这里有很多儿童游乐项目。我们玩了碰碰车、轮胎桥和荡秋千。但是让我最感兴趣的是走轮胎桥。轮胎桥是由21个轮胎用钢丝穿起来的小桥。人走在上面小桥会不停的摇晃,这也是轮胎桥的乐趣所在。
来到了轮胎桥前,我们争着上桥。长的最壮实的张文博自告奋勇最先爬上了小桥,并且顺利的走过了小桥。看到张文博抢了先,我有点着急,心想我也要顺利通过小桥。我心里这样想着就上了小桥。刚上了第一个轮胎,小桥就晃悠起来,我赶紧调整脚步,使身体保持平衡。这样步子就稳住了。我也顺利的过了轮胎桥。接下来果果登场,她是一个非常心细的女孩,虽然是第一次玩,但是也顺利的走过了小桥。胡一鹤也上了小桥,可是他刚走了几个轮胎就掉了下去,吓得他不敢上小桥了。我们都鼓励他说:“加油!加油!你一定能通过这一关的!”在我们的鼓励下,胡一鹤再次上了小桥,并且顺利的走过了小桥。我们又玩了一会儿,王阿姨说:“现在你们都玩得熟练了,要增加一点难度,你们要跑着过小桥,好不好。”“好!”我们异口同声的回答。我们按照前面的顺序站好队,在阿姨和妈妈的欢呼声中一个一个顺利的跑过了小桥。
不一会儿,天空下起了小雨,我们就坐着滑道下了山,顺着来时的路回家了。
★ 试卷分析范文语文
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